观察一件文具外形和用途作文(汇总33篇)
观察一件文具外形和用途作文1
光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具**。
“**”!随着书包法官的一声令下,文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字,它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们,眼睛睁得比鸡蛋还大(长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈)。橡皮第一个向书包法官诉苦:“法官大人,您瞧,小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看,那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了,法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”,满脸问号:“你没受伤呀?”“NO,NO,不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的“另一半”,原来,小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完,文具盒就接了话子:“你们这点小伤算什么,看看我吧。”于是,大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了,原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......
书包法官严肃地问被告小强:“真有这么回事吗?”“是。。。是有这么回事,不过,我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”,文具们原谅了他。
从此,小强不再弄坏自己的文具,而是尽力地去保护文具。
观察一件文具外形和用途作文2
我有一辆精美的蓝色透明的“房车”,这可是一辆很“牛”的车!
不信?
你瞧!车盖上面,不懂了吧!翻译过来就是放牛男孩,放牛女孩。数一数,各有四个cowboy和三个cowgirl,旁边有数不清的奶牛,还有“咩咩”叫的小羊羔。
打开车盖,里面是个平台,共有六个槽,就像六个“座位”,分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的;钢笔的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着,只等我一声令下,随时准备为我工作。
平台下面是车底儿,像是一个大池塘,这里是清洁工——橡皮、工程师——尺子、秘书——作业本的家,它们一家住在这里可悠闲了!
除了文具成员们以外,我的这辆“房车”里还有理想_我的理想,我想让它载着我的理想驶向未来,走向成功!
呵呵,我的“房车”够牛吧?对了,我的“房车”还有一个特俗气的名——文具盒。
你猜到了吗?
观察一件文具外形和用途作文3
在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔。它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。 在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。 我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!铅笔小姐骄傲地说。
听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对! 小尺子不服气地说小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们? 这是,文具盒大叫不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点,大家羞愧地说不出话了。
观察一件文具外形和用途作文4
小芳的文具盒里,住着一家人,有橡皮妹妹。铅笔哥哥。小尺姐姐和刨笔刀叔叔。
有一天,文具盒里传来了争吵声,原来他们都在争谁的本领最大。橡皮妹妹说:“我的本领最大,我能帮小主人擦掉写错的字。虽然我很脏了,可是小主人的本子干净了。”铅笔哥哥说:“我的本领最大,上次小主人用我画了一幅画,还没来得及涂色,老师就打了三颗星呢!”小尺姐姐说:“哼,你真骄傲,那次的画,算我的功劳最大,小主人画尖尖的屋顶,画直直的墙壁,都要用我!”这时,刨笔刀叔叔开口了:“你们别吵了,我们都有一份功劳,我们要****,才能给小主人更大的帮助!”
听了刨笔刀叔叔的话,他们难为情的低下了头。从此,他们再也不吵架了。
观察一件文具外形和用途作文5
小红的文具盒里,住着三个活泼、可爱的小伙伴——铅笔大哥、橡皮老弟和卷笔刀妹妹。它们互相帮助,友好相处。瞧,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,笔尖断了,就请卷笔刀来帮忙削一削,在它们的共同努力下,小红的功课门门优秀。
有一天,小红考试又得了满分,书法比赛也得了第一名,小红高兴极了。文具盒里的铅笔听说的这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。心想:要不是我,主人能得那么优秀的成绩吗?它骄傲地走到橡皮的面前,挺直了腰说:“喂,胖子。快帮我按摩按摩。”这时,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐烦地说:“别打扰我睡觉。”
铅笔一听,笔颜大怒,不满意地说:“你有什么资格在我面前睡觉。要不是我,主人哪来那么多的荣誉。你那有个家可以睡觉。”橡皮一听,大肚子一挺,生气地说:“什么?如果不是我,你写错了字,谁来帮你改正。我的功劳最大。”“不对,我的功劳最大!我每次都能帮主人取得好成绩。”铅笔瞪大了眼睛。橡皮越来越不服气:“每次什么功劳都是你的,荣誉都是你领,你常受到人类的表扬,还有什么不满意的?”
“哼!”俩人谁也助、取长补短,才能把事情做好。
观察一件文具外形和用途作文6
我有一个非常漂亮的文具盒,那是开学时妈妈送给我的礼物。
它的身体长长的,盒盖上面印着美丽的图案:在一个热闹的晚上,聪明勇敢的喜羊羊和美丽善良的美羊羊,欣赏着绚丽多彩的焰花晚会。
文具盒身长20厘米,宽7厘米,厚3厘米。打开文具盒,里面分上、下两层,上层是专门用来装铅笔和橡皮,下层是装小尺、钢笔和圆珠笔的。
它是我学习的好帮手。我需要写字时,铅笔就会“跑”过来,为我服务。如果我写错字了,橡皮就会“跳”出来,承担责任。当我画直线时,小尺就会“走”出来,帮助我。
漂亮的文具盒帮助我学到了很多知识,天天为我服务,从来没有“怨言”。它就像妈妈一样鼓励着我好好学习。
我喜欢我的文具盒。
观察一件文具外形和用途作文7
一天,一些文具和课本们趁小主人出去上体育课的时候,悄悄的走出来,开了一个小会。
铅笔说:“我最有用了,每一次小主人用完我,都会把我放在文具盒里。”
橡皮弟弟急着说:“我也有用,没有我,小主人画错了的地方就擦不掉。所以,我可帮小主人擦干净。”
水彩笔姐姐说:“一些没用的东西!要是少了我,小主人在美术课上就不能涂颜色了,所以我最有用。”
钢笔哥哥说:“你们真是的,都不如我有用。小主人已经读三年级了,不再用你们这些东西,小主人只用我钢笔啊。”
“我们也有用!小主人没有我们,就不能写字了。”放在桌子上的课本说。
紧接着,剪刀生气地说:“你们真的是太过分了!小主人没了我,在手工课上,小主人只能用手撕,多不整齐啊。”
“文具们,你们怎么不想想我呀?”文具盒说。“每天小主人都会把你们放到我身体里来,晚上在我身体里睡觉,你们应该感谢我才对呀。”
作文本说:“看你们的记性,把我都忘了。没有我,小主人就不能写作文了。”
画画本说:“你们看看我多漂亮,都是小主人的手好,把我里面得那么漂亮。”
还在文具盒里的文具和桌子上睡大觉的课本都起来说:“我有用!”“我有用!”“我有用!”
大家吵着吵着,让直尺爷爷来说最有用的是谁。
直尺爷爷说:“谁都有用,不能只知道自己的长处,去笑话别人的短处。你们明白了吗?”
文具们和课本们都知道了自己的错,从此以后就和睦相处,再也没有发生过这种事情了。
观察一件文具外形和用途作文8
“哼,又是写作文!”于令把笔和本子一扔,又上演着最经常出现的那一出——摔文具。
他不止是在写作文的时候摔,而是在任何地点和时间,只要他心情不好,文具门也就别想逃脱被他像足球那样踢;像实心球那样仍;像乒乓球那样打……
于令的这个坏脾气,老师说,家长说,同学说,都没起作用。他还是一副无所事事的样子。
有一天,他的文具们,终于受不了了,集合在一起,商量着,要给于令一些教训。
“于令虽然经常用我画画,可是只要他一没画好,我就会被他狠狠地扔出去。”铅笔第一个诉苦,大家也纷纷点头。
“对对对,于令用我写字,可一写错了,就会把我尖尖的头,在他的课桌上戳,弄得我生疼生疼的。”钢笔也抢着说。
最后,大家**了意见,那就是——让于令到文具王国做做客。
叽叽喳喳的鸟叫声组成一曲美妙的曲子,太阳也在努力的向上爬,天边是一圈一圈的火红,这不像是在于令所在的城市能够看到的。
于令慢慢睁开眼睛,一声“啊”的叫声划破了宁静的清晨。于令仔细观察,这里的房屋都是椭圆的,外面是用一个一个的太阳板,于令想,他们大概是靠太阳发电吧。于令一直盯着太阳板看,发现这些太阳能电池会通过阳光的强度来改变颜色,使这全金属色的地方,五彩斑斓。当然,每一栋房子都是不一样的颜色。于令小心地起来,生怕踩着什么。
“当……当……”不知从哪发出的的声音,刺痛了于令的耳朵,他用手捂住耳朵。只见一个一个的文具从房子的自动门里走出来,都用惊异的眼神看着于令。
“噢,不!”于令大叫着,往后退,“哐哐”的声音一直没停。可,让于令吃惊的是,他们可以从任何的方向出来。这时走来了一个带着一顶有多装置的皇冠的毛笔,更显得气派。他看起来非常的和蔼,于令看见他才没再往后退。
他们来到了一个硕大的建筑下,金光闪闪,可又似乎是透明的,于令无谓地问了一句:“这是什么材料啊?”旁边的士兵回答说:“这是一种用纳米粒子构成的高级防盗的材料,在我们文具国只有皇宫才有这种材料呢。”
好奇的于令以为看起来很光滑的墙面会很舒服,可当他的手刚触到那墙面时,又猛缩了回来。因为,他的手被这种防盗装置的材料给弹了回来。当他还在不可思议时,他们已经来到了大厅里。
“听说,”国王毛笔说话了,“你在你们的世界,成天摔笔、砸笔、戳笔,是吗?”国王温和的声音在大厅里回荡,使于令更加的紧张。
“只是偶尔,偶尔有一点……”于令断断续续的声音显得没有底气。
“哦?”国王有一点质疑,“让铅笔上来!”国王语气加重,显得有点生气。
铅笔慢腾腾的上来,看见于令,就就离得远远的,不敢靠近。
“看见了吧。”国王看着于令,恶狠狠的声音使于令有些害怕。“所以你要受到惩罚!”国王大怒,旁边的文具也不敢说话。
国王话音刚落,就有一群穿着用很多特殊材料制成的铠甲,拿着一把激光枪的文具士兵冲出来追着于令一边跑一边打。于令是个超级大胖子,当然是跑不过士兵的“追杀”。所以只好投降。
于令被逮到国王面前,他苦苦哀求:“尊敬的国王陛下,我知道错了,能在给我一次机会吗?”因为是透明的,所以刺眼的阳光照射着大家,满身大汗的于令,抬头看看国王,只看见了一双炯炯有神的眼睛。
过了好一阵,国王终于慢慢张开嘴,说:“我们文具王国本不应该与你们人类的世界有什么瓜葛,这次就当给你个教训,来人,送他回去!”
“是!”
于令又回到了人类世界,他再也没有欺负文具,而是轻拿轻放,家人,老师,同学都觉得不可思议,而他却说:“这是我应该做的。”
因为只有他和他的文具知道,到底发生了什么样的事情。
士兵和国王当然还有于令。
观察一件文具外形和用途作文9
在学习中,文具是必需品,没有他们,就无法记录学习中的过程与收获,在这个文具的大家庭中,每位成员各有所长,又各有所短他们形态各异,谁也离不开谁,他们穿的衣服各式各样,色彩不一用法各有不同。
文具中的钢笔,被主人用的最多,穿着各式各样的服装,有紫色的,上面绣着漂亮的小人,特别美丽。有黑色的,上面绣着白色的一句句英文单词,显得特别华丽;有***,蓝色的……小主人拿着他爱不释手。在写作业的时候,他挥动着身躯,纸上出现了一行行公正的字,让人赏心悦目。
文具里的尺子,喜欢穿着紫色或白色的衣服,身高20厘米,身材笔直,为人正直,一丝不苟。在数学上,量图形的长度,找他,就没有难度了;画图形,靠他,就大功告成,他是数学的好帮手,有他,来帮助画图,会做到准确无误,不被难题所**!文具这个大家庭中,不仅有钢笔和尺子,还有:橡皮,笔盒,铅笔等等……
文具家族中的每一个成员,都在各尽其职,又互相协作,告诉我了一个道理:每一个人都是集体的一份子,发挥各自的力量,为他人服务,做有用的人,就会受到人们的关注。
观察一件文具外形和用途作文10
我的文具包是粉***,已经不漂亮了。现在的它有点儿陈旧还有点儿破损,上面的图案已经看不清楚了,我还是舍不得丢弃,一直珍藏在我的书房里。时不时拿出来欣赏一番,心里总是乐滋滋的。
那天吃过晚饭,爸爸带我出去散步。走出家门,我就变成了一只快乐的小鸟,在爸爸面前飞来飞去,给爸爸讲学校里发生的有趣的故事,听得爸爸呵呵直笑。
突然我觉得脚下一滑,似乎踩到了什么东西。我赶紧招呼爸爸:“停!停!停!”爸爸疑惑地看着我,止住了脚步。“爸爸,我好像要发财了,感觉我踩到一个奇怪的东西。”我神秘地对爸爸说着,心里窃喜。“难道你捡到钱了?不可能你今天运气这么好,快抬起脚让你老爸看看。”我喜**地抬起脚,见证奇迹的时刻到了。好漂亮的能卷式文具包,我连忙弯腰捡起来,反过来倒过去,爱不释手。它的'样式新型,图文并茂,有山有水,有人有鸟。鸟在飞翔,人在歌唱,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡。景好人美,让人百看不厌,浮想连篇。爸爸看着我,皱了皱眉:“闺女,前天你不是让我给你买文具包吗?这个正合适。”听到爸爸这么说,我吆吁着,双手捧着如此精致的文具包,真想留下它。此时的我不知道该怎么办?留下吧,毕竟不是自己的,多贪财啊!送还失主吧,这么好的文具包,我还是第一次见过,真想多看一眼,也真想拥有它……我拿着它,耷拉着脑袋,跟在爸爸身后,一点也不开心,仿佛它有千斤重。此时我眼前一闪,隐隐约约看到一个小女孩,在这里走过来又走过去,着急地寻找着什么?是失主!失主这个时候一定急坏了,这么晚了,说不定作业还没写呢?我耳旁顿时又响起妈妈*时教诲我的声音:“不是自己的东西,咱可不能要啊!”……我驻足了一会儿,回头对爸爸说:“这个我不能要,还给人家吧!”
我和爸爸去了小区广播站,通过广播站阿姨的再三广播,找到了失主,归还了文具包,顿时感觉轻松了很多。“我的乖女儿长大了,会自己处理问题了。走,咱们去买文具包去……”爸爸笑着,牵着我的手,朝商店走去。
拿着一模一样的文具包,我开心地叫着:“今晚我走好运喽!哈哈哈!”
观察一件文具外形和用途作文11
太阳和八大行星是一个大家庭,妈妈、爸爸和我更是一个大家庭,当然还有很多很多的大家庭,今天我就来给大家介绍一个“大家庭”,它就是文具大家庭。
文具盒的名字叫“冰雪奇缘”。为什么呢?因为它的图案就是冰雪奇缘的两位主人公艾莎和安娜,文具盒就像一个家,它是长方形的,还有一排整齐的“牙齿”,文具盒是用布做的,外表介绍完了,现在我就来给你们说说里面是什么样子的吧!
文具盒里面有三个房间,铅笔宝宝们住在网丝房间里,红笔妈妈、黑笔爸爸、钢笔哥哥和喜欢粉色,爱干净的钢笔姐姐,它们四个住在四人圆洞房里,尺子妹妹、橡皮弟弟和胶带姐姐住在柔软的房间。别看这是个快乐的大家庭,但是每天的矛盾可不少啊!比如宝宝在睡觉时,哥哥和姐姐就会打架,当它们打架时,我都会说:“别打架了,别打架了,能安静点吗?”但它们总是把我说的话当耳边风,真拿它们没办法呀!但不管它们再怎么打,都是快快乐乐的一家人。
今天阳光明媚,我来给文具晒晒太阳,橡皮像晒不黑一样,尺子倒很舒服,在床上睡觉。这时一阵烟冒出来,原来是红笔妈妈,她炒了青菜,看上去就很好看。“啊!谁呀?”是文具盒在叫,“热死我了,热死我了,我快晒糊了!”
文具,我很喜欢你,谢谢你,给了我很多帮助!我爱你们,是你们陪伴我考完了最后的考试!
观察一件文具外形和用途作文12
听,文具盒里传出吵架声,是谁在吵架呢?原来是文具们在争谁的本领大?只见他们面红耳赤手叉着腰,谁也不让谁。
竖着尖尖脑袋的铅笔说:“我是主人最得力的能手,主人自从会写字就一直用着我,所以,我的本领最大!”铅笔的话,引来了卷笔刀的嘲笑:“切,就凭你?如果没有我,你写着写着,写到最后你就写不出字了,要不是我帮削,你早就发挥不了作用了,所以,没有我,你就是一个什么都没有用的.家伙,我的本领才最大!”
矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀:“写得出字又怎么样?如果主人用铅笔写字,有了错字,那又有什么用呢?老师会批评主人的,而我可以把铅笔写错的字给擦掉,让主人把每一个题目都做对,得到老师的表扬,所以我的本领才最大!”
钢笔吐出一口墨水,冷笑了笑,说:“橡皮擦,你能擦掉我写出的字吗?我可是钢笔,我本领强,你根本就擦不掉我喔,所以,对我来说,你什么都不是。而且,从主人上小学三年级后,就会一直用着我,我会陪伴主人一生。你说我多重要啊!所以,我永远是主人一生中最重要的伙伴!”
文具们就这样你一言我一语地争吵,不知过了多久,文具盒爷爷醒来了,他好不容易弄明白事情的经过,缕了缕胡须****地说:“孩子们,你们都有自己的本事,但是,没有一个是万能的,所以,你们都要团结互助,取长补短,一起帮助主人”。从此,文具们团结一心帮助主人,主人的成绩越来越好。
观察一件文具外形和用途作文13
今天晚上,我不小心把文具盒摔坏了。里面的橡皮不见了,铅笔没有了,尺子也不见了。于是,我准备和爸爸妈妈上街去买。可是妈妈说:“你长大了,应该学会自己去啊!”听完妈**话,我拿着钱就出去了。
刚到文具店,我就看见一位非常漂亮的阿姨,我问:“阿姨,您这儿有文具盒、橡皮、铅笔、尺子吗?”阿姨温柔的回答我:“小朋友,你好。你要的东西这儿都有。不过,让我找找。”我爽快的答应了:“好呀!”于是,阿姨找呀找,终于找到了我想要的东西。我又问:“阿姨,一共多少钱?”阿姨说:“一共三十元钱。”于是我给了阿姨五十元钱,阿姨把钱找给我。我拿上我买的东西,把钱装进口袋,跟阿姨说了声“谢谢”,蹦蹦跳跳的回家了。
一回到家,妈妈说:“你真棒!”我把找回的钱交给妈妈,妈妈又问:“一共花了多少钱?”我说:“一共花了三十元钱。”妈妈数了数钱,很纳闷的看着我说:“怎么还有三十元钱啊?不是应该找二十元钱吗?”我想:售货员阿姨肯定多找我十元钱!于是我跑回文具店,把多找的十元钱还给了阿姨。阿姨夸我是个诚实的好孩子。我心里别提多开心呀!接着跟阿姨说了声“再见”,一路高歌的回家去了。
观察一件文具外形和用途作文14
我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!
它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。
在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈**怀抱里,那里有钢笔大哥、粉***橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。
观察一件文具外形和用途作文15
从外表看我是一个盒子,但我不是一个盒子,而是个文具盒。我的上面有两只小白猪、四个字母和三颗心。这是小主人的舞蹈老师送给小主人的。
轻轻的一用力就打开了我的肚皮,里面是一个幸福的大家庭,一共有两层楼。第一层楼上有紫色的自动铅妹妹,黑色的钢笔叔叔,***红笔姐姐和绿色的铅笔弟弟。第二层楼上有白色的钢笔爸爸,黄色的铅笔妈妈,“小猫咪”(是一个本子),和胖胖的小熊(橡皮)。每当小主人拿出钢笔叔叔的时候,我们都恋恋不舍。可是能为小主人服务我们是很高兴的。
我是小主人的好帮手,她特别喜欢我!
观察一件文具外形和用途作文16
文具盒里住着钢笔、铅笔、尺子和像皮,一直以来他们在文具盒里和睦相处着。突然,有一天,文具盒里传出了吵闹声。他们在争谁的本领大。
只听到钢笔气冲冲地在说:“没有我的话字看起来就没力量,不漂亮。”
铅笔眼珠一转,不服气地说:“如果没有我,主人就打不了草稿,对不能肯定的题,派上用场的只能是我。”
“是吗?”尺子说,“我的功劳最大,缺少了我,线就不能变直。”
“不可能,”橡皮说:“我的功劳更大,我可以把写错的字擦掉,你们说你们谁能有这个本领。”
“我大、我大”,文具们闹得不可开交,谁都不认输,都认为自己的本领最大。
这时候,文具盒说话了:“你们的本领都很大,谁都不可缺,少了谁,都不行,你们只有****,发挥自己的作用,才能发挥最大的才能。钢笔、尺子、铅笔和橡皮听了之后,红着脸,低下了头。
从此以后,文具盒里再也没有传出吵闹声。
观察一件文具外形和用途作文17
大家知道吗?现在的文具盒有很多种,还有很多种功能,有削笔刀、指南针、温度计……
现在的文具盒的削笔刀可以随时随地的削铅笔,把铅笔屑可以倒到垃圾桶里,这样就不用把削笔刀带在身上了。
现在的文具盒还有指南针,以后就不要把指南针带上了,只要带上文具盒就不会迷路了。
文具盒还有温度计,就可以无时无刻的知道身边的温度了,再也不用带上那大大的温度计了,只要带上那文具盒就可以了。
文具盒还可以支撑书本,有了它,就可以不用手支撑书本了,多方便啊!又省时又省力。现在的文具盒真是很方便啊!
观察一件文具外形和用途作文18
我有一个漂亮的文具盒,是妈**同事芳姨送给我的。
文具盒是天蓝色的,长方形,铁制成的。它18厘米长,9厘米宽,3厘米厚,分上下两层。正面是一个穿着粉红色上衣,戴着紫红色帽子,穿着黄色的裤子的小姑娘,反面是一只雪白的狗和一只浅黄色的猫咪,两侧有许多小花。可好看了!
打开用磁铁吸着的一层盒盖,能看见两个天蓝色的精致的小格子,一个里面有铅笔和擦子,另一个格子里放着圆珠笔。盒盖的里层有一张课程表。下面一层装着尺子,小剪刀等。
观察一件文具外形和用途作文19
我是一个可爱的文具盒,我穿着一身天蓝色的外套,里面装着铅笔、尺子等文具。 6文具盒里的故事
每个人的文具盒里都有铅笔,橡皮擦和转笔刀,*时它们生活很**,但是有一天却吵起来了下课了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的铅笔发话说:“你们这些*民哦,什么也做不了,整天睡觉,不像我,勤奋的为主人工作,主人画图时,我帮他画出了个漂亮的图形,我还帮他写出了写字,等等,我数都数不清了。可不像你们……”转笔刀听了说:“你笔尖粗的时候,还不是我帮你削的比尖,否则你怎么能帮主人写出优美的字呢?”铅笔刀听了很生气的说:“我没你的帮忙也行,谁说你定要帮忙的”转笔刀听了不理它,转到另一边去了。
这时候,在一旁默默无闻的橡皮擦发话说:“铅笔**,没了我,你写错字谁帮你擦啊,要不是我帮你,你可能整页都市错字了。”“是是是,你有帮我,可是你们帮主人的忙还是不够我多,我虽然娇小,但比你们能干。”橡皮擦不服气的说:“你不要狗眼看人低啊!”“就是啊”转笔刀回。铅笔刀说:“我不想跟你们吵”在一旁的便利贴听了后说:“我们是为主人服务的,而不是吵架。我们每个人都各有各的特点,每有一个人是完美的,有缺有优,何必要争吵呢?”它们听了都忏悔的低下头。
是啊,每个人都有优点和缺点,每没有一个人是十全十美的,所以我们要正确的看待自己的优点和缺点。
观察一件文具外形和用途作文20
文具的悄悄话夜,静悄悄的,几乎听不到一丁点声音。“哎哟!头痛哟,哎哟……”是谁在喊?啊!原来是放在阿宝写字台上的台灯。
“台灯大叔,您怎么了?”躺在台灯旁边小铅笔问。台灯有气无力地说:“小铅笔,我发烧了,你摸摸我的`头,可烫了!唉,这个阿宝,快变成‘粗心大王’了,他只知道开亮我,就是不知道把我关了!”小铅笔听了台灯的话,也一个劲地诉起苦来:
“阿宝就是这样,我为他写好字,他总是不把我放回家,让我到哪儿休息呀?”在冰箱上的“土巴老”橡皮说:“我也很惨!阿宝没事时,把我当沙包扔来扔去摔得我好痛!”小卷笔刀也说:
“阿宝这个‘马虎鬼’,我为他削完铅笔,他总是不把我肚子里的东西倒掉,这样下去,我会吃坏的!”原来一言不发的铅笔盒发话了:“阿宝老是让我张着嘴,叫我难受死了!”
阿宝早已被文具们的谈话吵醒了。他听了文具们的话,马上从床上爬起来,他先把小卷笔刀里了木削倒了,再把铅笔、橡皮和卷笔盒刀整整齐齐地摆在铅笔盒里,接着关了铅笔盒盖子,最后关了台灯。阿宝这才放心地去睡了。
小朋友们,你们可别像阿玉这样粗心呀!
观察一件文具外形和用途作文21
昨天,姑姑给我买了一个蓝色米奇的文具盒。这个文具盒是长方体的,而且是两个面的。文具盒的两面各有一个吸铁石,是固定文具盒盖子的。文具盒的上面印着一个非常可爱的米奇画像,它的旁边有一道美丽的彩虹,彩虹上面有很多漂亮的礼物。米奇面带笑容,好像正在表演一场精彩的魔术,它又好像向我招手,想让我进入它的魔术世界。这个文具盒还有转笔刀、指南针,有一个能装东西的小盒子,我准备装一些宝贵的东西,还有专门放铅笔的,摸上去还有点软呢!
我很喜欢这个新的文具盒,我要好好爱惜它。
观察一件文具外形和用途作文22
百花中,有亭亭玉立的荷花,净态奇特的菊花,凌寒独放的梅花,娇羞欲滴的牵牛花……但在百花丛中,我最爱那出淤泥而不染的吊兰。
吊兰外形美观。从远处看,像紫色的瀑布,有种“飞流直下三千尺”的感觉,又像紫霞仙子降临人间。走近了看,好像一位亭亭玉立的美少女!
我爱它的根茎。它的根深深地扎在土里,吸收着土地里的营养,像一个大力士,紧紧地抓住土壤。它的茎和其它植物完全不同,长出来后,便谦虚地低下了头,不与其它植物争奇斗艳。
我爱它的叶子。它叶子的正面是“紫包绿”,而它的反面颜色很深,是紫褐色的。
我爱它的精神。它落下的叶子只要票到土地上,它便会快速的扎根生长。
我爱吊兰!
观察一件文具外形和用途作文23
我的文具盒是长方形的,大约有二十一厘米长,六厘米宽。封面上有两只米老鼠,左边一只头上扎着一个粉***蝴蝶结,穿着一件黄色的连衣裙,右边一只米老鼠只穿上一双黄的鞋。每天都笑眯眯地看着我。
我的文具盒分上下两层,上面一层可以放一些*常需要用的东西,比如说:橡皮擦,锋利的铅笔,修正贴和中性笔等等。第一层的上面有一个可以转来转去的东西,那个东西下面有一个计算器,这个计算器可真神,加减乘除的计算对它来说就是小菜一碟了。可是,我总会多按一个数字,因为,这个计算器的按钮太密密麻麻了,比我的手指小一些。文具盒的下面一层可以放尺子,修正带和笔芯。很实用。
这个文具盒是爷爷送我的,那是“MADEINCHINA”牌子的,价格也不菲呀。它是爷爷的爱,我要保护好它。
我喜欢我的文具盒!
观察一件文具外形和用途作文24
刚搬新家时,听人说房间里放些花草可以吸收有害气体,于是跟朋友讨要了一盆吊兰。这是一盆金心吊兰,宽阔的白色的叶片上镶着绿边,看起来大气而又精致,就是花盆略小,里面栽有四五棵,让人觉得有些拥挤。但棵棵象是赛着长,非常茂盛,让人爱不释手。
我每天一回到家就忙着给它浇水,天天端详它、抚弄它,心情也被那丝丝的绿意浸润着。最初,花在卧室床头柜上,可过了一周后发现有些叶子开始变黄,软沓沓的,看到它病恹恹的样子我很着急,心想可能是屋里见不到阳光吧,连忙把它搬到了阳台上,又过了些时日情况有所好转,吊兰好像大病初愈的人又重新焕发了生机。
几个月过去了,吊兰长势很旺,它葱郁宽大的叶片又高又密,与盛放他的花盆很不相称了,叶子像要倒伏的样子,让人觉得再把它放在里边真是委屈。星期天,我们全家一大早就出发了,带着工具到郊区的田里挖了一袋子泥土,还买回一个**的花盆。温热的、新鲜的泥土散发着特有的芬芳,铺垫到了淡绿色的花盆里,与我的吊兰合二为一,吊兰终于有了一个宽敞舒适的家,花也气派了很多。吊兰终于有了适合它生长的环境,它也很争气,不久便窜出了一条条嫩绿的枝节,一朵朵白色的花开放了,香气清幽、淡雅,满屋飘香。它可以尽情的生长了,把它的美尽情地展现、把它的香尽情的挥洒。
我想,人不也像兰花吗?有了适合他的环境、条件才能如鱼得水,**出全部才华,如果处处受到束缚、限制,他空有一腔抱负又能如何呢?
观察一件文具外形和用途作文25
我有一个长方形的文具盒,它长25厘米,宽10厘米,高5厘米。它全身大部分都是粉***,有两个包,一个大包,一个小包,边还是银色的呢!在小包上有一个可爱的洋娃娃图案,她瞪着大眼睛,张着小嘴,披散着一头长长的秀发,仿佛正看着我呢!我的文具盒上还有几种不同的图案,比如翅膀、魔棒、字母、镜子、心、小姑娘、皇冠、梳子,漂亮极了。
文具盒外边有美丽的图案,里面有我的“文具大军”。里面装着颜色艳丽的圆珠笔,各式各样的中性笔,喝墨水喝得饱饱的钢笔,样式新颖的自动笔,穿着带有喜羊羊图案的“睡袋“的笔铅,每天按时给我量体温的体温表,还有手机样式的橡皮,有时同学们还拿着它给别人“打电话”呢!
我的“文具大军”们不是整天在里面睡懒觉的。我画画时,如果不小心画错了,橡皮就会“跳”出来,自信满满地“说”:“小主人,我终于能派上用场了,我帮你擦了吧!”接着它就在本子上“跳起芭蕾舞”来,一会儿就帮我解决完问题了。橡皮为我解决了这么多次问题,它的“身体”都缩小了。噢,自动笔里没笔铅了,笔铅从“睡袋”里“跑出来,它着急地“说”:“小主人,你怎么能忘了我呢?”说完,它就“跑”进我的自动笔里了。该写作文了,用什么笔好呢?钢笔又摘下“帽子”为我效劳。
文具盒,你日复一日地保管着我的文具,为我服务,谢谢你!
描写文具的作文 (荟萃20篇)(扩展2)
——文具童话作文 (荟萃20篇)
观察一件文具外形和用途作文26
台风不可怕,因为我感受过很多次**小小的台风,但是这次的“山竹”台风让我感受了台风的威力,也看到了台风的可怕之处。
星期六,妈妈急匆匆跟我说:“明天台风山竹就要来啦。”看着妈妈惊慌的样子,我顿时感到害怕。妈妈说:“不要害怕了,我们还是赶紧做准备吧。”说完,我们一家开始忙碌起来:我把我自己的娃娃排列整齐,还把很多桶都加满了水。妈妈给窗户贴了胶纸,防止窗户碎裂。
第二天台风来了,我看着天空,天空黑沉沉的,一些小纸屑和脏兮兮的垃圾在天空中飞来飞去,仿佛一只只可怕的蝙蝠在空中咆哮。我们对面的阳台上还晾着衣服,衣服在风中四处摇摆,似乎在与台风对抗。雷云公公打着大鼓,发出了“轰隆隆”的声音,我更加害怕了。
突然爸爸把我叫到沙发前给我看台风视频。视频的内容是一个人在刮台风时出来,结果被吹到了天上,而且还被电了几下。还有一个是送外卖的小哥为了在台风天多赚一点钱,差一点丢了性命。台风真是太可怕了,简直威力大无边呀!
不知道过了多久,台风终于敲着大鼓走了,我们全家决定开车出去透透气。来到马路上,我惊讶地发现有一些指路牌已经被吹散了;一些大厦的玻璃被吹掉了,玻璃渣碎了一地;那些粗壮的大树被吹倒了,可是反而那些细长的小树没被吹倒,真是奇怪……
台风真可怕,所以我们应该多种树,多保护树木,减少自然灾害的`发生。
观察一件文具外形和用途作文27
我有一个文具盒,它可好看了!
文具盒是长方形的,棱角分明,显示出了男孩子的阳刚之气。它的下面是一个白天的巴黎铁塔。下面有很多人,挤得水泄不通,我有时还能听到小贩的叫卖声。再看背面是一个夜晚的巴黎铁塔。白天的人都走了,宁静极了,连一根针掉在地上都听得见,只有偶尔传来的呼噜声响起。它的两侧和前后两面都印着英文字母,纯白色的。翻开盖子,首先映入眼帘的是一个记录册,记录着我大大小小的隐私。记录册旁边有个课程表,让我随时做好上课的准备。再往下看,是一群活泼可爱的文具孩子躺在那儿:深蓝色的钢笔兄弟;穿得五彩缤纷的铅笔妹妹;沉着稳重的尺子老人;高贵的改正带姐姐……他们个个整装待发,随时准备为我效劳。
我真喜欢我的文具盒。
观察一件文具外形和用途作文28
中午,文具盒里非常吵闹,原来是文具们在争吵,吵的非常激烈,连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔,铅笔得意洋洋的说:_我能帮小主人写字,要是没有我,主人这不能写字了!_
_哼,你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的,所以我最厉害!_橡皮姐姐自豪的说。_
你们都不如我,_钢笔哥哥摆摆手说,_上次小主人书法比赛又不是我,小主人肯定拿不到一等奖!_
尺子也不甘落后地说:_我才是最厉害的,数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的,所以我是最厉害的!_
彩笔忍不住发言了,它说:_要不是我,小主人画画根本涂不了色,而且上次画画比赛要不是我,小主人哪能赢呢,所以我更厉害!_
小明最后忍不住了,他说:_其实你们都是最厉害的,寸有所长,尺有所短,你们应该互相帮助对方,才能帮助我呀!_文具们都委屈地低下头来。
从此,他们互相帮助、齐心协力,成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。
观察一件文具外形和用途作文29
吊兰不似粗般的小巧,也不似铜钱草般的青绿,但是却长的十分茂盛,使我对吊兰有了别具一格的喜欢,吊兰,又称折鹤兰,蜘蛛草,飞机草等,可以净化空气,去除甲醇,又能美化环境。
于是在搬家的`时候,爸爸就买的几盆,都是**的,仿佛一坛绿水 。绿的让人爱不释手,又总觉得它的绿刹那间消失,可出乎意料的是它们的生命力却很强。我家一向喜欢养植物,虽然这些植物的种类**淡淡,但是个个都爱互相攀比,春天都披上绿衣,特别是绿萝,绿油油的叶子,摸上去滑滑的,仿佛自己就老大了一样,紧接着,米兰冒出了嫩芽,嫩芽一点点长大,随着时间的转移叶子慢慢长全了,长全后的米兰没有人敢说它不是一个绿球,好看极了。铜钱草自然不甘落后,呆在水里,表面上看上去文静静,可实际它的欲望非常大,朝气蓬勃,不愿被别的植物比下去。唯有吊兰,独自在家中一角慢慢生长,长出了再多的嫩叶,也没人理会,可它们却依着自己顽强的生命力,努力生长,保护自己的嫩芽,又得维持嫩芽和自己的生长,这得付出多少,可又得到了什么?人们的不理不睬。
啊!我爱吊兰的茂盛,更爱她的顽强的意志。
观察一件文具外形和用途作文30
“暴风雨前的宁静。”每年夏、秋之际,总是在烈日之下想像狂风大起的滋味,而等到气象播报员滔滔不绝地说着又有个“风暴”即将袭?哉飧瞿戏绞保?嗣怯值迷诔?欣镉门蔹I或杂粮塞满自己的购物袋,深怕被这愤怒的强风给刮了满身湿。
台风前,天空是一片蔚蓝,没有了云的点缀,风*浪静的,好一个美丽的大晴天!但是当主角登陆时,缓慢从容的走过我们的大天空,瞬间“风起云涌”,强风阵阵的在窗口旁尖叫,世界突然变暗了,只有风的嚎叫从未停过。其实我偶尔会调皮的望向大楼下方,看看哪个倒楣的路人雨伞被强风给“开天花”,而这个举动则会让我的脸上充满了台风所带来的“丰沛雨量”。
台风是好是坏呢?有人说他是个邪门的玩意儿,只是它一点也不小罢了。其实台风虽然很恐怖,但若没有了台风,我们哪里有水可以用?只是所有的事都是两面的,台风,当然也不例外。台风滋润了这片大地,同时也刮走了许多人的家园,让别人的梦想付诸东流,灾民嚎叫着,只能在已碎裂的家园里,寻找昔日的回忆,这样任那顽强的风儿无情的吹走自己的家。
台风带给我很大的震撼,当风停了,文明被水淹没了,希望却还在各地发芽,好比这次的八八水灾,当台风走后,有许多人重新振作,也有许多人发起救灾民的活动,我在这次的台风里,找到了令人动人的画面,也让我看到了希望!
观察一件文具外形和用途作文31
我有一个漂亮的文具盒,是我刚上学时,妈妈送给我的礼物,我非常喜欢它。
它是一个长方形的文具盒,全身覆盖着蓝白相间的条纹。文具盒上面画着一只可爱的米老鼠,“哈哈,你猜对了,它就是米奇”。
米奇长着两只又大又圆的耳朵,**的眼睛下面长着一只黑黑的鼻子。它身穿一件***衣服,一双黄色的大球鞋格外好看。米奇总是喜欢双手托着下巴,不知道它又想到了什么好事,脸上总是露出了甜蜜的微笑。我真的好喜欢它的陪伴,因为不管我走到哪里,它总是把笑容带到那里。
打开文具盒,上面张贴着我的课程表,里面放着我心爱的铅笔、橡皮和一把直尺。每天上学,我都会带着它,我们就是形影不离的好朋友。
我真的.好喜欢我的文具盒呀!
观察一件文具外形和用途作文32
身披蓝衣裳,肚里装东西。*时不开口,上课献东西。你们一定知道那个东西是什么了吧!它就是文具盒。
这个文具盒已经跟了我两年了,我和它的关系是分不开的!
记得有一次,我跟妈妈说:妈,你跟我一起去超市好不好?好!妈妈说。到了超市后,我每次都要看那个文具盒,我看着那个文具盒目瞪口呆。忽然,传来了一阵歌声确认过眼神,我遇上对的人当时我听到那阵歌声,情不自禁的哈哈大笑。我快速地跑过去跟妈妈说:妈,给我买个文具盒吗?是最后一个了,好不好?好吧!妈妈说。
我心想:耶!谢谢神仙,谢上帝啊!我盼望已久的文具盒,终于买到了。
回家后,我看了看,上面有个小女孩,身穿蓝色连衣裙,手提着一个金灿灿的手提包。从远处看,那个蓝色的连衣裙就宛如一层层海浪,她的头发是棕色的,宛如一条棕色的瀑布。她是一个smilegirl哦!
我的文具盒一共有四层。打开第一层,里面是用来放笔的;第二层是用来装多余的笔;第三层是用来放我的尺子和笔芯的;最后一层是用来装剪刀和橡皮擦的。
文具盒啊!你就像是我的伙伴,帮我收纳东西。
观察一件文具外形和用途作文33
我的文具盒很美丽,它的来历也是具有“外国风格”,是从西餐那得来的,它也闻到了西餐的香味,他的外表是一个米奇和一个高飞,它的来历就是这样。
我最珍爱的铅笔盒很精致,打开铅笔盒左边,是一个欧式花纹,有一个凸起的边,看起来是放橡皮的,右边是放铅笔的,又有一个升起降落的放铅笔的夹子。右边,是非常特别的,放铅笔的地方,有像尺子凸起的,好有突起的剪刀,圆规之类的,还有一张课程表,可以记下这学期的课程。
这个文具盒虽好看,但它却在期中考试这个关键时刻,给我开了个天大的玩笑,去爬进了孙jh的桌子底下,把我给弄了个热火朝天。
这是我美丽的文具盒,请你看看。听听。说说我的美丽铅笔盒。