语文六年级上册第一单元试卷作文(汇总31篇)
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更新时间：2024-02-25 13:24:44 发布时间：24小时内
语文六年级上册第一单元试卷作文1
在每个人的人生里，会留下许多难忘的“第一次”，深深地烙在心上，当然，我也有难忘的“第一次”，那是在偶然的情况下发生的……
在赴“千个小画家画惠州”比赛的途中，我只是抱着“反正我画画是不可能得奖的，就当作玩玩罢了”的心情。
来到现场，主持人发给我两张牌号，一张贴在胸前，一张贴在画纸上，如此庄严，我想我是没戏了，但我不想白白走这一遭，于是，我拿出纸、笔，充当“小画家”趴在地板上认真地画着，许久，我才发现右边那个是我认识的朋友，我兴奋不已，和她打了个招呼，她问我：“你觉得你有可能得奖吗？”我摇摇头说：“没有把握。”我画的是她袋子上的女孩，那个女孩在跳舞，周围飞着一些旋律。
当我画完女孩的头部，她探过头来看了看，惊讶地说：“你画得好像哦，你一定会得奖的。”我暗喜。我看了一眼，还真有几分相像，这使我燃气自信的火花……
在回家的路上，我浮想联翩：“也许我能得个三等奖，那也不错……”
“颁奖仪式现在开始！”主持人用麦克风激动地说道。全场响起了雷鸣般的掌声，主持人开始念名单了，我心里有点紧张、害怕……总之是全部复杂的情绪，都融合在一起了。随着欢呼声，我终于从“优秀奖”中听见了自己的名字。我欢喜。我简直不敢相信，这是真的吗？尽管只是“优秀奖”。
当颁奖人把一本崭新、绯红的荣誉证书和一本大型、够厚的笔记本送到我手中，我惊呆了：这是我平生的第一本荣誉证书。使我分外惊喜！
从中，我也懂得了一些启示，这是我应该学习的：做任何一件事，我们都要鼓起勇气，如果胆怯地去面对所有事，那么我们就一事无成。相信吧，勇气会给我们带来惊喜。
语文六年级上册第一单元试卷作文2
我生活在都市的喧闹中，生活中难免会遇到一些压力、紧张、烦恼，弄得人心神不定，偶然的一次机会，我来到了大自然，发现它有一种独特的美，宁静的美。
大自然是有声的，但不杂噪。你听，风奏起了变奏曲，它刷刷的吹过草地，由远到近，草地就像翻滚着的绿色波浪，忽隐忽现。小草上点缀着晶莹的露珠，那露珠好像给小草戴上了钻石做的王冠。风哗哗的吹过树梢，吹打着碧绿的书面。它还化作一滴露珠，流进我的心田，它呼呼的吹过山岩，那声音像一只猛兽在苍劲的叫着。
小河的流水声，像拨动了的琴弦，流下潺潺的流水声，树上的小鸟在树上跳来跳去，用清脆的声音，叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘，鱼儿在水中快乐的捉迷藏，小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听，在树叶下，昆虫们在开热闹的音乐会。
走进树林，一股泥土的芬芳和花的清香，迎面扑来，令人心旷神怡，一株株大树纵横交错着，形成一座座立体栅栏。树杆低的二三米，高的十来米，东扯西拉的织成一张绿色的屏障，树枝上开着红的白的花朵，微风中逸出微微的清香。清晨，小鹿在溪边喝水，溪旁的柳树在微风中摇动着柳枝，像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘，小青蛙在荷叶下乘凉。当天上的星星顽皮的向我眨着眼睛，小动物们进入了甜甜的梦乡。
啊!我爱大自然的宁静，在你美轮美奂的境界里，你那挺拔的山峰，飘散的花瓣，美妙的乐曲都是我追求的，我情不自禁的放声大叫!啊，大自然，你那独特、宁静的美，正是我所向往的。
语文六年级上册第一单元试卷作文3
来到老家没有急着见爷爷，却跑到了水渠边的南瓜藤旁，寻到一个南瓜，连着藤抓了起来。随着一阵短促的小跑，爷爷来了，指着我叫道：“不许碰它”。听爷爷一讲，我才知道刚长出来的瓜是碰不得的，你要是一碰它，那瓜就受了惊，不再长大了，最后还会死掉。
看着斜躺在地上的小南瓜，“佝偻”着身子，仿佛明早它就会焉了一样，我看着有些内疚。
乡下大都不种花，有也只是篱笆上的槿柳树花或是沟渠边吮吸着晨露开放的野牵牛花。唯独塘边总有几丛美人蕉，也不知谁有这样的雅兴种的，但也没见人去给它浇水过，美人蕉就这么长着，每年都按时开放，长得很旺。大自然的魅力让我很是感叹。
在城市里我们都习惯了工作的节奏，周一至周五，小孩学习，大人上班，只有周末大家才能得以休息。可大自然的节奏却是七月流火，八月剥枣，九月授衣，十月获稻，清明，谷雨，小大寒。这次我回老家正是7月30插地上香的日子。据说这天是地藏菩萨的生日。地藏菩萨从来不睁眼，只有这天家家户户燃烛插香，才把眼睁开了，保佑人一年平安。
我们到老家正值晚餐时分，有不少人家已经吃过了晚饭到屋门前拿来塑料板或是可乐罐插上蜡烛点起来。我吃好晚饭，奶奶取出四只已经被烧成红褐色的平整的煤蜂饼插上六对蜡烛燃了起来，又取出几扎香，剥开上面的红封套，露出深黄色的香头来。点这种一捆捆的香也是有讲究的，每支都得点着，如果漏下一支香火不旺，就觉得不够好了。刚点燃的香，火很旺，这就需要把香往地上匀匀地铺开来收收火，这样的香就能烧很长时间，而且顶上还有一个红红亮亮的碳头。
这次回到老家，也了解到很多以前不知道的风俗习惯，算是一次收获。也让我感受到了大自然的风采。
语文六年级上册第一单元试卷作文4
每个人都有生平的第一次，这第一次一定给我们留下了深刻的印象。当然我也不例外。
令我印象最深刻的第一次就是溜冰。去年，妈妈给我买来了一双溜冰鞋。我一接到鞋，甭提多高兴了，一蹦三尺高。但是溜冰毕竟是一项具有危险性的运动，所以一开始学我显得很拘谨，扭扭捏捏得像个小姑娘。有一次，我鼓足了勇气，准备到楼下的空地上去练习。我一踏进水泥地，一阵阴凉和恐惧涌上我的心头，让我感到不寒而栗，打了个冷颤。我开始想象自己被摔得鼻青脸肿受到别人嘲笑的情景。但是我马上吃了一颗定心丸——我想起了老师曾说的大胆地尝试是成功的一半。我开始把另一只脚踏进水泥地进行练习。那一刻，我下意识地把头盔往下摁了一下。刚开始，我只是小步地挪动着，小心翼翼地滑动，生怕出半点差错。身体老是不时地晃来晃去，好像地面也在晃动。我尽量控制自己做小步地移动。逐渐，我似乎找到了溜冰的感觉，双脚滑动的频率开始上升，手也“不听使唤”地摆动起来。我知道自己已经有些掌握了溜冰的要领了，于是开始大胆地试图再快一点。就这样，我越来越快，刚才失去重心的事情也没有再发生。脑子里所有的担心和疑虑完全消失了。到最后，我觉得自己已经轻飘飘的。我完全沉浸在溜冰给我带来的快乐中，我享受着自己的进步，有些自负了。我把速度越滑越快，突然，只见眼前一片黑暗“呯——啊！”一声惨叫，我一跟头扎在了沙堆里，嘴巴和沙子来了亲密接触。我正要爬起来，却忘了脚下还穿着溜冰鞋，于是又是一跤，我又一跟头下去，看来沙堆还真“舍不得”我。
现在我的溜冰技术已经从原来的菜鸟级上升到了鸵鸟级，我为此感到非常高兴，溜冰让我明白了要想收获成功，就一定要付出代价，哪怕它是惨痛的。
语文六年级上册第一单元试卷作文5
音响是人间美的享受,大自然的音响更是让人感到陶醉。
早晨,我走出门,凉爽的风抚摸着我的脸庞,''呼呼呼''的声音响起,好像是在说:''我来了,我把清爽带来了。''当微微的风吹在树上时,树就会''沙沙沙''地响起,仿佛是在说:''我唱得好听么。''
中午,乌云密布,看不到一丝阳光的痕迹。''轰隆隆''的雷声响起,如同浩瀚大海,雷声一声接一声,随着,''哗啦啦''的雨声响起,仿佛是一排短了线的珠子往下掉着,又好像是一曲优美的交响曲。
晚上,空气异常清新,田野间,不时传来''呱呱呱''的声音,又夹杂着许多昆虫的叫声,好像是昆虫的演奏会。
音响的世界真是多姿多彩啊!
语文六年级上册第一单元试卷作文6
在秋高气爽的下午，爸爸和我来到市府广场。这儿可真热闹啊！但最吸引我的还是大哥哥、大姐姐们溜旱冰的姿势了。他们有的顺着滑，有的倒着滑，有的张开双手，嘴里叼着可乐慢慢地向前滑……爸爸看着我那羡慕的眼光，马上开口提议：“你也去溜冰吧！”
我把鞋穿好了，可不，没等我站稳就“扑咚”一声，一屁股坐在地上。“可恶！”第一次溜冰就给我来了个下马威。我不服输，又站起来再溜一次。我慢慢地站起来，刚站稳，我就身子又向后一仰，手一甩，“咚”这次摔得可以说是“乌龟倒地”，翻也翻不了身。我站起来大声喊：“这什么破溜冰鞋啊？只能摔人不会溜冰呀！”这时，爸爸走过来说：“心急吃不了热豆腐呀，慢慢学吧！别灰心呀！”这次我可不敢放肆了，站起来抓着栏杆，像老奶奶走路一样，一步一步地挪着走。一分钟，十分钟，半小时，渐渐地，我放开了栏杆，轻轻地一滑，我居然成功了，没摔倒！我又一滑竟然又没摔倒。哈哈！心里暗喜。“咚”一不小心又摔了个四脚朝天，真是好景不长啊！我不灰心，摔了爬，爬了摔。一个小时过去了，我终于可以不扶栏杆，慢慢地自由滑了！
第一次溜冰，我明白了一个道理：每一件事情看起来很简单，但做起来很难哦！想做好，需要勇气，还需要信心。
语文六年级上册第一单元试卷作文7
早晨醒来，突然发现自己变成了一只螳螂。我非常惊恐，又有点兴奋、好奇。我仔细看了看四周，我的床变得像广场一般大，一眼望不到头。我展开翅膀飞了起来，在我的房间里巡游了一圈。书架变得像一大排房子，书桌变得像一座宫殿，书本变得像一艘艘大船，文具盒变得像大大的密室，窗台上的丝瓜藤像一座天梯伸向遥远的天空。我赶紧飞出去找爸爸妈妈，发现爸爸妈妈也变成了螳螂。我仔细的回想了一下，想起原来是昨天晚上我玩缩小枪和螳螂枪，发射了很多子弹，估计我和爸爸妈妈都中弹了。我很后悔这么调皮，爸爸妈妈安慰我并原谅了我。我们商量着怎么回到原来的样子，决定先出去旅行一趟找找线索。
我们一起飞呀飞呀，飞到空中和太阳公公打招呼，和白云姐姐握手，和鸟儿叽叽喳喳地聊天。风儿在耳朵边呼呼的响，房子、车子、城市、森林都在我们翅膀底下，我们在空中看到了以前看不到的风景。
我发现前方有一个美丽的花园，我和爸爸妈妈决定在花园里休息休息。我们寻找到花园里最大最漂亮的一朵兰花，准备在兰花的花瓣儿上享用美味的午餐。突然，四周响起嗡嗡嗡的翅膀拍击的声音，原来我们被一群爱吃同类的螳螂包围了。那群螳螂飞快的俯冲过来，想要攻击我们。我们赶紧躲到兰花的花蕊底下，心想这下完了，我们要被他们吃掉了。我害怕得身体直发抖，爸爸妈妈紧紧的抱住我。就在这危险的时候，几只凶猛的伯劳鸟飞过来把他们都全吃掉了。幸好了我们是缩小的螳螂，只有小蚂蚁一般大，所以伯劳鸟没有发现我们，我们幸运地脱险了。
我们又继续往前飞，飞呀飞呀，我们遇见了一大片茂密的草地。我和爸爸妈妈在草地上打闹嬉戏。我正玩得开心的时候，一大滴水掉在了我头上，我以为是下雨了，抬头仔细一看，哇，一只穿着绿色隐形衣的大蜥蜴正虎视眈眈地看着我，垂涎三尺，似乎想饱餐一顿。我赶紧呼喊爸爸妈妈快逃呀。我们刚想逃跑的时候，大蜥蜴缓慢地张开嘴巴，舌头飞快的弹了出来，触碰到了我身上。我吓坏了，哇哇大叫：“爸爸妈妈救救我。”正在这时，神奇的事情发生了，大蜥蜴突然变小了，变得比我们还小。我和爸爸妈妈赶紧逃。“外面的世界实在是太危险了，我们赶紧回家吧!”妈妈说。于是，我们向家的方向快速的飞去。
我们在家门口发现了一把迷你放大枪、迷你还原枪和越地枪。我们用越地枪回到了房间，然后用还原枪把我们还原成原来的样子，再用放大枪变回我们原来的大小。哈哈哈，一切都回到了原来的样子，我们又恢复了正常生活。从此以后，我变成了听话的好孩子，和爸爸妈妈一起过上了幸福快乐的生活。
语文六年级上册第一单元试卷作文8
大自然是多么美丽!
生机勃勃的春天，雷电交加的夏天，金风送爽的秋天，银装素裹的冬天。而在这些四季里，还有色彩缤纷的颜色……这些都是大自然赐予我们的瑰宝。
阳春三月，正是桃花盛开的季节。此时，除了鹅黄色的小草，其它的就是缀满田埂、笑遍山岗的桃花。春天，和风煦日，在一排排柳树上，都挂着鹅黄色的枝条，风一吹就悠悠扬扬的，像是披上了一层层半透明的薄纱。春风轻轻的、柔柔的驱走了北国的寒意，悄悄的、缓缓的捎来了南国的暖意。
烈日炎炎的夏天，火辣辣的太阳正在放射它的光芒，忽然乌云密集，天空“脸色”一变瞬间雷电交加，暴风骤雨扑向大地，雨点像“水晶珠”一样越下越大，连最后一丝热气也被驱散了，天地之间好像挂了一个巨大的“水帘”，密集的“水晶珠”砸到人的身上还真有点疼，天空电闪雷鸣，地上雨水汇成了一片汪洋。
硕果累累的秋天，到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，果树上挂满了：黄澄澄的大鸭梨；红彤彤的大苹果；紫莹莹的葡萄；还有柿子树上，一个个红灯笼似的柿子缀满枝头，望着这些硕果真是使人垂涎欲滴！在田间小路上，你可以感受到：秋天真是稻谷飘香。路两旁银杏树的叶子变成了金黄色，一阵风拂过，树叶就从树枝上打着转儿飘落下来。
纯洁美丽,瑞雪纷飞的冬天，洁白的小雪花缓缓飘落下来，落到人的脖子里凉凉的，不一会儿变成了鹅毛大雪纷纷扬扬的飘落下来，像是给整个大地穿上了银白色的礼服。
是大自然的鬼斧神工让我们的生活变得五彩缤纷。让我们为大自然喝彩吧！
语文六年级上册第一单元试卷作文9
在我读学前班的时候，我有一个特别要好的好朋友，她是我的同班同学，她叫小红。我们经常一起上学，一起回家，一起玩耍。她长得很可爱，圆圆的小脸蛋，扎着两条小辫子，大大的眼睛，一笑脸上便有两个小酒窝。她的学习成绩很好，因为她很爱学习。她总是教我该怎样做题。他很爱看书，我们总是在一起看课外书，一起学习。
有一天，我带了一本还没有看过的新课外书去学校和她一起看。她看得津津有味，我心里想：她怎么看的这么开心呀，我也要看。我随手想抢回那本课外书来看，没想到，她把我的那本课外书拿的那么紧，我把那本新的课外书给撕成了两半，一半拿在我的手上，一半拿在她的手上。我一看，我那本我最心爱的课外书一本变成了“两本”。我急了，顿时急得大哭起来，生气地对她说：“你把我这本最心爱的课外书撕成这样，你非赔我不可。”她红着脸，说：“我不是故意的。”我对她说：“我再也不理你了。”那天放学后，小红约我一起回家，我理都不理她。从这件事发以后，我和小红的友谊破碎了，从此我们再也没有一起玩过了。
直到那个学期快结束了的一天，小红拿着那本被我撕破的书给我，原来她把那本书用胶水粘好了，不仔细看根本看不出是一本被撕破过的书。我心里想：那天是我自己撕破的，还怪她，太不应该了。惭愧地对她说：“对不起，小红，那天是我不对，你能原谅我吗?”她微笑地点了点头，说：“没关系，那天的事我早忘了。”从此以后，我们又是最要好的好朋友了。
那个学期结束后，我们就再也没有见过面了。一看到那本书，我就好像看见小红站在我的面前。
语文六年级上册第一单元试卷作文10
在我们这，我体会过轮滑的滋味，只是在陆地上滑动。我却从来没有体会过冰上滑动的滋味。
今天，我们来到了长春有名的南湖公园，最醒目的就是一望无际的冰河上开拓了一个滑冰场，很多人在上面滑冰呢！爸爸也觉得挺有意思的：“吟吟，要不，我们也去试一试吧！”
因为是第一次，我难免有些犹豫，去吧！可是这冰地那么滑，那么硬，时不时就有人摔了个大跟斗，多疼，多危险呀！不去吧！错过了这个林就没那个店了啊！
思想斗争了一会，最后我下定决心，去去就去去，试一试，才不会后悔！
我和爸爸换上了冰鞋，以前我的轮滑鞋，下面是四个轮子，还比较平稳。现在穿的冰鞋，下面只一个刀片，这么硬的冰面被刀片划出一条条长长的划痕。
我穿着冰鞋在冰上慢步走着，心里十分害怕，小心翼翼地移动着步子，生怕摔跤。妈妈帮我和爸爸各拿了一把椅子。咦！这椅子可设计得真好呀！扶着椅子在冰上滑行，既安全，又不费吹灰之力呢！一看椅子有了，我就好像拽住了救命稻草一样，猛的拉住椅子，放开手脚，开始自在地滑行。
其实滑冰和轮滑的感觉也差不多，渐渐地我找到了感觉，我的胆子也大了起来。渐渐地，椅子也被我扔在了一边，我开始独立滑行了。虽然我有时也会跌倒，但是在冰上跌倒一点也不疼。滑冰就在这样的无意中学会了。
以后，我要尝试更多的东西，拥有更多的第一次，学会更多的本领。
语文六年级上册第一单元试卷作文11
我的小伙伴有很多很多，比如赖玉珍、林丽萍、童川、沈炜明、沈辉、吴帆……我先举几个例子吧!
如：童川他今年10岁了，已经上四年级了但是胆子特别小，个子大约1米4左右，瘦瘦的。发型是很特别“帅”是典型的“三毛头”，长着一副娃娃脸，眼睛炯炯有神，那张爱吐舌头的嘴巴笑起来小酒窝就跑了出来。看他那老实样儿，于是我们经常捉弄他。比如：有一次我们在东方巴黎的车里玩‘捉迷藏’，突然我来到他身后装鬼吓他，他一惊哭了起来。看胆子够小吧。
说完他以后就来说他吧——沈炜明，一想到那玩游戏的贱招时心里总是恨恨的，他今年15岁了，已经上初二了但还是很小孩子气，个子大约有1米6左右。长的十分的不怎么样。他的过年衣服很独特，我和赖玉珍和林丽萍就在别的地方偷笑。比如：玩‘东打’他有时会和沈辉、吴帆找一个地方坐下来然后一直说：“东打东打东打东打东打东打……”让我们抓的时候无从下手。还有时玩‘捉迷藏倒定’会跑到鬼的后面说“倒定”。看够贱吧。但有次在玩的时候他准备‘倒定’的时候被丽萍的脚栏了但没看到用‘滚式摔倒法’摔了一下。
我的伙伴还有很多，有时间在说说吧。
语文六年级上册第一单元试卷作文12
终于得到我朝思暮想的溜冰鞋啦！鞋身和我们冬天穿的靴子十分相似，上面点缀着可爱的喜羊羊图案，十分绚丽。鞋底可不再是平平的，装上了四个大小相同的轮子，最前面的轮子还会发光呢！我迫不及待地穿上溜冰鞋，在老爸的帮助下练习站立。
扶着老爸的手刚想站起来，却感觉脚下的轮子根本不听我的使唤，双脚不停地发抖，一使劲，双鞋就不由自主地向前“行驶”。我努力想站直身子，可不是往前倒，就是向后仰，完全像喝醉了酒似的东倒西歪。这样学可不是办法，老妈拿出手机搜索溜冰教学课程。我按着教程首先练习鸭子站立，我的脚像小鸭子一样向外张开，果然不再东摇西晃，稳稳地站住了，接着加大难度练习平行站立，只要双腿弯曲，身体向前倾就不会摔倒。有了站立的基础，老妈扶着我学走简单的鸭子步。
起初我不敢放开老妈的手，像只刚学会走路的小鸭子跌跌撞撞往前移，经过无数次的努力，动作渐渐熟练起来。我决定甩开老妈的双手，自己练习。我扶着墙，弓着背，小心翼翼地往前滑动。咦，有了坚实的基础，我竟然滑起来了，还特别稳当。
正当我为自己的成功万分得意的时候，突然脚底打滑，差点摔个嘴啃泥。幸亏机灵的我紧紧抓住旁边的门把手，才幸免于难。这下，我再也不敢大意了。经过持之以恒的练习，在没有教练的情况下，我不但学会了平行滑，还学会了急转弯呢。我会继续努力，争取在暑假中学会S形滑、葫芦滑、急速刹车等高难度动作。请期待我的精彩表演吧！
语文六年级上册第一单元试卷作文13
深夜，马路的车声终于稀落了，在这鲜有的宁静里，传来了一阵说话声。竖起耳朵，才知道，是路旁传来的。
小花可怜巴巴地说：“哎，我浑身都疼了。每天，都有人把一大包白色垃圾仍在我头上，又脏又臭，我妹妹还没来得及绽放笑脸，就夭折了！呜呜……”草地伤心地说：“可不是嘛！我已经被他们踩得体无完肤了。你看，我旁边已没几处能供我兄弟生长了。”刚说完，豆大的泪珠就滚下来了。小河哭着说：“呜呜，原来的我清澈见底，鱼儿和小虾是我的好朋友，人们和小朋友都喜欢到我这儿来。可因为有了工厂，它的排污管接在了我这儿，不断的把我清澈的水变得浑浊，他们都不爱到我这儿来了，孩子们见到我就捂着鼻子跑了。有一次，我到乡下去见我表弟，它们那里绿树成荫，鸟语花香，那里的人们都很喜欢在河里种莲花，莲花姐姐穿着绿色的礼服，美艳动人，让我羡慕极了，可是我们这里的人只喜欢种垃圾……”小河哽咽了，说不出话来。
大树愤愤不平地说：“是啊，在乡下，人们都很喜欢大自然。可在城市，我们拼命为他们制造新鲜空气，可他们不但不领情还搞破坏，真是好心当成驴肝肺！”
大自然妈妈说：“既然他们不领情，那我们就到乡下去。让这儿出现干旱、洪水、冰灾、地震，让他们尝尝后悔的滋味，我们就到乡下去，让喜欢我们的人类过上安居乐业的生活，让他们那儿永远没有灾难！”“好！”植物们斩钉截铁地说。第二天，它们来到了乡下，做起了乡村小卫士，而城市，已经变得无趣，在世界末日时，最后一滴水将是他们的眼泪。
所以，从现在开始“保护环境，人人有责”！现在还不晚，早点保护环境，那么世界就会变得更美好。现在，我们一定开始低碳生活，保护环境，创造美好的明天！
语文六年级上册第一单元试卷作文14
地球是人类，也是各种动物赖以生存的地方，在这里，每时每刻都在上映着精彩绝伦的神奇故事，现在就让我来为大家介绍介绍。
一
现在每家每户都接上了天然气，可这天然气的价格却只涨不跌，这时你肯定会说，异想天开，那有免费的天然气?可这异想天开的事真的发生了。在中国西南部的一个小村庄里，那里每家每户都用上了天然气，可这灶台不是在屋里，而是在一片野地里。只见这里火焰星星点点，每个火焰上设有一个灶台，村民们就用这些火来烧饭。话说项羽当年烧的阿房宫也只不过烧了三天，而在这里，只有一些柴泥和砖块却烧了几个月也没停。这时你不禁会问，这是怎么回事?难道这世上真有鬼火不成?其实这些火都是天然气造成的，因为地层断裂，下面的天然气就冒出来了。
二
说了陆地上的景观，再让我们来说说海中的，我先来问问，海里危险的动物有哪些?“鲨鱼”这一定是你最先想到的，但今天我要说的不是鲨鱼，而是海洋中重要的刺胞生物——水母，它寿命很短，平均只有数个月的生命。水母是无脊椎动物，属于腔肠动物门中的一员。水母，在这之中最骇人听闻的就是箱形水母，你可别小看了，这些还没有小指大的小不点，它可危险着呢，它微小的身体可以轻松地穿过防鲨网，而它几乎透明的身体也让你无法发现它的存在，可你千万别不要去碰它，就在你碰的一瞬间，它会发射无数个刺丝细胞，并发射毒液，这速度可不比子弹逊色，而且这毒液还是祖传秘方精心制作的具有各种毒性，如果不及时处理就会小命难保。
说了这么多，你一定会惊叹大自然的神奇，正因为这样，人类才不断地去探索并保护它。
语文六年级上册第一单元试卷作文15
当--当--当--等待了许久，终于放学了，不过这可不是普通的放学，而是意味着长长的暑假终于到来。
前阵子，妈妈帮我报名了钢琴比赛，于是假期开始我几乎每天都要练习比赛的曲子。过了不久后，上台的时间到了，由于我是第一个上台的，所以我带着紧张的心情上台，也带着紧张的心情下台。虽然只有短短的三分钟，我却觉得好久。当我看到成绩的那一刻，就像拥有天上掉下来的礼物般兴奋，因为我竟然荣获第二名！虽然只差零点一七分，与冠军擦身而过，不过这是我在钢琴比赛中得到的第一个前三名，所以真是令人开心！
暑假，爸爸也帮我报名学校跆拳道社，有一次上课时本来一开始一切正常，不过当我测验完毕的休息时间，才发现大事不妙！因为刚吃完中饭就做激烈运动，来不及上厕所就弄脏了裤底！还好老师赶紧打电话通知妈妈立刻送衣裤来。就在我匆匆忙忙换衣裤时，竟然遇到了我的另一位专科老师！这件糗事将令我毕生难忘。
暑假还有另一个重头戏，那就是出国旅游。出国搭飞机时，大家都非常开心；不过万万没想到第一天，奶奶差点在我们看缤纷灿烂的美国国庆日烟火时失踪，还好惊慌失措地奶奶有找到停车位置，吓得全家后来坚持团体行动。隔天我们去赌城拉斯维加斯享受高级饭店，和前往大峡谷见证美国最雄伟的自然景观。这次的美国之旅让我亲眼目睹美国的自然风情，以及验证了“读万卷书，不如行千里路”这句成语。
我的暑假，虽然经历了许多插曲及糗事，但是这些不同的经验，让我拥有充实又精彩的暑假！
语文六年级上册第一单元试卷作文16
大家应该都有千千万万个不同的第一次吧？例如第一次做家务、第一次游泳、第一次……第一次是那么的多。而且，各个都是各不相同。这些第一次的经历多得像天上的星星那样数也数不完、像大海里的鱼儿那样数也数不清……我也有一个让人难忘又让人感动的第一次，想知道吗？那就和我一起来看看吧！
难忘的第一次就发生在我八岁那年，事情是这样的。在我八岁那年放暑假的时候。姑姑给我在电脑上给我网购了一双漂亮的溜冰鞋，我高兴地把溜冰鞋拿来拿去，爱不释手。
后来，爸爸说：“你把溜冰鞋放在那里当个摆设可不行啊，你得要会溜冰才行啊！”我想了想爸爸说的也对啊，所以我就试着穿上了溜冰鞋，带好了护腕，站了起来，刚走了几步就摔了一跤。我好不容易爬了起来，却刚迈出脚就又倒了，帽子都给摔掉了。但是，我并没有泄气，我又继续滑了起来，就这样一跤接着一跤摔。回到了家我就一屁股坐在沙发上，喝了几杯水。休息完了，我就在电脑上查找溜冰的方法和技巧。可是电脑上的东西我看不懂，看来只能自己研究了！
第二天，我继续出去练习，可还是掌握不了平衡。就这样，不知不觉的许多天过去了，一次又一次的失败使我的自信心减少了许多，我已经筋疲力尽了。我老觉得自己不能成功了，觉得自己不适合溜冰，觉得对溜冰已经没有兴趣了，当我要放弃的时候，爸爸来了，对我说：“不要放弃，你一定会成功的！”爸爸的话让我很高兴，觉得自己不是不可以成功，而是太没有自信心了。
从此以后，我就抱着一定会成功的心态来溜冰，终于，真像爸爸所说的那样，我成功了！从这件事中我明白了只要有信心无论什么事就都一定会成功的！
语文六年级上册第一单元试卷作文17
我是我们村公认的“小懒虫，”家里不论大事小事，我都不参与，可是，今天，我却遇到了不一样的经历。
今天早上，全家人吃过早饭，母亲就把我叫到后院，郑重的对我说：“孩子，你现在必须要学会生活的本领，这是为了你以后步入社会打下基础。”“可是，还有两年，我才开始独立生活啊！”我争辩道。“你如果不去适应，是不行的。”母亲平静地说，一向和蔼的母亲变得极为严肃。从母亲的神情中，我知道，这件事是不容争辩的，我只好苦着脸答应了。
首先，母亲对我的第一个要求是：学会洗碗。我立即放松起来：“我就是洗个碗吗？多简单了。”我拂了拂袖子，下手就想抓碗。“别动，”母亲说，“洗碗的步骤分为四步：倒水→洗碗→倒水→冲洗碗→取碗。”我顿时明白了，原来洗碗也有这么多学问啊！
我拿起瓢，向大桶里取了一勺水，倒向洗脸盆，“哗啦哗啦”水珠像一位音乐家，奏出它美妙的乐曲。
我把碗放进盆子里，挤了一些洗洁精，开始洗碗了。“洗刷刷—洗刷刷—洗呀洗刷刷。”我边洗碗边唱歌，一个个晶莹剔透的泡泡从我眼前飞过，似乎要走向远方。不一会儿，碗就洗好了。
我把盆里的水倒掉，又倒了一盆清水，把碗放进里面，开始冲洗了，一个个碗接连不断的被我冲洗着，不一会儿，全部的碗都冲洗完了。
我把碗取出来，把水倒掉，把碗放到桌子上。虽然这次洗碗很累，但我一看到自己洗过的碗，心里就有一股满满的成就感。
语文六年级上册第一单元试卷作文18
俗话说：“蜜蜂是勤劳的代表，劳动最光荣。”可我却是一只与众不同的蜜蜂。我的座右铭是：蜜蜂从一生下来应该享受。因为我是蜜蜂的王子，我便天天吃蜂蜜，养得我肥头大耳的。直到发生了一件事，我才彻彻底底地成了一只勤劳的蜜蜂。
有一天，游手好闲的我到蜜蜂国境外去玩，玩了一天一夜，可当我离开，来到蜜蜂国硕大无比的蜂巢前时，却被守卫的蜜蜂拦住了去路，我火冒三丈，气愤地说：“放肆，你们这些士兵，胆敢拦住本王子的去路!”士兵从容地回答说：“瑞瑞王子陛下，我们这么做也是迫不得已，这是至高无上的蜂后下的命令，我们不得不这么做，请您原谅。还有，蜂后大人还让您在外面学会自己采集花粉、做蜂蜜，而不是天天好吃懒做地吃别的蜜蜂辛辛苦苦做出的蜂蜜。这是蜂后派给你的教练。”话音刚落，出来一位严谨认真、力拔山兮的蜜蜂——壮壮。我心想：我要失去自由了，要被关进笼子了。
在接下来的几天里，壮壮教练对我开始了魔鬼训练。首先，他先开始教我采集花粉，我开始飞到花上，不料，因为本王子太重，竟把花压断了，我只好在断花枝上采蜜。我用手一下一下地把花粉放到篮子里。我一抓只有一微克，目标是一克，但我毫不气馁，因为勤能补拙，熟能生巧。我坚持不懈，终于跨过了远方的大山。接着，我又开始第二个训练，授蜜，我把花粉放到嘴里，和唾液融合，在嘴里上下吐来吐去，像这样持续500多次。我晕，这不是要我的蜂命吗?当我吐到250次的时候，我就已经口干舌噪了，在我又想吃蜂蜜时，我的本能促使我止住了这样不良的行为。我又继续坚持了下去。终于在黄昏时，完成了这项艰难的任务。
勤能补拙，熟能生巧，笨蜂要笨蜂先飞，不然就变成猪八戒一样的智商了，做任何事情只要坚持不懈，就能成功，我要成为下一代优秀的蜂王。不说了，本王子要采蜜了。
语文六年级上册第一单元试卷作文19
太阳炙烤着大地，蝉在树枝上炫耀它那动人的歌声；青蛙在池塘里洗澡，“呱呱”叫好；一阵狂风呼呼吹过，树叶哗哗作响，美丽的大自然奏起了一首动听交响乐。
嗒嗒嗒……时钟敲了十二下；沙沙沙……雨像一根根垂落的银线，落在地上就消失了，蝉不叫了；呱呱呱……青蛙是更加兴奋了，同伴们都高兴地唱起了歌，蛙声一浪比一浪高。听，隔壁小屋里好像有人在弹琴，他的技巧好熟练啊！琴的音调一高一低，音调圆，节奏慢，很有难度，但在那个人的手下显得特别简单，听着就仿佛进入了音乐里的角色，令人眼眶里不觉地闪着泪光。哗啦啦……雨像被瓢泼下来似的；轰隆隆……天上的闪电吼叫着，像是与雨争吵着。沙沙沙……雨小了，不一会儿雨停了。青蛙又开始在草丛里唱起歌来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。树叶上凝聚的雨珠还在往下滴着，滴在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响：丁—咚—丁—咚。
这仿佛是一场音乐结束的优美余韵。
语文六年级上册第一单元试卷作文20
人们都说：“大知然是人类最好的老师。”它很神秘，但给我们人类带来了很多启示。
你瞧！微风姐姐走过，在空中飞舞的白色小精灵——蒲公英，人们通过它随风舞动的特性，发明了降落伞，这样，人们从飞机上往下跳的时候，就不会受伤了。还有一些是从动物身上得到的启示：以前马跑得很快，人类就想要是能发明一种比马跑得还快的机器就好了。于是，经过科学家们的研究，就发明了今天各式各样的汽车。人们还从蝙蝠身上得到了启示，发明了雷达。还有……这些都是从大自然中得到的启示。看到了这么多的发明与创造，我的手也不禁有些发痒了。我心想：我每次去乡下的果园里，为什么有的果园里的树会死去，有的果园的树还很茂盛？原来，那些长得茂盛的树是经过“啄木鸟医生”的治理过，所以，这些果树长得非常茂盛。可是，有的果园里，没有被“啄木鸟医生”治过病，所以，这些果树长得很稀疏。经过一段时间的考虑我想发明一上“灭虫器”。有了这个灭虫器，就可以给啄木鸟减减负担，还可以让树长得更加茂盛。这个灭虫器上面有两个按钮，两个小孔，其中，一个绿色的按钮是加肥料的，只要轻轻一按，一个与它相对应的小孔就会有很多肥料喷出来给果树施肥；另一个按钮是红色的，也就是杀虫按钮，只要把它一按，杀虫剂就会把一些害虫杀死。而且，这个杀虫剂是太阳能的，只要放在太阳底下晒一分钟，它就会给你提供一年都用不完的肥料和杀虫剂。
人类是聪明的，可是如果没了大自然这位“老师”就没有这些发明与创造了。同学们，让我们也去寻找大自然中的奥妙吧！
语文六年级上册第一单元试卷作文21
一、教材解读
我们所用的人教版教材采用的是“主题式”的单元编排方式。本册书共有八个单元，第一单元的主题是“感受自然”，其中编排了两篇精读课文《山中访友》和《草虫的村落》，两篇略读课文《山雨》和《索溪峪的“野”》，还有一个“口语交际习作”和“回顾 拓展”。
围绕本组专题，“口语交际・习作”安排了三方面的内容来落实读写训练点。 “回顾・拓展”中的“交流平台”“日积月累”“趣味语文”等栏目，安排了引导学生交流对课文表达特点的认识，积累诗句，阅读与语文有关的有趣的故事等内容。
二、单元教学目标
教学目标是教学的灵魂，是所有教学行为的出发点和最终归宿，只有明确了教学目标，我们才能确定“做什么”、“怎样做”。
所以，我在确定教学目标时一般先从整体上把握语文学习的总目标和小学高年级语文学习的阶段性目标，关注学生经过小学阶段最后两年的学习，能否达到课程标准对学生语文能力的要求。在此基础上明确六年级上学期在第三学段中的地位和作用，教材教到什么程度，学生掌握到什么程度，都要做到心中有数。其次，教学每一个专题时，要明确本专题的学习内容、学习重点和学习目标，无论教学进行到哪一部分都要与单元学习重点联系起来，做到“瞻前顾后”
现在提倡“以学定教、以学论教”，构建“生本课堂”， 让学生在课堂上有所发展与成长，所以今天我们不妨试着变“教学目标”为“学习目标”，站在学生的角度从“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度价值观”三个维度来分析一下第一单元应该达成的目标。“知识与能力”目标：
1、学会本组19个生字，理解“德高望重、津津乐道、意味深长”等词语在具体语言环境中的恰当意义，体会其表达效果。（字词）
2、继续练习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。（朗读）
3、背诵、抄写文中自己喜欢的句段，进行语言积累。（积累）
语文六年级上册第一单元试卷作文22
快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了！当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假。
一、回老家
每年放寒假或暑假的时候，我都会回一趟老家——北海。
每次回北海，我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望？？去游泳和去涠洲岛玩。大家都知道，北海有个天下第一滩？？银滩。夏天去那儿游泳是最舒服不过的了。金黄色的沙滩，蔚蓝的大海，谁到了那不被那里的景色而吸引住呢？这时我需要做的事情就是：舒舒服服地泡个海水浴，让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛，所以我非常想去看看火山岛是什么样子的。可偏偏天有不测风云，每年7、8月份的风特别大，去涠洲岛的船全都停航了。所以，我每次都把希望寄托在明年：真希望明年7、8月份的风能够小一点，让我过个没有遗憾的假期啊。
二、运动
说到夏天的运动，人们很快就会想到游泳。我非常喜欢游泳，因为，游泳既能锻炼身体，又能解暑，真是一举两得啊。
今年暑假，我几乎天天都和我的一群好朋友一起去游泳池游泳，一起在水中捉迷藏、打排球、打水仗、比赛游泳，那别提有多刺激了。不过，虽然是在夏天，妈妈可没忘记时时提醒着我：小心别着凉了。
假期快结束的时候，我发现我的臂力增强了许多，这都是因为在划水时，充分锻炼了手臂。
今年的暑假真是个既健康又快乐的暑假啊。
语文六年级上册第一单元试卷作文23
小时候，每当看到别的大哥哥、大姐姐娴熟地溜着时，我总也想得到一双溜冰鞋，在我6岁时，妈妈看出了我的心思，为我买了一双。
那一次暑假里，我一有空，妈妈就带着我去小区里的广场上去练习。刚开始，我连站都站不稳，时不时就摔倒。那时用的防护用具现在看看已经不像刚买回来时，那么干净而又光滑了，妈妈只好手把手的教我。刚开始，妈妈让我看前面不要看地上，只管保持平衡。我摔倒后，又站起来重新开始，因为如果我放弃的话，妈妈也会伤心的。经过我不懈的努力，我很快学会了溜冰，可是在关键时候一定要铩车吧！我还不会。别的同学都是用后面的停下，而我却自编自创了一种。
第二次是在新市政府广场，我来到那儿，妈妈为了让我练习，特地找了一个比较让人感觉很危险的地方，经过几次练习后，弟弟来挑战我。我当然不能拒绝了，如果我拒绝了，弟弟一定会小瞧我。所以我决定和他PK一下。开始了，弟弟的速度竟没有我预料之内的那么慢，而是非常的快。我也不甘落后，可最后还是弟弟赢了。又有一次，那是我主动要求PK弟弟的。比赛开始了，我一开始落后了不少，外婆、妈妈还有我自己，都为我拧了一把冷汗。我也为自己鼓力。不一会儿，我终于获胜了。
从6岁到现在，我觉得我的溜冰教练就是我妈。她比教练少了一种火爆，比教练少了一份严厉，她就是我最好的教练。高尔基曾说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样啊！我说：“我把妈妈当做教练，就像有教练一样啊！
语文六年级上册第一单元试卷作文24
我们的生活中，有许许多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。还记得我7——8岁的时候，有一天，我去医院楼下玩儿，就发现了一个新奇的玩意，下面有四个轮，只要轻轻一划就可以滑的很远，看起来非常好玩，我当时也想马上拥有一双这样帅气的溜冰鞋，后来我和妈妈商量也给我每一双溜冰鞋，妈妈一口就答应了。
有一天，妈妈神神秘秘的把我带到三阳商城，说要给我买溜冰鞋，我高兴地向里面跑，就这样在里面转来转去，总算找到了我喜欢的那双鞋。我穿上它，我喜欢极了就决定要这双鞋了妈妈也答应了，我穿着溜冰鞋一步一步的走出了店门。可出来就摔了我一跤，疼死我了，但我是新手所以我就慢慢的向前滑，终于我找到了诀窍，可不懂怎么用，只好走回家了，可我今天一定要会滑所以我们去了公园，去看别人滑，我在那里看看着看着就想滑可我不会只好慢慢的看，不一会儿有人说：“你是新手吧，我也是我们一起学吧！”我和他一起学会了基础功，我们一起一步一步的学，越来越熟练了。
我后来才知道应该左一步，右一步连着交叉就可以滑好每一步，我虽然跌倒过，可我不怕爬了起来你的第一次呢？你也摔倒过吧你放弃了么？我的启发：一件事不能一下子就成功，要循序渐进一步一步来这样才能把是做好，这样就能学会，就能知道，不经历风雨，怎能见彩虹！
语文六年级上册第一单元试卷作文25
一天，我来到森林游玩，这儿的树木郁郁葱葱，花儿明艳，小溪里的水潺潺地流着，让人心旷神怡。突然，一道闪电在我眼前划过，我两眼一黑，失去了知觉。
不知过了多久，我才从睡梦中醒来。我想伸一下懒腰，打个哈欠，放松用一下自己，可是我的腰硬邦邦的，无法伸展，我的嘴巴呢，哪儿去了?我低下头一看，我的脚怎么变成了树干，还伸进了泥土里。我的头发变成了树冠，叶子茂密。
这是怎么了?
我正疑惑着。一只小鸟就停在我的肩膀上，不是，确切地说是停在我的树枝上。它在树枝上蹦来跳去，还唱起了歌谣，生活得无忧无虑，自由自在呀!小鸟说：“你好呀!桃树!”我才恍然大悟，我变成了一棵桃树，一颗两米多高与校园的柳树才不多高的桃树。
我静静地站着，看着太阳东升西落，经受着风吹雨打，看着蚂蚁东奔西走。
不知站了多久，我的头上开出了花蕾。哦!时间真快啊!三月到了!我身上散出阵阵淡淡的清香，引来了许多蜜蜂，蝴蝶在我身上跳舞、游戏，我也很乐意接待他们。
可是好景不长，一天，狂风大作，我被吹得东倒西歪，一大根树枝的低挡不住，断掉了，我疼得不得了，可是又不能喊出来，谁叫我是一棵树呢。
不知我又睡了好久，一天，一群孩子的喧闹声把我吵醒。
“快来看呀!快来看呀!这棵树上的桃子好大。”
“快来摘呀!快来摘呀!这棵树上的桃子好甜，好甜!”另一个孩子喊道。
其他小朋友也说道：“是呀!又大又红又甜!”
不一会儿，我身上的桃子就被他们抢摘一空。“什么都没有了，花香没有了，绿叶没有了，果实也没有了，我这么漂亮，这么善良，人类为什么要破坏我，不把我留下来!我的命运太可悲了。”我抱怨道。
“你呀!这就不懂了，你的使命就是开花结果，成熟之后让大家品尝的呀!你又香又脆又多汁，很好吃，所以人们才来摘你，这是你的价值体现呀!像我，每年八月是我最开心的日子，因为人们会来到我的脚下，来捡拾我的花瓣，回家酿酒，做糕，看到人们开心我就开心，这就是我的价值呀!”桂花树不紧不慢地对我说。
说我听了，觉得有道理，是呀，对人类做出贡献就是我的人生价值呀!
语文六年级上册第一单元试卷作文26
春天，这一年之中最美丽的季节，又一次来临了。我和父母决定去亲近一下大自然，亲近一下春天。
这是我们小区旁边的一片树林，树林的中间是一个清澈见底的湖。
我们刚来到这片树林，就觉得这里真是一碧千里而并不茫茫。刚才眼前的高楼大厦，一下子被一片茫茫的绿海给代替了。我似乎进入了一个全新的，绿色的世界，有一些忽飞忽落的小鸟停留在了树枝上，真的是风景如画，美不胜收!
我们向前走去，走了好长时间，才到了一片空地。也是奇怪，这里比刚才的路平坦多了，好像走在了水泥路上一样。原来我们是向湖的方向走去，湖的周围砌了平坦的路，路和湖中间的斜土坡上，有种满了长长的垂柳，垂柳既美化了平静的湖水，又给了与外界的一道天然的屏障，好似一个个战士们要誓死保卫这片圣洁的湖水。也是保护那些贪玩的孩子，让他们安心的玩耍。
我们来到湖边，湖水清澈见底，好多小小的蝌蚪在有利地摆动着身子，向前游去，好似万箭齐发。但令我不解的问题出现了，为什么蝌蚪们都只在浅浅的湖边游来游去呢?爸爸告诉我，蝌蚪们也能感知身边的温度，春天刚到，湖中心的水又最冷，所以蝌蚪总在岸边游来游去。我开始玩我最爱玩的游戏：打水漂。我把一块又一块的石头扔了出去，仍没有达到预期的效果。我有些气馁，这时，我想到了一句名言：滴水能把是穿透，万事功到自然成。我又开始扔了起来，果然百发百中，我高兴的跳了起来!
这次亲近大自然，亲近春天，让我感受到了大自然是如此的美好，它既能美化人的视线，还可以美化人的心灵，带给我们如此葱郁的树林和如此宁静的湖水，更是带给我们对生活无尽的希望和向往，我热爱它!
语文六年级上册第一单元试卷作文27
《唯一的听众》
1、以读为本，以读代讲，以读激思，以读促悟;在读中感悟体验，在读中培养语感，学习语言，在读中受到熏陶。
2、长文短教。作为第一课时，紧紧围绕老教授的言行来展开教学，引导学生感受老教授爱护、鼓励年轻人成才的美德。
教学目标：
1、学会6个生字。正确读写“沮丧、蹑手蹑脚、抱歉、溜走、羞愧、兴奋、尽心尽力、割舍”等词语。
2、学习老教授的语言和神态的描写，体会老教授对“我”的爱护和鼓励，一步步走向成功所起的巨大作用，感受老教授的良苦用心和高尚的人格魅力，感受人与人之间真情的美好。
3、继续学习写人物通过抓住人物语言、神情、动作、心理等方面来表现人物特点的方法。
教学重点：
品味描写老教授真诚的语言和神态的语句，体会其心理及其对主人公一步步走向成功所起的巨大作用，进而体会老教授的良苦用心和高尚的人格魅力，感受人与人之间真情的美好。
教学难点：明白老教授说自己是耳聋，体会她的良苦用心。
教学过程：
一、直接揭题，检查字词。
1、直接揭示，理解“唯一”。(只有一个，与众不同，对故事的发生有着举足轻重的作用)
2、检查字词。
词语：沮丧 蹑手蹑脚 抱歉 溜走 羞愧 兴奋 尽心尽力 割舍
(1)读准词语，特别是多音字“兴”“尽”;
(2)正确书写“沮丧”“抱歉”“羞愧”等常用难写的词。
二、再读课文，提炼主线。
1、说说课文的主要内容。
2、从“唯一的听众”切入，提炼主线。
出示：那时，我总是不由得想起那位“耳聋”的老人，那清晨里我唯一的听众……
(1)“那时”是什么时候? (2)再读句子，你有什么问题?
三、抓住语言和眼神，感受人物
1、再次走入课文，老妇人是一位怎样的人?划出有关的语句，并做简单的批注。
2、学生交流读后的感受。
3、重点品读老妇人的语言。出示：
“是我打扰了你吗，小伙子?不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿”
“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”
“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨?”
“真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”
(1)读句子，然后谈谈自己的体会。
(2)老妇人为什么要说自己耳朵聋?你还从哪儿感受到老教授的良苦用心?
(3)从“每天早晨”你体会到什么?
a、这是老妇人委婉地给我提出要求，要求我每天早晨去练琴，激励我要持之以恒，与此同时，老妇人也要每天早晨来听。
b、老夫人为什么要每天早晨都来当我的听众?是我的琴声好听吗?
(4)指导读好这三句话：你能相像出老教授说话时是什么表情?什么语气?
4、比较感悟，体会后置式表达的。
语文六年级上册第一单元试卷作文28
我是一只小鸟
我愿做大自然里可以自由飞翔的小鸟。可以飞到自己向往的地方，可以在天空上自由的盘旋看着这片天下的世界，我多想当一只鸟啊!
假如我是一只鸟，我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园。我会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美!
假如我是一只鸟，我会飞到台湾，看哪!哪里有一位老人正在窗子前朝着大陆的方向，说着什么。我停在窗台上，这位善良的老人马上给我拿来了一些鸟食。一边喂，一边抚摸着我的羽毛，嘴里说：“哎!60年了，我何时才能回大陆与家人团圆那!”老人流下了眼泪。我听了很感动。并想帮助一下这位孤独的老人。我找来许许多多同伴，让他们搭起了一座桥，老人从桥上走过，回到了大陆。他流下了高兴的泪水，抚摸了我的头，说了一声“谢谢”。我为我做的是感到很自豪。
假如我是一只鸟，我会飞到大海上，看看大海有多么宽广，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鲸鱼喷出几米高的水柱。都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊!我飞这么高都还没看见他的尽头。
假如我是一只鸟，我还会飞全国的风景名胜去游览一番，那些美丽的景区都让我过目不忘，桂林的山水、杭州的西湖、龙虎山、井冈山......这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊!
如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊!
语文六年级上册第一单元试卷作文29
以前，我看过书法展览，那龙飞凤舞的字，有的坚定，有的飘然，仿佛是一曲庄重的歌，于是就立下了要成为书法家的念头。
不出半个月，我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚，十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。
“练书法要心平气和，要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后，就要实际操作了。我一笔一画，横平竖直的写字。这是，我也想大书法家一样站着，挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟，而我呢，还不知天高地厚的继续涂写着。这时，老师走过来，说道“你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来！”我犹如泼了一股冷水，浑身都不是滋味。终于，老师走过来对我说：“书法家写的那么好，是他们经过很大的努力才取得成就的，并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样，踏踏实实地练字，老师相信你一定也能行。”听了老师的话，我羞愧万分，并且心里想一定要实现理想。
通向理想的路途是遥远的，艰辛的。一个人不能没有远大的理想，但是，如果你不出行动的话，那么，理想就犹如一句空话，一文不值。
语文六年级上册第一单元试卷作文30
人生有很多个第一次，或许那一次你放弃了，或许那一次你也坚持做到最好。不管怎样我相信：坚韧是成功的一大要素，只要你在门上敲得够久，终会把人唤醒。就在那一次我成功地战胜了恐惧，同时也战胜了自己。
那天清晨，阳光穿过云层，无私地将阳光照在大地上。我听大人们说表妹溜冰很不错，于是我便吵着要表妹带我到溜冰场溜冰。来到溜冰场我被眼前的一切吸引住了：许多的人，大人、小孩都穿着自己的溜冰鞋在场内自由自在地溜冰，就像一只只小鸟，还唱关歌儿。我迫不及待地拉着表妹，坐在在场内的椅子上，系下鞋带，把脚伸进溜冰鞋中。正当我要站起来时，不知怎么地一屁股摔倒在地上。我努力想让自己站起来，可是我的鞋底就像抹了一层油怎么也站不起来。围观的人越来越多，小孩们的嘲笑声震耳欲聋，使我很尴尬，鼻子一酸眼泪就流了下来，因此我对溜冰莫名其妙有了恐惧感。
表妹见状，立马就像一只轻快飞跑的鹿一般到我身旁，将我扶到场内的椅子上。我低声哭泣，心理感到极度委屈：为什么别的小孩都能自由自在的溜冰的，就连自己的表妹也能学会溜冰，难道自己就这样放弃了吗？就在这时我感觉内心有一种冲动油然而生——一种想要战胜恐惧的'冲动。我倔强地甩开表妹的手，手紧抓住场内的栏杆，慢慢站起来。表妹好似看懂了我的，说：“把脚一步一步往前移，然后慢慢动。”听了表妹的话，我似乎感受到了其中的真谛。
我刚想把脚抬起来滑下去时候，又一个头朝地脚朝天地摔到地上，但是我并没有因此放弃，我抓着栏杆继续挑战。别人的欢笑声，摔跟头的痛楚，都没能阻挡我的溜冰的决心。
语文六年级上册第一单元试卷作文31
童年里，有成功的第一次，有失败的第一次，也有着欢声笑语的第一次。而令我至今难以忘怀的第一次就是——溜冰。
那是晴空万里的一天，爸爸说好带我去溜冰。我又要打破我一生中的又一个第一次了，我的心情无比激动。路上，树上的鸟儿也在欢快地歌唱，树儿们也在梳妆着自己，伴着徐徐微风，轻轻地舞蹈。终于到了溜冰场，爸爸带领我进入溜冰场，换上鞋子的，一切都显得那么融洽。我扶着扶把慢慢地走起来，原本愉快的心情变得那么忧愁。我看着溜冰场上的那么多人，高手如云，一个比一个强，在溜冰场上随心所欲地“飞翔”。我多么想自己也像他们一样随心所欲地“飞”呀！于是我轻轻地松开原本紧紧捉着扶把的手，学着他们的样子，滑一下左脚。哈哈，我可以飞了。没想到，事情并没那么顺利地进展，我从“飞鸟”一下子变到了“乌龟”，四脚朝天。周围的人们都指着我嘲笑起来，我尴尬地扶着扶把慢慢地站了起来，摸摸已经受伤了的“小屁屁”，只能在旁边陪着笑。爸爸“飞”了过来，一边笑一边说：“嘉敏，你别着急嘛！要打好基础，才能腾飞，心急吃不了热豆腐嘛！”看着拍拍屁股走人的爸爸，我此刻恨死他了。哎，看来危机临头的，还是只能靠自己。我扶着扶把练了两个多钟头，才敢下定决心去“天空”飞翔。没想到，我可以“飞”了，我可以随心所欲地“飞翔”了。太好了！看来，只有付出代价，才会有收获！
第一次溜冰，是我光荣的第一次！更重要的是我从这件事想到了两句名言：心急吃不了热豆腐，阳光总在风雨后。
