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把灾难当教材与祖国共成长作文

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更新时间:2023-01-01 18:09:05 发布时间:24小时内

作文,是一个词语,意思有两种,其一是撰写文章,其二是指学生的写作练习。本站今天为大家精心准备了把灾难当教材与祖国共成长作文,希望对大家有所帮助!

  把灾难当教材与祖国共成长作文

  起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉……每当国歌响起,我的内心便久久不能平静,我虽然没有亲身经历过那段峥嵘岁月,但那段历史却始终在我的心中。时光荏苒,新中国栉风沐雨逐渐走向富强。如今,中华民族已傲立于世界民族之林。

  不忘初心,方得始终。久经风雨的新中国历久弥新,这得益于共产党人心中始终不变的初心,为中国人民谋幸福,为中华民族某复兴,是一代又一代共产党人不懈努力的动力源泉。灾难来临,共产党员总是冲在前面,为人民搭建起避风港。武汉疫情的爆发,牵动着全国人民的心。武汉封城,只为减少疫情的传播。无数医务人员主动请缨,驰援一线。共产党员挺身而出,共筑社区防线,保卫人民安全。不变的初心是我们不断向前的动力,也是帮助我们克服困难的勇气。对于我们每个人而言,那不变的初心就如同黑夜中的灯盏,他将指引我们克服困难,实现我们的梦想。

  灾难固然可怕,可我们却不能退缩,唯有不惧艰险,砥砺前行。疫情来临,每个人无疑都感到害怕,可有一群人他们却逆行而上,他们正是救死扶伤白衣天使。他们的心中并非没有一丝恐惧,可他们的脚步却如此坚定;他们成为人民心中的英雄,可他们的心中只有尽职尽责。他们的眼中是眼前的病人,而他们的心中是责任与担当。作为一名医学生,他们用实际行动为我们树立了榜样,尤其是我们的附属医院的医务人员也参与了武汉抗疫,使我们为之感到无比的自豪和骄傲。我想,他们正是我们应该敬佩和学习的人,学好专业知识,树立远大目标,坚定理想信念,扛起责任担当。

  在困难中寻找突破,在挑战中把握机遇,灾难面前我们再次见证了中国的强大。疫情不能把中国人打垮,我们正逐步走向抗疫的全面胜利。中国在抗疫中也体现出了我们的强大之处,雷神山医院仅用10天便拔地而起,让我们看到了中国力量;不畏艰险,挺身而出,让我们看到了中国精神;为世界抗疫提供帮助,让我们看到了中国的担当。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生的《少年中国说》中这样说道。的确,祖国的壮大离不开每个人的努力,作为伟大祖国的一份子,我们在为之自豪的同时更应同祖国共同成长,提高自己的能力,为祖国的发展贡献一份力量。

  灾难教会了我们,人与自然的和谐相处才是长久之计。新冠肺炎流行,人们猜测这是由于人们食用野味造成的,新冠可能来源于蝙蝠,这让我想起艾滋病起初也是由于人类活动的范围越来越大,使原本寄宿于黑猩猩体内的HIV找到了新的宿主——人类。随着工业化的进程不断发展,环境的破坏给我们带来的灾难数不胜数,从雾霾天到腐蚀性极强的酸雨,从一条条变脏变丑的河流到不断灭绝的野生动物,从臭氧层破坏到随处可见的塑料袋……这些灾害无一不时刻影响这我们的身心健康。人有权利改变自然,通过改变自然资源的物质形态,满足自身的生存需求,但这种权利必须以不改变自然界的基本秩序为限度;人又有义务尊重自然的存在事实,保持自然规律的稳定性,在开发自然的同时提供相应的补偿。

  凤凰涅槃,浴火重生。新中国栉风沐雨走到了今天,历经磨难又充满辉煌。五千年的历史给了中国厚重的历史,给了中国的灿烂的文化,也给了中国生生不息的活力。灾难无法将我们打到,我们终将如凤凰般涅槃,浴火重生。

  把灾难当教材与祖国共成长作文

  20_年,一场突如其来的疫情,打破了欢喜的春节,使得一切都陷入黑暗。

  在这可怖的黑暗里,一群逆行者们英勇地站了出来,为我们撑起一片光亮。很多优秀的医生甚至献出了自己的生命。这次一疫情,是大自然对人类不节制行为的惩罚——滥食野生动物。

  眼前祖国的情况越来越好转,可是某些从国外归来的华人又增添了不少麻烦,甚至国外的情况现在也不容乐观。全世界都为此次疫情陷入了危机。新型冠状病毒,是20_年厄运的开始。

  学生无法上学耽误学习,耽误考试,我们只能通过网络进行学习上课。什么时候开学至今是个谜团。生活也慢慢恢复正常,但是开学的消息至今没有一点音讯。

  但是我们不能因此懈怠。我们更要进行假期超车去做更努力的那个人,不能因为小小的疫情就耽误了学习甚至考试。

  白衣天使们在前线尽他们所值,为我们正常生活进行巨大的努力。而身卧家中的我们又有什么理由不好好学习呢?在疫情面前,我们不能退缩,而是更加刻苦的学习,不为祖国拖后腿!

  这是一场灾难,但我们要用它来学习。弯道超车,我们能行!与祖国一起成长,加油!

  把灾难当教材与祖国共成长作文

  如果说去年武汉封城是一场灾难,那么今年的“7.20”特大洪水对我们河南人来说简直就是一场噩梦,但我们又是何其的幸运,因为有强大的祖国,有千千万万的中国人给了我们力量,一时间是我们坚强的后盾,“河南烩面不哭,胡辣汤更坚强”流传大江南北,所以我们的孩子们更应该记住这段历史,把灾难当教材,与祖国共成长。

 “7·20”洪水无情,肆虐新乡大地,牧野湖告急、共产主义渠告急、卫河告急,卫辉告急,加上局部新冠培疫情形势突然恶化,形势愈加严峻。在这危急时刻,我们再次看到了党和政府的坚强领导和周密部署,再次看到了驻地官兵的迅速行动和有力抗洪,再次看到了社区、村两委等基层党组织的积极动员和快速落实,再次看到了各地援新的义举和爱心。

  作为一名教师,一位河南人,我感触更多,拓展视野和格局,提高自己的站位,才能做孩子们的榜样,仪式讲的好“大思政课一定要紧贴生活,紧贴实践”。善于把硬质的根本要义在理论与实际中磨合,将历史与现实、中国与世界,学校与社会、小我与大我的贯通,核心观念在于围绕问题展开对话作为基本路径。这个时刻把救灾抗议故事用作教育素材,把救灾抗疫元素融入文化建设,把救灾抗疫精神融入课程教学,讲好大思政课,注重育人元素的综合运用。围绕落实立德树人根本任务,把宏大的时代、宣化的实践、生动的现实、所蕴含的人是无情等丰富育人元素挖掘出来,综合起来,运用开来。把这堂大思政课讲活发展下去。

 去年2月14日和今年8月22日,郑邦山厅长在新闻发布会上的两段话,引起了强烈的社会共鸣。同样的灾难背景,同样的教育主题。同样的,直抵人心。充分印证了每个人都是施教者,也是受教者,每个人都是师范者,也是效仿者,这就是最有力度的教育,用行动引领行动,这样资助方式方法的探索创新,要有三尺讲台,万里江山的大胸怀,要把握大时机,运用大课堂,提炼大主题。新时代赋予思政课更加鲜明的现实意义,只有以社会生活为课堂,火热实践为教材,推动思政小课堂,社会大课堂和网上云课堂有机结合,将中华优秀传统文化融入教学之中,教育青少年不仅要做国家富强的见证者,受益者,更要做民族复兴的参与者,推动者。不仅要有全球视野和世界眼光,更要有中国人的志气,哭泣何地?让事业接续奋斗的理想信念,不负青春,不负韶华,不负时代。

  作为新时代的教育者我们要聚焦教育主题,推进一体化建设全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务培根铸魂。旗帜增慧教育引导青少年做到,各项要求,充分体现***新时代中国特色社会主义思想和******关于教育的重要论述,要坚持问题导向,针对青少年成长中的困惑和问题,有针对性地确定主题内容,促进学生形成正确的世界观、人生观和价值观,坚持素养导向,育人为本,把党的教育方针细化,具体化,为学生发展的核心素养,遴选最能促进学生核心素养发展的主题内容。提供学生健康成长所必备的精神营养,这方面我们有成功的探索。

 20_年抓住新中国成立70周年教育契机,在全省教育系统开展了青春为祖国歌唱等系列主题教育活动,20_年,抓住抗击疫情的教育奇迹,开展了把灾难当教材,与祖国共成长主题教育活动,今年,要抓住庆祝建党百年的教育契机,开展了十个100加一的主题教育活动,充分利用好主渠道、主阵地、主战场,引导青少年学生坚定四个字系统安排不同学段全程贯通、相互衔接,不同学科有序铺开,有机融合要进一步推进课程设置等环节积极探索,思政课一体化建设的措施、方法、实施路径和体系构建要充分发挥罗斯思政课教师集体备课制度,全面提升教研教学水平。

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