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什么一角作文600字(推荐14篇)

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更新时间:2024-07-16 16:32:09 发布时间:24小时内

什么一角作文600字1

我的学校叫塔山中心小学,我喜欢绿树成荫的大树,喜欢充满生命里的小草,喜欢蓝蓝的天空,喜欢一望无际的草原,喜欢……可我更喜欢我的学校的校园一角,希望你们从我的笔尖下可以欣赏一番它的美景,你们会喜欢的!

早晨,太阳从天空刚刚升起,小草揉了揉眼睛,站起来抖了抖身上的露水。露水像没有穿降落伞的跳伞一样,脚一触地面就死了。花朵也从睡梦中醒了,一瓣一瓣地开放,好像大树的嫩芽也从树上抽了出来,黄绿色的好看极了。突然,一只小鸟飞过犹如一支满弓的箭嗖的飞出去。一群蜜蜂在空中快乐地跳舞唱歌,好像在和别人打招呼,在说:“我在这!你来找我呀!我要玩捉迷藏……”两只蝴蝶在天空翩翩起舞,就像杨万里说的“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”两只蝴蝶你追我赶的,好像在打架。一群小学生送来书声琅琅的声音又进入耳朵!早晨的校园一角真是美不胜收!

中午,太阳高照,太阳好像一个大火球,池塘被太阳照得“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”大树为我们撑开了一顶天然的绿伞,一进绿伞便神清气爽。花朵穿上了艳丽的服饰,好像再比谁穿的最华丽、最漂亮。三四只小鸟在唱歌:“小学生加油!每次考试考100分。”蝴蝶也开始在吃花蜜,吃了上百朵,颜色好看极了。蜜蜂也在“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”小学生在操场上踢足球,踢得多么开心,多么快乐。中午的校园一角真是生机勃勃啊!

晚上,小草低下头,蜜蜂都回家中,蝴蝶也回家了,小池塘也停止了动,一切都停了下来,可校园的一角还是生机勃勃。

这就是校园的一角,我喜欢它。因为它生机勃勃,美不胜收,欢迎你们以后再来看,希望你们喜欢!

什么一角作文600字2

校园,是美丽的。校园,是书声琅琅的。校园,是充满欢声笑语的。有了校园,我们的生活才变得五彩缤纷,充满了生机勃勃。今天,我就来介绍校园一角——操场。

早晨,操场空荡荡的,安安静静的。大树上,站着一大群小鸟,它们有的在树枝上蹦蹦跳跳。它们有的在场大合唱,像一群小仙女。它们有的在来来往往地搬树枝,叼着泥,筑着它的新房子,像个勤劳的环卫工人。甚至还有一些可爱的小燕子,不远千里地来到这里,筑巢生子,好不忙活,真是“燕子衔泥缓。”

天上有鸟,地下有虫。在簇拥在一起的小草丛里,有数不清的昆虫、动物:蚂蚁、瓢虫、蚯蚓……有一些“歌唱家”站在“舞台”上,激情地演奏着。

到了七点钟,校门“嘎吱,嘎吱,嘎吱”的,打开了新世纪的大门。

学生陆陆续续地走了进来,他们跑到操场玩了起来:有的同学成群结队的跑到操场上踢起了足球,仿佛一个个都热血沸腾。有些同学三五成群的跑到球场打起了篮球,一个个都大汗淋漓的。有的同学结帮拉派的,走到跑道上面,竟“呼哧呼哧”地拔起了河,个个都青筋暴起,疯狂地拉。

上课铃响了,操场瞬间又恢复了平静,树轻轻地摇晃着,风一吹,满头的树叶都跳起了舞蹈。操场旁有一棵巨大的桂花树,风一吹过,树枝轻轻摇晃,许多桂花从树枝上轻轻的随风“飞”了下来,没有一些声音,像一只只蝴蝶,又仿佛是花仙子。小草又冒出一点儿头,脑袋上挂着一串串的露珠,非常可爱。小花害羞地遮着脸,好奇地望着世界。蜜蜂“嗡嗡嗡”地绕着花朵跳舞。

校园一角,非常美丽,就算是我写得普普通通的,操场也有说不清的美好。“谁言寸草心,报得三春晖”,我对校园一角充满美好的回忆。

什么一角作文600字3

我静静地在寻找,寻找校园中最美的一角。花坛中,桂花、山茶花、菊花、红枫叶将花坛点缀的如此多娇,啊,花坛真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的书声在校园上空回荡,这是一种内在之美,但我总觉得还不是最美。这时,一缕缕阳光射进校园的阅览室,一本本书散发出缕缕幽香,泛着淡淡的光,对,这就是最美的校园一角。

学校的阅览室坐落在内操场的南面,当你走进阅览室的大门就可见到一排排、一层层的书,一条条凳子整齐地排放在书架的两旁,你还可以看见前方写有几个大字:今天,你读书了吗?它时刻提醒大家要天天读书,养成良好的读书习惯。转个身,右侧便是一句:书不仅是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。那些陈列的书真正的是我们的伴侣,一本好书相伴一生,终生受益。

这最美的校园一角,不仅是那些书,看着欢心,更是体现学生们时时看书的精神。在老师的带领下,同学们三三两两的走进图书室,原本在外面叽叽喳喳吵个不停的“小麻雀”便安静下来,没有人愿意破坏着祥和的静谧,窗外正在下雨,淅淅沥沥的小雨飘漫的打在花上、叶上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在图书室的同学们,安安静静地,沉浸在书中,聆听着窗外纷飞的雨声。同学们拿书时也小心翼翼的,生怕伤害书中的一角,轻放轻拿,爱护书本,就像爱护自己的生命。安静看书,这些守纪的同学们多么可爱,多么让人舒心,多么优秀。阅览室,让同学们学会爱书,学会看书。

校园一角,让我们的课余生活变得丰富多彩,让自己的大脑不断充实知识,面对生活不再叹息,阅览室,好美,是校园最美的一角。

什么一角作文600字4

在这里,绿树成荫,蜂飞蝶舞,春夏秋冬各有各的情趣,这是哪儿呢?哦,原来是我们鲁迅小学这无比美丽的校园一角呀!

春天,树儿的枝上,有了嫩绿的新叶,带来了生机。“篱落疏疏一径深,树木新绿未成阳。”草儿从土里探出了小脑袋,在阳光的照耀下左瞧瞧右看看,抖落了身上如珍珠般晶莹的暴露。小伙伴们拿出了长绳,在这美丽的校园一角,伴着鸟鸣玩起了游戏。

夏日,绿树早已长满了叶,小花坛里满是鲜红芬芳的花儿,生机勃勃。骄阳似火,衬得花更加娇艳,蜜蜂不畏酷暑,依然在辛勤地采蜜,像一群小精灵。

秋季,褪去了夏日的炎热,随着而来的是一片凉爽。银杏黄叶,秋风红叶,像一条五彩缤纷的丝带。鸟儿“叽叽喳喳”地欢快歌唱着,悦耳动听。

冬寒,那一条小径在寒霜的覆盖下若隐若现。偶尔飘落的那丝丝雪花落在同学们的掌心,化成了一小滩水。呀!怎么会有一只小奶猪在这里呢?看它缩成一团,可怜巴巴的样儿,还是把它送出去吧!所有的树都落光了叶子,只有松树笔直地矗立着,那一根根松针还是无比苍翠,在严寒中泛着不屈的光泽。

早上,我们会迎来辛勤的蜜蜂和飞舞的蝴蝶,还有晶莹的晨露。有时还会带来丝丝细雨落在校园一角,正如杜甫所说“好雨知时节,当春乃发生。”

中午,和煦的阳光照着校园的那一角,小草骄傲地挺直了腰杆,仿佛在说:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。我是一棵小草。”

傍晚,晚霞铺满整个天穹,紫色与橙色相映交辉,也映红了校园的那一角。蜜蜂早已归巢,鸟儿也不再鸣叫。

是的,这就是我们鲁迅小学的校园一角。请你随着我笔尖的流动,尽情地游览校园这一角吧。我们的校园一角多么美啊,一年四季各有各的风采,早中晚也是与众不同。

什么一角作文600字5

现在正是夏秋密谈之际。我沐浴着晨光,背上书包去上学,没走几步,就与微风撞了个满怀。迈着轻盈的步伐,我来到了校园一角,欣赏着迷人的景色。

我站在幽静的校园小径上,向远处望去,白墙蓝瓦的教学楼就像一座城堡,里面传来一阵琅琅的读书声,那是我们学习的殿堂。大树挺立在教学楼前,好像一位英勇的战士守卫着我们的校园,为我们遮风挡雨,它的树干很粗,至少要三四个小学生才能抱住它,树叶被秋风一吹,它发出的声音好似一首小令。在大树旁,还种着一排清秀的竹子,那些竹子倚靠在教学楼边。那竹子有些凑在一起,好像在商量一些问题,有些则孤零零地立在那儿。一阵凉风吹过,有的被微风带动了起来,跳起了一支支欢快的舞,有的唱起了一首首令人散心悦目的歌,还有的叶子掉了,似乎在让微风剃头。

近处,杜鹃花丛旁的几朵小花在这片茂盛的树海中,多么像沧海一粟啊。我仔细听,听见蝈蝈在叫,为这美丽的校园一角增添了无限活力,再抬头看,就像一座小岛一样,上面还有枫叶,那枫叶红似火,

让人感觉如小岛着了火,我看着它,仿佛看到了阳春三月,我就是其中一朵杜鹃花,让所有人看到我的微笑;离我们较近的就是柚子树了,它可真大呀,与参天大树有得一比,树上唯独一个柚子已落在了地上,我真想上去咬一口,这样才使我心满意足,可惜它不可以吃,这让我口水直流三千尺。

两边,灌木丛整整齐齐地在围墙旁。灌木丛有高有低,挨挨齐齐,就像我们一样,快乐幸福地生活在一起。

不一会儿,太阳再次出现,美不胜收的校园一角更加美丽。阳光照在绿叶上,叶子更油亮了,也更加苍翠欲滴了。校园一角是我心中最美的地方,我们多么像这校园中的正在茁壮成长的树,充满活力,充满力量,愿我们的校园更加美丽,愿我们更加健康快乐的成长。这美丽的校园一角啊!我赞美您!

什么一角作文600字6

想必,我们在各个场景都会有看到一些真情的画面。那么,就由我来讲述我看见过的画面吧。

图书馆一角

一天,我在图书馆公共位置看书。突然,我听到:“唉!别跑——,想抓我,没那么简单!哈哈——”嘈杂的跑步声及响亮的吵闹声传入我耳中,顿时让我感觉厌恶起来。回头一看,只见两名小孩在追逐嬉戏,吵闹声回荡在整个图书馆里。图书馆里犹如在平静的水面上扔了一块石头,使原本安静的图书馆变得吵闹起来。“哎,真没家教。”“对呀,一点素质也没有……”

突然,其中一名孩子摔倒在了地上。“哎哟!哇—好痛—”那孩子哇哇大哭起来。这时,一名图书管理员赶忙跑了出来,将那孩子扶了起来,并摸摸他的头说:“你还好吧?可别在图书馆里打打闹闹了哦!既影响别人,也容易伤到自己。”那孩子的脸“刷”一下通红,羞愧得不敢抬起头。

我想,只有文明才是最美的!

校园一角

我从一年级开始就感觉语文课一点意思也没有。每次上课,我都会在桌子底做许多的小动作:玩笔,敲“鼓”,传小纸条等。这一天也不例外。

下午放学回家时,我正好经过老师办公室。我从窗外朝里面看到:语文老师们正在忙碌着:备课,批改作业,作文,准备PPT。有一位老师累得趴在桌子上,睡着了。仔细看去,我发现我的语文老师正全神贯注地批改我们的作文,不时地圈划批注,有时还点着头,会心地一笑,她仿佛早已忘记了下班时间。

我不禁在心里敬佩起来他们。我又有什么资格不好好听老师上课呢?校园里最美的一角,非他们莫属。

我想,我在何时何地,都会看见一些为社会,为他人做贡献的人。我们应该敬佩他们,向他们学习!

什么一角作文600字7

我的学校有许多美丽的一角,我最喜欢的就有一个:小池塘。

小池塘座落在在葡萄架南面,里面有几个“梅花桩,”其实是几个喷水管,以前还会喷水呢!可学校不知道为什么把水给停了,也许要节约水资源吧。池塘是正方形的,有2米宽、2米长,池塘上方有4个 大字:雏鹰展翅。是希望我们要取得好成绩。

在我一年级、二年级的时候,我和同学经常在池塘的“梅花桩”上玩跳梅花桩,被扶助员发现后,扶助员立即严肃地“送给我们一张罚单,”从此,我们再也不敢去那里玩了。但也有时候去探望我们养 的一条金鱼,给金鱼喂喂食……可惜啊,不久后,金鱼全死光光了,当时我们那个心痛,更惨的是,学校把池塘用土给填满了,种上了花,但是,这池塘还留在我们心中。对了,在那儿,还有那四个字:雏鹰展翅, 只要看一眼,就会有一种莫名的动力涌进我的心中。似乎这四个字真地拥有魔力,每当考试时想起这4个字,就会考100分,我到现在都匪夷所思。

记得有一天,我站在被填的小池塘前,笑着对同学说:将来你回到母校探望?你会先去校园的哪一角?他想了想,说:“当然是这个被花占领的小池塘啦!”“哦,为什么?”我奇怪地问。“因为它以 前给了我们许多快乐,每当看见这个地方,”每当看见这个地方,我就会想起这个学校曾经赐给我们快乐和‘圣地,’是它给予了我们快乐对吗?“我心里突然产生了一种快乐的感觉,因为我太赞同同 学的话了。

这就是在学校并不引人注目,但令我喜爱的校园一角—小花坛。

什么一角作文600字8

走进校园,那里的一角——文化长廊就吸引我向前。

玉兰花的清香扑鼻而来,我深吸一口气,贪婪地呼吸着这儿的空气,险些迷醉在这儿的花香中。我循着香气慢腾腾的找到了这花香的来源,原来是一棵亭亭玉立的玉兰树正随风朝着我招手,头上雪白色的花环随着风散发着沁人心脾的清香。她无私地感染着周围的花花草草,无私地过滤着周围的空气。

顺着这条视线,文化长廊这儿竟然还有一棵松树。那是一棵雪松,四周郁郁葱葱的枝条,枝叶朝下服帖地压在粗壮挺拔的枝干上,他就像一位昂首挺胸的哨兵,屹立在那儿,不管风风雨雨,不管春夏秋冬,他都用那常青的枝条和那饱经风霜的枝干保护着我们,让我们不受到寒风的吹割,雨水的击打。多少年了,他依然挺立在那儿,依然是那样葱郁。

雪松的旁边,路的右旁,是一棵微弯着腰的桂花树。她年纪和雪松相仿,却十分瘦弱,她纤细的.枝干上是枯黄色的纹理,她一大块的树皮已经脱落了,却依然弯着腰坚守在那,每年都开出细小,金黄的桂花,引来小朋友驻足观望。

文化长廊上展示着我们学校的点点滴滴——老师上课时的风采,同学们在运动会上的奋勇拼搏,平日热热闹闹的校园,这些都被定格在照片、文字中,成了永恒的精彩。

文化长廊旁,是一个个石桌,石凳。每个中午都“座无虚席”,同学们在这儿游戏玩耍,到了下午,这便成了同学们学习的天堂,同学们有的拼命写着作业;有的边走边背着英语单词;有的则摇头晃脑地读着一首首带着书香味的古诗古文……

这就是我们校园的一角,虽然只是一角,却丰富无比!我爱你,校园的一角!

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