作文600字初中来自大自然的启示(赏析90篇)
作文600字初中来自大自然的启示1
大自然多姿多彩,真像一位好老师!它能够交给我们许很多多的新知识,让我们懂得更多的大自然的知识和奥秘。
星期六中午,我在书房里正津津有味地看着书。突然,我想起了阳台上的月季花已经好几个星期没有浇水了,便拿起喷壶,跑到阳台上去给月季花浇水了。不过一分钟,我忽然发现月季花的茎上有一条小蚜虫,我马上想把它拍下来。我正想把那一条小蚜虫拍下来时,又看到一群蚂蚁从月季花的根部往上爬,我想:蚂蚁和蚜虫到底要干什么呢?
于是,我仔细地观察起来。只见那群蚂蚁用脚使劲地拍了拍小蚜虫的屁股,可那条小蚜虫还一动不动的。奇怪的是,过了一会儿,那条小蚜虫排出了一团绿色的粪便。更奇怪的是,只见那群蚂蚁争着去舔,争着去吃,一会儿工夫,那团绿色的粪便就消失得无影无踪了。我心里想:那团粪便那么肮脏,又那么恶心,那群蚂蚁怎么能吃得下去呢?于是,我拍了拍茎,蚂蚁和小蚜虫就这样掉了下去。那个问题一直在我的脑海中荡漾着。
到了吃午饭的时候,爸爸和妈妈都下班了,我马上跑去问妈妈和爸爸,他们这样回答我说:“这是蚂蚁的生活方式,蚜虫和蚂蚁是好朋友,蚜虫喜欢吃绿色的嫩叶子,所以排出来的是绿色的有甜味的粪便。蚂蚁喜欢吃有甜味的东西。在冬天,蚂蚁抱着蚜虫的卵回窝里,奏吸那卵里的汁当粮食。”哦,原来是这么一回事啊!
我终于又懂得了一个大自然给我们的启示,这个启示让我知道了:只要留心观察周围的事物,认真思考和研究,就能发现更多的生活中的奥秘!
作文600字初中来自大自然的启示2
【团结的蚂蚁】
神奇的大自然里隐藏着许多奥秘,让我们受到启发,让我印象最深刻的就是那团结的蚂蚁们。
一天,我吃着薯片走在回家的路上,一片薯片不小心掉落,过了一会儿竟然在地上自己动了起来,这太奇怪了,我的好奇心立刻被激活了。我马上蹲下身子,拿起薯片一看,六七只蚂蚁在薯片底部做着“托举搬运运动”呢,原来它们想把薯片搬回家。
我把薯片还给它们,想看看它们到底什么时候能搬到家里。蚂蚁们回家的路并不是那么顺利。首先,一阵风吹过,蚂蚁们差点被吹走了,可它们还是努力地用那细细的腿紧紧抠住地面,缓慢而艰难地逆风前进。接着,它们面前出现了一棵倒了的大树,这障碍物真不小呀!咦,它们还挺聪明的嘛,竟然懂得利用树木凸起的部分往上爬,虽说“翻山越岭”很不容易,但毕竟还是过来了,我心中暗暗为它们点赞。
可是“一波刚平,一波又起”,刚才是树木挡道,现在又是大石块阻路。这可怎么办呢,我心里有点为它们担心,就睁大眼睛更仔细地观察了起来。它们本来想利用小石头来搭台阶,可石头太沉了,就算有200只蚂蚁也不一定能搬起来。我看它们这么坚持,就助了它们一臂之力,帮它们搭了个台阶。
快到家了,正当我为它们感到高兴时,一只黑狗从草丛里跑出来,叼起它们的薯片就跑走了,连尾巴也没摇一摇。想想它们把薯片搬回家也挺不容易的,我就从袋子里拿出最后两片薯片,直接放到了它们洞口。
这一次观察蚂蚁,我感受到了团结的力量,我们在生活中也要学会团结,让团结为我们创造更多的美好!
作文600字初中来自大自然的启示3
在这个美丽而又新颖地世界里,有着许多在我们看来微不足道的小生命却比我们顽强,它们有着生活的渴望和追求.
小草,那顽强的身影
有句古话说得好:野火烧不尽,春风吹又生.那怎么都不可以打败的小草无论在什么地方都会世世代代地生存下去.别看它外表娇弱,可它们的内心是那么勇敢,坚强.在别日里,你只是若无其事地拔起那根小草,玩玩就扔了,可是你没想到,即使你日日夜夜地拔,它也会无声无息地长.
那顽强的身影就是我们平时一点也不在意的----小草!小草,一年四季跟我们一样快乐地成长,而如果它被你握在手里,或是掰成两面三刀瓣,那么,你就是凶手,难道你们就愿意看着它在你手里奄奄一息吗?
齐心协力,只有蚂蚁
蚂蚁,在我们眼中,好像连一粒沙子也不如,一根指头就能捏死,轻轻地一踩就踩死了一群蚂蚁.
而你们却没有见过,蚂蚁才是这个世界上最讲情义的昆虫.在我们看来,一个小小的东西,却需要十几只蚂蚁来搬运,离洞口还有很长一段路,就是那小小的一个东西,却累得十几只蚂蚁已经精疲力竭了,却没有一只蚂蚁累倒,因为它们心里只有一个念想:人多力量大,只要能搬到洞里,我们就可以一起吃到美食啦!只是一个小小的念想,就证明了,齐心协力,只不蚂蚁能做到.
古人有过一句极为深刻的话:师法自然.大自然给我们上过的课的确很多很多,而且一节比一节美妙!
作文600字初中来自大自然的启示4
“哇!有好多有机蔬菜!”我和同学们大叫起来。你们猜猜看这是哪里呢?这是我们学校里的一个宝库——开心农场。去干什么呢?去干一些“大动作”,去把我们班的菜园杂草等东西清理干净,明天种菜。
我们走到番薯地,看见了紫色的番薯藤,又长又粗,还有那近似于爱心形的叶子,十分漂亮!番薯有许多好处,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。
紧接着,我们走到了秋葵地,秋葵茎如同战士一样,精神饱满地站在地上是人一见就不得不佩服它那种精神。一个个秋葵,如同小辣椒高高地挂在茎上。使人一见就恨不得立马摘一个下来。秋葵,有着犹如青草的淡香味,又有似芦荟液粘稠的汁液。还带着果冻一样爽滑的口感。不加任何调料来吃,也是一种美味。虽然我们走过了一块又一块地的,但却都不是我要去的地方,我要去的是空地。
去空地干啥呢?去把土捏碎,好让明天家长来种有机蔬菜。你们看看简单,但却不容易,湿了的土好捏,干了的土不好捏。干了的土不用力捏的话,那就捏不碎啦。但是我和几位同学想到了好办法,有啥好办法呢?让我来告诉你吧!
1、把干了的土放进水里浸一下,就好捏啦。
2、用一块石头把捏不碎的土杂碎,不过这会很费力。……怎么样,我的方法多吧!
通过这次,我知道了:我要向番薯的朴实学习,还要向秋葵的精神学习。
作文600字初中来自大自然的启示5
大自然,一个深不可测的世界。小时候,我第一次听说大自然,印象中只不过是花草树木的主宰者而已,现在看来,这是多么天真的理解呀!大自然可是一个很广阔的东西,它不仅包含了花草树木,还包含了风雨雷电、包含了一望无垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形态各异的飞禽走兽,还有那湛蓝的天、哺育我们的大地……
大自然给予过我们许许多多的启示:滴水可以穿石,是在告诉我们要坚持不懈;
大地能载万物,是想让我们拥有博大的胸怀;
青松不惧风雪,是想让我们明白要坚强;
成熟的稻谷低头弯腰,是在给予我们要谦虚的道理;
一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉我们团结就是力量……如此多的启示,正是证明了大自然对我们人类所报的期望。
可是我们人类,去常常让大自然失望。
先是殴打辱骂,明争暗斗地互相残杀,大自然看在眼里,痛在心里;
接着,工业的废水,浓烟让大自然流下了酸楚的眼泪。可是人类却没有半点醒悟:倾斜的大雁塔是过量开采地下水的最好见证;
各个煤矿所发生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和矿物质是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛时的翻滚;
飓风是大自然疼痛时的呻吟;
海啸是大自然溃烂的伤口……
大自然对人类的惩罚,不是为了让人类得到惩罚,更像是在说:“人类呀!请改变吧!”哦,原来这都是为了我们呀!
我终于读懂了大自然,就像大自然自己说的:“要持之以恒、要坚强、要谦虚、要团结”。还有,就是妈妈常说的——爱,是相互的。我们要爱护大自然,这样,才会让天上的星星再次闪烁;
让灰白的天空重为湛蓝,让污浊的河水变回清澈……哦!大自然这本书,可真不好读呀!
作文600字初中来自大自然的启示6
今天下午最后一节课,老师让我们说说人类从大自然中学到了什么东西。
先是山玉谨给我们讲了蝙蝠和雷达的故事。她说,科学家做了三实验,一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一个屋子里,在屋子里挂上许多绳子,绳子上挂着铃铛,结果,蝙蝠在屋子里飞了半天,铃铛一个也没响。然后又分别做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里让它飞,蝙蝠就像没头的苍蝇一样乱撞。科学家从而得出了结论:蝙蝠一边飞,一边从嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物就弹回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。她还说科学家根据蝙蝠发明了雷达。我觉得我们只要认真观察身边的事物,就会得到大自然的启示,从而发明一些对人们有用的东西。
然后刘懿尧又上来了,她说她在电视上看到一个鹳鸟家庭的事上。鹳鸟妈妈和鹳鸟爸爸都出去打猎了,小鹳鸟被电线电到了,翅膀上受了伤,不能飞向南方了。鹳鸟爸爸和鹳鸟妈妈一直陪着小鹳鸟度过了冬天。第二年春天,鹳鸟一家都被冻死了。我忍不住要问:难道动物之间也有感情吗?是的,只要有生命的东西之间都有感情。
第三位是程黎明。她说蚂蚁是预言家。他说他看见过蚂蚁搬家。蚂蚁身上搬着自己的食物,到新的家去。蚂蚁和人类一样,都会有感觉。蚂蚁感到地面潮湿,就会把家搬到高地去。正所谓“蚂蚁搬家过蛇道,明日必有大雨到。”
通过这次同学们说的,我明白了大自然中还有很多东西人类不知道,人类要把大自然当老师,才能懂得更多知识。
作文600字初中来自大自然的启示7
大自然,就像一位神奇的魔法师,当他轻轻一点魔法棒,就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术,为我们营造着可爱的生存空间。 山川之壮美,鸟鱼之悠悠,世上芸芸众生,各有他们可爱的个性。亲近自然,你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫,夏天的炎热和浓绿,秋天的凉爽与苍褐,冬天的严寒与洁白,都会使人的心境起伏波动,泛起阵阵涟漪。 早晨,打开窗户,晨风拂过竹梢,露珠晶莹剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了雾,凉凉的,感觉好舒服。闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息,沁人心脾。 假日走进山中,青山绿水,鸟语花香环抱左右,登上黄花山的顶峰,望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小,山高我为峰,眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶,一览众山小”。心中番有所悟,这也是自然的启示吧! 漫步海边,看看一望无际的海,吹着和煦的海风,似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映,在天空下,人们尽情地冲浪,这时大海泛起了层层大浪,发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹,这一切是这么的美好,令人心旷神怡,流连忘返。 自然是我们的无形的守护神,她倾其所有,为我们所用,是如此的慷慨大方,然而我们能认为这是理所当然的吗?不,我们应该懂得,这是大自然给予我们的恩赐,所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。 感恩自然,你或许可以为自然插上绿荫,多一份新绿,少一分荒芜;或许可以回收垃圾,不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋,吸引更多的人热爱自然,感受自然,畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然,珍惜大自然的产物,其实就是感悟生命的真谛。 徘徊于自然的脚步声中,常怀一颗感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!
作文600字初中来自大自然的启示8
自然界有许多事物给人以美的感受,如流星划过夜空,金光闪闪;瀑布飞流直下,景色壮丽;鸟儿缓缓低唱,悦耳动听。除了这些,还有……
落日惜时
我喜欢一个人坐在河边看日落,看着太阳一点点落下,感受着岁月一点一点地流逝。当夕阳将要落下时,顿时霞光四溢,绽放出万道光芒,给落日镶上了一道美丽的金边,落日虽有衰败,却更显勃勃生机。每当看到夕阳,我就回忆起过去的事,同时又让我感到时光在流逝。夕阳落下,就表明时间已经逝去,明天将展开崭新的一页。我们必须珍惜今天,展望明天。珍惜时间吧。
小草坚强
我喜欢在草地上看小草,看它迎风摇摆的身姿,看它在细雨中贪婪吮吸的样子。一场暴雨降临,娇柔的小草在暴风雨的打击下有的身体趴在地上,有的东倒西歪,全然没了往日的活泼与生机。风雨过后,这群可怜的小草早已衰弱不堪。太阳出来了,小草慢慢地舒展自己的身躯,站起来了,一棵,两棵,三棵……在阳光下站起来了,仿佛是吸收雨后新鲜空气似的都相继而出。
蚂蚁团结
蚂蚁是自然界中的渺小之物,就算搬动一粒米,它也要费尽全身力气,才能达到目的。一天,我吃饭时不小心落下几粒米粒,一会儿就来了一群蚂蚁,“一、二、三……”我仿佛听见了它们的叫声。沉重的大米粒压在它们瘦小的身体上,但它们团结一致,终于将大米粒征服了。
大自然是美的,只要你善于观察,用心去感受和倾听,用双手去触摸,不断地去挖掘,你会发现大自然不仅体现了自然美,它还存在一种精神美。关注大自然,你会受益匪浅的。
作文600字初中来自大自然的启示9
人类从大自然中得到了许多启示。
例如:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体;根据蝙蝠超声定位器的原理,人们还仿制了盲人用的“探路仪”。这种探路仪内装一个超声波发射器,盲人带着它可以发现电杆、台阶、桥上的人等。如今,有类似作用的“超声眼镜”也已制成……
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hāng)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。
前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下,他们设计了一种新型汽车——“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时……
这就是大自然给我们的启示。
作文600字初中来自大自然的启示10
绵绵细雨在山水间飘落,转而几声惊雷响彻天空,层山叠翠的油彩画渐渐变成了湿润的水墨画。阴云笼罩间,一道莹白之光骤然跳跃在我们的视野里。额,那是一只白蝴蝶。
起初,我感到不屑,这只小小的蝴蝶,在这大雨面前 ,不就像是一根即将绷断的弦么?!它被暴雨拉的紧紧的,好像不一会儿就能听到这根生命之弦绷断的声音,可是我看着看着却惊呆了。
这白影在枪林弹雨般的雨点中飞舞着,它在雨中俯冲,旋转,摇曳,它努力地一次又一次向岩石靠拢,却一次又一次被豆大的雨滴打伤翅膀,就这样,一直寻找着一块避雨之所,在每一次强有力的冲击后,它一次又一次恢复过来,它扑打着,奋力的冲击着。一阵大风刮来,白蝴蝶被吹得东倒西歪,可就在我提着的心和它一起坠落时,却有一股神奇的力量使它重又飞起,像雄鹰一样搏击长空!多坚毅的白蝴蝶!风为他吹尽灰尘,雨为它洗净衣衫,重重困难将它的躯体打倒,却又在我们的面前重塑造出一个坚强不屈的崭新灵魂!
乌云渐渐隐去,而它却奄奄一息,静卧在一块裸露的山岩之上,一动不动,任由阳光轻抚着它的顽强的躯体和不屈的灵魂,只留下流水的响声。
轻轻的它走了,正如它轻轻地来;
它轻轻的挥手,作别西天的云彩。
悄悄的它走了,正如它悄悄的来;
虽失去了生命,但它的精神永存!
忽然间,你身后的那片青翠秀气的山岭黯然失色,在你的精神力量面前,我只好自惭形秽,向你致以崇高的敬意。
大自然虽带走了你的生命,但是你顽强不屈、敢于和暴风雨做斗争的精神深深地折服了我,教会了我:用顽强的斗志克服困难,不屈于困难,永不低头,勇往直前!
作文600字初中来自大自然的启示11
好久没去奶奶家了,一下车,我就循着声音闯进了奶奶家的厨房。奶奶正在切章鱼,我看见砧板上有蓝色的液体。这难道是颜料?可奶奶那么爱干净,怎么会让颜料留在砧板上呢?
我疑惑不解,于是问道:“奶奶,这是什么?”
“这是章鱼的血。”奶奶说。
晚饭过后,我一直在想:我们的血不都是红色的吗?为什么章鱼的血是蓝色的?那真的是章鱼的血吗?是不是也有些动物的血是绿色的,黄色的……一连串的问题使我困惑不已,好奇心驱使着我,一定要亲自做个实验。
第二天回去后,我从街上买回一条章鱼,想到马上就能揭晓答案了,我迫不及待地跑进厨房,开始我的实验。
从袋子里取出章鱼,我翻来覆去地观察着,只见章鱼表面一片白色,压根儿没有一点蓝色。于是,我小心地取出刀子,割开了章鱼的“肌肤”。我目不转睛地看着,只见最中间处有几根血管,里面隐隐约约地透着蓝色,它们都连接着一颗圆圆的心脏。那颗心脏还在“扑通扑通”地跳动,好像它还在争取剩下的几分钟来活命。我不禁鄙视起我的自私与残忍来。
只是,事情已到了这一步,我也只能狠狠心继续下去了,不然它也白白“牺牲”了。我又拿起刀子,小心翼翼地从心脏处切割开一条大约一厘米的口子,只见一股蓝色液体涓涓流出……
啊,大自然的奥秘真是无穷无尽的呀!
作文600字初中来自大自然的启示12
有一次,哥哥带我到了一条小河边来观察泥鳅,我看到了一条非常像鱼的动物,我和哥哥说:“哥哥你看,好大的一条鱼啊!”哥哥一看便说:“那不是鱼,而是一条大泥鳅。”我多事愣住了,我心想,我可没见过这么大的泥鳅,他是那么的粗,看起来是那么强壮。
第二天,我又去了哪天河边观察泥鳅。我仔细的观察,发现那只泥鳅竟然离开了水,还能在岸上生活,我很惊讶!回到了家,我把这件事告诉了哥哥,我问他是真的吗?哥哥说:“当然是真的啦!”我还问他为什么泥鳅离开水还能生活?哥哥又说:“泥鳅离开水在泥浆里生活时,就用肠子呼吸。它的肠子与食道,江门相连结,形成一支短短的直管,肠子里布满了许多毛细血管,能吸收空气中的氧气。当它用肠子呼吸时,所产生的二氧化碳等气体,就像“放屁”一样从肛门排除,所以常常会从泥浆里冒出许多气泡来。
晚饭过后,爸爸告诉我泥鳅还会预报天气预报,听了这话,我简直愣住了。爸爸还告诉我泥鳅为什么会预报天气预报,原来你求在水中使用腮来呼吸的,在天晴时,水中的氧气不足,它就静静的趴在水底,不爱活动。下雨之前闷热时,水里的氧气减少,它就会浮出水面,用肠子来吸收氧气。人们根据泥鳅的不同变化,就可以预测天气情况了。
通过这次发现,泥鳅可以离开水生活,还可以预报天气。虽然是一个小小的发明,却使我明白了一个道理:要留心观察处处问。看似平平凡凡的大自然,实际上有无穷的奥秘在等的我们去探索、去思考。
我为小小的发现而感到自豪!
作文600字初中来自大自然的启示13
“嘿,终于让我逮着你了!”我笑嘻嘻的捧着它——小麻雀。
瞧,这可爱的模样:嫩黄嫩黄的小嘴一张一合,全身肥嘟嘟的,好似一个圆圆的小灰球,一身油亮的灰大衣,两颗圆圆的黑葡萄正好奇的东张西望,深黄的小脚好奇的走过来,走过去,我房间的大理石桌被它画了一个又一个“小梅花”。
我找来了一个精美的小笼子,它原本是关一只小兔子的,可兔子后来被我不小心洒进笼里的半盆水淹死了。由于一直没用,所以上面有一层薄灰。我仔细地擦掉了那层灰尘,又小心的把小麻雀放进笼子,再往里面倒了些小米,就去睡觉了。
第二天,我起床的时候连鞋都顾不上穿就跑去看小麻雀,可是昨天晚上洒的米它原封未动,小麻雀一动不动的,失去了昨日的光彩。这是怎么回事?是它不爱吃米吗?那想吃什么?爱吃那种虫子?我都不知道。为什么会这样呢?住在这么精美的“房子”里,里面还装了小鸟用的秋千,放了小鸟儿睡的小被子……为什么它还不开心?是太孤单了吗?可是我也有陪它呀……
这时,一阵鸟叫唤醒了我的记忆:从河里抓来小鱼,没几天便死于我手中;从海里捕到的小螃蟹,不久便驾鹤西去;从小贩手中买来的小鸡,脚一蹬,便见上帝去了……是啊,鸟儿也有家,我们不应该夺去它的自由,没有自由便就等于没有了生命,要是没有自由,那有生命又有什么用呢?
想着想着,我打开了鸟笼……
作文600字初中来自大自然的启示14
大自然中的事物会给我们许多启示,而今天我要说的是小壁虎给我的启示。
一个星期五的晚上,我上楼梯时发现一只壁虎粘在墙角,我觉得非常有趣!它的四肢短短的,头圆溜溜的,上面还长着一双明亮但很小的眼睛。用手一摸,呀!身上冰凉凉的,还有一些小斑点。
我以前听说过“壁虎断尾”这个词语,十分好奇!今天我一定要让它断尾。我小心翼翼地走过去,把手伸出来,时机一到,我用手指赶紧按住它的尾巴。“命中!”我心里不由得这样欢呼。
按住它的尾巴以后,它使足了劲在我的手中挣扎,不过这也是徒劳无功的。过了几分钟后,它还在挣扎,那细长细长的尾巴不断在我的手指下摆来摆去,我感觉挺舒服的。可我又觉得有点过分。突然,只听轻轻一声“啪”,壁虎的尾巴断了,我刚想看看它断尾后会发生什么变化,它就赶紧跑了。我愣了一下,自言自语地说:“壁虎大哥,你尾巴不要了吗?”这时我感觉有东西在我手上动,我低头一看,没把我吓得魂飞魄散,居然是壁虎的尾巴。虽然断了,但怎么还会动?这不由得让我想起了蛇。那一整夜我似乎都没睡着,脑海中不断浮现出白天的情景,心里像有个石头压着似的。
第二天早上起来,我急急忙忙地打开电脑,在百度上查找有关壁虎的资料。后来才查到:壁虎断尾是一种自救的办法,不几天后尾巴还会重新长出来,这时我心里的那块石头才落了底。
又过了几天,我重新见到了那只“壁虎大哥”,发现它的尾巴重新长好了。那条尾巴至今我都在保存着,它成了我的珍藏品。
这些大自然中的动物真是神奇,身上有着自己独特的能力。
作文600字初中来自大自然的启示15
大自然不仅教会我们很多知识,同时也给人类带来很多启示。正因为如此,人类才发明了很多东西,人类的生存依赖于大自然。那些蚂蚁,蜘蛛虽然并不起眼,但是却给我们带来许许多多的启示。我就是因为一只蜘蛛而得到一些生活的道理。下面我就向大家介绍一下事情经过吧。
以前,我非常讨厌蜘蛛,每看到这讨厌的家伙,就全身直冒冷汗。可不知什么时候我家里竟然爬进一只蜘蛛,更可恶的是它竟然在我的房间自由散步。一天我无意拉开窗帘看见这黑黑的小东西时,吓得我一下子蹲坐在地上,浑身直冒冷汗,于是飞奔出屋打电话向爸爸求救,可是爸爸不管,而是要我自己想办法。无奈之下我只好拿着一只鞋子战战兢兢向房间走去,蜘蛛不见了,一颗心终于回到了原来的位置。接下来的.几天都没有在见到那个可恶的家伙。
通过这件事让我明白了一个人无论做什么事情只要有一颗恒心,就一定会成功的。正如古语所言:“世上无难事,只要肯攀登。”大自然还有很多的启示要告诉我们,让我们认真去观察吧!
作文600字初中来自大自然的启示16
在大自然中,科学家通过用研究大自然生物,发明了许多东西。比如:通过车前草发明了螺旋大楼、通过野猪的鼻子发明防毒面具、通过长颈鹿发明了抗荷服。
我也对大自然生物的研究得到了一些启示,有一次,我去动物园的时候,我到了大象馆和斑马场,大象的耳朵大大的,半圆形的样子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的样子发明一把扇子,斑马的的身上有一条一条的斑纹,很是醒目,所以我可以按照斑马上的条纹发明斑马线,大自然真的是很神奇。
仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着,它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不倒。
仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:天下无难事,只怕有心人,就是这个道理。
大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗。
作文600字初中来自大自然的启示17
杨万里用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”描绘着大自然的明丽清新;杜甫以“会当凌绝顶,一览众山小”解读着大自然的雄浑壮丽;而我却从一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢坚韧。
还记得去年夏天在院子里散步时,燥热的天气没收了夏日的清凉,让我烦躁不安。此时随意一瞥,石缝中夹杂着的一点新绿便闯入了我的视野。那是一株不知名的幼苗,在烈日的烘烤下依旧笔挺。我呆呆地望着它,一股敬佩之情油然而生,同时我又开始担心,如此酷暑难耐的夏,它能扛住吗?
是夜,狂风大作,我又在担心那株幼苗会不会就此夭折。于是在第二天早上,我迫不及待地去看望它,只见那无助的幼苗被大风无情地从泥土里拔出了一半,这对幼苗来说无疑是雪上加霜。但令我惊讶的是那株幼苗没有逃避,反而是选择了勇敢地面对。这对一株幼苗而且是只有一半残根的幼苗来说是一种残酷的挑战,同时也是一种生命的考验。幼苗只是不断努力地往下延伸着。
几天,几周,几月……终于,一股生命之源爆发了,幼苗获得了重生,它大口大口地吮吸着新鲜的空气,摆脱了死神对它的束缚。幼苗在生死边缘挣扎着,最终它选择了生,并且为了生而努力奋斗。这种精神给予我的感动,不是转瞬即逝而是万古长存。幼苗经历了艰难,但却用勇敢与坚韧开出了生命之花。
其实我们每一个人都曾面对困难,是转身逃避还是勇往直前?在选择时我们都应该像这株幼苗学习,进与退一切在自己手中。把每一次的困难当作进步的机会,成长的机会,让自己在一次次磨炼中不断强大。勇敢面对困难,积极对待困难,用心超越自己。
于大自然而言,我无疑是一株幼苗,我愿做石缝中那株勇敢、坚韧的幼苗,无所畏惧,不曾放弃,用自己的努力成就自己的精彩。
作文600字初中来自大自然的启示18
俗话说“生活处处皆学问。”星期二,我在学校的菜地里,就发现了一个学问。
星期二,天空万里无云,阳光明媚,微风轻轻地拂过,像妈妈的手温柔地抚摸着我的脸庞。我和同学们兴高采烈地在学校的菜园里除草,啊,菜园里的植物长得真好!你瞧!向日葵竞相开放,芝麻开出了一朵朵紫色的小花,南瓜也甘示弱,开出了大朵大朵明亮夺目的黄花,花儿们张开了明媚的笑脸仿佛在迎接我们的到来。美中不足的是墙角长出了一丛丛杂草,我们的任务就是把这些“敌人”消灭干净。
正当我们干得热火朝天时,无意中,我在墙角发现了一株小小的含羞草。我仔细一看,它的叶子是小小的,绿绿的,可爱极了!它的叶柄是朱红色的,上面还带有小刺,不留心就会被刺到。好奇心驱使着我,我用手轻轻地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰,它那羽状的叶子便慢慢地合拢,像一个犯了错的孩子,羞愧地低下了头。
过了一会儿,含羞草又抬起了头,张开了笑脸。
我迷惑不解,含羞草为什么会“害羞”呢?
除完了草,我回到家后,认真地查看了《十万个为什么》。
书上说,在含羞草叶柄与茎节的连接部,有一个膨大的部分叫“叶枕”。叶枕里充满了水,胀得鼓鼓的。由于叶枕下半部分的压力比上半部分大,当你用手碰一下含羞草时,叶子受到了振动,叶枕下半部分的水就向上半部以及两侧流去,于是叶子便相互合拢,叶柄低垂。
过一会儿,水分流回原来的地方,含羞草便恢复了原状。
南美洲的巴西是含羞草的老家,含羞草的“害羞”本领,是它抵御当地狂风暴雨摧残的一种方法。
真是大千世界,无奇不有啊!生活当中,我们应该细心观察,这样就能发现大自然更多的奥秘!
作文600字初中来自大自然的启示19
生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师,它像一本无字字典,时刻解除我们的疑惑,带给我们生活的启示,从而引领我们走向成功。下面我来跟大家分享一件我亲身经历而又难忘的事情。日记大全
记得暑假的一天,我和同学们来到往常的公园游玩,不过这一次所不同的是,我们发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙土,它们排成一队队,声势看似浩大,这引起了我的极大兴趣,我细心地观察着。忽然我发现它们都集中把沙土运往草丛边不远处的一处洞穴,我在想它们是不是老师曾经讲过的蚂蚁筑穴呢,不过它们这么小,要建到什么时候啊?带着疑惑,我继续观察着。只见它们有的从周围搬来细小沙土,有的在中间接应,有的在洞穴旁边挖土筑巢,这一切好像都经过训练似的,分工明确,团结一致。就这样,它们反反复复持续着,大概有一个多小时,直到洞穴成模型了,蚂蚁们才渐渐停歇下来。整个过程我看得目瞪口呆,被蚂蚁们的集体协作精神感动了,更让它们的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平时的表现,我羞愧难当,觉得连蚂蚁还不如,每当我遇到困难,我不是选择逃避就是灰心丧气,根本没勇气面对,而蚂蚁呢?懂得坚持、耐心,和同伴合作解决问题。通过这一次经历,我懂得了团结合作的重要性,也懂得了凡事要坚持耐心,我觉得这是大自然蚂蚁给我的最好人生启示。
大自然的力量是无穷无尽的,同学们,让我们走出室内,聆听大自然的声音,相信它会给我们一些启示。
作文600字初中来自大自然的启示20
二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了.比如,人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达.根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪.
有一次,爸爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每栋楼顶上都有一颗尖长的针.我就好奇地问;“爸爸,那是什么东西呀?”爸爸说;“那是避雷针”.“那把它放在楼顶上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀.这个问题值得研究了.
于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的针头是尖的,它是专门把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到.于是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我解除了这个问题.
二十一世纪是科技发展的时代,需要我们这一代人去发展,创造为了使世界发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识.成为未来的科学家吧!
作文600字初中来自大自然的启示21
在和风与阳光孕育的大自然中,时时刻刻涌现着无穷的生命力,让我们来一起寻找大自然给我们的启示吧。
小小的花朵,静静地承受风吹雨打,雨珠一滴滴从绿叶的尖悄然滚落,突然给人一种心情舒畅的感觉。经过风雨的磨练,小花的花瓣愈加洁净,绿叶更加鲜绿,它仍然坚毅地绽放着。
下雨了,小鸟静静地躲着,还是吱吱喳喳唱个不停。雨停了,它拍动着弱小的翅膀,歌声回荡在广阔的天空中。
回顾人类的度日方式,或许也应向小花小鸟学习一下,那与大自然相辅的和谐步调。
冷寂的大地渐渐恢复生气,池水也渐渐泛起了暖意。人站在池边,投进一颗石子,石子只“扑通”一声就销声匿迹的沉进水中。渐渐地,人走开了,声音也不复追寻。只留下一圈圈的波纹。
人走后,池边显得更宁静。在这匆匆忙忙的世界中,有时候,我们也需要静静伫立在池边,只是听听那池音。
云,大大小小,快快慢慢,高高低低,没有一刻保持着相同的模样。一瞬间变化着的云朵,在蓝色的夏空中,以各式各样的姿态漂流而过。
云朵的变化,恰似人的心、人的命运。编织成明明暗暗、各式各样的人生,那分分秒秒都变幻莫测的人生际遇与命运,不禁使人又喜又叹。
人生仿如流云,时时在移动变化。所以,纵然欢喜,也不必得意忘形;纵然悲伤,也不必怨天尤人。
在人生旅途中,不时穿插崇山峻岭般的起伏,时而风吹雨打,时而雨过天晴,鸟语花香。总希望能够振作精神,克服困难,继续不能、奔向前程。
大自然还有很多启示等待我们发掘,静静聆听大自然的语言,也许在那山头上,也孕育着人生的新希望。
作文600字初中来自大自然的启示22
大自然真是既神奇又有趣,如果你仔细观察就会发现大自然的奥秘。仙人掌在沙漠中顽强地生长,向日葵通过光合作用,花盘面向阳光……这些都耳熟能详。大家听过水培白菜根可以开花吗?那就听我慢慢道来。
春日里的一天,科学曹老师给我们布置了一个实验——水培白菜根,并神秘兮兮地对我们说:“会有一个特大惊喜等着你们。”我迫不及待地在家里准备好一个干净有水的小碗,小心翼翼地脱去白菜的一层层绿色外套,谨慎地切成金字塔样的根部,轻轻地放入碗中。两天过去了,我不耐烦地说:“哎,没有一点变化,怎么长得那么慢呢?”妈妈语重心长地告诉我:“心急吃不了热豆腐,不能像《揠苗助长》一样。”到了第三天,我惊喜万分,白菜根的底处钻出了一条一条小嫩芽,直直的,1-2厘米,我立刻把它搬到阳台,希望它多晒太阳,快快长大。第五天,白菜的小芽不知不觉变成翠绿的叶子,白菜芯里冒出来一颗细细的茎。上面还挂着一串像小葡萄一样稚嫩的“小球”。我高兴地像只活蹦乱跳的小白兔,心里比吃了蜜还甜。第二周,奇迹出现了,一堆小圆球变成了一个个小花骨朵,露出嫩嫩的黄色。一朵朵小黄花欣然怒放,四片花瓣拥着又细又小的花蕊,你挨着我,我碰着你,真像一个相亲相爱的大家庭。
咦,真奇怪,水培白菜根怎么会开黄花呢?“哼,今天非查个水落石出!”我心想。我迅速打开电脑,向这个无所不知的“老师”请教,原来是因为白菜的根具有细胞全能性,含有不少营养,在去除了叶片等组织后,根部的细胞能够自动发育成新的叶和花,维持白菜继续生长。
大自然的一草一木,一雨一露,一花一土中孕育出高超的智慧,它们让我感受到大自然的奥秘,给了我无限的启迪。
作文600字初中来自大自然的启示23
大自然是人类的老师,人类受到了大自然的启示,发明创造了许多有用的东西。
鱼儿在水中欢快的跳跃,自由自在地游来游去,时不时地吐着珍珠般的小泡泡,好不快活。人们仿照鱼儿游水的样子,用木桨代替鱼鳍,经过无数次的实验和改进,终于可以在水中自由地前进转向。这样,即使在波涛汹涌的大江大河中,船只也能稳稳当当地在水中行驶。
“蝇眼透镜”是一种先进的光学元件,它的用处非常的多。苍蝇是“四害”之一,臭名昭着,吸食花粉、腐烂尸体中的腐殖质和粪便中残余的营养。两者之间几乎没有任何关系,但前者却是受后者的启示发明创造的。据研究表明,苍蝇的眼睛是由3000多个“单眼”组成的,可以从多个角度去清晰地观察事物。科学家根据这一特点,用几百个甚至上千个镜片做成了“蝇眼透镜”。这种元件可以制成“蝇眼照相机”,适用于邮票印刷工作,一次可以做成几百张甚至上千张邮票,大大提高了工作的效率。
鸟类在空中玩起了“杂技”,让人们受到启示发明了各种有着优良性能的飞机,就连“蜂鸟”这种身长不到1厘米,体重不到10克的小鸟也让人们受到启示发明了直升机。蜂鸟是世界上最小的鸟,只有蜜蜂的幼虫那么大,它不像其它鸟类只能前进转向,它可以直上直下飞行,不用转向后退,还能停在半空中。科学家仔细研究了蜂鸟飞行的特点,发明了既能左右飞行,前进后退,又能上下升降,停在空中的直升机,适用于军事方面,可以近距离观察物体良久,也不会坠落。
大自然真是人类的好老师啊!只要我们多留心身边的事物,仔细观察,一定能发明一件实用的东西。
作文600字初中来自大自然的启示24
大自然是我们人类的老师,给了我们很多有益的启示。今天上课,我们语文老师叫我们写人类从大自然中得到的启示。
生物学家研究鸟类,发现鸟类的翅膀有很多特殊的功能和结构,使它们不仅善于飞行,还会表演许多‘特技’。蜂鸟被称为‘直升机’,它既可以退着飞行,又可以垂直起落。它们在允吸花蜜的时候,它不会像蜜蜂那样落在花儿上,而是悬于空中。生物学家因此发明了直升机。
雷达是通过蝙蝠而发明的。人们一直在研究蝙蝠在夜里飞行还会那么的安全/是因为蝙蝠飞行时不是用它的眼睛来控制的,而是用它的耳朵和嘴巴来控制飞行的,是因为科学家做了两次试验;一次把蝙蝠的眼睛蒙上,让它们在屋子里飞,屋子里横七竖八的拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛,蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多绳子,它一根也没碰着。第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,再把蝙蝠的嘴巴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的在屋子里乱飞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这几次不同的试验证明,蝙蝠在夜里飞行的时候,靠的不是眼睛,它是用它的嘴巴和耳朵一起配合起来仔细探路的。
我们的生物学家细心观察动植物,发明了许多对人类有益的东西,让我们的生活更加美好,幸福。虽然我们人类是一种高级动物,但是有些自身的不足直到现在才发现,才开始着手解决。可有些比我们低级的动物,早在很多年以前就发现了自身的不足,并早解决了这些问题。所以,我们要认真仔细的观察,去模仿,去实践,只能这样,我们才能有更好的发现,发明和创造,使我们的生活更家美好。
作文600字初中来自大自然的启示25
大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活,给人们带来了聪明才智,和想象的空间
从书中我了解了许多大自然给我们的启示:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;…。以上这些启示数不胜数。
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来;成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
我也在生活中发现了一些小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,第二天就一定会下大雨;放在卫生间的拖把为什么会长出蘑菇。
其实科学就在我们的身边,只要我们仔细观察认真思考,就一定会找到答案。我们都有一双锐利的眼睛,而我们要用发现的眼光去看待任何事,收获才更多。
人们从大自然身上学会了很多东西,我们要感谢大自然,也要尊重大自然。感谢大自然给了我们许多的启示,为人们造福。我们应该保护大自然,保护生态环境!没有大自然就没有我们这个美丽可爱的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。
作文600字初中来自大自然的启示26
大自然是奇妙的,它既是一座知识的宝库,又是人类的好老师。
大自然给人类展示了一幅美丽的画卷。春天,小草苏醒了,大树发芽了,小溪欢快的流淌着,那“哗哗”的声音,好像在说:“春天来了!”,一阵微风拂过,花儿翩翩起舞,那优美的舞姿让人陶醉。夏天,到处绿树成阴,太阳火辣辣地烤着大地,树木一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。秋天,树叶变黄了,风一吹,就像小仙女一样飘落下来。农场的果子成熟了,这一片红,那一片绿,很是漂亮。冬天,到处银装素裹,小树披上了银装,大地铺上了白色的地毯,小朋友们在上面跑着、跳着,留下了一串串欢快的脚印。
大自然神秘莫测,千姿百态,人们在大自然得到了启示,发明了种种东西,给生活带来了许多方便。比如,昆虫学家从家家讨厌的苍蝇里发现,苍蝇的后翅退化成了一对平衡棒,当它飞行时能保持身体的平衡,是苍蝇的导航仪。科学家据此原理研制成了一代新型导航仪——振动陀螺仪,让飞机停止了翻滚飞行,即使飞机在急转时也万无一失,给飞机的安全性提高了许多。我还听说过这样的一个故事,在二战期间,人们通过蝴蝶的伪装发明了迷彩服,大大降低了战争中的死亡率。
大自然是奇妙的,神秘的,也遵循着自然之道,我们不能破坏它,但是,你知道吗?人们现在还滥砍滥伐森林,大量捕杀动物,乱排放废气,大大污染了环境,使大自然没有了原来的活力……你们可知道破坏环境,就是毁灭自己啊!
大自然是我们的朋友,我们要和它和睦相处,让我们共同为保护环境,保护大自然这美丽的画卷而努力吧!
作文600字初中来自大自然的启示27
成熟的麦子低着头,那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭,那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石,那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示,需要我们用心去观察,去思考才能领悟。
未成蝶的蚕,不知疲倦地织着闪光发亮的丝,从口中吐出,慢慢裹住自己。吐丝很累,但它毫不犹豫,只是为了有朝一日,能破茧化蝶,朝天飞去。然而,就在它破茧而出的时候,发现自己的翅膀枯黄,丑陋。它惊异了,蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空,它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。
比如月亮,阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海,潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏,生生不息;再比如蚂蚁,为了生存而合作互助,虽然分工不同,但是团结一心。
它们教会我懂得亲情,懂得合作,懂得互助。
上学期期中考试,我没有考好,惆怅失落,漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了,但仍可以看到的脉络,它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶,我不禁一阵惋惜。然而,叶落就一定要悲伤吗?不,生老病死是大自然不变的规律,枯叶落了,才会长出新叶。此时我豁然开朗,面对失败,收拾心情,从新出发!
枯黄的叶子教会我笑对坎坷!
你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!
在岁月的长河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促,若能使它放出光彩,便可称上永恒。所以,在这有限的生命中,我们要珍惜每一分,没一秒。做有意义的事,让自己的人生变得更有价值!
作文600字初中来自大自然的启示28
“大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。”
在我们第三单元综合性实践活动中,我们围绕大自然对人类的启示,来搜集资料,然后分组讨论,最后全班一起讨论。
下面是我们班张延冰同学搜集的资料:人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能区别真假导弹防止以假乱真。科学家们从动植物身上得到了许多的启示,也发明了许多的东西,也改造了许多东西。可见,动植物真是我们的好老师啊!
听着资料,我扫视了一下周围的同学,有的人在皱眉思索,有的人紧紧的盯着张延冰,还有的人边听边记下来。我还是感觉张延冰的资料不太震撼,还是来看看我搜集的资料吧!
“水母的顺风耳。仿造水母耳朵的结构和功能,设计了水母风暴预测仪,能提前15小时对风暴做出预算,对航海和渔业的安全都有重要的意义。发明出的每一种东西,都离不开科学家不辞辛苦的劳动。”我刚说完有的同学连声叫好,有的同学给我补充,有的同学提出问题,我便一一解答。
还有一些同学也说了一些发明,比如:崔天宇说得跟据动物的鳞甲发明了屋顶瓦楞,^v^说的根据鱼的鳍发明了船桨,于富强说的根据萤火虫发明了人工冷光。大家的收获可真大啊!
一颗芽,可以振奋一滩荒原;一场雨,可以唤醒一方旱地;一滴水,可以拯救一个生命;一点启示,可以造福一个地球。
作文600字初中来自大自然的启示29
在我们的祈盼中,终于迎来了我们盼望以久的“大自然的启示”成果汇报会,而且是在今天下午开始,我们听了高兴得不知该如何形容了。
下午我们来学校时就开始认真地看起课外书来。过了一会儿老师来了,她进班一看人都到齐了,就拍了拍手,让我们停止看书,于是我们便坐直了。老师说:“在上课之前,我们先来分一下组。”分完组之后老师又让我们翻开语文书,先让我们了解一下口语交际和习作。
正在我们翻书的时候,来了一阵突如其来的“铃铃”声。这表明着要上课了。于是老师就以“迅雷不及掩耳之势”把口语交际和习作大概的给我们讲了一下。然后老师给了我们十分钟的准备时间。我们这组投票决定了代表是我。于是我想:我是代表,那我的责任就是别人的双倍。我先把谁都抄了什么归类,归完类之后,我发现抄电子蛙眼最多,于是我们就先讨论电子蛙眼,讨论好我们又开始讨论水母风暴预测仪,我们讨论就是为了把比较好的自然段连在一起,成为一篇文章。刚好讨论完,汇报会也正好开始,我们的脸上露出了激动、兴奋、紧张的表情。
第一个上台演讲的是第二组的李仕彦;接着是第五组的李嘉欢;第四组的张嘉鑫;第一组的是我;还有第六组的司金闯和第三组的荆怡盟。每一个演讲者下来的时候同学们把热烈的掌声送给他们,但是荆怡盟的掌声最独特,于是他们那一组得了第一名。
我对大自然的印象深刻,而且大自然中的事物真是奇妙啊!竟让科学家从中得到那么多启示,发明那么多对人们有益的东西,大自然真伟大啊!
作文600字初中来自大自然的启示30
奇怪呀,真奇怪!大自然中总有许多奇怪的事,我身边也发生过这种事,比如昨天去西湖玩赏时发现的一只特别奇葩的虫子。
没错,昨天我们确实去了西湖游玩,我们刚下车,就被西湖的美景深深吸引了。现在正值春季,荷花们都争相冒出了尖尖的小芽,一只只蜻蜓竖立在上面,由此我想到了一句流传千古的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”西湖湖面风平浪静,别有一番韵味。
正当我陶醉于西湖的美景时,一只毫不起眼的小虫子映入了我的眼帘,我看了一眼,发现它竟然能在水面上行走呢,四根长长的脚掌划水的速度非常的快。我很惊讶,没想到这只小虫子竟然能在水面上行走。我近距离仔细观察它,发现它的附节有一根根细毛,使脚掌碰到水时,能漂浮在水上,不会沉下去。由此,我想到是不是附节上有毛的虫子都能漂浮在水面上呢?
回到家后,我立刻做了一个实验:找来一个盆,里面接满水。因为蟑螂也是脚上有毛的,所以我就抓了一只蟑螂,把它放到水盆里。只见这只可怜的家伙在水面挣扎着,水面荡漾起一圈圈波纹。慢慢的,慢慢的,蟑螂沉下去了,这只蟑螂无疑已经淹死了。见状,我只好失望的结束实验。通过这次实验,充分证明了我的设想是错的。
实在是无计可施了,我只好向这个无所不能的“电脑老师”请教了。直到一查我才知道:原来西湖上的虫子叫水黾,能在水面上行走的原因是它们附节上的细毛使得它们可以借助水表面的张力在水上面快速运动,而不会下沉。想让蟑螂这种慢吞吞的肥胖家伙也这样,那简直就是痴心妄想。我终于揭开了水黾的秘密。
通过这次揭秘,让我知道了大自然真是无奇不有的,但这些秘密终于有一天会被我们揭开,等待我们去发现、去探索……
作文600字初中来自大自然的启示31
别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,睁开眼就能看到。树叶纷纷落下,秋天就在眼前。蛇在冬眠,冬天到了。公鸡早上啼,太阳已出来。这不都是大自然的语言吗?
当春天的第一抹嫩绿照亮你的眼睛;当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿茵;当秋天累累的硕果让你咽着口水;当冬天的第一片雪花飘落在你的手心,亲爱的同学们,在这个时候,你的心情是怎样的呢?一年四季,春夏秋冬,这就是大自然的规律。
我们研究大自然的特点和规律,研究生物的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类的发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然,为人类服务。
人类从蝙蝠身上受到启发,发明了雷达。在夜里,蝙蝠为什么不会撞到东西呢?因此,科学家“抓”了一群蝙蝠来做实验。他们先在一间很黑的房间里系上几只铃铛,再把蝙蝠的眼睛蒙上,放了进去,蝙蝠飞了几个小时,也没听见铃铛的声音,于是科学家们把蝙蝠抓了出来,把眼睛上的布解开,又把它们的耳朵找东西蒙了起来,放了进去,几秒钟后,小黑屋里传来了“叮叮铛铛”的声音,没错,正是铃铛的声音!科学家们第三次把蝙蝠抓出来,蒙上了它们的嘴巴,结果和第二次结果一样,屋子里的铛铛声响成一片。科学家们大喜,他们通过反复实验,发现蝙蝠的嘴里发出超声波,超声波遇到障碍物便会反弹信号,这个信号会快速地传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便立刻改变飞行的方向,科学家根据超声波的原理发明了雷达。雷达广泛运用在飞机上、轮船上、汽车上……
大自然教我们发明出了许多东西,船、车子、飞机、滑翔机等,大自然的启示带给我们人类的帮助真大呀!
大自然真是我们的好老师!
作文600字初中来自大自然的启示32
大自然是最好的课堂,它像一个画卷,在我面前展开了一幅广阔又充满生机的景象,它启发了我懂得人生,懂得怎样为人处事。
自然·竹——“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹有时生长在岩石遍布的山林里,它依靠着发达的根系牢牢地抓住泥土,努力吸收养料,所以生长的快,有“一日三尺”之说。竹子坚韧不拔的挺立在山林中,即使冬天寒风袭来,寒气弥漫在山林中,风肆无忌惮的撕扯着竹,可竹依然纹丝不动,仿佛扎下的根有千万尺深。
竹的坚韧不拔启发了我要磨砺坚强的意志,才能在寒风来临时固若泰山。
自然·莲——“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”莲自古以来广为人们称赞,周敦颐的《爱莲说》将莲花同牡丹、菊作比较,更衬托出莲的高雅。莲花的根长在淤泥里,但它的花朵纯洁、素雅,不掺一丝杂质,像一个个可爱的小精灵,绽放在水池中。夏日,有时,我漫步在莲池边,一阵阵微风吹来,拂动了莲花,带来一股股沁人心脾的清香。
莲的纯洁高雅启发了我要学会在任何环境下,都要保持自身的清廉。
自然·梅——“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花的傲骨成为人们效仿的榜样。在寒冷的天气里,百花都纷纷凋落,就连那百花之王——牡丹也招架不住这寒冷的天气,“化作春泥更护花”了。然而,梅就在这时悄然绽放,散发出一股股芳香的气味,那一棵棵的红梅在白雪皑皑的冰雪世界中更显得娇艳欲滴。有一株梅花,它不似红梅那样娇艳,它与这茫茫白雪融入了一体,在无声中散发着属于它特有的香味。
梅的傲骨挺立启发了我要学会在逆境中成长,在艰难的环境中学会生存。
大自然的启发是无穷无尽的,竹的坚韧不拔,莲的纯洁素雅,梅的傲骨挺立,无一不在启发我要拥有坚强的毅力,良好的品德,逆境中的生存动力。大自然这卷画轴启发了我很多,也教会了我许多……
作文600字初中来自大自然的启示33
大自然就像一本又厚又大的百科全书,永远都“读”不完,它会告诉我们一些有益的启示和道理。
有一年暑假,我从电视上看见一些科学家在做一项关于动物的实验。便心血来潮,也想去做一项小实验。
我拿着一片面包,走向楼下的草坪,扔在边沿上,开始观察。一分钟、五分钟、十分钟……终于,功夫不负有心人。两只小蚂蚁走向了我的面包,我细心地观察着。突然,其中一只小蚂蚁急匆匆地走了,很快没了影儿。另一只则站着一动不动,像是在等谁。不出五分钟,一群蚂蚁排着队来到面包跟前,先把这个“庞然大物”切成一小块一小块,再搬回巢去。我一路跟着,几次把它们的“战利品”拨进草丛里,可它们没有放弃,一次次的把食物重新搬回来……我不想再惊动它们,悄悄地走了。
一天晚上,我正在津津有味地看书。正当我看得起劲儿时,忽然从我的眼前爬过一个黑影,紧紧地贴着墙壁,我吓了一大跳,向后退了几步,那个黑影一动不动的。我才敢过去,我踮着脚尖,蹑手蹑脚地走过去,生怕不小心,把它吓跑了。渐渐地,我看清楚它的真面目了!一只壁虎。听爸爸说,壁虎可是逃生高手啊!
我猛扑过去,壁虎想溜,可我已抓住它了,摁在墙上。又找来一根长线,一头绑在它身上,另一头系在凳脚上,就继续看书。“汪汪!”几声狗叫传进了我的耳朵里。我想起了壁虎,便去看了看。只见壁虎窜到了一边,而一只凶猛的大狗正在琢磨一条尾巴。呀!壁虎和尾巴节体了……哎呀呀!真不愧是逃生高手啊!
蚂蚁的意志是这么坚强,壁虎的逃生本领是那么的高超!大自然是多么的奇妙!
作文600字初中来自大自然的启示34
在神奇的大自然中,有许多神奇的动物。它们的生活习性和特殊本领总是会给我们带来很多启示,触发我们发明创造的灵感。比如:鲸鱼的构造特点启发人们发明了潜水艇,蚊子的针式口器启发我们发明了针管……自然界中有一种水母,叫作帆水母,它的身体构造很特别。我想根据它的特点发明一种类似帆水母的微型机器人,使人们的工作和生活更加便利。
帆水母是由多个微小的群居生物组成的。一旦捕捉到猎物,它们之间就会进行均等的分配。所以,每一个微小的生物都不会挨饿。我要发明的微型机器人可以用于海陆空作业,也可以用于有不良辐射的环境。它就是根据帆水母的构造进行设计的。
帆水母机器人由若干个小机器人组成,每个小机器人身上都配一个摄像头和一块具有超强磁吸力的钕磁铁。它能根据用户的需求组合成不同的样子,充电时只要充其中一只小机器人就行了。因为它们内部有无线充电系统,而且经过改装、升级后,即使不与无线充电器贴合也能充电。它们身上配备的摄像头就像机器人的眼睛,可以捕捉、采集身边的各种信息,并进行应变。钕磁铁则可以将任意两只小机器人吸在一起,如果想要分开它们,则需要10000牛顿的力量才可以。整个帆水母机器人是由高纯度钛合金制作而成的。因此,它的抗破坏力超过了挪威锁子甲(即防鲨铠甲)。它的重量极轻,两百个小机器人吸在一起,只有一本书那么重,很方便携带。
大自然是我们的老师,不仅教会了我们许多知识,还给了我们许多启示。今后,我要努力学习,发明出更多产品造福于人类!
作文600字初中来自大自然的启示35
我相信,大家一定去过海洋馆吧!那里有笨重的海象、有憨厚的北极熊、还有神秘的水母……其中,聪明友好的海豚更是令人喜爱。它们一会儿在水面上跳跃,一会儿来个“载人飞车”,一会儿又来唱歌……今天,就让我们一起去探索奇妙的海豚世界,听听它们给我们的启示吧!
海豚有蓝色的,光滑的皮肤。性格活泼,待人友善,一般会吃小鱼,跟小鲨鱼是天敌,被人类称为“蓝色精灵”(天敌也许不这么想)。据科学家们说,海豚的智商,比人类的近亲—大猩猩还要聪明。也有人说,海豚的脑容量超过了人们认为比较聪明的动物—猴子家族。从古至今,也已经有数千条海豚救人的消息了,这让人们迷惑不解。人们很少帮助它们,为什么它们要帮人们呢?记得我在长隆海洋王国的海豚馆游玩时,一位嘉宾因为害怕,所以一不小心掉进水池里了,还没等工作人员指挥,两只海豚就迅速游到了那位惊慌失措的游客旁边,并把他背上了岸。那么,海豚救人时,为什么知道把往岸边送,而不是往海里送呢?这些仍然是未解之谜。
海豚一般是集体行动,它们很爱自己的团体,配合的很默契。可是,当人类去攻击它们的时候,它们的幸运者也无动于衷。而且,现在还没出现一例海豚攻击人的事情。这很奇怪,没人会解答。
如果人类也像海豚一样乐于助人,能和睦相处,去保护、爱护自然,也就会少一些人与人之间的误解和仇恨,少一些国家与国家之间破坏友谊的战争和争抢微不足道的利益。大家一起平安健康,乐忧同分享,这不是挺好的吗?
在未来,如果大家共同往在一个没有仇恨的星球上,一起欢声笑语,那又是什么样的场景呢?
作文600字初中来自大自然的启示36
我们生活在美丽的大自然,鸟儿在枝头欢唱,松鼠在林间嬉戏,鱼儿在水中舞蹈……可鱼儿为什么能在清澈的水中随意的沉浮?鸟儿为什么能在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔?
原来,鱼的肚子里有一个膘,只要把气吐出来,身子略微变大,鱼就沉下去,膘里鼓足了气,身子略微变小,鱼就浮起来。人们受此启发,发明了潜水艇。潜水艇的敞口可以密封,密封后,艇身没有一点缝隙,从外面看,真有点像一条大鱼呢。里面有一个存水库,只要存水库装满水,潜水艇就沉下去,把水排出去,潜水艇就会慢慢的浮起来了。
鸟儿为什么能在天空中飞翔呢?第一,鸟类外型是在空气中受到的阻力最小的流线型,有利于飞翔。第二,飞行时两只翅膀不断上下扇动,鼓动气流,就会发生巨大的下压抵抗力,使鸟体快速向前飞行。第三,鸟类的骨骼坚薄而轻,骨头是空心的,里面充有空气,减轻了重量,加强了支持飞翔的能力。人们受此启发,发明了飞机,机翼上凸下平,成为流线型。流经上翼面的气流受挤,流速加快压力减小,于是上下翼面就形成了压力差,这个压力差就是空气动力。飞机依据这些原理也像鸟儿那样飞上了蓝天。
锯子又是怎么发明的呢?原来鲁班上山的时候,由于他不小心,无意中抓了一把山上长的一种野草,却一下子将手划破了。发现叶子两边长着许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。原来,他的手就是被这些小细齿划破的。他便受到很大启发,陷入了沉思。他想,如果把砍伐木头的工具做成锯齿状,那是不是就轻松多了呢,于是,锯子就这样发明了。
大自然给了我们的许多启发,只要用心体会,都能让我们对大自然有更深一层的认识。
大自然真是人类的好老师啊!
作文600字初中来自大自然的启示37
大自然是神奇的,大自然是强大的。走出浩瀚的书海,大自然就是我们的老师。大自然给我们的启示,是无穷无尽的。正所谓世上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
阳春三月,春光明媚。这时,我走在公园的小道上,突然发现有一堆食物在自己行走。仔细一看,啊,原来是一群群黑色的东西在带着他们走啊,那黑色的小团是什么呢?我好奇地捉了一只看了看,啊,原来是一只只小蚂蚁呀!为什么一只小蚂蚁会搬得动那么大的食物呢?蚂蚁的力气为什么那么大呢?一连串的问题从我浩瀚的脑海里闪过。我回家问了问爸爸妈妈,爸爸妈妈说:问问老师吧。第二天来到学校,我问了问老师,老师说:只有自己动手查一查,才会记得更深刻。我只好靠自己了。我在家里查了查《动物大全》才知道:蚂蚁是动物界力气最大的昆虫,比人的力气还大,它可以举起比自己身体重的几只蚂蚁。力气较大的蚂蚁还可以举起比自己大几倍的铁块。另外,积少成多,聚沙成塔,积水成河,这些成语都可以用在蚂蚁身上。如果我们人类可以像蚂蚁一样齐心协力,共同合作,那么就算天塌地裂也不怕了,这是为什么,我会自豪地答道:因为我们团结合作!团结的力量是最大的,正如一首歌里所唱的一样团结就是力量。
人们还根据甲虫发明了坦克,根据蜻蜓发明了飞机,根据苍蝇发明了复眼照相机。飞机飞行时机翼总是抖动,科学家经过反复研究发现蜻蜓的翅膀开头有一块黑色的斑,科学家给飞机长上后才稳定了飞机机翼的抖动现象。
大自然很奇妙,只要我们仔细观察,认真研究总会有发现。
作文600字初中来自大自然的启示38
有人窥一叶而知春秋,有人见一花而通世界。王阳明格竹七日,遂悟知行合一;佛祖苦修菩提下,始察三界因果;梭罗独坐瓦尔登湖,倒也落得澄如明镜,纤尘不染。而我,从自然中探得了人生大道。
如何与自己相处,是大自然予我的启示。
“霜叶红于二月花”,人间草木,菜蔬瓜果,一旦经霜,便由内而外地发生变化,变得内敛、温润、沉稳、朴厚、甘美。人也是如此,修行路上所遇见的苦难便是这“霜”。面对苦痛,多少人会习惯性地唉声叹气,放弃自己;又有多少锐意前进者因一点创伤而大叹“不完美”,耿耿于怀竟停下了脚步。“何不把对苦难的诘问化为觅渡的力量呢?”雨果的声音终于在耳边响起。我推开了不作为者的怠情和理想主义者的狂热,真正跟自己和解。面对挫折,我依旧锐意而战,但这回我却不焦不躁,用平静的力量抵御霜冻,修炼并获得成长。经霜,意味着去掉浮华,狂妄和伪饰,变得稳重、谦和和本真。夏虫不可语冰,不经霜,怎见得水瘦山寒,寒霜莅临的独特景致?
“你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”多亏了王阳明先生口中的这朵小花,我才终于明白,真正在欣赏这个世界的并非我的眼睛,实为我的内心。正如花始终是客观存在的,只有我们主观能看见它,它才存在于我们的世界。由此,只有我们真正改变自己的内心,生活才能变成我们想要的颜色。诚如一位名人所梦:一位花贩两手空空对我说:“你要先感到幸福,才能看见玫瑰。”林清玄曾在书的自序中写道:有缘的人自然能看见明灭、看见幽微、看见美。“希望能看见花的颜色。”----祝你也祝我。
“上善若水,水善利万物而不争”,让你想到“君子和而不同、美美与共”,这既是人与人的相处之道,也是为国之道......由此观之,来自大自然的启示真是无穷尽也!
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”真知皆来于自然。我们唯有不断探访自然之源,才能致知致远。
作文600字初中来自大自然的启示39
前几天,我发现了一件奇怪的事情,你猜是什么?告诉你吧,那就是小金鱼没有眼睑。
星期天的早上,我很早就起床了。像平常一样,来到了金鱼缸旁,看看我那宝贝小金鱼。这五只小金鱼可漂亮了,每条就像“水中公主”一样,穿着华丽的衣服,有黄色的、白色的、黑色的,在鱼缸里游来游去,自在极了。我欣赏着它们优美的“泳姿”,忽然注意到了小金鱼那圆圆的眼睛,发现小金鱼在水下无论待多久,都不用眨眼睛。
因为眼睑的主要作用就是使眼球保持湿润,而且水下没有风沙,基本没什么异物可以进入眼球,既使有其它异物到达眼睛附近,因为是处于水中,所以也不容易进入眼睛里面。可以说小鱼所处的生活环境使它们长出特殊的眼睛。看了这段资料,我恍然大悟。
在生活中,处处留心皆学问。看似平平凡凡的大自然,有着无穷无尽的奥秘等待着我们去探索、去发现。只要自已多观察,多思考,多实践,就一定能够揭开更多大自然的秘密。
作文600字初中来自大自然的启示40
午后依旧炎热,可不知从哪里飘来的枯叶却落至眼前,似乎来自遥远的天外,与这满眼的绿显得有些格格不入。然而,我在心中自语:毕竟是秋季了。
任何事物都是矛盾体,秋亦然。古往今来无数文人墨客都在心中构画这个季节,也构成了多元化的秋天。
秋是大气的,奔流不息的渭水和马道上的枯叶砍断了春闺夏梦间千丝万缕的联系。犹如梦中盛唐,于肃杀中难掩霸气。无言深秋,却是收获颇丰;天地浩气亦无言,却总读出一种豪迈。
秋可以是淡然的。冷月秋思,于清冷中透出一股灵性。一瞬之中,耳边响起玉珮清脆玲珑之声。是那涓涓始流的泉水之音?还是如水月华下的缓缓天籁?
曾经羡慕过:“息交以倦游”的隐居生活,淡泊名利,与世无争。一杯香茗,一弯明月,一片松海足矣。这样至美的生活,其实就藏匿于我们身边。大隐隐于市,滚滚红尘,的灯红酒绿下,月亮不是陪衬,而是城市中的超脱淡然。我仿佛看见了那个久远的画面。
秋可以是寂寞的。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。荒凉与告别堆积成对故人的思念,对离人的伤感。绝望的秋虫,南迁的大雁,坠落的霜叶在去与留的熏风中翩跹。
“沧海日明珠有泪”非鲛人对月垂泪,而是那对月的窗旁可否也曾洒过游人泪?
秋可以是热情的。窗外有如火流岚,如海麦田,热烈的红与奔放的黄。我似乎被它感染了,摒弃往日忧愁,田间赏味,去山中观景,与旷野仰望,去歌唱,去舞蹈。
秋包容了大气,演绎古都之梦;
秋包容了淡然,成就千百年的“诗中有画”。
秋包容了寂寞,引发文人骚客的遐想。
秋包容了热情,收获将是一整个田野。
一花一世界,一树一菩提,秋季的多元化揭示生命的真谛:包容才是一切。
作文600字初中来自大自然的启示41
暑假的一天早晨,蔚蓝的天空像被雨水冲洗后似的一尘不染,空气是那么清新,像被滤过似的,几朵棉花般的轻柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘红色镶上了金边。我怡然自得漫步公园,意外地发现一堵围墙上铺满许多树根。仔细一看,原来围墙顶上长着一丛绿油油的灌木。正是它密密麻麻的根须从墙头上垂下来,我不由得大吃一惊。我们都知道植物生长需要阳光、水分和土壤。而这丛灌木的根须却暴露在我的视线内。那儿没有土壤,没有水分,这灌木却依然长得生机勃勃,苍翠欲滴,如果仔细瞧,还能发现它的根须曾被人破坏过,树干也被人砍断过,然后,它却依然顽强地生长,长得那么葱茏。这丛灌木让我明白了,生命中最可贵的就是坚韧不拔的品质!
走在公园林荫小道,不知不觉又发现一株娇嫩的小草。它生长在水泥地的裂缝之中,却是那么翠绿。试想,它每天不知被人踩倒过多少次,被车轮碾压过多少回,却依然一次次顽强地站立起来。是的,它从未被苦难打倒,从未有过屈服,这株小草让我知道了:困难只是暂时的,只要你有勇气去面对它。
在刚硬的墙缝间,我 还 发现了一丛紫色的小花。水滴形的叶片,淡绿色的茎,紫色的花朵,显得十分美丽可人。瞧,紫色的花瓣上挂着一滴晶莹剔透的露珠,就像是花仙子戴着璀璨的王冠,十分高贵。这朵小花让我感悟到,生命的意义就是坚强!
大自然给我们许多的启示。只要你留心观察,善于发现生活的美,用心思考,就一定会有出乎意料的发现!
作文600字初中来自大自然的启示42
【害羞的“小姑娘”】
世界上不是缺少神奇,而是缺少发现神奇的眼睛。
——题记
瞧,我们的桌上摆着一盆植物。它高约7厘米,叶片只有5毫米长。
它的茎是嫩红色的,非常细,跟一条红丝线一样,如果你仔细看,还会发现茎上有许多白色的小绒毛。再往上看,你会发现茎变成了嫩绿色,叶柄部位还有一根刺,是嫩红的。因为刺还小,扎到了也不疼。
再看看叶子,它们是一对一对生长的,左右两边都一样,很像双胞胎。一阵风拂过,一些叶子竟然神奇地合拢了,露出叶子背面紫红色的边缘,像孔雀尾巴一样漂亮!
这下我们来了兴致,开始做起了小实验,我用手碰了碰还张开着的小叶片,它竟然也很快地合拢了,像合上的手掌紧紧地贴在了一起。我又用水滴在另一片叶子上面,没想到水滴被夹在里面了,成了含着珍珠的河蚌。过了好久,叶子终于慢慢舒展开了,我的兴致更浓了,又对着叶子大口地吹气。它以闪电般的速度合上了,像害羞的小姑娘一样缩起了身子。
哈哈,今天我算是长知识了!你知道这个害羞的“小姑娘”是谁了吗,没错,就是——含羞草。
啊,大自然的奥妙真多啊,只要我们用心观察,就一定会有收获!
作文600字初中来自大自然的启示43
【树,给了我不平常的启示】
从生活中的树中,我们能看到很多,学到很多。
我父亲对我讲过,我家门前的树,在我出生前还是刚栽的小树,但现在,它们已经长到了五楼了,或许是因为这一片的树是常绿的,或许是因为这里的树十分茂密,全常青花园的鸟都在这里筑巢。他还说,很多为了绿化而种的小树,现在都已经长成枝繁叶茂的大树了。
我笑着问他,这些树长大的过程中,我们又能学到什么呢?他没有回答,不仅把一肚子感慨憋了回去,还一言不发,让我自己思考,自己收获。
如今,我也知道他的意思了,树, 一天不可能长大,一个月不可能长大,但它一年总能长大一点,就这样日复一日,月复一月,年复一年,它总能长成大树,人也一样,成熟这件事,不是一天,一个月,甚至一年能完成的,只有每天成长,一点点积累,我们才能积小成多,量变产生质变,真正成熟。
十年树木,百年树人,积少成多,水滴穿石!
我也曾经养过一棵树,在我们家楼顶上。每天,我都会去为它浇水,施肥,为它松土,为他拔草,为了它的茁壮成长,我付出了很多。每次看见它又长高了,它长出新叶了,我都会异常高兴,我就像对待孩子一样对待它。
就在这棵小树欢快成长的时候,寒冷的冬天来临了,不知为何,那年的冬天异常冷,于是,无论我的照顾有多么细心,那小树还是死了,我在伤心之余,也从小树短暂的生命中得到了很多。
任何生命,都是有生老病死的,它们也有繁荣和衰落,生命是一条路,从固定的起点到固定的终点,只是,这条路或平坦,或坎坷。
人类的世界也是这样,万事皆有繁荣和衰落,人都有高潮和低谷,只有一个平常的冷静的心,才能在这条路上走下去。
树,一个平常的生命,给了我不平常的启示。
作文600字初中来自大自然的启示44
鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。
我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。
大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。
现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20_年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。
大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。
作文600字初中来自大自然的启示45
大自然是一个巨大的宝库,蕴含着丰富的知识。大自然是一位大画家,把树木画出嫩绿的枝叶,大自然是一位音乐家,风声雨声,演奏出优美动听的旋律,大自然也是一位老师,给了我们许许多多的启示,让我们走进大自然去探索一下吧!
以前,总听人家说:蚂蚁怎么怎么好,为此我常心生疑惑?不堪一击的蚂蚁有什么好,怎么会受到这么多人的赞赏呢?中国有句老话叫:“耳听为虚眼见为实。”让我做实验,验证一下吧!
我听说蚂蚁爱吃糖,于是,我拿了一块奶油饼干,准备好了道具,万事俱备,只欠东风。我来到小区后面的公园里,找蚂蚁洞,找了半天也没有找到,咦?怎么回事,以前玩的时候,看到好多呢,现在怎么一个也找不到了呢?我心想:一定是老天跟我做对,于是,我开始了地毯式的搜索,终于,功夫不负有心人,我找到蚂蚁洞了,我把饼干入到洞口,不一会儿,有一只蚂蚁爬出洞口,左右张望,并快速地爬到了上面,我心想:它应该企图把饼干拿到洞里去,但是,对于它来说山一样大的饼干,它肯定是拿不动的,我正想着的时候,它突然回去了,难到它是放弃了吗?不想吃了?我正准备走的时候,它又重新回来了,而且后面跟着一大群的伙伴,它们分工合作,有几只走到前面去,用它的前爪抬起来饼干,有的用嘴巴咬着饼干的中间,还有的跑到后面去,用力抬,过了一会饼干上出现了大大小小的洞,再一会的功夫,饼干变成了一小块一小块的了,它们几只搬一块,把饼干都搬回了洞穴。真是让我大吃一惊啊!
在这次实验中,让我知道了,团结才是力量,能战胜一切困难。
作文600字初中来自大自然的启示46
人有人方,鸟有鸟语,植物有自己的生长规律——自然之道。要下雨时,燕子、蜻蜓飞向低面,小鱼浮进水面,蛇过道……这就是自然之道。记得有一次,我刚从学校回到家,正在吃饼干时,突然发现一只蚂蚁围着一只很大的青虫转啊转,好像在看它有多大,我想:青虫是蚂蚁的几十倍,怎么可能搬得动呢?想着想着哈哈大笑起来,对着蚂蚁说:“不可能搬得动,别费力气了”。说完,我又大笑起来,只见只蚂蚁匆匆地跑走了。我又想:“真胆小”。过了一会儿,我突然又看见那只小蚂蚁,它正带领着一群蚂蚁,那手叉在腰上,似乎在说:“看见了吧,我并不是跑了,而是跑回去‘搬救兵’了”。
然后,就开始搬青虫了,前面的蚂蚁拉,后面的蚂蚁推,两旁的抬,不一会儿,青虫开始动了,过了大概十分钟,它们已经没踪影了,已经搬回窝里去了。我一呆,傻了眼,没想到,蚂蚁竟然有这么大的力气——真是团结力量大啊。我还记得有一次,我家的院子里有一棵长得非常茂盛的小草。有一天,爸爸带回一块大石头,正放在那棵茂盛的小草上,我天天都去看看它,有一天,我再去看它时,发现它已经不在那了,我越想越难过,一棵活活的小草就这样压死了。一个月后,当我再次去看时,小草竟然钻出了石头在孔隙,再一次地生长出来。一棵不起眼的小草,竟然会有这样顽强的生命力,何况我们人类,遇到事情就不应退缩,小草,风刮不倒它,雨淋不死它,石头压不垮它。这是因为什么?因为它有一个顽强的生命力。大自然是神奇的,我们可以从它的身上学到很多的知识和启示。
作文600字初中来自大自然的启示47
大自然和是人类最好的“老师”。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活得到大大的改善。
有一天,我家旁边的空房子住进了一位老爷爷。这位老爷爷嘴巴是哑的,连耳朵也是聋的,生活非常不方便。比如,有人敲门时他常常听不见,搞得敲门的人在门外站了很久,腰也酸了,腿也疼了,可还是没人来开门。因为嘴巴说不了话,只能在纸上“说话”,因为年纪大了,有时会忘记字怎么写,有时写错字,导致有时会表达不清楚意思……
动物和昆虫给了我们很多启示。比如,科学家根据鲸的流线外型制造出了拥有流线型船底的轮船,科学家又依照蝙蝠嘴巴和耳朵的配合发明了雷达……
这次,我想依照蝙蝠嘴巴和耳朵配合的原理发明一种智能拐杖。这样的话,我就不但能帮助老爷爷,而且能帮助其他的和老爷爷一样的聋哑人了。如果聋哑人使用了这种智能拐杖的话,那么在听力方面和语言方面就没有问题了。比如说有人敲门时,智能拐杖中特殊的接收器就可以接收到物体与物体摩擦或碰撞时产生的声波,再将声波传输到脑电波转换器里转换成脑电波,最后传输到脑电波发射器中发射到人的大脑中去,这样聋哑人就可以“听见”了(此过程在秒之内就可以完成了)!有了这种智能拐杖,哑巴也能顺利地跟别人交流哦。比如你想说一些话,只要想就可以了。这是为什么呢?因为想要说话时,大脑发出的脑电波,先会被脑电波接收器接收到,接着被脑电波转换器转换成文字,最后由音箱播放出来,这样那个人就可以听到了。
现在科技日新月异,我相信这样的智能拐杖很快就会和我们见面。同时,我会努力制造出各种各样的小发明,来完善人们的生活。
作文600字初中来自大自然的启示48
春去秋来,花开花落。我们与大自然共生,与自然和谐,去投身于自然最平常的四季,去嗅它最美的芬芳。
凛冬将至,北方世界裹紧了冬衣,树上的白霜落下,在风的协奏中独舞。最北的森林里,,动物不见踪影,它们给自己刨好了一个窝,储存了些粮食,要睡一觉,然后迎接暖春。这是陆生动物。
鸟儿仍在衔着枯枝干草,搭个抵寒的窝。它们大都选好了地方,唯有一鸟,是寒号,漫无目的地飞,并不准备搭巢。它这处看、那边瞧,明知鸟儿要在这时御寒的,它却无所作为。终于,在大雪漫天的时候,委身于石缝,惨叫夹在刀般的寒风中,孤寂地死去。
踏着冬雪,寒号的哀嚎久久不散。我知道要做好自己应做的事,以勤补拙,不畏前方风霜;乘风破浪,谨记天道酬勤。
冰裂草生,万物期待着的春天到了,蜂蝶交纵的舞着,芬芳肆意的开着,一切被风温柔的拥着。它拥着花,将愉悦带给土地,带给草原的马、林间的兔和山中的溪流。它的柔和,无时不刻地宣扬着春来了。可它这般娇纵、这般张扬,人们却无责怪意味,被这样的风吹着,好似心事重重也能消散。
嗅着春花,和风拂面。我想温柔的人啊,正是“赠人玫瑰,手有余香。”它们用柔温着别人,自然也就被别人温柔。这恰是我们所求为人之法。
蝉鸣阵阵,吵得人皱起眉,荷花满塘、醉得人眯起眼睛;晚霞笼地,美得