作文写景二年级500字(推荐6篇)

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更新时间：2024-06-21 19:18:49 发布时间：24小时内

作文写景二年级500字1

今天早上，妈妈对我说：“淼腾，今天是重阳节佳节，我们一起去外婆家吃饭。”我说：“好的，好的。”突然我想到学过的一首诗《玄月九日忆山东兄弟》中写的两句话“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这时，我的心里特别的想我的外婆，恨不得马上飞到外婆家。

妈妈先带我去了菜市场买了一桌丰硕的菜和一些外婆爱吃的东西，就乘着公共汽车到外婆家去。

到了外婆家我先向外婆说：“节日快乐！”边说边到厨房里帮外婆烤螃蟹。我先在锅里倒点水，再把蟹放在锅里蒸。我仔细观察，发现螃蟹的脚在动。我一直看着，等螃蟹的脚完全不动了，蟹壳变得通红，像喝醉了酒一样，我才关了火。我大声叫着：“螃蟹出锅了。爸妈，外婆你们过来尝一尝，我做的怎么样！”于是，她们各自拿了一只蟹脚品尝了一下。外婆笑着说：“味道不错，淼腾长大了，会蒸螃蟹了，也懂事了不少。”我听了外婆的话心里像吃了蜜一样甜。

到了开饭时，妈妈和外婆也烧了良多菜，我们一家人坐在桌前津津有味地吃着厚味可口的饭菜，其乐融融，笑声不中断。就在一片欢声笑语中，不知不觉一天又过去了，我只好依依不舍地离开外婆回家来了。

作文写景二年级500字2

转眼间，时间的年轮已经转了十二圈，落叶已经轮回了十二年。成长也持续了十二年。

成长中，有苦也有乐，在第一次摔倒后的哭闹，也有初次成功后的欣喜。

成长的滋味是感动。夏日的夜晚，我正伏案奋笔疾书，想起上次没写奥数作业那种尴尬的情形，至今都有些后怕。看着为数不多但很费脑子的题目，我曾几次都要放弃。但我还是紧绷神经，生怕我会睡着。

但是，疲倦还是一次一次地袭来。终于，我坚持不住，伏案而眠。这时突然听到门声轻响，是妈妈进来了。我装作寐样，不敢起身。妈妈失望地叹了口气，没有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，决心要将作业写完，不再让爸妈对我失望。

成长的滋味是理解。曾几何时，我还只是个单纯的孩子时，看到街上有人乞讨，总会给他们一些钱币。后来，长大了，神经便麻木了。看到有人乞讨，就以为他是在欺骗，便不再有怜悯之心，每次都会不在乎地走过去。

直到有一次，在一个风雪交加的夜晚，我看到一群身装薄衣的小孩子挤在窄小的巷子里，正冻的瑟瑟发抖，我看着他们，想：难道小孩子也会骗人？于是，将口袋中剩余的钱塞到了他们手中。这一刻，我心中的河解冻了。演奏出叮咚的乐章。

成长的滋味是宽容。小时候，总会因为一些小事和同学们发生口角，虽然过后也十分后悔，但已无法挽回这段友情。现在，长大了，心境开阔了，能够心平气和地和同学交流。

成长的路上总有坎坷，正如世界上没有无刺的玫瑰。但只要我们能在经受坎坷后，会如褪皮般焕然一新，就能很好的完善自己了。

作文写景二年级500字3

“玄月九，是重阳。插茱萸，赏菊忙……”我们又迎来了一年一度的重阳节。

重阳节要尊老敬老。重阳节前一天，我望着爷爷在厨房里忙着做晚餐的背影，我决定在重阳节送爷爷一件礼物。

我来到商场，到烟酒区逛了逛，又到食物区看了看。终极，我的脚步停在了卖书籍的货架前。只见书分好多种，我绝不犹豫地选择了海洋类的书籍，由于我的爷爷以前是航海家，所以我以为爷爷可能喜欢这一类的书。我仔细看了看，一些故事性的排除去，剩下的没几本了。我翻翻这个，看看那个，我的心纠结极了。心想：买了这本，爷爷会不会不喜欢？买了那本，会不会又不太合适？我千挑万选，终于选出了一本《海底知识》。我捧着它，就像得了宝似的，一蹦一跳地走回了家。心想：爷爷一定喜欢！

第二天我怎么也不敢把礼物送出去，爷爷做饭时我不敢送，生怕他由于来接受了我的礼物而耽误了做饭；爷爷顿自己的包时，我也不敢送，唯恐他万一健忘了自己要带什么；就连爷爷在沙发上看手机时，我还不敢送，怕他由于这件事健忘了手机上刚刚泛起了什么……终于，我挑中了一个大好时机，爷爷在阳台上看蓝天白云，我赶快从房间掏出礼物，蹑手蹑脚地朝阳台走去，心想，爷爷会不喜欢吗？我现在送合适吗？我刚踏进阳台，谁知，爷爷忽然转过身来，笑着问我：“怎么啦？”我整理时吓破了胆，把礼物往身后放了放，故作正经地说：“我要喝水！”爷爷“嗯”了一声，答道，“自己去倒吧。”耶！我就等着这句话，我长长地吁了口吻，偷偷把礼物藏好，回到了房间。

在房间里的我想来想去，觉得仍是立场真诚送出礼物比较好。我朝着阳台大喊一声：“爷爷！”爷爷听后直奔房间，我笑嘻嘻地对着他说：“有惊喜！重阳节快乐！给您的礼物……”说着，我把礼物递给爷爷。“哇，这是你送给我的吗？这恰是我梦寐以求的那本书，谢谢！”爷爷说着，几滴泪珠徐徐从眼眶里溢出来，“我的好孙女！好孙女啊！”他把我举得高高的，我的脸上绽开了笑脸。

“玄月九，是重阳。插茱萸，赏菊忙。”只要我唱起这支歌，我就不会健忘给爷爷送礼物这件事，小小礼物传递了我对爷爷浓浓的敬意，但愿他永远开心快乐！

作文写景二年级500字4

今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生与谐发展，并庆祝“六一”儿童节到来，而举行形式丰富，内容精彩庆祝活动。

早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级节目轮番上场：有震撼人心安塞腰鼓、悠扬动听竖笛、轻巧欢畅集体舞……。在众多节目中，我最喜欢是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》与《二十八人二十九足跑》。

一年级表演《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐响起，七个班小同学们举着美丽花朵从四面八方向操场中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

四十人健美操《阳光少年》队形变化可真困难，随着欢快节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛每个同学两只脚都是分别绑在两边不同同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级同学有跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边同学也摔了下去……完了，我们三年级同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样失误，让五年级取得了最终胜利。

通过这次活动，让我感觉到我们校园生活真是丰富多彩啊！

作文写景二年级500字5

我的爷爷有一把白白的胡子，一副慈祥的面孔。

我的爷爷最喜欢京剧。每天晚上，爷爷总是准时打开电视听京剧，慢慢地欣赏，每当爷爷听京剧的时候，谁叫他，他都不会理会，等事情过后我一问他，他就说没听见。

我猜也是，假如播放的京剧他会唱，他就会跟着电视里的人一起唱，过后，爷爷总会不停的练习，还找我帮他纠正唱的不好的地方。我练琴的时候，他总是在一旁静静地听着，手指还悄悄打着节奏，但是，如果我有一点儿地方弹得不好，他都会让我停下来，告诉怎样才能把这一小节弹好，再让我练习几遍，直到他觉得弹得很好时，才可以往下弹。

一次，老师让回家写毛笔字，正好那天晚上妈妈要去和同学聚会，因此我在奶奶家，爷爷陪着我，看着我写完的毛笔字，爷爷连连称道：“好!好!好!但是，你这个“春”字的撇不怎么好看，应该由细到粗，你写的同样粗了，这样就不好看了。”说完，爷爷立刻拿了一张纸写给我看，于是爷爷让我重新再写几遍，让我记住了。

我的爷爷还非常喜欢牧羊犬，他总是让狗吃的很饱，爷爷每天上午和下午都牵着它到处溜达，这条狗也非常通人气，最听爷爷的`话。

这就是我的爷爷。一个有着丰富晚年生活的老人。