描写优点与缺点的600字作文(推荐42篇)
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更新时间：2024-07-04 09:50:32 发布时间：24小时内
描写优点与缺点的600字作文1
每个人都有优点，但是自己对自己的优点又知道几何呢？如果有人问我，我可能会像大多数人一样，支支吾吾半天也说不出来，为什么找到自己的优点那么苦难呢？我曾经认为我没有优点，所以说不出来，而缺点说上三天三夜也说不完。后来，我得到了启示。
一个人之所以找不到自己的优点，是因为在与别人交往时，往往只能看见别的优点和自己的不足，久而久之，自己的优点就从我们的记忆中抹去了，一点一滴地消失的无影无踪。从而就找不到自己的优点了。
如果非要问我的优点是什么，那我的优点应该就是善良和诚实了。
有一次，我与家人去开封吃夜市，吃到了很晚，在我们回宾馆的路上，当时的灯光十分昏暗，几乎看不青路面，我看见一个瘦小、无助的老奶奶刚刚收了摊，她驮着背，费力地推着三轮车缓慢地往前走着，当时道路不平，她的一个车轱辘掉到了一个小坑里，怎么使劲也推不动，我立马跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你吧！”说吧，抓住老奶奶的车把向前推起来，一直将老奶奶送到了十字路口，然后跑了回来，妈妈表扬我说：“悦悦长大了，懂事了，都知道帮助老人了。”
还有一次，我有一项作业没有写，被老师点名批评了，中午回来家，妈妈生气地问我：“今天老师在群里点名批评你了，因为作业的事，你是没写还是没交？说实话，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我没写。”我低着头，说出了实话，生怕妈妈吵我。我没想到妈妈的怒气竟消了大半：“没写就没写吧，知错就改也是好孩子，吃完饭快点补上。”
通过仔细寻找我发现我的优点不少，我要找回自信的我，并且成为优秀的我！
描写优点与缺点的600字作文2
一个人通常不会欣赏自己的优点，而是看到自己本身的缺点，然后去羡慕别人独一无二的优点，羡慕不代表对与错，只是在羡慕的同时，有没有发现自己的优点，或许在羡慕别人的时候也会有种似曾相似的感觉，因为别人身上也有和自己很多类似的优点，或许就能发现自己的优点！
以往的时间，我当然也是和一般人一样，只看到自己的缺点，去羡慕别人，为什么会有那么好的优点？我呢？那可能是一种错觉，我找不到自己的优点，觉得自己不够好，每当看到别人的优点，有时候就会忍不住沮丧，想要和他一样，拥有他的优点。
直到，我愈来愈喜欢自己的兴趣，就是唱歌和跳舞，这好像就是我的优点吧！我很喜欢它，所以我可以让自己乐在其中，然后发挥它，让自己很自在的跳出来和唱出来，我或许就像课本里的“模仿猫”一样吧！每当听到大家称赞我的时候，我就会很开心，他们的称赞就好像一种动力，可以让我上瘾，让我越来越开心的表现。
我另一个自认为又特别的优点，就是我有“预知能力”，但五次中只能中三次，有时候我心中会有某种压抑的重量，下一分钟，就会发生一些令人厌恶的坏事发生，甚至有时候还会感觉有心电感应，就是两个人心中都会有某种压抑的重量，这个时候机率更高了，有时候我跟好朋友都会相信，都先做好心理准备，这是我自认为很酷的能力和一半的优点。
或许，自己的优点不是很轻易的就能发现，可是每当你在羡慕别人的时候，说不定对方也正在羡慕你自己身上的优点，我要对自己那么没有信心，我相信每个人身上一定都有特别优点，加油！每个人都找找看自己的优点吧！
描写优点与缺点的600字作文3
1、文章前后连贯,形成完整的形象。
2、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特点,整版内容语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富,值得一读。
3、内容生动丰富,语言新奇，比较受欢迎清爽,结构独特合理。
4、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一篇佳作。
5、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
6、文章能过清新有趣的语言,描写了……的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
7、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
8、叙述简略粗糙,只有框架式结构,人物缺少鲜明的个性特点。
9、详略具体安排不当,主次不够分明。
10、内容大多是线条式勾勒,缺少点式的细
11、与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
12、重点突出,中心明确,立意鲜明。
描写优点与缺点的600字作文4
世界上没有十全十美的人，人们都有优缺点，所以我们应该放大自己的优点，缩小自己的缺点。
我的优点是很会画画，有的时候我都觉得自己的画好像随时随地都会跳到我的眼前，伴随的歌曲的节奏和我一起跳华尔兹呢！不只这样，我的人缘也很好，不管是男是女，都可以说是我的好朋友，他们几乎有学校人数的一半呢！我还觉得自己似乎有游泳的天份，短短的两个小时，我就学会海豚般那样优雅的蝶式了！而自由式来回一趟也不是问题，我轻轻松松就可以完成，只是游完就奄奄一息了。
我的优点虽然不多，但是缺点可是胜过天上的星星啊！例如：我的视力好比犀牛，犀牛的视力非常差，几乎看不到路，所以我就像是缩小版的犀牛姐姐，再吃胖一点就更像了。除此之外，我做事既没效率又没条理，像极了动物园里慢吞吞的树懒，我写一项功课就如一个世纪那么漫长，另外，我的体力简直是差的可以，升旗站个二十分钟左右就要到健康中心报到了，但我一点都不想当个“校园病西施”或保健室的“老主顾”啊！
人们都有优缺点，我们也要欣赏别人的优点，改进自己的缺点。我觉得人生就像是一条干净的手帕，若有沾到?@点就要想办法清掉。
描写优点与缺点的600字作文5
很多人都觉得现在的孩子娇生惯养，优点没有，缺点一大堆。但是我却不是这么认为的，至少，在我的身上，我觉得我可以自立，而且我热爱学习，这就是我的优点。
有人说：现在的孩子没有优点，就像温室里的花朵儿，经不起风吹雨打。在家里一个个都像小皇帝似的，过着衣来伸手饭来张口的神仙日子。更不爱学习，连作业都还得要父母来监督。而我不这么认为，虽然九岁的我身上的优点不是很多，琴棋书画歌舞都不会。但是能够自立和热爱学习也是我的优点。
我很早就能够自立，在我上一年级时，有一次周末，爸爸妈妈去上班不在家，我做完作业，肚子饿极了。到处都找不到吃的。于是我想到学着妈妈自已来做饭吃。我把淘好的米放进了电饭煲中的盆里，放上适量的水后盖好锅盖，再打开电饭煲。不一会儿米饭煮熟了，香味扑鼻而来。我尝了一口。还真好吃。后来我还学会了洗碗，扫地，洗衣服。爸爸妈妈知道后夸我是个好孩子能够自立，还送给我一个大姆指。
我不但会自立，我还爱看书，每天我都会看半小时的书。看书能让我增长许多知识，看书教会了我更多词汇。书是我最亲密的伙伴，它陪伴着我一起成长，陪伴着我一起进步。《白雪公主与七个小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新装》告诉了我谎言的丑陋，《鲁宾逊漂流记》让我学会了自立自强。有时我也会随着书中的主人公一起进入一个奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患难与共，一起兴奋一起悲哀……每当我遇到烦恼时，只要我捧起心爱的书进入书的世界，一切的不愉快就会烟消云散。 我越来越喜欢看书，现在我也看《快乐语文》，这是一本很好的书，使我学会如何写好作文，如何学好英语等科目……对我很有帮助。
其实我觉得我的优点很普通，只是生活中的一些点滴，但是我觉得做好这些点滴，我们才能够成为一个更优秀的人!你呢?说说你的优点吧!
描写优点与缺点的600字作文6
人人都爱说自己的优点，可我却不一样。今天，我就来说说自己的缺点，说说自己的负面。
首先，我很自恋。例：班上的某某夸奖我说：“哇塞！薛姐，今天怎么穿得这么漂亮！”我心中暗暗高兴，但嘴上说：“哪里哟，一般得很呢！”可一回到家，我便在镜子前走来走去，眼睛闪闪泛光得欣赏着镜子里的我，边看边说着：“的确如此，这件衣服真是太漂亮了！穿在我身上，就真是搭配得天衣无缝…… ”不仅仅如此，每次闲着没事的时候，我就会坐在镜子前端详自己，一看就是老半天。一次还被别人误认为“中邪”了。
我很敏感。平常班上的同学无意间的一句话，一个动作，就会刺伤我的心。那时的我，就不会明辨是非，只会想这想那。经常弄得大家不知所措。记得那天，我的好朋友不经意间对我冒出了一句“你不要太爱管别人的闲事嘛！”我便阴起了脸好几天，一直没跟她说话。我的那位好朋友还像二丈和尚——摸不着头脑。我们大家就这样关系僵持了许久。
我用语言中伤别人。一次，我的同桌手上拿着和我一模一样的涂改液，恰好我的涂改液又不知所踪。我就不分青红皂白的冤枉别人，愤怒的说：“谁让你乱动我的涂改液？小偷！”同桌一头雾水，恍恍惚惚的说：“这…这是你的涂改液吗？这…这是我…… 是我刚刚买的啊！”一旁“观战”的同学说：“嗯，这的确是他昨天刚刚买的。”一场误会就这样澄清了。
人无完人，金无足赤！每个人与生俱来都会有多多少少，大大小小的缺点。有缺点并不可怕，可怕的是你不敢去面对，不敢去承认。我勇敢的面对了，我还会努力的去改正。要记住，没有那个人是完美无瑕的，我们能做的，就是努力的使自己变得完美！缺点应该放在自己的前面，而优点只能摆在后面！
描写优点与缺点的600字作文7
我叫xxx，x族。今年12岁，是个善良乐观善良乐观善良乐观善良乐观，乐于助人乐于助人乐于助人乐于助人的女孩子。
我与同学相处融洽，同学遇到困难我都会尽力帮助解决，看到他们开心的笑容，我会非常满足。我还是个孝敬长辈孝敬长辈孝敬长辈孝敬长辈，勤劳节俭勤劳节俭勤劳节俭勤劳节俭的人。百德孝为先，长辈的*勤付出创造我今天舒适的生活，所以我对长辈都充满感恩，在家里我常帮外婆做一些力所能及的事，还用自己积攒的饮料瓶卖钱为太姥姥买礼物。我的缺点，主要是粗心马虎粗心马虎粗心马虎粗心马虎，自觉*不自觉*不自觉*不自觉*不强强强强。外婆常说我是个小迷糊，在过去的学习和生活中常常丢三落四，要么有时上学忘记带东西，急忙打电话让家人帮忙送来；要么就是早晨洗脸后忘记擦乳液，所以，经常在美好的清晨听到我妈咪的吼声：“宝宝，擦香香”！虽然我也喜欢学习，但过去却常在家长和老师的督促下学，不能积极主动的学，所以我的成绩一直不稳定。
我的兴趣爱好比较广泛，绘画绘画绘画绘画是我的最爱。虽然我没有参加过系统培训，但我常用漫画来表达自己的所思所想。我还喜欢游泳游泳游泳游泳，打乒打乒打乒打乒乓球乓球乓球乓球，在大海中、球场上锻炼自己的毅力。闲暇时我还学钢琴和古筝，陶冶情*嘛！尊敬的老师，以上是我的简要汇报。在新的起跑线上，我期待您的关心和支持，深深感谢！
描写优点与缺点的600字作文8
小学六年级的时候，班上的同学开始玩象棋，而我却一点都不懂，我问同学象棋怎样走，班上和我关系密切的王中琦拿出一本他爸爸刚给他买的《象棋全解》借给了我。他拿出棋，摆好了棋，翻开第一页教我什么棋应该摆在哪儿。然后教我兵卒在没过河前不能左右走，过了河界才能左右走，兵卒只能冲锋不能后退等常识。一星期我把《象棋全解》看完还给他时，他说要跟我下一盘，我赢了他再还给他，没赢就继续练。一次，两次……终于在象棋比赛前一天，他对我说你的进步很大，不过都是在关键时失手，你要看清楚别人怎样走，想出克解的方法，你就能打败别人了。
那一天，我回家把《象棋全解》用心功读一晚，问爸爸这步棋怎么破，那步棋怎么解，他教了我很多。
第二天，我来到了象棋比赛场地，棋赛分两组，甲组是四到六年级，乙组是一到三年级。我在甲组里，和不计其数的同学打得热火朝天、水深火热。
终于在拼搏了两个小时后，我碰到了我最不想碰到的人，他也算是我师傅吧，他就是王中琦。棋摆好了，老师、同学把我和他围得紧紧的。我拿起棋，想起三分钟前的休息时，他叫我不要紧张，好好下，把他当成一个不认识的棋友。我和他对下起来，我和他都明着暗着就想将他人一军。比赛以三局两胜制，第一局，我把他杀了个光杆司令。他见我恢复了自信，在第二局就把我干掉了，第三局，也是最后一局，他的马已经威胁到了我的将，然而我也看见了，可我不像这么绝情，让他把我将死了。赛后我他问我：“为什么?你原本可以反败为胜的……”我说：“是你教会了我下象棋，让我有了象棋这个优点，我怎么能对你下手呢?”他无语了。
第二天我们还是有说有笑的，下午，老师把校象棋比赛第一名给了他，第二名给了我。可我一点也不眼红，那你说别人教会了你一件事，让你多了一个优点，你还会眼红吗?
描写优点与缺点的600字作文9
每一个人都渴望成功，而又总是苦于不知道怎样踏上成功之路。看到别人有的学习成绩好，有的唱歌唱得好，有的口才好，而自己似乎一样也比不过，既无奈，又很沮丧，这时极易变得灰心丧气，意志消沉，不思进取，陷入深深的自卑而不能自拔，长此以往结局也必将是庸庸碌碌，终此一生，那是多么可悲的事情啊。来看下面的故事吧，它告诉我们，成功的按钮其实就掌握在我们自己的手中，那就是——发现并放大你的优点。
18世纪的某一天，一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎，期望他父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他：“数学精通吗？”青年羞涩地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年更加窘迫地垂下头。父亲的朋友接连地发问，青年只能用摇头来告诉对方——自己似乎一无所长，连丝毫的优点都找不到。“那你先把住址写下来吧，我总得帮你找一份事做呀。”青年惭愧地写下了自己的住址，急忙转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了。父亲的朋友认真地说：“年轻人，你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。”受到鼓励的青年，一点点放大着自己的优点。数年后，青年果然写出举世闻名的世界名著，他就是法国的世界著名大作家大仲马。
有位哲人说得好：每个平淡无奇的生命中，都蕴藏着一座丰富的金矿。是啊，每个人都有自己的长处，甚至还有别人所不具备的优势，如果我们肯去发现、挖掘，并一点点地把它放大，沿着它就会得到令人惊讶不已的宝藏。大仲马仅从能把字写漂亮出发，一点点放大自己的优点，最终成为了誉满全球的大作家，我们又有什么不可能呢？我们可能在许多方面确实不如别人，或许一时也不知道自己有何优点，但只要我们相信自己，不灰心，不气馁，持之以恒地去发现并一点点放大自己的优点，哪怕是多么微不足道的一个优点，终究有一天我们也会象大仲马一样，等来成功的那一刻。
别犹豫了，让我们从现在开始吧！
描写优点与缺点的600字作文10
优点对于每个人来说都有，但是自己的优点我们又知道几何？如果问我这个问题，我也许会和大多数人一样，都会支支吾吾半天说不出一句话来。难道说出自己的优点有这么苦难吗？那又是什么造成这样呢？我们又应该怎么办呢？
对我来说自己就没什么优点，缺点的话说上三天三夜也说不完，我自己也说不出自己为何会会变得这样，我猜测是否自己真的没有优点，后来我得到了启发。
这是因为我们在与人交往时，我们只会看见别人的优点，特别是遇见比自己优秀的时候，往往只会看见别人的优点和自己的不足之处，自己的优点却看不见。人与人之间就是这样，总是看见别人的优点，总是想着自己与别人的差距，要向他人学习。往往是这样我们的优点就这样被一点一滴的我们从记忆里抹去，最终会忘记自己的优点。因此能够发现自己优点的人一定是一个优秀的人，或是一个自信的人。
我们的生活有时候也会遇到类似的难题，比如上课时老师要我们介绍我们自己，在求职时自己的简历，都是要说出自己的优点，如果我们像之前一样的话，小则的、失去向别人证明自己的机会，大则失去自己的前途，所以我们要勇敢且大声的告诉别人自己的优点，不过要做到这些我们所要付出的努力要比之前更多。首先我们要找到自己的优点才行，所以我们要善于找到自己的优点，这样我们才会变的比之前更好。
不过找到自己的优点不是件容易的事，一个人对自己的优点知道的或许不多但自己的缺点却了如指掌这就是我们自己。所以我们要自信，只有自信的人才会清楚的认识到自己的优点，不过不能自信过度，否则就会变的自负了。
说出自己的优点不容易但，能让自己改变更不容易。
描写优点与缺点的600字作文11
正如李清照吟出的：“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”大家并不生来十全十美，但必生来就独具特征，正视这部分别样的特征，你会发现，自己可进步的优点并不少！
不强求自己与其他人同化，不逼迫自己学来他人优点，而是找到自己优点，发现自己，发现你便是那独特的“花中第一流”。与其羡慕其他人的“浅碧深红”，渴望将自己油漆成“浅碧深红”，倒不如正视自己，正视我们的优点，发现自己先进的地方！
在这个角逐激烈的社会中，“学不能已”早已成为很多人的座右铭。如此的思想让很多已足够出色的人忽视了正视自己，忽视了正视的重要程度。
正视到底有多么要紧？
鲁迅曾回答说：“需要敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。”
这位具备年代意义的革命家的话，敲响了大家脑海中的警钟：大家可曾正视过自己？
大家不停地忙着提高我们的能力，忙着提高自己素养，可到头来却忽视了这之中非常重要的东西——自己。大家本就具备的优点被大家遗忘在了阴暗的小角落，以至于当大家遇到需要这部分优点来处置问题时，大家“不敢做”，“不敢当”，“不敢说”，甚至连“想都不敢想”！
孰不知，正视了自己，弄清楚了我们的优点，就不必再为“浅碧深红”而烦恼，由于那时你早已知晓自己便是花中第一流了！当年的阿西莫夫不就正是如此吗？正视自己，发现了自己写作的天分，凭着这笔与墨汁造就了跨时空的科幻小说的传奇！
不能否认，“正视”对阿西莫夫这一生产生了重大的影响。可能，他忽视了正视我们的话，他至死也只是个普通的大学老师。
“学”却乎“不能已”，但“正视”也如“学”一样，不能忽视。正视自己，发现独特的`优点，你将是最大的赢家！
不刻意与其他人一样，发现并正视我们的独特之处——这便是这两句所教授给我的全部。
描写优点与缺点的600字作文12
记得在九岁的那一年，爸爸妈妈带我去外婆家过春节，那一次，我玩得好开心。我们乘着火车，一路上欣赏着沿途的风景，开心极了，我们吸着薄荷味的空气。 到了外婆家，我就像一只出笼的小鸟，得到了自由，飞向天空，这里真的比城市好多了，没有传说中的噪音污染、光污染、河水污染等等。
“哟！我的乖外孙女来了，来，让外婆好好地看看你，恩，人大了，漂亮了！”只见外婆兴冲冲地走了过来，摸着我的头说，我都快被外婆弄的不好意思了，外婆说：“走，进屋去，外面风大，小心着凉了！^v^
我们拎着大包小包走进了外婆家，哇！外婆家弄的好干净，瞧！桌子和椅子都整齐摆放着，玻璃在太阳的照射下闪闪发光，、瓷砖则是锃亮的。外公热情地叫我们坐下休息一会儿，这时，外婆从厨房里端出热腾腾的茶水招待我们，妈妈急忙走了过去，说：“妈，不用这么客气，我们又不是什么外人，瞧把你忙的，当心累坏了身子啊！”只见外婆摆出不高兴的样子，说：“我身子骨硬朗着，瞧我走路健步如飞。”妈妈无话可说。我急忙拿出礼物送给外公外婆，有椰岛鹿龟酒、西洋参等等，外婆乐呵呵地接受了。
到了吃午饭的时候，外婆把菜端了过来，叫道：“红烧排骨来也！”我们被她弄得哈哈大笑，接着一道又一道美味佳肴，我们吃得不亦乐乎。
不知不觉夜晚渐渐地降临了，天空拉下了黑色的帷幕，星星擦亮了眼，在天空中一闪一闪，外婆早已准备好了一切，拿出烟花爆竹，等待我们，我高兴极了，点燃一根烟花，哇，真漂亮，烟花爆炸声打破了寂静的夜晚，为黑夜增添了一道亮丽的风景线。 放完烟花后，我们就去看春节联欢晚会，一边啃着外婆准备的香瓜子一边看电视真爽！ 最后，我们进入了甜甜的梦乡，心想外婆真好！
描写优点与缺点的600字作文13
我相信每个人都有着自己优点。我也有自己优点，让我来告诉你吧。
第一，我喜欢看书。老师有《胆小者走开，胆大者翻开》一套书，我经常早早做完了订正、回家作业，在中午上去借一本书看看。在家里，我有很大一个书 架。晚上睡觉前，我总喜欢手捧一本书，细细品味。我看过许多书，四大名著、世界著名童话、畅销儿童作品等等。书中自有黄金屋，我从书上学到了很多知识。阅 读拓宽了我视野。
第二，我数学很好。老师对我评价是头脑聪明、思维活跃。我参加了许多数学思维竞赛，在全国、市、区都获得了奖项。我学习数学热情也很高。老师基本在中午会出一些奥数题让我们大家做，我总抢在是在前2名，正确率也不低。
第三，我很喜欢自然科学，我对整个自然界都感到很好奇。从很小开始，我就喜欢不停地问爸爸妈妈很多“为什么”。我最喜欢电视节目是《探索》、《动 物世界》等等。这些纪实节目不断丰富了我课外知识，使我成为同学们心目中小小博士。自然课上，我很喜欢回答老师问题，我回答连老师都很惊叹。
第四，我还喜欢机械，赛车，武术，枪啊剑啊。一弓、二驽、三枪、四刀、五剑、六矛、七盾、八斧、九钺、十戟、十一鞭、十二锏、十三挝、十四殳、十 五叉、十六把头、十七绵绳套索、十八白打。我还喜欢魔术。每当电视上播放魔术节目时，我总是很好奇。我也想学着变，表演给同学看。总之，我对一切都很好 奇。
我总是给自己设定一些小目标，不断地超越他们，让自己永远立于不败之地。
这就是我 --- 阳光、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧！
描写优点与缺点的600字作文14
一位做儿童心理研究的朋友告诉我，他发给孩子们一张表，让每个人填写自己的优缺点和美好的愿望。孩子们认真的填写好了，把表交上来。他一看，顿时傻了眼。很多孩子填的是——优点零，愿望零。我对世上是否存在没有优点的成人，不敢妄说。但我却知世上绝没有优点的孩子。
我或许相信世上有丧失愿望的老人，但我无法想象没有愿望的孩子将有怎样的枯萎的眼神。不知道愿望和优点，这两样对人激励重大的要素，假若排出丧失的顺序，该孰先孰后？是因为丧失了愿望，百无聊赖,才随只沉没，成为没有有优点的少年，还是一个孩子首先被剥夺了所有的优点，心如死灰，之后再也不敢奢探一丝愿望？也许它们如同绞缠在一起的铅丝，分不出谁更冰冷僵硬？没有愿望，必是一个死寂的世界。孩子不再期望黎明，因为每一天都被功课塞满，晴天看不到太阳、阴天闻不到雪花，日出日落又有和不同。不再留意鲜花，因为世界一片苍白，眼中暗淡了温暖的色彩。不再珍惜夜晚，因为厚重的眼镜挡住了星光，即使抬头也是泪光朦胧。不再期望得到师长的嘉奖，因为那不过是成人层层加码的裹了蜜糖的手段……没有优点的孩子，内心该怎样痛楚的喘息？见过一个胖胖的男孩，当幼儿园教师第一次问：谁觉得自己是一个美男子？他忙从最后一排挤到前面，表示自己属于其中一员。可惜他紧赶慢赶，动作还是晚了一点。另外有好几个男孩抢在前面，在老师面前排成自豪的一排。
描写优点与缺点的600字作文15
我有时候做事很粗心，大而化之是我的大缺点。就像我曾经有一次把姑姑桌上的牛奶打了，我忙不迭的赶快拿卫生纸擦拭干净，趁姑姑还没发现，就一溜烟的逃离现场了，我猜姑姑一定会很奇怪，牛奶怎么不见了？桌上怎么黏答答的呢？到底是谁干的好事呢？我实在应该主动告诉姑姑，好好的跟她道歉才是，只可惜当时我没有这么做，好后悔呢！
最不应该的一次，是我突然对我最要好的朋友不耐烦了，也不知道怎么回事，我对她什么都看不顺眼，甚至还会欺负她呢！看见她委屈的表情，我终于知道自己伤害了她，跟她说了对不起，现在我们已经恢复友谊，一切恢复正常了。
还有一次，我们开心的玩著躲猫猫，竟然把一个老师给吓到了，以为我们出了什么意外，大家赶紧把音量关小，也跟老师鞠躬道歉：“对不起！老师！吵到你了。”
有没有发现，常常检讨自己，常常跟人道歉，这个世界会更和平的呢！
描写优点与缺点的600字作文16
每个人都有缺点还有优点，一个人的最大的优点就是能用别人的优点来弥补自己的缺点，成语取长补短，就是这个意思。
就拿我来说吧，我最大的缺点就是脾气暴躁。小时候，只要有一点小事不顺心，我就会大发雷霆。不论别人怎么劝我，我就是不听，一意孤行。有时我也知道自己理亏，可脾气太强就是不肯承认，因此吃了不少苦头。每次发完脾气，我就把自己锁在房间里思考是不是我错了。时间可以冲淡一切，每一场“战争”都是这样解决的。
我的另一个缺点是马虎，就是为这点，我的数学考卷里总是有一些不应该犯的错误。记得有一次年终考试，有一道题的答案是169，而我虽然算对了，可是在抄答案时却写成了196。本来可以拿100分的卷子，变成了95分。拿到试卷后，我后悔莫及。有时，甚至自责说：“为什么你这样马虎呀?明明可以拿满分的卷子，因为把数字写反了，5分就这样不翼而飞，要改，一定要改!”
我也有很多优点哟，我最大的优点就是学习态度认真。每次老师安排的作业，我都能按时完成。如果有不会的问题，我也会刨根问底地问个明白。有一次，在我读小学四年级的时候，老师布置了超多的功课，我做到七、八点钟也没有做完。所以只好开夜车。等到我做完最后一题，已经半夜十二点了。
我还有一个优点就是乐于助人。每次只要有同学有问题问我，不论有多忙，我都会不遗余力地帮助他。尽可能让他们明白那道题的意思。这样，我不但帮助了别人，自己也从中学到一些东西。至少以后再遇到类似的问题，对我来说就是小菜一碟。
现在我已经认识到自己的缺点和优点，我不但要继续发扬我的优点，而且我要同学和老师帮助我克服缺点，改掉不足之处，这样才可以变成一个优秀的人材。
小朋友们，大家一起来说说自己的优缺点吧！取长补短才能更好的进步哟。
描写优点与缺点的600字作文17
通往成功的道路，要靠的是不懈的努力，然而，在我们眼里，成功人士总会有许许多多优点，而在自己经历重重挫折时，就认为自己一无所长，其实不是的，每个人都会有优点，尽管只是一个小小的，小小的……
举个小例子：
有个人，他在读书时代时，考试没上过７０分，当他成年时，可以出去工作时，商人们纷纷拒绝了他，因为他的学历太差了。
有一次，他的朋友介绍工作给他，朋友问：“你数学咋样？”他摇摇头。朋友又问：“那你语文呢？”他还是摇摇头。朋友接着问：“那你英语呢？物理呢？政治呢？化学呢？……”朋友似乎不耐烦了，但他依旧摇头。朋友无可奈何，对他说：“唉——你没有特长，这叫我怎么给你找工作啊？”他垂下头，对朋友说：“对不起，我的确笨，让你操心了。”朋友解释：“没啥，你把名字留下吧，我好为你找工作。”他拿出笔写了起来。
“啊，你的字写得真棒！”朋友不经发出了感叹。“是吗？我怎么没注意到，我写的字会好看吗？”
“是呀是呀，棒极了！”朋友不经拍了掌，“你可以去当书法家了！”
那个人第一次对自己充满了信心，对朋友说了声谢谢，连忙去练字，经过２年的不懈努力，他，一个上学经常五六十人分的人，竟成了大名鼎鼎的书法家，一个“写字好看”的小小优点，竟造成了他的成功之路的阶梯！
告诫大家：自己是有优点的，在于这个优点的大与小，如果是大，就好好把它发扬光大，努力创造成功之路；如果你的优点微不足惜，但也要珍惜，你要用“放大镜”来探索它，这样，你也是成功人士！
行动吧，用自己的“放大镜”，来把自己的优点一个个放大，就像“写字好看”，“吃饭吃得干净”，“能早睡早起”……这样，就能挖掘到自己人生的一大宝藏！
描写优点与缺点的600字作文18
可能自己小的时候对孩子们的教育还并不是特别的重视，因此就是说，父母对孩子的教育方面也没有太多用心的地方，唯一的想法大概就是吃饱穿暖就可以了吧？
在孩子身上也不会去刻意的发掘孩子一些优点或者缺点，记忆中，小时候被爸爸妈妈夸奖的时候永远只有一句聪明懂事，当然，别的一些夸奖的词好像确实也没有。
因此，在长大以后，一直感觉自己是一个自卑的人，因为所谓的聪明懂事，在长大以后也开始慢慢的不复存在。
所以好多时候都不知道自己身上有什么样的优点，是值得大家学习的，或者说是值得自己感到骄傲的！
毕竟一路走来，好像都是普普通通的，不惹事生非，算不算优点？如果算的话，那么自己给自己加一分吧！
可事实上，静下心来去想的话，你会发现，生活中没有哪个人是满身的缺点，没有一点优点的，也没有哪个人是完全100%满分的，重要的是，我们得有一双眼睛来发现，发现我们身上的优点！
要说自己身上的优点吧！仔细想一下，应该也有，最起码对待亲人和朋友做到真诚善良，最起码对待一些事情的时候，能够做到执着，也就是大家所羡慕的坚持！
所以如此说来，自己也并不是一无是处的，是确实有一些看得见的优点存在！
好多人也不止一次的说，确实是一个善良的好姑娘，也确实没有做过什么伤天害理的大事儿，对待身边的人，也尽量以热情来对待！
可自己身上最大的优点还应该是坚持吧！虽然可能有一些坚持是大家所不齿的，但是一些小事情上的坚持，对于自己来说，也算得上是身上的一种闪光点！
描写优点与缺点的600字作文19
如果把人的优点拼成一副世界地图，那我的地图一定很美。
地图上版图最大的“俄罗斯”一定是我最突出的优点——足球。绿茵场上，一个个飞奔的少年，快速地将球传来传去，那个身姿最矫健的男孩，右脚一晃，左脚一抬，一射——-球进了，那不就是我吗？
版图第二大的“加拿大”就是我另一个突出的优点——拼装。清晨的阳光照进了我的房间，一只只小鸟叽叽喳喳地叫着。看，我正安安静静地坐在桌前小心翼翼地拼着最新款的机器人。我一手拿着拼装插件，一手拿着胶水，认真地分析着拼装指南，感觉一瞬间，太阳就快要落山了，终于一个威风凛凛的机器人闪亮登场！
版图第三大的“中国”一定是我那丰富的想象力了。我两手托着下巴，双眼看似平静，大脑内其实早已经暗流涌动了。什么“危险流浪者”、什么“暴风赤红”、什么“尤里卡突袭者”、什么“雷怪”早打起来了，场面十分激烈，比3D电影更眼花缭乱。
吉他一定是我优点版图中的“美国”。万达广场舞台中央，我和蒋同学、冯同学等几个朋友一起正谈弹着吉他唱着歌，表演着节目。弹出的曲调如同小溪流水，时而欢快，时而悠扬，带动着场下观众的情绪。
优点地图中的“巴西”非无人机飞行莫属。体育中心一架F-450多旋翼被我控制着做出许多高难度的动作，它缓缓上升，越飞越高，与小鸟肩并肩，跟时间手拉手。虽然我才六年级，飞行之路才刚刚开始，但它一定会越飞越高越飞越稳。
200多个国家共同构成了这个世界，它们或大或小，让这个世界各式各样精彩纷呈。同样，许许多多的优缺点构成了我，我希望我的地图中优点会越来越大，缺点也能成为优点中的一部分，这样我的优点地图将会更大更美！
描写优点与缺点的600字作文20
曾有人问我：“你有什么优点？”我想我的优点应该是善良。
记得去年在深圳的时候，一个炎热的傍晚，我和妈妈路过罗湖广场，看见那儿有一些乞丐，头发乱蓬蓬的，身上的衣服脏兮兮的，有一个女乞丐手中还抱着小孩子，可怜巴巴的。我忍不住停下脚步，把手伸进衣袋，打算给那个小孩子几块钱。妈妈见我一副关心乞丐的样子，连忙告诫我说：“现在有好多乞丐都是骗子，小心上当！
”我想妈妈说的也是，他们的年龄说大也不大，说小也不小，有的正值壮年，为何不去找活干，挣钱养活自己呢？想到这儿，我不再理会他们，抬腿正要走，忽然从身后传来一个女孩的细声细语：“妈妈，我饿！
……”我扭头循声望去，只见刚才那个小女孩紧紧地搂住她的妈妈，还在不停地喊肚子饿。我忍不住找理由去想他们不是骗子，也许是因为家里遭遇飞来横祸才出来乞讨的，也许……想到这儿，我就把身上所有的零花钱给了那个女孩的妈妈。妈妈没有责怪我，只是说了句：“你这孩子，心肠就是软！
前天下午放学，我回到家乡，看见隔壁的老太太走路摇来晃去站不稳，便走过去扶了她一把，关心地问：“奶奶您要去哪儿，要不要我扶您去？”老太太笑了，说：“不用了，我去找我外孙。”看着老太太走路颤悠悠的样子，我于心不忍，扶着她向目的地进发。快到老太太外孙家的时候，我才松开了手，道了一声“再见”，便走开了。
看了这两个小故事，相信你肯定会觉得我是个善良的人。用妈妈的话说，我这人心软。善良是我的优点，我将永远保持这一优点。
描写优点与缺点的600字作文21
每个人都有自己的一个优点，不论他是如何穷凶极恶、好吃懒做，缺陷一大箩筐，最少都有一个优点。我也不例外，我最大的优点就是好胜心强、永不服输。
比如在学习上吧，上课时我遇到一个自己听不懂的问题，课后就会自己细心研究，从书本上寻觅答案。假如还是不懂的话，我就会谦虚地讨教教师、同学，直到弄懂为止。尤其是对自己的弱项——物理。
我在数学这门功课上可谓是一窍不通，测验烤试也只是彷徨在“七”字头的程度。能够是由于自己天资不足吧，其他同学都很容易了解的问题我却怎样想也想不明白。有时分我也会抱怨自己为什么没有别的同学那么聪明呢？可是我不信服，我不想就此被绊倒。因而我针对着数学这一弱项，专门找一些这一类型的标题来做。每个夜晚，当星星们爬上那块乌黑的天幕之际在我手中的就是那些数学练习册、卷子；每个深夜，“当当当……”时钟敲了十下，疲惫不堪的我依然带着一双布满血丝的眼睛，埋头攻读，在写字台上写着，写着……虽然我很笨，但是，我深信“笨鸟先飞”的道理，没有什么事会把勤劳的人难倒的。
果真，上天还是很眷顾我这个顽强的人。在这几次的数学测验中，我都获得了比较称心的成绩，有一次还拿了95分的成绩呢！这都归功于我的好胜心。
在体育方面，我更是毫无自信。每次篮球课上的上篮练习我都成为了同学们的笑柄。但是，我不甘愿。于是，我开端寻觅自己在技术上的缺陷，并且努力地改良。终于，我的上篮技巧令任难趴相看，成了许多同学眼中的“教师”，给我投来了羡慕的目光。
正是由于我的好胜，使我在困难面前不低头，而且迎难赶上，迸发达本身的潜能。不过，好胜有时分也会演化成没有耐心，自豪这些缺陷。所以我必须持续发扬自己的优点，也要尽量降低优点变为缺陷的能够，完善自己，朝美妙的将来阔步前进。
描写优点与缺点的600字作文22
在一次班会课上，老师让我们认真思考一下自己有什么优点。可我绞尽脑汁，怎么都也想不出来。在放学回家的路上，我还在思考这个问题。
回家后，我去问妈妈：“妈妈，我有什么优点呢？”妈妈想了想，提起了一件往事：“在一年级跳绳考试中，你为什么会得到全班第一名呢？”“因为我从幼儿园中班开始学呀！”我抓耳挠腮，不懂妈妈的意思。妈妈却慈爱地说：“对呀，这就是你的优点呀！你学跳绳的时候，可不是一蹴而就的。第一天你不会，第二天你还是不会，可到了第三天，你不是就慢慢学会了吗？日复一日，你的跳绳技术就越来越好了。所以，坚持不懈就是你的优点啊！”我顿时心花怒放，原来，我也有优点啊！
我又接着问：“那我还有优点吗？”“当然啦！”妈妈笑得神神秘秘的。我焦急地说：“你快说！”“在你刚上英语课的时候，不是一直发音不准吗？然后你自己每天一有空就在读单词、句子，后来你有进步了，不是还被老师表扬了吗？”妈妈摸了摸我的头，继续说，“你当时一直读不准的时候，心里是怎么想的？”“我觉得别人能做到的事情，我肯定也能做到，我是不会认输的。我读不好，就一直跟着音频读，还规定自己每天必须背完哪几个单词。我慢慢地就读准了。”我神气地说道。妈妈笑着说：“对呀，不服输也是你的优点。”“哦！”我恍然大悟。
“还有吗？还有吗？”我掰着指头，接着问。妈妈耐心地给我分析：“你在班上，大家都叫你什么？”我不好意思地说：“老师和同学们都叫我小可爱。因为老师喜欢让我来做她的小助手，分担她的工作。同学们也喜欢来找我玩，遇到困难来求助我的时候，我也会帮助他们。”妈妈面带微笑地说：“对呀，人缘好也是你的优点。每个人身上都有闪光点，你要学会自己去发掘。”
在和妈妈的对话里，我发现，原来自己有这么多优点。嘻嘻，有优点的感觉真好！我以后要拥有更多的优点！
描写优点与缺点的600字作文23
大家应该都知道腾讯这个公司吧，腾讯是出产腾讯QQ的公司，我们现在就来谈谈腾讯公司的优点与缺点。
暑假里，我的同学郑树人通过见面的方式让我创了个QQ账号，我便慢慢的了解了腾讯的公司的有点与缺点，一开始，我对腾讯QQ很感兴趣弄东弄西的，经常主动发起对话，可能是我随便搜搜的，我去百度上找腾讯QQ好吗的解答，答案是：当然好玩，那个腾讯QQ可帮助了用户们与朋友沟通，交流，用户聊天也不用再特地跑出去了，只要在聊天窗里轻轻的按下键盘，再按一次回车键，便能把信息发给在远方的朋友了如果像以前那样，传达一句话也要穿越千山万水，那如果有急事呢？差距可想而知，总之，腾讯开发的QQ又省力，又省时间，绝对是一个好软件，而开发它的腾讯也是一个好公司。
我希望腾讯能听取玩家们的意见，把自己在玩家心目中的印象改善。
描写优点与缺点的600字作文24
我个子不算太高，长相还是蛮帅的，要数优点，最突出的就是“爱问”了，不管是中国的、外国的，古代的还是现代的，只要是自己感兴趣的问题，我都会想办法去问个明明白白。幼儿园时我特喜欢地球仪，蓝色的球上怎么还有几小块黄色？爸爸给我讲了“七大洲四大洋”后，我还不过瘾，为什么我们是白天，美国却是晚上？夏天南京这么热，哈尔滨倒挺凉快，昆明却是四季如春？于是我慢慢明白了地球的自转和公转，地球上的赤道、南极还有北极。
再大一些，我自己能看地图了，问题也变多了，举办奥运会的国家在哪儿？美国的首都为什么不是纽约？去爷爷家为什么走二桥要比走大桥近一些？这些，我总会缠着爸爸帮我找到答案。历史知识也是我的最爱，从盘古开天、秦皇汉武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都觉得很有意思，“五代十国”里的后唐、后汉是什么意思？为什么乾隆不是康熙的儿子？^v^为什么要让袁世凯当总统呢？八路军为什么也算党的队伍？这些从电视上、书本上发现的问题，我在一边看时，就会一边问我爸爸，谁让他说自己是我的“字典”呢？
汽车，更是我常问问题的焦点，因为我的理想就是长大后当一名出色的司机。a照和c照，有什么不同？油门和刹车都是用右脚踩吗？为什么卡车的发动机装在前面，而公交车却装在后面？红灯停绿灯行，那黄灯是干什么的呢？长途车司机不认识路怎么办？gps（全球定位系统）真的很准吗？香港和日本的汽车都靠左行，我当司机时会习惯吗？当我一步一步搞懂这一个一个问题的时候，我也快成一本“小字典”了，你们有什么问题，怎么还不来问我呢？因为“爱问”是我的优点！
描写优点与缺点的600字作文25
我是一个活泼可爱的小女孩，今年九岁，现在已经四年级了。我有一双炯炯有神的大眼睛，一头秀丽的头发和一张樱桃似的小嘴巴。
我有优点，也有缺点。我猜你们一定很想知道我的优点与缺点吧！别急别急，听我慢慢的给你道来。先给你们介绍我的缺点吧！
我的第一个缺点是挑食。我这个人有点怪，我不喜欢吃的东西多着呢，比如：葱、芝麻、西红柿、肥肉，鸡肉……等等食物我都不喜欢。我喜欢的食物少得可怜：土豆、黄瓜、莴笋 等等。我知道挑食对身体健康不好，但就是改不了！
我的第二个缺点是胆小。我家住在一个比较偏僻的小巷子里，每次上学，我都要妈妈在阳台上看着我从小巷子里走出去；有时一只小虫子也能把我吓得哇哇大叫；看到别人打架、吵架，我更是跑得远远的。
我的第三个缺点是贪玩。我这个人平时就比较贪玩，暑假里，我更是几乎每天都在玩，尽管我还有暑假作业没有做完，但我一玩起来，就会把作业的事抛到九霄云外。
听了我上述缺点，你一定会认为我“不可救药”了是不是？先别下结论，因为我还有优点呢！
我的第一个优点是爱运动。我奶奶家住在一个小区里面，从她家出来有一个小广场，每到星期天，我都要到奶奶家去和奶奶、姐姐、哥哥们打羽毛球。我一打上羽毛球，就不知道累，有时打了几个小时，已经满头大汗了还不肯休息呢，因为爱运动，所以我的身体很棒，几乎不生病。
我的第二个优点是记性好。从一年级开始，爸爸就要求我读“国学”，我读了三年，已经把《三字经》、《弟子规》、《大学》、《中庸》《论语》等都读完了，我还能背诵好多呢。
当然，我还有其他的优点呢，就不一一的列举了。我希望改正自己的缺点，保持自己的优点，成为一个人见人爱的小女孩。
描写优点与缺点的600字作文26
大多数情况下，我们看他人做事，若做对了，我们一言不语，可当他人做错了，我们便一下子注意到，并宣扬起来。若是这样。我们便要学会发现他人的优点。
一次期中考试后，分数下来了，我考了一个好成绩，兴高采烈地回到家中，看到上小学的表弟也回来了，说道：“弟弟，你考的怎么样？”说着把我的成绩单掏了出来。弟弟看了看我的成绩，说：“哥，你考的真好，我考的一般。”然后把成绩单给了我。我一看，语文和英语都是满分，唯独数学错了一道大题，得了93分。我说道：“弟弟，你的数学考的确实不太好。”母亲看了看我俩的成绩单，说道：“一次上课，老师在黑板上写了五道题，然后让一名同学来做。3×9＝（27）4×9＝（36）5×9＝（45）6×9＝（54）7×9＝（62）当这名同学写完最后一道的答案时，台下多数同学叫喊起来：‘老师，他错了，最后一题答错了。’你们猜老师说了什么？”母亲对我说。“马上纠正那位同学的错误。”我不假思索地回答，并满以为自己对了。可母亲却说：“其实老师并没有那样做，而是说了一句让所有同学记忆犹新的话。他说：‘最后一题是答错了，可大家为什么只说他答错的这道题，而不说他前面四道题都做对了呢？看来，我们是多么容易发现别人的错误，而忽略别人的正确呀！’母亲又对我说：“弟弟数学没考好是不假，但另两门学科都考了满分你怎么没注意到呢？你跟故事中的那些学生简直是一模一样。”我一下子意识到自己的错误，那就是不发现他人的优点，而去注意他人的缺点。
出于习惯，嫉妒或虚荣，多少人都和那些学生一样，只看他人做错了什么，而不去帮助，鼓励他人，但愿这个故事能让这些人恍然大悟并改变自己原有的做法。
能否发现他人的优点，说明一个人素质的高低，发现他人的优点，能鼓励，帮助他人，从而改正缺点，发扬优点，更上一层楼。因此，让我们一起，发现他人的优点吧！
描写优点与缺点的600字作文27
嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家还记得我吗？我最大的特点就是调皮了。我的爸爸是校长，在学校里，我有许多好朋友，比如杜小康，陆鹤，纸月。我的家里养了一大群鸽子，它们可爱极了！而且在我的精心照料下，它们过得都很快活。
我是一个喜欢助人为乐的人。记得上一次，为了摸清纸月为什么老是迟到，我就在纸月上学必经的那条路的一棵柳树下坐着等她，看看到底为什么。果然，不出乎我的意料，纸月遇到麻烦了，坏孩子刘一水和其他两个小男孩开始欺负纸月，幸好有我在，不然纸月又难逃一劫了。
另外，我还很爱出风头。在夏天的时候，我游完泳后很想知道大热天里穿上棉袄，带上棉帽是什么感觉。我穿上后感觉不是一般的热，但是我在校园里面乱转，还是出了很多风头的。都怪那个秃鹤，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。
我也很有爱心，比如杜小康的家庭状况一落千丈的时候，杜小康要摆摊子，卖东西赚钱。我就把自己心爱的十只鸽子卖掉，换来二十块钱给杜小康当做进货的本钱。
哈哈！我也是个惹人喜爱的孩子。秦^v^奶生前最喜欢的就是我了，不知道她是喜欢我的外表，还是喜欢我的性格，喜欢我的气质，或者是说话的态度。我是最尊敬秦^v^奶的孩子了，别的孩子不是叫“老太婆”就是叫别的，顶多也就叫一声秦^v^奶，而我的一个“奶奶”体现出我对奶奶的尊敬。
唉！调皮的孩子实在是不好当。我跟杜小康学骑车的时候，肚子饿了，于是我们点燃秸秆烧红薯吃，不料却烧着了一个大草垛，引起了一场不必要的火灾。
我桑桑还有好多优点，我不仅仅是你眼中的一面，我有无数面等待你去发现。
描写优点与缺点的600字作文28
我没有月亮的皎洁，却可以拥有群星的闪烁；我没有雄鹰遨游天空的羽翼，却可以拥有鱼翔浅底的快乐，我不是全方位的能人，却可以点燃自己的优点，绽放属于自己的光彩。
龟兔赛跑，我暂且不论谁最先到达终点而应关注他们到达终点的方式：鸟龟在跑步方面肯定会输于兔子，所以它选择它最擅长的游泳；兔子不会游泳，所以发挥跑步特长为目标而奋斗。漫画告诉我们：只有发挥优点才有可能取得胜利。
大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点，点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑，经过长久的训练，并没有取得多大进步；最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项，是他的优点，他把自己的优点发挥得淋漓尽致，跨出了亚洲，超越了自我，绽放属于全世界的精彩。点燃亮点，才可以照耀整个人生，才可以超越自我。
在最擅长的领域施展才华，方能实现自我价值，才会拥有“一览众山小”的人生境界。著名影星张曼玉在舞台上也许不能用最优美的舞姿打动观众，但在电影表演里却可以让人赞不绝口。正因为发挥了表演这一亮点，她演绎了不一样的人生，点燃亮点才有可能超越自我。
没有红花的鲜丽，都可以拥有绿叶的活力。上帝赋予菲尔普斯完美的游泳身材，他把游泳这一优点发挥得淋漓尽致，最终在北京奥运会上成为亮点。他发挥了长处，点燃了亮点，照耀了前程，发现自己的优点并将其发挥，才能呈现精彩的人生，成为独一无二的“八金王”。
人的一生何极之短，又是何极之长，只有把亮点点燃成可以指引我们前进的明灯，才能照耀人生路；唯有发挥优点，才可以置于社会；惟有点燃亮点，才可以攀上人生的顶峰。也只有发挥优点，才可以超越敌手，超越自我！
描写优点与缺点的600字作文29
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”听到这，你一定会说，自己夸自己太不谦虚了吧！不，我确实值得夸一夸呢。
记得有一次，妈妈带我去考古筝五级试。那时是夏天，太阳火辣辣地照在我身上，平时我最怕热了，但那天却好像没有知觉一样。一路上我心情忐忑不安，总是担心自己考不好。
来到考点，我进了候考厅，只见候考同学个个神情严肃，眉头紧皱，见此情景，我也双腿发抖，几次想临阵脱逃，都被妈妈安抚了下来。这时广播响起：“请一百八十三号刘若曦同学进六号考场。”我忽然间大脑一片空白，不知道自己怎样走进考场。坐在古筝前，以前练得滚瓜烂熟谱子早已飞到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。评委老师大概见惯了这种场面，对我说：“别害怕，放松点！来，深呼吸……”听了这话，我放松了很多，开始弹了。慢慢地，我沉浸在自己弹奏美妙乐曲中了。弹完曲子后，想起妈妈话，我向评委老师深深地鞠了一躬，走出了考场。
妈妈等在门口，一脸担心地问：“怎么样？弹得好吗？弹完了吗？评委什么表情？”这一连串问题叫我怎么回答啊？妈妈见我不说话，也不敢问了，静悄悄地和我一起等着考试成绩宣布。
“嘀哒，嘀哒”大钟敲得特别沉重。终于广播里响起：“下面宣布考级合格者名单……”我屏息听着，突然耳边传来：“刘若曦，合格！”我先是一愣，然后飞快地跑进广播室领取证书和奖品。
我们走出考点，妈妈一直夸我：“我女儿真了不起啊！”听了妈妈表扬，我心里比吃了蜜还甜！
描写优点与缺点的600字作文30
生活中，我们每个人都渴望得到别人的欣赏;同样，我们每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源。欣赏是一种给予，一种温馨，欣赏是一种沟通与理解，欣赏更是一种信赖与祝福。欣赏别人能给人自信，给人鼓励，有时，还能改变人的命运。
大名鼎鼎的作家林清玄，青年时代当记者时，曾经在报导一个小偷作案的过程时，感叹地说：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行，都会有成就吧!”就是这么几句话，让这个青年人也感慨万分，他也欣赏了自己一番，才清醒了头脑，才改变了自己的生活目标。终于，重新做人，走上了正道。事后，成了一名十分红火的大老板。是啊!小偷也有值得欣赏的地方，正是这位记者，指出了小偷有本事，才让他打破了生活的盲点，才真正施展了自己的才能。
赏识别人实际上很容易：当别人有了一点成绩时，给予一个微笑，一个肯定的颔首，一个激励的眼神，一句鼓励的话语。这些都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，都可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，都可以为他人校正迷失的价值，追求的方向，都可以为之唤醒早已尘风(封)的潜质，给人以鼓励。
“骏马虽千里，耕田不如牛;耕牛虽勤奋，看家不如狗。”生活中，只要我们用心去发现，我们周围的人都有值得自己去学习和借鉴的。“尺有长短，人有优劣”，欣赏别人的长处是对别人的鼓励，也是在给自己加油，欣赏别人，给人鼓励，放大别人的优点的同时，也不要忘记：常常欣赏自己，要常常对自己说：我能!我行!我可以!这样会让自己在自我欣赏中增强自信心，产生自尊心。
欣赏者心中，常常会有愉悦之意，成人之美之心。被欣赏者也会由此而产生自尊之心，奋进之力，向上之志。让我们的生活中多一些欣赏吧!
描写优点与缺点的600字作文31
我的手就又细又长，漂亮极了，让班里的同学无不起羡慕之心。前几天，我恰巧发现了自己手上的一个绝技：可以直着把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形，这使同学们更加羡慕了，纷纷试试，但是无一成功。我对她们说：“你们要善于发现哦，说不定也会发现自己手上的绝技。加油！”
一直有点儿自卑的同位，终于按撩不住了心中的疑问，急忙就问：“莹，你能教教我你是怎样练的绝技吗？”我听后莞尔一笑，思考片刻后对他说：“其实，我也没有练，每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一双善于发现的眼睛，发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话，若有所思地点点头，然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声：“哦，我发现了手上的绝技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高兴地笑着，边笑边做给我看，原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑，对他说：“你看，只要你善于发现，就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦！”同位听后开心地笑了。
这种事，在学习上不也是这样吗？就像书中的一句话：世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，只要你善于发现自己身上的特点，就不会自卑。老师所说的差孩子，他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处，才会变得自信；只有学会发现自己的长处，才会懂得自己的珍贵；只有学会发现自己的长处，学会尊重自己，才能让别人也尊重你！要记住这样一句话：善于发现自己的长处！
描写优点与缺点的600字作文32
每个人都有喜欢自己的地方，我就喜欢我的十大优点，现在就让你们好好认识认识我。
我爱写字，一进书店，只要一见到练字本，就缠着妈妈给我买，妈妈每次被我缠得不行，只好给我买下。一到家，就翻开练字本，开始练字，床头边的那两本字帖，磨炼出我的一手好字。
我是个讲文明的人，见到垃圾就捡，我每次提的垃圾袋，都要装得满满的。我相信，不久的将来，像我这样的人会越来越多，世界会变成一片绿色。
在生活中，我是个尊老爱幼的小公民。如果有老人们要坐椅子，可是没有座位，我会主动给他们让座。要有小孩摔伤了，我会把他扶起来，别人都说我是一个好少年。
我很喜欢小动物，也很爱护小动物，因为它们每个都是一条小生命，每当我看到死了的小动物时，我会很伤心。我从来不养小动物，我认为它们应该在大自然里生活。把他们捉来，它们会感到很绝望。
我很喜欢写作，每次投稿时，都能得个优秀奖，虽然得不到前几名，但这也不能打垮我，只要有习作的机会，我一定争取。
爸爸妈妈说，我很讲卫生，像一只干净的小猫，洗手一定要搓香皂，坐椅子先要摸摸脏不脏，如果脏的话，我就用湿抹布去擦一遍，然后再用卫生纸去擦一遍，这才坐下。你说我干净不干净?
我上课遵守纪律，老师说什么，我就干什么，什么都听老师的，绝不做无关的事情。
我做事特别积极，说干就干，你让我开电视，我立马跑过去给你开，绝不浪费一秒钟。
我吃饭从来不挑食，妈妈做什么菜，我就吃什么菜，这样营养才能跟得上。
我爱交往，所以朋友很多，这帮朋友回家吃饭去了，那帮朋友又来了，我每天在家的时间特别少，大多数时间都在外面玩。
我的优点还很多，缺点也不少，以后我要把我的优点展现出来，并且把自己的缺点改正。成为一个讨老师欢心，让家人放心，使朋友，同学高兴的女孩。
描写优点与缺点的600字作文33
很多人都觉得现在的孩子娇生惯养，优点没有，缺点一大堆。但是我却不是这么认为的，至少，在我的身上，我觉得我可以自立，而且我热爱学习，这就是我的优点。
有人说：现在的孩子没有优点，就像温室里的花朵儿，经不起风吹雨打。在家里一个个都像小皇帝似的，过着衣来伸手饭来张口的神仙日子。更不爱学习，连作业都还得要父母来监督。而我不这么认为，虽然九岁的我身上的优点不是很多，琴棋书画歌舞都不会。但是能够自立和热爱学习也是我的优点。
我很早就能够自立，在我上一年级时，有一次周末，爸爸妈妈去上班不在家，我做完作业，肚子饿极了。到处都找不到吃的。于是我想到学着妈妈自已来做饭吃。我把淘好的米放进了电饭煲中的盆里，放上适量的水后盖好锅盖，再打开电饭煲。不一会儿米饭煮熟了，香味扑鼻而来。我尝了一口。还真好吃。后来我还学会了洗碗，扫地，洗衣服。爸爸妈妈知道后夸我是个好孩子能够自立，还送给我一个大姆指。
，我不但会自立，我还爱看书，每天我都会看半小时的书。看书能让我增长许多知识，看书教会了我更多词汇。书是我最亲密的伙伴，它陪伴着我一起成长，陪伴着我一起进步。《白雪公主与七个小矮人》使我懂得了真善美，《皇帝的新装》告诉了我谎言的丑陋，《鲁宾逊漂流记》让我学会了自立自强。有时我也会随着书中的主人公一起进入一个奇妙的仙境，一起羊入虎口，一起跋山涉水，一起患难与共，一起兴奋一起悲哀……每当我遇到烦恼时，只要我捧起心爱的书进入书的世界，一切的不愉快就会烟消云散。 3我越来越喜欢看书，现在我也看《快乐语文》，这是一本很好的书，使我学会如何写好作文，如何学好英语等科目……对我很有帮助。
其实我觉得我的优点很普通，只是生活中的一些点滴，但是我觉得做好这些点滴，我们才能够成为一个更优秀的人!你呢?说说你的优点吧!
描写优点与缺点的600字作文34
“哎哟，要劝就劝究竟嘛，不必急于求成……”
我赶忙讲到：“算了吧，還是赶快回去吧！”
原来是班里谭顺朝的本子掉校园内过街天桥的夹层玻璃上。真巧，大家遇上了这次完全免费的“大戏”。
听说，谭顺朝在黑皮薄上抄了五十个很难写的字。看他嘻嘻哈哈的，好像一点儿也不着急。他又好像在思索，忽然，好像灵光一现，他拿来了一个扫把。
它用一只手撑着防护栏，另一只手握着扫把，好像想用扫把把黑皮本扫过去。周奕涵看这场景十分风险：“谭顺朝，不要这样，”再次劝道，“会很危险的。”而谭顺朝還是面无惧色地“扫”着。我讲：“你再抄五十个嘛。”
他的盆友表述道：“他好像沒有其他本子了！”
“那你就借他人的纸抄嘛！”
可是谭顺朝好像沒有听到一样，他依然潜心地“扫”着，与之前调皮的他大不相同。我没了细心，便在旁边做起了监视者。过了一会儿，他還是沒有扫到，但他沒有舍弃，取出一条红邻巾，绑在扫把的摇杆上，提升了扫把的长短，可真聪慧呀！居然在他坚持不懈不懈的努力下，黑皮本向左侧挪动了一点点。他的嘴巴浮上来了一丝笑容，好像在说：“我都会取得我的黑皮本的！”
果真，在他的勤奋下，黑皮本早已扫来到院校的生活阳台下，伸出手是拿不上的，而抬脚……他自说自话道：“尖嘴钳！”忽然，他利索地脱下鞋，外露脚丫，想用大脚趾和二脚指头夹起来本子。周边传出一片“啧啧啧”声。他并不理睬，试了一会儿后，還是夹不起來，他赶快穿好鞋，用两脚的脚跟并在一起，这次，总算把本子夹了起來。
谭顺朝用手扶拖拉机了扶近视眼镜，当这件事情沒有产生一样，迅速地离开了！
每一个人实际上全是十分聪慧的，仅仅谭顺朝对学习培训没什么兴趣，若就是你能锲而不舍，用最恰当的方式学习培训，那麼你也就会在班里独霸了！
描写优点与缺点的600字作文35
“哎呀，要劝就劝到底嘛，不要半途而废……”
我急忙说道：“算了，还是赶紧走吧！”
原来是班上谭顺朝的本子掉在学校天桥的玻璃上。真巧，我们碰上了这场免费的“好戏”。
据说，谭顺朝在黑皮本上抄了五十个很难写的字。看他嬉皮笑脸的，好像一点儿也不着急。他又仿佛在沉思，突然，似乎灵光一现，他借来了一个扫把。
他用单手撑着护栏，另一只手拿着扫把，好像想用扫把把黑皮本扫过去。周奕涵看这情景十分危险：“谭顺朝，别这样，”继续劝道，“会很危险的。”而谭顺朝还是面无惧色地“扫”着。我说：“你再抄五十个嘛。”
他的朋友解释道：“他好像没有别的本子了！”
“那你就借别人的纸抄嘛！”
但是谭顺朝像是没有听见似的，他仍然专注地“扫”着，与以前顽皮的他判若两人。我没有了耐心，便在旁边当起了旁观者。过了一会儿，他还是没有扫到，但他没有放弃，拿出一条红领巾，绑在扫把的手柄上，增加了扫把的长度，可真聪明呀！竟然在他坚持不懈的努力下，黑皮本向左边移动了一点点。他的嘴角浮起了一丝微笑，好像在说：“我总会拿到我的黑皮本的！”
果然，在他的努力下，黑皮本已经扫到了学校的阳台下，伸手是拿不到的，而伸脚……他自言自语道：“钳子！”突然，他麻利地脱掉鞋子，露出脚丫子，想用大脚趾和二脚趾夹起本子。周围传来一片“啧啧”声。他并不理会，试了一会儿后，还是夹不起来，他赶紧穿好鞋子，用两脚的脚后跟并在一起，这回，终于把本子夹了起来。
谭顺朝用手扶了扶眼镜，当这事没有发生似的，快速地走开了！
每个人其实都是十分聪明的，只是谭顺朝对学习不感兴趣，若是你能坚持不懈，用最巧妙的方法学习，那么你就会在班上称霸了！
描写优点与缺点的600字作文36
每个人都像一朵盛开的花，各具特色，引领前进，或绚烂，或芬芳，或飘逸，或清新.为什么要坚持它不具备的特性？每个人都是一道美丽的风景。
正如李清照唱的：“为什么需要浅红深红？是花中第一类。”我们生来不是为了完美，但我们生来就要有独特的特质。如果你看看这些独特的特点，你会发现你有很多优势可以发展！
不要强迫自己去同化别人，不要强迫自己去学习别人的优点，而是找到自己的优点，找到自己，发现自己才是独一无二的“花中一流”。与其羡慕别人的“浅蓝深红”，急于把自己画成“浅蓝深红”，不如正视自己，正视自己的优势，找到自己的一流之地！
在这个竞争激烈的社会，“学不会”早已是很多人的座右铭。这种思维让很多足够优秀的人忽略了面对自己的重要性。
正视它有多重要？
鲁迅先生曾经回答说：“你必须敢于正视它，这样你才能有所期待，敢于思考，敢于说，敢于做，敢于行动。”
这位具有时代意义的革命者的话语在我们心中敲响了警钟：我们有没有正视过自己？
我们不断忙于提高自己的能力和素质，但最终忽略了其中最重要的一点。我们固有的优势已经被遗忘在黑暗的角落，以至于当我们遇到需要这些优势来处理问题的时候，我们“不敢做”、“不敢”、“不敢说”，甚至“想都不敢想”！
如果你不知道，如果你看着自己，知道自己的长处，你就不用担心自己是“浅而亮，深红”，因为你已经知道自己是花丛中的一流！阿西莫夫不也是这样吗？正视自己，发现自己的写作天赋，用这种墨水创造跨越时空的科幻传奇！
不可否认，“正视”对阿西莫夫的一生影响很大。也许，他忘了正视自己的话，至死也只是一个普通的大学老师。
“学”的意思是“做不到”，但“正视”和“学习”一样，是不可忽视的。面对自己，发现自己独特的优势，你将是最大的赢家！
不刻意喜欢别人，寻找并正视自己的独特性。这是这两句话教给我的。
描写优点与缺点的600字作文37
有过丰功伟绩的，很多的，人曾经说过无数无数的格言，但是真正有几个人照着做了。一般在伟人说出的话的背后，总是隐藏着深刻的含义。其实这本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术，以及各行各业的成就。不只是在说明技术在发展，科学在进步的一个理念。也说明了，不好好学习。就不会有美好的今天。
梦想美丽，它像一颗种子。它吸收的养分，不是水，不是化肥，是一种努力。梦想种子，吸收的是知识。有了知识长大后就会有非常大的获得，它——梦想种子当他爬到世界屋脊的时后他还会长大，只要人老心不老，那么梦想种子会为你撑起一片蓝天。只要用心去浇灌它，终有一天他会开花结果，到那时你才会欣慰地笑一笑。
梦想着那两个字，每每想起总是轻轻一笑，似乎什么也没发生过。就把这种成就当做风一样掠过脸庞，淡淡一笑就过去。这样的感觉很好。不追求任何，平凡就够了。
我喜欢把梦想当做种子，因为这样就不会觉得梦想很遥远，反而近的触手可及。
有时候谈到梦想，我总是会当成自己的理想，把主题偏离了。真的有时候想起和谁谈一谈，聊一聊天想起的总是自言自语。又有的时候，把想法写出来后者打出来，再读一读，一时兴起还可能解答一下自己的疑问呢！——真是可笑。
我有时突发什么灵感，一定要记得这件事，好有时间尽最大的努力去完成。你看了一定会说我是个急性子，真是那么回事，我有时也会感到莫名奇怪，现在想想还挺有趣的。
虽说我这人没多少优点，但从来没使过坏心，所以说只是我唯一的优点了。和自己聊天还挺有意思的，和自己聊别人，说这个人的好、坏。可能
描写优点与缺点的600字作文38
态度决定人生，细节决定命运。
——题记
春天来了，春姑娘脱下了绿纱衣赠给大地，于是大地变得生机勃勃，绿意盎然。森林里因一年一度的春季歌手大赛即将召开，也变得沸腾起来了，喜鹊、杜鹃、黄鹂……各种鸟儿都争先恐后地报名参赛，森林里呈现一片热闹景象。
“森林里这么热闹，怎么还有动物在哭泣呢？惊扰了老夫的好梦……”大树先生摇了摇树枝伸伸懒腰，睁开惺忪的睡眼。“对不起啊，大树先生，不知道您在睡觉，惊扰了您的好梦。”“呵呵，不碍事，不碍事，原来是啄木鸟医生啊！森林里这么热闹您怎么在这角落里抹眼泪呢？可否说给老夫听听？”树先生捋了捋胡须，关切地问道。啄木鸟抬起头，擦了擦眼泪，向树先生细细道来：“树先生，森林里歌手大赛即将召开，喜鹊、杜鹃……它们都在积极报名，可我只会发出‘嘟嘟嘟……’的声音，和它们比起来我的声音简直就是噪音，给森林里的动物带来不悦，我会不会被大家赶出森林啊？如果真是这样那我就真的无处可去了。”说着，啄木鸟的眼泪又掉了下来。
“您怎么能这么想呢，当然不会了，您是我们树家族的医生，我们所有的病痛都是由您的‘嘟嘟嘟……’医治好的，您的声音在我们树木家族心里就是最动听的音乐了，至少可以使我们的肚子不痛，再说我们树木家庭是森林之本，您又是我们的恩人，您怎么能离开呢？森林本来就是由各种各样的动物组成的大家庭，森林因为大家的存在而多姿多彩，生机勃勃，您不必太过自卑，可能您自己认为的缺点正是您实际存在的优点啊！”说完，树先生笑了起来。啄木鸟似乎也认为树先生的说话有道理，点了点头。
树先生看到啄木鸟不哭了，似乎也赞同自己的观点，于是就趁热打铁继续安慰道“人类需要自信，我们森林里的动物，植物也同样需要自信，每种动物都有自己的优点，要相信自己。”啄木鸟明白了自己也有自己的长处。“嗯，谢谢您，树先生，我相信我能行。”它们都自信、灿烂地笑了。
描写优点与缺点的600字作文39
新的学期来了，我怎样去迎接这个新的开始呢？
我决定把我的优点带到学校里去。既然这样，我就得做一次深人的分析。
先说我的优点。
我桌上的书放得很整齐，房间内每样东西都有它一定的位置，我起来一找就得；衣服虽有几块补钉，但是我常常换，纽扣都扣得好好的，这就是说：我很爱清洁。
屋子里天天由我来扫地，隔两天就拖一次地板，有时还做些小玩具，像小木船呀、小椅子呀。妈妈说我很爱劳动。
图书馆借来的书从来没有弄坏过；以前下课后总把拾着的粉笔头还给老师；在学校里写字时很小心，生怕把课桌弄脏了。这是我爱护公物。我说了一大套优点，这真是“老王卖瓜，自卖自夸”啦。
我的缺点真多。我很小气，连同学向我借一本故事书看看我都不肯。
我还很喜欢给别人起绰号。朱居顺因为瘦了一点，我就叫他“小老鼠”；黄呆沂比我矮小，我叫他做“萝卜干”；庄鸿钧常常剃光头，我就给他起了个绰号叫“汽油灯”，这样很不好，而且没有意思。
我上学期还有一个^v^病，就是上课谈天，常常破坏课堂秩序，这个最要不得。
开小组会时不发言，人家兴高采烈的在辩论，我却一个人坐着，像个哑巴，就是有意见也不敢说，生怕说错了给人笑，这是死要面子，也不好。
班里的同学和我都很要好，可是这个“好”就是一团和气，人家犯了错也不去批评，恐怕批评了他反而伤了感情，其实这也是不对的。
我除了体育课外，很少上操场，整天就只晓得死啃书本，学习和实际脱了节，虽然有好几位队员劝过我，我还是没改。这样的学习不但没有用处，反而对健康有害。我以后一定改变这种不正确的学习方法。
我的功课比较好些，可是我不肯帮助同学，功课比我差的同学来间我问题时，我理都不理，这种自高自大的表现也是要不得的。
我的缺点还多着呢，我一定下决心，改掉这些妨碍我进步的缺点，使我成为^v^的一个好学生。
至于一些优点，我一定永远保留下去！
描写优点与缺点的600字作文40
优点，每个人都有，有的人优点是爱学习，有的是爱看书，有的是爱劳动。而我自己的优点是助人为乐，一方面可以帮助他人，使自已感到快乐，一方面又证明了你个人的心肠是善良的。俗话说好心有好报，你常帮助别人，就会得到报酬。
星期六上午，我跟爸爸妈妈准备去公园玩，这是我恳求了爸爸妈妈一个晚上，他们才答应的。我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯，突然在家门口我发现了一个钱包，我打开一看，里面有一张身份证，50元现金和一张火车票。我看了看火车票的时间：20_年1月15日上午8点，我又看看手表，今天正是1月15日7点40分。啊!糟了，我不顾一切，跟妈妈说：“等我一下，马上回来。”说完，我直奔火车场，生怕耽误了时间，那个人会着急。
到了火车场，我找了又找，忽然听见有一个女的声音在哭，我拿起钱包里的身份证，看了看，咦?正不是那个女的吗?
我走过去，问：“阿姨，你为什么哭啊?”
阿姨垂头丧气地说：“我不见了一个钱包，回不了家过年了。”这时，阿姨哭得更加伤心了。
“别太伤心，阿姨，那钱包里有什么呢?”我问。“一张身份证，一张火车票和50元现金。”阿姨的语调低了。我赶紧拿出钱包，请问：“是不是这个呢?”阿姨急忙打开一看，“对，正是这个。”“请看看你的东西有没有少。”“没有，全都在。”阿姨心喜万分，站起来激动地说：“真是太谢谢你了!”我微笑“不用谢。”在回来的路上，我心情十分高兴，因为今天我又帮助了别人。这就是我的优点——乐于助人。
描写优点与缺点的600字作文41
每个人都有优点和缺点，嗯，我自己的优点，我自己的优点是什么呢？让我自己想想。嗯……哦，要说我自己的优点，那，应该就是看书了。
我自己非常喜欢看书，像这次借来的书，我自己只看了两天就全部看完了。
我自己的朋友没有几个，因此我自己总是看书，久而久之，书就变成了我自己的朋友。它能让我自己知道很多知识和道理，只要我自己一看书，我自己就不会孤单了。
书不但能给我自己带来知识，还能给我自己带来快乐。只要一看书，我自己就会很快乐。
那种感觉是别人体会不了的，一看到书，我自己就好像见到了我自己的知心朋友一样，心里美滋滋的。
有一次，我自己的一位同学借给我自己一本书，我自己一有时间就看，甚至连上课都想去看。那本书很好看，我自己看得津津有味，简直就是爱不释手。如果我自己此时在图书馆或书店看的话，一定也会流连忘返的吧！
看着，看着，时间过得可真快，一下子就放学了。我自己还待在教室里看那本书。这时，一个同学收拾完了书包正准备回家，看见我自己还待在教室里，就走过来问我自己：“喂，都放学了，你还不收拾收拾准备回家！”我自己因为看书看得太入迷了，没有听清楚他讲的话，就随便应了一声。
他见我自己迟迟没有反应，就大叫一声：“书呆女，你妈喊你回家吃饭！”看我自己没啥反应，他就摇头晃脑的走了，走前还喃喃的将什么讲了好久。
等我自己看完了书，手和脚已经麻了，我自己忙站起来活动了一下。活动完了，我自己才想起来，刚才好像有一个人在跟我自己说话，算了，管他呢。
我自己看了一下时间，：“呀，怎么会这样，我自己看书看了那么久！完了，完了，家里人一定会担心的！我自己急急忙忙收拾好东西，就往家跑去了。
这就是我自己的优点！
描写优点与缺点的600字作文42
高中议论文评语 篇1
1、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
2、本篇文章语言虽然依然不会华丽，但却非常准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
3、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特点，整版内容语句虽然短小简洁，但表达能力却非常丰富，值得一读。
4、这篇作文取材新奇，比较受欢迎，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较了解，自始自终显得其乐融融。
6、全文节奏明快，语言清新，自始至终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
7、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
