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在教室里的作文怎么写(解析27篇)

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更新时间:2024-07-03 19:34:52 发布时间:24小时内

在教室里的作文怎么写1

我们的学校座落在武进大桥的旁边,我们的学校叫刘海粟小学,这里阳光明媚、桃李争妍、树木成荫、空气清新,这里是知识的海洋。走进我们四(12)班,还没走到教室就能听到朗朗的读书声,走到班里就能看到值日生的发亮的汗珠和劳累的身影。教室的中央是整整齐齐的桌椅,课桌是紫莹莹的,北面是一尘不染的黑板,上面还有老师用洁白无瑕的粉笔写得工工整整的字。

西面是一面墙,墙的偏上方有窗户,窗户又整洁又有光泽,似乎是同学们用衣服刚擦过似的。东面是丰富多彩的课外书:有科普类的,有地理类的,有历史类的,有梦幻类的,有童话类的……南面还有五彩斑斓的黑板报,上面有精妙绝伦的绘画和妙笔生花的文章,美丽极了!西边的方向还有干干净净的“值日角”,那里有同学们值日所需的工具。

上课时,能看到老师仔细的讲课,同学们也用着专注的目光看着老师,认真的听着老师在讲课。下了课,同学们在走廊里嬉戏、玩耍。放学了,同学们背着书包开开心心地回家了。

我爱四(12)班这个温暖的大家庭,也爱我们美丽的教室。

在教室里的作文怎么写2

每天清晨,当初升的太阳洒进我们的校园时,我们背着书包来到了学校,在我们的教室,此时显得格外的美丽。在我生活中有三个家,大的是祖国,小的是我的家庭,而我的班级成为第三个家。

走进我们的班级,一种温馨,一种美丽会向你涌来,在这里的每一寸空气都充满着浓浓的温馨,我的班级就像一个调色盘无时无刻用色彩编织每一天。

在图书角的小角落里,有两本不起眼的新华字典,它却给同学带来了便捷,带来了方便。一次,同学们在议论作业音标怎么念,各自有各自的想法,有的说前鼻音,有的说是后鼻音,后来我们说查字典,可都没拿字典,我们想到了同学捐助的字典正在图书角呢!我们翻开了字典,解决了一个题目,阻止了一段争吵。就是这么一本小小的字典,用处是多么的广泛啊,是教室温馨起来。字典,是我们的书面老师,可以让我们知道怎么写,什么意思,怎么拼法。伴随着我们成长。

教室宛如一个大家庭,温馨是需要我们每一个家庭成员共同创造的。我相信我们将要更加团结,更加齐心协力,将我们的温馨生活成为一片成长的乐。现在我们微笑着在校园里散步,洒下快乐时光,接下来的一年时间,我一定会在这个温馨快乐的校园,过的充实,在记忆力留下美好的回忆。

在教室里的作文怎么写3

教室,是我们最熟悉的地方,我们的教室,既干净,又漂亮。

走进教室,就会看到四十六套像木头颜色的桌椅,上面那一道道纹痕,仿佛刻满了岁月的痕迹。还有那大大的黑板,大约有一米宽,两米长,每当老师在上面写字时,那一排排的字是多么整齐,多么好看。黑板的左面则是大屏幕了,老师就是用它来给我们上课的,让我们的课堂变得十分有趣。黑板的上方有着名人的照片,我们班的名人是华罗庚。后墙便是展示我们作品的文化墙了。

更引人注目的则是那几扇干净又明亮的的大窗户了,每天上学,我们都会用抹布把他们擦得干干净净,十分明亮,仿佛就是一面镜子,还能照出我们的影子呢。

往后看,在那画着一棵枇杷树的墙上,挂满了手抄报,作文……他们十分漂亮,后面贴的作文使我们班充满了书香的味道,给我们的教室增添了一些色彩。

教室里,朗朗的读书声时不时的传来,仿佛在演奏着一曲曲美妙动听的音乐。

我爱我的教室,他就像我的第二个家,让我们一起将我们的教室变得更美丽,更干净吧!

在教室里的作文怎么写4

今天,是开学以来最值得我们欢庆的'日子——我们要搬家了,搬到新的教室,开始新的生活。

二节课后,“搬家!收拾好自己的东西!组长来把东西搬过去。”老师的声音。“搬家啰!我盼望已久的时刻来到了。快点,看看新教室是什么样子!”同学们的心声。我们终于来到了新教室。“啊——!”我的心一下子凉到了底:崭新的课桌和我说了88,陈旧的课桌迎面而来;宽敞明亮的教室无了踪影,到处是灰尘的教室向我一步步逼近,我的天空顿时“由晴转阴”。

“唉!真讨厌,还没有以前的教室好呢,你说是吧!”“就是!”“我不管了,我要去换桌子!”“我也去!”“停一停!”说公道话的人来了。“我认为,桌子椅子好不好并不重要,重要的是咱们班的风气。不挑剔,不攀比,不斤斤计较,这才是我们班的风貌!”大家你看看我,我看看你,不说话了。上课了,我发现同学们都格外认真的听课,昂首,挺胸。

我终于明白我们不足在哪里了……

_新教室真好呀!”“我也觉得是!”这是我在放学时听到的。

在教室里的作文怎么写5

“丁~ ~ ~ ~”铃声响了,该打扫卫生了,今天轮到我们值日了。

组长给了我们分工,任务分工后,我们所有人都开始争先恐后地行动。有的扫地,有的擦玻璃,有的打水,有的擦桌子,我负责擦吊扇。我先把几张桌子拼在一起,再放一张凳子,然后慢慢爬上去,真的有点吓人。总觉得凳子又晃了。同学小林递给我一块湿抹布,我小心翼翼的擦着吊扇。我的天啊!估计这个吊扇好久没擦了。风扇叶片上有很多灰尘。我用抹布擦。好家伙,原本只是白色的破布突然变黑了。我赶紧下去擦抹布,桶里晶莹的水一下子就浑浊了。我把脏水倒掉,有人叫了一桶新水,一遍又一遍的擦吊扇,知道擦吊扇能找到影子。就这样,我们把教室里的吊扇擦亮了。让我们回头看看教室。我们的教室已经被同学们打扫干净了。地板很干净,桌子凳子也很整洁,尤其是玻璃,擦得像没装一样。

忙碌了很久,我们的打扫在同学们黄色的笑声中结束。看着整洁明亮的教室,我们感到非常舒服。我们真的很高兴在这样的教室里学习。

在教室里的作文怎么写6

我叫雨淘淘,是个三年级的小学生。今天放学时我把语文书忘在教室里了,准备回去拿,不巧教室关门了。于是我绕到操场边上的教室窗边,窗户开着呢。我准备把书拿出来,突然听到一种特别的声音:“你们可知道我有多么悲惨!”我准备拿课本的手收了回来,也发现了那声音是课桌发出来的,“这个班的学生可!成天让老师生气。他一生气就拿小棍打我,那日子才叫苦。我可真不幸,那像你们那么舒服啊……”

“我更糟呢!”话没有说完,就被粉笔打断了。“雨淘淘是个淘气的女孩子,她在黑板上写字时总是把我的身体折断,使得我们粉身碎骨。”

黑板:“我能好到哪里去,雨淘淘他们开联欢会时把我的满脸喷上了大彩字。但是过后他们用布也擦不下来,用橡皮擦了半天也只是擦掉一点,还弄得我生疼。”

板凳:“我比你们更惨,男孩和女孩都坐在我的身上。好的有时会给我们洗洗澡,坏的就把我们弄得缺胳膊少腿,哪像书本那么好啊!”

书本:“原来啊我是老师的宝贝,可现在老师见我们的主人经常不完成作业,就拍我,每一次都把我们书本拍得腰酸背疼。”

它们接着争,我一伸手把语文书拿了出来,悄悄的关好窗户不好意思的低着头慢慢的走开了。

在教室里的作文怎么写7

今天,是开学以来最值得我们欢庆的日子——我们要搬家了,搬到新的教室,开始新的生活。

二节课后,“搬家!收拾好自己的东西!组长来把东西搬过去。”老师的声音。“搬家啰!我盼望已久的时刻来到了。快点,看看新教室是什么样子!”同学们的心声。我们终于来到了新教室。“啊——!”我的心一下子凉到了底:崭新的课桌和我说了88,陈旧的课桌迎面而来;宽敞明亮的教室无了踪影,到处是灰尘的教室向我一步步逼近,我的天空顿时“由晴转阴”。

“唉!真讨厌,还没有以前的教室好呢,你说是吧!”“就是!”“我不管了,我要去换桌子!”“我也去!”“停一停!”说公道话的人来了。“我认为,桌子椅子好不好并不重要,重要的是我们班的风气。不挑剔,不攀比,不斤斤计较,这才是我们班的风貌!”大家你看看我,我看看你,不说话了。上课了,我发现同学们都格外认真的听课,昂首,挺胸。

我终于明白我们不足在哪里了……

_新教室真好呀!”“我也觉得是!”这是我在放学时听到的。

在教室里的作文怎么写8

“啊,啊啊啊!_最近我们教室一会儿不太平,总有一些奇怪的声音,让人写作业不稳,让人真的很生气。

说到这个怪声音的来源,是我背后的那个同学干的。他经常被老师批评,有时候还会喊“错!”有时候他会对自己说:“是我干的。”只要他在教室里听到奇怪的声音,他就要对它们负责。在老师面前,他会不小心发出奇怪的声音,然后错误地看着老师。每当老师看到他这样的表情,可能会有点心软,所以很少有老师当着全班的面批评他。然而事实就是这样。教室里奇怪的噪音没有停止。只要有一点动静,同学就大呼小叫。班长一遍又一遍地指出他的名字。他总是懒洋洋地说:“我知道我错了。”但是那次他真的知道自己的错误吗?今天下午的自习,同学们在教室里安静的做作业,教室里甚至可以听到一根针落地的声音。气氛确实有点沉闷,但是谁叫我们是六年级的大学生呢?突然只听到后桌上“咔咔”的一声响,传来一声尖叫“哎哟!”我们全班都转头看着他。看到这种情况,他们赶紧拉过桌子,拿起笔,放在笔记本上,不停地写作业,逗得我们都笑。教室里打破了沉闷的气氛,所有的学生都在互相交谈,看着对方笑。现在,整个教室充满了奇怪的噪音。班长站起来大声喊:“别说了,赶紧做作业!”教室里顿时鸦雀无声,果然是班长的话最管用!

教室里奇怪的声音打破了以前的沉闷,但在老师眼里,这样的声音永远无法进入教室。

在教室里的作文怎么写9

我们开学换了一个新教室。这个教室非常大,比以前大得多,我们教室后面多了一个读书台,这个读书台是由海棉板铺成的。我们的座位安排也变样了!原来我们的座位是一排一排的,而现在是像花朵一样围成一个半圆形,非常有趣。我们教室里留着上一年级哥哥姐姐们用过的保险箱。我们打开一看,啊!我还以为里面有什么宝贝呢!

原来是一堆垃圾,还有一些打不开的箱子,我想里面也许有一些不能说的秘密吧。新教室里的投影可脏了。我们以前教室里的投影是非常干净的,现在的投影是脏兮兮的。不过以前的教室只有两块黑板,现在新教室增加为三快黑板。第一块黑板是教师们上课写字用的;第二块黑板是写关于读书俱乐部的名单,读书俱乐部是读书台组成的一个部分;第三块黑板是班级里发布一些重要的事情用的。以前教室里的课外书都是自己带或者老师从图书馆借来的,现在还可以放大家用来上课的书,放在学校提供的书架上,不用带来带去,这样可以减轻我们书包的重量。老师问大家对这个教室感觉怎么样?同学们大部分都说新教室非常的好!就是投影太脏,大家说后哈哈大笑,我也笑了!看看我们的教室,变化多么大啊!

在教室里的作文怎么写10

新学期开始了,我是三年级的学生了,这也意味着我要换教室了。我的新教室在教学楼的二楼,楼梯上去的第一个教室就是我们班了。

走进教室,一股浓浓的书香气息扑面而来。教室很宽敞,中间有一个墨绿色的大黑板,老师平时上课的时候都会在上面写字,给我们传授新的知识。黑板的旁边有一个五层高的书架,平时我们种的花花草草都会放在第一层。第二层和第三层是用来放我们平时看得课外书的。最后两层是用来放我们写作业的作业本的。黑板的前面有一个大大的讲台,讲台上还放着老师的书和粉笔擦。讲台的前面摆放着一排排整齐的桌椅,是为我们学习准备的桌椅,也是我们学习不可缺少的伙伴。天花板上挂着四台风扇,六根日光灯,它们给我们的学习带来了凉爽和光明。

教室的后面还有一块大黑板,它的用处了不一样,这块黑板是同学们展示自己才能的舞台。我们就是用这块黑板出板报的,黑板上画着许多漂亮的美术作品,五彩缤纷的黑板报是我们教室一道靓丽的风景线。黑板的旁边还整齐的摆放着拖把和垃圾桶,既干净又整洁。

这就是我的三年级的教室,我喜欢我的新教室。

在教室里的作文怎么写11

我们的学校有许许多多的教室,教室在两个教学楼里,而我们的教学楼是书香楼,在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。

我们的教室里摆着各种的用品,分别有:“书架、黑板、空调、多媒体……”

先来说,我们教室里放着许多课外书的书架,有:故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。

再来说,我们的空调,我们学校几乎每一个班级都有一台空调,它可以随着温度高低,自动来调节室内的温度,冷热我们都不怕,有了它,我们能更好的学习了。

继续给你们介绍一下,我们学校特别的黑板,为什么说他是非常特别的黑板呢?这是每个读者都会产生疑问?因为他是含有溶性的黑板,你用黑板擦轻轻地划一下,笔迹就消失了。

早晨,我们在这里读书,教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉,教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课,教室也在认真的做笔记。

我们一定要好好学习,做一个有用之才。

在教室里的作文怎么写12

我有一个神奇有趣的教室,它充满魔力,像一个神秘的童话世界。

刚进到教室,就可以看到墙壁上的一大幅“画”。墙上的一棵枫树上长着五彩冰纷的枫叶,美丽极了!树上有一只穿着蓝色外套,长着褐色翅膀的小鸟,似乎在焦急地等待着什么。树边有两只和它长得差不多的小鸟,它们嘴里叼着一片绿油油的树叶,似乎在给那只小鸟,让它给大树添上美丽的色彩。树冠上有一只小松鼠在爬,还有一只静静地蹲在大树上,看着这只正在爬行的松鼠。

树下有一只小刺猬站在蘑菇旁,似乎在躲起来,生怕被狐狸看到。可是狐狸满脸坏笑,似乎看见了刺猬。树的那一边有一颗黄橙橙的蘑菇,它们上面长满了白色的斑点,美丽至极。有一只小鸟落在上面,似乎想要把它带回去吃,一只浣熊跑来,好像要对小鸟说:“这蘑菇不能吃。”

另一面墙上有一大块黑板,有橙白相间的门,有一块乌黑油亮的电脑,它能带领我们走向知识的殿堂。

有一面墙空空如也的,似乎在说:“等我们长大,也要给我涂上色彩哦!”

最后一面墙有窗户,能看见远处的房子。

这就是我那“童话”教室。

在教室里的作文怎么写13

我现在读书的学校在和平门,叫北京第一实验小学。我们的校门是折叠门,大校门旁边还有一个小门,小门是五,六年级的同学放学走的。我的教室在操场正南边的教学大楼上,三楼的第四个教室就是我的教室。

我的教室的门是白色的。教室内很干净,很整洁。我们班的杨沐儿、杨京等人都会每天早上扫地、摆好桌椅等。我们都很尊重他们的劳动成果,保持自己座位的干净。我们教室的形状是长方形的,很像课本的形状,空间很大,感觉比家大三倍。

再看看我们教室里面的样子。教室里的桌子是长方形的,还有桌斗,椅子是有靠背的,坐着特别舒适。教室里有许多的字习工具。黑板的样子是长长的,上面很粗糙。书柜的样子也是长长的,里面还放着很多的书。还有投影仪,只要把书本放在那里,它就能放出来,还可以放大和缩小。教室后面还有黑板报,里面有好多人的作品。教室里还有粉笔,它只有一条小命,它为了让其它人学习好,它就义无反顾地牺牲了。讲台的形状是长方形的,看到讲台我就想到了老师很辛苦,还给我们判作业。

我在这个环境里学习,很好。

在教室里的作文怎么写14

我今天要到一品教育学作文,你们想知道我们作文课的教室是什么样子的吗,接下来我就给你们介绍一下吧。

走上楼梯旁边粘着音素操口诀。一楼是学舞蹈的,进了一品教育旁边有一排椅子,可以让等候的家长在那坐着休息,进了走廊有许许多多的房间,一号教室是英语教室,2号教室是识字教室,3号教室是书法教室,4号教室则是我学作文的教室。

走进教室一眼望去有很多张深红色的双人桌。写字的时候最好拿本子垫着,否则写的时候不流畅,因为桌子上有很多密密麻麻的小洞。桌子的后面是风采展示和好孩子之家的彩图,彩图上印着卡通图案并写着“健康成长,愉快学习”这八个大字,可漂亮了。教室的角落里放着一个蓝色的闹钟,时刻提醒着我们时间,在我们课桌的前面是讲台,讲台上有一个大电脑,老师可以通过电脑传授我们知识。电脑的左边还粘着一张很大的全脑通识字少儿版的图案。电脑的右边放一了一个白板,老师在上面写字,白板被放在桌子上,此外桌子上还放着很多文具盒,有粉笔、白纸、胶带……

这就是我们的教室,它是不是很漂亮啊,那你们的教室又是什么样子的呢?

在教室里的作文怎么写15

几缕灰色的光透过窗帘间隙打在乳白色墙壁上,荡出几块棱角也算分明的几何图形。教室里甚是安静,除了唦唦在纸上动着笔墨的声音便没有其它异响。

这是期末考试周的第一场监考,能坐124人的教室现在四排直直地充填着27位,黄绿黑红,算不上靓丽,却是充满了质朴与看上去的纯真。

已经是大三了,无论从年龄还是面容上都显现着一定的成熟,几乎看不出历练后的狡诈。

原本这园子里就该是个相对纯粹的空间,虽然在信息社会可以确定说这只是个表象,但表象若此也不容易,至少说明在阳光下人们所遵守的基本秩序。

不过自然不能排除可能的少数例外,否则也不至于派两个老师坐在这里骨碌碌地转动着眼珠,时刻准备着制止可能存在的不守规则行为。

考试行程进行到一半,看上去似乎没有意外发生。

阳光还是那样充满着灰色调,只是打在墙上的光斑移动了少许距离,形状也多少发生些改变,提示着尽管教室依然安静,但时间逝去不少。

“刚才”的历史因我的浅拙笔墨已记录在案,可作为未来查阅的“从前”。

在教室里的作文怎么写16

教室,是一个我们最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也来看一看吧!

走进教室,你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹,和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。

正对着桌椅的大黑板,是那么的宽阔,平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时,黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们,让我们更加了解这个知识点,这篇文章的关键。

黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一些爱读书的同学们,帮助他们扩大知识面,开拓视野。

黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状,每次看到它们,我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏,自律的精神取得来的呀。

教室的两旁墙上有许多名人名言,比如:与书同行,做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们:要好好学习,长大报效祖国。

教室的后面还有一个黑板呢,那是同学们用智慧编写出来的黑板报,不时更换内容,使同学们百看不厌。

看了我们的教室,你是不是也会觉得这里很温暖呢?其实,如果你用心观察你的教室,一定也会发现它的独特之处。

在教室里的作文怎么写17

“嗒嗒嗒”一阵清脆的声音从我班的教室传来,而后,“哈哈哈”的声音跟着传出!这是怎么一回事?原来是我们班在玩击鼓传花的游戏呐!

王同学最先充当鼓手,他得意洋洋地冲上讲台,面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的声响里,花朵变了一块“烫手山芋”!只要传到他或她桌上,总会露出抵触、厌恶的表情,只有将花扔走才会幸灾乐祸地笑出声音。

哈哈,天道轮回,苍天饶过谁!花落在了我的同桌余同学桌上!在老师的鼓励下、同学的笑声中、我那奸笑的表情下,他只得硬着头皮走上讲台。

他被要求了跳舞,台下观众早已按捺不兴奋之情了,大叫:“跳舞!跳舞!”无可奈何的“余爷爷”只得拿出“杀手锏”一一“余氏老年迪斯科”!“余老爷爷”才开个头,就感受到不是一场简简单单的游戏了!合着激情的音乐,简直就是一场热闹的表演会呐!

我们观众朋友们既大吃一惊又兴奋不已啊!有的哈哈大笑;有的激动地大叫;有的笑得抑扬顿挫;有的也舞动起了胳膊;有的笑得“飞出凳际”;有的甚至冲动得跳了起来!余同学一舞已完而我们仍处于人声鼎沸的状态!

哈哈!多么热闹的教室呀!真有趣!真希望每天都能这么热闹!

在教室里的作文怎么写18

如果提起一处美景,有人会想到是北京天安门,有人会想起杭州西湖,还有人会想起故宫。而我会想到我的教室。

在教室的正前方有一块白板,那是老师写满丰富知识的地方,也是老师的那支笔在上面跳跃的地方。在白板的上面是一个幕布,上面映出我们要掌握的知识,还有我们喜欢看的动画片。

在教室的后面有摆放整齐的水杯,每当我们口渴时就会去哪里喝水。冬天那里的水杯各个都是保温杯,里面盛满热乎乎的水。后面就是我们的储物台,那里有我们随风携带的食品,有我们的书包,还有我们冬天里穿的厚厚的棉袄。

在教室的左右面有两个风扇,它虽然,没有空调的制冷度强,但空调对人的危害可是很大的。窗台上有几盆郁郁葱葱的盆栽。在墙上有一张不起眼的奖品兑换表,你可别小看那张兑换表它调动着我们的学习的积极性,所以老师上课下课都好好表现,争取让老师多给我们学文币。虽然在外面这些小书小本妈妈都能给我们买到,但是在这里通过自己的努力得到的感觉可大大不一样呢!

这就是我的教室,一个充满快乐的学习小天地。

在教室里的作文怎么写19

我们的教室在安阳市钢城小学南楼,第三层的六、五班。

一进班首先看到的是我们班的班训,我们班的班训是 :博学慎思,明辨笃行。这句班训也时时刻刻的提醒着我们。在我们教室的南边,有爱国知识角,上面写着许多爱国名言。北边,有雏鹰整章栏,还有“班级评比专栏”,在墙上还有纪律之星、间操之星、作业之星 ……的评比专栏。还有墙上的片片荷叶,象征夏天的勃勃生机,在每片小荷叶上,都有着同学们的照片和座右铭。在后墙上,有学习目标栏,上面写着同学们每次的目标。在“我的精彩我展示”的栏目上,贴着同学们的优秀作文。在“我的精彩我展示”的栏目上面,有一个奖状栏,那里有我们全体同学共同获得的荣誉。在我们班还有一个图书角,那里有各式各样的图书,一下课同学们就到那儿去借阅图书。卫生角:那里有扫把、拖把、水桶、垃圾桶等卫生工具,每天早上同学们都要去那儿拿卫生工具打扫卫生。生物角:有同学们从家带的小金鱼、小乌龟。队角:有一个大队旗,四个小队旗。除了这些以外,我们班还有:针线角、课外知识角、流动红旗悬挂处、展示角……

这就是我的教室,是不是很好很漂亮呢?希望你们来参观我的学校。

在教室里的作文怎么写20

同学们在教室里呆的时间可不少,呆久了就会近视。为了同学们的需要。我就设计了这样一个教室。20_年,一种新教室出土了。它的墙壁五彩缤纷。一抬头,蓝蓝的“天空”出现在眼前,几朵棉花糖似的“白云”飘在“天空”中,还有几只“鸟”穿梭在“云层”间。其实,这些是电子天花板,还能动呢;低下头来,一片“草地”出现你的脚下。各种各样的“花”散布在“草地”上,还可以看见几只“蝴蝶”停在含苞的“花朵”上。地板也是电子的;往前看,四面电子墙壁都“栽”着是“树”,树叶苍翠欲滴,树叶丛中还能看见鸟窝和小鸟。同学们看了这些电子墙壁,都感觉好多了。

椅子、桌子的设计也很有趣。椅子可以变软硬度,同学们累的时候,椅子会自动变软,还能传出一股花香味,顿时神清气爽。下课了,同学们都嫌教室里活动空间小。这种桌子一到下课,通通缩成一块小木板,堆积在角落里。如果你不想活动,像做作业的话,你只需对着木板喊你的名字,你自己的木板就会飞出来,变回原样,停在一旁。而且,这种桌子还能提醒你不要开小差……这种教室真是方便啊!

在教室里的作文怎么写21

不算大的老教室,四周的墙壁已经开始发黄、掉落了。白色的墙壁在大约三分之一处围了一圈白色的瓷砖,上面落着星星点点的油漆。左右两面墙上的窗户上还有半干的水汗,窗户缝隙里也还静置着灰尘和小块脱落的墙皮。窗户下面的白墙已被各式样的涂鸦掩盖,分明像件艺术品。和窗户隔着一臂远的门是湖蓝色的,和把手、门栓一起,锈迹斑斑了。

教室后面几乎占着一面墙的是一块没有画上板报的墨绿色黑板,黑板上面贴着大红色的校训、八礼四仪云云。靠着后黑板的卫生角常年堆满了各种垃圾。紫色的扫把横七竖八地摆在那儿,有的靠着红色的垃圾桶,有的倒在了地上。扫把也不是新的,有的柄杆从中间断了,有的至剩下个扫把头了。教室里理所当然地摆了五十四张课桌和五十四张椅子,虽然是上一届用过的。课桌上的字啊图案啊记录了桌桌椅椅旧得发黄的历史。可这旧座椅上坐的确实是五十四位新同学。

外面的阳光透过窗户洒在五十四位新同学的脸上。每个人脸上都洋溢着灿烂单纯的笑容。他们还不知道要在一起闹出多少笑话。

在教室里的作文怎么写22

我们的教室在大门北边教学楼的二层中间。教室又整洁又明亮。

教室门朝南,东西两边各有一扇,两扇门中间开窗。教室的东西两边各有一块黑板。东面的黑板是一本“百科全书”,老师教的知识都写在上面;而西面的黑板则是一幅“风景小报”,上面布满了图画和文字。

东边黑板的前面是老师的万能讲台,讲台里藏着一台电脑和一些有助于我们学习的教学设备。老师常用的粉笔、黑板擦就放在讲台上面。老师上课累了,还可以在讲台旁倚靠一下。讲台可真是老师的“小助手”!学生的座位共有八列。北边和南边的两列是合并在一起的,中间的四列是合并在一起的。而我的位置在从北向南数的第四列第一排。老师讲课时在黑板上写的东西我都能看得一清二楚。我的课桌和椅子都是天空蓝的,很干净。每天下课,人最多的地方就是西北角靠窗的“图书角”了。那里有个两排的书架,放着很多书。同学们经常聚集在那里,或拿着一本书倚在墙上看,或有几位同学其乐融融地讨论书上的内容。

这就是我的教室。

在教室里的作文怎么写23

早晨,一缕阳光照进我们的教室,小鸟“叽叽喳喳”地叫着。宁静了一晚上的教室,被我们郎朗的读书声打破了。

我们的教室位于知诚楼第一层最西侧。一进门,教师正面墙上有四块墨绿色的小黑板组成的大黑板,这块大黑板就像一位知识渊博的老师默默无闻的把知识传授给我们。拉开中间的两块黑板是一面大屏幕,它可以让我们知晓世界各地的新闻、观看学校里的各种节目、欣赏各种精美的课件……

教室后面的黑板报是这学期新出的,是我们班的杨子沫、路素婷、孙述刚等同学画出来的。字迹工工整整,画的栩栩如生、真是图文并茂。黑板报旁边有个对角,上面有课程表、奖状、流动红旗……奖状和流动红旗的背后蕴含了许多同学的汗水和智慧,这是我们辛辛苦苦换来的呀!

教室东南角有个植物角,上面放着翠绿的植物,有发财树、玫瑰花、观音竹等等,它们不仅美化了教室的环境,还净化了教室的空气……

我们的教室美丽而温馨,天天充满欢声笑语,它是我们学习的乐园,是我们成长的摇篮。我爱我们的教室。

在教室里的作文怎么写24

我们的教室在四楼的第一间教室,大家一上楼就可以看见挂着五(2)班的牌子。

从前门走进教室,不远处就是老师的讲台,讲台的后面是一块长方形的大黑板,上面写着许多密密麻麻的字,在讲台的西面有一个柜子,柜子上面摆放着老师已经批改好的作业,柜子分为两层,第一场摆放着老师要用的东西,比如说:墨水、尺子、钢笔、铅笔等等学习用品,柜子第二层是还没有用过,新的作业本,柜子的上面是一个中队角,上面贴着我们得到奖状和一些同学的职位,还有做少先队员的职责,东边和西边的柱子上挂着同学们作品,东北角上有一个书柜,书柜共三层,下面还有一个柜子,放着同学们考试的试卷,上面的第一层放的是品德书和社会填图册,还有校图书馆的图书,第二层放了一个时钟,和《七彩语文》,第三层的图书也是小图书馆的,那里是同学们看书的地方。在最后面还有一个巨大的黑板报,与前面的黑板相对应,上面放的是同学们的作品。我坐在第四列的第四排,我还有一个好同桌张美娟。在教室两边的窗台上,还放着许多五颜六色美丽的花,把教室装扮的更美丽了。

站在讲台上一眼看去整个教室干净、明亮。给了我们一个很好的学习环境,这就是我的教室。

在教室里的作文怎么写25

铃声一响,所有的学生都去操场上上体育课,教室空无一人。这时,教室的角落里传来一个声音。

那是什么声音?原来这是一群精灵在教室里说话。小精灵乐乐说:“教室里的大事小事都要我们去做,真的很烦。”没等他说完,就被精灵蛞蝓打断了。“不仅如此,他们还会经常欺负我们吗?有时扫帚来占领我们的地盘,有时它把我们当成防御敌人攻击的防御武器,有时它把扫荡的水带到我们的屋顶,使我们的房子总是漏水。”“不如我们自己造军队,杀了他们的威风!”精灵开心果说。“这不可能。我们不能用蛮力打败他们。我们必须用自己聪明的头脑。”小精灵查比一说完,鼻涕虫就插嘴说:“没错。”突然,外面传来一声“嘭,嘭,啪”。“看来我们又得停止战斗了,”精灵们说。然而这边刚打完,又打了一场。“嘿,他们真的是,为什么我们什么都要做?”胖乎乎的说。话音刚落,小精灵们就“逃出”了教室。来到打架的同学面前,大声说:“你不遵守纪律,我们就永远离开你。”听完小精灵的话,同学们脸红了,想到了一个大苹果,不好意思地低下头,向小精灵保证再也不会这样了。请不要离开。精灵暂时留在他们中间。

从那以后,学生们再也没有发生过任何冲突,精灵们也愉快地在这里定居了。

在教室里的作文怎么写26

墙壁闪着光,屋顶开着五颜六色的花,门上长满了草。你会认为它是一个公园,但你错了,它是未来的微型教室。

未来高科技产品将被用作教室的建筑材料。它又轻又薄又结实。整个教室是可拆卸的。如果旅行过,可以把教室折叠起来随身携带,然后安装在目的地,这样既可以当玩具,又可以学习,一举两得。

教室门真的很神奇。它有防盗功能,里面有一个小电脑,可以决定你是不是教室的主人。他还有一个功能。如果你按时到校,门上会显示“欢迎”。如果你迟到了,门上会显示“你迟到了,下次请注意”的字样。教室里的窗户不仅采光好,还能不断产生大量新鲜氧气供学生呼吸。

黑白的还在前面,但是黑板和过去的黑板有很大的不同。它有两个特点:一是不反光;第二,它可以自动放大老师写的单词,这样后面的学生就不用担心失明。

椅子像电脑,桌子是显示屏。上课你不懂。只需按下鼠标。椅子后面有一对微型机械手。当你的坐姿不正确时,它会自动放大来调整你的坐姿。

啊!这是我们未来的教室,但我相信它在不久的将来会成为现实。

在教室里的作文怎么写27

一听到这个题目,你一定会感到新奇,因为这个世界上并没有海洋教室。对了,你猜的没有错,海洋教室正是我想象的未来教室。教室里一片“海洋”,海水是橙汁,书本是柔软的细沙,笔是美丽的珊瑚。贝壳里的珍珠闪闪发光,那是我们的照明灯。还没走进海洋教室,你就会听到窗户里时不时的发出咕噜—咕噜的声音,还传来阵阵的欢笑声。这是怎么回事?走进教室后,你才会发现:同学们都变成了小鱼,在吐着泡泡认真听章鱼老师讲课呢,旁边还有精巧的贝壳书包和海藻桌椅。这时,你会想到,章鱼老师用什么写字?告诉你吧,海洋教室是不用粉笔的,老师说什么黑板就出现什么字,这样既环保,又方便、省钱。

在下课的时候,小鱼同学们游来游去,会把海水弄脏,所以在教室的墙上安装了一个清洁器。海水一脏,垃圾就会浮到水面上,机器就会启动,把海水清理的干干净净。最奇特的地方就是教室的墙了。一年四季,教室的墙是不一样的。春季,墙就会变成一派欣欣向荣的景象。夏季,墙会变成一幅金灿灿的画面。秋季,墙上有大树姐姐,小草妹妹。冬季,墙变得更美丽了,有的小朋友在堆雪人,打雪仗。美丽极了!我想,随着科学技术的发展,不远的将来海洋教室就会出现在我们眼前。

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