读书让我学会什么什么作文(优选30篇)
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更新时间：2024-07-07 18:08:56 发布时间：24小时内
读书让我学会什么什么作文1
几年前，我曾在姐姐家看到过这本书，当时我好奇的拿起这本书，打开一看，不禁被这本书的内容吸引了。我不得不说曹雪芹的这本书写得太好了，它不仅反映出了当时社会的败坏，还展示出封建制度濒于崩溃和必然死亡的历史趋势。贾宝玉是那一时代面目全新的文学形象，也是曹雪芹着力最多，寄托最深的人物。贾宝玉在众多公子哥中是最憎恶仕途经济的，却又是最纯真善良的。让我至今记忆犹新的是林黛玉，常听别人说林黛玉心胸狭窄，爱耍小性子，各个方面都不如宝钗，可我不这么认为!因为在这背后，只是因为她太在意宝玉了，因为爱的深、爱的切，所以不能不介意。
我总觉得宝玉给黛玉的时间太少，黛玉的心太细腻，而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间，心情像是走丢的小孩没了方寸，宝玉不该到来的问候会被她驳回，狠狠的、凶凶的，却是无心的，不是不接受，只是因为太难受，于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。 她的泪，像涓涓细流一样潺潺流动，汇聚成一泓清泉，澄清着她的悲剧。她哭泣，因为她太委屈，她是悲惨的、是值得人们怜悯的，她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。她对宝玉太痴情，她一生无限伤感，然而临终前她笑着喊“宝玉，宝玉……”然后她永远的离开了这个世界……黛玉最终是泪尽而逝的，她为自己的追求付出了太多的代价，她再也没有那么多的眼泪可以支付了。
虽然她的故事结束了，但是给我留下了万千思念，合上书想要把这份内心的尘埃封住，但一闭上眼，那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动！
读书让我学会什么什么作文2
有一天，我坐在阳台上背一篇课文，死记硬背，怎么也背不下。这时爸爸告诉我，“读书有三道，心、眼、口都要用上，你这样背是记不住的”。从此，我懂得了读书的方法。
说起读书，大家就会产生这样的疑问：读书谁都会，怎么还用学呢？别急，听我慢慢道来。
如：《亡羊补牢》这篇故事，它是教育我们知错就改的，好词如：后悔、结结实实、劝说……好句子如：他很后悔，不该不接受街坊的劝告。等等。内容简介是：有个人家里丢了一只羊，是因为羊圈烂了个窟窿，狼把样叼走了，街坊劝他他不听，第二天又丢了一只，他接受了街坊的劝告，于是把羊圈修好了，从此他的羊再也没丢过。这个故事告诉我们：一个人做错了事只要肯接受别人的劝告，认真改正，就不算晚。
让我们用这种方法读书吧！相信自己也会成为一位了不起的大作家。
读书让我学会什么什么作文3
听闻，一个年轻的女学生，因成绩不好，便踏上了高楼，想要结束自己年轻的生命；又听说，某大学的讲师，因一些不顺的事，走上了不归路；还有一些年轻的学子，感到生活压抑，也产生了轻生的念头……听到这些时，内心很震动，生命何其可贵，究竟什么使他们对未来失去信心与希望？
人生中，有甘甜与幸福，难免也会有痛苦与挫折。像远行的人，会步过绿荫清爽的小道，也可能走入荆棘丛生的树林。当不小心被荆棘割伤，又或跌倒摔伤时，是否就此放弃旅途，还是会勇敢爬起来，坦然以对，向着更光明开阔的人生大道走去？
曾有个故事，说一位年轻人一直梦想有朝一日能衣锦还乡，光耀门楣，于是他踌躇满志地前往外地从商。经过了三年的艰苦奋斗后，他终于有所成就，满心欢喜，等着回乡的那一天。可没想到的是，一场突如其来的大火，将他三年的努力全化为灰烬，三年的心血付诸东流，美梦成了泡影，他顿时变得一无所有。面对失去的一切，他伤心极了，感到命运很坎坷，便想找一个山崖，结束一事无成的人生。
当他到了山崖时，却发现已有一位老人，在山崖那徘徊不决地来回走着。年轻人好奇地走近，问老人为何独自在此徘徊。老人告诉他：「我本来有个小康之家，一家四口过着和乐的生活。可几年前，我却生了一种怪病，看尽了名医却都束手无策，花光了家产也没有起色。现在，为看好我的病，妻儿们连三餐都尽量节省，为筹集医药费，我成了家中的累赘。我想如果我死了，他们就可以不必再过这种生活了。」
听了老人的话，年轻人很感慨，发现还有比自己更苦的人，内心有许多的感触。就在此时，不远处有个缺了条腿的乞丐，手中提着包，一跛一跛却又兴高采烈地向山上走来。看他的样子，好像是趁着日暖时来山上游玩的。乞丐看见这一老一少，便在两人身旁席地坐下，一面打开手中所提的包，一面说道：「今天天气真好，二位大哥兴致真高，这么早就来爬山了。」
近身一看才发现，乞丐不只缺了一条腿，还少了一只胳膊，那包原来是绑在他袖子上的。看到这情形，年轻人心中一惊，想：「我不过是失去了三年奋斗的成果，但我还年轻，还有机会重新再来；那老人家，也不过暂时失去健康，但他还有孝顺的儿女和贤惠的妻子；可这乞丐，肢体残缺，无依无靠，却仍可以自在快乐地生活。比起他，自己实在是连死的资格都没有啊！」
于是年轻人对着老人说：「我不想死了！我觉得我们俩还不是天下最可怜的人，我们不过是没鞋穿而已，要知道世界上还有没脚的人；没脚的人都不愿意死，没鞋的人更是没资格去死。」
老人也若有所悟地点了点头，迈步和年轻人一起下山去了。
是啊！当我们以为自己很苦的时候，却不曾发现，有人比我们更苦，然而那些比我们更苦的人，却不以为苦，还能快乐地生活，我们又有什么理由因为这一点苦痛就要结束生命？当跌倒后还能爬起来，反思过去，以一种新的阳光心态重新面对生活，反有机会步上一个新的台阶，让自己有新的开始，从而创造另一片新天地。
席里科，一位不幸的人，他46岁时由于机车事故烧得不成人形，四年后又因飞机事故，腰部以下瘫痪。脸因为植皮变成彩色，手指全没了，双脚萎缩行动不便，从此，轮椅成了他最亲密的伙伴。
机车事故烧坏他身上65%以上的皮肤，席里科为此做了大大小小16次手术，手术后，他不能拿叉子，打不了电话，一个人也上不了卫生间，生活极为不便。
面对这不幸的一切，席里科虽然也痛苦伤感过，但他并没有就此放弃自己，他说：“我有能力掌握我的人生之舟。同样，目前的状况既可以说是倒退，也可以说是新的起点。”
说完这话后的仅仅六个月，席里科便驾驶着飞机又飞上了高空。后来，他还创建了一家公司，这家公司又发展成为佛蒙特州的第二大私人公司。而且，他还勇敢地站到台前，为人演说，给人们鼓励，成了颇受欢迎的公共演说家。
谁能想像，他在经历这一连串的苦痛后，在没有手指，不能拿刀叉，双脚萎缩，行动不便等困境前，不仅没有倒下，还能成为百万富翁、公共演说家、企业家？我们又有什么理由轻易放弃自己？
走过苦痛与挫折，用爱与热情去面对生活，生活依然充满着鲜丽的光彩。有人说，生活像一面镜子，当对着镜子里的人笑时，镜子里的人也对你笑。我们何不打开自己的心，用那坚忍不拔的斗志，去挑战生活中的种种困境，用明媚阳光般的笑脸，去面对生活，让生命泛出光彩，也让自己走出一片美好的天地呢？
读书让我学会什么什么作文4
今天是每十五个“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
著名作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。
每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。这时，我一天的紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。
读书让我学会什么什么作文5
“书籍是人类进步的阶梯”，有了书，就有了智慧。俗话说的好，“书到用时方恨少，事非经过不知难。”我们小学生就应该读书，这样就有了知识。
许多著名的学者小时侯都酷爱读书。比如西汉时候的匡衡，为了读书就把墙上打了个洞，借着别人家的光来看书。还有数学家张广厚，长大了也爱读书。有一次，他看到一篇关于亏值的论文，就反反复复的读了半年多。
书是人类进步的阶梯，书是人的益友，书是人成长道路上的伙伴读书能让我们开启智慧的大门，读书能教给我们做人的道理。另外读书能帮助我们提高我们的写作水平，然而，阅读精品则是提高写作水平的高速公路，这是多体贴的比喻啊。所以只有多读书，多体会，才能丰富自己的语文库存，提高自己的写作能力。
所以，我们一定要记住，“旧书不厌百回读，书读深思自知”呀！
读书让我学会什么什么作文6
做一件事，不管有多难，不管会不会有结果，其实这些都不重要。即使失败了也无可厚非，关键是你有没有勇气解脱束缚的手脚，有没有胆量去面对。很多时候，我们不缺方法，缺的是一往无前的决心和魄力。
记得小时候的一天，我放学回家，爸爸妈妈都出去上班了，我一个人在家闲得无聊，决定在客厅打羽毛球。我左手拿着羽毛球，右手拿着羽毛球拍用力一拍，玩得不亦乐乎。
突然，“啪”的一声，桌子上的相框被我用羽毛球打碎了，地上全是碎片。我心想：完了，完了，这下死定了，如果被爸爸妈妈发现了，我肯定会挨打的。不行，我必须要把这件事给遮掩掉！我心慌意乱的，拿着扫把小心翼翼地扫完玻璃，再拿拖把把地拖得干干净净，不留一丝痕迹。
爸爸妈妈回来了，我紧张地不敢跟他们对视。爸爸问道：“你刚刚干嘛的？怎么身上这么多汗？”妈妈也一脸疑惑地看着我。我连忙说：“没干什么事，我在家能干什么事。”说完之后，我头上的汗越来越多了。妈妈似乎看出了什么，但是她什么也没说。
时间一天天过去了，我似乎成功地把这件事瞒过去了，但我每天都过得忐忑不安，生怕哪天爸爸妈妈发现那个相框是我打碎的。我每天晚上连觉都睡不好，总是能梦到妈妈发现真相后的情景……
终于我忍不住了，主动向妈妈承认了这件事，没想到妈妈并没有狠狠地批评我，她只是和蔼地对我说：“其实，我早就发现桌上的相框不见了，也知道是你干的，我只是在等着你主动承认错误。做错事并不可怕，可怕的是缺少勇气去面对，去承担后果。”我听了妈妈的话，郑重地点了点头……
每当我想起这件事，我的耳边就会回荡起妈妈说过的那句话：做错事并不可怕，可怕的是缺少勇气去面对，去承担后果……
2勇敢面对作文700字
“班长4：45了，该放学啦！”听到这声响音，原本安静的教室一下子变得沸腾起来，抄回家作业记录本的，整理书包的，交作业的，所有嘈杂的声音混在一起，教室吵得不得了。我不禁望向窗外，静悄悄的，漆黑一片，仿佛一切都没有任何变化，随后我的目光停留在了依旧坐在窗边静悄悄的他的身上。
我慢慢走向打着响嗝的他。望了他一眼，然后微笑着对他说：“听说一口水，分六次喝，能使打嗝停下。”他看了我一眼，呵呵地笑了下，转身拿杯子去倒水。待他把水喝一下一下喝完，打嗝停止了的时候，我不知想到了什么，脱口问了一句，“你家就你和你奶奶吗？”他马上回答我说：“对呀”，他看了我一眼，补充道：“哦，还有一条狗。”可能是因为他的回答让我放松了一些，不再那么小心翼翼，于是我又问道：“那你不觉得无聊吗？”
“不啊，不无聊，有狗陪着我，还有一个足球，我可以踢球玩儿。”
“跟谁踢？”
“跟墙踢，呵呵……”
“那墙上肯定有个洞吧？”
“不，没有，只是有个黑印子。”
我们还在有的没的聊着，她的奶奶已经来接他了。我看着他们离去的身影，走到我看不见的地方，我才回过神来，突然发现教室里的人已经没有多少了，我慢慢整理好书包，慢慢地走出教室，心里不知道为什么很乱？
可能是因为学习成绩下滑而头痛，可能是因为今天一天下来很累，也有可能是因为自己同情孤单的自己，也同样同情孤单的他吧，虽然他嘴上说不无聊，看着他也很幸福开心。但是不知道为什么，我就是觉得他是孤单的。
同样是与奶奶生活在一起，同样是不在父母身边。可能因为他是男孩儿，他觉得他自己拥有一颗球就够了，而我是女孩子想要拥有安全感，拥有更多的关爱和陪伴。
但不管如何，我们都要学会苦中作乐，勇敢面对每一天。
读书让我学会什么什么作文7
书是我成长过程中最好的伙伴。寂寞时它会给我以安慰，有疑难时它会给我鼓励和力量，迷路时它会为我指引光明的方向。
书是知识的宝典。它告诉我许许多多的哲理、告诉我什么是进步，什么是友情，什么是财富，还告诉我们怎样来克服生活的难题。书还会让我们飞到遥远的未来，求知科学的尖端。
青少年时期是一个最重要和最美好的阶段，绝大多数人一生中取得的成就都与青年时期的努力和奋斗息息相关。人们常说：“一分耕耘，一分收获”广播的知识对我们来说尤为重要。自古道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，”也就是说书中有很多金玉良言，有很多宝贵而有价值的前高，学好了衣食无忧，幸福美满。古人还有很多经典的语言，其实道理都一样，心灵是相同的，知识表述不一样。智慧的核心在于悟，善学者小得，善事者大得，善悟者了不得。
在学校里我要勤奋学习，提高效率，加深记忆，还要不断地做题，不千锤百炼怎么会取得好的成绩。
冰心在儿童刊物上写道：“读书好，多读书，读好书”高尔基的或是最好的佐证，他说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。书是人类进步的阶梯。”每当我沉浸在书海中的时候，我便会忘了周围的一切。对我印象最深的是《西游记》中的孙悟空，他即有人的特点，又有超自然的神力，它不畏强大，降妖除魔，棒打妖精，一路护送唐僧西天取经。真是一本好书。里面有些好的词语和情节，就像电视中的特写镜头让人过目难忘。我打算放暑假时把《水浒传》、《三国演义》《红楼梦》看了。我们只有不断地从书中汲取营养，灵感才会频繁而活跃。
每个人都有自己美好的愿望，有自己远大的理想，我现在要好好读书，为我的梦想创造可能。
读书让我学会什么什么作文8
书，是人类进步的阶梯；书，是陪伴我们成长的朋友；书，带我畅游知识的海洋；书，还让我学会了安静。
当我心烦意乱的时候，我便会拿起书，静静地坐在一旁，认真地读起来。读着读着，我那颗浮躁的心逐渐地平静下来，慢慢地走进书的世界。每一个周末的清晨，我会坐在椅子上，一边听小鸟叽叽喳喳的唱歌，一边读着《红楼梦》。下午的时候，我会一边晒着太阳，一边读《水浒传》。在寂静的夜晚，我会安静的读着《鲁滨逊漂流记》，只有我的呼吸声，还有我翻书的声音。
在旅游的时候，我还是离不开书，我会带着心爱的课外书一同去旅行。在坐火车读，在坐飞机时读，在宾馆里读。只要有空闲的时间，我就会从背包里拿出书来读。
每当爸爸妈妈带我去书店时，我都会高兴得不得了。妈妈也爱看书，每次去书店，也会买一本给自己。买书时，先要看一下这本书的主要内容，感觉好看或是对自己有益有好处的书，我就会购买。我喜欢看国内或国外的著名小说，因为这些小说使我懂得了许多道理，也让我知道了怎么样去处理生活中的一些小事情。
古人说“一日无书，百事荒芜”。是啊！只要一天没有书读，我就会觉得这一整天都很无趣。书是使我能够安静，治愚的一剂灵药，书还让我的有所提高。我喜欢读书。
读书让我学会什么什么作文9
小时候，听妈妈讲着童话故事《白雪公主》《灰姑娘》，听着白雪公主，我懂得了善良，每当别人需要帮助时，我都会伸出自己的一双援助之手，给他们献一份力量。看着灰姑娘的道路，我知道了坚强，灰姑娘受尽了继母与姐姐的冷眼看待，但是她依然在坚强。从读书中我懂得了善良与坚强。
长大一点，阅读了《昆虫记》。认识了蝉的生活习性，了解了蚂蚁的勤劳，蚂蚱与毛蛛的别名，同时也明白了达尔文写出昆虫记的原因，是经过观察，对生活中的事物进行仔细的观察，对写作是有帮助的。接着又读了《八十天环游地球》知道了主人公的坚持不懈，有一次，我立志要每天写一_笔字，可是一个星期还不到，我就有些松懈了，每一个字都是在应付。妈妈教育我说：“妮妮，你不能就这样放弃，应该坚持，现在从古至今、闻名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要放弃！”现在，我理解到妈妈说这句话的苦心了。
现在，读了《爱的教育》、《假如给我三天光明》。爱的教育告诉了我什么是爱，要爱父母、爱同学、爱老师、爱亲人，要爱每一个人，爱别人会让别人的心因你更加温暖。假如给我三天光明让我深有感触，海伦她双目失明双耳失聪，但却以不屈不挠的毅力考上了哈佛大学。
读书吧！书籍会让你懂得许多知识；读书吧！书籍会让你知道做人的道理；读书吧！书可以让你收获成长。书籍是人进步的阶梯！
读书让我学会什么什么作文10
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”
一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的`图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！
然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。
朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”
所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。
由此可见，读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦，他徒有万卷图书，而不会读，我们可以毫不犹豫地说：其实他一本书也没有读完。
读书让我学会什么什么作文11
爱让我学会成长作文
我是一个幸运的女孩，因为出生在和平年代；但我又是一个不幸的女孩，因为我生在一个不完整的家庭。
我是由奶奶一手带大的，听奶奶说，在我出生以前，父母的婚姻是非常美满的，外婆家境富裕，妈妈是家中的二女，爸爸是中巴车司机，每个月有稳定的收入。或许是老天想给这个幸福的家庭一点磨难吧，在我一岁时，不幸降临了。爸爸由于疲劳驾驶而发生了车祸，家里所有的积蓄都花费光了，但是这次车祸并不是终止符，他又遭遇了第二次车祸，经历了这两次车祸后。家里已经一贫如洗，而爸爸也导致精神失常，妈妈在生我时落下一身病，因此她不能做重事。但是，家庭发生了这样的事后，妈妈便外出打工了，从此一去便是六年，在这六年中，她从来没有给我打过电话，也没有回来过一次，而在我的记忆中似乎也没有“妈妈”这个词。时，她终于回家了，我记得那时她买了很多东西回家，奶奶让我叫妈妈，我傻傻地站在原地，不知道她是谁，用陌生的眼光看着她，而妈妈也沉默不语。她的到来不但没有让我开心，反而让我有些恨，因为以前的我从不知道妈妈是什么？也不会有所牵挂，而她的到来反而让我有了牵挂。她走的那个夜晚，我哭了，哭得很伤心，原来，我也有妈妈，只是她不要我。
上学后，外婆偶尔会在假期接我去她家住几天，毕竟外婆的家境比奶奶家富裕，可我住不了几天总会回家，因为想念奶奶和爸爸。本来我这样的家境是读不了书的，这是因为国家实习的减免政策，我的童年就这样度过了。现在我上初中一年级，在这一年中，我的学费和生活费都是拿的国家补贴，想想我也是个很幸运的女孩，如果我生在战争年代，连书本是什么样子的可能都不知道。
虽然我有一个不幸福的家庭，可我要感谢命运，是这些坎坷使我比同龄人要成熟，也是这些经历让我拥有了一笔宝贵的人生财富。我的家庭虽然贫穷，可我不是一个自卑的女孩，反而是一个对生活充满梦想的人。我之所以会变成这样乐观的人，是因为我从书本中所读到的，我很爱看书，只要是有时间我只是捧着一本书在读，从书中我看到了许多比我更不幸的孩子，他们在那样的困难下依然能够积极地面对生活，我为什么不可以呢？现在的我在党和国家的关怀下，能够坐在宽敞的教室里听老师上课，我对生活充满了感激。老师曾经给我们读过一篇文章，在那篇文章里只有一个孩子得到了老人的`资助，是因为他懂得感恩。所以，我明白，我们对社会不能总是充满抱怨，适当的时候也要将社会赐给我们的回馈给社会。这个社会以后才能更美好，祖国也才能更富强。
叔叔曾经问我还要不要继续上学，我说：“读完初中我就去打工。”其实，我也想要继续读书，但我家的条件将无法让我继续完成我最爱的学业，别人都说我爸爸是一个精神不正常的人，可在我眼中，爸爸是一个和常人无异的人。奶奶的年纪也大了，既要照顾我，又要照顾爸爸，看着年老而辛苦的她，我不忍心，我要赚钱为奶奶和爸爸创造一个好的环境，也希望能治好爸爸的病。虽然这条路是“漫漫而修远兮”，可我相信，只要有梦，没有什么是实现不了的。
我要感谢那些曾经在我迷茫和无助时帮助我的人们，衷心地谢谢你们！以后的我如果有了能力，我会尽我所能来帮助那些像我一样的人，也希望能有一天可以摆脱这样的困境，让爸爸和奶奶过上好生活。
读书让我学会什么什么作文12
书是我最亲密的伙伴，它带领我敲开了知识的大门，让我了解了历史文明，走近了名人，领略了世界各地奇异的风光……我常常为它痴迷，为它疯狂。
有一次，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已经把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。
我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，再浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜钱大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”
读书让我学会什么什么作文13
《夏洛的网》这本书，也许你听过，也许你看过。你的收获一定是有的，虽然不一样，但是也大同小异吧！
我就直奔主题说说我的收获吧。这是在一天晚上，我在书柜里找点书看看时，看到了《夏洛的网》。书的封面底色是淡淡的土黄色，上面画着一个小女孩抱着一只小猪，旁边是一只羊和一只鸭子。可是，她们的目光全都注视着一个不起眼的小东西—一只小蜘蛛。这是什么意思？我带着疑问坐了下来。
首先我先看后面的简介，当我看到“在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊”时，我想这一定又是一本无聊的童话故事，可读完介绍，我被里面的故事深深的吸引住了，迫不及待地读了下去。
威尔伯是一只落脚猪，一出生就要被杀掉，是弗恩救了他。可是，不久后的一天，一个坏消息又降临到了威尔伯头上：一到天气变得实在太冷时，就被杀了，变成熏肉火腿。威尔伯扑到在地上尖叫起来。然而，看似渺小的夏洛却说：“我能救你！”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让他在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来。但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
夏洛临死前和威尔伯的对话是最精彩的。夏洛说：“这件事本身就是一件了不起的事，我为你结网，因为我喜欢你。再说，生命到底是什么啊？我们出生，我们活上一阵子，我们死去。一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的，通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”
对，人活着就该做一点有意义的事情。这就是我读这本书最大的收获。
读书让我学会什么什么作文14
我读过许多书，如西游记，里面的故事是师徒四人打败所有妖怪取得了真经，三国演义，这里的人物有，曹操，刘备，关羽等。不过我喜欢的不是四大名著，而是百科全书。
我的爷爷就是爱读书的人，我也是爱读书的人。我认为百科全书可以使我增知识，开阔眼界。我买了全套的百科全书，花了我500元，里面的知识无所不包，丰富多彩，一共五本，第一本是恐龙，第二本是动物，第三本是宇宙，第四本是历史，第五本是植物。
我最喜欢看恐龙本，有许多恐龙的介绍，如霸王龙生存于垩纪晚期，剑龙生存于垩纪晚期，菊石生存于留纪晚期到二叠纪晚期，生存最早的是奇虾生存于早中寒武纪。我还喜欢动物本，我很喜欢大熊猫，袋鼠，老虎。熊猫是我国的特级保护动物，东北虎是我国一级保护动物，娃娃鱼是我国珍惜动物，鳄鱼，扬子鳄最珍贵。
百科全书可以让我增长知识，开阔视野，我爱看百科全书。
读书让我学会什么什么作文15
这也是刘墉先生的一篇文章，学校常常要求我们教师读书，事实上，不光是教师，走出校门，踏入社会中的每个人，读书都是我们进行终身学习的最好方式，书能教给我们的，不仅是知识，我觉得，从书中，可以领悟到一个更豁达的人生。
因为一本好书真的会影响我们的人生观，乃至指引我们未来的生活。这篇文章主要是讲我们如何更有效的读书。我们总会懊恼该怎么读书，才能让所读驻进大脑，成为我们的养分，总觉得有时所读之书读后对我们并没有什么深远影响。文中说了，每一个人的脑子里，一定有个死角，因为读书时，常有些东西应是读不进去。碰到这种情况时，绝不应该硬背，而是将正面的冲突转为消耗战，方法是将背不进去的药店，写在课本的扉页页边的位置，每次读书之前，先快速的翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛分期付款，一个月下来，自然就记住了。
显然这个方法，是刘墉先生教导刘轩读书的好办法，可能更受用于上学时学习来用。不过我总觉得，就算是现在我们闲暇时读书，如果只是一扫而过，简单的记住了书中的情节，也是没有什么收获的。这篇文章还讲了谐音记忆等方法，这些也是我上学时用过的方法，我相信每个从中考高考走过来的考生对这些方法应该都不陌生。而在这里，我更希望分享的是能够指引我们现在生活的读书方法。因为现在读书，更多的可能是指引我们未来的生活，改变一些人生的观念。那么如果我们在品读一本书的过程中，能够将平日读书时，当下的灵感写入纸条，有空时取出来整理，我想将会有很大的收获，因为很多时候，都是读书的那一瞬间，特有感触，而且稍纵即逝，如果不能及时捕捉，等有空的时候再来找这种感觉，恐怕已经忘了。当然，每个人都有适合自己的读书方法的，方法因人而异，所以我们要在经验中总结出自己的一套，这样才会有所收益。
读书让我学会什么什么作文16
生活，让我学会如何生存作文
我是一只鹰，一只有残缺的鹰，上帝错误地将我组合拼装降临在鹰的世界里。我无助、埋怨、悲切、怨恨、愤怒，我毫无办法。然后，所有的目光须臾地聚集到了我的身上，我知道了我的下一步该怎么做。带着众鹰鄙夷的目光，拖着残缺的翅膀，拉着一条长长的背影，我蹒跚地走到悬崖边缘。
寒风凛冽，一片寂然，远远地就能听到树叶沙沙的笑声，那笑声，很尖锐，像一把刀，直直地劈向我，又像是在取笑我的无能，我不禁握紧了拳头。
风吹动着我的羽翼，我感到了又点冷。你飞到旁边，冷冷地看着我。我愕然，那双冷淡的眼睛，那对无情的眼神，将我冰封，彻彻底底，不留余地，如此犀利。我的脑海又响起了妈妈说过的话。
“如果你想在鹰的世界里生存，你就必须跳下去！如果你在坠落的途中没有学会飞翔，那么，你的命该如此，上天会让你摔得粉身碎骨。”你冷冷地说。
“妈妈，一定要这样做吗？我可是有残缺的呀，我的翅膀……”
“借口！宁可死，不可苟活！”你果断地回绝了我，你的眼神，像不认识我一样，失去了温和，一下子击碎了我心中温存的希望。
我缄默不语。
眼下，又是这个眼神，我打了个寒颤，我懦弱了，害怕、胆怯、恐惧像一张黑色的网束缚住了我。我知道，我有残缺，如果跳下去，生存的希望微乎其微……我迟迟没有跳下去。
我欲哭无泪。但我知道，我是鹰，鹰是强者，不会流下懦弱之泪。
我真的是鹰吗？我问自己。
“这是你学会如何生存的唯一方法，‘鹰’这个称谓一向只送给强者，这就是鹰的生活！”
我是鹰吗？我再次问自己。不，你不是鹰，你不是强者，你只会懦弱，害怕，畏缩不前，你只不过套上了鹰的躯壳而已，你只想安然苟活！
胡说！我愤怒了，我是鹰！我闭上眼睛，立刻跳了下去。随之，我马上又后悔了。我睁开眼睛，发现自己已经悬空，耳边开始充溢起急急的风声，除此之外，我什么都听不到。我扇起了那双残缺的翅膀，一阵疼痛立刻向我侵袭，每一次振动，都是我痛得难以忍受，甚至撕心裂肺，疼痛不断向我张开那带刺得满口鲜血的嘴一点一点将我吞噬，我觉得我整个身体内的五脏六腑都在拼命的搅动，我疼得几乎晕厥过去。我停止了扇动。
算了吧。上天知道，我的降临是一个错误，何必将错误延续下去。我闭上了眼睛，无奈地笑。我似乎看到了我血肉模糊的尸体，旁边围着一群秃鹫，咧着沾着血的嘴奸笑，笑这不费吹灰之力得来的食物。
我再次打了个寒颤。我的脑海飞快地闪过那些话。
“如果你想要在鹰的世界里生存，你就必须跳下去！如果你在坠落的途中没有学会飞翔，那么，你的命该如此，上天会让你摔得粉身碎骨。”
“这是你学会如何生存的唯一方法，‘鹰’这个称谓一向只送给强者，这就是鹰的生活！”
我在做什么？我放弃了吗？没有！我好不容易没有被家族抛弃，我好不容易成长到现在！我再次睁开了眼。我的目光变得坚定，我看向天空，果断而迅速地扇起了那因疼痛而垂下的翅膀，尽管每一下都令我痛楚万分，尽管我离地面越来越近。
我知道，我只有拼命扇动才可能生存下去，在鹰的生活中立足。
疼痛越来越深，我的翅膀竟出了血，先是几滴往上飘，后来是一大片，我的翅膀一片殷红，我的鼻子里也充满了血，我感到难以呼吸。我想，只要我努力飞起来，就可以办到。
我的意识越来越模糊，但始终只有“飞翔”的信念还在，我不停地扇动，扇动。我不知道我做这些“垂死挣扎”是否有用，但是，我的大脑已经没有足够的空间容我思想。我怀疑我的脑袋里充了血，渐渐蒙蔽了我的眼睛，我的眼睛也模糊起来，似乎要被血结结实实冲洗一番。我的头疼得厉害，以至于我翅膀上的痛相对来说已毫无知觉。我的耳朵里开始不住地耳鸣，让我如同身在地狱。我只听到耳鸣的声音了，但我分明能清晰地听到我的翅膀坚定地扇动的'声音，一下，一下，又一下，十分有力。我的眼前随即一片惨白，我只知道我仍然在扇。
一切仿佛都停止了，我的羽毛原本在疯狂地摆动，但现在什么都感觉不到了，我的身体原本在下坠，现在却稳稳地停住了。我认为我已经躺在冰冷的地面上了，我怀疑我已经进了天堂，我晃了晃脑袋，眼前清晰了一些，我的视线转移至脚下，我立刻惊呆了。
好美丽的悬崖！只不过它有些低，它的头光秃秃的，隐约地看到了几棵大树交杂地长在半山腰的大石头边，令人惊讶的是，一棵接近光秃的松树竟斜着身子“浮”在半空，它是多么得强悍！如此努力地再艰苦的环境下创造者奇迹！
我惊叹不已，早已忘却了痛的滋味。我明白了我正在空中飞翔，那棵树是多么像我，我是鹰了，我是地地道道的鹰，我是强者！
生活，是残酷的，要想生长下去，就必须学会如何生存，这就是鹰的生活，人亦如此，如果不努力进取跟上社会的步伐，就会被淘汰，如果不会生存，就不会成为强者；如果不会自力更生，就会像失败的鹰，可能会摔得“粉身碎骨”！
读书让我学会什么什么作文17
小时候听妈妈道着童话故事《文雪公主》《灰姑娘》…听着红雪私主，尔懂得了仁慈，每该他人须要辅助时，我皆会伸没本人的一单支援之手，给他们献一份力气。望着灰姑娘的途径，我晓得了坚强，灰姑娘蒙绝了继母与姐姐的凉眼对待，然而她仍然在顽强。从读书中我理解了擅良取刚强
长大一点，浏览了《昆虫记》。意识了蝉的生涯习惯，懂得了蚂蚁的勤奋蚂蚱与毛蛛的别号，共时也清楚了达尔文写出昆虫记的起因，是经由视察，对生活中的事物入言细心的察看，对写息是有赞助的。交着又读了《八十天周游地球》知路了客人公的坚定不移，有一次，我破志要天天写一弛钢笔字，可是一个礼拜还不到，我就有些松散了，每一个字都是在敷衍。妈妈教育我说：“妮妮，你不能就这样废弃，应当保持，现在从古至昔、驰名中外的人他们都是在坚持着。妮妮不要抬弃！”现在，我懂得到妈妈说这句话的甜心了。
当初读了《爱的教导》、《如果给我三天光亮》…爱的学育告知了我什么是爱，要爱父母、爱同窗、爱老师、爱疏人，要爱每一集体爱别人会让别人的口果你更添暖和。如果给我三地光亮让我深有感想，海伦她双纲失明双耳失聪，但却以卑躬屈膝的毅力考上了哈佛大教。
读书吧！书籍会让你懂得很多知识；读书吧！书籍会让你知讲干我的情理；读书吧！书能够让你收成成长。书籍是己提高的阶梯！
读书让我学会什么什么作文18
读书让我领悟到人生的真谛。每当我迷茫、彷徨时，书就犹如一盏明灯，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的自信心;每当我悲伤、不开心时，书告诉我说，悲伤和痛苦只是暂时的，只要你乐观去面对，坚强一点，其实快乐就在你的面前;每当我被同学误解时，书告诉我说，勇敢去走自己的路，他们会看到真实的你，不要害怕，要为自己加油加气。
读书，让我增长了见识，开拓了视野。小时候脑子里总有很多问题，比如说：为什么夜晚会出现星星?为什么鱼不能在陆地上生活?为什么人类会诞生?等等。但至从我上小学也爱上读书时，许多问题便迎刃而解，获到真正的答案。从那时起，我便知道：要想获得更多的知识，就必须读更多的书。
读书，提高了我的写作水平。小时候每当我一有空的时候，我就会拿起《安徒生童话》、《格林童话》津津有味地读起来。这样既可以提高我的阅读能力，也可以摘录一些好词好句，等写作文时能得心应手，不会词汇匮乏。
读书，让我懂得了许多人生道理。我读了《童年》后，我知道当时社会非常黑暗，个个都被钱蒙蔽了眼睛，连亲人也为了钱搞得家无宁日。我觉得当时人们不懂得互相尊重。所以我懂得做人应该互相尊重，不应该为了小小的利益而和家人争吵，要懂得互相体谅。所以我平时和家人也会互相尊重，互相体谅。
读书，是一个人由无知变为渊博;读书，给一个人正确地思想观点。读书，使躁动的心变得平静;读书，使枯燥的生活变得润泽;读书，使贫瘠的生命变得丰富;读书，使平庸的人生变得多彩多姿。书像一壶浓茶，苦而微甘。而读书则与品茶一样，当捺下性子忍受寂寞后，那书中的丝丝甘香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐、永恒的欢乐。
不知不觉中，书香已经伴我走过了14个金色年华。读书已经成为我的一个习惯，时时为我的生活增添着生趣。今后的日子，有书为伴，定能让我收获，助我成长
读书让我学会什么什么作文19
“读书改变命运，知识成就人生。”在满满的收获中，我悄然将最后一页翻了过去。
我早已记不清我是第几次翻开这本书了，但我每次读它，都像是一只小小的蚂蚁在努力爬一棵参天大树，虽然一生都不一定能真正攀爬到尽头，但在每一次的旅途中，总会有新的收获。其中唯一不变的，就是读书的真谛。
正如战国时荀况所言：“知而好学，然后能才。”只有不断刻苦学习，积累知识，才能在这个科技日新月异、信息爆炸、快速发展的时代有自己的一席之地。而积累知识的最好方法，便是读书。
可以说，食物是人类肉体的养料，而知识则是人类精神的食物。一个人如果不吃饭，他的肉体就会坏死；一个人如果不读书，他的精神就会萎靡不振，肉体会感到空虚，这样的人，可以称之为人吗？那不过是一具行尸走肉罢了！即使活在世上，也是苟延残喘。他的一生将毫无乐趣，他的名字将无人问津，只当是一朵花，还没开放，便枯萎了。
相信大家一定听过《伤仲永》的故事吧！方仲永天资聪颖，五岁便能作诗，但他的父亲并没有让他继续读书学习，导致他才华耗尽，最终沦为普通人。这是一起教育失败的悲剧，但原因可以很快地总结出来：不读书。因为不读书，没有精神养料，方仲永的精神与才华开始萎缩，成了平凡人。天才尚且如此，况凡人乎？
读书让我学会什么什么作文20
读书让我学会勇敢面对作文
我小时候就喜欢看书，但是看的时候只是注意搞笑的片段和有趣的图片，其他的内容，全都不清楚。直到我上了小学，才知道读书是要一个字一个字地看，并且要理解文章的意思，不然不叫读书。于是我便开始喜欢上读书。
有一次，我在看我以前囫囵吞枣地看过的书。我拿到一本简版的《鲁滨逊漂流记》。老师早就让我们看这本书了，我便认认真真地读起来。
故事讲了一个叫鲁滨逊的.人，外出航海的故事。他漂到了一个荒岛上。他自己更生，遇到困难不退缩，坚强勇敢的面对，最终回到了自己的祖国。
我读完了之后，陷入了沉思：我以前是那么的惧怕困难，遇见困难就退缩。我以后应该要勇敢面对困难，只有面对困难才能更进一步。于是，我便学会了勇敢面对。当时我的胆子很小，连让售货阿姨结账都不敢，本来想好怎么说的，一站到结账台前就全忘了。但从读了这本书后，我敢帮爸爸妈妈结账了，与别人说话都不会紧张了。
这都是读书的功劳，是书教会了我不要惧怕困难。我真应该感谢书，书不公教给了我知识，还教会了我一些深刻的道理，谢谢书。
读书让我学会什么什么作文21
小飞侠，彼得潘具有许多与我相似的特点，如喜欢冒险，勇敢无畏，阳光开朗等。但有一点最令我受益匪浅，那就是坚持不懈。
里面主人公彼得潘在永无岛上生活得很快乐，但又不缺乏惊险的决斗，他运用了自己的智慧砍下了海盗头目胡克的右手，虽然过程中困难重重，但他也不是坚持不懈，永不放弃任何机会，最终把胡克打败了吗？想想自己一做到有点难做的题，就想了没一会儿，觉得自己解不出来就放弃了。现在我明白了，要学习彼得·潘的这种不怕困难，坚持不懈的精神，要去不断地钻研，克服学习中的拦路虎，这样在学习的道路上才能更上一层楼。
有一次在体育课上，老师要求我们每六人为一组进行一千米长跑比赛，我手足无措，面对的竟然是我最薄弱的长跑，果然就在那次比赛中，我又一次被别人甩在后面，当了个名副其实的“千年老龟”。下课后，那个场景又一次紧紧地拨动着我的心弦，我难受极了，终于下定决心练习长跑。
可是我终究三天打鱼，两天晒网，渐渐感到疲惫，不再练习。但正当我这样子时，彼得·潘在与胡克对决时那般坚持不懈的景象，又呈现在我的脑海中。从不退缩的他，一直在我眼前晃动着，我又咬咬牙站了起来，又坚持不懈的练了下去……
不知过了多少个月，终于功夫不负有心人，我再再一次的长跑比赛中，如愿获得了第三名，这一猛速进步也令许多同学大吃一惊。而这也只有我知道彼得·潘带给我的坚持不懈以及这份成功的喜悦
“没有播种，何来收获？没有辛苦，何来成功？没有磨难，何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？”，是啊，佩恩说的太对了。我的每一个收获背后都是坚持不懈的奋斗得来的，而这坚持不懈也是我从《小飞侠彼得·潘》这本书中收获的。
读书让我学会什么什么作文22
勇敢面对作文
感觉生活有点行尸走肉，没有梦，也不敢有梦，在自己没强大之前，所有的目标都会被人嘲笑，讨厌这种感觉，I believe Ican fly但是总有人会来打击你，抨击得你体无完肤，这种人真是自私，从不在乎别人的感受，从不正眼看别人所付出的艰辛。他对我冷嘲热讽：“你不就是英语好一点嘛，数学和科学都那么差，英语好了不起啊，你知道科学中考几分啊?!”我每天都生活在这种声音中，我的斗志却并没有因此崛起反而一落千丈，我一遍遍地问自己：“是我自己不努力吗，是我自己想考那么差吗?”不是的呀，我自己也在拼搏的。
在教室，我桌角右上侧有一张励志卡，老师在开学初让我们自己填写的，有一栏是三年目标，我看大家全写要考上路中，千篇 一律的，我就开了先例：填上“以全区第一的成绩考上理想的中学”，至今我还记得清清楚楚，虽然很久没有再注意过那张卡片了。知道为什么么?这张小小的卡片不知引来了多少嘲讽：“就你，连小组第一都没有，还全区第一!”“我看你连高中都考不上，我爸在路中，反正我都能上高中。”…诸如此类，让我一下跌入谷底，失去了斗志。
就连要好的同学也是话里藏针的，让我现在百般后悔当初为何写这种不切实际的目标。其实老师也是瞧不起差生的，“十载寒窗无人问，一举成名天下知”，仿佛像是这话的写照，大家看的都是你的成绩，谁曾过问你付出的汗泪?这样的话，我们读书仿佛就是为了证明自己出类拔萃，这真的有意义吗?直到一节外教课上，外教老师莫名的问了一个问题：“我们班谁英语最好?”有人指了指我前面的同学，有的说是我。结果外教老师说是我，我懵了，老师在说什么?是我吗?老师用流利的英语讲着，我迫不及待地转头，望向翻译老师，老师翻译说：“我从她眼神中对英语的热情以及求学的渴望、大声的朗读、认真的态度中可以看出来，她是英语最好的。”班里又有人“破坏”了：“切，她数学那么差!”那时我真庆幸语言不通，可事实证明我自以为是，老师好像能听懂那人所讲的`话，继续讲道：“只要有这样样的态度，并用这样的态度去学习，不管是数学、英语还是科学都能够学的很好。”
我的心里风起云涌，思绪万千，并不只是因为老师对我的赞扬，更多的是他最后一句话。我反省了我自己，在以往我只把我的精力灌注于英语，而其他学科报以无谓的态度，也难免我成绩如此稳定--保持着垫底，也引来了无数恶性循环。我永远忘不了老师对我的启蒙，那是我进初中以来最难以忘怀的。走出那节课的门后，我觉得天是那么蓝，光明那么触手可即。
这一切都那么像外教老师教的一首歌：“I havea dream，asong tosing…”从此以后我上外教课特别兴奋，也没有人知道个中原因，我也正准备积极地面对一切学科，一切挫折!
读书让我学会什么什么作文23
这不仅是一本精彩的书，也是一本“野外生存”的秘籍。
纽约男孩山姆在五月的一天离开了家，他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言，这不是一次短暂的旅行或露营，他是要像树一样在森林中长久地、独立生存……
在这段山居岁月中，有兴奋，有失望，有艰辛，有惊喜……读完书后，无论是谁都会对山姆的这段岁月感到惊讶，甚至不可思议。也有人会感到入迷，也渴望着出去冒险。
我则被他的精神所屈服。
山姆敢于独自生活在荒山野林里，与动植物们打交道，他靠自己的能力在野外生存了下来，与许多动物做朋友。居住在野外，这是我想也不敢想像的。这需要勇气，还有野外生存的毅力。
我感到，我们似乎太娇嫩了。在家从来都是爸爸妈妈的宝贝，养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯。因此，对独立生活产生了恐惧。父母也对孩子太呵护了，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，结果形成了溺爱。
山姆的动手能力让我十分敬佩，树屋、床、鹿皮门、壁炉、烟囱……所有的物品都是自己做的。一棵树，一张皮，在山姆的手里就变废为宝，制作成了一种种家具。这也是他之所以能在野外生存下来的.一大原因。
我又想到了我自己，平时做手工时，总有点笨手笨脚，跟山姆比起来实在差的太远。记得一次缝布袋，用线穿一根针时，总找不准针眼;缝的过程中，总要扎到手;缝完了打结时，又手忙脚乱。唉，无论做什么都做不好。这也是缺少独立的缘故，在家里，这些可都是爸爸妈妈帮忙做的。
我真的感到十分羞愧，连做这一点事都做不好，我还是一个已经是三岁的小大人了呢。以后，我一定要独立起来，不再依偎在爸爸妈妈的怀里，而是自强自立。
我呼吁，我们不应该再是家中的小王子、小公主了，应该独立起来了。
感谢山姆，他让我懂得了这些。感谢《山居岁月》，我会把它牢记于心中。
读书让我学会什么什么作文24
书让我学会生活作文
有墨香的纸张、铅印的文字，这就是书;有古人的思想、未来的畅想，这就是书;有深刻的道理、易懂的知识，这就是书。有人说：书是一面镜子，能看透生活中的真善美、伪恶丑，是你真正认识社会，接触生活，催促你成长。书虽然不会说话，但他却能用细小的文字向你细诉一个个故事，教会你一个个道理。
空暇时间，总是喜欢听着悠扬自然的音乐，沏一壶清香的茗茶，随手在书架上挑一本书，坐在椅子上细细地品尝茶香和书香。阳光透过吊兰，斑斑驳驳地洒在书页上，就在这宁静祥和的环境中，我独自在书中寻找着，探索着，思考着，品味着。就这样，书陪伴我一个又一个春夏秋冬，带给我欢笑与希望，带走我悲伤和孤独。
平时淘气贪玩的丫头――我学会了静静地坐下来，慢慢地思考，细细地领悟宛如清泉一般的人生哲理。
书让我学会了生活，他带领我穿越时空，跨越地域，他把作家们最真实细腻的感情蕴涵在文字当中。因为书，这个友善而且大方的朋友，我才能有幸地认识到鲁迅先生的深沉而富有哲理，冰心奶奶的清新而充满仁慈;鲁滨孙的机智和勇敢，保尔•;柯察金的坚强与不屈;郭敬明的明媚和忧伤，张悦然的华丽和别致。他们虽然生在不同是年代，写出来的作品也不相类似，风格各异，但是通过书的传递，他们都给了我同样的感受：文学是华丽的，是美好的，是温暖的，是灵气的。那些华丽的词语，精巧的比喻，在他们的重新编排下竟可以诞生如此之大我魅力。他们是书就像一株奇花异草，绽放出绚丽的色彩，吸引我去不断接近，去欣赏。
书让我学会了生活，他就像一块磁石，使我深深的陷入其中，不能自拔。在我和书“约会”的时候，每当读到高兴处，脸上会情不自禁露出甜蜜的笑;每当读到伤心处，我会替主人公打抱不平甚至“梨花带雨”;当我读到深奥处，我会“深锁眉头”苦思冥想，甚至茶饭不思夜不能眠;当我读到优美处，我会细细品味反复欣赏……童话让我分清了丑与美，诗歌唤起了我对美好生活的追求，笑话让我对生活充满乐观，百科全书让我了解了现代科技的发达。因为有书告诉我的知识，我才能够在与别人的交谈中泛泛而谈，上至天文，下至地理，成为朋友和同学之间的“智多星”。有人说过“读书犹如在品尝一杯怡人的香茗”，这个说话的人一定是以为英雄，不然的话怎么会和我“所见略同”呢?书让我懂得了生活的含义，成长的意义!
小时侯的'我，是那么的不起眼，别的同学在一起谈天论地的时候，我只是一个人偷偷地躲在旁边，我那匮乏的知识使我一开口就会受到别人的耻笑，笑我的无知。我哭着去找爸爸，爸爸摸摸的头说：“不用担心，读书吧，书能给你智慧!”我遵照爸爸的话，用一切课外的时间去看书。几个月后，当同学们再次在谈论时，我鼓起勇气把自己从书上看来的知识说出来，结果他们大吃一惊，不得不对我刮目相看。因为我说的比他们的还丰富，还准确。连我自己也不能相信，因为现在的我和几个月前的我简直是若判两人。是书给我重拾了自信!
如果没有了书，我可能会丢掉许多我一辈子也无法从其他方面知道的东西。至少，没有书，我不会有今天的灿烂人生，可能现在的我还是一个不起眼的小女孩。
书，静静地陪伴了我一个又一个季节的轮回，一次又一次悲欢的时刻。
感谢书，教会我知识;
感谢书，教会我成长;
感谢书，教会我生活!
读书让我学会什么什么作文25
读书，是每一个人的基本要求，下面我就讲讲我是怎样学会读书的。
书，是我生活中不可缺少的一部分，它们就像我大脑的营养大餐。
一次，我在看《100为名人成才的故事》上面的故事牵着我的心，好像我随着书一起穿越时空，来到了过去：看阿基米德怎样知道黄冠中掺有比金的重量要轻的银，看他怎样设计远程投射机和短射程的机器攻打敌人。看伽利略怎样根据摆锤的实验造出了钟，又知道他根据一片凸透镜和一片凹透镜可以放大看东西发明了望远镜，用望远镜，发现了宇宙天体的运动和样子，人们称赞他说：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙。”
书籍中的营养使我更充实，让我知道的更多，让我在学习中更加愉快。
读书让我学会什么什么作文26
看了题目，你也许会说读书谁不会，看着书就行呗。不！你错了！
我以前读书，既没感情又没认真读，遇到我不爱看的科普书籍更草草一看就了事。
今年暑假，我在读大学的表姐那借来几本好书，又没认真读。过了几天，表姐忍不住了，走过来对我说：“璐怡，你这样读没体会到句子、词语中的意思，白读一遍，倒不如不读呢！你应该慢慢品味句子、词语，理解意思。”哦！我明白了，读书认真成绩就好！其实这样的理解也是错的。在暑期中，我又发现了几个读书的好方法。下面让我向大家总结总结吧：
首先，把自己代入文中的人物中，这样读书就会有感情，有了感情，文中的每一处细节就能体会得到。
其次，每次读书时应当拿起铅笔，把文中的.好句子划下来，开设一本笔记本，抄下好词、好句，在写作文时，就不用愁没好词句，这样不但读了书，还能学以致用。
第三，读书时要读到哪里，心里有什么感受，应该马上在书本上做旁注，记录自己的体会，这才真正把书读懂了。
最后，你读了文章认为有哪些地方可以再修改的，在文中用修改符号进行修改。
以上就是我在读书中掌握的方法，请大家多提高贵意。
读书让我学会什么什么作文27
生活让我学会坚强作文
那是一个周末的`上午，我在公园里玩得正尽兴呢。忽然，我发现柳树下面好像有什么东西在微微蠕动。走进一看，原来是一只小鸟！这只小鸟羽毛还未丰满，是只雏鸟。小鸟微微颤抖，好像还有一线生机，它轻轻地扇动翅膀。此时，天上几只跟它羽毛相似的鸟儿向远处飞去，似乎是这只小雏鸟的父母。小鸟看着慢慢飞过的鸟群，用尽力气从地上爬了起来，可它再次摔了一跤。这时，我注意到，小鸟儿本应该洁白无瑕的翅膀上竟有一处显而易见的伤口，红色的鲜血从伤口流了出来，染红了它身下的这一片绿油油的草地。
小鸟用尽了吃奶的力气，从草地上爬起来。我刚想去扶它，它却用翅膀拍开我的手，我心想：竟然还不领情！哼，不管它了！我转身，向远处走去，不经意地回头一看，却看到小鸟竟然站了起来，它渐渐地站稳脚步，努力挥动着沾满血迹的翅膀，向天空飞去，飞过枝头，飞上了属于它们的天堂之地。
生活是一位教会我们人生哲理的老师。我们要像小雏鸟一样，学会坚强、勇敢地去战胜困难，不畏惧挫折，不向内心的懦弱低头，不向命运低头！
读书让我学会什么什么作文28
这应该是自入冬以来最冷的一天了，坐在教室里，我不知不觉得一阵心头发凉。
“唉！这节课可真难熬啊！什么时候才能下课啊？”我度秒如年般苦熬着。这时，一阵悦耳的铃声把我解救了。当老师“下课”的声音响起时，我不禁长长地舒了一口气。我的手已经被汗水浸透了，心也冰到了极点。我猛地背上书包，使劲打开门，一个猛子冲了出去。我飞快的奔跑着，头也不回。我的身后好像有同学叫我，可是我哪还有心思再去理会她们啊？我不管三七二十一，只顾着埋头奋力向前跑。
生气，愤怒，伤心，绝望，在我心中交织，纵横。一时间，这种种复杂的心情严严实实地把我的心堵住了，我被闷得透不过气了，真想发泄出来。
我大喊着，奔跑着跑出了学校。抬头看，天已经全黑了，唯独一轮残月凄凉的挂在黑色的帘幕上。我迫使自己冷静下来，长舒一口冷气，下午种种情景又浮现在眼前。
老师说要公布前两天期中考试的成绩。我刚听到这个消息，心就凉了一大截。因为我的弱项科目历史考砸了。自从考试出来的一霎间，我就如触电一般，麻木了，因为我预感到自己考得不好。果然，当我去翻看历史书，和同学对答案时，我不觉脑子发晕，因为我错了许多题！唉！是福还是福，是祸躲不过。当老师抱着卷子来时，我就不禁倒吸一口冷气。老师开始念成绩了，当念到我历史58分，名次58名时。我的心就像从天上摔到了地下，脸顿时烧得火辣辣起来，心里难受无比……
现在冲出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神伤，垂头丧气地迈动着双腿，机械地走着。我为什么会考这么差，难道我真的.不够努力吗？我不停地自责着。“孩子，你把这次考试当成一次测试就好了，关键的是你要从这次挫折中总结经验与教训…”我吃了一惊！是谁在对我说话？我抬起原本耷拉着的脑袋，发现前面不远处，一对母子在说话。我赶紧上前几步，竖起耳朵听了起来，那个孩子好像在说自己的成绩没考好，具体的我也没听清楚。但是她母亲的那句话我却听得一清二楚！
是啊，挫折有那么可怕吗？我就这么容易被打败吗？历史的失利，的的确确跟我的准备不足有关啊！人生的路还长着呢，如果就因为一次的挫折都经受不起，那未免太脆弱了吧，以后还怎么经受风雨啊！这位母亲短短的几句话，给了我莫大的安慰，也惊醒了我这个梦中人。我振作起精神，原本绝望的心又一次鼓起了信心和勇气，我应该感谢这次挫折促我成长！
灯光里，我的影子被拉得高高大大的，在这个寒气逼人的傍晚，我的心竟渐渐地变得暖起来……
读书让我学会什么什么作文29
我总喜欢做一些在常人眼中“吃亏”的事情，因为没有人愿意去做，因为做了不会得到什么回报，所以身边就会有人不理解，他们会认为我的行为很“傻”。
今天，又有人问我：“为什么要同意与别人换班，利用周末休息的时间去做义工，是你自愿的吗？”“是不是自愿的先抛开不说，反正不是主动的！”我坦言。确实如此，不过虽然并非自愿，但也不是强制。不管什么情况下，做事情的心态和想法很重要。周末也并不是固定的休息时间，况且利用周末去做一件有意义的事情，好像时间更加充足，也很好的避开了与其他活动的冲突，这样想来，好像也并没有“吃亏”。
既定的任务，就得用心去做；不是所有的选择，都要在利与弊之间权衡。我更习惯于从事情好的角度去思考。比如利用周末休息的时间拿来做义工，对于我自己，虽然牺牲了早上睡懒觉的时间，但是却节省了工作日的外出时间，让我有机会提前完成了其他的任务，同时有了充足的精力策划周末的活动，让这次帮扶活动得以全面完美的进行下去。较以往而言，这次是一种全新的体验，在丰富阅历的同时，我还得到了锻炼，视野也更开阔。
我总觉得，这样来看，比起我做出一定的让步，其中利是大于弊的。很多时候，我们的思维方式也决定了自己对事物的判断：你心里想要什么，你能做到什么，完全没必要去跟别人做比较，当然也不必去对照周围环境中的人。有些事情的时效性是长远的，而非当下就能看到，就像是一场跑步，短跑看速度，长跑比耐力。
这是我最真实的想法。既然决定去做，就尽自己最大的能力去做好。不受外界时间和环境的改变而改变做事的态度和想法，所有的事情，不去做，就全是空，去做了，就一定会留下做过的印迹。不考虑短期的变化，只追求长远价值。
读书让我学会什么什么作文30
今天，我们迎来了激动人心的读书知识竞赛，这次的知识竞赛是专属我们四年级的。在热烈的掌声中，激动人心的知识竞赛终于拉开了序幕。
前来主持的是四（3）班的班主任张老师，张老师一系列的语气、动作还有表情都非常的有趣。每个班的五位大将都已经入座啦！并进行了简单的自我介绍，知识竞赛终于正式开始啦！
第一轮是_笔答题_，就是用笔来在卷子上写答案，每个班的五位大将都在专心致志的写着，没有一位开小差或做弊的，生怕自己为班级扣分了，第一轮，我们班大将的总成绩是四个班中的第二名，这个成绩还不错。
第二轮是＂必答题＂，就是每位大将都要回答一道题，只能自己回答，不可以和其他的大将讨论。我们班的五位大将个个都聪明绝顶，都回答出来了，加了五十分，我们班的成绩暂时还是名列前茅。
第三轮是＂合作题＂，就是每个班都抽一个小纸条出来，五位大将合作完成纸条上面的题，我们班的五名大将回答出来了，只是中间有一点小小的错误，得了十八分（满分二十分），还可以哦！
第四轮是＂表演题＂，就是五位大将中的其中四位大将来表演老师给的成语，让其中一位大将来猜，我们班的大将们果然是聪明机灵，轻而易举地两个成语都答出来了。
最后一轮是＂危险题＂，就是抢答的，但答错了要倒扣十分，所以是很存在风险的。我们班的五位大将都眼疾手快，抢到了两三题，可老师偏偏说是其他班的，无奈，只能听天由命了。
总分加起来我们是第二名，虽然是第二名，但我们也是一等奖，在大家的欢呼声中，知识竞赛圆满地结束了。
