读书,妙不可言作文(8篇)
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更新时间：2024-08-08 09:41:34 发布时间：24小时内
初一阅读妙不可言一
“书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言，书是我的良师益友。我觉得读书有很多兴趣。读书好比和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味，其乐融融。
小时候，我只读得懂一些童话，手捧《白雪公主》，我会为皇后的恶毒而生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到读书的滋味，读书的滋味真好。
十岁那年，姐姐送给我一本《上下五千年》，作为我的生日礼物。我第一眼看到那精美的封面时，就被它深深地吸引了，我舍不得一口气把它读完，于是慢慢地摩挲着它。我仿佛深谱了华夏五千年的历史，神游了祖国的大好山河……读书，增长了我的见识!
上了中学，我阅读面不断扩大，已不仅仅局限于课本知识，于课外知识，特别感兴趣。我在知识的海洋里遨游，懂课内知识的道理，找课外知识的奥妙，我充实了许多，我读书劲越来越强。读书，我一读百不厌，我觉得，没有什么比读书更好。读一本好书，就是比较一下自己的心灵;读一本好书，就会发现一个异彩纷呈的世界，从我很小起，我就酷爱于读书。在学校图书馆里几乎每天都少不了我。马克思读书，在他的座位下印下了四个深深的脚印。虽然我达不到这种程度，但我决心把读书完善我的人生起点。
每当夜幕降临，我便端坐在桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。与书中的主人公悲共喜，同欢共乐，笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天的紧张和劳累都忘却了，艺术的美妙人生的感叹都展现在眼前，读到会心处，会击掌而笑，真是乐在其中啊!
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，通过读书，我有了很多的收获，我得到了许多难以形容的乐趣，现在我更爱读书了。
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》，“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐”。
打开一本书，静静咀嚼，慢慢品尝，无声之中，你已领会万千世界。
初一阅读妙不可言二
因为不完美的月，让咏月之诗拥有了迷人的色彩。
多少次，轻轻地吟诵“少时不识月，呼作白玉盘”，那一轮圆月好似依然在心中升起；“举头望明月，低头思故乡”又携来了无限眷恋故土的乡思。但那只是幻想罢了，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”才是大多数的月。每次望月，月总是犹抱琵琶半遮面，好似害羞的少女。
终于，八月十五到了，月圆了，圆的美丽，圆的神奇，圆的不可能有一点缺陷。可是这“thismomentisperfect”的感觉却并不那么美好，我想起了弯月，那弯弯的月牙，曾被多少*供奉，又曾引出了多少佳句，使人不禁发问：那儿真有一个姮娥吗？圆月是美的，却是用弯月衬托的。圆月享受着一切荣华，而弯月却是每时每刻都有的陪衬。弯月不诉说什么，它永远缺失的那一半好似在奏鸣一支《生命交响曲》，他在抗争，在兴奋，在为自己始终展示着而喜悦。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”、“人生一世，不如意事常八九”，每一次竭尽全力地去做，每一次不遗余力地去拼，总会缺失一点点。缺总是让人感觉到无奈，因为它的存在令多少发生改变，让多少已而不复存在。但杜老师的一句话说得好：“考试本是查缺补漏”，从这一句话中，我感悟到了缺带来的美。因为缺少，我们弥补；因为缺少，我们提高；因为缺少，科技不断进步，社会不断发展。
缺，正是月带给我们的启示，月，难道不是妙不可言的吗？
初一阅读妙不可言三
今天，风和日丽。我怀着愉快的心情与爸爸妈妈去了杭州有名的“水族馆”。
一进门，只见一个正方形大缸有“大红帽”之称的红鱼，有“怪老虎”之称的虎纹鱼，有“放电高手”的电鱼……虽然这些什么“大红帽”、“怪老虎”、“放电高手”都是我自己编的，但我却觉得这些用上去很合适。
又进了一头门，哦！这真让人大开眼界啊！我兴奋地跑上前，仔细端详起来。咦？这是什么鱼？只见它狭长的绿身子，中间居然还清晰地长着像极了叶脉的横条，活像一片柳叶子在清清的水中漂游着。它调皮地吞吐着泡泡，一边还不时用尾巴拍打着玻璃，好可爱哦！一问才得知原来这小鱼儿大名叫“柳鱼”。身上那条长长的经脉还是它用来呼吸的重要器官呢。有意思！
我又去了一条隧道里面，是透明的玻璃做的，这样一来，好似一伸手就可以摸到，感觉亲近极了。鱼儿自由自在地游着，在里面就像在真正的大海里，好玩极了。大约过了二三分钟，一条长得酷似黄鱼的鱼游了过来，怎么？连这黄鱼也是稀有鱼种吗？妈妈告诉我后才知道它是一种玻璃鱼。据说在阳光照射下是透明的，里面的五脏六腑会被你看得一清二楚。我好奇地俯下身子想看个究竟，可是屋顶遮住了阳光，真遗憾。一旁的工作人员笑眯眯地递过一幅特别的眼镜。果真，戴上这眼镜，鱼肚子里面的东西看得一清二楚。没想到世上还有这样的鱼，我真不敢相信自己的眼睛。
呀！披着青“盔甲”的古代青铜骑士————水蟹也赶来凑热闹了。它和别的螃蟹可不同，只要一离开水就活不成了。“咔咔”只见它两只前脚上一对虎牙，似乎碰到了什么东西，正张牙舞爪呢。
大自然的水族呀，真是妙不可言！
初一阅读妙不可言四
时常会生出一种人生妙不可言的感觉。
比如我沿着学校行走想要去梓苑看一个人，到达目的地之后才发现那个人今天不在学校。我凡事喜欢率性而为，心中虽然失落，却又兴致盎然地沿着来时路走回去，看一看头顶的云，拍一拍路上的荒草，观察几个匆匆而过的行人。
比如，我从楠苑去中邦上课，途中突然想听河图的歌却又没带耳机，于是在邮局新买了一付，然后匆忙赶路，第二天耳机竟然只有一只可以发出声音。虽然心中怒斥奸商，但这也是一种教训。
比如有些时候，原本我可以不去步行街吃饭，但是我去了，经过围栏的时由于漫不经心而撞到了头。于是毫不在意地笑笑，然后往前走。
比如昨天，电脑被我搞的一塌糊涂，直至瘫痪，但是在自己的摸索下，竟然奇迹般的回到了9月16日那一天。
又比如今天下午，练完排球后我可以去食堂吃饭，但是我还是去了步行街，带着排球钻那个洞的时候我的右手被栏杆的尖锐部划了一条长长的伤口，然后流血了。我吹着伤口，然后用左手打起排球。
计划从来没有赶上过变化，于是一些原本看似在预定轨道的东西，偏离了方向，我们也收获到了一些意料之外又意料之中的东西。这也许就是人生，我们可以凭自己把握大多数却永远无法把握全部的人生。未知并不值得我们惶恐，生活有时候就是这样，多点措手不及，也许才能让我们在这措手不及条件下学会适应，学会变化。人生的经历也就这样积淀，一步步，一步步，这是个漫长的过程。
随遇而安也许不是一个被所有人都认同的褒义词，但知足常乐绝对是。我们从一出生开始就在赶路，这么多年来，无数的竞争让我们变成了现在的自己。路还在继续，但我却不想成为赶路人。
赶路太辛苦，偶尔当一只缓步慢行的蜗牛也不错。
初一阅读妙不可言五
那天早上我们要去山里，天气很冷，我穿了薄毛衣还带了件风衣，而他只穿了短袖t恤。在主人的一再劝说下，他在路边的一家小店买了一件运动外套。上车后他解释说，虽然他是福建人，但不怕冷，因为他在东北当过兵。我暗暗吃了一惊，问他是哪年兵，他说1980年。虽然比我晚几年，也是老兵了。接着他又说，虽然当兵只有两三年，但至今依然保持着早上6点起床的习惯，从不睡懒觉。我笑了，感到一丝亲切。
我不清楚他说“成为今天这个样子”是个什么样子，他的表达不是那么准确，但我已经有了与他聊天的欲望。
他说，刚离开部队的头几年，还处于创业阶段时，他去云南出差，途中在一家小饭店吃饭。等菜的时候，看到饭店老板在撵一个要饭的，很凶，也许是怕要饭的会影响饭店生意。那乞丐面黄肌瘦，被撵后战战兢兢。他看不过去，就拿出5元钱给老板，说你给他一碗肉吃吧。老板就盛了一大碗肉端到门外给那要饭的，没想到门外还有五六个乞丐，他们狼吞虎咽地分享了那碗肉，然后进门来给他作揖，他们站在他的面前，不停地作揖，嘴里喃喃道“恩人”。他说，那个时候他心酸得没法说，忍着眼泪摆手让他们走。
我可以想象那样的场景。虽然我们都知道，今天仍有很多穷苦的人与我们同处一片天空下，但这个“知道”是抽象的，当他们非常具象地出现在面前时，那种震撼是完全不同的。
虽然他的表达没那么明晰，但我完全听懂了，并且被深深地打动了。我再看他，便有了全新的发现，他果然与其他老板不同，手腕上没有名表，也没有手镯——什么黄花梨、紫檀的、宝石的，统统没有；手指上也没戒指；脖子上也没有金项链或者钻石翡翠之类的东西。最为明显的是，他的手机，是一部很旧的诺基亚，表面已经磨损了，一看就知道用了很多年。
我明白了他说的“今天这个样子”是什么样子。
后来的几天，他依然操着闽南话背着手像个老板那样参加各种活动，依然给每个人分发他那花里胡哨的名片，我也依然没有与他作更多的交谈。我只是远远地看着，在内心表达着敬重和惭愧。
初一阅读妙不可言六
夏至，炎热的骄阳炙烤着大地，催发了绿植的生长，只见枝头的小叶争先恐后地长大，青涩的身形变得逐渐茁壮茂盛，一片片、一簇簇，如撑起的一把绿荫小伞，树干的身躯披上一袭翠绿外衣。
本以为绿植两季的生长不过是*淡无奇的生长过程，直到那年秋天，让我看到了这*凡下的惊奇。
霜降时的雨，带着些许寒意，打落在窗外的雨棚，窗外的风景，似乎被整个世界用白茫茫的雨幕遮掩。我透过眼前的珠帘雨幕，只见对面绿植在凄风苦雨中已渐渐枯黄，暮然惊见，竟有一支小小的枝桠顽强的探出头，伸出了拦在它身前的铁栏。
我此时此刻才明白，在这盆绿植眼中，自己并非是人间的一抹风光，也并非用来取悦人们的眼睛，自己是有追求有生命的真实存在者。
那秋日里树梢的枯黄是绿植一生最精彩的瞬间，是永不放弃执着追求自由的时刻，是如此妙不可言！
初一阅读妙不可言七
心中有好多好多的话想要说，可是却不知道如何说起。因为心中的项羽与眼中的`项羽在互相的交织着，极力地想将项羽变得完美，想要他不仅有着项羽的刚正不阿的性格，而更应该多几分成熟与刘邦的无赖。可是，这还是我们想要的项羽吗？不，绝对不是。项羽是不完美，他是残缺的，今天才真正明白遗憾美，才是最美。
我眼中的项羽是一个盖世英雄，是一个侠骨柔情的伟丈夫。“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”这是项羽在垓下之围抱着美人写下的诗句，类似于绝笔的情诗，我想普天之下，没有第二个以武力称霸天下的男子能够写下如此优美豪情的句子了。是他的盖世豪情，是他的侠骨柔情，注定了他是一个矛盾的男子，是一个让我又爱又恨的男子。我已深爱上了那个巨鹿之战中的豪情项羽，爱他的勇猛大气。他可以乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。于是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉间不降楚，*杀。抑或小女子才疏学浅，我觉得世间上没有任何一个男子能有项羽这样的勇猛大气与豪情了。这不免让我想起了小时候的项羽指着出游的秦始皇曰：“彼可取而代之也。”虞姬这样柔情似水的女子相依在这样的男子身旁，你完全不可能生出妒忌之情，满心的祝福溢出心怀。不知是虞姬的柔情将铸就了项羽的侠骨柔情，还是项羽的豪情勇猛铸就了虞姬的柔情似水。抑或上帝在造物的时候，虞姬是项羽身上的那条肋骨，他们是最好的匹配。在垓下之围时，项羽保全自己的英雄气概乌江自刎，叫虞姬跟随乌江亭长回江东，而虞姬没有，没有。世间感人的爱情故事往往是充满浓重的悲剧色彩的，在项羽死后，虞姬歌曰：“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生”。
我眼中的项羽是一个刚愎自用，是一个恨铁不成钢的孩子。项羽骨子里的缺陷和他的骁勇善战一样，明摆着。孩子气也是他骨子里的缺陷之一。
第一处是他早年学艺时对叔父项梁所说的“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”一个成大事者，不一定满腹经纶，但是也要求我们有一定的文化底蕴。书读的少，想必铸就了项羽不会成为一代王者的原因之一。也许你会说唐朝诗人云：竹帛烟消帝业虚/关河空锁祖龙居/坑灰未冷山东乱刘项原来不读书。那么我们来看一下第二处原因。
项羽暴戾，而且相当暴戾。坑杀秦兵二十余万就是令人发指的暴行。意气用事、愚之极矣。看到此时的项羽，我内心震撼了，怎会这样？你怎么会忘记了自己揭竿起义的原因了吗，就是因为秦王的暴戾。人民需要和*，不在需要以暴制暴。你项羽怎么会忘记了呢，你一下子就坑杀了二十万秦兵，每一个秦兵都有着相亲父老，你失去了民心。攻城池容易，得民心难啊，项羽。
你实在是一个幼稚的孩子。与刘邦这个小人在城下论战，居然要求“愿与汉王挑战，决雌雄，毋徒苦天下之民父子为也”。骏马嘶吼，被甲持戟，沙场尘寰，云散雾合。项羽一定为自己天神一般的容光心潮澎湃。这就是他对战争的理解，单枪匹马、万夫莫当，勇武决胜负、长戟定天下。奈何？刘邦只会感到极度的可笑。“吾宁斗智，不能斗力。”单挑？他输定。搞阴谋诡计，项羽不是对手。因为刘邦不仅有张良，更是因为他本是一个无赖小人。
项羽，你的仰天长啸，你乌江自刎，你的乌江亭感慨：“无颜面对江东父老……”将我的心纠结，让我心疼。
可是，在我心中你仍然是一个完美的男子。
初一阅读妙不可言八
人事有代谢，往来成古今。情义撼苍穹，青史永留名。
江流涛涛，水波翻腾，你伫立在岸边，想当初，意气风发，壮志凌云，而现在“中原一败势难回”。向后退，你还能留得青山，东山再起，仅需放下一时的尊严；往前走，那已是穷途末路，即使你殊死一搏，也未必能杀出生路，却可以将尊严留存于天地之间。船家劝你上船的呼喊一直在耳畔回响，在生死的一瞬间，身为西楚霸王，你不愿携带苟且偷生的愧疚去面见江东父老。利剑一挥，血洒乌江，你用宝剑保全了我们的尊严，成全了自己最后的情义。你的坦荡从容含着傲然之情，你的坚定果决携带铁骨之义，为历史留下了最厚重的一笔。
犹记少时的你，武勇出众，气魄盖世。二十四岁的你跟随叔父起兵，杀郡守，揭义旗，凭着万夫敌不过之勇，威震楚国，名闻诸侯。是你，打破了这暗世的哀鸣；是你，扬起了楚江东抗争的旗帜。前路艰险，你身先士卒，奋勇前行。你的英勇无畏含着对族人的怜惜之情，你的坚忍不拔携带对百姓的诚信之义，为历史传写了新的书卷。
“江山这样多娇，引无数英雄竞折腰”，江山之争，帝王之战，各方权势竞相争斗。鸿门宴上，不是你不知放虎归山的害处，而是你总在重要时刻忆起当年歃血为盟，患难与共的兄弟情义。鸿门舞剑念旧情，重情的是你，重义的亦是你。
“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，四面楚歌，人心惶惶，你忍痛让虞姬离开，这是你身为大老公对自己挚爱之人的情和义，而她也同你一样重情重义。她含着泪为你斟下最后一杯酒，最后一次为你吟唱：“大王意气尽，贱妾何聊生？”曲罢，唱罢，她毫不犹豫地拔剑自刎。一代红颜，在凄楚的绝命悲歌中香消玉殒，这是她对你的深情大义，你们在这历史的变迁中一同演绎了情义的赞歌。
你*业务气，柔肠百结。你用柔情刻骨回话了爱人的深情，你用坦率豪爽成全了兄弟的信义，你用伟岸的身躯将情义二字印刻在了历史的铁卷上。
江流涛涛，水波翻腾，历史在交替中消逝长流，霸王已无影，情义永留存。
