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赞美身边的人作文开头(推荐26篇)

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更新时间:2024-06-18 11:35:46 发布时间:24小时内

赞美身边的人作文开头1

走在繁华的城市大街上,人与人之间擦肩而过,在一条安静的小巷,我见到了产生人与人之间距离差别的一件事。

那天,我在回家路上看见了这一幕。一个颈系红领巾的小女孩,正在路上走,后面紧跟着一个老奶奶。这时,只听到“扑通”一声,老奶奶手中的篮子坏了,篮子中的鱼、葱掉到了地上,吓了一跳的老奶奶把手中的鸡也给扔了。那小女孩明明听到了响声但却头也不回。走在老奶奶后面,快步走上前去帮助老奶奶一同拣起地上的东西。东西捡完之后,那个小女孩仍然默不作声,快步的地走了。

一种是小小年纪就学会尊敬老人,小男孩年纪大,却做这样好的榜样,我们应该学习那个小男孩――尊老爱老,这样世界才会更美好。

赞美身边的人作文开头2

常言道:“良好的开端是成功的一半.”你也一定有这样的经历:一个题目拿到手,却总是动笔艰难,可一旦开了头,尤其是有了一个佳巧的开头后,写起文章来往往洋洋洒洒,文思泉涌,一气呵成.

一、“开门见山”式

“开门见山”是一种应用得很普遍的开头方法.它之所以被广泛使用,就因为这一开头就直入本题.在信息时代的今天,时间弥足珍贵,看文章的人都希望尽快地明白文章写的是什么.倘若在开头处拐弯抹角、枝枝蔓蔓,一味地在题外转悠,那么,即使内容再好,也难以激起读者阅读下去的兴趣.对我们考场作文来说,阅卷教师承担着繁重的阅卷任务,一个“开门见山”直入文题的、“不蔓不枝”的开头一定可以博取阅卷老师的好感,使阅卷人对你的开头对你的作文留下极佳的印象,从而有助于你在考试中获得理想的成绩.

“开门见山”式的开头,在初中语文课本中极常见,可谓俯首可拾,如:

1、我与父亲不相见已两年余了,我最不能忘记的是他的背景.(朱自清《背影》)

开篇点题,为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏.

2、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树.(茅盾《白杨礼赞》)

开篇第一句明确了赞颂的对象——白杨树,定准了全文的情感基调——赞颂.

3、在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.(高尔基《海燕》)

开头首先交代了海燕勇敢高飞的战斗环境,接着从“色”(黑色)、“形”(闪电)、“神”(高傲)三个方面,显现了海燕迅猛高飞的战斗英姿.

赞美身边的人作文开头3

身边的一个人作文600字

在生活中,我们的身边有很多人,尤其那些为人们默默奉献的人:清洁工、***、邮递员、医生、白衣天使、社区保安……今天,我要写的是清洁工。

清洁工、普通的人,金色的心。清洁工,大家对这个名字并不陌生,而只知清洁工打扫大街,不知为何。记忆中,很多小孩对清洁工做鬼脸,嘲笑她们。清洁工默不作声,微微一笑,又扫了起来。嘲笑、遇弄,成了小孩子们的“游戏”,经常有人对清洁工做这些事,却不知她们为何不理,为何能忍受,为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、刺眼的`金色的心的光芒,看到清洁工高尚的品格,不由得敬佩她们,又为自己不敢阻拦而羞愧。

冬天,是严冷的。一个冬季的早晨,爸爸送我上学。我的小手冻得红红的,小脸蛋儿也冻得红通通。忽然,一个正在扫地的身影映进我的眼帘———清洁工。清洁工戴着一顶白帽子,嘴上戴一个白口罩,手上戴着一双白手套,费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么严冷,她们还在扫,为了什么?为了我们;为了祖国;为了地球!湖边的柳树,在冷风中摇摆,似乎在对清洁工招手,感谢她创造了一个新的大地,感谢她创造了干净的美丽的环境。

啊!清洁工,你为世界增添了一分光彩,地球因有你们而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!

赞美身边的人作文开头4

乐余人民医院的急诊室,有一个年轻的戴眼镜的小伙,人们都亲切地称呼他为小郭医生,大家都—致评价他待人和蔼,视患者如亲人,对工作认真负责,一丝不苟,是人人称赞的好医生。

在同事眼里,郭医生是一个随和可亲的人,温文尔雅,做事永远都是不急不躁。每天清晨,我们总会见到他忙碌的身影,不是忙着给病人开药方,就是帮病人测血压,遇到病人不熟悉医院情况,他更会热情地给病人作导医。

在郭卫东看来,到医院找他的都是患者,对每一位患者,他总是热情相待,虚寒问暖,详细了解病情,再对症下药。有些农村群众不识字,郭医生就耐心叮咛用法用量。在农村长大的郭医生深知普通群众生活的不容易,对病人,他从来不开大药方,就凭这一点,他深得患者的信任和敬佩。镇上有一位老人每次生病,花费动辄上百元,有一次他因为肠炎复发找郭医生看病,几块钱的药就去了病,此后,每当周围的亲戚朋友有头痛脑热的,他就领到郭医生这里诊治。

还有—次,郭卫东值夜班,病人很多,忙于为病人看病的他一直都没顾得上去吃饭,同事特意为他留了份牛奶和面包。这时,一名外来务工人员带着孩子来挂水,小孩一直哭闹着要吃东西,郭医生知道孩子也到现在没吃饭时,毫不犹豫地将面包、牛奶给了孩子,他仍然饿着肚子坚持把病人看完。

这样的例子还有很多,乐余镇红星村的两位老人清楚地记得:因妻子拉肚子急着上医院,钱没带够,老先生在医院急得团团转,是素不相识的郭医生慷慨解囊借钱给他们,并一直帮他们配好药送到输液室,老人一直念叨着遇上了好心人,遇上了好医生,而郭卫东却谦虚地说:这是我应该做的。

在郭卫东妻子的记忆中,郭卫东在急诊室的近中,晚上不管什么时候120出车,或医院里需要加班,只要电话一响,他就会马上往急诊室跑,有时候一去就是一个半夜。农历腊月二十九,四处都洋溢着过年的氛围。这天早上,医院来了一名车祸患者,已不醒人事,面部血肉模糊。郭卫东马上投入到紧张的抢救中。擦洗、拍片、缝合……一系列环节下来,已过中午。这时郭卫东还没有吃午饭,虽然饥肠辘辘,可他仍然辗转于病房与科室之间,一直到患者病情平稳下来,才拖着一身疲惫回到了家里。

郭卫东不但医德高尚,而且在技术上精益求精。他一直刻苦学习,经常翻阅专业书籍,向老医生主动请教。在他工作的十几个年头里,他从未收过病人的红包,他诚实守信、廉洁行医的高尚品德值得我们学习。

赞美身边的人作文开头5

每次从他身边走过,我身上总是不由自主地涌出一阵阵暖流。每天我上学的时候,他的三轮车早已在那里了,他在默默地工作。雷锋曾说,世界上最光荣的事——劳动,世界上最光荣的人——劳动者。

他是一位清洁工,是一位劳动者,他每天都在做着最光荣的事。他是一位40多岁的中年人,瘦瘦的,个子很高,样子很慈祥,手里总拿着一把笤帚。他是保卫地球的“战士”,三轮车是他的“坐骑”,笤帚是他的“武器”,他把敌人——垃圾——清除;他又是整治地球的“医生”,把路上各种“病毒”用“手术刀”——笤帚毫不留情地消灭;他,还是个魔法师,把垃圾一扫而空,路面立马变得干干净净,一尘不染。有时,他顶着炎炎烈日;有时,他冒着鹅毛大雪,却总是一丝不苟,默默无闻地为小区街道打扫。他负责我家门前马路的保洁工作,可是长时间以来,我都没见他说过话,总看见他用强而有力的手,挥动着扫把,一遍又一遍地扫去路面的垃圾。那天,下起了大雨,我上学有些晚了。下楼之后发现他不在,往远处一看,他正在众汽车之间来回穿梭。

我虽然不知道他的姓名,但是,他的一举一动却深深地刻在我的心田。

赞美身边的人作文开头6

暑假,我来到补习班,那里的老师很懂得文化知识,在老师家,我最佩服的是陈老师。

陈老师眼睛圆圆的,瓜子脸,一副金边眼镶镶嵌在脸颊上,高高的鼻子,他非常慈祥,是我们的英语老师。他不光英语知识丰富,而且其它学科都好,我们大家都非常喜欢他。他不仅是我们的老师,也是我们的伙伴。

有一次,上英语课,陈老师在黑板上认认真真地写英语单词,下面的同学都睁着大眼睛看着陈老师书写。突然,我看到了一个单词难写。我赶紧翻书,仔细查阅,果然是陈老师写错了。我告诉了同学们,可是他们没有谁敢说,于是我大胆地举手,对陈老师说:“你那一个单词friend写错了。”陈老师摸摸头,仔细地看了看,非常谦虚地对我们说:“同学们对不起,我的确错了,我会改正的。”

知错就改的精神值得我们学习。下课了,陈老师和我们一起玩起了游戏,我们和他是无话不说的好朋友,我们喜欢他。

赞美身边的人作文开头7

在生活中,我们的身边有很多人,尤其那些为人们默默奉献的人:清洁工、邮递员、医生、白衣天使、社区保安,今天,我要写的是清洁工。

清洁工、普通的人,金色的心。清洁工,大家对这个名字并不陌生,而只知清洁工打扫大街,不知为何。记忆中,很多小孩对清洁工做鬼脸,嘲笑她们。清洁工默不作声,微微一笑,又扫了起来。嘲笑、遇弄,成了小孩子们的“游戏”,经常有人对清洁工做这些事,却不知她们为何不理,为何能忍受,为何还在扫。无知、幼稚。我似乎看到清洁工那颗闪着美丽、刺眼的金色的心的光芒,看到清洁工高尚的品格,不由得敬佩她们,又为自己不敢阻拦而羞愧。

冬天,是严冷的。一个冬季的早晨,爸爸送我上学。我的小手冻得红红的,小脸蛋儿也冻得红通通。忽然,一个正在扫地的身影映进我的眼帘―――清洁工。清洁工戴着一顶白帽子,嘴上戴一个白口罩,手上戴着一双白手套,费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么严冷,她们还在扫,为了什么?为了我们;为了祖国;为了地球!湖边的柳树,在冷风中摇摆,似乎在对清洁工招手,感谢她创造了一个新的大地,感谢她创造了干净的美丽的环境。

啊!清洁工,你为世界增添了一分光彩,地球因有你们而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!

赞美身边的人作文开头8

夸夸身边的一个人作文

在我的身边,有许多人值得我夸一夸,比如;爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。

我经常去小伙伴家玩,每次进门口,都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次,我走进小伙伴的房间,看着小伙伴灵活

的手指在琴键上划过,琴键高低起伏,动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界,我不想去打断她,便坐在一旁,静静地听着。慢慢地,我也沉浸在琴声中,幻想着,自己笨拙的`手指也能变得灵活起来,也能弹出一首动听的歌曲,也能弹到忘我的境界。不一会儿,小伙伴弹完了,叫了我一声,我才晃过神来。

小伙伴不仅琴弹的好,而且画画也画得栩栩如生。

一天,我和小伙伴在一起画画,只见小伙伴先仔细的观察着水仙

花,观察得差不多了,小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓,再去修改细节,然后涂上自己喜欢的颜色,最后用水笔沿着线条勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花,就像一个丑八怪似的,这个不像,那个也不像。

我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩!我要向她学习!

赞美身边的人作文开头9

我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉,鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴,大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑,有时我觉得很奇怪,妈妈在遇上困难,上困难时却也可以笑,小时候,我问妈妈:妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢?妈妈却说:“因为我可以在遇上困难的时候勇敢的去面对呀!”对!妈妈说的对!今后,不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。

这第二点就是:我妈妈什麽都比我强,有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实,就是妈妈学问不多,但却比我好,我学了一天的知识还有的不会,而妈妈只需看看就能给我讲,有时还和我们老师讲的一个样呢!有时我还不服气呢!我还出几道数学难题问妈妈,但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。其实由这件事让我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深,一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的,我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。

我佩服我妈妈,因为她是我各个方面的榜样。

赞美身边的人作文开头10

有这样一段公益广告告诉过我:“他们有视力却不愿与你对视,有语言却很难与你交流,有听力却总是充耳不闻,有行为却总与你的愿望相违。”在我的身边,就有这样一个谜一样的同学,有许多无法解释的现象。

她长着一张白晰的脸庞,一双晶莹透亮的大眼睛,闪烁着稚嫩的目光,看起来文文静静的,但是她有时却会做出一些很野蛮的动作。她十四岁,但她的行为却与她的年龄不太相符。她是从一年级起就在我们班里随班就读的一名特殊学生。平时,她会无缘无故地笑;会莫名其妙地哭;会不顾其他人的劝阻,在墙上随便乱画……

记得一次上数学课,她突然站了起来,我们早已习以为常,以为她想去上厕所,谁知,她放声大哭起来,周围的同学们赶忙去好心劝阻。她却突然抡开胳膊,巴掌噼里啪啦地向同学的头上、身上打去。周围的同学只好向外跑,外圈的同学看了,也纷纷紧张起来,有的弯腰钻桌子,有的也起身向外跑,教室里瞬间就乱成了一锅粥。老师一看课堂乱了,马上走到她面前来劝阻,没想到被她_掌打到身上,疼得老师也直咧嘴。但是,挨打的无论是同学还是老师,都在尽量躲避和忍耐,没有一个人还手打她。因为大家都牢牢记得从一年级起,班主任老师就叮嘱大家的话:要给她最大的宽容,因为她没有办法控制自己的行为。

看,我们班的师生就是这样,让她从来没有听到过一句来自我们的指责和嘲笑,我们也不会让她在情绪失控的时候受一点儿委屈。五年来,她每天都高高兴兴地来班里上学,虽然她不能学会课程,但我能感到,她体会着和班里同学交往的乐趣。现在,我们通过自己的言行教会了她要爱护公物,她已经不再在墙上乱画了。而我们,在这位与众不同的同学身上,实践着怎样去关爱别人,学习着用奉献自己的小小爱心来使我们的世界变得更加美好。我感谢她——身边这位特殊的同学!

赞美身边的人作文开头11

说起我身边的人,是我最难忘的人就是我的小学同桌了,她的身份可不是用三言两语就能说清的。

此人江湖人称叶子,身为班长的她,成绩长年居年级之首,所以总是自命不凡。她有着浓眉大眼,高鼻梁,经常戴着一顶“乌鸦帽”。叶子还是年级里的风云人物。

一天,英语老师穿了一件新裙子来上课,镇的全班“目瞪口呆”。忽然,叶子大声的说:“老师好美啊!”这一声,犹如黎明前的第一声鸡啼,引得全班同学叫声雷动,“新裙子”“真漂亮”之声不绝于耳。害得老师维持了半天纪律,那次课只讲了一半。

叶子还是一个非常刻苦的人。一次的科学课上,我正在专心致志的听课,无意间看到叶子拿着一只圆珠笔,正向我“刺”来。我大吃一惊,以为她又疯出什么新花招,想考考我的反应能力,于是我本能的一闪。不想她却微微一笑,将圆珠笔交到我手里,笑眯眯的说:“我要是打瞌睡,你就用圆珠笔刺我的大腿,千万别手下留情哦!”天哪!她竟然学期起古人的锥刺股来了。

叶子还是一个很善良的人。又一次学校举办“向山区的小朋友献温暖”的募捐活动。让同学们捐书,捐钱。叶子狠心将家里的“大肥猪”摔碎了,装了一整袋的硬币,并且抱了一堆书。大家把那堆硬币一数,居然有将尽150元钱呢。于是,叶子在无意间成为了我们班的捐款明星。

叶子只是我身边的一个普通朋友,但她的形象却深深的印在里了我的脑海里。

赞美身边的人作文开头12

我身边的人

我的身边有许多默默无闻的人,他们都在自己的岗位上不辞辛劳地做着自己的工作。而我最敬佩的人是清洁工人。

这是一个炎热的夏天。 小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声,像是在替烈日呐喊助威。静止的柳条上,知了一动不动的趴着,沉闷的空气中,它的叫声好象在不停的说:热死了_热死了_

这天中午,我去小卖部买了一根雪糕,随手把包装纸丢在地上。这时迎面走了一位清洁工人。她推着垃圾车在远处向我挥了挥手,好像在说“防港是我家,清洁靠大家,请不要乱丢垃圾,好吗?”我仔细打量了她一番,矮小微胖的身体,身穿一件似乎退了颜色的蓝色制服,好像那就是他们永远的符号。有点黝黑的皮肤透漏出健康的气息,看额头那一道道深深的皱纹,似乎饱受了岁月的风霜。脸上挂着浅浅的微笑,那微笑像阳光,给阴暗的心灵带来了明媚;那微笑像雨露,给干枯的心田以滋润;那微笑像清风,给喧嚣的人群带来清新;那微笑似花朵,给纷繁的尘世带来芬芳,更让我们感受到了人世间的温暖。最让我难以忘怀的是那对生活充满无限希望与热爱的双眼,那双眼中没有表现对生活的抱怨,更没有表现出对生活的无奈,只是静静地,似乎那就是他们的天职。把那把不知道换了多少次的笤帚紧紧地握在手里,还有那辆垃圾小车,似乎那永远是她的随身物,紧紧地放在她的身后。打扫时,那弯着的腰仿佛就像是一座通向幸福的未来的石拱桥,结实而又宽厚,使我情不自禁地把包装纸捡了起来,丢进垃圾桶里。

我赞美清洁工,如果不是她们,城市不会变得干净整洁。谁然有些人认为她们的工作是卑贱的,但是她们的心灵却是高尚的!

赞美身边的人作文开头13

生活总是残酷的,它的点点滴滴就像汹涌轻柔的湖水一样明亮、清爽。

时而的烦躁、时而的忧伤;时而的快乐、时而的幸福。这些感觉都会带给我们不一样的心情,这就是生活。

生活是可以被努力者打破的,是可以被执着的人改变的,这就是被感动着的生活。她很久没有出过家门了,因为她患了一种名叫小脑萎缩的病,只能在床上静静地等待死亡。

这是她的生活、一位白发苍苍的老人。宁愿在昏暗的屋子里躺在床上静静地等待着死亡,也不愿坐着轮椅出去散散心、透透气,这是一种生活的信念与执着。

不论是普通人还是名人,他们都有权力接受命运的恩赐,接受生命的阳光。海伦凯勒是20世纪最受欢迎的人物之一。

在他一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。求知欲旺盛的海伦,从不向身体残缺屈服,为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字,为了能够更直接地和人沟通,她克服听力障碍学习说话。

“我只看我拥有的,不看我没有的。”正是在这种信念的支持下,海伦在87年无光无声的岁月中,将别人眼中的光明当作自己的太阳,将别人耳中的音乐当作自己的乐曲,把别人唇齿边的微笑当作自己的欢乐。

面对无声无息的命运对她不公的待遇,她回报社会的是无私博爱的心。可以说海伦的成功,是爱心铸造的奇迹,她那永不向命运低头的顽强感到了每一个人。

命运是残酷的,生活是残酷的。不论是普通人还是名人,他们都有着面对命运不屈服的精神。

这是一位位身残志坚的女性对生活的那种态度,他们从不幸中找到希望,找到活下去的勇气。生活是可以被努力者打破的,是可以被执着的人改变的,这就是生活,它是可以被发掘,感到的……。

赞美身边的人作文开头14

她是我的街坊,就住在我家楼下。50来岁的女人,有着瘦小而显得干巴巴的身材,蓬松而散乱的头发遮住了脸上重叠的皱纹。可能是由于身材实在瘦小的缘故,她的一举一动都是一板一眼很用力的样子,像是一具手舞足蹈的木偶。

对她的印象不是很好。我刚搬来的时候,正碰上她和别人吵嘴,只为了占用楼梯口的三分公摊面积,矮小的她插着腰,踮着脚,一声高过一声地同别人吵。后来别人摆摆手摇头走了,得胜的她搬张椅子坐在自家窗前,嘴里有的没的地哼哼,倒似气得不轻。我自然而然地想起“小市民”这样的词语。

后来,她把那些公摊面积都用砖围砌了起来,装了门上了锁,彻底成了自家园地。这也就罢了,她竟然还在里面饲养了一只大公鸡,这可彻底惹恼了我。

我十分怕这些动物,偏偏她还大清早就把那只鸡放出来遛弯,常常弄得我背着书包站在楼洞口进也不是出也不是。从此,我更是看都不看她一眼。

炎热的午后,我打开了窗子小憩,忽然听见窗下有细碎的`言语和断断续续的儿歌。我睁开眼睛仔细听,想是谁家的婶婶在哄小孩,哼唱的都是我儿时熟知的童谣。我不禁心生好感,起身来走到窗前,映入眼帘的却是她。她穿一件碎花的凉衫,挽起了袖子,一只手臂搂着哭闹的小孙子,另一只手臂像插了电的风扇,手里的大凉扇一刻也没闲着,还跟着嘴里哼唱的节奏轻轻地拍在孙子身上。我忽然觉得此刻的她,有一种美。

美?我不禁被自己的想法吓了一跳,她,美吗?我又定睛看去,由于天气炎热,她把两边的头发随意别在了耳后,眼睛比平常大些,也明亮些,透着一种柔软的光华,全部倾注在孙子身上,嘴唇轻微开合,唱到有趣的地方,还不禁轻咧了嘴无声地笑。她那样忘我,怎么说呢,似乎演绎着女性与生俱来的柔美和母性的关怀。

自从无意中窥见那一幕温情画面,无意中窥见她内心最柔情的地方,我再见她与人拌嘴或者撸起袖子蹲在地上拌鸡食便也释然了。她过的不过是平凡人最平凡的生活罢了,会有很多庸俗的行为在生活中凸现,也会有很多至纯至善的感情在心灵上滋生,她过着自己的小日子,不亦乐乎。

这是我身边的一个人,这也是我身边的许多个人,每个人都品尝着自己生活的滋味,享受着自己生活的种种,哪管他人的看法。

赞美身边的人作文开头15

身边的一个人作文

又是大雪飞扬的季节。

此时此刻,他就在我身边。我无需向左侧转头,黑板上的大屏幕已经说出了一切:屋内的闷热已将他的脸烤的通红。映着灯光,几滴晶莹的汗珠从额头挣扎一番后滚落。定睛一瞧,他那犀利的眼睛正盯着桌面的卷纸。伏在桌面上,他的脊骨正如山脊一样,傲然的凸显出。几根肋骨依稀可见。双脚正纠缠的一起,一会儿你逗逗我,一会儿我逗逗你,极不自然。

这时,他仿佛感到了我目光的聚焦。扭过头来,那鹰一般的目光死死的勾住了我。不一会儿,只觉得双颊一热,总算从他犀利的目光中挣脱。好在,他起身走出了教室,心情总算平静了几分。上课铃一响,同学们从教室外蜂拥出来,只见他不紧不慢地走到人群最后。瘦高的个子,使人们一眼便可寻出他的踪迹。他从容的走到自己的座位上,坐在我身旁。

本是平寒的季节,身上却未有半分寒意。他的身上仿佛有无形的力场,无形的压迫、无形的压力。额头上已布满了密匝匝的汗珠。他从来不笑,亦或者他未曾对我笑过。木板脸上未曾有过任何温柔的表情。正如严冬一般,不苟言笑,一声不吭。

突然地,或者可以说猛烈的。他碰了碰我,指了指我的.笔记本,我的双手本能的让开。在他看了看我的笔记本之后,他竞嘴角微微上扬,但是笑的并不逞强。而此时,我被他的微笑惊艳到了,原来木头也是会笑的。

他的头伏的很低。头顶上那一丛并不茂盛的草无力的下垂,服服帖帖的躺在他的头皮上。只见他抬手轻抚,几粒雪花般的东西飘落,他定睛一看,又看看我脸上飞起的几团红云停停散散。此时,他的目光已没有了之前的犀利,取而代之的是无奈的闪躲。

老师突然点到他的名字,只听椅子与桌子的打斗声。他已如竹杆般站在那里。微微的驼背使他更像一张拉满了蓄势待发的弓。他坐下后,额头上的汗珠更密了。身旁的无形力场也随之消失。

望窗外浅浅的白雪,又是大雪纷扬的季节。

赞美身边的人作文开头16

总有一个人陪伴在身边作文

在人生的旅途中,无论你走到哪儿,哪怕是天涯海角,都有一个会飞的太阳,照耀着你,陪伴着你,所以,我们不是孤独的。人生的凡来尘往,莫过于有她的陪伴。

清晨,鸟儿在枝头唱着宛转的歌儿,荷叶上的露珠在互相碰撞着,站在窗户旁,伸了伸懒腰,拿起书包,走上“战场”。今天是我们的分班考试,我一定要争取分到一个好班。妈妈跟随在我的后面,妈妈已跟我说好,要做我的“陪考”。

我与妈妈来到学校,我牵着妈妈的手,准备大大方方地走进校门口,但却被一门卫挡住了。他冲上前来,对妈妈说道:”家长您好,孩子考试,家长不得入内。”这句话对于母亲来说简直就是晴天霹雳。妈妈心不甘情不愿地松开了我的手。我看了看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指,这使我信心倍增。

考试的时间对于在外等待的家长来说是漫长的,而对我来说也是如此。因为这次考试十分不理想。我垂头丧气地走到妈妈的面前,妈妈好像知道我想对她说什么,便没多问。

走了不久的路,我终于忍不住嚎啕大哭,妈妈抚摸了我的头,拨了拨我额前的头发。对我说道:“生活中的事就像孙悟空的脸一说变就变,你这次考不好,妈妈不怪你,我知道我的'好女儿已经尽力了。答应妈妈,下次一定要考好”。我向妈妈点了点头。

太阳当空照,时不时告来阵阵花香,但我的心情是沉重的,突然踩到了一块石头,整个人便摔了个倒栽葱,妈妈急忙把我背了起来,飞快地往家的方向跑去。到家后,妈妈把我放在沙发上,从药箱里拿出了跌打药。妈妈把我的脚用手抬了起来,轻轻地放在一旁的椅子上,把我的裤子收起来了一半,问我:“疼吗?”我点了点头,妈妈忙着把药给我涂在脚上,妈妈用她那写满沧桑的手慢慢地轻轻地给我涂上药,生怕我疼着,时不时给我的脚吹气。看着妈妈聚精会神地给我擦药,眼泪就溢了出来。心里想:有妈妈的陪伴真好!

人生中的伴侣,也许是你的朋友,父母或其他人,他们就像我们的护身符,在一旁鼓励我们,守护我们,他们就总在你有困难的时候挺身而出,给你传递能量,成为你一生中最美的人!

赞美身边的人作文开头17

我的小伙伴——张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、洁白的牙齿,可爱极 了。告诉你,她还是同学们公认的“小小音乐家”呢! 有一次,我跟赵梦雪去找张梦瑶玩,梦瑶正在练习拉二胡。

她说:“你们来当小听 众,听我演奏二胡,行吗?”我们答应了,坐在沙发上,听着,看着。只见她左手拨弦, 右手拉弓,脚不停地在地上打着拍子,显得那么投入,又那么富有感情。

她说:“我在 艺术节比赛时,一定要夺到冠军。”张梦瑶拉了一遍又一遍,我们被深深地吸引住了。 艺术节文艺汇演那天,我跑到后台,去给张梦瑶送冰淇淋。她说:“你吃吧,我没 有时间。”我只好自己吃。我边吃边对梦瑶说:“梦瑶,祝你成功!”她忙说:“谢 谢。”轮到梦瑶上场了,她走上舞台,向观众鞠了一个躬,然后,坐到椅子上,忘情地 演奏起一首曲子——《光明行》。

她的演奏优美动听。观众们仔细地听着,我也入了迷, 仿佛回到了_的岁月,跟着抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时,一个高音 “i”,结束了整个曲子。顿时,台下响起了热烈的掌声,老师和同学都为她的出色演 奏表示祝贺。 几天之后,老师宣布,张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到这振奋人心的消 息,梦瑶激动得眼泪夺眶而出。她知道这是自己几年来坚持苦练的结果,多年的汗水没 有白流,终于为学校争了光。为此,她感到无比骄傲和自豪。 啊,张梦瑶,我佩服你,你是我们的骄傲!

赞美身边的人作文开头18

我们身边有许多的好人好事,只要认真观察,你一定会发现的。让我们一起去看看吧!

我家的小路上,有许多的车,飞驰在马路上,有人一不小心,就和车撞上了,大家一定要小心呀!危险就在你身边,过马路,要小心,红灯停,绿灯行,左右看。

我们要做新时代的小雷峰,我的身边就有这样的小雷锋,上一次,我们班值周,那是一个早上,天黑黑的,有几个小朋友,我不知道他们要干什么,只见,他们在帮我捡废纸,我很激动,捡完了废纸,我正要谢谢这几个小朋友,小朋友们已经走了,我们也要向他们学习,做一个小雷锋,不留名的好少年。

是啊!如果我们都是一个小雷锋的话,那,我们的世界会更加美丽,来吧!做一个新时代的小雷锋吧!

赞美身边的人作文开头19

每天出现在我们身边的人有很多,有我们的家人,有我们的朋友,有我们的老师,还有我们的同学等等。但我接下来要说的一个人却是一个很特殊的人,他是每天在我往返家与学校的这条道路上的一个摆摊人。

他的长相很普通,基本没有能让人记住的地方,他是一个老爷爷,从外貌上来看很普通的老爷爷。他对我来说,可以是一个陌生人,因为我连他的名字也不知道;但也可以说是一个熟悉的人,因为我几乎每天都能瞧见他。

他的小摊位就是一块花布摊开在地上,然而往上面堆放了一些小玩意。这些小玩意是竹笛,有长长瘦瘦的,也有短短胖胖的。每天来往这里的人不少,被这手工制作的笛子所吸引住目光的人也大有人在,不过却鲜有人去买。大概觉得,这些东西买来也无多大的用处。

但是每天老爷爷都会在那里摆摊,不管是刮风还是下雨,每天都坚持不懈。之前,我一直都没明白,老爷爷这么坚持的原因。直到有一天,那天学校里因为一些事情提早放学了。

我看到,老爷爷正在吹着笛子,然后挨着老爷爷坐着好几个小朋友。小朋友看着老爷爷的目光里充满着敬佩,一个一个的就像是学生们在听着老师授课一般,无比的认真。我从这里经过的时候,也被这悠扬悦耳的声音给吸引住了。接着也加入到了学生的队伍。老爷爷一曲完毕,而后这些小朋友们便挥着手与老爷爷告别了。

他们走之前,还一个的劲说着:“老爷爷,明天你一定要来。”老爷爷点着头说:“好好,不食言。”

原来,老爷爷每天都来,这是在守着他与这些小朋友之间的约定呢。

赞美身边的人作文开头20

俗话说:万事开头难.写作文也是如此.我国古代作家把一篇好文章分成三个部分,即凤头、猪肚、豹尾.凤头是传说中凤凰的头,这种传说中的鸟非常漂亮,我们在画家的笔下,可以看到凤凰头上的羽毛色彩斑斓,细腻可爱.由此可见,古人把文章好开头说成是凤头,是很动了一番心思的.写人的文章和其他的文章一样,开头至关重要,好的开头,能够一下子吸引读者的眼球.\x0d我们平时接触写人的作文很多,只有写我们身边的人,写我们自己熟悉的人,才会有内容可写,才能够写得真实、具体、生动、形象.在自己熟悉的人当中,最好选取那些有明显特点和鲜明个性的典型人物来写.写一个人,不能像照相机那样把人照出来就行,而要把人物写活,让别人读了你的作文,仿佛人物就在眼前,这就是我们说的栩栩如生.\x0d写人作文的开头,应该和人物的个性特征相联系,这样就能在文章开始给读者一个深刻的印象.一般情况下,可以采用以下几种方法开头:第一,外貌描写,抓住特征.这是写人的作文最常见的开头方法,为了避免千人一面,就要抓住人物有别于其他人的特征来写.第二,开门见山,直接介绍.这种开头应该交代清楚你和人物的关系,点明人物最主要的性格特点.第三,巧设悬念,吸引读者.运用这种开头的方法,要把人物和事件结合起来,既能表现人物的特点,又能让读者对发生在人物身上的事件产生浓厚的兴趣.第四,先声夺人,引出人物.每个人由于身份、年龄、性格等的不同,他的语言、声音也独具特色,我们可以抓住人物的语言特点,来巧妙地引出要写的人物.\x0d20_高考提分6大兵法详解。

赞美身边的人作文开头21

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的心灵,让你感到无限的温暖与欣慰。

随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,同学们对徐老师的态度好多了,大家像朋友一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的时间。老师叫大家不要难过,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,希望能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种美好的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:“We always remember you。”徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:“So do I 。”这时,眼泪在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,“铃……”地一声,下课铃响了……

赞美身边的人作文开头22

星期六的早晨,我和乐乐苗苗,还有很多人去人民公园。

我们在路上有说有笑,好像考上大学似得。

终于到人民公园了,我下车掏了门票,然后就进了人民公园,正当我东张西望的时候,我看见了我最喜欢玩的东西,“卡丁车”,我飞快的跑到那里,到了卡丁车赛场。我看见大牌子上写着:10元钱两圈,然后我问我妈妈说:“玩不玩啊?”妈妈说:“你自己说吧”,我想了想,最后还是玩了,我掏了10元钱,坐上了6号卡丁车,工作人员给我系上安全带,我一家有他就跑了,“卡丁车”越跑越快,好像是在开车似得,真好玩。

然后我又玩了很多游戏,有碰碰车,蹦蹦床……

人民公园真好玩。

赞美身边的人作文开头23

我的姐姐,她是一个大方善良的人。她不高也不矮,长得不胖也不瘦,乌黑的头发,后面扎着小辫子,一双水灵灵的`眼睛,高高的鼻梁,使人感到他很漂亮。

她穿的非常朴素,大方。夏天里,她最喜欢穿一件紫色的T恤,上面有数不清的花,有红的,有蓝的,有白的,有黄的,还有青的。下身穿着一件白色的裙子。

她最大的特点是爱看书。她每天坚持看书,早上五,六点就起床全神关注地看书,等我起床的时候,才发现她都看了三个小时了,她是那么的认真,专注呀!

她给我的印象非常好,她一有空就来我家,有时陪我打牌,有时陪我下象棋,还有时候陪我下跳棋。他老是陪我玩。有时陪我写作业,指导我学习。她不放过任何一个小错,帮我纠正。还帮我解释这个词。

她不仅是我的好姐姐还是我的好老师。

赞美身边的人作文开头24

开头:爱就在我身边,风雨之中,它为我撑伞,烈日之中,它为我拎扇,严寒之下,它为我取暖,它滋润着我成长,它哺育着我的梦想,它灌输着我爱的力量.没错,那长长的河,便是爱之河.结尾:爱,时时刻刻都在我身边.开头:有一样东西,能使铁石心肠变得柔软;有一样东西,能让灰暗的人生充满希望;有一样东西,具有起死回生的力量.这就是——爱.爱美丽了世界,装点了人生.结尾:我终于明白什么是爱了,爱是感激,是希望,是让我不受任何伤害.而那模糊的影子则是爸爸的背、妈妈的唇、老师的眼,是一切爱我的人给我的关怀.原来我一直都沐浴在爱的阳光,爱就在我身边.自己借鉴吧。

赞美身边的人作文开头25

禹是一个家喻户晓的人物,大禹三过家门而不入的故事更是广为流传:

传说,大禹新婚四天就出去治水了,一连十三年都没有回过家。在大禹治水四年的一个早上,大禹路过家,听见家里传来了一阵哭声和骂声。可能是孩子调皮,奶奶骂他几句。常人是应该要进去的,但是他却没有。

在大禹第二次路过是在他这时六七年的时候,他登上了家门口的小山,远远的听到自己孩子的笑声和老母亲欢快的笑声。孩子懂事了,大禹就觉得很欣慰,扭头又去治水了。第三次路过家门是治水十一年后,正好碰上了倾盆大雨,于是大禹躲在自己家的屋檐下避雨。听见老母亲对孩子说:“你爸爸马上就会回来的,等他治完水就会回来的。”大禹听了,于是加强了治水的决心,扭头又去治水了。

大禹是怎么治水的呢?治了多少水呢?我上网查了资料:大禹是第一个采用疏导方法治水的人,他把洪水都疏导到大海里。一共治了千百条河。从此老百姓的生活有了保障,洪水不会再来侵犯人类的家园了。大禹的这种一心为人,艰苦卓越的精神值得我们现代人学习。

百岁高龄的大禹还在四处奔波,查看河流,最后在死在浙江绍兴。最令我感动的是大禹的遗言:衣裘三领,铜棺三寸,坟高三尺,勿伤农田。这是多么伟大的精神啊!我要引《庄子。天下》的话夸大禹:“禹,大圣人也。”

中华民族都需要大禹的精神!需要他的意义和价值!我们要让大禹的精神成为中华民族永远的物质财富。我们要向大禹学习。

赞美身边的人作文开头26

当你行走在繁华的街区时,当你孤立无援时,当你回首往事时,你是否会感觉得到一丝温情围绕在你身边,那是因为一个人用慈爱的甘露滋润着你的,让你感到无限的温暖与欣慰。

随着新学期的到来,学业负担也在逐渐加重。这让班中的气氛一下子变得紧张起来。这个学期以来,们对徐的好多了,大家像一样,谈天说地开玩笑。然而好景不长,伴随我们将近2年的徐老师将被调走了,这让同学们的内心动荡不已,但谁也无力挽回这残酷的现实,我们只能默默地等待着,等待着老师为我们上最后一节课。

那是一次博宇课,上课铃声响了,徐老师黯然走上讲台,教室里气氛异常严肃,安静,再也没有了往日的喧嚣。大家都知道,这是徐老师最后一次为我们上课,最后一次为我们上课,最后一次与我们度过60分钟的。老师叫大家不要,因为这是一个无法改变的事实,以后有不会的问题和困惑尽管来找他,也可以发短信与老师交流。此时,大家有的望着老师,能珍惜这最后的时光,还有的悄悄地哭了,来表达一点一滴的不舍与留恋。而我也坐在教室的某一个角落,埋下头,回想着过去种种的回忆。那时候,我们笑得很甜。此时,我想哭,但始终没有勇气……当我的记忆回到现实中来时,隐隐地看到徐老师的眼睛湿润了,是的,他哭了……但大家并没有说什么,大家能明白这意味着什么……这时,老师要写板书来为我们讲课,却意外地开到了那几行布置已久的字迹:“Wealwaysrememberyou。”徐老师迟疑了一下,并在我们低头做题的时候回复了一句:“SodoI。”这时,在我的眼眶中打转,但却始终没有落下。只听,“铃……”地一声,下课铃响了……

这节课虽然短暂,但却始终令我久久,它让我懂得了珍惜与。我想,在今后的,后,我还会回到学校来,看望那个曾经给予我并让我获益匪浅的人,大家虽然同徐老师相隔甚远,但我想我们的心是近在咫尺的,徐老师会站在我们身边帮助,支持我们。

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