三年级语文作文吹泡泡(通用73篇)
三年级语文作文吹泡泡1
“小泡泡,漫天飞,好像串串小葡萄。数一数,瞧一瞧,五颜六色真热闹。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飘。一个一个飞上天,非要太阳公公抱”。这是吹泡泡的儿歌。
今天,姚老师把小泡泡先生请来了,同学们的心情很愉悦,都夸自己很厉害会吹泡泡!可我不这么认为,虽然吹泡泡很简单,但是,要吹得很大的话,那还是很难的。
这时,姚老师拿出了吹泡泡的瓶子发给我们。瓶子里装着肥皂水,有各种各样的颜色,有红色的、有绿色的,还有黄色的。姚老师先让女生上去挑自己喜欢的颜色,之后再让男生上去挑,我挑了一个绿色的瓶子。然后,姚老师让我们出去吹泡泡,我们争先恐后的来到大厅里。
我先把瓶子扭开,接着,我把泡泡棒沾了点肥皂水,然后把它拿出来,最后轻轻一吹,我就吹了一大堆泡泡出来。但是我还是不满意,我一直在想着:怎么才能吹大泡泡呢?之后,我又想到了一个办法,又试了一次,可是还是没吹大。
大家又开心,又快乐,大厅里全都是泡泡,一个个小泡泡像一个个水晶球,它是透明的,很美丽。有的没一下就爆掉了,有的越飞越高,越飞越高的泡泡要去远方旅行,它好像说“世界这么大,我想去看看。”
三年级语文作文吹泡泡2
星期天下午,我和弟弟一起玩吹泡泡游戏。首先我们各准备了一个一次性杯子,在里面放了些洗洁精,再倒大半杯水,用吸管搅了一下,水面上泛起了一层小泡泡,泡泡液就做好了。
准备工作做好了,我们一起来到楼下吹泡泡。弟弟迫不及待用吸管蘸了蘸泡泡液,鼓起腮帮子使劲吹,“啪”的一下,泡泡吹爆了,弟弟翘起了小嘴,一脸的不高兴。我拿起吸管轻轻一吹,吹出了许多泡泡,就像来到了一个泡泡王国。这些泡泡晶莹透亮,在阳光的照耀下五彩缤纷,光彩夺目,漂亮极了。它们的形状也各不相同,大的像水晶球,小的像珍珠,圆圆的像乒乓球,椭圆的像桔子,多个泡泡连在一起的,像是一串葡萄...... 这时弟弟突然间把我的抢过去玩了起来,我看着看着好像和泡泡一样飞了起来,泡泡飘到了树枝上为小鸟做窝,飘到了窗口为花儿浇水,飘到了蚂蚁洞为蚂蚁送食物。
弟弟看到地上凋落了一些花瓣,就捡了一片放在水里。我好奇地问:“你干什么呀?”弟弟说:“这样水会特别香,吹出来的就是香泡泡了呀!”我拿过弟弟手里的杯子,果然一股淡淡的花香扑鼻而来,我轻轻一吹,吹出了一串串水晶香泡泡,在空中飞舞着。我使劲把泡泡往上吹,弟弟追着泡泡跑,用手拼命地去抓泡泡,拍泡泡,不一会儿,泡泡就像水花一样碎了,变成水落到了地上。
今天我们玩得很愉快,我们非常喜欢吹泡泡游戏。泡泡的一生虽然短暂,可是它给我们带来了无穷的乐趣!
三年级语文作文吹泡泡3
“哇,这个真大!”“哇,这个好漂亮啊!”想知道同学们为什么这么兴奋吗?告诉你们吧,那是大家在吹泡泡呢!
老师给每个人发了泡泡棒。大家拿到泡泡棒,都迫不及待地吹了起来,我也不例外。我拿着泡泡棒,轻轻地把它的盖子拧开,取出吹管,蘸了一点点泡泡水,使劲一吹,无数的小泡泡从吹管口喷涌而出。有大有小,有单个的,也有好几个黏在一起的。有的就像一串小葡萄,有的就像一个雪人,还有的像一个大人牵着一个小孩在空中散步。过了一会儿,泡泡纷纷落了下来,有的落在了桌面上,就变成了蓝泡泡;有的落在了墙上,就变成了白泡泡。
我想吹出一个巨无霸泡泡,便对着吹管轻轻地吹。起先,这个泡泡就像葡萄那么大,接着就变得像橘子那么大了,我再往里吹气,最后泡泡就变成了皮球那么大。同学们看到我吹出了一个大泡泡,都忍不住惊呼起来。我很得意,还想着把泡泡吹得再大一点呢,一使劲,泡泡爆炸了,泡沫溅了我一脸,这下可把我给气坏了,同学们也哄堂大笑。
时间“唰”的一声就过去了,可同学们的欢声笑语却还在教室里回荡。
三年级语文作文吹泡泡4
吹泡泡开始了,我走进花园,准备吹泡泡。
我先拿出一个杯子,在里面放一点洗手液,拿吸管搅拌均匀。不久,杯子里出现了一个个洁白无瑕的小泡泡,它们好像在等着我吹呢!于是,我拿起吸管的另一头轻轻一吹。啊!可爱的泡泡们像小精灵般的从吸管里飞了出来!可是,我总觉得自己做出来的泡泡水和妈妈买来的不一样。于是,我灵机一动,在杯子里加入一点洗洁精,又开始吹了起来。果然,这次泡泡变大啦。
这些泡泡有的像一个个又大又圆的苹果,有的连在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿着红衣服,有的穿着绿衣服,还有的穿着七彩的衣服。它们把我包围起来,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一个泡泡公主在泡泡王国里翩翩起舞呢!
跳着跳着,我想起以前和同学们吹泡泡的时光。大操场上,同学们都在吹泡泡,有的站着吹,有的趴着吹,有的躺着吹。泡泡在太阳的照射下变成了彩色的。吹着吹着,大家都累了,坐在草地上休息一会儿。那些泡泡带着大家的梦想越飞越高。
虽然,泡泡的生命是短暂的,但是它给我们带来了无穷的快乐。
三年级语文作文吹泡泡5
咦?今天是什么节日啊?三(2)班怎么这么热闹?哦,原来,他们在玩吹泡泡的小游戏。
我们用力地打开瓶盖,拿出剪刀戳破包装纸,把棒子塞了进去。接着,我们蘸了蘸泡泡水,又迅速地拿出来,鼓起腮帮子,轻轻地对着棒子大一点的一端一吹,淘气的小精灵便争先恐后地跑了出来。
教室里的泡泡越来越多。这些泡泡五颜六色,大小不一,连在一起,有的像葫芦;有的像一对双胞胎;有的像小宝宝依偎在妈妈怀里;有的像两颗透明的小珍珠;还有的像一只慢慢爬行的蜗牛。
我张牙舞爪,向泡泡伸出“九阴白骨爪”,“呯,呯,呯……”一个个泡泡向上飞,好像在调皮地说:“嘿嘿,想抓到我,再过一百年吧。”
忽然,我想到了一个好办法,我把泡泡放在桌子上,“呯”的一声又爆开了,我接二连三地尝试,终于成功了。
我又找到了同学,玩接龙的游戏,我伸出小棒接到一个泡泡,将它传递给另一个同学,他把泡泡“切”成两半,这样就有两个小泡泡了。
忽然,泡泡吹到我的脸上,好像在亲吻着我的脸,凉丝丝的,可有趣了!
这些并不引人注目的泡泡,给我们带来了不少快乐。
三年级语文作文吹泡泡6
在我很小的时候,妈妈带我去公园玩,我经常看到别的小朋友在吹泡泡,羡慕极了。我每次都央求妈妈给我买一个泡泡机,可妈妈总是不同意。我多么盼望自己能有一台泡泡机啊!今天作文课,覃老师要带我们玩吹泡泡,我可兴奋了,希望尽快吹泡泡。
终于可以去拿泡泡机,大家蜂拥而至,挑选泡泡机和泡泡棒。我选的是大象泡泡机,为什么呢?我本来想选海豚泡泡机的,可我上去的时候,海豚泡泡机已经被选完了,我只好选了大象泡泡机。我们十分高兴,又开心。
开始吹泡泡了。你瞧,有的泡泡一串一串的,像一群调皮的小朋友;有的慢悠悠地跑了出来,像一位不急不慢的老头儿;有的又大又圆,像一个胖胖的小孩儿。
我吹的泡泡一串串争先恐后地从泡泡机里跑了出来,像一颗颗炫丽多彩的珍珠。
泡泡为什么在灯光下会闪闪发光呢?原来,灯光照在泡泡上会反光,将灯光分解成“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色。
这是我第一次吹泡泡,我觉得自己吹出来的泡泡才是最漂亮的。
三年级语文作文吹泡泡7
周日阳光明媚,我和小姐姐一起玩起我们最喜欢的游戏吹泡泡。我们先在泡泡罐子里倒进一些洗洁精然后加入一些水,使劲一摇就大功告成了!
开始吹泡泡了,我用力地把盖头拧开,熟练地沾了沾泡泡液,轻轻地一吹,泡泡立刻像子弹一样快速地飞了出来,他们形态各异,大的`像圆溜溜的皮球,最小的差不多珍珠一般,还有两三个叠起来的像小鱼,像葫芦,漂亮极了!换姐姐吹了,一开始她吹的并不顺利,吹出来的泡泡又小少,她有点沮丧!我仔细观察了她的操作细节,我告诉她:“棒子要离嘴巴远点,稳住一口气缓缓、轻轻地吹”,姐姐接受了我的建议,果然她吹的泡泡多起来了!
吹泡泡让我体会到即使是玩也需要用心,会观察、会分析就能玩的更好,我喜欢这样的游戏!
三年级语文作文吹泡泡8
“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。^v^小朋友,你们知道它是什么吗?答对了,它就是泡泡。今天来到海棠作文班,老师就让我们玩了一次吹泡泡的游戏。
我先打开瓶盖,沾上肥皂水,然后轻轻一吸,最后慢慢吹出一连串的泡泡。泡泡的颜色真多呀!有红色的,有黄色的,有蓝色的……它们的形状各异,有的像皮球,有的像糖果,有的像小鱼。有的泡泡落在了地上,而有的泡泡飞向了天空。
看着这么多神奇的泡泡,我仿佛置身于一个梦幻的世界。呀!一个紫色的像小鱼一样的泡泡,一下子吸引了我,真想抓住它。于是我便向它跑了过去,而它也像长了眼睛一样,知道我要去抓它,一下子加快了速度。我停下来后,它也慢了下来。好像在说:“你抓不住我!你抓不住我!啦啦啦!” “哼!我一定要抓到你。” 这时它又向天空飘了起来,我使劲儿跳了一下,终于一把抓住了它!真是太高兴了。
我喜欢吹泡泡!我喜欢这些神奇的彩色泡泡!
三年级语文作文吹泡泡9
“大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千真漂亮,伸手一接不见了。”你们知道这是什么吗?没错,这就是泡泡!
大方的王老师给我们每人发了一瓶泡泡水,我先把瓶盖拧开,然后把吹管放在泡泡水里蘸了蘸,拿出吹管放到嘴边,接着深深地吸了一口气,鼓起腮帮子,轻轻一吹,可爱的小泡泡就接二连三的从吸管里跑了出来,急着想看看这个精彩的世界呢!这一个个泡泡五光十色,漂亮极了!有的像一串串葡萄;有的像小皮球;还有的像小小的玻璃球。各式各样的泡泡飘在空中,多得数不清,让人眼花潦乱。
不一会儿的功夫,教室就变成了泡泡的天堂。五彩缤纷的泡泡飘啊飘,有的飘到了小河里,和小鱼玩耍;有的飘到了天空中,和白云姐姐捉迷藏;有的飘到了贫困山区里,给小朋友带在快乐;有的飘到了小朋友的梦里,带他在那草地上蹦啊跳啊,开心极了!
我真想变成一个泡泡,自由自在地飘来飘去,多快乐呀!
三年级语文作文吹泡泡10
周末的早上,做完作业坐在窗前,外面的阳光多明媚啊!这样的好天气,我可以玩什么呢?对了,阳光底下吹泡泡一定很有趣!
拿出了已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”和做好的泡泡水来到公园。把泡泡圈伸进瓶子里蘸上肥皂水,再把泡泡圈拿出来,对着泡泡圈的圆口轻轻一吹――呼,大大小小的泡泡争先恐后地从泡泡圈的另一边冒出来,它们你挤我,我碰你,离开泡泡圈就迫不及待地向四处飘去。我使劲挥动双手,想把它们往天空上赶。一阵风吹来,一些泡泡就飘飘悠悠地往高处或远处飘去,在太阳的照射下,这些泡泡五光十色,美丽极了。我在心里默默地说:泡泡,你们飘吧,越飘越高,可以去和白云做游戏,还可和蓝天妈妈说悄悄话呢!
看着看着,我突然觉得自己就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野……飞着飞着,我掉队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点。
吹泡泡真是太好玩了。
三年级语文作文吹泡泡11
“这个大!”一阵欢笑声从我们家楼下传了出来,原来是我和朋友在吹泡泡呀!
“我先来,我先来!”我的朋友说道,我就把瓶子给了他,他先小心翼翼地拧开了瓶盖,接着把泡泡杆拿了出来,然后蘸了一下泡泡水,“呼”,呀!五颜六色的玻璃球就像是弹了出来,有的像大皮球,有的像小葫芦,这些泡泡慢慢的升上了天空,然后“砰”的一声爆炸了,有的泡泡像害羞的女孩一样,一下子钻到了地里,还有的泡泡越变越透明后来就神秘的消失了
终于到我来吹了,我迫不及待地接过泡泡水,蘸了一蘸泡泡水,把泡泡杆横在嘴边,鼓起腮帮子使劲一吹,”哇”泡泡可真多,有黄的加紫色的,有红的加绿色的,有像钻石般透明的,你看还有大的泡泡里还有小泡泡!我得意洋洋地说,你看我多厉害。“这有什么了不起的,我也可以。”我另一个朋友不服气地说着。只见他拿着泡泡杆轻轻地一吹,他真的也很厉害,居然吹出了一个有篮球那么大的泡泡球,还吹出了一个五个泡泡连在一起的,我郑重其事的说:“我决定了,我要拜你为师。”说完我们俩都哈哈大笑起来。
我真想把我的理想乘上泡泡,让它飞向未来,飞向成功!
三年级语文作文吹泡泡12
前天,在家呆着没事干,妈妈给我和妹妹一人买了一个吹泡泡的玩具让我们玩,我们和妹妹一下就开心的跳起来,我最喜欢和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追着跑跑玩。
我们拿着泡泡玩具来到院子里,首先,轻轻地拧开瓶子的盖子,然后把吹泡泡的塑料杆儿在瓶子里上上下下的蘸了蘸,保证每一个吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的杆赶轻轻的抽出来,最后对着杆杆上的圆洞洞轻轻一吹,哇!五彩缤纷,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一样飞上了天,随风飘扬,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是绿色的,有的是红色的,还有的是彩色的,一个个泡泡像水晶球一样晶莹透亮,可真美啊!妹妹吹了一个最大的泡泡,在空中飘了好久,一会上一会下,我们追着那个泡泡边跑边笑,生怕它爆炸了,在我们坚持了很久以后那个泡泡落在树上后爆炸了,我和妹妹赶紧再吹下一个泡泡……
吹泡泡真是一件开心的事情,我喜欢,妹妹也喜欢。每次吹泡泡我们都很开心,今天我们又度过了一个美好的下午。
三年级语文作文吹泡泡13
原来,我在家里一个人吹泡泡,现在我和同学一起吹泡泡了。同学们把吹泡泡的用具举得高高的,争着到前面吹泡泡。
我看见同学们有的歪着头吹,有的冲着天吹,有的仰着脸吹。一时间,五颜六色大泡泡小泡泡全都冒了出来,慢慢地飞上天,越来越高了,我高兴得跳了起来,欢呼着,我们玩得不亦乐乎。小沈的泡泡棒太酷了,犹如一个棒球棒。只见他向天空猛地一甩,哎哟,怎么一个也没有,哎,真可惜,他又一次用力一甩,哇!十多个泡泡飞上了天。轮到我了,我吸足了一口气,轻轻一吹,哈哈,一连串的泡泡飞过我们的头顶,向天上飞去,越飞越高。
我在一旁乐悠悠地看着我的泡泡,我的泡泡穿着一身五颜六色的花衣服,仿佛无数个漂亮的小娃娃,我又吹了一个泡泡,那泡泡仿佛带我回到了老家,我忘不了这一天。
三年级语文作文吹泡泡14
今天虽然天公不作美,乌云密布,但顾老师依旧带我们去吹泡泡。
我先拿出我的工具,我的泡泡工具是紫色的,下面有圆珠笔,还带着香味,开始吹泡泡了,我先拿棒子在肥皂水里蘸一下,然后把棒子拿出来对着洞洞吹气,一个个泡泡就吹出来了。泡泡的形状圆圆的,亮晶晶的,五彩缤纷的,泡泡像一粒粒葡萄。虽然吹出来并不容易。我第一次吹的时候力气用的太大,泡泡一个也没有吹出来,可是,我不气馁,继续吹,我想了想:重吹不行,那我就不轻不重地吹,一点能吹出泡泡来!于是,我不轻不重地吹,果然,吹出来了许多大小不一,紫色的泡泡。这时,我高兴极了,其他小朋友吹出来的也很多,他们兴高采烈地笑着,跑着,喊着,操场上都是大家吹出来的五颜六色,千奇百怪的泡泡,美丽极了。整个篮球场简直像泡泡的王国,我们每一个人都陶醉在这一个王国里。
但是,时间过得真快,大家还正在王国里享受,这时,顾老师的声音突然出现了:“好了,排队了!”同学们这才清醒过来,马上去排队。就这样,同学们依依不舍地回班级了。
三年级语文作文吹泡泡15
一个个的泡泡在阳光下你追我赶,看得我眼花缭乱。这么多的泡泡从哪里来的呢?是我们来教室里玩吹泡泡的游戏呢!瞧,我们一个个玩得不亦乐乎。
开始吹泡泡了,我一手握着泡泡瓶,一手拿着吸管。我在吸管上蘸点儿泡沫水,使劲一吹,哇,好多泡泡呀,它们争先恐后地从泡泡孔里钻出来。它们好像穿了一件五颜六色的衣服,有红的、蓝的、绿的、黄的在阳光的照耀下熠熠生辉,有的好像一些蝴蝶在教室中纷纷扬扬地飞着飞着;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同学的头上,就像要和小朋友们一起玩耍;还有的飞到天空之上,迫不及待想看着这座美丽的城市!当我逆着吹时,看到满教室的泡泡,好像我们进入了泡泡的海洋,泡泡直往我的脸上扑,似乎要和我亲密接触呢一眨眼功夫,泡泡破了,顿时,我感动无比的凉快。
有的同学和泡泡做起了游戏,上下挥舞着双手,可泡泡很顽皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我们捉迷藏一样。突然,我伸出双手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大觉呢!
望着教室里不计其数的泡泡,我仿佛化作一个泡泡,带着梦想飞去远方……
三年级语文作文吹泡泡16
今天放学回家,做完作业的我,兴奋地跑到楼下吹泡泡。
一到楼下,我就迫不及待地拿出装泡泡的工具再使劲一吹,“啪"泡泡无情的破了。我再轻轻一吹,呀,泡泡出来了,我看着它们慢慢升空,一个、两个……她们在空中尽情的跳呀、唱呀、飞呀!就像天上的仙女沐浴时溅出的五彩花瓣,有的泡泡连在一起,就像一串串梦幻中晶莹剔透的冰糖葫芦;有的四处飘散,就像一个个不听话的七彩弹跳球;还有的在阳光的反射下,竟变成了神奇的照像机,把我们童真的欢笑“咔喳”一声,拍在它那五彩缤纷的时间锦囊里……
此时的我仿佛也变成一个无忧无虑的七彩泡泡,在上升,上升……我和泡泡们融为一体,一阵风吹过,耳边不时传来让《我们荡起双桨》的歌声,我低头一看,咦!这不就是课文中提到的北海公园吗?我们还来到了素有“人间天堂”美称的西湖,那里的群山连绵起伏,那里的碧水清澈见底……
突然,一阵汽车的喇叭声把我惊了一下,我这才回过神来。望着满天七彩的泡泡,真美呀!我多想变成那无忧无虑的泡泡!
三年级语文作文吹泡泡17
有一天,老师在教室里举行吹泡泡比赛活动,同学们就赶紧拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡了。同学们的笑声被花果山水帘洞里的孙悟空听见了,就架着筋斗云,到了我们的教室里也来参加吹泡泡比赛。
孙悟空用几根猴毛变出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗涤精和自来水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒进洗衣粉和洗涤精,用吸管搅拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孙悟空用吸管沾了一下,吹口仙气,从吸管里吹出来有的像体态粗壮的金丝猴吊在树上;有的像善于奔跑的羚羊窜出来;有的像憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶;有的像行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底。对着湖面美滋滋地照镜子。它还吹出了花果山水帘洞,孙悟空用猴毛又变出画笔,把这些透明的泡泡涂上颜色,变得更加生机勃勃,栩栩如生。
他再用仙法让泡泡们动起来,然后把他的猴子猴孙叫出来,还有同学们和这些泡泡动物们一起玩耍嬉戏,最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”四个银光闪闪的大字。同伴和老师连连称赞孙悟空吹的泡泡漂亮无比。老师和同学们称孙悟空叫“泡泡大王”,孙悟空听了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王国”的热闹活动之中。
三年级语文作文吹泡泡18
今天,我们班举行了吹泡泡大赛。老师宣布比赛开始。我想,这次我一定不行
比赛开始了,我吹的泡泡果然不太好,一个也没有PK下来。给我留下的印象最深的是赵以恒,他吹的泡泡又大。赵以恒的材料不一样。而我不知道今天有比赛,我没有带泡泡水,只好借别人的。
通过这次比赛,让我明白比赛之前一定要有充分的准备。
今天,我们班举行了吹泡泡大赛。老师宣布比赛开始。我想,这次我一定不行
比赛开始了,我吹的泡泡果然不太好,一个也没有PK下来。给我留下的印象最深的是赵以恒,他吹的泡泡又大。赵以恒的材料不一样。而我不知道今天有比赛,我没有带泡泡水,只好借别人的。
通过这次比赛,让我明白比赛之前一定要有充分的准备。
三年级语文作文吹泡泡19
今天中午,老师走进教室,对我们说:“大家带好吹泡泡的工具,我们去操场吹泡泡吧。”我们一听,拿上吹泡泡的工具,争先恐后地跑到了操场上。
吹泡泡开始了。我打开泡泡水的盖子,拿起吹管蘸了一下泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹,泡泡刚吹出来就“噗”地一声爆了。泡泡水溅了一地。我不泄气,又继续吹,吹出的泡泡小小的,像一个玻璃球那么大。
“我要吹出一个大泡泡。”我自言自语说。于是我憋着气,慢慢地吹,吹管的另一头钻出了一个珍珠似的小泡泡。我不敢换气,继续缓缓地吹,泡泡越来越大,成了玻璃球又成了乒乓球。哇,像皮球了!正在我得意的时候,大泡泡离开了吹管,慢悠悠地飞上了天。泡泡在阳光的照射下,变得五颜六色,成了一个彩球。
同学们你吹出一串小泡泡,我吹出一串大泡泡,不久操场上就成了泡泡的海洋。有的泡泡三个连在一起,上面两个小,下面一个大,像米老鼠的头;有的泡泡两个连在一起,像一个葫芦;还有的泡泡好多个连在一起,像一串串的珍珠。同学们互相追赶着,高兴极了。
但是美好的时光总是短暂的。上课铃响了,我们只好回教室。我还想再吹一次泡泡。
三年级语文作文吹泡泡20
今天阳光明媚,我们兴致勃勃地来到教室外面吹泡泡。
我开始吹泡泡了,一手拿着吸管,一手拿着装满了水的杯子。再蘸了蘸,一吹,吹出了一个圆圆的肥皂泡,它的颜色是五颜六色的。我想:“怎样才能让它再大点呢?”我想了想,说:“再吹一下就可以了吧?”我又慢慢地吹,泡泡又变大了,像个乒乓球,不一会,它就破了,蘸到了我的眼睛,我的眼泪都流出来了。我不甘心,又吹了一个泡泡,我小心翼翼地吹,吹出了一个大大的泡泡,它倒映了蓝蓝的天空和白云,还有我自己和吸管,泡泡飞走了,让它把我的心愿带给四川灾区的小朋友和台湾小朋友,向四川灾区小朋友和台湾小朋友问好。我希望能让它准确无误地送到那儿。
我又吹了一次,有许多泡泡飞走了,就像肥皂妈妈让它们去外面玩!我又吹了一个大泡泡,不知不觉的,又吹出了一个差不多的泡泡在那个大泡泡上,里面倒映着我、天空和白云,还有吸管……就像一个葫芦里装满了很多东西,葫芦飞上天了,那个葫芦晶莹透亮,葫芦带着它的东西,飞到了它的梦想。它变成了很多小泡泡,就像天女散花。
吹泡泡真有趣,我喜欢吹泡泡。
三年级语文作文吹泡泡21
周三,我们去晋江天堂做了一次秋季旅游。午饭后,老师让我们吹泡泡。听到这里,我们高兴得跳了三英尺高。
我先拿出肥皂水,然后拧开瓶盖,再拿出工具,把工具蘸上一点泡泡水,放在嘴上,用吸奶的力度使劲吹,小泡泡就出来了。这些五颜六色的气泡忽高忽低,随风飘荡,与蓝天白云融合成一幅生动美丽的画面。有的泡泡大如梨子,小如黄豆。一些成群的泡泡好像在听“老师”,有两个好像在跳舞…
看看其他同学,玩得开心!有的还仰着脸吹,有的还兴奋地跳啊笑啊跑。有些人还在玩泡泡:他们独自吹,他们独自玩泡泡。学生们大喊大叫,争论不休:“我的泡泡最大……”
泡泡一个个飞出来,飞过鲜花,石凳,草坪,带着我美好的梦想飞翔…
三年级语文作文吹泡泡22
吹泡泡是一件十分有意思的事情,相信小朋友们肯定玩过。今日,我就玩了一次吹泡泡。
首先,我买了三瓶泡泡水,分给我的两个小伙伴。我用吹管蘸了一点泡泡水,轻轻一吹,光亮透明的泡泡就一摇一晃地出来了。泡泡随风飘动,在阳光下闪闪发亮,五光十色,可美丽了。那些泡泡慢慢悠悠地飞到天上,好象是美丽的小姑娘在跳舞。可是,一会儿工夫,泡泡就破裂了,在天空消失的无影无踪。
之后,我和小伙伴们使劲地吹起来,顿时,泡泡漫天飞舞,有的象一个个小珍珠,晶莹发亮;有的象一串串紫葡萄,一个挨着一个;有的独自一个人在飘来飘去;还有的呼朋引伴,好象两个亲密的兄弟;更有几个泡泡大极了,就象一个小气球在空中飞舞。突然,我发现一个娇小玲珑的泡泡粘在了地上,颤抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我刚想前去营救,泡泡就破了,好可惜啊!还有几个泡泡,越飞越高,都有三层楼那么高了,我们仿佛听到了他们欢乐的叫声:“我们自由了,我们在飞翔,好欢乐呀!”我们也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我们的身上,泡泡水滴在我们的眼中,我们还是跳着,叫着,那欢乐的笑声把小鸟也惊走了。
吹泡泡真是一件欢乐的事!
三年级语文作文吹泡泡23
科技节快到了,这次挑战不可能完成的任务竟然是吹泡泡。
我们需要自己制作工具和溶液,然后比谁吹的泡泡大。我迫不及待地开始准备了。
开始做泡泡溶液了!我先找来一个脸盆,往里面加了五分之一的水,再往里面加了一点洗洁精、两勺白糖、半瓶液体胶和一些洗手液。然后我用剪刀手柄上的洞洞蘸了溶液,结果没吹出泡泡来。于是,我又用发箍蘸了溶液,也没吹出泡泡来。
我想来想去,突然,看到了一个矿泉水瓶。我灵机一动,有了主意。我把矿泉水瓶底部剪掉,把盖子拧开,用底部蘸了溶液也没吹出来。于是,我又加了一些洗洁精、液体胶、溶液的黏稠度升高了。我又用矿泉水瓶底部蘸了溶液,泡泡就吹出来了,可它就是飞不起来。这时,爸爸来了。爸爸拿起矿泉水瓶,轻轻吹了一下,吹完后,轻轻抖了一下,泡泡就飞了起来。我试了一次又一次,就是飞不起来。后来,爸爸教我要轻轻地抖,我吹完后轻轻地抖了一下,果然成功了呢!
世界上没有不可能完成的任务,只要你用心,就一定能完成。
三年级语文作文吹泡泡24
今天,我们三年级一班到小操场去吹泡泡,那小小的泡泡在空中荡秋千,令人陶醉!
姿态万千的泡泡在空中频频点头,载歌载舞。有的泡泡一个一个的,像一个个鸡蛋;有的泡泡吹到地上,像一张毛毯;有的泡泡在空中碰到一起,像一个个葫芦,让我想起《宝葫芦的秘密》这部电影;有的泡泡吹到叶子上,像一串串葡萄,我看着都想流口水;有的泡泡从管子里一串一串的跑出来,像我最爱吃的“串串香”,如果我吃着它,一定心满意足!有时候我用手轻轻地一碰,它往上一跳一跳的,像一个娃娃在跳“蹦蹦床”,真有趣!
绚丽多彩的泡泡在空中飞舞着。泡泡没有在阳光下的时候是白如雪的颜色,在阳光下的时候,有的是粉如霞,有的是黄如金,还有的是红如火……我们一起吹的时候,天空中一片白色,真像下雪啦!你看,飞在空中的那一个泡泡穿着五彩缤纷的衣服,有红的、白的、绿的、粉的……吹出一串串泡泡的时候,真是万紫千红,让我心旷神怡!
可爱的泡泡飞呀飞,飞到草地上,他们躺在草地上休息;飞到树林里,他们在给小鸟们打招呼;飞到海底,他们看见了一条小鱼很孤单,就马上变成了一个泡泡人,带给小鱼快乐,让它不再孤单;飞到了人工湖,他们帮助工人干活,可认真了,工人们都在默默地夸他是个好孩子……
这一次吹泡泡给我带来了很多的快乐,泡泡真是神奇!
三年级语文作文吹泡泡25
小朋友,你吹过泡泡吗?你喜欢吹泡泡吗?今天在作文课上,老师说让我们吹泡泡。听到这个好消息后,我们别提有多开心了,都高兴地一蹦三尺高。恨不得马上变成小鸟,飞出教室,去宽阔的操场上吹泡泡。
开始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子摇一摇,让里面的泡泡水变均匀。接着,深呼吸一口气,保证自己能够有力气去吹泡泡。当老师一声令下后,我们都开始吹泡泡。我先轻轻吹,哇,一个小泡泡从吸管口冒出头来,我继续吹,它也越变越大,表面的肥皂水不停地翻滚着,好像在泡泡表面打圈。当我觉得它足够的大时,我松开口,然后小心翼翼地抖动吸管,这个大泡泡便慢吞吞地从吸管口掉下来,然后一摇三晃地在空中飘着,好玩极了。最后,它落到地面上,“啪”的一声,碎了。我继续吹,这次我很用力的吹,结果一个泡泡也没吹出来。最后,调皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一连串小泡泡从杯口冒出来,挂在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,阳光照射下,它们身上还披着五颜六色的彩虹呢!
吹泡泡真好玩!
三年级语文作文吹泡泡26
我喜欢游戏,因为在游戏中我可以得到快乐。
吹泡泡很简单,只要把一根吹的管子放进泡泡水中,拿出来轻轻一吹,就可以了。老师一说开始,我就打开盖子开始吹了。我沾了一下泡泡水,左右摇晃,泡泡像一个个快乐的小精灵,跑了出来。泡泡有大有小,风一吹,泡泡就变成扁圆的。有的泡泡是蓝色的,像一个圆形的蓝天;有的泡泡是黄色的,像一片圆形装满丰收的麦田;有的泡泡是七彩的,像一个彩虹球各种各样。泡泡不仅颜色不同,形状也不同。有的泡泡是椭圆形的,像一个透明的椭圆形积木;有的泡泡是扁长扁长的,像一个扁圆边缘的七彩的世界;有的是不规则的圆形,像一个亮丽的舞蹈家……让人心旷神怡。
咦!看看别人吹的泡泡,有的同学一吹,一个又一个的泡泡紧紧地连在一起,像一串糖葫芦在空中飞着;有的同学吹出来的泡泡又大又圆,随着风飘着,似乎一朵朵五彩缤纷的花朵。有的同学吹出来的,又扁又小,宛如一个个五彩缤纷的小鸡蛋,在半空中自由自在地飞着……奇形怪状。我睁大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快乐的时光里。
吹泡泡虽然是简单的游戏,却带给我很大的快乐。
三年级语文作文吹泡泡27
自己做的吹泡泡工具,在室内,好吹,大又不破;在室外,只要有风,吹不大且易破,好不容易吹出来了,风往哪吹,泡泡就向哪边跑。外边买的,好吹,但吹不大,小小的,只有乒乓球大小,有的比乒乓球还小,还不爱破。泡泡的形状有椭圆的,有圆的,有连身的“双胞胎”、“三胞胎”或“多胞胎”,很可爱。
咦?那又有好多的泡泡,大大小小,虽然说不上是形态各异,但是却没有比这还要更美丽的了。这是我们小时候玩的泡泡了,置身于泡泡的世界,仿佛又回到了小时候,小时候吹泡泡的画面,又浮现在了我的眼前,仿佛还是在小时候,和伙伴们快乐地玩着。
唉……可惜!那已经是过去的事了,不可能再回来了,可现在又让我回到了小时候。泡泡可真漂亮啊!我不禁自叹道。有的像五彩的玻璃球,但又没有那么轻;像玻璃球,但又飘不起来;像透明的彩色气球,但泡泡却又没有那根绳束缚着它。像什么呢?哦,我知道了,没什么东西能替代它,因为它是独一无二的。
吹泡泡的时候,泡泡像一个羞涩的小姑娘,迟迟不肯露面,无论我怎么吹,她就是像一个拉不出门的大姑娘,只露半个面。好不容易吹起来了一个,又翩翩起舞地飞走了……
三年级语文作文吹泡泡28
在一个周末的早上,爸爸妈妈一起带我去绣山公园玩。一到绣山公园,那里人山人海,川流不息。一群群小朋友在玩吹泡泡。看!一个小朋友吹出了一个圆溜溜的小泡泡。小泡泡慢慢地飞向天空。在阳光的照射下,五颜六色,犹如五彩缤纷的蝴蝶,在天空中飞舞,泡泡轻轻落下来的时候又像蝴蝶,在风中翩翩起舞,真是一幅美丽的图画啊!
我迫不及待地和妈妈说:“妈妈,我也要买一瓶泡泡水,来吹泡泡。”妈妈答应了我的要求,给我买了泡泡水。我吹了一次、二次、三次……都没有吹出来就爆了,但是我没有灰心,我试着不同方法去吹。哇!成功了。一个个胖乎乎的泡泡诞生了。瞧,一大串的小泡泡像一个个的小葡萄,在天空中飘扬着。我用手轻轻地一碰,泡泡立刻就爆炸了,仿佛在对我说“你不能碰我哦!”我接着又连续吹了好多小泡泡。一大群小朋友和一大群形状各异的小泡泡,在相互追逐,相互戏耍,真是一个热闹的场面啊!
吹泡泡给我带来了不少童年的快乐,它将深深地藏在我的.记忆之中。
三年级语文作文吹泡泡29
放学后,操场上就成了我们欢乐的竞技场,孩子们有的在打篮球、有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的在做游戏,操场上简直成了人的海洋,最有趣的要数我们的吹泡泡活动了。
你瞧,一群小朋友围成一圈,手拉着手,兴致勃勃地观看我们吹泡泡。
只见我拿起一支吸管插进肥皂水杯里,蘸了蘸,然后深深吸了一口气,使劲一吹,无数泡泡从管口里飞了出来,它们在阳光的照射下,有的像一颗颗五光十色的珍珠,有的像一串串诱人的葡萄,有的像朵朵鲜花在空中绽放,还有的像巡逻的士兵,笔直地站成一排……连起来的像一大群不分离的好朋友,五颜六色,好看极了!
接下来,我和好朋友小明、小华一起比赛吹泡泡,比赛一开始,我吹的泡泡就犹如一串串充满气的小气球满天飞舞。小朋友们争先恐后地跳起来抓泡泡,边抓边叽叽喳喳地夸我吹的泡泡数量又多而且飞得又高,我听了,心里乐开了花,眼睛却眯成一条缝了。
然后,我又和小明、小华比赛了各种各样的游戏。孩子们的笑声划破了天空,在操场上久久回荡。我和小明、小华心里也美滋滋的。
吹泡泡给我们带来了无穷的快乐和幸福,我爱吹泡泡。
三年级语文作文吹泡泡30
星期四的第一节语文课,张老师带我们大家在教室里搞吹泡泡的活动。
老师让陈艺鑫上去吹,只见她把空心管放到瓶子里,沾点水,再把吹的拿出来,轻轻一吹。呀,泡泡满教室飞。陈同学又得意地吹了一群泡泡。有一个小泡泡彬彬有礼地对我们说,“嘿!来抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡刚说完,一个同学一跃而起,把小泡泡抓得无影无踪。
老师又让陶骏上去吹,他吹出的泡泡五彩缤纷,五颜六色。还有四五个泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一样。接着,一串串绚丽的泡泡腾空而起,像千万朵成群的花儿。
现在老师叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜爱,有的昂首怒放,还有的盛气临人。色彩各异的泡泡,像一个个美丽如花的姑娘,还像一朵朵盛开的牡丹。
现在分大组吹泡泡。首先是三大组吹,三大组吹出了一连串亭亭玉立的泡泡。周静吹出的泡泡洁白无瑕,像一朵朵白云在蓝天自由自在的玩。
该我们二大组啦!我心急如焚,因为没带泡泡水。怎么办呢?我想。唐盈毫不犹豫地递给了我泡泡水。我们二大组吹得绚丽堂皇,五颜六色,让一大组和三大组眼花缭乱。
一大组准备开始吹泡泡啦。我们已经迫不及待地想看啦。终于,一大组吹啦。一大组吹的泡泡像晶莹的露珠,还像一串串黑里透红的葡萄。
三年级语文作文吹泡泡31
“叮叮叮”闹钟叫了,还在睡梦中的我不由得叫了一声“烦死啦”说着,我用手把闹钟推了一下。只见“砰”地一声,闹钟打在了地上,我被响声无意中惊醒了。我急忙爬起来,捡起闹钟,心里慌慌地,生怕被发现。于是,我踮起脚,走向老爸老妈地房间。
“哎,还好,他们还在睡觉”。我松了口气自言自语道:“对了,趁他们还没醒来,我先玩一会儿。”想到这儿,不由得心里一亮,跑到卫生间,拿出一个管子和一个瓶子放了点洗耳恭听衣粉,洗洁净,沐浴露……最后当然是水了,我拿着管子,搅拌了一会后,便成了可以吹的泡泡水。
我开心极了,兴致勃勃地吹了起来,我拿管子在泡泡水上轻轻一砬,学着大人叼烟的样子,把管子叼在口中,轻轻一吹,几个五颜六色地小泡泡便四处飞舞,我拿着小瓶子去接,不料,弄破了一个小泡泡,我又小心翼翼地又一接,耶!这回接好了。渐渐地,我沉浸在五彩斑斓的泡泡中。
“雨欣,干什么呢?”“吹泡泡”,我刚说完,猛然回头时,发现老妈正站在我身后,我这才如梦初醒……
三年级语文作文吹泡泡32
午后,伴随着微微吹过的春风我们来到了操场上,一群被阳光照耀着五颜六色的小泡泡映入眼帘。
我把瓶盖轻轻的拧开,蘸了一点泡泡水,小心翼翼的举起来,春风吹拂,小孔上面的泡泡水渐渐的形成了一条晶莹剔透的丝带,随着春风丝带分解了一串串圆溜溜的泡泡,可爱极了。它们大小不一,形态万千,几对连在一起的泡泡,像一对好姐妹一样手拉着手飞向无际的天空,我们追逐着,嬉笑着,纷纷抓着泡泡,可谁知,刚一碰到泡泡们就跟我们玩起了捉迷藏,在手心里消失了。每一个泡泡上都映照着我们微笑的面容。泡泡们各自飞向了远方,我们目送着泡泡远去,望着它们的背影我那么想坐在泡泡上,看看祖国的大好山水,穿越一望无际的大海,在天空中自由的飞,等待着晚霞的出现。
我多么希望永远保留着它们。
三年级语文作文吹泡泡33
星期天早晨,阳光明媚,屋外传来了一阵阵欢声笑语。我一骨碌起了床,朝窗外一看,一群小朋友在楼底下吹泡泡呢!
我以迅雷不及掩耳之速洗脸、刷牙、吃早饭。一切就绪,我拿上心爱的泡泡水,迫不及待地冲下了楼,加入了他们的行列。
到了楼下,我用力拧开泡泡水的盖子,用椭圆形的吸管蘸了一下泡泡水,鼓起腮帮子,用力一吹。没想到用力过猛,泡泡顿时炸开了,细小的水珠溅了我一脸。我想:是不是我太用劲了呢?我又很轻地试了一次,泡泡吹到一半就缩回去了。接连尝试了几次,终于吹成了一个又大又圆的泡泡,我兴奋地又蹦又跳。泡泡越吹越多,一串串轻盈的泡泡就像一个个淘气的孩子挤来挤去,随风飞舞。在阳光的照射下,泡泡穿上了彩色的外衣:淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、高雅的孔雀蓝、绚丽的玛瑙红……五光十色,美丽极了!
我和小伙伴们在这个五彩缤纷的泡泡世界里度过了一个难忘的早晨。有了这些泡泡小精灵的陪伴,我们的生活增添了色彩和无尽的快乐。
三年级语文作文吹泡泡34
星期日,我和妹妹一起吹泡泡。
首先,我们自制泡泡。我们找来了两根吸管,一个塑料瓶,在瓶子里放入一些洗洁精和洗衣粉,再接些自来水,晃晃瓶子。哈,一瓶自制泡泡水就做成了!
接着,我们试吹泡泡。我拿起管子,蘸了一下泡泡水,轻轻一吹,吹出了一个十分大的泡泡。我高兴极了,喊道:“快看,我吹出了一个美丽的太阳!”妹妹不甘示弱,也轻轻一吹,吹出了一串小泡泡,在阳光的抚摸下五颜六色。“姐姐,我吹出了满天彩色的泡泡!”妹妹兴奋地笑了。
我们使劲地吹着,“咕噜咕噜”,一堆堆泡泡在瓶子外面膨胀,爆炸,化作千万个小水滴落下来。
我和妹妹吹出了一片银河。这头的大泡泡是牛郎,那边的大泡泡是织女。我又吹出了一个大泡泡,里面夹着一个小泡泡,妹妹说它是“山外山”。
我们吹出了一个又一个故事:吹出了蛋糕送给妈妈,再吹出蛋糕送给爸爸;吹出了巧克力豆留给自己;吹出了泰山,吹出了野果,吹出了蚂蚁……
泡泡的颜色在阳光下变化着,闪烁着:红橙黄绿青蓝紫,令人眼花缭乱。
这些奇幻无穷的泡泡给我们带来无穷的快乐!
三年级语文作文吹泡泡35
今天是星期六,爸爸从街上笑着回家,手里还拿着一只小瓶子。于是,我就迎上去问:“爸爸,你怎么这样高兴?”爸爸说:“我给你买了瓶可以吹出八种颜色泡泡的肥皂水。”“啊,真的!快让我看一看,玩一玩!”爸爸就把手中的瓶子给了我。接着,爸爸说:“还要去做一个吹肥皂泡的管子。”
不一会儿,爸爸就做好了管子,并且给了我。我拿了管子立刻到瓶子里面蘸了一点肥皂水。然后,我拿起来放到嘴巴边上用力一吹。唉,泡泡一个都没有吹出来。我说:“爸爸,你骗我,这种肥皂水不能够吹泡泡的。”爸爸说:“你不会吹,不要说这肥皂水没有用。我来吹给你看。”“好呀,那你吹一个给我看看。”说着,我把东西递了过去。爸爸接过以后,也用管子蘸了一点肥皂水,放到嘴边轻轻地连续不断地吹了起来。啊,泡泡吹出了一大串,而且颜色也是多种多样,好看极了。我这才信服了,是自己不会吹。
接着,爸爸就把东西还给了我。我拿起管子蘸了一点肥皂水,照着爸爸的样子吹了起来。这一次,果然我也吹出了许多五颜六色的泡泡来了。那些泡泡有一些大,有一些小,有一些向高处飞,有一些向低处落……我看着这美丽的景象不由得大声说好。
我玩肥皂泡一直玩到了吃饭。
三年级语文作文吹泡泡36
写作内容确定后,为了避免文章缺乏条理、写作顺序混乱的问题,可以在写作之前先构思写作提纲。构思提纲方法的训练其实是帮助小朋友能够合理安排写作顺序,区分写作重点。我们提出了四个引导性的问题,来引导小朋友逐步列出自己的写作提纲。
选自易知小作文提纲支架
除了上述这个引导提问性的提纲之外,我们还在这一环节提出了另一种提纲样式,即“介绍—记叙—议论+抒情”这一表达方式型的提纲,具体提纲的详解请参照【易知小作文】这篇作文“构思提纲”动画课程的讲解。
列出提纲后,就可以动笔写作了,也就是起草初稿阶段,在这一阶段,我们要完成文章开头、中间、结尾的写作,在大多数情况下,写出一篇文章对于小朋友而言并不是特别难的事,难就难在能不能让自己的文章更具吸引力,这就涉及到一些写作技巧的学习。
三年级语文作文吹泡泡37
真开心,真开心,“哈哈……”你问我为什么开心,因为我玩了世界上最好玩的游戏——吹泡泡。
我是黄色的泡泡瓶,先把泡泡管拿了出来,然后用泡泡管点了点水,再拿出来,使劲一吹,吹得好小,这是为什么呢?原来,使劲吹,泡泡小;轻轻吹,泡泡大。我又轻轻吹了一下,果然大多了,我又轻轻吹了几个,这些泡泡飞上了碧空如洗的蓝天,像要迎接太阳。可太阳根本不理它,晃了晃它的火焰袍子,就把泡泡灭了,好像在说:“就你这个小不点儿,也敢和我在一起?”
我又吹了一个泡泡,这个泡泡从地上看,可以把太阳包住,泡泡越飞越高,在阳光的照射下,是那么明亮,那么美丽,如同仙女散花。太阳见了,想:这么美丽的泡泡,可真美,真耀眼!
我玩吹泡泡简直停不下来,泡泡在阳光下闪闪发光,如同仙境一般。这时候,我想起了一年前的一件事:一天,我去科技广场玩吹泡泡,那种泡泡很大很大,可以把身体裹起来,真好玩。
我们班的几个同学在一起吹了泡泡,那泡泡真神奇,像小鱼儿,又像一个葫芦,千姿百态,完全不一样,真厉害!
泡泡,你开阔了我的视野;泡泡,你丰富了我的知识;泡泡,你增多了我的游戏。谢谢你,泡泡!
三年级语文作文吹泡泡38
今天天气晴朗,老师让我们玩吹泡泡。
我一拿到泡泡水和泡泡棒就迫不及待地打开包装,在屋子里吹起泡泡来。同学们个个不甘示弱,有的同学往上吹,有的往下吹,有的一口气吹出十几个泡泡,有的慢慢地吹出一个大泡泡……
同学们接二连三地吹起泡泡。满天飞舞的泡泡,大小不一,有的像晶莹的珠宝,有的像葫芦,有的像气球,有的像小豆粒……五彩的泡泡满屋子飞舞,我们仿佛进入了童话的世界。
你瞧,龚涛同学一口气吹出二十几个小泡泡,一长串泡泡像顽皮的孩子飘飘悠悠,好看极了。他还会一边转圈圈,一边吹泡泡呢。同学们都向他投去赞赏的目光。
王浩鑫呢,他蘸了蘸泡泡液,慢慢地慢慢地憋足了气,吹出了一个皮球那么大的泡泡,他是在挑战自已的肺活量吧。
我对着窗外,吹出一串五彩的泡泡,那些泡泡在阳光的映照下显得五光十色、绚丽多彩。接着,我蘸了一棒泡泡液吹出一个葫芦那么大的泡泡。我正想用手接住它,可它一碰到我的手就破裂了,真不给面子呀!它的生命虽然短暂,却留下了美丽的瞬间,为我童年的记忆增加一道亮丽的色彩。
三年级语文作文吹泡泡39
星期五,老师带着我们这些可爱的小鸟飞向操场上去吹泡泡。
到了操场,我们每一个都去找老师拿一根塑料吸管,一个一次性纸杯,在纸杯里加了点洗洁精,然后再加一些水,最后用塑料吸管稍微搅拌。
准备工作做好了,我用吸管蘸了一下洗洁精水,接着轻轻吹一下,泡泡接连不断地飞了出来。泡泡的形状各异:有的像气球、有的像葫芦、还有的三四个贴在一起,好像在一旁说悄悄话呢!
瞧,那里可热闹了,同学们,有的仰着头吹,有的却是歪着头,还有的追着泡泡满操场跑呢!小泡泡们在阳光的沐浴下发射出绚烂的光芒,有红色、黄色、蓝色……五彩缤纷美丽极了!五颜六色的泡泡飞上了蔚蓝的天空,突然,它们好像都打了一个大大的喷嚏,一下子接二连三地爆了,像在举行一次泼水节……看,同学们又吹了一个个椭圆形的、胖乎乎的泡泡。
这些穿着彩色衣裳的泡泡们,将带着我们美好的梦想,越飞越高,越飞越远。
操场上仿佛都被泡泡笼罩着,同学们都沉浸在欢乐的海洋里,我喜欢——吹泡泡。
三年级语文作文吹泡泡40
今天,我爷爷奶奶带我和韩去一清堂上作文课。今天的主题是吹泡泡。
我最喜欢吹泡泡,因为奶奶不给我吹泡泡玩。这次吹的泡泡比上次多,但是没有上次扔的好,但是我也很开心,因为这次只吹了两次。
老师带我们去泡。吹泡泡很好玩。老师让我先吹,我轻轻一吹,泡泡就出来了,圆圆的,五颜六色的。有的像芒果,有的像米老鼠,有的像溜溜球。我们一个个吹,我是第一个吹的。吹的时候,首先需要拧开盖子,然后蘸水,再鼓鼓腮帮子,最后吹。我伸手去捡,其他小朋友也伸手去捡。我们玩得很开心!后面的孩子有的玩的比我好,有的比我少,还有的同学不玩出来!看来泡泡不仅有趣,而且难。
我喜欢吹泡泡,这是一门有趣的作文课。
三年级语文作文吹泡泡41
星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。
吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。
首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。
它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……
再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!
三年级语文作文吹泡泡42
囯庆长假,我学会了吹泡泡。现在,我感觉最好玩的游戏就是吹泡泡了。
要吹泡泡先要会制作泡泡。我首先在一只玻璃瓶里倒入200毫升温水,接着倒入约100毫升洗洁精,然后用小棍儿把它搅匀。这样,一份本宝宝专用泡泡水就完美制作成功了,比商店里买的可要好多了呢。
我拿起一根细长的吸管伸到瓶里,让泡泡水充分进入管腔,然后我拿出吸管含在嘴里,对着吸管小心翼翼地均匀地用力吹气。啊,一个个漂亮的泡泡宝宝从吸管里争先恐后地飞了出来,多么可爱啊。大的像皮球,小的呢,只有小弹珠那么大。它们还会变换各种花样呢,各种奇形怪状的泡泡多到我说也说上来。有时圆滚滚,像一串串珍珠;有时一团团,像果园里成熟的葡萄……我不停地地吹着,泡泡就在我的眼前尽情飞舞着,飘飘悠悠,闪闪发光,好看极了。
我又带着泡泡水到院子里去吹。那些泡泡宝宝在阳光照射下,五光十色,变幻不定,令人眼花缭乱,目不暇接。你看,它一会儿是红的,一会儿是绿的,一会儿又变成紫的了。它们飘啊,飘啊,越飞越高,越飞越远,就在一眨眼间,它就不见了。
我出神地看着那些可爱的泡泡,感觉自己也变成了一个泡泡,正在空中翩翩起舞,随风飘荡……
三年级语文作文吹泡泡43
老师让我们回家制作泡泡液,明天吹泡泡。
回到家,放下书包,我就冲进厨房,翻出一个酸奶瓶。往酸奶瓶里挤了些洗洁精,打开水龙头让水哗哗流,让瓶子里的洗洁精充分地“吸收水分”。接着,我拿起一根筷子在瓶子里直打转儿。搅和之后,我低头一看——啊,泡泡宝宝诞生了!听,她们时不时地发出“嗦嗦”的声音“,是不是想早点溜出来活动活动呀?就让我早点成全她们的愿望吧!
我紧握酸奶瓶,随手拿起一根粉红色的八字形小棒,连蹦带跳地来到绿茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液,拿起小棒放在嘴边轻轻一吹,调皮的泡泡就从小棒里溜出来了——
多么可爱的泡泡啊!有的像透明的气球,有的像水灵灵的露珠,有的像晶莹剔透的铃铛……在阳光的照耀下,泡泡泛出五彩的光芒——红彤彤、绿莹莹、蓝盈盈、金灿灿、银闪闪……美丽极了!泡泡们有的飞得很高,它们是不是想给太阳公公送一件精美的礼物呢?有的飞得很低,它们是不是想和小草说悄悄话、和小草做朋友呢?泡泡宝宝们领着我,把我带到美妙的七彩世界。
有了刚才的”预习“,明天吹泡泡我可以露一手了。
三年级语文作文吹泡泡44
连续了几天阴天,今天太阳终于露出了甜美的笑脸。
第一节课的铃声响了,王老师带着我下楼,高高兴兴地来到了花园。这里的树木郁郁葱葱,空气很新鲜。大家都拿出准备好的泡泡水和吹管情不自禁得吹了起来。同学们的泡泡水瓶有红的,有绿的,还有小小的以及像水瓶那么大的。有的吹管是爱心形的,彩云形的,还有八字形的……又高又壮的乐乐猛得一吹,只听见“啪”的一声,泡泡爆炸了。又轻巧又可爱的文文用嘴轻轻一吹,吹出了许多的泡泡,有的落在草地上似一颗一颗的珍珠,有的像钻石,其余的飘洒在空中,向花园的另一边翩翩飞去。我追了上去,用吹管把一个个小泡泡轻轻地接住,泡泡在阳光的照耀下五彩缤纷漂亮极了,每个泡泡上都有着不同的颜色:红的,紫的,黄的……我吹了一下,吹管里吹出了许多小泡泡,小得像一串串的葡萄,大得像彩色的皮球。突然,明明在我身旁一吹,泡泡碎了,“炸”得我头上、脸上、眼睛上,到处都是,擦也擦不掉。
时间过得总是那么快,一晃儿下课的铃声响了,大家高高兴兴地却又依依不舍地回到了教室,心里真希望每天都过“吹泡泡”节!
三年级语文作文吹泡泡45
今天星期天,我和朋友打算去一个大公园里玩玩,休息休息。
我们收拾好了之后,就开始打车去了那个公园,那个公园很大,里面有很多游玩项目,我们走着走着就看到了一个迷幻小屋游玩项目,大概是里面的氛围会稍微恐怖一点。我和朋友都没忍住,付了钱去玩了,可也就刚开始觉得新奇了一点,但其实也就一般。我们很快出来了。
然后我们逛了一圈公园,觉得有些累了,便坐在长椅上休息一会儿,恰好看到旁边有一个老爷爷再卖吹泡泡的,朋友很想买着玩,看着朋友买,我就也想拥有,于是我们两个一人买了一管。
我们两个一起吹泡泡,尝尝的管子吹起来的泡泡又大又圆,泡泡在阳光的照射下发出灿烂的光彩,特别好看,微风吹过,泡泡还会跟着风的方向飘啊飘。一开始只是我们两个都吹着玩,不知道我们两个谁先动的手,就开始戳对方的泡泡,我们一边戳一边吹,别提有多快乐了。
那一刻我真的就感觉,快乐也就不过如此。有些快乐虽然只是几块钱买来的,但好像也发挥了无比大的作用。时常被手机支配的我们,真应该放下手机,去感受一下简简单单,普普通通的快乐。
三年级语文作文吹泡泡46
吹泡泡啦!吹泡泡啦!班级里飞舞着五颜六色的泡泡,同学们纷纷跳了起来,像小拍子的小手也打起了泡泡。泡泡消失了,同学们也回到了座位,心里还想着吹泡泡呢!
泡泡在班上到处飞翔,有的像一颗珍珠,还有的连在一起像一串大葡萄。泡泡又飞到灯的下面,它的颜色有红的、蓝的、紫的……泡泡管子从泡泡器里争先恐后,一个拉着一个,像一串糖葫芦。
泡泡又飞了起来,我看到了一群不一样的泡泡。它们有的像一个小雪人,落在白色的桌子上站着;有的是一对三胞胎,它们在空中飞舞着,飞着飞着像箭一样落了下来落在了地上,还有的像一位可怜的小女孩,坐在墙角,伤心的哭了起来,这个场面可真有趣!
看着看着,我仿佛自己就是一个泡泡,我会飞向花园,看看美丽的鲜花,我还会飞向深海,我想探索海洋奥秘。
吹泡泡真是一个让童年开心的游戏!
三年级语文作文吹泡泡47
自从那天学会做泡泡水,我就经常自己做泡泡水玩。今天,我又玩起了吹泡泡的游戏。
我沾了一下泡泡水,深吸一口气,使劲一吹,“啪”,泡泡“爆炸”了。但我并没有气馁。我吸取了上回的教训,轻轻一吹,泡泡争先恐后地从吸管中“跑了出来。
阳光下,泡泡中映着门口那棵枝繁叶茂的大树,还映着我那张开心的笑脸。我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地出来了。他们小的像黄豆,大的像橘子,水灵灵的,真惹人喜爱!它们像一群贪玩的孩子,摆动着轻盈的身姿,在空中飞来飞去,一不小心,三四个泡泡便碰到一块去了,像一串晶莹剔透的葡萄;它们又想一个个可爱的小精灵,在空中舞蹈,尽显它们那迷人的舞姿……大大小小的泡泡映着金色的阳光,折射出七彩的光芒,真是美丽极了!
玩着玩着,我就耍起了花样。毛毛虫形状的泡泡、项链形状的泡泡,都一个接一个地出来了。一个泡泡从我头顶上飞过,我伸手一抓,“啪”的一声,泡泡就破了,真好玩!我一边吹泡泡,一边拍泡泡,越玩越起劲。正当我玩得高兴的时候,一瓶泡泡水居然被吹光了,我都还没尽兴呢!
吹泡泡真有趣啊,泡泡的世界也太美妙了!我爱吹泡泡!
三年级语文作文吹泡泡48
今天,王老师带着我们到操场上去吹泡泡。
到了操场上,我迫不及待地拿出吸管在肥皂水里蘸了一下,用吸管的另一头轻轻地吹了一下,可是只出来了一点泡沫,我不灰心,又蘸了一下,轻轻的一吹,啊!一个胖乎乎的泡泡宝宝“诞生”了。我兴奋的吹着,泡泡一下子跑了出来,像一串串葡萄。泡泡在阳光的照耀下五颜六色,有的像一串串珍珠,有的像一个个气球,有的像苹果,有的……;陈效楠吹出了一个像珍珠一样的泡泡来;张佳纯吹出了一个特大的泡泡,被王老师悄悄地用手一戳,泡泡爆炸了,张佳纯变成了一个大花脸;张佳聪吹出了个一个像降落伞的泡泡。风儿吹着泡泡向北边飞去,有的飞得比树还高。不一会儿天空就成了一个泡泡的世界。同学们吹啊,笑啊,欢笑声回荡在操场上空。
啊!吹泡泡真好玩。我想:如果我能坐在泡泡上去环球世界,那该多好啊!
三年级语文作文吹泡泡49
今天和妈妈去超市买东西,妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我,我真的好开心啊!
我像吃了棉花糖那样心花怒发,浸在甜甜的爱之中。于是,我忍不住翩翩起舞,心间洒落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了点泡泡水,我大力吹呀吹,但是怎么也没见泡泡呀。于是,我又轻轻的吹,仍然还是没看到泡泡跑出来,我就急死了。一肚子火,还想把它给扔了,但是想到妈妈是有钱买的又舍不得了。突然,爸爸妈妈在旁边偷笑,不一会儿他们走了过来,和蔼说了声:”宝贝,吹泡泡用太大力和太轻吹都是吹不动的,力度一般就可以了,耐心点再试试嘛,做任何事都要耐心,不要急躁,方可成功。“
原来如此,于是,我按照他们的办法来吹,力度不轻又不重。结果好多的泡泡真的就被我给吹出来了。旁边的小朋友们都跑了过来。他们八成是被这漫天飞舞的泡泡给吸引过来了。
这漫天飞舞的泡泡真美,像一只飞舞的精灵。还会变法术的,一下子就消失了;它们又好像一个透明的小相框,我就在透明泡泡里面看到了我和爸爸妈妈的合照呢;还有有的像漫天飘落的樱花。只要我轻轻吹,它们就飘呀飘,最后就到了地上,和大地合葬在了一起。
这时候,妈妈叫我吃饭了。我这才恋恋不舍去吃饭了。
三年级语文作文吹泡泡50
一个风和日丽的早上,我用水,洗洁精和糖,做了一个泡泡水。开开心心的,来到公园吹泡泡。
吹泡泡开始了,我先把一根细长的管子,放进肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根细长的管子拿出来,放到嘴边用力一吹。没想到没有吹出一个个的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出来了。于是,我再轻轻一吹,这次就吹出了许许多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飘游,微风轻轻一吹,它们能飞得很高很高。泡泡在空中旋转,千姿百态,好看极了。
这些清澈透明的泡泡,在那空气中飞舞,有趣极了。一个大泡泡还会裂成两三个玲珑的小泡泡四散纷飞。泡泡在微风中飞起那么美丽,那么自由,那么清澈。有的像一颗颗明亮的珍珠,有的像一颗颗晶莹剔透的宝石,还有的像一个个五颜六色的大皮球。
漫天飞舞的泡泡,带着我的梦想和希望飞到很远的地方。我想这些泡泡就是我的童心,随着这些泡泡飞向蓝天,但我的理想永远不会像肥皂泡那样短暂,要像泡泡那样辉煌。
三年级语文作文吹泡泡51
“噗。”“哈哈,你的泡泡破了!”“噗。”“看!你的泡泡也破了,还笑我呢!”操场上响起了吵闹声和欢笑声。大家这是在干什么呢?原来大家正和老师在温暖的阳光下开心地吹泡泡。
我拿棒子在瓶子里搅一搅,然后撅起嘴巴用力往前吹。刹那间,美丽的彩色泡泡从棒子上“飞奔”出来。五彩缤纷的泡泡像一串串美味的紫色葡萄,我看着这美丽的泡泡,好想去咬一口。泡泡让我展开了无尽的联想,有的像一朵朵盛开的菊花,使空气里充满了清新的香气。有的像充满快乐的童话世界,成为我们那最美丽、最快乐、最欢乐的乐园。有的像一个个火红火红的太阳公公,照耀着在阳光下奔跑的我们,让我们的生活更加美好,更加喜爱生活。有的像一颗颗美味的糖果,似乎在说:“小朋友,小朋友,想不想吃棒棒糖呀?快来吃了我们呀!”
同学们吹出来的泡泡也毫不逊色。有的像一颗颗晶莹美丽的珍珠布满了整个校园,好像整个校园都是用美丽的珍珠建成的。
大大小小、多姿多彩的泡泡争先恐后地从棒子里飞出来。
“叮叮……”下课铃响了。美丽的泡泡飘在蓝蓝的天空中,带着我们的欢笑,带着我们的梦想,飞呀,飞呀……
三年级语文作文吹泡泡52
一个天气晴朗的早晨,我来到小区的空地上吹泡泡。
我可喜欢吹泡泡了,所以,刚刚站定,我便迫不及待地拧开瓶盖,用椭圆形的泡泡棒蘸了一些泡泡水,然后用力一挥,不料,泡泡变成了细小的水珠带着刺鼻的味儿洒了我一脸,好像在嘲笑我无能。我气极了,可又没办法,只好重新蘸了些泡泡水,再次挥舞,不过,这次可和上次不同了,这次我控制好了力度,于是像变魔术一般挥出了一大堆泡泡:有亮晶晶的糖葫芦,有色彩艳丽的水晶球,还有一对透明的双胞胎……
瞧,那串糖葫芦在草地上,引来小昆虫品尝;看,那对双胞胎大概要去找太阳公公商量事情,所以向着天空飞去;再看水晶球,它不知何时藏进了地下室,换下了五彩礼服,穿上了透明长裙。
太好了!我来劲了,又蘸了些泡泡水,挥来舞去,像乐师挥舞着指挥棒,又像仙女挥动着魔法棒。这些变出来的泡泡小精灵一会儿调皮地拉拉我的手,一会儿高兴地亲亲我的脸,一会儿又卖萌似的扯扯我的衣角。
我喜欢你,最最可爱的小精灵――泡泡。可惜,天下没有不散的宴席,我在妈妈的呼唤声中依依不舍地回家了。
三年级语文作文吹泡泡53
在审题环节中,小朋友面临的普遍问题就是审题不清,审题不清会导致作文出现跑题的现象。而这篇作文的的写作要求隐含着较多的关键词和关键信息,稍不留心就可能会被忽视,造成审题不清。比如:
你一定很喜欢吹泡泡吧。“喜欢”告诉我们一定要写出对“吹泡泡”这项活动的喜爱之情。
大家一起来吹泡泡。“大家”要求我们笔下的“吹泡泡”活动一定是一个大家集体参与的活动。
让我们比一比,看谁的泡泡吹得大,谁吹的泡泡最有趣。这三个关键词告诉我们需要描写活动中大家互相比较的环节,可以比大小,也可以比较形状、颜色、飞的高度这些能体现这项活动趣味性的方面,所以这一部分是需要小朋友从不同角度进行详细描写的。
选自易知小作文中间段的写作支架
小思考:
“用‘吹泡泡开始了’开头......注意把活动的经过一步一步写清楚”这项写作要求又告诉了我们什么关键信息呢?你觉得这篇文章是否需要详细描写吹泡泡的准备工作呢?
详解可参考易知小作文(小程序)这一篇作文“审题立意”部分的详细分析。
除了怎么审准题意,在审题立意环节,我们还解答了同学们可能遇到其它问题,比如:
怎么打开思路,想到可写的内容?——“一事一词”选材法
其他小朋友通常会写什么?
怎么从好多想法和内容中确定最佳选材?
三年级语文作文吹泡泡54
今天我们要比赛吹泡泡。同学们都非常开心。
首先,我走到讲台前,拿起一瓶泡泡水,打开瓶盖,沾上一点泡泡水,把泡泡棒凑到嘴边,深吸一口气,这时,我就像一只大青蛙一样在吸气。我轻轻一吹,就吹出许多美丽的泡泡来。接着,同学们也都拿起一瓶泡泡水吹了起来,吹出来的泡泡单个的像一颗颗葡萄,有的像一粒粒弹珠,还有的像一个个彩色的小皮球。泡泡们有的是两个连在一起,就像两个小娃娃抱在一起,有的像两颗葡萄,还有的像一双大眼睛。
多个的泡泡有的像一列小火车,有的像白云,还有的像一串项链儿。泡泡是圆形的,各种各样的颜色:有红的,黄的,橙色的,青色的。等等。泡泡充满了教室。有的像许多泡沫,有的像一串串葡萄,还有的向下了一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹,有的是单个的吹,还有人在拍泡泡。有的跳起来拍,像一只只小兔子在坠拔萝卜,有的弯下腰吹,就像一只只小刺猬在摘苹果,还有的`同学用书扇泡泡,一阵风把泡泡扇的摇摇晃晃。大家非常兴奋,许许多多的大泡泡和小泡泡,我们就像在泡泡的海洋世界里。
这些泡泡实在是太好玩了。
三年级语文作文吹泡泡55
“这堂课,我们到操场上去吹泡泡。”随着教师一声令下,同学们像兔子似的纷纷蹦蹦跳跳地跑出教室,顿时,整个操场热闹起来,成了我们的乐园,泡泡的世界。
一个个泡泡像变魔术似的,从我们厥起的小嘴中、从吸管里飘飘悠悠地飞上了天,在阳光下绽放光彩,蓝的、红的、黄的、紫的……,五颜六色,美丽极了!像姐妹一样一齐飞舞着,正和我们这些欢乐的小天使做游戏呢!
最趣味的是那一场别开生面的“人泡大战”。看,我们班的“杨将军”正“千里迢迢”地来到“战场”,向泡泡发起了进攻。只见他挥舞着拳头向泡泡猛击过去,可怜的泡泡在毫无防备的情景下,被击得粉身碎骨,化成无数粒小水珠消失在空中,当然,泡泡也绝不示弱,它像少林寺的小和尚一样,摇动着身子,一个跟头翻到“杨将军”的头上,跳起了优美的霹雳舞。“杨将军”受不了泡泡这样的侮辱,就直往自我头上打。这下坏了,“杨将军”自我头上却起了小红疙瘩,疼得直叫,哈哈哈……,操场上响起了一片欢乐的笑声。
“我们回教室吧!”教师说。我们这才依依不舍的离开了操场。泡泡伴随着我们的笑声还在操场上飞舞着……
三年级语文作文吹泡泡56
一个风和日丽的早餐,我和爸爸拿着自制的肥皂水和一根吸管,来到公园吹泡泡。
吹泡泡开始了,我把吸管往肥皂水里蘸了蘸,拿出来使劲一吹。只听“扑”的一声,泡泡破了,我想:是不是太用劲了呢?于是,我轻轻一吹,泡泡纹丝不动。这时,身旁的爸爸仿佛看出了我的苦恼,笑眯眯地对我说:“吹泡泡要不轻不重,这样吹出来的泡泡才多。”于是,我照着爸爸的提示吹,果然,各式各样的泡泡在我眼前漂浮。
我们兴高采烈地吹着泡泡,不一会儿泡泡就飘满了天空,那景色美丽极了!远远看去,泡泡像一个个晶莹剔透的水晶球。再细细一看,大的像一个个五颜六色的玻璃球,小的像一颗颗五彩缤纷的珍珠。
泡泡飞向天空,飞向万物,我仿佛也成为了一个泡泡在天空中俯瞰世界!
三年级语文作文吹泡泡57
吹泡泡是我幼儿园期间最喜欢玩的游戏之一,每当看到五彩斑斓漫天飞舞的泡泡时,我仿佛回到了幼儿园快乐的时光。
那一天,我看中了一支挺着白肚皮、身穿绿衣裳的青蛙泡泡枪,便催着爸爸帮我买了一支。拿到手后,我迫不及待地扣动扳机,只听“呼噜”一声,两个硕大的泡泡瞬间从青蛙嘴里蹦跳出来,像两个活泼的双胞胎追逐着飞向天空。他们像披了一件会变色的外衣,一会儿变成绿色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色。玩累了,他们就落在草地上休息,之后就再也找不到了。我随后连续扣动扳机,几十个葡萄大小的小精灵围绕着我转圈圈,欢呼雀跃,我仿佛置身于神秘的泡泡仙境。那一天,我觉得非常开心。
后来我才知道,吹泡泡也是一种艺术,在泡泡达人手里,泡泡像被施了魔法,似乎有了灵性,让观众犹如身在梦幻世界之中。
今天,我准备自制泡泡水,再吹一次泡泡,大家等着观赏吧!
三年级语文作文吹泡泡58
今天下午,我从超市买回来一瓶粉红色泡泡水。它长得像个奶瓶,十分好看。它里面的泡泡圆圈上是个小的泡泡圆圈,下面的是个大的,像葫芦,又像数字8,上面还有小齿,像一条长长的蜈蚣。我拿着泡泡水在小区里吹泡泡,我用劲把瓶子拧开,然后我蘸了蘸泡泡水,轻轻一吹大的那头,“呼呼”泡泡吹得大大的,在阳光下闪着五颜六色的光芒。
泡泡有的单独一个的,有两个粘在一起的,还有三个粘在一起的等等,美丽极了!再吹小的那头,“呼呼”一个个调皮的小泡泡从“家里”跑了出来,十分可爱,它们在空中自由地飞舞,晶莹剔透的泡泡像小鸟,像蜜蜂,还像五光十色的蝴蝶和绿油油的蜻蜓,漂亮极了!
泡泡又像降落伞一样落下,有的落在草地里,有的落在树枝上,还有的落在房子上。“啪啪啪”,一个个泡泡便没了踪影。我再蘸泡泡水一吹,“呼”,微风轻轻一吹,泡泡对着我的脸打来,十分清凉。我一直吹着泡泡,吹了很久很久。我喜欢吹泡泡,泡泡水给了我无限乐趣。
三年级语文作文吹泡泡59
中午,我向妈妈提议吹泡泡,妈妈欣然接受了我的建议。可是,家里没有泡泡水,我问妈妈:“没有泡泡水怎么办?”妈妈说:“我可以教你自己做泡泡水呀。”
只见妈妈先在一杯水中倒入三分之一杯的洗洁精和半勺白糖,搅拌均匀。我问妈妈:“为什么要加白糖呀?”妈妈回答道:“这样才能增加泡泡的粘性,让泡泡不易破碎。”
泡泡水终于做完了。我高兴地拿着刚做完的泡泡水,狠狠地蘸了一下,心想:我一定能吹出一个大泡泡。我对着吸管猛地一吹,可一个泡泡也没有。我问妈妈:“我为什么一个泡泡也吹不出来?”妈妈回答道:“你要不轻不重地吹,泡泡才会吹出来。”我照着妈妈说的样子,不轻不重地一吹,一个泡泡吹出来了,接着又吹出了许多个泡泡。
这些泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,有的像一串串紫色的葡萄,有的像一个个五彩缤纷的水晶球,有的像一个个霓虹灯,好看极了。突然,只听得“啪”的一声,泡泡一个接一个地破了,撒在我的脸上,我低下头开心地笑了。
三年级语文作文吹泡泡60
童年发生过的事情实在是太多了。在这些事情中,有快乐的、伤心的、有趣、痛苦的。它们就像一些调味剂,有酸、甜、苦、辣、咸几种,每一种都有它自己的味道。唯独有一件事情,深深地烙印在我的心田。
记得三年级的时候,我们班举行了一次有趣的活动吹泡泡。同学们一听到就一蹦三尺高,像一只小兔子。
第二天,活动开始了,同学们刻立开始玩起来,三五成群地围在一起吹泡泡。同学们吹出的泡泡失真有趣,像鸡蛋,像乒乓球,还有的像珍珠。同学们一起围成一个围圈,一边吹泡泡,一边玩耍。看!同学们拿着的泡泡棒多有趣,有星星形的,月亮形的,8字形的,圆形的,吹不同形状的泡泡棒吹出来的泡泡也不一样,像魔术师耍戏一样,把鸽子,兔子都吹出来了。
其中,玩得最有趣的就是朋友小林了。只见,她拿长型泡泡棒,蘸了蘸泡泡水轻轻一吹,噗”的一声,无数的蒲公英从魔棒里跳出来,这些泡泡在阳光底下长出了毛毛。她不仅吹得有走趣还玩得有趣。只见,她双手举起,踮起脚尖,突然双手合十,“啪”的一声,泡泡就被她吃了。
三年级语文作文吹泡泡61
夏幕降临,人们都到龙津公园来乘凉。公园天气闷热得要命,一丝风也没有,稠乎乎的空气好像凝住了。小朋友好像被粘在草地上,一动也不动,妹妹手里拿着泡泡水也懒得吹。好久没玩过泡泡的我心里痒痒的,便向妹妹要来了泡泡水站起来吹。
我吸了一口气,鼓起腮,缓缓地吹了出去。绚丽多彩的泡泡从嘴里吹出,一窜窜泡泡随风飘荡,在霓虹灯和绿草的加工下,一连串的泡泡变成了晶莹剔透的珍珠,荧光闪闪,绿色接应;泡泡又像一朵朵蒲公英在公园空中翩翩起舞。懒洋洋的妹妹刹那间跳了起来,去捉拿泡泡,还发出“咯咯”的笑声。也许是被妹妹的举动感染了,或是被泡泡的舞姿吸引了,小朋友一窝风似地涌上来抓泡泡,他们的小手随着泡泡伸来伸去,有的迈着小碎步跑、有的兔子跳、有的俯下身子碰,有的追着泡泡满地跑,伴随着叫喊声,欢笑声……公园里顿时热闹非凡,洋溢着童年的欢快气氛。吹着吹着,我仿佛回到幼年的时光。眼前穿着白纱裙,拿着泡泡水正在吹泡泡的小姑娘怎么这么眼熟?哦,这是幼年的我。
虽然泡泡生命短暂,但它却带给我们无限的童趣和快乐。它让我们快乐,帮我们把烦恼抛到九霄云外,自己却消失在空气之中。
三年级语文作文吹泡泡62
不能吃,而能吹,吹得好,飞上天。上天时,会变形,能隐身。”小朋友,请你猜这是什么?对了,这是我们都喜欢的一种游戏——吹泡泡。
游戏刚刚开始,哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了,肥皂水就洒了。我焦急地说:“哥哥,你也太粗心了吧!”这时,操场上走来一个小女孩,她好像看透了我的心思,不慌不忙地说:“我有办法,可以在这地上的肥皂水中蘸一蘸照样能吹出泡泡来的。”是啊,我蘸上肥皂水吹,竟然吹出了一对双胞胎的泡泡,我想尽办法把他们俩分开,可是不成,最后又变成了一个特大的泡泡。我自言自语的说:“真美呀!”紧接着我有吹出了一个又大又美的泡泡,新泡泡诞生了,仿佛在说:“你们好!”一阵风吹来,它随风飘去,在阳光的照耀下,五彩缤纷,就像是彩虹一样高高地挂在天空。
我回头一看,李亚飞在我的后面,只见他吹了一个又大又长的泡泡,看上去好像是一条黄瓜挂在藤上似的。我羡慕极了!
我吹了一个又一个的泡泡,一个比一个大,看着天空五颜六色的大泡泡,就像是宇航员开着飞船飞上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圆又结实,能带着我飞向那遥远的太空。
今天下午的体验真开心啊!
三年级语文作文吹泡泡63
吹泡泡游戏开始了,首先陈老师来吹,陈老师吹出了许许多多泡泡,在灯光的照耀下,泡泡们五颜六色的好看极了!泡泡慢悠悠地飘着,它们大小不一,同学们一窝蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,还有的围着跑跑。同学们笑着、叫着、喊着,吓的泡泡们消失得无影无踪。
这时的我也迫不及待地参与到吹泡泡游戏中,我先拿起小猪佩奇的泡泡瓶,然后拧开“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五个椭圆形的吹孔,接着我把嘴巴撅成“O”型,轻轻地吹着泡泡,泡泡们排着整齐的队伍冲出了吹孔,慢悠悠地朝着教室的四面八方飞去。
我吹出的小泡泡们像一个个小精灵,它们可好看了。有的泛着金光,有的晶莹透亮,还有的泛着水蓝……它们最大的像个橙子,最小的像个芝麻,小泡泡们好像害怕我们的袭击,就玩起了捉迷藏,它们有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,还有的趴在地上,以为我发现不了它们,可还是被我们一一发现了。
我正在寻找泡泡时,一个大泡泡飞到了我的面前。这时,我仿佛也变成了泡泡队中的一员,小布丁邀请我去参加体育比赛,我跳绳跳了152个,是不是很厉害呀,一旁的泡泡们拍手叫好,有三个小布丁很不服气,要跟我比跑步,跑步比赛中,两个小布丁“砰——”的一声,变得无影无踪,成了一滩水,最后一个小布丁,坚持到了最后,可还是被我打败了。
吹泡泡游戏真好玩,它给我带来了无限的快乐!
三年级语文作文吹泡泡64
凉 风习习的秋天来临了,美丽的秋景展现在人们眼前,好似一幅绝美的画。只见那天上的云朵在缓缓飘浮,碧绿的树叶在微微颤动。一缕金灿灿的阳光洒落在我们身上,就像母亲暖暖的手柔柔地抚摸着我们。啊,秋高气爽的感觉真好!
老师也被这晴好的天气陶醉了,她决定带我们去做一件令人感到高兴的事——吹泡泡。我们开心极了,一个个迅速地拿出装泡泡水的瓶子和泡泡棒,排好队伍,兴奋地走到操场上去吹泡泡。
队伍一散开,我就迫不及待地把泡泡水拿出来,用泡泡棒蘸了一点水,然后猛地一吹。呀!小泡泡们好似一个个调皮的小男孩从圆洞中探出了头,争先恐后地奔向了天空。它们跟着风伯伯飞呀飞,高兴极了!小泡泡们形态各异,有的大有的小,最引人注目的是一个巨大的泡泡。它好似一个五光十色的彩球,又像一面圆圆的立体的镜子。我伸手去抓它,结果它飞得很快,我一下子扑了个空。我感觉非常有趣,于是和泡泡们玩起了游戏。每次我上前一扑,小泡泡就加速前进。我又扑了第二次、第三次,等我还没扑到时,它们总是“砰”地一下消失了。
我玩得正开心,突然听到有人发出了惊叹声。我回头一看,只见漫天飞舞的泡泡飞满了整个操场,这里成了泡泡的世界。它们和树叶交相辉映,一起跳起了动人的舞蹈。这般景象真壮观哪!
我和同学们欣喜地看着这一幕,快乐的心情久久不能平息。
三年级语文作文吹泡泡65
作文课上,老师带我们开展了一次有趣的吹泡泡比赛。
老师左手拿瓶子,右手轻轻地拧开瓶盖,拿着泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴边,鼓起腮帮子,使劲儿一吹,许多小泡泡飞了出来,好像在说:“我们自由了!”
老师叫了4位同学,看谁吹的泡泡大,有的同学使劲吹,没有吹出最大的泡泡。有的同学更使劲地吹,却一个泡泡也没吹出来。还有一位同学吹得最使劲,却只吹出了水花。
老师问他为什么吹泡泡要这么使劲?那位同学说:“我以为吹泡泡越使劲,就越能吹出大泡泡。”老师告诉他:“要吹出大泡泡,必须要轻轻地吹才行。”
那位同学恍然大悟,其他没吹出大泡泡的同学面面相觑,知道是自己想当然了。
随后老师多叫了一些同学,看谁吹得多吹得大,有些同学吹出的泡泡像冰糖葫芦,这让我想起了老北京的风味零食。有些同学吹出的泡泡像雪人,让我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同学吹出的泡泡几个连在一起,像一串串珍珠,让我想起妈妈脖子上五颜六色的珍珠项链。
泡泡的颜色也不少,五颜六色、晶莹剔透、紫中带亮……比赛结束后,老师给每个人都发了一个泡泡瓶,教室立刻变成了泡泡的乐园。
我想在泡泡上粘上许多文具,让风把泡泡吹到灾区,给灾区的小朋友送去文具,让他们重新返回校园。
我还希望在泡泡上粘上许多礼物,让风把泡泡带到美国去,告诉那边的人们中国是多么的美丽富饶。
三年级语文作文吹泡泡66
今天,天气晴朗、阳光明媚,太阳公公边吃点心,边在天空中散步,白云姐姐在天空中慢跑,风娃娃正在给大树挠痒,我和姐姐哥哥兴高采烈地去花园里吹泡泡。
首先,我们拿着泡泡机,小心翼翼地拧开,拿着泡泡管,在泡泡水里蘸了蘸,然后轻轻地抽出来,放在嘴边,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻地吹了起来,五彩缤纷的小精灵在我面前飞来飞去。
我仔细看泡泡的颜色,泡泡上的颜色有粉色、淡黄、天蓝等各种颜色。它们像彩虹的影子印在上面,也像一群可爱又漂亮的小精灵。泡泡的形状也不一样,有的泡泡像一个大葫芦,有的泡泡像一串串葡萄,还有的泡泡像一只小动物。
当泡泡越来越多时,像嬉戏打闹的孩子,又像满天飞舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出时,姐姐和哥哥争先恐后的伸手摸泡泡,可是有的泡泡没有碰到就破了。
这些泡泡去了很多地方旅行,有的在草丛里玩捉迷藏,有的在树上睡觉,还有的在闻花香,最后泡泡还是不小心被花穿破了。
这一天在欢声笑语中慢慢走开了,我这一天过得很开心。
三年级语文作文吹泡泡67
我玩过很多游戏,其中最爱玩的是“吹泡泡”。
文课堂上,老师拿了两个泡泡管和两瓶泡泡水,说是要请同学们上来表演吹泡泡,老师的话音刚落,整个教室热血沸腾。突然,老师念到了我的名字,来不及高兴,我就大步流星地走到了讲台,接过老师手中的泡泡工具。我轻轻拧开泡泡水的盖子,然后用泡泡管蘸蘸泡泡水,最后把泡泡管小心翼翼地放在嘴边,鼓起腮帮子轻轻一吹,只见五颜六色的小泡泡就从这个世界诞生了,许多泡泡都等不及了,一个个的排着队从泡泡管里飞出来了。
泡泡真是美丽极了,五彩缤纷,有紫色的、蓝色的、青色的、黄色的、红色的,在灯光的照耀下像五色的浮光在球面上乱转。
漫天飞舞的泡泡,千姿百态,有的像葫芦,有的像玲珑的小球,有的像一条五彩的鱼儿在水里游来游去,还有的像一排大雁排成人字形在飞。看着美丽多彩的泡泡,同学们欢呼着,跳跃着。
快乐的时光总是短暂的,转眼间,下课铃响了,我依依不舍地离开了教室。我多想再玩一次吹泡泡呀!因为它给我紧张的学习之余带来了无穷的快乐。
三年级语文作文吹泡泡68
中午,阳光明媚,想和妈妈做泡泡水吹泡泡。
我们先做泡泡水:我先往酸奶杯里倒入一杯水,撒入一些洗衣粉,搅拌均匀后一杯泡泡水就大功告成了。
我和妈妈到了楼下,开始吹泡泡了。我拿起吸管,蘸上泡泡水,用力一吹,但泡泡水吹了一地,却没有吹出泡泡来。也许我吹得太轻了吧!我又轻轻一吹,可泡泡水一动不动。看到此景,妈妈忍不住笑了。只见她不轻不重地一吹,一个个淘气、可爱的小泡泡从气泡孔里大摇大摆地钻了出来,来到了这个大千世界。它们亮亮的,圆圆的,还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们好奇地东张张,西望望,看着这个美丽的大千世界。
妈妈看着满天的泡泡说:“心急吃不了热豆腐,要慢慢吹才能吹好泡泡。”于是,我们不轻不重,慢慢地吹。
不一会儿,天空中飞满了泡泡,有的大,有的小,有的圆,有的扁,在太阳的照射下,有红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷,美丽极了!
三年级语文作文吹泡泡69
说起吹泡泡,谁都会。就是一根塑料棒,头有一个圆孔,沾一些洗衣粉的水,就能吹出泡泡。还有一种就是现在大街上卖的一种像喷水枪样子的,前面有许多孔,只要沾一下洗衣粉水,按一下发射 键,就能喷出许多泡泡。
可是,现在我们不用那根塑料棒;也不用那种手枪,