听下雨的声音作文(赏析21篇)
听下雨的声音作文1
在清水静流般的校园生活里,糅合了每天不同的阳光和笑语。感谢你们,我的良师益友,你们让生活为我开出了花朵。
每天从冬日的风里走进教室,能看到同学的笑脸欢迎自己,听到他们迫不及待地要告诉我什么,心里就浮起一种温暖,荡漾起幸福的波光。每当这时,我都深深地感到我身为这个集体一员的快乐。我的每一个同学都从不对我吝惜自己的笑容,都在用他们的笑容感染、影响着我。想到这点,我的嘴角也不由自主的弯出一个弧度。
下课与同学们的神侃,也是在校园的幸福之一。没有什么特定的主题,也不必正襟危坐,随你讲什么,怎么讲,总是愉快的。我们从《汤姆叔叔的小屋》出发,去探索《*凡的世界》,又去寻觅一个属于自己的《秘密花园》。在十分钟里,我们走进的是一个奇幻的文学天地,一片**快乐的`国土。
每天吃饭时,同学情就会显现在一个个动作里。你帮我捎双筷子,我帮你端汤,一切都那么自然默契。如果有人不小心碰掉了别人的筷子,一定会跑去另拿一双,另一位当事人也一定不生气,笑呵呵地说声“没关系”。在超市里借过别人的校园卡,也主动为别人刷过卡,同学,也许就是真诚、友善和付出。
老师们带给我引导和鼓励。每堂课都是不同的体验。班**的正能量,副班**的*易近人,历史老师的抑扬顿挫,地理老师的学术气息……我从老师们那里,既得到了知识,又从他们话语里得到鼓舞,可以一次次地去努力,一步步地向前。
和我的老师、同学们在一起的时光,有如一盏酽茶,先是浓烈,再是悠长。他们在我眼前绽放鲜花,而我怀着满心的感激,细听花开的声音。
听下雨的声音作文5篇(扩展4)
——听风的声音作文10篇
听下雨的声音作文2
风吹过,是“吹面不寒”的春风?是卷来漫天乌云的夏风?是带走无数金黄的萧瑟秋风?还是凛冽刺骨的冬风?风,不知道被多少文人墨客品评过,可惜,它无色。它没有花的艳丽,没有草的苍翠,但它引领着斑斓的季节。
总有人说,春如少女般姗姗而来。可我不觉得,我认为春是又帅又好脾气的大叔。在女儿春风的温柔催促下,春迈着四方步,笑呵呵地接近我们。在他脚步所到之处,小草也忍不住探出头来瞧一瞧这大叔到底啥摸样。在他的声音所到之处,花儿正在静静地聆听,在春大叔的百般逗笑下,已不知不觉笑得面颊绯红。柳树正与他共舞,鸟儿正为他伴奏。在春大叔的带领下,春天生机勃勃。
总有人说,夏天如活泼的少年。可我不觉得,我觉得夏是爱闹闹小脾气、但又极度负责的大妈。她踩着春大叔的脚步而来,请来了太阳公公与自己做伴,但又怕烤坏了地面上的一切,急得掉下了眼泪。一场场倾盆大雨就这样抑制住了直线上升的温度。夏大妈如果和太阳公公闹别扭了,一连几天不下雨,这可苦了地面上的人,不过这只是偶尔。夏大**审美也是别具一格,红的荷花,绿的树叶,种种相克的颜色居然也打理得美不胜收。
总有人说,秋天是饱经沧桑的老妇人。但我不觉得,我认为秋天是有着蓝眼睛的忧郁王子。随便伸手给树叶染上金色,美得那么耀眼,又觉得金色太单调,就给枫叶拂**一抹红。待他厌烦的时候,就撕下几片树叶,在蓝眼睛前飞舞,深遂的眼神让人捉摸不透,又让人难以忘怀。
在三任性格各异的季节使者的改装下,各种颜色混淆在一起,已有些模糊不清。这时,一袭白色长裙的冬**轻轻撒下素净的雪,洗濯了世界。
听下雨的声音作文3
雨,是一个可爱灵巧的精灵,带给人们各种的感受;有“黑云翻墨朱遮山,白雨跳珠乱入船”的倾盆大雨,有“渭城朝雨浥轻尘”的蒙蒙细雨,还有“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的雨,令人感到忧伤、凄凉。雨在人们的心中,是千变万化的。
前几天是清明节,去武冈挂亲。沿着木楼梯,走到了二楼。四周尽是老屋子,红砖墙,黑瓦顶,顶上似有若无的白雾,像一条极薄的白纱,放在乌黑的青石板上。
“叮”,一声清脆的水滴声,不知从何处响起。随后,陆陆续续的,相似而又略有不同的声音,应和般地响起。我循声望去,呀!下雨了!雨滴滴在饱经沧桑的瓦片上,如一个个灵巧的手指敲在琴键上,叮咚、叮咚,黑黑的瓦片上蹦出了一个个快乐的音符,四面的屋顶奏出一首首动听的乐曲。
"叮叮、叮咚、叮叮咚……”这是春姑娘对万物的伶爱,低语,还是在表达自己对大地先生的爱呢?
大地先生也开心了起来。于是,在蒙蒙的细雨中,在“叮叮咚咚”的乐曲中,草愈发显得绿了;树,越来越显得高大了;远处模糊的山的轮廓,也显得更加高大了;就连有些裸露的黄土,也在两三根小草的点缀下,也没有之前那么难看了。
"叮叮、叮咚、叮叮咚……”雨还在下着,笼盖了这个小小的古城。远处,一闪一闪的灯,好像也在侧耳倾听,雨,打在瓦片上的声音……
听,雨打在瓦片上的声音,空灵神秘,而又令人倍感熟悉。它奏出了春的文静与活波,它奏出了春的妖娆与可爱。它既是春天妙不可言的歌唱,也是歌唱妙不可言的春天!
听下雨的声音作文4
大自然是美的,大自然的声音就像许许多多个音乐家。我喜欢大自然的许多声音,有:青蛙的叫声,动听的音乐声,雨声等。它们是各种各样的声音,千变万化,多姿多彩。但是我觉得声音最美的音乐家还是雨。
我坐在家门口,顿时间,一场大雨袭来。它们是从天上伸下来的无数手指,抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥,嘁嘁喳喳的响声中,我默默地倾听它们和大地的接触。
它们落在我窗外,发出咝咝的响声,在不知不觉中,原本温柔的小雨变成了暴躁的中雨,每一粒大雨点落在窗外都会发出如同玻璃碎裂的声响。但暴躁的中雨却多了些灿烂!
她淅淅沥沥得洒在大地上,为大地降温,活像一个懂事的孩子,又像美丽多姿的仙女在云头歌唱,让人们沉浸在优美的歌声中,使人留连忘返。雨中的人们手里打着许多朵花伞,五彩缤纷,路面上汇成了彩色的海洋。人群攒动,来去匆匆,雨声飒飒,伞花浮动,汇成一条美丽的河流。汽车、摩托车像是一条小船在“河流”上漂浮着,令人陶醉,令人神往。沙啦啦,沙啦啦……这声音多好听呀!多清脆呀!仿佛是雨们聚在一起开了个音乐会,这些声音是只有雨们才能演奏出来的!它让干旱的泥土变得湿润,它让火热的大地变得清凉。
慢慢的,雨停了,我打开窗,享受雨后清新的空气,花草上一滴滴露珠落在大地上,发出滴滴答答的声音,仿佛是一场雨的余韵!
听下雨的声音作文5
望着,被乌云遮掩得密不透风的天空,浓淡的铅白色充斥着我的视线。我坐在窗边,静静地听雨。
雨有着透明无暇的身躯,从三千米的高空坠落而下。但是,无数的雨滴齐头并进,映入眼中的,就成为一扇半透明的帷幕。
南方的雨,是温和的,掷地有声,润物无声。
恍若是一只无形的手,拂过大千世界的万物。雨,用它温柔地身体,爱抚着花瓣和树叶,使它们的色泽更加明朗;用它饱满的养分,滋养着树枝和草根,使它们的身形更加挺拔。
雨落如大地的怀抱,然而,却瞬间支离破碎。它不奢求享受大地的宽广,不期望找到一个温暖的归宿。
雨和人类相处的时间并不长,但是,它滋润了世间万物,使一切看起来色泽鲜明。它净化了被雾霾侵染的空气,使它们澄澈透明。它刷洗了天空,驱散了刚刚的乌云密布,使天空一尘不染,湛蓝空灵。
少顷,雨就在淅淅沥沥地减少,待到浓厚乌云变得稀薄,直至散去。当第一缕金色的阳光从乌云的罅隙中迸射而出,就知道,它们的使命已经完成。雨水,渐渐地消失,为阳光留出一条畅通无阻的道路。
然而,在雨后的阳光下,湛蓝色的天空中,留下了唯雨所有的痕迹,它那么绚丽,那么空灵。雨将人类看不见的白光,折射成七种不同的色泽,它就是——彩虹。
在柏油马路上,一辆辆自行车踏过水中的彩色光晕。我们都贪婪地呼吸着,经过雨的洗礼而纯净无比的空气。观望着,天空中那道耀眼的彩练。心中,却将这一切,忘记了是雨的杰作。
你有没有在雨归来时,寂静地聆听雨的声音?如果,你有仔细地听,那么,你就会明白——雨,是不咸不涩的眼泪。下雨,是天空在哭。
听下雨的声音作文6
“哗哗哗”“滴滴滴”嘘!静静的听,雨也会讲话。
雨水打在玻璃窗上,发出“啪啪啪”的声音,就好像一把汤勺打在了桌上发出的声音,就有种我们离侵略者只有一面玻璃之隔了,好像侵略者马上就要破玻璃而出了。给人带来了一种恐惧,让人处于一种非常危险的状态。
雨水打在荷叶上,荷叶上盛满了雨水,荷叶按捺不住,就把头顶上装满的水“哗”的一下倒了下去,路过的鱼儿洗了一下凉水澡,荷叶也再次挺起了腰,继续接着雨水。荷花姑娘被雨淋了之后,就像出水的芙蓉,她们粉嫩的面容上沾满了雨水,就像女演员在演出前的补妆,雨姑娘抚着荷花让她变得更加的耀人,荷花羞答答地笑了,绽放开了它最美的一面。
雨水打在沙滩上,沙滩上出现了许多水洼,左一块,右一块,就像一个泥塘之地,到处挖满了泥坑似得,又能感到这是雨姑娘所要占领的地方,谁也不敢进去,雨姑娘在每一个水洼上调理的水都很均和,谁都不少给,雨姑娘真是个优秀的调理家。
“哗哗哗”,嘘,雨也会讲话的,别把它给惹了,小心落你一脸水花!
听下雨的声音作文7
你听过雷声和风声,你听过海浪声。你听过下雨的声音吗?
那是什么声音!
比如天上蝴蝶飞舞的声音?不,蝴蝶在天空中翩翩起舞;雨声清脆。
听起来像是小蚂蚁在跑吗?不,小蚂蚁跑得很轻;下雨的声音。
听起来像柳树梳头发吗?不,柳树梳头的声音安静而缓慢;雨声很轻。
当你面对漫天升起的雨滴,当你面对豆状的雨滴,你仿佛听到了雨声。
雨声,像好朋友慢慢走来,在你耳边低语,告诉你昨晚做了个好梦。
雨声像是老师的劝诫。
啊,与其用耳朵听,不如去感受雨声。
雨声多迷人啊!
听下雨的声音作文8
每一次的昂首挺胸,都令我感到自信,因为那一次比赛,让我倾听到了自信的声音。
那是一个下午,班头给了我们九个人一份重要的任务,参加我校的演讲比赛,而我身为班中“多嘴”的佼佼者出席,很有意义的一件事,可我的心里却虚了起来。“儿子,自信一点!”父亲重重的拍了拍我的肩膀。
我真的能行吗?
演讲当天,大会堂座无虚席,两三百双眼睛都聚焦在台上,可我的心中却满是不安。台上的同学已经开始演讲了,可我却仿佛什么都听不到,眼中也剩下他们一张一合的嘴。
从知道我要参加的消息开始,父母就“疯魔”了,他们逼我一遍遍背演讲稿,一遍遍地看视频。看着他们比我还着急,我却越发心虚,我怎么可能比其他人厉害呢?
“8号”!主持人的声音把我拉回了现实,到我了,我拍了拍自己的脸,深吸一口气然后走**。看着台下密密麻麻的人头,时间的钟仿佛停了,我的脑袋也空白了。
“儿子,自信一点!”一个声音,一直在我脑中回荡。还记得刚开始背稿子的时候,我总是不认真,一直强调自己赢不了。是母亲的一巴掌打醒了我,她告诉我不能妄自菲薄,做人应该自信。
那一幕幕辛苦备战的场景在我的眼前闪过,畏惧退缩了,因为它阻止不了自信的光芒。时间的钟开始转了。我的声音开始变的自信、勇往直前。
“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家,下午好!”我向前迈出一大步,台下的掌声也随之响起。我张开嘴,所有的话语就像准备好了一样,一句一句有序的从我嘴中蹦出,演练了无数次之后我所有的举动都变得自然。那样台下的一双双眼睛都不再可怕,我知道里面盛满了认可!我也知道,我赢了!
拿到奖状的瞬间,两个人影浮现在我眼前,“儿子,自信一点,你能行!”。这是自信的声音,也是我力量的来源!当你认定一件事是能够实现的,并且为之付出努力,那么自信点,你一定能行!
听下雨的声音作文9
雷鸣……这都是大自然给予我们的瑰宝。
而雨,恰恰是这些瑰宝中的珍品,是大自然的精灵。
我爱雨,尤其爱听雨的声音!
春雨是羞涩的少女“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉:“天街小雨润如酥”,她那时时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一样轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢!
夏雨像热情的少年。踏破此次的从天而降,白亮亮的雨珠霎时布满田野,村头,屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的,他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;它从水面又跳到荷叶上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的雨声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交响乐。
秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。它滴在树叶上,它滴在菊花上,它滴在梧桐树上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节的转换,天气转凉的感喟,“秋风秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人,他来的很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。白天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢地落着,不疾不徐地飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦吃。
听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。
听,雨又落下来了,这美丽的精灵。
听下雨的声音作文10
时间在一天天过去,日历也在一天天变薄,当你撕完一本,有换了一本,又撕了二十来页后,年的声音便开始白耳边响起了。
起初,是一段前奏,各家的商场、店铺开始挂起红灯笼。此时你便会从扩音器中听到例如***的《恭喜发财》之类的歌曲,让你知道:噢,快过年了。这便是前奏的目的,听这一点,你便知道它接下来要表达的东西。
然后声音变得欢快、急促,所有人都在紧锣密鼓地筹划着过年的事,这主旋律便是回家。那世界上最大的哺乳动物大迁徙的称号岂会浪得虚名,脚步声、车声、划船声、飞机的轰鸣声一并响起,这些截然不同的声音的中心却只有一个家。
渐渐地,**如雷鸣由远而近般**,各种声音也全在此时一并响起:春晚熟悉的主题曲,一声声洪亮而清脆的新年快乐,年夜饭时众多酒杯相碰的叮当声,作为最重要的一部分,爆裂元素自然必不可少,天空中烟花齐放,地面上鞭炮齐鸣,就连那摆在果盘中的瓜子也不甘落后,咔哒、咔哒的开裂声也响亮了不少,每一种声音都不太相似,但混杂在一起却并不冲突,反而让人觉得荡气回肠,产生:这才是年应有的声音嘛!又或是:没了这些声音还叫年吗?的感觉。
十二点的钟声已响,《难忘今宵》的歌声响起,这年的声音也就开始小了下来,低了下来,化作一丝丝清风在空中飘荡。
年的声音,多姿多彩,热闹非凡。年的声音年年有,却是年年听不够,年的声音是由无数或细小,或宏大,或古老,或现代的声音共同构成。他们组合成新年的交响曲,它们是属于*的声音!
看啊,年的脚步正在我们迈进;听啊,年的声音正在*大地上响起!
听下雨的声音作文11
云,悄悄的挡住了太阳,然后变黑,再变黑,最后云朵变成了墨汁色,就像打翻了的墨水瓶。不一会儿,雨“沙沙”的响了起来,由远而近,调皮的小雨像一个个顽皮的娃娃,从天而降,打在路人的眼镜上,打在树叶上,“啪啪”像是一支优雅的小曲,陶醉了人们。雨渐渐的大了起来,“哗啦啦......”就像从天上泼下来的一样,人们纷纷打开雨伞,调皮的雨水打到了雨伞上,“啪啪啪啪......”像是急速的击鼓,我没有伞,狼狈的跑上了一辆公交车,找到了一个靠窗的位置坐下,那雨似乎不甘心,从天空中跳下来,想袭击我,可还没有碰到我就在窗子上撞了个粉碎“啪啪”,可玻璃丝毫没有一丝动弹,真令人悲伤,就像脆弱的鸡蛋奔向坚硬的石头,一个个生命被迫结束。终于,一小滴雨似乎验证着一句话“命运这种东西,生来就是要被踩在脚底的,如果你还有勇气,那么需要的就是耐心等待。”
回到家我已经变成了落汤鸡,这时雨也停了。花园里,我最心爱的滴水观音正一滴两滴的滴水,滴在小水洼里,“叮咚叮咚”,仿佛是一场山雨的余韵,唤醒了我的小狗,它“汪汪汪”的叫着飞奔了过来,“呜呜”的叫唤,好像在向我要吃的,跟着我走下了楼......。
雨,用它的行动再一次证明了它是大自然最好的音乐家。
如:有的父亲虽然平时沉默寡言,对子女不够关心,但他对子女的爱却是无法用语言来形容的!我不会调皮捣蛋,让伙伴们愤怒。"小女孩兴奋极了,她欢呼着。”那个用鼻孔吹气的人问:“你们说什么!记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性,而做出了极为危险的事。
听下雨的声音作文12
大自然的声音是多么美妙。今天,我就带你们去听听雨的声音。
春天的雨,淅淅沥沥。打在树叶上,发出“沙沙”的声音;落在小溪中,发出“叮叮咚咚”的声音,如一曲婉约的歌曲,萦绕在人们的心头。这雨,让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生”的千古名句。那轻细的雨花,如飘忽的雾,白亮亮的,轻吻着人们的脸,又轻轻濡湿着人们的衣裳。
相比春雨的温柔,夏雨就显得十分猛烈!天空中的闪电划过,整个世界都为之暗淡起来,“轰隆隆!轰隆隆!”雷声宛如巨龙在咆哮,大地都在簌簌颤抖。“哗”的一声,滂沱大雨从空中倾泻而下,把树叶打得“啪啪”直响。风过来了,豆大的雨珠砸在窗户上,“嘭嘭”声不绝于耳,像一篇激烈的文章,震撼着心灵。
秋雨也毫不逊色,“沙沙啦啦”的声音从四面八方响起,树叶从树上飘落,划出一道优美的弧线,掉在地上,发出细细的声音,“嘶——”。置身其中,确实有一番“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋“的美好意境。
冬雨中,梅花”噗哧“一声开了,散发出一股股清香,真是”梅花香自苦寒来“啊!
这梦幻似的雨,这奇异的雨,不由得叫人幻想起来,这雨中的一切声音令人心醉。
听下雨的声音作文13
大自然中,我最喜欢下雨的声音了。那声音有时像摇滚乐,有时像轻音乐。融入到我们每个人的心中。
春天的雨声,沙沙沙沙,淅淅沥沥,像轻音乐,轻轻唤醒了沉睡的大地,大地一片生机。
夏天的雨声是哗啦哗啦的,像摇滚乐,来的干脆,爽快。给炎热的大地带来的凉爽。仔细一听还像妈妈批评我的声音。
秋天的雨声是嘀嗒嘀嗒的,好像悠扬的摇篮曲,告诉要冬眠的小动物你们该睡觉了。
冬天的雨声是唰唰唰,唰唰唰的,听起来像交响乐。有时急促,有时舒缓。让劳累了一年的人们找到了幸福的感觉。
我喜欢雨声,因为无论什么季节的雨声都是一首其妙无比的音乐。
听下雨的声音作文14
校园里的声音清晨,一丝丝雨点从空中纷纷落下。同学们佩戴着鲜艳的红领巾,打着漂亮的小花伞,高高兴兴的踏入校园。广播里播着动听的歌,小鸟也跟着唧唧喳喳的唱着。一阵阵风吹过竹林,竹林里不时的发出沙沙&&沙沙的声音。清脆的上课铃打响了,校园一下子安静下来。
寂静的校园里传来了同学们琅琅的读书声。老师正声情并茂地讲解着课文。丁零零&&丁零零下课铃打响了,雨儿也停了下来,校园里顿时热闹了起来,同学们的欢笑声响彻云霄。几只小鸟在枝头歌唱,小露珠从树叶上慢慢滴落下来,发出滴答、滴答的声音。这些声音放在一起,就好像一首优美的歌曲。校园里的声音真奇妙,只要你用心去听,你一定会听见!
听下雨的声音作文15
下午,我正在做作业,听见外面有“沙沙”的响声。于是,我拉开窗帘,原来外面下起了暴雨,一条条手掌长短,弹珠粗细的雨滴从天上飞泻下来,如同一条条玻璃链子从天而降。
我连忙跑到阳台上收衣服,收完衣服以后,我飞奔到门口,拿起雨伞,穿好鞋子,到了楼下,只为一件事——听雨。我打开雨伞,缓缓地走入雨中,脚步放到最慢,感受着雨的气息,一滴滴雨水打在雨伞上,发出“啪啪”的响声;一滴滴雨水打在树叶上,发出“沙沙”的响声;一滴滴雨水打在小路上,发出“哒哒”的响声;一滴滴雨水打在池塘里,发出“扑通扑通”的响声,各种各样的声音汇聚在一起,造就出了一首美丽的交响曲。
在石板路上,有一个有一个的水冠在上面飞溅起来,好像一朵朵白色的小花在石板路上绽放,为路人铺成了一条美丽的道路,又像一个个小小的芭蕾舞演员,在石板路上跳着《天鹅湖》。
我把头探出雨伞,伸出舌头,品尝着雨的味道,有一滴雨滴到了我的脸上,凉凉的,令人清醒了几分,一滴雨滴到了我的舌尖上,一股微微的甘甜在我舌尖绽放了,令人神清气爽。
随着时间的推移,天空中的云朵慢慢的变薄了,雨慢慢的停了,我也恋恋不舍地回到了家里。
听下雨的声音作文16
雨,滴滴答答地下着,滴在地上,发出清脆的声音。我喜欢雨,喜欢它的声音,它能让我的心感到平静,让我冷静下来,抛开心中的一切烦恼,去到那心灵深处的宁静之地。
“丝丝——,丝丝——”这是那蒙蒙细雨的声音,它听上去是那么柔和,那么灵巧,像是母亲对我们的柔和声音。“哗哗——,哗哗——”那是大雨的声音,水滴落到各种东西上,发出不同的声响,仔细挺,就会觉得是首轻快的曲子。“滴滴——,滴滴——”“哒哒——,哒哒——”整个世界都成了雨的世界,整个世界都成了音乐的海洋。
虽然下雨时出去不太方便,但我还是喜欢出来走走。独自一个,撑着一把伞,漫步街头,雨丝落到脸上,凉凉的,滑滑的,顺着就滑下来了。滑到地上,又发出“哒”的一声轻响。我喜欢这样,喜欢这种感觉。
雨,好似一首永远也弹不完的曲子,永远地伴随我们。不管到了哪里,它都会为你洗刷心灵,让你的心灵如玉壶一般纯洁。但,雨声也是世界上最难让人理解的音乐,时而欢乐,时而忧伤,让人情不自禁地对它产生情意。这首曲子只被大自然所操控,也只有大自然,才会有这样优美的曲谱。
雨,还在下着。“滴答——,滴答——”我的心,也随之跳动着。我喜欢雨,也不知为什么,只觉得是灵魂深处的喜欢。雨,是这么美妙的啊!
就这样静静地,静静地看着窗外,看那还在下的春雨。雨,滴在树上,顺着树皮滑下。我情不自禁地伸出一只手,接受雨的抚摸。就这样,时间飞快地过去,夜色慢慢地笼上天空,一个人独享欢愉、寂寞、惆怅……
听听雨的声音,品味一个孤独的味道。
听下雨的声音作文17
古人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀念。今天,我们周围的声音多的让人应接不暇,可是,哪一种才是牵动你内心深处的声音呢?是校园的课钟,还是窗外的风雨?是心碎的爆竹,还是梦中的短笛……
对于我来说,最触动我心灵的,是教室里传来的朗朗读书声,因为它让我在嘈杂的社会杂音中得以*静让我波动起伏的思绪得以安宁。
对于我来说,最触动我心灵的,是风吹动树叶的沙沙声。当我在林陌小道漫步时,听着犹如乐曲般动听的声音,用手接住一片在风中打旋的树叶,仔细观察叶纹脉络,指头轻抚粗糙的叶面,感受它的生命与活力。这是多么令人欣喜的场景啊!
对于我来说,最触动我心灵的,是在凉爽的夏夜,祖孙二人躺在竹椅上,祖母轻轻摇着蒲扇,充满岁月哼唧的脸上盈满笑意。在她的怀里。小孙子安然熟睡着,睡梦中还伴随着祖母盈盈身为笑声……
对于我来说,最触动我心灵的,是海燕振翅飞过蔚蓝色大海,微微刮起一阵海浪的风声。而现在,这些声音都在我的听了范围内渐行渐远……
曾经美妙如乐曲的树叶沙沙声,如今,随着葱茏大树的倒下而消失殆尽。
曾经少年少女们的朗朗读书声,如今,随着学校商店的不断增加而被掩盖了。
曾经祖母慈祥的面孔和盈盈笑声,随着祖母的逝去,只剩下了小孙子撕心裂肺般的哭喊声。
曾经畅快淋漓的呼啸风声,曾经广阔蔚蓝的大海,也如褪了色的相片逐渐泛黄,海燕也不愿在这多做停留,振翅离去,带走了那一片微微刮起的海浪声。
许多美妙的声音都在时光的冲刷中,人们的破坏中悄然离去。所以,为了守护它们,我们一定要从现在开始做起,保护身边的环境,爱护我们的家园,守护我们的未来!
听下雨的声音作文18
有些日子,有些事,即使不去刻意记忆,也会沉淀为脑海中最珍贵的印象。
夜阑如水,静,真的十分静。此时,我正干躺在床上,呆呆地看着天花板默念着“五十七、五十六……离大考还有八小时”。我努力地闭上眼,一次次假想我睡着了,可就是做不到。绝不是紧张,我十分清楚。似乎,在等着什么,仿佛唯有我正等待的东西才可使我安心入眠。我静静等着……终于……
“吧嗒,吧嗒”,脚步声渐近,“吱呀——”门轻轻地打开了。一个身影,探了进来。虽然背对着门,我却依然能感觉到身影的踌躇,似乎正确认我是否睡着。我努力保持不动,以做出“我已沉睡”的样子。空气沉默了几秒,可终究没能逃脱她的眼睛,毕竟她是母亲。
“儿子——,睡不着吗?”“恩……恩——”我轻舒一口气,迟疑地答道。“不用多虑,心*气静,妈相信你,考不好,绝不怪你,只要努力了,定会成功——”耳畔传来熟悉的温和的话语,是那样的急促,那样的忧虑,仿佛生怕吵搅我似的。
有些许的辗转反侧,我吃惊于我的沉静。曾几何时,那么浮躁、轻率的人儿,如今在这熟悉的声音下竟乖得如同一只小绵羊?也许是大考的紧张让我静心体会这声音,又也许……
不论为什么,那一连串的话始终令我心潮难*。回首以前,轻狂冷竣的我何时把母亲的话语当作一回事?每每在她骄傲地向亲友夸赞我时,在她对我耐心教导时,在她慈祥地安慰我时,我总是以各种理由将这种爱拒绝在冷峻的心外,留下一个黯然神伤的母亲。
母亲是一座古朴的老屋,却不能给我们的心灵带来新的风景,我们执着地甩开她,信誓旦旦地另辟自己的空间。可当总有一天沉重的铁门从身后无情关上,我们再也无法静心倾听那絮絮温语之时,已为时太晚……
夜,依然很静,而我却十分庆幸,庆幸身边总有母亲的声音絮绕不止,让我的心灵经历着一次又一次的洗礼。母亲是光是天是地更是身边最熟悉的声音……
我安心地合上眼,等待第二天再次聆听。
听下雨的声音作文19
面对秋天,我涌动的语言一落千丈,有一颗青涩的果子穿过喉咙,吐在这秋风加速的旷地上。
秋风接受了我的来访。
这就是故乡的秋风。恬静的时候像一河清水,暴烈的时候像喧啸的马队。
闲淡的人听风,会听到风里磨损的土坡和发亮的珍珠:会听到风在远方像一根摇动的长草!忧伤的人听风,会听到风在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年风一直在故乡的山坡上吹刮!我习惯了风就像习惯了我生命中固有的忧伤。风总是独自忧郁着又独自恍惚。又有人内心的忧郁悄悄化解。风肯定是想告诉人们什么,然而谁又能听懂这风声?
秋风在吹,吹得人有点不知所措。却惟有粮食收割完了时的风过耳畔,才使人觉得生活甜美得像一朵花。
秋天粮食收割完了,这时候负重的'田野显得宽松而疏朗,大地有一种欢愉的调子随风轻轻响起,像凡尔纳的感伤诗篇。风吹叶片,簌簌地翻动声响似海面上浮动的小小的风帆。
这风也学会了含蓄的抒情。
这风似神在高空不断地晓喻着我:生活确实为人们显示了背影。
听下雨的声音作文20
窗外落雨,因风而飘的雨滴不停撞击着窗玻璃,发出咚咚的响声,也勾起我的一段回忆……
窗外大雨淋漓。这是下午最后一节课,没带豫剧的我忧愁地望着窗外,虽说老师仍滔滔不绝地讲着课,但我却无心收听那些“无用”的东西。我的脑海中已被“我该如何回家”这类话题填满了。
放学铃响起,我背着书包,慢步走到学校门口的屋檐下。看着那一把把花花绿绿的伞下同学们灿烂的笑脸,那在家长关怀的孩子们幸福的面容,又想想无人问津,只得无助的站在灰暗角落中的我,心中不禁升起一丝气愤与不公的心情。雨滴打在屋檐上,“咚咚”的声音如同一串带刺的音符刮过我的大脑。我呆呆的看着眼前不断减少的人流,心中突然有一种莫名的空洞感。
“嘿!”一声清脆的男音把我唤醒。我抬起头,看见了那张我不能再熟悉的面孔——我班主任的面孔。“原来你没带伞啊。”他吃惊地看着我,又思考般地喃喃道:“那可怎么办呢?”“没事,老师,我等雨小一点再自己回去……”“那怎么能行呢?”老师打断我的话,说:“你们学生现在最要紧的便是学习,你等雨小的这些功夫,不知道能做多少作业呢,可不能浪费这些时间。”说罢,便拿出自己手边的伞,欲递到我手上,见我不太肯接,又拉过我的手,将伞塞在我的手中,拍拍我的肩,笑着道:“好好努力吧!”便跑向雨中。我望着他那在雨中奔跑的身影,回想着方才的场景,眼角不禁微微湿润。
撑开伞,踏上回家的路。雨势依旧,但雨声却变了。滴滴雨珠拍打在伞面上,犹如无数轻柔的手指,在伞面弹奏,那声音如水一般柔顺,抚过我的耳畔;那叮叮咚咚的雨声,也如同琴音,愉悦着我的心。身心俱悦,回家的步伐也不禁加快。
回想至此,我的心也随雨声一起放松下来。听着叮叮咚咚的琴声,我只想说——这才是属于我的雨声!
听下雨的声音作文21
沉醉于卷册笔墨之间,淡淡书香伴于左右。沉思正凝望着的伟大诗篇,忽觉在这字里行间,诗意正缓缓流出,流露着诗人的肺腑之言,萦绕在耳边,久久不绝
听,诗的声音,是对亲人的思念。长安一片月,万户捣衣声。”静谧的夜,笼罩在长城上,也笼罩在思念远征之人的人心上。李白独自一人,伴着淡淡月影走在长安城中,这看似轻快的面容却无比的凝重。这美好的夜晚,这皎洁的月光下,有多少人在辗转反侧,想念远方征人!李白发出了一声悠长的叹息
听,诗的声音,是对家国的热爱。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。”身为一名女子,木兰的'这一声宣言,不知包含了多少勇气对家的担当,对国的忠心,诞生了这名伟大的将士。穿上战袍,跨上战马,冲进战场,杀入敌军,木兰用行动证实,报国不分男女。安能辨我是雄雌?”木兰呐喊出的是家国情怀的最美表达
听,诗的声音,是对命运的旷达。人知太守乐,而不知太守之乐其乐也。”不能支配命运的欧阳修,像许多同命之人一样,罢去官职他们大多都已失去了生的希望,抑郁不堪。但欧阳修没有:滁州山间的小道上,他在与百姓欢声笑语,亭中的桌椅上,还留着欧阳修宴会的痕迹。他在人生低谷,却还没忘百姓的快乐。欧阳修那发自内心的开怀大笑,是与民同乐的体现,也是人生旷达的写照。
诗的声音,或许没有人能听到,但真正诗的声音,并不是用耳朵听的,而是用心灵去感受,去体会的。诗人把独到的见解与体会写成诗篇,正是要把自己内心深处的声音倾诉出来,而我们,正是这些声音的倾听者慢慢合上卷册,感觉心灵已被净化。一种轻盈之感油然而生或许,他们内心深处的声音,我已经听”到了吧?
听,诗的声音,那是绝无仅有、沁人心脾的天籁。