谁都需要掌声材料作文(汇总33篇)
谁都需要掌声材料作文1
生活,由七种颜色组成,所谓是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞此时,你需要看着周围甜蜜的微笑,听听身旁的话语。
还记得,上小学的时候,那时我五年级,每天都兴高采烈的去上学,有一天,在上课的时候,老师点了我们的名,我吃惊了一下,一向胆小、内向的我慢慢的站了起来回答问题,我回答的声音很小很小,老师一次又一次的叫我说大声点,可我还是说的很小声,因为我一向都很胆小,不敢说出很大声,何况我普通话不是很好,怕同学取笑,老师迫不得已走到我座位前才能听到我说的,老师意识到每一次叫我回答问题的时候,总是说的那么小声,老师就帮我克服困难,老师让我们背一些概念,然后去老师那里背,看着一个个同学去老师那里背,终于到我了,我还是有点怕,怕说的'结结巴巴的,不过我背完了,没有断断续续的,然后,老师居然让我站到讲台前去背,背给全班人听,老师肯定是想让我克服困难,在很多人面前勇敢的说出来,不再那么胆小。当我站在讲台前的时候,说的还是很小声,老师还是一次而又一次的叫我说大声点,突然,全班同学鼓起掌来了,我有信心的背了出来。
生活,需要掌声,需要周围甜蜜的微笑,需要听听身旁的话语。
谁都需要掌声材料作文2
掌声,一种心灵的鼓励,一种比语言更有力量的声音,一种美妙的声音。记得小学时的一次国旗下讲话,使我感受到了掌声这巨大的力量。
在一次偶然的机会使我得到了一次站在国旗下讲话的机会,当时,我的心中很兴奋,心中想着一定要把握住这来之不易的机会。回到家中,我便开始了忙碌的准备工作:查稿子、编写、熟读等等。可是这时我却发现我的`心中出现了一丝恐惧,一丝担忧,害怕我在全校的同学和老师面前出丑,害怕辜负老师和同学对我寄予的希望。到了准备讲话的时候了,老师对我说:“大声念出来,不要害怕。”我在老师的鼓励下,渐渐开放了自己,不再恐怕台下的众多老师和同学。当我念到最后一句:我的演讲完毕,谢谢大家!这时我却听到了台下雷鸣般的掌声,我的心顿时沉下来,因为我感到了大家对我的支持与肯定,那时我便体会到了“掌声”它所显示的巨大的力量。无论是鼓励的掌声还是庆祝的掌声,都可以抚慰人们的内心。当我们因为做错了事情而伤心时,一阵掌声可以使我们重新振作起来,继续努力。当我们因为一个困难而止步时,一阵掌声可以使我们勇往直前,不惧危险。当我们因为一次成功而洋洋得意时,一阵掌声可以告诉我们不要自满,继续前进。当我有一次考了一个好的成绩时,我的内心无比的自豪。回到家后,妈妈给予了我肯定的掌声,并且对我说:“不要自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”当我正因为一个小问题而苦恼的时候,朋友的一阵鼓励的掌声响起,告诉我:“困难是河上的桥梁,只要克服了它,成功就在彼岸,他在不断的向你招手呢!”于是,我便重新振作了起来。
掌声,一中无声的力量,比语言更有力量的抚慰心灵的力量,因为一件件细小的事情使我不断感受到了掌声的巨大力量。
教师评语:语言有力,观点明确,使人接受一次深刻思想教育。
谁都需要掌声材料作文3
掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞——此时,需要掌声,生活不能离开掌声。
我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的`走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。
看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!
双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!
谁都需要掌声材料作文4
在我们的生活中,有成功的时候,有失败的时候,也有胆小的时候。当我们成功的时候,掌声会为我们弹奏柔和而有点激进的歌曲,当我们失败胆小的时候,掌声会为我们加油打气,鼓动我们前进的风帆。无论哪种时候,都需要自己或他人的掌声。
在我小学三年级的时候,老师打算重选班干部,因为想要让更多的人尝试,便鼓励我们要涌跃参加,虽然我很想竞争看看,但就是对自己没什么信心。因此,我一直都闷闷不乐。
回到家后,母亲似乎看出了我的心事,问我怎么了,于是我便把选班干部的事说了出来。母亲却微笑对我说:“女儿,你就去试试吧,失败了没关系,重要的是要勇于尝试。”边说还边 给我鼓掌。母亲的话使我恍然大悟,母亲的掌声使我有了勇气。于是, 我报了英语科代表这一职务。
过了半星期后,开始竞选了。评选的要求标准是在往后测试的'一个星期内得到最多同学的支持,很快的,又到了我试做的这个星期。但当我带早读的那天,我竟然觉得有些害怕。不过,我想起了母亲对我说的话和那温暖的掌声,顿时信心都回来了。通过这几天的表现,我觉得自己做得非常好,相信自己一定可以当不英语科代,不过我也做落选的心理准备。到了宣布名单当天,我发现自己的名字在那上面。当母亲知道了以后也为我感到高兴,给了我祝贺的掌声。
掌声就是如此奇妙,若生活缺少了这给人以温暖的掌声,那样的生活会多么枯燥啊!
谁都需要掌声材料作文5
掌声是失败时的鼓舞,是成功是的祝贺,是伤心时的安慰,是快乐似的分享;有了掌声,人生才有冲劲——题记
小时候,时常能听见爷爷奶奶的表扬声,姑姑的赞许声,因为我时常能做出意想不到的举动,或是用硬纸板做拖鞋,或是在小区外墙贴自己画的保护环境的宣传画,或是能从1写到100的数字,毕竟我那时才3,4岁,听到他们的赞许我十分高兴,有一种莫名的冲动。
随着岁月的流逝,赞许与掌声渐渐暗淡,似乎已经销声匿迹,我却又有莫名的孤独。我十分想要得到它,于是我有做了一些傻事情:经过别人家看见有人凉拖把,我就扛上它,希望能换回我渴望的掌声,结果得到的是一顿批评,在回去换拖把的时候我心里直纳闷:“为何不表扬我?我不是做得很好吗?”;还有一次,我想向爷爷要钱去买东西吃,可爷爷不给,于是乎我萌发了一个念头——偷。
尽管我知道这是错的,但是想到可以不花钱就可以得到东西,大概爷爷会为此表扬我吧?爷爷知道后严重的批评我,最后我去给人赔礼道歉,还有将刚才的东西换人家,别人却不责怪,可能就是因为这次的错误,使我今后都不敢在那别人的东西。
赞许离我越来越远,责骂常常与我相伴,有时我也在烦恼—如何才能得到赞许?
渐渐,我又听到了那期盼已久的东西——赞许;我在一次听写语文单词时得了满分,爷爷高兴地鼓鼓掌说了一句:“不错呀!下次要加油哦!”我当时欣喜若狂,高兴了一整天,因为阔别已久的掌声与赞许有奇迹般回到我身边,于是我每天认真听讲,测验又得100分,掌声与赞许又重新回到我身边。
人生或许如此,有心种花花不开,无心插柳柳成荫,大概就是这样罢?从赞许到责骂,再回到赞许,使我明白很多道理:不管有多少困难,不要用歪门邪道,认真踏实刻苦去做好每一件事,掌声与赞许总会在你身边缭绕。
掌声与赞许能使你进步,能使你误入歧途,但是正确认识它,你的一生将受益无穷。
谁都需要掌声材料作文6
我在普通学校上小学的时候,由于我视力不好,同学们总是在背后指指点点,经常说一些刺激我的话。所以那时候的我很自卑,总是一个人默默地坐在教室的角落里。那时的我喜欢独来独往,不喜欢和别人交流,就喜欢一个人坐在座位上。
一天,我们班换了一个新的老师,上课的时候,她让我们轮流读课文,轮到我的时候,全班同学的目光都转向了我,由于我眼睛几乎要紧紧贴着书才能看清是什么字,看得慢,所以,我不如他们读得流畅迅速。这时,我听到有同学对老师说:老师,她是瞎子,她什么都不会。那天,我的心情十分低落。我回到家,走到自己的房间里,把门窗关好,拉上窗帘,戴上耳机,把声音调到最大。可是尽管这样,同学们说的令我伤心的话仍然在我耳边,于是我便跟着耳机里的歌词唱了起来,这样也许就不会想起那些话了。我感觉唱出来心里好多了。后来的日子,只要遇到不开心的事,我就大声唱自己喜欢的歌曲。
后来,我在课间也开始唱歌,我的声音不敢特别大,生怕别人听到,我发现自己喜欢上了音乐。有一次,我唱歌的时候,正好有位同学过来,我没有注意到。他听到了我唱歌,就把这件事告诉了老师和全班同学。
老师知道这件事情以后,竟然专门邀请我在一节自习课上唱歌。当上课铃声响起的那一刻,我内心非常紧张。老师叫了一声我的名字,示意我上讲台。就在我刚刚站起来的那一刻,教室里骤然间响起来了雷鸣般的掌声。那掌声热烈而持久。我镇定情绪,开始演唱自己喜欢的歌曲。歌唱完了,教室里又响起了掌声。我向大家深深地鞠了一躬。然后在掌声里,慢慢地走下讲台。
从那以后,同学们对我的态度,渐渐变了,开始和我聊天,甚至在一次“六一”晚会上还让我上台唱歌。后来小学毕业了,我们去了不同的学校,但我仍然忘不了那掌声。因为它使我鼓起勇气,微笑着面对生活。
谁都需要掌声材料作文7
掌声也有魔力,说起来有点不可思议。今天,老师带我们做了一个游戏找红心,让我们从游戏中感受掌声的魅力。
老师宣布了游戏规则:把一颗美丽的红心藏在教室的某个角落,请一位找红心的同学先走出教室,然后大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越近,掌声就越响亮;离红心越远,掌声就越轻,一直到帮助他找到红心为止。老师推选了邱诗楠藏红心,胡天宇找红心。
游戏开始了,胡天宇被老师请出去,教室里就像油锅里撒了一把盐炸开了锅。同学们七嘴八舌地为邱诗楠出主意,有的说,放贴画后面;有的说,放电脑下面;有的说,放黑板后面。突然,邱诗楠看见饶伟耀衣服夹层有口袋,眼睛一亮,把红心藏在了他口袋里。再看看胡天宇,他焦急地在外面等着,浑然不知大家会把红心藏在哪儿。
请进,不知谁喊了一声,胡天宇哐啷一声推开门,走向讲台。这时,教室里响起了掌声,但非常微弱。胡天宇断定红心不在讲台附近。他朝教室后面走去,掌声变得热烈起来。似乎在告诉他,对了,目标就在前面。当胡天宇走到最后两排时,掌声震耳欲聋,好像在告诉他,目标就在附近。他把这两排同学的书包翻了个底朝天,但一无所获。我们的手都拍红了,掌声渐渐地弱了下去,仿佛在说:目标不对,换个目标。胡天宇走到饶伟耀身边,掌声就像死灰复燃似的,重新热烈了起来,像在告诉他,目标对了,加油!胡天宇瞅向饶伟耀的衣服时,教室里响起了雷鸣般的掌声,都快把天花板掀翻了。似乎在说,坚持就是胜利!坚持就是胜利!胡天宇果断地对他进行搜身,仍如同大海捞针。突然,胡天宇发现饶伟耀衣服夹层有个口袋,把手一伸,红心找到了。顿时,教室里又响起了热烈的掌声,祝贺他获得成功。我相信,此刻,胡天宇心里肯定在说,谢谢大家,没有掌声的.引领,我是找不到红心的。
掌声真是有魔力呀!每个人都生活在人生的舞台上,时时刻刻都需要掌声。让我们在掌声中快乐地成长吧!
谁都需要掌声材料作文8
掌声,使我鼓起信心;掌声,使我告别自卑;掌声使我加速前进。生活是色彩斑斓的,尤其蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、失败的痛苦、孤独的寂寞------此时,需要掌声,生活不能离开掌声。
我曾经看过这样一个故事:一阵掌声让她改变一生,有个小女孩叫小英,自从出了一次车祸,她的`双腿残废了,拄上了双拐。从此,她很自卑,每天都在教室的一个角落里待着,不喜欢和同学们交往、游戏,她十分孤独。在每次上台演讲时她是最后一个,这次也不例外。当该她演讲时,同学们把目光纷纷投向了她,她的脸红了,低着头一瘸一拐的走向了讲台,同学们向她投来了赞许的目光。他演讲了自己的亲身实际,演讲了自己的不幸遭遇,她流利的语言、不幸的遭遇,勾起了同学们心酸的泪水。当她演讲完时,同学们给她鼓起了掌,掌声持续了大约一分钟。从此,小英活泼了,她和同学们融为一体了,有时还走进学校的练舞房!掌声,对一个身在自卑的人有多重要。
看了这个故事,我学会了给别人鼓掌。当别人遇到困难和挫折时,为他鼓掌,并鼓励她从困难中起来;当别人取得不好成绩时,为他鼓掌,并鼓励他刻苦学习下次取得好成绩;当别人找不到歧路而焦急时,为他鼓掌,并鼓励他要镇静认真寻找。掌声使人对生活更加充满信心!
双手举起来,对在一起,碰在一起发出声音,多么简单的动作,就可以改变命运。所以我们要对一些需要掌声的人多做几次,让他们对生活更具信心!
谁都需要掌声材料作文9
生活像一个调色盘,其中蕴涵着漫长的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞此时,我们最需要的是掌声了!
那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊。于是爸爸带我去广场上学溜冰。我撅着嘴一脸不屑地说:学溜冰有什么好玩的,动一动脚就学会了。爸爸用那种极度怀疑的眼神看着我说:那一会你给我表演一番。爸爸把我带到了广场上,帮我穿上溜冰鞋。我就迫不急待的站了起来,可是我感觉自己像踩在棉花糖上,怎么也站不稳。一阵晃晃悠悠,最终还是啪的一声摔了个狗啃泥。顿时我感觉身上火辣辣的`疼,索性往地上一坐,不学了。爸爸摸着我的头微笑说:刚不还信心满满吗?学习的路上充满荆棘,只有坚持不懈才会成功呀。看别人滑的那么好,那是他们在多次摔倒后继续练习换来的。我点点头又慢慢站起来,也不知道自己摔了多少次,身上到处伤痕累累。我有点失望了,垂头丧气的坐那休息。爸爸好像看出了我的心思,便鼓起掌来说:加油,马上要学会了,你已经有了很大的进步了。听到爸爸的掌声,我感觉有一股暖流冲进了我的身体,浑身又充满了力气。伤口不再那么疼,再次爬了起来,又认真的学了起来。就这样,傍晚的时候总算能来去自如的在广场转来转去了,我脸上充满了自信的笑容。
其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?
谁都需要掌声材料作文10
生活是幸福的,正是生活的美好给予了我们欢乐可以梦想。生活里,我们每个人都需要鼓励的掌声,我认为,有了掌声,就有了奏出优美乐章的动力!
那是一场没有硝烟,没有鼓声开赛的声音,只有美妙的音符在我们耳边荡漾。我今年终于还有机会争取到参加全国乐曲演奏大赛的资格了,我的内心无比激动与澎湃。在后台等候的时候,我看见了我特别崇拜的著名小提琴演奏家——李传韵!作为初次登台的我顿时脑袋嗡嗡作响,十分紧张,心脏犹如在身体里开狂欢派对,狂热舞蹈着。老师在一旁看在眼里,过来拍拍我的背说:“加油!相信自己!”说完,还给我比了一个大拇指。我坚定地点了点头,暗暗为自己加油。
支持人的声音响起:“下面有请6号选手上台演奏《暖阳》!”我一惊,全身的毛孔立了起来,正要抬步,可脚底像灌了铅似的,如千斤重,我使劲抬脚,最后还是同手同脚地走上了聚光点的舞台中央。主持人打趣一笑:“呵呵~这位小美女好像有点紧张啊!”顿时所有观众和评委的目光全都集中在我的身上,我的梦想就要成真了,可是身体在不住的颤抖,周围万籁俱寂,老师在后台十分着急。我把目光投向李传韵老师,用颤抖的.声音进行自我介绍:“大……大家好,我是6号……选手,请大家欣赏我带来的《暖阳》。”我鞠了一个躬,就在我快要急哭的时候,一阵微弱的掌声响起,我慌忙抬起头,啊!是李传韵老师!他用鼓励的眼神看着我,越拍越响,周围也响起了掌声,我感动至极。忽然觉得身体里有一股强大的热流和动力激励着我,我缓缓闭上眼,架起琴,抒情的演奏起来,悠扬的琴声伴随着我的心一起聆听。舞台下是一片赞赏的哗然,我越拉越自信,拉响了每个人心中的暖阳。曲毕,台下又是一片热烈的掌声!
生活,就像一个华丽的舞台,而我们有的是观众,有的是演奏者,当他们置于不自信的境界时,我们的掌声,就是他们坚韧的“挡箭牌”!
谁都需要掌声材料作文11
生活中,你需要别人的鼓励,别人的祝福。同时,生活中还需要掌声。
一天,我的朗诵老师告诉了我一个好消息:四月二十日到少年宫的演播厅表演诗朗诵!我高兴极了,立马开始为表演做准备。
连续一个星期,我放学一到家就抓紧完成作业,吃完饭之后,就把自己“关”到房间里,开始苦练朗诵。有时候因背不出,或感情不到位而练到十多点。
终于盼到了表演那天,我一切都准备就绪。当主持人报幕:“下面有请王同学为我们带来诗朗诵——《家乡》,掌声欢迎!”我深吸了一口气,自信大方地走上了舞台。在朗诵时,我仿佛置身于诗的世界。什么音调啊,感情啊,动作啊,我都熟记于心。当快结束时,我把声音略微升高,眼睛里流露出一丝丝明亮。当结束音乐响起时,我头上已经有着数点闪动的'汗珠了。这时全场掌声如雷,震耳欲聋。我觉得,这就是对我这星期以来的付出所取得的成果最好的认可吧!
掌声,它能让人重拾信心;掌声,能让人找到正确的方向;掌声,能让失落者的“冰心”融化。朋友,我们需要掌声,生活需要掌声!
谁都需要掌声材料作文12
掌声,生活中一个美丽的而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。一个人只要努力过,拼搏过,就一定会听到:我把掌声送给你!那是四年级的事了。那一次,学校要举行一起次前所未有的演讲比赛,但前提是,要在班上进行一次演讲。同学们推荐了一个口才较好的优秀学生后,还差一个。
同学们一个个张皇失措,生怕被抽到。当老师的目光扫向同学们时,他们一个个胆小如鼠,故意避开老师的目光。可有一个同学却自告奋勇地说:“我来!”在他的带领下,陆陆续续有同学举起手来,老师严肃的脸上终于透出一丝微笑,同学们也笑了。几天后,班上的演讲开始了,同学们一个个讲得眉飞色舞,眼看就要轮到他了。我望了望他,只见他丝毫不紧张,眼睛里透出一丝坚定的目光,咬紧牙齿,等待着上场。
不久,他上场了,和前面的同学相比,他丝毫不逊色与他们,他在上面眉飞色舞地讲着,下面的我们认真地听着,目不转睛地望着他。不一会儿,他演讲完毕,行了一个鞠躬礼后,快速走了下来。我问他:“你觉得怎么样,紧张吗?”他回答:“一点儿都不紧张!”所有同学都演讲完毕后,开始投票了。他把头埋了下去,不想看见这场景。当老师说:“同意他的请举手!”我努力把手举了起来,可我环顾了一下四周,举手的人寥寥无几,我一下机了,急得焦头烂额,心想该怎么跟他说。突然,一个同学朝他耳边说了什么,一种不祥的预感直涌上我心头。
果然,当他抬起头时,眼圈已经红了,用双手揉了揉他那凌乱的头发,望了望四周,接着又埋头下去,这场景真让人心碎!老师对我们说,他背稿子时背地非常认真,据说有一次,他连午饭都没吃,就是为了背下这稿子。这番话震撼了我和同学们,突然,不知是谁说了一声:“我们把掌声送给你!”于是,全班同学们都齐刷刷地响起了雷鸣般的掌声。忽然,他抬起了头,我们俩的目光不约而同地聚集到了一起,他冲我笑了笑,我也笑了笑。
这笑多美啊!如同春风般温暖我的心灵
谁都需要掌声材料作文13
掌声是成功的伴奏。力量是生命的交响乐。 每个人都需要掌声。没有人愿意孤独。没有人想在抑郁中生存。没有人能忍受死亡的寂静。 这条路很长。如果生活中没有掌声,生活就像一口死胡同。 一个人的生活不可能是平坦的。它必须是颠簸和曲折的。
如果没有掌声的鼓励,它怎么能保持热血到最后? 当鲜花和眼泪追逐和忽略我们,但让你保持不变的是掌声是朋友们真诚的掌声,老师说不出话来。 如果生命是田野里的一根耳朵,掌声就是滋润它的雨露;如果生命是一只翅膀飞翔的鸟,掌声就是为它伸展自由的蓝天。
如果生命是一棵直的大树,掌声就是安慰它的每一束太阳;如果生命是一朵芬芳的花,掌声就是生命中吐露出来的芬芳。 是啊,是的。 掌声有无限的力量。有时它会使你头晕。有时它会让你陶醉,有时会让你生气。
我记得我的第一次演讲还很清楚。我的心在颤抖。我的手不全身,甚至我的`头发在跳。 我记得当我走上舞台的时候,我忘记了我脑子里的空白,当时舞台上似乎有成千上万的眼睛盯着我看。他们期待着等待。 突然,舞台上响起了雷鸣般的掌声。 掌声响起。
我深深地知道,这种掌声不是嘲笑、讽刺和蔑视,而是真诚地鼓励掌声,不仅是成功的伴奏,也是失败的安慰和掌声。
掌声是成功的伴奏,失败的安慰是生活的交响乐。有人在掌声中说:生活是一出充满欢乐、愤怒和悲伤的戏剧。
高潮一次又一次地跌入低谷,在雷鸣般的掌声中说:生活就像一本哲学百科全书。 它的单词和句子就像甜牛奶喂养我们,告诉我们很多生活一直在教导我们的事实。 是啊,是的。 生活需要掌声才能成功。掌声的失败需要更多的掌声。
谁都需要掌声材料作文14
生活中有酸甜苦辣。你可能会历经种种挫折与磨难,当我们身陷其中时,我们需要掌声把我们从中解放出来;当我们勇敢跨过了挫折,成功之时,我们需要掌声给我们前进的动力;当我们明知前方是艰难,不敢向前进时,我们需要掌声给我们勇气!
掌声是如此重要吗?是的,当你感觉到它,你就会明白。当你在困难之中时,掌声是那么的有力,将你从中拉起;当你成功时,掌声是那么温暖,引领你继续向前;当你不敢往前时,掌声是那么的亲切,拍拍你的头,拉起你的手,带你穿过你所畏惧的东西。
我曾感受过掌声的有力、温暖、亲切。
那可能是我最黑暗的时期,本身学习不错的我突然间成绩大跌,老师上课讲什么也听不懂。我以为“好学生”这个称号将要从我这里消失时,老师把我叫到办公室,送给了我掌声,说:“你以前学习不是很好吗?只是这一下下而已,要分析一下你自己成绩下降的原因,你永远都是老师心中的好学生!加油,老师相信你!”我被感动了,回去好好总结了一下原因,才知道原来是晚上晚睡搞的鬼。从那以后,我晚上都早早睡觉,上课认真听讲,成绩果然又上去了。
当我在多个杂志社投稿并投中后,老师和同学都给我了热烈的掌声。那时,我心中就想:自己一定要做的更好!后来,我在一本书上也发表了自己的文章,送给老师同学,感谢他们对我的鼓励!我一定会做的更好!
现在有即将面临的中考,我也不怕,因为老师们在不停给大家打气!加油!
瞧,掌声是如此的重要,让我们多多给予别人掌声吧!生活中需要掌声!
谁都需要掌声材料作文15
你跟我说生活需要什么?那可多了去了,生活需要鼓励,生活需要感动,生活还需要冲动……虽然生活需要许多东西来衬托,但对我来说生活万万不能没有掌声,你想知道为什么吗?听我跟你细细道来。
今天,是几个星期才一次的大作文课,现在,老师又要报几位作文写得不错的同学,有我,我的同桌,还有……但是我万万没有想到居然会有他,我口中说的他是一位平时比较调皮,成绩不是很好的人,而且他经常惹老师生气,所以他嘴边经常挂着几句话,就是:“唉,我考试总是考砸,又经常惹老师生气,我看我还是不要读书了吧。”当老师叫这几位同学上台,而他却万万没想到会有自己,所以还在那做小动作,突然老师叫到他,他才知道,大家的掌声一下子响了起来,那掌声多么整齐、响亮。老师对那位同学说:“其实,你的成绩并不差,而是你不够努力,你看,你的作文不是写得很好吗?只要你多努力一点,我相信你的成绩一定能追上别人。”他听了老师的话,一下子就有了干劲,没过几天,他的成绩就突飞猛进,班主任问他为什么,他说:“是因为老师对我的鼓励和支持,还有同学们的掌声给予我的自信,让我热爱上学习,才使我发现学习的快乐。”你看,这小小的掌声竟使人变得自信,真是神奇。所以生活需要掌声来衬托。
掌声给予人的鼓励和帮助不只这些,只是我们没发现。
我有个弟弟,其实他的朗诵十分的好,但是因为总是没人听,而导致他完全没了信心,所以,我总是会当他唯一的听众,每当他一念完我总是会给予他掌声,希望他能振作起来,所以每当他要放弃时,听到我的掌声,他总是会提起精神,继续努力。没想到,因为我的掌声而另听众越来越多,现在,当他念完的时候,终于,不止我一个人为他鼓掌,而是十几个,二十几个……所以生活需要掌声来鼓励与支持。
现在,他要去参加比赛了,他去的时候对我说:“姐姐,谢谢你的鼓励与支持,要不是你的掌声给予我一次次鼓励,让我一次次振作起来,我恐怕早就放弃了”。过了几天,他抱着奖杯兴高采烈地跑到我面前,对我说:“姐姐,姐姐,我得了第一名,他跟我说完,果断的把奖杯送给我,我问他为什么给我?”他对我说:“因为它是属于你的,要不是你的鼓励与支持,我也不可能得第一名,我笑了笑,对他说:这个奖杯是属于你的,因为这是你自己通过努力所得来的,所以请你收好他,他看着我说:姐姐,我会的。
掌声给予多少人鼓励,让多少人振作,掌声无处不在,它充实着我们的生活。
掌声也许对于一些成绩很好或已经获得许多荣誉的人来说不足为奇,因为在他们的生活中,掌声无处不在,但对于另外一些人来说,掌声是鼓励与支持他们的来源,生活需要掌声,生活也需要掌声的衬托。因为对于一些人来说,掌声改变了他的一切和一生。
谁都需要掌声材料作文16
生活像一个调色盘,其中蕴涵着许多艰辛,蕴涵着许多喜悦,蕴涵着许多辛酸。但是,生活中也有年许多快乐与烦恼,也需要掌声。
记得,那是一个刚上小学一年级的我。看到许多大哥哥、大姐姐在青少年宫广场上,穿着溜冰鞋,在茫茫人海中“闯荡”着,摆着一个有一个的POSEA。我看在眼里,记在心里,于是溜冰这个念头在我的心中开始回荡,我也吵着要爸爸给我买溜冰鞋,爸爸居然毫不犹豫,不假思索,爽快地答应了,他说了声:“OK!没有问题。”
买了溜冰鞋,我的心中一直是“阳光灿烂,春光明媚”爸爸便开始让我回忆哥哥姐姐周末溜冰时,两只脚怎样一前一后地摆动的。我仔细回忆哥哥姐姐溜冰时的.一举一动,自己慢慢地迈出小步试了试,嘿!不错。我继续反复训练。在我溜的正兴奋正入味的时候,一颗小石子拌了我一交。我很生气,爸爸却跑过来笑了笑,拍了拍手,顿时,我火冒三丈,心想:“爸爸今天这是怎么了?我摔了一交,他不是来安慰我,而是一副幸灾乐祸的样子。”我坚强的勇敢的站了起来,继续往前冲,啊!!到了!终于到了,到了我自己规定的“终点”,我又开心,又愤怒。我溜到爸爸的身边,皱着眉头,不满的问:“爸爸,刚刚我摔了一交,你干吗拍手啊?”他亲切的微微一笑,和蔼的说:“因为你又前进了一步,离自己规定的‘终点’也进了一步,一步加一步与成功和胜利就要握手。我的掌声还代表着让你赶快站起来,继续加油,坚持不懈地往前冲!”
我听了爸爸的话,心里不时的疙瘩了一下。
在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是一中尊重,也是对别人的一种肯定。在生活中,我们一定要学会用掌声来帮助别人,鼓励别人,这样世界会更美好!!
谁都需要掌声材料作文17
转眼间,我从一个牙牙学语的婴儿成长为一个六年级的“大哥哥”。在这段成长的过程中,我觉得成功最重要的是别人的掌声了。
从小,我便是一个害羞的孩子。父母带我去外面和他们的朋友吃饭,我总是不肯答应,躲在房间里的角落——因为我不敢和这么多人打招呼,也不敢被这么多人看着。因为害羞,只要在大街上有人看我一眼,叫我的名字,我的脸就会红起来,并迅速地跑开了……
这种害羞的生活,一直持续到四年级的某一天。
那天,我们班正在进行口语交际。害羞的我自然不敢参加这个活动,但孟老师说每个人都得上台演讲。于是我拿着稿子,慢慢地走向讲台,怀着忐忑的心情开始演讲。大家都屏气凝神,48双眼睛齐刷刷地“盯”着我,这使我更加紧张,原来就不流利的话语变得更加结结巴巴,变得更加“不堪入耳”。这时,我想到了放弃,但“台下观众”认真倾听,又使我恢复了勇气,让我勇敢地讲了下去。演讲完毕,虽然我的演讲十分失败,但大家都没有嘲笑我,反而送给我雷鸣般的掌声。这让我感动不已,同时也增添了几分信心。
又过了一年,步入五年级时进行班干部改选。拥有几分自信的我勇敢地走到讲台上,开始滔滔不绝地发表我的竞选演讲。此时,我仿佛忘记了整个世界,忘了自己害羞的性格。终于,我的“表演”结束了,“台下的观众”再次给我送上了掌声。
从此,我越来越自信,上台表演都是“家常便饭”。这也再次告诉我,成功需要掌声!
谁都需要掌声材料作文18
掌声是我们生活的交响曲。生活处处需要掌声,无论是成功,还是失败,前进还是后退。倘若没有掌声,生活就不完美,正因为有了掌声,生活才会变得这样多姿多彩。
成功时,需要掌声。掌声就是成功的伴奏,它能给人鼓励,勇往直前。当学生取得好成绩时,作为家长和老师能为他们鼓掌,这种勉励,对他们来说是一种肯定,这种赞赏的掌声会激励他们继续努力;当赛跑运动员冲刺时,观众的掌声,往往能激励他们创造惊人的成绩;当一个人,实现了理想,你给予掌声,对他来说,那是更大的激励。成功时的掌声是对成功者的一种认可,一种赞同,一种动力。
失败时,更需要掌声。当生活遭受失败,掌声将给予安慰,鼓励其奋发前进。失败时的掌声,能给失败者以重新焕发的`活力,给人以勇气,给人以前进的动力。
无助时,最需要掌声。当一个人生活无助,陷入绝境时,掌声将给予希望,它能使无助之人有勇气走出消极,这份鼓励将成为他们重新振奋的起点。这时的掌声就好比雪中送炭,似暖流温暖无助人的心田,似利刃威力无比,引人冲破黑暗走向光明平坦之道。
生活中不可缺少掌声,无处不需要掌声,让掌声响起来吧!朋友们,别再吝惜你的掌声,把它送给你身边的每一个人,人生谁都一样,不仅需要鲜花,更需要掌声!
谁都需要掌声材料作文19
在生活中,到处需要掌声。掌声是一种鼓励人的方式。不需要说话,却能给人传递温暖。
有一次,我在奥数班上考了满分150分,这本是一件很开心的事,可我却忧心忡忡,觉得应该没有人会为我开心!因为我前几次都考得不理想,这一次突然考了满分,奥数班上的同学们一定都很难相信吧,会不会怀疑我作弊呢?但事实证明我多虑了,在全班听到我考了150分后,居然统一鼓起了掌!一股暖流顿时流遍全身,我感动得一句话也说不出。这些掌声是如此热情又温暖,我感受到了同学们对我的信任,对我的赞许。
以前在书上看到这样一个故事:一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少过路人。拉完一曲,许多人纷纷向钱罐里丢钱,一眨眼的工夫,钱罐里已经装满了钱,一些还落到了地上。可是艺人却没有一丝欣喜,后来一个旅游者带领大家举起手来为之鼓掌,卖艺人居然流下了感动的泪水。
当时看完这个故事的我并不明白,卖艺人为何流泪。通过我的亲身经历,现在终于明白了:卖艺者他寻求的是知音,期待的是掌声。
人生需要掌声,而掌声比金钱更为重要。
谁都需要掌声材料作文20
在我生活中,掌声就像调色盘一样,让我的生活多姿多彩。有时鼓舞着我成功的动力,有时又成为自信满满的源泉……
记得那是一个风和日丽的上午,天空中万里无云,星期五的早晨,老师宣布下个周五举行讲故事比赛,公布了比赛成员,我就是成员之一,心情既是高兴又有点忐忑。心想既然入选了就得勇敢面对,从此刻起只要有时间就练习,每天反复练习直到自己觉得非常满意为止。
这天终于来了,老师健步走向讲台,大声而又郑重地说:“讲故事比赛开始了”!
我的'心砰砰直跳,生怕途中“断了线”。该我上场了,此时,响起了响亮的掌声,那掌声别提有多动听了。这时我顿时来了一股从未有过的自信。那本故事书里的情节似乎就浮现在我的眼前。我眼看下面黑压压的同学,手心直冒汗,心里还是有点紧张的,但我鼓起勇气,讲了下去。在我讲故事的期间,同学们的掌声一阵高过一阵,而我的声音也一浪高过一浪。转眼间,我的故事讲完了,在热烈欢腾的掌声中,我带着灿烂的笑容自信的走下台。
生活中,我们需要掌声,这次的掌声使我越来越勇敢,越来越充满自信!
谁都需要掌声材料作文21
当你没有勇气的时候,一个眼神,甚至是一片极小的掌声,都会成为成功路上的加油站。
一二年级的我很胆小,上课时从不敢举手回答问题。但是,三年级的一节课却改变了我。那是一节语文课,老师问了一个问题,同学们都不知道。我知道,却不敢举手。正当我犹豫不决时,,吕老师似乎猜透了我的心思,“周文奕!”一个一个字,响响亮亮。我的脸“刷”地一下变得比水泥还灰。我带着惊讶和慌张慢悠悠地站了起来,心想:老师明知道我不回答问题,还为难我!五秒……十秒……十五秒,半分钟过去了,我仍然愣着,说不出一句话来,手心里不停地冒汗,着急地像热锅上的蚂蚁,直跺脚。就在这时,一阵极其微弱的掌声传进我的耳畔。我抬起头,看到吕老师正微笑着轻轻地拍着手,她的微笑像三月的春风,给我打了气,加满了油。我鼓起了勇气,慢吞吞疙疙瘩瘩地吐出了我的答案。又一阵,却是雷鸣般的一阵,轰轰烈烈的一阵掌声,全班同学在吕老师的带头下一起鼓掌。我发言了,我发言了!这掌声,是对我的肯定,同样也是对我的鼓励!我的脸上露出了笑容。“叮呤呤……”这节课结束了,可掌声却久久地在我耳畔回荡,心情久久不能平静。
自此以后,我上课积极发言,变成了同学们的好榜样。我深深感谢那一声极其微弱的掌声和那一阵雷鸣般的掌声。
我只想告诉大家:生活中需要掌声,不管轻响与否!
谁都需要掌声材料作文22
记得我刚升初一时,班里竞选班干部。我带着一种尝试的意愿报了名。当我的演讲结束时,响起了一阵掌声。那是多么亲切的掌声,那是我上了七、八年学来,听到的第一次掌声。因为那掌声,我更加坚定自己的任务,我要为我们的班级尽自己的一份力;因为那掌声,我更加信心倍增。每当我完成任务时,又是因为那掌声,我顽强的战胜了一次又一次的迈向成功的大门。
也许那掌声是不经意的,但却成为了我做事的动力。我应当承认,掌声所给我带来的是鲜花与成绩。我们应知道:自己不经意的鼓掌,一次对别人的加油,带来得可能是他人的成功与你的欢乐。
生活需要掌声,为别人,为自己无疑不是一种成功的动力。
还有一次,当我和我的同桌在讲台上表演英语对话的时,我的腿一直在抖。就是因为表演前的那阵掌声,让我信心十足。因为那毕竟是我第一次在讲台上,并且把一口流利的献给了给我鼓掌的人。
我更加学会为别人鼓掌。我知道,或许我的掌声,使他人迈进成功的大门。或许由于我的掌声,使他人信心百倍。
久而久之,我们应学会为别人的成功鼓掌,为自己鼓掌。献给别人一分240次的掌声,会体现出你的宽大。
生活需要掌声,也许你的掌声会改变他人的命运。赶快把自己的掌声留到世界每个角落,只有这样。你才是最棒的。让自己的生命为别人开一朵花,一次发自内心的鼓掌。能为别人的生活绚丽多彩而付出的人是不寻常的人。
而你也许就是那些不寻常的人中的一位。
谁都需要掌声材料作文23
如果人生是田间的一根麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;如果人生是一只展翅高飞的雄鹰,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一缕阳光。
俗话说“路漫漫其修远兮,”如果人生中没有掌声,人的一生当中就必定有曲折坎坷。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的就是掌声。
记得艺术节时,老师看我学了这么长时间的长笛,就让我在艺术节时好好展示展示。可是,我学习了那么长时间的长笛从没有登过台这是第一次,在登上台的时候我的心都在颤抖,甚至整个身子包括头发都在不停地跳跃。原本背得滚瓜烂熟的谱子一下子全都忘记了,脑海中只有一片空白,这时,台下响起了一阵雷鸣般的掌声。这响声不是嘲笑也不是讥讽,更不是鄙夷,而是真诚的鼓励。不知怎么的,听了这一阵阵掌声让我觉得自信了许多,人也放松了许多,那谱子又清晰的出现在了我的脑海中。我投入地演奏起来,台下的评委和观众们好像都好像沉醉在我的音乐声中了。吹完了以后,那阵熟悉的掌声有在我的耳边想起来了。我明白这阵掌声是对我表示赞扬。我高兴极了。果然,我在这次比赛中取得了特等奖的好成绩。我要感谢这一阵掌声,因为是这阵掌声给予了我力量。
是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。让我们有掌声来鼓励身边的朋友吧!
谁都需要掌声材料作文24
掌声是我们人生路途中必不可少的东西,掌声中包含着他人对自己某方面的肯定,掌声中也包含着他人对我们的赞许。为什么每次演员表演过后,观众们要对他们报以热烈的掌声呢?因为那是观众对他们的尊敬,对他们“台上一分钟,台下十年功。”的.精神的敬佩。
还记得我小时候第一次上台前的紧张,与表演后因有热烈的掌声而兴奋时的情景——
那一天,是6月1日,正是儿童节。那天老师说的话仿佛还在我的耳边回荡:“小朋友,你们今天晚上只要像我们排练时一样就行了。”
当当天晚上我们穿上了彩色的衣服,画上了一脸彩色的晚妆,一切准备好了。当‘报慕员’报出名字时,我的心中像有一只小兔子似的平静不下来。直直到我们从小毛虫变成一只只美丽的蝴蝶时,我我的心才投入到表演中。
我们退回台下时,我听见外面响着雷鸣般的掌声我知道演出成功了心中涌起一阵兴奋。
掌声对我们的生活多么重要呀!让我们去生活中尽情的使用我们特有的权利——掌声吧!
谁都需要掌声材料作文25
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声,但掌声并不只代表赞赏,掌声还给人以鼓励。
刚刚进入中学时,在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲,这使我很担心:万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?演讲的日子越来越近了,我忙着开始准备名人名言,组织材料和编写文稿。
终于到我演讲的那天,我从早自习开始就不停地看稿子,希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课,第二节课下课时,我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿,眼睛紧紧盯着上面的字,生怕抄错。放下粉笔时,我才发现手心已经出汗。
上课铃终于打响了,班长叫过起立后,我走到了讲台前,心里一直告诉自己:镇静,你行的。但我突然感到耳根一阵发烫,显然我脸红了。“大家好,今天我演讲的名言是……”我开了腔,读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学,但心里感觉一下轻松许多。“……我的演讲完了,谢谢大家。”抬起头,“啪,啪,啪”下面响起了几声掌声,随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大,也不整齐,但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许,但那次掌声给我了鼓励,是我对自己的信心。大家也一定会有同样的感受吧,那么,请不要吝啬你的掌声,把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到,让我们用掌声去感染每一个身边的人,它会使你收益匪浅。
谁都需要掌声材料作文26
生于世上,历尽磨难,面对未知的前方,期待?畏惧?忐忑于怀。在这迷茫之际,需要我们伸出双手,铿锵地敲击出雄壮的“战鼓声”,鼓舞出满满信心,让怯懦者勇敢地挺起头颅,挑战未来!
那是一个羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞台中心。双手紧紧抱着话筒,木讷地树在台上,低首,无语。远远地,我望着他。他的眼光扫视全场,又迅速地收了回来,抿了抿嘴唇,莹润的汗珠附着于脸上,在黝黑的皮肤上熠熠发光。
音乐声起,他慌忙将话筒捧于胸前,头随着音律颠动。唱出了第一句,却没有滔滔气势,孤军奋战的凄清淹没在空旷的剧场里……“啪”不知是谁率先拍了一掌,“哗……”随即全场观众皆鼓起了掌。
掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,顿时,他精神振奋!伴奏重新来过,他已自信满满地握着话筒,笑容满面,收放自如地穿行于舞台之上。
稳健的脚步掷地有声,声如洪钟,令全场沸腾。天籁之音中饱含少年的豪情,恰如这首歌的名字《太阳花》。歌声中有了一股阳光的激情,令人仿佛驾骑骏马,驰骋于无边草原,让人宛如手摇大浆,漂流于苍茫大海间。
歌声飘荡,激情飞扬。那一刻,青春的`气息洋溢,肆虐,耀眼!台下掌声如雷鸣般再次响起,他的周身阳光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面对群情四起,耳闻如虹掌声,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔远方,是万丈光芒……哦!是的,是掌声驱走了懦弱和胆怯,正是掌声燃起了少年的勇气和胆略。
生活需要掌声,那是力量的源头所在!举手之劳,能让迷途的羔羊重返光明,能让迷惘的灵魂斗志昂扬,亦能让停滞不前的脚步迈进!让我们伸出双手,为他人,更是为自己鼓鼓掌吧!因为生活需要掌声!
谁都需要掌声材料作文27
生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声给人以信心,给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为自己鼓掌,为丰富而多彩的人生而鼓掌。
记得有一次,我数学考了100分,老师为我鼓掌,同学为我鼓掌,我也为自己鼓掌。但是后来我发现,我有一道选择题错了,不应该考满分的。于是,我举手告诉了老师,虽然只考了98分,但是大家仍为我鼓掌;当然,不是因为分数,而是因为我的`诚实。还有一次,我语文只考了78分,正当我为分数太低而难过的时候,我的好朋友为了鼓了鼓掌,对我说:“下次加油!”。听了这句话我的心情变好了一些,决定重整旗鼓。结果后来的一次考试,我考了99分。生活需要掌声,掌声的魔力多大啊!
如果一个人有了很大的成就,却没有人为他鼓掌,他可能会气馁,会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧!
谁都需要掌声材料作文28
那一次的掌声如同一声春雷惊醒了我的灵魂,如同一阵太阳雨滋润着我的心田,如同一颗成熟了的苹果,一啃就能开启我的味蕾。
小的时候,常常会看到一些大哥哥大姐姐在空地上打羽毛球,每当看到这般情景时,我总会灵魂出窍,仿佛置身于那个世界,从此我就迷上了羽毛球。
慢慢的我上大班了,父母也渐渐地了解了到我热爱羽毛球,他们为我报了羽毛球训练班,还为我精心准备了一套羽毛球训练服。我当时就呆了,从来没有看到这么多稀奇古怪的东西。来到了训练馆以后,我认识了刘教练,他是我的第一个羽毛球教练,通过训练,我们彼此之间也产生了深厚的感情。记得当时,我每一次的体能训练都不达标,每一次的摔跤都会引起大家的哄堂大笑,但是刘教练都很理解我,仿佛他已经经历过一般。刘教练一直都没有笑话过我,每一次的摔倒都是他把我拉起来,我十分敬佩他这颗谅解我的心。
我的羽毛球训练一直都没有停歇过,不管是刮风还是下雨,我都坚持训练,哪怕我摔倒过无数次……夏天的时候天气闷热,那里没有空调,但我的训练不会因此松懈;冬天之时,外面经常刮风下雪,训练馆里也不暖和,我依然没有休止的训练。终于历经了无数个日日夜夜,我成功报名了羽毛球比赛。我的心像是被撒上了一罐子的蜂蜜。
在进入八强和四强之时,我都遇上了年龄比我大的选手,可是他们的实力还不如我刚刚学的时候,我三下五除二就把他们全部干掉。在争夺冠军时,我遇上了实力强劲的对手。眼看比赛就要结束了,现场比分依然是0:0,我一定要赢得这场比赛,我一个箭步来到了球的正下方,一个扣杀,对方没有接住,比赛刚好结束,场上比分1:0,场下一片欢呼,竟连响起了掌声,我感到由衷的欣慰。
在漫长的人生旅途中,难免会有崎岖或坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
谁都需要掌声材料作文29
每个人都有自己的天地,在自己的天地里生根发芽,但不是每一次都是成功的,因为生活也需要一些鼓励的掌声。——题记
生活中的工作,需要掌声。工作,一个茫然的词。如今,工作已不是说你想要做,就一定能成功的。现在是竞争的世界,工作上必须有面试等的竞争,用来体验个人的技巧。有的人成功了,但也有的人失败了,工作中有成功的喜悦,但也不能因为一次的失败而使你失去信心。因此,不管是成功还是失败,我们都应该给予自己一份祝福与加油的掌声。
掌声使人勇往直前,使人奋发图强,使人战胜自己。为让自己的生活更加殷实,给自己一份精彩的掌声。
生活就像七巧板,变化莫测,一切让人盲目;但生活也像台风一样,当你坚忍不拔的时候,就算它多么的强大,它也动弹不了你,因为你有自己的信心去克服它。
在学习上,激励的竞争气势,让有的人安然的跨过,但有的人却在这道路上被绊倒,有的为自己的学习给予自己成功的掌声。
生活中我们需要别人给予我们赞赏的掌声,但我们也想要为自己提供掌声。有人说:“生活因有了掌声的节拍而精彩。”也有人说:“生活因有了掌声似的旋律让我感到快乐。
每个人的'生活读不同。有一个人说:“我的生活,我的天地,我的一切因为有了掌声的鼓励,让我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。”
掌声,有鼓励的,有赞赏的,有激励的,有别具一格的,因为有了它的包围,让我的生活更加的美好!
谁都需要掌声材料作文30
掌声在生活是必然的东西,掌声使人生变得勃勃生机、变得多姿多彩,变得更有动力!让掌声在生活的每个角落响起,人生需要掌声。
有一个故事:一个街角卖艺者,其琴声悠扬、仿佛天籁之音,吸引了众多行人来观看。拉完了一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼间,钱已经装满了钱罐,但是卖艺人丝毫没露欣喜的笑容。后来,一个旅行者激动地鼓起了掌,顿时,卖艺人洋溢出了幸福的泪水,感激的泪水。
可见卖艺人根本不稀罕金钱,他是寻找自己的知音,期待着掌声。看来,人生真的需要掌声,掌声比金钱更为可贵。
人生是有快乐,更有苦恼。
苦恼的人生仿佛在生死线上来回,让人生死不如;苦恼的人生也仿佛颠簸在海上的小船。所以,需要掌声来鼓舞,人生就会冲破生死,就会乘风破浪、勇往直前。
人生的掌声犹如阳光,照射在冬天的日子,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;人生的掌声仿佛雨露,滋润人生万物,使大地上万紫千红、色彩斑斓。人生的掌声仿佛参天大树,一天比一天高,开花结果,丰润四季。
人生需要掌声,让我们伸出双手,共同为人生鼓掌,喝彩吧!
谁都需要掌声材料作文31
生活需要掌声。掌声是对他人成功的喝彩;掌声是精神上无言的鼓励;掌声更是心与心连接的纽带。
我各方面都还不错,唯一不足的就是缺乏自信。在我上二年级的时候,每次上课回答问题时,我都不敢举手发言,担心自己说错了,惹同学们笑话。又一次上课时,杨老师提出了一个问题,同学们立刻像往常那样纷纷举起了右手,踊跃回答老师的问题。
这个问题我也有自己的答案,可内心的不安还是让我没有勇气把手举起来。当杨老师的目光扫向我的时候,我的脸一下子涨的通红,把头埋得更低了,生怕老师喊到我的名字。正在这时,杨老师温柔的声音传来:“裴钰,你来回答一下这个问题,可以吗?”我胆战心惊地站起来,小声的并且还结结巴巴的说出了心中的答案。杨老师立刻表扬了我的想法大胆独特,还提议让全班同学为我鼓掌,鼓励我下次回答问题时勇敢些、大声说出来。班上立刻想起了雷鸣般的掌声。在掌声里,我忐忑的心情终于慢慢平静下来。
从此以后,我再也不怕回答问题了。举手发言的次数越来越多,声音也越来越响亮。我知道,那次掌声我收获的不全是赞美,还有更多无声的鞭策和鼓励,才使我找到了应该有的自信。
感谢老师为我掌声响起,使我从此多了一份自信和勇气;感谢同学们为我掌声响起,使我从此多了同伴们的肯定与喝彩。我一定会充满自信,迎接我每一个明天。
谁都需要掌声材料作文32
生活像一个大拼盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!
还记得,几年前,我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会,我花了很多的时间来准备,自以为已经足够了,可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻,我颤抖了,背得滚瓜烂熟的稿子,可就在走上台的一瞬间,大脑里却是一片空白,我战战兢兢地走到麦克风前面,心里一直告诉自己:“要镇静,我行的!”
当面对着数千双眼睛时,我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿,说着说着,因为胆怯,声音越来越小,但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家!”整个操场突然安静下来,只听见“啪,啪”的几声,不知是谁率先鼓了掌,随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。
如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,我倍受鼓舞!在过后的.日子,这掌声无时无刻不在激励着我,不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。如果人生是一只展翅的雏鸟,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一棵挺拔的大树,掌声就是抚育它成长的阳光;如果人生是一朵鲜花,掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。那掌声也许只是不经意间的,但却成为了我生命最最之重。
那掌声或者只是一次随意而为,带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信!掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声,在我们得到别人掌声时,也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好,请一定不要吝惜你的掌声!
谁都需要掌声材料作文33
在我们的生活中,总是蕴藏着一些不为人知的事物:成功的喜悦、挫折的苦痛、孤独的寂寞、甜蜜的微笑……这些事物就像我们心中的五味瓶一样,酸甜苦辣咸,各种味道,样样俱全。可在我的生活中,存在更多的是掌声。
在我还是一年级的时候,我就已经开始学习西洋乐器——架子鼓。当时的我,还只是一个初出茅庐的小鼓手,算不上什么。可就在一天,老师欣慰地对我说:“锦朋,你可以去参加比赛了。”一听到这个振奋人心的消息后,我先是一愣,接下来就是一惊,为什么老师不叫其他同学去参加,偏偏选我呢?可能是我那种“初生牛犊不怕虎”的劲头,让我毅然决然地接下了我鼓手生涯中第一次挑战。
可是,一到比赛当天,我的心情就不由自主地紧张起来。来到比赛现场后,我大吃一惊,这里人山人海、摩肩接踵、高手如云,有好多朋友也来参加这次比赛。比赛开始了,随着阵阵鼓声响起,一位位选手表演完后走下台。我虽然排在比较后面,等待的时间比较长,可我总觉得时光飞逝,一位选手上台,我感觉一眨眼就过去了。
不知不觉中就轮到我了。我一上台就不知所措,手忙脚乱地调整好位置,“不怕虎”的.气势瞬间消逝得无影无踪。当主持人看到我神情慌乱时,就鼓舞大家为我鼓掌,为我加油打气。我惊呆了,这掌声就象_一样,源源不断地注入我的体内,顿时使我力量十足,不再紧张。原来,这雷鸣般的掌声,也可以驱散人的紧张,能使人冷静下来,心中不再感到害怕。以前的害怕,都被这震耳欲聋的掌声赶走了,让我彻底清醒。接下来,我不再紧张,而那掌声的旋律也一萦绕在我的耳边,久久没有散去。终于,我以优秀选手的名义进入了下一轮比赛。
在今后的生活中,掌声对我的鼓励相当大,那种旋律一直激励着我的心,让我冷静,不再紧张。
我要好好感谢掌声,是它,让我不再恐惧,使我完成比赛;是它,用雷鸣般的声音激励着我努力向前。掌声是我的良师益友,我的生活中需要掌声。