记次给家人洗脚的作文(16篇)
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更新时间：2024-07-13 10:40:56 发布时间：24小时内
记次给家人洗脚的作文1
今天，是三月八日妇女节，我要给妈妈洗次脚。
我先让妈妈坐在沙发上，我到卫生间去拿盆子，然后倒上水，来到妈妈面前，坐下来给妈妈洗，妈妈说水凉了一点，我提着壶把热水倒了点进去，妈妈说舒服多了，妈妈带着微笑靠在沙发上织起了毛衣，我看着盆子里那修长的脚，边洗边想着：妈妈穿着白色的舞裙，一双美丽的水晶舞鞋穿在她那修长的脚上，在漂亮的水晶城堡里，我用钢琴弹奏着美妙的乐曲，妈妈伴着美妙的旋律翩翩起舞……
妈妈说：“这可是我第一次享你的福呀！”“呵呵”我笑了笑。
我揉搓着妈妈的脚，把妈妈的脚洗的十分干净：先洗左脚，把左脚的每个缝隙都洗了一遍，再洗右脚，跟洗左脚一样。
我一只手拿着擦脚布，一只手拖起妈妈的脚，把上面的水都擦干了，妈妈幸福的笑着说：“谢谢你！”“不用谢，不用谢！”我立即笑着答道。
我端着洗脚水进了卫生间，妈妈还在沙发上回味着刚才的幸福时光。
记次给家人洗脚的作文2
今天是三。八妇女节，我第一次给外婆洗脚。
一说起洗脚，我就想起我两岁那年，我扶太太到卫生间坐下来，外婆给太太洗脚的情景。
现在，我九岁了，外婆也六十六岁了，在三。八妇女节来临之际，我要为外婆干一件事———洗脚。
我先往脚盆里倒了很多热水，然后我拿了一张小板凳让外婆坐，并把鞋子袜子脱掉。接着我就像当年外婆给太太洗脚一样，细心地给外婆脚的各个部位都轻轻地搓了一遍，特别是脚趾之间，认真地搓了一会。我发现外婆一直都笑眯眯地看着我。不过，当我搓她的脚底时，她很快地把脚缩了回去，说：“我怕痒！”我们两人都笑死了。
脚洗好了，外婆快速地把拖鞋穿好。在厨房干活时，我想：“外婆，您辛苦了！我以后会为您做更多的事情。”
今天外婆特别开心，我也十分高兴。
记次给家人洗脚的作文3
说实话，一开始是信手翻翻，打算随便找一篇文章，写上几百字的文章应付应付就算了。但是，翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈，又有讲述名人李嘉诚教子成功的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百科全书。细细品味，其乐无穷，受益匪浅！
开卷栏目通过一个发人深思，充满哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女教师最后自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶，在最近表彰的最美乡村教师里，最美乡村教师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的爱意。所以，对我们家长来说，良好的家教，也应该是以充满爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有长久的生命力，也不会结出健硕的果实。
柴洁心访谈录，可以说是一场及时雨，浇灌了我们烦恼、干焦的心田。一篇《关注孩子学习习惯的养成》，犹如一桌丰盛的营养盛宴，直接帮助我们解决了当前在教育小孩过程中面临的急需解决，而又一直难于解决的困难——孩子良好学习习惯的养成问题。
小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了许多良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜欢长期“泡电视”的问题，做完作业总是不认真检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、责怪过，甚至还为此争吵过，可是始终没能找到一个合适办法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深入浅出，给了我们理论的思考和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，确实值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学习和喜欢看电视这一矛盾很好的办法。
《“小气”爸爸教会儿子处世的哲学》从富豪李嘉诚言传身教，培养两个出色儿子的成功案例，给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师，这句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当孩子的靠山，在今天的家庭教育中，试问又有几个家长可以做到？文章可以说既充满哲理，又无形之中给我们树立了家教的榜样，确实，值得每一位父母好好阅读。
类似精彩的栏目和发人深思的文章还有很多，不甚枚举……。
女儿今年已经六年级了，在人生的道路上将面临一个重要的选择，随着心理和生理年龄的成长，其接受教育的程度将逐步加大，而作为家长对其的教育引导的难度，毫无疑问，将越来越难。如何做好小学最后一学年的家庭教育，显然是摆在我们每一位家长面前首要的课题。我想，通过《父母课堂》为我们提供了很好的解决之道：
一是要爱心。爱孩子是让孩子接受教育的前提，也是让孩子健康成长的土壤；
二是要耐心。孩子的成长伴随着其心理成熟的过程，有*静，也有抗争，有对伙伴的'依赖，也有自己独立性格的开始养成，在这一过程中，家长的教育，离开了耐心或是操之过急，显然都是不对的；
三是要放心。准确讲应该是放手，就是放手让孩子做一些力所能及的事，不要做孩子的拐棍。放心让孩子独立处理一些个人的问题；
四是要细心。十多岁的小孩，思想和身心都会不断变化，作为家长，要时刻关注孩子的变化，及时做好教育和引导。
记次给家人洗脚的作文4
孩子步入小学快一个学期了，回想三个多月的学习生活，做为家长的我和孩子一起紧张着，更确切地说，是比孩子更紧张。时而担心孩子跟不上老师的教学节奏;时而怀疑她的交往能力;时而又质疑她学习习惯的养成……
常言道：关心则乱。的确如此，每天的紧张情绪使我这个在小学工作了十几年的”老”教师，一时间竟将所有的教育理论，教育策略抛之脑后。记得那是孩子刚开始学拼音时，声母、韵母合拼不起来经常发生，比如”b-a”拼出”bo”的音，”p-a”拼成”ba”。数学学习也是这样，初学数字”2、3、4、5、6、9”的朝向问题，我认为非常容易的事在孩子那里屡屡犯错误。于是，一向认为脾气良好的自己在不经意间竟也学会了”河东狮吼”的武艺。 一天，孩子拿回了《父母课堂》，其中一篇是对教育专家尹建莉老师的专访，她明确的指出--孩子的学习成绩是由父母决定的。
父母对学习中诸多问题的理解和认识决定着孩子的成功与否。尹老师说，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢?让孩子爱上学习，首先要让孩子对学习感兴趣。当孩子觉得学习是一件有意思的事的时候，他便会投入精力，学习就会变得有趣、轻松，没有那么沉重了。家长可以用玩游戏的方法引导孩子的兴趣，即所谓的”寓教于乐”。 一语点醒梦中人，尹老师的话引起了我对孩子教育的深深思索：我对孩子的教育是不是没有考虑到孩子的节奏?我犯了严重的拔苗助长的错误。
在以后的时间里，我尝试着慢下来，对孩子的要求相对降低。跟随孩子的认知节奏，学习节奏，用一些更感性的方法帮孩子突破学习的难点，激发孩子学习的兴趣。
比如：孩子”b”“p”“d”“q”识记发生困难时，我采取做半圆加小棍抽拉的方式加强记忆;当拼读发生困难时，我将声母韵母一一做成卡片，让它们找朋友。这些做法既增强孩子的记忆，又增加了学习的兴趣。 这样一个阶段下来，孩子在学习中找到了乐趣，增强了学习的信心。想来，真的要感谢《父母课堂》，是它使我由偏激回归了理性，重新认识到遵循孩子心理发展规律，尊重孩子的重要性。在孩子的成长过程中，家长不应该侧重于充当指挥者，更重要的应该是陪伴者，建议者和帮助者。家长只是陪伴孩子在人生的路上成长，至于孩子有多大的舞台，取决于家长给孩子自主能动的空间有多大。
记次给家人洗脚的作文5
过年了！我要回象山了。回到象山，奶奶忙前忙后的，一会给我倒茶；一会给我吃糖，忙的不亦乐乎。奶奶年纪大了，忙了一会儿，就累得气喘吁吁。我看到奶奶这么辛苦，就对奶奶说：“奶奶，别忙了。为了感谢你，我今晚帮您洗脚吧！”奶奶听了，高兴地说：“好，就让我享受一下孙女帮我洗脚的滋味吧！”我听了，高兴得一蹦三尺高。
晚上，我搬上小椅子，准备好洗脚水，我要帮奶奶洗脚啦！我让奶奶把脚放进洗脚盆里开始帮奶奶洗脚。我轻轻揉捏着奶奶那布满老茧的双脚，眼前不禁浮现出奶奶早早起床做馒头的情景，心中酸溜溜的。我一边给奶奶按摩双脚，一边将学校里的故事给奶奶听，奶奶微闭双眼，很是惬意。“咔嚓，咔嚓”，妈妈把这一幕拍进了照相机里，照相机记录下了这一感动人心的时刻。在这个寒冷的夜晚里，我的心暖暖的。
我爱奶奶！这次给奶奶洗脚，我感受到了奶奶的辛苦，我一定要好好对奶奶，珍惜和奶奶在一起的每一分、每一秒！
记次给家人洗脚的作文6
1月8日那天晚上睡觉前，妈妈叫我去洗漱。我很快把脸写完。妈妈告诉我她的手破了，不能给我洗袜子了。我说：“妈妈，今天我来给你洗脚、洗袜子！”妈妈同意了。
开始给妈妈洗脚了。妈妈把脚放到盛满热水的盆子里，我轻轻地给妈妈搓脚。妈妈说真舒服啊！我把足部按摩去角质霜倒在妈妈脚上一点点，妈妈就说；“好凉啊！”我听了以后，先把按摩霜倒在自己手心里，捂热了，再抹在妈妈的脚上，轻轻地给妈妈按摩！妈妈说：“好舒服啊！”
洗完脚，开始洗妈妈和我的袜子了。先把袜子泡在水里，妈妈给我肥皂说；“用这个洗得更干净！”我使劲搓，有好多好多肥皂泡！妈妈去睡觉了，我洗了十分钟，把袜子晾上才去睡觉。
妈妈很开心，我也很开心！
记次给家人洗脚的作文7
香市小学很重视家长学校的建设工作，每学期都会举办几次家庭教育讲座，聘请名师围绕亲子关系和家庭教育的问题对家长进行讲解和辅导，拉近了家长和学校之间的距离，使得亲子关系更加融洽。特别是免费给家长提供《父母课堂》等小孩教育方面的书籍，我们家长通过一段时间阅读《父母课堂》后，学到了很多教育孩子方面的方法，在怎样教育孩子起到不小的作用，受益匪浅。
说实在的，一开始阅读《父母课堂》时，我并不重视，没有认真的阅读，认为只是一本杂心而已。但通过一段时间阅读后，逐渐喜欢上了这本书。通对这本书的阅读，我发现在教育孩子方面有居然很多不足之处，受这本书的影响，让我逐步改变了许多影响孩子发展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的方法。书中的很多文章和事例与我们现实生活中相很相似，既有父母忌语、孩子心声，也有教子良方和一些优秀家长的经验之谈。
我们孩子这一代，大部分都是独生子女，家长都把的孩子当作宝贝，希望孩子成绩优秀，德智体全面发展，望子成龙，望女成凤，都希望在各方面都要超过别家的孩子，也许一方面是为了孩子将来的发展，另外一方面，也许是我们做家长的有时拿孩子做攀比的所谓的“虚荣心”（注：仅代表我个人观点）。但是，我们有没有想过站在孩子的立场去考虑很多问题呢？孩子需要什么？在想什么？希望父母怎么做？自从阅读了《父母课堂》后，我才真实感受到了孩子的需求，教育孩子也要与时俱进，不能用上世纪70年代我们做小孩子的时候我父母教育我的那一套经验来教育我的小孩，毕竟已经过时了，而应该从以下几方面去教育和培养我们的小孩：
一、站在孩子的立场，*等与孩子沟通和交流，学会与孩子做朋友。
二、以身作侧，做好孩子的榜样，要想让孩子做到的，我们做家长的自己要先做到。比如在看电视、玩电脑和打牌的时候我们家长要注意影响，要适度的控制。在孩子做作业和看书时，我们做家长的尽量陪在孩子的旁边，看看书报等，营造家庭共同学习的氛围。
三、家庭要和睦团结，不要把工作上的事情带到家里来，父母不要在孩子面前进行争执，在家里尽量营造一个和协的家庭氛围。
四、提高孩子的学习兴趣，养成自觉学习的习惯。让孩子主动做作业，做完作业后让孩子学会自己检查。
五、增加与孩子的互动，在有空的情况下，尽量多陪孩子，做做游戏或多参加户外活动等孩子喜欢的活动。
六、培养孩子自理能力和爱劳动的习惯，学会去关心别人，学会做事做人，学会尊老爱幼，把孩子培养成一个能独立、有自信、有责任感和有爱心的人。
作为家长，由于没有教育小孩的经验，几乎每天都要遇到教育孩子的难题，很多时候都不知如何下手去解决，让我很困惑，读了《父母课堂》后，使我学到了很多教育小孩的技巧，如让我学会了要教好孩子，就必须走进孩子的心灵，要去尊重、信任和理解孩子等等。俗话说，只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。孩子的好坏在于家庭，一个幸福的家庭才能教育出好的孩子。不是我们的孩子教不好，而是我们做父母的要懂得孩子，要知道怎样去教育孩子，要细心观察孩子的言行，多与孩子沟通，了解孩子的思想活动，学会与孩子做朋友，给孩子的健康、快乐成长营造一个良好的环境。
以上就是我阅读《父母课堂》的心得，很感谢香市学给我们学习的机会，祝愿香市小学家长学校越办越好。我深信，在学校和家长的共同努力下，我们的孩子一定会健康、快乐地成长，一定会在德智体方面全面发展，将来一定会成为对国家、对社会有用的人。
记次给家人洗脚的作文8
晚上，爸爸正准备洗脚，我心想：“爸爸经常给我洗脚，这次，我也要给爸爸洗一次脚！”于是，我从爸爸手里拿过洗脚盆，爸爸奇怪的问：“你要干什么？”我一本正经地说：“给您洗脚啊！”爸爸惊讶了好一会儿，高兴地说：“好吧！”我很快地打来一盆热水，小心翼翼地端到洗手间。只见爸爸已经挽好了裤脚，脱下了袜子，坐在椅子上等着我呢！
我拿来毛巾，把毛巾放入盆中，轻轻地洗着爸爸的脚。我从脚尖一直洗到脚跟，轻轻地抚摸着。当我洗到爸爸的脚跟时，发现爸爸的脚跟不像我的脚跟白白嫩嫩的，而爸爸的脚跟很硬，摸上去很刺手。于是，我更加小心的洗着爸爸的脚。脚洗完了，我用毛巾擦干了爸爸的脚，爸爸高兴地把我亲了又亲……此时，我觉得很温暖。
我觉得给长辈洗脚不是一件困难的事，而是一种尊重长辈的行为。
记次给家人洗脚的作文9
前段时间，我在电视上看到了一则公益广告。看完后，我感触很深。回到家后，想起那则广告，想起孩子孝顺母亲的样子，想起母亲开心的笑容，使我也想给妈妈洗脚。
我看到妈妈正在洗腕，我从卫生间里拿出盆子，把毛巾扔进去，倒了一点温水。这时，妈妈已经坐在房间里了。我把热水端到她面前，她说：“干什么？”我说：“给您洗脚。”我招起她的脚，放在水里。妈妈就哭了，我没有阻止她，因为我知道她是太感动了，也太开心了。我用毛巾把妈妈的脚擦了擦，当我正准备倒水的时候，妈妈一把抱住了我，我想她是因为太害怕了，她害怕会这种日子不会很长。妈妈对我说：“你长大后一定要听话，要让我放心。”我说：“我会的，我一定会的。”就这样，我们紧紧地抱在一起。
记次给家人洗脚的作文10
岁月在生命中驱风，播撒爱的气息，一点一点老去父母的脸庞。
央视有个公益广告：一个孝顺的媳妇给婆婆洗脚。小孩子看到妈妈的举动，有一大盆水的时候也需要洗脚。这样的场景让我陷入了深思。
小时候父母都在为我忙。我一直默默的想：我以后会长大的；一定要多帮父母做家务，想尽办法减轻父母的负担。后来我成了少年，思想也随着外貌逐渐改变。当妈妈满怀期待的看着我，希望我能做一些力所能及的家务；我拒绝通过多做作业或者天气冷来做家务。看着妈妈失望的眼神，我暗暗庆幸自己就这样逃脱了。
现在发现我在思想和行为上都犯了很大的错误。父母无私地关心我们，让我们懂得什么是亲情，学会生活，学会关心，学会感恩，学会孝顺。
岁月一点一点老去了父母的容颜，让我们在爱的氛围中一点一点成长。
记次给家人洗脚的作文11
星期日的时候，我感觉妈妈每天上班很累，所以我想在客厅给妈妈洗脚。
我去卫生间拿起一个盆，先调到热水那边，用手试一下水温有点烫，我就在接一些凉水，就变成了温水，接完水，我小心翼翼的把水端到了客厅里，放到妈妈面前，把妈妈的脚放在了盆里，我就开始洗脚了了。
我先给妈妈洗的脚跟，发现有一点粗糙感觉妈妈变老了，我很伤心。我不想让妈妈变老，想让妈妈永远美丽，年轻！我给妈妈洗脚心，我还感觉妈妈会说很痒，但妈妈却说：“很舒服。”我又给妈妈洗脚背，还很舒服，洗完脚，我又给妈妈擦了擦脚，我就端着水走到卫生间把水倒进马桶里了，但是地上还有水又去用手纸擦了一遍地。
我回到了沙发上，妈妈抱着我，笑着说：“好女儿你真是长大了！”看到妈妈这么高兴，以后我就想天天给妈妈洗脚。
记次给家人洗脚的作文12
在我很小的时候，见着妈妈做饭，总是很好奇，总是跃跃欲试，可今天，我当上了我们家的小“厨师”，我兴奋极了！
那一天，我爸爸妈妈回来很晚，我的肚子已经咕咕叫了，我左等右等就是不回来，我就找了点点心垫垫肚子。就在这时，门外响起了一阵脚步声，我一听就知道是他们回来了。我连忙跑过去开门。正准备开口问一下回来玩的原因时，从爸爸手里拎的那么多东西我就知道了：爸爸去买菜了。当我爸爸来到厨房，我就对我爸爸说：“您能教教我做饭么？”我爸爸看了我一眼，问了一下：“你想学做饭？”我回答：“那当然，要不再像今天一样，你们那么晚回来，那我不得想囚犯似的饿肚子呀！”爸爸一听我的理由，顿时笑出了声，在笑声中，爸把答应了我。
爸爸说：“你先从做米饭开始把”我说：“先教啥都一样！”爸爸说：“做米饭，要用的米是整整3杯量杯，因为我们是3个人。那一个人呢？”我想都没想就回答道：“整整1杯。”“很棒”爸爸说，“挖完米之后再拿这种杯子接半杯水。”爸爸边说边从柜子里拿出了一个大约20多厘米的杯子递给了我。
我一蹦一跳的来到了饮水机前，按照爸爸说的量，接了不多不少的“半杯”，有小心翼翼的走了回去，生怕撒了一滴水。爸爸说：“下面先把米淘一淘。”我挽起了袖子，接了一点水，开始用我的小手在米上搅来搅去，我觉得差不多了，就把水倒掉，又接了一点，像一个机器般的重复着上面的动作。2次都淘完后，我按照爸爸说的，先把淘米水倒掉，再把米全倒进去，可是，我马上产生了疑问：“盆底还粘着那么多米，怎么办？”爸爸一笑，“刚才接的那半杯水是干什么用的？”“噢，对，我怎么把它忘了！”我顿时恍然大悟，拿着那半杯水往盆里一倒，米全被涮下来了，再把这些水带着米一块倒进去。我爸爸又说：“把锅晃一晃，让米弄*。”我按照爸爸说的晃了晃锅，米*了之后，爸爸说：“这时候还要倒水，水里米大概半厘米左右就行了。”这时候爸爸替我倒，因为他害怕我倒的太多了，就成稀饭了。然后爸爸又把电饭煲调到“米饭”那一个选项里，插上电源，就好了。
那天中午我吃到的米饭特别的香，大概是因为吃的是自己的劳动成果的原因把！
记次给家人洗脚的作文13
在现代社会，孩子在一个家庭中是宝贝，但怎样才能将自己的孩子教育好，培养得更加出色呢?看了《父母课堂》，我深受感触。《父母课堂》的开卷“爱是最好的老师”，非常棒的标题!无论老师还是家长，都需要对孩子充满爱!让孩子时时刻刻都感觉到爱的存在，共同为孩子营造一个爱的氛围。
女儿九岁了，但她的点点滴滴仍然历历在目……
记得小时候的一次洗衣服，在盆子里我看不到袜子，问：“孩子，你的袜子呢?”“还是妈妈最关心我，爸爸、爷爷奶奶以及外婆都不会找我的袜子。”一句微不足道的对话，孩子就懂得了妈妈的爱。
今年升四年级，离开陪伴了自己三年的老师，女儿有点不知所措，听说两位老师都很严肃的。“严师出高徒嘛”，我劝导说，“只要做好自己，老师会喜欢你的。妈妈对你有信心!”有一天放学回来，女儿说出了老师跟她的对话“宝贝，看你跑了几趟四楼，老师都心疼了。”老师，谢谢您!谢谢您发自内心的一句话，让女儿的努力得到认可。我相信，女儿与老师的距离又迈前了一步。
教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。
只有不懂教的家长，没有教不好的孩子。孩子，我不是为了烦恼而生下你，而是为了快乐与幸福!孩子，感谢你的到来，为家庭增添了无限乐趣;你不是为了烦恼而学习，而是为了快乐与幸福!当你需要学习一些新东西时，把关注的焦点从学不会可能导致的灾难和惩罚，转变到学习可能带来的益处、奖励上。你会发现，这将使你的学习热情高涨，而高涨的学习热情又会使你的学习能力得以提高。孩子，我允许你犯错误，但要懂得纠正，用积极的心态面对人生。
下面跟大家分享一件我女儿的事情：
记得三年级的校运会，女儿没被体育老师选中参加跳远，她很不开心，因为二年级校运会她获得了跳远银牌，希望今届能继续。我鼓励她自己争取，班主任答应了她的请求。结果，女儿荣获金牌，也是她们班那年唯一的一枚金牌。女儿，妈妈为你骄傲，你真棒!虽然你不是最优秀的，但每个人都有自己的发光点，凭着自己的信念一直走下去，妈妈永远支持你，宝贝!加油!
孩子们，大家一起努力吧!
《父母课堂》是盏明灯，让我懂得了如何做一位合格的家长，让我认识到如何爱孩子，如何欣赏孩子，用智慧和爱让她成为一个自信、快乐、向上的孩子!
记次给家人洗脚的作文14
今天，是我9岁的生日。为了感谢生我养我的妈妈，我决定做一件有意义的事情――给妈妈洗脚。
我端了一盆热热的洗脚水，请妈妈坐在椅子上。等妈妈脱去了袜子，把脚放在水里后，我便象模象样地给妈妈洗起脚来。当我的手摸到妈妈的脚底时，我惊奇地发现妈妈的脚底有厚厚的茧，我难过地问妈妈是怎么弄的，妈妈笑着说：“走了30几年的路，脚上还能不磨出茧吗？妈妈小时侯可不象你们现在出门就坐车。妈妈12岁上中学时，天天要走1个多小时的路呢。”
我一边给妈妈洗脚，一边想：我一定要珍惜现在的生活，让妈妈少操点心。
妈妈，如果我是小鸟，您就是那广阔的天空，让我自由地飞翔，如果我是小苗，您就是那温暖的春雨，让我茁壮成长！我永远爱你，妈妈！
记次给家人洗脚的作文15
今天是我妈妈的生日。我妈妈平时工作很努力。我应该为她做什么？帮她洗脚！
晚上，饱餐一顿后，我迫不及待地拉着妈妈坐在沙发上。母亲说，“小轩，你在葫芦里买了什么？”“嘻嘻！保密。”我说完就跑进了浴室。
首先拿出凳子，然后拿脚盆和毛巾。然后我往足球里倒了些热水。太热了，往足球里倒了些冷水。“今天太阳从西边出来了吗？我养大女儿十多年了，终于享受到了她的幸福！”她很开心。
帮妈妈脱下鞋子，然后脱下袜子，把洗脚盆拿给妈妈，把毛巾放入盆中浸泡，轻轻地擦拭她的脚，从脚背到脚掌，从脚趾到脚跟。母亲闭上眼睛说：“真舒服。”过了一会儿，拧干湿毛巾，帮妈妈把脚擦干净。
然后我给妈妈按摩，拉捏我的脚趾，并转动它们。我妈妈对我说：“你已经长大了，儿子。”
母亲给了我们这么多，我们必须学会感恩。
记次给家人洗脚的作文16
今天爸爸下班回家，看起来爸爸非常的疲劳。我想：“今天我就给爸爸洗洗脚吧！”因为脚上有很多穴位，可以给我爸爸减轻疲劳。
到了晚上，我对爸爸说：“爸爸我给你洗洗脚吧。”爸爸高兴地同意了，我就拿着脸盆去放水，放了一点热水，又放了一点冷水，然后我又用手试了试，温度适中。就马上叫来爸爸坐下，首先，我小心翼翼地将爸爸的袜子脱掉，哇！爸爸的脚好臭呀！，我就飞快地将爸爸的双脚放入水中搓洗，这是我感觉到爸爸的脚又硬又粗糙，而且也非常的大，我的两只手再怎么使劲也搓不动，当我洗到脚底时，我感觉爸爸的老茧好硬好多。
这时我一边搓一边想：“爸爸为了能让我过上舒适、安逸的好生活，每天都在外面奔波着，以后我应该要多给爸爸洗洗脚，敲敲背好好表达我的感恩之心。”
