小学生二年级正能量作文
愿正能量深深扎根在每个人心中,愿每一个人都能带着满满的正能量。范文网为大家提供《小学生二年级正能量作文》,欢迎阅读。
1.小学生二年级正能量作文
在我们的生活中,处处可见“正能量,”“正能量”摸不到,闻不到,但用心感受得到。“正能量“不需寻找,它就在我们身边,温暖着我们,感动着我们。而我的身边也发生过一件事,也出现过一个人,她令我感动,令我泪流满面。
那是一年前的冬天,天异常寒冷。一天,我放学回家,摁了几次,门铃,却没人开门,我只好在外面等着。北风呼啸,我冷得直打哆嗦,手冻得像胡萝卜,喷嚏一个接着一个,脑袋昏昏的,想睡觉。这时准备出门卖菜的邻居张奶奶出来了,发现了正昏昏欲睡的我。“哎哟,我的天!洋洋,你怎么在这儿?怎么不回家?”张奶奶担心的问着我。“我……我家没人。”我晕乎乎的对张奶奶说。“快,快到我家来。”说着,张奶奶就伸出手准备拉我进去,“呀!你额头怎么这么烫,是不是发烧了,快躺下,我给你拿退烧药。”刚被张奶奶拖回她家,又被张奶奶叫到床上躺下。张奶奶一边找药,一边抱怨着我妈:“你的妈妈也真是的,怎么能让你在外面等那么久,害得你都发烧了。”我躺在床上,望着张奶奶的背影,听着她抱怨的话,我心中不禁升起一股暖意。吃完药后,我渐渐睡着了。朦胧之中,我发现张奶奶一直在床边守着我,顿时,感动的泪水悄悄的流了下来。
现在,虽然张奶奶已过世,但每当我一走到她门前,那天的一幕一幕便涌上心头。
2.小学生二年级正能量作文
今天是我们组的脱口秀表演,精心准备了几个笑话,希望同学们听了能捧腹大笑。
脱口秀开演了,我和柳诗馨闪亮登台。感觉少了些什么,对,少点气氛。于是,一脸媚笑,对台下的听众们拉起赞助,说:“亲爱的,听完后给点儿正能量啊!”柳诗馨随即附和道:“给力点。先谢谢了!”说完,给了个180度的鞠躬,先读了一个笑话。观众反映正常,甚至有些冷。轮到我说笑话了,说得很起劲,连自己也忍不住想笑。于是,努力地把笑声咽了下去。讲完后,下面的听众便刻意地“大笑”起来。“哈哈哈”,怪声怪气的笑声直冲耳膜。我不由得发出感叹:这也太假了吧!只得尴尬地笑了笑,然后勉强支撑着场面。讲第二个笑话,当我讲完县官一听,慌忙跪下,低头答道:“卑职小名狗儿”,又立刻竖起耳朵倾听群众的反应。呵呵,终于听了一些发自内心的笑,心里一阵狂喜,便如释重负地谢幕退场。
同学们可真“配合”,要反应就给“反应”啊。不过,我更希望能都给点正能量。
3.小学生二年级正能量作文
什么是正能量?在我看来,能让你积极的、有活力的,就是正能量。
五月的某一天,我兴高采烈的来到学校,学校今天举行运动会,有拔河、赛跑等运动项目。而最让人期待的是200米赛跑。小华一直在第一名的位置,而小青在第二名的位置,突然小青加快了速度,超越了小华,而在离终点不远处的地方,小青忽然脚底打滑,“啪”的一声摔倒在地上。小华跑过来问:“怎么了?痛不痛?”小青摇摇头没有说话。小华把小青扶起,一起走到终点,最后他们并列获得第三名。这时,台上响起了一片掌声,为小华关心同学、帮助同学的这种精神所感动,这就是我们要弘扬的正能量。
我们都要助人为乐,这也是一种正能量。一天放学,天下起了大雨,我打着伞正准备回家,忽然看见我的同学小芳没有带伞,我就跑过去和她同用一把伞,边走边开心的说着话,直到把她送回家。你看,助人为乐是多么愉快的事啊。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”帮助别人之后自己也会得到快乐。
我们每个人心中都应该有真善美这种品质。
我希望这个世界上每个地方每个角落都充满正能量,充满希望,充满爱!让我们一起来创造正能量和传递正能量吧!这个社会太需要正能量了。这时在我的耳边不由得响起了那首歌:如果人人都献出一点爱,这个世界将变成美好的人间……
4.小学生二年级正能量作文
提到正能量,人们总能联想起“鸡汤”二字,而提到鸡汤,又总是可以引起人们最尖酸、最讽刺的批评。那么,正能量真的是需要人们丢弃甚至践踏的糟粕么?
我们所唾弃的鸡汤,是一味以虚假的美好掩遮世界原本颜色的无脑文字,如果你曾经批评过、讽刺过这样的文字,那你便已是不愿自我欺骗、不甘在“安逸”中坐失良机的斗士了,你还要做的,是握紧手里的“矛”,刺破眼前的假象,披荆斩棘,勇往直前。
正能量,便是你手里这柄世界上最锋利的矛。借它出击,克服万难的人并不止你一个。民生受水灾而低落时,前有大禹三过家门而不入,后有李冰研究实践筑成都江堰规划滚滚洪流。“兼济天下”的向上能量曾成为历史的喧嚣与尘埃中,多少角色的矛。刺向*小、刺向灾祸、刺向凶险、刺向未知。
矛不能挡枪林弹雨,不能挡流言蜚语,盾却可以。
正能量,也是世上最坚固的盾。陶渊明东篱采菊,嗜酒如命,在乱世中辟得一方清净。欧阳修任职滁州,宴酣为乐,悠然自得。苏东坡再三贬谪,写诗作赋,闲时烹鲜肉一锅,竟也万般自如,全然不见愁色。“独善其身”的乐观思想曾保车辚辚马萧萧中多少人一方心灵净土。
亦矛亦盾,却并不矛盾。有入世的无畏与责任,致君尧舜上,再使风俗淳。也有神游于尘世之外的悠然与自得其乐,前行何需御风?
古之圣人,有儒道合流,两家思想并通处世。今之众人,有正能量亦矛亦盾支持前行,夫复何愁?正能量从不是糟粕,而是博大精深、源远流长的支柱,不曾倒下,也不会倒下。
5.小学生二年级正能量作文
生活中,有许许多多的人散发着正能量。
一天,妈妈让爸爸去超市买豆腐,爸爸不肯,还让我去。这可真是:“大懒让小懒,小懒让旁观者啊!”我只好从床上离开,不情愿地走下楼去。
正当我准备去超市时,突然,传来了“买豆腐喽!买豆腐喽!”的声音,我的天哪!这这是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!我掏出着钱来到小贩的跟前,“斩钉截铁”地说:“买五块钱的豆腐,多一两都不要!”小贩称了一下,说:“二斤六两,算二斤半,五块钱。”我是三岁小孩啊!别以为我占你多大便宜!我给了钱拿起豆腐就走。突然,脚下有一块石头,一个没站稳就摔了个狗啃泥,白嫩的豆腐从袋子里掉出来,滚了几圈就“粉身碎骨”。我站起来,拍了拍身上的灰,只好自认倒霉。正当我要走时,那位小贩喊道:“小孩,你过来一下。”我边走边想:他又搞什么名堂?真不知道他葫芦里卖的什么药!
他切下一块豆腐,和蔼地对我说:“小弟弟,这些豆腐你拿去吧!”我将信将疑地接过豆腐,不好意思地说:“那,钱呢?”他爽快地说:“不用了,送给你了!”
我打量了他并对他改变了想法,黑黑的头发下有了一双炯炯有神的眼睛,从黝黑的脸上滴下一滴汗水,脸上却始终洋溢着真诚的笑容,我打心底里觉得对不起他的豆腐。
社会上有人传递爱,有人却传递着负能量,希望人们能把这种爱传递下去。