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语文作文上册第三单元四百字(解析45篇)

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更新时间:2024-06-15 14:21:58 发布时间:24小时内

语文作文上册第三单元四百字1

“江南好,风景旧曾谙。”太湖是镶嵌在江南大地上的一颗璀璨的明珠,千百年来,太湖用她那丰富而纯洁的乳汁哺育了千千万万的吴越儿女,创造了灿烂的太湖文明。

曾几何时,一些人贪图自己方便,经常把生活垃圾倒进太湖。还有些工厂只顾自身的利益,不断把污水排进太湖,太湖遭受着越来越严重的污染。有一次,我去太湖边玩,看到太湖水很浑浊,湖上漂着大面积的蓝藻。就在蓝藻中,时而有一些鱼儿,把头伸到水面上摇晃着。还有几条鱼挺着雪白的肚子,在水面上翻滚着。它们好像在说:“这个水有毒啊!我们快不行了!”目睹着这一情景,我感到很痛心。

我家就住在太湖边上,饮着太湖水,看着太湖景。我的梦想是成为一名保护太湖生态的志愿者,我要向人们发出倡议:请自觉保护我们无锡的母亲湖——太湖,为太湖找回往日的圣洁。我是一名江南晚报小记者,我要拿起手中的笔,撰写保护太湖生态的文章,唤醒人们保护环境的意识。我相信,不久的将来,在我们的努力下,太湖的水将会变得更清,天空会变得更蓝,湖边会变得更加葱绿。

语文作文上册第三单元四百字2

“接天莲叶无穷碧,映日街花别样红。”这句诗描绘出了夏天的美妙。可不是吗?那碧绿的荷叶,热情大方的荷花,在夕阳的照耀下,彰显出了夏日白天的别样风情。

然而夏天的夜也是美的。当夜幕降临,请你闭上眼睛,用心聆听这夏夜的美好! 这“美好”怎能靠耳朵听出来?真是太奇怪了,这其中有什么奥秘呢?赶快往下看个究竟吧!

“知了,知了,知...这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音,这些可爱的蝉,借着夏夜的美好,演奏着曲又曲的歌。

“叽叽,叽叽,叽...这又是谁在唱歌?对,这也是夏天的声音,这些喜人的萤火虫,扇动着漂亮的羽翅,提着微微发绿的灯光,吟颂着一首又一首的诗。

哦?它们在唱什么?它们在吟什么?对了,是在歌颂夏,是在感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会!啊,多么美妙的歌声!

“呼,呼,呼”,夏天里难得一遇的清凉凉的风也来凑热闹了;“嗖,嗖,嗖”,路边成丛的小草在微风中相互厮磨耳语着;“啾,啾,啾_,草中的昆虫们也赶趟似的向着有风有光的地方奔来。聆听着各种各样的音,更觉得这夏夜的可爱了!

我依稀听见了月亮“哈哈” 大笑的声音!

语文作文上册第三单元四百字3

风好温暖,像母亲轻轻抚摸人的脸颊,人像孩子,依偎在母亲的怀里,温柔地享受着母亲的爱。

颜色是那么绿,经过了秋天的腐蚀,冬天的风化,春天的孕育,变得那么娇艳,那么张扬,似乎谁也阻挡不了它的繁华。

天啊,太多变了。白天,天空充满了生机和活力。太阳那么霸道,释放所有的热量,放出耀眼的阳光,垄断了整个天空。而夜空宁静和谐,月婆婆嘴角挂着恬静的笑容,把自己所有的荣耀都洒向世界。她是和平的象征,比傲慢的太阳温柔得多。星星围绕着月亮的婆婆,听她生动地讲故事。他们听了好开心,不时眨眨眼睛。人们愿意在这个时候入睡,因为这是一个和平的世界。

雨太大了。雷狂吼道。闪电用剑划破夜幕,倾盆大雨随之而来。豆雨点打在我脸上,火辣辣的疼。洒在地上,地面湿透了,尖叫着,倒在沙漠里,植物贪婪地吮吸着雨水的水分。但时间很短,不一会儿,过去的平静又恢复了。

声音好复杂。只要有池塘,就会有青蛙嚎叫;只要有大树,就会有蝉鸣;只要是晚上的草,就会有萤火虫闪烁。

啊,五彩缤纷的夏天,我爱你!

语文作文上册第三单元四百字4

秋天是金桂飘香、天高云淡、琐果累累的季节,让我们走进秋,去感受秋天的美景。

果园里,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的脚都勾住了呢!那苹果又大又红,挂满枝头,梨香香的,菠萝甜甜的,小朋友拿着篮子和梯子去摘果子呢!秋天,枫树的叶子变红了,红红的枫叶像醉酒的人似的,枫叶很红很红,红的像火呢!看着红红的枫叶我想起一句诗“霜叶红于二月花。”一阵风吹过,枫叶想很多只红色的小手在向我们打招呼呢!秋天,桂花开了,香飘千里。一阵阵香味飘入我的鼻子,我总是情不自禁地深深地吸一口气,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黄的花瓣像一个个小金子呢桂花虽然并不美,但那浓浓的气味沁人心脾。

它们都是丛丛地聚在一起,好像在开会呢,又像一个个小宝宝睡着,正做着甜甜梦呢!秋天,句菊花盛开了,五颜六色的有红,有白的、有黄的,还有许多颜色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品种很多,有的像一个个绣球,有的像阿姨的卷发,有的想飞流直下的瀑布。

秋天多美啊!我爱美丽的秋天!

语文作文上册第三单元四百字5

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。

甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。

当今这个世界是一个互动的世界。

如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。

但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。

因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。

对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。

使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。

尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。

痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。

还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。

吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。

”我躺在床上不一会就睡着了。

睡得可香可香了。

王老师轻轻地叫了一声我就醒了。

我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。

她的爱是我学 ... 动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。

这当中有我们认识的,有我们不认识的。

那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。

看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。

人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。

只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。

”听了妈妈的话,我深感羞愧。

同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。

的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。

互相关心帮助更为重要。

只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。

“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。

既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。

人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

语文作文上册第三单元四百字6

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”生活中常常会有一些不起眼的景色,也许细心观察的人应该会发现这些不起眼的景色是美丽的。下面就让我来带领你走进这美丽的濮水公园。

来到濮水公园东南方的入口,首先映入帘眼帘的便是一条长得一望无际、由柳树组成的林荫小道。当那时没有风的时候,你可能只会注意道路两旁桃花盛开的桃树,但在有风的时候,你会注意到,树上的柳条随风飘扬着,好像在跟你打招呼说:“你好呀”,这时微风中会夹着桃花的芳香和柳树的清香向你送来,给人一种神清气爽的感觉,在路的左侧还有一条清澈见底的小河,甚至可以看见河里的石沙,水平如镜,微风吹起它时还会起荡漾微微的波澜。

走到林萌小道的尽头,向左拐,第一眼就看见了一座大山,只见这大山高耸挺拔,给人一种雄伟、气势磅礴的感觉,虽然这座山看起来非常低,但是它非常陡峭,爬起来非常累,等我爬到山顶后,已经气喘吁吁了,山上的风景非常的美丽,登高望远,看到远处许许多多的楼房,这让我不禁想起了王维的《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。下山之后,绕着湖转一圈,就来到了出口。

原来,这里的风景那么美。

语文作文上册第三单元四百字7

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景。

一大清早,我刚睁开惺忪的睡眼,便听到从窗外传来的“唰唰唰”的扫地声。我从床上下来,趴在窗前向下望去,呀!是一位女清洁工在扫地,她手拿扫把,一次一次地扫着,把从树上飘下来的树叶扫成一堆,再把人们扔下来的零散的垃圾扫成一堆,再拿出垃圾铲把垃圾铲起来,吃力地直起腰来把垃圾扔到了垃圾堆推车上,扫完之后,女清洁工阿姨朝四周望了望看见四处都干净多了,心满意足地离开了她的“杰作场地”,脸上浮现出灿烂的笑容,心里想必也是美滋滋的。

还有一次,是在一个倾盆大雨的午后,我正窝在家里时,又看到女清洁工阿姨她那忙碌的身影。她每一项工作都做得十分细致。她先是将地上的水扫进沟里去,但又总是会有一股水涌上来,她就这样一次一次地扫着……

罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是的,清洁工专心致志地扫地的样子,成了我心中最美的风景。

语文作文上册第三单元四百字8

在我们家附近,有一座美丽的小区,以前总听说这座小区有着令人啧啧称奇的美景,但从没进去看过,一个阳光明媚的星期天,爸爸带我走进了这座风景如画的小区。

一进门,我就被眼前的美景迷住了:娇艳的鲜花,翠绿的竹林,茂盛的树木,偶尔响起几声鸟雀的啁啾,好美的景色啊!我简直要陶醉了。

我们在这座小区里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵树上挂满了红彤彤的东西,我走近一看,这棵树上竟然结着无数个火红的山楂!我高兴得雀跃三尺,抓起一个山楂就往嘴里送。“不能吃!”爸爸急忙对我说。“啊——!”爸爸的话音未落,我就大叫起来,赶紧把嘴里的山楂吐了出来。我问爸爸:“这山楂怎么这么酸呀?”爸爸说:“山楂能不酸吗?谁让你看都不看就摘下来吃,这是没成熟的山楂,当然酸了。怎么样,贪吃酸掉大牙了吧!”爸爸开玩笑地说。往前走,我们还看到了许多果实:有没熟透的青桃子、像桔红色灯笼一样的大柿子、紫红色圆溜溜的不知名的浆果,对了,我急着摘那半青半红的山枣时还被刺划伤了手臂——

我们围着小区转了一大圈,爸爸说:“天晚了,我们回去吧。”我恋恋不舍地看了看美丽的小区,跟着爸爸回家了。

语文作文上册第三单元四百字9

在中考填志愿的情况下,一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑,不答。結果,他无法填好那所院校,一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应,笑。

我觉得,我的作法是恰当的。俗话说得好:距离产生美感。你在山腰上,在云雾看到的幸福伸出手可及,但终究在茫然当中。也许,那原是可望而不可及的。但你,却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运;单倘若眼前有一块黄金,你却担心有圈套而与之擦肩而过,岂不可是!

若有盆友为后面一种痛惜,那他肯定不可以当官。由于,那不是你的。实际上,我总坚信彼岸的风景美丽。

彼岸的风景美丽,确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他,那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的风景时,所闻但是其一隅罢了。长此以往,他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤,金无足赤,彼岸的风景不太可能沒有缺陷,但你需要见到他的闪光点。

做人,就需要保证心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要维持水面的宁静。彼岸的风景是见到的便是见到的,不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。

语文作文上册第三单元四百字10

说到风景,有人会想到漫山遍野的鲜花,有人会想到滔滔不绝的长江,还有人会想到缠绵曲折的小溪,还有人会想到……而我,却想到了这个城市的街道,这是为什么呢?请听我给一一道来。

星期六,我正从顶尖英语的大门走出来,只见我那充满慈爱的妈妈;手里拿着我最有吃的饼干――奥利奥,面带微笑地说,“静秋,过来,来,来吃饼干。“我欢快的说:”妈妈,谢谢。“妈妈说:“傻孩子,快吃。”

说着,我便坐上车子回家了。

在回家的路上,正好有个红绿灯给拦了下来,我也就不经意的把袋子随手一扔,正在一旁扫垃圾的清洁工人见了,就连忙跑过去。用扫把把袋子拦了下来,这时是绿灯,所有人都冲了过去,有一位年轻的小伙子,差一点儿,就要把这位清洁工人给撞了,这让我大吃一惊,一个普普通通的方便袋子,却害得清洁工人差点被撞,我的内心充满敬意,真后悔自己当初把方便袋给扔了。

如果没有了清洁工人,我们的城市也不会变得如此美丽。

老师点评:你的视角很独特,立意新颖,如果能将清洁工人的动作、神态及你的内心感受写深刻、写具体就更好了。

语文作文上册第三单元四百字11

我的。家乡在乡村,我总爱去田间的小路上闲逛,家乡的四季风景更是迷人,就像是我的天堂。

园子里种着许多蔬菜,有黄瓜、西红柿、南瓜等蔬菜,还有一棵枣树和两棵柿子树。春天,蔬菜从泥土里长出一点点嫩芽,就像新生命突然蹦出来一样。果树长出新的枝芽,嫩黄的颜色让人感到一片勃勃生机。在秋天,我总是跟大人们一起去体会丰收的喜悦,到处瓜果飘香,所以,我总是盼望着秋天的来临。

在园子的后面有一条小溪,夏天,我总爱和小伙伴们在水里玩耍,捉几条小鱼,打水仗,比谁的游泳技术更高……我们总是一起下水玩耍,不闹到天黑不罢休。

在家的附近还有一块菜地,各种农作物构成一派丰收的景象。金黄的麦浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,胀鼓鼓的豆荚。.。.。.农民辛勤劳动时,总会绽放出欣慰的笑脸。

在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼帘的是一片雪白的世界,树上落满了雪,犹如一条银蛇在树上翻舞,地上的雪面被印上了足迹,仿佛是在提醒人们要脚踏实地。河面结起了一层层厚厚的冰,远处,有人在打雪仗呢!冬天,依然生机勃勃,谁说冬天比春天差!

这就是乡村的风景,这就是如画的美丽景色!

语文作文上册第三单元四百字12

夏天来了,夏天终于来了。我,和夏天拥抱。

夏天,水变得更清澈,天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃:鲜花盛开,绿草如茵。这时,我们可以更接近大自然,与夏天拥抱。

夏天的早晨,太阳很早就从云床上探出头来,挂在天空微笑。我想:可能他在云床里太热了。一大早起来,打开窗户。今年夏天空气非常清新。看,花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看,你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠!树上,蝉刚从睡梦中醒来,想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子!

夏天中午,最热。太热了,人们无法呼吸。太阳好像很有大气,脸就红了,发出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安静,因为他们都觉得夏天太热了,也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静,“吱,吱,吱”不停的叫,让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖,也没有伞,所以她必须被太阳晒着。看,好像被烧焦了。

夏夜,太阳太累了,回到云床底下睡觉。星星和月亮,充满了精神,出现在天空,发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蝉,在草地上,池塘里和树上唱歌。

夏天来了,好开心

语文作文上册第三单元四百字13

正值初夏、气候宜人,诗人范成大不禁有些思念乡间的一位朋友,于是乘着早晨的清风来到城外的乡。

走在乡间的路上,看见路旁的不远处有一片荷花池,一株株的立在水面上,有的好似是风华正茂、亭亭玉立的少女,正向着人们展示她最美的一面;有的还是花骨朵呢,花瓣层层叠叠包裹着娇嫩的花蕊,好像害羞的小女孩,不敢露出她那可爱的面容;有的含苞欲放,迫切像要见一见这美丽的世界。荷叶上不时落下一二只蜻蜓,荷叶底下的鱼儿三三两两的聚在一起正窃窃私语着。池塘边树上的知了也正为着盛夏的音乐会准备着。

走在乡间的小路上,一眼望去农田里人们正热火朝天的耕种着,路旁阴凉处老人们正坐在一起搓着麻绳,乐呵聊着天。原来现在正是耕田、搓麻的好时节。田野间不时跑出些孩童,原来他们趁着给大人们送饭时央求着父母均些瓜种,学着大人的模样在桑树旁种着瓜果。

看到这样其乐融融的田间风光范成大即兴赋诗一首:

昼出耕田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

语文作文上册第三单元四百字14

在草丛中,有着一块大石头。它很不平整,中间还有着许多裂缝。在阳光的照耀下,它的身体银光闪闪。裂缝间还长着许多小草,样子美丽极了!

小草的品种也很多,有的像长头发,一簇一簇的。叶子呈深绿色,叶子很长很长,也很硬,稍稍往下垂,中间还有许多枯叶,好像一只只停草丛中的蝴蝶,样子也非常美丽。还有的小草,叶子是齿轮状的,叶子是草绿色,很软很软,活像一把锯子。上面有着一只小蚂蚁在爬来爬去。

小蚂蚁有两段身子六只脚,头上还有两个触角。它爬得很快,还用它那锋利的牙齿啐着树叶。它的嘴巴一合一拢的,样子非常可爱。一阵风吹过,它急忙用六只脚抓住树叶,才没被风吹走。它黑色的身体在半空中飘动,好像一位美丽的仙女,正在翩翩起舞。

在小路旁,还有一棵郁郁葱葱的大树。它有着满树的树叶,不露一点儿破绽,树枝纵横交叉,树干是棕色的,很粗。它高大挺立,好像一位正在站岗的解放军叔叔,既威严,又美丽,是一道好风景。

啊!这片地方,真是一个美丽的人间天堂!

语文作文上册第三单元四百字15

春天,万物复苏,百卉争妍。春风吹拂着飞云花园里的花儿,空中时而飘下一片片花瓣,仿佛下起了雪。

抬头仰望,一片开着白花的树冠,从碧绿的树丛中探出头来,十分显眼。那随风飘转的花瓣,想必就是这花吧。从地上捡起一片花瓣放入掌心,看着它,五片粉白的花瓣依次有序地挨着围成一朵花,娇小玲珑,原来是樱花。

树下,洁白的樱花瓣铺成了一条白毯,有诗“糁径杨花铺白毡”,诚如是。静静地立着,樱花那淡淡的香味,若隐若现。感觉有一丝丝的香味袭来,等你捕捉时,却逃得无影无踪,像极了一个调皮的孩子。午后的阳光温柔地照耀着,那扶疏的绿叶,如深浅不一的碧玉镶在斑斑驳驳的枝干上。我轻轻地压下一枝来细细观赏,枝干上的花竟分白、粉两色。白樱花白得如那瓷器般细腻雪白;粉的却如那美人的脸颊白里透红,又如天幕上微红的彩云。

又是一阵风,树上下起了花雨。我坐在长廊的石凳上,看着落英缤纷,美好逝去,心中感慨。转念又想,那飘落的花瓣都会“化作春泥更护花”,成为樱树的养分。这样想来,却不觉得哀伤了。

春来春去,或喜或忧。美丽的樱花带给我们的,不仅有视觉的享受,更有无尽的遐想。

语文作文上册第三单元四百字16

我家附近有一个小公园,叫东山湖公园。那里树木长得葱葱茏茏、鸟语花香,风景优美,是人们休闲的好去处。

走进大门,就看到左手边有一个大荷塘。到了夏天,圆圆的荷叶绿油油的,像绿色的海洋。那是小水珠的摇篮,小青蛙的歌台和小鱼的凉伞。再看那荷花,有的含苞欲放,像个害羞的小姑娘,有的完全长起了,像个亭亭玉立的少女,有的才展开两三片花瓣儿,在碧绿的荷叶的衬托下,显得更加美丽可爱了。

走到小路的尽头,眼前豁然开朗,一座“十曲桥”展现在我的眼前,“十曲桥”共有10个大小不一的曲折,整座桥是水泥和钢筋建而成的,扶栏上有精美的图案,远远望去,像一条火龙卧在湖面上。走到桥上,放眼望去。广州的标志建筑——广州塔,近在眼前,似乎触手可及。太阳发出像利剑一样的金光照射在湖面上,微风吹过,湖水泛起鱼鳞似的波纹,层层叠叠,连绵起伏。水中倒映着美丽的图画,小鱼在水里游来游去,时不时的跃出水面,似乎跟我一样在欣赏着岸上美丽的景色。啊,这美丽的景色多么令人陶醉!多么令人心旷神怡!

语文作文上册第三单元四百字17

美丽的邻州广场

在一个风和日丽的早上, 我们兴高采烈地来到了美丽的邻州广场。

来到前广场, 呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。

那黑白相间的地砖平坦而干净。

古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花, 漂亮极了!

那奶白色的路灯在阳光的照耀下, 显得晶莹通透, 挺立在路旁, 就像是广场的卫士。

广场十分平整宽阔, 许多小朋友在做游戏, 有的互相嬉戏; 有的互相追逐; 还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。

看, 这身穿红色上衣的小女孩, 多么认真啊!

她正在观察墙上的壁画呢!

你瞧, 她左看看, 右望望, 还不时用手摸摸墙上的石头, 仿佛置身于一个古代的童话世界里。

在高处眺望下层, 那清澈见底的“溪水”, 从形状各异, 层层叠叠的石头上缓缓地向下流, 水花向四周飞溅, 形成了“飞流叠石”, 给广场增添了生气。

最后我们来到了小游园, 一个个小亭, 黄色的地板, 看起来十分和谐。

人们在悠闲地散步、 歇息。

小游园附近还有一个大花钟, 它随时提醒人们, 别乐而忘返了!

美丽的邻州广场, 我爱你!

您美化了人们的生活, 给我们带来了欢声笑语, 给我们带来了舒适的享受!

我爱家乡 的小河

我的家乡 在邻水, 那里有许多秀丽景色, 但我最喜欢的是从我家门前流过的那条小河。小河一年四季景色十分迷人。

春天, 万物复苏, 麦苗泛青, 一片生机勃勃的景象, 小河两旁的柳树垂下秀丽的头发,它弯下了腰, 好像在向我们鞠躬, 欢迎我们来小河边玩。

小河水面上的冰已经融化了, 随着水流飘向远方。

夏天, 我们这些孩子可高兴了, 因为我们可以在小河里游泳了。

我们在小河里举行游泳比赛, 学自由泳, 仰泳、 二狗刨, 各式各样的游泳方式都有, 有些顽皮的小男孩, 把肚皮露在外面, 嘴里还吐着泡。

男孩像一条小泥鳅在水里钻来钻去。

秋天也来了, 小河两岸一派丰收的景象。

大雁南飞, 没人和小河玩了, 小河一个人孤单单地在流淌, 有时妇女端着一大盆脏衣服来小河边洗。

这会小河可有活干了, 它用最清澈的河水给人们把衣服洗干净。

冬天很快就来了, 下起了鹅毛大雪, 小河似乎停止了流淌, 在静静地睡着。

河面上结着厚厚的冰。

于是, 人们穿上溜冰鞋, 在水面上滑着, 真是快乐极了!

我爱家乡 的小河, 因为小河四季都给我们带来快乐!

第二单元作文

观察小乌龟

爸爸给我买了一只小乌龟, 我把它养在鱼缸里, 一有空就观察它。

它长着尖尖的头, 头上还有许多花纹, 两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛, 嘴巴很小。

它背上有三块大六角形的图案,四肢很短, 可爬起来并不慢。

它披着盔甲, 摆着四肢, 像一个身穿铠甲, 神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳, 晒太阳可有趣了, 它晃头晃脑的, 有时转圈, 有时在缸里打滚, 一

双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。

它时不时站立, 可总站不稳, 一站起来就跌跤。

有一次, 我往鱼缸里放了一只小蝌蚪, 小乌龟拼命的划动小爪子, 好像在说:

“快离开我家!” 小蝌蚪不理它, 小乌龟发火了, 它闪电般地向小蝌蚪扑去, 小蝌蚪四处逃窜, 小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚子, 它那黑宝石般的眼睛好像在说:

“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

观察日记 九月十八日

星期一

晴 泡豆子 今天, 老师让我们把豆子泡在水里, 并写观察日记。

豆子有什么变化呢? 我还不知道,等明天再说吧。

九月十九日

星期二

晴 豆子变大了 今天, 我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。

我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比, 泡了水的豆子比没泡水的豆子大些了。

我再拿出尺子量了量泡了水的豆子, 最大的长度是一厘米三毫米, 没泡的最小的豆子的长度只是六毫米, 最大的豆子长度是八毫米。

哇, 豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。

连我也可能不够它长得快呢!

然后, 我把其中二颗豆子脱了皮, 再把其中一颗掰开两半, 把它们放进浅浅的水里去。

它们也会长大吗? 呵呵, 我们明天就知道了。

九月二十日

星期三

晴 豆子发芽了 今天, 我继续观察豆子。

我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘, 被我分成两半的豆子的芽也长大了, 可上面却有个褐色的小点, 其它豆子的皮破了点, 可都有一小点芽露了出来。

九月二十一日

星期四

晴 奇特的差距 今天, 我又来观察豆子的变化了。

可意想不到的一件事情发生了。

我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。

另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点, 可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。

而其它的豆子的皮上的一小片, 不知去哪了, 可能是变成了它们的营养餐了吧!

它们的芽长长的, 可是那却是直的, 而不是弯曲的。

看来, 我的盒子过不了几天就要换了。

你看,他们的差距是不是很远啊?

九月二十二日

星期五

晴 豆子的芽长出来了

我今天又继续来观察豆子了。

我一看, 呀, 不好了, 豆子的芽太长了。

我急忙换上一个罐子, 把芽装进去。

我再仔细观察豆子。

哦, 豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。

再仔细看, 啊, 一株小小的嫩芽弯着腰就像在做 ‘压脚’。

这才是豆子的芽啊!

那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说, 那是豆子的茎。

豆子的茎已经开叉了, 也就是说, 豆子的芽弯成两条了。

第 三单元 作文 眼睛和睫毛

眼睛和 睫毛 本来是一对形 影 不离的 好朋 友 , 后 来因 为 一件小 事而争吵 。

“ 喂, 离我远点 !

” 眼 睛呵斥道。

“ 你这个没用 的 家伙, 耳朵能听到 美丽的

声音。

嘴 巴 能 品 尝 到 人间 的 美味佳肴, 鼻子能分辨各种 气 味, 我能欣赏 美丽奇妙的 大自 然 。

你能干什么 ? ” 睫毛 被问 得哑口 无言, 无奈地 摇摇头, 伤心 地走了 。“ 哈哈!

这个没用 的 家伙终于走了 。

” 眼睛正在洋洋得意, 忽 然 一阵风吹来, 吹起了 地上的 尘土和 沙子, 一粒沙子正好落进眼睛里。

眼睛痛得大叫 , 左躲右闪 ,惊慌失措。

睫毛 不知 从哪 钻了 出 来, 勇 敢地 挡 在前面, 用 自 己 的 身 体紧紧的 护 住眼睛。

尘土和 沙子吓得落荒而逃。

眼睛这才明 白 , 原 来睫毛 一直就是这样无怨 无悔, 默默无闻 地保护 着他 。

他 惭愧地低 下了 头。

从此 , 眼睛和 睫毛 比 以 前更亲密 了 。

骄傲使人落后

在小 动 物的 世界里有一所动 物小 学 , 名 字叫 开心 小 学 , 里面有许多 的 小 动 物。在二年级 一班, 有两位学 习 非常 好的 学 生, 一名 是一只 名 叫 小 浣 的 熊 , 一名 是一只 叫 啡啡的 猫, 本来她 们 是形 影 不离, 非常 亲密 的 好朋 友, 可是一次考试破坏了她 们 之间 的 友谊。

开心 小 学 二年一班的 第 一次考试成绩出 来了 , 刚 上课, 黄莺 老师就抱 着考试卷来了 , 她 把考试卷往讲台 上一扔, 便报起分数:

“ 啡啡 100, 小 浣 90, 美美97. … … ” 啡啡听 了 这个分数就开始讨厌起小 浣 来, 自 言自 语道:

“ 和 成绩这么差的 同 学 交朋 友会把我的 成绩也 变成这么 低 的 。

我可不想和 笨蛋交朋 友 !

” 下课了 , 小 浣 过来牵着她 的 手说 :

“ 我们 去玩吧 , 啡啡!

” “ 不, 我们 绝交吧 !

我不想再和 你 做朋 友了 , 成绩那 么 低 !

” 啡啡冷冰冰地拒绝 了 。

这时, 小 浣 的 脸上划过一丝难过的 神 情, 但过了 一会儿 , 她 又安慰了 自 己 , 可能是啡啡今天心 情不好,过会就没事了 。

可是啡啡却 一直认为 自 己 很聪 明 , 上课眼神 涣散, 心 不在焉; 相 反, 小 浣 上课聚精会神 , 课后 勤学 苦练。

有一次, 啡啡一边做作业, 一边抓耳挠腮。

小 浣 看见 了 赶紧跑 过来问 怎 么 啦。

原 来是啡啡有很多 题目 不会做。

小 浣 主动 开始教他 ,可意想不到 的 是, 啡啡却 反问 道:

“ 你 能教我? 你做得出 来吗 , 低 分小 笨蛋!

从哪 儿来就回 哪 儿 去!

” 小 浣 只 好失望地 走了 . 第 二次考试成绩出 来了 。

这次, 啡啡只 考了 54 分, 而小 浣 却 考了 100, 啡啡难过地哭了 起来。

之后 , 老师把啡啡叫 到 办公室, 语重心 长地 对她 说 :

“ 啡啡, 谦虚使人进步,骄傲使人落后 , 你 明 白 了 吗 ? ” 啡啡点 了 点 头, 回 去和 小 浣 熊 和 好了 。

第 四 单元 作文 可爱的小狗

我家的小狗身穿白色的外衣, 看上去像一个士兵一样精神抖擞。

它长着可爱的面孔, 眼睛像宝石一样闪亮、 晶莹, 鼻子非常灵敏, 不管什么味道都能分辨出来, 耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。

它的四肢灵活有力, 动作非常敏捷, 只要一见到主人, 就会马上迎上去, 对主人摇尾巴, 看起来可爱极了。

如果小狗看见陌生人, 就会翘起尾巴, 同时也发出“汪汪”的叫声, 直到把陌生人吓走, 小狗才能安心。

我家的小狗很爱挑食, 它不喜欢的食品看都不看一眼, 只吃肉, 谁都拿它没办法。

晚上,小狗把身子缩成一个“球” , 摸着毛茸茸的, 舒服极了。

夏天的时候, 小狗总是无精打采地

趴在地上, 而且还伸着舌头, 为自己解热。

冬天的时候, 小狗卷着身子, 看起来好像很冷,我拿起它的小毛毯帮它盖上。

这就是我家可爱的小狗, 我最喜欢的小动物。

小 花 猫

我家的小花猫长得真让人喜欢, 圆圆的小脑袋上一对黄色的耳朵竖在上面,

时时刻刻地倾听周围的动静。

脸上嵌着两只发光的眼睛, 真像两颗小宝石。

一张小嘴是那么小巧玲珑,嘴边的胡须一颤一颤, 显得既聪明又可爱。

小花猫的毛是黄色的, 上面还有一圈圈黑色的斑纹。

它那条长长的尾巴上, 一圈黑, 一圈黄, 我给它起了非常好听的名字叫“黄黄”。

黄黄吃东西的时候, 它总是先闻一闻, 看一看, 然后就张开嘴吃了起来。

每当我把鱼放到手心上,小花猫就跑过来很快地吃掉了。

黄黄还最喜欢趴在我的棉鞋上睡觉呢, 还喜欢围着线团玩 把线团弄得乱七八糟, 气得我打了它一下, 它“喵” 地叫了一声, 又跑去玩去了。

黄黄捉老鼠可有趣了, 一天晚上, 一阵“嚓嚓” 的声音把我从睡梦中吵醒。

我睁开眼睛一看, 原来是一只老鼠在啃桌腿儿。

这时, 我的黄黄蹿了出来, 在距离老鼠一尺左右的地方停了下来, 猫着腰, 弓着背, 瞪大眼睛盯着老鼠。

突然, 黄黄猛地一蹿, 一下子就把老鼠压在了爪子底下。

过了一会儿, 它松开爪子, 老鼠刚想跑, 就被它叼起来往上一摔。

这样反复了几次, 老鼠就被摔得半死不活。

黄黄叼起老鼠, 像打了胜仗的将军, 神气十足地走了。

我看黄黄这番精彩的“表演”, 心里赞叹道:

黄黄的本领可真大啊!

我的黄黄太棒了。

第 五单元 作文 长 城 解 说 词

大家好!

欢迎您来到长城游玩, 希望我们的服务能让您多一份欢乐, 也希望您能玩得开心, 玩得尽兴, 玩得满足。

接下来, 我先向诸位介绍一下长城的概况。

长城位于北京的北面, 始建于春秋战国时期。

那时各个诸侯国为了互相防御, 就在自己境内地势险要的地方修筑长城。

秦始皇统一中国后, 为防御北方匈奴的入侵, 便将各诸侯国的长城连接起来, 并将其延长, 号称“万里长城”。

长城, 远远望去像一条长龙, 在巍巍群山之间蜿蜒盘旋。

它全长一万三千多里。

国父_参观长城后, 评价道:“中国最有名之工程者, 万里长城也。

……工程之大, 古无其匹,为世界独一之奇观。”

我们今天游览的是修筑在八达岭上的一段长城。

这段长城高大坚固, 是用巨大的条石和城砖筑成的。

城墙顶上每隔三百多米就有一座“烽火台”, 也就是方形的城台。

在这“烽火台” 上, 周幽王还曾经导演过一起“峰火戏诸侯” 的历史闹剧。

在秦始皇修筑长城时, 动用了百万之众, 竟占全国人口的 1/20!

想当初, 古代人民艰苦劳动, 才把那一块块重达千斤的条石、 城砖抬上这峭壁深壑。

因此, 为了尊重古代的劳动人民, 我在此提几点要求:

1. 不要乱涂乱画。

2. 不要把塑料袋、 废纸等垃圾随手丢弃。

3. 不要破坏建筑物。

长城, 用“举世无双, 独一无二” 来形容它, 一点也不过分。

今天, 就让我们怀着“不到长城非好汉” 的心态登上它, 领略它的雄伟, 壮观。

第六单元作文

一生当中, 需要感激的人有很多很多——父母、 老师、 同学, 甚至是那些帮助过我们的陌生人。

父母是我们的第一任老师, 他们教会了我们许多。

他们是我们最亲近的人, 多少次, 他们安抚了我们受伤的心。

出生时, 父母给了我们生命; 大一些, 父母教了我们许多做人的道理; 现在‘父母仍在为我们默默的付出, 默默的奉献。

一次, 我写作业写到了很晚, 外面漆黑一片, 仿佛路灯都要被黑暗吞噬, 月亮孤独地在天空挂着, 我全然没有王维诗中“深林人不知, 明月来相照。

” 的闲适的情趣, 因为此时的我正在奋笔疾书, 完成着当日的“欠账” 。

抬头一看表, 已是深夜, 好在有爸爸的陪伴, 不像月亮那样孤单。

向旁边一看, 见到爸爸平静地望着我, 不知为何, 眼神里没了以往的严厉,倒有了几分温柔, 他脸上写满了工作的辛苦和熬夜的疲倦, 平日本来就瘦削的脸显得更加的棱角分明。

想到这是我的“欠账” , 为何要让父母一同“偿还” , 于是便说:

“您先去睡吧,我马上就写完了。

” 爸爸说:

“没事儿, 我不累, 你快点写吧。

” 这句话虽然声音不大, 但是却很坚决, 一直督促我写完作业。

夜更深了, 我这时躺在床上, 还没睡着, 而爸爸的鼾声早已响起——他太累了。

他的每一声鼾声, 都像是一滴催泪剂, 是我的泪水一滴一滴的流了下来。

或许, 说一句祝福的话语对自己来说并不算什么, 但是对父母来说, 这句祝福却比什么都美好, 都难忘, 即使这句话是最简单的祝福的话但父母却会为此而激动不已。

父母就是这样, 为我们付出许多, 即使我们不领情, 他对我们的爱却依旧不变。

而我们仅仅为父母送上一句知寒问暖的话, 他们甚至会记...

语文作文上册第三单元四百字18

随着暑假的到来,夏日屏障打开了。

夏天。清晨很美。东方天空不明朗的时候,我跑到阳台上呼吸新鲜空气,让人心旷神怡。

当太阳升起时,我拿起一本书,尽情地阅读。我的耳朵里没有很大的噪音,没有汽车喇叭,只有轻微的晨风。没有人会打扰我。无论我做什么,我的世界都会很舒服。过了一会儿,喇叭声和人们的笑声渐渐在远处传开,日常生活正式开始。

夏天多雨。呼啸的风卷起地上的碎片,向我们逼近。天突然黑了,然后开始下雨。雨里的叶子被风吹,被雨打,呜呜;带着人,打着伞,在雨中快走,淘气的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,让雨滴打着他们,他们是那么的天真无邪,无忧无虑,他们是那么的快乐幸福。窗外雨越下越大。

一场晴雨过后,一条绚烂的彩虹悄悄爬上天空,与烈日争锋,为夏天抹上了新的色彩。

天黑了。晚饭后,夜幕降临。夏夜太美了,创维的星星一闪一闪,月亮穿过云层。月亮女神和织女的故事又一次在我脑海里闪过。

闭上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一个黎明!

语文作文上册第三单元四百字19

建议书 罪恶的人类: 如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨。

;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家。

”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

举一个例子:我国的木兰溪,在50年代初本是一个清澈见底的河流,但现在它已是鱼虾绝迹的污河,又为我们的地球母亲添多一道疤痕。

这,不是给人类重重地敲响了警钟吗? 由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议: 第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。

对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。

善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

1。

节约资源 减少污染 (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2。

绿色消费 环保选择 (1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3。

重复使用 多次利用 尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4。

分类回收 循环再用 不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5。

保护自然 万物共存 不猎 ... 、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6。

讲究卫生 保护环境 不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。

因为:保护环境,刻不容缓! 环保建议书 环保局局长先生: 您好! 我是XX小学的一名小学生。

我从小就在XX市长大,XX市是怎么变化的,我都看到了。

从一个不知名的城市变成了一个中国绿色城市,开展了民歌节,南博会…… 现在在南宁,到处可以看到“环境保护,人人有责。

” 等字样。

在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。

最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分开。

可是,我觉得光有分类是不行的,要在垃圾桶上写一些可回收一类的垃圾和不可回收的一类垃圾的种类,不是每个人都想我们一样接受知识多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他们不知道,就会乱丢一气,这样反而不好。

不仅起不到环保和垃圾分类的作用,反而会给那些垃圾场的工作人员带来工作的困扰。

此外,我还发现一个蛮严重的问题。

有一天,我和妈妈还有姥姥一起去坐公共汽车,想要去烈士陵园扫墓。

开始我们是开开心心的出门啊,可是当我们去公共汽车车站等车的时候,发现旁边有一个垃圾桶,里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷五着鼻子绕到走,我们走过的时候一会闻见一股很大的腐臭味。

后来,我在去过的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔细观察有没有臭味。

经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那种可以把垃圾倒出来,可是为什么会发臭呢??后来我才知道,原来是因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾桶的时候,只是简单的把表面的垃圾捡出来,并没有清理到底部。

有一次,我就去问他们为什么不把垃圾清理干净?他们说不是不想,是因为垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出来,所以就只能把垃圾留在里面了。

由此可见,垃圾桶发臭,不是因为环卫工人不尽责,而是因为垃圾桶的设计有问题。

我在此希望,为了XX市的美丽,为了空气的清新,请市长叔叔再叫人设计过一些既实用,有好看的垃圾桶,不要再让那些臭味来污染我们清新的空气。

署名 日期 校园环保文明倡议书 为迎接20_绿色奥运--人文奥运--科技奥运,为相应全民全球健身,倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。

主要从以下几方面去认识、去行动: 一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等...

语文作文上册第三单元四百字20

依稀旧梦,仿佛回到了曾经的那次旅行中,无法忘却。

那是一个暑假,黄梅时尽,有幸前往“人间天堂”杭州,只为一睹西湖风采。

夏风拂面,不热,刚好。远处银光闪闪,信步上前,西湖的绝美姿态展现在眼前,波光粼粼,熠熠生辉。风儿拂过,泛起层层涟漪,惹人心动。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,荷花袅娜地开着,犹如零碎的星辰,纯净不染,引得无数游人驻足。

漫步园间,心情莫名的好。或许是因莲儿摇曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可见湖对岸山峰重叠,绿意盎然。湖中三潭映月颇为奇特,手轻拂过水面,惬意、清凉。下了船,动身前往断桥,追溯那段传说。

断桥连接路与白堤,也连接了传说与现在。断桥,承载了许仙与白娘子的故事。如今,这个向往已久的地方竟出现在我的眼前,心绪无法平静。荷叶田田,桥影伊伊,橹声咿呀,一切,都像一幅画,一个优美的故事

不同于校园,此地是自然风光,有纯美故事,净化心灵,消除杂念,抛开世俗,开阔眼界。

“西湖之美,古来共谈,良辰美景,四时俱备!”

语文作文上册第三单元四百字21

关爱是一种幸福 得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。

金钱不是万能的,关爱需要的是社会的共同关注。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。

我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱! 关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德,让我们从一点一滴的生活小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。

“爱人”是帆,“爱己”是船,只有彼此的推动和支撑,才能使爱心常存,爱意永驻。

关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。

关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

为人,则是为己。

“关爱生命”是一种负责的生活态度;漠视自己的生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的,也是可恨的,因为他或他们带来的是悲伤、痛苦,甚至仇恨;对一切的生命,我们都应怀有一颗“关爱的心”,我们不仅仅关爱我们的同类,也应关爱地球上的其他生命,因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关,也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩;关爱生命,我们还要讲究方式,生命的成长有它的自然规律,不恰当的关爱是戕害生命;关爱生命,我们就要告别一切不良嗜好,远离那些会毒害我们生命的东西如_,让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 白开水,果然是醒人良药,睁开眼,看世界,关怀自己,关心他人。

在别人需要帮助时,如果一个人能在别人不知情的情况下,毫不犹豫地牺牲自己的利益,哪怕牺牲的只是一点点,也是难能可贵的。

帮助别人常常是帮助了自己 助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心,大家互相帮助才构成了一个和谐的社会。

朋友,是你播下的友爱、温情的种子,就会发芽、成长;是你帮助过的人、温暖过的人,最终也会令你受益无穷。

只有纯粹的温暖才能温暖人心,只有用真诚的情感才能感动他人,那种被金钱和利益包裹着的所谓帮助,只会引人厌恶而已。

真正的助人者,是通过帮助别人,来提升自我人格境界的真英雄。

他们不思回报,人格的完善就是最高的境界。

无限芬芳落尽,惟有绿树依然。

因为它扎根在人格的土壤里,默默地奉献着自己,也渐渐地壮大着自己。

送人玫瑰,手有余香 六年级上册第三单元作文范文 人教版六年级语文上册第三单元作文(主题:互相关爱) “叮零零……”,随着一阵阵清脆的 ... 响起,老师宣布我们下课了。

并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。

当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。

我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。

路上的行人也没有去理会她。

我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。

”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。

因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!诚信与善意的谎言 有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧! 是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。

然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。

当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。

这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。

比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。

不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。

”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。

所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮...

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。

甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。

当今这个世界是一个互动的世界。

如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。

但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。

因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。

对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。

使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。

尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。

痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。

还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

关爱我的王老师 想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧! ”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。

吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。

”我躺在床上不一会就睡着了。

睡得可香可香了。

王老师轻轻地叫了一声我就醒了。

我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了? 王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊! 我感谢王老师对我的关爱。

她的爱是我学 ... 动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱 人与人之间的关爱 世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。

这当中有我们认识的,有我们不认识的。

那么人与人之间需要什么来维系呢? 在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。

我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。

看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。

人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。

只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。

”听了妈妈的话,我深感羞愧。

同时也由衷地敬佩妈妈。

妈妈补课这件事给我上了生动的一课。

的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。

互相关心帮助更为重要。

只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。

“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。

我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。

既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。

人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。

如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。

爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好! 让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

语文作文上册第三单元四百字22

西湖,风景如画,当然是中国最美丽的地方!但如果仅仅是这美好的景致,还不一定能让我把它算作是“最美的”风景。

西湖边总是人来人往,但那些突兀的果皮、纸巾、零食包装袋……统统不会让你看见。几乎所有的游客都自觉地把垃圾扔进分类垃圾桶。没有人拿着大喇叭提醒,甚至没有贴卫生宣传标语,但是大家都主动这么做,这就是西湖的美。

西湖有许多野生鸟儿,别处也有,这点当然不错,但别处那些可怜的鸟儿常常沦为游客们戏耍的对象甚至盘中的美味,只有西湖的鸟不仅不受打搅,还被人们尽力保护和呵护着,连鸳鸯都愿意在这里安家,每日悠闲地在工作人员为她们搭的通道里嬉戏,为西湖更添了一分美。

每年夏天,“西湖莲市”都会开张,那些不等莲市开始营业就早早来到湖边排队的人都会自发地写好号码,自觉地按号码排队购买,没有人插队,也不会有人争执,一切次序井然,仿佛那些鲜嫩的莲子更香了,翠绿的荷叶更美了。

西湖的美,不仅在于它“淡妆浓抹总相宜”的美丽景色,更在于西湖边的人美好的品性和优秀的素质。如果大家都能把文明放在心上,华夏大地的每一个地方,都是最美的风景。

语文作文上册第三单元四百字23

每当有人问“你的校园里哪个地方最美?”我会毫不犹豫地告诉他,校园里的小广场和小花园是最漂亮的。

我们学校是一个非常广阔的地方。当你走进学校大门时,你会看到学校道路两侧的墙上有许多古诗。这些诗词图文并茂,让学生大开眼界。往前走,你可以看到两排翠绿的松树和一个小广场。松树又高又大,有些甚至比屋顶还高。他们就像守卫学校的士兵。经常有许多孩子在小广场上玩耍。中间有一个用大理石铺成的升旗平台。升旗台的顶端,红旗像燃烧的火焰。

教学楼后是小花园。小花园里有四个花坛,架子上爬满了藤蔓。每年春天,都有生机勃勃的景象,花坛里开着不知名的花,有黄的、白的、粉的等。仿佛它们已经变成了一个花的世界;夏天,鸟儿唧唧喳喳唱着歌,知了不停地叫着:“我知道,我知道……”在树荫下,这是我们休息的好地方。秋天,花儿放弃了,只有菊花顽强地开着,叶子轻轻落下,像蝴蝶一样翩翩起舞。我们会在小花园里欢快地奔跑,地上的树叶沙沙作响,仿佛在说:“秋天到了。”冬天,北风吹来,只有树木的枯枝缠绕在石架上,让人怀念春天的美好。

我喜欢校园里的小广场和小花园,它们给了我们无尽的快乐。

语文作文上册第三单元四百字24

我喜欢我的学校。每一次上学,我都很快乐,因为她让我倍感亲切。

走进校园里,第一眼就能看见飘荡在校园上空的五星红旗,它的影子映在台后,微风一吹,旗子轻轻摆动了起来,充满了摇曳的美感。最吸引我们的是,旗子跟前有一个美丽的大喷泉,喷泉中间有一个铁台子。台子很光滑,台子还有一条铁链做的弧线,弧线上下分别有一个铁球,一个是银色的,一个是金色的。喷泉的池水里有几条五颜六色的小鱼在快活地游动着,仿佛与每一个来校的同学们打招呼。

我开心得一蹦三尺高,迅速走进了我们的小窝———就是我们的教室,“哇哦,漂亮的饮水机!”我们的教室也可以直接接水了,走进教室的每一个孩子都忍不住惊叫出声。一群孩子们围着饮水机,左看右看,仿佛里面有好多宝物似的。突然,有一个孩子大声说:“我们要好好爱护她呦!”顿时,教室里响起了热烈的掌声。每一个班级都多了一台饮水机,这台饮水机给我们带来了很大的方便。以前我们自己带水,水不过一会儿就凉了。如果你怕带的水凉了,就可以直接在学校的饮水机接水了。

这就是我们的学校,二曲街道东街小学,我喜欢我们的学校。

语文作文上册第三单元四百字25

中山公园像一颗璀璨的明珠点缀在佛山旧城区。那里风景优美,空气清新。星期天,我和小伙伴们一起去中山公园游玩。

跨进公园大门,顺着台阶一直往下走,一个飞流直下的瀑布引入眼帘。这流水真壮美啊,像银河般倾泻而下,发出哗哗哗的巨响,让我不禁感受到李白诗中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势。

顺着瀑布个弯再往前走,我看到了美丽的十一孔桥,十一孔桥是用石头砌成的,下面有个拱形的大桥洞。桥上人来人往,热闹极了。桥下秀丽湖的湖水清波荡漾。微风吹起,湖面泛起鱼鳞似的波纹。在阳光的照耀下,湖面五光十色,美丽极了。湖上的游船随意滑行,有人有限的划着船,水里的倒影仿佛一下被切开了,一下又合上,像一幅活动的图画。湖里的鱼儿也快活的游来游去,是不是跃出水面,贪婪的欣赏着湖岸迷人的景色。秀丽湖湖光浩渺,真令人套陶醉啊!

接下来,我还游逛了竹园、动物园、猴子山……真让我目不暇接啊!这里潺潺流水,绿树成荫,鸟语花香……如此诱人的美景怎不让人流连忘返、如痴如醉呢?

语文作文上册第三单元四百字26

我们村有一个美丽的水库,清清的湖水旁有许多柏树。它虽然没有大海那么雄伟,可我却深深地喜欢它那朴实无华的美。

清晨,当雾轻轻笼罩在水面上,我爱坐在那排台阶上欣赏风景,水库则像温情的母亲,慈爱地望着我。那时我会被那美丽的景色迷住,很想尝尝那湖水的味道。我情不自禁地来到水边,拍打清凉的湖水,一阵阵水花溅落在身上,感觉很舒服,好似母亲温暖的双手在抚摸你一样。

中午,骄阳似火,知了停在树上,叫个不停。我站在那柏树下乘凉,有时在柏树下嬉戏,有时觉得很烦,就随手捡了小石块扔向水里。清清的湖水顿时散开了一圈圈的波纹,仿佛轻柔的手指拨弄着琴弦。“钓鱼罗!”随着一阵叫声,孩子们纷纷拿着竿往岸边跑。他们钩好鱼饵,鱼竿在空中划出优美的弧线。那些孩子耐心地等待着,不一会儿就钓到了一条条又肥又大的鱼。孩子们便欢欢喜喜地离开了,只留下银铃般的笑声在水面回荡。

日落,我又坐在台阶上。太阳很快就落下来,泻出红红的光。四处的水仿佛一张滑润的床,让我心生遐想,多想自己能够美美地躺上去。那绿绿的水,红红的光,向着水的挺拔的柏树,组成了一幅美丽的画卷。

啊,多么迷人的水库啊。

语文作文上册第三单元四百字27

我家住在光明小区,在市区的北边。那儿景色优美,是一个居住的好地方。

进入小区,首先映入眼帘的是一片绿茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草们一个个伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,悄悄地从土里露出绿绿的小脑袋。它们伴着春姑娘的脚步,不经意间,把小区打扮得绿茵满地,非常秀丽。远远望去,那块草地好似碧绿的翡翠,又像一片厚厚的绿色的地毯。不时发出草的香气,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心旷神怡。

再往里走,便看见一个圆形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈见底,数条红色的小鱼在里面追逐嬉戏,它们时而聚成一个圆环,好像在捉迷藏,时而把头露出水面,好像在观赏岸上的风景,时而潜入池底,一动不动,好像在睡觉。池塘四周,有几颗垂柳。它们像卫士一样,为池塘站岗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照着自己的倩影。

沿着绿树成荫的小路来到小区的东南角,是一个三角形的花坛。里面五颜六色的花竞相开放,有红的,有黄的,有白的,有紫的,还有粉的,真是姹紫嫣红。

小区的楼前屋后、边边角角还有许多种树、造型各异的绿地,你愿意到这玩吗?别忘了请我为你做向导。

语文作文上册第三单元四百字28

我爱美丽的家乡,尤其爱那神奇的魔术师——田野。

春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来,好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了,嫩嫩的,绿绿的。向远处望去,只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花,它们摇动着小脑袋,不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面,停在电线上,像一个个音乐符号,正准备为大家来上一段。

夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听,便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上,总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上,青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

秋天的田野是美好的。傍晚时分,我常徘徊在田野中。瞧!一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮;沉甸甸的稻穗向你频频点头;高粱们想必是喝多了酒,走路都一要一摆的;麦子金灿灿,如同黄金,铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒,为柳树挂上了银耳环,为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着,看那玉蝶般飞舞的雪花,似乎在不停地变换着舞步:时而任意摆动,时而像扯碎的柳絮,飘洒在空中。

家乡的田野是个“开心果”,她为人们带来许多喜悦。

家乡的田野是个“小天使”,她随我们一起去创造美好的明天。

语文作文上册第三单元四百字29

四年级上第三单元作文一

太阳和月亮之间的故事

月亮是一个柔若似水的行星,她虽不似太阳明亮雄壮,但她依然在黑暗的夜晚为人们照亮。太阳一直关心着月亮,但他太忙了,他为了使地球明亮,植物健康成长,整日转来转去,而望记了月亮。月亮很体量太阳,她默默的独自忍受着孤独和寂寞,可她却无法用情绪表达,因为行星的使命就是帮助人类。这样过了千百万年,终于有一天,月亮用月光化作一把利剑,刺入了太阳的胸膛。太阳惊异的望着月亮,只能重重的倒下。月亮从此去了远方,和太阳天各一方。有一天,太阳苏醒了,他无力的奔向远方,心里只记挂着地球和月亮。

太阳依旧孤独,只是他默默的永自己的光支持着月亮。直到上帝又创造了十二个行星,太阳才感到快乐,只是一直忘不了月亮,他多么想见月亮一面啊,只是他们总是擦肩而过,为了见见月亮,太阳愿以自己一亿年的生命为代价。月亮一如既往的美丽,浑身散发着白*的光芒,她虽然那么恨太阳,但是却又忘不了他。他们俩隔着千万光年的距离默默对望着,他们却永远不能在一起。

四年级上第三单元作文二

铅笔和粉笔

一个很久很久以前的夜晚,在某个学校的一间教室里,一只粉笔对一只铅笔骄傲的说:“我的本事可大了,语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五*缤纷的图案,你行吗?”铅笔一听,也骄傲的说:“哼!有什么了不起的,你比得过我吗?我可以写作业,还可以在图画纸上画出美丽的图案,小朋友们都少不了我,你行吗?哼!”粉笔听了,说:“别自以为是了,我的本领才大哩!”铅笔听了又说:“少吹牛了,我的本领才大呢!”正在睡觉的黑板被铅笔和粉笔的对话吵醒了,黑板说:“谁那么吵?”铅笔和粉笔听见了黑板的声音,说:“黑板呀!你快来评评理。”黑板说:“怎么了?你们为何而吵?”粉笔说:“黑板老兄,我们是在争论谁的本领大呢!”黑板一听不慌不忙的说:“每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看见自己的长处,我们也要看清自己的短处,不要拿自己的长处去和别人的短处比,你们知道吗?”铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头,它们忙向对方道歉,从此它们还成了好朋友呢!

四年级上第三单元作文三

蜜蜂和蝴蝶的故事

从前有一只蜜蜂,他长着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅长采蜜。春天到了,花园里开满了五颜六*的花朵,蜜蜂开始忙碌起来,他整天飞来飞去采花蜜。

一天,他在采花蜜时看见一只蝴蝶在悠闲地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着采花蜜,在一旁嘲笑他说:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,风景那么美,你不尽情地玩一玩,还忙着采蜜干什么?”蜜蜂说:“我采蜜不光为了给自己和孩子们储存过冬的食物,还为了能让人们喝上香甜的蜂蜜。”说完,他又忙着采蜜去了。

转眼间,冬天到了,蝴蝶因为贪玩,没有储存过冬的食物。瞧,在家里挨饿。蜜蜂呢?因为*勤劳动,储存了很多食物。瞧,他正和孩子们在蜂窝里吃着甜甜的蜂蜜呢。

四年级上第三单元作文四

毛毛虫和花蝴蝶

春天,百花齐放,万紫千红。在一个美丽的花园里,春意盎然,处处传来扑鼻的*芳。

在花丛中,一只花蝴蝶正在漫无目的的飞着,忽然看到了一只毛毛虫正在树叶上蠕动,便对着它说:“你真难看,没有漂亮的花衣裳,也没有美丽的翅膀,怎么能看到奇妙的世界呢?”毛毛虫耸了耸肩膀说:“现在的我确实很丑,但你知道你是从哪里来的吗?”花蝴蝶摇*说:“不知道。”“你知道你身上的花衣裳是从哪里来的吗?”毛毛虫又问。花蝴蝶依旧摇了*,毛毛虫笑了笑说:“告诉你,不久的将来,我也可以变成跟你一样美丽。”怎么可能?真是天方夜谭。”花蝴蝶觉得不可思议,便扇扇翅膀飞走了。

秋天,那只花蝴蝶,又经过了这个大花园。这时,它看见了一只美丽的大蝴蝶,羡慕地说:“你可真美呀!”这只大蝴蝶笑了笑说:“你还记得那只毛毛虫吗?”花蝴蝶想了想说:“当然记得了,它长的太难看了!”那只美丽的大蝴蝶说:“我就是那只毛毛虫。”看到大蝴蝶自豪的眼神,花蝴蝶觉得不可思议。“你那么美,那条毛毛虫那么丑,怎么可能!”

大蝴蝶笑着说:“是啊,我就是那只被你瞧不起的毛毛虫变的,而且你也是毛毛虫变的。你不应该嘲笑别人,更不能忘记过去。记住,毛毛虫只要努力,就一定可以变成花蝴蝶的!”

语文作文上册第三单元四百字30

201X 年对我来说是难忘的一年,我学会做很多事,也有许许多多的第一次,但令我最难忘的还是第一次做饭。

记得那是一个星期天,妈妈对我说:“你都这么大了。还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。

妈妈先说清了步骤,第一步:装一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:装大约一小节食指高的水;第四步:把电饭煲的盖子盖上,插 柒 好插头,按下按钮…… 杠

妈妈话音未落,我 油 就不耐烦地说:“知道 屹 了知道了,让我试试, 续 让我来!”

我先装 锹 好一杯米,把米倒进电 坏 饭煲的碗里,然后淘了 人三遍米,淘完米我还认 映 真比了比水的高度,看 仲 有没有多,可是我把盖 级 子盖上,插好插头后就 幸 离开了,完全忘记了按 篷按钮。

过了半小时 疾 ,我兴冲冲地跑来,打 浓 开电饭煲的盖子,心里 并 美滋滋地想着香喷喷的 绑 米饭,妈妈夸我呢,可 版 是我一看,傻眼了,水 织 还是水,米还是米,这 镰 是咋回事呢?这时妈妈 跪 走过来,耐心地对我说 麻 :“你没按按钮吧?我 早 都说了要按按钮哦。” 辛 唉,我只好又盖上盖子 羡 ,按下按钮,等啊等, 糯 我

的肚子都咕咕叫了, 钵 时间好像过得特别慢似 筏 的,唉,如果我不粗心 淌 ,现在就可以吃上热腾 铸 腾的饭了。

第一次 曼 做饭的经历让我认识到 句 做任何事都应该仔细认 芋真,不能粗心大意,更 悠 不能心急,要不就吃不 颠 上热豆腐啦。

时间 恋 就像沙漏里的沙子,许 慰 多事情都已变成回忆有 丹 些回忆是高兴的;有些 芦 事难忘的;还有一些是 确 悲伤的,在回忆中成长 在 的事是让人难忘的。

那天,我写完作业去 频 找小伙伴玩,在路上我 哼 看见一位骑摩托车的叔 礼 叔把一位骑自行车的老 触 爷爷撞到了,他只是会 延 都看了一眼,他一看把 吼 人撞到了,加快了速度 变 ,我赶紧跑过去把纸给 怜 老爷爷,有人说:“这 赵 是谁家的孩子呀?这么 浙淘气把人都撞到了,真 育 没家教。”后来人们纷 詹 纷议论起来,我有些脸 淳 红,我看见没有一个人 牵 在帮我,我就说:“快 阎 来帮我扶一下这个老爷 瘸 爷。”有人大声骂我:

蹋 “是你把老爷爷撞到的 长 ,还让我们帮你,真不 老 要脸。”我非常生气, 券 这时在我心里的“小天 卵 使”和“小恶魔”出现 鲜 了,“小天使”说:“ 潮快点把老爷爷扶起来然 性 后再向别人把这件事的 垢 来龙去脉说清楚。”“ 鸟 滚开”这时在我心里的 锹 “小恶魔”说到:“不 那 要听它的,听他的话只 臃 会骂的更惨,听我的不 巢 要管这个糟老头,快去 毗 和别人说清楚,然后赶 兄 快走。”“小天使”又 吃 说了:“听我的”。“ 峦 听我的”他们两个打了 貉 起来,我帮忙组织“小 官 天使”打败了“小恶魔 鹃 ”我使出全身的力气把 主 老爷爷扶起来,

老爷爷 淌 说:“谢谢你呀!小朋 溢 友。”他又对别人说:

耘 “不要责怪他要不然我 抱 这就在医院了。”后来 盾 那个骂我的人走过来向 增我道歉,我说:“这是 哎 我该做的。”我一看快 盐 到晚上了,我回家了, 偶 走在路上我心想:“太 庸 好了,我又长大了一岁 职 。”以后我要乐于助人 遭 ,让自己快乐一点。” 味

语文作文上册第三单元四百字31

第一单元:推荐一个好地方.................... 1

第二单元:小小“动物园”.................... 3

第三单元:写观察日记........................ 5

第四单元:我和____过一天.................... 8

第五单元:生活万花筒....................... 10

第六单元:记一次游戏....................... 12

第七单元:写信............................. 15

第八单元:我的心儿怦怦跳................... 17

1 四年级语文上册同步作文 1 1- -8 8 单元习作汇总

第一单元

推荐一个好地方

【范文 1 1 】

《 恩施大峡谷 》

_有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。这是陶渊明《桃花源记》中的一段。许多人认为这只是传说,我却在今年来到了恩施这个令人向往的世外桃源。

六天的游玩中,我最喜爱的就属_喀斯特地貌天然博物馆_中的_镇馆之宝_一恩施大峡谷了。

大峡谷第一景点一世外地缝,云龙河地缝。站在横跨地缝的大桥上,只见地缝蜿蜒,树木郁闭,古木苍翠,深不见底,站在大桥上,真有种飘飘欲仙的感觉呢!云地缝底,那黄龙瀑布有五彩斑斓,四周怪石遍布。其他瀑布也毫不逊色,飞珠溅玉,水帘悬挂,一泻千里,地缝外烈日当空,地缝内却十分凉爽,各种奇花异草欢迎着这批盼望已久的游客。空中的水雾汇集到岩石上,顺着岩石_滴滴答答滴落下来,有的落到了小草上,小草被压弯了腰,有的落到了青石道上,青石唱起了歌,还有的落到了我的身上,打湿了我的衣服。我们游览完地缝,就收拾了湿漉漉的衣服,前往第二站。

大峡谷第二景点一室外山岳。这里有数十座高低起伏,如同泰山一般的奇山。坐上缆车,我突然想爬一爬这座山,但看到那直插云霄

2 的峰顶,我叹了一口气。山顶云雾缭绕,雨点落到地上,淅淅沥沥地响着。下山后,雨点就淌失了。听说,这时山下起了瓢泼大雨,真是_一山有四季,十里不同天_呀! 听了我的介绍,你们有没有冲动想去这片世外桃源一探究竟呢?

【范文 2 2 】

《 推荐一个好地方 》

每当我想起家乡,魂儿就会顺着思念飞回去,飞到那潺潺的溪水边,飞到那茂盛的竹林里,飞到那铺满卵石的小巷里。

我的老家在一个县城的无名村子里。要到村子里,就必须走过一条泥泞小路。我们的村子很偏僻,在地图上是找不到的;而且,我们的村子里没有村长。不过,村子里风景很好,一切都生机勃勃。

刚进村子挺繁荣的,像一座小城一样。再往里走一点,村子便幽静些了。我们家往里走一点,有一条清澈的小溪。我童年大半时间都是在那儿度过的。这条小溪可是我儿时的游乐天堂。

找到一块较大的石头,翻开来,准能找到几只小虾子。只要你找得够仔细,一定会像我一样,找到心爱的石头。

小溪后面有一大块被围栏围住的田。即使有围栏围着,也拦不住我那强烈的好奇心啊!原来,里面是一块稻田!此后,那里成了我和小伙伴们的秘密基地。每天,路过的大人们都能听到从稻田里传出的笑声和打闹声。有时,我们玩得太过激烈了,会被父母骂得狗血淋头。有时,一不小心掉进泥地里,又会被父母说成小脏狗。

3 一条小溪,一块农田,组成了我童年的美好生活!

第二单元

《 小小“动物园 ” 》

【范文 1 1 】

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