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形容一个人丑陋的作文(通用12篇)

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更新时间:2024-06-20 11:29:38 发布时间:24小时内

形容一个人丑陋的作文1

当你拿着汽水和薯片坐在观众席上**的嘲笑台上的小丑时,你是否想过他会不会因为你的嘲笑而感到失落;当他一不小心从台子上滑下来摔倒在地的时候,你还会忍心去讪笑他吗;当他一个人孤单的坐在幕后偷偷哭泣时,你,还会以为他在笑吗?!

小丑这个职业,见不了光*,是我妈妈说的。许多人也是这样子认为的,而你们可否知道他们滑稽的笑脸下都是一张张稚幼的脸庞。他们出现很频繁,在马戏团,在公园,在商铺前,在路边,甚至在人流繁多的地下隧道里都可以看到他们的身影,他们一直出现在我们的世界里,只是我们没有注意到他而已。

在许多影

形容一个人丑陋的作文2

有一位丑陋的王子去拜访一位美貌如花的公主,公主非常讨厌他,“怎样才能让你喜欢我呢?”王子伤心地问,公主说:“你必须完成三个任务,第一个任务是你必须带紫*的鹤来见我。”公主想刁难王子,因为世界上没有这样的鹤。

可是,第二天早晨公主去花园里散步,她看见有一大群紫*的鹤,公主对王子说:“你还挺聪明的嘛。”公主虽然脸上带着笑容,可是肚子里却惹了一大堆的火,王子问:“第二个任务是什么?”公主回答:“第二个任务是你必须把夜空变成粉红*。”

王子在木室里干起活来。

晚上,王子叫公主和大臣跟着他,公主不知道王子葫芦

形容一个人丑陋的作文3

我的父亲,他很平凡,他只拥有黝黑的皮肤与蹶了的腿。

他的那双大手结满了茧,每天晌午总坐到台阶上慢悠悠地抽着他那用了二十多年的*斗。他总是那么的飘渺,仿佛一切都与他无关。

的确,在这个家里,我毫不把他放在眼里。

父亲,我从没真正地叫过他一声。是的,别人都因为有父亲的陪伴而幸福,可我却因有了这样的一个父亲而卑微。

我的父亲,是残疾的。从小到大,我没让他去开过家长会,甚至从没叫过他,总对他呼呼哧哧。我讨厌这样的父亲。因为父亲残疾,儿时的我是在伙伴的嘲笑下成长的。面对伙伴的嘲笑,刚开始我恨不得父亲早点死。可是

形容一个人丑陋的作文4

在昨天或者是前天,我和那条死鱼一起对你的作品展开了极其不友好的攻击,而后来你竟然向我道歉说“自己的话太重了,对不起!”。

我想大哥看在名剑还小的份上,是不会生气的,大约也是因为如此才会先我道歉的吧?无论无何,都谢谢大哥了。

为了表示我的歉意,当然我是不会重新品论你的那首诗歌的,吃了吐毕竟是件恶心的事情,在此我就将曾经写诗的经验和体会介绍给大家,希望能对大哥有所帮助能对大家有所帮助,否则大约我也不会在此公开道歉的,因为这比吐了吃还要恶心。

首先,诗歌表达的要是真感情,真思想,真*情。不要做作,虽然诗歌创作可以夸张可以忧郁但绝对不可以无病呻吟,这就是当代的诗人的病根所在,也是当代诗人走上绝路的终极原因。

当然,我在这里并不是批评当代诗歌,否定当代诗歌。相反,我非常的喜欢席慕容。徐志摩这些前辈的诗歌。在他们的诗里,有忧伤有快乐有喜悦有泪水,但无疑,那些都是真*情的体现,绝没有做作的成分在里面。

再者,要注意诗歌的内涵,诗歌绝不是单纯的风花雪夜*雨迷楼,而是情感和思想的体现,比如李白的思乡和席慕容的失恋,这种忧郁并不让人烦心让人愤怒,反而能带给人一种隐约的感动,触动内心最深处的什么。可是如果是“月上西楼强说愁”或者无病呻吟的话,自然就让人新生厌恶了。

最后,那就是注重一下语言的优美,虽然创作心态和内涵都比这个重要,但是语言毕竟是基础,这就好比一个女子心灵美好固然重要,但是也不能长得太对不起观众了嘛。

形容一个人丑陋的作文5

一身旧得不能再旧的花布衣裳,一双小眼睛,一个塌下去的的大鼻子,满脸密密麻麻的雀斑,还有那一笑就能露出来的小虎牙。她是谁呢?她就是刚搬到我家旁边的新邻居——琪琪。

第一眼看到她时,我就从心里讨厌她。她长得那么丑,穿得那么土,最重要的是从此以后我要天天面对她,真是令人头痛不已!

那是一个风和日丽的下午,我独自一人悠闲地走在小区花园里。忽然,一个瘦小的身影引起了我的注意。那不是琪琪吗?她蹑手蹑脚地走着,手里拿着一包东西,时不时地左看看,右,好像怕被人看见。她做贼似的干什么呢?琪琪这一连串举动,引起了我的

形容一个人丑陋的作文6

平凡的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

路边,一张崎岖不平的脸,一双道道沟壑的手,正在铲着臭气熏天的垃圾——把它装到垃圾车上。没有表情,只有“铲”。对于“常人”来说,对待这位老人,实在得“敬”而远之,一身肮脏、陈旧的清洁工服实在与这繁荣的城市不匹配,那张雕塑的脸,谁看了都觉得“冷”!

哇!酷!明显拉直的披肩发,扮俏皮的露脐装,*泽鲜明的休闲裤,脚上再蹬一双nike名鞋,一位“淑女”款款走来。“这老头子,别挡路。”“时髦女郎”说出了不“时髦”的一句话。她踮着那双名贵的鞋,小心翼翼地保护着自己“美丽”的身躯信步走过。

有那么几秒钟,我的大脑缺氧。好闷好闷!

现在,有谁不跟随“e时代”的脚步?又有谁不喜欢所谓的“俊俏”?谁也不想当个土包子,谁也不想被人视为“苍蝇”。时代确实是进步了,但也退步了。人们的品位降低了,原本纯洁淡雅的心也沾上了*沟里的污水了,现在的人,不但能明辩黑白善恶的人少了,连审美观“正常”的人也寥寥无几了。

以前的美是绝代美人,西施的一笑一颦,淡装浓抹,无不相宜,现在的美是青楼女子的一摇一摆,浓装艳抹,不堪入目。

以前的丑是败坏门风的败家子,偷鸡摸*的盗贼,贪得无厌的贪的官污吏。现在的丑,只是相貌平平,衣着不入时的民众百姓。

当“丑陋”的人还在默默无闻,无私奉献的时候,最“美”的人在哪儿?

当“最美”的人甩掉一见不要的衣服,还准备厚颜无耻去光顾商店时,“丑陋”的人在干什么?

你摸摸自己的心,问问自己,谁美?谁丑?

什么样的人最美丽?不只是外表美丽,那是什么样的美呢?不是发型,也不是衣着,而是心灵。心灵美才是最真的美!

形容一个人丑陋的作文7

7月6日下午,我有幸参加了行知小记者学校举行的采风活动,揭开了东湖那丑陋的`面纱。以前我只看见过它美丽的一面 。当我走到通往黄家洲村的一条湖间大道时,那丑陋的东湖就出现在我面前。

尽管东湖其他方面很美,但这天我所看到的东湖是一个湖面漂着垃圾和死鱼,长满了水葫芦、一旁有违规建房、还散发出一种难闻的气味的东湖。

那种情景引起了我的沉思:为什么昔日美丽的东湖会变成如此模样?湖水为什么会散发出难闻的气味呢?最后我得出一结论:是人类,是附近居民的所作所为!

在这里,作为一名小记者,我要大声疾呼:还我昔日的东湖!

东湖本没有缺陷,只是人为使它有了缺点,不完美了。我们不能怪东湖,此结果让我们反省,让我们一起行动起来,保护环境,让丑陋的东湖因人类的保护而美丽起来!

形容一个人丑陋的作文8

大家看到这标题,大概以为我在鄙视我们自己吧?

非也非也!

首先,从五官和体形来看,我们这样的容貌能构成美?看一人,面部——哦,一鼻、一嘴、两眉、两眼、两耳、还有两鼻孔。上下结构——简单的四肢,且全身近似长方体形状。若人脑中没有形成自己是人、长成这样就是人、人就是这容貌的意识,或者在未见过他人和不知道自己长什么样的人突遇其他人,由于大脑中没有这种意识,他不吓倒才怪!仔细想,仔细看,其实世界上长得最奇特的就是人这种生物了!上帝也许顾忌到我们生的丑,所以才给予我们灵活的思想,发达的四肢。不过这只是个猜测

形容一个人丑陋的作文9

“请同学们安静!请同学们安静!”史社老师罗老师已经不知是第多少次喊这句话了。

四周仍是一片喧闹,都已经分不清是谁的声音了。这就是班主任出差后的十班教室。

我坐在座位上,心想我可没有说话啊,不是小人吧?我突然间看到罗老师的眼圈有些红,肯定是被我们气的!我马上认真听课,与老师仔细对*。

又过了一会儿,我又有些忍不住想要讲话。一转头,看到了同桌蔡泽楠的卷子,马上惊奇地问他:“你怎么错这么多!你的史社不是比我还好吗?”

他露出一副沮丧的样子,“就是啊!考那么差,我妈肯定会骂死我的!”

“那你还跟曾子上讲话?”

形容一个人丑陋的作文10

她高高的鼻子上戴着一副红色的眼镜,笑的时候,脸有一点圆,更显示出她的可爱了。

不过,她可不仅仅是可爱。也是一个活泼的人,记得刚刚开学的几个星期里。在陌生人面前胆小的我连个说话的朋友都没有。也没有小学同学在这个班上只有爬在桌子上写作业,突然,班长盛君叶走过来问我叫什么名字?我立刻被吓到了,但看到班长这副让我感到亲切的脸时,觉得没那么的害怕了。便微笑的对她说:“肖嘉佩。”班长听了后,就立马对我笑了笑,然后就和我谈了起来。等班长走后。我觉得她是一个多么好的人啊!也不愧是我们班的\'正班长

班长在管纪律时,有时也是非常严肃的,但同学们好像都愿意听班长命令似的,只要班长说一句“安静”,同学们也就差不多安静下来了。

一到下课,班长是不会乱用班长身份来和同学们玩,而是跟其他同学一样,笑时笑,玩时玩,没有一点的严肃,只有她和同学玩闹时的笑声。

班长上课也非常的活跃呢!不懂就问老师,一点也都不害羞上课也极其认真,每次,她是不会将班长本应考的分数降下来,成绩也是令老师满意的,也没有人想辞掉她,一个个都希望她继续当下去。

她做的每一件事从没让同学们失望。

形容一个人丑陋的作文11

丑陋的核桃

题记:核桃没有华丽的外表,却有充实的大脑

一辆卡车上,装载着一箱苹果和一箱核桃。

骨碌一下,一个核桃从箱子里滚到了一个苹果旁边。苹果一看,心想:“这是个什么东西呀?灰不溜秋的,身上还坑坑洼洼,真难看!”于是,苹果傲慢地叫了一声:“喂,你叫什么?”

“你好,我是核桃。”苹果心里笑道:“这么难看还叫“桃”,真是不知天高地厚,叫“核”还差不多。”它忍不住笑出声来:“你那么丑,还能叫桃?”核桃一点也不生气,说:“我们虽然叫核桃,可并没有说自己是桃子呀!只是我的名字里有个‘桃’字,我的名字里不是还有

形容一个人丑陋的作文12

每次我快速跑进补习班时,总会看到一个身影:乌黑密集的头发下盖着一个机灵的脑瓜,高耸的鼻尖上架着一副眼镜,透过眼镜可以看到一双炯炯有神的眼睛。即使刮了胡子,也依然可以看出的胡须根,他就是我们和蔼可亲的谭老师!

每当我气喘吁吁地跑进教室时,他总微笑着走过来,用力拍了一下我的\'背,大声喊道:“你又迟到啦,赶紧找个位子坐下来!”虽然语气十分凶狠,但那炯炯有神的大眼睛眨了眨,然后拿起他那宝贝电脑开始上课。

他面对我们总笑着,笑着打我们,笑着骂我们。可谁又能想到,他等我们走了以后,便哈欠连连,那炯炯有神的大眼睛也失去了往日的精神,眼睛里装满了疲惫。不用问,晚上做课件,白天上课。这样的作息习惯,超人都会累,更别说我平凡的谭老师了。

就算,他再累也总会尽心尽力地教导我们。那次,有同学发生矛盾后,他可以立刻化解他们的矛盾。

这就是一个补习班的谭老师,一个平凡而让人敬佩的谭老师。

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