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写一个有特点的作文(6篇)

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更新时间:2024-06-24 17:05:34 发布时间:24小时内

写一个有特点的作文1

话说的好:一千个读者就有一千个哈姆雷特,妈妈说爸爸是一个忠于职守的丈夫;妹妹说爸爸是一个嗜成绩如生命的父亲;我说爸爸是一个冷冷的。如同一座冰山的父亲。

小时候,在我幼小的记忆里,就从来没有过父亲的关怀,留下的就只是一位严父,一个不会笑的机器人。一次,我在玩耍中不小心摔到了,从膝盖上流出一种液体,红红的,却不知道那是什么,出于儿童的本性,我不知所措的'大哭起来,这哭声引来了爸爸,爸爸走过来,冷冷的问:“疼吗?”我的心一下子凉了,上前拥抱父亲的手垂了下来。我哭的更起劲了,爸爸又说:“疼,就赶快***!”我又一次愣住了,抬头望望父亲,又是一种冷冷的表情,我撒娇的坐在地上不起来,奔向父亲会来抱我,没想到父亲却走了,只留下依旧冰冷的话:“跌到了就要爬起来,你就在那里坐着吧!”那年我3岁,从我灰色的记忆里就封存着这样一件事:父亲对我是没有爱的,他是机器人,根本不是我的父亲。

心中载着这件事,一直过了十年,那年我13岁。在一次期中考试中,我的语文考试考砸锅了。我怀着满腔的委屈回到家中,想从父亲那里等到一点安慰,打开话腔,我的泪便流了下来,父亲冷冷的看了我一眼,便转身向阳台走去。过了一会儿,不知怎么,我竟然哭不出来了,这时,爸爸才转过身,又向我投来一个冷冷的目光,慢慢说:“哭啊!怎么不哭了!哭了,成绩不就突飞猛进了吗?”父亲又接着说:“一个人只有经过许多**小小的挫折,才能成为一个有所作为的人,哭。逃避……这些都是**的表现。这句话是我茅塞顿开,我一子明白了,冷冷的眼神,冷冷的态度,并不意味着冷酷。无情,只是更深沉。更含蓄罢了!

梁静茹的《暖暖》浮在我的耳际,是啊,父亲是冷冷的,但我也要用我的努力,把它慢慢体会,直到融化在我的记忆深处……

写一个有特点的作文2

每个人都有自己的特点,我也有一些特点。

我的第一个特点是记性不好。我的脑子里记不了太多东西,经常是记住这个,忘记那个。最令我头疼的是关于背诵方面的作业,别的同学要二十分钟就可以背会的内容,我要一个小时才能背会。有的时候,我背会之后还会忘记,又得继续背。有一次,妈妈让我帮她把剪刀放起来,我听到之后,把剪刀放在了抽屉里。等妈妈急用剪刀的时候,问我剪刀被我放在哪里了,我想了想然后说了一句我不知道。当时我是真的忘记这件事情了,妈妈也没有说我,她知道我的记性不好。到后来,我到抽屉里找我的本子时,在抽屉里看到了剪刀。我拍了一下脑袋,嘴里说着:“唉,瞧我这记性,剪刀不是被我放到抽屉里了吗?”

我的第二个特点是写字很大、很方正。写作文的时候,老师总会说我写的字,字写得很规范,就是字写得太大了。确实,我们学校**发的作文本,其他同学的字写在作文本上,字不会超格,我写的字,写在作文本上,一个格子根本写不下一个字。别的同学,两个格子可以写两个字,而我呢,两个格子只能写一个字。有一次,我刻意**字的大小,尽量写小字,前面的字写的是小字,可是到了后面我又写成大字了。唉,只能说我不适合写小字。虽然在字的大小上我没有优势,但是在字的形态上我是有一些优势的。有时候学校里会有一些关于写字方面的比赛,每个班里都要有学生参加。这时就到我出场了,有这类比赛时,我们班都是我参加的,况且呢,我每次还都能拿到奖,这是很令人高兴的地方。

这就是我的特点,不过呢,这只是一部分啦。

写特点的作文10篇(扩展4)

——写人特点的作文10篇

写一个有特点的作文3

这学期我们换了一位数学老师,在和老师相处的短短半学期中,我发现了老师的一些特点。

特点一:"稀有"的性别

在新学期的一天,这位老师就给我们全班来了一个特大的意外,我们换了一位男的数学老师。你说在我校基本是娘子军****的教师队伍中,这位数学老师的性别难道不稀有吗?我们能不意外吗?

特点二:超乎异常的联想力

新老师有非同寻常的联想能力,我估计他写想象作文比做数学难题还容易在课堂上,只要某种事与一道数学题或这堂课有一点甚至一丝丝联系,老师都会展开他那非凡的联想力,滔滔不绝、口若悬河地讲给大家,好长时间才能回到主题。

特点三:字迹清秀

别看老师外表是一位七尺男儿,可字却很秀气,连作业本上的对号都画的有小又短,和其他老师的狂草相比,就像英文字母“V”。连妈妈都说老师的字秀气的像女人的字。

特点四:“对同学吝啬、苛刻”

我们的新老师对同学们的作业要求很高,批改作业十分仔细、认真、严格。他很难大方的给同学的作业本上打优,即使你的作业全对,但有一点儿改正过的痕迹,他也会毫不留情地给你一个“良”。害的我这学期数学作业本上的优**减少了。妈妈还以为我学习不认真了。

特点五:记不住人

新老师认人超差,都大半学期过去了,班上大部分同学他都对不上号,常常张冠李戴,闹了不少笑话。不过,这一点他在开学第一天就不打自招了,说自己认人不好,让我们见谅。

我还有一个新发现,那就是我们全班同学都喜欢这位男同胞老师,因为他讲课很有趣,我们都爱听。

写一个有特点的作文4

我有一个表姐叫橙橙,她长着一个圆圆的大脑袋,眼睛闪亮得像两颗闪闪发光的黑宝石,就是这双黑宝石常常在知识的海洋里寻寻觅觅。我每次见到她时,不是看《红楼梦》就是看《水许传》。反正手里总是有本书,我觉得她就是名副其实的“大书迷”。

在一间明亮的书房中,“沙沙”的翻书声传来,只见一个小女孩正捧着一本《三国演义》看得废寝忘食。她眼睛直勾勾地看着眼前的书,时而为书中主角的命运而感到忐忑不安;时而为书中精彩的情节而拍手叫绝;时而又为书中感人的故事而潸然泪下……

那是一个夜深人静的夜晚,别人早已进入了甜蜜蜜的梦乡。只有表姐开着一盏小台灯还在忙碌地“工作”。她对书本爱不释手,任父母怎么劝说,她都听不进去。只见她眼睛不停地“扫描”着书中知识,小心翼翼地翻着一页又一页。目不转睛地盯着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘,不停地吸吮着*汉字的“日月精华”并邀游在了书海之中。慢慢地,她越看越入迷了,周围的一切都是那么的寂静。树梢上的知了,唱着柔美的歌声,可她却一点儿也没有听见。而是完完全全地沉浸在了书的世界中。她仿佛忘乎了自我,在故事情节中身临其境……

看!这就是我的表姐,一个爱看书的家伙,一个大书迷!

写一个有特点的作文5

我的好朋友叫杨成浩,他和别人不同的地方是,他的手一个长一个短。别看他另一只手短,其实他能一个手提裤子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!

我和我朋友的成绩不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向别人展示他的试卷。这次数学考试,我考了九十五分,他考了九十二分,发试卷的时候,他快速地把卷子收了起来。

我的朋友是一个足球小将,每次踢足球他都能赢我,昨天,他约我到他家小区踢足球。比赛开始了,我把球踢得飞快,他能挡住球吗?没想到他用脚挡住了球,趁我不注意踢进了我的球门。他用很多技术赢了我好几球。到了最后一球,他踢了一个直线,球跑得飞快,我都没追上,球就进了我的球门。

我感觉我的朋友是一个阳光、帅气、勇敢的男孩。

写一个有特点的作文6

我的小伙伴叫宣宣。她有一双炯炯有神的大眼睛,一个小小的鼻子,一张红红的樱桃小嘴,皮肤白得如雪,还戴着一副镜,看起来很有学问的样子。

她是一个“粉红迷”。粉红色的书包,粉红色的连衣裙,粉红色的发卡,就连眼镜也是粉红色的。同学一看到她,就马上想到粉红色。所有,她有一个外号“粉红精灵”。

她还是一个说话大王,好像一天不说话心里就难受。你要是跟她坐在一起,就得准备好耳塞,否则,你的头就要爆炸了。她跟我坐在一起过一段时间,那段时间,一下课,我这个本来很安静的女孩就变成了一个“奔跑狂”,生怕她跑上来叽叽喳喳地说一个课间。所以,我就想找老师换座。她知道了,跑过来大声说:“你别走,我喜欢你这个同桌!你要走,我跟你一起走!”我没有办法,只好再忍了一个月。终于,我跟另一个同学坐了同桌。

她更是一个不识字的漂亮女孩,可是,她不会也不跟着读。昨天,老师检查生字,老师每点到一个人,那个人就站起来读。点到她时,她不自信地站起来,结结巴巴地读了起来。“这个读什么?”“不知道。”老师发火了:“你怎么不会?”刚说到这儿,只见她的脸红到了脖子根,她又背朝着同学,晶莹的泪水顺着眼镜落了下来,然后又面朝着老师,带着哭腔喃喃地说:“我不会……”

这就是我的伙伴。

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