小学写蝉外形的作文400字(推荐33篇)
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更新时间：2024-02-26 15:12:42 发布时间：24小时内
小学写蝉外形的作文400字1
今天，我和哥哥除了呆在家里什么也没做。夏天来了，到处都是知了，所以我和哥哥决定去抓知了。
一开始，我们在住宅区的院子里寻找小的。他们听起来不太精力充沛。后来，我哥哥说，我们去公园抓蝉吧。每年的这个时候，公园里一定有很多知了，荷花也开着。顺便说一句，我们还可以欣赏荷花。所以我和哥哥从家里出发去公园。
在公园里，如果我们仔细想想，到处都是树和草。上面有许多蝉。他们中的一些人在休息，一些人在和知了一起哭泣。我和哥哥战战兢兢地跑着。如果我哥哥比我凶猛，他会先抓住一个。我不想落在后面，跟着他的样子跳。我也成功地抓了几个。就这样，我们把抓到的知了放进我们之前带来的瓶子里，高高兴兴地回家了。但是当我们下楼时，我觉得他们特别不幸。我哥哥摸着我的头说:“你从小就心软胆小。好吧，让他们都走吧。”
我今天过得非常愉快。捕蝉是一种乐趣。捕蝉时，要有耐心，不要粗心大意，放蝉是一种乐趣，可以完全理解。
小学写蝉外形的作文400字2
昨天,我去捉知了了。
昨晚,我和爸爸、妈妈拿着手电向康乐新村走去。到了康乐新村，我们分工捉知了：我照树，爸爸挖地。只过了一会，爸爸就喊我说：“你看，我找到了三只无人要的小知了了。”我忙把知了装入袋子。过了五、六分钟，爸爸在地下挖出了一只，又在地上活捉了一只，我马上拿袋子，让爸爸把知了扔进去。我们再接再厉，结果没想到，我看了好多棵树、爸爸挖了好多次地都没再有任何收获，我们只好哎声叹气地去奶奶家休息了。到了八点，正是知了出来的高峰期，我们再次去捉，哈哈！这次突击成功了，知了没有防备，没想到我们又杀了个回马枪，这下我们大获全胜。
在回家的路上，我给爸爸妈妈讲了一首自己编的“打油诗”
捉蝉妙计
挖地三尺，埋上地雷，晚上一到，马上拉雷。
地炸破了，蝉炸香了，过去尝尝，还真不错！
满载而归的回到家，我心里甜滋滋的，因为可以吃自己捉的知了了。你别提那味道有多香了……
小学写蝉外形的作文400字3
“蝉，蝉，”窗外的蝉不知疲倦地叫着。我觉得抓一个就好了！于是我约了我的好朋友张去抓蝉。
我们先洗面筋。我们把面粉放在碗里，然后放适量的水，然后拿筷子搅拌一次。但是带水的面粉很调皮，经常粘在我们手上。左手粘住，但右手拉下。结果右手又卡住了，很迷茫。一个小时过去了，我们终于洗完面筋，我和张成了大脸。
我们跟着蝉的叫声，一路寻找。“看那个。”一只大胖蝉在树枝上唱歌。张把面筋裹在竹竿上，小心翼翼地展开蝉的翅膀。我紧张地屏住呼吸，心都提到了嗓子眼。看到竹竿快要碰到蝉了，蝉飞走了。“唉”我们俩同时叹了口气，发誓不抓蝉，绝不罢休。
另一只蝉在远处的一棵大树上叫我们。我们爬到树下，张重复着他的老把戏，变得更加小心了。“轰！轰！”蝉落到了地上。我们跑去看，那只蝉掉在地上，只有一只翅膀。怎么回事？再看，原来翅膀在竹竿上。
捕蝉真好玩！
小学写蝉外形的作文400字4
今天我粘了很多知了。
知了有着一对透明的翅膀，翅膀上有一些好看的花纹。但它全身上下都是灰黑色，爪子十分的尖锐，嘴虽然很细，但可以扎进树枝内吸取树汁。
粘知了要有耐心和很好的观察能力，还要有准确力。因为知了的皮肤和树枝是同一个颜色，所以这时就要看它的翅膀才能找到它。公知了要靠耳朵来分辨它在哪，因为公的会叫，母的是哑巴。
粘知了的时候，你往往在还没有粘到它的时候，它就会飞走。这有两种解决的办法，第一种办法是在公知了停止叫的时候，你也停止动，因为它不叫的时候就是要准备飞走。只有它在叫的时候，才能粘住它。这就要你具备足够的耐心。
第二种办法公母都可以用，就是直接粘它的翅膀，这就要看看把你的准确力了。
粘知了很费力，但让我十分的开心。
小学写蝉外形的作文400字5
早晨，天气真凉爽，我正在书房里认真地读书。
不知不觉，天气慢慢地热起来了，我打开电风扇，让电风扇为我扇扇风。
这时，一只昆虫飞过我家，它望了望四周，觉得我家是一个很好的避暑场所，便放心大胆地飞了进去，从我眼前飞过。可是，我不以为然，还是自己读自己的书。
忽然，一阵像警报器似的声音从我耳边响起，我吓了一跳，赶紧把妈妈叫来，问道：“我们家什么东西在叫呀？”妈妈望了望四周，没有发现什么可疑的东西来。
正当我们丈二和尚摸不着头脑的时候，一只知了神气活现地钻出来，好像在对我们说：“我就是大名鼎鼎的歌唱家----知了。我刚才唱的歌好听吗？”妈妈一见，赶紧拿来照相机，拍下了这只拥有透明的翅膀、美丽的身躯的知了。
知了对人们来说是“多害，少益”，它的害处是：知了身上有一根刺，它将刺刺进树皮里，吸取树木里的营养，树木枯死了，知了从而活了下来。
它的益处是：蜕下来的皮可以入药。
小学写蝉外形的作文400字6
我的童年缤纷多彩，但最令我难忘的，还是抓知了。
夏天的中午，奶奶家旁边的小树林里，总会有知了的歌声。这一阵，那一阵，好像在演奏着‘知了’交响乐。
出发啰！去小树林抓知了啰！我兴奋地边跳边说。我戴着一顶小草帽，奶奶戴着一顶同款的大草帽就出发了。一路上，我和奶奶说着笑着就到了小树林。^v^走喽！^v^我二话没说一溜烟跑进了小树林里。奶奶在外边喊着：慢点，别摔着啦！我也顾不上太阳有多热，奶奶怎么喊了，这可是我的阵地。我在树林中飞快地穿梭，眼睛一刻也不停歇，扫过每一棵树。哈哈！发现目标！我的眼睛停留在了一棵高大的树上，一只胖乎乎的知了正在极力鼓动双臂，似乎发出它生命中最后的呐喊。我就像发现了新大陆似的，激动、兴奋，在我的心中不停地交错。我拔腿就跑，把^v^帮手^v^找来。奶奶把我轻轻地抱了起来，我压制不住内心的激动，哆嗦着小手慢慢地，慢慢地向它捂去。^v^！啊！抓到了！我高兴地大喊。知了在我手里扑腾，弄得我好痒。突然我的小脑袋瓜又冒出了一个问号：^v^咦，奶奶这只知了怎么不叫呢？^v^奶奶瞅了几眼，笑着说：哦，这原来是只＇哑巴＇呀。＇哑巴＇？我满脸疑惑，知了里也有哑巴？怪不得我刚才只看见它振动翅膀，不见它发声呢！
虽然那次抓到了一只‘哑巴’，但还是很高兴。童年就像记忆里的珍藏册，永远都留在我的心田。
小学写蝉外形的作文400字7
放暑假了，我来到奶奶家，二叔说：“梦雨，咱们捉知了去。”
我高兴地跳起来。二叔做好了面筋，拿上长竿，我们就出发了。我们来到一片树林里，听见到处是“知了……知了……”的叫声，我抬头一看，一只又大又肥的知了正趴在树干上拼命地叫着。我悄悄地拉拉二叔的衣角，用手指了指树上，二叔赶紧在竿顶上放了一块面筋，把竿子悄悄地靠近知了的翅膀，面筋一下子就把知了的翅膀粘住了，这时，知了叫得更厉害了。二叔把知了拿下来，我和姐姐把它装进袋子里。我们又来到一棵大树底下，看见一只知了正叫得起劲，二叔又把竿子靠近知了的翅膀，这只知了好象特别机灵，“哧”的一下飞走了。就这样，二叔捉一个，我和姐姐装一个，我们一边走，一边捉，尽管天气很闷热，我们还是使劲忍着，好不容易捉了半袋子，我们高兴地回家去了。
回到家里，二叔把知了煎熟了，我拿起一个，咬了一口，又香又酥，味道真不错！
小学写蝉外形的作文400字8
蝉又叫知了，每当夏天来临的时候，我的家乡到处都能听到它的叫声，它像大自然的歌手，知道天要热了，用歌声告诉人们呢!
我想，这么神奇的昆虫是怎么样出生的?又是怎么唱歌的呢?
晚上一阵雷雨过后，听到爸爸说：今晚上可得出不少蝉。我就缠着爸爸教我抓知了。走进东边的小树林，爸爸指着树根下那一个个圆圆的洞，对我说：那就是蝉出土的地方。用灯光照射到树干上，正好趴着一只刚出土的蝉蛹，它被灯光刺激后，一动不动的趴在树干上，用手轻轻一抓就拿下来，身体还是软软的发着绿色的光，翅膀透明的象一张纸，紧贴在背上，现在的它可是一味美食，我要拿回去养着看它怎么长大。
我把蝉蛹拿到家，放在小盒子里时，它身上的颜色已经开始变黑，背上出现一条黑色的裂缝，爸爸说：这就快破壳了。时间已是深夜了，我熬不住去睡了，等我早上一起床就跑到小盒子去看，蝉皮丢在一旁，蝉已飞到窗帘上。
它怎么不叫呢?爸爸把蝉抓下来，指着蝉的肚皮下两个小圆片，告诉我，蝉就在这里发出声音的，雄蝉会叫，雌蝉没有小圆片是不会叫的。
一个小昆虫都有这么多的奥妙，大自然真有趣!
小学写蝉外形的作文400字9
每听到知了的叫声，就有一种捉知了的好奇想法。昨天晚上八点钟，我和爸爸约好一起去公园的小河过的柳树下捉知了。
公园的夜晚静悄悄的，黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱，只看见了路边的灯光，这时，传来了知了时而高、时而低、时而长、时而短的叫鸣声。我和爸爸拿着手电筒，一边走一边仔细地寻找着目标。忽然，我看到了一只知了，兴奋地大叫：“爸爸，爸爸，我发现了一只知了。”爸爸把食指放在嘴边小声说：“别这么大声说话，知了会吓跑的。”说完爸爸拉着我蹲了下来，他把手电筒照在一只知了身上，用左手捂住了它，把它放进了一个瓶子上有小洞的瓶子里。我仔细地观察：它的全身衬褐色的，身体只有二厘米，触角有三厘米多，比我的指甲大一点，它啼叫的时侯，肚子一鼓一
鼓的，别提有多可爱啦！
捉知了真有趣！
小学写蝉外形的作文400字10
在农村老家的晚上，我们吃过晚饭，带上工具，就去菜园的树林里捉知了。妈妈说知了是害虫他是靠树木根部的液体为生的，说以我们要消灭害虫。
一路上，有蛐蛐和凶恶的大黄狗的叫声，我们小心翼翼的走进菜园，我拿着一个手灯，往树上看，我左看看，右看看，生怕放过一个知了。不大一会儿，我就发现一个又肥又大的知了，他长的.土黄色的颜色，有硬硬外壳，还有锋利的爪子。的我就小心翼翼的走过去，抓着知了的后背生怕被夹到手，因为我知道，知了的爪子是很锋利的。我把知了塞到了瓶子里。哇，我非常兴奋，因为这是我捉到的第一只知了。那边弟弟也抓到了一只知了，不大一会儿，我们的瓶子就装的满满的了。我们就满载而归的回家了。
第二天中午，妈妈把知了处理了一下，给我们做上了一大盘子的炸知了，味道美极了！
小学写蝉外形的作文400字11
今天我和我的朋友小乐去盘龙谷玩，路上的风景可迷人了，青青的山，绿绿的水。
最让我感到开心的是在那里抓知了。由于天气特别热，树上的知了都在叫着：热死了，热死了。突然有知了从我站的头上掉了下来，我连忙把它捡起来，拿在手上，发现它并没有发出知了，知了的叫声。于是我们就给它取了个名叫哑巴知了。我还想再捉几只，于是我就把哑巴知了放进了瓶子里，发现树上还有好几只知了。在爸爸妈妈的帮助下我又捉了好几只。我非常高兴的说：看来今天的运气可真好啊！我要把这些知了带回去。
回家的路上，我仔细的观赛了它，发现知了有六条腿，两根短短的触角，头上长着两只黑溜溜的大眼睛，还有两双透明轻巧的翅膀、它的嘴巴合起来是椭圆形，可爱极了。如果爸爸妈妈还带我去，我还想回去抓知了。
小学写蝉外形的作文400字12
今天晚上，妈妈带我去抓知了龟。
我们一进林子，还是寂静的，我们搜了一遍，就搜了两只，我们又到下一片林子里，仔细的搜，结果，就搜了一只，然后，我对妈妈进行了激烈的合议，结果发现，最南边的数，知了龟出现的频率最多。
我们又搜了第二遍，这次我们严格的搜，就像日本鬼子扫荡似的。功夫不负有心人，我们果然搜到了2只知了龟。
我再次要去搜一遍，并说：“你看，我们出来的这么早，我们在搜一遍也不成问题，你说怎么样？”我的妈妈说：“好啊！在搜一遍就搜一遍，说不定我们可能再搜着好几只呢！打破6的记录，我们又仔细地进树林子搜了，真的，又有知了龟钻出来了，我捉住了他，出了树林，我们把我把几只知了龟一数，哇7只，真打破了6的记录，我把这个好消息告诉了妈妈，妈妈也高兴地笑了。
小朋友，你知道我们抓知了龟成功中的道理了吗？道理是：无论做什么事，都要一丝不苟、坚持不懈，这样才会成功。
小学写蝉外形的作文400字13
炎热的夏天赶走了温暖的春天，天气逐渐炎热起来了。
这天早晨，我和妈妈在小区里悠闲地散步。突然，我听见树上传来一阵“知了，知了”
悦耳的声音。我奇怪地问妈妈：“谁把音响丢树上了！”妈妈听了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫。”
“知了是什么东西？”我连忙问。
“知了的学名叫啴，是一种昆虫。一到夏天来临，它就会站在树上”知了-知了-知了“地叫个没完，声音传出很远。”
“那是因为它的叫声听起来像知了，才由此得到此名，果然是名不虚传。”我恍然大悟。“那为何我们一走到旁边，它就不叫了？”
“这可能是动物的一种应激性，当动物停止鸣叫时是以为周围存在危险，需要躲避！也是它们自我保护的一种方法吧。你可以回家查下资料，解开这个谜团呀。”妈妈趁机对我提了要求。
“胆小鬼！等会回家我一定要查找资料，解开这个谜团”我在心里暗道。就在这时“树中音响”再次唱起了欢快的乐曲，真是一首激昂的“知了”交响曲啊。我和妈妈由衷地赞美起夏蝉这个伟大的“歌唱家”。
我还有一个愿望，最好下次能开个昆虫歌唱会。除了知了，还有其他许许多多的昆虫如青蛙，蛐蛐等一起参加，那肯定是非常壮观的。我爱我们的“树中音响”。
小学写蝉外形的作文400字14
前天晚上，爸爸说他要去捉知了猴，我听见了高兴的跳了起来，要爸爸带我去，爸爸说路程很远的，我说我不怕远，爸爸拿着手电筒带着我出发了。
我们走了好长的时间，才走到杨树林，我跟着爸爸在每棵树上仔细地找呀找呀！找了好半天才找到了三只知了猴，这时天已经黑了，爸爸打开手电筒，我们又继续仔细地在每棵树上找，我和爸爸找完了所有的树，才又只找了六只，爸爸说：“太晚了，咱们回家。”我拿着瓶子里装的9只知了猴，跟着爸爸往回走，走到家时，我已累得走不动了，弟弟却特别的高兴，大喊着：“姐姐真棒！爸爸真棒！”我把知了猴用清水洗得非常干净，然后妈妈就把知了猴放在锅里一会就炒熟了，我、爸爸、妈妈、弟弟每人两只，知了猴真的很好吃，妈妈让我把剩下的那只也吃了，说我去捉知了猴辛苦了。
捉知了猴真的很有意思，可就是路程太远，太累人了，不过以后有机会我还想让爸爸带我去。
小学写蝉外形的作文400字15
我欣赏你——知了，知了的精神值得我们学习。
知了从出生到出土经历了十多年的坎坷；度过了十多年黑暗且漫长的岁月；在泥土下十年如一日地努力奋斗着；其需要的毅力和耐力都是超乎人的想像。
如此艰苦奋斗都是为了什么？只为那一夏的高歌。
就一个夏天，一个夏天趴在大树上唱歌而已！虽说知了是害虫，但凭它那冲破黑暗奔向光明的精神，它已经成了我们的榜样。
“知了精神”如此高贵，知了能做到的，人们又何以不可呢？
虽在黑暗中蛰伏十几年，有些不符实际，但是勇于冲破黑暗，奔向光明的人还是有的。
红军万里长征，虽艰苦难忍，但最后还是取得了胜利。这是为何？就因为他们有毅力，有耐力，不屈不挠，有无比可贵的“知了精神”
拥有“知了精神”的人士成功只是个时间问题。所以，在万物面前，知了永远都是成功者，永远都是高大。
知了可以给人以启发，受启发之人必有所成就。
我欣赏知了，我要向知了学习。
小学写蝉外形的作文400字16
我跑到树林的入口，大老远就看见铁头在那等我。“小明，不如我们分头去捉知了，30分钟后在入口见，看谁捉的多。”铁头朝我眨了眨眼。
我毫不犹豫地答应了，我刚走到树林里面，就听到了知了的啼叫声，我微微的弯下腰，蹑手蹑脚地靠近，发现一只知了正趴在树干上纹丝不动，我双手并拢在下面留了一点缝隙，猛地向前一扑，可知了躲过去了，受到惊吓后不停的换停歇点，一会儿就不见了，我垂头丧气地继续寻找，终于我发现了那只逃跑的知了，这次我可不能再像以前那样大意了，我又重新开始捕捉，仔细的观察从哪一个方向最好捕捉，不让它发现我，下一秒，我立刻扑上去，这时我感受到有什么东西在我手里挣扎。“抓到它了。”我高兴的跳起来。
这就是我与知了斗，真是其乐无穷！
小学写蝉外形的作文400字17
“艅艎何泛泛，空水共悠悠。阴霞生远岫，阳景逐回流。蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。此地动归念，长年悲倦游。”这首诗写到了蝉，说蝉的歌声很吵闹，可我觉得不。为什么?蝉的声音“吱——呀，吱——呀”的确很吵，但读下去你就知道为什么了。
蝉一般是土黄色的，像老A的迷彩服一样(穿着老A一样的迷彩服)，在树上是很好的伪装，不是眼尖的人一般只能听到声音看不到蝉(不是眼尖的人一般只能“只闻其声而不见其形”)。蝉长着两只犹如黑宝石般的大眼睛，从头的两端开始有一对很博的翅膀，在翅膀上可以看到许许多多复杂的纹路，把翅膀打扮得像一条半透明的长裙，引得无数蚂蚁如痴如醉。
蝉的一生很坎坷。蝉一出生就会从树上掉下钻入土钟，在土里呆上5—15年，像沉睡的法老一样在土中度过这难以想象的枯燥时光。这几十年占据了蝉的大部分生命时间。直到破土而出时，它们需要独自爬山上高高的大树，在上面完成蜕皮。所谓的“金蝉脱壳”正是如此。然而，这所有一切的一切仅仅换来一个月不到的演唱，甚至被怨为吵闹。在这一个月里，蝉用踏有限的时间去倾诉在那十几年里的艰辛。“吱——呀，吱――呀”，谁能说这不是一首歌，一首好听的歌，一首唱了几百年，几千年的歌，一首生命的歌?
所以，看到蝉，请不要埋怨，也不要生气，更不要去伤害它们。听一听它们的诉说吧，蝉，是神圣而伟大的。
小学写蝉外形的作文400字18
夏天是知了出土的最好季节，夏天的知了鸣总会吵得人心烦意乱。但雨后抓知了也是最好的机会。
在一个大雨过后的傍晚，我们一家人开车去一个很远的地方抓知了。听说那里的树林很多，是出知了很多的地方。爸爸把车开到一片树林边停下来，那里已有好多人了。
我们拿出准备好的抓知了工具，手电筒和一根长杆，还有盛淡盐水的大口瓶子。淡盐水是怕知了变黑，大口瓶是容易把知了倒出，手电和长杆各有用途。
天还不太黑，我们钻进树林，开始抓知了时还用不上手电筒，我们在树林里深一脚浅一脚地摸。天渐渐黑下来，我们打开手电，树林里手电的一道道光束交织在一起，好不热闹。这时候的知了已经从土里钻出来，缓缓地爬上树，我们逮个正着。爬得高的知了我们就用长杆把它捅下来。
我们仔细的搜寻着每一棵树，一步步慢慢向前，生怕丢下一只知了。天很晚了，我们才带着收获高高兴兴的回家。
小学写蝉外形的作文400字19
晚上，邻居家小弟弟和他的妈妈周阿姨一起来喊我和弟弟去捉蝉，我们兴奋的答应了。
“带好装备”，周阿姨提醒说。我们跑到抽屉边，翻出两支手电筒，带上装知了的盒子，呼啸地冲出了家门。来到捉知了的地方——小区内的水杉林。此时是晚上21点左右了，路上几乎没有行人。知了似乎也已经睡觉了，树林里非常静。只有歌唱家蛐蛐的歌唱声在林子里回响。从这里，我们开始了捉知了之旅。
我打开手电筒，但由于这是第一次捉知了，所以我很心急。我拿着手电筒在林子里四处乱照，一点也不认真，所以我一无所获。姜还是老的辣，周阿姨第一个找到了知了。她喊我们过来看知了。我们兴奋的地欢呼着，向周阿姨的方向冲了过去。所有人都跑来围观。那是一只已经脱完壳的知了，它正趴在壳上换色呢。我们把知了轻轻地放进了盒子里，更有兴趣寻找知了了。
一会儿的功夫，我们已经把整片林子都给找了个遍，又找到了两个知了，不像想像的那么多。阿姨给我们总结的是可能是我们出来的太晚了，它们都爬到高处去了。正当我转身准备回家时，咦，我一眼就发现了一个正在向上爬的知了。它还没有脱完壳。我一边兴奋的喊着大家过来，一边把它轻轻地抓起来放在了手心上。阿姨建议我们把它带回家，放在家里头仔细观察它退壳的过程。于是我们以光的速度回到了家中，把它放在蚊帐上仔细的观察传说中的“金蝉脱壳”。
这次捉知了让我非常兴奋，收获很大。这也让我知道了该怎么捉知了了。我以后还要去捉知了！
小学写蝉外形的作文400字20
炎炎夏日总有蝉鸣相伴，仿佛夏天与蝉是一对孪生兄弟，缺一不可。有幸“寄存”在房阿姨家，让我见识了蝉幼虫羽化前的模样，北方称之为“知了猴”。
吃完晚饭，带上手电，房阿姨带着我和她的儿子一起去小区抓知了猴。李承致告诉我，晚上七八点，正是知了猴蠢蠢欲动、破土而出的时候，它们最喜欢趴在柳树上。我们就到那里去找。
天渐渐没了色彩，变得暗淡无光，抓知了猴的最佳时机来了。我们打着手电一棵树一棵树地找，从树根往上照。突然我照到了一只知了猴像树懒一样慢慢地爬行着。欣喜若狂的我跳起来喊道：“房阿姨，快来，这里有一只。”房阿姨游刃有余，轻松用两只手指钳住了知了猴，将它装进了有水的塑料瓶里。房阿姨说这是为了防止它继续羽化。俗话说：众人拾柴火焰高。没一会儿功夫，我们就抓了七十多只知了猴。
这一晚上，充满了丰收的喜悦……
小学写蝉外形的作文400字21
“ 知了---知了！ 知了---知了！”窗外又响起了那嘹亮的歌声，此起彼伏，好像在说“热死啦，热死啦！
做完作业，我和小伙伴来到树荫下的草地上玩，突然，有一种“沙沙沙”的声音，我和小伙伴跑去看，发现有一只蝉在蜕壳。我们仔细的蹲下来去观察它，这可是我第一次去观察昆虫，真是又惊又喜！它先静静地趴着，身子开始慢慢地扭动，后背忽然裂开了一道缝，头先钻了出来，然后是翅膀，这时的翅膀还是卷曲的，没有全部展开，我发现它的眼睛是雪亮雪亮起的。最后是腿，腿向外使劲挣脱，突然上半身向后仰斜，来了个倒挂金钩，接着上半身又向前倾，像在做仰卧起坐，最后腿都脱了出来。因为在整个脱壳的过程中蝉很是辛苦，每一个动作都要重复很多次才能完成。
最有趣的是蝉脱壳的场景了，只见它向前蠕动了几下，又向后仰，然后用前足抓住蝉壳使劲一推，一个又白又嫩的蝉尾就露出来了。它的背上除了保护甲以外，都是灰白色的，一会儿就变成了棕黑色。
这真是一个奇特而有趣的现象，觉得好神奇呀！后来看到书中介绍蝉最短在地底呆4年，最长在地底呆17年，才能经历一次美丽的蜕变！所以我们要爱护它，不能伤害蝉！通过观察蝉，我知道生活中还有更多有趣的事情等待我们去发现呢！
小学写蝉外形的作文400字22
乡下的童年总是那么的有趣，每当回忆起来，都是满面笑容。它似一股神奇的魔法，带我走进了那童话般的世界里面。那里有着我们喜爱的人和故事，还有那值得珍藏的美好回忆!
奶奶家的池塘边，有一棵很大的榕树。茂密的榕树上住着各种小动物的家，最引人注意的，还是那知了的叫声。每当听到它那动听的声音，我就想起我童年做的傻事。那时很好奇，叫这么响的动物是什么。我看到奶奶在房间睡觉的时候，偷偷摸摸地跑到榕树下，准备爬上去一探究竟。我借助那木制的长提，爬到大榕树的枝干上，开始搜寻那个小家伙。
在那树上找了半天，都没有找到，只看到一大群的蚂蚁在那里爬上爬下。我心里默默地念着，我就不相信了，我一定要找到。又找了半个钟，终于发现了一个特别的昆虫，它的颜色和枝干的颜色融为一体。不认真看的话，根本看不出来。我想伸手去抓它，一探究竟。可是，脚一滑，整个人重重地掉到池塘里面，溅起一片水花，吓得周围的蜻蜓都飞走了。奶奶听到外面的大动静，急急忙忙地走出来。看到我掉到池塘里面，有点慌了，池塘的水深比我的身高要高。她看到旁边有个长梯子，就把这个梯子放到水里，让我爬上去。
之后，我才从奶奶口中得出，那个叫得很响亮的昆虫叫蝉，别名叫“知了”。每次听到知了叫，我就会想起这件事，总是尴尬地笑着。
小学写蝉外形的作文400字23
炎热夏日的午后，正当我昏昏欲睡时，从学校的窗外传来一阵阵“知了、知了……”的叫声，这不仅打破了校园的宁静，还驱散了我的睡意。本来这个夏天已经够热的了，知了的叫声更让我心烦气燥，我真不明白，知了为什么在这炎热的夏天没完没了地叫个不停。
下课后，我来到大树下，抬头一看，知了在向我打招呼。它们成天穿着一件黑褐色的衣服，身长一般在３～５厘米左右。知了有像针一样的嘴，可以刺入树体吸食树汁。它们的发音器是长在腹基部，就像蒙上了一层鼓膜的大鼓，受到振动便能发出声音。
你知道吗，知了也叫做蝉，而且只有雄蝉才能发出声音哦！知了的幼虫生活在土里，吸食植物的茎﹑汁。它必须在土里生活整整四年，才可以破土成虫。
法国昆虫学家法布尔在《昆虫记》中写道：雄蝉是没有听觉的，它听不见周围发出的任何声音，甚至连自己嘶声力竭的叫声也听不见，是一个地地道道的“聋子”。
这就是有趣的“知了”。
小学写蝉外形的作文400字24
夏天，“知了、知了……”的声音不断地从四面八方传来，这就是知了的叫声。
知了是完全变态的昆虫，它的生长分为蛹、若虫和成虫三个阶段，完整的生长周期需要三年时间。
每年的夏天是知了生长繁殖的季节，它们成群结队或独自爬上枝头欢快的高歌，它是怎么叫的呢？知了在吸树汁时，肚子上的音盖就不停收缩，发出“知了、知了……”的声音，这证明了知了的叫声不是从嘴里发出来的。会叫的是雄知了，雌知了因为肚子上没有音盖，所以不会叫。
知了的繁殖都是将卵产在树皮的下面，到了第二年卵才会孵化成幼虫，然后钻到地里，靠吸食树根的汁生长；它们长大后，又从地里爬出来，蜕了壳以后就成为成虫。知了的营养非常丰富，也是珍贵的传统中药。美丽的夏季，知了的世界！
小学写蝉外形的作文400字25
一天，我和爸爸出散步时，爸爸抓了一只蝉，把它带回了家。
蝉长得很威武。头是三角形的，两只凸出的眼睛又黑又亮。他的身体是椭圆形的。背上一对乳白色，如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”有了这两个小钩它便可以稳稳当当地在书上爬来爬去，像一位威风凛凛的大将军。
这只蝉的脾气还挺大呢，我把它带回家，放在一个小盒子里，小盒子上蒙着塑料布，在塑料布上面扎了几个小孔，好让蝉呼吸空气别憋死了。当爸爸拿起剪刀修剪去多余的塑料布时，它在小盒子里边叫边扑腾，也许它是以为我们要伤害它吧！
这只威武的`大将军总是想出来，每次都是快爬到塑料布时就掉下来了。真是变了一个呆头呆脑，笨手笨脚的可爱型蝉！它就是这样爬了又掉。掉了又爬。还是没爬出来。真是个天阵可爱的蝉！
不过看它可怜的样子，我又开始同情它了。它吸树汁，是它祖先传下来的。它也没办法改变，既然它那么顽强地想活下去。那这次就放过它吧！让它自由地飞翔。让它自由的生活吧！
我体会到它的感觉是那么的不自在。我打开窗户。把塑料布拿开。只听见两声“吱吱”，它飞走了。好像在和我说“谢谢”。它飞得好远，好远，最后它消失在蓝蓝的天空中、
这时，我突然想起一句诗“居高声自远，非是籍秋风”希望这只蝉飞的高高的树上，让所有的人都听到它顽强的叫声。
小学写蝉外形的作文400字26
不请自来的客人（3）抓住了河北南阳油田石少康的夏天。树上的蝉不停地叫着，仿佛在说：“它要杀了我，要杀了我。”于是我和爸爸决定带着狗一起去抓蝉。当我们来到树林时，我用手电筒不停地照着树干，看树干上有没有蝉。我妈没手电已经抓了两个，我爸没手电已经抓了五个，我还是一个都没抓到！我一直在寻找这棵树，但花了很大力气才找到两棵树。小狗到处嗅，还发现了一只蝉。于是我们决定在比赛中找蝉。我们分开了，甚至小狗也加入了我的团队来帮我找到它们。我爸只用了大概五分钟就活了八只蝉，我妈用了大概五分钟就抓了六只蝉。
回到家，父亲把一只蝉留在铁笼子里，让它明天变成一只蝉。然后其他的蝉都被开水烫死了，我们做了油炸小蝉，好吃！下一次，狗和成龙打了起来。谁会赢？下一集请见不速之客。
小学写蝉外形的作文400字27
炎炎夏日，我们最大的感受就是热。当大家都在吹空调，吃着冰棍解暑的时候，则有一些“歌唱家”在不惧炎热地在户外歌唱着呢！
这些“歌唱家”就是蝉。蝉长着一双大大的黑眼睛和一对长而透明的翅膀，最明显的就是它的腹腔，它的腹腔是空的，还是透明的。
夏天的午后，“歌唱家”蝉清了清嗓子便开始了它最喜欢的歌唱。它的声音从最开始的低沉缓慢渐渐变得高声急促，然后再变得低沉缓慢，再拖着长长的尾音结束它的第一轮歌唱，在结束后它便停下来休息一会。紧接着另一棵树上的蝉又以相同的方式开始了歌唱。在这时高时低时快时慢的歌声里，你会发现它们有独唱，有对唱，还有大合唱，真像是一个大的合唱团呀。
大多数情况下，我看到的蝉都是停在树枝和树干上，也许是树上更凉快一些，也许是因为树叶能更好的保护它们。或许正因为有树叶的保护才让它们不用那么害羞能够更大胆的去歌唱。
原来在这炎热的夏天，正是有了蝉的歌唱，才更有了夏天的味道！
小学写蝉外形的作文400字28
今天下午，我去公园玩耍。正当我蹲在一棵大树下，观察地上的小花时，一个东西从树上掉了下来，落在我的前方。我吓了一大跳，愣了半天，才定神端详它。那是一只浅绿色的小蝉，背上的壳还没变黑，近乎透明的翅膀服帖地盖在它的身上，像两把长长的扇子，上面刻着清晰的纹路，一对花椒籽般的黑眼睛惊慌地注视着四周，六只脚不停地乱动。它可能还不会飞吧，不然，怎么会从树上掉下来呢？我定定地看着它，是把它放生，还是喂家里的鸟？一番纠结后，我选择后者。我轻轻地捏着它的翅膀，将它放进袋中，带回家去。
小鸟一看到我，就“叽叽喳喳”地叫了起来，扑扇着翅膀，向我飞来，歪头看着我。我拿出蝉，放进它的笼子里。小鸟先在栏杆上看着蝉，左看看，又看看。它应该在想：这是什么？我怎么从没见过？能吃吗？过了一会儿，它跳了下来，围着蝉跳来跳去，久久不敢下嘴。正在它准备啄的时候，它又像害怕了似的，跳回栏杆。我暗暗地想：这只鸟真胆小！小鸟好像听见我的嘲笑似的，朝我叫了几声，抖抖毛，跳下去，叼着蝉跳上栏杆。蝉忽然快速地扑扇着翅膀，发出“嗡嗡”声。小鸟不敢吃，也不敢吐，只能叼着它跳来跳去。过了一会儿，蝉扇累了，小鸟也啄累了，都停了下来。
我突然心生不忍，蝉刚出生，还那么小，那么弱，面对着死亡，它敢于挣扎、反抗。这种顽强的精神不是值得佩服吗？想到这里，我赶紧打开鸟笼，小心地把蝉捧出来，然后飞快地跑到公园，放在那棵它曾掉下来的树上。我久久凝视着它，心里默念：原谅我！
小学写蝉外形的作文400字29
今天，我去种仙人掌，我来到了枇杷树下面，拿起了刨土的工具，在枇杷树下挖了1个小坑，把仙人掌小心翼翼地放了进去，仙人掌就算种好了。
接下来，我就到梨树下去挖陷阱了。我拿起刨土的工具，慢慢地刨起了土。刨着刨着，我发现了树根，这是支撑大树的脚爪。于是，我怀着好奇心，又来到了另1棵大树下，去挖陷阱，这次，我挖到两厘米深的时候，我竟然挖到了两只知了。由于这两只知了还在土地下，看上去身体很脆弱，所以它现在还不会飞。它的外表颜色是棕色的。它们虽然是1只知了，可它现在却不会叫，怪可怜的，但惹人喜欢。我想它不会飞大概是因为它的翅膀被外壳给覆盖了吧。于是，我轻轻地把它的外壳给剥去了。果然，知了的外壳被去掉后，出现在我面前的是1对很薄很漂亮的翅膀。
看到这惊奇的1幕，我想我回家后1定要告诉我的兄弟姐妹。
小学写蝉外形的作文400字30
一天，娄爷爷抓了一只蝉。他把蝉送给了我，我非常高兴。
蝉长御及威武。头是三角形的，两只凸出的眼睛义黑义亮。它的身体是椭圆形的，背上还有一对乳白色的、如薄纱似的大翅膀十分有力。六条细长的腿上各有两个“小钩”，有了这两个小钩，它可以稳稳当当地在树上爬来爬去，像一位威风凛凛的大将军。
这只蝉脾气还挺大啊，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙着塑料布，在塑料布上面扎几个小洞，好让蝉呼吸空气别憋死了。当妈妈争起剪刀修业去多余的塑料布时，它在小盒里边叫边扑腾，也许它以为我们要伤害它。
这只蝉总是想出来，每次都是快爬到塑料布时掉了下去，它就这样爬了掉，掉了又爬，还是没有爬出来。
看见它那可怜的样子，我开始同情它了。我想:它吸树汁，是它的祖先传下来的，它也无法改变。它那么倔强地想活下去，这次就放了它吧。我打开窗户，把塑料布揭开，只听“吱吱”两声它飞走了，好像在说:“谢谢。”它飞得好远好远，消失在夜空中。
这时我忽然想起一句诗:“居高声自远，非是藉秋风。，希望这只蝉飞到那高高的树上，让所有人都听见它那倔强的叫声。
小学写蝉外形的作文400字31
7月的一天，天气炎热，知了不停地叫“：知了，知了”。仿佛又是在说：“热死了，热死了”。我带着好奇心顺着知了的声音走过去，来到了大树底下，抬头看知了在哪儿，它好象是在玩捉迷藏，都躲在树叶底下。
我看到了知了腿的颜色是红色和黑色组成的，整个身体成黑褐色，突然一只知了好象发现了我，扇动着它轻盈透明的翅膀飞走了。
为什么知了这么小的身体发出的声音却这么大呢？告诉你一个秘密哦，雄知了肚子里有一个发声器，声音就是从那里发出来的，雌知了也有一个发声器，但它不会发出声音。
知了有它好的地方，也有它不好的地方，好的是：它身上的壳可以做药材。不好的地方是：它会吸树上的树汁，对树木的成长不利。
电脑资料里告诉我知了的繁殖，雄知了繁育完了就完成了自己的使命，很快就会死去，雌治疗产下卵后就不吃不喝，也很快死去。知了为了生它的宝宝真伟大。
小学写蝉外形的作文400字32
《三国演义》中讲述了王允利用舞女貂婵的美色，步下一个美人计，成功使董卓、吕布二人反目成仇，诱使吕布杀死董卓，然而事成之后，貂婵却失踪字，于是貂婵是否真有其人，这个问题便成了史学家们广泛议论的难题。
据考证，貂婵是一个官名，貂即貂帽的简称，也就是说貂婵是管官帽（貂帽）的女姬，那么貂婵应该是真有其人的。
传说中的“貂婵拜月”奠定了好在四大美女中排名第三的地位。据说有一天“江天一色无纤尘，皎皎空中狐月轮”，貂婵答应了杀董卓，便朝着明月恭身一拜，月亮惊讶于她的美貌，羞得不敢再看她，急忙躲藏起来，天地昏了三时方才恢复，由此可看出貂婵的美貌。虽然这个故事太怪诞了，且不在正史中，也对貂婵太过赞扬，让人感觉貂婵不像是真实的一般。
有学者考证，貂婵其实叫任红昌，是任俊的侄女，那么《三国演义》中有什么线索吗？还真有。据《三国演义》记载，赤兔马跟随了吕布二十三年，已经是一匹成年马了，后被关羽得到，跟随了他三十多年。一般马的寿命在二十五六年之间，而赤兔马活了五十多年，赤兔马的“赤”和任红昌的“红”，其意义不言而喻。貂婵虽未在正史中出现，可在各种评书小说中却广泛出现，不应该不是真的，《三国志》也记载吕布与董卓的一个小妾私通，怕被发现，经王允怂恿，杀了董卓。如此看来，貂婵真有其人，不过她的传以及实料都没有，只能凭借片刻文字来推定了。
小学写蝉外形的作文400字33
在大自然中，总有一些神奇的小动物。当然除了动物以外还会有许多你未曾见过的小虫子，虽然你看不上它，但是它的一生也让人敬佩。
蝉的产卵在树洞里。当蝉长到一定的程度时就会破壳而出，但就在这个看似简单的过程里，也要用掉蝉全部的力量：首先，蝉当时正在幼虫阶段，它全身几近透明，却要从高高的树枝上跃落，钻进土里等待十七年之久；之后，它破土而出爬上枝干进行蜕变。在这时，有些蝉并没有足够的力量够把壳撕开两半，它一定要用很大的力气才能冲破壳，一些无法挣脱蛹的蝉，只能挂在壳外，直到死亡，真是残酷。
当蝉刚从壳出来时，并没有坚硬的翅膀。它的翅膀既薄又嫩，不足以支撑起它的身子，它只能奋力地向树上爬。在这个过程中，任何食虫动物都可以毫不费力地把它吞进肚子里。它必须十分小心，动作迅速，否则便可能成为别人的“盘中餐”。
蝉的一生如此艰苦，在它熬过一生时，它在坚持这一生有多少困难？它坚强，勇敢，甚至比过一些人类，它坚强不屈的性格值得我们学习蝉的一生如此艰苦，我们应该学习它的坚持。
