六年级作文竞赛的作文怎么写(通用41篇)
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更新时间：2024-03-06 09:21:53 发布时间：24小时内
六年级作文竞赛的作文怎么写1
今天是动物们比赛自己的拿手绝活的日子，小动物们都准备好了自己比赛的绝活。经过一番商议，大家都同意由森林里最公正的大象爷爷来做裁判。
开始比赛了。第一个出场的是黑熊胖胖，它表演的是花式跷跷板。它小心翼翼地走上了跷跷板，站稳了以后，它就开始表演了。只见胖胖惊险地摇了摇跷跷板，在跷跷板上做出各种动作。过了一会儿，胖胖表演完了，大家给它热烈的掌声。
第二个上台表演的是孔雀，孔雀表演的是开屏。孔雀一上台，就先向动物们展示了自己优美的身姿，然后展开它那美丽的尾巴，它的尾巴五彩斑斓，十分美丽，就像一道五颜六色的屏风。
第三个表演的是小狗，它表演的是荡秋千。小狗站在秋千上面，小心翼翼地摇了摇，之后就越荡越快，也越荡越高。等到了最高点时，小狗居然还翻了个跟斗，赢得大家一阵掌声。
接下来表演的是机灵的小猴，小猴表演什么呢？当然跟它最喜欢的桃子有关了。小猴把自己最爱的大桃子拿了出来，它把三个大桃子同时抛上天，然后，等大桃子从天上落下来，再一个接着一个地用手接住，动作真是太完美了，一个桃子也没落下。小猴的表演也赢得了热烈的掌声。
最后一个上场的是海狮，海狮表演的是它最拿手的绝活——顶球。海狮用头顶着一个圆滚滚的皮球用力往空中抛去，在球即将着地时又接了回来，就这样一次比一次高……在场的小动物们都惊呼着：“海狮，海狮，你最棒！”大家都觉得海狮是冠军，因为它的表演太精彩了，大象爷爷也给了海狮最高分。最后海狮得了竞赛的冠军。
比赛结束后，大象爷爷摇着铃铛说：“比赛结束了，大家都回家了。”大家都依依不舍地回去了，觉得还意犹未尽，十分期待下一年的比赛。
六年级作文竞赛的作文怎么写2
今年暑假，我们全家去青岛旅游。一天上午，我们来到了海边。啊！海是那么蓝，蓝里透着绿，好美呀！
我们来到金色的沙滩上捉螃蟹。我东找找，西看看，看到了一只白色的东西在动，我悄悄走过去用手拿起来，一看原来是一只小螃蟹。这只小螃蟹特别惹人喜爱，它横着走，每走一步它的“小剪刀”就会挥舞，好像在说：“谁敢动我就跟谁没完！”突然一个念头从我脑海一闪而过，我对爸爸、妈妈说：“咱们给小螃蟹堆个‘房子’好吗？”他们同意了。
我们比赛看谁能在最短的时间内，用现成的东西堆起一个“房子”。好！预备开始。大家都忙活起来，我快速地在沙滩上找了十几块漂亮的五彩石、贝壳。爸爸东找找西看看，妈妈用果冻盒盖了几个“小馒头”放在“城堡”顶上。我把贝壳和五彩石放在“城堡”中间。
过了好一会儿，我一跃而起：“好了，我的成了。”我看看妈妈的，好！妈妈的也不错。我又看看爸爸的，呀！才堆这一点，我暗暗地笑了，心想爸爸这回输定了。我把在旁边玩的几个小朋友叫过来，让她们评评谁堆的房子好。大家一致认为那个有贝壳的好，我高兴得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放进“房子”里。做好这一切，我骄傲地对爸爸妈妈说：“妈妈，爸爸，你们输了，怎么受‘惩罚’？”他们看着我：“你说吧！”我提出让他们去站在海边接受海浪的击打。哈哈！爸爸、妈妈在海边站了不到五分钟，海浪就给他们“洗了脸”。
太阳偏西了，在海边玩的人们也三三两两地离去了，只有海鸥还在快乐地飞翔。我们也依依不舍地离开海边，离开了我精心堆建的那个美丽的“小房子”，心中在暗暗祈祷海水千万别淹没它。
六年级作文竞赛的作文怎么写3
星期二下午阳光体育课，我们参加了学校举行的拔河比赛。
上课铃一响，我们六年级4个班的全体同学精神饱满地来到了学校东操场。按照赛前布置，每班挑选12名男生、12名女生组成班级代表队参赛，其余同学做啦啦队员。各班参赛队员一到操场，个个摩拳擦掌，有的脱掉了臃肿的棉衣，有的卷起了裤管，有的勒紧了裤带……人人斗志高昂。
根据抽签结果，我们六（3）班和六（1）班进行首轮较量。参赛队员们在体育老师的指挥下，紧握着绳子的两端，裁判员一声令下：“开始！”激烈的比赛开始了。“六（3）班，加油！”“六（1）班，加油！”两个班级各自的啦啦队员声嘶力竭地大声呼喊着，操场上喊声震天。只见我们班的同学使劲地往后拉着绳子，个个使出了吃奶的劲儿，可绳子中间的红绸子还是往对方那边移去，六（1）班似乎没费什么劲儿就赢了我们第一局。操场上随即发出了哄笑声。在众目睽睽之下，我们真是活丢人啊！
出师不利！班主任王老师随即调整了战术，将几个大力士分别安排在了队伍的前头和最后，并进一步做了战术指导。第二局比赛开始了。“六（3）班加油！六（3）班加油！”我们班的啦啦队在卖力地为我们鼓劲加油。可六（1）班的几个啦啦队员竟溜到了我们这边，在我们面前龇牙咧嘴，手舞足蹈，一个劲地起哄：“六（3）班漏油！六（3）班漏油！”我们哪里受得了这样的戏弄，个个紧攥缰绳，脚蹬大地，身子后仰，一鼓作气，在我班啦啦队的呐喊助威声中，我们班扳回了第二局。
最激动人心的第三局开始了。“六（3）班加油！”“六（1）班加油！”双方啦啦队的呐喊声交杂在一起，双方的参赛队员个个都像打了鸡血似的，亢奋无比。你看我们班最前面的“大力士”肖新城，他咬紧牙关向后拉，身子使劲地向后仰，面色涨成了猪肝色；还有我们班的高个儿宋冬冬，两条粗腿像两根柱子一样，斜斜地插在了地面上……眼看红绸子往我班这边移了过来，可是，六（1）班也不是吃素的，他们个个“咬定青山不放松”。红绸子在分界线上竟然一动也不动。见此情景，我们班的啦啦队长窦豆豆急了，只见他大吼一声：“六（3）班！拼了！”我们班的啦啦队员们齐声呐喊：“六（3）班，拼了！六（3）班，拼了！”队员们仿佛是注入了强心剂，大家在王老师的手势指挥下，一齐发力，奋力一拉，对方措手不及，不由自主地向前滑了几步，随之溃不成军，个个都变成了“嘴啃泥”。
“我们赢了！”“六（3）班赢了！”“耶！”欢呼声响彻了整个操场的上空。我们班的队员们有的飞身跃起，有的倒地不起，有的喜极而泣……
这场激烈的拔河比赛，也使我们明白了道理：团结就是力量，坚持就是胜利。
六年级作文竞赛的作文怎么写4
经过四天的训练，大多数年轻士兵都因为身体状况而无精打采。于是，奇妙的相遇就成了一个悠闲的居住地。现在，我们在为竞争而战，从困倦中醒来，在五星红旗下战斗！
升旗仪式结束后，叠被子比赛开始。竞争对手陆机上台站在自己被子前准备起跑！“杜”一个响亮的声音从我耳边闪过。我很快就尽了我所有的智慧，叠成了一床非常好的被子。我忍不住开心地笑了！“停下，开始检查。一班很优秀！”我一听，就用尽力气跳了起来。太棒了！我们班赢了！
袋装比赛立即开始。每位选手迅速折好绳子，绑好，背在背上，然后沿着操场跑三圈。中途“奄奄一息”的张雨宁，在后来的调整下成功回归，太棒了！校长再看的时候，我们班打得整整齐齐，漂亮又扎实，赢了！我们又幸福了！
危机时刻来了——其中一个包臂居然被包的底朝天，一动就导致整条线完全散开！护送伤病员时，“架子”不小心裂开了，伤病员摔倒了！整个过程几乎没有什么好的表现，好像也没学过一般！每个人都很难过。
反击时间开始了——国防知识大赛，我们一个个领先，由于敲钟的速度失误，但是最后选手们用智慧在其他班领先！好惊喜！我们也慢慢从中获得了信心！
最后一件是凶手。他赢得了许多胜利。到了5（1）班这个被别人夸的舞台上，他立刻鼓掌。不出所料，经过多次训练，我们有了深刻的把握，以最好的表现完成了任务。在封闭的营地上，我们被宣布获胜！小兵们再次用激动的掌声感谢一切！
时间就像流水，我们好好的吃个午饭，告别这几天相处的一切！我回头看看军校，想了很多！这是我们成长的好地方！
六年级作文竞赛的作文怎么写5
最近忙着竞赛的事情，让我倍感头疼。虽然只是校园竞赛，可是因为是第一参加的原因，无论如何都不想让自己太丢脸。我参加的，是我一直都很努力学习的英语竞赛。因为我想，有时候就应该对自己狠一点，才能够更加努力，而更加坚实的成长。
所以，我开始让自己忙碌起来。常常会忙得忘记时间。离竞赛还有两个星期的时候，我就开始一直加强练习，无论是口语听力，词汇的积累，还是文章阅读，我都一个劲的努力。从开始到现在，我始终相信，努力总是有回报的。
而在这个过程中，我也会累到想要放弃，难到打打头，而一次一次失误就会否定自己。可是，相对的，在这个过程中，我也得到不少的鼓励。因为从前英语成绩真的很差，所以爸爸听到这个消息有些惊讶，也对我的努力，表示了肯定。而妈妈，也对我感到骄傲，在我努力的夜晚，给我送来好喝的东西，让我可以好好休息。也会让我不要太拼命，累坏自己。
也许那句话是对的，当你努力的时候，你想要的东西，都会来找你的，而周围爱你的人，也都会帮你的。与其是我参加竞赛，不如说是给自己一个肯定的答复，也给他们一个漂亮的答案。
我们都为自己想要的事情，战斗到黑夜凌晨，不仅仅是重视成功与否的结果，更是我们更加想要得到的成长经历。我感谢，在我为我想要做的事情努力奋斗的时候，每个人支持的目光，让我不要害怕的话语，和深夜里，送来温暖的妈妈。比赛还没开始，可是我却感到快乐，毕竟有那么多爱我的人在，证明我的努力，是有用的，让我更加好了不是吗？
六年级作文竞赛的作文怎么写6
我何时才可与你一同走过那布满忧郁的房门屋脊，坐在那个充满愁绪的尖顶楼阁里回味那段苦涩的历程。幻想再次步入你的怀里，但我知道那须要度过一段艰苦的不可言词的经历。我从不后悔，因为在我一路的奔波中你始终在我的身边与我一路同行。
我――雨露，是那场大雨遗留下的孩子，现在的我正在一片荷叶上挣扎着扭动着身子想要从上面落下追随你的脚步扬长而去。我知道你会一直在远方等待着我的到来。我的母亲――云。
天际是那样的灿烂，可却又是那样的难以攀登，我或许曾有过知难而退的想法，但当我看到你那绽开的笑脸时我又一次的鼓足勇气踏入了新的征程。我的重生意味着母亲又一次的消亡，我们是那样的协调，同生同死。
在我的这条重复往返的路上，时常会看到微风拂柳，和游鱼戏石时的闲情异志，可我永远都不会去留恋望返，通常只是相识一笑之后就又踏入征途。与你相伴我哪敢有半点的懈怠。只想用我的身躯来换回你那洁白柔美的脸庞。空闲时的你用你的轻柔的双手来扶慰我羞涩的心，告诉我前方等着我那美好的事物，与等着我去冲破的岩石。
在一个旅程的最后关头，总会遇到一些最为惊险的时刻。在翻腾的大海之中，我随着浪花上下翻滚，我永远不会选择放弃，我要抓住风的脚步跟着它一起嚎唱。虽然我的身体在忍受着撕心裂肺的痛苦，但我却毅然决然的要随你而去，因为我看到了在蔚蓝的天空之上一直陪伴我的你。
终于，我就要在最后一刻衰落，沉入大海的深渊时，母亲知道我累了，于是，在一个阳光明媚的日子里，悄悄拜托太阳公公用那双温暖的大手将我柔柔的托进你的怀抱，睁开眼睛，我又一次看到了你不朽的容颜。睡吧，你永远都不会孤独。
相信你的母亲，她永远不会将你抛弃，一路上，她在望着你坚强不屈的成长过程。有时她的心酸你不会看到。她一时不停的注视着你。
当你累到不言处的时候，你不会注意，她正在悄悄的哭泣。将你小心翼翼的抱在怀里直到你幸福的感受她的温暖。
我虽落地，已乘风归去，但我却不会遗失了对你的依恋与希望。也永远不会迷失了我自己的方向。因为在这一路的艰辛与痛苦的挣扎中我永远都会与你同行。
六年级作文竞赛的作文怎么写7
我玩过很多游戏，有:传纸条、抢凳子、斗蛋比赛……可我最喜欢的还是成语擂台赛，今天我们就在笔畅作文班里玩了一次。
比赛共有三关，第一关是根据课文插图猜成语。比赛开始了，前4张图片太简单了，一出图片，马上就有人举手回答。正当我们在用欢笑声庆祝时，第5幅图片让我们顿时傻了眼，图片上是一位长相很丑的人在学一位长相漂亮的人。同学们有的目瞪口呆，有的在绞尽脑汁地思索。在这寂静中，刘翔举手说:“老师我知道这是东施在学西施，可不知道是什么成语。”意思大家是知道了，可成语是什么?老师告诉我们:“这是东施效颦。”经老师这么一点，我们顿时恍然大悟。
第二关是根据一些特殊图画来猜成语。前几张我是没看懂，到了第4张，图片上显示的样子是一个口，一个很直的竖心旁，还有一个快的右半部分。思考一会儿，再加上老师的提示，很快就想到了，我赶紧举手说出了答案:“心直口快。”答对了，心里真是太爽了!
第三关是边做数学题边猜成语。第三题真是太难了，让人摸不着头脑，特别是那道7÷2，这让人怎么猜呢?7÷2等于，这蕴含什么深刻的意义?同学有的双目迷茫，有的想在说着什么，口中念念有词，还有在使劲摇脑袋，似乎这样答案就能出来。这时，小李举手说:“是不三不四!”老师问:“你怎么想的?”她说:“因为7÷2=，不是3也不是4，所以就是不三不四。”同学们一听，明白了其中的奥秘。
这节课我不仅收获了快乐，还懂得了许多新成语。原来学成语也会这么好玩!
六年级作文竞赛的作文怎么写8
六年级下数学竞赛试题
一、 填空：(40分，每题4分)
1、六年级下册数学竞赛试题：1~71所有个位数字相乘，乘积的个位数字是( )。
2、现有2、5、8、9四张牌，请将这四个数用适当的运算符号和括号组成24，写出四种方法：( )、( )、( )、( )。
3、下面算式中只有一个算式的得数是1991，那么( )算式的得数是1991.
A 768×38-171×102 B 675×54-198×173
C 724×44-165×181 D 695×53-189×194
4、49名探险队员要过一条小河，但他们只带了一只可以乘坐7人的橡皮艇。只知道过一次河需要3分钟，请你帮助算一下，全体队员都渡到河对岸需要( )分钟。
5、一个长方形的周长是70厘米，长比宽长5厘米。要同时减少长和宽，使长和宽都减少以后的长方形面积是原来长方形面积的.一半。如果长减少5厘米，宽应当减少( )厘米。
6、长方形的长是50厘米，截去一个最大的正方形后，余下一个长方形，这个长方形的周长是( )厘米。
7、一个箱子里放了几顶帽子。除2顶外都是红的，除2顶外都是蓝的，除2顶外都是黄的。箱子_有( )顶帽子。
8、五(1)班参加数学竞赛，初赛成绩是：全班平均90分，男生平均88分，女生平均93分。这个班女生有18人，那么，男生有( )人。
9、一串数1，9，9，1，4，1，4，1，9，9，1，4，1，4，……共1991个数。
其_有( )个1，( )个9，( )个4.这些数的和是( )。
10、甲的年龄是一个两位数，把他的年龄的数字交换位置后恰好是乙的年龄，两人年龄的和是99岁，甲比乙大9岁，甲的年龄是( )
二、计算(12分，每题6分)
六年级作文竞赛的作文怎么写9
半年一次的班级颠球大赛如约而至，经过重重厮杀，终于到了最激动人心的环节——小组团体总决赛了。
团体季军已经诞生，现在是争夺冠军和亚军的时刻。比赛的两队每队有10个人，每5个人一边进行颠球接力，球不能着地，否则要从头来过。“预备，开始。”裁判一声嘹亮的呐喊，使全部选手都立刻全神贯注地投入战斗之中。
两组首先上场的是王睿涛和吴锦榕。平时活泼开朗的王睿涛在赛场上却像极了包公，一脸严肃，两只眼睛死死地盯着球拍上的球。“啪嗒、啪嗒”，王睿涛打破最高历时记录，不到5秒就顺利到达终点，而且是一次性通过。“好、耶、太棒了”队友们齐声欢呼着。别看吴锦榕平时像一位绅士一样斯斯文文的，但他却是深藏不露，是个颠球高手呢，他也不甘示弱，紧随着王睿涛的步伐轻松地把球传给下一个队友。
马上就到我了，我昂首挺胸、气场十足地走上赛道。对方的小明快我一步接过球拍，我心里紧张无比，在运球过程中，大家热烈的加油呐喊都被我的耳朵忽略了，只能听到乒乓球与球拍碰撞的声音和自己的心跳声。我小心翼翼地颠着球，刚到半路，我最担心的事情还是发生了，只听见“啪嗒”一声，球落地了。我垂头丧气地捡起球，快速回到起点，深吸一口气，从头再来！我把跳动的心抚平，渐渐加快步伐。不好，球飞了出去，就在球要落地的千钧一发之际，奇迹出现了，小球好像听到了我心里的哀求，不偏不倚地落到了终点线上，yes！心里的一块大石头也随着乒乓球落了地，不过这时候对方已经领先我们几步了。
我的队友史赫韬眼疾手快，立刻捡起乒乓球，接过球拍去赶超对方选手廖艺婷，这也是我们两队的终极PK。史赫韬就差一点点就到达终点了，但是乒乓球又不争气得投入了大地的怀抱，真是到嘴边的鸭子又飞了。还好这两个选手实力相差不大，他们都已经是第13次重新出发了。队友们十分着急，有的甚至提出让自己替代队友，但是他们坚决不放弃。史赫韬尝试第15次时出现了3个“麻烦制造者”，我们本组的两个选手站在赛道上给他加油打气，这时史赫韬手上的乒乓球就像个调皮的孩子蹦到了赛道上的队友头上，对方选手吴锦榕捡起“越轨”的乒乓球，又顺手扔得老远，让史赫韬捡得很吃力。第17次，史赫韬好像渐渐掌握了诀窍，他放慢脚步，沉着冷静地走向终点，大家目不转睛地盯着他看，甚至都忘了喊加油，快到了，差一点，到了！啊……真是千呼万唤到终点啊！
见到乒乓球稳稳当当地落到终点处，队友们都兴奋地跳了起来，大家十分激动，手掌都拍麻了，嗓子也喊哑了，整个赛场都被大家的激情震撼了，真是友谊第一比赛第二啊！
六年级作文竞赛的作文怎么写10
“叮铃铃……”上课铃声响了，同学们纷纷坐到自己的座位上，等着老师来上课。只见老师笑眯眯地走上讲台说：“这节课我们来玩个游戏——扳手腕比赛，看看谁是我们班的大力士。”听到这句话，同学们像炸开了锅，有的握紧拳头，有的大喊大叫。
老师先说明规则：“不能借助桌椅，要公平公正……”正说着，双方队员已经跃跃欲试，个个都摩拳擦掌。
经过几轮激烈的扳手腕比赛，进入决赛的是我们方的小钟和对方的小时。老师说：“请双方队员上场。”小钟和小时都昂首挺胸，好像一副势在必得的样子进入了决赛的场地。
小钟和小时把左手平放在桌面上，右手紧紧地握住对方的手。当老师一说开始，小钟和小时都使出了吃奶的劲，都想要快速地把对方的手压下去。一开始，他们不相上下，接着，小钟的手慢慢向桌面靠近，我们见状，急忙大喊：“加油——加油——”有的同学拿起手中的瓶子有节奏的拍打着，有的同学则手舞足蹈起来。真是好不热闹呀！小钟听到我们的加油声，顿时精神十足，只见他咬紧嘴唇，头发一根根竖起。这时，小时也不甘示弱，额头上青筋暴起，脸色瞬间变成黑紫色。双方又打成了平手。
最终因我们队的小钟有耐力，赢得了比赛。大家激动的相拥而泣。
通过这个游戏也使我明白了一个道理：不管做什么事情，只要坚持到底，胜利必将属于你。
六年级作文竞赛的作文怎么写11
暑假的某一天，我认真完成作业，兴致勃勃地打开电视。没想到看了几分钟，电视突然没了形象。父亲检查了一下，说电视坏了，唉！真倒霉。爸爸一边喝水一边打哈欠。我们觉得很无聊，突然我想出了一个好主意。我说：“我们来个知识竞赛吧！”！这时，哥哥听到了，爸爸妈妈同意了。”“冠军有奖，”我补充道。
于是，我们分头准备奖品。哎，爸爸带了好多瓜子，我拿出一包太妃糖。妈妈拿出一袋果冻。我哥哥给我带了几片甜酒巧克力。
“比赛开始了，”我像个初学者一样宣布。“世界上有哪些文明古国？”？爸爸想出了一个他认为很棘手的问题。_古埃及，古巴比伦，古印度，古代中国！_我不假思索地脱口而出，父亲吃了一惊，我很自豪。
然后父亲看了看表，说；“时间不早了，然后a，答对了，比赛的奖品就是他的。”爸爸一本正经的样子说：“联合国是什么时候成立的？”我卡住了。过了一会儿，我灵机一动。哦，是的，它在汉语词典里。我以前读过。_那是1945年2月24日。_爸爸点头，我欢呼。跳跃。
我拿了奖，笑着说：“我们一起把奖去掉吧。”我们都笑了，笑声飞出窗外，飞进夜空。
六年级作文竞赛的作文怎么写12
下午5：40，老师通知我们参赛选手到教学楼3楼“电脑教室”的走廊排队等候。打字比赛开始了，我很高兴作为种子选手入选参加比赛。
老师让我们进了教室，先安排我们位置，然后就发打印的文字稿。
我拿到的题目是《春雨》，坐在电脑桌前，我的心紧张得砰砰直跳。但是看到身后有同学为我加油，我心想：我必须要轻松，调整好心态，不然手会发抖，打不了字。赛场里人很多，但是都鸦雀无声，只听到键盘敲击的“沙沙”声，如雨打芭蕉是声音，络绎不绝……
过了几十分钟，一位同学站起来大声说：“我打完了！”她是钟国慧。过了大概三分钟邱玉玲也打完了，过了几分钟我也完成，我高兴的起立报告。所以第一名是钟国慧，第二名是邱玉玲，第三名是李海琴，我感到非常开心，我竟然冲进前三名，太开心了！
六年级作文竞赛的作文怎么写13
那是在小学，我们学校举办了一次有趣的拔河比赛。不必说那壮观的场面，也不必说同学们的加油声，就单单我们那跃跃欲试的样子就让人期待比赛的结果。
我们队都围在一起商量比赛的对策，喊一的时候用力，二的时候拽绳子，还选了两个胖的人从最后面。
听裁判员的一声哨响，双方队员开始用力拔，_一二，一二_节奏被我们队掌握，没错，我们占了上风，_快了快了，我们胜利在望_听到前面的同学喊到，我们就更来劲了，伴着场外同学们的加油声，我们一鼓作气赢得了第一回合的胜利。
第二回合我们依旧打算采用这种战术，上场前同学们多么希望我们能一举取得胜利，不给对方留任何机会。我们有点自大了上了场，感觉对方不会再超越我们的样子。没想到却对方找到了破绽，我们大家临时换的战术都不统一，才_马失前蹄_输掉了第二回合的比赛，真的是_关羽失荆州——骄兵必败_啊。这才让对面追回了比分。
现在1比1到了决胜局了，我们都有一种莫名的紧张感。又开始围在一起讨论_战术_最后我们找到了每个人都使不上力气的原因，是因为手太滑了。最后我们决定_牺牲_一下了。找来了一些土，我们每个人都在手上擦了一下，望着老师和同学们投来的目光，那是对我们相信与认可，变觉得我们没有理由输掉比赛。第三场刚一开始加油声就荡满全场，一开始出师不利让对方掌握了主权，到后来我们听着大家传来的加油声，让我们斗志昂扬。我们喊着响亮的口号，朝着必胜的方向，前进。一鼓作气赢得了比赛。
比赛结束了，我们队露出了满意而又欣慰的笑容，正在尽情的享受着成功带来的喜悦。
多么难忘啊，拔河比赛！多么精彩啊，运动会！
六年级作文竞赛的作文怎么写14
提起知识竞赛，大家是无不知无人不晓呀！这不星期五，我们班也举行了一次知识竞赛。
大家得知要开一场知识竞赛后，这两天都忙得不可开交，谁也不知道大家要出一些什么难题来难倒我们，总之，大家都在下面细心准备着知识竞赛的题。
很快，星期五等到了，知识竞赛即将拉开帷幕。
下午第一贡课，只听一阵震耳欲聋的掌声响起，又很快安静下来。嘘--别说话，我们班的小小知识竞赛现在开始了！
第一个提总是的是第五组。看她们这一组的组员各个都昂首挺胸的。胃一种说也说不出来的气势向我们直进得逼来。虽然她们第五组气势汹汹的，但是我们在坐的各位同学可是不害怕她们，再说，我们在下面也是做了一番准备的。
第五组的组员站等到讲台上排成一排，先深深地向大家鞠了一个弓，然后又说，“大家好，我们是第五组，今天，我们为大家带来了几道关于诗名的题，希望大家可以认真地解答，”说完，第五组的丁蒙蒙轻轻地用眼睛扫了一下同学：“第一题：天气晚来秋的前一句是什么？请回答。”丁蒙蒙的话还没有落音，就有几个反映快的同学举起了物。我想了又想：什么什么天气晚来秋呢？对！空山新雨后，天气晚来秋。同学们纷纷都举起手来。只听同学A胸有成竹的回答：“空山新雨后，天气晚来秋。”一阵热烈的掌声响起，这位同学答对了。接下来这组的组员又给我们出了几道难题，我们也都一一回答上来了。我心里暗暗自喜：哈哈，你们难不倒我们了吧！
接下来出题的是第八组，第七组，第二组……当然也少不了我们组。眼看同学们都一一答对都是用了各组的必杀技，难得住我们也难不住老师，黄老师都答了出来。
叮铃铃下课了，这次知识竞赛结束了。但大家还在回味刚才那知识竞赛。
六年级作文竞赛的作文怎么写15
上周星期五的上午，老师告诉我们一个好消息，今天下午我们举办一场比赛拔河，这件事让我激动得连中午饭都没吃好。
时间在一分一秒地过着，老师把我们带到了操场上，只见一条又粗又长的绳子放在操场中间，绳子中间还有一条红布条，老师把拔河的游戏规定和我们说了一遍，老师把我们分成了两队，比赛就要开始了。
只听，“准备，开始！”双方都在那一秒使出了全身力气，我们队的张明为我们喊号子“一二、一二！”在我们共同努力下，我们第一局取得了胜利，老师说：“双方休息五分钟！”
双方趁休息的时间，紧紧地围在一起，似乎在商量着对策，我心里闪过了一丝担忧：他们是不是商量着对付我们的办法呀？是不是抓住了我们的弱点呢？
很快，第二局比赛又开始了，对方叫来了啦啦队，他们似乎充满信心，我们也个个打起精神，脚用力蹬住地面，身体往后倾，个个憋足了劲，我们一定要取得胜利！啦啦队也急得跳了起来，挥舞着手中的彩球大声喊：“加油！努力！坚持就是胜利！”
最后决胜局了，在我们的齐心努力下，我们取得了最后的胜利，我们全体队员激动地跳了起来，大声地欢呼起来，有的还拥抱起来，对方个个唉声叹气，向我们投来了羡慕的目光……
这是一场让我最难忘的比赛，在这场比赛中我明白了，不论做什么事都一定要坚持。
六年级作文竞赛的作文怎么写16
星期四上午，运动会剩下最后一个项目——拔河比赛。上场的同学都生龙活虎、人高马大、力大如牛，这场比赛够精彩。
首先，我们六（2）班和六（1）班打响了战斗，只听裁判员的口哨一响，我们班队员握住绳子以排山倒海之势向后倒去，一个个咧着嘴，鼓红了腮帮，像熟透了的红苹果。场下的啦啦队拼命地喊：“六（2）班加油，六（2）班必胜！”眼看着只剩下一分米了，我们一鼓作气，把对方拔了过来，一声响亮的口哨声，胜利属于我们。
第二场，我们交换了场地，对方好象吸取了我们的经验，力气比上局大了很多，对方还差一点就胜利了，我们班使出了吃奶的力气，喊着“一二三有力，一二三加油！”顿时感觉有力了很多，力挽狂澜，把对方反拔了过来，取得了胜利。
我们第二个对手是六（3）班，他们班上场的都是大胖子。我们没有一丝害怕，握紧绳子，不让对方占一点优势。比赛开始了，对方一下子把我们拔过去很多，可我们没输，对方却以为我们已输了，于是他们放松了绳，我们趁这个机会，把对方拔了过来。我们欢呼起来。第二场，六（3）班吸取了教训，如虎添翼一般，一上场就把我们拔了过去。第三场比赛是决胜场，我们紧张极了，心想，一定不能输。我们双方都不甘落后，一起以排山倒海之势往后倒，标志绳左摇右晃，眼见我们就要胜利了，可不知道谁松了绳子让对方胜利了。
嗨，就差一点，我要大声对六（3）班说：“六（3），明年我们再来决一死战”！
六年级作文竞赛的作文怎么写17
在一个阳光明媚的星期二，一场紧张激烈的拔河比赛在宽敞平坦的操场上展开了。
在操场上，只见老师嘴里含着一个口哨，一只手拿着一面小红旗。而两队运动员则生龙活虎地走上场。两队用力抓紧绳子，做好赛前准备，只听“嘟”的一声，两队都使尽全身力气向自己一方拉绳子。先是三、一班把绳子拽到了自己一方，他们欢呼雀跃以为比赛就要结束了，自己赢定了。就在这时三、二班鼓足干劲拽绳子，三、二班的领头人冬冬高喊：“加油！加油！”果然功夫不负有心人，绳子又跑到了三、二班一方。
比赛进入白热化，观战的同学们也开始沸腾起来，大声高呼：“加油，努力，就是为了巧克力”，这时三、一班的领头人小美高喊：“三、一班必胜！三、一班必胜！我们一定要打败三、二班！”但是三、二班可不是那么容易被打败的。五分钟过去了，还未分出胜负。有些观战同学的嗓子也喊沙哑了。就在这时三、一班的一名运动员突然脚滑了一下，三、二班紧紧抓住机会趁机使劲向自己一方拉去，绳子上的红领巾越过了三、二班的红线。这时老师的哨子吹响了，正式宣布：“三，二班获胜！”
这个故事告诉我们做事要团结一心，心往一处想，劲往一处使，才能取得最后的胜利！
六年级作文竞赛的作文怎么写18
“5、4、3、2、1！”一阵阵欢呼声从教室里面传来。不知道的人还以为教室里谁在吵架呢，你可别误会，那是我们新闻3班正在进行知识竞赛。
和往常一样，大伙儿都坐在自己的位置上，可是讲台上放着一台电脑，丁老师正在放图片。我去问丁老师今天上什么课，丁老师神秘地笑了笑。
上课了，丁老师告诉我们：“今天我们要进行一次知识PK。先看大屏幕！”随着大屏幕一张张鲜活的图片的出现，丁老师介绍起来：青鱼，生活在水下，主要吃螺丝、蚌；草鱼生活在水中，主要吃水声植物的茎和叶……
“知识现在PK开始！”丁老师说，“我们先开始必答题的环节。”老师开始出题：湘湖鱼市钓到最大的鱼有几千克？我们不假思索地说：“65斤。“为什么湘湖鱼市比市场上的鱼略便宜。有一个同学马上说：“为湘湖的鱼直接从捕捞地点到市民的菜篮子。中间流通环节减少，价格比市场的鱼便宜。”戴老师说：“你基本上答对，但还不够全面。”接下来我们进行了抢答题，每一个组都派出了一个代表参加。老师一叫开始被选上的同学马上就举起手来。
开始表演题了，现场的气氛推倒了高潮。我们都欢呼雀跃。有的甚至跑到老师面前去看。丁老师说：“先现在让老师做动作。“老师先做了一个喝水的动作，然后说是妈妈的另一种称呼——打一水生动物。”话音刚落，就在同学举手了“是水母”后，老师接着又做了一个动作，两只手指做出剪刀的样子。打一水生动物。我们都说是螃蟹。老师又做了一个撒网的动作，我一开始以为是泼水，后来才知道这是撒网。
今天这一次知识大赛真有趣，也让懂得了许多知识。我期望下一次还有这样的知识PK大赛。
六年级作文竞赛的作文怎么写19
今天，在妹妹家吃完晚饭后，大家都很无聊，奶奶提议，我们来演讲比赛。咳，不愧是老教师，干什么都离不开学习，可谁让奶奶是长辈呢!我们只好听从。
演讲开始了，有主持、有音乐，还挺正规的!我最大，所以第一个上场，演讲《文明礼仪从我做起》，点的音乐是《雨的印记》，就在我快要演完时，妹妹璐璐抱到一边装着看起书来，小姑笑着说：“璐璐吓跑了，哈哈!”一看璐璐不演了，小妹妹艺馨也慌忙跑去璐璐哪儿，嘴里还一边说着：“我过去看看璐璐姐姐在干啥?”嘿!我白费那么多感情了。这时小姑灵机一动说：“谁演的好就奖励一包零食!”这两个贪吃鬼飞快的跑了出来演起来，还别说这俩小不点儿演得还不错，璐璐一看我们的表情就知道自己演得不错便说：“刚刚我们只不过是谦虚一下而已!”我一听说：“太自大了吧!”
下面是奶奶平分了，我们个个紧张了起来，奶奶先分了几个项目：流利、错字、感情、认真度。每项满分是10分。我分别是：10、9、9。5、10，总分38。5。璐璐：9。5、10、9、10总分38。艺馨：9、8。5、9、10总分36。5“赢了!!”我大声叫道。可妹妹艺馨却说我最大，所以读得最好，就这样我们吵了起来。还好璐璐站在我这边，不然艺馨这小嘴我可斗不过!最后我们都得到了零食。也把刚才的不愉快扔掉了，一起吃起零食来。
这一天，开心!
六年级作文竞赛的作文怎么写20
我们学校这学期举办了一个才艺比赛，主要分为：个独唱，独唱，朗诵比赛。我报名参加了个人比赛。
在学校报名，放学回家后，赶紧打印歌词，准备伴奏带，练习歌曲，等待明天的初赛。
到比赛的时候，我开始紧张，每次都是这样。之前的选手表演完后，老师念道：“6号，陈思远！”我的心脏又开始剧烈跳动了。因为紧张怕忘记歌词，就把打印出来的歌词一起拿走，伴奏音乐播放。当我到了我开始唱歌的地方，“这么多年，我一个人……”刚开始差点跟不上音乐，不过还好有音乐背景，后来勉强跟上。我一句一句唱着，越来越紧张。我唱到了高潮。我的脚开始不听了，开始发抖。这种摇晃不是普通的摇晃。我颤抖的时候，唱歌的时候就开始颤抖。我前面的陈玉先不停地对我耳语：“陈思远，不要摇，不要摇！”但是我能怎么办呢？我也控制不了。歌准备唱的时候，到了最后一句就错了。如果我再唱，我就跟不上音乐了。“我该怎么办？怎么办？会错的，反正大部分同学都不知道。”我心想。
我终于唱完了一首五分八秒的歌。我松了一口气，深深鞠了一躬，然后回到座位上继续看下面选手的表演。
表演结束后，学生们开始投票，把认为自己表现好的人的名字写在纸上，交给老师。
周一，结果终于出来了。尹浩如第一票，我第二票。不要看着我，好像我很平静。其实我的心都快高兴得跳起来了！
后来复赛又举行了。这是六年级精英之间的竞争，都是高大师。因为我在比赛中唱歌没有音乐伴奏，所以弹得不太好，唱错了两次词。成绩出来后，我知道自己被淘汰了，没考过这个级别，我觉得很遗憾。但是，我还是乐观的，因为我的目的是参与！
我觉得这真的是我小学毕业前最惊心动魄的比赛了。我不仅体会到了比赛时的紧张心态，也在这次失败中获得了更多的经验。
六年级作文竞赛的作文怎么写21
上课了，王老师一脸神秘的走进教室，不知王老师的葫芦里卖的什么药，同学们一脸疑惑，王老师缓缓开口：_今天下午我们举行拔河比赛。_王老师的话音刚落，班里一顿沸腾。
下午，我们来到了操场。操场上天蓝莹莹的，几朵白云挂在天上，好像来观赏我们的比赛，微风拂面，好像来为我们助威。同学们在操场上讨论战略，我们队员足智多谋，把有爆发力的同学们站前面，力量大的站后面，所有的同学依次排开。
随着老师的口令，比赛开始了。双方队员经过两轮的激烈斗争，实力不相上下，最终打成了平局。到了赛点，同学们屏着气，每个人的眼神中都吐露着_杀气_，操场上十分安静，听不见一点儿声音。队员们蓄势待发，全神贯注，等待着比赛的开始。_三、二、一，开始！_老师话音刚落，同学们便开始发力了。双脚扎成马步或弓步，双手紧紧地抓住麻绳，我们队力气很大，绳子乖乖驶向我们。我按耐不住心里的喜悦，我心中欢呼雀跃：我们队又要赢了！对手力气好小呀！眼看绳子就要驶过我们的_河岸_；我还在窃喜时，突然，到手的_鸭子_飞了。我感觉我被什么东西扯走了，原来是对手在发力。他们的动作整齐划一，脚成弓字步，猛得一使劲，一齐向后拉，每个人都像一头发怒的大公牛。我们有点招架不住，被对手拉得左右乱晃。王老师还在给他们加油：_快，快，你们还有机会！_绳子跑向对手的_河岸_，我开始着急了，于是使出全身的力气，奋力向后拔，绳子朝我们这边来了，我特别激动绳子终于回来了，好开心呀！我们队队员竭尽全力，拧成一股绳，每个人都使出了_吃奶_的劲。王子悦拔得面红耳赤，汗流满面，我呼吸的很急促，脚和手都在抖动，我瞄了一眼我的手腕，青筋暴起，肌肉紧绷。啊！我快坚持不住了！第三局僵持了好长一段时间，我的体力所剩无几。我猛拽绳子，差点倒了下去，看到同学们热血沸腾，我来了动力，坚持到了最后。突然，听到同学们兴高采烈地呼喊：_我们赢了！赢了，赢了！_同学们的呼喊声中，透露着我们胜利的喜悦。队员们一齐松手，因为我们太用力了，双手被绳子勒的红红的。松手的一瞬间，许多队员都倒地了，如释重负，同学们一齐仰过去，如瀑布般倾泻而下。而队员们并没有因为倒地而抱怨，反而是满面笑容，享受着比赛的胜利。
拔河比赛结束后，我仍然沉浸在胜利的喜悦中，无法自拔！
六年级作文竞赛的作文怎么写22
今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛，当我们二（3）班和二（４）班争夺冠亚军时，王老师让我上场参赛了，我真是又紧张又高兴。
比赛开始了，哨声一想，我们大家都心往一处想，劲儿往一处使，拼命往后拉，红布条在中间左右晃动着，突然对方好像加大了劲儿，红布条向对方移去，这时我们的拉拉队中有人喊：“稳住、稳住！”对方这时有点得意忘形，我们趁着这个机会，一、二，一、二，使劲往后拽，拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来，我们以2：1赢得了冠军。
我们高兴地欢呼起来，胜利虽然有我的一份力量，但是我深深地懂得“团结就是力量，坚持就是胜利”！
六年级作文竞赛的作文怎么写23
“三春花事好，为学须及早。花开有落时，人生容易老。”时间，一个如流水一般不会逆反的存在，从古至今，人们都把时间比作珍贵的东西。有人说时间就是金钱，有人说时间就是生命，在我看来，时间更像一个敌人。时间让我们衰老，让我们后悔，我们无时无刻不与时间进行着竞赛。
我们与时间的竞赛永不停息，哪怕是此时、此地、此刻，回首看看我与时间的竞赛。
让时间来到周末，“啊，终于又到周末了。”我坐在熟悉的写字桌前，望着空空如也的作文纸，脑子里一片空白，似乎有什么东西堵住了。心烦意乱的我索性把作文纸和笔丢在一边，“先玩会儿电脑吧。”说着打开了电脑。就这样时间在我的背后悄悄逃走了。我输了时间。
让时间再往前些，只见一个男孩坐在椅子上如痴如醉地读着一本又一本的书籍，他是那么忘我，他是那么专心致志，他是那么全神贯注。他目不转睛地看着书，一页，两页，一本，两本。他仿佛沉浸在书海中，他似乎进入了书中的时间，他好像看到了书中描绘的情景。不知不觉时间飞逝，屋外的路灯亮起来了，时间虽然不为他停留，却赐给了他应得的知识。望着那个在书海中遨游的我，我淡淡一笑。这次是我赢得了时间。
鸟儿清脆的叫声将我唤了回来，望着一个个被填满的方格，我不会再浪费时间了。我走到窗边，夕阳西下，天边像是被火烧了一般，也许人们不能打败时间这个强大的敌人，但是时间也可以是我们的朋友，我们不能阻止时间流逝，所以我不回眸，不回首，我活在当下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我们一直处于现在，请活在当下，不对过去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我们还有一种期待叫做未来。
六年级作文竞赛的作文怎么写24
小学六年级数学竞赛试题
一、填空题（每小题2分，共20分）
1、把（ ）改写成以“万”作单位的数是万，省略“亿”后面的尾数约是（ ）
2、把5米长的钢筋锯成每段一样长的小段，共锯8次，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。如果锯成两段需2分钟，锯成8段共需（ ）分钟。
3、甲数的 等于乙数的 ，甲︰乙＝（ ）︰（ ）
4、4860立方厘米＝（ ）立方分米，升＝（ ）升（ ）毫升
5、一根绳子长25米，剪去了它的 ，还剩（ ）米。
6、 化简比是（ ），比值是（ ）
7、把两块大小相同的正方体拼成一个长方体，已知长方体的棱长总和是16厘米，拼成的长方体的.表面积是（ ）平方厘米。
8、一个数的 正好是 ，这个数是（ ） 525
9、现规定一种运算：x△y＝3x－2y。则x△（4△1）＝7的，解得x＝（ ）（四则运算法则不变）
10、一个分数，它的分母加上3可约分成 。它的分母减去2可以约分72成 ，这个分数是（ ）
二、判断题（对的在里打“√”、错的打“×” ）（共10分）
1、3米长的钢丝截取全长的 后，剩下 米。 （ ）
2、两个长方体的体积相等，表面积一定相等 （ ）
3、火车的速度比汽车快 ，则汽车的速度比火车慢 （ ）
4、a:b的比值是6，则b就是a 的 （ ）
5、1÷ － ÷1＝0 （ ）
三、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、在一个除法算式里，被除数、除数、商的和是53，商是5，被除数是（ ）
A、8 B、 C、40 D、35
2、 是真分数，× （ ）÷ bb6b6
A、＞ B、＜ C、＝ D、无法确定
3、甲乙两根同样长的绳子，甲根剪去它的，乙根剪去米，剩下两根88绳子的长度相比（ ）
A、甲比乙长 B、乙比甲长 C、一样长 D、无法确定
4、把正方体的棱长扩大4倍，它的表面积扩大（ ）
A、4倍 B、8倍 C、12倍 D、16倍
5、要使7扩大5倍，如果把分子加上21，那么分母就必须（ ） 25
A、加上21 B、减少5 C、增加5 D、缩小5倍
四、计算（怎样简便就怎样算）（20分）
1、 ÷[（－）÷ ] 2、 ×＋ ÷9 55410494
3、 100×（3333 ＋＋＋ ?? ＋ 1×44×77×1097×100
五、如图，已知三角形ABC的面积是36平方厘米，AC长8厘米，DE长3厘米，求阴影部分的面积。（8分）
六、应用题（32分）
1、张明看一本120页的故事书，第一天看了全书的，第二天看了余下42的 ，第三天应从第几页看起？
2、甲乙两车同时从A、B两地相对开出，4小时相遇，甲车再开3小时到达B地，已知甲车每小时比乙车快20千米，求A、B两地的距离。
3、一批化肥第一次运走了18吨，第二次运走了总数的 ，剩下的化肥与4运走的化肥重量比是9 ：11，这批化肥共有多少吨？
4、我市举行“八荣八耻”知识竞赛，总共50道抢答题，比赛规则为抢答对一题得3分，抢答错一题倒扣1分，不抢答得0分。小军参加了这次比赛，只抢答了其中20道题，要使最后得分不少于50分，问小军至少要答对多少道题？
六年级作文竞赛的作文怎么写25
动物园里将有一场跑步比赛，小鸭、小狗、小猫和小马都将参加。枪声一响，小动物们都像火箭一样向前跑去。他们跑啊跑，小猫突然得到了兔子。小猫想，如果我把兔子举起来，我就拿不到一等奖了，于是小猫不理兔子，继续飞快地往前跑。
小狗和小马来了，小马想拿一等奖，没管兔子就跑了。小狗想，既然小马不在乎兔子，我为什么要在乎？它也自己跑了。
最后，小鸭子跑过来，看到兔子摔倒在地上。他迅速跑去把兔子扶起来。兔子感激地说：“谢谢你，小鸭子。”小鸭子和兔子一起跑到了终点线。
游戏结束时，小猫获得了一等奖，但奖杯却给了小鸭子。
聪明的读者，知道为什么吗？
六年级作文竞赛的作文怎么写26
家庭知识竞赛小学六年级作文
今天是星期天，外面下着小雨。早餐过后，我提议：我们过一个有意义的.周末，举行一场家庭知识竞赛。我自告奋勇要当主持人。参赛队员当然是爸爸和妈妈了。
爸爸，妈妈端坐在沙发上。物品学着主持人的样子，用普通话向大家宣布：“家庭知识竞赛现在开始！
今天比赛有两项，第一项是问答题，爸爸妈妈轮流回答；第二项是抢答题，答对加100分，答错不扣分。”
“第一次妈妈先答，北京的简称是什么？”妈妈不加思索地回答：“是首都！”爸爸赶忙纠正：“不对，应是京。这一轮是爸爸加分，妈妈不能得分。”爸爸在一旁喜不自禁。“《西游记》中，是谁把孙悟空给呀在五行山下？”爸爸想了有想说：“是佛祖如来。”说完，有对我笑了笑，好象怕说错了。“是如来佛祖！”妈妈有力地纠正说。我说：“爸爸答颠倒了，给妈妈加100分。”妈妈高兴极了！爸爸答错了就坐在沙发一动也不动，好象在思索什么。“好！第一项比赛结束，两队打平！”我大声宣布。
第二项是抢答题。我伸出左手的食指宣布：“请问贝多芬为什么不用这个手指弹琴？”爸爸想了想，举起手回答：“可能是他这个手指有毛病或是没有食指”“错！”妈妈说：“这个手指是我女儿的！”“回答正确，给妈妈加100分！”我又大声宣布。妈妈的脑筋急转弯水平真高，我不禁暗暗佩服。“妈妈胜了。希望爸爸下次努力，争取赢过妈妈。”
六年级作文竞赛的作文怎么写27
星期二下午，广播里说，今天下午有拔河比赛，请同学们去东操场集合。广播结束后，同学们兴奋不已。
老师说出去站队，同学们立马跑了出去，队伍站得整整齐齐。比赛前老师又说，谁要上厕所，马上就有好多同学上厕所。比赛开始了，裁判一声令下，同学们立马使出了吃奶的力气，用力地往后拔。比赛刚过一半，就有同学不行了，感觉她要晕了过去。可令人惊讶的是，他突然想起了不能输，他就又用力地往后拔，他的精神让我激动不已。这时，我们全班同学都使出了吃奶的力气，就这么一用力，红绸子向右边移动，也就是我们班这边。这样坚持了几分钟，我看了一下红绸子，没想到的是红绸子仍然在我们班这边，这让我又松了一口气。就这样又过了几分钟，红绸子依然在我们班这边，这让我又松了一口气。就在这时，哨声响了，原来比赛结束了。我们班同学特别高兴。再看看对方垂头丧气，最终我们班以优异的成绩赢得了胜利。
第二天，我们班的奖状墙上又多了一个奖状，上面写着“拔河小能手”几个大字。这次拔河比赛深深告诉我，只要所有人齐心协力，才能人心齐，泰山移，才能取得胜利。
六年级作文竞赛的作文怎么写28
盼星星，盼月亮，大家终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡，同学们兴高采烈，精神抖擞，筹备大显身手。
第一上场的是大家二（1）班和二（3）班。老师让大家先站在绳子的两侧，双手拿着绳子，脚碰脚。“嘘”伴随开始的哨声，比赛正式开始。只见大家班的同学们身子往后仰，脚弯成弓步，双手死死地攥紧绳子，双眼瞪得滚圆滚圆，脸儿憋得通红通红。再看二（3）班也不甘示弱，他们的手像一把大钳子一样，紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左，时而右。此时的我，使出了九牛二虎之力，脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着，仿佛在说：“加油！加油！”“嘘”伴随结束的哨声响起，二（1）班赢了。同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着大家的笑声。
六年级作文竞赛的作文怎么写29
星期四，窗外下着蒙蒙细雨。是我们举行的象棋总决赛的时间。
我们这组的叶彬和另一组的张家辉比赛。比赛马上开始了，他们的心怦怦直跳。
比赛一开始，我们这组的叶彬把“炮”移到“兵”身后。张家辉将“马”跳了一格。叶彬又把另一个“炮”移到“兵”身后。
接着张家辉使用“重重炮”就把叶彬给“将”死了。
第二场比赛，叶彬吸取了上次失败的教训，重新振作精神。叶彬想用“重重炮”，但张家辉注意到了，根本没有用“炮“吃叶彬的“兵”，反而把“马”移动了一步。接着几个回合，张家辉先后把“马”移到了敌方阵地。
叶彬发现张家辉再把“马”移动一格，就会吃掉自己的“马”并且自己的“马”就走投无路了。所以叶彬连忙把“马”移走。
张家辉毫不示弱，用“炮”来吃“兵”，接着几个回合把叶彬的“兵”全吃了。
叶彬束手无策，只好甘拜下风。
第三场比赛，叶彬来个“马来跳”，张家辉来个“当头炮”。双方坚持了很久还是毫不示弱。突然，叶彬发现敌方“马”再一跳，就要吃“将军”了，可他已毫无办法了。这一场比赛叶彬输了。叶彬连续三次输给了张家辉。张家辉以三比零获得胜利。
看了这场比赛，我发现叶彬在比赛过程中有些慌乱才输给张家辉的。希望下次象棋比赛，叶彬能吸取教训而获胜。
六年级作文竞赛的作文怎么写30
“啊！怎么有只老鼠啊！”我正在厨房拿东西，突然一只老鼠从柜子里爬了出来，把我吓了半死，要知道，我可是最怕老鼠和蟑螂的。
老爸一听到我的“呼救”立马闻声赶来，手里还拿着扫把。
老爸立刻问我：“老鼠呢，老鼠在哪里？”我向老鼠逃去的那个方向指了指。
只见老爸手拿扫把，朝那个方向挥去，老鼠却像人间蒸发了一样，压根儿就看不到，如果是在战争时期，可以用一句话来说：“敌暗我明，形势不利！”
那只老鼠智商应该很高吧，任老爸在那里东搜西找的，它倒好，一直刻守着“宁死不屈”的精神和老爸玩捉迷藏。
经过了“九九八十一难”终于把那只老鼠给逼出来了，哦，不对，准确地说应该是把那只老鼠给诱惑出来了，不过可不是“美人计”而是“美食计”。
等那只老鼠一出来，老爸就拿起扫把悄悄地对准老鼠，一下子拍下去，老爸又使劲地按了按，渐渐抬起了扫把，那只老鼠头朝上，眼睛瞪得老大老大的，当我和老爸一致认为它死了之后，我们关好灯准备走了，但是那只老鼠“吱”地叫了一声，又以闪电的速度奔会老巢。
当我和老爸意识到上当受骗时，已经为时晚矣，那只老鼠早已跑得没影了。
但是我和老爸并没有败下阵来，既然它跑回了老巢，那我们干脆把老鼠洞给封了。
说干就干！我和老爸拿起水泥和工具，轻轻地走到老鼠洞旁边，操起水泥就往洞上糊，费了九牛二虎之力以后，终于封完了。
六年级作文竞赛的作文怎么写31
昨天下午第三节课，小学六年级举行了拔河比赛，女孩子是10个人，男孩子是15个人。大家的对手是六班。
拔河比赛开始了，老师先给大家排地方，然后教大家如何拔。商量好之后。大家就开始比赛。
当体育老师的口哨一吹响，大家就开始使劲的拔，两条腿一条在前直着，一条在后弯着，手拿着绳子使劲的往后拽。一会儿，大伙都到齐了，第一场就开始了，大家都用出了吃奶得劲，旁边的啦啦队使劲的喊着。
首次拔是和九班，可是根本就比不出来，由于中途绳子断了，断了之后，大家两班就男孩子跟男孩子比，女孩子跟女孩子比，男孩子比还能比过，可是一到大家女孩子比，刚刚开始，大家就被拖过去了，被瞬间秒杀，哎，九班的女孩子如何劲这么大呀！我回去必须要好好练劲。要不然就赢不了了。
一会儿，大家该跟六班比了，可是令我意料之外的是，六班不管跟什么班比都会输，可是跟大家比，一比就赢，这说明大家非常差。
哎，大家的劲比不过九班，看来，大家得回去练了。
大家的力量，大家的劲儿，都是拔河的重要。
六年级作文竞赛的作文怎么写32
_5、4、3、2、1!_教室里传来一阵欢呼声。不知道的人以为谁在教室里吵架。别误会，这是我们新闻三班的知识竞赛。
大家照例坐在自己的位置上，但是讲台上有电脑，丁老师在打图。我问丁先生今天上什么课，丁先生神秘地笑了。
下课后，丁老师告诉我们：“今天我们要进行一场知识pk。先看大屏幕！”随着大屏幕上生动画面的出现，丁老师介绍：鲱鱼，生活在水下，主要吃螺丝和蛤；草鱼生活在水中，主要吃水声植物的茎叶.
“现在知识从pk开始！”丁老师说：“先从必修题开始吧。”老师开始问问题：胡翔鱼市抓到的最大的鱼有多少公斤？我们不假思索地说：“65公斤。”为什么胡翔鱼市比市面上的鱼略便宜？一个同学马上说：“湘湖的鱼，直接从钓鱼点去人民菜篮子。中间流通环节减少，价格比市面上的鱼便宜。”戴老师说：“你基本正确，但不够全面。”接下来我们急着答题，每组派一个代表参加。老师叫开始被选上的同学，他们马上举手。
演出开始了，现场的气氛推下了高潮。我们都欢呼起来。有些人甚至去看老师。丁老师说：“现在让老师做动作。”老师先做了个喝水的动作，然后说打水生动物是我妈的另一个名字，”话音刚落，就在同学举起了手“水母”之后，老师接着又做了一个动作，两个手指做了剪刀。打水生动物。我们都说螃蟹。老师又撒网了。一开始我以为是在泼水，后来才知道是撒网。
今天的知识竞赛真的很有趣，它也让我们知道了很多知识。希望下次有这样的知识pk大赛。
六年级作文竞赛的作文怎么写33
“叮咚”时间之钟响起，又到了上作文班的时间了。今天佩佩老师会给我们准备什么游戏呢？我怀着期待的心情走进了教室。
上课的时间到了，我坐在座位上，只见佩佩老师走到白板前，在白板上写下了“你说我猜”四个大字。我好奇地看着这四个字，心想，佩佩老师又在搞什么鬼点子？
“今天我们来玩猜谜语，你们准备好了吗？”我刚这么一想，佩佩老师就来为我解答了。首先，佩佩老师给我们大家出了几道谜题，让我们一起来解答。结果，答出来最多的居然是苏晨皓。没想到苏晨皓胖胖的肚子里居然全是知识呀！苏晨皓真是深藏不露啊！
然后，佩佩老师又让我们抽签分组，我和韩鑫烁分到了一组。佩佩老师又给我们说了规则：每一组两人，一人说字谜，一人猜字谜。说字谜的人提示不能超过3句话，猜字谜的人要在规定时间内猜出，而且，说字谜的人不能提到答案中的任何一个字。每组有5道题，最后完成最高的一组将会得到特殊奖励。好了，比赛开始！第一组是王若菡和吴启文，5题过后，他们取得了3题的好成绩。第二组是韩鑫烁和我，由于韩鑫烁好几次无意中提到了答案中的字，所以我们最后的成绩只有可怜的1分。还有第三组，第四组……终于，等到所有组都答完了，我们惊奇地发现，第4组和第5组得到的分数一样，都是4分，并列第一。但冠军只能有一个，所以佩佩老师让那两组再比一次，“5、4、3、2、1！”由于胡若楠超时了，所以马银璐和刘奕今赢得了这次比赛，真是太厉害了！
这次游戏让我认识到了中国古代劳动人民的智慧与才华，看来，中华民族上下五千年的历史和智慧确实是无人能比的呀！
六年级作文竞赛的作文怎么写34
一、填空（每空1分共20分）
1.一种汽车去年卖16万元，今年卖12万元。今年比去年降价（ ）%
2.今年苹果产量比去年增加三成，也就是今年产量是去年的（ ）%
3.利息=（ ）×（ ）×（ ）
4．果园里种了150棵果树，活了147棵，成活率是（ ）
5.如果4A=5B,那么AB=（ ）
6.如果x=6y，那么x和y成（ ）比例
7.单价一定，总价和数量成（ ）比例。总价一定，单价和数量成（ ）比例。数量一定，总价和单价成（ ）比例。
8.把圆柱体侧展开，得到一个长方形，长方形的长等于圆柱的（ ）长方形的宽等于圆柱的（ ）
9.圆柱的底面半径扩大三倍，底面积就扩大（ ）倍，底面周长就扩大（ ）倍，侧面积就扩大（ ）倍，体积就扩大（ ）倍。
10.把一块棱长是10厘米的正方体木料切削成一个最大的圆锥体，它的体积是（ ）
11.一段底面直径是10厘米，高50厘米的圆柱形木料，把它削成一个最大的圆锥体，这个圆锥体的体积是（ ）立方厘米，削去的体积是（ ）立方厘米
二、判断（每题2分，共14分）
个比就能组成一个比例 （ ）
2.圆的面积和半径成正比。（ ）
3.一盒粉笔用去40%，还剩下60%根。（ ）
4.今年产量比去年增加10%，今年的产量相当于去年的90%。（ ）
5.一个圆柱的底面半径扩大2倍，高不变，体积也扩大2倍。（ ）
6.圆的体积是圆锥的3倍。（ ）
7.一个圆柱的底面半径扩大2倍。高不变，体积也扩大2倍。（ ）
三、选择（每题2分，共12分）
1.甲数是200，乙数比甲数大10%，乙数是（ ）
2.六年级共有150人，今天请假的有3人，六年级今天的.出勤率为（ ）
A．3%
3.把20克盐溶解在80克水中，盐占盐水的（ ）
4.圆柱的高不变，底面积扩大2倍，体积就扩大（ ）
倍 倍 倍
5.计算做一节圆柱形烟筒需要多少铁皮，就是求圆柱的（ ）
A.表面积B.周长C.体积
6.圆锥的高是3厘米，底面积是平方厘米。与他等低等高的圆柱体积是（ ）
立方厘米立方厘米立方厘米
四、解比例（每题2分，共12分）
25：7=X:35 514:35=57:X 23:X=12:14
六年级作文竞赛的作文怎么写35
今天是周三，一周过得真快啊。
李老师在周一又找我约谈了，主要是因为我物理中学联赛还考得不错，虽然也只有市前三十而已但也足够直接进入高中力学竞赛决赛了，所以她来给我布置任务。
首先就是刷题，每周要写一讲小绿本（现在整理的时候才发现我居然才做了一讲），她要检查（好像还没查过）。并且现在信息的NOIP结束了，她希望我可以多弄一弄物理，把分数提上去。所以借着这个机会，我想好好谈一谈竞赛。
我认为在中学，同学们可以发挥自己的特长，是一件很好的事。而附中的衔接班正好迎合了这一点，于是初三就可以毫无保留的展示自己，但是，相应的，初二也就成了最难熬的时候。
对于像我一样的两科竞赛的人来说，压在头上的不仅是数不胜数的竞赛作业，更多的是来自于文化课的考试和作业。落下一科总是不好的，因为补回来是更难的，况且对于竞赛生，哪里来的时间补？所以最正确的选择是跟紧进度，把实力保持在中上的水平，这样也有利于保持思维的活跃。
这样到是解决了文化课，但是时间精力真的够用吗？我告诉大家，不够。人的脑容量也是有限的，多记忆一个信息算法，多了解一种物理模型，亦或是多探究一会数学问题，都会占用掉想背单词，背课文的“空间”。我尝试将他们分开来记，但是前者一直在“剥削”后者的地位。那有人可能会说：“你没有用全部的大脑和精力啊。”但我只想说，在学习之外其实还是有很多有意义的是去做的，不然人会变得麻木。
总有人催促我赶紧做出选择，而我一再地回答“再等等吧”，毕竟我相信自己的天赋，并且这两项都是我所热爱的。如果机会摆在你面前，你会怎样选择呢？
至少我不会违背自己的心意。
六年级作文竞赛的作文怎么写36
“咯吱、咯吱……”从一间教室里传来阵阵声响。哦，原来教室里正在举行一场激烈的嗑瓜子比赛呢！
走进弥漫着瓜子味的教室，一听老师说即将进行一场充满“火药味”的嗑瓜子比赛，大家就炸开了。“嗑瓜子？”“比赛？”“瓜子……”接着老师宣布游戏规则：把我们十个人平均分成两组，在一分钟内进行嗑瓜子比赛，嗑出的瓜子仁必须要完好无损才能计数。当老师喊开始时才能嗑，时间一到，哪一队嗑的瓜子数量多，即获胜。
比赛即将开始，很多同学都收敛了笑容，严阵以待。我心想：我可不能给队友拖后腿呀！我右手拿着瓜子放在嘴边，蓄势待发；也有的同学好像心不在焉，倒像是对方派来的间谍；还有的同学开始耍小动作……
“五、四、三、二、一，开始！”随着一声令下，大家手忙脚乱地嗑起瓜子来，有的半天没有嗑出一颗完整的瓜子仁，急得皱起了眉头；有的几乎每时每刻都“目不离瓜子”，一下子就嗑了四五颗了；再看看我自己，也不少嘛，我不禁暗暗得意起来。时间已过去大半，比赛仍在马不停蹄地进行着。
“时间到！请计数员数一数两队的瓜子数量。”最终结果出来了，我们大声欢呼着：“我们赢了！我们赢了！”伴随着欢快的庆祝声，我也悟出了一个道理：时间犹如白驹过隙，一下子就流逝了，这次比赛中，有的人嗑了十颗，有的人却嗑了两颗，在相同的`时间里，不同的效率，就有不同的结果。所以，在今后的学习生活中，我们一定要好好珍惜时间，做任何事情都要讲究效率！
六年级作文竞赛的作文怎么写37
今天上午第二节课，宋老师满面春风地走进教室，告诉我们这节课要开展一次跟动物有关的语言竞赛。老师的话音刚落，教室里顿时热闹起来，同学们一个个跃跃欲试。
首先，老师把我们分成三个小组，每组推选一名主赛手。我们组的同学都把目光投向我，我暗暗得意：到了我大显身手的时候了。一切准备妥当，老师宣布第一回合——动物成语大比拼。第一组的杨蕊站了起来，她滔滔不绝，一口气说了十几个跟动物有关的成语，听得我是目瞪口呆。正当我快要崩溃的时候，杨蕊没词了。终于该我出场了，我挺直身子，一口流利的普通话惊呆全场。最后是第三组代表崔玉“应战”，只见她朝我坏笑一下，快速地说出了她知道的成语。我在心里数着：一共二十九个呢。
结束了第一轮比赛，我们迎来了第二个环节——歇后语接力赛，只见老师神神秘秘地拿出一张纸，告诉我们她说歇后语的前一部分，我们接后一部分，比赛形式是抢答。只听老师说：“热锅上的蚂蚁——”“急得团团转”，全班同学一齐回答，老师微笑着给我们每一小组都加了一分。“请听题：猫捉老鼠狗看门——。”一秒钟，两秒钟，十秒钟过去了，大家一个个丈二和尚——摸不着头脑，老师只好告诉我们正确答案……
最后，我们进入了第三个环节——动物谜语猜猜猜。老师把大家收集的谜语汇总起来，由张滋迎出题，同学们猜，形式依然是抢答。我心想：这可难不倒我，我课外可读过不少书。果不其然，我猜对了好几个，为我们组赢得了几分。
紧张的合分结束了，我们组最终取得了胜利。顿时，欢呼声和祝贺声在教室里响起。
多么有趣的语言竞赛呀，既丰富了我们的语言，又增强了我们学习语文的兴趣。我多么希望老师再组织这样的活动！
六年级作文竞赛的作文怎么写38
我很喜欢参加一些集体活动，其中给我印象最深刻的是一次拔河比赛。
那回是在我们五年级组织的拔河比赛，我们班的对手是五一班。操场上，一根又粗又长的绳子，像一条冻僵的蛇躺在那儿。绳子中间有一条红色的标记，地面上画了一条界线。两方站好队后，裁判员宣布比赛规则。比赛采取三局两胜。
比赛开始了，五一班的女同学脱下外套，统一的蓝色运动衫显得特别精神。裁判员是我们班的，见此情形，他立刻把我们召集在一块，低声说道：“老师说过，拔河时一定要齐心协力，思想决不能开小差。大家听到了吗？”同学们点头。
“嘀嘀”集合的哨声响了，大家各就各位。“嘀”哨声一响，双方队员都咬紧牙，鼓足劲，拼命往后拉。我们班的男生一直在喊着：“女生加油，女生加油！”
在男生的鼓励下，我们班的女生手上更有劲了，队员们的汗水从头顶顺着脸颊往下滴，功夫不负有心人，我们终于赢了。大家开心的抱在了一起。
这真是一段难忘又美好的回忆啊！
六年级作文竞赛的作文怎么写39
一天，天气晴朗，阳光明媚。小明队和小王队准备举行一场拔河比赛，一决高下。
首先，他们用一根很粗的绳子做拔河比赛用的绳子，又把一根火红的丝带扎在绳子的中央当标记，并且用粉笔在地上画了一条中线。双方都有各自的啦啦队，为各自的队伍打气。这次拔河比赛将有小力当裁判员。大家感觉小王队人小，力气不够，而小明队人大，力量大。于是大家对小天说：“小天，你也来吧！”小天加入了小王队，他排在队伍的最后面。
比赛开始了，裁判员一声令下，双方都使足全身的力气往自己那边拉。啦啦队不停的喊着：“一二三，加油！一二三，加油！”红丝带一会儿偏向小明队，又一会儿偏向小王队，比赛一直不分上下。快到最后的时候，大家都气喘吁吁，快没力气了，他们真想放弃。这时候，他们又听见啦啦队的加油声，他们咬咬牙，双手紧紧地拉着绳子，使足全身的力气，往自己的那个方向拔。一场拼搏过后，最终胜利的是小明队！小明队个个心里高兴极了！而小王队输了，他们心里想：下次一定要争取打败小明队！
虽然拔河比赛已经过去了，但是大家玩得很开心，而且可以锻炼自己，让身体变得更加健康！拔河比赛真好！
六年级作文竞赛的作文怎么写40
X:15=13:56 34:X=54:2 X:
五、应用题（每题6分，共42分）
1、修一条路，如果每天修1200米，8天可以修完，如果每天修800米，n天可以修完？（用比例方程解）
2、配置一种农药，药粉和水的比是1：500，
（1）现有水6000克，配置这种农药需要药粉多少千克？
（2）现有药粉千克，配置这种农药需要水多少千克？
3、民生大药店周六所有药品打九五折，小雪花了19元买了一盒感冒药，他少花了多少钱？
4、购买车辆要缴纳5%的消费税，张鹏的爸爸花万元买了一辆轿车，要缴纳消费税多少元？
5、太阳能热水器的储水桶是圆柱形，测得它的底面半径是50厘米，长米，做10个这样的储水桶至少要用铁皮多少平方米？
6、一个圆锥形零件，底面积19平方厘米，高15厘米，每立方厘米钢重克，这个零件重多少克？
7、用一张厘米，宽厘米的长方形硬纸围成一个体积最大的圆柱，这个圆柱的体积是多少？
六年级作文竞赛的作文怎么写41
你也许认为跑操比赛不过就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大错特错了。这是一个比班风、班貌、团结的比赛，就让我领你见识一下跑操比赛进行曲吧。
前奏——练习
一个夏日，我们全年级同学一起练习跑操。每个班都不甘落后，努力在操场上练习。老师先让我们练站。刚开始，同学们丑态百出，有的东张西望，有的不停地动着身子，有的抓耳挠腮，还有的聊得热火朝天……老师严厉地制止了我们：“你们学习一下解放军叔叔，昂首挺胸，就是站也要有个站样。”在老师的指导下，我们赶紧两手紧贴裤缝，双眼直视前方。“一二一，一二一……”随着一声声铿锵有力的口号声，我们的腿和手也跟着节奏摆动起来。“停！”老师大喝一声，“看看你们，一个个萎靡不振的，都精神点儿！”我们一下子注意力又高度集中，不紧不慢地走着。随后，我们按照口令停了下来。朱杰同学小跑向前，对老师进行了一次模拟对话，然后我们又跑了起来，还喊着口号…… 就这样，我们顶着炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操场上洒满了我们的汗水，一个又一个的班级都练习完了，只有我们的身影在阳光下成为一个永久的定格……虽然我累得满头大汗，但我觉得这一切都值得！
演奏——比赛
就要比赛了，我心里既激动又忐忑。一个个班级都陆续上场了，他们都很整齐，声音洪亮，竞争对手都很强哪！轮到我们班了，我突然感到自己有一个多么神圣而又伟大的任务：“尽力跑好！”随着音乐声和朱杰洪亮的口号声响起，我感觉空气都要凝固了，“跑步——”我们迅速而又整齐地拿起了双手，放在腰间，“走！”于是，我们便有节奏地跑了起来。我只听得见“啪啪啪”我们跑步的声音，该喊口号了，我使出吃奶的劲儿，卖力地喊着，那声音比我平时的声音大了十倍。我一边专心致志地跑着，一边用眼睛的余光瞟了一眼旁边，哎呀，有点儿不齐，就连忙往前追了几步，啊，跟上了，我吁了一口气。
变奏——疼痛
唉呦，真不知道哪根筋错了，偏偏这么关键的时候肚子疼！可是也不能捂着肚子吧，没办法，豁出去了！我拼命忍着疼痛，姿势保持不变，咬紧牙关，心里想：“你要坚强，马上就要跑完了，坚持住！”豆大的汗珠从我的额头上滚下来。跑着跑着一不经意，我发现其他年级的同学在为我们鼓掌加油，掌声一阵又一阵，似乎永远也没有完的时候。是他们又给了我力量。“加油！”我在心底一遍遍说道。
协奏——甜蜜
同学们的掌声，是我们成功的见证；评委老师的微笑，是我们成功的见证。我们激动地语调，也是我们成功的见证！不管这回有没有取得名次，我相信我们班是最棒的！
尾声
跑操比赛圆满地画上了句号。这次没有什么遗憾的，因为我尽力了。通过这次比赛，我相信，每一次的成功都不会是一帆风顺的，只有不断地奋进、努力付出，才会得到回报。
