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四年级上册第二单元作文一百字(通用27篇)

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更新时间:2024-03-03 18:07:52 发布时间:24小时内

四年级上册第二单元作文一百字1

我家养了一只小猫,叫“小不点”它浑身雪白的,只有脑门上有一点儿黑,九根小胡子一翘一翘的,可神气啦。你要知道,它可比一休小和尚还聪明呢!

“小不点”从小就学会跟人、认家。把它放在离家百米的草丛里,它会跳出来跟你往回跑,你走它不停,你停它不走。可聪明呢!

它还是个小捣蛋鬼,一副手套,成了它的“别墅”藏头露尾的;一个绒球,是它的好玩具,耍了个没完没了,我买了一双又一双手套被它抓得西巴烂,又买又烂,可真拿它没有办法。

最有意思的是它会打架,不能不防着它的尖齿利爪。一天,我用红绸子一晃,它梭地一声就钻进床底下了,然后,又探出圆脑袋小心地打量着红绸子,爪子还一伸一伸的。不一会儿把脖子一缩,不露面了。我以为它准备搞“突然袭击”呢,便全神贯注地盯着床底,连续晃动着红绸子。忽然,我发觉背后有声响,一回头,只见一个绒团像个雪球一样滚来了。嘿“小不点”正叼着那根红绸子骄傲地看着我呢!

我拍拍它的脑袋夸奖它“真有两下子!”没想到“小不点”竟用肉垫儿似的“手”搓起脑袋来,好像是怪不好意思的。

它是那样生机勃勃,天真可爱!我非常喜欢它。

四年级上册第二单元作文一百字2

最近,我发现,我家的小猫经常在家里练习捉老鼠。首先声明啊,我家可没有老鼠,但捉老鼠是猫基本的本领之一,所以,我必须把小猫驯化成捕鼠高手。

好,让我们先来看看,这只小猫的精彩表演吧:目标锁定——羽毛球(假想中的老鼠)。只见小猫猛地把羽毛球往前一推,然后两爪竖了起来,像人一样站立着。然后,小猫准备用两只锋利的爪扑向羽毛球,不料,一时间却失去了平衡,小猫一下子往后倒了下来,摔了个四脚朝天。看到这,我可是笑的直不起腰来了,看来,我还得多加训练才行呀。

说做就做。我在纸上画了一只老鼠,贴在硬壳纸上,用绿色的线穿着,OK,准备工作完毕,接下来,就看我和小猫的表演如何了。我把“老鼠”在小猫眼前晃来晃去,小猫的眼睛随着“老鼠”转啊转的,头都晕了。然后,小猫把头摇了摇,清醒过来了。奇怪的是,它没有扑过去咬,而是用爪子抓了抓,发现这不是老鼠,而是什么“怪物”,马上就跑了。也许是我画的老鼠太卡通了吧,所以小猫才不敢抓这个比它自己还大的老鼠。

看来,要驯化我的小猫,还真不是件简单的事儿,我可得好好加油了!

四年级上册第二单元作文一百字3

“真累啊!……”同学们都在七嘴巴舌地说着。可不是吗,我的腿疼得连抬都不敢抬了。都怪那舞蹈,让我们可累得不轻,那舞蹈真气人,真难学,我们总是受到舞蹈老师的批评,有的同学还说:“舞蹈老师真厉害。”唉,没办法,谁让我们还要参加舞蹈比赛呢!

不过,学舞蹈虽然累,但还很快乐呢!

你看,我们班的刘艺伟和卢文文跳得那么好,让我都有点嫉妒了。有的人更搞笑,特别是许怀玉和王志远,他们两个不会跳,有时摆姿势时,站不稳,像个不倒翁似的。特别是跳舞的时候,王志远一扭一扭地交换了位置,像个模特似的。有的人应该是前后交换,而她却左右交换,唉,不说她了。

反正,我觉得跳舞又快乐有累,可是,团结就是力量,我们只要一起努力,就一定能取得第一!

四年级上册第二单元作文一百字4

我在菜地里发现了一只蜗牛,就仔细地观察起来。

蜗牛背上有一个坚硬的壳,壳上有一圈一圈的花纹。一对明亮的眼睛长在触角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬过的地方会留下滑滑的粘液。

看着这只可爱的蜗牛,我想:它会喜欢吃什么呢?我拿了许多食物,有菜叶、黄瓜、苹果、桔子、梨放在蜗牛面前。我发现蜗牛最喜欢吃菜叶、黄瓜,却不喜欢吃苹果、桔子、梨。

我对蜗牛产生了浓厚的兴趣,就回家查资料,原来蜗牛是陆生贝壳类软体动物,喜欢阴暗、潮湿、疏松的地方;嘴里有一条锯齿状的舌头,可以咬破厚纸板。

蜗牛真是一种奇特的动物,我喜欢蜗牛!

四年级上册第二单元作文一百字5

每个同学都有自己喜欢的动物。有的喜欢小鸡,有的喜欢小狗,还有的喜欢小鸭,可是我只对我家那只调皮又聪明的小白猫情有独钟。不信,你来瞧瞧吧!

那是在我9岁生日那天,妈妈送给我一个礼物——收音机,我已经开心极了!可是爸爸却说:“女儿,你把眼睛闭上,等我说睁开你才能开哦!”我闭上了眼睛,爸爸一声令下:“睁开!”转眼间,一只调皮的小白猫出现在我的眼前,:“哇!好漂亮呀!我不禁赞叹道。:“女儿,这个礼物很不错吧!”我不停地点头,这确实是很棒的礼物。

这只小猫的特点就是:调皮、聪明。

说它聪明吧,的确是呀。你看,小猫要是想上厕所,它就会跑到厕所门前,直立起身子,把前爪搭在纱门上,还不停的直叫。我听见,立马跑到厕所门前开了门,小猫便迅速的走进去拉尿和屎了。

可是他又那么调皮。记得那一次,我在画画,小猫看见了,跳上画纸就踩印几朵小梅花,我本想责怪它,可是看到它生气勃勃的样子,便温和的摸着它,他似乎意识到自己的错误,便跳下桌来,一溜烟的跑了。

有了这只小猫的陪伴,我的生活也越来越有趣了。

四年级上册第二单元作文一百字6

我家的小猫非常可爱。

小猫全身毛茸茸的。头上有棕色的花纹,像叶子似的披在它的头上。尾巴伸出来,像一根香肠一样。它的牙齿非常锋利,一咬见“血”。

小猫很勤劳。它每天晚上都会出来“搜索”,一旦发现老鼠,就会将它拿下,并填饱肚子。

有一次,小猫发现一只老鼠出来偷食,便敏捷地扑过去,可是老鼠早就逃走了。小猫中了埋伏——老鼠在周围布满刺,引小猫入坑。结果小猫真中了计,摔在了地上,滚了两滚,满身是刺,体无完肤。

“真可怜啊!”我看了真想哭,心中直淌着血。

可是小猫不甘心,继续追赶老鼠。它的头撞在石头上,大门上,撞疼了也不哭。

最后,它终于把老鼠抓到了,可他自己也受了重伤,病倒了。

我帮它拔刺,上药。小猫的病快好了,我不让它去捉老鼠,怕他又受伤。晚上,我绑着它的手,和我在床上睡。到了三更半夜,我都会睁眼看它还在不在床上,刚合上眼又张开,搞得我一晚上没睡好。但如果换成是你,你也绝不会责怪它。因为它是那么勤劳、可爱。

我爱我的小猫。

四年级上册第二单元作文一百字7

我舅妈家养了一只猫。它非常可爱,所以我们给它取了一个名字,叫“小可”。

小可是一只黑白相间的小猫,像穿了一件毛茸茸的外套。圆圆的小脑袋上长着一对三角形的耳朵,仔细地寻着声音,耳朵微微转动,再细小的声音,也逃不过它的耳朵。更神奇的是它的眼睛,一日会变三次,早上是枣核形;中午是一条缝;晚上是又大又圆的,发出幽幽的绿光。在伸手不见五指的夜晚,也能看见老鼠。胡须像钢针,又细又长,可以用来测量鼠洞的大小。脚上长着锋利的爪子,走起路来却悄无声息,原来是因为脚上厚厚的肉垫。它的尾巴还会左右摇摆,看起来很威武的样子。

小可很贪玩,一会儿跳到沙发上,一会儿玩毛线。一张纸、一根小草、一个羽毛球,都能成为它的好玩具。玩起来就没完没了。它还会钻进花坛里,玩捉迷藏。有时还抱着花枝荡秋千,弄得枝折花落,一片狼藉。如果骂它了,它就围着你的脚转来转去,好像在说:“小主人,我以后再也不敢了,你不要生气了!”弄得我们哭笑不得。

小可真是太可爱了,我真希望每天都能看见它,和它一起玩游戏。

四年级上册第二单元作文一百字8

今天中午,我看了一下绿豆芽,因为外面很干燥,所以绿豆芽有点缺水,弯下了腰,垂下头休息。我给绿豆芽滴了几滴水。绿豆芽如鱼得水,逐渐挺直腰,抬起头,精神百倍。

我仔细看,发现下方茎长得越来越粗了,红色扩散到更多地方,最深的是两块三角形的地方,已经成了紫色,和成熟的桑葚颜色差不多。以后它的颜色肯定会更深,甚至变成黑色。在豆瓣形成的叶子落了以后,你会发现,豆瓣形成的叶子下方的茎比新长出来的叶子厚约1毫米,每抽出的一条茎都比上次抽出的茎薄。

下午,我回到家,看见上次长出的小叶子分开了些,像刚开放的荷花。刚抽出的茎和刚长出叶子上都会有一些绒绒的毛,像毛绒玩具上的绒毛差不多。但是,我的绿豆芽也遇到了危险的敌人。有一些蚂蚁会爬过来咬上几口绿豆,津津有味地吃,更可恶的是,有时候会直接咬倒一棵绿豆芽,找几个兄弟来搬走,真是欺人太甚。正是因为这些蚂蚁,我本来有二十几棵绿豆芽,现在只有7棵了。这几棵绿豆芽棵真是幸运。他们有的有7厘米高,最矮的也有4厘米高了,生命力真强呀!

如果你们想知道更多关于绿豆芽的奥秘,就亲自试试吧!

四年级上册第二单元作文一百字9

夏姐姐带着炎热的夏天走了,秋姐姐捧着金灿灿的秋天来与我们见面了,同时,也给我们带来了凉爽的微风。我跟着微风来到了充满秋天气息的校园。

我悠闲地走在校园的林间小道上,空气中弥漫着阵阵桂花的甜香,沁人心脾,让人陶醉。这时,我在一棵银杏前停了下来,这棵银杏树不但十分高大,也非常“苗条”,只需要一个人就可以轻松地将它抱住。这棵银杏树远远望去就像一个金色巨蘑菇。走近些看,你会发现它的树干十分粗糙,摸起来很不舒服。银杏叶像一把把金黄色的小扇子,哦!原来,秋天的微风是这些小扇子送来的呀!

银杏树安静时就如同一位优雅文静的小女孩,但当风来时,它们又像一位小小的演奏家,正在演奏他们新编的歌曲“沙沙,沙沙沙……”当我正欣赏着它们的新歌时,一只“金蝴蝶”飘落在了我张开的小手上。我仔细地观察起这只“金蝴蝶”—飘落了的银杏叶,只见它身穿着棕、黄、绿三种颜色的扇形衣服,但,也同时为它那奋斗而无私的一生做了一个证明。每片树叶从一出生就要为它们各自的母体—大树提供健康而丰富的乳汁,银杏树叶当然也不会例外,它们是多么的伟大!

我爱那无私的银杏叶,也爱那饱经风雪的银杏树。

四年级上册第二单元作文一百字10

今天弟弟急冲冲跑进我家,刚进门就大叫:“哥哥,我家那只花猫,在我家的楼上的一个箱子里生下了好几只小猫了,你快去看看。”

一听到这个好消息,我赶紧拉起弟弟就望外公家跑去。一到外公家,我就问外公:“那只花猫生了几只小猫。小猫在哪?快给我看看。”外公看见我来了连声说:“嘘,嘘,别吵了花猫,要不然,你不要想养小猫了。”

我赶紧闭上嘴巴,悄悄问外公:“小猫在哪?我要去看看。”外公指指楼上说:“在楼上,你要看必须轻一点。”

“知道,知道。”我边说,边急忙忙往楼上冲去。

到了楼上,我看见了两只箱子,我掀开一个箱子,一看没有小猫。再看第二只箱子,里面躺着好几只小猫,我数了一下,一共有五只。它们的脖子细细的,脚也很短,身上的毛不多,头大概只有我们平时吃的橘子那么大。现在它们还不会爬,只能躺在猫妈妈的身边睡觉,嘴巴里不时发出声音,好像是在叫猫妈妈给它们来喂奶。这个时候的小猫跟我平时见到的那些可爱的小猫大不一样。如果叫我现在去养他们,我还真要好好考虑呢。

我垂头丧气下了楼,外公看我这个样子知道了我的心思,便告诉我,要养小猫还要等一段时间呢!看来我也只能再慢慢等待了,可能好事都要这样吧!

四年级上册第二单元作文一百字11

彩虹,人世间很美的东西,非常的美丽。传说彩虹是一座美丽而又高大的桥,只有心地善良的人才能走上去;在它的另一头,有一瓶非常甜美的蜜糖,能甜到世间万物的心里去,能让忧伤的人忘却忧愁、感到快乐和自信。所以,我也特别想得到它,把它送给亲爱的父母,让爸爸、妈妈天天都开心。

我望着天边的云朵,寻思着那道神奇的彩虹,可是天空却什么也没,只有那洁白的云和蓝色的天空。

忽然,奇迹真的出现了。我明明看到了,看到了彩虹那头的蜜糖;瞧!那云——噢不,是棒棒糖,多大呀,那一颗颗小巧香甜的糖果,还有还有……

天空突然间乌云密布,顷刻间,天上下起了倾盆大雨,一切都渐渐变得模糊,看不清楚了……不知过了多久,我眨了眨眼睛,发现天空已经是一片蔚蓝,两边的乌云渐渐散开;就在这时,从天空的另一头划出一道美丽的光,一条彩虹桥真的通向我的房间。

我踏着那道光,走向彩虹的另一端。在那里,我得到了甜美的蜜糖,并把它带回来送给亲爱的爸爸、妈妈。

随后,彩虹就慢慢的消失了……

四年级上册第二单元作文一百字12

我家有一只可爱的小猫,我们全家人都很喜欢它。

小猫全身上下的毛都是纯白色的,身体毛茸茸的,摸上去就像毛线团一样,可舒服了。它的眼睛最有趣,白天的时候它的瞳孔是一条线,早晚时间却是滚圆滚圆的。夜晚,它的眼睛还会发光呢,难怪它能在黑夜里捉到老鼠了。小猫的耳朵像两个三角形,非常灵敏,任何声音都逃不过它的耳朵。它的小鼻子非常厉害,嘴里有像针一样尖利的牙齿。

小猫最喜欢吃鱼。有一次我给小猫烤了三条小鱼准备拿给它吃。它飞快地跑到我的身边,兴奋地叫着,不停地在我双腿边绕来绕去,还把脸贴在我的腿上眼巴巴地望着我,好像在说:“快给我吃吧,我饿了。快给我吃吧,我饿了。”逗得我禁不住哈哈大笑。我拿一条小鱼丢给它,它一口咬住,“咔嚓咔嚓”几口就吃完了。

小猫是名副其实的捕鼠能手。晚上,有老鼠出来活动了,它就会飞快地赶去捉,不捉到老鼠它是不会离开的,最后老鼠就变成小猫的美餐了。自从有了小猫,我们家再没见过老鼠的踪迹了。

小猫爬树的本领也很棒。一旦它觉得有危险,一眨眼它就爬上了大树,任你是谁也抓不到它。

小猫真是太可爱了。你喜欢吗?

四年级上册第二单元作文一百字13

黄鹤楼坐落在武汉市武昌区蛇山之巅。原址据说在长江边,历史上曾经屡毁屡建。

1984年,在党和政府的大力支持下,才重新修建起来,这一雄伟壮丽的建筑放射出夺目的光彩。黄鹤楼是我国著名的名胜古迹。从三国鼎立时期始建算起,距今已有1760多年。这次重建的黄鹤楼以清式为源本,是一座采用现代材料和工艺的仿古建筑,气势磅礴,雄伟壮观,登楼远眺,一览楚天风云,尽收江城美景,早已成为闻名遐迩的旅游胜地。

黄鹤楼的主体建筑有5层,共高51米。黄瓦红柱,钻尖顶,层层飞檐勾心斗角,四面如一,楼形正方缺隅,屋顶安置着一座金色的“宝顶”。楼顶全部用黄色的琉璃瓦铺盖,不仅顺应了“橘皮黄鹤”的故事,也与蓝天相辉映,灿烂辉煌,别具一格。翘下有风铃和翘角梁饰,每个角都有向上凌空飞腾之势。翘角处上有屋“鱼尾”,下有角梁“龙头”,造型生动多姿。四面角梁的前端分别悬挂着“黄鹤楼”“南维高拱”“北斗平临”和“楚天极目”四块镏金大匾。

主楼台基用花岗石贴面铺地。洁白的花式栏杆环绕着台座,台前铜制的“黄鹤归来”造型精致,栩栩如生。整个黄鹤楼古朴秀丽。

楼内的装饰古色古香。除设藻井、天花、彩画、花罩等传统装饰外,大厅墙面上还镌刻着以黄鹤楼的神话传说、历史故事、人文活动、兴废沿革、楚天风光为题材的大型壁画,楼内红柱上还悬挂着古往今来名流撰写的楹联。

从正门进入首层大厅。大厅中央高10米,四周设跑马廊。正厅前方是巨幅立式构图的陶瓷壁画,题名“白云黄鹤楼”,内容取材于驾鹤登仙的古代神话,兼取唐诗“昔人已乘黄鹤去”之意,画面正方一位仙者驾着黄鹤腾空而起,他口吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之情。黄鹤下方耸立着清代黄鹤楼的形象,高楼下,人群欲动,大有祝愿仙人、黄鹤早返人世之意,形成天上、人间互相呼应的动人场面。四周白云缭绕,背后江水滔滔。这是一幅寓意深长的佳作。大厅正中柱子上,挂着一副7米长的名联:爽气西来,云雾扫开天地撼;大江东去,波涛洗尽古今愁。

走上跑马廊,在夹层中设有两个陈列室,展出历代有关黄鹤楼的文献资料、诗词歌赋的影印本以及各种黄鹤楼图的复制件,从文化史料的角度反映出黄鹤楼的历史概貌。

从一楼到五楼,建筑布局、室内装饰都各具特色。登上黄鹤楼的人常常情不自禁地吟诵起“欲穷千里目,更上一层楼”的佳句。

五楼是黄鹤楼的最高层,大厅空间宽敞,四周墙上满布着绚丽的壁画,正中柱子上挂着一副楹联:一楼萃三楚精神,云鹤俱空横笛在;二水汇百川支流,古今无尽大江流。临窗而望,武汉三镇尽收眼底。黄鹤楼除了它本身独有的建筑风格外,还增加了现代化的设备。为了方便游人,安装了电梯,增加了装有空调设备的接待厅,并层层安装音响设备,为游客播放楚乐古曲。黄鹤楼雄伟壮丽的建筑、神奇浪漫的故事传说,以及那古朴典雅的园林设施,会使你流连忘返,浮想联翩。

四年级上册第二单元作文一百字14

题西林壁知识点

《题西林壁》原文

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

《题西林壁》原文翻译

从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。

我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。

《题西林壁》注释

题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。

横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西面看.

侧:侧面。

各不同:各不相同。

不识:不能认识,辨别。

真面目:指庐山真实的景色,形状。

缘:因为;由于。

此山:这座山,指庐山。

西林:西林寺,在现在江西省的庐山上。这首诗是题在寺里墙壁上的。

《题西林壁》鉴赏

此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。

结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目,是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理—由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

仁者见仁,智者见智。一首小诗激起人们无限的回味和深思。所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。由于这种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷峰的奇秀形象给人以美感之外,又有深永的哲理启人心智。因此,这首小诗格外来得含蓄蕴藉,思致渺远,使人百读不厌。

这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。诗人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清新的、前人未曾道的意境;而这意境又是不时闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵却是丰富的。也就是说,诗语的本身是形象性和逻辑性的高度统一。诗人在四句诗中,概括地描绘了庐山的形象的特征,同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰的理性交织一起,互为因果,诗的形象因此升华为理性王国里的典型,这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的警句的原因。

如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风。这种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。形成这类诗的特点是:语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。《题西林壁》就是这样的一首好诗。

游山西村知识点

【原文】

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

【注释】

1)腊酒浑:腊月里酿造的酒,称为腊酒;浑,浑浊。酒以清为贵。

2)足鸡豚(tún):意思是准备了丰盛的菜肴。豚,小猪,诗中代指猪肉。足:足够,丰盛。

3)山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。

4)柳暗花明:柳色深绿,花色明亮。

5)箫鼓:吹着箫打着鼓。

6)追随:紧跟着。

7)春社:古代把立春后第五个戊日作为春社日,拜祭社公(土地神)和五谷神,祈求丰收。

8)古风存:保留着淳朴的古代风俗。

9)若许:如果这样。

10)闲乘月:乘着月明来闲游。

11)无时:没有一定的时间,即随时。

12)叩(kòu)门:敲门。

【译文】

不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。当山和水不断出现在我眼前时,我正疑惑无路可行,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。吹箫击鼓,结队喜庆,春社_已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。从今后,如果允许大家在晚上闲逛,那么我将拄着拐杖,不定时地会在夜晚敲响农家朋友的柴门。

爬山虎的脚知识点

生字:均(jūn)匀(yún)茎(jīng)柄(bǐng)蛟(jiāo)

词语:引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想

多音字:空、重、铺

一、理清思路

1.爬山虎的生长地方

2.叶子的特点

3.脚的特点:(1)脚的样子(2)脚是怎么爬的(3)脚和墙的关系

二、通过课文

四年级上册第二单元作文一百字15

我家里有许多小动物。有黑黑的小狗、有雪白的兔子、还有能歌善舞的鹦鹉……,可我最喜欢的还是我家的小猫。

小猫那圆圆的眼睛闪烁着绿色的光芒,尖尖的耳朵听觉可灵敏了,一条长长的尾巴耷拉在既柔软又舒服的身上,凑成了那样可爱的活泼的小猫,它的名字叫“小新年。”

它吃东西特别有趣。有一次,我正在吃蛋黄,发现它用一双水汪汪的大眼睛一直盯着我,“喵-喵-”叫,我仿佛觉得它在说:“我很饿,请给我吃一些,好吗?”于是,我丢了一点蛋黄在地上,它凑过来先用鼻子仔细地闻了闻,然后用爪子轻轻地拨了拨,接着它一下子狼吞虎咽地就把蛋黄吃光了,一点残渣都没留,吃完以后,还用舌头舔舔前爪,然后往脸上抹,这算是在洗脸呢!

它也很喜欢运动。每当我在练习乒乓球时,“小新年”总是围绕在我周围,突然我的球掉了,它像闪电一样扑上去,两只小爪紧紧地抓住球,球不动了,它用前爪一碰,“噌”,球又跑了,它也飞速地追了过去,就这样,来来回回,“小新年”玩得可欢了。

我非常喜欢我家的小猫,喜欢它的可爱伶俐,喜欢它的动作敏捷,喜欢它的干净整洁。

四年级上册第二单元作文一百字16

暑假是快乐的,暑假也是酷热的,在暑假会发生许多的事情。

天好热,惹得都受不了了,天天只能开着空调,在屋里要么写作业,要么看电视,其他什么都做不了。我去吃饭的时候看到厨房里有生鸡蛋,我就想:这么热的天气,如果把鸡蛋放在太阳底下,鸡蛋会熟吗?我就想吃完饭就去做这个实验。我吃完了饭,把这件事告诉了姐姐,姐姐就和我一起去做实验。

开始我拿了一个鸡蛋,把它打开,把里面的蛋黄倒到一个碗里,再将它搅拌均匀,来到我腌面把这个蛋黄倒到了地上。我摸了一下蛋黄,觉得这蛋黄和以前没有什么不同。过了一会儿,这蛋黄的表面就有了一层薄薄的膜,摸上去没有那么粘了反而摸起来滑滑的。我继续等,渐渐地,鸡蛋黄周围的一圈已经变得很脆了。我用手在中间抠了一下,蛋黄不粘了,看上去好像有点熟了。又过了好久,我再看就发现这些蛋黄全部都熟了,而且很脆,和用锅做的不一样。

我做的这个实验很有趣吧!

四年级上册第二单元作文一百字17

提起我最喜爱的小动物,我便想起我那只可爱的小猫,虽然它失踪了,但他给我带来的快乐我永远都没有忘记,它有个非常好听的名字,这个名字叫欣欣,它非常的有趣,而且非常的美。

他有个乌黑靓丽的大眼睛,这个大眼睛一到了晚上就变成了绿宝石。身上长着银灰色的毛,像是披了一件华丽的衣服。她柔软的身姿显的很苗条。强有力的后退,有很大的作用,可以使它跑的很快,它的尾巴像降落伞一样,蓬蓬的,可爱极了!

欣欣抓老鼠时十分有趣,有一次我看见了一只老鼠,它钻到了桌子的底下,我立刻被吓得魂飞魄散,大叫欣欣快来有老鼠,欣欣全身的毛都竖了起来,强有力的后腿准备用力,这模样真可怕!眼看老鼠就要逃落,星星一铺扑了上去,一抓便把老鼠抓住了,一掐,老鼠就被掐死了,做完这一系列动作后,他大摇大摆的向我走来,一幅胜利者的姿态。

欣欣还非常的喜欢去玩,有时一玩就是玩上一整天,玩的这段时间总是来无影,去无踪。但不知什么时候放在猫碗盆里的小鱼,一下子就不见了。有时我怎么找也找不到它,直到晚上它才会乖乖的回来睡觉。

这就是我可爱,尽职,又喜欢玩的小猫。

四年级上册第二单元作文一百字18

暑假,我和妈妈去了许多地方旅游。其中,我认为最有趣的,留给我印象最深的要数古劳水乡了。

古劳水乡位于广东省仙鹤市的附近。水乡的面积不大,那里有一大片莲花池,吸引了许多游客。我们到了水乡,导游给我们租了三条船,每条船只能坐四至五个人。

我们上了船,船夫把我们带到一大片莲花池里。那里的莲花太多了,真让人目不遐接,有的莲花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的莲花婷婷玉立,如同一位仙女,真是出于污泥而不染。那儿的荷叶更是多姿多彩。有的荷叶大得像一把伞,有的像一个绿油油的帽子。荷叶上翻滚的水珠真像一粒粒珍珠啊!突然,我发现了一个莲蓬。船夫告诉我们,这儿的莲蓬游客可以采摘,要采摘略带紫色的莲蓬,因为紫色的莲蓬里颗粒饱满、味道甘甜。于是,我仔细搜寻,发现了许多略带紫色的莲蓬。我摘下一个,剥开,吃了一粒莲子,觉得很苦,跟平时的莲子糖水差别很大。我去问妈妈,妈妈说:“不是莲子苦,而是你没有把莲子的心剥掉。”于是,我把莲子的心剥了,又放进嘴里,这次感到十分甘甜了。

不知不觉快到太阳落山的时候了,船夫说要返回了。于是我们坐着小船,慢慢地离开了采摘莲蓬的地方。在船上,我们远望着飞来飞去的蜻蜓,绿油油的荷叶,粉红色的莲花,还有莲蓬,真有点舍不得离开荷花池……

最后,我们拿着一大袋莲子,硕果累累地离开了美丽的古劳水乡。如果以后有机会,我还会再去古劳水乡摘莲蓬。我希望下次再去古劳水乡的时候,那里的莲蓬更多,荷花更美,古劳水乡的人们生活得更好!

四年级上册第二单元作文一百字19

在集中隔离期间,无聊得要死,整天吃吃睡睡,心情变得压抑。直到生活中有了他们,我的心情才变得阳光。

他们是一群可爱的小猫。有的是黑的,有的是黄的,还有两个是黑白的。大一点的好像是母猫。幸亏猫妈妈带着小猫来晒太阳,我连认识他们的机会都没有。原来这些可爱的住户就住在一楼院子的树荫下。它们喜欢在地上打滚。如果不仔细观察,你会以为是被风吹来的一团团绒毛!

小猫有一对小耳朵。当他们听到一点点噪音,他们就会逃跑。通常,我们还没来得及做出反应,小猫成分就消失了。

他们不仅有敏锐的耳朵,而且有强壮的眼睛。如果你不相信我,继续读下去。

小猫的眼睛一直在变化。早上,他们的眼睛像一根明亮细长的针,比他们母亲的绣花针还要漂亮。临近中午,猫的眼睛变成了一双棕红色的足球,看起来比她姐姐的脸还要光滑。中午可能是小猫饿了,我居然看到它们眼睛里有好吃的鱼罐头,让我口水直流。下午,他们的眼睛又变成了母亲的缝针

和小猫一起生活教会了我关注生活。原来有些东西你就是没仔细观察。一旦你仔细观察,你一定会从他们身上获得快乐!

四年级上册第二单元作文一百字20

我奶奶家有一只非常可爱的小猫咪,它的名字叫“咪咪”。每当放假了,我就到乡下奶奶家去看它咪咪有一双蓝宝石般的眼睛,像个大灯笼,忽闪忽闪的。它有一对尖尖的小耳朵只要一听到老鼠的声音,就耳朵竖得笔直,屏住呼吸,用耳朵知道老鼠在哪里。六根胡须硬邦邦的,像钢针一样。

咪咪非常淘气。有一次,我躺在床上睡觉,咪咪看见我写字桌上的作业本,就非常好奇地爬了上去,把我的本子弄到了地上,第二天,我一醒来就看见掉在地上的作业本,仔细看,上面还有几朵梅花印,我看了看不知所措的咪咪真是让我哭笑不得啊!

咪咪虽然淘气,但是它是个捉老鼠高手。有一天,咪咪在沙发上练猫爪神功。突然,“吱吱”一声,咪咪连忙往后一转,发现墙角里有只老鼠,它向离弦的箭一样向老鼠猛扑过去,可是敏捷的老鼠飞快地回到了自己的洞穴。咪咪只好守株待兔了。时间一分一秒地过去了,老鼠不耐烦地想:“这么久了,猫应该走了。”于是它伸出头来,可谁知道咪咪用爪子把老鼠抓住了。它把老鼠叼了过来给我看,好像在说:“主人,你看我厉害吗?”

这就是咪咪,你们喜欢它吗?

四年级上册第二单元作文一百字21

我有一头乌黑秀丽的长发,像一条黑色的瀑布,一双水汪汪的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张樱桃小嘴。

我的爱好有很多,其中我最喜欢的是弹钢琴,我弹钢琴的时候节奏时慢时快,爸爸妈妈都夸我是一个小钢琴家。除了钢琴,我还喜欢画画。爸爸说,我画的小动物栩栩如生。我也喜欢看书,有一次我和爸爸去图书馆看书,已经快到吃饭的时候了,爸爸催了我好久,我还是迟迟不肯离开书架,只想一直看下去。

我很喜欢笑,有一次我们班有一位同学给我讲了一个笑话,我把含在口里的水喷到了地上,我真是一个爱笑的小精灵啊!

这就是我,一个活泼可爱的小女孩。

四年级上册第二单元作文一百字22

小花猫大家都很熟悉,因为每一个人都接触过小花猫,甚至有的同学家里还养着小花猫。今天我就来给大家介绍一下我家的小花猫吧!

猫身上的白毛像雪似的,它白雪似的身上,黄色的斑点错落的更加明显了,它身后的白显的越白,而黄的越显的发黄了。

猫的特点是玩和抓老鼠。小花猫贪玩的时候任凭谁怎么逗它也不理睬。每次它出去玩的时候玩一个线团或一根鸡毛。因为它会找几个朋友到一个没有人的地方去玩,只要妈妈发现线团少了一个时,那就说明是小花猫又出去玩了。

它仅仅是白天贪玩,而夜里小花猫肯定能按时回家,好像这是它的职责似的,它会蹲在老鼠洞的旁边,屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠登出来不可。

我家的小花猫不但有很多有点而且还有很多的可爱之处,比如夏天的时候,天气很热,我便和爸爸妈妈去太极湖散心。顺便抓几条小鱼回家,小花猫一直在打这几条小鱼的主意,我看到之后便扔给它几条小鱼让它吃,小猫看到之后急忙来了个空中捕食,可爱极了。

是我家的小花猫,你们喜欢吗?

四年级上册第二单元作文一百字23

恩,最近好久没正经写点东西了呢,那今天就写点吧。

突然无缘由的想起王艺姐,于是想到了那样的一篇故事,一个女生的故事,每个故事都是用食物来命名的。很有意思呢,那好吧,我也写点这样的东西好了。

糖心蛋

这几年老是想到糖心蛋,想到它的味道,想到关于它和我的一些事情。其实,它是我小时候最喜欢吃的食物之一。

因为腿老是容易骨折,印象里的小时候基本上都是在床上过去的。那时候每次骨折的时候妈妈都会给我煮鸡蛋或者荷包蛋吃。尽管那时候家里很穷,尽管那个时候,鸡蛋并不好买。但妈妈每次都会给我做。

永远忘不了妈妈流着泪喂我时的样子:昏暗的灯光,躺在床上的我,坐在旁边那流着泪给我吹食物的妈妈。这一幕还有那沾有淡淡咸味的糖心蛋,我是永远也忘不了的。

其实,所谓的糖心是7、8成熟的鸡蛋,是妈妈因为还要干活还要照顾我的缘故没煮好的鸡蛋。小的时候虽然不怎么喜欢,因为躺着吃会流到脖子里。

可现在却老想着它,想着它的味道,更重要的是,想着那时候妈妈照顾我时的样子。觉得该把这段短短的故事写出来了,否则我怕不知道什么时候才能再写。

虽然妈妈现在进入更年期了,有时候无缘无故的指责我,但我从来不还嘴。呵呵,其实我很少和妈妈犟嘴的。看着她那头上已经胜过黑发的白发,心里总是觉得苦苦的。妈妈是爱我的,她是为了将来我能好好的生活而在犯愁。

妈妈,你对儿子的那些爱,那些关怀,儿子永远也忘不了的。儿子真的希望自己将来能够好好的照顾你和爸爸。

四年级上册第二单元作文一百字24

在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。

四年级上册第二单元作文一百字25

在我们的世界里不是缺少快乐,而是缺少会发现快乐的眼睛。在课间里,就算只有几条身有毒素的小蜈蚣也给我们带来了不少的欢乐。在昨天大课间的珍贵的25分钟里,没有升旗仪式,在这段时间我和叶铃一直在车棚的木桩那儿看蜈蚣,玩蜈蚣。

昨天上午第二节课后,叶铃跑来对我说:“我在木桩旁边发现了蜈蚣!”我们马上跑到那儿,叶铃她拿起一根细树枝,在缝那边拨弄了几下,一只蜈蚣出来了,看它那瘦瘦的身子,好像一根发黑了,长黄小斑点的面条。“面条”在木桩上慢慢地蠕动着,身子扭来扭去,就像在跳着舞蹈。仔细地瞧它几眼,发现它那无数条细得不能再细的小脚在帮助蜈蚣爬动。我觉得蜈蚣很可怕,但我以前却从未见到过,这次也想开开眼界,我也拾来树枝,壮着胆来“干掉”它。

我用树枝把它挑下来,又用力压蜈蚣,抬起来,咦!还活着哩!叶铃也来戳它,但这“面条”怎样戳都不死。最后,叶铃费了九牛二虎之力才把“面条”截断,我以为这蜈蚣已经一命呜呼了,实际上还没有,不到三分钟,它又动了。

真是一只拥有顽强生命力的小动物啊!

四年级上册第二单元作文一百字26

苏教版语文七年级上册第二单元

一、单元教学目标:

1、继续加强语文学习的良好习惯,并能根据自己的情况做相应的调整和补充。

3、能根据作品内容展开联想,发表自己的看法。

4、能回忆过去的生活,学会说真话,抒真情,写出真实感受。

5、能与人主动交流,说话注意对象、场合,用语文明得体。

二、单元课时安排:共13课时

单元整体学习 1课时

《往事依依》 2课时

《幼时记趣》 2课时

《十三岁的际遇》 1课时

《伟人细胞》 2课时

诵读欣赏 1课时

.写作 3课时

口语交际 1课时

三、教学设计:

四年级上册第二单元作文一百字27

今天是大年三十,下午的时候小姨和爷爷在门那块贴春联,春联是大红色的,上面还有很好的祝福语,爷爷说:是为了增加节日的喜庆气氛。到了晚上,我、老妈、爸爸、叔叔、小姨、妹妹。

一起出放鞭炮,都是小孩子放的鞭炮,这是我第一次拿着烟花放,我心里很害怕,有了老妈的鼓励,我就很有信心的拿起烟花放,点燃的时候,我就听见焰火有吱吱的声音,烟冲着我飘来,老妈说:噼噼啪啪的爆竹声除旧迎新的开始。

回到家里老妈给我洗完澡,穿上新衣服,全家人坐在一起看春节联欢晚会,我最喜欢里面的一个小品,因为真的是很好笑。

祝各位老师和同学们新年快乐!大吉大利!

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