提高生活中的欢乐作文600字(大全13篇)

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更新时间：2024-07-06 14:59:43 发布时间：24小时内

提高生活中的欢乐作文600字1

那美丽的大海，那金灿灿的沙滩，多么令人心驰神往啊！终于有一天，爸爸答应带我们去海边玩，我激动得心都快要蹦出来了。

到了海边，我们便奔向沙滩。在阳光的照射下，沙滩好像一张温暖的床，真想躺上去睡一觉。风从海上吹来，吹得海浪哗哗作响。海风吹过我的脸庞，真凉爽。

我跑向海边，悄悄地将两手伸进水里，用力撩起海水向弟弟泼去。弟弟吓了一大跳，转过身来，冲我喊道：竟敢在本大王身上泼水，老虎不发威，你当我是病猫啊！说着，便向我冲了过来。

我连忙转身躲闪，谁知，一不小心，脚下一滑，扑通一声摔进了海里。弟弟看了捂着肚子笑弯了腰，随即冲了过来，边冲边说：看我飞龙在天！说完来了个180度的转身跳了上来，坐在我的背上，像骑马一样拍着我的脚，边拍边呵责道：看你以后还敢不敢打我。

我假装连声求饶，弟弟听了哈哈大笑。趁弟弟不备，我迅速翻了个身子，弟弟从我背上摔了下去。弟弟站起来大怒道：你竟敢反攻，看我怎么打你。

我得意极了，手舞足蹈地说：有本事就来！弟弟用力踢起浪花，我闪开了。我迅速蹲下身子，向弟弟推起更大的浪花，弟弟被淋成落汤鸡。就这样，我们在海上泼来泼去，我也成了落汤鸡。

此时大海传来我们的欢笑声，把我们的快乐传得很远很远。

提高生活中的欢乐作文600字2

人的生命是有限的，如果一个人在一生中不能经常地果断地舍弃一些不该投入精力的事情，什么都渴望得到，时时处处都劳心劳力；起结果只能是让自己失望，所以生活需要经常地清点。

我想？只要是从学生时代过来的人都会有过这种想法，在写作文的时候、认为写得越多越好；在答简答题时候：认为回答得越丰富越好；在做数学证明题时候，认为证得越多越能得分/其实像这种想法就像一个人的*常生活一样，老是经常地/果断地投入一些不该投入精力的事情中去，像写作文，并不是写得越多越好、内容写得再多，但如果全是没有用的口水话，语句不通，毛病百出，废话连篇，那也是一篇烂文章，又像答简答题一样，并不是答得越丰富越好，而是首先要答到主题上、才不能给抠门的老师有扣分的空隙？但如果回答的全是与本题无关的内容。那回答得再多也无益’因为你没答到重点，那你的试卷就得被扣分，又如做数学证明题的时候‘并不是证得越多越好、因为即使你证得再多，即使把所留的空白全都证满了，但只要没证到重点，那你证的'都是些没用的充篇幅的、那你绝对不可能得全分或者全都得不到分。

生活就像一碗酸甜苦辣水，有酸，有甜，有苦，也有辣/人活着，就是要体验完这四种味道。人生苦短/除了酸甜苦辣，生活中还有许多形形**/所以生活需要经常地清点。人活着“就是要寻找快乐/但在这途中会有许多的障碍，人不可能一一地，时时处处都劳心劳力地去**所有的障碍，所以很多不必要的事情，是不需要投入精力的：这就是生活/生活就是要经常地清点。

提高生活中的欢乐作文600字3

在一个风和日丽的日子里，我踏着轻松的步伐，去青龙山寻找快乐。

到了青龙山，映入我眼帘的是一大片一大片的绿色，使人心旷神怡，可美了。一路上，虽然有点热，可山上一大片一大片浓荫，手拉手地挡在我头上，可凉快了！

我一口气来到了草地上，瞧这一片绿油油的草地柔软而有弹性，天上一只只风筝凌空飞起，有老鹰、小鱼，还有各种图形。我眼睛一亮，那儿有个买吹泡泡的地方，我见了马上跑过去买了一个，吹了起来。“啊！真美！”一个个泡泡随风飘着，在阳光的照射下，一个个五彩缤纷，颜色各不相同，红的，黄的，蓝的，把我陶醉其中，不一会整个草地都成了泡泡的世界，可漂亮了！有些泡泡跑到了大树上，玩起了捉迷藏，有的泡泡飞上了天空，它们一定是想飞到风筝边，和五彩的风筝讲悄悄话吧！有些泡泡呢？则成了草坪上小孩们追逐的“玩具”不一会儿，我又到了山顶，从那儿遥望，就会看到许多东西，蓝蓝的大海，长长的大桥，四通八达的马路，还有一排排错落有序的房子，美丽的东港新城尽收眼底。可行人呢？只有蚂蚁般大小。我又玩了那里的许多玩具装备，可开心了！

可时间不早了，我只能恋恋不舍地回家了。原来快乐就在我们身边呀！今天我走出家门，成功地在青龙山找到了快乐。

提高生活中的欢乐作文600字4

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。

升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。” 成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使，

从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。

春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。

夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。

秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。

寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。

欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。

提高生活中的欢乐作文600字5

快乐也许很简单，因为快乐的方式有很多。听一首歌曲唱一首歌也会令人感到很快乐。也许快乐只在小时候，越长大越觉得快乐是一种奢侈，各种生活学习上的烦恼，每天都在身边。

小的时候也不是没有烦恼，那只是暂时的。在校园里有很多小伙伴无忧无虑的玩耍。风轻轻的吹动国旗，懵懂的少年时期就像这风一样，一眨眼就过去了，这让我更加珍惜时间。任何时候我都不会放过学习的机会，因为时间真的好快。现在我要忘记年龄，因为我还有好多事情没有做。不知怎么了，心里有一些惆怅。我尽量用各种方式让自己快乐起来。长大了生活自由，但心不自由，太多的事情不由自己，要努力。没有地方释放的情况下只能悄悄把快乐放在心中小盒子里。遇到适合的地点再把它拿出来，挥洒在空气里，让它慢慢的消散。这样心情会好很多，快乐随时就会飘入心房。白天不开心的情绪不能完全释放出来，只能把它放在小盒子里锁起来。

快乐无处不在，只是有的时候好像离我们很遥远。想去追它就是追不上它难以琢磨的脚步，忧伤总是容易入侵心底，压的自己喘不过气。没有地方可以诉说自己的原因吧，有时会想自己出生在一个好时代就已经很幸运了。这时候快乐就会悄悄的依附在我的脸上。我会珍惜快乐的时间，管理好自己的情绪。随着年龄的增长，我明白了一个道理，尽量不要让负面情绪入侵自己的心房。如果入侵了就把它赶出去。快乐的时光是美好的，我要把它留下来。

提高生活中的欢乐作文600字6

爱因斯坦曾经说过这样一句话：“研究固然是充满艰难困苦的，但若是在其中寻找到了乐趣，那乐趣将转化为你前进不竭的动力。”生活也是这样，平淡的日子枯燥无味，但只要找到了其中的乐趣，生活就会变得五彩缤纷，充满快乐。

一次，爱迪生请美国著名的科学家聚餐，大家都到了，唯有爱迪生没有到场。他们给爱迪生打电话提醒他，没想到爱迪生只回了一句：“正快乐工作中。”“快乐”与“工作”这两个风马牛不相及的词语，竟出现在同一句话中。“工作”怎么会“快乐”呢？可是在爱迪生眼中，他的工作充满了快乐。他一生之中有2000多项发明，平均每8天就有一项新发明，而哪一项发明，不是他呕心沥血所得的成果？是什么激发出爱迪生这么大的潜能？是快乐，快乐充满爱迪生的研究与实验过程，使他即使遭受千百次的失败，也会毅然前进。在发明灯泡的过程中，爱迪生遭受了一千多次的失败，可是他早就从工作中体会到了乐趣，遭受挫折并不气馁，最后终于发明了灯泡。

工作充满乐趣，生活也是这样。“没手，没脚，没烦恼。”一名生命斗士的乐观宣言至今仍深深烙印在我的脑海之中。没错，尼克·胡哲的人生心得便是这样。他自幼失去双臂，几乎什么都干不了，生活对他来说几乎是灰色的。可是他没有放弃，因为他发现自己还有一双发现美的眼睛。他撷取生活中点点滴滴的快乐并与大家分享。他让更多的人发现快乐就在身边，生活其实充满快乐。

记得罗丹曾经说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”快乐也是这样，只需一双善于发现的眼睛。

提高生活中的欢乐作文600字7

“咔嚓”一声，一按快门，灿烂的笑脸被定格，欢乐的时刻被定格，幸福的生活被定格。当我拿起一张那张照片时，那一阵阵欢乐的笑声又回旋于我的耳边。

记得那是一个寒冷的下午，我窝在被子里津津有味地看电视。忽然，楼下响起了伙伴们的叫喊声。原来，她们来找我去烤番薯。

我们拿上大番薯，来到一个石头堆旁。我们先用大木棍挑开石头，挖一个坑。让番薯乖乖地“躺”在里面，再用一层薄薄的土盖上。我们搬来几块大石头，在小坑旁围成一个圈。

我去一个小树林里捡了许多木棍和一些点火用的干草。火点着了，越烧越旺，柴越来越少。找了一圈，都没什么柴，我只好用手去折栗子树的枝干。当我准备欢呼：我折到好大一根树枝时，我们打得小灶又塌了，压灭了火。我们干劲十足地把石头重新立好，又找了足够的干草，才把火点着。我们干完这些，已经满头大汗，变成一只只花猫。看着燃烧的火苗，看着对方脸上花花的脸孔，我们开心地笑了。

这一烤，就烤了两个小时。火堆里面飘出了一阵阵番薯香，把我们馋的是直流口水。我们迫不及待地把火扑灭，挥开草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的番薯皮剥开，里面是金灿灿的丰收的果实。心急的我一口咬下去，差点舌头没被烫糊掉，烫的我哇哇直叫，乐得小伙伴笑的直打滚。最后我们一起举着番薯，冲着镜头，留下了快乐时刻。

提高生活中的欢乐作文600字8

好久没写了，实在是因为最近有点忙碌，再加上手又有点疼了。年关近了，每每这时候，亲朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，总该歇一歇了，聊聊天，叙叙旧，追忆那似水流年，心底里那抹对相聚和团圆的渴望是人人都会有的。

刚刚陪女儿去散散步，荡荡秋千，与她闲聊，谈今天她们的语文阅读题，说是写一段关于快乐的话，她写了一段说给我听觉得不错，我问自己：快乐是什么？

快乐对于每个人的理解是不同的，我觉得快乐是那花前月下的卿卿我我，是执子之手与你相携的那份执着，是拼命工作事业成功的那份满足，是满桌丰盛让父母品尝的孝心，；孩子说是帮助别人后的那份满足，是放下重担后的轻松，是视金钱如粪土的畅快；你说呢？不管怎样，只要我们快乐了，那就好！

浓浓的年的氛围已经弥漫，那份纯纯的情意也已经升腾，明天要参加一个聚会，一个曾经关心我和爱护我的长者即将离开工作的舞台，我买了一条暖暖的羊绒围巾作为告别的礼物，我想送去我的祝福：谢谢多年的关心和爱护，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快乐和温暖，祝健康长寿！

孩子即将放假，过年对于孩子来说是最快乐不过了，想趁着年前出去玩玩，一家三口驾车出游，感受一下春意盎然，体会一把心旷神怡，好久没有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快乐天天！

提高生活中的欢乐作文600字9

一瞬间，我想起一个有意思的多选题——生活的乐趣是什么？我默默思索起来……

生活的乐趣，是观察。沈复在《浮生六记》里说道：“见藐小之物鼻息观察其纹理，故时有物外之趣。”这物外之趣又是何趣？一朵花，一只蜜蜂，小蜜蜂辛勤地劳动着，降落在花上不足为奇。可再想一下，蜜蜂在花丛中翩翩起舞，不也挺像猩猩在树林中来回徘徊吗？在观察中去想象，这想出来的景象很有意思，生活便有乐趣了。

生活的乐趣，是思考。生活中，供你思考的事可是海量；数学题怎么做？画面怎么画？物品时什么结构？食物是什么味道……开动你的大脑，去尽情思考吧！调整思维，变化逻辑，去努力寻找大千世界的答案。这思索的过程就如探宝，也是其乐无穷呢！

生活的乐趣，是玩耍。只会学而不会玩，人会变成一个呆子。书本是敌不过大自然的，就像泥巴，干了就只是原型，湿了就是百变金刚，能捏一个动物，能塑造任何你的想象。而给予泥宝贵水分的，就是玩。适当的学，然后由适当的玩去放松，即对学习有利，又对身心健康有好。

生活的乐趣，是互助，郭明义说过“帮助别人，快乐自己，”比如说，一个你的朋友遇到困难，是他的短处，又是你的长处。你去帮助他，扫除困难，不计较的人只为助人为乐而高兴，计较的呢？他可以这么去想“我真行，比他厉害”。哈哈。这样，去感受自己的长处，是令人愉快的。

生活的乐趣，是阅读。“读书破万卷，下笔如有神，”这句话让我不难看出读书和一些事情的关系，读书时有连锁反应的。一读，读的是好词好句好修辞。二读，读的是文章好结构好条理。三读，读的是学以自用，加深对更多文章的理解能力。带着这些去读，不也是很快乐有趣的吗……

生活的乐趣好像是无限答案的多选题，一瞬间想出的问题可能会让你思考许久，同时产生无数问号。在这无数个问号的带动下，我不禁迈步走向前方……

提高生活中的欢乐作文600字10

六一是大家这部分孩子子的节日。

今天是星期六，也是儿童节，我非常高兴。由于星期五的作业比平常少了一大半，数学没，语文只有作文，英语也比较容易。我星期五晚饭前就把抄的和默的写完了，然后吃完饭后我就一直在玩。后来又跟着父亲他们去一个朋友家玩……他们睡了后，父亲又给我手机玩，所以星期五我也非常快乐。星期六就更不需要说了，就会更快乐了。

上午，我将英语的基础练习做完，又看了一会儿书，就吃午饭了。吃完后，奶奶去打麻将，我和哥哥在家睡午觉。大家还没有睡着，父亲就回来了，看了大家一下，就到楼上去睡午觉了。后面我还是没睡着，哥哥睡着了。母亲又回来了，她说她是请假回来的。母亲又问我有没找到蓝蓝莓，我说没。

母亲说在楼上的一个柜子上面。我立刻跑到楼上，就摸了一下衣柜的上面，发现没。我又走到那旁边的一个比较高的柜子那里，那个我摸不着上面，我就把柜子打开，可是也没。后来还是母亲上来把蓝莓洗好，我和哥哥趁着母亲拿她手机的时候，把蓝莓拿到下面了。母亲看见了就也跟着下来了。

哥哥一次抓了好几个，然后一个一个地吃。我两手并用，一只手去拿蓝莓时，另一只手就已经将蓝莓放到嘴里了。然后母亲让大家试一下抓一大把，把嘴巴弄满哪种。我没弄，哥哥和母亲弄了，他们那样子，一定非常酸。

我喜欢这一次的儿童节，我感觉非常高兴。

提高生活中的欢乐作文600字11

有欢乐就必定会有悲伤；有付出就必定会有收获。一路上有许多风景，或许快乐，或许艰难，或许忧伤，但都很美丽……

记起那次去陕西游玩，雇了一个导游，她让我改变了对这个职业的看法。她并不是某个景点的导游，只是带着我们走完一天的行程，边介绍路过的景点。我起初并没有注意到她，直到她在车上面对着我们讲解时，才注意她是冲着我们倒着坐的，车子颠簸得厉害，不由感到她很尽职，在她讲解期间，依稀听出声音中夹着一丝沙哑，不明显，不留意不会发现，这时，我不由对她生了一丝敬佩之意以及对她工作尽职的态度的佩服！

“此时我们经过的是秦始皇的陵墓，他的陵墓面积很大……，有很多奢侈的陪葬品……”不知为何她的声音一直萦绕在我耳边，久久不能消散……

她工作尽职尽责，无疑是我对她的印象的最突出的一点。走在街旁，一曲《Let it go》的音乐骤然响起，没想到她还跟着哼唱了两句，我不禁苦笑：“原来，她还是位很跟风的导游啊。”在车上，讲解过程中不禁调侃一句，带几句笑话。讲到严肃的问题时，又语气突变，变得凛然正气起来。真是让人有点“哭笑不得”！

她在不知不觉中讲到了她的家境。她的儿子只两三岁，她却无闲暇时间尽一个“妈妈”该尽的责任，外出忙碌“导游”这个早出晚归的工作，甚是辛苦。语气里出奇的平静，此时，街上的鸣笛声，人们的说话嘈杂声，马路边的音乐声，都已近耳旁风，此时只有她的声音，那样，平静，坚定，无一丝震动，眼神无一丝波动……我的内心如大浪翻滚，惊骇、惊讶，已不知怎样形容……

她很伟大因为她照顾儿子不辞辛苦；她很尽职宁愿苦了自己给我们带来欢乐；她很坚强，在困难的压迫下依旧顶住……

那不经意的动作引起了我的注意，那讲解中的细节被我捕捉，那无意中讲解的家境令我心动。“她”是最伟大的“妈妈”，我们最尽职的“导游”，路上最美丽的风景。

提高生活中的欢乐作文600字12

在这个高速发展的时代，人们过着快节奏的生活，常常会忽视生活中的一些微不足道而又真实存在的乐趣。

生活中的乐趣何在？

生活中的乐趣在于尚未得到自己想要得到的东西。于我而言，作为一个高中生，最想得到的莫过于一张令自己满意的高考成绩单，在为之努力的过程中获得乐趣。

为什么能从自己尚未得到自己想要得到的东西中获得乐趣呢？

因为自己尚未获得它，我并不能真切感受到获得时的乐趣，因此，我会有所期待，开始幻想自己得到它的那一天时的快乐、兴奋与满足。由于尚未获得，这种期待感并不会随着时间的流逝而消散，而是会长久的停留在自己的内心深处，浅而真实。

而若是已经得到，纵使能在那一瞬间获得极致的快乐，但随着时间的推移，这种快乐正慢慢被遗忘，直至彻底忘却，而后只能去寻找新的乐趣。

如何从中获得乐趣？

当自己有了目标，有了自己想要得到的东西，便一定会为之努力。漫长的学习生活无疑是枯燥乏味的。但自己清楚地知道：自己每时、每分、每秒的努力都在为得到它打下基础，正在一步一步缓慢地向它走进。虽然过程漫长，但日复一日的努力，慢慢筑造了我通往他的道路，内心的喜悦与从中感受的乐趣也在一点点增加。我能真切的感受到，自己在进步，自己离成功越来越近，那种乐趣是由自己筑造的，是非常真实地感受到的。

而正是因为自己有切身的经历，才能感受到快乐，在这个过程中感受到自己的成长，认识到为之努力拼搏的自己，在追求他的同时也成就了一个更好的自己，这也未尝不是一种乐趣。

每个人都有自己正在为之努力的东西，而我们正在经历这一过程，在这个过程中能感受到为之拼搏的快乐，能为拼搏的自己感到自豪与骄傲。在这个过程中所享受到的快乐比已经得到后的快乐更真切、更珍贵。