六年级作文地震过后(通用17篇)
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更新时间：2024-02-22 12:09:45 发布时间：24小时内
六年级作文地震过后1
今天，天气格外的好，经过几天的大风大雨，出出太阳也让我感到心情愉快，就这样，我迎这朝阳来到了学校……
“请各班同学排好队，到操场进行升旗仪式。”我们连忙停止早读，到走廊上排好队，到操场进行升旗仪式。升旗仪式结束后，只见毛校长拿着话筒走上讲台说：“今天我们学校将要举行一次地震演习，时间定为上午4节课之中……”
回到教室，教室里顿时炸开了锅，大家都在议论纷纷，钟老师叫了几声，教室才安静下来。我们开始了第一节课，刚开始大家都还盼望着演习开始，可过了许久，大家对其事情也忘淡了许多，就这样，我们上完了第一节平静的语文课。第二节数学课，我们正在安静的做题，突然一声警报声一响，蒋老师连忙叫道：“快!躲到桌子底下去，拿东西护住头。”忽然一个东西出现在我眼前，乍一看。原来是江雨峰的屁股，足见他的防御工作做的是天衣无缝，再看周围蒋老师就站在讲台上看着同学们躲到桌子底下，蒋老师却没有像我们一样的慌张，而是很镇定自若的。
第二声警报声随之响起，钟老师也赶了过来：“快!快去操场，快!”我们急忙冲出教室，朝操场奔去，在途中不少人脸上流露出惊恐的表情，仿佛大地震真的来了，我坐在操场上，感觉到活着真好。这时毛校长很高兴的总结：“同学们做得很不错……”在毛校长的讲话中，我们结束了这次有惊无险的演习。
通过这次演习让我知道了生死可能就在那一瞬间，让我知道了要珍惜生命。
六年级作文地震过后2
感恩奋进主题征文
亲爱的朋友们，你们还记得3年前5月12日下午2点28分所发生的令人心酸又害怕的事，那一件事使多少人葬身于垮塌的废墟之中……那天下午2点28分，汶川县映秀镇发生了级大地震，最大烈度达11度。
这场巨大的灾难仿佛是一面镜子，能反映出人的本性。灾难来临时，所有人都临危不乱。例如9岁的林浩，他虎头虎脑，并不比同龄人壮实，才上小学二年级，可他却成为了年龄最小的救人英雄。是什么促使他成为一个小英雄？是他内心的责任感使他这么做。然而，他做到了，9风的他竟敢与死神作斗争，丝毫没有半点恐惧。面对死神的挑衅，他微不足道却尽了全力。
灾后，有许多外车人和爱心人士纷纷捐款，捐出自己的一片爱心。
我们要学会感恩，感恩那些曾在灾难面前临危不惧、勇于救人、坚强乐观的少年英雄；感恩那些曾经在灾后献过爱心的人们；感恩伟大祖国！
现在，曾经是一片废墟的土地上，无数楼房拔地而起，一棵棵树苗茁壮成长。地震中失去家园、失去校园的人们，已经住进了温暖的新家，重回了可爱的校园。同学们住在灾后重建的新教室里，笑得无比灿烂、美好！
在同学们朗朗的'书声中，我似乎听出了祖国未来栋梁们的雄心壮志：“我们要感恩祖国给了我们这么好的条件，我们要努力学习，奋发图强，报效祖国，成为社会主义合格的建设人和接班人！“这是多么庄严而豪迈的志向，连小学生都有这样的志向，难道我们不应该有志向吗？
来吧，朋友们！让我们学会感恩，学会感恩祖国，学会感恩身边的每一个人吧！
六年级作文地震过后3
“世间奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。”美好梦想的实现，需要我们抱定征服险远之途的决心，走向奇伟的梦想之境。一位姑娘求职屡受挫折，港漂戴欣创业时也遭重重困难，在追寻梦想的路上，往往存在着荆棘与坎坷。但正如海明威所说，“人可以被毁灭，但绝不可以被打败。”困境可以让我们失败，但绝不可以浇灭我们追求梦想的心。桑迪亚哥领教过大海与生活的无情，但他仍然扬帆起航，用鱼叉击退鲨鱼，为明天的希望奋斗；孔子体会过世人的冷艳，吃过国君们的闭门羹，但他仍为着内心的`道义四处奔波。正所谓风雨过后，便是彩虹，抱定攻坚克难的决心，方能在追梦路上越行越远。
“谈笑有鸿儒，往来无白丁。”追梦人心有鸿鹄之志，相互鼓励，相互激励。正如姑娘收到的点赞和暖心评论，戴欣从其他追梦人身上看到的坚毅与奋斗，我们都是追梦人，同样也是彼此的助梦人。苏轼激励董传，期盼其能“诏黄新湿字如鸦。”龙江二号团队成员相互勉励，因卫星梦团结在一起，共同摄出最美地月合影。白居易和刘禹锡在困境中以诗互赠，以互长精神。独木不成林，中国梦需要十三亿个梦想凝结在一起，而凝结的最好方式，无过于互相鼓励，从他人身上看到对梦想的追求而产生共鸣。
梦想终于宏大而始于细处。新时代属于每一个人，生活中每一细小处都可能有成就，这给了每一个人成功的可能。戴欣从求职信上看到了照证件照的商机，摩拜单车创始人从“最后一公里”的问题中发现了共享单车的妙想，更有大国工匠潜心于消除墙面的不平整而走向国际大赛。梦想常常是宏大的，但梦想的实现既需要我们从细小处发现自己的价值，也需要我们从细微处打磨自己的技艺，这样我们追梦的步伐便更加踏实。
各位追梦人，让我们携起手来，克服难关，精诚团结，迈开追梦的脚步，共同前行，成就新时代的中国梦。
六年级作文地震过后4
追梦不离奋斗，为青春插上翅膀。“历史只会眷顾奋进者，搏击者。”像小戴一样的。奋斗者，你可以在“你知道中国人有多拼吗”的短片中看到，加班族办公室的灯凌晨四点才熄灭，而此时早餐店的老板已经开始和面；办公室的白领整日待机，而手术台前的医生却无暇开机……这一幕幕都是青年人奋斗的身影，要相信，爱拼才会赢，缺少奋斗的梦想终将成为一个个虚幻的泡影。洒满汗水的梦想终将绽放出一朵朵绚烂的鲜花。每一个拼搏青年的身影，都将被定格为历史；每一滴追梦青年的汗水，都将浇灌出未来。逐梦途中，奋斗不息，激情不灭，为青春插上腾飞的翅膀。
追梦紧握时代，让青春绽放光芒。“弄潮儿挺立潮头，手把红旗旗不湿。”吾辈青年在追梦途中，也应紧握时代，争做时代的弄潮儿，让“红旗”在手中更加飘扬。两弹元勋程开甲，在中国内忧外患，积贫积弱之时，毅然回国，潜心钻研国之重器，将自身发展与祖国相连；乡村教师张玉滚，在家乡教育极度匮乏，山村孩子即将面临失学之时，毅然留乡任教，用一根窄窄的扁担，担起山乡的未来，用一颗充满爱与奉献的心，让教育之花开在山村孩子的心中；吾辈青年勇敢逐梦之时，要谨记“得其大者，可以兼其小。”将小我之梦融入时代之发展，在时代发展之中绽放青春光芒。
“新时代青年要乘新时代之春风，在祖国的万里长空放飞青春梦想。”我们都是追梦人，我辈青年，当驭梦而行，让青春闪光！
六年级作文地震过后5
关于感恩奋进的名言
1. 穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
2. 大鹏之一日同风起，扶摇直上是九万里。——李白
3. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
4. 故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——阳明
5. 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
6. 未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
7. 天才是由于对事业的热爱而发展起来的，简直可以说天才， 就其本质来论-只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 ——高尔基
8. 人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。——吴玉章
9. 一切真正伟大的人物(无论是古人、今人，只要是其英名永铭于人类记忆中的)，没有一个因爱情而发狂的人：因为伟大的事业抑制了这种软弱的感情。——培根
10. 共同的事业，共同的斗争，是可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
11. 一个不注意小事情的人，是永远不会成功大事业。——卡耐基
12. 事业常成于坚忍，毁于急躁。——萨迪
13. 伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。——克雷洛夫
14. 我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多麽大，这种事情必须作到。——居里夫人
15. 应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
16. 为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!——圣西门
17. 生活的理想，就是为了理想的.生活。——^v^
18. 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基
19. 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。——莫扎特
20. 科学家的天职叫我们应当继续奋斗，彻底揭露自然界的奥秘，掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥 .居里
21. 伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗素
22. 哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显示了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——黑格尔
23. 人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能自身的物质利益。——居里夫人
24. 一个人应当一次只想一件东西，并持之以恒，这样便有希望得到它。但是我却什么都想，结果是什么也抓不着。每次我都发现，当一个所追求的东西唾手可得时，我正在追求别的东西。太晚了。——安德鲁·加德
25. 追上未来，抓住它的本质，把未来转变为现在。——车尔尼雪夫斯基
26. 要成就一件大事业，必须从小事做起。——列宁
27. 神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。——谢觉哉
28. 只有那满怀自信的人，才能是在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己底意志。——高尔基
29. 少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情 ......——列宁
30. 决定了一个人的一生，以及整一个命运的，只是一瞬之间。——歌德
31. 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德
32. 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。——易卜生
33. 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作，并长期埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。——黑格尔
34. 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
35. 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德
36. 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
37. 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基
38. 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。——贺拉斯
39. 三军可夺帅也 , 匹夫不可夺志也。——孔丘
40. 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植
41. 拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克
42. 当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
43. 当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。——佚名
44. 做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
45. 停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
46. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——^v^
47. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
48. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达芬奇
49. 一件事被所有人都认为是机会的时候,其实它已不是机会了。——佚名
50. 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
六年级作文地震过后6
感恩奋进的作文
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
感恩父母
感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲暇时读读课外书，这里一切的.一切，又是谁造成的呢？都是父母给的，难道我们不应该感恩吗？虽然有的同学怨家长留的任务太重，使孩子喘不过气来，我想说的是：你不必为工作而身心疲惫；不必为没房住而劳神费心，你最大的任务就是学习，这还不够吗？
记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉`
我真感谢老天，让我投生在父母的膝下，如没有父母最博大，最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来灌注，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛，起早摸黑的养育，我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。 感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
六年级作文地震过后7
有人说，滴水之恩，涌泉相报；如果别人赠予我们的是一条江、一片海，那么我们该用什么来回报呢？
还记得初二的那场病吗？我坚持着考完半期考试。我穿着拖鞋一瘸一拐地走向校门，大伯那焦急的眼神、烈日下那滚烫的汗珠，焦急不安的反复搓手，无不给我以深深地震撼。身体重要还是学习重要？那天晚上，我身体长出的如小笼包似的硬块和那肿大的脚踝、晶莹却透着血色的“痘痘”，让妈妈落下了我有生以来看见的第一滴眼泪。半夜时分，他们商量将我送医院时，她的眼泪仍簌簌地往下掉。就在第三天，爸爸从西藏也赶了回来，姐姐坐在病床边急红了眼。
我从不愿和别人提及这段逝去的旧事，可我却常常独自品味这只属于我的甜美回忆。它，让我突然明白了我在他们心目中分量，而他们就是我最亲近、最值得珍惜和感恩的人！于是，每当和他们在一起时，我的心总是温暖的。就算把心放在那里，我也会很安心。
因为我有这些可爱的人们，我不会害怕任何的困难险阻。还有什么能阻挡一颗充满爱与感恩的心的奋发？我要为这些可爱的人们努力拼搏，让他们幸福，让他们看到爱的力量与伟大。
仍然记得学校的老师都很晚才结婚生子。这全都是因为我们，为了我们的成人成才的梦想早日实现。还记得班主任那疲惫的身影，那一次次殷切的教导，那满腔热血，那满身的粉笔灰，那连风扇都没有的办公室。还记得与老师的争执，还记得同学在左耳进右耳出的肺腑之言中无动于衷的表情；殊不知，此刻老师的心好痛！
老师心痛，我怎能高兴？但我不愿在他面前提及。我会默默地在言行中，表达对他们的感激，一杯热水，一声祝福，一声问候……我也将尽自己的全力，提高学习成绩让他们不会为我担心、难过。
还记得那次地震，我正埋头作业。桌椅摇晃，洁白的墙面撕出道道裂痕。我惊慌失措，一脸茫然。是同方拽着我拼命地往楼下跑。惊魂未定的看着她苍白的脸，心怀无限感激。生死关头能携手同行，四海之大能有几人？当她迷茫时，我会真诚地为她指引方向；当她遇到困难时，我将竭尽所能，伸出援助之手。而我也将努力养好身体，提高成绩，携上无限关怀与感恩一路同行。
生命，因爱而学会感恩；
生命，因爱而懂得关怀；
生命，因爱而不断奋进！
六年级作文地震过后8
生存与呼吸相同，看似简单而又必须。可在一吸一呼之间，所经历的工序复杂而精巧，故人能活着是一件多么不易与幸运的事啊!
生命，那是自然给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
生存的必要条件，即是获得生命。
我们能存活于世间，是那么的不容易。假如我们的父母没有相知，相遇，相爱;或者我们的父母换一时间相爱等等。这样我们就不会存在于时间。太多太多的巧合构筑了现在的我们，能活着是一件幸运的事。
喜欢看新闻吗?我挺喜欢的，可是社会版的新闻，我最不喜欢。最近有一则关于《12岁少年杀害姑姑一家》的新闻在滚动播出。我真的不明白，恨一个人值得付出今后的人生作为代价吗?生命是自己的，我们得为自己而活。少年那样做，只是不停地再给自己增加枷锁罢了。年少被人所管束是无法逃避的，曾经我也想尽办法挣脱束缚，伤害了...
六年级作文地震过后9
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是“心怀感恩，励志成才”。
古有云，投之以桃，报之以李。众所周知，知恩图报，是做人之根本，德行之根本。
“滴水之恩，当涌泉相报。”中华民族作为世界上有着悠久文明历史的一个民族，不但孕育了博大精深的历史文化，更凝聚了我们炎黄子孙的传承精神――感恩奋进！
我们都应该知道，感恩的方法有很多，譬如，精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼……而感恩的捷径却只有一种，那就是励志成才！的确，“吃得苦中苦，方为人上人”这句话一直诠释着这一信念。只有付出，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会收获意料中的成功；只有播种，才能够收获你想要的果实；只有奋斗，才能品味幸福精彩的人生。
感恩国家，她给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国；感恩父母，他们养育了我们，所以我们要孝敬父母；感恩无数前辈先驱，他们为了下一代，甘愿牺牲自己，来给我们塑造一个稳定而又独立的国度，所以我们要敬老尊老。
作为一名贫困生，从大一开学，就很幸运得到国家助学金，从而解决了我生活费的来源，让我毫无顾虑的认真学习，除此之外，我又得到了减免学费的机会。那一刻我感动极了，谢谢学校、学院能给我这次机会，让我不再为学费和生活费发愁。也正因为有了国家助学金、有了减免学费的机会，我备受鼓舞，在课余时间做各种兼职，解决了日常开支问题。也正因为这份感动，我更加激励自己，更要刻苦学习，又很幸运地在大一学年拿到了三等奖学金，在大二学年相继得到二等奖学金、优秀班干部、优秀团员、三下乡先进个人等荣誉。但我深深地知道，这些荣誉不是属于自己一个人的，而是属于大家的，因为没有国家助学金，我不可能专心学习；没有学校学院的帮助，我会为学费生活费不停奔波；没有老师和同学的帮助，我不可能有那么的时间和精力参与各种实践活动。在此，我要谢谢您们的关心和帮助，感谢你们一直以来的鼓励和支持，有您们我很幸福！
心怀感恩，励志成才，品尝着这份感动和幸福，我又申请了国家大学生创新创业训练项目，在这条路上困苦心酸自不必说，要放弃的念头不时出现，但是每每想到大家给予我的关心和帮助，我一次次鼓足信心和勇气，擦掉汗水、擦干泪水，只管不懈努力、勇往直前，坚持到底，相信自己能够完成，并且完成得很好。很高兴刚刚得知，我参加的生命科学竞赛进入了省赛。阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？人总是在困苦失败中慢慢成长，不悲愤自己的出生，不羡慕别人的幸福，因为有大家我就很幸福！
学会正确认识自己，把握好自己，这样才能够为人生定位。我们时刻都要记住：也许我们并不比别人聪明，但我们决不比别人愚蠢，成功的鲜花是为自信的人而绽放！相信生活一定会更加美好！
知恩需要有一种崇高的境界，感恩更是心灵深处的一个泉眼，时刻净化着我们的内心。也许有一些名字，一些人让我们陷入记忆，让我们开始凝神，因为有了他们，我们的生命的道路不再那么崎岖；因为有了他们，我们的成长不再那么艰难；更是因为有了他们，我们的内心多了几分踏实，几分感动。当我们睁开我们感恩的眼睛来审视这个世界，我们会发现，太多的人值得我们去感动，太多的人值得我们去报答。
作为一名新时期的大学生，我们更应该传承并把感恩之心发扬光大！这――不仅仅是因为感恩是中华民族的精神灵魂，，更因为感恩也是我们立足社会、坚定前行必不可少的品格！想想国家，给了我们条件，让我们踏踏实实的学习；想想父母，面朝黄土背朝天，却也无怨无悔，甘心为儿女付出一切，在我们迷茫不知所措的时候，他们开导我们，安慰我们，在我们遇到困难挫折的时候，他们鼓励我们，激励我们！
学会感恩，励志成才！未来的人才需要的不仅是专业技能上的人才，而是对各方面素质的综合要求。因此，奋斗、拼搏，并成为一名祖国需要的有用之才，是我们所追求的。我们要抛弃自怨自艾，哀声叹气，怨天尤人的思想，带着自信，迎来笑容，心怀感恩，立志奋进！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让它高耸；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……。让我们带着一份绿叶对根的情意，满怀对成长路上的每一缕春光的感恩，立志成才，向未来的彼岸奋勇航行吧！我的演讲结束，谢谢大家！
六年级作文地震过后10
感恩奋进作文
一个婴儿呱呱落地，一个宝宝快乐玩耍，一个学子踏上征途……这其中涌着多少热烈而含蓄的亲情！
当甜梦温馨美好时，当月亮皎洁迷人时，当花季斑斓溢香是，当前程锦绣坦荡时，带着倔强的我们在求知路上拼搏；当无情的风，无情的浪突然袭来，也许，只有悲观失望，只有忧愁叹息。这时，就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰，看见敢下大海的巨龙。让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆！
当年的雏鹰面对蓝天，他们一无所知，心里藏满解不开的迷；如今，他们凭借着强劲的翅膀翱游天空，去寻找未知的答案。但不管他们飞得多高，飞得多远，一定不会忘记他们可爱的家，一定会感谢父母给他们的爱。
还记得你的第一个老师吗？还记得老师和你说的第一句话吗？还记得老师第一次教育你吗？为了那无数的第一次，匆匆架起心的小船，在大海里拼搏。几多付出，几多收获，在努力下，“心”的小船乘风破浪，驶向了我们的理想。在老师的帮助下，理想的庄园终于依稀可见了！
在人生的十字路口，是老师向我们伸出了热情的手，那手是路标，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是老师让我们看见了广袤无垠的天空，是老师让我们看见了碧波荡漾的大海。老师的谆谆教诲化作了我们脑中的智慧，胸中的`热血，外在的行为。在人生旅途中，是老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀，翱游在知识的海洋里。因为有老师的一片爱心的浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。当我们变成翱翔在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是老师的功劳，所以我们要用“心”来感谢老师。
良师，更不失为益友，难道不是吗？
一个人一生如果没有朋友，可以说什么都没有。而同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，会在一瞬间爆发，一瞬间感动。几年，虽然只有短暂的一瞬间，可我们一起歌唱友爱，歌唱希望，歌唱拼搏，融进了深情厚意。
人们常说，战友与同学的友谊是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不应该幸福吗？难道我们不应该感谢同学们给了我们这样的友谊吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。
永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福，快乐！
默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。在您的日历里只有春天，在您的人生里，只有为我们成长而萌生的喜悦。
朝霞中，我们携手进校，夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢快的足迹；比赛时，一个眼神，我们心领神会，实验时，一个手势，我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮，沉淀了我们美好的情谊，留下了美好的回忆……
我感谢我的父母，感谢我的老师，感谢我的同学，感谢他们给了我绚丽多彩的人生，感谢他们让我拥有一颗热忱，感恩的心！
感恩父母
感恩，它虽说是一个动词，一个很微笑的动作，其实，真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们，首先感恩的应当是父母。也许，你没有思考过，从你刚刚出生那时起，一直到青春勃发的少女，到坚强勇敢的男孩，谁对你付出的最多？不用说，当然是父母喽！所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩，当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活，有一个温馨的家，行得安稳，过得幸福，没有饥荒，穿着得体，闲暇时读读课外书，这里一切的一切，又是谁造成的呢？都是父母给的，难道我们不应该感恩吗？虽然有的同学怨家长留的任务太重，使孩子喘不过气来，我想说的是：你不必为工作而身心疲惫；不必为没房住而劳神费心，你最大的任务就是学习，这还不够吗？
记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉`
我真感谢老天，让我投生在父母的膝下，如没有父母最博大，最无私的爱，倾具所有的真爱，所有的情感来灌注，丝毫不顾及自己的劳苦和艰辛，起早摸黑的养育，我岂能写出今天这番感恩的叙述。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴。 感恩老师“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们－－二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样，苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉，教我们如何做人，怎样处事。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您－－光荣的人民教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳，我们也要学着释放温暖，更要怀着对老师感恩的心去思考、行动，毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻，我代表全体同学，向我们尊敬的老师说一声：老师，您辛苦了。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
六年级作文地震过后11
我国已经进入了中国特色社会主义新时代，作为新时代的学生，我们照耀着幸福的阳光，呼吸着快乐的空气，但是我们始终要牢记曾经我们的一穷二白，人人宰割。
记得爷爷和我说，原来家里都没有吃的，孩子们不要说念书，就连基本的温饱都解决不了，只能到山上挖野菜，山上的野菜被挖光了，就挖草根洗干净煮着吃，那会儿的小朋友没有那么多的新衣服，穿的都是哥哥姐姐剩下的衣服，而且上面都打满了补丁，孩子们没有玩具，因为每天要帮家里的大人们干农活，种庄稼，等到庄稼丰收了才有粮食吃。
而现在，我们的祖国变得越来越强大，人们的生活水平也越来越高。我国正发生着日新月异的变化，如今我们进图书馆不用再四处找书了，而是有机器人帮助我们完成，爸爸妈妈交水电费也不用跑出去交了，在手机上全部都能完成，前几天，我们的外教老师告诉我们他很爱中国，希望能在中国长期发展，可见我们国家已经变得非常强大了，相信不久的将来，我们会更加的繁荣昌盛，人们的生活会更加的和谐幸福。
在家里，爸爸妈妈不辞辛劳，哺育我们成长;在学校里，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师用最大的耐心和对我们的爱心教会我们知识;在马路上，警察叔叔顶着骄阳指挥交通，保障我们的安全;总之，有太多太多的人在为我们服务，门卫大爷、保洁阿姨、服务员、邮递员等等，他们的辛苦付出就是为了我们能够茁壮成长，就是为了我们能够早日为国家做贡献。因此，我一定要努力学习，用最优异的成绩来迎接新时代的到来。
六年级作文地震过后12
公元20_年11月26日上午8时许，在台湾海峡地下6千米处，由于地壳运动，产生了地震，整个福建有震感。福州、漳州、泉州、龙岩、莆田的感觉怎么样，我一无所知。我最清楚的是厦门市莲花中学初二年段七班的状况——因为我就在那个班里。
那是周一早上的第一节课——英语课。老师一如既往地捧着一本英语书，在讲台上走来走去上课。突然间整个班好像坐上了海盗船，不停地晃动。顿时，全班沸腾了起来。
同学A与同桌B对着后桌C道：“C同学别抖腿啦，抖得我写的字都歪了!”
同学D与后桌E对着后桌F说：“别一直摇桌子，怎么搞得跟地震来了似的，净吓唬人!”
同学G对后桌H说：“…………”
同学H又对后桌I说：“…………”
同学I再对后桌K说：“…………”
同学K又双叒叕对后桌L说：“…………”
大家都以为是自己的后桌在搞鬼，直到同学L惊叫：“地震啦!大家快跑!”
有的人立马冲了出去;有的还在犹豫时，就被拉走了;有的愣在了原地，不知道发生了什么。
后者就是我们的英语老师。也许是因为他一边在踱步、没有感觉，也许是因为教学过于认真，他比部分同学慢了半拍才反应过来，边准备跑边催还在教室里的同学一起跑……
就这样，我体验了有生以来的第一次地震，有点惊险有点欢乐，感觉挺好。更好的是这个小地震还冲掉了大半节英语课，因此，我喜欢这次的小地震。
六年级作文地震过后13
自然界中，有不少自然规律，所以才会下雨刮风打雷，还会下雪下冰雹等等……这都符合自然界春夏秋冬的季节规律。但是，有些东西却不怎么符合自然规律了!大家很好奇吧，我就来给大家说说吧!
比如说洪水、海啸、泥石流、龙卷风等等……都给人们带来难以磨灭的沉痛。我黯然低头，是的,更让我沉痛的却是汶川大地震!是的，汶川大地震，我的父母和我都没有丧生，我们依旧在快乐幸福地生活着。可是，我的外公外婆却不信丧生在了那里。那时候，我才只有三四岁，自然记不清细节了，还是母亲缓缓向我道来。
据说，那时候，我和父母生活在繁华艳丽的大上海，而外公外婆住在四川地区。地震发生的那么突然，谁都没有意识到，而外公外婆就在20_年5月12日下午时，不幸丧生了!他们也许那时候，还在悠闲地唱着山歌在田里劳作，还在自在幸福地睡着午觉，可能正和邻居在谈心聊天，一切都那么的安然，可灾难却又无声无息地到来了，那么的措不及防……
而造成这一切的是什么呢!是的，是人类!!这都是人类的造成的恶果啊!人类严重污染了大自然妈妈的环境，乱砍伐树木，滥采矿物，乱丢垃圾等等，这一切都造成了个中国灾难，洪水，泥石流，山崩，地震等等……一切带来的都是不计其数的损失和伤亡，不计其数家庭的哭泣和哽咽……
人类，醒悟吧!保护环境，人人有责!难道地震带给你们的苦果还不够吗?……
六年级作文地震过后14
众所周知，华夏文明是远古四大文明中，唯一传承的文明。而民族做为历史最为悠久的民族，不但孕育了博大精深文文化，更了我炎黄一族历经千年而不倒的脊梁--龙之传人的传承精神!而心怀感恩，励志奋进，传承精神中的。感恩的有种，而励志奋进则是感恩的捷径。感恩的方法有，精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼等莫感恩的。而感恩的捷径却，那立志奋进!感恩于给了安逸、平和的生活学习环境，要精忠报国;感恩于父母养育了，要孝敬、赡养父母;感恩于无数前辈先驱给打下了稳定独立的国度，要敬老爱幼，而做为新时代中新青年的，更应该传承并把发扬光大!这，仅是是在社会生存必少的，更是我民族的传承精神!你是达官贵人，贩夫走卒。总之是何人，心怀感恩的心必需的。
感动的心，就算你再大，也不过是，乃至社会的寄生虫，吸血鬼;自强奋进的心，就算你想要报效祖国，赡养父母，说不定你都能力!说到这里，我不各位同学有想法，又了，又一点想法。但现在，我想说，同学们，该悟透了，该想!同学们，应该--是给了安逸舒适、平和稳定的环境，让生活，让学习;应该--是父母亲在困惑迷惘的时候，开导!安慰!是父母亲在遇到挫折的时候，鼓励!激励!
说到这里，我好想哭;
说到这里，我觉得，此刻的我，才是真正的我!
此刻的我，浑身充满了激情，那久违的自信又回，那颗早以沉寂的强者之心，又突突的跳动。现在，我觉得，生活，是美好;现在，我觉得，染整，是最好的!以前，我觉得染整很没前途，很没面子。，老师把前景说的。，染整，说的白了，一染布的!但，又能怪谁呢?怪自己当初不争气!
但现在，我觉得，染整很，很有面子!有它，才那各种各样、色彩鲜艳的布匹;有它，才时尚男女穿的服装;有它，才非主流男女穿的个性服装。
也许有人会说，服装设计师设计的，是服装工厂做的。，请各位同学想，染的布，服装设计师们用来的想法;染的布，服装工厂拿来做。，自怨自怜，哀声叹气，怨天尤人!，要赶走颓废，迎信，怀着感恩的心，励志奋进!
六年级作文地震过后15
亲爱的老师、同学们：
“幸福就是一种感觉，敞开心灵去感受，幸福无处不在。”与学生朝夕相伴的日子，我每天都在享受着：感恩的幸福，当着世界上最小的主任，看着孩子们一天天的成长，我的心里有着说不出的感觉，即便喜、怒、哀、乐也觉甘之如饴。
记得是两年前的一个下午，我们班连续上了两节自习课，孩子们个个面部表情烦躁，感觉无聊。为了调节学生的情绪，我决定给学生讲一个自己曾经读过的感人故事。当我站在讲台上，宣布这一消息时，他们脸上露出了笑容，立刻精神振奋了。甚至有的学生高呼：好老师，就你理解我们的心。有了这句话，我想这节课会有意想不到的收获。
孩子们把目光投向了我，我们一起进入了故事的情境。一个天生失语的小女孩，在风雨交加的晚上，去迎接忙碌一天的母亲回家，但悲剧发生了，孩子的母亲倒在了风雨中，母亲没有闭上眼睛，手中还仅仅攥着她最爱吃的粘糕，她就用自己的手语一遍遍的告诉自己的母亲，我会好好活着……我哽咽了，我听到了孩子们的抽泣。我们都沉浸在故事的悲情中。
沉默之后，我问道：“我们感受了什么?”一个孩子站起来回答：“这是人间最真最美的爱，我们每个人都要懂得的真情。”听到这质朴的答案，我被震撼了。接下来，我说：“或许爸爸妈妈会告诉你，他们不需要你的回报，只要你好好学习，好好成长，那么你们能知道爸爸妈妈真正的心思是什么吗?”
“我知道，他们的心思就是想让我们成绩好，将来考个好大学。”
“我也知道，爸爸妈妈只会给与我们，为我们默默的奉献自己，他们希望我们有美好的前程。”
听到他们真诚的话语，我被他们的懂事和细腻的情感所感动。这时，我班一个调皮的孩子站起来用低沉的嗓音说：“我爸妈每天起早贪黑，从不埋怨生活的劳累，为了我能接受良好的教育，他们费尽周折把我转来，可是我……，”片刻的停顿，我们发现他有些惭愧的表情，手指不停的挠挠头，他让我充满了期待。终于开口了，“我保证：今后我要让父母放心，做个听话的好学生。老师，同学们，请监督我吧!”我们全体一起为他鼓掌。看着他们那坚毅与鼓舞的样子，我忽然觉得心里酸酸的，一股热的'东西从我眼里流下，……我感觉他们就在那一刻长大了，懂事了，我说：“我们要用最有力的行动来回报我们的父母，我们要展现我们最完美的一面给老师，我相信你们有能力做到最好，让我们相互支持，相互鼓励，创出我们坚不可摧的出色班集体。”
这是一堂普通的自习课，然而我却成功的进行了爱和感恩的教育。之后，我看不到学生无聊的表情，再也听不到无奈的叹息，只会看到同学们快乐认真的学习，正如他们心语：老师，我们懂得感恩，我们懂得回报。
最后，我想用一首小诗来表达我的感受：有一种态度叫享受，有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福，你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福，你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情，享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意，你能从平凡中品味出伟大，从失败中咀嚼出失败的成就，你会惊奇的发现，幸福从此熙熙攘攘 。
六年级作文地震过后16
好像他们都笑着，很开心的笑着，那种笑容，在地震后是多么得心痛。
微笑着，天空真的很蓝，云也真的很白，很灿烂。那飞机划过一条怎样不引人注意的飞机云，淡淡的，浅浅的，把天空分成了两边，把流泪的我们和他们的笑容分成了两边。
微阳下午睡的脸那么恬静，一张张轻闭双眼而安宁的他们，梦里他们是怎样的在我们身边唱歌和舞蹈，怎样的在梦里学习着怎样飞翔，当一个没有痛苦的天使，又怎样的梦中学会了叫：“爸比，妈咪。”
他们离开了2点时的阳光，天空正慢慢变暖，操场上还隐约残留他们的笑声。笨拙的踢着足球，不时的因跳绳而被绊倒，拿着篮球到处乱窜，回到教室的他们，还静不下心，意犹未尽的想着他们还没有走完的童年。
他们拿着蜡笔涂鸦，在纯白的画纸上勾勒出几个不完美的音符，蓝色的云，白色的风，灰色的一座座沙堡。在他们的王国里，快乐和幻想，可以为他们创造一个自由自在、无拘无束的世界，却为什么连一座城堡都那么不坚固，那么脆弱，那么易碎。
脸上完美的弧度，天真可爱的笑脸，好像伸手就可以捏到他们柔软而娇嫩的脸颊。小小的他们往自己的脸涂上了黑黑的泥巴，脏脏的手和脚，洗脸时从小女孩左脸垂下的小长发，如果染上了水泥墙的灰尘石砾，我们该怎么拥抱他们?
是不是飞走了，那些可爱的微笑的笑容?
六年级作文地震过后17
小学六年级作文600字600字 谭慧琳 石家庄市 小学六年级学生（2）班
——捐款倡议书
亲爱的叔叔阿姨们、小伙伴们：
你们好！
当你们在工作岗位上努力地工作时，在校园里快乐地学习时，可曾知道同在祖国大地上四川省的孩子正忍受着水深火热般的煎熬；当你们吃着美味的肯德基时可曾想过，灾区的人民连口水都喝不上，连口饭也吃不饱；当你躺在舒服的席梦思上时，可曾了解灾区人民只能睡在冷冰冰的帐篷里，甚至是露天。
20_年5月12日，一个对于我们而言十分普通的日子，却使四川汶川县变为一片狼藉。20_年5月12日14时28分04秒，一场突如其来的级大地震把整个汶川县夷为平地。短短的几十秒时间内，所有的房屋全部坍塌，砖瓦像瀑布般泻落在地，人们几乎全部被压在了这片废墟下。死的死，伤的伤，除一部分幸存者外，其余人员全都遇难。
正是在这场大地震中，无数人民、无数事迹感染着我们。
国家已动员约14万8千余人共赴灾区救助那些被困群众。那些英雄们不畏艰难，将遇难群众的生命放在第一位，没日没夜地抢救着；那些遇难的人们也努力地在于死神搏斗，那种自强不息的精神令人震撼；国家政府以及全世界人民都在不停地为灾区人民贡献自己的力量。
亲爱的朋友们，让我们贡献自己的一份绵薄之力，捐上一些钱，送上一些食物，递出几件衣服。虽然力量不大，但只要大家手拉手，心连心，一块儿努力，就一定能克服这场大灾难。
朋友们，让我们行动起来吧！相信有了每一个人的支持，这场困难一定会过去，祖国的明天一定会更美好，更繁荣，更昌盛！
永远支持灾区人民的学生:LYJ
20_年5月
