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毕业墙作文老师(大全7篇)

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更新时间:2024-06-15 16:43:52 发布时间:24小时内

毕业墙作文老师1

墙,是孤独的。它孤独的屹立在大地上,给它的只有无数的伤口和无尽的悲哀。

“终于建造好了。”一个陌生的声音在我耳边响起。我睁开眼睛,向声音传播过来的方向望去,一位带着金丝边眼镜的老人身后带领着一帮人,沿着我走,不时还敲打一下我,“这面墙很结实,建造的很好,很合适,找一些绘画工来,画上画。”说完,还指了指我,我?对,我现在就是一面墙,一面孤独的屹立在大地上的墙。

不久,一些人向我这里走来,手中还拿着许多桶,有红的、白的、粉的……很多,各种各样的颜色。他们拿着画笔、刷子、铅笔……在我的身上涂啊,画啊。好疼,好痒。一天后,他们终于走了,留下了满地的狼藉以及我身上难闻的气味,可是,我变了,变的漂亮了。不久,在我身旁屹立了许多楼房,慢慢的,这里的人多了起来,渐渐的有很多人喜欢上了我,喜欢在我的身旁。

可是,这样过了没多久,便有人在我的身上乱画,有的人甚至拿东西在我的身上划出一道道伤痕,我哭泣着,我恼怒着,却没有人理会我,我不知道该怎么办,没有一个人来关心我,没有一个人来安慰我。

这样的厄运并没有停止,直到我坚持不住了。那个有着金丝边眼镜的老人又来了,看了看我,说道,“把这面墙拆掉,建一面新的。”说完,大步离开了。我知道,他们要结束我的生命,我害怕着,我恐惧着,我哀求着,可是那硕大的锤子依然向我砸来,我带着那份悲哀孤独的离去了。到最后,人们带给的我只是无数的伤口和无尽的悲哀以及孤独的离去。

毕业墙作文老师2

仰望着面前这堵高达米光滑的高墙,回头看看班里男生那瘦弱的肩膀,我心中的疑问和不自信接踵而来:我们真的可以爬上毕业墙吗?悲壮肃穆的音乐遮盖不住身边的'同学因为紧张而变得急促的呼吸声,但更遮盖不住的是我们彼此紧握的双手上传来的温暖与力量。

“开始!”教官洪亮的声音传到每个人的耳边。男生们迅速跑到墙下,李云龙、祝羿泽、王毅等几个个子比较高的男生义无反顾地趴在墙下充当第一层人梯,可是距离墙顶还很远,卢耀文、莫元铭踩在他们的肩膀上搭起了第二层人梯,终于将距离拉近。王子踩在他们的肩膀上,在墙顶教官的帮助下成功登顶!紧接着第二层人梯的男生们在王子的帮助下爬上去了。女生们起先不敢踩男生的肩膀,男生们焦急地回头对着女生大吼:“快点快点!”那紧皱眉头的样子好像被踩的不是他们自己的肩膀。杨泽曦第一个踩上了男生的肩膀,几双平日里并不多么有力的手垂了下来,紧紧抓住她的手腕,用力把她拉了上去。一个又一个女生就这样上去了。而在下面当人梯的男生们一直弯着腰双手扶墙,默默地用自己的双肩支撑起一个又一个也许与他们体重相仿的身躯。该我了!心顿时紧张得怦怦直跳,强装镇定地踩上了一个人的肩膀,准备踩另一个男生的肩膀时,我听到有个声音说:“踩我。”声音不大,却给了我极大的安慰和镇定,我鼓足勇气也没看是谁就踩了上去,正要向上,却因为站得不稳滑了下去,慌乱之中竟踩着一个人的胳膊站了起来!我心里有着急,有感动,更多的是愧疚:为什么体重不能再轻一点?如果我的体重比较轻,就能减轻一些男生的负担!经过艰苦努力,最后我成功地爬上了毕业墙!

站在毕业墙上,看到下面男生使劲儿扛人,上面男生使劲儿拉人的场面,我的眼泪毫无预兆地决堤而出,看看周围,每个女生都和我一样,边流泪边喊着“二班加油”。终于,所有人都成功地爬上了毕业墙,那一刻,我们激动地抱在了一起,流下了激动、欣喜的泪水。

再次仰视这堵墙,我发现它仿佛突然矮下去了好多。

文化墙的作文

毕业墙作文老师3

在蛟龙的那几天,我们玩了很多的游戏,其中有一个叫做“毕业墙”。

老师告诉我们:毕业墙又称逃生墙、胜利墙、海难逃生。毕业墙由来有三个版本,其一是说,二战时期,在集中营里的犯人,为了获得自由而翻越4。2米高的狱墙。其二是讲,二战时期,在波涛汹涌的大海上,一只商船被德军的炮弹击中,船在半小时后将会沉没,三十九名船员的生命受到威胁。这时有一艘过往船只赶过来营救,可是船上没有任何营救设施,船员们只有靠自身的力量翻越4米多高的船身,获得解救。这两种说法便是逃生墙的由来。

老师说这个墙高3。6米,在爬的过程中一定要注意安全,把自己身上的手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等,以免伤害自己。

接着,老师找了一名同学做了示范,说该怎么爬,先爬上去的同学该怎样帮助在下面爬的同学,手表、门卡、眼镜、钥匙、发卡等。

示范完毕后,该我们爬了,这时老师定了一个时限50分钟,我们一听都呆了,在慌忙之中,一名同学自告奋勇要先上,我们不禁对这名同学产生一种敬佩感。

我们手掌向上保护这名同学,几秒钟后,这名同学爬到了墙上,我们不仅叫起来,一名同学上去后,后面的同学也稍稍壮了胆,接着,第二名同学,第三名同学也爬上了墙。

在途中,一位同学不只是因为害怕还是因为什么,差一点从墙壁上掉下来,我一看,心里不禁忐忑不安,到我了,我小心翼翼的站在同学们的手上,随着同学们向上,我不禁叫起来,快到墙上了,一名同学伸出手,我把手伸了过去,那名同学一使劲把我拉了上去,我爬上了毕业墙,我站在墙上往下看觉得风是那样的温柔,景色是那样的美。

我又一次的挑战了自己,战胜了自己,打败了那个懦弱的我,我成功了!

毕业墙作文老师4

首先,在爱衣墙地点的选择上,不可随意乱放,给城市管理造成不便。二是在衣服的捐赠上,需要管理与维护。否则,旧衣堆积成山,许多未经清洗与消毒,反而会带来卫生防疫安全问题。

从目前的情况来看,白云爱衣墙显然已经吸取之前其他不少地方的经验。首先,有了固定的场所,让市民捐赠的衣物能够有更好的保管条件。其次,衣服由专门的公益组织进行清洗和消毒,可以让人放心取用,也可以杜绝想通过卖旧衣牟利的人。但是,一些细节服务如何更人性化还需要进一步完善,比如,志愿驿站有人值守可能会让有需要的人不好意思取用;公益组织无法提供大规模的旧衣清洗、消毒服务,等等。如何解决好这些问题,需要在实践中不断摸索。

我们的社会并不缺乏热情与爱心,但是,用好市民爱心,让他们的善意能够真正帮助到需要帮助的人,需要良好的管理与维护制度作为支撑。相信随着像“爱衣墙”这样的爱心活动越来越多,慈善活动的运作模式也会越来越完善,小小爱心会汇成慈善的洪流,带给每一个人温暖。

毕业墙作文老师5

“给你们班三十分钟时间所有人必须爬过毕业墙,爬的时候注意脚不要蹬墙……”所有的同学围在毕业墙前,听着教官交待攀爬毕业墙有关的注意事项。我们随着教官的目光望去,三米高的绿色铁板上光滑的没有一点瑕疵,我们班59个人,三十分钟全部过去还不能借助任何工具,这可怎么办啊!

同学们一个个皱起了眉头,几个同学小声嘟囔着自己的意见。很快,伴随着歌曲的声音,三十分钟倒计时已经开始。同学们的心脏也随着音乐快速跳动地越来越快。几个同学蹲在墙边,让我们踩在他们的肩上过去,由于时间紧迫,我想也没想就上去了,扬起手,上边的同学用力把我往上拉。其实,爬上之后才发现也不是太难。(原创投稿 )

还不到五分钟便已经有十多人爬过了毕业墙。就目前看来,我们班的效率还不错。突然,教官扭过头来,犀利的目光死死盯住我们中间,那目光是如此的尖锐。“过来这边”。他缓缓开口,语气却是十分坚定。随着他的目光向后看去,一个女生正满脸惊慌地躲在其他同学身后,像一只受伤的小绵羊被恶狼追赶到无处可逃的样子,她叫张溪她的神情告诉我,她恐高,她害怕。

教官洪亮的声音再次响起时,她也再次向后退了一步,直到离毕业墙六七米处,干脆蹲在地上彻底崩溃大哭起来,嘴里一直念着:“我害怕,我害怕……”。真有点像是小绵羊在被大灰狼吃掉前最后的呻吟。

十五分钟过去了,越来越多的人越过了那堵墙,只剩下几个胆小的人还在原地犹豫不决。音乐越来越激昂,我们的心情也越来越焦急,心脏随着音符跳起舞来。张溪却仍处于崩溃之中,不少人在旁边为她擦拭脸上肆意滑落的眼泪,劝她,开导她,而她始终无法说服自己。

这时,老师走了过来。拍着张溪的肩,用极温柔的声音告诉她:“孩子,别怕,如果你现在不跨出这一步,以后也还是得跨。人们来到这个世界上,本就有许多困难需要去克服,如果不能去征服它,它会像一只拦路虎一样一直拦着你,不让你过去,还不如趁早征服了它,你说呢?”说罢,老师向她做了个加油的手势便站到了一旁。

张溪的面容平静了许多,开始试着向毕业墙走去。嘴里念着:不可怕,不可怕……所有的人都屏住呼吸,等待着她爬上墙的那一刻。那个瞬间,仿佛时间、音乐都停止了。我们甚至可以清晰地听到自己心跳的声音,那是为她加油的声音,是她终于迈出了那一步的欢呼声。

爬上了毕业墙,几位同学在下面接她。可她两行泪痕嘴里依旧念着:不可怕。只见她双手挣脱了那些想帮助她的人的手,自己小心翼翼地从上面爬了下来。接着,一阵欢呼声。大家都拥抱在一起,那一刹那,我无法忘怀。

其实,困难并不可怕,只要有坚定地信念,一切都能征服!

毕业墙作文老师6

星期三,我们全班同学攀爬了“毕业墙”。所谓“毕业墙”,就是一堵四米高的墙,我们则被要求在二十分钟内从正面征服它,并且不借助任何辅助工具和载体。

关于“毕业墙”,有着这样一个故事:

二战期间,一艘夜间巡海的航船在茫茫大海中发生了故障,但无法与救生人员取得联系,无奈之下,船上的人便开始自救。放眼四周,唯一可以给予生存希望的,就是距离他们约六十米处的一艘大军舰。于是,船员们纷纷跳下海,奋力朝军舰游去。到达军舰之后他们才发现,甲板距离海面足足有四米。在这生死关头,有人提出采用“人梯”的方法,最后,全体船员成功登上了军舰,并且安全地返航。此后,一所军事院校便打造了一堵四米高的墙,所有学员在即将毕业时,必须在规定的时间内全部从正面登上去。自此之后,这堵墙便有了一个新的名字——“毕业墙”。

在即将攀爬“毕业墙”时,同学们的激动都“写”在脸上,迫不及待地要参加。其中一些长得壮实、身强力大的同学,早已趴在墙根,等待着,甘当最下面的“人梯”。一切准备就绪,第一个同学开始了攀爬,只见他一只脚先踩在下面同学的大腿上,另一只脚踩在那个同学的肩部。马上就要成功了,可就在这个“节骨眼”上,他却掉了下来,因为他不忍心踩在那个同学的肩膀上。在一旁负责保护的同学发现后,迅速抓住他的脚腕用力向上托。终于,这名同学的左脚被抬了上去。在“毕业墙”的上方,我们的教官正紧紧地抓住他的手腕,“三——二——一!”第一个同学成功到达顶峰!

之后,第二个、第三个同学也成功登了上去。在下面做准备的同学清楚地看到,做“人梯”的同学脸涨得通红,可脸上还是充满了激动,努力支撑着。见到此情此景,许多同学都忍不住哭了。不知为何,一向吵吵闹闹的我们,一下子变得安静了起来。

轮到我了。我一向麻利的双脚,此时却笨拙起来,在小心翼翼中,我缓缓抬起左脚,颤抖地放在“人梯”同学的大腿上。我下意识地朝下望去,两张“写”满痛苦的脸映入我的眼帘看到这一幕,我的心中充满了敬意和不忍,右腿更加不忍心踩上去了。

“胡灵翊!快上去呀!快点儿!加油!”下面做“人梯”的同学喊了起来。

我咬咬牙,两条腿飞快地登了上去,将手递给了教官。“胡灵翊,腿给我,快!”在上方帮助拉人的同学叫了起来,说着,他便拉住了我的腰带,从他青筋暴起的手上,不难看出他用了多么大的力气。

最后,我们班以十九分零四秒的成绩成功攀登了“毕业墙”。当教官让我们看甘当“人梯”同学的肩部、腿部时,同学们都哭得一塌糊涂。

毕业墙作文老师7

突然发现,属于我们的故事越来越少回味了,我们是从什么时候这么在意自己的专属空间?

“静静地陪你走了好远好远,连眼睛红了都没有发现。”

渐渐地遗忘时间,也被时间遗忘。毫无理由的嘲笑过往,抬起头蓦然间发现,自己竟在悄然间倒退,倒退回原点—一段没有你的昨天。

昏暗的灯光下,翻腾的烟占据了一夜又一夜,透过窒息的烟雾,看见自己单薄的身影,心里澎湃着异样的纠结。或许,在这木雕流金的岁月里,在这私欲横溢的年代里,不离不弃的只有自己的影子,还有那堵你我都在不断用心增高的墙。

不知从什么时候开始,我们习惯了独处,彼此零距离的隔阂也显得很无奈。熟悉的耳语以越发生涩的口吻一遍遍述说着,往日近乎疯狂般的热情也消耗殆尽,仅留下一堵浅灰色的墙,一遍遍地诠释我们的可望不可即的以后。

永远忘不了,你那个180°的转身,那是我从未相识的陌生。遥遥路灯下,那被岁月拉的几乎变形的过往,还在那里驻足,好似等我再一次的擦肩而过,而我,选择了向左转,空留一段美好的苦涩的记忆在夜风里摇曳……

可,我们已不是我们,过往的一切一切已被我们丢在风里,却又回首苦笑看着那些泛黄的记忆碎片随风剥落,徒留我傻傻的站立着……久久……沉默着,背向而驰的你我已再不会有留恋的情结。在这场用心的演出中,我们都成为自己的小丑,只是在筑墙——一堵可以给予自己安全感的墙。而彼此也淡淡地被互相遗忘。

氤氲飘渺的过往,留下的只有无限的唏嘘和回忆,这样的我们,吞噬着那仅存的一丁点快乐。我们只是在筑墙——一堵可以给予自己安慰的墙。而彼此也在偷偷流泪。

你淡淡地说再见,我也痴笑着说珍重。再见,即时不见,风中回荡着这句话,空中似乎也开始弥漫些许的彷徨。无奈,我们的距离渐趋渐远,那是天之尽头般的距离。我们只是傻傻的在筑墙——一堵可以给予自己幸福的墙。而彼此也默默的回首。

有些记忆太过美好,我们放弃不了,就像我们无法不去依恋呼吸的空气般,时时的期待,时时的迟疑,时时的忐忑……又无奈的站立在痛苦而又徘徊的崖边,彷徨那说不清的失落。几句平常的话语,不咸不淡的腔调。我们只是在筑墙—一堵可以给予我们自由的墙,而彼此也轻轻叹息……

不同空间的我们,又像近在咫尺,时时刻刻看到对方,而又可以保证我的墙167°,你的墙157°,各得其所。

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