我对什么什么的初印象片段作文(赏析10篇)
我对什么什么的初印象片段作文1
我的班级是一个和谐的天使乐园。里面住着许多可爱的天使。
捣蛋天使那就是大名鼎鼎的叶大哥,叶大哥在班那是出名的牛。有一次上语文课,叶大哥太无聊就拿出“书”——橡皮来玩。他玩处正嗨时,老单黑着脸说:“叶大哥,好玩吧!”叶大哥没注意老单就在旁边,着实吓得不轻。老单说:“叶大哥,把橡皮扔到垃圾桶。”橡皮可是叶大哥的命根子,在扔橡皮的时候,他偷偷地留了一块。这可逃不过老单的火眼金睛:“把留下的扔了,然后站到后面去。”叶大哥只好灰溜溜地站到后面。
聪明天使她是方清语,从她身上我可以明白坐如钟、站如松的道理。有一次,上语文课老单发了一个大难题,大家都在苦思冥想。这时,人群中冒出一只手来,那只手就是方清语的。愿来她知道怎么做了。老单走过去看了看,说:"你的答案还缺了点什么。”老单说完,把她的答案抄在黑板,叫我们想缺了什么,我们想了很久也没想到。又是方清语举起手来说:“缺了句号,如果没有句号就等于这个句子没有结束。”班上立刻课响起掌声。
贪睡天使就是程大人。有一次,我们的新老师来上课,程大人送老师了一个大礼物,那就是睡。一节课下来,他一个字也没听进去。老师发现了,就把程大人叫醒,可是程大人是雷都打不动的睡觉狂。连拍了好几下,才迷迷糊糊的醒来。
幽默天使就是老单,老单是我们班的语文老师,也是我们的班主任。老单上课,我们有时难免瞌睡,或是走神。每当此时,老单总会说出两个笑话,把我们逗得哈哈大笑。我们笑过了,就更有精神听课了。
我们班就是个天使乐园。我爱我们的班级,我爱紫阳一小。
我对什么什么的初印象片段作文2
我觉得我们班是个很团结、友好的集体,我们班有55人,虽然我们班的纪律很差,但我们的成绩还是挺好的,在期中、期末考试中,我们已经好几次名利前茅,摘金夺银了,我的班级。我们不但成绩不错,而且大家都友善,如果某个同学哭了或者受伤,大家总会围上去,给她纸巾或者帮忙告诉老师,还会一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,当然我也不例外。
我和我朋友关系很好,我们几个一起吃饭、一起去运动、已经常在一起做游戏,是他们让我在学校中,课堂外找到了另一种快乐,在春游中也能够感受的到。
一次,我们全校准备去“大香林”景区,老师让我们组队,我把自己的几个最要好的朋友都召集在一起组成了个队,到了大香林后,我们围坐在桌子上,一边闻着芯人心脾的桂花香,一边吃着零食,一边尽心地打着扑克牌。然后,我们沿着一条木板小道一直跑,跑道一家玩具店,买了些装备后准备去“闯荡江湖”了,我们围着大香林去了很多好地方,玩得不亦乐乎。
还有一次,我们去了柯岩和鲁镇。在柯岩,我们几个玩得那个痛快,大家坐了乌蓬船、海盗船,一起吃了臭豆腐,一起买了很多小玩具,还一起去了好多好多景点,最后都差点迷路了。
下午,我们去了鲁镇。一进来,时间就好像倒走了几百年甚至几千年,那些只能在古装戏中才能见到的街道、店面,也看到古时候人们住得房子,还看到了鲁迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
总之,经过这些快乐的游历后,让我和朋友们的感情又加深了,不,不光是我,还有我朋友和他们自己的朋友。
我对什么什么的初印象片段作文3
乡下,这个词,谁也不陌生吧。人们总以为乡下是一个很老土的地方,但在我眼里,它是一个美丽和谐、充满爱意的地方。乡下物质生活虽不如城市,但那儿空气清新,毫无杂质;溪水没有被污染,清澈见底,隐稀可以看见五颜六色的鱼儿。大片大片的绿化,形成了一个天然的乐园,景色十分优美。
在乡下,你随时随地都可以听见悦耳的鸟鸣,那歌声时而委婉动听、时而急促不安、时而温情对唱……杂乱却有着旋侓的余音在林中回荡。
到了小河边,十几岁的男孩带着自家的小弟弟在水中嬉戏、摸鱼,欢快的笑声在耳畔索绕;到了花海,有几个面目清秀的小女孩在那边编织这各种各样的花环和花篮;走到田野边,你就可以看到几个精干的男子在耕地,女人们跟在这些男子后面播种,整幅图都显得那么和谐。
不知不觉到了山坡上放眼望去,整个村子尽收眼底,有种高高在上,无人能抵的感觉。
到了傍晚,当你坐在河边,欣赏落日时,经常有几只燕子从上飞过,脑海里一下子蹦出“落霞与孤骛齐飞”的句子,眼前的景色也愈发显得美好。
当黑夜来临时,乡下的孩子们就躺在草地上,仰望着星星,偶尔从树枝上传来几声鸟叫……
我对什么什么的初印象片段作文4
记忆中,冬天真的很美,美得让人难以形容。如果说春天是一个温柔的小姑娘,那冬天就像一个调皮而又可爱的小男孩。
初冬的早晨是美丽的。一层薄薄的雾在空中轻盈地飘荡着。行人的欢声笑语,汽车嘀嘀的喇叭声交织在这一片朦胧之中。这一切,预示着新一天的开始。当并不太耀眼的阳光照射到山顶上的时候,雾气便像幕布一样徐徐拉开了,大地渐渐显现在冬日的温暖中。如果你仔细观察,那你就会发现,其实冬天也和夏天一样,也是一个善变的季节。早晨还有一丝斜斜的阳光,渐渐地,天空中便会飘起闪着银光的雪花。开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地撒落了几个细碎的小雪粒。慢慢的,雪粒变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘、慢悠悠地往下落,纷纷扬扬,飘飘洒洒,像天女撒下的玉叶、银花。真是燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。
雪渐渐地停了,房屋。树木都笼罩在一片雪白之中,万里江山变成了银装素裹的世界。脚踩在地上,时不时发出咯吱咯吱的声音,身后总会留下一串串美丽的脚印。风儿轻轻地吹过,停留在树枝上的白雪便簌簌地往下落,玉屑似的雪末儿在风中舞蹈。
冬天的美景毕竟是说不完的,因为它实在太美,太美,我爱冬天里的一切。冬天给人的感觉是不同于别的季节的,所有的气息里都透着一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受这个可爱的季节,其实冬天也是个温暖的世界。
我对什么什么的初印象片段作文5
我的班级是一个快乐的大家庭,我们的班名是向阳班,寓意是:朵朵花开,向阳而生。这个大家庭是由32个阳光自强的小帅哥和25个聪明可爱的小女生组成的,我们一起学习,一起生活,一起游戏,积极向上,团结友爱,非常开心!
我们有很多老师。李老师是我们的班主任,他不仅教我们数学知识,还教我们生活的本领,带着我们一起运动。在他的带领下,我们班在各项体育竞赛中都取得了好成绩,获得了很多奖状,教室的荣誉墙都贴满了。每当我们望着荣誉墙上的奖状时,我们都会感到特别的自豪!
王老师是我们语文的老师,她讲课精彩生动,声情并茂,让我们听得津津有味;她和蔼可亲、平易近人,大家都很喜欢她。为了让我们学到更多的知识,老师们千方百计地让我们爱上学习,王老师就经常鼓励我们写作文。我们班上的很多同学都在“中外作文网”发表了文章,拿到了“文学之星”的奖杯,我们都很感激王老师。
我们的教室很干净,课桌摆放得很整齐。教室的墙上挂着班级公约:一约诚信、二约刻苦、三约快乐、四约团结。我们都遵守班级公约,努力做最好的自己。教室的角落里有一个图书角,那里摆放着我们从家里带来的各种各样的书籍,我们一起分享,一起阅读,学到了很多课外的知识。墙上的“班级评比栏”是同学们争夺“红苹果”的地方,那一个个红彤彤的苹果贴纸正是同学们良好表现的展示。
我们班的同学个个活泼可爱,积极进取,我们天天在一起,就像兄弟姐妹一样,我很开心。
这就是我的班级,一个充满活力,自强感恩的班级。我爱我的班级!
我对什么什么的初印象片段作文6
我的班级非常优秀,在这个由46名同学组成的集体里,经常“闪动”着乐于助人、为荣誉而努力的故事,她就是包铝小学二年级二班。
说到乐于助人,还真有不少让我们学习榜样。一次,我的脚崴了,课间只能坐在教室里,眼巴巴的看其他同学玩耍。同桌闫雯璐看到这种情况,便主动地在课间搀扶我来到操场,看其他同学嬉戏、玩耍,一连两个星期每天如此,直到我的脚完全好了。我心里非常感激,心想,以后我也要做个乐于助人的好学生。去年期末考试前,我班吕佳鹏同学生病了,一连10几天没有上课,眼看就要考试,我们班的同学都很着急,因为如果他不能参加考试,我们班的期末总分肯定上不去。怎么办?对,我们组成一个互助小队,轮流到他家和他一起学习,绝对不能让他落下功课。就这样,我们9名同学分3组,每天一组到他家帮他温习功课。期末的成绩下来了,吕佳鹏笑了,我们9个人笑了,全班同学都笑了!
我们班的集体荣誉感也很强。就拿今年的运动会来说吧,我们有喜悦,有悲伤。在4X50米接力赛上,我班的4名运动员在赛场上和其他选手奋力搏杀,助跑、递棒、接棒、冲刺,赛场下的我们则为她们摇旗呐喊、加油鼓劲。当我班的最后一棒第一冲过终点的时候,全班同学欢呼雀跃,喜悦的心情不言而喻。在男子60米决赛的时候,我班路子昂同学没有发挥出最好水平,当看到他垂头丧气的时候,全班给了他最温暖的安慰,但我们的内心也感到悲伤。
这就是我的班级,她用“闪动”着的故事,时刻教育引导我健康成长!
我对什么什么的初印象片段作文7
转眼间,暑假已经过去,我不再是以前的小学生了。我拥有了一个全新的名字,那就是中学生。
对于一个初一的新生来说,像我就十分害怕自己被同学孤立;七零七班是和谐的。对于一个缺了两天课的人来说,像我,就十分担心自己会拖班上的后腿;七零七班是和蔼的。在七零七与同学们相处的两个星期,让我意识到自己的害怕和担心都是多余的:我既没有被孤立,也没有拖后腿。
若七零七班只是氛围好,那也不过如此。请闭上眼睛想:上课期间,老师温柔的声音通过扩音器传到教室的各个角落,老师在台上讲,同学们在底下记,还时不时有些幽默的声音发出,引得同学和老师频频发笑,这是不是一个理想的境界?
叮铃铃,下课了,同学们却已经沉迷于老师那优美、动听的嗓音里了。大家都不想下课,都想时间过的慢一点,慢一点,再慢一点。
围栏把学校围了个圈儿,只有南边和西边缺了个口儿。这一圈围栏让人感觉特别有安全感。最爱的是下点小雨呀。在雨中,一把把五颜六色的伞儿在雨中移动,树木随着风舞动起来。树叶子上的一点儿灰尘,也被雨洗去了。远远望去,学校就像一幅水彩画。
雨后,天儿晴了,太阳出来了。推开门,一股清新的味道扑鼻而来。空气湿着,地也湿着。这时候,去学校操场上跑两圈,再惬意不过了。“哒,哒,哒”,踏着水花,在校园里走着,望着。校园里的一切都显得那么宁静,那么美好。
初中,新的征程,带着美好,出发!
我对什么什么的初印象片段作文8
正是自习时间,教室里面静悄悄的,可是这份安静立即就被突然响起的开门声给冲破了,我跟在教师身后,胸膛里拽着一颗惴惴不安的心。
“同学们,先停一下,教师向你们介绍一位新同学。”教师的话一落,班上所有的同学齐刷刷的看向了我,似乎都在等着我的自我介绍。
我略带结巴的出声,明显的害羞,就在我说完自我的名字,半天都说不出话的时候,没想到班上的同学一个之后一个鼓励起我来,有了他们带给我的鼓励,最终,我成功的将自我的自我介绍演讲完毕。
在我落下最终一个音的时候,如雷的掌声在教室里响了起来。之后我在同学们的注视下在一个座位上坐下,教师走出教室后不久,下课的铃声就响了起来。这一下更多的同学向我聚拢。
可是一个十分钟的课后时间,却没有想到我如此顺利的就与新同学们玩到了一块。
我是一个转校生,望着陌生的教室,陌生的班级,陌生的同学。原本心里的不安因为同学们的热情而消散。
这是我的新班级,他们也都是我的新同学,我相信我能很好的适应那里。
时间悄悄的过着,我来到这个班级也有一些日子了,我与班上的同学们早就熟悉了起来,别看我胆小的,又怯怯的,可是一旦熟悉了周边的环境,熟悉了周围的人群,我可就是完全变了一个人了,因为我这反转过于快速,导致我的新同学们都还不能反应过来,他们还给我起了一个趣味的外号,叫做双面。我一点也不介意他们给我取的外号,反倒心里还有一种被认同的感觉。
我的新班级很棒,班级里的同学性格都很好,我爱这个新班级。
我对什么什么的初印象片段作文9
当我第一次步入初中校门时,空气清新,十分安静。向班级走去,一路上,两旁的树木就像一个个巨人,整齐地排列着,好似在守护着整个学校。学校给我的第一印象就是很清幽,到处弥漫着大自然的气息。
时光荏苒,日月如梭。一转眼,我已到了初三,此刻的我在这个学校紧张地备战中考,此刻这个学校已再不如以前一样简便,有那么欢快的氛围了。这个学校此刻给我的印象就像是一个_,我就像是一个被囚禁的犯人。每一天都有写不完的作业,每一天都忙忙碌碌,可是似乎起不到太大的效果。每次放假,收假时甚至都不太愿意踏入这个学校的大门。
学校给我的好印象大不如前。虽然有些厌倦,可是身边的同学还是会给我前进的动力,让我还会想重新踏入这个学校的门。我还想待在这个学校努力学习,努力考上心仪的高中。即使这个学校有太多不完美的地方,给我留下了一些不好的印象。可是那里的教师和同学在激励着我努力前进,可能这个学校带给我此刻的印象不是异常好,可是它给我的印象已经让我不能忘却。坏的印象能够冲淡,好的印象已深深刻在了我的脑海中。
我对这个学校的印象在接下来的初三生活中可能会越来越差,因为越往后学习压力越重,要承受的辛苦会更多,作业也会越来越多。自然而然,这个学校会令我越来越厌烦。可是,长辈们经常在我面前说,后悔当初没有念完书,他们此刻工作的压力比我此刻学习的压力更大,他们的任务更重。我更应当没有任何怨言,在这留给我不好印象的学校继续吃苦,努力奋斗。毕竟先苦后甜嘛。
其实,这个学校也给我留下了很多完美的印象……
我对什么什么的初印象片段作文10
光阴似箭,日月如梭。一个 暑假过后,我告别了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏进了我憧憬已久的第二中学的大门。
校园初印象:陌生而又美丽的校园,处处绿树成荫,花坛随意镶嵌在校园四处。宽大的操场,幽静的林荫小道,怡园内小亭上细听小桥流水,还有那两幢溢满文学书香的教学楼,是同学们学习、休息的好去处。这个规模宏大、有几十年历史的可爱的校园,将孕育我们的理想,陪伴我们成长。
同学初印象:来自各个学校的60位彼此都不曾相识的我们,有的热情,有的内敛;有的精灵古怪,有的稳重踏实。我们都将在初中这三年,播下友谊的种子,携手共创辉煌。
老师初印象:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对老师的真实写照。我们初(1)班的班主任潘老师,为人豁达而开朗,管理班级有条不紊,工作负责;语文欧阳老师幽默而充满活力,课堂中弥漫着一种活跃的氛围;英语游老师和蔼可亲,眉目中透着一种慈爱……老师们播撒着全部的爱,让我们在知识的海洋里徜徉。
展望未来,我们豪情满怀。踏上远行的列车,我们向未来出发!