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最新童年游戏作文200字 童年游戏作文结尾(五篇)

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更新时间:2024-08-04 20:56:47 发布时间:24小时内

童年游戏一

最近,又一股新的潮风向我们吹了过来,而这股风,就是来自韩国综艺《running man》里的撕名牌,大家早就已经擦拳磨掌,跃跃欲试了。这不,这次元旦,我们蜗牛们也上演了“蜗牛版的撕名牌”。

名牌的制作很简单:用a4纸裁成你想要的大小,用马克笔在上面写上名字,接着用大的透明胶在正反面分别贴上一层,一个名牌就大功告成了。

在比赛开始之前,我和拉拉先在酒店里走了一圈,熟悉了一下地形,发现全是s形的,一会儿左拐弯,一会儿右拐弯,绕的我们头都快晕了。

在我们进行的几轮比赛中,令我印象最深的是跟大人的对决,我们的方式其实很简单,就是几个人扑上去抓住大人,另一个人直接上去撕。

而在没有商量好的情况下,我就默默的成为了这个人,于是在我们的共同努力下,十几个大人先后成为了我们的手下败将。

在这十几个大人中,过程最困难的是典爸。典爸本来就很高,又比较壮,他靠在墙上,没法撕。而其他的人又在撕别的大人,所以撕典爸的重任就落在了我的肩上,我一个人站在典爸面前,几次想把手从他背后伸进去,但都没够到他的名牌,还差点被撕了,我只好用尽全力把典爸拉出来,典爸的背和墙之间就有了缝隙,我乘机把典爸的名牌扯了下来。

在不断的奔跑和不断的大喊后,我们小孩最终胜利了,而大人们则不得不感叹我们实在是太厉害了。

这次的撕名牌,我们小蜗牛们才是真正的王者!

童年游戏二

童年是一个令人怀念的时代,童年的游戏更是如此。

“叮铃铃!”下课了,同学们嘻嘻哈哈地跑到了门外,玩起了各式各样的游戏。有的在栏靠上玩起了“斗笔”;有的拿着刚刚叠好的纸飞机飞来飞去;有的在玩“纸上游戏”;有的在玩挑花;还有的在玩编花篮。

其中,最受大家喜爱的就要数挑花和编花篮了,而最受女生喜爱的当然是编花篮了。

“编花篮,编花篮!”顾名思义,就是用腿来编花篮。

“起!起!”同学们喊着口号,挨个儿把腿叠起来。第一位同学首先将右腿钩成“直角”,在同一侧,第二位同学双手搭在第一位同学的肩膀上,也将钩好的“直角”垂直搭在第一位的腿上。第三位同学也是如此搭上,再用脚牢牢地钩住第一位同学的关节处,形成一个完美的三角形花篮。

三位同学手拉手,转着圈,有节奏地用左脚跳起来。接着又喊起来“编花篮,编花篮,花篮里边儿有小孩......”旁观者的我看得入迷了。突然,有一位同学抽出了脚,其他两位同学感到重心不稳,全部松开了脚。没办法,这游戏规则就是当一人松开了脚,三人就要重新搭起花篮才能继续玩下去。

同学们又鼓足勇气,再次搭起了一个比之前更坚固的花篮,转起了圈。看着她们眉开眼笑地玩着,我情不自禁地想到了一句话:众人一条心,黄土变成金。

童年游戏三

天似乎要折磨我们,连续几天不间断地发出强烈的热光,难受得我们一出门,就恨不得像箭一样,射进浴缸,冲个冰凉凉的冷水澡,把全身的热气都浇灭。今天,总算盼来了我们非常非常渴望的打水仗。

还没到游泳的地方,我们就在车里换好了泳衣。到池塘附近时,我们真恨不得从车里直接跳进水里。终于到池塘了,我们飞快地潜入水中。“啊!真爽呀!这里简直就是天然避暑池呀!”伴随着我们的呼声,水花四溅。

舒服够了,我们就开始了水枪大战。正当我站着欣赏周围风景的时候,一股强劲的水柱直冲我后背。

“是谁拿水枪射我啊!”我心中燃起一团怒火,心想:射我的人都不会有好下场的,难道忘记我是‘玩水大咖’吗?转头一看,原来是‘可恨’的哥哥呀!

只见不远处的他正得意洋洋地举着水枪扫射着我。‘哼’看我怎么狠狠地收拾你!我迅速低头把水枪塞进水里;再把拉杆狠狠地向上拉,把水灌满;然后头缩进水里,埋伏起来;最后把水枪直挺挺地对准哥哥。“嗖”一根又粗又强的水柱向哥哥扑去。

看到射自己的人被自己反击,我乐得不可开交。我憋着笑,想:看你以后还敢不敢射我!张牙舞爪抵御的哥哥缓过劲来,急忙四处寻找是谁射他。还没等他关注我,我就钻入水中——溜之大吉了。

直到天色暗下来,水池也有了一丝睡意,我们才恋恋不舍地回家了。

带着‘打水仗’的愉悦,我进入了梦乡。

童年游戏四

第一次拔老根,不知不觉就喜欢上了!

今年中秋节,我和爸妈一起回老家。刚一进门,爷爷和奶奶便迎了上来。帮我们提礼品,又给我们倒茶水。全家人寒暄一阵,妈妈要带我和表哥去后山走走。

山下的空气真好,一切都很新鲜。经过一片杨树林时,妈妈像是发现了什么,立马弯下腰,拾起一片杨树叶子,告诉我们这是她们小时候玩过的游戏。树叶?也能玩游戏?我半信半疑在地上捡起一片叶子,求教妈妈如何玩出花样?只见妈妈把手中的叶子去掉,只留下叶柄。告诉我拔老根就是两个人用叶柄拔河。她一边说一边演示,我越听越感兴趣,很想试一次。

就这样,我和妈妈玩起了拔老根的游戏。两个叶根交叉在一起,妈妈让我拉住一个叶根的两头,而她自己拉住另一个叶根的两头。向自己的一边使劲地拽,两个叶根交叉在一起,慢慢地弯曲成弓形,较上了劲,谁也不让谁。只听“啪”的一声,我的老根断了,我自己也用力过猛差点跌倒。

表哥在一旁观阵,也有点儿迫不及待想试一试。于是,我们在地上仔细地打量着每一片树叶,寻找心中的强将。我留意到妈妈手中的叶根是褐色的,我也选了这样的叶根。表哥挑选了一根又粗又长的叶根,一看就是一员老将。游戏开始了,我们将叶根交叉在一起,拿好自己叶根的两头,都憋足了劲,手也因用力过大抖动起来。我的手被勒得生疼,还是咬牙切齿坚持着,用力拽着老根,生怕老根断掉。时间一分一秒地过去,眼看表哥的叶根就要不行了,我心里窃喜。猛的一用力,只听啪的一声,表哥的叶根拦腰截断。他摇了摇脑袋,看着左右手里的叶根,似乎觉得很心疼。接下来我们又玩了几局,伴着欢呼声和叹息声,都不愿意离开这个小树林。

天色已晚,我们每个人都捡了一大把杨树叶,准备带回家接着玩。

真没想到一个小小的叶根竟玩出这么好玩的游戏,怎么样,也来试试吧!

童年游戏五

从小学三年级“斗笔”这个游戏出现以来,它就成了我童年不可分割的一部分。

如今笔的外观千奇百怪,有细有粗,有长有短,有的有橡胶头有的没有。因此,同学们给笔按外观分了类。一共有三大类:重量型,顾名思义就是非常重的笔;滑笔型,比重量型轻的、滑溜溜的笔;自带扫荡型,头上有橡胶头,摩擦力较大的笔。

斗笔的规则特别简单,只要用自己的笔把对方的弹下去就可以了。招数却因使用不同的笔而变得纷繁复杂,应对不同的对手制定不同的策略。这也正是让我们痴迷于它的地方。

下课铃一响,就会有三四个同学围在一起,拿出自己最心爱的笔,饶有兴致地让他们的笔在桌上撞来撞去。通常要老师大吼一通,我们才恍然大悟:已经上课了。然后,每个人都以自己最快的速度奔回座位。许多次散场的时候还两两发生了撞击,好像“人体斗笔”,好笑极了。

老师们,特别是小学时的班主任开始时全力反对我们玩这个游戏。他们称这是“低俗的游戏”,还说:“笔是文具,不是玩具!下次我见你们玩一次就没收一次!”于是没过几天,老师的办公桌就成了“笔店”。

也许老师们也知道阻止不了我们,也许被我们的激情所感染,老师也渐渐放松了对斗笔的强烈反对,允许我们在下课后玩。原先被没收的笔也都一一还给了同学们。

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