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迷人的夏天作文二年级300字作文(赏析52篇)

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更新时间:2024-07-16 19:25:35 发布时间:24小时内

迷人的夏天作文二年级300字作文1

今天早上大约8点多,下起了雪,我站在窗户里,观赏着这美丽的雪景。雪儿们把大地盖上了一层厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!远远望去,“山舞银蛇”好像变成了一个粉装玉砌,充满诗情话意的世界。门口的树上有许多雪,像一棵棵小玉树。下雪天,最快活的还是孩子们。小朋友在雪地里玩的可高兴了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球……整个小区沉浸在欢声笑语中。雪儿是孩子们的好朋友,它们无私奉献,给孩子们带来了欢乐。

雪越下越大,如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落,闪着寒冷的银光。人们常说雪无情,正是它无情,才冻死了那么多害虫,保住了庄稼的生长。

这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物,湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我想,人的一生也是短暂的,我们要珍惜。

多美的雪啊!

迷人的夏天作文二年级300字作文2

人生总意外的给我们一些惊喜,让我们在最*凡的日子拥有最不*凡的自己。

或许那是一个模糊的背影,或许那是一次美丽的邂逅,也或许那仅仅是一次突如其来的大雪。

这是我来到大学的第二个秋天,却对校园仍旧那么陌生,好像多走一步,就会迷失在来来往往的人群中。

听说银杏大道的银杏树叶落了一层又一层,那满地的金黄让我心里确实多了几分期待。

那是我上课的必经之路,每每那个时候我都压抑着对她的那份喜悦。

似乎每一个人都发现了她,停下来与我分享她,不,这不是我想要的静美,我一个人这样想着。

坐在计算机教室里,盯着电脑屏幕上密密麻麻几乎全是不认识的英语单词,心中不免有点烦躁。

想想去年来时的那份不情愿,到一年后习惯那份不情愿,我很庆幸自己坐在教室里没有释放那份不满,否则现在的我应该在城市的某个角落,做着再*凡不过的事情,无人问津的学会融入这个社会。

六安的冬天却是很冷,无奈我摸不清呆过的每间教室的空调是否已坏。

冷瑟瑟的风硬着头皮,也要从狭小的门缝挤进来。

它在干嘛呢?是不是它也害怕外面的冷寂?也许吧,毕竟窗外的人都裹得那么严实。

我想如果有心仪的女生在我的旁边,我一定会去关紧那扇透明的玻璃门,但是我没有。

我呆坐在电脑前安静的思考,回忆每一篇看过的文章,回忆每一处留恋的风景,我想写,我想记录下每一美丽的瞬间,但是我没有。

时间就这样在沉思中不知不觉流逝了,像大部分人一样,这只是一种打发时间的方式。

而我的却显得那么高冷,那么的格格不入,我以为有人看到的,但是却没有。

下雪了?那么突然。

看到女生那惊喜的表情,我也破天荒的笑了。

似乎每一个人都想逃课,去看看20_年的第一场雪,而我没有那么惊喜,反而变得那么忧伤。

放学路上听到最多的也就是对初雪的赞美了,但也有着对冷空气的抱怨。

而我就躲藏在人群中,打着伞,慢慢走着,听着雪花唦唦的落在伞上,仿佛其他人都毫无存在感,我竟忘了身旁陪我一起吃饭的同学。

那一地的银杏叶,我想还会有人赞美吗?是呀!有谁想看沾满污泥的树叶呢,在初雪的日子里,还有什么比雪还美!也许我和大部分人一样,看在眼里的美,总是会被另一个东西替代。

就像我现在坐在书桌前写下它,而下次就不再对她有过回忆。

那只是一种无人知晓的秘密,简单而幸福,你若真的聪明,你只是笑着,哪怕别人那么的不理解,你擦拭的每一片树叶都变得那么有意义。

给安静留一个位置,我就坐在它的面前,我享受这久违的重逢,关紧门谁都别想进来。

一场雨,一场雪,只是过于突然,我竟忘了抬头看看,也许这一切我都是知道的,我只是在等你告诉我,“看初雪好美!”我看到了,(你)真的好美!

迷人的夏天作文二年级300字作文3

春姑娘慢慢地骑着风车走了,夏姐姐开着太阳能车来到了,为人们送来了炎热的夏天。

夏天是炎热的。小朋友们的脸蛋热得像红苹果一样红扑扑的。而我们也不必穿着厚厚的衣服,显得笨手笨脚的,要是下一场倾盆大雨,我们就在雨中痛痛快快地洗一个凉水澡。

夏天是美丽的。荷花映日、树木葱茏、夏树苍翠、十里风荷、树海片片。夏天里各种野花都开了,一阵微风吹来,香气扑鼻而来,那种香味、清香,令人陶醉。

夏天是有趣的。白天可以听见知了在树上弹琴、鸟儿自由地歌唱;中午可以看到彩蝶翩翩起舞;夜晚可以看到萤火虫打着灯笼在草丛中游行、听见青蛙的赛歌会。

夏天是多彩的。盛开的鲜花,碧绿的草地,墙上和地上爬满了绿色的植物;大街上很多人穿着各色漂亮的衣裙……

我爱桃红柳绿的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱冰天雪地的冬天,但我更爱烈日炎炎的夏天。

迷人的夏天作文二年级300字作文4

春姑娘慢慢地走远了,而夏姑娘则花枝招展地朝着我们走来了。

夏天的南湖是美丽的。白桦树枝繁叶茂,阳光透过层层叠叠的树叶,在地面上投射出斑驳的光影,仿佛有人在这里撒下了许多闪闪发光的金币一样。树林里的空气格外清新,有几只小松鼠在大树之间嬉戏玩闹。湖水像镜子一样,反射着光,从远处看就像一块蓝宝石。我们可以在湖上划船,捞湖里的小鱼小虾,还可以在湖边的游乐场里玩蹦床。

夏天的山水是美丽的。山上的树一棵连着一棵,仿佛给大山穿上了一件绿衣服,远看就像一把绿色的宝剑一样直插云霄。青山在天蓝色的河流的映衬下,显得格外美丽。暴雨过后,天空中会出现一条五彩缤纷的彩虹,像一座七彩的桥横跨在青山上,仿若人间仙境。

夏天的花草也是美丽的。小草争先恐后地钻出土壤,快速地生长起来。翠绿的草坪上还盛开着五颜六色的小花,把草坪点缀得漂亮无比,就像镶着花的绿地毯。

这真是个迷人的夏天!

迷人的夏天作文二年级300字作文5

春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致!

下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中……

弗若都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,*日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而*日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静……

雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声笑语,以及孩子们奔跑的足迹,谱成了一曲和谐祥美的乐章,一曲未完,一曲又奏,洁白的雪地上烙印了孩子们欢乐的足迹,天空中回荡着属于他们的快乐乐章。

而大人们则为了交通安全忙于铲雪,他们不仅铲完了自家门前的积雪,还主动到大街上协助环卫人员,大家干得热火朝天,不亦乐乎。

为了留住第一场雪的美丽色彩,我决定去田野拍照。不想却发现白色中有什么东西在漾动。噢!原来来年的新芽已迫不及待地探出了头,这回它们可喝足了雪水,厚积博发。等到来年,庄稼一定能获得大丰收,这可真是“瑞雪兆丰年”呀!

我伸出双臂,把自己融于雪中,望着天空中盘余的飞雪,我静静地倾倒在了雪中……

迷人的夏天作文二年级300字作文6

早上,我刚睁开惺忪的睡眼,耳边就传来了妈妈亲切的声音:“开始下雪了,快起来看看吧!”我听了,急忙起了床,趴在窗边观赏起雪景。

一点儿一点儿的雪粒子从空中翩然落下,像一朵朵点缀山间的小白花。渐渐地,雪越下越大了。一朵朵小雪花,白得透亮,犹如一个个小伞兵从天而落,向人们预示着冬姑娘即将赠予一个伟大的杰作。白雪像柳絮杨花般的飞舞着,纷纷扬扬,挂起了一道白茫茫的天幕雪帘。满天都是雪,将远方的景物遮掩得模模糊糊的,真像隔着一层薄纱。随着雪的变大,远方的一切也显得越来越模糊,只能依稀的看见一片淡淡的绿色,而那曲折的乡村小道,就像是一条灰带子。白色的大棚与雪花融为一体,就连远方的桥梁也若隐若现。

洁白晶莹的雪花就像是个个坠入人间的精灵,它们那轻盈娇小的身体穿上了白衣,更显的空灵与飘逸。众多雪精灵在风哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈,一曲跳完,优雅地落幕,化为清水消失不见了。

寒风愈发凛冽,雪花更密了,隔着窗户,我都不禁感到了一阵寒意。将窗子打开一些,马上便有许多小雪花钻了进来,像淘气的孩子,向我扑了过来。我伸出手,雪花轻轻地落下,很快就融化不见了,只留下一点儿凉凉的.湿润感。

啊,冬雪,我赞美你!你是冬姑娘的杰作,可爱的大自然精灵,为人们带来了如此奇妙美丽的景色,一场如此绝美的视觉盛宴!我爱你,冬雪。

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)(扩展2)

——描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)

迷人的夏天作文二年级300字作文7

1、郁金香

郁金香这个花肯定很多人都听过,它的花色繁多,普通的郁金香形状很像一只只红酒杯。郁金香深受地中海气候的影响,所以在夏天的时候它会开始休眠,秋冬季节才开始生根萌芽。等到冬天低温来临后才开始出土长出茎叶。

郁金香可以忍受零下14℃的低温,超级耐寒,冬天一般的低温也伤害不了它,非常适合在家里养。冬天养护好了,来年开春就会长出好看的郁金香啦!

2、水仙花

水仙花最奇妙的`是它的花蕊是被一个碗状样的花叶给保护着的。一般在冬天都喜欢清供水仙,说明了水仙在人们的心中是比较清雅的植物,很适合养在家里。水仙花也是在夏季开始休眠的,一般养水仙用清水养护即可,不需要什么花肥。

一般都在1~2月开花,如果想要把它控制在你需要的时候开花,可以用降低水温的方法,傍晚的时候把水都倒了,早上再加上水这样就会推迟花期;如果在你想要看花的前10天还没长出花苞,就可以适当的把水温度加一加,大概跟人体温温度差不多就可以催花了。

3、报春花

报春花,顾名思义,你们就可以知道这个花很适合冬天了吧,等到它开花的时候就说明冬天要远去了,温暖的春天即将到来。报春花一般都在12月~第二年的4月开花,花期很长吧,它开出的花种类繁多,观赏性也很强。

报春花喜欢温暖湿润通风好的环境,除此之外它还能耐寒,冬天养护也不怕。养起来也很简单,注意浇水适当不积水,有充分的光照就能开花了。

4、君子兰

兰花一直都是高雅的代表性植物,君子兰就更是品行高洁、清逸雅致的植物了。冬天在家养一盆,还能提升格调呢!既可以观赏叶片,又能观花。美哉!

君子兰开花的时候一般是在年末元旦到春节前后。只要温度不低于10℃,就可以良好生长。冬天放在室内养护的时候,一定要注意放在光照充足的地方,这样有利于开花,*时保持通风,多注意就好了。

5、红掌

这种植物开出的花像个红色的烛台,名字却叫红掌。花开奇特,而且它的花期很长,一般都可以常年开花。而且养护得当的话,叶子常年不会落也不会发黄。

红掌开花的时候,万叶丛中一抹红,颇有点鸿运当头的感觉,寓意也喜庆,很适合冬天养护,给即将来临的新年增添一份喜庆。

6、金边瑞香

金边瑞香是瑞香的一个变种。开花一般都是在早春的时候,香味很浓,人们经常用“牡丹花国色天香,瑞香花金边最良”这句话来夸赞金边瑞香。把它拿来跟牡丹相提并论,说明它在人们的心中地位很高啊。

冬天在室内养护的时候要放在阳光充足的地方,适当的施加肥料,这样能让它花香更浓郁;浇水要注意,不可以浇水太多,积水后会烂根。

冬天开的什么花3篇(扩展7)

——大班音乐教案冬天的花3篇

迷人的夏天作文二年级300字作文8

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。

夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水长潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在田地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼里的或墨绿,或青绿,都完全的脱了鹅黄的底子,他是这般的葱茏的葳蕤着,不再浅薄,不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。他充满激情的吸纳着热烈的阳光,悠悠的吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。

可是也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而后七彩色的彩虹呢,是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

迷人的夏天作文二年级300字作文9

在四季中,我最喜欢夏天。

夏日的清晨,花瓣上沾满了露珠。我接住一颗滴落的露珠,一尝,啊!包含着大自然甘甜的味道!

中午,艳阳高照,“露珠玉液”已被小花小草们喝光了。它们完全没有早晨的精神劲,一个个像衰弱的老人。“知了、知了、知了......”,树上的知了高声呐喊,犹如一位知识渊博的博士。

晚上,天黑了下来,像被一块无边际的镶着无数钻石的黑布盖住一样。我和小伙伴在房前围坐在一起,边拍手边唱到:^v^一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在空中放光明......^v^微风为我们抚琴,青蛙为我们伴奏。天上的群星眼睛一眨一眨的,似乎在倾听我们唱歌,阵阵微风吹来,送来缕缕花香,好清凉,好惬意。

啊!美丽的夏天,你不像秋天那样萧瑟,也不像春天那么娇柔,更不像冬天那样寒气逼人,你浑身充满着活力,充满着遐想,你健康,你奔放。

啊!美丽的夏天,我喜欢你!

迷人的夏天作文二年级300字作文10

令人欢喜的春天过去了,接替她的是那炎热的夏天。大地在他的呵护下换上了碧绿的夏装。

你看那农民伯伯在夏天的催促下,来到了稻田里,不一会儿就把地上中满了庄稼,把田野变成了一片碧绿的海洋。眺望着那一片片碧绿的田野,看着农民伯伯那劳动的身影,想到他们丰收时开心的样子,脸上露出喜悦的微笑。

在远处的山上有一条清澈的小溪,哗哗啦啦地流动着。这儿吸引了许多的小动物,有机灵的小松鼠、有唱歌唱累的小鸟等。它们的身影倒映在这清澈的小溪,形成了一副美丽的图案。

小溪的旁边是一片翠绿的树林,密密麻麻的枝叶盖满了整片树林。树叶在夏天的呵护下,从而由淡绿转为深绿。

夏天也是一个丰收的季节,大量的水果从果园里运出,在这里你可以看到许多的水果,有又大又红的苹果,有又香又甜的桃子和又大又圆的西瓜等。

在这丰收、播种、休闲的夏天里,生活是多么地丰富充实有趣呀!

迷人的夏天作文二年级300字作文11

炎热的夏天,无论你走到哪里,都会有一种火烧火烤的感觉,非常酷热。但是你来到我们学校,就会有一种清凉、舒适之感。

每天的早读课,因为同学们读书的热情比太阳还大,所以感觉不到炎热的夏天。上课了,同学们目不转睛的盯着黑板,老师提出的问题,同学们争先恐后,囫囵吞枣的回答问题。表现出同学们上课非常投入。

学校到处种满了花。草,因为这样,所以学校的绿化比较好,蝉儿的鸣叫此起彼伏。夏天的校园,因为同学们的朗朗书声而凉爽。无论多热,每一个同学都是全神贯注,专心致志的学习。老师像辛勤的园丁哺育着我们,我们就像干渴的的树苗吸取着老师插撒的雨露。在每一位优秀老师的负责下,我们的成绩不断地提高,因为有了优秀的老师,才有我们美好的校园。优美的校园环境带来了清凉,优秀的老师带给我们知识。

我校的夏天不错吧!有优秀的老师,优美的校园,积极地同学们,相信大家都会刮目相看我校夏天的校园。

迷人的夏天作文二年级300字作文12

六月的天骄阳似火,六月的地绿草如茵,六月的花争奇斗艳。

夏天是个炎热的季节,天空中骄阳似火。中午我走出门,滚烫的地面感觉要把我的脚烫成烤串儿了。小狗吐着舌头,知了一直叫着知了知了,它好像在说:“热死了,热死了。”

夏天虽然很热,但也很美丽。荷花已经开了,像一个个可爱的小演员在跳舞。大树低着头,忙忙碌碌的在给别人遮风挡雨。西瓜像一个个胖乎乎的小孩子,正准备让大人把它抱走呢!葡萄的挂在葡萄架上,一串串的像一颗颗紫宝石,漂亮极了。

突然乌云密布,天空黑沉沉的。过了一会儿就下起了雨,夏天的天气预报可真准。太阳也像一个小娃娃,脸变得可快了。高兴了就散发出强烈耀眼的光,生气了就做出一个小鬼脸,躲到云层里,真是调皮可爱极了。

我喜欢夏天,喜欢它的果实累累,美丽炎热。我最喜欢美丽漂亮的夏天了。

迷人的夏天作文二年级300字作文13

早上一起床,惊喜地发现窗外已是白雪一片,我便迫不及待地下楼去领略冬天的雪景。

白皑皑的春雪将树、房子、汽车都覆盖了,但地上却没有多少积雪。因为现在已是冬天,所以很多花都开放了,它们在冬雪的点缀下显得更加色彩明丽、芬芳柔嫩,而白雪也被各色的花染成五颜六色,组成了一幅奇妙的画卷。这就是冬天的雪景;慢慢地,慢慢地,雪开始融化,雪水从树上降落下来,开始是滴答滴答的小水滴,后来就变成了万千条银链,像西游记里的水帘洞。雪水落到河里,原本*静的河面上顿时扩散出一道道水纹,水波犹如一个个大圆盘,若隐若现。这就是冬天的雪景;我抓起一个雪球扔向爸爸,那雪球像一个白色子弹,飞快地向爸爸奔去,扑的一声,爸爸被击中了,头上立刻开了一朵“小百花”,爸爸也不是好欺负的,他立即开始反击,于是雪景里又充满了我俩的笑声。这就是冬天的雪景。

冬天的雪景处处都透露着冬天的气息,这需要我们怀着一颗爱观察与充满好奇的心去发现去体验!

迷人的夏天作文二年级300字作文14

虽然我喜欢春天、秋天、冬天,但我最喜欢的是夏天。今天我就带你看一看迷人的夏天的风景。

夏天来了,它接着春天的末班车来了!得意洋洋的走了过来。夏天是炎热的季节,天热的连昆虫都躲在树荫下休息,像怕被太阳晒伤了似的。小鸟不知躲到哪个地方去了,花草树木都显得十分丧气,像是奄奄一息。只有知了不住地在高高的树上发出破碎的叫声,就像在替烈日呐喊助威。

夏天也是游泳的季节,小孩子们穿着五颜六色的泳衣,在水中翻卷嬉戏,一个个像小泥鳅一样在水里追来逐去,又喊又叫玩耍嬉戏,处处水花四溅,看的我眼花缭乱。

夏天是花草的季节。看!夏天一来,满山遍野的花儿都开了。一大片一大片的,鲜艳又茂盛。小草好似涂了一层绿油漆,在阳光下闪闪发光。

夏天是五颜六色的季节,是一个美丽的季节,所以我大声地说:“我喜欢夏天”。

迷人的夏天作文二年级300字作文15

大寒之后的第一天,来自北方的一股冷空气顺势南下,迅疾占领华北及中东部的广大地区,只一夜之间就让鲁中的整个天空陷进一片灰蒙蒙的雾霾里。光秃秃的白杨树,被阴冷的风儿吹掉仅剩的几片枯叶儿。即便是城市公园里诸如蜡树、松树等一类的常年生苗木,也毫无生机地默默地矗立在这一团团的雾气中。不知从哪飞来的几只黑白花的喜鹊儿,在树杈间停留不过两三分钟,便又凄凄地叫上两声飞向远处去了,如此地情景像极初画者刚刚完成的'一幅素描,单调且缺乏其本身所具有的力道。

树下一簇簇刚要泛青的野草儿,被这一股股冷风儿吓着了,急急地将小头颅隐藏进蓬松的枯草丛里,生怕被这突如其来的寒冷灼伤自己嫩嫩的触角儿,耽误了来年报春的美好希冀。也许是喜鹊的叫声震破了这雾的轻盈,它们竟化作细若蚕丝般的雨线,缠绕在树木的枝干上,飘落在农家红红的瓦房顶上,悬挂在电线杆中间的线缆上,沾附在姑娘们柔软的发丝上,匍匐在蓬松的杂草间,跌落在沟渠浅壑里,将本来已经沉重的雨雾渲染得更加凝重了。

“下雪了!”不知谁家孩童兴奋地叫了一声。随着这声童音的落地,附近的路人都不由自主地将目光投向灰蒙蒙的天空,暖暖的脸上顿觉三两点冰凉划过。真地下雪了!人们已经忘记了寒冷,不断地聚集到毫无遮掩的场地里,欢呼雀跃地开始搜寻起雪花的影子来。这可是鲁中今年冬天的初雪啊,这些初来乍到的精灵们一副怯生生的样子,倒像像个来自远方的客人,一切都小心翼翼地。你看那细碎的雪花啊,细碎的像人的头皮屑,又像顽童揉碎的泡沫板的沫儿,被风儿一吹便纷纷扬扬地扑面而来,哪有一点雪花的形状呢。它们只不过是匆匆忙忙地从一团团雨雾里挣脱出来,而后又夹杂在似段非段的雨丝里面,就像一个犹抱琵琶半遮面的女子,那股娇羞劲儿真让人爱怜。

好在这似曾相识的环境,哪怕是不速之客的造访也能很快地熟稔起来。瞧这些精灵们借着风儿的势头,一会儿在空中上下翻飞盘旋着,偶尔秀出一个绝美的舞蹈动作,其优雅的姿态毫不逊色于一个专业舞蹈演员;一会儿又飞快地做着垂直降落状,眨眼间就跌进荒草丛,融化在松软的土壤里不见了踪迹。一会儿轻轻跃上光秃秃的白杨树的枝尖儿,攀爬上高耸的建筑群落;一会儿又相互拥挤着追逐起来去匆匆的汽车来,调皮地令人忍俊不禁。遗憾的是,这场初雪走走停停地只维持了。

一下午,便草草收兵还营了。此时公园的草坪里,建筑群落的背阴里,常年生苗木的树冠上,抑或是道路的坑洼处似乎也能看到些许浅浅的白,远远望去就像达尔马提亚狗身上白色的斑纹。这还算得上一场雪吗!显然对于盼望这场初雪已久的人们,今日却是如蜻蜓点水一样来去匆匆,怎么能尽兴呢。

迷人的夏天作文二年级300字作文16

是谁带来的夏天?是火辣辣的太阳带来的夏天。你看,这太阳全身金灿灿的,像一个大火球似的,我想:它一定也非常热吧,所以才散发出了这么热辣辣的阳光!

是谁带来的夏天?是小女孩们、阿姨们的花裙子带来的夏天。那花裙子各式各样的,有的上面开放着朵朵鲜花;有的上面跳跃着一只活泼的小白兔;有的还点缀着个小小的蝴蝶结,五彩缤纷的,多么漂亮呀!

是谁带来的夏天?是美味的冰淇淋带来的夏天。一到夏天,那些小馋猫们都一个个地跑去小卖部里,买上一根自己最喜欢吃的冰淇淋,舔一舔,香香甜甜的,真可口!

是谁带来的夏天?是芬芳的花朵带来的夏天。夏天的花朵真是美,有大红色的月季花,有紫色的牵牛花,有洁白的玉兰花……爱美的小姑娘,摘上一朵洁白的栀子花,扎在头上,整个身子都泛出了一阵清香呢!

夏天是一个美丽、快乐的季节,让我们一起美美地享受它!

迷人的夏天作文二年级300字作文17

春姑娘刚刚走去,夏姑娘就姗姗走来,她热情似火,给我们带来许多幅美丽的图画。

夏天到了,火辣辣的太阳照着大地,给植物充足的阳光。这时,国色天香的月季、争艳竞俏的荷花......都开了,它们一起构成了一幅自然和谐的风景画。

夏天来了,绿树成阴,松树张开它的巨伞,竹子也长得很茂盛,走到竹林中,一股芳香扑面而来,给人清新的感觉。所有的植物一起,形成了一幅苍翠欲滴的风景画。

夏天果实成熟了,金子般的杏子、火红的樱桃,随便摘一个放进嘴里,一股甘甜的味道从舌尖直沁肺腑,这不又是一幅美丽的风景吗?

夏天到了,金黄的麦田换上了耀眼的浅黄色新装。麦浪随风飘动,连绵不断,给人一股说不出来的美妙感觉。

夏姑娘又姗姗走去,我们情不自禁的喊道:夏姑娘,请你留下来,我们喜欢你......

迷人的夏天作文二年级300字作文18

十二月,是大雪纷飞的日子。漫天飞舞的雪花,虽然都是六角形的,但有大的,也有小的,可爱极了。

雪宝宝从天上下来,有的落在树枝上,都快压断树枝了。有的落在地下,成了白色的路。还有的落在屋顶上,给屋子戴上了帽子。小朋友有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在雪上画画,真是欢快极了。

古代很多人赞美雪,赞颂雪的纯洁﹑朴实,她很漂亮,存在的时间却很短暂,她告诉了我:欢乐的时光总是短暂的,但是我们要珍惜,把每分每秒都过得充实﹑快乐﹗所以我更喜欢雪花了。

雪花轻轻的落到了地上,像是无忧无虑的少女,伴着寒风舞蹈。她虽然美,但是不在春天﹑秋天,这种美好的季节,而是在冬天,展现了她的坚强和谦虚。

古人云:瑞雪兆丰年。想来,明年一定是一个丰收年吧!

迷人的夏天作文二年级300字作文19

活动目标:

1、学唱歌曲,感受歌曲的优美意境,唱准歌曲中的休止符。

2、培养幼儿敢唱,喜欢唱歌的情感。

3、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

4、感受音乐节奏,乐意参与音乐游戏活动,体验游戏的快乐。

活动准备:

1、和歌曲相匹配的图谱。

2、图片若干。

活动过程:

一、谈话活动导入

1、师:现在是什么天啦?冬天会有什么呢?你喜欢冬天吗?

2、师:今天老师还给小朋友带来了一首关于冬天的好听的歌,你们想听吗?

二、教师清唱歌,幼儿感受歌曲的优美意境,为图谱配图片。

1、师:你们刚刚听见了什么啊?歌曲中有几种花啊?

2、师:现在我要请小朋友来把你刚刚听见的歌词,贴到我们这个图谱上来。

3、幼儿尝试在图谱上贴图片4、教师和幼儿跟钢琴伴奏读歌词。

三、幼儿学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。

1、幼儿看图谱第一遍学唱歌曲。

2、幼儿跟着钢琴的伴奏演唱。

3、在图谱中的休止符让幼儿用自己想到的动作表示。

4、分小组演唱歌曲。

四、图谱逐步退出,让幼儿记忆歌曲演唱。

1、师:今天老师要来提高这首歌曲的难度,你们有没有有信心唱好呢?

2、师:现在我要拿掉几幅图片,考考小朋友。

3、幼儿尝试看缺少图片的.图谱演唱歌曲。

4、增加难度,继续逐步的退出图片,让幼儿来演唱。

五、结束活动

师:今天我们学习了一首好听的歌曲,回家后教你们的爸爸妈妈唱一下好吗?

活动反思:

我这节活动采用“先游戏,后学唱”的设计思路,让孩子一边游戏一边用无意注意感知整首歌曲,待初步形成比较清晰稳定的认知之后,在采取单独练唱的一般流程。

活动中,我选用孩子比较感兴趣的“找不同”游戏,并借用传递游戏为载体去让孩子不断熟悉歌曲。传递游戏相对它的动作难度和结构比较简单,特别是它不给孩子增加记忆负担,从而把记忆空间留给反复欣赏歌曲的旋律和歌词。在动作设计上,又用了特定的动作表现歌曲中的延长音和休止。这样,更好帮助孩子直接有效解决了歌曲中的演唱难点。

在找不同游戏的图片选择上,我也有根据歌词内容选择了开在树上的梅花,开在天上的雪花,开在窗上的冰花,同时设计了3个难度,让孩子们根据自己的需求去挑战。通过观察图片也能反复感知歌词。同时,这些图片也给孩子们一种审美情感的提升。

我们幼儿园在做歌唱活动的研讨中感觉以前的歌唱模式以示范模仿为主,大部分通过图谱、动作等载体来帮助幼儿从欣赏歌曲到练唱再到解决重难点,到最后完全学会演唱歌曲。我们现在正在尝试像本次活动活动通过游戏通过无意注意让孩子在游戏中先熟悉再学习。这也符合《纲要》的精神和幼儿身心理发展的特点。真正让孩子享受由游戏变歌唱的快乐。

冬天开的什么花3篇(扩展5)

——冬天描写花的诗句3篇

迷人的夏天作文二年级300字作文20

水仙花。

夏季休眠,秋季生长,春节前后开花,最早可能是1月。 但是,如果注意养生条件,可以将花期延长到3月。

迎春花。

春天开的名花之一。 每年早春开花。 花期为3~5月,持续50天左右。 开的时候,花是金黄色的,植物很高,是春天的风景诗。 喜欢阳光,保养时要注意。

桃花。

根据品种的不同,最早的品种接近2月,最晚的品种在4月左右。 除了观赏花以外,还可以吃到生下来的果实。

风信子。

北方有暖气的话,将于1月下旬到2月开放,南方将于3月左右开放。 花期一般持续2~3周。 在没有人工干预的情况下,每年只开放一次。

郁金香。

一般来说,开花时间为3月下旬到5月上旬,但如果当年变暖,则有可能提前到3月上旬,根据地区的不同会稍有不同。

二月兰。

一般来说,是因为在农历2月开花而得名的。 公历大约是4~5月。

杏花。

春天是万物复苏,鲜花盛开的季节。 春天会开什么样的花呢? 杏花也叫杏花。 大多数颜色都是白色的。 杏花的果实可以食用,具有很高的观赏价值和食用价值。

迷人的夏天作文二年级300字作文21

今年,老天爷真大方,总算下了一场大雪,我们又惊又喜,飞奔到了太庙广场。

广场上一片洁白,碧绿的小草不见了,躲进了厚厚的雪被里了,远处的吴山披上了洁白的衣裳。我兴奋地躺在了雪地上,享受着雪的清凉。我伸出双手接住了一朵小雪花,它白白的,六角形,可爱极了。我想:如果能尝一尝雪花,那该有多好啊!于是,我长大嘴巴,把头昂得高高的,静静地等待着小雪花的到来。不一会儿,小雪花不由自主地飘进了我的嘴里,我生怕它逃走赶紧闭上嘴巴,小雪花在我嘴里渐渐融化,俗话说“农夫山泉有点甜”,原来小雪花比农夫山泉还要甜。小雪花自由自在地从天而降,像无数小精灵在空中飘摇、盘旋、追逐,玩得多痛快啊!我高兴地跳了起来,抓了许多雪做成了硬硬雪球,和小伙伴们打起了雪仗。“敌人”被我们打得落荒而逃,不敢再来应战。我拿起剩下的'雪球乘胜追击,打得“敌人”嗷嗷直叫。我转过头,忽然看见了被积雪压弯腰的小树,真可怜啊。我立刻下令停止“战斗”,救助小树苗。大家异口同声地说:“好、好、好。”有的用细竹竿轻轻地拍打树枝,有的用力地摇着树干,还有的用雪球使劲地扔向树叶,只听见“哗哗哗”的声音,积雪从树上掉了下来。小树慢慢地打起了精神,挺起了胸,仿佛在说:“谢谢你们救了我。”我们心里比吃了巧克力、棒棒糖还要甜。

雪终于停了,天空淡蓝似乎接近白色,空气格外清新,这场雪肯定是一场好雪,它会带给我们丰收、幸福、快乐!

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)(扩展5)

——描写雪景的优美散文10篇

迷人的夏天作文二年级300字作文22

春季来临,与她在校园的小道上漫步,挽着手,两人对视,互相莞尔一笑,脸上洋溢着青春与灿烂的微笑。

记得,也是一个百花齐放的春天。那时的我和她只不过是两个不懂事的小女孩,整天只知道玩属于小女生的、别人不屑一顾的‘过家家’游戏。当她正专心致志地给‘小宝宝’‘盖棉被’时,我总会转过身去,摆弄着月季花上晶莹的露珠。因此,亲戚常常夸我像月季那样,羞涩、沉静,又不失文雅,就如同一株悄然绽放的月季,静静地散发着淡淡的幽香。可以说,月季,是我的代言词。

我是看着楼下的月季花长大的。多少个岁岁月月、暮暮朝朝,它开了又谢,谢了又开,它那娇艳的容颜,那一片彤红,燃烧了我的炽热的心。月季花的影子总在我眼前晃荡,对它的好奇心在心中袅袅升起。

终于有一天,我忍不住了。我抬起头,认真地看着她:“葵,你说。月季花在哪一个季节开花?”

她撅起嘴巴,把食指含在嘴里吮吸,想了一会儿,说:“秋天吧!”

我用手托住下巴,眼睛盯着那丛月季花。

“不对!月季不是开在秋天的!”

“那你说,开在哪个季节?”葵停下给‘小宝宝’‘喂粥’,没好气地望着我。

“应该是春天!”我摆出一副小博士的样子。

“骗人!我才不相信——反正就是秋天!”

“是春天!”我皱起了眉头。

“秋天!”她也气得咬牙切齿。

一怒之下,我甩下一句‘哼,有什么了不起!’便头也不回地走了。

下雨了。

我坐在屋檐下,任凭纷飞的雨点打湿我的发梢。我心里恨恨的,为什么?月季与葵花怎么这么脆弱,一阵狂风就可以把它俩的枝折断、一阵暴雨就可以把它俩的花瓣给打下来?它们不是一直很坚强吗?怎么说闹矛盾就闹矛盾了呢?

我决定了。决定去她家。向她道歉。

我冲进雨里,被打湿的衣服紧贴在身上。

朦胧雨色中,撞到了一个人。是她!她用手抹了一下脸上的汗水与雨水,大口大口地喘着粗气。

“对不起,我……”她欲说又止。

“葵!对不起,是我不好!”我大声喊着,和她紧紧地拥在一起。

“我听你的,月季花是春天开的',我听你的!”葵拉着我的手,久久不肯松开。

我们的友谊就如同一株月季花,面朝着太阳,感受着阳光,不怕风吹,不怕雨打……

我永远也不会忘记这个月季花开的春天,它将埋藏在我的心底,慢慢地吐出友谊的绿芽……

冬天开的什么花3篇(扩展10)

——春天开放的花

迷人的夏天作文二年级300字作文23

原野上落叶飘零,丛林中繁花落尽,而城市的树木依然苍葱,路两边绿草如茵,点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着,火红的、淡黄的、粉红的、纯白的,色彩缤纷,艳丽无比,给人以暖暖的感觉。

白杨树挺拔向上,葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着,似乎仅仅是初秋的感觉。

路边的法国梧桐黄叶多起来了,风起处,飘落了几片,也只是秋风扫落叶的意味。

街心公园里的龙爪槐,头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子,显得还是那么精神抖擞;一棵石榴树,已满树的金黄,稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸,开着口笑的石榴,好像在为人们的思想境界的提高而高兴。

马路右面的洋槐叶已落尽,干枯的枝丫显得苍凉,而左侧的国槐还一如既往地郁郁葱葱,显得精神抖擞,似乎在展示着*人的气魄,*经济的持续高速发展。

一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在*社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

骑车穿行在马路上,不时有穿着前卫的时髦女郎擦肩而过,惹来行人的注目,她们大多身穿长裙,脚蹬长靴,披着洒脱的风衣,凸现出婀娜的身姿,漂亮的秀腿,给初冬的城市街头带来一道亮丽的风景。

一个老太太推着三轮车有点蹒跚的走着,车上是腿脚更加不便的老伴,他们边走边说着什么,面带着微笑,没有一点对生活的哀怨,这才是“执子之手,与之偕老”的真实画面,我想这也许这就是我们年轻人所要追求的幸福吧。

以一颗*常之心,感恩之心,感受着大自然的美丽,感受着社会的美好。

今年的初冬没有寒冷,心里是柔柔的、暖暖的感觉。

迷人的夏天作文二年级300字作文24

站在冬天的风中,感觉冬天的肃穆,遥望,枝头叶已稀疏零落,鸟儿安静的站立在枝头,在冬的风景里细数流年。只有一些细碎的阳光,斑斑驳驳地投射在四周,仿佛寂寥的心附上一点点华丽的色彩,任凭思绪走远。

花开花谢,几度寒冬。望不断的雪舞时节呵,好想和你煮雪夜话,赋一首雪韵在记忆的深处里潜藏,听晶莹的雪花无韵无律的低吟浅唱……

推开梦的天窗,在百花凋零的清冷里,悠然听雪,听雪飘落在窗前的洁白的心事,听雪花轻柔的叹息,听雪花落地时的温润响声,如同听着一朵花开的声音,那一片片雪,翩然起舞,舞起一抹嫣然,舞起盈盈香。

洁白的飞羽,给冬的世界皮上的洁白的雪袍。放眼望去,一片一片的雪儿,走过冬天的痕迹,轻歌曼舞,尽情燃烧,在晶莹的心上带着柔情万种,带着丝丝缕缕的思念,盈盈绽放在如雪的心怀。

飘雪红尘,雪映寒冬,不知这飞舞精灵挂在了谁人的眉梢上?又落在的谁的心头?

雪依然飘着,醉梦的夜里,为我传递着溢满的思念,在如诗的梦里踏歌而行。

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)扩展阅读

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)(扩展1)

——冬天雪景的散文3篇

迷人的夏天作文二年级300字作文25

在“冰城”谈雪对我这个外乡人来说,总是会有冷冷的棱角触动内心里最柔软的地方的那种感觉,我总会情不自禁的去想象着她的美,温柔的飘着,矜持却不失个性的舞着。每年她的白装扮着这个五彩的世界,为大地穿上白色嫁衣的时候,无数人为之倾倒过,迷恋。

在我的记忆中有一次下了很大的雪,那天很冷,玩伴们乐得堆起了雪人,自己的雪人代表自己,即使小手冻得通红,也阻挡不了我们堆雪人的热情生。堆好的雪人像活的一般,会眨眼睛,翘嘴角,草帽子大肚子超可爱,嘴咧的很大、笑眯眯的听着我给她说的悄悄话,听着,听着雪人哭了。在离开家之前日子,每到冬天总是憧憬下一场大雪,然后在雪中尽兴的玩。不管岁月怎么老去,我依然如孩提那般无忧。

慢慢长大了,想象着,有那么一次机会,牵着生命中最重要那个人的手;彼此两个人在万籁俱寂中,踩着你走出的脚坑,轻轻地、一步一步的,去填补你脚印的追随,走过梦境中的漫漫雪地;枕着雪被,去聆听只有雪花之间才能轻弹的绝美音符,去看看那沉雁于雪怀的腊梅,感受那雪初临枝头的轻柔,还有那雪落倾城的一袭白纱。谱一曲风花花雪夜的浪漫童话,填一首别样词,这些不过循境进迁罢了。每当看到关于雪的精美片段,雪的场景,就有跃跃欲试迎合雪的冲动。

有的时候渴望,有那么一个人陪我去雪的世界寻找冬天的暖春。数数雪花,感受一下雪在唇边的余温,见证一下雪染大地,山河白头的幸福感。一起捧着纷纷扬扬的雪花,任凭雪在掌心被温化穿透指缝暖流的感觉。漫步雪壤,去触摸雪中央的碎碎念想。

清纯唯美是雪留给我的印象,简单执着是我对雪的理解,柔美婉约是雪的姿态。渴望生命出现雪一般的女子,一身素衣,掩盖着尘世应有的简朴;没有任何勾勒,仍然潇洒如初,没有任何粉饰,依然美丽动人。

迷人的夏天作文二年级300字作文26

1、白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。——曹雪芹的《咏红梅花得“梅”字》

2、冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发,散作乾坤万里春。——王冕的《白梅》

3、到处皆诗境,随时有物华。应酬都不暇,一岭是梅花。——张道洽的《岭梅》

4、定定住天涯,依依向物华。寒梅最堪恨,常作去年花。——李商隐的《忆梅》

5、和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。林下积来全似雪,岭头飞去半为云。不须横管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。回首孤山山下路,霜禽粉蝶任纷纷。——律然的《落梅》

6、君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未?——王维的《杂诗》

7、梅蕊腊前破,梅花年后多。绝知春意好,最奈客愁何?雪树元同色,江风亦自波。故园不可见,巫岫郁嵯峨。——杜甫的《江梅》

8、梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡的《雪梅》

9、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——王安石的《梅花》

10、塞北梅花羌笛吹,淮南桂树小山词。请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡的《杨柳枝词》

11、山边幽谷水边村,曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思,更吹烟雨暗黄昏。——张嵲的《墨梅》

12、疏是枝条艳是花,春妆儿女竞奢华。闲庭曲槛无余雪,流水空山有落霞。——曹雪芹的《咏红梅花得“花”字》

13、驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。——陆游的《卜算子·咏梅》

14、已见寒梅发,复闻啼鸟声。愁心视春草,畏向玉阶生。——王维的`《杂咏》

15、一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。——张谓的《早梅》

16、雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。——吕本中的《踏莎行》

17、吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——王冕的《墨梅》

18、闻道梅花坼晓风,雪堆遍满四山中。何方可化身千亿?一树梅花一放翁。——陆游的《梅花绝句》

19、微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。清香传得天心在,未话寻常草木知。——方孝孺的《画梅》

20、万树寒无色,南枝独有花。香闻流水处,影落野人家。——道源的《早梅》

21、万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。——齐己的《早梅》

22、天涯也有江南信,梅破知春近。夜阑风细得香迟,不道晓来开遍向南枝。 ——黄庭坚的《虞美人》

23、天迥云垂草,江空雪覆沙。野梅烧不尽,时见两三花。——刘基的《古戍》

24、桃未芳菲杏未红,冲寒先喜笑东风。魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。——曹雪芹的《咏红梅花得“红”字》

25、早梅发高树,迥映楚天碧。朔风飘夜香,繁霜滋晓白。欲为万里赠,杳杳山水隔。寒英坐销落,何用慰远客。——柳宗元的《早梅》

冬天开的什么花3篇(扩展6)

——冬天家里适合养什么花3篇

迷人的夏天作文二年级300字作文27

我有一个美丽的像似小女生的朋友,它的美丽让你无法形容!

清晨,紫色的牵牛花和粉色的蝴蝶似的芸豆儿,挂满了篱笆墙。它喜欢进青翠公园,给树木们挂满无数抹着金晖的手掌,将无数芬芳的小花儿,绣在地毯似的山坡上。蝴蝶围着花翩翩起舞,豆叶儿上的蝈蝈在为蝴蝶们伴奏。它时常望着天空的彩虹出神,想用那七彩飘带,为自己做件花衣衫。

我这个朋友,像个贪玩又淘气的少年。清晨它跑进公园,追着白云跑个不停,又戏耍着透亮的露珠,然后爬上山,逗弄着树中的鸟儿,将蝈蝈装进自编的草笼之中;它又来到小河边,挠着孩子们的身子绕个不停,一会儿与树木交谈,一会儿又划着小船在河中嬉戏。

我这个朋友,它喜欢幻想与浪漫,把绿叶剪成一段段清凉的乐曲,不时给我们带来欢乐…

现在,你们知道我的朋友是谁了么?

它就是夏天,它不仅仅只是一个季节,同时也是我最好的朋友!我爱它,我爱它的美丽,我爱它无法形容的美丽!

迷人的夏天作文二年级300字作文28

有一种遇见只是为了最后说一句再见,有一种说再见是之后真的再也不见了。如果说记忆是过去和此刻的连接,那么我们的往昔会是流年里最灿烂的烟花,必然芬芳了那一季的青春绚丽。如果说以前是一道闪亮的光芒,那么我们在旧时光的感情会是最动容的故事,注定温暖了那一年的流光岁月。走过了时光的流年,爱过了岁月的缠绵,总在某个不经意的瞬间明白了感情的真谛。以前的风花雪月,惹了谁的情窦初开,润了谁的万千情思,痛爱过后才猛然发觉,原先岁月早已把我们的缘分安排好,缘分到了,该邂逅的必然要遇见,时候到了,该离开的终究会远去,所以,遇见的人要好好珍惜,离开的人要微笑挥别。

旧时光只能停留在旧故事里,而出此刻故事里的人注定穿越不了回忆这条缝隙,闪过了那一道关于爱的光芒,然后永远永远地埋藏在心底。你的温柔,你的忧愁,我都还记得;你的笑容,你的脸孔,会一向被定格在记忆的深处。

张爱玲说,有些人一向没有机会见,等有机会见了,却又犹豫了,相见不如不见。有些事一向没有机会做,等有机会做了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久,没机会说,等有机会说的时候,却说不出口了。有些爱一向没有机会爱,等有机会了,已经不爱了。感情,最完美的回忆是刚刚遇见的时候,最不忍回首的瞬间是彼此绝别从此不往来的那一刻。遇见是我们最初的完美开始,偏偏分手来得太仓促,我们的结束都不是当初所设想的,只是情到破灭伤别时,一切过往随风漂浮沉淀,说再多的繁华流年,讲再多的山盟海誓,谈再多的风花雪月,其实都无法挽留这一刻你决意的离我远去。

那一年,悄悄是别离的笙箫,或许我们的缘分注定是要到此为止的,我们以前说过要陪伴彼此一齐走过未来的岁月,奈何感情这种靠感觉维持的东西,偏偏太虚无缥缈,仿佛总让人找不到方向,看不见未来,所以分开是最无奈的结束,也是最痛心的绝别。从此,一个人的失眠夜,一个人的痛心疾首,根本听不见外面世界的任何声音,根本听不进来自身边的所有安慰。耳边响起的是与你一齐听过的歌,脑海回荡的是与你一齐许下的诺言,而眼下再不能让人理解的是你悄然的离去,你狠心不再回头,留我一人独回首。

迷人的夏天作文二年级300字作文29

在一个美丽的夏天,小花狗和小鸡要去一座大山上去玩,于是,它们就出发了。走着走着它们忽然闻到了一股清香,,小鸡看见一只黄蝴蝶站着花丛中,就走过去仔细观察,这才发现原来是一朵蝴蝶花。

小花狗看见一片婀娜多姿的郁金香,就跑到花丛中打了一个滚,连身子也变得很香很香的了。小鸡和小花狗继续往前走,它们又看见河里亭亭玉立的睡莲,岸边还有绿汪汪的青草,青草地旁边开着五颜六色的野花,小鸡和小花狗看见这些美丽的景色,忍不住大声地唱起歌来。这时候一只蛐蛐从地底下跳了上来,对他俩说:“你们唱歌没有音乐伴奏多单调呀!让我给你们弹琴伴奏吧!”于是,有了蛐蛐的伴奏,小鸡和小花狗的歌声更加优美动听了。

小鸡和小花狗在这百花飘香、万花竞放的山坡上尽情地唱啊跳啊,度过了快乐的一天。

迷人的夏天作文二年级300字作文30

今年元旦刚过,一场迎春的小雪及时落下,为人们带来新年的欢乐与祝福。雪下得不疾不徐,悠然自得,先是碎碎的小雪粒,后来雪粒渐渐增大,眼见着雪花开始飘舞起来了。还没等人陶醉畅想片刻,雪花悄然退场,徐徐的雪粒带着些湿气重新撒漫了整个灰色的天空。雪粒落地的声音很小也很轻,有点毛毛雪的意味,走在外面不一会头上、衣襟上满是湿润松散的雪粒,用手拂去很快却又贴身上头,让人颇有些无可奈何。

虽然有雪降落,但地温很快将路面上的薄雪融化,树梢上、草坪中、建筑的背阴处还是留下了一层层洁白温润的冬雪,为新年的到来献上一份宝贵的甜美记忆。看不到冰天雪地,望不见玉树琼花,只有这细细碎碎的小雪相伴,一丝惆怅,一点感怀,一寸相思,点点滴滴袭上心头。虽然没有大雪的壮美与浩瀚,但小雪自有其贴心与清凉,再加上空气清新无比,小城也少有喧哗,不需踏雪寻冬自有暗香萦怀,正所谓眼中小雪,心中大雪,洗尽铅华,阅尽冬日雪韵清香。

下了一整天的小雪,到夜晚也不见增其厚度,仅仅两三公分而已,漫天的水气笼罩着箭乡大地。待到第二日清晨,地面的水气与高空的寒气相遇,一场朦胧的大雾遮盖住了眼前的一切,能见度不到十米,白天看远处的车灯忽隐忽现,雾中的大树、房屋轮廓也不十分鲜明,不要说雾里看花,看什么都是神龙见首不见尾,天地间呈现出一种近距离的朦胧飘逸美感。

持续了一日的大雾天刚过,紧接着连续两日的雾凇气候更增添了箭乡冬日的雪韵寒气。大小树木全部结满了浅浅的雾凇,像施了一层淡妆,远看灰白,近观素白,细看莹白,幕顶垂地,淡雅风情,宁静秀姿,令人心中赞叹不已。寒气尚未逼人,但早有欢乐的少年奔跑于雾凇林间玩耍,用纯洁的眼神捕捉着冬日的寸寸光华美景。等雾凇褪尽,天气并未转暖,依旧灰蒙蒙的,一夜之间第二场小雪仿佛被追赶着再次闯入冬日的宽厚怀抱。脚下的薄雪净白润滑,踩上去咯嘣咯嘣的闷响,听到了冬雪下春天的轻轻呼唤声,陡然间仿佛与春天差点撞个满怀。这个冬日依然不太冷,满怀心事的冬天有些半途而废的羞惭,一些吝啬的小雪是难以满足人们眼中的无限饥渴与期盼的。但走进新年中的人们依然是幸福的,既看到了小小的欢喜,也留下淡淡的遗憾。这遗憾非但没有让人烦恼,反而加浓了幸福中苦尽甘来、醇厚绵长的原生滋味,原来幸福的感受是来自于对美好未来的欢欣期待与自强不息中。

迷人的夏天作文二年级300字作文31

盼望许久的雪,这寒风凌厉里姗姗来迟。

冷风呼啸而过,幽静的古道,枯黄的芳草,在寒风里摇曳,泛起丝丝忧伤凄凉。

爱雪,盼雪,抓不住雪。

没有春的姹紫嫣红,没有夏的火热,没有秋里飘舞的蝴蝶,只有枯黄的芳草,残败的落叶。

这样的季节里摇曳着六棱的花瓣,晶莹剔透。

静的处子一般,纯的冰清玉洁。

人世芳华,红尘滚滚。

幽静的古道,还来不及的邂逅,流年逝水,倾尽了容颜。

花开花落,岁月匆匆,划过的泪痕新添了几道思念的泪花。

曲终人散,回忆里落尽繁华。

曾许三千笔墨,绘绝世倾城。

独倚高楼,望断天涯归路。

怎奈长叹古道边,天尽头。

雪夜风似影,伊人是否还在?三千笔墨,执笔而下,轻淌着谁的企盼眷恋,写下思念的空白,雪夜一般,可曾看谁的悲伤。

来生等一曲琵琶,消融凄凉。

一杯清茶,铅华洗心。

走过轻狂岁月,淡漠世间离愁。

笑看人生沧桑,回忆总不堪落幕,思念悠悠如雪。

烟花易冷,灯火阑珊。

烟花装点的雪夜,如此璀璨。

阁楼上有谁的泪水、心酸。

思念的长卷,笔落消逝在瞬间。

寒风萧萧,雨雪纷纷,窗外可有等来的归人。

迷人的夏天作文二年级300字作文32

1、三色堇

三色堇是我春天看到最美丽的花卉之一,我没有理由很不喜欢它,它是非常容易栽种,花色靓丽清新,还有各种不同的花色,将它们养在院子或花盆里都是非常适合的。

三色堇一般都是作为两年生植物栽培,直接播种繁殖就行,它们喜欢阳光充足、温暖湿润的环境。

2、郁金香

郁金香是一种花朵特别清香的球根花卉,适合盆栽或地栽养护,一般都是在秋季栽种,春暖之后就能开出靓丽的花朵,郁金香的花朵非常多,如果想要让郁金香的花期更长,就要给适当的照顾,保持环境通风透光,有良好排水性的土壤,避免积水。

3、番红花

番红花是一种长相非常讨人喜欢的球茎花卉,适合盆栽或地栽养护,在早春的时候开花,花色看起来非常迷人,特别是长一小片的时候,看起来特别浪漫。

番红花需要凉爽通风的环境,它喜欢排水良好和疏松肥沃的土壤,养护的位置要避免温度过高或暴晒。

4、夏雪片莲

夏雪片莲是一种在春末夏初开花的球根花卉,它们的茎叶和花朵看起来都特别优雅,叶子翠嫩,花朵是一朵朵低垂下来的白色钟型花朵,带着清淡的花香,也是一种非常容易打理的花卉。

夏雪片莲喜欢温暖湿润的环境,养护需要较为充足的光照,每天需要6小时以上的光照,避免土壤干旱。

5、葡萄风信子

葡萄风信子是一种植株矮小的球茎花卉,比风信子要矮小一些,它喜欢凉爽通风的环境,不喜欢过度酷热,养护最高温度最好不要超过33度。

葡萄风信子养护需要疏松排水好的土壤,土壤要保持良好的排水性,避免土壤积水,它有略微的耐阴性,对光照的需求不是太大,养护还是比较简单的。

6、洋水仙

洋水仙也是一种春季开花的球根花卉,长相小巧迷人,适合栽种在院子或阳台上,它有着迷人的金黄色的花朵,养在院子里是非常迷人的。

养护洋水仙需要充足的阳光和水分,土壤要有良好的排水性,栽培的时候在盆土下添加适当的.有机肥,有利开花。

7、独蒜兰

这种是兰科的球茎花卉,长相是非常奇特的,它是一种不太常见的观赏花卉,这种兰花有10多个品种,都是原产我国的,在*地区比较常见,它的花朵看起来非常精致,开花的时候特别迷人,长相比较优雅。

8、蓝条海葱

蓝条海葱是一种百合科的观赏花卉,它也叫条纹海葱,植株比较低矮,适合多年生养护,作为院子里的覆盖观赏植物还是不错的,条纹海葱容易照顾,它们喜欢温暖湿润的环境,土壤保持良好的排水性,保持通风。

冬天开的什么花3篇(扩展9)

——描写春天开的花作文600字

迷人的夏天作文二年级300字作文33

1、傲霜斗雪:傲视寒霜,抗击白雪。形容不畏严寒。比喻人身处逆境而不屈服。

2、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

3、鹅毛大雪:像鹅毛一样的雪花。形容雪下得大而猛。

4、冰天雪窖:窖:收藏物品的地下室。到处是冰和雪。形容极为寒冷的景象。

5、冰肌雪肠:比喻身心洁白,没有污点。

6、报仇雪耻:报:报复;仇:仇恨;雪:洗刷,除去;耻:耻辱。报复冤仇,洗刷耻辱。

7、蝉不知雪:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

8、担雪塞井:挑雪去填塞水井。比喻徒劳无功。

9、报仇雪恨:雪:洗刷掉。报冤仇,除仇恨。

10、程门立雪:旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

11、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

12、飞鸿印雪:比喻事情经过所留下的痕迹。

13、如汤沃雪:汤:热水;沃:浇。象用热水浇雪一样。比喻事情非常容易解决。

14、饱经霜雪:饱:充分;经:经历;霜雪:比喻艰难困苦。形容经历许许多多的艰难困苦。

15、冰魂雪魄:冰、雪:如冰的透明,雪的洁白。比喻人品质高尚纯洁。

16、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的.自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

17、冰天雪地:形容冰雪漫天盖地。

18、白雪阳春:指战国时代楚国的两支高雅歌曲。比喻高雅的诗歌和其他的文学艺术。

19、洪炉点雪:大火炉里放进一点雪,马上就会融化。比喻对问题领会极快。

20、风雪交加:风和雪同时袭来。

21、各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜:比喻不要多管闲事。

22、冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

23、抱怨雪耻:报:报复。雪:洗刷掉。报怨恨,雪耻辱。

24、傲雪凌霜:形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)(扩展4)

——描写冬天雪景的作文10篇

迷人的夏天作文二年级300字作文34

春节前夕的一天,天变暗了,变黑了。灰白的云拉开了序幕。开始,下的是雪粒,就像有人在半空中抓着雪白的砂糖大把大把地往下撒。雪越下越大,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的。轻飘飘地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒。我想,是否吴刚太用力了,将桂花给震下来了。瞧那雪花多么像桂花呀!接一片雪花,想看清它的样子,没想到一落在手上就融化了,只剩下一滴水在手心里。

雪花落到了房子上,落到了汽车上,落到了山上……雪花用自己纯白的身驱把单调的严冬打扮得格外漂亮。睢那珊瑚般的大树,棉花似的松枝,在这满天飞舞的雪花中,在这琼楼玉宇间,在这银白色的童话世界里,变成了一个雪人,盲目地走着,睁大了惊奇的眼睛,身后留下了一串串脚印。

晚上,雪依然还在下着,*坦的柏油,马路上铺着一层新雪,被街灯照得有点耀眼。来来往往的汽车,灯光远射,小雪粒在灯光里透着一点黄亮。

清晨,雪停了,天还是那样白,积雪堆成了小山,在太阳的光辉中闪烁着……

迷人的夏天作文二年级300字作文35

自古以来,秋是悲伤的象征,是没落的表现,是人生愁绪的晴雨表。屈原说“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。”宋玉说“悲哉,秋之为气也!萧瑟兮草木摇落而变衰。”曹丕在《燕歌行》也有同样的诗句“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”。自然界万木萧条落叶纷飞,首先映入人的眼帘,自然界的物象使人产生了心灵的共感,由宇宙的四季自然联想到人生的四季,“山僧不解数甲子,一叶落知天下秋。”秋叶飘零,及物及人,悲从中来,正如陆机《文赋》所言“悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,物之枯荣引发心之悲喜。

愁,心之秋也。诸如李白“人烟寒桔橘,秋色老梧桐。”贾岛“秋风吹渭水,落叶满长安。”柳永“是处红衰翠减,苒苒物华休。”李商隐“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”孟浩然“秋色无远近,出门尽寒山。”元萨都刺有五绝云“秋风吹白波,秋雨鸣败荷。*湖三十里,过客感秋多。”唐朝诗人马戴更把这种愁绪推到极致,“落叶他乡树,寒灯独夜人。”羁旅他乡,忽见落叶纷披,秋气袭人,孤灯独坐,情思顿生,纵使少年也添老。空园白露,孤壁野僧,极为清寒寂寥之境,沧桑至极,欲说还休。杜子美《登高》“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”而诗人常年在外,忽逢秋叶飘零,联想身世之苦,多病的时节,失落的人生,他的满腔愁绪劈空而来,万里与百年,无涯的空间与飘渺的时间,艰难苦恨,潦倒新停,尽付昏昏浊酒滔滔江水。他的《秋兴八首》写于大历元年(公元766年)旅居夔州时期,飘摇难料的身世,颠沛流离的老境,欲济无楫的失意,国难家愁与秋的荒凉冷落浑然一体,苍凉的悲壮,苍茫的愁绪,排山倒海,风云变幻,动荡不安,正如“江间波涛兼天涌,塞上风云接地阴。”在“名岂文章著,官应老病休”之际,诗人酬志无门,只能游于江渚之上,当他体验了底层的苦难,便获得了精神的回归,“飘飘何所似,天地一沙鸥”。

秋,却是意境的写照,清冷、萧瑟、寂寥、悲凉、质朴,亦是人生繁华落尽见真淳的境界,是艺术家孜孜以求的凄寒之境。“万壑泉声松外去,数行秋色雁边来。”“秋霄日色胜春霄,万里霜天静寂寥。”王勃的意境更为开阔,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”李白则以豪放见称,“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。”苏轼这个大才子,心境随世态而渐老,他的笔下既有色彩斑斓的五色之秋,“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”又有往事如烟不可追忆之苦,“人似秋鸿来有信,事如春梦了无痕。”还有人生如梦不堪回首的浩叹,“世事一场大梦,人生几度秋凉。”宋林逋则把秋的景象意象化,“秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。”多情善感的柳永,而此刻抛开了浅盏低吟,唱起了“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋”的豪放之歌。对于唐人柳宗元的寒江独钓“千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。”清人王士祯则是独钓了一江秋意,“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。”诗人遗世独立超然物外,而其境旷世高古摄魂夺魄。世人总喜欢春天的繁华似锦,排斥秋天的无情与落寞,然而,秋天却是人们回避不了必然经历的季节,而无论是时令之秋,还是人生之秋,有了阅历有了苦难有了沧桑,才有秋天的成熟与丰收,才有艺术的苍老之境。历史上许多文人墨客,唱响了嘹亮的秋的赞歌:刘禹锡有《秋词》二首: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

迷人的夏天作文二年级300字作文36

活动目标:

1、学唱歌曲,感受歌曲的优美意境,唱准歌曲中的休止符。

2、培养幼儿敢唱,喜欢唱歌的情感。

活动准备:

1、和歌曲相匹配的图谱。

2、图片若干。

活动过程:

一、谈话活动导入

1、师:现在是什么天啦?冬天会有什么呢?你喜欢冬天吗?

2、师:今天老师还给小朋友带来了一首关于冬天的好听的歌,你们想听吗?

二、教师清唱歌,幼儿感受歌曲的优美意境,为图谱配图片。

1、师:你们刚刚听见了什么啊?歌曲中有几种花啊?

2、师:现在我要请小朋友来把你刚刚听见的歌词,贴到我们这个图谱上来。

3、幼儿尝试在图谱上贴图片。

4、教师和幼儿跟钢琴伴奏读歌词。

三、幼儿学唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。

1、幼儿看图谱第一遍学唱歌曲。

2、幼儿跟着钢琴的伴奏演唱。

3、在图谱中的休止符让幼儿用自己想到的动作表示。

4、分小组演唱歌曲。

四、图谱逐步退出,让幼儿记忆歌曲演唱。

1、师:今天老师要来提高这首歌曲的难度,你们有没有有信心唱好呢?

2、师:现在我要拿掉几幅图片,考考小朋友。

3、幼儿尝试看缺少图片的图谱演唱歌曲。

4、增加难度,继续逐步的退出图片,让幼儿来演唱。

五、结束活动师:今天我们学习了一首好听的歌曲,回家后教你们的爸爸妈妈唱一下好吗?

活动反思:

我这节活动采用“先游戏,后学唱”的设计思路,让孩子一边游戏一边用无意注意感知整首歌曲,待初步形成比较清晰稳定的认知之后,在采取单独练唱的一般流程。

活动中,我选用孩子比较感兴趣的“找不同”游戏,并借用传递游戏为载体去让孩子不断熟悉歌曲。传递游戏相对它的动作难度和结构比较简单,特别是它不给孩子增加记忆负担,从而把记忆空间留给反复欣赏歌曲的旋律和歌词。在动作设计上,又用了特定的动作表现歌曲中的延长音和休止。这样,更好帮助孩子直接有效解决了歌曲中的演唱难点。

在找不同游戏的图片选择上,我也有根据歌词内容选择了开在树上的梅花,开在天上的雪花,开在窗上的冰花,同时设计了3个难度,让孩子们根据自己的需求去挑战。通过观察图片也能反复感知歌词。同时,这些图片也给孩子们一种审美情感的提升。

我们幼儿园在做歌唱活动的研讨中感觉以前的.歌唱模式以示范模仿为主,大部分通过图谱、动作等载体来帮助幼儿从欣赏歌曲到练唱再到解决重难点,到最后完全学会演唱歌曲。我们现在正在尝试像本次活动活动通过游戏通过无意注意让孩子在游戏中先熟悉再学习。这也符合《纲要》的精神和幼儿身心理发展的特点。真正让孩子享受由游戏变歌唱的快乐。

冬天开的什么花3篇(扩展8)

——春天开的花有哪些(花名、颜色) (菁选2篇)

迷人的夏天作文二年级300字作文37

荷花告诉我夏天来了,池塘里五颜六色荷花散发着缕缕清香;花裙子告诉我夏天来了,小女孩们穿着花裙子,把夏天打扮得更美丽;茂盛的`大树告诉我夏天来了,一片片的叶子组成绿荫,给我们带来凉爽。啊!美丽的夏天来了。

在夏天里我们可以在游泳池里戏水,舒缓夏天带来的热气;我们可以去公园里和小朋友一起玩耍,感受大自然的生机勃勃;我们还可以到海边去,吹海风、堆城堡、捡贝壳、吃冰激淋、抓螃蟹、冲浪和小浪花们嬉戏。

虽然夏天很热,但偶尔天空突然乌云密布,黑沉沉的压下来,下起倾盆大雨,但是不用担心,很快就会雨后天晴,出现七彩的彩虹,像一条小桥,凌驾在蓝蓝的天空中。

我们要好好珍惜夏天的到来,夏天给我们带来了灿烂的阳光,蓝蓝的天空,鲜艳芬芳的花朵,茂盛的树木,我爱夏天,我爱这美丽的夏天。

迷人的夏天作文二年级300字作文38

有人喜欢万物复苏的春天,有人喜欢天气凉爽的秋天,有人喜欢冰天雪地的冬天,但是,我最喜欢的是烈日炎炎的夏天。夏天,热。大街上人们都用扇子扇着风,吃着快化了的冰棍,聪明人早躲在家里开空调,看电视哩!

夏天,险。人们为凉快又为省钱,到江河湖泊旁或在水里面嘻戏,玩耍,补视而不见立在-边的警示牌。夏天,累。学生上学放学,路上跑来跑去,加上天气炎热,累!夏天,大人上班下班,等班车,骑自行车,开汽车,加上天气炎热,累!,我为什么喜欢夏天!夏天美,美如铃兰般娇艳,美如君子兰般威风,美如菊花般竖韧。夏可果蔬也。大街上小巷里,啇贩们满头大汗叫卖着水果蔬菜。人们随时可吃到新鲜可口的果蔬。

夏可吃冰也。每当你想吃冰棍时,就有个义正言辞的理由:“夏天到了,天热!”夏可清爽也。坐在家里,看看电视,吹着空调,多么惬意!夏之美丽也。五彩缤纷的花儿开了,装点大地,行人笑了,不再疲倦。所为之以上四点,为之美丽根株,夏天之美。

仼何其它季节,无法替代夏天在我心中的位置。

迷人的夏天作文二年级300字作文39

冬天开花的花卉很多,比如木本的杜鹃、茶花、素心腊梅、三角花、 观果的枸杞、金橘、代代、佛手、 还有一品红、君子兰、天堂鸟、还有观叶植物和盆景、、、、我给你推荐几种

(1)一品红、在国外叫圣诞花,圣诞节开,增添节日喜庆气份、

(2)、天堂鸟、花形别致,身体是兰色的,头部是白色的,翅膀是橘黄色的,好像仙鹤在翘首祈盼、 另外君子兰、金橘、山茶、杜鹃、滴水观音、、、都很不错!!!!

南方冬天适合种什么花

南方与北方相比,温度比较高,冬季气温也不会很低,但有一点不足之处,南方光照的时间相对较短,但也有很多植物在南方冬天可以越冬的,包括紫罗兰、郁金香、美女樱等。此外南方包含很多城市,不同城市地理位置不同,自然在花卉的选择上也存在着区别,喜欢花卉的人不要盲目选花,应与地区特点相结合,才能养出多姿多彩的花卉。

紫罗兰是南方比较常见的花卉植物之一,它不喜高温,对凉爽的气候有着特殊的偏好,适宜生长温度为13-18摄氏度,南方冬天晚间气候也不会特别低,所以对于紫罗兰而言,是很好的生长环境。而美女樱花如其名,美丽大方,观赏价值很高,植株高达40-60厘米,花色有很多种,花期也比较长,每年6月份开始开花,可以持续到十月份。郁金香在生活中比较常见,因此在此不详细讲述,郁金香在南方一带是春季的赏花花卉,备受喜爱。

冬天开的什么花3篇(扩展3)

——春天开放的花有什么

迷人的夏天作文二年级300字作文40

送走温暖的春姑娘,迎来美丽的夏天。

早上,小鸟叽叽喳喳的鸣叫声,吵醒了大地。小花小草上有着晶莹剔透的露珠,露珠像一个调皮的娃娃,在小草上滚来滚去。不久,太阳公公也起来了,它探出小半个火红火红的脑袋,好像在看着我们呢!

太阳把身边的云朵染得通红通红,好像要把一块块白色的布染成红色的。美好的一天就这样开始了!

中午,太阳像个大火球,无情地烤着大地。小花小草也被晒得垂头丧气。知了在树上高喊:“热死啦,热死啦!”菜园里热闹极了,番茄弟弟的脸蛋被晒得通红,显然,他头上那顶小草帽实在是太小了,根本起不到作用。冬瓜爷爷挺着个大肚子,藏在字后面懒洋洋晒日光浴!包心菜好像得了重感冒,穿着一层层碧绿的衣服。

晚上,太阳公公下班了,月亮阿姨来代替太阳公公,满天的星星像一颗颗宝石闪烁着。如果你站在窗户边,你就会感到一阵凉风吹过,就像一只手抚摸你的脸蛋一样,让人心旷神怡。萤火虫提着一个灯笼,去参加夏日音乐会,青蛙跳到荷叶上,开始了男生独唱,蟋蟀拉起了小提琴,夏日的音乐会一直到午夜才结束。

夏日的景色真美啊!

迷人的夏天作文二年级300字作文41

有人喜欢莺歌燕舞的春天,有人喜欢瓜果飘香的秋天,有人喜欢雪花飞舞的冬天,而我喜欢绿树成荫、鸣蝉声声的夏天。

夏天是美丽的。我漫步来到荷花池旁,惊讶地发现满池的荷花都盛开了,不禁赞叹:“哇!荷花多美呀!”小鱼儿把荷叶当作“阳伞”,围绕在荷花四周游来游去。小水珠在荷叶上轻轻滚动,蜻蜒在空中排闪着翅膀,小青蛙在荷叶上呱呱呱地叫着。

夏天是快乐的。我和小伙伴们一起到海边游泳,小伙伴们有的变换着各种泳姿在海里游来游去,有的在进行着蛙泳比赛,还有的在海滩上拾着贝壳。最后我们都拿起水枪,打起了水仗,我们都不停地向对方射击着,也不时地被对方射中而“哈啾哈啾”地打起喷嚏来。小伙伴们都开心极了!海滩留下了我们的阵阵欢笑声、串串小脚印……

夏天是甜蜜的。我们家的冰箱里有好多冰棒。爸爸妈妈一回家,我就给他们一人一根冰棒,他们立刻就感觉凉爽无比,甜美极了!我们一家人一边吃着冰棒,一边聊着开心的事,幸福的日子比蜜还甜!

夏天多好啊!我真希望每个季节都是夏天!

迷人的夏天作文二年级300字作文42

这几天,天渐渐变凉了。这个陪伴我度过快乐的暑假的夏天,要走了。

在暑假里,我们在草地上捉蟋蟀,把一只只可怜的小蟋蟀装在笼子里,直到它们连连求饶时,我们才放了它。 可没过一会儿,又开始捉它们。就这样,我们捉了放,放了捉,蟋蟀受不了啦,就藏了起来,我们找了半天也没找到一只像样的,累得我呀,直喘气。哈哈,现在想起来还想笑呢。可是,夏天要走了。

暑假里,到底有多少趣事发生,我已经不记得了,我只记得,带给我们这么多快乐、这么多欢笑的是美丽的夏。记得还有一次,我把作业本弄丢了,很难过,就一个人来到小溪边,坐下来,向溪水诉说我的难过。溪水扑打着我的双手,似乎在说:“不要紧,再写一遍就可以了。”这溪水一点也不冻手,反而还很温暖。为什么呢?因为夏,因为美丽的夏!

虽然现在还有欢声笑语,但在我的心里却空空的,因为缺少了夏天,缺少了美丽的夏天!再见了,夏天,明年再见!

迷人的夏天作文二年级300字作文43

夏天是个美丽的季节。

因为当你走到花园的小湖边,你往里一看,“哇!”荷花那粉红的花瓣,就像一盏粉红的灯,美丽极了!它还有那如玉一般的绿叶衬托,让荷花显得更加美丽。往下看,那清清的湖水里还有一条条美丽的小鱼在嬉戏。有的在水面上翻跟头呢,就像体操运动员一样;有的在水里躲着,就像跟别人闹别扭一样,不敢出来;还有的在比吹泡泡呢,看谁吹得多。

当你悄悄地走进夏天的树林里,你就会看见茂盛的树木。中午,强烈的阳光照射下来,你就可以躲进树下,这时你会感觉很凉快,因为大树用它那碧绿的枝叶,为你遮挡太阳。它那茂盛的枝叶,就像一把把扇子。

到了晚上,有知了、蟋蟀,在草丛中开演唱会呢。知了用它那动听的歌声来演唱低音,蟋蟀就用它那圆圆的鼓,再用它那细细的鼓棒来敲打,它们的合唱好听极了!

夏天真美丽呀!

迷人的夏天作文二年级300字作文44

日子,宛若眼前重峦叠嶂的山峰,一望无际的空旷无垠。总觉得枯燥乏味的日子里,少了些许的情调。多希望来一场冬雪的洗礼,让厚厚的飘雪覆盖住蒙尘的心,让心灵在一场素白里淡然生香。

时光如翼,拂尘无痕,转眼,冬的眉睫已落入眼眸。渐渐地,等待着一场大雪飘零,仿佛不用等待时光的脚步,一年已到了末尾,有太多的感慨,来不及倾诉,新年的钟声已在落雪飘零的空谷幽灵里静静地响起。一些悲,一些喜,一些笑,一些泪,一些不想忘却的记忆,都在落雪的日子里冰封,沉沦。想要记着,却偏偏忘了回忆的样子,是喜是悲?

多情的尘世里,早已看淡了情恨痴缠,只想携一人之手,共同走过每个日暮晨曦。最美的爱情,应该似雪,洁白无暇,揉不得半点沙。最浪漫的事,不是海誓山盟的誓言,而是若干年后,我依着你的肩,细谈过往云烟,那时,你在,我亦在。当我白了发,你掉了牙,还依然携手在每个冬雪飘零的日子里,看落雪翩翩起舞,月影婆娑。

一生一代一双人,争教两处销魂。相思相望不相亲,天为谁春。容若,大清第一词人,一位风流倜傥的英俊少年,短暂的一生,留给后人多少脍炙人口的词句。人的一生,说长不长,说短不短,眼前的路更是成千上万,而不论选择怎样的一条路,都有一个人默默陪伴,这难道不是世间最美的事情吗?那句人生若只如初见,何事秋风悲画扇,更是让多少人为之动容。世间最美,莫过于爱情,当那些旷世奇缘在今传唱时,多少人渴望那样的爱情,多希望自己的爱情也是如此。更多的期盼,是人生若只如初见。

多少遇见,是在转身之间。不经意的一瞥,不经意的回眸一笑。从此,花儿只为你一人绽放,鸟儿只为你一人啼鸣。我曾渴望,能在落雪的日子里,转身,遇见最美的你,你站在飘雪纷纷的树下,笑容甜甜。此后的这个季节,也因为有了你,而不再寒冷,指尖的温度,从你的手掌传来,温暖沧海桑田。

提笔,落墨。在一阙词里寻找冬雪的可人,与那些韵脚*仄唱和,与那些文人骚客笔墨相轻。一路欢歌,一路谈笑风雅,一路墨点重重,铺一张素纸,伴着雪花的晶莹,笔墨与落雪相亲相依。银装素裹的世界,不染尘埃,一颗蒙尘的心,也在那一片雪白里洁白透明。

洁白的雪,终会将这个蒙尘的俗世厚厚覆盖,望去,是大片大片的白,仿佛内心深处的那片空白,一整片的空白。想拿些绚烂的颜色来涂,却发现少了一支笔,不知该从何涂起。往事如烟,此刻,就像窗外干枯的树木,枝繁叶茂的过往早已忘却,一颗素心,在冰冷里瑟瑟发抖,孤寂冷清。

冬日里,渴望那一抹暖阳,守着仅有的一丝暖,抬头看天,看树,看一树清冷,一树安暖,看云卷云舒。满眼都是落落的冷清,虽然冷清,却不失一份恬淡。捧一本喜爱的书,与爱人坐在院子里,静静的细品,眼前是一杯淡淡的茶,袅袅的热气腾腾而起,安逸,舒适。我抬眸,你在我眼里,你抬眸,我在你心里。

拾捡初冬的薄凉,一季的荒凉在眼底落成霜,轻抚窗花冰凉,一路冰凉划过心头。往事密密麻麻,情笺小字难书一份落墨的惆怅。想起了容若的我是人间惆怅客,知君何事泪纵横。大千世界,我也只是一个内心惆怅的人,不敢与容若相比。自古多情原多病,体弱多病的体质,注定了一个人的多情,多愁,与善感。

总以为,岁月染了雪的白,那份清清淡淡,冷冷寂寂,也变得白如积雪,出岁月而不染尘埃。一季一季的变迁,一世一世的轮回,在轮回里,谁又是谁的谁?前世的因,今生的果,当这些因果轮回,最终落成心底的惆怅,而这份惆怅也只能提笔,唯有提笔,将这因因果果写成婉约的词,写成气势磅礴的诗,若干年后,听后人轻声唱来。

雪,染着一季的白,夜,洒落一地的黑。我曾想,是否所有的文人都喜欢黑夜呢?看一地墨色,黯然伤怀,于是深夜提笔,落字滚烫,一语流成千古绝唱。

喜欢在安静的日子里,守着只属于自己的时光,将岁月如梭温婉成一幅秀丽的画,将时光如水恬淡成一首细腻的诗歌。在诗行里,品岁月悠悠,感伤怀旧。几粒鸳鸯小字,提笔惆怅,落笔大方,思念的辛苦,邂逅的羞涩,不知不觉,都已随着黑色的墨滴,渲染到了白色的纸张上。

等待成了这个季节的主题,思念成了这个季节的篇章,素白的雪成了这个季节里的期待。等素白的雪从遥远的天际悠悠而来,落墨,馨香,抒一阙情,一抹意。当雪染了诗香,一颗孤独的心在尘世里漂泊,回眸,紧握,丢在尘世里的孤寂。

这一季,雪染着诗的香,一颗素白的心也在岁月里孤单流浪,我多希望,一颗心与一颗心的碰撞。从此,执子之手,与子偕老。

描写冬天雪景的散文 (菁选5篇)(扩展6)

——描写冬天优美的散文

迷人的夏天作文二年级300字作文45

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”美丽的夏天已经来到。

池塘里荷花开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,多像碧绿的大圆盘啊!美丽的荷花从中间冒出来,它们有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。这么多荷花,一朵有一朵的姿势,每一朵都很美。青蛙趴在荷叶上呱呱地叫着,歌声十分婉转悦耳!

热闹的游泳池里,人们开心地游着泳。忽然,有一个小男孩儿像箭一样冲到水里,他一会儿钻进水里,一会儿又游到水面,像是在表演节目呢,有趣极了!

沙滩上,人山人海。人们有的在晒日光浴,有的在玩沙子,有的在捉沙蟹,一只只可爱的沙蟹如小精灵般快活地跑来跑去,像是在说:“别捉我。”

夏天真是一个美丽又有趣的季节啊!我爱夏天!

迷人的夏天作文二年级300字作文46

1、梅花

梅(学名:Armeniaca mume Sieb.):小乔木,稀灌木,高4-10米;花单生或有时2朵同生于1芽内,直径厘米,香味浓,先于叶开放;花萼通常红褐色,但有些品种的花萼为绿色或绿紫色;花瓣倒卵形,白色至粉红色。果实近球形,直径2-3厘米,黄色或绿白色,被柔毛,味酸;果肉与核粘贴;核椭圆形,两侧微扁。花期冬春季。

2、蟹爪兰

蟹爪兰(学名:Zygocactus truncatus (Haw.) . )仙人掌科附生肉质植物,灌木状,茎悬垂,多分枝无刺,老茎木质化,幼茎扁*;鲜绿色或稍带紫色,顶端截形,花单生于枝顶,两侧对称;花萼顶端分离;花冠数轮,雄蕊多数,浆果梨形。 花期从10月

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