最新小学生六年级作文 我的理想(五篇)
小学生六年级我的理想一
在一本书里看到,碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。梦想是奋发图强的动力,所以我们都要有梦想。
小时候,看到电视上的警察很神气,于是我想成为一名警察。可是后来看到电视里的警察会受伤死亡,于是我取消了做警察的想法。
上小学了,我看到电视上救死扶伤的“白衣天使”,我就想,这是一份多么神圣的工作啊,所以我又想成为一名救死扶伤的医生。可有一次我梦到我成为了一名医生。在给病人做手术时,由于大意,导致病人死亡。我被吓醒了,从此我当医生的念头也消失了。
到了三年级,看到老师那忙碌的身影。我萌生了一个念头:我要成为一名老师,报效祖国。
虽然老师每天要面对的只有三尺讲台,黑板,粉笔,和成堆的作业,但是我觉得,她们看到学生的进步时,会感到无比的欣慰,因为它们的付出得到了回报。
如果我当上了老师,我不会像别的老师那么冷漠。我会带着灿烂的微笑给学生们上每一节课,用吸引他们的讲课方式让它们在不知不觉中学到许多新知识,让每节课都变得多姿多彩。
这就是我的梦想,希望我的愿望能早日实现。
小学生六年级我的理想二
一个流浪他乡的人,盼望着在他乡遇见知己,把酒话桑麻;一困于茫茫风浪的行舟者,期盼着找到可以驻足的港口;一个失意的人,向往着充满快乐的日子。
说起理想这个词,我们并不陌生。当赵雷的《成都》火了之后,他的《理想》也火了,在里面我最喜欢的一句歌词是“理想你今年几岁,总在诱惑着那些年轻的朋友”。可见理想是具有诱惑力和吸引力,年轻的人们总是想着实现自己的理想,实现自己价值,大展宏图。我也有自己的理想,可是我现在的情况距离达成理想还有很大一段的距离,但是我却不觉得我实现不了我的理想,因为我还年轻,这一切都会实现,这要我肯努力,经得起折磨和曲折,终究会实现。
多芬是德国古典音乐大师,也是世界音乐大师。然而作为音乐家,他却双耳失聪,只能依靠着牙齿骨骼的感知去创作乐曲。即使在创作乐曲的过程中他被人嘲笑、讽刺,都没有动摇他追逐理想的心。
他说:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他对音乐梦想的热爱,不向命运低头的强大意志力,透过他振奋人心的乐曲直达人们的内心。罗曼·罗兰非常地钦佩他,曾这样评价贝多芬:“贝多芬并没有享受过欢乐,但是他把伟大的欢乐奉献给所有人。”一曲《欢乐颂》就是他用来反抗命运不公的有利武器。我想正是因为理想才能让贝多芬才能坚持下去,是他的理想牵引着他前行。
我们是年轻的一代,我们当志存高远,正如伏尼切说过的“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”正是因为有了理想,生活才变得有了目标,方向。理想就是我们的方向,确定了航行的目标,任何方向都是顺风。
小学生六年级我的理想三
我的理想是成为一名被称为“白衣天使”的医生。
我非常钦佩医生,因为他们帮助死者和治愈伤员。有时,为了救人,他们会站在手术台上十几个小时不休息。
每一次成功的手术后,病人的家人都会非常感激医生,加上拯救生命的自豪感,这将使人们感受到无尽的快乐。我想成为一名伟大的医生,成为家喻户晓的名字。我感觉像个明星。
我想大多数人会想去像北京和上海这样的大城市,我想去的地方是战争的前线,那里有很多人正在死去。我认为这是一个医生可以真正发挥他或她的水平的地方,在这里他或她可以用他或她的神奇技能和拯救死者和帮助伤员的'精神治愈那些真正需要我的人。只有当这样的医生是真正有意义和有价值的。我想去贫困山区,给那些缺少医疗保健和药品的村民带来先进的医疗设备。我希望农村的孩子们能像我一样健康快乐地成长。
在我看来,医生的职业是神圣的。我将尽最大努力成为一名医生和一名优秀的医生。
从现在开始,我将努力学习,为国家和人民做出贡献。
这是我的理想。我想成为一名真正的医生,帮助死者和伤者。
小学生六年级我的理想四
理想,乃对未来的期望。理想,若明灯,指引心中所向;若密钥,打开成功之门;若水滴,浇灌出人生之花;亦若织机,编织明媚未来。人生在世,自有理想。千人千想,各具不同。我,亦是有着埋藏在心底的理想,以及对于未来的期望。
犹记,年幼之时,酷爱读书,日日阅览书籍,却也不知疲倦。日复一日,醉心于各个作者笔下奇妙如斯的世界。黑纸白字,编织出一个一个美丽的世界,一个一个丰满的人物。常常因阅读而废寝忘食,一看,便是几个小时流逝。阅至书中人物不同境遇时,我总会与其一同悲欢。那时,我便不禁诧异。仅仅是一个个文字,何能散发如此神秘的力量,简简单单牵动心底情感。那,许是我第一次对文字产生了浓厚兴趣。
仍在懵懂时,便有小小的理想埋入心底。随着我渐渐成长,我对书之喜爱只增不减,涉猎的范围也愈加广泛。慢慢地,这个理想在我心里被浇灌,冒出嫩绿的新芽。
看到作者笔下一个个生动形象的人物之时,我想拥有我属于自己的“英雄”;看到作者笔下一处处青山绿水的美景时,我亦望描绘自己的.“世外桃源”;看到作者笔下一次次跌宕起伏,我又想起自己脑中的悲欢离合就这样,我有了属于自己的理想作家。
从那时起,我心中之所向,便是以笔来述一个个美丽的故事。我开始练习自己的写作水平。从每周的周记,到课外的写作;从生涩疏离,到优美熟练。在文中畅所欲言,在文中述尽所愿。提高了能力,也积累了经验。渐渐地,我开始探求更广阔的天空:打油诗,现代诗,散文,小说我在文字中慢慢成长。用最真挚的笔触,写下最美丽的故事,描绘心中最热切的所愿。洋洋洒洒写下故事,心中欢乐难言。看着自己的故事一个个开始结束;看着自己的心愿一点点发芽成长。
理想,不仅仅是一种愿望,希冀,更是激励你前进,成长的良药。心中有所想,才会努力拼搏,向理想靠近。无想即无拼搏,无努力。没有理想,便是碌碌无为,枯燥无味。我愿为理想而拼搏,为理想而奋发向上,突破自我。
执一杆笔,书人间事,作家,便是在我心里无比高尚的理想。注视自己笔尖下渐渐流淌文字,织成一个个动人的故事,便是无比自豪,无比感动。
纤手执素笔,轻动字迹落。白纸黑字间,悲欢离合中。自幼心底愿,一纸述人间。惟愿将来日,心愿终能现。愿我在将来的日子,能实现自己的理想,执一支素笔,述人间百态。
小学生六年级我的理想五
理想是人生道路上导航的灯塔,是人一生为之奋斗的目标。没有理想的人是没有任何生存价值的。同学们的理想各不相同:画家、警察、艺术家、发明家……而我的理想是成为一名作家。
我认为作家是不平凡的。他们呕心沥血创造出来的作品可以为人们带来快乐,可以教会人们深刻的道理,还能让误入歧途的人重新找回自我。作家是伟大的,是值得大家去尊敬的。
要说这个理想是从何而生,那还得从几年前说起。
我第一次听故事是在四岁那年。每天睡觉之前,我总要缠着妈妈给我讲几个故事。妈妈还告诉我,世界上还有好多我没听过的`故事,它们都是作家创造出来的。那一刻,一颗名叫理想的种子在我心底萌芽——我长大要当作家!
我希望自己成为一个深受大家喜爱的作家,但这并不是一件容易的事情。慢慢地,我长大了,但我的要当作家理想并没有因为时间的推移而慢慢淡去,反而愈发坚定了。我更是为此努力着。我看书时,总要在书上画出好词好句,遇到含义深刻的句子还会去琢磨作者的用意,实在不理解会去请教老师,不搞懂绝不罢休。看到不理解的词语,我会在第一时间翻找词典;遇到精彩的片段,我会背下来;看到新颖的写作手法,我也总要仿写上几句。经过几年的积累,我在写作方面也小有成就,老师常常夸奖我,有时还将我的作文当成范文在班上朗读。
人都是有虚荣心的,我也不例外。我因为老师的夸奖和自以为不错的写作水平,不由得骄傲起来。老师说网上有作文大赛,我满口答应,认为自己肯定能获奖。比赛当天,我在比赛结束后还沾沾自喜,信誓旦旦地说自己一定是名列前茅。然而,事实却总是残酷的。不久,比赛结果出来了,我非但没有获奖,反而排名十分靠后。这一次比赛使我被受打击。但这次的打击也让我认清了自己的实力,深深地感受到了“人外有人,天外有天”的道理。于是,我不再骄傲自满,而是下定决心要虚心好学,奋发向上。
我长大了,我有了理想,也要实现理想。我知道,要实现理想不是一朝一夕的事情,但如果一个人为了自己毕生的理想而坚持不懈地奋斗,那么,理想终究会实现。