最新初二作文辅导(十二篇)
初二作文辅导一
每次妈妈说起这事,我都不怎么信,但她那真真切切的话语,言犹在耳……
不知为何,我小时候体弱多病,就像温室里的花朵一样,经不起风吹雨打,再加上我又是我们家的第二个女儿,属于超生对象,所以爸爸妈妈每次带我去看病都要小心翼翼,生怕被别人发现。
小时候的我经常拉肚子,而且每次都很严重,村里医疗条件有限,怎么医都医不好,但爸爸每天都有干不完的活,所以都是妈妈带我去乡里的医院。有一次,因为病得太严重,医生让住院,妈妈说,那一次我打针的时候一直哭个不停,怎么哄都不消停,过了好长一段时间了,我突然不哭了,躺在床上眼睛睁得大大地盯着天花板,她怎么叫我,我都没有反应。妈妈很怕我死去,急得都哭了,后来才急忙去把医生喊来……
艰难的日子总算熬过去了,我一共在医院住了13天,病情才好转。我们准备出院回家了,可妈妈又想到我是超生的,回到家肯定会有人来要超生款,可为了给我治病家里已经债台高筑了,哪还有钱交超生款呢?思来想去,妈妈最终做出了一个残忍的决定——把我秘密地送到外婆家。
母女告别时依依不舍和声嘶力竭哭喊的场景就不必多说了。妈妈回到家就一直哭着和村里人说:“孩子已经死了!”而妈妈因为悲伤过度三四天都吃不下饭。
在外婆的呵护下,我在躲躲藏藏中一年一年地长大。快到读书的年龄了,为了让我能和其他小伙伴一样进学校读书,爸爸妈妈最后还是打算把我接回来。妈妈借钱去把超生款交了,然后再把我没有死的真相告诉大家。
从此,我能像其他小伙伴一样,在父母的身边成长,享受着温暖的阳光。这种爱,就像鲜艳的花朵,永远在我的心间开放!
我常常在心里对父母说:“爸爸妈妈,在以后的岁月里,我要为你们洒下沿路的星光,我就是水,你们就是鱼,我们永远相依相伴,永不分离!”
初二作文辅导二
外面的天空蓝的忧伤,刺眼的光线灼热心房;那时的歌谣轻轻在唱,如今的我们身在何方。——题记
也许已经漫长的望不到头的天边,一起分享着同一片天空、同一片云朵、同一个太阳。尽管也已奔向远方,但灵魂的故乡,心的故乡,在回忆里徜徉。
外面的太阳在闷热的气流中仿佛要炙烤着大地上的所有生物,它在考验着人的极限。前阵子刚下过一场大雨,这场雨把这座城市积沉已久的浮躁与埃尘从上至下好好洗涤了一下。现在放暑假,到上海。好不容易给这座沿海城市放水了一回,空气不再那么干燥。
这场雨使我想起小时候,在乡下,多多少少会下那么几场雨,把你身上的叛逆又给淋了去。只知道痛快的在雨地里疯了似的张牙舞爪,现在想来,又或多或少的觉得那时的我们很孩子气,因为至少会疯会闹会撒娇。
如今的我们早已不如当初那般玩笑,现在的我们大概早就忘了什么是天真什么是无邪。因为在大家的脑子里已经装满了被这个世界被这个社会压迫的东西——那是理想、学习。
有时候会在学校忽然之间就回忆起小时候在乡下老家的事情,那会儿我有好多好多的朋友,应该说人缘不薄。最起码大家在相互玩的时候知道了各自的名字,很真实。现在有很多农村人都往城市跑,殊不知这世上最最纯净的莫过于那农村的原生态与清新空气。如果要我选,我选择留在农村,因为那儿有无尽的新鲜空气,还有绿色蔬菜,很天然。
年轻人都去城里了,就只留下老一辈的人守着那一份故土。一个个的老人相继离开,我只知道他们好像去了一个叫作天堂的地方。因为那儿有宁静有安详,因为那儿不用担心儿子会不会回来,女儿什么时候回家吃个年夜饭。
写到这里,我想起了女作家七堇年在一本书中说过的一段话,那段话使我感触颇深。七堇年如是说:在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走的再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。
我也已没有继续写下去的理由,总而言之,致儿时的我们永葆青春,再见!
初二作文辅导三
没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。
——题记
花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。
十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”
二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。
二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”
一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”
没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春易逝。我们每天都在抱着书读着,听爸爸妈妈念着,听老师说着,把作业写着…有时候真的有一种冲动,厌了,烦了,多想一个人静一静,一个人放松,不管世事,在自己的内心世界任由自己畅想,可现实不允许,我们是青少年,我们每天要为以后的生活奋斗,每天有一大堆的作业等着我们,有一大堆的唠叨等着我们去听,学校里有考试,大家都会觉得这样的生活很烦,多想自己能够每天不为考试,学习而烦恼。
青春哪,如此多情。我们有一大堆的事要做,我们的思想多么不单纯,想的事有多么多,不管长得多么大,我们都是青春期,青春真的没有彩排,过去了就罢,不要去怀恋,曾经我们拥有过,我们都是孩子!
初二作文辅导四
我静静地观望。阳光撒在我们每个人的脸上,每个人的脸上似乎都镀上了一层金光,看着像天使一般迷人,他们如同空中的纸鸢一般,无拘无束的奔跑在阳光之下,脸上荡漾着青春的笑容,散发着青春的味道,亦甜蜜,亦苦涩......
青春乐章第一部曲之微笑篇 青春的我们是多么的爱笑,笑的多么的灿烂,多么的迷人。我们会在课间的时候与朋友无畏的大笑,尽管事后会被老师请去办公室“喝茶”,但,我们还是会不以为然。我们会在路上无视别人那诧异的眼神,互相追逐,嬉戏,留下满路撒下的欢声笑语。我们会在黑暗的夜晚里,悄悄的互相倾诉彼此的“忧愁”,然后,彼此心照不喧的相视一笑......就在那时,我们会开心就笑,不开心就哭,不会有任何的隐瞒,彼此坦诚的像玻璃一样透明。
青春乐章第二部之忧虑篇
转眼间,时光飞逝,同时也带走了我们那无邪的笑脸。我们开始变的沉默不语,开使怀疑身边的一切,开始疏远那曾经的密友。却不知道自己为何要那做。只是努力的学习,努力的沉默,努力的保持距离。我们从那时开始就喜欢上在那加了琐的日记本里写下串串的心事,衷爱那晓风残月的景色。但我们还有面对生活的热情,我们还有我们的信念,我们还有我们的寄托。于是,我们在时间的海里又一次找回了自己那灿烂的笑容,找到了自己的活力,找到了自己的希望。又一次我们感受到了蔚蓝的.天,暖暖的太阳。我们的心又重新亮了起来。
青春乐章第三部之坦然篇
面对初三的来临,我们不再忧虑。我们用以微笑面对,不再逃避。因为我们知道当我们真正找回了我们的微笑,去面对我们人生中必须经历的阶段时,我们便释然了,不再忧虑了。对于曾经那些幼稚的举动不免失笑。我们开始以正确的心态理解老师的用心,父母的苦心。开始发觉,其实以前厌烦的科目似乎并不那么讨厌,老师讲的课也似乎没那么难懂。于是,我们不在气馁。每天努力的学习;努力的微笑;努力的去体会青春的每一分,每一秒。
与此同时,我们也领悟了一点,坦诚的面对一切,就会有不一样的自己。走到窗前,品尝一口咖啡,微微有一些苦涩,却乎有些不同。我知道,我已经长大了。推开窗户,阳光又一次撒向我微笑的脸庞......
阳光依旧,我如一。
初二作文辅导五
有句话叫“大千世界,无奇不有”意思是在同一世界里、同一个宇宙中,有着各种各样的人,他们或性格不一;或学习好坏;或品性优劣,但都是这个世界的一份子,不可缺少的一份子。他们各有各的优点,共同在‘班级’这张‘白纸’上描绘出欢快与幸福,班级因有他们的存在而变得无比有趣!
分到九班后,我觉得九班就像鲁迅笔下的‘百草园’,其中有着各种各样的奇花异草,他们相互组成了那令人向往的百草园,那一道矗立在八年级九班美丽的‘风景’。
我们班有很多“牛人”,有上课回答问题积极得不能再积极地“牛人”有背诵问题熟练到能倒背如流的“牛人”还有虽然学习不好但某一门学科特别好的“牛人”。总之,我们班这些“牛人”他们不仅是我所要学习的榜样,更是大家要学习的榜样。正因为有了这些“牛人”才使原本枯燥无味的课堂变得充满生机;有了这些“牛人”我们的班级也充满了快乐的味道…
我们班的这些“牛人”中,我最佩服的就是他——武理想。
他这人很幽默,虽然学习不是很好,但是他那乐于助人的品质总是化成一件件事情在我们身边上映。他学习不好但是偏偏物理这一学科好到出奇。几周以前的一节物理课上,老师让我们拿出配套来讲题,在最后一道题时,老师问我们班会的人举手,因为这道题难的缘故,全班没有一个人举手。班上的“牛人”们也个个没有了“牛劲儿”。这是,一只手的举起打破了似乎快要凝固了的氛围,他上台了,有条有理的讲着这道题的各种解法,每种解法都让人很容易就明白,从心底里明白。
他下台了,赢得了老师的表扬,许多同学包括我在内都向他投去了佩服的目光。
还有一个人也让我特别佩服,他,就是我们班第一名,也是级部第一名——杨文浩。他学习成绩很好,但是在平时的课上,我没见的他有多爱学习,也总是对他的名次充满怀疑,但是他总是用考试的成绩来向我们证明:他——就是“牛人”!
我们班有很多“牛人”正是因为他们身上的那一股股‘牛劲儿’才让我们这个九班充满欢乐,也正是因为我们班这些“牛人”我们的集体才会变得丰富多彩!
初二作文辅导六
有些事,只在记忆里浮世浮城,在现实中,却早已被遗忘。——题记
是前世注定的缘,让我们今生相遇,而命运的签,让我们相遇,相识,相知,却无法相恋。然后,我们阴差阳错的成了兄妹,对此并不反感的我明白了对你们的情感。
或许,只有在网络上,我们才可以任意的畅谈,可以对你撒娇,亦或是在对方有事的时候,静静在手机或电脑旁等待ta做完手头的事。
还记得,你在我吃饭时等,为了不让你等久,原本吃得极其缓慢的我破天荒的3分钟吃完,然后鼓着满满一腮帮子的白米饭回复你的消息,接下来,你给予我的不是欣慰,而是一顿臭骂,你会责怪我没有好好照顾自己,有胃病吃饭还是这么粗鲁;还记得,每一次在我打电话过去之后,你匆忙挂断,害得我因为赌气,错过了你的几十个未接来电,终于接通,原来是为了给我省话费;还记得,你忙的时候怕我无聊,而把电话转给你姐姐,让她陪我聊天;还记得,每次当我向你抱怨没有话费的时候,你会笑着安慰我然后替我交上一百元的话费。
如今,有几年未曾联系过的我们,慢慢生疏了。
于是,在这段时间里,他成了在我心里地位和你一样重的人。
他很好很好,只是不太会关心自己,如同我和你在一起一样,只不过角色调换,我做了那个关心他的人,他也不会拒绝,笑着接受;他和你不同,至少我们在现实生活中有见面的机会,我很清楚他的长相,而对你,就算站在我面前也不一定能认得出。
希望你能勇敢的去追那名曾经和你网恋过的女生,你说过,要去找她的,或许,她会成为我的嫂嫂吧;希望他与她能幸福到永远,如果她觉得有必要,看我不顺眼,我可以离开他的视线,脱离他的生活,从而成为两条永远不会有交点的平行线。
我与你现在的生疏,是因为几年未曾有过联系;我与他现在的生疏,是我为了他的幸福,而不忍心打扰他的生活。
于是,那些事情,在那时就已成了永恒,或许我们谁都不能再触碰到那曾为我们所拥有的回忆。
有些事,既然遗失了,那就放手,即使被这份美好遗留在心底的伤,还在隐隐作痛。
——后记
初二作文辅导七
有一首诗词这样写道:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。”是啊这年老沧桑却依旧精神勃发的十三朝古都。旧老的城墙,川流不息的马路,砖缝间培生的绿苔,寓于我心中的感动不禁夸赞出声。
十载的悠悠岁月,从我的生命中一刹而过。多年没回故土的我,心中犹然地记着那颗明珠——大雁塔。我用自己的手碰触着千百年前的历史。古墙上依旧散发着五彩光芒的壁画,使我目不暇接,踩着塔内的木梯一步步登高,塔顶的斜阳照在脸庞,细风吹乱我的发梢。俯视整个长安不禁想起杜甫的“高标跨苍穹,烈风无时休”的磅礴赞语。当年高僧玄奘千辛万苦把佛经全部带回来,唐僧在此翻译了整整十年,像这样一个伟大的佛教古塔,我要夸夸它的伟大。
长安在五千年的历史长河里占据着不可替代的位置,它目睹了汉唐的繁荣昌盛,目睹了国破的残败悲凉,中华的文化当是长安的精髓。寺的魔力使长安虽褪犹光。城内古老的水井用乳汁哺育了一代一代人民,城内的古琴弹着《高山流水》,仿佛一股一股纯净的泉水涌入了我的心间,仿佛演绎着伯牙和钟子期“峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河”的知音之情。我要夸夸古都都深入纯净的骨气。
在西安的地下,有一支精明的军队——兵马俑。一个个修补完整,仿佛一支皇家军队,有敌人威武的进攻。有的身材高大,头戴鹤官的是将军俑,他们身披铠甲,紧握宝剑,眼睛瞪得圆鼓鼓的,向远方眺望。,一脸自信和泰然自若,马车前的马匹高仰着脖前蹄扬起,眼珠子直直盯着前方,我想夸夸充满奇迹的西安。
故土的变化是莫测的。春时的长安翠树上站满了玉鸟,大雁塔的四周充满了绿色,心房里充满了花香。夏时的西安,蝉鸣的声音响彻云霄,大街小巷,人来人往,古?也流出了晶莹的汗水。秋时,漫漫红叶飘落在人间,大雁塔被“火焰”包围着。冬时,皑皑白雪落入我的手心,思绪想到当年的孤舟上,是否也是如此……我要夸夸西安四季的美。
我要夸一夸我挚爱的故土。
初二作文辅导八
转眼间,我已来到上南北校两年了,从最初的预备(6)班到现在的初二(6)班,实践告诉我的,只有不悔来到这个班级,不悔加入这个集体.
冬天的夜总是来临得特别早,不到五点半,天已阴沉沉地黑下了,学校也早已是黑漆漆的一片了.在两周前的夜晚,你抬头一看,就会分明地看见,初二(6)班教室的灯还亮着.原来,同学们都在为艺术节的比赛,紧张地排练着小品呢!
我们出色的导演方惟各,正拿着剧本指挥同学排练呢.他的神情是那么的认真,严肃得像个小老头,他耐心地教会演员每一个动作,每一句台词.如果小品的排练少了他,就有如天塌.
再看看我们“专业”的演员们.它们展现了与平时不一样的一面,每个人都融入到了自己的角色中,已经不再是一个学生了.演得不好再来一遍,从不对自己放松要求.在不断的排练中,他们的演技已十分纯熟了.
现在,比赛完了,虽然比赛的结果仍是个未知数,但这已经显得不那么重要了.
漆黑的冬夜,初二(6)班风出的光芒俨然成为了一道亮丽的风景线.
时光的机器又再次把我带回了两个月前——
“加油!初二(6)班加油!”操场上正进行着一场激烈的拔河比赛.随着裁判的一声令下,双方班级的参赛选手都使出浑身力量,拉紧绳子,一刻也不敢松手.
输了,在这短短的一分钟内,我们以两连败输了,同学们的手都拉红了,但我们还是失败了.
“胜不骄,败不馁!虽然我们没胜过,哈哈.”
原本垂头丧气的我突然听到了这句话,心中倍感信心加倍.同学们似乎也欢快起来.心中仿佛有个声音在告诉我,“加油!下次赢回来就行了!”
认真的初二(6)班最美丽!不服输的初二(6)班更美丽!我想自豪的对每一个人大声说:“我们的名字叫初二(6)班!”
初二作文辅导九
同在一圆球体上的人们是否还有最原始的单纯
——题记
在最开始的时候我们间坦诚相待,可是后来,你们之间开始脱离“我们“这个群体独自一人。
第一次见面,我和你们热情的打招呼,然后我就把我和你们的称呼改成了我们。在做任何是的时候我们都是一个群体,因为我们都是“亲人“。虽然我们没有血缘关系,但是同在一个世界上的人们就是亲人。
小时候很快乐,我们的单纯能使我们快乐天真没有烦恼;上学时,我们似乎只释放了一部分的单纯,我们开始烦恼上学时的困难,只把单纯留在下课后;长大的时候,那单纯好象被我们收藏了起来,不再被我们打开。在我们以后成长的道路上,坎坷伴随而来。
世界上的人们反反复复地重复这样的人生,只有少数人保存并开启那少得可怜的单纯。
世上最珍贵的物品(事物)是什么?有人说是金钱,也有人说是生命……
我不否认,世上有很多很多东西都很珍贵,但是有了这些却不能快乐的人生,那我们的生存的意义还能有多少价值?
当每个人都望着那单纯的孩子的时候,心中肯定会产生一种说不出的感觉,那是你的单纯被唤醒时的快乐。是的,孩子们的天真无邪,单纯的快乐,他们的心中没有任何杂念,这样的生活是最好的了,但是却很短暂。而我们呢?我们在成长的过程中,体验过很多很多,对于这样的人生,是否就应该满足了呢?
对,我们应该满足。因为我们已经体验过很多美好的事物了,所以不应该再去奢求更多的了。
我们应该还记得儿时的单纯吧?你、我还有他曾经的单纯,那是多么美好的时光啊!多么快乐幸福!那是记忆中最宝贵的财富。
小时候,迎着月光奔跑,微风轻轻掠过发丝,感受夜晚的恩赐。还伸着小手要妈妈抱,要骑爸爸的肩膀,感受亲情的温暖……还有很多很多使我们快乐的记忆。
我知道单纯还在我们的心中保存的完好如初。
初二作文辅导篇十
时光如梭,我们已从一个稚嫩的小孩子成为了一名初二的学生。但,此时的我们长大了吗?
相信没有一个人可以肯定地回答:“是。”
成长是个漫长的过程,我们无时无刻都在成长。
清晨,太阳从地平线上悄悄升起。小时候,我们学会了说话,从一开始口中总有吐字不清晰的音发出,到那声“爸爸、妈妈”清脆地划破天际;我们为了学会走路,从一开始依赖着爸爸妈妈的手,不敢有一丝松懈,到后来勇敢地迈出第一步;我们为了学会自己穿衣服,从一开始的正反不分,到后来的衣冠楚楚……
此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次学会做任何事情都要依靠自己。
一瞬,太阳已经升到了空中,朦胧的阳光洒向大地。还记得我们要背的第一个英语单词,总会日夜挂在我们的嘴边,甚至在梦里,直到熟烂于心;我们第一次学骑自行车,一次又一次地跌倒,一次又一次地重来,直到成功的微笑挂在嘴边;我们养的第一盆植物,每天总不忘给它浇水,晒太阳,直到它开出最美丽的花朵……
此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次知道只有坚持不懈才能取得成功。
不久,太阳那温暖的光芒已笼罩了整个大地。在爸爸妈妈劳累地工作一天回家后,我们会送上一杯热茶;在犯错后,我们不再与爸爸妈妈顶嘴,不再反驳他们,而是学会反思;在周末,我们会发自内心地帮父母扫扫地、洗洗菜,家里的大扫除也有了我们跑动跑西的身影……
此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次懂得关心父母,呵护自己的家,学会了付出爱。
不知不觉,太阳已升到了天空的最高处,绽放了最耀眼的光芒。每一次的考试,我们总能名列前茅;每一次的领奖台上,总有我们获奖的身影;每一次从亲戚朋友口中说出的“真是个有出息的孩子”……
此时的我们长大了吗?是——此时的我们找到了成功,绽放出了属于自己的绚丽。我们找到了自己的那片天空,在那里,我们自由飞翔,在那里有我们成长的记忆。
我们无时无刻都在成长,在自己的画板上一笔一划地描绘出灿烂夺目的人生,留下成长的痕迹。
现在,你能回答,我们长大了吗?
初二作文辅导篇十一
距离,是指路程之间的距离,还是那心灵之间的距离呢?在我的身上,距离在我身上两者都有。那么在那一时刻,距离带给我的心情会是一样吗?
不,不一样。
——小引
小学的时候,我们离得很近,简直就是“抬头不见低头见”。在学校,我们一起学习,一起读书;放学后,我们一起写作业,一起玩耍。开心得不得了。
时光匆匆地流去,小学那快乐的时光不会再返回,只能把它当作最美好的回忆。
还记得那次,是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了,五颜六色的气球挂满了教室,彩带缠绕着气球,把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排,学生们按顺序地坐下,开始表演各种小节目,还不时地吃着花生、瓜子,喝着饮料。那一刻的我们,是快乐的。节目表演完后,老师又给我们讲一些例题。那一刻,老师变成了学生,和我们一起讨论着,让我们把老师当作朋友。
临近结束的时刻,同学们在不停地写同学录,原来的那般快乐已逝去,现在只有伤心。
我们不想离去,还想在一起学习。可惜不可能了,欢声和哭声掺杂着,那一刻的我们,变得很亲很亲,没有距离可言。
升入初中,虽然一个学校还有几个认识的人,但到分班时,只剩自己一人,孤零零的,甚是悲伤。
俗话说:“距离产生美”,但是我不认同这种说法,因为远的距离带给人的不是快乐与高兴,而是寂寞的,伤心的,在两人之间,如果距离远了,只是让人更加思念对方,没有一点美可言。
距离到底是怎样的呢?
在这问题上,我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离,会让我们改变态度,从而更加了解对方,而在路程的概念上讲,它产生的就不是美,它只会让一个人更思念另一个人,让那个人更加伤心。
没错,那一次的毕业联欢会上让我们没有距离,而之后的之后,距离会有吗?
初二作文辅导篇十二
“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯,我的家乡——淳安也不例外,现在就由我来跟你们讲讲淳安的风俗吧。
就在千岛湖一旁的金峰乡朱家村,在每年的阴历正月初六,他们的宗祠内就会摆满101个猪头,听爸爸,说这个习俗可大有来头呢,据说宋代大文学家朱熹是宋家村人民的祖先,还听说,“赛猪头祭祖先”这个习俗就是朱熹的重孙子,一代一代传下来的这一习俗,在当地已经有800余年的历史了,在这一天,各家各户都会拿着自家的猪头一同摆到宗祠内一较大小,并比赛谁家的猪头最有创意,村里头最有威望的老人会对猪头进行评议,最后选出最好的发红包,发年画以示鼓励。
就在去年的正月初六,我和爸爸也去了一趟金峰乡朱家村,来看了一场热闹又盛大的“猪头大赛”。
我们到了那儿已经是上午十点钟了,此时祠堂外面的空地已经被围的水泄不通,现场锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海,舞狮们踩着节拍辗转腾挪,甚至还叠起了罗汉,神采奕奕,精彩非凡,为这个春节增添了几分“精气神”惹来了阵阵叫好声。
我和爸爸好不容易才从这人流中挤进祠堂,只见100多个大猪头,整整齐齐的摆在桌案上的提篮里,一个个都精心的“美颜”和“点缀”过。还配以万年青,天竺叶,鲜花,水果,不少还贴着福字,喜气洋洋,馋的我直流口水,要是现在可以吃的话,我真想上去咬两口。
舞狮之后就是由村民演出的竹马表演,浓妆艳抹的村民腰间系上竹马,一手拎着马脖,一手舞着马鞭,和着音乐翩翩起舞。
最后,“猪头大赛”经过逐一比拼称重,决出了一、二、三名,掌声和欢呼声响彻了整个祠堂。
那天晚间,朱家村还举行了猪肉宴席宴请所有远道而来的宾客。