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青春该有怎样的模样作文(共18篇)

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更新时间:2024-06-26 13:12:57 发布时间:24小时内

青春该有怎样的模样作文1

不知什么时候,红墙上满眼爬山虎逐渐隐去了那浓绿的枝叶,红墙裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命随着萧瑟秋风的光临走向枯竭,但走近一看,那枯枝靠吸盘仍紧紧地攀附在红墙上,盘根错节,密密匝匝地挨在一起,虽然她已耗尽了最后一抹绿,但依然期待着东风再起,重新焕发青春,绿荫满墙。

多么令人赞叹的顽强生命力啊!

是什么支撑着她那纤细的枝体?是对春的向往,是希望,是憧憬。只要拥有了希望和憧憬,就拥有了战胜秋风,战胜寒冬的勇气和力量,就拥有了一切。

想想我们现在高三的学习生活不也是如此吗?周而复始地奔波于学校—家庭,二点一线,繁重的学业压在双肩,电视、卡拉OK已与我们无缘。每天清晨,像上战场一样,匆匆起床,勿匆吞咽,匆匆上路,终于抢在最后一声铃响踏进教室。紧张、繁重、单调、疲累,我们承受着几乎不堪承受的负荷,几乎垮下,几乎落荒,但只要想到富有挑战性的七月,只要想到令人艳羡的“天之骄子”的称号,就会有一股强大的潜流涌动。顶住秋风,熬过寒冬,春天的和风细雨就会把我们送到成熟的季节。坚持,是一种不可抗御的强大力量。我们要有爬山虎那种坚持的精神。

青春,我们拥有的骄傲,青春,拥有不懈的追求,青春,拥有顽强的生命力。我们像爬山虎一样,一定能经受住冬的洗礼,一定会沐浴到春天明媚的阳光,萌发浓郁的绿荫。

青春该有怎样的模样作文2

青春,时而低沉,时而高扬,时而细如流水,时而气壮如山……青春似桥梁,通向着心与心的临界;青春似玻璃,隔绝着人与人的距离,看得见却摸不着;青春似春风,吹绿了那河畔片片生机……

青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是,这些感情,不仅不使我们的青春显得苍白,无趣,反而,这样的青春更丰富多彩,妙趣横生、如此美妙的青春,不要让它从酣眠的眼皮下溜走;不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走;不要让它从思想飞越的笔尖溜走……

青春,我们身体健壮了,心理成熟了,知识充实了,感情丰富了……男生长了胡子,变声;而女生呢,长了青春痘……不过在我看来,是进入青春的标志象征罢了。

青春的我们,总很想长大,很想展翅翱翔,飞出父母的腋下,去看看外面的世界有多大,多美妙,也想看看自己的能力能有多大,是否脱离了父母,我们也能靠自己的一双手,去奋斗,去努力……不过这样的前提是,我们是否能独立完成自己的事,还能帮父母的事,而且,我们还要努力学习,充实知识,提高对社会的认识,了解。

青春的我们不忘父母的叮嘱,正在一步步学习。

青春的我们不忘老师的付出,正在一步步进步。

青春的我们不忘学校的重视,正在一步步成长。

青春的我们不忘国家的爱护,正在一步步强大。

让青春的我们奋笔疾书,为我们的未来划上一个完美句点,让快乐谱写我们的青春,让悲伤丰富我们的青春,让历练磨练我们的青春……让我们的青春更加光芒四射。

青春该有怎样的模样作文3

十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季。雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。

——题记

偶尔翻翻以前的东西,总会涌上思绪万千,而且还会留在脑海中不断翻腾,经久不散。同样的,我无意中翻出了小时候的画册,又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧!幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去,油然而生的是一种稚气,是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔,无言中都勾画出童年时,我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊!每一幅幼稚的图画,正是我们一颗颗纯洁,天真无邪的心啊!

想到这里,不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真,往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散,取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?

人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

青春该有怎样的模样作文4

我的青春在纸上缓缓流淌,唱着欢快明亮的歌,向前走去。而书页上的小字,是我唯一留不住的青春痕迹。

其实我明白我不是那么爱读书,但是我特别爱散文和别人的故事。看到海子《面朝大海,春暖花开》,感觉身心极度放松,是个快乐的人。也许是海子的祝福,从此我成了一个开朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人,祝福世界。可见有一种情绪,即使得不到幸福,也希望别人得到幸福,渴望别人比自己幸福。

青春的话语跳跃在纸上,唱出我所想,表达我所想,感受我所悟。

我很喜欢景国。我见过他的《爱与痛的边缘》。他把自己的青春毫无保留地写在纸上。字里行间,他有他的快乐,也有他说不出的悲伤。也许他的选择是正确的。他选择与人分享自己的快乐,倾诉自己的悲伤。他的青春和大家的青春一样。叛逆和无奈并存。在这样美好的日子里,我只把青春留在纸上。也许纸上鲜红的100分只是对我逝去青春的一点安慰。

太多的青春留在纸上,太多的人的青春留在纸上。我们的青春不能用纸来表达,不能用悲壮来表达,不能用平淡来表达,不能用单身来表达,不能用纸来表达。

青春就像一条美丽的小溪。随着时间的推移,它越来越靠近大海,最后不再明亮,流入大海,就像我们终于走向了成人的世界。

重庆垫江县垫江师范学院,邮编:

青春该有怎样的模样作文5

在夕阳的余晖下,风吹,叶落,花飘零。叶与花随风旋转舞动,然后默然相依,寂静沉浮,落下了它们青春年少的帷幕。当初,它们是那样的绚烂多彩,那样的明艳动人,那样的尽态极妍,在谢幕之后依旧化作春泥更护花。

作为一个正处于青春年少之人,我,更应该展示我的风彩,开创我的未来,实现我的梦想。

系上热情的纽带,飞扬我的青春。

“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字。”震撼着我的心灵,激起我心中的涟漪,让我对未来充满憧憬。我要系上激情的纽带,用激情去追赶着太阳,去演绎我的青春。

在这繁华的世界,我们的激情总容易被殆尽,总容易得过且过,但我要用激情为我的青春增添色彩,飞扬我的青春。

带上拼搏的干劲,展现我的青春。

拼搏是一种干劲,总能引领着我们前往我们的目的地,总能引领着我们站上山峰,眺望远处美丽的风景。就像马云,他用他的拼搏精神,站上了他人生的山峰,收获了美丽的风景。而我,作为一名即将高考的学生,在这场没有硝烟的战场,我要带上我拼搏的干劲,站上我人生的一个山峰,展现我青春年少的风采。

对于一个人而言,如果失去了拼搏的精神,那么他的人生将会黯淡无光,所以,我要用拼搏的干劲点亮我的青春,展现我的青春。

维持淡定的状态,安定我的青春。

不以物喜,不以已悲,淡定地看花开花落,潮起潮落,不被形役,只为心灵的追寻。在我们青春年少之时,我们的心总是沉浮不定,总容易被世俗牵绊,被红尘所困扰。但我们要维持淡定的状态,淡定地笑看江湖的变化万千,保持着自己的初衷,坚守本真。

在这个冲动的年纪,我要维持一颗淡定的心,用能力挥舞着我的青春。维持淡定的状态,安定我的青春,让我的青春绝代风华。

青春是我们一生中的浪漫美时光。花谢花开,枫叶飘零,也会再次红遍层林;可青春就似一江春水向东流,一去不复返。所以我要用激情去创造,用拼搏去展现,用淡定去对待,飞扬我的青春,开创我的未来,放飞我的梦想。这样,当我蓦然回首我走过的青春年少,它是那样的精彩,那样的刻骨铭心。

青春该有怎样的模样作文6

曾国藩说:“天可补,海可填,南山可移,日月既往,不可复追。”青春是生命中最绚烂的时刻,有的人碌碌无为却好高骛远:有的人则心态*稳愈挫愈勇;而他却是在与病魔的抗争中活出了最美的青春模样。

他是程浩,知乎著名的ID。因为知乎上精炼却富含真理的回答,他收获了不少的关注,有人羡慕他年纪轻轻就坐拥几十万粉丝,但人们不知道的是,别人眼中的坦途,从来都不是****。从小一身的疾病令他瘫痪在床,只能终日与电脑为伴,他伴随着一种不为人知的疾病诞生,小时候被医生断言活不过五岁。他的青春不像同济大学的学生满怀抱负,不像抗疫一线的护士勇敢无畏,而是充满着与病魔的较量。他忍受着常人无法想象的肉体和精神上的双重折磨,也曾坠入自我怀疑的深渊,从对命运的控诉中逃离出来,他成功地救赎了自己,与命运和解。或许上帝被这个天生傲骨的新疆小伙感动,才给了他二十年的时间去人间走过,而这一路,痛苦必然大于欢笑。

像程浩所说的,人生可以是一杯水,也可以是一片海,关键看一个人的内心,如果挫折是一滴墨,你会变得浑浊不堪还是明澈如初呢?他用生命诠释了什么叫做心灵的大海,什么才是困境中的微笑,在痛苦中追求幸福是他的青春模样。

同样是青春,十五六岁的光阴,解答程浩的一个问题:你觉得自己牛在哪?或许我们没有时间像他一样海量阅读,但我们的.生命是充满无限可能的,而他却只有二十年的底线;或许我们现在还做不到像钟南山那样,将知识为利刃,直戳病毒的心脏,但我们正值青春,青春的汗水终将赋予我们力量,让我们成为下一个下下个钟南山。

我们承担着更为艰巨的使命,我们的青春模样便是读书写字,是从像程浩这般的人身上汲取生命力量,厚积薄发,冲向更远的星辰大海。青春就像转瞬而逝的烟火,却用尽全部力量照彻夜空,看你是否愿意点燃。

青春该有怎样的模样作文7

“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也”青春,生命旅途中一个崭新的起点,用汗水书写难忘,用泪水记录悲欢。

青春有甜,也有心酸。我们拥有了自己的思想理念,敢于拼搏,积极进取。就像是坐飞机一样,天气时而明媚时而阴雨,但总能安全地着陆,不经历几次风雨怎知道什么是甘甜!多少人后悔青春的碌碌无为,像《青春万岁》中的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我用青春的金线编织你们幸福的璎珞。”

青春有取,也有舍弃。那暮年老人看着余晖不禁叹息,当皱纹布满又回忆起青春的种种。明媚的阳光是“花儿”绽放的好时机,是吸收“养分”的好天气。一群孩子谈笑风生,进入教室并不觉得学习乏味,别有一番风趣,我们主动地向老师请教,积极思考。会调节自我的情绪,有个坚定的目标,青春意味着向上的活力。

青春如曲,也如赞歌。青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定的奔向浩瀚的生命海洋,这一路上曲折蜿蜒,这一路上艰难险阻,但却又风光无限。

“人非草木,孰能无情”,我们渴望关注,得到关爱,但又常常反抗父母,这是青春带给我们的心理的酸甜苦辣,但“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,亦是向往美好,永不言弃的精神状态。

青春该有怎样的模样作文8

青春的模样有千百种。可能你会说,青春已逝的人才会谈论青春,因为他们够资格,他们有经历。可我还没有,我的青春没有逝去。在我看来,青春不单只是年轻。村上春树的细腻情感,养猫,听音乐的悠闲生活,他是青春;81岁高寿的闵婆婆挑战极限,高空跳伞,她是青春;舞台上跳孔雀舞的杨丽萍,那优雅的姿态与身段你怎能说她不青春呢?

青春还有一种模样。称之为“90后”。可能都会说90后赶上好日子了,国家政策好,人民生活好,我们就是一群在阳光普照下无忧无虑盛开的花朵。于是我们的青春就会多了一些叛逆,太安逸的生活过久了总会爆发。90后的孩子个性张扬,这点我想都有。正值青春期的时候,生怕自己太过于简朴会被埋没,于是就专爱买奇装异服,害怕别人不理睬自己的看法,于是说话就恨不得在嘴边装个喇叭,厌烦老师一本正经的说教,于是想法设法找各种理由逃课;诸如这些你可能会觉得90后青春的模样还真是够讨人厌的,但是且听我说。90后的爆发力远远不在这些。你可能没听说过余佳文这个名字,但是你一定知道“超级课程表”这个受万千学生欢迎的APP,这个在央视“开讲啦”上演讲的90后阳光小伙一炮走红,更是放言要发一亿利润给员工,这就是90后青春的魄力;“90后最美学警”李博亚,在铁道路段实习期为了救下跳入铁轨的男子,双小腿被轧断,这就是90后青春的勇气。

你也许会经常感叹你的青春已逝,不,你要知道逝去的只是你的年龄,只要你愿意你的思想就可以永葆青春。青春也是一种思想。

青春是一种什么模样?疯狂是一种青春,不羁是一种青春,激情是一种青春,努力是一种青春…..

那么你的青春是哪样?

青春该有怎样的模样作文9

如果说人生是一出戏,那么拥有青春日子便是最精彩一幕;如果说人生是一本书,那么拥有青春日子是最完美篇章;如果说人生是一次从生到死特殊旅程,那么拥有青春日子便是我们看到最美风景一程。

青春像一颗纯洁无瑕水晶球,那么透明;青春又像一道七色彩虹,那么色彩绚丽;青春又像一个耀眼太阳,那么光彩夺目。

青春是什么?

青春是一场悲剧,分离是这场剧主角。就像是习惯了同桌性格,相处得格外融洽;习惯了同桌特点,老是忘了东西丢在哪里;习惯了午睡时,她帮我盖一件衣服。可毕业后,各奔东西,再没有了联系,也许这就是青春!明明舍不得,却又要说再见。

青春是一部喜剧,也许是谁聊起了谁偶像,也许是想起了昨晚电视剧剧情,也许是谁解出了一道难题。也许这就是青春!这样简单快乐!青春是一首摇滚乐,那样放肆自由,同时也是那样振奋人心。青春少年总是奋不顾身追寻着自己梦想,成功时会相拥而泣,失败时会大声尖叫,就算是遍体鳞伤,也无所畏惧。也许这就是青春!

青春是什么,好像写也写不完,就像满天繁星,数也数不清。

在青春路上,有我们在运动场上洒下汗水;青春路上,有闺蜜间悄悄话;青春路上,有太多太多,就像美妙音符谱写出了动人青春乐章。

青春是握在手中沙,不知不觉已然离去;青春是闪过流星,虽美却稍纵即逝;青春是幸福留下香气,想要珍惜却已离去。正值青春我们要珍惜青春,把握青春,让我们青春绽放出生命光芒。

青春该有怎样的模样作文10

15—16岁的花季,如花似玉的年纪,进入懵懂的青春,应该用什么来诠释茂盛的岁月,我觉得一定是放肆!青春里,我们都很叛逆,很随意,很放肆!

青春其实是一首歌,美好而欢快。记得上课的时候老师讲的很生动,但是我们看了下面自己的绘本。当时不知道自己为什么有那么大的勇气去做一些违反纪律的事情。也许这就是青春,那种感觉刻骨铭心,惊心动魄。一方面是绘本的诱惑;另一方面,是老师严厉的话语和表情。我们毅然选择了前者。青春的节奏是那么欢快美妙。青春注定要被注释为厚颜无耻。

青春其实是一首歌,冷艳。记得书桌上摆满了课本,哪些语言和数学乱七八糟的摆在书桌上,给人一种青春特有的魅力。这种乱七八糟的美,随时都可以看到。偶尔,一些学生睡在凌乱的桌子上。学习总是紧张的,但我们会在紧张的时候放松一点。例如,老师在课堂上讲的一个小笑话总是让学生发笑。这样的时刻平淡却快乐。还有经常互相开玩笑的老师同学。虽然有些玩笑开得太过分,让老师很难开口,但我们还是肆无忌惮,经常开小玩笑。也许,这就是青春,用放肆诠释的青春!青春短暂而美好。在青春期,我们学会了放肆。或许,这应该就是青春的样子吧。黄昏的秋千上,一组组青春的旋律摇摆着,像一个充满芳香的框架,在空中游荡。其实我觉得还是要保持青春活力,在青春里热情积极。青春只有一次,希望珍惜!

青春注定要被注释为厚颜无耻。青春里,要活出青春里最好的姿态!

青春该有怎样的模样作文11

幸福是什么模样?我托着腮帮子,回想起过去那一个个幸福的时刻,不觉间嘴角已泛起幸福的涟漪……

那天是中秋节,奶奶和妈妈一早就开始在厨房里忙碌,她们精心烹制了一桌子色香味俱全的美味佳肴。开饭了,一家人围坐在桌旁,脸上洋溢着幸福的笑容。“干杯!”我们以水代酒,有说,有笑,拉着家常,好不快乐。等到肚子又开始唱空城计时,爸爸便快活地喊道:“吃月饼啰!”我们都不嫌弃亲人,尝了一口自己的,总还要尝尝别人的,然后互评一番味道。赏月时,爷爷奶奶挨着,妈妈搂着爸爸,而我靠在妈妈肩上,我们静静地望着圆月……那一刻,你要是问我,幸福是什么?那我肯定会毫不犹豫地告诉你,那就是一家人在一起。

爸爸虽然常出差在外,但他们无时无刻不牵挂、激励着我。那是期末考试的前一晚,我正埋头做功课。“叮铃铃……”电话铃声响了,是妈妈。“涵涵,明天期末考试了,复习得怎么样了?”我“嗯”了一声,妈妈继续关切地嘱咐道,“今天,你要记得把考试用品都准备好,早点休息,养好精神,明天考试时,遇到不会的题目要多思考。还有,写完后一定要检查。孩子,妈妈相信你一定可以的,加油哦!”“涵涵加油!”这是爸爸的声音。第二天一大早,奶奶笑盈盈地递上早餐,说:“涵涵,我给你做了一百分套餐,非常有营养,你一定要吃完哦。”那一刻,我仿佛变成了童话里的公主,带着家人的激励,带着满满的幸福,自信满满地向考场走去。

幸福到底是什么模样?我想,那应该比春之玫瑰更娇艳,比秋之菊花更多姿吧?

青春的模样话题作文 (菁选3篇)(扩展5)

——人物的模样作文3篇

青春该有怎样的模样作文12

谁在我耳边随着微风歌唱?

谁紧握着我心中流年的思念?

当明月再次高挂天际,青蛙的声音再次泛滥,我一个人…

青春是因为欢喜而激荡的一阵风,夹杂着悲伤的回忆和一去不复返的昨天,浩浩荡荡地穿过我单薄的记忆。明亮。难过。没完没了。微风吹来,蓝发撩起,拂过脸颊,是说不出的舒服。但是,风一吹,就吹不回来了。

小溪,清澈的水,细细流淌。我听到的是潺潺的水声,像一首欢快的歌,听起来很美,看起来像青春。你看到的是一圈圈的涟漪,一眼望去的小溪很美,像青春。溪流流动,流动,继续流动。千万不要因为面前有块石头而停留,也不要被水平悬挂的树枝拦截。它向前流动,并且一直向前。它向南流动,再也不会转向北方。从来没有。

花卉和植物

花开了,动了。我们的青春是最吸引人眼球的一朵盛开的花。草是绿色的,长得快,绿得快,新鲜,充满活力。当季花开草绿,世间万物皆按其规律运行。花落,失旧风,化为春泥。草枯了,失去了生机,枯黄了,让人,有说不出的失落。

风吹,水流,花谢。一瞬间,一瞬间,一段时间。青春如风水花。青春那么美好,那么短暂。谢谢你,风,水,花,草。谢谢你让我懂得了青春的珍贵,让我懂得了珍惜青春。

青春该有怎样的模样作文13

”青春“——淡雅,温馨,易逝。我喝过苦咖啡·,我度过文言文,我品析过古诗文,唯独对于自己的”青春“了解甚少。

今天,我坐在书桌前,阳光的余晖洒在我的身前,借助暗淡的光芒,慢慢回忆起往事,细思我匆匆逝去的青春。

我曾因为考试而骄傲,我曾因做好事而开心,我曾因受批评而自弃,我曾因……。数不胜数的片段在我脑海中放映。有一天,我因一本书而高兴的手舞足蹈。也许是因为自己好久没有再添一本新书了吧。我小心翼翼的打开第一页,慢慢地翻折。第一页右面的人物是一位戴着黑色皮帽,留着胡须,神色端庄的男士,名叫冉阿让。左面是一位温柔端庄的女士,名叫柯赛特。对于冉阿让让我十分的的同情。他原是一位诚实的工人,由于偷了一块面包而开始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我触动的结尾情节。马吕斯误会了冉阿让并让其与他生活多年的柯赛特远离他,这深深的伤害了冉阿让。

之后马吕斯发现自己原来错了,是自己误会了他。他戴着柯赛特来到了冉阿让的住处,当时的冉阿让已病入膏肓。马吕斯像冉阿让道了歉。在马吕斯和柯赛特的陪伴下,冉阿让安详地离开了人世。这是我最喜欢的书之一,书名是《悲惨世界》。现在我又发现了青春的另一面——以书为伴。我以书为乐,以书为痴,以书为情,携书走完因读书为趣的青春。希望大家的青春可以以书为伴,以友为书。

青春该有怎样的模样作文14

青春给人的印象就是阳光、活力。不错,万物皆有色彩,青春,风华正茂。这个年龄段里,我们向往自由,努力拼搏,挥洒汗水,实现梦想,不怕困难,这就是青春的本色。

痛苦吧,谁知道啊。

昨天上自习课的时候,我的同桌问我是什么能让我坚持学习,其实每一个人都是普通人,没有谁,一开始就是人间惊鸿客,当然你所看到的惊艳,曾经都被平庸埋没过。

当你觉得你累了,你要的不是放弃,而是休息。

当迷茫的时候,你尝试着去励志,就像我以前。800m一直练不起来,然后我就想着一直练总会有进步,但是都一直没有起色,然后也是练到期末考试结束以后,我的成绩也是很不理想,我的体育成绩也是很不理想。后来就着放寒假的时候,我就每天拼了命的去练,然后直到我的成绩突飞猛进,体育从七十多分达到满分,永远也不知道这中间经历了什么,我挥洒了自己多少的汗水,付出了自己多少的时间,多少的勇气。但是当我成功的时候,我也可以骄傲的说:不过如此。

我为什么要这么执着,因为我们正值青春啊。人生不是为了活出输赢,而是因为热爱。陌生人,加油啊!

青春该有怎样的模样作文15

青春是一条短暂、危险,但又充满幻想**的道路,它让人感觉酸、甜、苦、辣。

走进短暂的青春大门,好象换了一片天地。天空蔚蓝,草地碧绿,大地*坦,心情繁杂,幻想无限。

刚进青春大门时,幻想学习进步,但又不肯努力,看别人拿奖状得现金,出现傻傻的念头,以为自己生活在神话里希望神仙相助不努力会得到成果!可是,往往希望越大失望也就越大,最后知道往往不努力、刻苦的背后不会有成功。

走出青春第一步感觉“酸”。因为老师的感叹同学的排斥自己走在中间只觉得不能相撞。

走出青春的第二步感觉“甜”。因为老师同学鼓励的背后成功的喜讯开门而来露出洁白的笑脸。

走出青春的第三步感觉“苦”。因为往往长大会懂得许多事情,青春的魅力,青春的蹦发就这样若隐若现。

走出青春的第四步感觉“辣”。因为“酸、甜、苦”因而全身形成“辣”,竭力的想喝水。而天空的鸟鹊就是濯着“辣”的心酸。

青春,“酸甜苦辣”。它短暂的像是一条在风雨尽头迷人的彩虹,也像是一个失败者眼中的成功。十三年来的岁月终于告诉我不能轻易放弃,因为青春是人生活的一个重要诡计,稍一出错将会后悔莫极……

青春该有怎样的模样作文16

青,即生生不息、锐意萌发的颜色;春,即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样,便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”青春,便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想,然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候,我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子,孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。

与其磨破嘴皮,不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻,她在成长过程中不断探寻并学习相关知识,用十年时间去浇灌自己的星空之梦,终于成为星空摄影师,拍**于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春,便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”,它宣示着“博时代”的到来。同样,自20_届高考便有了“六选三”的全新改策,以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春,本就应发现世界、发现多样的自我,没有谁是简单的*面,人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识,这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。

《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”,但她的真实身份实为北大理工科研究生,这种看似矛盾的现象实为**,我们在生活中的所学并非为某一事专门服务,而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术,而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样,在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我,之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事,国事,天下事,事事关心”,说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习,更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地**杨瑧曾说:“每次采访,我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事,我只是害怕,我所做的配不上他们的苦难。”

是啊,世界无边广阔,没有谁有相同的经历,更不会处处是**与快乐。我们青年的模样,应用炽热关怀的眼神去包秉天下,更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭,风雨兼程地射向远方的青云之志;青春是画,浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华;青春是火,熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样,便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。

青春该有怎样的模样作文17

轻轻地、轻轻地打开那早已生锈的抽屉,慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黄的日历。回首过去,转眼间我已经从一个牙牙学语的小孩子成为一个飞扬青春的少年。青春是用汗水和心血调出的仙露琼浆;青春是用耐心的专研和苦心的思考发明的强力马达;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的万里长城。

青春是给力的,它能给我们激情澎湃的力量和战胜困难的信心,面对挫折勇往直前——狭路相逢勇者胜,不屈不挠翻过座座悬崖峭壁永争顶峰。啊!“会当凌绝顶,一览众山小”的英雄气概。青春给力,给力青春,有青春神马都是浮云。

青春是豪放的,它能让‘千里马’展现自己英俊潇洒、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚,一轮红日映红了大地,突然一阵大风过后,远远的山头有一人手持青龙宝剑“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪放。啊!——这就是少年的青春,这就是青春的魅力。

青春是美好的,总会让人留恋和后悔,留恋那段美好的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味儿;青春也是苦涩的,总会让人留下晶莹的泪水,忍受彼此分开的痛苦;青春也是柔情的,让人的心灵纯洁无瑕,感受人间最真挚的友情。

青春如同一只搏击的大雁飞翔在闪电之间;青春如同一个强力的马达,带你冲向知识的殿堂;青春如同一匹英俊的千里马,带着你勇往直前;青春也如同一双运动鞋,让你冲向成功的彼岸。

青春是放飞梦想的时刻,青春是美好的时刻、青春也是有魅力的时刻、当然青春更是给力的。少年们让我们展现自己的青春、自己的魅力,成功的大门已经向我们打开,让我们放飞青春、放飞梦想吧。

青春该有怎样的模样作文18

逝者如斯夫,不舍昼夜,当我们说到青春的时候,总是一半绚烂一半迷茫。

休闲的时候,总以为淘宝、K歌、看电影、去旅游、去恋爱才是青春。那段时光过得欢快自由,常常让我们忘记了时光的流逝。

思考的时候,总以为梦想、拼搏、业绩才是青春。那段时光过得忙碌充实,常常提醒我们时间是海绵里的水,努力挤挤还是有的。

如今的日日夜夜里,青春就像我们身后的背包一样,装着越来越多的欢笑、哭泣、幻想、疲惫等等,越来越沉重,一路跟着我们,可是我们谁也不愿意把它卸下,总是时不时的跟她聊天对话,或者谈判辩解,然后一步一个脚印的走向我们未知的远方。

其实青春的另一个名字叫梦想,她有时候轻轻弯下腰,有时候悄悄抬起头,然后礼貌的点头微笑,她是潜伏在我们心底的天使,时而躁动,时而宁静,时而飘渺,时而明亮,就这样一闪一闪,一晃一晃,使我们不由打开窗,推开门,启程远方。

小的时候不知道什么是青春,所以不着急也不排斥,长大后觉得青春是美丽、明亮、耀眼的,所以尽情的挥霍着,渐渐的觉得青春是就像沙漏一样,一点一滴的慢慢流逝,于是开始拼命地抓紧着。可是,或许当我们还在想着想着的时候,青春也在流逝流逝……

逝者如斯夫,不舍昼夜,所以当它还在我们身上的时候,我们要尽情的让它释放出应有的光彩。

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