关于锤子作文3篇
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更新时间：2023-01-09 16:48:27 发布时间：24小时内
关于锤子作文篇1
拿起沉重的锤子
“乒乒乓乓……”这是什么声音?“嘿呦……黑呦!”咦!同学们又在干什么?
好消息：“601班下周一开展‘修凳子’活动，专修破凳子。欢迎同学们把破凳子拿过来，机会不容错过……”
一个小同学站在门口，细细地打量这块牌子。哈哈!牌子是我们班立的，主意是 韩 老师这个“诸葛亮”出的。这不，我们把修凳子的“家伙”全都拿来了。
可是，有了锤子、钉子，我们却修不来。为什么?因为没有同学送破凳子来。这叫我们怎么修啊?总不能叫我们把好的凳子摔破了再修吧!
这时“老将”又出马了。 韩 老师要我们到各个班级上门服务。嘻嘻!“免费、热心”再加上“为客户着想”，我们可真称得上“五星级服务”喽!
“好了，开工了!”老师一声令下，同学们早已经按捺不住激动的心情，冲出教室，跑向各个维修点。
看!同学们干得热火朝天，几十把锤子“乒乓”作响，又似杂乱无章，又似井然有序，颇为奇妙。 “功夫不负有心人。”终于，一张张结实的凳子出现在同学们面前。哈!又该物归原主了。小主人一见到心爱的凳子，欢喜的不得了，坐在上面不肯走了。
可这毕竟是第一次修凳子，所以好多同学的手肿了，起泡了，还又累又热，但我们脸上都洋溢着胜利和成功的喜悦。
呵!我们这些娇生惯养的孩子，真是第一次体验了劳动的艰辛。而劳动后获得的这份欣慰与快乐，却比吃肯德基更“爽”三分。
“劳动可以创造一切财富。”来吧!让我们扛起沉重的锤子，踏着坚实的土地向“独立”进发吧!让我们开创一片属于自己的新天地吧!
关于锤子作文篇2
姥姥的小锤子
我坐在空荡荡的屋子里抚摸着一把小锤，泪流满面。这是姥姥生前用过的小锤子。
两年前，姥姥就坐在这间小屋的一张小板凳上，就用这把小锤子在木椅上砸核桃。他从核桃堆里捡出一颗，放在木椅上，右手拿着小锤子，试探着敲一下。不料，核桃却叽里咕噜的滚在地上。姥姥试着站起来，无奈年纪大了，行动不容易。“娟儿，帮姥姥一把。”正准备中考的我，不耐烦的从椅子上站起来，弯腰捡起那个核桃，递给她。可能用力小点，核桃又滚下来了。我长出一口气皱着眉，不情愿的再次弯腰，然后抄起小锤子，像发泄一股冲天的怨气似的在椅子上用力敲起来，“当当!当当!”姥姥浑身一哆嗦。我敲完了，把核桃仁掰出来，买好气的堆在椅子上。姥姥有点不好意思的笑一下：“得，念书去吧!”
我很笨，念了不知多少遍，那段古文就是背不下来。正心急的时候，那“当当" 的声音又在小屋里回荡。”当当!”，记不住!“当当!”记不住!这声音就像一条毛虫，在我眼前爬呀爬呀，给这本来就不堪忍受的躁热中又平添了一种烦恼。该死的声音!我大喊起来：“姥姥!你歇会好不好!”小屋里的当当戛然而止。
好长一段日子，我都在"当当"的声音中度过，像是巴基斯坦电影里的鼓点，和着我那因着急而叫出来的读声。
几天后的一个下午，姥姥的小锤子忽然不见了。姥姥问我看见没有，我很心虚：只要弯腰拉开床单就可以看到。可是我却说：没看见。”
考试前的那一天，屋里安静极了。阳光从窗口照进小屋，时而还有一阵风。我的心情好极了。可当我回头看见坐在小板凳上的姥姥时，却再也快乐不起来。我看到一双空空的眼睛迷迷蒙蒙不知在看什么，呆呆的，像是在发愣。这几天姥姥无所事事习惯性的去拿核桃却猛地想起小锤子丢了。核桃还在她手里攥着，只是不知如何是好。
我的心怦怦的跳。我忽然理解了：姥姥砸核桃，并不是为了吃，在她，这一砸一响，似乎成了她晚年消磨时光的惟一方式。我突然骂自己：没有孝心，同情心总该有吧!?真想把锤子拿出来，可是——那长满刺的毛虫一般的声音!要知道，我要参加升学考试呀!他决定着我今后的命运呀!我那时竟原谅了自己的举动，自己的私心。只想等考完了，一定天天陪着姥姥，给他聊天儿，给他砸核桃，叫她听着那悦耳的“当当当”。
上考场的那天早上，姥姥突然病倒了，大家慌手慌脚地把她送到医院。我的心于是破裂成两半：一半儿在考场，一半儿在医院。中间有一条跳皮筋，拉得紧紧的。“等中考一结束，一定立刻去看姥姥!”我这样安慰自己。
考试结束那天，我匆匆赶回家，给爸妈说要去看姥姥。我突然听到了哭声!那哭声，尖尖的，像刀刃在割指尖!爸爸告诉我，姥姥去了……
屋里再没有了“当当当”的声音，死一般沉寂。我的心从此也像姥姥的眼神那样迷茫。
眼泪下的时候，我双手紧紧握住姥姥的小锤子。
关于锤子作文篇3
锤子锤蛋锤不破
“不可能!不可能!”奇怪这声音从哪里发出来，我一进教室才知道，原来老师在黑板上写了一句话：锤子锤蛋锤不破。又见老师把一个包有里三层外三层外壳的鸡蛋拿出来。我心想锤子锤鸡蛋，鸡蛋怎么可能不破，老师一定是在吹牛皮。有句歇后语说得好：鸡蛋锤锤子是以卵击石——自不量力啊!
只见老师给桌子铺上了桌布和纸巾。我心里暗自高兴，老师放上桌布一定是怕出丑，蛋黄乱飞吧!可我还是不放心，要求看看鸡蛋，我拿过鸡蛋左看看，右看看眼睛瞪的贼大，生怕有什么蛛丝马迹没看见。我一边看一边嘴里还喃喃自语：“你又不是神蛋，看你不破!”我检查完鸡蛋放心地交给了老师。
开始锤蛋了，我紧张的心都缩成一团。只见老师抡起锤子脸上带着自信的微笑。叫我们倒数五秒“五— 四— 三— 二— 一。”话音刚落老师的锤子就奋力锤了下去，只见有的同学幸灾乐祸，有的像我一样紧张，还有的女孩子都把眼睛闭上了。突然，老师在中途停了下来，真是虚惊一场，我想老师一定是怕牛皮吹破吧。
只听老师说要找一个助手，我自告奋勇地上前一步，老师马上叫了我。这会儿老师动真格了。我心想我一定使出全力。随着一声开始，我轻轻的一锤“啪”鸡蛋破了，四分五裂，粉身碎骨了。我们哈哈大笑，都说老师牛皮吹破了。可老师说：“我成功了。”我们这才恍然大悟。原来锤子锤鸡蛋“锤”不破，是锤子不破呀!
我心想这中国的语言还真有趣。
