二年级学滑板作文(推荐15篇)
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更新时间：2024-03-04 18:57:02 发布时间：24小时内
二年级学滑板作文1
今天，我去伊藤洋华堂玩，看见了一个扎羊角辫的小女孩正在滑滑板。只见她身轻如燕，潇洒自如地穿来滑去。我羡慕极了，也想感受一下。
我找到服务员阿姨，她热情地帮我拿一个滑板。那是一个“8”字形的滑板，下面有个360度旋转的轮子。阿姨告诉我，后半部分可以扭动；滑行时扭动后半部分可以加速和保持平衡。
听完阿姨的介绍，我就提起滑板迫不及待地来到空地上。放下滑板，双脚还没有踩上去就摔了个四脚朝天。真疼死我了！但一种强烈的欲望让我站了起来。结果刚踩上去又摔倒了。一次，两次，…… 一次又一次摔倒，我一次又一次地站起来继续。不一会儿已经累得我满头大汗，气喘如牛，我也渐渐地能滑出一米、两米、十米……成功的喜悦溢满心间。不知不觉就练了两三个小时，可我一点儿都不 觉得累。
功夫不负有心人，我终于学会了滑滑板。更重要的是，我明白了无论干什么事都要坚持，坚持，再坚持，只有持之以恒永不放弃，才会成功。
二年级学滑板作文2
双休日的一天晚上，我和同学胡启轩、李玮一相约到小区里玩。
我看见他们都拿了滑板在玩。只见胡启轩踩着滑板飞快地向前滑去，像一只小兔在奔跑。我看了很新奇，就向李玮一借了一条滑板。我右脚先上，再上左脚，妈妈扶着我慢悠悠地滑了起来，滑板速度很慢，像一只小乌龟在走路。忽然，我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。结果“啪”的一声滑板被凹凸不平的石头绊倒了，我急忙扶起滑板，把它放正，又滑了起来。滑着滑着，我变得熟练起来了，双脚可以灵活的掌握方向和快速的左右摇动了。我想：“我马上就学会这个本领了！”想到这，我已经滑到了终点。大家都在为我的进步感到高兴。但这时的我有些疲倦了，就休息了一会儿。休息好了我又开始练了。这时我发现自己可以冲过石子路了，那一刻我好像激动地要跳起来了呢！
此时夜晚静悄悄地来了，大家都回各自的家了。
第二天妈妈给我买了滑板。从那天起我一有时间就在练，过了一个星期我终于完全学会了！
我觉得做什么事情都要认真、努力，就可以成功。
二年级学滑板作文3
爸爸给我买了一个蓝色的火箭滑板，这可把我乐坏了。
一见到滑板，我便兴奋地练起滑滑板来。真羡慕小伙伴们滑板板那灵活潇洒的样子，可一到自己的脚上，就像一块木头似的，根本不听话，有几次还差点儿摔倒。
我不甘心，决定从站稳滑板练起。手扶着墙，脚用力向前推动滑板，哈哈，一步，两步……我慢慢地能行走起来了。
爸爸见我努力的样子，鼓励我说：“学滑板不但要有勇气，还要掌握一些技巧。”于是爸爸找来滑板高手——我的小邻居来教我学滑板。小邻居真不亏是个滑板高手，不但示范到位，特别是“心要平静，边滑身体要随着晃动”这一招真灵验，不到一下午的时间我就学会了滑滑板。
日子一天天过去了，我的滑板技术也越来越高，现在我也可是说是个滑板高手了。
通过学滑板，我明白了勤学苦练才会熟能生巧这个道理。
二年级学滑板作文4
我学会了滑滑板，这可不是一件容易的事，因为学这，我跌倒过好多次，手都差点碰烂。用爸爸的话来说是：“与周围孩子相比，我是最早给你买的滑板，你却是最后一个学会的。”呵呵。
刚开始学时我双脚都无法站上去，一只脚刚上去另一只正准备上时就跌下来了，我试了几次都不行，不要说滑了，连双脚都站不上去。后来还是妈妈来帮我了，她一边扶着我，一边给我讲解：让我先学会上去能站稳，接着学摇，同时要掌握身体的平衡。照着妈妈的话去做之后，慢慢地，我能滑着走动了，但好景不长，一会儿又跌倒了，哎，有真不想再练了，可又一想：别人能会，我怎么就不会呢？还是继续练习吧。
大约过了一个多小时，我终于学会了，妈妈高兴地说：“你还可以，在生活中要有这样的信心就好了，期望你对待学习就像对待学滑板一样：只要有信心，有坚强的毅力，一定能把每件事都能做好！”这句话我永远记在心中。
二年级学滑板作文5
暑假的一天，妈妈给我买了一个崭新的滑板，我拿着崭新的滑板爱不释手。我暗暗下决心一定要把滑板学会。
晚上，吃过饭我就带上滑板来到了楼下的步行街，这里灯火通明，又没有车，是学习滑板的好地方。
刚开始我没有经验，我只是学着左脚站在滑板上，然后再把另一只脚放在滑板上，还没有站稳就摔下来了。看别人滑的时候看上去很简单呀，我怎么不会呢？
这时候我看到旁边有个大姐姐也在练习滑板，姐姐给我打招呼说：“滑滑板是有技巧的，我简单教一下你。”我赶忙说“谢谢姐姐。”姐姐说：“上板时先用左脚踏上滑板，趁着冲劲儿右脚上板，然后身体有节奏的扭动使滑板前进。”说着还示范给我看，我试着滑了一会儿，姐姐又给我说：“学滑板就是要多练习，要有耐心。”
我认为这位大姐姐说的太好了，我给姐姐说：“我一定会学好滑板的。”经过好多次的尝试，终于我可以站在滑板上滑了，虽然不像姐姐滑的那么熟练。但是，我一下对自己更有信心了。
在开学之前，趁着这个时间段，我和这位大姐姐约好了，每天晚上吃过饭就来步行街练习滑滑板。我想，只要我坚持不懈一定会学会滑板的。
二年级学滑板作文6
现在有很多同学已经会滑滑板了，我觉得自己有些落后，所以我向大哥借了一个滑板，利用自己写作业的休息时间来练习滑板。
我以前让宇恒教过我，对我说了一些怎样让滑板前进怎样上滑板等技巧。就是没有真正试验过，所以还是菜鸟，但至少我还是比其他人学起来容易一些。
我决定我的第一个目标就是先滑起来，这个目标很简单，我只用了半天就了如指掌了，不过每次练习滑的时候上滑板很难，滑起来就不难了，只要一上去，甩动后腿，滑板就向前滑了。
下一个目标是上滑板。我相信：只要付出努力，就会有收获。就像^v^说的一样：世上无难事，只怕有心人。我计划等我学会了滑板，准备和薛宇恒他们来一场比赛，一决高下。
二年级学滑板作文7
年初一的早晨，妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样，和扭力板却大不相同，扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速，而滑板只能利用重心来转弯。
第一课滑行，滑行是由右脚撑在板上，左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。
第二课利用重心转弯，利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易，可学来不容易，花费了我好多时间才学会啊！
第三步刹车，刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿，然后用力往下一压，前端滑板翘起，“尾巴”那儿和地面摩擦，滑板就停止前进了。
第四步是跳，跳是由快速滑行一段距离以后，后脚用力一踹，滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了，这不是一口吃个胖子吗？我用力一踹，却来了个狗吃粪。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么没跳起来。
一个寒假过去了还没学会啊！
二年级学滑板作文8
看见别人玩滑板，我很羡慕，正面还有一个侦探的图案，好看极了。我就哭着闹着让妈妈给我买，妈妈一开始不给我买，最后我保证作出花样她才给我买！
买了滑板后，我每天都要滑上一会儿。一开始我线扶着栏杆慢慢滑，可是有一天我终于练得不耐烦了。我有一次冒险什么都不扶直接上去滑。刚一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，我决定再也不玩滑板了。妈妈生气地说：“你要是再不玩滑板的话，我以后什么玩具都不给你买了。”我被逼无奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，结果又摔倒了，摔得我泣不成声，我怒发冲冠，使尽全身力气踢了滑板一下。我心想：不就是一个小小的滑板嘛，我还搞不定你。我又重新开始练习了。经过一个多月的练习，我终于会滑了，并且能滑得非常流畅。
我认为运动是很重要的，如果不锻炼不运动，就会很容易得病，所以我建议大家多运动。运动还有很多好处，大家一起运动吧！
我通过学滑板亲身体会到‘世上无难事，只怕有心人’这句名言的深意了。
二年级学滑板作文9
前不久，我舅舅给我送了个生日礼物——滑板，于是，在爸爸的帮助下，我开始学习滑滑板。
开始，我握着爸爸的手，在空地上滑来滑去。滑了一会儿，我心想：不就是脚动几下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的是——我刚松开爸爸的手，就“扑通”一声摔了个四脚朝天。
爸爸看见了我的囧样，急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍，痛得我龇牙咧嘴。突然，我的鼻子一酸，眼泪不争气地往下掉，几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪，望着眼泪汪汪的我说：“没事，要坚强，只是摔了几下嘛，没事的，是吗?”我点了点头。
擦干眼泪吼，我又跟着爸爸学了起来。没多会儿，我就知道了前面的脚负责“掌舵”，是“方向盘”，后面的脚则是“动力”。
虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”，但我还是咬紧牙关学了下去。
后来，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各种不平整的地方去滑，虽然有些危险，但我一点儿也不怕，反而乐此不彼。
第一次学滑板车作文，第一次学这么酷的运动是既兴奋又害怕，一不小心就容易受伤，但是学会后会觉得很酷，所以你第一次学习滑板车是不是也有这样的感觉呢？
二年级学滑板作文10
爸爸给我买了一辆崭新的滑板，图案是我最喜欢的喜羊羊，我兴奋极了，使劲亲了爸爸一口。
一大早儿，我就迫不及待地催促着爸爸带我去体育馆学滑板。一开始我比较害怕，滑的小心翼翼地，在爸爸的不断鼓励下，我的胆子也逐步大了起来，通过勤学苦练，一上午功夫我就学会了。
后来滑的老练了，我开始和爸爸比赛，我们从高处向下滑，看谁滑的远。在比赛的过程中，我不小心摔倒了，胳膊和腿都受伤了，疼极了，但我忍住痛没哭，而是继续和爸爸比赛，爸爸夸我是个既懂事又勇敢的小姑娘。
我知道，学习任何东西都要有付出，一份耕耘一分收获。今天虽然受伤了，但我克服了恐惧心理。
我爱滑板这项运动，它让我学会了勇敢，体验了快乐。
二年级学滑板作文11
暑假的一天，我正在楼下玩。突然，一群人从我身边一跃而过，我一看，原来他们在滑滑板。
看着他们你追我赶，上窜下跳，我心里佩服得五体投地。于是，我下决心要学会滑板。滑板买回来了，该怎么学呢？我把一只脚踩上滑板，往前走了几步，只听“扑通”一声，我便摔了个四脚朝天。奶奶打趣地说：“这滑板可是‘受伤队’的‘头领’！”我只好让爸爸扶着我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板，心想：这下‘死定’了！还好，有惊无险。我见了，心里正沾沾自喜，可是又一声“扑通”使我的屁股再一次遇到“攻击”。这下好了，古代三十六计是树上开花，现在二十一世纪得成屁股开花了。经过几天“艰苦卓绝”的奋斗后，这滑板终于能服从“皇上”我的命令了。
原来做每件事都不容易呀！
二年级学滑板作文12
记得上一年暑假，我去我妈妈店里玩，认识了一个好朋友，她叫蕊果，她最会滑滑板，我看着挺有趣，就让她教我。
我也不知道怎么回事，我怎么都学不好。刚踩上滑板，由于我不是太会，就扶着东西练了一会儿，终于可以不扶东西滑了，正在我得意洋洋的时候，一不小心，摔了个四脚朝天，他们都哈哈大笑。我心里有一种说不出的滋味，心想：为什么蕊果能学好，我就不能。我下定决心一定好好学滑板。我又重新站了起来，每当快要接近成功的时候，就会摔倒，我连续摔了3次，我的手都被摔的红彤彤的，可我还不灰心，又开始滑了，经过不断的努力，我终于学会了滑滑板。
经过这一件事，我明白了一个道理：当你最困难的'时候，说明离成功不远了，这就是我明白的一个道理。
二年级学滑板作文13
今天是个让人高兴的星期天，因为下午爸爸要带我去魏武广场学滑滑板。
吃过午饭，我和爸爸来到魏武广场。冬日的暖风吹着，花坛里的花朵摇摇摆摆着，好像在欢迎我的到来。我站在滑板上，身体一摇一晃的，还没滑几步就摔倒了。爸爸走过来对说：“我扶着你滑吧！”我在爸爸的'帮助下慢慢的滑动着。可是他一松手，我又摔倒了。
就这样我练了很长时间，终于可以不用爸爸扶能自己滑了。滑了不到两圈，我又重重地摔到地上。“好疼啊！”，我揉了揉手心，继续练习下去。
我练呀练，滑的越来越好，越来越稳。一圈、二圈、三圈……
通过学习滑滑板我明白了一个道理，一个人做任何事都不能半途而废，否则永远不能取得成功。
二年级学滑板作文14
一个星期天的上午，我和姐姐去奶奶家，姐姐带了滑板，我看见她在水泥地上滑来滑去，好像一只小燕子在快乐飞翔，我好羡慕啊！我真想马上学会它。
下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板，我迫不及待地打开袋子，来到一块平地上开始学滑。
滑板只有两个轮子，要控制它很不容易。上去一只脚还方便，第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我，两只脚同时上去，看起来是在滑板上了，其实滑板还没有听我的话，大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来，左脚先上，有点稳了右脚马上跟上，没几下就倒了。我没灰心，就只有一遍一遍地练习，摔倒了再站起来，摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫，皮滑破了，我也不哭。
到了第二天下午，我也能象姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的小燕子。啊，我找到了飞的感觉，太棒看！
二年级学滑板作文15
我的体育爱好，来自于我的父亲，（我的父亲喜欢NBA、喜欢欧洲各国的足球联赛）小学二年级的我，在父亲的熏陶和耳濡目染之下，打篮球、跑步、游泳、滑滑板，都是我的爱好。其中滑滑板是我最大的爱好。为了满足我的爱好，虽然我的父母都是老师，经济并不宽裕。但是，他们为我的滑板“事业”毫不吝惜，为我买了在同学们看来是最好的滑板。
刚买回来的时候我根本不会，我缠着父亲教我，他拖着胖胖的身体给我示范。可是，我还是嫌弃他太胖了，不能像其他同学的父亲那样滑得流畅。所以我想到了让同学扶着我，然后再扶墙滑。
当我觉得这个主意不错，还暗自骄傲的时候，扶着墙滑滑板的我。只听见“咚”的一声，什么也不清楚了。眼前金星乱冒，腿脚好疼。原来我摔了一个大跟头。我“哇”的大哭起来，想做英雄的“梦”破碎了。
我闹着不想滑了。可就在这个时候，爸爸轻轻拍着我的头，慈祥的对我说：“孩子，凡是开头难啊！”我一听，想想也是，“嗖”的一下站了起来，拍拍灰尘，继续找人来教我。我找了我的好朋友，刚开始他两手扶我，慢慢的用一只手，然后就不扶我了。奇怪，我居然学会了滑滑板。从中我明白了一个道理，就是：人要有恒心，不能半途而废。
