写作文题目为我的妈妈(推荐72篇)
会员上传 分享
更新时间：2024-07-01 18:15:02 发布时间：24小时内
写作文题目为我的妈妈1
改写是改变原文表现形式的一种写法。相对于其他表现形式（扩写、缩写、续写）来说，在写法和表现形式上是比较自由的。可以对作品的体裁、结构、人称、描述方法、语言等方面进行改写。改写时，可按以下步骤进行：
一、认真阅读原文，准确地掌握原文的内容只有在熟练掌握原文主要内容的前提下，才能合理地对原文进行改写。如《小马过河》故事是同学们再熟悉不过的了，文中的小马替妈妈到磨坊去磨面，在被小河拦住去路的时候，小马犹豫了。老牛说水很浅，而松鼠却说水很深，弄得小马没有了主义，只好跑回家去问妈妈。虽然后来过了河，毕竟浪费了时间。若是你，你会怎样写《小马过河》呢？你可能会写：小马没听任何人的劝告，自己试探着过了河，完成了妈妈交给自己的任务。还可能会写其他的内容，这完全由同学们自己支配，但要合乎情理。
二、对照原文，在内容或形式上要有所创新一般来说，改写后的文章，或许比原文更有趣；或许比原文更有新意……这样，被改写的文章读者看了才会产生较强的吸引力。如《我要的是葫芦》一文，文中种葫芦的人不听邻居的劝告，到了秋天，一个葫芦都没收到，这样的结果多令人惋惜呀？如果是你，你将怎样改变种葫芦人的命运呢？要么依旧，要么发生了翻天覆地的变化……但越符合人们的意愿越好！
三、认真构思，注意结构的完整，反复修改加工。为使所写的文章，赢得更多读者的喜爱，达到人人乐读的地步，除保留原文的韵味外，应有自己的独到见解，尤其是内容和结构一定要不拘泥与原文，这样，写出的文章才会有新意。还要在反复阅读的基础上，进行合理的加工、修改，使改写后的文章更完美。虽然是改写，也要注意讲究条理清楚、层次分明，前后的照应，保持结构的完整性。
此外，改写还要注意以下几点：
Ａ、注意改写文与原文的联系，明确改写文是建立在原文的基础之上的，两者千万不要割裂开来，两者是相辅相成。
Ｂ、改写的时候可以适当发挥想象，围绕原文的中心增加必要的情节、细节和语句。但要注意详略安排要得当。
Ｃ、改写不能大段大段地抄写原文，要在理解原文的基础上，用自己的话来写。
〖学生例文〗《小马过河》改编
从前，在一个马棚里曾经住着一匹老马和一匹小马。
随着时光的流逝，小马慢慢地长大了，老马对小马说：“好孩子，你已经长大了，该帮妈妈做一些事了。”小马兴奋地说：“太好了，我正闲着没事干呢！”老马说：“那好哇！如今我老了，行动不便，驮不动这半口袋麦子了，你帮我把这半袋麦子驮到磨坊去，回来后我给你烙大饼吃。”小马听了，飞快地跑着，想早点儿吃到香喷喷的大饼。
写作文题目为我的妈妈2
季羡林说过：“我一生中有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖*亲。”我身为*人，祖国也自然是我的母亲。
她伫立在世界的东方，有着上下五千年的历史，是世界四大文明古国之一，这些都让我这个炎黄子孙感到骄傲，自豪。
从原始到现在，她一步步变化，一次又一次登上一个新的台阶，越登越高，为之全世界都知道了她。以前和美国来比，*很弱，美国一威胁，由于工业弱小的她，只能乖乖顺从，而现在，她可以理直气壮，想说什么就说什么，根本不需要惧惮任何国家，不需要听从任何国家的摆布，这更让我骄傲！*终于站了起来！
我们现在的幸福生活来自于她，没有她这个伟大的母亲批护着我们，我们还会有这样安定的生活吗？根本不会。所以这个祖*亲是伟大的，我们每一个*人都要爱护她，为她做一些力所能及的事。因为，她是我们的母亲呀！
“在世界的国，在天地的家，有了强的国，才有富的家。”没有祖国就没有我。
我要爱护她，支持她，尊重她，就像我对自己的母亲一样，祖国亦是我的母亲，我要时刻想着她，念着她，为她做贡献，尽管是一件小事，也要做到最好。
不管我身处何地，她永远是我的祖*亲，我将永远爱她，敬她，念她，因为我是*人！
写作文题目为我的妈妈3
每一个人都得到过爱，有父母的，有亲人的，老师的，有些关于爱的事情会有时让我们记忆犹新，但是我得到过的最多的是母爱，由此，我知道母爱是伟大的，所以我要在这里真诚地对我的妈妈说：“妈妈，谢谢您！”
我的妈妈今年三十五岁了，一头乌黑的头发，在明亮的眼睛下面挺着一只高高的鼻梁，在春季和秋季喜欢穿一身休闲装，在夏季喜欢穿裙子，在冬季喜欢穿套装，在一年四季，我觉得我的妈妈是最漂亮的。
至今有一件事令我记忆犹新，至今都没有忘记，那是发生在一年级的一件事。
那一天晚上，我觉得自己的身上非常热，而且头也非常疼，我那时还非常小，所以非常害怕，便哭了起来，妈妈听到了我的哭声后，便急忙摸了一下我的头才发现我发烧了，妈妈非常着急，背起我就往医院跑去，看着妈妈满头大汗的样子，我不禁哭了起来，来到医院里，医生用温度计给我量了一下，一看，℃，妈妈说：“温度这么高，还是吊两瓶水吧。”吊完以后已经是夜里12点了，我们都困了，便睡觉了。
在生病的那几天，妈妈每天都要洗衣服，买菜，做饭，还要为我吃药，已经很累了，但她还是坚持着，我的眼泪再一次掉了下来，经过妈妈的照顾，我的病痊愈了。
妈妈，是您教会了我许多做人的道理，让我知道了许多知识，妈妈，我要再次对您说：“妈妈，谢谢您！”
写作文题目为我的妈妈4
都说穷人的孩子早当家，我的母亲便是这样。
母亲小的时候，家境非常不好。外公外婆都是普普通通的农民，家住偏僻之地，无多少经济来源，再加上母亲上有一个哥哥，下有一个弟弟，他们三人都要上学读书，家里便越发显得困难。但母亲从小就很懂事，也很能干，总会帮助家里做许多力所能及的事情，是外公外婆贴心的“小棉袄”。
因为经济的原因，母亲读到初中毕业就告别了求学之路。母亲虽然文化水*不高，但却懂得许多大道理，我从小就听着母亲的教诲长大。她告诉我做任何事都要认认真真，尽力去做一件事就一定能做好；她告诉我困难不可怕，只要咬紧牙就能挺过去；她告诉我做人不能贪图小便宜，不是自己的东西不能要……我犯错的时候，母亲不会打骂我，而是会耐心教导我，温和的给我讲道理。母亲会谅解我做的错事，而且她从不在外人面前揭我的短，小心翼翼地保护着我敏感的自尊心。小时候，我认为母亲就是动画片里打败坏人的英雄，现在长大了，不再这样认为，但她在我心中的榜样形象却从未改变。
母亲在她二十一岁的时候认识了我父亲，后来便有了我。我们一家三口在过了几年幸福日子后，因为父亲的嗜赌而让生活发生了改变。父亲好赌成性，欠下了不少赌债，我们家为此常常不得安宁。记得我读小学时，家里常有债主来讨债，我的母亲总会好好招待他们。如果欠的钱数量不多，母亲会很快的还给他们。如果数额较大，一次还不了，母亲无论如何都会还一些，然后好说歹说，债主才会离开。母亲跟着父亲受了不少气，流了不少的泪。
去年，父母离婚了，母亲对我说：“不要担心，我们会过得好好的！”父亲没有给我支付抚养费，生活的重担全落在了母亲身上。母亲的哥哥，也就是我的大舅，现在很有出息，生活过得很富裕。有人劝母亲找她哥哥帮忙，但母亲却从未向大舅开过口，因为母亲希望靠自己克服难关。为了让我在生活上不受苦，母亲离家外出打工；为了可以照顾到我，母亲没有去远方。我的母亲工作很负责，但是工作非常辛苦。因为工作的需要，她的手常常浸泡在药水当中，皮肤脱了一层层。母亲为了我一直坚持干着又苦又累的工作，却毫无怨言，我真的很感激我的母亲。
母亲待人和善，做任何事都一心为家人考虑。她对自己很吝啬，舍不得买好的吃，舍不得买好的穿。但她对待家人，却是特别大方，总是尽力将最好的东西买给我们。在她的心里，装的全是家人，唯独没有自己。
她，一个普通的女人，在我心里，却是最伟大的母亲。
写作文题目为我的妈妈5
我的妈妈微微有点胖，但她的皮肤很白，她有一头微黄色的卷发，两道弯弯的眉毛下闪动着一双小小的眼睛，鼻子下有一张能说会道的嘴巴，一排牙齿洁白饱满。她爱好广泛，喜欢种花、看书……
学上，妈妈对我的要求很严格，是我的良师，当她看到我书写不认真时，就会让我重写；做完回家作业，妈妈就会给我布置课外作业，让我不停做啊做；妈妈会抽出时间来辅导我。生活上，妈妈对我的关心无微不至，是我的益友；当我身体不舒服时，妈妈会精心的照顾我；每天晚上都会给我准备第二天要穿的衣服。
我的妈妈非常爱唠叨，这个不行那个也不行。有一次，我正在做作业，妈妈催促道：“快点！快点！”我说：“马上就好了。”才过了几分钟，妈妈又说“快点了，再不快，我就睡觉了！”妈妈的催促声在我耳边不断的回荡。“啊，我终于把作业做完了，老妈，检查作业。”听到我的喊声，老妈像飞一样地冲了进来，帮我检查起作业来。不一会，我看到妈妈眉头紧皱，这下完了，妈妈肯定又要唠叨了。这不，开始了，“这么简单的题目，也会做错，看看这个字，怎么写的？教过的字也会写错……”我站在她的旁边，闷声不响地听着她的教诲。在妈妈的帮助下，我总算完成了作业。妈妈语重心长地唠叨起来：“学一定要认真，来不得半点马虎。”我听了，使劲地点头。
这就是我的妈妈，这就是我的良师益友，一个爱唠叨的妈妈。
写作文题目为我的妈妈6
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：
（一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话
“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，赋予其鲜活的想象力，丰富的创造力，等待收获的将是缤纷的色彩，清新的果实和勃勃的生机。
写作时，课堂上常发生这样的情况：有的学生文思枯竭，三言两语就把要说的倾倒完了，干干瘪瘪；有的学生却思绪绵绵，脑子里如有活水，或潺潺流淌，或波澜起伏，笔下洋洋洒洒。究其原因，与写作材料充足与否当然有密切关系，然而，切不可忽视另一重要因素，即想象力发挥得如何。
根据近代脑生理的研究，人的大脑可分为四个功能部位，即感受部位、判断部位、储存部位和想象部位。就多数人而言，前三个部位注意开发，想象部位比较忽视。据研究测试，一般人只用了自身想象力的15％，潜力很大。学写作，就要重视想象力的发展。人们说，科学是从想象开始的，如果人们不幻想能像乌一样飞，像鱼一样游，哪来今日的飞机、潜艇写文章也一样，发挥想象力，让思想插上双翅飞翔，就能上下求索，神游八荒，获得十分丰富的写作材料。
开展想象应选择不定向的、跳跃式的、自由自在的方式，也就是浮想联翩，不受限制地思考。一般地说，人们思考问题常常是按一定的常规、一定的角度进行，思维的范围比较窄，而想象却不是按部就班地思考，是不受任何拘束放开来想，思维充分发散。思维发散，头脑中就能形成许多从来没见过的事物形象，创造出前所未有的新形象。
写作文题目为我的妈妈7
悬念，在古典小说里称为“扣子”或“关子”，即设置疑团，不作解答，以唤起读者“穷根究底”的兴趣和急切期待的心理，借以激发读者的阅读兴趣。悬念法一般运用于叙事性作品中，通常在叙事过程中有意结下一个“扣子”，以引起读者对事件的发展和人物命运的急切关心。这种写法容易引人入胜，形成波澜。悬念的设置一般要有三个环节：第一是提出悬而未决的问题，设置谜面，把读者置于悬念之中。第二是利用“悬”而有“念”的心理因素，使读者产生急切求解的心理。第三是拨开密布在读者心头的疑云，即解决矛盾，揭示谜底，让读者获得心理上的满足和艺术上的享受。
设置悬念的方法很多，常见的有以下几种：
一、标题法。
就是利用标题设置疑问，制造悬念。例如《谁是最可爱的人》、《中国人失掉自信力了吗》、《这件事是谁干的》、《妈妈称职不称职》……看了这样的标题，读者就会急切地往下阅读。
二、倒叙法。
三、插叙法。
即在叙述中心事件的过程中，暂肘中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的内容，然后在适当的时机再接上原来的情节。如鲁迅的《故乡》，当写到“我”回故乡准备拜访亲戚本家时，情节突然中断，插入一大段回忆少年闰土的文字，制造了悬念：“我”拜望亲戚本家了吗？闰土为什么很想见“我”一回面？读完插叙的内容以后，我们不禁又要问：“我”心目中的少年英雄闰土现在怎样了？“我们”见了面，闰土还会口若悬河，无话不谈吗？悬念一个接一个，一环扣一环，这样一方面可以使人物形象更加丰满，另一方面可以使文势曲折变化，跌宕起伏，读来趣味横生。
四、误会法。
五、欲扬先抑法。
写作文题目为我的妈妈8
世界上的温柔，也请记得要留一份给妈妈。
——题记
在我的世界里，我该怎么去描述你？你是春天里的百花？还是秋天里的明月？似乎是但好像也不是。任何的一种都无法去诠释你的好。
我从小就要求你给予我足够的爱，却假装不知道回报，只是静静地在你怀里依偎着。
记不清从什么时候开始，你的眼角已经有了皱纹，岁月还是在你脸上留下了不可磨灭的痕迹，记得当初，你也是个美丽动人的女人。应该是你三十岁的时候，把我带到了这个世界上。我的第一声啼哭就宣告着你成为了一个妈妈。虽然你生我相较于别人对比是很晚，但是当妈妈毕竟也还是第一次。刚开始的你一定是手足无措，无法应对我这个调皮的小捣蛋鬼，常常被我半夜吵醒，深夜哭泣。但是你不管有多么无助也还是耐心对我，因为我知道，你爱我。你常常会对我说，因为我，你的生活才被赋予了意义。
后来我渐渐长大，曾经那个只会躺着、哭唧唧的小家伙长成了一个四肢笨重却还能走路，口齿模糊但也可说话的小屁孩。你会拉着我的手，带我去买我最喜欢的糖果，和你看上的衣服。落日余晖照在我们的身上，影子也被拉的长长的。路都走不稳的我还会尝试着去踩你的影子，你会看着我，满足的笑着，两个人一蹦一跳的走在马路上，前方是回家的路。
再后来你步入中年，我进入青春期，我们之间慢慢地隔了一层灰色的阴霾，彼此之间，相互都不理解。你有时会为了我的分数而操心，我有时也会同你吵。虽然我们都觉得，彼此之间心里都特别不是滋味。但怎么也好像无法避免，我当然知道你为我操碎了心，从小到大都是，可是我却无法压抑住内心深处的冲动。一次又一次，伤了你心。
那天我看到了这句话妈妈以前也是小女孩，就是因为生了你才成为的妈妈，温柔也请记得留给妈妈一份我很愧疚，我将我的坏脾气全都用在了她的身上。
我知道，也许有一天我会暂时离开你，只寻找自己的人生，但我还是会回到你的身边。我将在每个有意的日子里奔赴山海，与你共存。我还是很感谢你，因为有你，我才会拥有这么多美好的东西！
描写我的母亲作文10篇（扩展4）
——我的母亲作文10篇
写作文题目为我的妈妈9
岁月的长河沉淀了时间的泥沙，时光的荏苒催化了记忆的蓬松，妈妈的手因岁月和时光而堆满了爱和博大。
姥姥和姥爷去世得早，妈妈的童年是在几个兄弟家度过的。可想而知，妈妈过的是保姆一样的生活。也正因为如此，妈妈从小就炼就了一双足以支撑整个家庭的手。我的成长，一直没有离开妈妈的手。妈妈的手，是一双神奇的手。当我还是孩子的时候，哪怕受了一点小小的委屈，抑或是弄脏了心爱的衣服，我都会歇斯底里地大叫。而这时，妈妈总是用她那白皙秀长的手为我擦去脸上的泪水。不知什么时候，手中又神奇般地拿着一个又红又大的苹果。我不能不破涕为笑了。妈妈的手，抚去的是忧伤，带来的是欢乐。妈妈的手，是一双勤劳的手。爸爸常年在外打工，家里的事就全都落在了母亲的身上。屋里屋外，大事小情，妈妈的一双手，撑起了一个家。纷繁杂乱的家务活给母亲的双手染上了几个老年斑，结了几个老茧。我知道，这不但不显得沧桑，反而丰富了母亲的阅历。几十年的辛劳已经把妈妈磨练成一个精明能干的女人。妈妈的手，送走的是岁月的风尘，带来的是家庭的幸福。
妈妈的手，是一双期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵袭着我，可每当我失意、无助的时候，妈妈就会用她的那双手抚摸着我的头说：“没事的，一切都会好的。”在妈妈轻柔的抚摩中，我似乎感受到了战胜困难的信心和勇气。妈妈的'手，已不再有昔日的光滑，而是皱纹依稀。但我知道，那褶褶皱皱中，装满的是爱啊！妈妈的手，触摸的是失意，换来的是期待。
妈妈的手，扶着我一路走来；妈妈的手，为我营造了一个爱的家园。母亲用她的手，诠释着爱的博大、爱的真挚、爱的炽热。
疲惫的时候，别忘了，去握住母亲的手。那只手是我们一生的依托。
写作文题目为我的妈妈10
母亲十分古板，在我的记忆里，就从未看见她笑过。
也许是由于母亲从未接受过学校教育，才迫切地希望我上学。我家就在村办小学旁边。小时候，我常看见哥哥、姐姐手拉手跑去上学，自己便从家中找了一个类似书包的破提兜背上，嘴里哼着学校内传出的不知名的曲调，在屋里、院里不停地蹦啊、跳哇。母亲也不说话，只是默默地望着我，听着我的歌声发愣，一会儿回过神儿来，搓几下手中的衣服，又愣在那儿……
到了该上学的年龄，看到别人背上了书包，像儿时的我一样又蹦又跳地去学校了，我很着急，便在家中哭闹不止。后来，学校减免了我的学杂费，母亲要洗的衣服也无缘由地增多了……最后，我终于上学了。
母亲没有笑。
两年后，母亲的家当不仅是晾衣绳、打衣棒和那刺骨的“哗哗”的溪流了，而且加了一亩荒地和一把无法再短的锄头……
上学前，回家后，我总能看到母亲弯着腰、低着头，用自己的汗水浇灌一簇簇禾苗的身影。
那年秋天，稻谷的芬芳、禾苗的欢畅，是优美的充满诗意的文章和精致的犹如仙境的画卷都无法比拟的。但燕子已经开始低飞，青蛙断断续续地鸣叫……雨要到来了。
一放学，我就疯了似的冲进家，天已经灰蒙蒙的了，母亲还在婶婶家的小楼里忙着，外面的事情她一定什么也不知道。我熟练地操起镰刀。一亩地呀，我就那样一把一把地割下麦子，扔到背着的大草筐里，再运到仓库，返回来，再割、再运……那可是母亲为之流汗大半年的麦子啊！
第二天，我发高烧，没去上学，母亲扶着昏昏沉沉的我去仓库，去看那被我垒起的一堵麦墙。我笑了，但身旁的母亲，那眼睛里反射出麦子金黄色光芒的母亲，却没有笑。
母亲和我，母女俩相依为命，整整十一年。
那一天上午，我家收到了一封信。母亲不识字，从邮递员手中接过信直接交给了我。我看到信封上是一个陌生的名字，里面有一张从未见过的纸。我们请隔壁大叔来看了看，他告诉母亲，那是一张汇款单，上面有四百元钱，是“孩子他爸”寄来的。立刻，姑姑、婶婶、阿姨、舅母就把母亲围在中间，这个说母亲这么多年带我不容易，那个说外边还有孩子他爸赚钱……母亲应了几句，便回屋了。
我回头冲母亲笑笑，母亲没有笑，却流出泪来。
六年过去了，母亲粗糙的手铺就了我六年走过的路……上完中学，我考上了一所城里不错的大学。我长大了，临行前，我对母亲说：“妈妈，您真美，笑起来一定更美！”
我转身，母亲冲我摇摇手；我再一回头，看到，我的母亲笑了，笑出了当年我无法上学时她的辛酸；笑出了当年临雨前丰收时她的喜悦；笑出了当拿到父亲血汗钱时她的激动；更笑出了她一生的酸甜苦辣……
笑起来的母亲真美！
写作文题目为我的妈妈11
我的母亲是一位普普通通，勤劳简朴的人，但从她那慈爱的心和她的一言一行，都让我深深的体会到妈妈对我无私的爱。在我成长的路途中，妈妈像一把伞，为我遮风挡雨；妈妈为了我，又像一艘船，载着我乘风破浪。依稀记得在我四岁时，我病得很严重，妈妈拖着疲惫身体回到家，见我躺在沙发上，急忙问我：“你怎么了？”我无精打彩地说：“妈妈，我今天不舒服。”妈妈摸了摸我的额头，“哎呀，发烧了。”这时候，妈妈用她那温暖有力的双手，紧紧把我抱在怀里，急切地奔向医院，路上还不停地安慰我，鼓励我。这时，妈妈的眼里充满着泪水。在妈妈无微不至的照料下，我的病很快就好了，可妈妈却病倒了。每次来到妈妈的病床边，妈妈总是笑着问我的学习和身体。妈妈，现在我长大了，知道了“世上只有妈妈好”这首歌的意义，在今天这个母亲的节日里，儿子没有什么珍贵的礼物，请让我真诚地为您歌唱：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”
写作文题目为我的妈妈12
有一位母亲，她飘散的长发是千百条悠悠流贯的河川，她老迈而依然硬朗的脊背是五岳，是阴山，是喜马拉雅，那就是我的祖国！
她宽阔而慈爱的胸膛，是绵亘青藏和云贵的高原。她温暖而慷慨的双手，是从东北的黑土地到珠江三角洲那一片无尽的沃土。她数千年奔流不竭的血脉，是连接高山大海的长江黄河。我的祖国，古老而年轻，博大而壮美！
在历史的长河里，我的祖国，曾经骄傲过，自豪过，也曾经伤心过，愤怒过。五千年的历史，写着荣光，也写着屈辱，写着辉煌，也写着坎坷。似乎这一切只不过为了证明，我的祖国，美丽而坚强！是什么让她历经风雨依旧傲然挺立？是什么让她饱受磨难依然昂首向前？是生生不息的华夏儿女，爱自己的祖国如同爱自己的母亲！
古往今来，无数仁人志士在祖国面临内忧外患的紧急关头，挺身而出，以身许国。“捐躯赴国难，视死忽如归”，是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡，匹夫有责”，是顾炎武的赤子情怀；“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，是林则徐的铮铮誓言；“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进”，是中华儿女的铁血豪情。我的祖国，永远有一道坚不可摧的长城，它是用每一个*人的热血浇铸！
我的祖国，世界上最古老的国度，她历尽沧桑，却依然容光焕发。我年迈的祖国，我青春的祖国，她身上背负着历史的行囊，也流淌着自新的血液。她的无数儿女，刻苦奋发，孜孜以求，只为抹*她额上增生的每一道皱纹。梁启超在祖国危难重重的时候，满怀激情地呼唤“少年*”；*还在少年时期，就立志“为中华之崛起而读书”；钱学森在国外事业有成，备受器重，却心系祖国，不惧千难万险，冲破重重阻挠，回到祖国的怀抱，终成新*的航天之父。我的祖国，有着永远不老的青春生命，它是由每一个华夏赤子的爱恋滋养。
我爱我的祖国，如同爱我的母亲！
写作文题目为我的妈妈13
我崇拜的人有许多，如第一次飞上太空的杨利伟叔叔，深受儿童们喜爱的童话大王——郑渊洁叔叔……但最让我崇拜的人却是她！她在生活上和学习上给予了我无限的关爱和照顾。
她长着一双并不大的眼睛，有着一头波浪般的卷发，而且她的脑子里还有不少的知识呢！想必说到这里，我不用说大家也猜出来了吧，她就是我的妈妈。
在家里，妈妈就是我的好朋友，我们说说笑笑，打打闹闹，妈妈根本不在乎，因为我们是一对儿“好姐妹”，我们的交谈也是将心比心的！妈妈对我的生活非常关心，不仅如此，她还及时帮助我解决学习上的烦恼，让我快乐地成长。
记得在三年级的时候，妈妈给我报了许多特长班，如奥数，书法，乒乓球……由于特长班太多了，导致我的睡眠时间减少，学习效率也下降了，妈妈看着我，心疼地问：“媛洁，累不累呀？”我垂头丧气地回答道：“都快累死了！”我说得无意，妈妈听得有心。妈妈知道我对奥数不感兴趣，便和我商量后，把奥数“拉进了黑名单”。就这样，妈妈从我的兴趣入手，尊重我的意见，不仅如此，妈妈还帮助我创建博客和我共同写博客，我们一起学习，一起成长。
从此，我的学习效率提高了，睡眠时间也跟上了，身体棒棒的，学习也OK啦！
妈妈能做到尊重孩子的意见这一点，我感到十分高兴和幸福。
这就是我崇拜的人，一个从心底关心和帮助我的人——妈妈。
写作文题目为我的妈妈14
拥有五千年悠久历史的东方文明，这，是我的祖国。
我喜欢我的祖国，因为她是屹立于世界东方的女神，她拥有美丽的外貌、丰富的内涵、丰硕的姿态，无数的外国游客都纷纷慕名而来；我欣赏我的祖国，因为在*的悠久历史中，她经历了无数风雨、沧桑；我爱我的祖国，因为她是我们的母亲，是她日夜不停地保护我们，照顾我们。不管遇到风沙还是雨雪，她总是保护着我们，不软弱，也不动摇。
曾经，八国联军入侵*，夺走了我们的财产，破坏了我们的园林，逼迫祖*亲签订不*等条约，导致大量的土地、金钱落入掠夺者手中，那一刻，祖*亲的手在颤抖。
现在，*站起来了，我们再也不惧怕任何困难，从20_年的大地震，到北京奥运会申办成功，再到*多次取得了金牌榜第一，我们已经向全人类证明*，从此站起来了！
今天，在^v^七十岁生日到来之际，我要向祖*亲高声呼喊：“谢谢您对我们的守护，没有您，就没有现在的我们，母亲，我爱您！”
写作文题目为我的妈妈15
从我一出生开始，妈妈就无微不至的爱护我正因为深深的爱着我，因此也时时处处懂 得孝顺。
妈妈十分关心我的学习。去年，临近期末考试的时候，妈妈叮嘱我要好好复习。我虽然嘴上答应着，但是心却早就飞到精彩的电视节目上了。就因为这样，我的学习退步了许多。训斥我时，她的眼泪好像断了线的帘子一串串地落下。心里有种说不出的难受，心想下次考试一定要拿出好成绩，让高兴。
第二次考试即将来临，我加倍努力，想让高兴高兴。公布成绩时我的心一直跳个不停，当宣布我是第一名时，我抑制不住内心的喜悦。一放学，我就奔回家里找出卷子恨不得马上让分享的快乐。
我也懂得要孝顺妈妈。有一次，我生病了，妈妈给我买了许多水果。可她却一个业舍不得吃。当我递给妈妈时妈妈总是笑着说她不爱吃。一天，我放学回到家，见桌上有三个苹果。心想，我从小到大，还没为妈妈做过什么事，这次一定要让妈妈尝尝鲜。我立刻跑到厨房，把苹果洗干净，递给妈妈。妈妈又是笑着拒绝了。我硬是把苹果塞到妈妈手里。拗不过，只好吃了。一边吃一边夸这个苹果甜。
母亲从我们一出生便照顾我们。深信，心中有爱，自然存孝。母亲只要她所付出的万分之一，便已足够。这种爱是伟大的，更是伟大的。
写作文题目为我的妈妈16
随着年龄的增长，许多情感被时间埋藏。有多久没有注意到我的母亲了？有多久没有与她认真的聊过天了？有多久没有与她对视了？让我想想，似乎真的很久，很久了……
现在，我想走近她，认真地，看看她……
记忆回到半年前我们吵架的场景：她双眼通红，仔细看，好似有水光在里面流转。她面红耳赤，嗓子里带着些哭腔。也许，真的很生气吧，随着“砰”的一声巨响，我把门摔上，一切都是那么地安静，我靠着门，听着门外细细的抽泣声，宛如蚊子一般，好细，好像极力压抑着些什么，又好像随时都有可能崩溃一般，令人心碎。现在回想起来，心里涌上几丝懊悔，还有一种撕心裂肺的痛。
那天深夜，我躺在床上，久久不能入睡。辗转反侧，感觉心里堵着一块大石头，难以呼吸。我悄悄地推开了门，看到了她，看到了疲劳的她躺在沙发上睡着了。我慢慢地走近她……那幅面容令我永生难忘，银色的月光洒在她干练的短发上，啊，记忆中那飘飘长发，沾染上人间烟火，消散了吧，她那微微皱起的眉头，有多久没放松了？老照片中她巧笑嫣然的模样，我很怀念，我相信她也如此。曾几何时，她那洁白紧致的脸庞和双手，经过岁月的洗礼，早以不复当初的模样，略微松驰的皮肤上，诉说着这些年的多少辛酸……有人说，进入婚姻的女性，往往要比男性老化的快，因为她们为家庭的付出，往往要更多。她的几丝华发，几处皱纹，原来，都是最深切的爱啊！这么多年，她瘦弱的肓膀，扛起了一个家庭，是她的付出，成就了我。
入春了，寒风冷得我一个寒颤。看她蜷缩着身子，我拿起一个毯子，轻轻地给她盖上，谢谢您，妈妈。
记忆倒流，回到很多年前，那时候学习压力不是那么大，他们也不是很忙。但那时候家境不太好，早餐简单的馒头和的粥，包含了母亲浓郁的爱。雨天的一把雨伞，是她给我的避雨港湾；午后的游戏，是纯真岁月里难忘的欢笑；夜晚床头的小故事，是她给我爱的祝福……
这么多年了，爱是一样的，只是爱的方式不同了。但我知道，因为爱的力量，我会变成一只雄鹰，飞进母亲爱的天空。
原来，母亲一直在我身边，一直朝我走近，现在，我也会走近她，走近，她的心。
写作文题目为我的妈妈17
八岁时，跟同桌谈起各自的母亲。同桌听我说完，两眼放光，颇为激动：“好羡慕你啊，如果我们的妈妈能够互换一下就好了。”我说：“不换，舍不得。”
多年后，我的母亲坐在阳台上安静地看杂志。就好像圣母玛利亚一样安详，仿佛喧嚣的万物都与她无关一样。生活的重担曾一度令她抓狂，丧失了对生活的希望。但她对我们的爱让她重拾了信心，毅然决然坚强地活下去。
母亲毕业之后，先在浦西工作，后来来到浦东。多年来，辗转奔波，才能走到今天这个地步。下班回家，拖着疲惫的身躯，晚上时，她也很少有时间闲着。一个夜晚，她公司的CEO打来电话，母亲接完电话之后说：“这个老板还真是对工作热忱，刚刚结束公司的会议，就让我汇报工作情况。”
我不明白她话中的意思，就问：“是好事还是坏事？”
她笑了下说：“好与坏无法衡量的。对于公司的业绩发展来说，这当然是好事了。”任何时候，任何事情，一笑而过，潇潇洒洒，这是她最大的优点。
在韩剧尤为盛行的时候，我跟她谈到报纸上一篇关于“*人用浪漫唯美的剧情疗伤”的话，问她对这种潮流持什么态度。本以为她会斩钉截铁地告诉我她否定这种流行文化，因为她是个极其理性的人。没想到她轻描淡写地说了句：“没有必要对新事物完全否决，坦然接受新的文化，没什么不好的。”在这一点上，我是尤其佩服她的。
晴朗的日子里，阳台上的各色鲜花植物迎风怒放，分外美好。母亲说，这是大自然的礼物。她一直悉心养护她的花花草草，像那株玉树，无论风雨或季节的变换，一直青翠如初。阳台上的生机彰显了生活的美好，我的母亲有十分的功劳。岁月悄然攀上她的眼角，她一颦一笑中略显沧桑，可我的母亲还跟多年前一样，用最积极最*淡的心态去面对这个世界。
在她生日快到的时候，我心中筹划了一下，买了几个精致的蜡烛，准备给她办一次烛光晚宴。夜深人静的时候，我拿来打火机与蜡烛，神秘地说了这件事。令人失落的是，母亲拒绝了我，还非常干脆地说了她的理由：“首先，蜡烛燃烧时需要氧气，因窗门紧闭，这样二氧化碳就会增多。久而久之，室内就会缺氧，导致脑供血不足，思考能力就会下降，得不偿失；其次，我偏爱简单*凡的事物，生日也不是第一次过，蜡烛也不是第一次点，心中已经有烛光摇曳的感觉了，还需要这些浮华来装点什么？”她这样泰然淡定的样子，竟然令我无地自容起来。
她经常以自己的人生经历告诉我，一个人的成功与否，就建立在这个人的人生观之上。性格决定一切。而作为女孩子，就一定要学会生活独立、经济独立、情感独立。我对她工作上的事情所知不多，可是唯一可以确定的是，母亲那有些皱褶的双手，做什么事都会把它们做得尽善尽美。岁月尽管风化一切，但她的美在我的心中亘古不变。
写作文题目为我的妈妈18
我的妈妈工作很忙，但她经常陪我去学特长，有一次，让我很感动……
那是星期一，我下午1：00-2：30上英语课。妈妈早晨带着我去上班，她把我带到她的办公室，让我写寒假作业她刚咬了一口面包就开始低头工作。我写了一小会儿就不想写了，我开始和妈妈说话，可妈妈却说，别打扰我工作写你的作业，我今天活很多，不尽快完成下午怎么带你学英语。说完就不理我了，我很无聊，看她桌子上有好多纸片，很好奇就拿过来看看上面写着什么，我摆弄着。别动，弄乱了就麻烦了。妈妈边说边抢过去，继续工作着，我有点生气，很不情愿地写着作业……
突然妈妈说了一声，天哪，都快十一点半了，就放下手中的活一溜小跑着去食堂打饭，可是饭打回来她却只让我一个人吃她说活没忙完，没工夫吃饭就又低头整理那些票据。等我吃完妈妈也忙完了她一天的工作。妈妈说来不及了，就急忙拉着我坐公交车。我们很庆幸车最后排有两个空位，我和妈妈靠在一起，妈妈拿出早上咬一口的那个面包啃了两口竞打起了盹，我不敢惊动妈妈又怕坐过站，只好睁大眼睛看着窗外。我喊妈妈下车该换车了，等我们赶到时正好上课。
那节课我听得格外认真。快下课时我回头看坐在教室最后排的妈妈，可只看到别的家长，我好奇怪:妈妈呢？原来她趴在桌子上又睡觉了。
回家的公交车上很挤没有座，我靠在妈妈身边站着，随着车摇晃着，听着妈妈的肚子咕咕叫着……
写作文题目为我的妈妈19
我有一个世界上最好的妈妈。
我的妈妈像花仙子一样美丽：无论什么衣服，她穿起来都很漂亮！
我的妈妈温暖的怀抱又像沙发一样柔软：小时候每当我想睡觉时，妈妈都会抱着我，轻轻地哼着歌，让我进入甜蜜的梦乡。
我的妈妈有时也很凶：在她生气的时候，会像狮子一样凶猛。记得有一次我数学考得不理想，妈妈对我大发雷霆，都把我吓哭了。
我的妈妈也是一个游泳健将：在水里她就像一条自由自在的鱼，我也想象妈妈一样，她就耐心地一遍一遍教我，在她的训练下，我也学会了游泳，我变成了跟在她旁边的一条小鱼。
我的妈妈像黑猫警长一样聪明：每天我的作业都是妈妈检查的，我哪里做错了，她都能帮我指出来，无论是多难的题都难不倒她，暑假的时候，上高中的表姐有几道数学题目做不出来，妈妈很快帮她算出来，并教到表姐懂为止。
我的妈妈又像我的朋友一样：我们有时会一起看书，会一起玩游戏，还会一起看动画片，看到高兴的时候，也会一起开心地哈哈大笑。
我的妈妈更像高大的房子一样为我遮风挡雨：有一次和妈妈逛街，回来时下起了雨，妈妈怕我会被淋湿，急忙脱下外套伸开手臂，把我圈在怀中遮挡。
这就是最爱我的妈妈，也是我最爱的妈妈。
写作文题目为我的妈妈20
每个母亲都爱着自己的孩子，这是母亲们的共同特点。我的母亲对我的爱虽然简单，却是那样真挚。
母亲是一个善良的人。她常对我说，做人要多为别人想想。小时候，她带我在街上散步，遇到穿的破烂的乞讨的人，她会塞给他们些钱。她说，他们太不容易了，我们能帮着点就帮着点吧。邻居有些事，母亲能尽上力的，就会试试。有些老奶奶上楼不方便，母亲就会上去扶一下。谁家需要一些必需品，母亲知道了也会送些。她说都是邻居嘛，彼此帮助些，挺好的。她的这些也影响了我，我渐渐地明白了不能老考虑自己，也得为别人着想，也学会了如何和别的小朋友好好相处。
母亲是个要强的人。她每天起早贪黑的，工作从来不拖，也没迟到过。我有时候赖在床上不想起来，她就命令我起来，说可不能养成这样的习惯，从小就得好好学习，天天向上。工作遇到不顺，她也会一个人偷偷抹眼泪，可她从来不会抱怨什么，第二天又高高兴兴地工作去了。在她的影响下，我也变的进取了，做什么事都积极乐观，从来不轻易放弃。在学习上更是这样，只有好好学习，才能对得起母亲的辛勤劳动。
母亲也是个温和的人，很少为一些事情闹情绪，对我一般是耐心地教育，我犯了错，她便把我叫到身边，苦口婆心地教导我。可我印象最深的却是那次的挨打。因为爱上吃零食，我鼓起勇气，从母亲衣服口袋里拿走十元钱。母亲很快就发现钱少了，就在家里各个角落地找。当她问到我时，我说不知道。可最终她还是找到了拿钱的我，便气愤地拧了我的小手。我哇哇地哭着，她也不住地流着眼泪。到了晚上，她走到我床前，摸着我的手，问疼不疼。一边问，一边眼泪又落了下来。她说：“要用钱和妈妈说一声，不该去偷。偷了妈妈问就应该承认，不该不诚实。以后不要这样了，妈妈也不会打你了。”从那以后，我学会了诚实和承担，再没做过那样的傻事。
其实母亲是个很普通的人了，像她这样的母亲还有好多好多的。可我觉得她虽然普通，却在很多方面显得不普通，能让我学到许多有用的东西。母亲就是一所很好的学校，我要不断从中学到更多的东西，做像母亲一样的人。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像快宝”。我很幸福有这样一位深深爱着我的母亲，她的一举一动都饱含着对孩子的挚爱。我一定会好好学习，早日成才，能回报母亲对我的深深爱意。
写作文题目为我的妈妈21
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！母亲，我永远占据在您心灵最柔软的地方，您愿用自己的一生去爱我；母爱，我可以肆意的索取、享用，可您却不要任何的回报！
眼间我已经10岁了，在这10年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您——母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心和照顾。
每次看见母亲肚子上长长的伤疤时，我就泪眼婆娑，我无法想象母亲忍受了怎样的痛苦才把我带到这个世界上来。每次看到母亲不管刮风下雨，不论寒冬酷暑都微笑着、准时地站在校门口接我的时候，我都感到无比的幸福、踏实。每天早晨，当我还在睡梦中的时候，母亲总是早早的起床，蹑手蹑脚的去洗刷，轻轻地关上我卧室的门和厨房的门，便在厨房里开始了一天的忙碌。当母亲做完早饭时，便温柔地叫醒还在睡梦中的我，一起床，我便能吃上可口的早餐——要么是色香味俱全的蛋炒饭，要么是热气腾腾的爆锅面条，要么是让人垂涎三尺的比萨，外加一个用番茄酱画的笑脸……母亲颇具匠心的早餐既保证了我一上午的营养，也开启了我美好的一天。
母亲，不仅在生活上关心我，还教会我向困难挑战，在挫折面前不低头。
记得我上2年级的时候，有一次数学考试由于我的粗心的大意才考了87分。一见到母亲，我便抱着她哭了。母亲紧紧地抱着我，脸颊贴在我那被肆意流淌的泪水淹没的脸庞上，不停地摩挲着我的手，过了很久，母亲替我擦干眼泪，蹲下来看着我的眼睛坚定地说：^v^宝贝，一次跌倒了，没事！妈妈相信你能行！^v^在以后的学习和考试中，我一直牢记母亲的话，数学成绩一直名列前茅。
母亲给予我生命的体验，我感激；母亲使我茁壮的成长，我感激；母亲给予我的教育和开导，我更应感激。母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致，受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的^v^唠叨^v^，诚恳面对母亲的严厉，感悟母亲阳光般的心灵世界。让我们从今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩吧！让我们记住母亲的生日，为母亲洗一次脚，为她捶一捶辛劳的脊背；给母亲一个暖暖的拥抱，一句温馨的祝福，一脸感恩的笑容吧！
写作文题目为我的妈妈22
每个人都有一个亲爱的妈妈，我也不例外，我拥有的是一位伟大而崇高的妈妈。我人生路上经历了许多风风雨雨，也曾快乐、伤心过。这些事情就像贝壳一样，有的晶莹透亮，有的却黯淡无光，像被遮蔽一半的天空。但有一件事永远地刻印在了我的脑海中……
那是在我7岁的童年留下的。那天晚上，狂风呼呼，雷声隆隆，街道上的树被狂风吹左摇右摆，甚至有的抵挡不住狂风的威力，无奈地倒在了路旁。可能是天气的缘故吧！我总感觉有点冷，头晕晕的，又有点想吐，便早早的睡下了。妈妈看到我这副模样，就下了煮了一碗粥给我吃，她用手轻轻地把我扶起来，我看到这粥，一股急流从心底急涌而上，我怕妈妈看见，强忍了下去。妈妈摸着我的身体觉得有点火烫，便抚摸了一下我的额头，我的额头也很烫，她很着急，急急忙忙的背着我往楼下跑，她顺便从门槛取了一把伞，把自己的外套脱下披在我身上，自己却只穿着一两件单薄的衣服，背着我直往医院跑。在路上风雨交加，妈妈把伞放在我的头顶，而妈妈却淋了一身的雨，雨不停的下，可妈妈却流了一身的汗水。妈妈背着我往医院走，可路程似乎越来越遥远，一不小心，妈妈被一根木杈给割伤了，鲜血顺着雨水流去了，但永远的留在我的心中。我用着低沉的语气对她说；“妈妈，放我下来吧！”她坚定的对我说：“儿子，不要怕，妈妈能行！”我心中那股激流又涌了上来，心里隐隐的痛。我在妈妈的背上吸允着爱的气息，我默默地在享受这母爱的伟大力量。悄悄地，我在她的背上睡下了……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”多动听、多美妙啊！母亲——你是伟大的、崇高的。你点燃了黑暗中的每一遍光明，你为儿女指引着前进的方向。你是每个孩子的最爱。妈妈，我爱您！
写作文题目为我的妈妈23
三道关:字词、句子、篇章
学字词、学句子、学篇章，这是写文章的基本功。基本功练好了，就为写作打下了坚实的基础;基本功练不好，肯定写不出好文章来。
要过好这三关，没什么窍门，只有两条笨方法：认真地读;好好地练。二者缺一不可，而前者又是基础。
大诗人杜甫说过:“读书破万卷，下笔如有神。”为了提高写作能力，在基本功还没练好、三关还没过时，必须选一些名家名作，认真细致地读。
一个字、一个标点都不放过，一句话都不马虎。一定要做到透彻地理解;确确实实地、毫不含糊地理解字面意思，还要尽可能充分地理解字句里边含蓄的意思，以及文章的照应联系、结构层次。
读一遍不懂，就再读一遍;该查的查，该问的问，不读透决不罢休。读透了，读熟了，该记住的东西就得记住，该学着用的词和句子就要自己写一写、用一用。
总之，一定要把这篇文章嚼烂了，吃下去，消化掉，变成自己的。
这样做，不免艰苦些，然而，古人说得好:“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“不吃苦中苦，难熬人上人”，不吃这点苦是不行的。
不仅要读，我们还要时常尝试着去写。
要写，就得严肃认真地写。起了稿，誊写清楚，逐字逐词、逐句逐段地推敲琢磨，看看有没有哪个字或词用错、写错了，有没有哪个句子不通了、哪一段跟前后不连贯了、哪些话说得不恰当了，仔细推敲，咬文嚼字，认真修改，争取不断提高自己驾驭语言的能力。
然后，找同学互相改改，相信每认真改一次，都会有一个意外的收获。
日积月累，作文水平肯定会上一个新的台阶!
六个步骤：审题、命题、选材、构思、写作、修改
审题是写出好文章的前提。
就拿近几年的考试作文类型--材料作文来说，一定要认真研读材料。不仅要多品读几遍，还要读懂，把握好材料主旨;然后筛选有效信息。
筛选好信息后，紧接着就是命题。俗话说:“题好一半文”，足以看出，一个漂亮的题目对作文的成功是多么重要!
命好题目后，就应围绕题目进行选材。选择的材料要紧扣题目、突出主题、代表性强。选材要严，要选取能够表达主题的材料，舍弃擦边的材料;选材要精，要选取典型的材料，舍弃一般材料;选材要巧，要选取新颖生动的材料，舍弃陈旧空洞的材料。
选好材料，便轮到构思了。构思就好比列提纲，也算是打腹稿了。这时候，思路一定要开阔、清晰。想好先写什么，接着写什么，再写什么，然后写什么，最后写什么。
然后就该写作了。写作，只要前面的四点做到位了、做好了，就不怕写不出好文章来。
最后一点便是修改。俗话说:“智者千虑，必有一失”，许多作家也常说:“好文章是改出来的”。在写作过程中，不免会有一些笔下之误，或不当之处。待写好后，一定要认真修改，争取使文章再上一个档次。
一篇成功的作文，一般要具备以下十点:
命一个小俏的题目
命题要做到新、小、俏这三点。新，顾名思义就是新颖，给人一种耳目一新的感觉。小，就是说题目的范围要命得小一点，便于写得具体完整、短小精悍。俏，就是要命得像花季少女一样，亭亭玉立、花枝招展，让人一看就喜欢，便迫不及待地往下读。
写一个迷人的题记
题记不宜过长，百字以内为最佳。可引用名人名言，可组成排比、对偶句，也可化用历史典故、人物事件等。这样不仅可以点明主旨、升华主题、丰富内容，还能增加文章的文学色彩，吸引读者，给人一种美好的感觉。
来一个崭新的形式
作文，从小学三年级一直写到了高中，总不能还是分三大段来写吧?!要勇于尝试一些新的形式，如:书信法、小标题法、日记法、报告法、启事法、倡议书法、说明书法、影视戏剧法、传奇演义法、故事新编法等等。只有如此，形式独特、写出新意，才能让人拍案叫绝!
置一个严谨的结构
写作文，一定要注意使之结构完整，首尾照应。结构严谨，不仅看起来美观大方;而且读起来意思明了，富有节奏感、音韵美。
做一次大胆的创新
“做人，重在求真;作文，贵在创新。”只有创新，才能精彩纷呈;只有创新，才能回味无穷;只有创新，才能赢得关注;只有创新，才能得到青睐;只有创新，才能赢得高分!大胆创新吧!成功一定属于会创造的人。
抒一段真实的感情
“人生自古谁无情，情到深处天地动”，“人非草木，孰能无情?”……写作文，一定要写出自己的真情实感，
不能瞎编乱造。相信:你们一定可以打动读者的，只要你们带着真实的感情去写。
吟一段优美的句子
写一篇作文，分别用上几种修辞手法和表达方式，吟出那么一两段优美的句子，一定会给文章增色不少，让人拍手叫好;肯定会有很多人沉浸在你那优美的字里行间，可谓字字传情啊!
搞一些鲜活的语言
“语言的魅力是无穷的。”搞一些鲜活的语言，不仅可以使读者乐在其中;而且还可以在文学性的基础上增添浪漫性、趣味性，提升文章价值。
用正确全部的标点
标点符号最容易被同学们忽视。其实，标点也是一个字;而且在某种程度上而言，标点比字更为重要。因此，同学们一定要重视标点，学习标点，正确运用标点。
留一篇整洁的文字
俗话说:“字是人的脸”，“见字如见人”，写作文，一定要把字写工整、卷面保持整洁。俗话又说:“有粉都往脸上搽”，在应试作文中，把字写漂亮，赢得阅卷老师的芳心，肯定会有意想不到的收获。
写一篇成功佳作，还要注意以下要点:
1、博采百花酿作蜜。
2、情景交融才动人。
3、大题小作小中见大
4、写好让人感动的细节。
5、什么都不能取代生动。
6、写自己最擅长的文体。
7、把动作展开把人物写活
8、思辨，让你从肤浅走向深刻。
9、打造出美丽的凤头、猪肚、豹尾。
10、抓住特色写出新意推陈出新旧材新用
写作文题目为我的妈妈24
说到我母亲，一定就会谈到她的经历，既然是感恩他们，也就有她的理由，也就要从她的小时候写起了。说到我妈，我妈的经历就有些多了，小时候，她同样是在她老家长大的从小学的野炊到中学的放学搭便车再到高中想考大学没考上，没考上大学的妈妈十分羡慕考上大学的舅舅于是去读了个大专，好像是什么卫校——也就是我们常说的护士专科学院。
因为那时我外公是乡医院的院长，精通各门医学，小病大病都会治，是全乡最有名的医生，救过许多人，所以我妈妈想学医然后去帮我外公管理医院和救人。但是最终没有实现，但这却让我妈来到成都打拼，到现在这个样。我妈读完卫校出来不久，我舅舅也从乐山的师范大学毕业回来了，于是我外婆给了我妈妈和舅舅一人300块钱让他们自己出去找工作。我舅舅选择坐火车北上去北京打工，而我妈妈则坐大巴来到成都，来的第二天就找到了工作——在一个房地产做广告设计，每个月都有稳定的收入。
而我舅舅到了北京，好不容易找到一个打工的工作还要住在地下室，而且工资很低。到后来，我的外公犯了癌症，做了两次大手术，全是我妈妈出的钱，一次就要10万多，我舅舅也不得不从北京回来，就这样我外公最后还是去世了。所以我舅舅就不决定去北京了，也来成都打拼。我妈妈创了业，我舅舅也创了业，妈妈和舅舅都开的是广告设计，我妈妈的公司好像叫“一代天骄”，而且首先买了“大哥大”，11800块啊？后来舅舅让我妈去他公司帮忙，我妈也就关掉了自己的公司来到舅舅的公司。在这里还要说一下我妈妈开公司后的一件事：在我妈创办公司的初期，她到处跑业务，那时又买不起车，所以一天骑着自行车跑遍全成都，就为了多一点业务，有一次，我妈妈跑完业务回来都11点多了，累的实在不行了，一下子从自行车上摔了下来，那时的路是碎石路不是水泥路，我妈一摔下去就被一块石头磕穿了嘴皮，流了好多血，幸好有一个骑三轮的大爷经过，问了住址后把我妈送回了家，那块伤痕现在都能看的清清楚楚。到后来有我，在到舅舅的公司发展、扩大，我妈妈都未给我提过这件事，都是我外婆讲给我听的——应该是妈妈不愿意讲给我听吧！
每个人的父母应该都有辛苦的工作经历，而我们不知道只是他们不愿意说，而不是没有。对于父母的经历，我知道的就只有这么多，肯定还有无数她不愿告诉我的。感谢天下所有伟大的母亲，像我的母亲，为孩子保驾护航。感谢我的母亲！
写作文题目为我的妈妈25
1、什么是续写
让我们先来弄清什么是续写。续写就是在原有故事的基础上，将内容继续延伸，成为一篇完整的。
续写，是一种比较常见的“给材料作文”，是把不完整的故事继续补充写完整的写作。它有助于培养我们合理想象能力，创造思维能力和语言表达能力。
2、续写的形式
从续写练习的形式来说，主要有两种：一种是给出故事的开头，然后要求续写故事的情节和结尾。在初中年级语文考试的试题中出现的续写大多都是这种方式。另一种是根据一篇的主要内容和基本情节接着写下去，这是一种读写结合的续写方式，往往要求写出一篇有所发展，情节不同的新故事来。如，阅读了《龟兔赛跑》后，续写《龟兔第二次赛跑》。新故事与原来的故事情节有一定联系，但是故事的中心变了，这次兔子接受教训，顺利获得胜利。这类续写，既要理解原文的主要内容和中心，展开想象，注意与原文保持一定的连续性一致性，还要有新意。
3、续写常用方法
(1)展开想象，合理推测原文内容。
展开想象，就是对原文故事没有写出的情节展开合理的推想，打开思路，多角度地去想象，想象出几种情况，几种结果，然后从中加以选择。譬如，有篇课文《雨中》，写的是在傍晚的雨中，一位姑娘将满载的一箩筐苹果翻倒在马路上，姑娘万分焦急。课文仅仅对傍晚雨中路上的情景，以及姑娘翻倒箩筐的情景进行了描写。许多同学根据这个情节续写出了不同的。有的续写出人们伸出援助之手的故事，赞颂了社会的文明之风。有的根据自己的生活阅历，写出了路人的冷漠，斥责了这种做法。还有的写出了姑娘为了不堵塞交通，忍痛放弃捡拾苹果的故事。这几种故事的结局都是合理的，这样续写的就会内容丰富而有新意。
(2)前后照应，防止自相矛盾。
续写要注意前后照应，防止自相矛盾。特别是给开头的续写，必须要与上文紧密联系，使上下文融为一体。譬如，《难忘的一件事》，给出的材料是这样的：
每当我看到下雨，脑海里就会出现一位叔叔的身影，而那件事也会浮现在我的脑海里，使我久久难以忘怀……
那是夏季的一天，放学时下起了滂沱大雨，我和一个小姑娘站在学校门口等人接。天色越来越晚，我们两个都焦急不安。这时，远处隐隐约约一个身影向学校奔来……
同学们的续写各种各样，大部分同学读懂了材料的内容，写出了叔叔是小姑娘的爸爸。经过合理推想写出这位叔叔看到我的焦急，就主动或步行、或骑自行车、或打出租车、或将自己的雨伞借给我等情节，吻合了前面的材料。但是有的同学写出了叔叔是一个坏人，我机智勇敢地与他进行了斗争，成功脱险的事情。仅看所续写的内容好像也是在情理之中的，但是结合已经给出的材料就会发现，续写的内容与题目和开头有些矛盾。这种与坏人斗争的事应该是惊心动魄或者是心有余悸的，而不大可能是久久难以忘怀的，你们说对吗？
例文评析【文题】
体育课上，八(2)班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹……
要求：
1. 根据提供的情节，联系自己的生活实际展开想象，续写一篇记叙文。题目《脚扭伤之后》。
2. 先确定作文的中心，把和中心关系密切的材料写具体。
提示：面对省略号，我们可以引发许多想象。可以想象王军当时痛苦的样子，以及师生的关心；可以想象师生怎样送他上医院治疗，怎样送他回家；还可以想象，王军休养期间同学们怎样探望，怎样帮助他补课；还可以想象不知姓名的司机，怎样帮同学们把王军送往医院；也可以想象王军休养期间不忘班集体，为班级出力量……可想象的内容太多了！同学们要抓住“脚扭伤之后”来展开合理想象，续写出一篇好。在想象时，一定要注意“合理”，也就是要切合文中所给情节的实际，切合同学们生活的实际。不合情理地“胡编”，会违背了练习续写的意图。
方法：选择怎样的材料是要以的中心来确定的。是要赞扬同学之间的友情呢，还是赞颂老师对学生的爱，或是要反映改革大潮中人的真情……中心确定之后，围绕中心去想象，把和中心有关的内容想具体，写具体就行了。
［续写］
脚扭伤之后
体育课上，八(2)班王军同学练习跳远时，不小心把脚扭伤了，不能动弹。只见他手指着右脚，咬着牙说：“疼……疼死我了。”几个身高体壮的男生七手八脚地把他抬出沙坑，小心翼翼地脱下他的鞋袜一看，啊，脚腕已经肿了起来，并且青里透紫地出现了淤血，王军也由于疼痛而汗珠直淌。大家一下子都慌了，有的说：“快送医院吧。”有的说：“快打电话通知他爸妈吧。”更有心急的同学，上前就要为他按摩，恨不得一下子把那个大肿包给揉下去。
就在大家手忙脚乱，心急火燎的时候，体育王老师却镇定自若。他制止了要给王军按摩的同学，对大家说：“刚刚扭伤，绝不可以乱动，大家听我安排：冯旭——马上去医务室请校医，并让她带一卷绷带来；肖鹏——你劲大，把王军背到水池边。”肖鹏在老师的帮助下，小心翼翼地把王军背到了水池边。同学们也一齐围了过来。
老师边用水池中的冷水冲洗王军扭伤的脚，边告诉我们，这是防止继续瘀血。一会儿，校医李老师来了，用绷带把王军脚腕上部缠紧。体育老师又告诉我们，这是不让肿胀再扩散。然后，他又叮嘱王军把脚架在高处，保证血液回流畅通。看着老师熟练的操作，听着那头头是道的讲解，再看王军减轻了痛苦的表情，大家都长吁了一口气，一齐向老师投去了敬佩的目光。这时，王老师又推来一辆自行车，让王军坐在后车架上，和校医一起把他送到医院去做进一步检查治疗。
这堂课上得可真有价值，不光锻炼了身体，还增长了急救知识。事后连受伤的王军都开玩笑说：“用我身体的疼痛为你们换来了急救知识，值——”从此，大家更佩服体育王老师了。
【评析】
写作文题目为我的妈妈26
小时候，我和妈妈在一起的时间并不多，多半是跟奶奶在一起的，所以小时候对妈妈很陌生，但当她走近的时候，我就有一种想接近她的感觉。
随着时间的流逝，妈妈告别了她工作了十年的售票员的岗位，我与妈妈有了更多的时间相处。现在我长大了，妈妈又去工作了，我感受到了她对工作的认真负责以及乐观的生活态度。妈妈做事干净利落，做事不会耗费太多的时间。她又是一个节俭的人。妈妈从不追求时尚，只穿自己舒服的衣服，梳一头乌黑的秀发，我从中隐约看到了几根白发。我告诉妈妈：您有白头发了。妈妈要我帮她揪去，也许是妈妈不想承认自己已经老了吧，我从中看到了妈妈不服输、不服老的劲头。从中学习到了她的朴素和不服输的精神，它能使我在挫折中站起，愈挫愈勇，不断超越自我。
母亲与奶奶和邻里之间都相处得很好，哪家的媳妇不干活，有人就会说：“你看人家庆儿妈多勤快，一天到晚不住工。”听到这些话，我心里暗自欣喜，想：我妈真好，有如此多的人夸奖她。妈妈见到长辈和晚辈都会打招呼，小时问妈妈这是为何，妈妈告诉我这是做人最基本的原则——就是待人有礼貌。我长大后，也渐渐懂得了其中的道理。妈妈工作忙的时候，是奶奶做饭，但妈妈一有空的时候，就会做家务、做饭，我从未见妈妈和奶奶吵过架。
妈妈的所作所为我都看在了眼里，记在了心里，这几年我学习母亲的为人处世，学着低调、节俭、朴素和有礼貌。
母亲在我心里永远是最伟大的，是我学习的榜样，母亲也是我的骄傲。
写作文题目为我的妈妈27
我的妈妈是个爱“唠叨”的人。他有着一张胖乎乎的脸蛋，一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一双能干的手。
妈妈买东西的时候也会变得“唠叨”起来。有一天，妈妈带我到超市去买牙膏和洗衣粉，到了超市之后，我和妈妈挑选了最好的牙膏和洗衣粉，妈妈并仔细的看了看标签上的价格，过了一会儿，我们来到售货员阿姨那里付钱，售货员阿姨看了看，说：“这两件东西各涨价5元。”就在这个时候，妈妈的“唠叨”毛病又犯了，她对售货员阿姨说：“我只相信标签上的价格。”售货员看妈妈这样，就让他按原来的价格付钱。
当我把题目做错了的时候，妈妈也会变得“唠叨”起来。有一次，我在做一道简单的计算题，我看了一下，就随便写了下去，当妈妈帮我检查的时候发现我做错了，说：“宇健啊！你怎么把这么简单题目做错了呢？”我转过头来，发现是我把得数给抄错了。
我爱这个“唠叨”妈妈。
描写我的母亲作文10篇（扩展8）
——祖国我的母亲作文10篇
写作文题目为我的妈妈28
闽侯县实验小学一年５班 徐睿垚
今天是母亲节，我想送给妈妈一个惊喜，做些让她高兴的事。
妈妈是一名药工，在福州东街口药店上班，离家很远。早晨，天刚蒙蒙亮，就去上班。晚上，天都黑了才到家。到了家，一身疲惫的她还要做家务，到了很晚才休息，非常辛苦。为了让我能过上好日子，不管刮风下雨都舍不得休息。
我跟妈妈在一起的时间很少，但妈妈还是时刻关心我。晚上回到家都会问我在学校的表现，还会买我喜欢吃的东西疼我。如果我生病了，妈妈很担心，半夜都要起来帮我喂药，自己睡不香，一夜下来就有黑眼圈，像一只大熊猫。
看见妈妈这么辛苦，我想对妈妈说：“您辛苦了，会努力学习，不让您失望。”
写作文题目为我的妈妈29
感恩是一种方式，感恩是一种美德，感恩也是一种境界，母亲节到了，让我们举起最美丽的康乃馨，感恩全天下母亲对儿女的辛勤付出。
——题记
有人问我母爱是什么？我说，母爱是孤独大海上的一叶扁舟，她带你走出孤独；母爱是黑暗前途的一盏明灯，她引领你走出黑暗；母爱更是深夜学习后的一杯牛奶，每一滴都融合了母亲的无限关心，正如孟郊《游子吟》中所作：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，不错的，母亲的爱正是慈母手中的一根棉线，温暖了每一个临行子女的心。
不知从什么时候开始，我和母亲之间的话题逐渐减少，也不知道从什么时候开始，和母亲之间的话题再也没有了。放学回家后，听到更多的则是母亲的唠叨，这些唠叨居然让我觉得有些烦心，直到从那天起，我才知道母亲的唠叨中包含的全部都是爱。
初二时，在学校住宿了两个多月，起初开始没有母亲的唠叨，还觉得很惬意，但是时间一久，我却也不习惯了，没有母亲的唠叨我总是丢三落四，这时我才知道母亲的唠叨是对我莫大的关心，母亲的唠叨中不仅包含的是对我的提醒，更多的则是对我们深深的爱意！
我们从以前的乖巧懂事，到现在的任性不堪；从曾经的唯唯诺诺，到现在的大大咧咧，母亲无时无刻不在关心我们，她们为我们操碎了心，脸上的皱纹是岁月的洗礼，手上的老茧是勤劳的象征。
我以前看过一本书，大致内容都已经记不大清楚了，但这三个词语经常在我的脑海中闪现，^v^感恩，知足，惜福^v^，母亲将最伟大，最美丽的爱给予我们，我们难道不应该觉得知足吗？难道我们不应该去珍惜我们现在所拥有的幸福吗？难道我们更不应该带着感恩的心去回报爱我们的母亲吗？
母爱就像一片大花海，我是花海中一只小小的蜜蜂，在她的熏陶下无忧无虑快乐地生活着；母爱就像苍茫大海中的一座灯塔，使我们避免触礁的危险；母爱更像过夜的一杯苦茶，品味茶中的涩与甜。让我们一起细细品味母爱的这杯茶，品尝到母亲对我们最深沉、最无私、最伟大的爱。
愿：天下所有的母亲开心快乐，年轻美丽。
愿：天下所有的儿女都能读懂母亲那份无私的爱。
写作文题目为我的妈妈30
今天早上，我突然注意到母亲的黑发上一丝刺眼的银发，我才恍然发现，母亲已经老了。
其实母亲从生活上看并不算老，她好像永远有干不完的活：早上做饭洗碗，中午洗衣扫地，下午收晒好的衣服，叠好放进衣柜里，晚上又要做饭洗碗……但也是这样，我家永远是整洁且亮堂的，白色的地板总是洁白一尘不染，桌椅碗筷摆放的整整齐齐。我的书包衣柜也永远是整齐的，想要拿什么书什么衣服都一目了然。
但是今天，我发现，母亲老了。
仔细想想，母亲的年老其实已经有预警了，只是我没有发现而已。母亲的眼角有了鱼尾纹，法令纹也比以前深了些，手也和做工的父亲的手一样粗糙，面部皮肤也有了松弛的迹象。
我突然想起那个下雨天：
豆大的雨珠打在身上，我不禁打了个寒颤，好冷！可是妈妈怎么还没来接我？在人海中挤着寻找妈妈时，我不仅开始胡思乱想：她是不是忘了时间？还是去了别的地方？
突然，我撞入一个温暖的怀抱中，紧接着听到了一个熟悉而惊喜的声音：“红儿！可算找到你了！”我忍不住抱怨：“我都快要冻死了！你怎么才来！”
“是是是，妈妈知道错了。”妈妈微笑着，将自己的大衣脱下来，罩到了我的身上。我裹了裹大衣，忽然瞥到妈妈身上单薄的衣服，问道：“妈，你穿成这样不冷吗？”
妈妈好像是怕我把衣服脱下来还给她，把一只手放在我肩上，另只手放在我面前，说：“妈妈不冷，你摸摸，热乎儿着呢。”我摸了摸，果然热腾腾的，比我的温暖多了。
我放心的将手揣进兜里，和妈妈聊别的话题。
可是在转头看向妈妈的一瞬，我看到了母亲被雨水打湿的肩膀，雨伞倾向我这边，我的衣服仍是干燥的，但母亲那边虽然也在雨伞的荫蔽下，但是因为雨伞的构造原因，雨伞上的水滑落下来，一滴一滴的滴在母亲的衣服上。母亲仍然毫不在意地向我说笑着。
“妈妈，你的肩膀……”
“啊！”她像刚发现，很是惊讶“和你说话那么长时间，我都忘了雨伞的事了！”她朝我笑笑：“放心，妈妈没事，妈妈健康着呢！”
我的心却沉重极了，怎么可能不生病！母亲也是人啊！但是我不能说什么，因为顶撞母亲不是我们该做的事。我把大衣脱下来，给母亲披上。母亲顿时急了：“你这孩子！着凉了怎么办！”
可是回到家后，妈妈因为淋雨发了高烧，吃药吃了三个星期。
其实仔细思考，我开始自问，之前的时光，我究竟在做什么？在抱怨自己的作业太多？在玩游戏？还是在看电脑？我有对母亲做的事有一丝一毫的感激吗？没有。
我想对我的母亲，我想对全世界的母亲说一句：“谢谢，辛苦了！”
描写我的母亲作文10篇扩展阅读
描写我的母亲作文10篇（扩展1）
——描写我的母亲的作文10篇
写作文题目为我的妈妈31
我的母亲，很和蔼他每天很早就起来上班了。我的母亲，非常的辛苦他早上天蒙蒙亮就起来了、到了晚上天乌黑乌黑的才回来、但我睡着的时候被一阵开门声给吵醒，我想一定是妈妈回来了。我赶忙起来一看看是妈妈回来了。当时我看妈妈的脸是多么的憔悴啊！
妈妈回来之后妈妈还要吃饭，吃完饭以后妈妈都没时间洗碗了，于是妈妈就放在桌子上说；他明天洗你别洗我说’哦！妈妈、吃完饭以后就刷牙了，刷完牙以后妈妈就洗脚、洗脸、过了一会妈妈到屋子里换上了睡衣、换完以后妈妈就到了厕所里拿了一个很大的一个红色的盆，那个盆好像是妈妈用自己身上的体温让他变成了红色的。
妈妈怎么辛苦我不能让他在这么辛苦下去了，我要好好的上学来回报我那和蔼的母亲。母亲你每天和爸爸这么早就上班了。我还没起来你们就已经走了。妈妈我不会辜负你和爸爸这么多年来的照顾。妈妈爸爸你们放心我一定会好好学习的。
写作文题目为我的妈妈32
我有一个变化多端，十全十美的老妈，她有特别多的优点。
食神老妈
有一种诱惑抵挡不住，有一种美味难以忘怀，有一种快乐融入其中，它就是妈妈的宝典——咖喱饭。
深黄的咖喱在口中磨砂，洁白的米饭软糯香甜，橙黄的萝卜甜而爆汁，棕红的牛肉鲜嫩无比，从舌尖落入口腔，从口腔陷入喉咙，从喉咙沉入各个细胞，咖喱的香味钻进你的嗅觉，揪住你的心房，绕过你的食管，在口中爆裂，在舌尖跳跃，在喉咙里奔腾，绝妙无比，独一无二。
温馨提示：别吃太多，不然你会越吃越上瘾，越吃越肥。
园丁老妈
老妈超喜欢种花，花园里全是花的香味，一进门香味扑鼻，生机勃勃，颜色艳丽，郁郁葱葱。
开的最鲜艳的就数门前那盆山茶花，花瓣的颜色有深有浅，叶子边缘围绕着一些尺轮状像保护花儿的士兵，长的枝繁叶茂，密密麻麻，连一根小小的树枝都插不进去。
温馨提示：别被花的外表给迷惑了呀，可都是带刺的！
唠叨老妈
每逢我进入“缓慢写作业状态”时，她就不知从哪蹦出来，“作业完了吗？”“左手扶本子了吗？”“坐端正了吗？”“还抖腿啊？”“字写好点。”……一天不吼八百遍，她才不罢休呢。可如果我一而再再而三不听话，她就开启狂暴模式，这个场面不可描述。
我的老妈，在我伤心时，变成安抚妈妈，在我被欺负时，变成护犊子老妈，在我心不在焉时，变成恐怖妈妈。
这就是我的多面性的老妈，多么可爱呀！
写作文题目为我的妈妈33
忘不了，记忆中，那双清澈的眸，长长的发，还有无数次轻柔的敲门声，床头亲切的身影。但印象最深的，是她那迷一般的笑容。
我喜欢她的眼睛，眨着春天的色彩，每次当我注视它们的时候，都能感知到，那掩饰不住的，溢出的柔情。
她的鼻梁高挺，像一座雄奇的山峰，笑起来的时候，两块笑肌努力的向头顶奔跑，似乎想要吞噬掉那双灵动的眼睛。
每天早晨，当毛毛虫拥抱第一抹晨曦的时候，总会在我耳边响起一串轻柔的脚步声，杂着不成调的小曲，随后传来的是三声“咚咚咚”的敲门声，眨着睡眼，我使劲的捂住耳朵，但还是听到了那句无比温暖的生音“该起床了。”
每天早晨，一个纤细的身影，在厨房忙碌着，有时难免会有几束不知规矩的光，将她包裹，把她的头发照的透亮，这时，她便会回头，嫌弃的看了一眼我蓬乱的头发，故作亲切地说一句“该吃饭了。”之后便是一个大大的笑容，这个笑容告诉我——还不快去洗脸。
后来啊，再看到她的身影是在放学时，每当我迷失在拥挤的放学大军中，都会有那么一只手，习惯性的拽住我的书包，把我从迷茫中拯救出来。当我再次望见那双溢出满满的爱意的双眼，心中顿然一惊，果然，先是一声悠扬的“放学了”，然后是一个很亲切的笑容，她微调双眉，仿佛很不经意道“听说，今天你又没有考好？”
我小声道“还行吧。”
你又笑了说：“多少分？”
我道：“79”
感慨世间炎凉，那双清澈的眸子瞬间变得无比犀利，眉毛像松了的琴弦，难以言喻的扭曲着，深吸一口气后，你笑着看了我一眼，随后一声狮吼“这点儿分你也敢回家？”
额，不知你有没有经历过，一群轰轰烈烈的放学大军，忽然就像碰到了红灯，一瞬间无数个不嫌事大的目光向你袭来，那目光里是好奇，是惊讶，我也分不清。
似乎意识到处境的尴尬，你忽然又笑了，无比和蔼地跟我说“九十九分也可以了，别伤心，下次努力。”随后，你就拉着像被雷劈了的我，消失在茫茫人海中。
直到今日，我还是会偶尔想起你那亲切、和蔼、神秘、恐怖的笑容，她给我留下了无数“难忘”的记忆。每每想到她们，就会想起你啊，我的女王大人。
写作文题目为我的妈妈34
啊!母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。
我的母亲今年36岁了。脸上显出了几条皱纹，两边的头发也有点发白了，红润的脸也既将为过去的了。但她有一个特点依然不够，那就是对我成长的过程给予了爱。就拿我三年级时市里举办的作文比赛的事来说吧!
那是在暑假里，市里举行的作文奖赛。那时，我已经进了最后的决赛。开绐紧张起来。我一边要学习，一边要做好进决赛的准备。
每晚，母亲都煮东西给我吃，吃完后，她一直陪着我学习。那时，我的脾气有点坏，字写得不好看或错了，要抹掉。如果抹坏了，我就特别气。但母亲呵护着我，我便渐渐改了这个坏毛病!如果我有一词不懂，母亲就找资料，一一仔细地解释给我听。一直陪我到深夜，我困了，要睡了。母亲还在床旁看着我，等我睡熟了，她才轻轻地走回她的房间。母亲每晚就是这样陪伴着我。饿了，她给我煮东西吃;热了，她给我扇风;困了，她陪着我睡熟了，她才轻轻地回房间去。啊!我是在母亲无微无至的给予下，茁壮成长的。
终于，迎来了决赛。只有母亲陪我去，因为父亲到外地出差了。在这次比赛中我信心十足，因为我有这样一位好母亲支持着我。结果，我取得了第一名。我这个第一名是从我辛苦的汗水加上母亲的鼓动才得来的。我这第一名得来可真不容易呀! 回到家，我把第一名的奖壮小心翼翼地帖在母亲的床前。
母亲，我一定以最优异的成绩报答您的!此时此刻，我想高声说：“母亲，这位伟大的母亲，我爱您!您是我这一生中最重要的角色啊!说着说着，我不禁地念起那首《游子吟》的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临爷密密缝，报得三春晖。”
啊!母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。
写作文题目为我的妈妈35
有人说，祖国是我们的家，走到哪里，走到哪里都不用怕。还有人说，祖国是我们的母亲，她无私地奉献着自己，用甘甜的乳汁和博大的胸怀滋润和养育着我们千万中华儿女。哪一种说法都没有错，我们的母亲，*是最美的。
我时刻铭记这祖*亲的美，还有那段不堪回想的历史。让我无比感觉母亲的伟大。在清朝的时候，清*让外来的侵略者一次次的践踏着祖国的大地，一次又一次的签条约，让本来像一个树叶的*变成了一个大公鸡的形状，尽管这样我们还是应该爱我们的祖国。
尽管这样我们的祖国现在一样的伟大，一样的繁荣昌盛。从毛笔到钢笔；从飞鸽传书到现代最火的通讯工具；从荒郊野岭变成了热闹繁华的大都市；自行车变成了小轿车。这些都是母亲一次次的变化。
还有我们的民族文化也是多么有乐趣阿，端午节吃粽子，赛龙舟；中秋节吃月饼，赏月。这些在外国是没有的。还有祖国的大好河山，如泰山，华山，嵩山，恒山，衡山。长江，黄河。
从现在起让我们保护祖国，做一朵向着太阳的祖国花朵吧。
写作文题目为我的妈妈36
她天生就是一位“医生”，能救死扶伤。每当发现我做错了什么事，她都不会第一时间批评我，而是让我自己坦白然后对我*一番，把我从霸道张扬的病情中解救回来。这种不一样的教育方法，和许多家长不同，弄的我没有“反驳”的经验可借鉴，于是我被治得服服帖帖。在教育孩子方面，她简直天赋异禀，所以我们家的孩子没有一个敢过分自由散漫、无理取闹的，因为她会妙手回春。
她天生就是一位调味师，能将苦涩的食物变得辛甜。她总是喜欢在厨房“搬弄是非”，所以在厨艺方面，她有异于常人的本领。在一次家宴上，我为了一鸣惊人便也做了一道菜。可味道却十分地难以形容，我把这件事告诉了她，她二话不说，撸起袖子开始干，不出三分钟那黑暗料理竟变得色香味俱全。我不禁佩服得五体投地，真是饮食界的“高手”，她不做厨师，可惜了，哈哈。
她天生就是一位“演员”，能将辛劳化作愉快。她勤劳能干，家里什么事她都要亲力亲为，每件事都干得完美无缺。但每当我放学回家她总是装作轻松的样子，她总在门口迎接不说，还要帮我拿书包。看见我不高兴时，还要和我一起玩游戏，拼乐高。要知道这件事是多么耗神耗脑，可她却一直都在讲笑话，逗我开心，一点都不像很疲倦的样子，精神抖擞极了，显得没有一丝劳累。但她却是晚上最先睡觉的，洗漱完不出五分钟，便打鼾了。也许，当好这位“演员”，她才是最幸福的。
她，就是我伟大的母亲，一位可亲可敬的妈妈，更是我一生的偶像。也许，在那个小巷，她不是最出名的，但她却最有爱，最不一样。
写作文题目为我的妈妈37
妈妈护士的工作很辛苦，但她是个敬业的人，对病人像对自己的亲人一样，深受病人的一致好评。
但在我眼里妈妈是个既严厉又慈爱的人。可怜天下父母心，妈妈总是有为我操不完的心。有一次老师让我们打印作文。妈妈刚上完夜班，正在休息，而且那天正下着大雨，妈妈不顾自己的疲惫，冒着瓢泼大雨就冲出了家门。最让我记忆犹新的是有一次，我发高烧，而且无论如何都退不下去。模模糊糊中，我看见妈妈把我裹得严严实实，用她瘦小的身躯背起我往医院跑。总算到了医院，妈妈放下我，又开始跑起来，给我挂号、配药……那一刻，我深深地感受到了母爱是多么伟大呀！第二天早上，我醒来，就看见妈妈陪在我身边，目光里充满了疲惫，看起来好像一夜未眠。顿时，一股暖流涌上心头，我想对妈妈说“妈妈，您辛苦了。”但话到嘴边又咽下了。但是，如果我犯了错误，妈妈也会毫不留情，非常严厉。最可怕的处罚是我不能到爷爷奶奶家去玩，唉！
妈妈，你为了我，不顾一切，却不喊一声累，女儿在这里对您说声：“我爱您！”
写作文题目为我的妈妈38
一、如何写作文评语
