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2024年实验小学的作文书(五篇)

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更新时间:2024-04-04 18:35:19 发布时间:24小时内

实验小学的作文书一

“叮铃铃。”上课铃一响,教师满面春风地走进教室,大声宣布道:“都说实践是检验真理的唯一标准,今日咱们就来进行一场试验吧!”话音刚落,教室里立马炸开了锅,同学们都好奇地张望着自己地小脑袋,心想:这教师葫芦里卖的什么药。一个性急的'同学大声嚷到:“教师,别卖关子了,快点开端吧!”

试验正式开端了,教师将一个装满水的杯子置于桌子上,奥妙地询问道:“同学们,现在教师要把一些东西放入杯内,水却不会溢出来,我们猜猜是什么。”同学们的答案形形色色,有的说头发丝儿,有的说纸巾,有的说钢笔……教师笑着说道:“答案都不对,你们看好了。”

说着从手中拿出一些些硬币,宣布叮叮当当的声音。随后将榜首枚硬币投入水中,水面文风不动,教师又相继放入了第二枚,第三枚……当投放到第六枚的时分,教师又面带微笑地询问到:“请问投放到第几枚的时分水会溢出来呢?”

有人说七枚,有人说九枚,有人说十三枚,还有的人说答案是不知道的,教师接下去提到:“让咱们拭目而待吧!”接着投入了第七枚、第八枚……水面仍旧波澜不惊,当最终一枚硬币“跳”入水中的时分,我屏气凝思,眼睛紧紧地盯住水杯,硬币“扑通”跳下水后,就像训练有素的潜水员,在水中旋转了360度后,才安安稳稳地落入杯底。

作文课完毕了,我不只收获了高兴,更让我明白了一个道理:实践出真知,凡事都不能果断的下结论,要勇于探索和实践,才干揭开天然的奥妙。

实验小学的作文书二

上课前,老师神秘地拿来了两杯水,一盒曲别针。老师把纸杯放在桌子上,说:大家觉得如果把曲别针放在水中,能浮起来吗?话音刚落,同学们便七嘴八舌地议论起来。我感觉它应该是浮起来的吧!你想轮船那么重都能在水面上浮着,何况这小小的曲别针呢?但如果往水里扔一个铁块,它还会沉下去啊!……教室里顿时热闹起来。

老师微微一笑,让我们亲手尝试,我们都跃跃欲试,争抢着把曲别针放进水杯,可它们都咕噜一声掉到了水底,我们还不甘心,又往水里扔了一个曲别针,但都以失败告终。咦?这是怎么回事?为什么曲别针会沉下去?难道是曲别针的问题?

老师把第一个杯子里的水倒进第二个杯子,说道:再试试看!同学们纷纷怀疑起来,怎么可能!只见有的同学拿起一个曲别针,用力投进了水里,啪!曲别针瞬间沉了下去,其他的同学们见了都害怕成功不了,有的在一旁观望,有的在水杯旁观察水和曲别针,还有的去问老师。轮到我了,我战战兢兢的'把曲别针拿起来,小心翼翼的往杯中放,我的心都要跳到嗓子眼了。加油!我心里暗想道。我继续轻轻地往里推曲别针,耶!浮起来了!曲别针像一个孩子,乖乖地浮在水面上。

这是怎么回事儿?我急忙去问老师。原来,这是由于水面张力的缘故,在不破坏水面张力的情况下,它是可以托住曲别针的,我听后恍然大悟!

这次,我不仅做了一个实验,还懂得了一个科学道理。

实验小学的作文书三

实验小学,一个装载欢乐与希望的地方。一个我生活五年留下无数回忆的地方。

在离我记忆最近的五(3)班里,我们一起哭一起笑,一起在老师进班的时候突然鸦雀无声,一起在操场上你追我赶忘我地奔跑,还会一起打闹一起勾肩搭背度过所有的时光。

在留下无数梦的点滴的四(3)班里,我们会一起推推搡搡,一起在黑板上画着卡通人物,一起在后黑板上贴满小报,一起去值周去扫雪在刺骨的寒冷中劳动。

在遥远的三(3)班里,我们会一起抗议阳光太晒把窗帘弄得皱成一团,会一起在下课的时候去饰品店看各种各样的透明小饰品闪耀阳光。

我回忆在低年级的生活里,我们喜欢漂亮的铅笔和漂亮的拆装橡皮,会为一点小事就哭哭啼啼。而在我们步入学校的时候,我们稚气未脱的脸上洋溢骄傲。

然而它们都只是回忆而已,我只有在写到它们的时候想起:

我们只是一群未满十三岁的孩子们啊,

我们骄傲的把头颅高高昂起。

我们都是在20xx的这个夏季,

这个栀子花香气还弥漫在空气中的这个夏季,

一起离别,一起说着再见。

在我未知的.六年级里,我想我会捧着mp4在雪中漫步,欣赏雪花在眼前放肆起舞,从天空仿佛吞没整个世界。耳机传来清晰的韵律占满全世界的介质,天空中一小撮光线以微弱的光芒分割开铅色的天空,然后以微亮的光芒,照亮大地。

等下一个天亮,等下一个天亮,到下一个天亮,我能等到什么呢?

“星星,有很多事你还不知道。”李雨樊茫然地望着天,脸上的表情是隐隐的忧伤。“怎么了?”我把秋千停下来看她,发出刺耳的摩擦声,这些都不重要。我看见她慢慢低下头,说:“没有什么.”

透过树梢的阳光斑斑点点的落在她长长的睫毛上。

在我离开的时候,全班唱起爱笑的眼睛。

你听,时光在唱歌。

我曾对李雨樊说:“哪怕我们以后不在一起了,也要像在一起一样。”她的笑容无比璀璨,她说:“你放心,有我在的地方你永远都不会寒冷。”

说完突然身边温暖如春,仿佛盛开无数红莲。

在北京,他们的面容像雾气一样氤氲开来,慢慢在时间中模糊了笑容。

天空中的白色大鸟掠过这一片区域,嘶哑的叫声刺破苍蓝色的苍穹。

我清晰地听到:

再见——

再见,

再见。

实验小学的作文书四

“杯子里装满水,贴上纸片,然后把整个杯子倒过来,水会冲下来吗?”

老师的话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了,我们分成了两派,我坚持纸是贴在杯子上。为了证明我的观点,我急切地回到家中,抓起桌上的一张用过的纸,冲进厨房,拿出一个玻璃杯,倒满半杯水,按上草稿纸,翻过来,只待那关键的一刻——“啪”,纸和水一起掉下,重重地摔在水池里。我诧异地瞪大眼睛,失落地看着这个与自己设想的截然不同的实验结果,很不甘心。也许是实验器材的问题?我仔细检查手中的杯子,没有问题啊,再看看水池中躺着的纸,会不会是因为我用的是一张旧纸呢?

于是,我拿了一张新的a4纸,重复着一样的步骤,还是失败了,我很气馁,难道我的观点是错的,纸真的不能贴在上面?此时一直默不作声的妈妈提醒我:“你的纸和杯口之间还有缝隙呢!”一语惊醒梦中人,我再次取出一张白纸,这次,可不敢再疏忽了。我把纸盖在杯口上,拧了几下,让它们贴合得严丝密缝,然后小心翼翼地按紧,慢慢地将杯口倾下,忐忑不安地松开手,神奇的一幕出现了:白纸紧紧地吸在杯口上!一秒、两秒、三秒……三十秒……两分钟……“耶!我成功了!”我激动地向妈妈展示手里的杰作。这次,白纸似乎变成了一个十足的“硬汉”,紧抱着水杯不松手,直到水浸透了它,才依依不舍地与水杯分别,随后,“啪”得一声连同半杯水一起掉到了水池里。

为什么纸会被水杯吸着那么长时间不掉下来呢?原来这是压强在“捣乱”。水杯在翻转过来的瞬间排掉了杯内的空气,杯底变成了真空,杯中水的压强把纸往下压,而空气的压强又把纸往上托,由于空气的压强比水的压强大,所以纸就吸在杯子上了。过了一会,水浸透了纸,空气进入杯内,里面的压强大于外面的`压强,纸自然就掉落下来。

既然纸被水浸湿后,才会掉落,那么,不能被水浸湿的物品是不是一直会吸着杯子呢?想到这里,我连忙去找了一张薄的塑料片,兴奋地重复着前面的实验步骤,当我松开手,随着“哗啦”一声响,塑料片和水一股脑地掉了下来。望着一片狼藉的水池,我非常困惑,怎么和猜想的不一样?我捡起塑料片,研究了一会,突然一拍脑门,想明白了:塑料片太光滑了,与杯口的摩擦力太小,它们两个无法紧密地合起来,空气仍然会钻进杯子里,杯内的压强始终大于杯外的,所以,塑料片实验失败了。

我又想到,以前每次看妈妈开密封罐头时,都会先用工具把瓶盖撬一下,听到“咝”的一声,然后再一拧盖子,轻而易举地打开了罐头。原来,这和我今天做的的实验是一个道理,都是压强的“小戏法”。

通过这次有趣的实验,不仅让我懂得了“绝知此事要躬行”的重要性,还让我明白了一个道理:做任何事只要不断探索和创新,就会有新的发现。

实验小学的作文书五

在龙角山下,嘉陵江旁,有一座鸟语花香的校园:实验小学。

开学了,同学们个个精神抖擞,兴高采烈地来到校园参加开学典礼。我伴着小鸟婉转的歌声进入校园,咦,校园变了,经过2个月的改修,校园已经焕然一新了。

校门两旁是两棵银杏树,好象是专门迎接同学们的到来,微风吹来,银杏树便向同学们彬彬有礼地点头。咦,银杏树后面的`品字行花坛怎么不见了,难道被魔术师变走了吗?哎,那假山呢?怎么也不见了,又被哪个愚公移山了?往左一看,原来那坑坑洼洼的跑道已被改成了平坦的环形跑道,跑道旁边种满了许多树木,咦,这是什么树?还扎手呢,一看,它的叶子全是一根根长长的锛傉腼紓,如果你接触它,它就会用秘密武器刺伤你。

花坛和假山被移走后,校园变得宽敞多了,哦,原来这是为了加宽我们的活动场所,现在,校园看起来,树木摆设错落有致,看起来更加宽敞,明亮,使人心旷神怡了。

校园里,同学们,有的打篮球,有的打乒乓球,有的同学三五一群在一起有说有笑,为校园添加了许多生机。

实验小学,你是我们的摇篮,给我们创造了新的环境,使我们在这里立志,快乐成长,母校,我爱你!

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