小学生作文书的乐趣(严选84篇)
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更新时间：2024-02-28 14:16:28 发布时间：24小时内
小学生作文书的乐趣1
书可以使人变得聪慧，书可以陶冶情操，书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名着来说说吧!
读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物，在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣
读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。一百零八将个个勇猛无敌，讲意气，让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险，勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。感受一百零八将的豪情，这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味，感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋，找到读书的乐趣时，相信你一定会有感而发：“好一个书中自由黄金屋，书中自有颜如玉!”
小学生作文书的乐趣2
重生的力量，新生的武器。在一次车祸中保尔的右腿残废了，病情也恶化，他不能恢复工作，这对他来说是很大的打击。
这时他意外地收到母亲的来信，让他去探望一个15年未见的老朋友阿莉比娜·丘察姆，他见到了专横的老头子丘察姆，他决定帮助阿莉比娜和她的两个女儿，最后他和她的女儿达雅结了婚，并帮着她和另一个女儿离开了那个家。之后不久，保尔住进了老玛切斯塔第五疗养院，这回他的两条腿已经完全瘫痪，只剩下右手还可以动，他知道自己再也不能走动了，急得把嘴唇都咬破了，尽管疾病折磨着保尔，但他还是在不顾一切地学习。
但病磨再一次袭来，保尔的双眼失明了，达雅和母亲悲痛到了极点，但保尔却很冷静，他暗下决心，如果他不能重返战斗的行列，他就结束他的生命。就是他最痛苦的日子里，达雅已经成为预备党员，这使他很振奋。不久，区委书记沃利麦尔来探望保尔，并给他介绍了同样身患重病但仍然坚持工作的列夫·别乐谢涅夫。他还给保尔安装了收音机，当他听到广播时，他感觉到又摸到了生活强有力的脉搏。
出院后保尔马上决定写一部关于英勇的红军次科托夫斯基的中篇小说，书名定为《暴风雨所诞生的》。这是保尔选定的另一条路，他要尽力通过这种方式回到战斗队伍中。他把全部精力投入到了这本书中。不幸的是他的小说前三章被弄丢了，这对他来说是个不小的打击，但他并没有被挫败，重新开始，这次他的邻居加莉亚也过来帮忙，帮他做记录，这大大的加快了写作的速度。经过一段时间的呕心沥血，书终于写成了。并且备受赞赏，即将出版。他又一次振做了起来，拿起了新的武器重新回到了战斗中，开始了新的生活。保尔的精神不得不让我敬佩，他的毅力不得不让我折服，在经历了重多的磨难后还能屹立不倒，虽然我们不能经历那样的苦难，但我们也可以从中得到激励，不能被生活的困难压倒，争取做个积极，进取，乐观的现代青少年。
小学生作文书的乐趣3
穿越亚马逊，站在神圣的南极点上，寒风刺骨；穿越古今，立足茹毛饮血的时代，领略辉煌……
我觉得人的一生应该离不开书吧。在你很小的时候，识字的小宝典应该不少；再长大一些，就该是各种注满拼音的童话集；到了小学，就会慢慢地脱离拼音，读一些名著；到了初中，就会适当看一些小说；高中以后，读书就不受限制了；到了老年，就可以戴着老花镜，躺在太阳椅上，细细地品味一本《复活》或《女神》。
我不算是个书迷，但在读到书中的精彩部分时，虽然不会大声叫好，不会声泪俱下，但心中一点点小小的激动还是有的。我认为，每天晚上写完作业，抛开脑中的杂念，端上一本自己喜欢的小说，伴随着无边的寂静，去体会、去品味书中人物的心理，从而得到自我的升华是很有必要的。你经常可以看到我痴痴地盯着一个地方，一动不动---那是我在回味---回味书中的故事、人物的语言。不过，这没什么，真正会读书的人是能够把自己全部的情感与书中人物的感情融合在一起的人，这种境界是需要时间和精力的。
书，可以是开启未知大门的钥匙，可是攀登知识高峰的阶梯，可以是通向成功彼岸的`桥梁，可以是穿越激流险滩的航船，可以是指引前进方向的塔灯……但对于我来说，书就像冰天雪地中的一股暖流，冲走所有不愉快的记忆，治愈心灵的创伤。不止一次，在书中，我找到了我需要的精神力量---勇气。
书给了我知识，给了我勇气，它们让我在成长的路上不退缩，不逃避，勇敢的去面对一切。
小学生作文书的乐趣4
第一次感动我的是《绿野仙踪》，它丰富的想象力和鲜明的人物性格特点，让我对一项拒之千里的书也产生了极大的好感。
女主角多萝西和她的伙伴们为自己的目标而共同前行，征服了一个有一个困难。这是一件多么美好的事呀，我们在同伴的互相搀扶，互相鼓励下一步一步朝目标进发，并实现它。我因这本书而结交了朋友。
原来就和我是好朋友的李郑伊雯，在我看完这本书后，立刻被我设定为“但小狮”，虽胆子不是很大，却在关键时刻变得英勇无畏，所向披靡，我很高兴有这 样的朋友。就在我为自己该设定为什么是，她跑过来拍着我的肩说：“你就是个‘稻草人’！”然后我就很开心地把自己定义为“稻草人”了，而李郑伊雯在看到我 的表现后很自然地说了一句：“你果然无脑。”话虽这么说，我还是坚持了自己的想法。
后来，我又莫名其妙地与陆扬星蕾成为了好朋友，我第一个感觉就是：她是“多萝西”，那坚强的女孩，很倔强，却又像刺猬一样有软处。
再后来，我发现了“铁皮人”和“多萝西的小狗托托”——陆进雅和任建宇。说陆进雅是“铁皮人是有原因的：她那顽强的生命力，不管遭到多大的打击都会 用笑容来接受，从绊自己的水坑里爬起来，我很佩服她这点，却又为她的“无心”而感到遗憾。任建宇永远是我们最好的朋友，是因为她不会背叛我们，脾气也很 好，除非你把她惹急了，她才会朝你发火。
从此，我们华丽丽的五人组便行走于班级中了。
因为《绿野仙踪》这本说，使我懂得了朋友的重要性，它让我找到了能一起欢笑的伙伴了，我真得好好谢谢莱曼.弗兰克.鲍姆啊！
我找到了书的乐趣，成为了我生命中必不可少的东西。
小学生作文书的乐趣5
读书，是一种享受，也是一种快乐。我爱阅读，享受着书中的每一个文字;我爱阅读，享受着书中的每一个故事。
从五六岁起，我就和书结下了不解之缘，在漫游书海中尝到了许许多多的乐趣、也收获了不少的知识。记得我刚上一年级的时候，我就常常哭闹着让妈妈给我买书。每当拿到一本新书的时候心里就乐开了花，每次津津有味地埋头读了起来。只要是好书就逃不过我的法眼。
我就像久旱的庄稼遇到甘霖一般，看得入了迷。直到妈妈叫我睡觉，我才知道已经很晚了。可是睡意赶不走我读书的热情，于是心生一计，等爸爸走后我拿出手电筒躲在被窝里看了起来。不一会儿，我就从被窝里钻了出来，实在太闷了。不行，得另想一计，咦，有了!到卫生间里看，看到半夜时，妈妈起来上厕所发现了我，狠狠地批评了我。从那以后我的读书时间增加了半小时。
我爱阅读，因为阅读为我架起了一座通向成功的桥梁;我爱阅读，因为阅读让我学会很多知识;我爱阅读，因为阅读让我懂得很多道理，享受到很多乐趣!
小学生作文书的乐趣6
为什么读书那么重要呢？因为读书就相当于一次虚拟的旅行，在这次虚拟的旅行中，我们可以饱览无限的风光，接触更多的人，品尝世界各地的美好风光，了解人生的真谛，可谓是受益匪浅。
俗话说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”从《爱莲说》这首词中，我读到了莲花不被外界所干扰的高贵品质，然而我们是怎么做到呢？就是“近朱者赤，近墨者黑。”今天早上来到了学校，我们没有认真地读书，虽然包括我和一些同学都想尽情去读书，但还是抵挡不住外界的频频干扰。回想到90多年前，我们伟大的领导人^v^主席就在闹市上读书，以此来考验自己的专注力。是啊，由此看来，读书是多么的重要，读书可以使人进步、可以使我们做好每一件事情、离成功的殿堂更进一步。因此我们一定要多读书、读好书，以此提高自己的专注力，不被外界所干扰，做一个对社会有用的人。
古人云：“读书破万卷，下笔犹如神。”读书能使我们的写作水平得到提高。读一本好书，就是在与一个有素质的人进行一次深刻的谈话，读书还能使我们为人举止变得更加文明，由此我们便可以深刻的了解到读书的乐趣。
小学生作文书的乐趣7
每个人都有乐趣，我也不例外。我的乐趣是：读书。也许我的乐趣大多数人都不喜爱，可我却不怎么想，因为读书会给我们带来我们从来不知道的知识，还会给我们带来意想不到的“惊喜”，我说的惊喜是以后获得的利益。读书还有许多好处，例如：在上初中时，会有许多考试，其中这些考试中就会考到《四大名著》之类的好书。
当然了，书不是瞎看的，也不是瞎买的。要看就看好书，要买就买经典之类的书，每天放学之后，写完作业，便是我的小天地。我抱着一本又一本的好书一遍一遍的看，我现在已经有三十余本书了。我有时还会让爸爸妈妈带我去图书馆去看书，每次去我都会看到3—4个小时。可看书也要有些尺度，不能看的时间太长，因为过度看书会伤脑，适当看看书才有益。大家别以为书只有知识，书也有好玩的，搞笑的，有知识道理的。我说的好玩的书是包括《脑筋急转弯》之类的书，搞笑的书是《漫画书》和《笑话书》之类的书，有知识道理的书是《成语故事》和《古诗寓言》之类的书。这些书是可以在休息时间娱乐我们的心情和增长我们对一些道理的认识。这些书也是有意义的。
我还爱看一些名著古典之类的书，因为这些书可以让我知道以前那些名人的历史，和古人的历史。我也爱看鲁迅写的《朝花夕拾·呐喊》和《彷徨》，那些有名著之称和经典之书我都爱看。俗话说“知识不能改变命运，但读书去能实在的改变命运。”
总而言之：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
小学生作文书的乐趣8
我爱读书，在读书的过程中，我体会到了无穷的乐趣。
读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理，诗歌，小说……看哪本都可以，不用着急。而它们对你来说，则是呼之即来，挥之即去。那少古圣先贤在默默地等着你，为你述说他们的思想感情、做人之道。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，和司马迁讨论历史……总之，当家的是你。慢慢地，你会觉得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奥妙无穷。
乐趣之二，当你为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，又或是当你对一个问题小有心得时，打开一本书，发现已有人对这个问题作了充分的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是什么都换不来的。
乐趣之三，当与朋友谈话时，你侃侃而谈，书中的妙语一句句往外跳。朋友们一脸佩服的神情，羡慕地说：“好小子，士别三日，当刮目相看啊！”只有你自己知道，这是看了书的缘故，小小虚荣心再次被满足。读书好不好？
历数了这么多读书的乐趣，你是不是觉得手痒了，也想翻开一本瞧瞧呢？那么，就让我们都来读书，读好书。因为读书的乐趣是无穷无尽的。
小学生作文书的乐趣9
古语有言“书中自有颜如玉，书中自我黄金屋”，又有“万般皆下品，惟有读书高”，也有“活到老学到老”的俗语，可见读书的重要性了。读书使人进步，它能够增长人的知识，丰富人的阅历，更能够让人在读书的过程中知道什么是“礼义廉耻”，懂得什么是“孝道”，读书真的很好。
现代快节奏的模式，让很多人忘记了阅读。其实，闲时捧一本书品读，在花藤下，听着风声，闻着花香，看着字里行间的美文，那是多么享受多么有乐趣的事情啊！
读书，品读人生，读书，感受生活，读书，懂得更多的做人原则和道理，读书，也让我们掌握了很多理论知识，总之，万般难言读书好。
大家，拿起书卷，一起品味读书的乐趣吧！
小学生作文书的乐趣10
说我是一个小书迷，那可是名副其实。只要一看到书，我就会“馋虫”四起，非一睹为快不可！
平时，我一有空就捧着书“啃”，课间看，活动时看，作业做好了在老师允许的情况下在课上看，睡觉前看。
有一次，天寒动地，妈妈让我泡脚，热腾腾的洗脚水准备好了，我就拿起一本《读者》边看边洗脚。过了20分钟，妈妈洗好衣服出来，看见我还在洗，边说：“你怎么还在洗。”我一摸水温，脸“刷”地变了，“这水怎么这么冰？你在洗什么脚？”被妈妈这么一吼，我从书的海洋里回到了现实。瞧，这就是我和书的故事。
读书的乐趣四
大家好，我叫毛小可，我最喜欢的事情就是读书了，每天一放学回到家，我就迫不及待的拿起书本，一看就忘了时间，因此，我看过的书有很多，比如，《三国演义》、《上下五千年》、《吹牛大王历险记》、《鲁宾逊漂流记》、《爱的教育》、《窗边的小豆豆》。书，给我了乐趣，它在我不开心时让我兴奋，在我劳累时让我消除疲劳；书，还是人类的好朋友，每读一本好书，就像插上了一对翅膀，能让你自由的飞翔。每读一本好书，就像你又认识了一位老师或同学，让你得到更多的知识，所以，我倡议大家多读书，做个有文化的人。
小学生作文书的乐趣11
游乐园中的激情，游戏厅里的愉快，还有电视中的刺激，都没有书的乐趣大。
虽然有手机的诱惑、电视的吸引，但是都没有让我每天不看那么一会书。书中的白雪公主被那歹毒的巫婆陷害了，我十分焦急；卖火柴的小女孩被冷冻死，我为她叹息。
在我六年的小学生涯中，我读了许多本书，感受到了书的世界是多么的美妙啊！
《钢铁是怎样炼成的》中保尔十分敬业，尽管丧失了一只眼睛也没有丧失对党的忠诚。《放羊的小男孩》中小男孩的行为令我憎恨，但他的遭遇令我十分惋惜。《老人与海》中老人那顽强的精神和那种敢和鲨鱼搏斗的精神让我敬佩。
书总是让我把烦恼抛到九霄云外去。
记得有一次，我在学校连欠了三天的作业，这事传到了妈妈的耳朵里，这可不得了了，她是对我又骂又打的。到了睡觉的时候，我拿出了一本书来看，瞬间所有悲伤都不见了。
我对书就像对亲兄弟一样，有时候看完书，放在地板上，又嫌脏；放在枕头下面，又怕会弄烂；左右为难，当然又跑去书房，放在那里。
阅读不仅丰富了我的课外生活，还让我知道了很多知识，让我其乐无穷。
小学生作文书的乐趣12
书，带我在知识的海洋中游荡;书，它能帮我解开心中一个个的谜团;书，它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事，看着他们羡慕的眼神，我高兴极了。
记得在幼儿园的时候，我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色，不仅是同学们，就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉，是一种享受。在幼儿园毕业之时，老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事，我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想：这可全是书的功劳啊!
刚上小学的时候，在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时，我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于，在一次班会辩论课上，我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起，我更爱书了。
上了四年级之后，我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时，我开始迷上了历史，一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇，知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城，竟保留到至今，而被称为世界七大奇迹。
书，我爱书，它让我更加了解祖国的伟大，人民的伟大。
小学生作文书的乐趣13
读书似乎是一件苦差，不然，为什么有人悬梁刺股呢？读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么有人可以不吃饭，不睡觉，却不可以不读书呢？有人说，读书好！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”……而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你，是你去读书，而不是书来管你。试想：一个大书架，塞满了书，古今中外，天文地理，唐诗宋词……看哪本都可以，不着急。而它们对你来说，则是呼这则来，挥之则去。那些古圣先贤在默默地等着你，为你述说他们的思想感情、做人之道。你可以向孙子请教兵法，跟海明威谈斗牛，和司马迁讨论古往今来……总之，当家的是你。慢慢地，你会觉得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奥妙无穷。
乐趣之二，当你为一问题绞尽脑汁，百思不得其解时，打开一本书，发现早已有人对这个问题作了详细的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服，是什么都换不到的。
乐趣之三，当与朋友说话时，你引经据典，侃侃而谈。书中的佳句妙语一句句往外蹦，朋友们一脸佩服的神情，羡幕地说：“好小子，士别三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，这是看了书的缘故。小小虚荣心再次被满足。你说，读书好不好？
历数了这么多的读书乐趣，你是不是觉得手痒了？也想翻开一本书瞧瞧吧！那么，就让我们都来读书，读好书。因为读书的乐趣是回味无穷的。
小学生作文书的乐趣14
从小我就喜欢读书，爸爸也总是尽量满足我的要求，给我买了好多的课外书籍，有《幼儿智力世界》，有《儿童画报》，有《十万个为什么》，有《安徒生童话》，还有《儿童文学》……早时的我沉浸在知识的海洋中。现在，我已经是五年级的学生了，书架里增添了更多的书。放学回家写完作业后，我就如饥似渴地阅读起来。
在书的海洋里倘佯时，我仿佛到了埃及，看到了金字塔和狮身人面像；我仿佛来到太空看到了火星、木星、土星……一本本书，让我在各种境界里身临其境。在书的故事里畅游时，我感觉自己好像也成为了故事中的人物，时而成了孙悟空，在天宫大闹一番，让众神仙甚至玉皇大帝都束手无策；时而成了马大哈糖豆，闹出了一个个笑话……一本本书，让我在各种情节中乐而忘返。
近来，我们学了一篇课文《忆读书》，是冰心奶奶写的，文中有一句话令我难以忘怀，就是“读书好，多读书，读好书”。当我明白这句话的意思时，我也开始懂得了要挑选有益的书看。于是，我就不再单看有趣好玩的书了，开始懂得找更多有益的书来看了。
从小到大，从少到多，从浅到深，书架上书本们的一系列变化，让我知道我已经长大了。我相信我书架里的书会更多、更好。我每天都认真地把所有的书整理一遍，直到它们一尘不染我才放心。
我喜欢读书，因为它给我带来了丰富的知识和无穷的乐趣，读书是我生活中最大的快乐。
小学生作文书的乐趣15
书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操的地方。那么，同学们，你们喜欢读书吗?我呀，可是从来都把书当作我最好的朋友的，比如，如果我对一道题不理解，我回马上找书，请它帮我解答，而书则总是有求必应的。说到书帮我解答难题，让我想起了有次我做数学卷子时，我遇到了一道奥赛难题，我怎么想也想不到正确答案，种.种解法想出来后又被推翻。这时，我想到了书。记得有一次，我在图书馆内看到了一本《数奥题解》，很感兴趣，但因为那之后我总有很多事情，所以一直没去借，呵呵，这回它可要派上大用场啦!于是，我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆，我心如火燎地用目光搜寻起了那本书。啊，哈哈!终于被我找到了!我借了书，回家翻看，果然有!我细读一遍之后明白了解题方法解出来了!把整本书读完后我真是受益匪浅呢!这一次，书帮我解答了数学难题，其实，它还能帮我解答语文难题呢!有一次，老师给我们不止了一篇写寓言故事的作文，而我却从来不知道如何下笔，真是不好办。情急之中，我想到了书。对，我不是有一本《想象作文大全》吗?那里一定有教写寓言的!我像抓住了救命稻草一样，急匆匆地翻出这本书，找到写寓言的这一部分，细读了它。之后，我按照上面的方法，写了一篇《乌鸦与孔雀》，写完后，还作了仔细的修改。第二天，老师还夸我的作文写得好，并在班上念呢!书，让我学到这么多知识，帮了我这么多忙，我怎么会不爱读书呢?因此——我读书我快乐!
小学生作文书的乐趣16
我的乐趣有很多：走跳棋、弹钢琴、踢足球、玩游戏……依我看来，读书的乐趣最大。为什么呢？
读书，是在做一件有品位的事。因为只有读书，能给我们带来无穷的知识和无穷的乐趣。我喜欢读书，读到那些有趣有用的部分，这就是书的魅力。我有一次，准确来说，是半天，我都泡在了书店，泡得入了迷。结果，由于我没有养成放书的好习惯，等回家时，一旁的书已有我四分之一的身长了。
那天，我写好了作业，央求老妈带我去看书。老妈同意后，我便怀着激动的心情，泡在了书店里。
我一进去，书架上那些琳琅满目的书就像磁石一般吸引着我，使我久久不能挪步。我挑了一本《荒野求生》，然后躺在椅子上看。我看得津津有味，以至于我认为自己在野外冒险呢！书中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚；当看到他们脱险时，我禁不住喜悦、开心；如果他们碰上了难题，我会暗自着急。就这样，一本书就读完了。此刻，我就去挑另一件本。我如果看到恐怖的部分，晚上就会做梦。
当我的耳畔响起老妈的声音时，我就意识到自己该回家了。我合上书，把书放回了原处。此刻，我就会感到心里很沉。“不会是你们在作怪吧！”我暗自想着。一看外面，大地一片金黄，5点了……
书是精神食粮，可以哺育我们的灵魂，只有书，才能使我们进步。读书的乐趣，就是能取得更多的知识呀！我认为，我应该要多读书，因为“书籍是人类进步的阶梯”嘛！
小学生作文书的乐趣17
书，想必大家都不陌生吧。在日常中，到处都有书。但是，你真的去认真读过它们吗？
《三国演义》是我小时候最喜欢的一本书。最开始的时候是在父母的被窝中了解到的。每天晚上，我都要求爸爸讲给我听。但是，每次在我正听得津津有味时突然跳出一句：欲知后事如何，且听下回分解！令我大为恼火。那时，也不咋好好听，所以什么也没记下，光知道书名。
等我上三年级时，妈妈买来了《三国演义》。我一看，心里很高兴，但是我看书时只拣精彩的地方看，读书是囫囵吞枣的。
我上四年级后，也不知是受了谁的影响，我一下子就开始认真读起了《三国演义》。我头一次发现这本书真精彩啊，以至于我整天都在读，诸葛亮、孙权、关羽、刘备等人第一次进入我的脑海。不知为何，读完了三国后，我的作文也写得好了起来，偶尔还会被老师表扬。但是后来，我不知道把它放哪了，找不到。
又过了两年后，我上六年级。有一次，我无意间把《三国演义》翻了出来，看到这熟悉而又陌生的书，我的内心中感慨万千。我觉得，它就像我失而复得的孩子啊！我翻开了书，看到孟获被七擒，一抹笑意在嘴边浮现。这天再一次读了《三国演义》后，我发现我体会到的地方更多了，能读出书中人物的特点了。而如今，有的人已将《三国演义》抛弃，有的人早已将它丢失，还有的人还像我一样不停读它，每一次读它，都会有新的体会，这种体会，是只读一次的人所感知不到的。
温故而知新。不错的，每次读它都会有新的体会。书，其实是我们的老师啊！所以，让我们现在开始认真读书吧。（公众号：心在江湖）
小学生作文书的乐趣18
“读书真无聊。”这句话是出自一名初中学生的“名言”。其实不然，读书蕴含这许多乐趣哦！
且听我娓娓道来。
《心灵鸡汤》这是最近刚出的一部关于心理的小说书籍。它主要是在陶冶人的情操。书中的每一节故事，都在教育人们如何做一个有道德，有修养的人。
《海底两万里》这可是世界经典名著哦！不但情节曲折，而且介绍了大量的深水知识。对中学生学习可大有帮助。
再来聊一聊关于《红楼梦》这本书吧！这可是四大名著之一呀！书中人物描写得生动，具体，形象。而各有所长。林黛玉优柔寡断， 薛宝钗诡计多端 ，王熙凤对男人阴险毒辣，却待人甚好。等等，等等。整本书结构严谨，内容复杂却不繁琐，真是一部好书。
再看看悬疑小说《荒村》真是让人毛骨悚然。尸体迷离现场，鬼魂出入无知。真实与梦幻只有一眼之差。
啊！还有好多好多哦！读书够有趣吧！不但让你懂得知识，还能锻炼胆量呢！
快去看书吧！士别三日，定刮目相待。
小学生作文书的乐趣19
一谈到读书，我的话就多了！
高尔基曾说过：“孰是人类进步的阶梯。”不错的，读了《三国演义》让我了解了许多历史故事，让我认识许多伟大的人物。
第一次读《三国演义》，我的心情十分激动。我恰似进入了三国时期，这时候，我仿佛看到了刘、关、张桃园三结义，看到了三英合力战吕布，看到了……
《三国演义》里有许多让人难忘的故事，如：“草船借箭”写了周瑜要诸葛亮在三日内造十万之剪，诸葛亮在第三日下午与曹军打仗，这天刚好出雾，曹军将稻草人看成人，射出整整十几万支剪，诸葛亮一下得到十几万支剪向周瑜交差。
《三国演义》会让人的情绪有着多种变化，它精彩的故事也让人越看越爱看，还有他的人物形象让人一辈子难忘。
小学生作文书的乐趣20
我读过的书有很多：《名人故事》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《让学生学会感恩亲人》、《让学生学会感恩生活》、《神奇校车》、《小蛙人游大海》、《最美的一课》、《小女生金贝贝》、《窗边的小豆豆》、《少儿百科全书》……
我在书中找到了乐趣，并不是哈哈大笑的那种乐趣，而是知识、思考和感悟的乐趣。
比如《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书讲了尼尔斯伤害了一只小精灵，小精灵就用法力把尼尔斯变成了它自己那么大，结果尼尔斯就骑着一只大白鹅跟着一群大雁四处旅行了。一路上遇到了很多困难，但是尼尔斯用自己的勇敢和善良面对了这一切，最后尼尔斯又变成了原来的模样。读完这本书，我深深地感受到只要勇敢地去面对困难，就没有什么可怕的！
书是我们人类最好的朋友，每一本书都有道理和乐趣，只要你认真的读，认真的思考，就会体会到每本书不同的乐趣。
希望每个人都能认真地读每一本书，正如高尔基说的一句话：“书是人类进步的阶梯。”
我喜欢读书，这是我上三年级最大的乐趣和快乐。
小学生作文书的乐趣21
寒假的时候，我的一位姐姐来到我家，她拿了两本书，我说：“你看吧，但是你要注意不要弄坏了，这可不是我的书，下一个星期我还得还给人家呢。”我就看了一会儿。
到了晚上，我姐姐回家了，但是她忘了拿书了但是她忘了拿书了，我想还给姐姐，又想看上一个晚上，所以我就先不给姐姐送去了，晚上我吃饱了之后，就在我书柜旁读那两本书，我熬夜熬到了两点半才看完的那两本书，于是，我又想起了在书里我不会读的字，我就打开书，一页两页，我像一匹饿狼，飞快的找着，终于找到了我不会读的字，我就飞快的查了查字典，虽然，我知道了那个字读什么，但是这本书是怎样写的我仍然不知道。
第二天早上，我姐姐来到了我家说:“我的那两本书呢!我就说：“在那呢，然后，我姐姐才拿回家的，但是，那两本书我已经读完了，在我姐姐上学的时候，我急匆匆的跑到了姐姐家，问了我姨说：“姨，你知道我姐姐的书在那里吗？我姨说：“知道呀！你找你姐姐的书干嘛呀!”我就说了一声：“我想看呗”。姨说：“那你就看吧!但是，你姐姐来了你可得拿回来呀！”哦，我知道了。于是我就挑了一本书，回到家以后，我就盯到了书上，爸爸.妈妈脚的时候我就当做没听见；就是你个耳朵听.一个耳朵冒是的。我看了一个星期后才看完的那本书。
我看了看表，姐姐快放学了，我就飞快的把书还给了我姨，但是，我姨没给我姐姐说，但是我读的那本书里有一句说:“做人要诚实，不能撒谎，撒谎的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得给姐姐说这件事。
上午的时候我去了姐姐家把这件事给姐姐说了之后，姐姐说：“你不用担心，我不会说你的，我的书就是你的书，你就随便看吧！
从那以后，我就天天去我姨家去看书，直到读完我姐姐买的书为止，所以，书就是你的朋友，一个你随时想去的故地。
小学生作文书的乐趣22
我看的书很杂：作文书、漫画书，小说，还有地理、动物方面的书，可谓五花八门。在我看来，生活中的乐趣大都是在书上得到的。书就像一扇扇窗户，让我看到外面的世界。打开每一扇，都让我为此而着迷。
有一次，爸爸和妈妈有事情要出去，留我自己在家中。刚开始，我极不情愿，但也没有办法。她们走了，我感到十分的寂寞，但我只能在家中孤独地等待。那时的我就像掉队的的小羊，在充满绝望的黑夜里哀叫。突然，我在桌子上看到一本书，便顺手拿起来，漫不经心地读了起来。这是一本介绍极地的书，我越看越觉得有趣，竟然着迷起来。读到有疑问的地方，我就会皱起眉头进行思索；读到幽默的句子，我就会露出笑脸。这本书好有趣啊！
时间过得真快。突然灯一下子亮起来，啊，原来是爸爸妈妈回来了。还埋怨我天都这么黑了，看书也不开灯。这时我才发现，哦，一本书伴我度过了漫长而又无趣的整个下午。
书，可以陶冶性情，开阔我们的视野；书，伴随着我慢慢成长。我从读书中真正体会到了无穷的乐趣。
小学生作文书的乐趣23
一个喜欢读书的人一定是一个快乐的人。读书可以充实我们的业余生活，让我们在沉重的学习之余放松心情；可以陶冶我们的情操，强化我们思维，锤炼我们的性格，我非常喜欢读书，在读书的过程中发现了许多乐趣。
走进我的房间，首先映入眼帘的是一个书柜，上面摆放着各种各样的书籍，我细细地给它们分了类。中间一层摆放着许多科普读物，其中有我最喜欢的《史前之谜》。这本书详细地介绍了许多史前动物知识，它常常把我带到神秘的恐龙时代，也时常让我幻想自己就是恐龙王国的一员，那种感觉真是妙不可言!
在我的书柜顶层，摆放着我的工具书，它们可是我学习上的好帮手!
我爱读书，因为它是知识的源泉，精神的食粮，在烦琐的课后看会儿书，既能休息，又可以增长知识，我在读书中积累，在读书中成熟。我像一只勤劳的蚂蚁，不厌其烦地将书中的知识搬运到我的大脑里，一天天，一年年，我的知识越来越丰富。
我爱读书，因为醉心阅读拓展了我的想像力，写作水平也大大提高。提起笔，我可以为一幅美丽的图画编织一段醉人的文字；提起笔，我可以为一个故事写下完美的续集；提起笔，我可以把枯燥的寒冬描写得浪漫而美妙。是谁赋予了我这样的能力?是书，是阅读。
我在书的照拂下一天天长大，羽翼渐渐丰满，快来读书吧!你也会发现读书的乐趣。
小学生作文书的乐趣24
书籍是知识的海洋，帮助我们热爱读书，变犹如给我们插上了自由翱翔的翅膀，书籍是世界进步的力量，帮助我们解决读书中的问题，便等于为我们明天的成功铺设了台阶。大家也来和我享受读书的乐趣吧！
有人说读书是孤独的，但我认为，在孤独的时候翻翻书，体味其中那悠远而绵长的意境，此时书不再是一本单纯的书，他成了自己最亲密的朋友和最善解人意的知己的。
读书真好。读书，使我从一个无知的孩童成为一个略懂文化知识和科学技术的青少年；读书，使我有了自己的思想，有了自己的是非观和审美观；读书，更让我初步尝试知识的无穷魅力，感受到了作为生产力的科学技术的伟大力量……
或许，读书算不得大幸福，充其量是一种小幸福而已的。然而，这很重要。在这个世界上，大起大落的人生毕竟不常见，对于大多数的人来说，生命里更多的是安静和平淡。小幸福贯穿着我们的一生，但也因其小，我们常常有意无意地给忽略了。拥有小幸福，就让我们从读书开始吧！
同学们，不要再说读书苦、读书累了。“少壮不努力，老大徒伤悲”的古训要记取！趁着青春年少的大好时光，努力读书吧，因为读书真好！
小学生作文书的乐趣25
说到读书，有两种含义，第一种是学习知识；第二种是看书，品书。我当然喜欢看书了，特别是那些既有趣味性的，又有哲理性的。那自然，让我百看不厌。
读不同的书给人不同的感受。读历史书能让人回到遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身感受一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你的面前
从小到现在，读书成了人们比不可少的习惯，所以书成了我们的良师益友。以前我不太喜欢看书，但是现在渐渐长大，发现书成为我们生活中的一部分，是那样使我们充满乐趣。书是我们的精神食粮，没了它，就感到十分饥饿，朋友，让我们做一个快乐的读书人吧！热爱读书！感受读书！我想读书并不难，有心人一定会有许许多多的收获！
书是我的乐趣，你的乐趣，所有人的乐趣！
小学生作文书的乐趣26
读书给我带来无穷的乐趣，在童话故事里，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，在百科全书中，我知道了水的三种状态，了解了植物的光合作用，懂得了为什么先打雷后下雨，在脑筋急转弯里，我体会到思维的跳跃和逆转的乐趣。
在我8岁时，我不经常看书，也不喜欢看书，但是我爸爸妈妈却经常看书，常常对我说：“小孩子要多看书。”
爸爸妈妈经常给我讲书中的故事，边说边笑，有一次，我问妈妈：“你们讲的都是什么书里的故事呀？”妈妈回答：“这本书是《射雕英雄传》里的，你如果感兴趣就去书房里看吧。”我怀着好奇心跑到书房拿下这本书，迫不及待的翻开书津津有味地看了起来，看了一页又一页，越看越有趣，突然，妈妈走进来出现在我面前，还把我吓了一跳，妈妈笑着说：“怎么样？我说书好看吧。”我听了，又继续看了起来，看完了后，我觉得这书真好看，还有一些写的非常好的词句，以后可以用在作文中了，从此我越来越喜欢看书了。
看书使我很开心，使我明白了许多道理，也使我的知识面更广阔，我要多看书。
小学生作文书的乐趣27
我，very。very。very爱看书，可以说是：不读书，百事荒芜。现在，你们可知道我看书的程度了吧?
名人高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感，可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗语说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有分度。
多读书，可以让你增加许多课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你浑身充满一股力量。这种力量可以激励着你不断发现“果实。”不断的成长，不断的前进。从书中，你往往可以找到不足之处，使你不断的改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手，书让你变得更聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你可以用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了第一步。
多读书，可以让你变得聪明，也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节血管的血液流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是无限快乐的心情。用读书来为自己做一个放松心情的时间也是十分明智的。
我爱看“闲书”在家里是出了名的。所以，妈妈给我规定了一条“家规”看书时间每天不能超过半个小时，这话，使我十分气愤，我便抓紧一切时间看书：“上厕所看，吃饭看……”由此，我的时间还像以前那样，十分充裕。书一但去了我手里，我还是要超过妈妈规定的时间，妈妈对我也无可奈何，只能摇摇头走开。
我喜欢读书，不知道是因为书有趣我才喜欢它，还是因为我喜欢它，它才变得那么有趣。读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的，扎实的基础!!!
小学生作文书的乐趣28
我是个终日把自己囚禁在文字里的男孩——既爱读也爱写。书是我精神的粮食，但是有时时间少的可怜，只能在灯光下咀嚼一本书。
上了初中，无疑很多时间都要被学习占领。虽然我爱看书，但可不是语文，数学等书，烦都烦死了，怎么可能有心思去看呢？语文书上指定的一些书籍，一向爱看的书都没有心思去看了。看书并不是一项任务，要是把这件事当做一项任务而做，书籍的内容只能是枯燥无味的，书中美好的意境全被蒸发了。
最喜欢在放假时的夕阳下看书。累了几天了，在这时咀嚼自己喜欢的书，书中的故事把我也带到了那个境界，这时的我沉醉其中，一切烦恼都顿时消散了。树木，鸟儿，夕阳全不见了。我仿佛置身于书中的世界，我看着彼什科夫躺在自己改造的花园里……我回到现实时，夕阳已经将自己的大部分身体藏于天空的那片黑布中了。我合上书，而心里还想着彼什科夫以后的生活，却还是依依不舍地回到家中。
几本书当然满足不了我对书的渴望，看的书多了，我也会自己制造一个书中的世界，这样既可以丰富我的每一天，又可以在书中的世界里玩，我再也不会孤独了，何乐而不为呢？
我与书结识已有很长时间了，自从上了初一，明确了自己的人生理想之后。我愈来愈热爱书了，不要玩的，不要吃的，但一定要一本好书。恬静清幽的散文，独领风骚的名人传，神秘莫测的科幻小说，幽默活泼的自传体都是我夜深人静时的最爱。
回忆以前，刚拿到属于我的第一本书时，我把它捧在手里，心情久久不能平复。书对于我理想的实现有着极大的帮助，无论是在哪里，只要看见我喜欢的书，都一定要千方百计的把书拿到手，然后带回家慢慢咀嚼。
小学生作文书的乐趣29
蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是草；鱼儿的好伙伴是水；我的好伙伴是书。
在我的小小书架上，摆放着许多书籍，有《水浒传》、《爱的故事》、《知识童话》......
每天我做完作业，一有空我就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。看起书来，谁叫我也听不见，好像整个人都沉在书的境里，仿佛与书中的同伴一起玩耍。读书，它给了我许多知识和智慧，它为我解答了很多问题，教会了我为人处事。我非常喜欢看《伊索寓言》这本书，它教会了我许多做人的道理。读了《漂亮哥哥和丑妹妹》，我懂得了外表的丑、美是天生的'，自己无法选择，而良好的品德却是后天培养的。无论丑与美都应有一颗美好的心灵。《两个罐子》让我懂得了物以类聚，人以群分的道理。陶罐不愿选择铜罐做朋友也就是说思想观念相同的人才能成为好朋友......读书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚在向成熟。
小学生作文书的乐趣30
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那搞笑的书本，打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的简单与快感。读书是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
记得有一次，妈妈给我买了5本看图写话的作文书，当妈妈走进家门的第一步，我看见妈妈手中的那些书，我立刻飞快地跑到了妈妈跟前，一手抢过那5本书，连忙跑回房间看书……
吃饭了，吃饭了！明白啦，妈妈又在叫我吃饭了，可是我的眼睛始终不能离开那迷人的书本，因为书真是太好看！读书使我的生活更加充实快乐！带给我许多丰富的知识……
可是有一点，我要提醒自我也要提醒同学们的是，作为一名学生，不能因为沉迷于课外书的世界，而影响正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更加的从书中汲取更大的知识
同学们，你们喜爱读书吗？
小学生作文书的乐趣31
书,是我们知识的源泉,是我们无言的老师,也是陶冶我们情操的地方。那么,同学们,你们喜欢读书吗?
我呀,可是从来都把书当作我最好的朋友的,比如,如果我对一道题不理解,我回马上找书,请它帮我解答,而书则总是有求必应的。说到书帮我解答难题,让我想起了有次我做数学卷子时,我遇到了一道奥赛难题,我怎么想也想不到正确答案,种种解法想出来后又被推翻。这时,我想到了书。
记得有一次,我在图书馆内看到了一本《数奥题解》,很感兴趣,但因为那之后我总有很多事情,所以一直没去借,呵呵,这回它可要派上大用场啦!于是,我立刻马不停蹄地向图书馆奔去。到了图书馆,我心如火燎地用目光搜寻。
小学生作文书的乐趣32
高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
每当我走进书店时，一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星，找到我梦寐以求的那本书，翻开来津津有味地读着，我不顾外面一切的喧闹声。我只知道，来书店是要索取知识的。我静静地坐着，一个小时，两个小时，我坐得腰酸背痛。但我明白，这是读书应付的代价，可我只是囫囵吞枣，不求精读。
从那天我跨进书店的大门时，我就等于跨进了知识的大门，走进了知识的海洋。我读完一本书，就等于跨了第一步；我了解了其中的含义，就等于跨了第二步。我知道，书是要求精读，而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢？他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意，是要了解这本书精彩的文笔。
所以，我愿读书，吸取它带给我的营养，让它在我的脑子里产生影响，带来无穷的力量！
小学生作文书的乐趣33
书是一个丰富多彩的世界，里面蕴含了各种各样的知识。一眼望去，真是让人眼花缭乱。书籍是人类进步的阶梯，是通往成功的大道。人类吸收了书籍上的知识才会有进步，有发展。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书在我们生活中是很重要的，它不仅可以让人懂得更多知识，也可以让人获得许多乐趣。我常常因为书忘了自我，沉陷在书中。
书有很多种类，。如：哲学类、文学类、军事科学，历史地理、少儿读物、医药卫生、数理化学、文化教育、生活休闲、工业技术类……书的种类浩如烟海，不计其数。
书是人类进步的阶梯，这是高尔基心目中的书。书是全世界的营养品，这是莎士比亚心中的书。读过一本本好书，就像交了一个益友，这是臧克家心目中的书。而我的心目中，书就是一把金钥匙，帮我打开文学之门，开阔我的视野。
书是一个放大镜，我透过探寻世界的奥秘。书是一枚指南针，是它给我指出前进的方向。书是搏击海浪的船，它载我驶向成功的彼岸。书是我的朋友，传我知识，伴我成长。
小学生作文书的乐趣34
本学期，曾老师为了激发我们的读书兴趣，设置了一个”快乐阅读”的阅读记录本。只要读完书，做完摘抄笔记就可以上交到曾老师那，便可领取奖励卡片。
于是，我就从早上看，中午看，晚上看，就这样我不知不觉地读完了一本书，做完了笔记。当我拿着书和笔记本到老师那汇报时，全班同学都惊讶了，因为那时还没有多少同学在做读书笔记。自从我得到奖励，同学们纷纷加快了读书的节奏，有的同学为了超过我，比我还要用功，一个星期就读完一本书，做好一次笔记了。就这样，班上的读书风气越来越浓了。
为了不落后，做好带头作用，我更加用功了。
有一次放假回家后，我做完这天的作业就忙着看起书来！妈妈对我说：“仁杰，过一会儿来吃晚饭。”
“好的，等你把晚饭做好以后我就过来。”我边看书边做笔记。
“好了，好了！过来吃饭吧！”厨房传来妈妈的声音。
“哦！等一会儿！”过了一会儿，妈妈又叫道：“快点，来吃饭了。”“我马上就来”又过了一会儿，妈妈又喊道：“什么时候来啊？”“就是现在。”我丢下书本匆匆忙忙地跑过去，一看，妈妈都快吃完了。
就这样，一天，两天，三天……五天后我又读完了一本，做好了笔记等着开学交给老师。，同学们也投来了羡慕的眼光。
其实，我读书不是为了应付，也不是为了表扬，而是真正地把书的内容看明白。我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。它像一位伙伴，一位导师，使我走向成功。书也是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书就仿佛没有了灵魂！通过读书我深切地感受到：读书是一种享受，一种乐趣，一种快乐。
同学们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
小学生作文书的乐趣35
在我小时候，我对那些花花绿绿的图片很感兴趣，因此母亲就非常高兴，每天晚上母亲都会讲许多故事给我听，我都陶醉在母亲的故事声中，津津有味的听着。
后来，我长大了，像想睡前故事之类的小书，还不能满足我的读书量，那时我痴迷的读着自己喜欢的各种书籍，我高兴极了！
到了我读一年级小学的年龄了，母亲对我读书数量的要求有了大大的提高，那是不是母亲给我讲故事，而是我给母亲讲故事，过了不久，母亲又让我写日记。渐渐，我养成了爱读书的好习惯。
现在我们写的不是日记，而是作文。在我读二、三年级时，每天晚上都要看书，不看就睡不着。晚上我趁他们看电视时，偷偷溜进房间里看书，而且是躺着看。
有一次被外公发现了，他凶巴巴的说：“盈盈躺着看书，眼睛会下的。”我不耐烦的说：“知道了知道了。”到了晚上11点多外公走到我房间里说：“已经很晚了，快点睡觉吧。”哦‘我无精打采的说。这是我的眼睛开始打架了，我看了看钟，再看15分钟吧，接着继续看我的书，后来我不知不觉的睡着了，到了半夜，我醒来，拾起我的书，继续看下去。
又一次，被母亲发现了，这下可糟了！母亲气急败坏的说：“把眼睛看瞎了也不知道！‘就狠狠地打了我一巴掌。我再也不敢躺着看书了。
这就是我的读书故事。
小学生作文书的乐趣36
如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？
书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。
书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我
朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。
来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！
来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
小学生作文书的乐趣37
“跟你说跟你说，不准看书了！去吹长笛！”我刚偷偷看书呢，就被“视察”的妈妈逮了个正着。
我装好长笛，非常不情愿的吹了起来。虽然我正在吹长笛，可我还沉浸在故事的内容中。一听脚步声，妈妈已经走远了——正和我意，悄悄放下长笛，假装在休息的样子，又把书拿起来看了。没想到，妈妈正“埋伏”在门口，等待我“上钩”呢！刚看没5秒，妈妈就奇迹般的出现在我面前，一边说，一边把我的书放在一边。
“跟你讲跟你讲就是不听，我看上课你能吹好么！”哎，窃读又失败拉，妈妈怎么就偏偏埋伏在房间门口呢，就看5分钟嘛。可是看妈妈满脸怒气，眼睛瞪很圆，没办法，妈妈在这儿，只好先吹了。妈妈又走远了，这回我得有经验一点，我偷偷瞄了一眼，没人。我就装着去上厕所，把书带进去看。
没想到，妈妈连我上厕所都会怀疑我带着书看。5分钟后，我刚要出去。又跟妈妈撞了个正着。
“又是你，跟你说，不准看。”惨拉，看妈妈那个表情，过会肯定没好事。
“妈妈，人家正看到好看的部分嘛，都不让我看，真是的。”我撅起小嘴，边嘟哝着。
“妈妈是为你好，等一下再看也可以的.。”妈妈偏偏不放过我，我也斗不过她，只好作罢，乖乖的服从了妈 妈 的 话，去吹长笛了——哪怕我一万个不愿意，可是母命难违啊。
现在，我懂得了，什么时候该看，什么时候不能看，也懂得了如何合理安排看书的时间。
关于看书的故事，我还有很多很多，以后再跟你们讲拉……
小学生作文书的乐趣38
我是一个活泼可爱的小女孩，游戏、旅游、看书是我喜欢做的三件事。我最喜欢也是平时经常做的就是看书。每当拿起书就全神贯注地看起来，所以，妈妈称我为“小书虫”。这样，由看书引发出的一系列可笑的事也就不足为怪了。
有一次，我做完作业，就像看点课外书，但又怕被妈妈骂，最近快要考试了，妈妈不让我看课外书，但是新买的《古今中外侦探故事》还是吸引着我，我做着心理斗争，最后还是禁不住诱惑。于是，我先假装到客厅喝水，其实是侦察一下妈妈在干嘛。侦察完毕，我就装作若无其事的样子回房间去。得知妈妈在聚精会神地看电视，我就放心了。于是，我开始偷看课外书了。因为妈妈是在外面，不知道里面的情况，但为了以防万一，我就抓起字典查了几个字，查字时我左手翻字典，右手慢慢地一点一点地翻看《古今中外侦探故事》。查完字，我眼睛瞄着门外，耳朵灵敏地听着脚步声，右手麻利地换上它，此时气都堵到了嗓子眼儿，就好像美味落入口中，焦虑立刻化为欣喜。翻书的声音也被我尽量做到无声音，真想借书中的隐身衣穿穿。虽然时时都得警惕，但看得还是很带劲……根据案件的介绍和案情的发展，还有嫌疑犯在整个案件的口供，我已经推断出谁是凶手了。我兴奋地往下读，我很激动，也很惧怕——这种窃读的滋味。可我还是火烧灯笼——露了骨，我忘记看时钟了，不知不觉已经九点半，妈妈就进来帮我检查作业。可是，我居然不知道，这时一只手触摸了我的肩膀，我吓了一跳，赶忙
向后看，此时，妈妈已站在我面前，我精心设计的“偷梁换柱”读书法，就这样尴尬地收场了。
尽管看书有时使我处境狼狈，但书里无穷无尽的知识陶冶了我的情操，开阔了我的视野，解答了我的疑惑，向我打开了一扇智慧之门。我最喜欢看书了。
小学生作文书的乐趣39
午后的阳光轻轻地流淌，一杯香茗，任目光抚过书页——读书真是人间难得的幸福。
读着读着，我走进了那幽深的历史隧道。我来到了古奥运会的赛场上，观赏着激烈的比赛；我在天空中俯瞰着雄伟的巴比伦空中花园；我站在文艺复兴时期意大利佛罗伦萨的街道上；我站在麦哲伦环球航行的甲板上；我煎熬在^v^的阴霾之中；我坐在联合国会议的座椅上；我在指挥“阿波罗11号”升空……
读着读着，我似乎走进了书中的世界。我潜入了神秘的海洋，与鱼儿们一起畅快地游动；我进入了茂密的亚马逊丛林，与食鸟蜘蛛一起探险；我打开金字塔之门，探索古埃及的秘密；我登上外星飞碟，与外星人一起对话；我在浩瀚宇宙中，敲动着文明之门……
读着读着，我眼前的一切都变化起来，模糊起来，最后又聚成了清晰可辨的画面。我看到了在封建社会的教条与愚昧中，那庙堂里举香膜拜的老农。我看见了李白与苏东坡在月光下把酒临风，吟诗作对。我也看见了光怪陆离的异国风情：一群美国人豪放洒脱地行走在大街上，几位英国绅士谦逊地施礼相见。啊这就是生活，日本人多么的紧张，北欧人多么悠闲……
读着读着，我进入了书的故事里，和主人公们一起欢笑悲歌。巴黎圣母院里，绝望的钟声敲打着我的思绪；基督山伯爵的一举一动都牵动着我的心；卓娅和舒拉的故事深深地感动着我。我知道了钢铁是怎样炼成的，我成为“三个火枪手”中的一员，我知道了经历过战争与和平人们是怎样渴望生活的宁静……
当然，我最爱的还是美文。《读者》《启迪》《美文》……每一本都载满了情思与智慧。漫步其中，我变得愈来愈成熟，愈来愈深厚，愈来愈清醒，愈来愈优雅……
让我轻轻地打开书页，轻轻地走进去，让我的思绪如丝一般曲折绵长……
午后的阳光轻轻地流淌，一杯香茗，任目光抚过书页——读书真是人间难得的幸福。
读着读着，我走进了那幽深的历史隧道。我来到了古奥运会的赛场上，观赏着激烈的比赛；我在天空中俯瞰着雄伟的巴比伦空中花园；我站在文艺复兴时期意大利佛罗伦萨的街道上；我站在麦哲伦环球航行的甲板上；我煎熬在^v^的阴霾之中；我坐在联合国会议的座椅上；我在指挥“阿波罗11号”升空……
读着读着，我似乎走进了书中的世界。我潜入了神秘的海洋，与鱼儿们一起畅快地游动；我进入了茂密的亚马逊丛林，与食鸟蜘蛛一起探险；我打开金字塔之门，探索古埃及的秘密；我登上外星飞碟，与外星人一起对话；我在浩瀚宇宙中，敲动着文明之门……
读着读着，我眼前的一切都变化起来，模糊起来，最后又聚成了清晰可辨的画面。我看到了在封建社会的教条与愚昧中，那庙堂里举香膜拜的老农。我看见了李白与苏东坡在月光下把酒临风，吟诗作对。我也看见了光怪陆离的异国风情：一群美国人豪放洒脱地行走在大街上，几位英国绅士谦逊地施礼相见。啊这就是生活，日本人多么的紧张，北欧人多么悠闲……
读着读着，我进入了书的故事里，和主人公们一起欢笑悲歌。巴黎圣母院里，绝望的钟声敲打着我的思绪；基督山伯爵的一举一动都牵动着我的心；卓娅和舒拉的故事深深地感动着我。我知道了钢铁是怎样炼成的，我成为“三个火枪手”中的一员，我知道了经历过战争与和平人们是怎样渴望生活的宁静……
当然，我最爱的还是美文。《读者》《启迪》《美文》……每一本都载满了情思与智慧。漫步其中，我变得愈来愈成熟，愈来愈深厚，愈来愈清醒，愈来愈优雅……
让我轻轻地打开书页，轻轻地走进去，让我的思绪如丝一般曲折绵长……
小学生作文书的乐趣40
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。
“西游记”这个名字我5岁时就知道了，但我不知道它是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道“西游记”是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它们带我走进了名著的殿堂。于是，我就每天看着上面的漫画，我看的爱不释手，一拿起就舍不得放下。可惜上面有好多的我都不认识，一直到上了小学一年级，我才借助拼音读懂里面的字——这就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》，我就把书里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。
第二次看《西游记》是在三年级的时候，妈妈给我买了一本少儿版《西游记》。通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们全都给我留下了深刻的印象。
第三次看,《西游记》就是现在了，原著的《西游记》更精彩了。你看这一段：咦?齐天大圣、混世^v^在空中一阵好杀，只为芭蕉扇……书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面描写得十分精彩，给我的感觉好像不是在看书，而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我太喜欢这本书了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道，为此，我经常受到妈妈批评，但我还是忍不住要看。
书，是人类最好的朋友。在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。
小学生作文书的乐趣41
窗外狂风暴雨，不时有一道道闪电划过天际，响起一道道雷声。但在屋里，灯光下，我却格外宁静，因为我沉浸在阅读里，沉浸在我的乐趣中。
然而，小时候，我并不喜欢阅读。当时我认为，色彩各异的电视节目和图画书自然比白纸黑字的书要更让人着迷。因为，电视能带给我视觉和听觉上的冲击。但是，这种快乐并不强烈，而且一旦离开，反而会更加空虚。
后来，经不住父母的软磨硬泡，我硬着头皮开始拿起书阅读。慢慢地，我感觉到一种愉悦，一种乐趣。而且它更加绵长，更加隽永。不是一瞬的欢愉，而是持久的回味与思考。
思绪渐渐回到眼前的墨香。厚实的土黄色封面上有着潇洒的黑色标题，好像看到一个人，一种文化，在大漠孤烟中跋涉，在长河落日下漫步。是的，这正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在书中不仅描绘了他自己在山河中的跋涉，更记录着中华文化的兴衰更迭以及文人墨客内心的漫漫历程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看着“赚来”的钱币，想着卖出的佛陀与画像，不觉又不屑地撇了撇嘴。可他却不知道，他这一笑，带给当代学者多么大的痛苦。可能这就是闭关锁国的恶果吧，不认得自己国家的文物与奇珍，却为了一点铜臭，让它们再也回不到祖国的怀抱。无定河边的尸骨已寒，但却无人祭扫；王维的诗画虽美，但却无人欣赏。唐人豪爽与豁达只能被慢慢拂去，变为阴险与狡诈。
封建王朝果真是要没落了，面对工业革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住双眼、闭关锁国，这注定了它最终的消亡。屋外，风、雨、雷、电依然在继续，但却打断不了我的深思。对于封建王朝制度的思量，使我入迷，带来乐趣。同时，我也深刻体会到身处当下这个时代的幸运。
《文化苦旅》这本书，既厚重又深沉。它带给我的思考，是一片沙漠，给予我灵魂的洗礼；也是一汪清潭，给予我精神的欢愉。书中，也有乐趣。
小学生作文书的乐趣42
我爱藏书，亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好，书无论出自谁手都不计较，只要文章让我有所收获，我就不胜欢乐。在我的书架上，抽屉里都满是书本，小杂物都没地儿放，因为房间没有柜子让它们占据地盘。
读书后，再回味，感悟，多么有意思啊！在趣味的同时，我也得到了知识，汲取了精华，再自己写作，就比从前的文笔更精彩。
读书更带给我一份无与伦比的情感体验！读书入迷时，我似乎就身临其中，伴随情节发展，与人物们同喜同悲。有时给我感动，有时给我欢乐，有时让我失落，有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗？
啊，收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊！一本本举世闻名的著作，一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上，书香流韵，俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”，每每听到别人的夸奖，我都无比自豪。
有韵有味，有喜有悲，既长知识，又强文笔，这便是书的乐趣，我和书难解难分的情缘！
小学生作文书的乐趣43
书籍是知识的宝库，是智慧的海洋。孩子从小爱读书，就能够不断地吸取知识的营养，同时为提升综合素质打下坚实的基础。
重视读书，会给你带来乐趣。使好读书成为伴随你一生的好习惯。
读书可以使人们的生活更加充实、更加丰富，有了知识，才能使人的思想境界得到提升。
读书好，好读书，读好书。读书不是证实人有多聪明，而是成就你的人生，使你的生活更精彩。我爱读书。书是知识的宝库，是它开阔了我的视野，丰富了我的生活；书是人类进步的阶梯，是它帮助我不断提高，不断进步；书是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！高尔基说得好：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我们不可能走遍世界各地，但书却可以把我们带到地球的每一个角落。一本经典的好书，就是一个完美的世界。这个世界里，有教室里看不见的山和海；有操场上望不见的云和天；有黑板上写不出的色彩；有课本里翻不出的画面。与好书相伴，是一件非常幸福的事情。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天！同学们，书是智慧的源泉，书是进步的阶梯。和我一起热爱读书吧！让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生！让我们一起携手，走进这个缤纷而神奇的美丽世界吧！
小学生作文书的乐趣44
“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的。书与我们密不可分，它像阳光，带给我们温暖与希望；它像大海，任我们尽情遨游；它像我们的良师益友，教我们学习知识。书更带给我乐趣，让我开心快乐。
小时候，我还不知道书是什么。妈妈给我买了书，我被上面的图片吸引了。只看图片，故事的大概意思就知道了。识字后，我不只看图片了，也看字。我会为了卖火柴的小女孩而感到难过，为了丑小鸭变成白天鹅而感到开心……我爱上了书，它不仅带给我无尽的知识，更带给我无尽的乐趣。
现在，我读的书比以前深奥多了。我喜欢在一个安静的角落看书。每当读一些关于科学的书籍时，我会边读边想，抽空会试着做一些小实验，试验成功的话我也会深受鼓舞。
书让我学会了如何笑对人生，让我理解了生命的价值，让我知道了尊严的高贵，宽容的博大，让我健康快乐、茁壮的成长。
与书为伴，尽享乐趣。
小学生作文书的乐趣45
我发现了“煮”书的乐趣。听完这个题目，你可能会想：书能煮？那不是都煮烂了吗？你还别说，只要把你这个想法深一层去理解，就能得到“煮”书的真谛了。
五年级的时候，父亲曾问我：“童儿，你知道‘煮’书是什么意思吗？”
·我想了想，对父亲说：“‘煮’书，乃是一门学问？”
父亲笑了一笑，和颜悦色地给我讲起来：“古代著名诗人杜甫，后人称之为诗圣。每次他读书都很讲究，一定要反复诵读，直到把书给读得熟透了为止，‘书读百遍，其义自现’，这就是所谓的‘煮’书！”
“哦！”我恍然大悟，“‘煮’书就是熟读文章，就像煮东西，要读得滚瓜烂熟，倒背如流。哈！所谓咬文嚼字，不就是‘吃’书了吗？”
父亲摸摸我的头，说：“是呀！只不过不能像蛀书虫一样，一定要用心去读，不能读得表面，要深入去体会。你还得从语文起步，每天早上起床是精力最充沛的时候。在那个时候放声朗读课文几遍，不理解呢就反复读，一定要不厌其烦，就像诗人杜甫一样。”
在爸爸严格的监督下，我每天六点起床，坚持朗读课文。结果我发现，“煮”书使我渐渐爱上了语文。
“煮”书的乐趣是无以伦比的，只要你坚持“煮”书，你就能“煮”出一番味道来。当然，你可以加点味精（你自己的感想）。
小学生作文书的乐趣46
那是三年级的事情了，那天，我和爸爸来到了深圳书城。
在那次看书的过程中，我迷上了一本《中华上下五千年》，在这本书里，我看见各个朝代的兴起衰落，各个朝代的更叠变化……不知不觉已经过了３个小时了，也该回家了，我太喜欢那本书，所以就让爸爸买，爸爸见我那么喜欢，也同意了，从那以后，我喜欢上了中国历史。
不久，又有一批新伙伴搬进我家，它们分别是：《水浒传》、《三国演义》、《孙子兵法》等名著。
如今，我的第一本有关历史的书已被我翻得很殘旧了，但我对历史的热爱却一点都没减退。而且我还自己去书城购买了许多经典著作——《史记》、《三十六记》。
明初“靖难之役”之后，建文帝的下落成迷，就在前不久，我在新闻上看到，他的墓在福建宁德找到了，这一迷案得以解开，当我看到这一新闻时，我特别高兴。
我在历史书海里畅游，我似乎与里面每一本我看过的书的主人公合为一体，与他们共享喜怒哀乐，共历艰难和感受他们成功的喜悦。
我喜爱读书，我更喜爱历史相关的书，读书是我生活中极其重要的一部分。
小学生作文书的乐趣47
书籍是海，我是自由的鱼儿，书籍是雨，我是幼嫩的花，书籍是土，我是茁壮成长的幼苗，读书带给我的乐趣是无穷的，像天上的星星，数也数不完。
从小我就知道，“读书破万卷，下笔如有神。”于是我读书范围非常广，特别是那些充满冒险精神又不失趣味的书籍。
妈妈也是想让我走“书女”这条道，隔三差五的就带我去买书，这不又带我去了“林中图书”城去买书了，高高的书架上放满了花花绿绿的书本，看的我眼花缭乱，这次是满载而归，《中华人物的故事》、《淘气包马小跳》、《装在口袋里的爸爸》、《查理九世》，妈妈看了看笑的媚眼弯弯，摸摸我的头说：“妈妈就知道你会买这些书，咱们母女真是心有灵犀啊。”我也笑了，在回家的路上，妈妈对我说：“你这么爱看书，书都给你带来了什么乐趣啊？”我说：“说不上来，我只觉得这些书很有意思。”妈妈的脸一下子变得严肃起来对我说：“那可不行，读书可不是让你看热闹的，读书可以开阔视野，陶冶情操，书里还有好多好词好句。”听着妈妈说，我若有所思。
回了家，第一件事就是翻开书读了起来，我听了妈妈的话，在读书便发现了很多不同，书中的文字好像有了生命，读书的过程中就好像跟书中的精灵对话一样，我从前看书不认真，而现在我是在用心的看，从而也体会到“读书的乐趣”并乐在其中。
小学生作文书的乐趣48
高尔基说书籍是人类进步的阶梯，杜甫说读书破万卷，下笔如有神。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。书是精神的食粮。这些名句都说明了读书的作用和价值，而书山有路勤为径，学海无涯苦作舟则句说明了学无止境的道理。许多人嗜书成癖视书如命。古人有云：孔夫子搬家-尽是书。并且还流传下来了头悬梁，锥刺股的故事。
书的乐趣在于在茫茫书海中寻找到一本期望已久的好书，随便找个地方一坐，打开，大有小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头的惬意和满足。
书犹药也，善读之可以医愚。都书有三到，谓心到，眼到，口到。这两句话说的是读书的好处与方法，读书多，可以达到自己的目标，可以实现远大的志向，读书的方法就是多读，多看，多想。看的书多了，知识的卷轴便会自动在你的脑海中打开。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当你有一道题，或一件事不会做时，偶然翻开一本书，书中有解答或事例时，你就会明白读书的乐趣，因为柳暗花明又一村的感受是什么都换不来的。
当你读过很多书的时候，与别人聊天时可以说出很多别人不知道的事，那个人就会说：士别三日，当刮目相看。小小的虚荣心被满足，脸上自然会流露出会心的微笑。
读书的乐趣和好处是讲不完了，总之，读书是有百利而无一害的。（公众号：心在江湖）
小学生作文书的乐趣49
“书，是人类进步的阶梯。”这句名言我在小时候就知道了，可其中的道理却是在我六年级的时候知道的。
那一次，妈妈带我去买《新华字典》。可买了后妈妈又带我去一些名著书前，让我选一本。
我看了一下，那些书名把我搞糊涂了，什么《童年》、《昆虫记》、《西游记》、《红楼梦》……都有。我胡乱一指，妈妈顺着我手指往那一看：《钢铁是怎样炼成的》，不由地眉开眼笑地说：“这是本好书！好，就买它了。”走在回家的路上，看着手里厚厚的一本书，不由得苦笑一下，想：怎么会选到这本书呢？算了，大不了不看它就行了。
工业我回到家里，就把它扔在桌上，看电视去了。一星期后，由于外面下雨，妈妈不给看电视，闷得慌的我不由得一眼瞄到了尘封一星期的书。无聊之中，我拿起来，在翻开第一页时，我心里想：这不会真是将钢铁是怎样炼成的吧！
谁知不看不知道，一看吓一跳，这本书竟渐渐吸引我往下看。这本书讲述的是主人公保尔小时候，遇到一个女孩，并与她相爱，但因为身份地位悬殊，两人的交往遭到了种种阻力，在那昏暗的时代为命运作斗争的事。我惊奇地发现我的情绪随书中的情节而变化，读到悲伤时竟流下眼泪。当我合上书的最后一页时，才发现已经是下午了，我竟然看了五个小时！
后来，当我读的书越多，我便更爱看书了，到现在，我俨然从不看书升级到书迷再升级到书呆子。读书，带给我的乐趣真是无穷的！
小学生作文书的乐趣50
书，是一个陪伴我多年的朋友，也是一处能让我尽请遨游的天地。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的多好!
读书的乐趣是无穷无尽的，从我吖吖学语开始，书对我就像磁石一样有吸引力，慢慢的，姐姐觉得我是该读童话的时候了，就给我买了《安徒生童话》给我看。那时，我还认不了那么多的字，就拼着拼音读：“qiu……xiao……ya……”渐渐的，我变成了“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读”的人了，一有书，我就看的如醉如痴。
上三年级的时候，有一位同学带了一本《小学生版福尔摩斯》，听同学们说，这本书非常的好看，是世界名着呢!
我借来看了，哟!真的很好看呀!福尔摩斯可真厉害呀!对于别人来说比登天还难的案件，对于福尔摩斯来讲可就不一样了，在他手上，简直就是小菜一碟!
故事也是有令人黯然神伤的时候的，故事中也有破镜重圆的时候的，那时，我会替他们高兴。
回到家以后，那本书，还是使我牵肠挂肚，据说，《小学生版福尔摩斯》还有好几册呢!我央求爸爸也给我买，爸爸一口就答应了，我高兴得一蹦三尺高!
爸爸立即就给我买了回来，我一口气就看完了，囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。
四年级时，我会慢慢品味了，平时积累的好词好句在写作文时便派上了用场，平时的积累，使我的作文常常获得全班之冠!
可以说，书是我的朋友，读书不仅能增长我的见识，开阔眼界，使我获得更多的智慧，而且能教我寻找快乐，消除我的烦恼，丰富我的生活。
读书是乐趣无穷的，读书对我来说，是生活中不可缺少的一部分，书是我的精神食粮，精神支柱!
小学生作文书的乐趣51
我看过很多书，有：《西游记》、《哆啦A梦》、《名侦探柯南》、《快乐星球》、《四驱兄弟》等等。通过读这些书，我懂得了世界的博大和精彩，读书给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
我最喜欢读的书是《四驱兄弟》，里面主要讲述了小豪和他的哥哥小烈，还有车队的队友他们之间的故事。他们拿着自己改造的赛车去参加比赛。有时候，由于别的车队耍阴谋，使得他们的车暂时落后，但是他们并不灰心，很坚强地继续比赛。最后，在他们坚持不懈的努力下，终于赢得了比赛。通过看《四驱兄弟》，我不仅领略了他们赛车的乐趣，而且学习了他们坚强勇敢的精神。
《西游记》让我懂得了正义的力量；《哆啦A梦》教会我要尊重科学；《名侦探柯南》告诉我要善于观察和思考；《快乐星球》让我学习了许多科学知识。
书中的知识实在是丰富多彩，通过读书不但可以获得知识，而且还能娱乐身心，所以我以后要更加用功，读更多的书。
小学生作文书的乐趣52
我，是一个十分喜欢读书的小学生。为了读书，我常常废寝忘食。
那天，我正在书桌上读书，忽然，妈妈叫我去吃饭。我本身很饿，但实在不想在我正看得火热的时候放下书。于是，我不由自主回了一句话：“不饿，不想吃。”后来，妈妈实在没有办法，自己去吃了。我看完之后，便准备出去吃饭，那时我早已饥肠辘辘，但是看到饭盆里早已空空如也，我又回到房间，继续去看书。
有一天，我放学回家，写完作业后就立刻像饿虎扑食似的扑向我的书，拿起读了起来。时间一分一秒的过去了。转眼间，我已经读了两个多小时了。这时，妈妈叫我上床去睡觉。我看了看妈妈，又看了看书，最终，我恋恋不舍地放下了书，去睡觉了。
虽然，我腰很痛，但是，心中却压抑不住读书的开心、快乐。这时，我会想起第一课，我和主人公多像啊！虽然我不是在窃读，但我知道，我和主人公都是喜欢读书、喜爱读书的人。
这就是一个酷爱读书的我，一个喜欢读书的小学生。
小学生作文书的乐趣53
读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢?
我爱书，也爱读书，我把读书当做生活中一种乐趣，只要有书我就开心，不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。
书虽然多，但没有不适合小学生看的书，我认为书也分两种――好书和坏书。看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。好书能使人增长知识，开拓视野，充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑，一不留神，就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，好词银行也储存了越来越多的词语;写作能力也越来越强了。
当然，也有伤心的时候。有一次，妹妹独自在家，我和大人都出去了，回家一看，好多书都被妹妹撕破了，为此我几天都没有笑容。
有喜有忧，有笑有泪，有付出有收获，既需思考又长见识，这就是读书的乐趣。
小学生作文书的乐趣54
总有一种感动，让我哭泣时得到安慰；总有一种感动，让我失败后懂得前进；总有一种感动，帮我找到自信；总有一种感动…….,告诉了我什么是友谊与珍惜。它就是书籍。
看书是我的乐趣，有时会如痴如醉，甚至入迷。感动时，会悄然泪下；气愤时，会面红耳赤的挥舞手臂…….，我仿佛被收取了灵魂，心甘情愿的服从着书籍的指挥。
有时，我趴在阳台，看夕阳西下，余晖逝尽，天空变得深沉的、忧郁的蓝，却想到了书的世界。后来，我才恍然大悟，书与天空真的有几分相似，这秒似奔驰的骏马，下秒又沉入神秘的海底，总是那般神秘莫测，那么令人捉摸不透。
妈妈说我是一个书虫。
有一次，我正在小心翼翼的吸钢笔水，“滴答”一声，一滴墨水落在了我心爱的书籍上，我愣了一秒，眼泪便汹涌的流了下来，妈妈忙过来说：“别哭了，别哭了，我来擦擦，看，擦干净了，能看清了，好了啊！”我虽然停止了哭泣，却还是在日记里严厉的自责，那晚，我梦到了一个可怕的景象：当我如饥似渴的读书时，一个蒙面人推门进来，撕毁了我的书，我害怕极了，早晨起来，发现泪水已打湿我的枕头。
我很爱看书，甚至有些疯狂，但爱书的那颗心却永远不会改变，直到现在，我才似懂非懂的理解了读书对我的意义：读书就好比坐在阳台上看日落，第一次，你并不能读懂什么，但书读百遍，其意自见嘛，哪怕只剩最后一缕霞光，我也要欣赏到最后，哪怕只剩最后一点文章，我也会攀爬到我所能理解的最顶端。
小学生作文书的乐趣55
我是一个小书迷，各种各样的书都是我阅读的目标，下面就是我读书的故事。
记得有一次，我准备睡觉时，用余光扫了扫书柜，发现了一本我没看过的书，我的好奇心使我打开看了看，名字叫《西点军校》，哈哈！今天晚上又有书看了！正当我高兴时，母亲似乎看透了我的心似的，说道：“快去给我睡觉！否则明天起不来！”“好！好！”我表面上对母亲应了声好，其实心里根本就没听见，待会儿照旧看我的书。过了一会儿，我听到了母亲的关门声，便迅速地打开了灯。一页、两页……我像一只饥饿的老虎，贪婪地读着《西点军校》。深夜十一点半，我睡意朦胧时，才肯罢休。我小心翼翼地把书放回原处，便进入了梦乡。
还有一次，那时正好我在上培训班，奶奶也在。晚上，等奶奶和母亲进入梦乡后，我从书柜里取出《百科全书》。我疯狂地读着，好像有读不完的知识等着我去看似的。我手滑了一下，书便掉到了地上，奶奶被声音吵醒了，我见情况不妙，马上将灯关了，要是吵醒了母亲，可就惨了。
这就是我，一个小书迷，与家长斗志斗勇，为了看书，不愿睡觉。文学家鲁迅说过，要写好文章，最重要的还是要多看书。因此，我们要多读书，读好书，积累词语，增长知识，把文章写好。
小学生作文书的乐趣56
生活中的乐趣有许多，个有个的乐趣：有的把养金鱼当作乐趣、有的把集邮当作乐趣、有的把钓鱼当作乐趣，有的……而我把读书当作了我的乐趣。古人云：书中自有千钟栗，书中自有黄金屋。更何况，书是人类进步的阶梯。多读书，多张见识，可以提高写作能力。
以前，我不喜欢读书，一到写作文的时候就无从下笔。于是从那时起，我便开始读书，我积累的词语从细流变成大海。日积月累过后，写作文，我不再无从下笔。真是读书破万卷，下笔如有神。多读书真好！从那以后，我便把读书当成了一种乐趣。
书是全人类的营养品，多读书也是人类精神、灵魂的哺育。开卷有益。
同学们，让我们以读书作为一种乐趣吧！
小学生作文书的乐趣57
文之思也，其神远矣。故寂然凝然凝虑，思接千载；悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声；眉睫之前，卷舒风云之色；其思理之致乎！帮思理为妙，神与物游。神居胸臆，而志气统其关键；物沿耳目，而辞令管其枢机。枢机方通，则物无隐貌；关键将塞，则神有遁心。
古人把读书与思考的关系描写得如此精采
