二年级作文第一次学武术(36篇)
二年级作文第一次学武术1
说起武字,你知道习武之人是怎样解释的吗?你知道习武德最高境界是什么吗?武止戈也,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是习武。我小时候体质特别弱,很爱感冒,三天两头就发烧。为了增强免疫力。爸爸就让我学武术,那时我才六岁。经过四年多的训练,我的身体好起来了,体力也好多了。
我羡慕李小龙,成龙,李连杰,历史人物我最羡慕霍元甲,羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时,都会热血沸腾。是他们的武术使我豪情万丈。
记得看那些欺负*人的电影时,那些洋鬼子一个个瞧不起咱们*人,任意的欺负侮辱*人,看到这些情景时心中真是很憋气,他们还写上这样的牌子^v^*人和猪不能入内^v^来侮辱我们*人,就在这个时候由李小龙扮演的成真跳起来一脚把那块牌子踢破,然后用*功夫把那些讨厌的洋鬼子一个个打倒在地,这时候觉得真痛快。记得看电影《霍元甲》时,日本人猖狂的叫我们“*”。设擂台向*人挑战,在比武擂台赛中,霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打倒在地,全场一片沸腾,那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海,真为咱*人出气。
武术,你让我为了你如痴如醉,你让我豪情万丈。虽然现在我还不能真正理解武术的含义,但我相信以后一定会明白武术的真正含义,长大以后我要做一个武术英雄,像李小龙,成龙,李连杰,霍元甲那样用武术为社会做出自己的贡献。
二年级作文第一次学武术2
小时候,我曾想当一名向成龙、李连杰那样的功夫大师,一名出类拔萃的功夫大师。所以,我从小就开始练武,武术是我最喜欢的运动之一。
武术有许许多多的好处,能防身,当你遇到小偷时,你可以一个回旋踢把小偷打倒,若遇到强盗或土匪,也可以和其拖一会;武术,能强身健体,我爸爸原本腰痛,可这几年他开始没完练习武术,这几天,腰也不疼了。
记得在小学一年级时,我身材矮小,陈铠靖和杨宗泓经常仗着自己身强力壮,人高马大,下课一起欺负我。他他们一下课就大打出手,一会儿杨宗泓上前抓住我,往裤子狠狠踩几脚,一会儿陈铠靖上前踢我几脚。把我那原本干干静静的裤子踢得脏兮兮的,好像刚从石灰中捡起的裤子。我火冒三丈,龇牙咧嘴,气得满脸通红,活像一个刚刚成熟的大红苹果。可他俩还装出若无其事的样子还对我咧嘴笑。我气的立即大踏步上前,狠狠拽住杨宗泓的衣领的,用力踹了他几脚,然后用脚用力一拌的,把他踢到在地,陈铠靖见大事不妙,拔腿就跑,我猛一冲上前,蹲下猛一扫堂腿,把陈铠靖绊倒在地。下课,他俩过来向我道歉,并说道:你的武功真棒!!我暗自欢喜:幸亏学了武术,否则就被他俩欺负了。
武术,让同学对我刮目相看,让我的身体更加强壮。武术,我爱你!!
二年级作文第一次学武术3
这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。
体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听更加努力了,不光认真的看老师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”
经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸妈妈表演,让爸爸妈妈看看我做操时有没有力度。爸爸妈妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”
同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!
二年级作文第一次学武术4
从小到大我就很喜欢*功夫,所以从三年级开始,每个礼拜五晚上我都会去学少林武术,我们的教练名字叫林胜杰,他是我们城市唯一真正去过少林寺学武术的人,他的武功非常非常厉害,手脚也非常的灵活,他的个子不高,脸小小的,我想可能他是少林寺出来的,所以也是理着光头!
林教练对每个学员都非常关心,像我常常肚子痛,教练刚好有一个学生是中医,教练就把他介绍给我们,请爸爸带我去那位中医师的诊所,看看到底是什么原因让我常常肚子痛,自从我吃了那位中医师开的药后,渐渐地我肚子痛的次数就减少了!
林教练还关心我常常驼背、站不好,因为我总是在站着的时候,一直动来动去;他问我:“你想不想长高?”我回答:“当然想啊!”教练告诉我长高有三个条件:
第一、要早睡;
第二、吃有益健康的食物;
第三、坐姿要正确;
所以从那时候开始,我就常提醒自己,一定要朝这三个条件努力!
学习武术有很多益处,不但可以把身体练强壮,还可以保护自己,我从教练身上除了学到厉害的功夫与和*谦虚的态度,也获得许多宝贵的人生经验,非常感谢这位教练!
二年级作文第一次学武术5
我一来胡老师的教室,我就成了陈老师。这天我特地准备一身武术教练的衣服,我的服装,黑黑的,袖子红红的,是带有古代花纹的袖口,胸口有一面*。我也准备了两把双刀,八斩刀。我很兴奋,因为我要当老师了!
同学们目不转睛地看着我,我一点儿也不紧张。我往教室中间一站,正气十足,我准备先给大家表演转刀。我拿着大刀,光闪闪。老师给我配的音乐不错——《精忠报国》,因为有*味,很有正能量。我上场拿着沉重的大刀,左手向前,右手向后,像是指向前面的敌人,马上又攻向后面的敌人。我一挥舞,刀下生风,我真是威风凛凛的样子。接着,我又张开双腿,与肩同宽,像一棵笔直的松树,傲然挺立。
我开始转刀了,沉甸甸的两把大刀,好似有万斤重,我毫不担心,首先我把大拇指像钩子一样钩住刀的弯弯处,四指合作,抓住刀柄,一个旋风似的转刀,我一瞬间就完成了,同学们眼睛都看呆了,我心中好不得意啊!
我来教同学们转刀了。第一个上场是黄姸兮,我让她用大拇指勾住刀,在像钩子一样的弯弯处,其余四个手指辅助握刀,可是,一转时,再放开。可是,我讲了半天,她也学得很认真,可是,无奈,她的手太秀气了,怎么也握不住刀。哈哈,看来女生玩不了啊。后来,我又教了好几个同学和老师学,所幸,他们居然都学会了,我们都好开心啊!
武术可以锻炼身体,增强体魄,我要练得更好,教更多的人来学武术!
二年级作文第一次学武术6
森林里的动物之王是狮子。森林武术大会就要开始了,狮王在策划今年的武术大会该是如何安排。
狡猾的狐狸跑过来胆怯地问:“狮子大王,您在做什么?”“我在策划今年的森林武术大会呢!别吵我!信不信我一口吃了你!”狐狸吓坏了胆,它脑筋一转,“我来做,帮你完成今年的大会!”狐狸边说边道,说得让狮王动心了。
“那好吧!你去策划!策划好!不然,你就没好果子吃!”狮王警告狐狸,“绝对没问题!”狐狸信誓旦旦地说。
狐狸真狡猾,它可是一心想吃狮子肉,当上森林大王,让所有动物臣服于它。它让熊场工把桌椅换成塑料,它可是拿“狮王”的口令来做的。
森林武术大会开始了,裁判严肃地说“赢者可获今年武状元奖,输者则被淘汰,作弊则自己献给狮王吃。”
狮王坐到评分位,狐狸在旁静候佳音。森林副大王虎出场……虎表演完了,正当狮王要评分时,突然所有动物的桌椅全塌了,狐狸感到非常开心,因为它的计谋“得逞”了。正当狐狸高兴时,它的桌椅也塌了,小狮子早就知道狐狸的计谋,所以它的桌椅也改动了。狐狸这下被旁边的虎给吃了,它也死了。
大家都在为小狮子欢呼,很多动物都说:“多亏了小狮子……!”狮王临终前推荐小狮子为森林之王,大家全都同意。
因此,小狮子成为狮王,森林也过上了幸福快乐的生活,再也没有闹腾的武林大会了。
二年级作文第一次学武术7
11岁的时候,我去学跆拳道。那时候真的很辛苦,就像天上的星星。这真的很难,就像天上的星星一样。
我学跆拳道是因为碰巧看了一部动作片。看着里面人物的武功,真的很羡慕。于是我对妈妈说:“妈妈没让我学跆拳道吧?”我妈有点疑惑,说:“你这么小,能做吗?”后来我妈妈被我的再三要求说服了。我妈对我说:“想练跆拳道,一定要能吃苦。”
跆拳道培训班的第一天,我穿了特别的衣服:白色的衣服和腰间系着黑色腰带的裤子。我心想:不知道能不能做到。突然,一个又高又瘦的叔叔走了进来,说:“我是你的老师。现在我教你跆拳道。”我看到他叫我们打沙袋,我马上用力打,但刚打了几拳,手就疼了,我想:不行,我不能就这样放弃。然后,老师让我们和他一起练拳击。他让我先来,他一直对我们说:“来,先打我。”我用力一拳,他轻轻躲开。一眨眼的功夫,他马上就给了我一拳。我说:“哦,再来!”几次训练,手都肿了,有点气馁。我妈对我说:“不要放弃,坚持就会成功。”听了我妈的话,我的信心又建立起来了,然后我练习。
就这样,不管酷暑,我坚持练拳,防守,躲避……终于成功了,我的拳在班里排名第二。我觉得很幸福,我妈夸我是男的。
“世上无难事,只怕有心人。”耶!毕竟成功是归功于那些坚持不懈,为目标奋斗的人!
二年级作文第一次学武术8
我最爱的是武术,下面我来为大家介绍一下武术。武术,踢打摔。眼,身法,还有靠头脑,心里素质和身体素质,都需要不断的提升。武术可以强身健体,保护自己,锄强扶弱。因为古代的武术,大多都是保护自己保护国家的。
现代就很少用到了,大多是大家切磋。但是,养兵千日,用在一时。虽然现在有枪,可不是每个人都能拿着的,所以武术也很实用。武术有四种。一是用来搏击用的,二是养身益寿的,三是套路之类拍电影的,四是用真的武术去拍电影的。我们都知道,少林寺里的武术,都很厉害吧,铁布衫,铁头功,一指禅什么的。都不是我们普通人会去练吧。但是都靠着这些光头的壮士,一复一日风雨不改的在延续着。
武术,是个好东西。首先磨练了自己的意志,因为,练武就注定要吃苦,挥洒汗水。就那武术的最常听到的基本功马步来说,都要苦练3年。当然这样的付出换来的回报,可以说是受益多多。但是不是谁都可以去坚持,特别的现代的人,都是物质世界,城市里的,很少有人去练这些。开始流行的是散打自由搏击泰拳拳击这些酷酷的搏斗技巧。但是他们其中,有些人练了几年,还是技术平平,就当是锻炼身体和学到一些些自卫的技术吧。但是,如果他们练的是中国功夫里的马步,我相信他们不光在意志上会得到改观,人也就脱胎换骨了。
作为练武的人,首先要有一定心理素质,才会处乱不惊。艺高人胆大。刘家良大师也说过还要学会收敛自己,不会乱出手。所以,我爱武术!
二年级作文第一次学武术9
放寒假以后,妈妈给我报了一个武术训练班。刚开始的时候,我以为,模仿武术动作不过是小菜一碟,一个月应该能学会好多套拳。可是第一天下来,我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳,就觉得腿痛极了。
过了好几天,老师终于让我开始学习初级长拳,并且对练的动作评分了。我想,这些动作都很简单,挺容易学的,而且练了这么久,肯定可以得高分的。结果事与愿违,老师只给我打了6。0分,刚刚及格。
下课后,老师问我:“你知道为什么分数很低吗?”我茫然地摇摇头。他耐心地告诉我说:“刚开始学习,成绩不好是必然的。你弓步、马步都没有站好,而且动作不干净,主要原因是还没有练好武术的基本功。只有下苦功夫,基本功扎实,才能学好武术。”
老师的话仿佛是醍醐灌顶一般,让我终于清醒过来,原来练武术并不是想像中的那样简单。从此,每天下午我都坚持练习,很少休息。虽然分数还是比较低,但是我相信只要一直努力,总会慢慢进步的。
一个月的武术学习,让我收获很多。一是锻炼了身体;二是学会了新的本领;最主要的是懂得了,任何学习都要打好基础,刻苦训练,才可能取得好的效果。
二年级作文第一次学武术10
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!
李小龙生前刻苦学武,学完后,还经常去请教别人,学跟厉害的武术。最后,把自己所学的武术都传给了后人。还为当是社会做了巨大的贡献,死后,有千千万万个人敬仰他
我心中的梦是成为李小龙。李小龙是武术界的强手中的强手,我若成为了李小龙,我一定会把我所学的武功全部传给后代,让中华武术代代相传,永不灭绝!让那些经常受欺负的人学会我的武功来防止受到伤害;让警察们学会我的武功,出门办事时,只需要带一把抢,有时甚至连抢都不要带呢;让那些们工作的人学上我的武术去卖艺度日或把武功传授与后代……我心中的梦是成为李小龙,为人们造福!
我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会帮助任何人。比如说:罪犯把一个小孩绑架了,关在了一个房间里,*怎么撬也撬不开。而我便可以用咏春拳,一拳打下去,门就破了个大洞,*便可行动,把小孩救出,一举拿下罪犯!
我心中的梦是成为李小龙。我若成为了李小龙,我会路见不*拔刀相助。比如说:有人被别人冤枉了,而告他的那个人,在事后还一直侮辱他。我便会过去帮助被冤枉的人,让那个告他的人向那个被冤枉的人道歉,此后友好相处!
每一个人都有自己心中的梦,每一个人的梦也不同,我心中的梦是成为像李小龙一样的是武术界的强手中的强手!我若成为了李小龙,我会为人们造福;我会帮助任何人;我会路见不*拔刀相助;我会……
二年级作文第一次学武术11
我在电视上看到过武功高强的人,他们的一招一式是那么威武、那么神气,我就向妈妈提出我要学武术,妈妈答应了。
这一天,妈妈带我来到武术馆,我见到了张老师。他和蔼地对我说:“小朋友,学武术会吃苦的,可不要半途而废啊!”我心中“咚咚”直打鼓,心想:吃苦,能有多苦?一定很难学会吧!但既然下定决心要学,就一定要学会。老师先让我压压腿,并给我做了个示范。我一看就乐了:这还不容易,学武术这么简单,哈哈哈……我信心十足地把腿放在了横杠上,下一个动作是用手够脚尖,呀!好疼呀!一分钟、两分钟、三分钟……真难熬啊!终于到时间了,老师走了过来,我长出了一口气,老师说:“过来,练搬腿。”搬腿,怎么搬?正在我忐忑不安的时候,老师抱起我的右腿,一点儿一点儿往上抬,啊!一种撕裂的疼痛传遍全身。随着腿一点儿一点儿升高,腿的疼痛感也加剧了。刚开始我忍着,忍着……最后终于忍不住了,眼泪夺眶而出。老师说:“坚持,别哭!”我强忍住眼泪,心想:“这也太苦了吧!我还是不练了吧!”
这就是我第一次学武术的情景。当然,我并没有半途而废,而是坚持了下去。经过我的勤学苦练,现在的我已经能打好几套拳了。
二年级作文第一次学武术12
星期五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。
我报的是武术兴趣班,因为武术是*的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。
今天下午,教练老师教我们武术操。
学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。这引起了我浓厚的兴趣。第一个动作:眼神。做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。第二个动作:手部练习。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。第三个动作:弓步练习。“一,烂手弓步冲拳,二,收回,三,烂手弓步冲拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我们跟着教练老师的口号声做,但却跟不上教练老师的步伐。
学武术可真有趣!
二年级作文第一次学武术13
5月16日是个特殊的日子,是全市小学生武术操决赛日。我们经贸小学的全体武术队员们都异常兴奋,对于好成绩我们拥有志在必得的信心。换上清一色的武术服,迈着沉稳的步伐,我们精神抖擞地来到了决赛场地——太仓市体育馆。
航拍仪升起来了,音乐响起,比赛正式开始。单单敬一个抱拳礼,“啪”!同学们做得整齐划一,没有一点拖泥带水,刚开始就已经气势非凡。接着一声令下“起势”,“哈!”我们发出气吞山河的吼声,我握紧拳头,猛的打出一拳。身边同学们的动作同样有力、干脆利落。如果是在战场上,这样的气势一定能令敌人胆战心惊吧。“哈嘿!”又一招马步加展掌。只见我们稳扎马步,单掌如一把锋利的刀,潇洒地展在右侧,同时右手上冲拳,有力的拳头直冲过头顶。弓步和立掌接踵而来,弓步要做的一样高,出掌要一样快才显得整齐,几百人的方阵就好像一个人在做动作,金色的武术服在太阳光的映照下把我们幻化成一片金色的海洋,每一个动作就好像海浪一样浩浩荡荡。
一套武术操结束在“收势”,场上一片寂静。我们一个个昂首挺胸的站立在那里,像一颗颗挺拔的小松树。这次比赛我们经贸小学赛出了坚韧、赛出了气势、赛出了风采、赛出了魅力。我相信通过大家的一起努力,我们一定会取得好成绩!
二年级作文第一次学武术14
这几周,体育老师在学校都在教我们武术操。
体育老师经常给我们说:“做这个操的时候要有力度,不要像软麻花一样。”我们个个都认真的学习,体育老师又说:“必须要练好武术操,因为这是要比赛的。”同学们一听就更加努力了,不光认真的看老师的动作,还在家里边看视频边练习。我想:“我一定要好好练,给我们班争光。”
经过这几周的练习,我们前三节已经很熟悉了,现在正在练第四节踢腿运动。每个八拍的动作各不相同,所以要牢记每个动作在哪个八拍,这样才能做好操。我每天回家都给爸爸老妈表演,让爸爸老妈看看我做操时有没有力度。爸爸老妈总是对我说:“表现的很好,很有力度。”
同学们,只要有决心,什么事情都能做好!让我们一起努力吧!
二年级作文第一次学武术15
正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。
到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。
表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……
集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。
这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”。
二年级作文第一次学武术16
今年放暑假放了五十多天,为了让这个暑假过得有意义,我选择了去学中华武术。
昨天,我和爸爸妈妈一起去看了看中华武术,教练的动作有模有样,威风凛凛,而同学们的动作好像花拳绣腿,软绵绵的,但是一些大哥哥大姐姐练的好极了!
今天,我正式地去学习武术,我们又要压腿,又要跑步,还要抓着脚尖把头往腿上靠……虽然学习这个很累,但我觉得我一定能行!
我们还学了一套少林出击拳,教练做动作的速度很快,而我们做的像一只老兔子似的,一点也没有力气。
教练还教了我们一段话:“壮我体格,强我胆魄,坚我意志,扬我精神,忠义为本,自强不息!”
我一定要好好学习武术!
二年级作文第一次学武术17
见到武侠片上武者高超的本领,我也想去学一套武艺。三年级上册时,我向父母提出了去学跆拳道的要求,父母同意了。
我先去试练,结果发现教练教学是由游戏的方式进行的。第一个“游戏训练”是“抓人”,规则是:两个人手“连”在一起,去抓其他人;过程中手不能分开,如果在规定时间内没有抓到达标的人数,就得“体罚”——做俯卧撑二十个。
随着老师哨声一响,我们四处逃散。抓人的同学东跑跑,西窜窜,末了一个人都没抓到。这时他们奋力一搏,向我张牙舞爪地扑过来。我转来转去,正愁没路可走时,却急中生智,说:“你们看上面!”他们真的往上面看,正好中了我的.计策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不觉地溜了。等他们回过神儿来,发现我在不远的沙包旁偷着乐呢!这时,教练宣布他们没有完成任务,必须接受“体罚”!哈哈哈!
第二个“游戏训练”是“新版贴膏药”。规则是:全体同学坐下,一个人去抓另一个人,直到去抓的那个人抓到另一个人,两个人才互换身份。游戏开始。看!那个同学的诡计太厉害了!先站到一个同学后面,等抓人的那个同学一过来,就“贴上去”。我们也纷纷仿效,大家笑得合不拢嘴。
通过这些训练,激发了我的兴趣。后来,教练见我是块好料,就把自己的所有武艺传授给了我。我现在会了不少功夫,要是我露一手,你以后见了我准像老鼠见了猫。
就这样,我学到了不少东西。
二年级作文第一次学武术18
“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,中华有神功!”我非常敬佩李小龙、成龙、李连杰,尤其是成龙。
我从小就希望自己成为像成龙一样的武林高手,与邪恶势力做斗争。我看过很多关于成龙的电影,印象最深的是《红番区》电影。刚开始成龙腹背受敌,但他一点都不惊慌,别看他表面笑嘻嘻,可是他的内心里很紧张,成龙眼睛一亮,开始发挥他的独门绝技—腾空飞腿,结合他那机灵聪明的智慧,他再来个空翻,真是让人赞不口诀,敌人有点害怕,敌人急忙后退,成龙很不甘心:“哪能这么完事呢?来呀!”
成龙若无其事的说。成龙握紧拳头冲过去,敌人领头喊道:“撤退”成龙又来个空中踢脚,那些敌人的鼻子流了血,整个场地血流成河,成龙晚上和朋友一起庆祝又有一次新的纪录诞生了,吃的正饱的时候两个妇女跑进成龙家,成龙问两位妇女:“两位妇女说有个流氓追我们。”“大哥快救救我们吧”两位妇女说成龙心想:不能见死不救吧。他把桌子一拍,把桌子往前一推把流氓的头给一拉来了个连环拳,把流氓踢得直叫痛,流氓走了,那两个妇女感激不尽,连忙说:“大哥太谢谢您的救命之恩。成龙抓着头笑嘻嘻地说:“没关系,这是一场不可思议的场面呀!下次要注意安全”。
中国武术精神讲求的并不是武技的高超,一个好勇嗜杀的人充其量只是个打手,并不被人认为是一个武人;长抱一颗“仁者之心”;出手是保护自己,而不是伤害别人,出手中拿捏分寸,屈人之兵而非取人生命。
二年级作文第一次学武术19
武术大师,你听了会以为是我的爸爸,其实不是,是我家养的金鱼。金鱼?你肯定奇怪,欲知详情,请容我细细道来。
第一招:铁头功我家养了两条金鱼。一天,我把其中一条金鱼用手托起来。金鱼一离开了水,受不了,身体动来动去。我赶紧用另一支手去固定金鱼,不让它乱动。但在我固定它之前,它一个鱼跃,鱼头撞到了我,我被“铁头功”击倒在地。
第二招:如来神掌
被“铁头功”击中之后,我仍然把其中一条金鱼用手托起来,金鱼的身体仍然动来动去,我还是用另一支手去固定金鱼,不让它乱动。但是,这一次,我没被“铁头功”击中,中了“如来神掌”。金鱼一个鱼跃,尾巴正好打中了我,我再次倒地。
第三招:六脉神剑经过前两次教训,我决定报复它们。我拿了一支筷子,拼命往金鱼刺,金鱼也可能意识到有生命危险,拼命逃走。眼看就要刺到了,金鱼一个转身,“六脉神剑”直向我飞来,打中我脸。就这样,我与金鱼的三次交手均以失败告终。
第四招:乾坤大挪移
三次交手,三次失败,这口气我怎么也咽不下。我拿了一个有弹性的球,找金鱼复仇。我瞄准金鱼,一球飞过去。球正好打中金鱼,但又反弹回来,正中我脸。“乾坤大挪移!”我应声倒地。
受到四次教训,我再也不复仇了。
二年级作文第一次学武术20
第一天我怀着激动地心情,早早地起床等师父,师父来了,我激动万分,师父还给了我一套练功服,我欣喜若狂,我连忙换上,开始了一天的学习。师父教了我一招名字叫:青龙如海,先是一个穿掌:双手画一个圆后迈哪只脚,同臂从另一只手上穿过;再是大鹏展翅:上面的手向后拉画一个圆,双手展开O这个动作我觉得很威风。这一天的练习结束后,晚上我全身酸痛,但是我的兴趣依在。
后几天我的兴趣越来越浓厚,我又跟着师父学了“单鞭下式”、“燕子抄水”、“怀中抱月”、“猫步”杨氏太极的部骤,其中的“单鞭下式”和“青龙如海”非常像,因此我做这个动作时很得心应手。
这几天的联系让我有了很大的成感,也是我的身体得到了很好的锻炼,我要把武术学好。
二年级作文第一次学武术21
星期天,我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来,我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的,有两个,我玩得是我最喜欢的花飞机,我按丁老师——也就是绘画老师教我们折飞机的方法折的,顺便又涂了些花纹,花纹还没有涂玩,我就拿出去玩了。体育馆场地很宽敞,,有一部分是学羽毛球的,一部分是学兵乓球的,还有一部分是学武术的。
老师来了之后,说:“好,立正!稍息!今天,我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。
老师说完之后,我们就开始活动关节,第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后,老师又让我们做另外的运动,绕着白线跑,跑完一圈后,老师说“用你们最快的速度跑一圈”,跑完之后,老师又让我们停下,双手抱着后脑勺,然后沿着白线蹲着走一圈,前面的人太慢了,我就超过他。走完一圈后,老师让我们走回原地。
回到原地后,老师叫我们复习了一遍五步拳,之后,老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后,老师让女生先休息,男生继续做五遍,之后,女生再做,男生休息,轮换着做了好几次。
老师又给我们调换了位置,之后,我们在开始做仰卧起坐,,老师说:“女生做8个,男生做10个”。我的对面是一个女生,我们两个互相给对方压脚,,做完之后,又做了俯卧撑,之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练,这堂课就结束了。
二年级作文第一次学武术22
暑假里,我在家闲着没事,爸爸就决定让我去龙飞学校学武术,我也高兴的同意了。
今天是开学的第一天,早上五点钟就要起床了,然后带上作业,妈妈就带我一同向学校奔去,六点钟训练准时开始,首先,要围着小操场跑几十圈,然后练习基本功,压腿,下腰......各种运动,做各项练习都是比较辛苦的事情,教练要求也十分的严格,动作稍有不到位,就会受到教练的批评重新再来,所以做各个动作都必须十分小心认真,恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了,我的心终于放松下来,但是腿和脚却象断了一样痛,可能是因为我平时却少锻练,一运动就会痛的。
回到家里,我有点恢心,想这太辛苦了,一天就这样的痛,以后可能会更加痛吧,就有一点不想学,爸爸就耐心的给出我讲,做什么事都必须是要付出的,不能恢心,坚持到底就是胜利,我想爸爸妈妈对给予我这么高的期望,我一定不能辜负他们对我的期望,就下定决心,一定努力不怕困难,争取学好,以更好的成绩来回报他们.
二年级作文第一次学武术23
我爱武术小时候,我对武术十分喜欢。虽然我是个女孩子。对那些武艺高强的女英雄更是佩服的五体投体。
像杨排风,穆桂英。便是我的偶像,所以我5岁的时候就立志要当一名女侠。但是那时候,我万万没有想到,要练成一套过硬的功夫,谈何容易,更何况我还是一个女孩子。听妈妈说:“武术有着几千年的历史,从秦朝到清朝,习武的人有很多很多,但习武的女人却很少很少,因为那个时候的女孩儿是要裹脚的。”听妈妈这么一说,我要学武的决心就更大了。有一次,妈妈从外地出差回来了,她告诉了我一个好消息:暑假和寒假的时候,少年宫的武术班开始招生了。
“真的吗?”我高兴的一蹦三尺高!“这是你的衣服,只要穿着他去少年宫,你就可以进入练习班了。妈妈说。“那什么时候去呢?”
“就是明天,还有,以后你就自己去少年宫吧。”第二天,太阳公公就像是在跟我作对似的,火辣辣地烤着大地,树上的叶子都晒蔫了,知了在树上叫个不停,好像在说:“真热呀!”要是在以前,我肯定大门不出,躲在房间里享受着空调。“哎,谁叫我要练武呢。”终于到了少年宫,原本只要花几分钟就可以到这里的,却感觉要花上几小时。
进了少年宫,我在几个班级寻找着武术班,找到之后,我便走了进去。只见同学们谈笑风生,一点儿也没有习武的样子。这时,武术老师突然站在了门外,同学们似乎已经看见了老师,便乖乖地回到了自己的座位上。武术老师进来后,开头第一句话不是“同学们好”,而是“你们把仰卧起坐给我做100个!”“哎,学武真难啊!”
虽然习武很难,但我还是爱它,因为它的历史悠久。虽然习武很难,但我还是爱它,因为它是我们*人的骄傲!不论前面有多少风风雨雨等着我,我还是爱它!
二年级作文第一次学武术24
经过大半月的训练,再加上半学期学习,终到了这个紧张的时刻,这虽然是仅仅半天,但对于我们来说,似乎比哪天都更重要。
下午,似乎一切都早了,老师来得早,同学们也来早了,我也早了点离去那甜美的梦乡,就连那“迎战”的美妙歌声,也早响了很多,仿佛谁在把生命的时钟调快了。
一听到音乐,我们立刻作出很大的反应:有的皱着眉头,有的兴奋得蹦来跳去,有的激动得不知怎么好……在老师的带领下,我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿,表演终于开始了。首先,是由陈校长作赛前讲话,由于麦克风出了点问题,因此话音很小,隐隐听到主要是鼓励我们,祝福我们,也祝愿表演圆满成功。接着,是由六年级的同学先表演,不久,就到了五年级一班和二班上场了,我们怀着紧张的心情到场后,我的心便“咚!咚!”地响。到我们上场了,我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错,所以今次我就边做边想下一节怎样做,就顾不了自己站位置,因此我就走了出指定位置。完后,我还是很担心,我们在每一届的体操表演都输给了三班,不知这次成绩如何呢?最后,到了颁奖的时刻,此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时,我们都侧耳倾听,宣布到二等奖时,怪事出现了,本规定是两班两班来表演的,那怎么一班和二班都是第二名呢?还会是……我们得了等一名,破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。
这次表演真有意思。
二年级作文第一次学武术25
今天,陈老师说要在我们班开堂武术课,大家不约而同的欢呼起来,可能大家的心思都一样:武术一定很好玩。
开课那天,老师先教我们冲拳。我觉得老师太小看我们了,这冲拳简直是牛刀小试、小菜一碟。所以随随便便地打了出去。结果出现了很多错误的动作,另一只手没有夹紧腰部,肩部没有顶出去,拳握反的。第二次,我尽量按老师的要求去做,可还是出现这样那样的错误。练了一会儿,我感觉腿发麻,手发酸。再看看同学们,有的出拳时没力了,有的偷偷蹲一会儿,有的暗暗叫苦。
接着我们练发声。大家都打起精神练习,那声音可真是排山倒海、气势如虹。不一会儿我就觉得自己的体能快到了极限了,心里总想着下课。这时,清脆的铃声响起,总算下课了。短短的三十五分钟,我仿佛过了一个小时。
通过这堂课,我知道了看似一件简单的事,想要学到其中的精髓是很难的。必须用心去学,刻苦练习,持之以恒,才能学到。难怪古人说:台上一分钟,台下十年功
二年级作文第一次学武术26
我身边的很多同学、朋友都在学跆拳道,而我的爸爸老妈却让我学*武术。我不以为然的说:“*武术是什么,也没见多厉害,还不如去学跆拳道呢!”
爸爸听了,给我耐心的解释:*武术是以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的*传统体育项目,是*人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。讲究刚柔并济,内外兼修,既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵,蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟。*武术博大精深,源远流长。缘起于远古祖先的生产劳动,萌芽于原始社会时期,成形于奴隶社会时期,发展于封建社会时期。到了近代,武术逐步成为*近代体育的有机组成部分。^v^成立后,武术得到了蓬勃发展。
听了这些,我对*武术产生了一些兴趣,同意去学。于是,我来到亭林公园,跟着张老师学习武术。
刚开始几天,老师教我们冲拳、弓步冲拳、马步冲拳等基本动作。我看起来很简单,可实际自己做起来时却有很大的难度。冲拳要求拳头要*,与心脏成一水*线,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身体要直立,后腿伸直,脚跟不离地面(也叫不拔根);马步要求双腿成90度,脚内收,身直立,不拔根。光这些,我就练习了一个星期多。这些练好后,我觉得武术很无趣。
可是一天,在做完预备动作之后,老师突然说:“今天我们学个厉害一点儿的——扫荡腿!”我们听了,一蹦三尺高。我想:太好了,终于进入正题了!
老师首先演示了一遍。只见他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,来了一个漂亮的一百八十度大旋转,最后稳稳地停留在原处。我见了禁不住连连赞叹道:“太帅了,太帅了!”。接着,老师开始讲扫荡腿的重点,可我们却不在仔细听,在一起小声议论。
开始练习了,我心里着急,想:刚才没有认真听,怎么办?算了,拼了!于是,我想着老师的样子,匍伏步,身子猛地一扭,转去了。可是后脚拔根,腿不直,这可躲不了眼疾手快的老师,他立刻为我纠正了,让我再试一试。我再次做出了匍伏步,心里有意识地控制后脚和腿,只听“哎哟”一声,我的前腿又拔根了,还摔了个狗啃泥。老师见了,无奈的摇了摇头,又讲了一遍重点。这次我格外认真的听着,终于明白了,不是腿转动,而是腰转动,腿始终保持匍伏步。我记牢要领,又试了一次,成功了。而这时另一个同学又错了,老师上前耐心指导。听老师说,这还是简单的,难的还在后头呢!
啊,*武术真是博大精深,不可小视!我一定要把这门学问学好!
二年级作文第一次学武术27
这个学期的第一个晚上,我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了,就和老爸说继续去学,老爸高兴地答应了。
一到武馆教练教我压腿,压了一会教练让我们复习以前学过的动作,有正踢腿、外开腿,再接着就让我们做前翻腰,这个动作有点难度,我以前就是做这个动作受的伤,教练知道这个情况,就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范,他终于能下去了,就是下去后不能自己撑起来,我想再让他努力一下他偏偏不肯,气死本师兄了!
突然教练说归队,原来下课时间到了。心里有些遗憾,因为我还没做前翻腰呢!只能下次再好好练了。
回家后,我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作,今晚做起来却感觉累,甚至会痛,不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说:没有。老爸告诉我:无论学过什么,如果不去复习,人就会忘记的。
学习上更是如此,要贵在坚持,才会有所收获!
二年级作文第一次学武术28
在我心目中,我最爱武术,它像一块大大的磁铁深深地吸引着我。而武术也是中国的一大特色,我从小就爱武术。为此,我参加了跆拳道,练习武术的基本功。参加的那年,才深深地感受到练武术耶不是一时半会就能练成的,而每次的训练都很辛苦,但是我仍坚持了下来。我们训练时会教很多的拳法、脚法和压腿动作。我最不喜欢的就是压腿了,但我最终还是练成了,那我就讲一件事情吧。就在上一年里,随着考试越来越接近,老师也变得严厉了许多,老师说我们压腿时一定要压到最底,练习时,我的老师看见我总是压不下去,就亲自来指导。
老师把我的腰使劲的往下压,把我的腰弄的非常的痛。但最终还是忍住了眼中的泪水。我们下课时,老师还跟我说:“你回家多练习压腿,不然就考不过关的。”我听了,心想:嗯,老师都这样说了,那我就更不能松懈啊!刚回到家,我主动要求爸爸帮助我一起练习。爸爸压的时候虽然很痛,但是我依然让爸爸继续帮我往下压。就是这样日复一日,年复一年坚持着,终于有一天,老师看见我很轻松得压到了最底,老师惊喜的说:“谢谢老师夸奖,我是在家经常练。”听完,老师对我微微的笑了一下。我见后,心想:这次,老师对我有很大的期望哦!到了考试的那天,我果然晋级了。练武不仅能防身,而且能强身健体。武术你让我如痴如醉。啊!我爱武术。
二年级作文第一次学武术29
我的家乡在美丽的河南,很小的时候爸爸妈妈就领着我去嵩山少林寺旅游,知识渊博的导游给我们讲了许多关于少林寺武术的知识,又看到他们习武练功的场景,我从此便对武术产生了浓浓的兴趣。“卧似一张弓,站是一棵松,不动不摇坐如钟”。
武术的每一招一式近似有舞蹈的美感,可每一招每一式又比舞蹈多了一种刚劲的威力,我喜欢武术的美感。渊源流长的中国武术在它的发展演进过程中始终充满着人民的智慧。长期的社会实践使它形成了独特的民族风格和特点,蕴含着深邃的哲学思想和道德观念。武术为国术之瑰宝,不但深受我国人民的喜爱,而且也受到国际友人的青睐。成为传播文化,增进友谊的使者。
古往今来,有多少英雄豪杰曾利用高超的武艺除暴安良,为民除害;又有多少寻常百姓通过习武练功得到了一个强健的体魄,使中华民族整体健康素质得到了极大的提高。武术是一个非常引人入胜的话题,因为它是我传统文化中一个非常重要的构成部分,加上武术又有很多神秘色彩,大家都热爱它。当代就很有名的武侠小说和很多的武打片。我看过一个叫《霍元甲》的电视剧,它是清末著名的爱国武术家,它不但武艺高超,又执正义继承家传“迷踪拳”绝计,先后在天津上海威震西洋,是位家喻户晓的民族英雄。把中华武术发扬光大,使中国人扬眉吐气。
我敬佩武术家霍元甲,我为我们中华博大精深的武术而骄傲!我爱中华武术!
二年级作文第一次学武术30
大家知道我喜欢什么吗?不知道吧,偷偷告诉你,我喜欢的是跆拳道哦!
我是从九岁开始学习跆拳道的。妈妈第一次带我去道馆的时候我四处张望,看到来练的人都比我小,感觉自己来晚了,所以我暗暗下定决心,一定要比其他人更努力,才可以追上他们的步伐。
刚开始的时候,老师把我安排在第三个班练习跆拳道,我连一个简单的步法都要练习几节课才能学会。我们的老师非常的严格,连一个小动作做错了,也要惩罚。惩罚就是蛙跳,你可别小看蛙跳这种动作呀,做起来可是非常的辛苦。这样的惩罚既可以警告我们,又可以强身健体。
慢慢的我的表现好起来了,老师就给我升到了第四个班练习实战。老师让我们两两对战时,我不知道怎么做,当我看见别人怎么打的时候,我就已经非常的害怕了。该我上场的时候,我心中忐忑不安,最后我打了个大败仗。放学后,我对妈妈说:“我不想练习跆拳道了。”可我妈妈说:“失败乃成功之母,做每件事都不要轻易放弃,只有坚持才会胜利!”听了这些话,我怀着这个信念继续奋斗着。你看,这时的我就像是个迷糊的小猪。
现在我已经十岁了,个子更大,年级也更高了。我每天晚上都会自己在家中练习跆拳道,老师夸我的进步大了不少。在这一年里,我学会的东西可多啦!有各式各样的腿法,变幻莫测的步法,和丰富的实战技巧等等。这证明了我一年的努力没有白费。你看,现在的我像不像一个打不死的“小强”?
跆拳道的这种礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈的精神会一直鼓励着我,在以后的生活和学习中我一定坚持,努力,永不放弃。
二年级作文第一次学武术31
*的武术有着悠久的历史,是人类祖先创造的。它不仅强身健体,还实用有趣,所以我就爱上了武术。
好几次我都苦苦哀求爸爸让他送我去武术班,可他坚决不同意,还说:“女孩子学什么武术,那是男孩子的事。别去!”我的武术梦想是破灭了,可兴趣依然不减。看电视,我总看一些武打场面:侠客们拳头不停地飞舞,每一拳都那么有力,打得黄沙、树叶漫天飞;那脚在树枝、房顶、水面上,甚至任何地方,只要轻轻一点,人便腾空而起,接着消失无影;还有接招出招的姿势更是令人惊叹不已。每次在电视上看到这些场面,我都忍不住想:他们的身体怎么那么敏捷、柔软而又有力。有时看得入了神,我的手脚也不由自主的跟着电视机里的人物比划起来。睡觉时我都会梦到这些场景,而这时的主角就是我自己了。我会身穿银色铠甲,手持宝剑,以女侠的身份出现在穷人们遇到困难的时候。每当这时,我都会将自己的招式发挥地淋漓尽致,剑一挥,一个后空翻,再来一掌,便将敌人打翻在地。对于武术,我从不嫌弃,只要是与“武”有关,我都竖着耳朵听。只要是关于武术的书我都会收集起来,爸爸不让我学,那我就自己练,总能学会几招的。
现在流行的跆拳道、空手道、散打、泰拳……我都常去关注。每次说起这些我都滔滔不绝,真想把它们全都学会,就有可能成为天下第一了呢!
二年级作文第一次学武术32
一年一度的十一长假马上就要过去了,我们一家不免有些不舍。在这期间,我们游玩了少林寺,其中观武术表演,使我印象最深。
那天中午,我们带着愉悦的心情来到了武术表演厅。哇,简直是人山人海,在阳光底下大家显现出了焦急的神情,时不时地向里面张望,豆大的汗珠从大家的脸颊淌下,可这并不能吓住大家好奇的心情,仍站在阳光底下。不知过了多长时间,只见工作人员大喊一声:“开始检票。”顿时众人发出了一阵骚动,好不容易我们找到了一个中心的一个位置,不到一分钟位置全满了。我环视了一周,大家那焦急的神情已经没有了,却显出了期待的神色。突然灯熄灭了,全场鸦雀无声。一位女主持人带着微笑走上了讲台,随着她那动听的声音,节目开始了。只见十八个少林弟子拿着十八般武器上了舞台,啊,个个都彪悍强壮,简直是已给健身教练。看,有的挥动着大刀发出“沙沙”的声音来令人毛骨悚然;有的拿了一根木棒,一蹦三尺高,似乎把地面当成仇人似的狠狠地向下一劈;有的拿着长矛上下挥舞;还有的拿着戟,熟练地在手中转动着。一招一式在灯光的照耀下闪闪发光。不一会,表演结束了,大家满意的走出了大堂,一个个都眉飞色舞地谈着刚刚表演的武术,似乎这场表演和我一样给大家流下了深刻的印象。
我想:那些少林弟子一定练得很辛苦,可还是坚持下来,我一定要向他们学习。
二年级作文第一次学武术33
“卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风,南拳和北腿。少林武当功,太极八卦连环掌,中华功。”武术的魅力像耳畔这豪情万丈的歌曲,深深地吸引着我,令人神往......
去年暑假,爸爸把我送进了南少林武术学校,我打心里地感谢他,知子莫若父,他知道我从小就想当一名功夫大师,武术是我最爱好的一项运动。短短的习武时间里,我训练刻苦,学会了正规的空翻,手翻,旋子等高难度的动作,练就了健康的身体,你瞧,我现在的身体标准健美吧!
更重要的是,它锻炼了我的意志,培养我自信的素质,还能体会到武术给我带来的快乐!记得有一次,我们班里霸王——李君因一点小事,横眉竖腿地欺负同学,我路见不*,拔刀相助,上前好言相劝,没想到李君冲我的胸口就是一拳,我快速地闪了过去,他又踢了一脚,我一个空翻躲了过去,他发现我会两下子,懂武术,便有些畏惧,我对他说‘我不想和你动武,请你不许欺负人,有话好好说,你是君子,就要名符其实吧!’之后,李君不仅服了我,而且还改掉了爱打架的坏习惯了。
在结束假期生活的汇报表演上,因为我的突出表现,学校授以我特等奖的奖章,每当看到床上的它,我都会热血沸腾!武术让我明:男儿当自强!武术,我喜欢你!
二年级作文第一次学武术34
武术的起源可以追溯到原始社会。那时人类即已开始用棍棒等原始工具作武器同野兽进行斗争,一是为了自卫,一是为了猎取生活资料,后来人们为了互相争夺财富,进而制造了更具有杀伤力的武器。
因此,从广义上认识,武术不仅是一种运动项目,而且是一项民族体育,是中国人民长期积累起来的一定宝贵文化遗产。我喜爱武术,妈妈就让我去学武术,在学习的过程中,教练给我们讲了一些武术的知识,学习武术对人体速度、力量、灵巧、耐力、柔韧等身体素质要求较高,经过长期锻练,可以培养刻苦、人们勤奋,果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德,在学习武术最重要就是刻苦。教练还告诉我们武术就象一种爱好,只要你认真学习就一定会成功。
每一次三师兄教我们打拳的时候,每次练习要倒立十分钟,下叉二十分钟,腰要弯多少度,我都认认真真的学习。每一次训练武术回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去学了,可是一想起之前我答应妈妈一定要把武术学好,所谓男子汉大丈夫,说话要算数,我就每一天都坚持去训练。通过大家的辛苦训练,结于学成了武术。最后我们还进行了比赛,我得了第二名,教练不仅表扬我,还发了一张“优秀学员”的奖状,我心里高兴极了!
武术运动蕴涵丰富,技理相通,入们之后会有“艺无止境”之感,武术通过体育竞技,文化交流等途径,在与世界各国人民友好交往中发挥着越来越大的作用。所以我们要把中国武术发扬广大,让祖国更加强盛。
二年级作文第一次学武术35
我的爸爸是一位武术家,每次看他在舞台上那帅气的双截棍表演、脚踩钢刀的时候,我就不禁心想:我也想学武术啊,那么帅气、那么潇洒。那还是我很小的时候,我不知道爸爸是看到了我羡慕的眼神还是怎么了,一天,爸爸决定教我武术了。爸爸说:“每天早上你得6点钟准时起来,我们要从家里跑到外面学棍术,我会让妈妈叫你起来的,等你学会棍术以后,我再教你更高级的武术。”
“六一儿童节”到了,学校举行了文艺汇演。我和爸爸有一个双人棍术表演的节目。还记得,当我们表演结束,台下的很多小朋友要求我们再来一段,把整个演出推向了高潮。这时的我心里别提有多美了!同时我也下定决心,武术我一定要练下去。
武术,我爱你!爸爸,我也爱你!
二年级作文第一次学武术36
暑假里,我在家闲着没事,爸爸就决定让我去龙飞学校学武术,我也高兴的同意了。
今天是开学的第一天,早上五点钟就要起床了,然后带上作业,妈妈就带我一同向学校奔去,六点钟训练准时开始,首先,要围着小操场跑几十圈,然后练习基本功,压腿,下腰......各种运动,做各项练习都是比较辛苦的事情,教练要求也十分的严格,动作稍有不到位,就会受到教练的批评重新再来,所以做各个动作都必须十分小心认真,恐怕受到教练的惩罚短短的一节课过去了,我的心终于放松下来,但是腿和脚却象断了一样痛,可能是因为我*时却少锻练,一运动就会痛的。
回到家里,我有点恢心,想这太辛苦了,一天就这样的痛,以后可能会更加痛吧,就有一点不想学,爸爸就耐心的给出我讲,做什么事都必须是要付出的,不能恢心,坚持到底就是胜利,我想爸爸妈妈对给予我这么高的期望,我一定不能辜负他们对我的期望,就下定决心,一定努力不怕困难,争取学好,以更好的成绩来回报他们.