描写食堂热闹的作文500字(推荐6篇)
描写食堂热闹的作文500字1
随着块块鹅卵石,穿过片片绿茵丛,顶着阵阵烈阳。而此时,在这条小路的尽头,便是飘着各种食物的香气,米饭香滔滔不绝的食堂。
古人云:“民以食为天。”是啊,趁着中午的吃饭时间,我细细地观察了一番这香味四溢的食堂。
踏入食堂的大门,一股米饭香气,夹杂着菜品的油腻扑鼻而来,不仅令我垂涎三尺,这不,我一下就被吸引到了五花八门的菜品面前。
瞬间,我两眼放光,望着这么多的美食,一下子就沉醉其中,幻想着它们的味道。要不是打菜阿姨叫住了我,我可能还沉浸在其中。
“该选哪几个菜好呢?”我喃喃自语着。在思考之余,我的目光落在了打饭阿姨的脸上。只见她皱纹遍布满脸,显出岁月的沧桑。面带笑意,以表对同学们的喜爱。她眉眼弯弯,看似等待着同学们的到来。为了不让后面的同学等太久,我随意地点了几个最喜欢的菜,就匆匆离开了。在人群中,寻找熟悉的朋友们,端着盘子落座,聊聊最近发生的事情。无意间一转头,看见了和谐的一幕。三五成群的同学们,坐在阳光斜射进来的窗边,边吃边笑,多热闹啊!食堂里,顿时洋溢着温暖。
午饭过后,嘴角边残留着一股饭菜的余香。不时回头张望,无比留恋美味的饭菜和热闹的氛围,仿佛食堂里的我们,才是鲜活的个体。
桂花香,鸟儿鸣,顺着鹅卵石的小路,我们慢慢离去……
描写食堂热闹的作文500字2
文具盒里胆子最大的橡皮倾诉道:我的小主人一点也不爱惜我,上课的时候,他没有事情就拿着刀把我割成一小块一小块的,小主人还光写错字,拿着我使劲擦,你看我都瘦了。
橡皮刚说完,铅笔又说:这个地方好小,你们都挤着我了。铅笔说完了,水笔又接着说:我才惨呢,你看,我都写画不出画来了,小主人还在纸上乱涂乱画,也不知道给我灌点水喝。
就在这个时候,他们感觉到小主人要来写作业了,它们就停止了议论,把的委屈憋到肚子里去了,等到小主人都写完作业时,它们就又叽叽喳喳的说开了,这时它们就听到了一个很老的声音,吓的这些文具都魂飞魄散,突然,橡皮说:你是谁呀?你想要干什么?那个很老的声音又响起来了:橡皮呀,难道你不认识我了吗?我就是文具盒老爷爷呀!原来是文具盒老爷爷啊,你吓死我了。橡皮说道,然后橡皮就向铅笔、尺子、钢笔、水笔和他的小伙伴们介绍起来:这就是文具盒老爷爷,我们都在它的肚子里,要不是文具盒老爷爷,我们就都被小主人给甩出去了。啊?我们竟然在文具盒老爷爷的肚子里,难道我们不会被消化吗?我们在文具盒老爷爷肚子里不是已经两年了吗?难道你已经被消化了吗?你不是还能见到小主人吗?橡皮说道,然后,铅笔、尺子、钢笔、水笔和他的小伙伴们就要让文具盒老爷爷介绍它自己,文具盒说道:我叫文具盒,是一个黑色的.铁皮铅笔盒,以前你的爷爷还在我的肚子里面待了一生呢!……
到了晚上的凌晨两点,铅笔、橡皮、尺子、钢笔、水笔和他的小伙伴们都睡着了,他们都等待着新的一天的到来。
描写食堂热闹的作文500字3
现在,已经是20_年的12月份了。屈指一算,来到初中已经有三个月了,离别小学已有半年了。今天,我忍不住翻出“珍藏屋”里的小学毕业纪念册和同学录,看了看,眼泪直在眼睛里打转……
翻开纪念册第一页,我看到了小学的老师,他们微笑着,我便觉得他们那么美,那没帅!随后,翻开了我们班的那一页。我们班57名同学都微笑着,但他们心里,可能谁也不想和三年的同学、朋友分别吧!这是,我看到了我的好朋友,也是我的好姐妹,我们三站在一起,笑着,表面很轻松,心里谁又不好受。不知怎么,我想起了放假那天,也就是我们离别的日子,那天早上考完试,我的一个好姐妹送了我一张卡纸,上面写着:“我的好朋友,今天我们即将离别,请不要难过,今天的离别是为了以后的相聚!我相信,等到了中学,我们依然会见面,我们依然做最好的姐妹。如果幸运,我们还能做三年的同学。我希望你好好学习,不辜负大家对你的期望。在我心里,你永远是我的好妹妹!你要永远记住我。你的同学及朋友:×××。”那时我在睡午觉时看,看了以后,我的泪水快把枕头给浸湿了,我当时特别感动,我感觉我交对朋友了!之后,我也写了一张卡给她:“我的好姐姐,谢谢你在这三年里对我的照顾,虽说是在学校,但只要我有困难,你总是第一个伸出援助的手,把我从深渊解救出来。我也相信,我两还会再见面,还做姐妹!”就这样,我们不情愿的分别了。放假第二天,我们同学组织同学聚会,但我却没看到好朋友的身影,我很失落,但我那天很开心,因为那天我得到了很多惊喜!
看完纪念册,我翻开了记录着同学们爱好等等很多东西。我特别注意的是同学们对我的看法和留言,看了以后,我依然是满满的感动,有的同学说,你很萌;有的同学说,你很可爱;还有的同学说,你是一个学习不一般的女子……同学们给我的留言也很多,希望你好好学习;以后我们我依然做姐妹;我不能忘记你,你也不能忘记我哟……我也非常感动!
记得在我生日那天,我收到了很多来自朋友,同学的问候,一句句“生日快乐”又让我眼泪哗哗直流,都过去那么久了,同学们依然记得我的生日,给我送上祝福。这件事我一定牢牢记在心上!
虽然现在我已经是个初中生了,已经离别小学了,但我依然是小学时那个活泼的我。小学六年,深深记忆在我脑海里,永远也无法抹去,就让这六年的时光,成为我的美好的回忆吧!
描写食堂热闹的作文500字4
秋风袭来,落叶飘过。与夏天不同,秋天的凉爽和舒适,刺激着我们脆弱的味觉。
清晨,阳光唤醒了熟睡的东瓯学子们。一番整理洗漱过后,便匆匆奔向食堂。食堂里,早已人山人海。空气里飘过的,是各色美食散发出来的香味儿。包子、烧麦、馒头等面食,正热气腾腾,阵阵雾气在空中弥漫。
“给我一碗豆浆!”“我要包子!”“快点吃,就快要迟到了!”各种声音回荡在早晨的食堂里。
中午,下课铃声响起,学生们冲出教室,奔向食堂。饥肠辘辘的他们,带着疲惫的身体,想要大吃一顿。就算是秋日,也难免会有些炎热,这余热也难以抵挡他们对午餐的渴望,对食堂的向往。
吃上一碗白花花的米饭,配上些小菜,再来一碗热腾腾的汤,那真是绝妙啊!再或者,就来上一碗令人欲罢不能的面条,也是极好的选择。
当然,有人选择健康的.食品,就会有人选油炸、奶茶、汉堡……
“请我喝杯奶茶吧。”“糟糕,卡忘带了!”“饭后打球去吗?”这是食堂里的声音,学子们抛去了早晨的匆忙。
将至傍晚,这时的天已渐渐暗了,学子们上了一天的课程,早已疲惫不堪,一想到晚上的自习,不由得加快了脚步,一个个冲向食堂。傍晚的食堂,人没有中午那么多,有人慢慢悠悠地踱步,有人则行色匆匆,看来“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”啊!
“你晚上吃到炸酱面了吗?””今天的作业还没有完成,吃完一起讨论一下吧,”晚上的食堂,同学们的声音钻进耳畔。
校园的食堂为学子准备了可口的饭菜,也给予了学子前进的力量!
描写食堂热闹的作文500字5
吵闹村是个很小的村庄,有三户人家,六个孩子。有可爱的`丽莎,调皮的布赛,强壮的拉赛,憨态可掬的乌勒,敏捷的布丽达和乖巧的安娜。生活在这里的孩子却十分幸福、快乐。他们自由自在、无忧无虑、无拘无束,在快乐中成长,在“吵闹”中学会了关心别人,学会了勇敢和自信。
她们时时刻刻都能感受到生活的乐趣,她们也上学,也能听见父母们的关爱,她们可以无忧无虑的玩游戏,可以肆无忌惮的吵闹,但她们也能听见父母唠叨声,她们乐观向上。在这六个孩子中间,不论是男孩,还是女孩,他们都亲密无间,正所谓“有福同享、有难同当”。在吵闹村,孩子们不需要漂亮的衣裳,好玩的玩具和山珍海味,他们过着朴素的生活,感到无比的满足。
也许你又要开始抱怨了,我们整天听父母的唠叨,学校里的事没一件顺心,可“少年不知愁滋味”这难道不是“为赋新词强说愁”吗?是的,有时候是有些不高兴,可换个角度,正如文中拉赛,掉进了冰窟窿,救起来时竞哈哈大笑,真好玩,我还没被淹死,真幸运!换作我们,准会抱怨,真倒霉!为什么是我掉了进去,冷极了!正如乌勒,忍住痛拔牙后,还能笑着说:“至少我经历过了,下回就不怕了!”们以后看待事物要全面而乐观。
人生的格局也许难以改变,但怎么看它却由你决定。一位出租车司机,面对每天来来往往的车很不耐烦,但换个角度,这样不也能认识更多的车吗?于是就天天笑着面对客户,生意自然也就好了。
快乐是一种习惯,不管大环境怎么变,当我们能带着游戏般的愉快心情,你会发觉自己的内在能量强大许多,抗压应变的功力也因此大为增进,而这,也正是贯彻快乐决心的漂亮做法。
生活中矛盾无处不在,只要我们换个角度想事情,换位思考,多替对方着想,那么好多事情就会迎刃而解。
描写食堂热闹的作文500字6
刚读这本书,是在两个星期前,当时我只是抱着随便翻一翻的心理。这一翻还不要紧,可是越看越想看,越看越爱看,简直有些沉迷于其中了,要问这本书什么地方吸引着我,那就和我一起进入这本书吧。
这本书讲的是吵闹村这一个很小的村庄,虽只有三户人家,七个孩子,但这是一个非常快乐的地方,在这里时时刻刻都能感到生活的乐趣。
这是一个快乐的天堂,这是一个让人向往的地方,但他给予我们的不知是快乐,还教会了我们关心别人,文中七个孩子为爷爷过生日,为爷爷念报纸让我尤为难忘。这看似普通的举止,给别人带来的却非同凡响,它可能会让别人激动不已,它可能会让两人的关系更加密切。生活中,我们就应该这样,就像那鲁迅,为自己想的少,为别人想得到。对于一个人来说,这可能不容易做到,那我们就尽量把爱的种子撒向远方,中出一片爱的天地。
把关心,把爱传递下去,让爱天长地久,让关心充斥你的生活。