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小熊和小松鼠的故事作文(推荐15篇)

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更新时间:2024-07-22 20:48:51 发布时间:24小时内

小熊和小松鼠的故事作文1

岁月悄悄流逝,童年的点滴记忆已经烙印在了我的心中,成了我最重要的宝物。我一直把它珍藏着。

今天,我又打开了这件宝物,回忆起了童年,回忆起了我在童年的“小伙伴”。

我的小伙伴是只可爱的小松鼠,这只松鼠是姑姑在一位樵夫那里买回来的,把松鼠装在了笼子里。那天我上学回来见了松鼠,我非常兴奋,笑得花枝乱颤,头都差点磕到了桌子上。

全身上下清一*的棕*毛皮,一条和自己差不多大的尾巴。一双灵动的眼睛,不停的东张西望。短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

妈妈见这只小松鼠非常调皮,就要给它起个名字。妈

小熊和小松鼠的故事作文2

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门流过。

松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到了小熊家的门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了,纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家的门口。

松鼠一把抓住了风筝的线一看,也乐坏了,风筝挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福”。

很快他们成了好朋友。可是有一天,他们为

小熊和小松鼠的故事作文3

你喜欢读书吗 ?当然!很喜欢。不喜欢也没关系,接下来我讲完之后,你肯定会喜欢上读书的。

我最喜欢童话书。因为童话能增加我的想象力。包括:<格林童话 >、<安徒生童话 >。这是我最喜欢的两种书 。里面的知识总是让我流连忘返。

你知道吗?是书,让我们学会礼貌谦让 ;是书,带我们走进文明社会;是书,带我们领略大自然的风光。

书,是人类的长生果,也是人类不可缺少的[精神食粮 "。真不愧是:一日无书,百事荒芜 ;读书破万卷,下笔如有神 ;人类离不开书,就像人类离不开食物 一样。你们想过没有,如果没有书就没有今天的社会。

爱上读书吧!它会使你终身受益 !

小熊和小松鼠的故事作文4

从前,有一座美丽的森林,里边住着一只聪明活泼的小松鼠。小松鼠本领可大了,他会摘松果吃。

一天早上,松鼠出去散步。经过小溪,看见远处有一棵大大的松树。树上挂满了又香又可口的松果,小松鼠看得直流口水讲故事——松鼠和松果。松鼠急忙跳到树上,摘下一个又大又香的松果,松鼠吃了一个又一个。讲故事

忽然,松鼠眨眨眼睛,想起来:如果只摘松果,不栽松树,总有一天,一棵松树也没有了!

没有了松树,就没有森林,以后到处都光**的,森林的松鼠到哪儿去住呢?他们吃什么呢?而且森林也会变成一片沙漠。

松鼠拍了拍脑袋,说:“有办法了,每次摘松果,吃一个,就在土里埋下一个。”

春天到了,几场绵绵细雨后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵茁壮的小松树。

将来这里的松树一定更茂盛,将来这里的松果一定会又香又甜,将来这里的子孙后代一定会过上幸福快乐的生活!

小熊和小松鼠的故事作文5

见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇,松鸡忍不住说道:“朋友呀!你爸爸。妈妈留给你那么多好吃的,你还这么费劲,瞎忙乎啥?

“父母留下的,总有一天会吃完。”松鼠说:“我还得靠自己储备食粮,不敢有半点偷懒,不然会饿死的。”

松鸡“格格”发笑,笑松鼠不会享受,说自己的生活过得很潇洒又自在。松鸡在吃食方面从来都是挑挑拣拣的,非常讲究。再好的果子,它也是这儿叮几口,那里啄几下,就丢在一边不再理会;许多果子被它糟蹋了。松鸡不但不心痛,还得意地宣称:“这是我的福分,松鼠那穷命,甭想沾边儿。”

不久,下了几场暴雨,

小熊和小松鼠的故事作文6

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门流过。

松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到了小熊家的门口。小熊拿起纸船一看,乐坏了,纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着“祝你快乐!”小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘呀飘,飘到了松鼠家的门口。

松鼠一把抓住了风筝的线一看,也乐坏了,风筝挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福”。

很快他们成了好朋友。可是有一天,他们为了一点小事吵了起来,山顶上在也没有飘荡的风筝了,小溪里在也看不漂流的纸船了。小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思放出来就把这些纸船放进了屋子里。傍晚,松鼠看见一只只风筝朝他飞来,他高兴极了。两人又成了好朋友。

小熊和小松鼠的故事作文7

松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂啊漂,漂到小熊的家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一颗小松果,松果上挂着一张字条,上面写着:“祝你快乐!”

小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘啊飘,飘到了松鼠家门口。

松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一颗草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

纸船和风筝让他们俩成了好朋友。

可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。

傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。

小熊和小松鼠的故事作文8

一只快乐的小松鼠在树枝跳来跳去,由于太高兴了,一不留神从树上掉下来,正好落在一只睡着的狼身上,狼被惊醒了,它猛的跳起来,要吃掉小松鼠。小松鼠请求说:"狼先生,放了我吧!""不行。"狼立刻说。

小松鼠听了,心里很害怕,想:我不是狼的对手,我怎么逃脱呢?

正当狼要吃小松鼠时,小松鼠急中生智,连忙爬上一棵大树。狼看见了,心里想道:只要我不灰心丧气,或许还能捉到呢!

于是,狼扑到了树上,可是,它没捉到。小松鼠见了,说:"你捉不到我了吧!"狼听见了,想扑上去,结果一不小心掉了下来,摔死了

小熊和小松鼠的故事作文9

教学目标:

知识与技能

掌握4个汉字的正确读音,认清字形,能够理解词意。

过程与方法

字词其实是基础,先让学生多写多看,然后指导学生组词造句,最后进行听写,这样就会晓得这些字词的用法

情感态度价值观

培养学生学汉字的兴趣,教育学生努力学汉语,使学生更喜欢学习汉语。

重点:

让学生掌握各词的读音与写法。

难点:

在理解的基础上会运用词语。

教法:

讲授法,引导法,领读法。

学法:

自主学习法,记忆法。

教具:

词语卡片,班班通,,教学课件,教科书。

教学过程:

课前三分钟教育:

新疆是一个多民族的一个大家庭,各民族之间。在民间流传着

小熊和小松鼠的故事作文10

在一片大森林里,小松鼠和袋鼠妈妈是最好的邻居,他们也是好朋友。

有一天,小松鼠要去它爷爷那里,要坐车。正巧,袋鼠妈妈也要去那里,小松鼠一分钱也没带,就向袋鼠妈妈借了钱,袋鼠妈妈很仁慈,就对它说:“我帮你买票吧。”小松鼠高兴极了。下车后,它对袋鼠妈妈说了声再见,就蹦蹦跳跳地走了。

过了几天,小松鼠去商场购物。要买的东西都选了,一掏口袋,又是没带钱。这次,又碰到袋鼠妈妈,这回啊,他不向袋鼠妈妈借钱了,它机灵一动,对袋鼠妈妈说:“袋鼠妈妈,我现在很累了,你能帮我拿着东西吗?”袋鼠妈妈爽快地答应了。小松鼠

小熊和小松鼠的故事作文11

松鼠和小熊是好朋友。

松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂啊漂,漂到小熊的家门口。

小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸船里放着一颗小松果,松果上挂着一张字条,上面写着:“祝你快乐!”

小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想,就扎了一只风筝。风筝乘着风,飘啊飘,飘到了松鼠家门口。

松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一颗草莓,风筝的翅膀上写着:“祝你幸福!”

纸船和风筝让他们俩成了好朋友。

可是有一天,

小熊和小松鼠的故事作文12

见松鼠忙忙碌碌地采集核桃、松籽、蘑菇,松鸡忍不住说道:“朋友,你爸爸、妈妈留给你那么多好吃的,你还费这么大的劲,瞎忙乎啥?”

“父母留下的,总有一天会吃完。”松鼠说,“我还得靠自己贮备食粮,不敢有半点儿偷懒。”

松鸡“格格”发笑,笑松鼠有福不会享,说自己的生活过得潇洒又自在。松鸡在吃食方面从来都是挑挑拣拣的,非常讲究,再好的果子,它也是这儿叮几口,那里啄几下,就丢在一边不再理会;许多果实被它糟蹋了。松鸡不但不心疼,还得意地宣称:“这是我的福分;松鼠那穷命,甭想沾边儿。”

不久,下了几场暴雨,树林里的野果被冲洗一空,很难寻到充饥的食物。

这天黄昏,松鼠冒雨采蘑菇归来,见自己树洞贮藏室外,吊着一只鸟儿。赶近一瞧,竟是松鸡!

原来,松鸡肚饿难挨,趁松鼠不在家,便把脑袋伸进洞里偷吃,一时啄得太猛,嘴里叼的食物太多,吞不下喉咙,头又抽不出来,便活活卡死在小洞口了。

小熊和小松鼠的故事作文13

在一个阳光明媚、万里无云的日子里,小松鼠在森林里悠然自得地散步。忽然,它看见小地鼠从地里钻了出来,便上前说:“嗨,我的地鼠兄弟,你在这儿干什么呢?”

“我在练习钻地绝技呀!”小地鼠骄傲地回答。

“哼,钻地?又脏又臭,算什么绝技啊!看看我的!”话音未落,小松鼠便冲上了树梢。

小地鼠瞟了一眼,不屑地说道:“不就是爬树吗?有什么了不起的!”

“那我们来比赛!”他们异口同声地向对方下了挑战书。

第一个项目:爬树。只见小松鼠迈开细长的四肢,像超人一样“飞”上树枝。小地鼠也不甘落后。它拖着肥胖的身子,迈着胖乎乎的腿

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