以语文直播课为话题的作文(推荐43篇)
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更新时间：2024-06-14 14:50:10 发布时间：24小时内
以语文直播课为话题的作文1
远程学习，网课，这是一场试炼。好的自然一直好下去，而坏的呢？惰性一上来了，就改不掉了。这就是学生们开学后的两极分化。
其实一开始，我对网课积极性满满，但是到后面，就慢慢开始怠惰，觉得网课也就那么回事。直到我在迎接第一次考试后，我逐渐发现了事情的不对和严重性。
只有播种，才有收获。的确，这句话正适合形容当下时局。
在网课直播时，老师不会等你。你必须有充足的准备面对新的课程。人生就是一场赛跑，枪声响起，所有人奋力向前冲，没有谁会去等你。
网课就像木马病毒，在提供方便的同时也带来危害。比如分屏玩游戏，看视频。因此各大平台的.青少年模式就起到了关键作用。家长和孩子们打起了游击战。但仔细想想，这大部分的上课中不务正业色人员平时有放松吗？平时有固定时间接触电脑吗？
再加上实名制和青少年模式，使本来就仅已游戏为消遣，放松的学生陷入紧张，使其更加沉迷。这是无解的。每个人在规定时间内必须完成一件可能完不成的任务，谁都会紧张。就像强迫一个只是把赌博当娱乐的人逼他天天沉迷其中，最后还要控诉他自制力不强。
所以在此时间，抓住一切机会和零碎的时间玩游戏，刷视频，做平时不能做的事。导致网课听不进去，既然听不进去就不如做这些相对而言放松的事。如此就陷入恶性循环。所以，这是一场试炼。淘汰那些不重视自己，不珍视时间的人。
以语文直播课为话题的作文2
8月29日的下午，秋高气爽，我跟随锦州广电小记者团的刘老师走进了锦州电视台的直播间，真实的体验了一次播音员的感觉。
走进电视台的大院第一个感觉是干净整洁而且还很安静。到了院子里，首先由我们小记者团的六个小伙伴为电视台的叔叔阿姨们带去了诗朗诵、舞蹈、武术、萨克斯、尤克里里、古筝等表演，表演结束时电视台的.主持人哥哥问我们谁表演的最好？我觉得都不错，起码他们有勇气站在大家面前表演就很了不起，尤其给我印象最深的就是那个六年级的姐姐表演的古筝，他的指法流畅，美妙的音乐如同行云流水般在她指尖流出，太美了！从她的介绍中我们得知她7岁就开始弹古筝了，真的是“台上一分钟，台下十年功”！我觉得如果换成我，站在前边给大家表演真的还需努力练练。
之后我们被分成两个小组，上楼参观直播间，我非常好奇每天直播的主持人日常工作的地方是什么样的呢？到了直播间我就看到了好多台机器，有提词器、摄像机……然后主持人姐姐让我们轮流体验，坐在直播台前真的有种自豪感呢！之后主持人姐姐让几个人去看着提词器演讲一篇文章，虽然我没有体验到，但是，在别的同学体验的时候，我看出了叔叔阿姨们的不容易，一个好主播要具备的流利的诵读功底真需苦练呢！
这天过得真愉快，感谢锦州广电小记者团带我体验了做一名主持人的感觉，也让我体会到行行出状元是背后辛苦付出的结果。
以语文直播课为话题的作文3
李星佐
因为鹿城区空中课堂的课程进度比较慢，导致我们已经比正常速度慢了约两个单元。因此，我们的郑老师只好做起了“主播”作 文 吧来给我们上课，今早就有一节课。
这其实已经不是第一次上直播课了，在前两周里，郑老师已经给我们上了两次班队课，但因为网速较卡，而且大部分时间都是同学们在交流、见面，并没有多少内容。而这次却是真真实实地上课，让我多少还是有些忐忑的。
网课不久就开始了，首先出现的是老师的脸，但我的注意力却并不在这儿，而在她的身后——咦？这里好像是教室咦？老师仿佛看得到我们的目光，她微笑道：“同学们，我现在就在教室里给你们上课，瞧。”她把电脑一转，许多照片，课桌椅，奖状等物品出现在了电脑屏幕上，正是我们久违的教室。
老师把电脑屏幕又一转，说了几句话，就开始给我们上《杨氏之子》这一课。老师先是给我们讲了讲课的内容，中间问了几个问题，但我都是对答如流，因为我在课前就已经认真预习过了，做好了万全的准备，其他同学貌似也一样，毕竟是郑老师这学期首次给我们上语文课，谁也不想丢脸。若放在平时，我可能只会读读课文，标个序号。这让我唏嘘不已：“郑老师的影响力可真大呀！看来，以后郑老师就要成我们班的‘网红主播’了！”
这堂直播课很快就过去了，真期待下次我们的“郑主播”再次来给我们上课啊！
以语文直播课为话题的作文4
自从上了空中课堂里来，今天还是第一次上直播看课呢。昨天晚上从妈妈那里听到今天早上10：30有一节郑老师亲自上的直播课，我就兴奋不已，想见一见2个多月没见面的老师和同学们了！想看一下，同学们有没有长胖了，老师有没有长漂亮了。
早上一早起来，想想：这是自从寒假开始后，第一次见老师，当然要好好梳洗一番啦！我急忙把那乱的像鸡窝一样的头发梳顺，坐在课桌前，等待着老师上第一节直播课。
本来提早上课，是为了多讲一点内容的。但毕竟是第一次上直播课，折腾了半天，才上课，我既紧张又兴奋。
我刚进直播间，就不禁抱怨道：“这网络也太卡了吧！”我的屏幕不是黑屏就是出现暂停的符号，像是跟我有仇，不让我看到老师的PPT。“你们能听到我说的话吗？”这时，郑老师的声音从iPad里传出，我也说了几句，可是过了好久，老师还是没有反应，我才发现我们只有和老师连麦别人才能听到我说的话。“你们说话必须要和老师连麦，或者打字评论哦！”林洁如打字提醒我。我从林洁如那得知怎么连麦，也和老师连了麦。
当郑老师要接通连麦，和我聊天的时候，我攥紧了手，很紧张，但是后来想了一下，又觉得这有什么好紧张的呢？尴尬的是，当我把摄像头打开的时候发现：我的脸是歪的。后来不知转了多久，才转回了，正常的样子。渐渐的我和老师聊起来了，我也不紧张了，大概30秒过后，就换做下一个同学了，我在心里暗暗地松了一口气。
过了好一会儿，有好多同学都在叫张芯蕾连麦，我也跟着他们一起叫。
在要下课的时候，老师终于露面了，好久没见到老师了，我都快认不出她了！
以语文直播课为话题的作文5
每个人都会有很多第一次的经历，我也不例外，我也有很多的第一次。而我今天要讲的第一次很特别。
今年我们所有人都过了一个很特别春节，全国人民都呆在家里过了一个宅年。因为今年全国爆发出了一种令人恐惧的新型病毒——新型冠状肺炎病毒，这种病毒很厉害，它不但传染力很强，而且它的潜伏期还很长，潜伏期长达14天，更厉害的是在潜伏期内还能传染。在这非常时期，为了避免引起相互交叉传染的风险，全国中小学生延迟了开学时间。
在这延迟的假期内，为了使我们的正常课程不受影响，教育局想出了一个很好的办法，在网上讲课。网上讲课对我来说，是一个很新鲜的事情，还没有尝试过，我感到很新奇。
第一天直播课，我们上的是语文和数学。老师在群里通知我们进入班级群，准备开始第一堂语文课，我怀着好奇的心情进入班级群等待老师讲课。老师调试好一阵子，才发起了直播。可能是老师对这种直播讲课还不是很熟悉的原因吧，整个直播过程不是很流畅，有点断断续续的感觉。唉，结果不说你们也知道了。
第二天，语文老师更懵了，他的小伙伴电脑直接罢工了，不管老师怎么调试，他就是不听话，就静静地呆在那里不工作，老师生气极了，无奈只好宣布今天的语文课暂停。到了第三天，老师的电脑听话了，可听课的部分同学又调皮起来，老师在直播课上很用心、很投入的讲课，可部分同学却在留言栏聊天，有的甚至还在对骂，老师看到后生气极了。老师在讲课，他们还有时间在这里对骂，我真是服了。
这就是我第一次上直播课，感到既新鲜又新奇。刚开始我也不是很适应这种直播课方式，但经过这两天的学习，我渐渐的适应了这种学习方式。
比起这种听课方式，我还是喜欢跟同学们一起坐在教室里听老师讲课的感觉，更喜欢学校里的那种氛围。病毒，你什么时候才能消失，让我们回到美丽的校园。
以语文直播课为话题的作文6
在疫情非常时期，我们被迫开启了一次特殊的上课方式：网课。在上网课期间，我有欢喜也有忧。
在一节语文网课上，因为一个问题让我在整个年级里大出风头。语文网课里，我们学完了四年级下学期里最难的一篇课文。当课程结束后，老师问道：“同学们，有谁知道这篇课文告诉了我们什么道理吗？”顿时，教室里鸦雀无声，没有人敢回答老师的问题，生怕自己答错。我想：怎么没人举手呀？要不我来试一试吧！在我的再三考虑下，我还是勇敢地举起了手，决定放手一搏。当我答完题后，耳机里响起了老师的掌声，我居然答对了！我十分开心地笑了起来。下课了，我打开手机，才发现手机里的信息早已超过了九十九条，我点开年级群，发现全是表扬我的信息，这时，我才知道我在整个年级里已经“出名”了！哈哈！
在网课期间，有令人开心的事，就有令人忧愁的事。
在一节数学课上，老师给我们布置了许多计算题，正当我在抄题时，家里居然断网了！我立刻退出了课堂重新进，可还是没有动静。我把电线又拔又插，可还是没有一点反应。我立刻叫来了外公，可他也无法修好，我只能等着网络自己变好。下午两点时，妈妈打来了电话问我怎么没完成作业，可无论我怎么解释，妈妈还是狠狠地批评了我。当我最讨厌的同学知道后，还被他狠狠嘲讽了一顿。我真是太倒霉了啊！
上网课真有趣啊，如果还有机会，我真想再上一次！
以语文直播课为话题的作文7
今年春节是一个不平凡的春节，因为武汉地区出现了一种“新型冠状病毒”。听大人们说，这次的新型冠状病毒比上一次的非典都还要厉害。
由于这次病毒，导致了我们不能正常开学，但是也不能阻止我们学习的积极性，所以老师们在网上直播给我们上课。
开学的第一节课是语文课，我还有点小紧张。上课之前老师会让我们准备上课用的学习用品如：笔、尺子、练习本、书。准备好以后就可以上课了！就在我听的认认真真的时候，突然电脑自己关机了，吓了我一跳，赶紧把妈妈叫过来帮忙，拿着妈妈的手机继续观看直播，生怕错过老师讲课的新内容。
一堂课很快就上完了，老师给我们布置了课后的作业，在家里上课，总感觉没有在教室里上课好，周围没有一位同学，也没有老师跟我们一起互动、交流、提问问题。
我非常怀念以前在学校里上课的美好时光，下课以后还可以和同学们在操场上打篮球，跳绳，做游戏……
我现在最大的愿望就是希望疫情赶快结束，让我们早一点回到教室里继续上课，还可以和我的伙伴们团聚。
真希望这一天能快点到来！我非常想念老师和同学们！
以语文直播课为话题的作文8
近日，网络日益畅通，直播带货现象走进大众。某副县长发布直播带货视频，帮助当地人增加收入，但却还去挑战大胃王。诚然，直播带货是好的，但是一定要适度而行，不要“用力过猛”。
众所周知，20_年中国已经摘下了贫困的帽子，全部实现脱贫，这个成果是我们全体中国人民一同努力的优秀结果。一些贫困山区的农作物无人问津，聪明的干部们就想出了直播带货的办法，帮助村民们卖出去，而这个村干部却一口气吞下十只扒鸡，帮助村民未免太过于拼命，甚至可能还会走向错误的方向。
帮助村民脱贫，不是非得用直播带货。20_年的脱贫战场，黄文秀就像一朵黄花，始终坚守在自己的岗位；再看天崖村的书记，“别人进不来，里面的人也出不去”，他带领村民们用愚公移山般的精神凿出一条天路帮助村民增收；还有在山区办女子高等学院的院长张桂梅山区家里没有钱，她来供，一天得吃二十几种药来维持生命，却天天坚持上班，几次昏迷，醒来第一句话却是，能不能把我葬礼的钱提前支出来。一个好的村干部就得真正走到群众中去，为群众办实事，让群众好办事。如果我成功当选，村干部一定为村民树立好榜样，使村民越来越幸福，这才是村干部真正的职能。
直播带货会助力中国经济回升，但一定不要忘记自己的本心和初衷。“天行健，君子以自强不息。”我想他们直播带货的初衷是好的，但一口吃下十只扒鸡的事情，可能会得到其他带货主播的效仿，购买者也会产生一种从众心里，这样不仅没有发挥直播带货的优点还会使事情本末倒置，朝不好的方向发展。直播带货过程中，主播应尽力去卖，而不是去迎合观众和购买者的喜好，好的东西自然会卖的好，正如“是金子总会发光的”。
作文载道，言以明志，“人生就像一场新雪，走的每一步都会留下烙印。”直播带货也一样，要走好每一步，适度而行，做到物有所值，真正发挥好村干部的本领和技能。带领村民过上越来越好的生活。
以语文直播课为话题的作文9
在网络时代，微文化引领着新的社会潮流，微信、微博、微小说、微电影等等，走入了我们的生活。在这样的背景下，传统的电视直播需要一系列严格的流程，往往需要我们有大块时间去关注，也缺乏接地气的效果和时效性，这时另一颗新星“网络直播”应运而生了。
从最早的YY，斗鱼，到现在的一直播，微博故事等等，都给了草根实现梦想的平台，让大家自由的展示才华，赢得观众。也让明星们更加接地气，与粉丝更近的互动。可以说网络直播丰富了我们的娱乐方式，让我们随时随地用手机就能了解最新发生的实事，去看看别的城市人们的生活方式，去看看各行各业的真实工作状态，甚至可以看到卫星发射的震撼直播画面。这是我们曾经无法想象的便利。
网络直播不仅能丰富我们的生活，还能促进教育的均衡发展。对于山区上不了学的孩子，网络直播就提供了共享教育资源的便利条件，可以让孩子在家里接受到优秀的教育，不必再翻山越岭去求学。对于昂贵的，学生也可以选择网络直播课来进行提高自己。既省去了路上耽误的时间，又可以自由选择课程，针对自己的不足和兴趣学习相应的东西，让孩子和家长不用再为了不输在起跑线上而烦恼。
当然，网络直播也会有不好的一面，一些不法分子会利用网络传播低俗信息，对孩子造成身心健康的影响，还有人传播虚假新闻，造谣生事，造成大众恐慌等等。这就需要网络平台和相关部门合力治理监督，来保证网络环境的安全和谐干净。让网络更好的为人类造福。
网络直播具有多重价值，希望这种方式能够慢慢走向正轨，越来越完善，让更多人受益。
以语文直播课为话题的作文10
高高矗立着的宁波人民广播电台，一直被我认为是遥不可及的地方。而这个周六，我有幸来到这里，展开了一段激动人心的历程，真真切切地体验了播音的奇妙感觉。
走进直播室，笑盈盈的大脸哥哥和蔡老师就把我带到了座位上，给我耳机。我环顾了一下四周，许多看起来很高深精密、复杂奇妙的仪器在直播室中间，对面的墙上大大地写着“阳光调频”，很是醒目。我后面的墙上方显示着现在的时间。透过玻璃，我看见外面的导播姐姐全神贯注地盯着电脑屏幕。
我反复地默读着稿子，暗暗告诫自己千万别出什么差错。
小朋友们的作文很精彩，穿插着大脸哥哥和蔡老师风趣智慧的点评，一个小时很快就流逝了。我看了看时间，已经5点了，一次难忘的历程就这样圆满结束了，而我却还有些意犹未尽。在蔡老师的提议下，我们在播音室里留影纪念。
走出广播电台，我笑着向这幢大楼挥手再见。广播电台，下次我要做更出色的小播音员！
以语文直播课为话题的作文11
昨天老师又说自己明天要亲自上直播课，虽然已经两次了，这是第3次，但我依旧是很感兴趣，恨不得马上就上课了。
没过一会儿，时间差不多到了，老师发起了直播，我觉得也许和平时没什么两样，但这次老师给我们了个惊喜，这个惊喜着实让我们很意外。老师竟然不在家里上直播课，而在我们的班级里给我们上直播课。我看到班级的时候，那叫一个激动啊：我的天哪，老师竟然在我们班级里给我们上直播课！我好想念学校，好想念我们的班级呀。然而激动的不止我一个人，那时评论区已经快刷爆了，每一条评论都透露出对学校的思念。也是，我们不在学校，已经有好几个月了，怎能对学校有点怀念？咱们是多希望赶快恢复我们在学校里快乐的生活呀！郑老师，给我们的这个惊喜，真的是太棒了！这老师真好啊！
这次上的课和平常不太一样，因为这回在老师抽出空余的时间为我们上课，不在她的表课程表中出现的课程。她总是担心我们课程，这也许是一种无形的爱吧！原本我们听老师的课听得津津有味，可尴尬的事情发生了，老师的电脑没有电量了！这可怎么办呢？教室里的插头插不上去，必须得去老师办公室里充，但只剩最后一点点了，把课停掉，再开一波，也许就没有这个必要了。老师硬着头皮，把最后的十分电量生生的给熬到了零，直播突然停掉，可把我吓着了呢，但是不得不说，郑老师可真的是敬业！
以前在学校里上课的时候感觉不到，但现在在家里上课的时候，总觉得郑老师上直播课都是那么有趣，好听！下午还有课呢，我去见郑老师啦，拜拜！
以语文直播课为话题的作文12
今天是我第一次在电视上看网课。
早上刚吃完饭，我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子，和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备，只欠东风。”
第一堂课是语文课，这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时，我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。
紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过，但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课，也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动，但是在老师讲的时候，我会在下边回答老师的问题。
在英语课上，我们学了国家的英语。比如中国China，美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候，我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界！
这是我第一次在电视上上课，感觉非常有趣。虽然隔着屏幕，但是却能感觉到老师的热情，我也在专心致志地听课，记笔记。
这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢！
以语文直播课为话题的作文13
在这漫长的两个多月中，我们从最开始的兴奋好奇逐渐慢慢转变为了平淡……
网课生活虽然简单平常，没了在学校里的欢乐刺激，但大家的美好的氛围依然不减。虽然教学的模式变了，但是教学的本质没变。只要我们想学，在哪儿不是学呢？况且，有着许多同学利用了这次机会“弯道超车”未尝不是一件好事，在家的学习是很考验学生们的自主能力的，当我在家里上网课的时候，家里的父母也会给予我一个良好的学习环境。他们会一人拿上一本书保持安静，亦或在手机上看电视的时候，插上耳机，不管怎么样，都会给我一个安静的学习环境。这也是一次锻炼的机会，相信这两个月的时间下来，大家一定都有了不少的收获！
每天里，当我到上网课的时候，我就会全神贯注的投入到学习里。我觉得不管是在家里上网课，还是在教室里上实体课，我们都应该认真的对待。并且将课堂里的每一个知识点全都学透彻，毕竟学习永远是自己的事情。
下个星期就要开学啦，回想起来，这一次特殊的教学体验还是给我留下了很多的美好回忆的……但是，是时候重新收拾收拾自己、整装待发啦！让我们奔赴久违的校园吧！
“Ade！我的网课！”
黑色的文字讲述着我们一个又一个美好的回忆，但这只是表面，真正珍贵的记忆永远藏在我们心中！陪伴着我们，直到永远！
以语文直播课为话题的作文14
国庆假期，我在家写作业，突然听见妈妈惊讶地说道：“快来看，_爷正在直播卖瓜呢！”我好奇地坐到妈妈身边，看见手机的直播画面里，姥爷正戴着老花镜，端坐在镜头前，双手捧着蜜瓜，卖力地讲解着：“我们这里日照时间长、昼夜温差大，特殊的气候条件造就了蜜瓜独特的品质，我们家的蜜瓜香甜多汁……”姥爷边吃蜜瓜边夸赞瓜的味道好，真有一种“王婆卖瓜，自卖自夸”的感觉。不过姥爷质朴的语言，还是深深打动了我，我不禁暗暗地佩服他：“姥爷真厉害，都当上主播啦！”
这时有位网友准备下单，我为姥爷捏了把汗：“姥爷能给网友讲清楚正确的下单步骤吗？”没想到姥爷熟练地给网友们讲解了下单步骤，我松了一口气。我被姥爷的“职业精神”所感动，为他点赞。
直播结束后，我打电话给姥爷：“姥爷，你咋这么时髦呢，都学会直播了！”姥爷在电话那头像个孩子一样不服气地说道：“你们都能与时俱进，我也不能被落下，幸福生活需要每个人去创造，我也要敢于尝试新鲜事物。”
听完姥爷的话，妈妈在旁边感慨道：“经济飞速发展，我们的祖国越来越强大，连老人都学着做网络直播，孩子，你也要多学本领，将来好好建设祖国，让祖国变得更强大。”
姥爷直播卖瓜这件事让我明白，只要你敢于创新、大胆探索，认真做好身边的每一件小事，就会有所收获，这也是爱国的一种表现。
我要努力学习知识，将来为建设祖国贡献力量，让祖国变得更加繁荣昌盛！
以语文直播课为话题的作文15
从学校响应“停课不停学”号召到今天，我们已经上了一个多月的网课。虽说豁上了这么久的网课，但我还是有诸多不适应的地方。
本来在延长的假期里，有的同学为了反超对手，把自己逼成了“肝帝”，有的同学成了“厨神”……虽然因为疫情不能出门，但大家还是在家玩出了花样。不过网课结束了这一切。
在家上课，师生透过屏幕交流，同学们面对冷冰冰的屏幕，没有了学校的氛围，师生交流起来也不方便，老师无法监管同学们。而且随着父母复工，许多不够自律的同学上着上着网课，就把屏幕切出去打游戏，最终在网课中收获甚少。
而且，不少老师也是第一次使用这种方式授课，导致我们上网课的过程也是“一波三折”：一会儿没声，一会儿回声盖过老师讲课的声音。好在老师们逐渐熟悉了操作，网课上起来也是得心应手。但网络似乎跟同学们有仇，好好的网课卡成PPT，甚至一言不合就卡退，往往老师在一边眉飞色舞的讲课，一边同学们被卡的生无可恋。
虽然网课把不少学生逼疯了，虽然钉钉被各路少侠喷的体无完肤，但我还是得说，网课确实对我们的学习有很大帮助。开学的日子已经不远了，我们的网课也将告一段落，也许当我们在学校里听着老师流畅讲课的时候，还会想起被网课“折磨”的岁月。
以语文直播课为话题的作文16
“课来了，课来了！”当老爸把我从睡眼朦胧中拽起来，已经8：30了。扫了一眼今天的课表，什么？早上竟然有直播语文课。郑老师今天可是不同寻常啊！终于明白了直播才是最重要的。
废话不多说，我忙披上外套，捧着手机，紧张地等待那一刻开始。正巧，此时此刻陈小哲给我打了个语音电话，于是就在我们的闲聊扯淡之下，课开始了。
刚刚看到郑老师那张熟悉的脸，我就看出了些许异样。这，这不是我们班的教室吗？此时，她坐的地方，正是我们教室门口。我非常诧异，在评论区打出了“这是教室”的疑问。郑老师很快就给出答案。
她将屏幕转到后方，那是多么熟悉的一张张蓝课桌，一张张蓝椅子。我已经不知道在家里呆了多久，连自己曾经坐在哪个位置都不知道了。如今见到熟悉而又陌生的教室，谈不上热泪盈眶，但也颇受感动。
“今天我们来上第八单元的《杨氏之子》。”郑老师将摄像头关闭了，打开PPT。开始与我们进行了一场线上语文课。上课的同时，我也发现，短短的几节课上下来，郑老师竟然慢慢的变成了一个正经的主播。真是“养成迅速”。而网课的进程也开始变得规规矩矩了。
连麦当然是要的。刚上课，我就把麦开着，生怕老师一个个提问。在延迟效果下，轮不到咱可咋整？果然，此法可用也。只要老师一提问题，看着的就是我的名字，再加上昨晚预习得当，实在是犹如鱼得水，妙哉，妙哉！
“作业本的题目在上课的时候早就解决了，不必徒生烦恼，且有郑老师在线讲解，岂能不会？而且这不是可以回放的嘛？”在线学习给我们学生的好处真是多又多呀！
老师翻身做主播，同学好处多又多。
以语文直播课为话题的作文17
Hi！大家好！我是AB频道提主持人邢嘉晔，现在是“课间十分钟”的直播时间。
“叮铃铃——”下课了。同学们都从座位上蹦起来，各自兴致勃勃地开始玩起来。
“病毒危机！”随着傅君哲的一声大喊，一帮男生在走廊上飞奔起来。他们一会儿跑，一会儿跳，还时不时地躲躲闪闪……在他们玩的时候，旁边又掀起一阵“双飞浪”。只见我们班的所有双飞高手聚在一起练习，绳子摇得让人眼花缭乱，耳边只听见“呼呼”的风声。看，那些人在看什么？哦，是“幽默表演师”陆一涵“童鞋”在表演“新版”新疆舞……
再把镜头转向走廊，“毽子帮”比赛开始了。看！“毽子王”方俊皓一对五，面无惧色。他快速踢毽子。来个特写！“1个，2个，3个……哇！75个了！”大家一声惊呼。突然，他一声惨叫：“啊！”怎么了？原来是他的脚踢到了身边的墙了。又“啊”的一声，毽子下楼了！突然，人群中发出一阵爆笑，然后方俊皓就跳着下楼去捡毽子了……
“老师来了！”消息灵通人士顾朱凌以每秒10米的速度冲进教室。大家紧急收场，回到座位。可是过了1分钟，老师并没有来。大家看着他，猛然醒悟：“‘野猪林’，你找抽！”大家把他驱逐出境，继续玩起来。
上课了，但只有少数人回到了座位。不一会儿，一双凶神恶煞般的眼睛投向了还在嬉笑的同学们……结果可想而知。
好了，这次的直播结束了。咱们下星期不见不散！
以语文直播课为话题的作文18
因为新冠肺炎，20_年我的生活中发生了很多变化。新年我不能出去玩，开学了我不能见到亲爱的老师和同学，我的生活发生了很多变化！
从新年开始宅在家里，到开学我上网课，我知道了很多：白衣天使用他们的担当和高超得医术挽救了那么多人的生命，太让我敬佩了。今年的学习，我就不用妈妈督促了，下了网课，我就会马上去做完作业，发在家校本里，老师批完我的作业，有错题的时候，我就立刻去改，今年妈妈从来没有为我的学习操心过。
宅在家里，不能找小伙伴玩，姥姥就带我玩，姥姥会教我打扑克，捉迷藏，老鹰捉小鸡等等，我玩儿得高兴极了。你不知道我在家竟然都会摇呼啦圈儿了，我转得可快了！我还会帮妈妈淘米焖饭呢！刷碗就更不用说啦，妈妈每次吃完饭就会说：“先吃完不管，后吃完捡碗。”每次都是我后吃完，我成了家里的刷碗机，其实妈妈不知道，我每次都是故意慢些吃饭，争取刷碗机会，好让妈妈休息会。每天上完网课，我还会抽出时间和妈妈一起做运动。
我希望疫情早点过去，我能回到正常的生活当中尽情地玩耍，能回到学校去学习，可以见到老师和同学，这就是我现在最大的愿望。
以语文直播课为话题的作文19
平时我们都在上鹿城区的空中课堂，可是这一次与以往不同，郑老师怕我们学习跟不上进度，特意给我们增添了加油站郑老师牌直播课。
当我一进直播间时，顿时眼前一亮。老师居然在学校里，而且是在我们自己熟悉的教室里给我们上课。此情此景，让我顿时觉得多么亲切，多么怀念在教室里和同学一起上课的情景。
刚开始上课时我就有一个念头：我一定要跟老师连上麦。在老师提出了第一个问题时，我在心中思考了半分钟，毫不犹豫地点了申请连麦。但结果有点失落，可能申请连麦的同学太多了，老师还来不及叫到我。不过没关系，下次继续努力，我依然认真上起课来。
接下来，我请一位同学朗读一下这篇文章，陈一琪！天哪！幸运来得太快让我措手不及。老天不负有心人，我被老师请上了镜头。一下子，我的紧张统计表从零直线上升，虽然很紧张，但我还是很流利地朗读下来。心中暗喜：幸好上次认认真真地背过这篇课文。
这节直播课，老师上课整整一个半小时，虽然她上得激情澎湃，热血沸腾，但可想而知也是口干舌燥，双脚发麻的。我们在家坐着听听课都腰酸背疼的，何况她站着这么久。老师的良苦用心让我感动不已，还有什么理由不好好听课呢！
这是只属于我们五（12）班的郑老师牌语文直播课，我喜欢这节郑老师牌直播课。
以语文直播课为话题的作文20
“蘑菇村通电啦！”这消息像长了翅膀似的传遍了，森林小村庄一时热闹起来。
一天，森林电视台要给蘑菇村做个现场直播节目——乐乐兔教你学厨艺。小鸭、小猫、小狗、小熊大清早就赶到乐乐兔家当现场观众。乖乖兔架好摄像机，也要把节目直播到互联网上去。
节目录制开始了，乐乐兔首先插好电源，打开电磁炉开关，做起了蘑菇汤。接着，乐乐兔就去洗胡萝卜。小猫早已耐不住性子，大声喊：“乐乐加油，乐乐加油……”蘑菇村的其他居民们也边看电视边跟着一道喊：“乐乐，加油，乐乐，我们支持你！”
几分钟后，汤沸腾了！汤汁从锅里冒出来，流到炉子上，流到桌面上。乐乐兔一时慌了神，来不及把火调小，就用湿漉漉的手去拔电源。“哎唷……”一声惊叫，乐乐兔像中了邪似的，倒在电源边，直抽搐。小鸭赶紧过去拉，倒下了；小熊连忙过去拉，也倒下了；小狗瞧这阵势，吓得汪汪汪直叫唤。现场顿时乱作一团。
“快关闭电源，快关闭电源……”喇叭里传来猴子急促的催喊声。乖乖兔连忙拉下电源总开关。这时，山羊伯伯急忙赶到，给乐乐兔、小鸭、小熊做人工呼吸，及时把它们抢救过来。
经过这件事，村长牛爷爷后来跟电视台商量，干脆把这期的现场直播节目改成：“安全用电大家谈”。蘑菇村的村民们人人都学会了安全用电常识。从此，大家的生活越来越丰富，日子越来越幸福。
以语文直播课为话题的作文21
在今年的疫情期间，我上过许许多多节网课，唯独那一节让我非常喜欢。
记得那一次，是我第一次上网课，所以不习惯，而且也比较紧张、害怕。那是梁老师给我们上的语文网课。在网课上，我的心情非常紧张，梁老师提问题的时候，我也不敢抢答。之后梁老师连续提了几个问题后，也没见有我抢答，就点名让我来答，当时我紧张到不知所措，梁老师发现我的问题后，就在屏幕的那边语重心长的说：“今日是第一节网课，大家都比较紧张，小红，就似平时上课那样，别紧张，慢慢答，其实上网课和在学校上课没什么大变化，只是待在家里学，不能在教室里学，你刚才都看见，同学们都是这样上课，好吧，拿出你平日的水平，作答吧，同学们都在等着你呢。”听完老师的一番教导后，我平复了一下心情，调整了自己紧张的状态，认真的准确的说出了答案。看到梁老师满意的表情，我开心地微微一笑，因为回答后，老师和同学们都赞扬了我，让我的心情一下就轻松了。之后，我认认真真的听完了梁老师这节网课，还抢着回答了几次提问，老师一直用饱满的情绪鼓励我，还投来赞许的目光。
上完这节网课，后来我就不紧张了，慢慢地习惯这种上课。因为，当我紧张的时候，总会想起那节课梁老师投来的那赞许的目光。这是我最喜欢的一节网课，因为这节网课使我懂得要慢慢融入新的不同环境，要有一颗镇定的心。
以语文直播课为话题的作文22
刘弋铭
宅家这么久，虽上过两次直播课。但这次语文的直播课更让我期待。
盼星星盼月亮，我们期待已久的语文直播课开始了调试。调试好，郑老师露脸拉开了语文直播课的序幕。刚开始我们的注意力都被老师身后的墙壁吸引了。那可是我们之前上课的教室啊。这么久没到教室里上课，现在见了它我们倍感亲切。一个个上直播课的劲头更足了。
老师讲的时候，大家都静静地一边听着一边记着笔记。我感觉上了这么久的网课，还是这样的直播课更有效率，更有意义。老师和学生可以互动，有什么问题能一起讨论。这样上课的效果才好。老师也能根据我们的反应把难的知识点多讲一下，便于我们的理解和记忆。这样的上课方式我喜欢！
下课了，老师在群里跟我们分享自己的感受。原来这是她第一次上正式的直播课，她的心情也是激动啊。哈哈，这可是在平时体会不到的。
感谢郑老师在百忙中抽空给我们上这么赞的直播课。谢谢，老师。
以语文直播课为话题的作文23
张老师说：“直播开始！”教室里顿时安静下来，静得连呼吸声也能听见。
可过了一会儿，又开始“热闹”起来，有的同学一时想不出该怎样下笔，就边转着笔边打量着教室四周默默地思考着；有的同学实在想不出，就干脆转过头去，悄悄地看旁边同学是怎么写的，是想去学习学习吧；有的同学写了一点，停下来，向周围瞧了瞧，又开始动起笔来，可能又找到了要写的灵感了吧；有的同学特别厉害，从老师宣布开始后，好像没有抬过头，一直不停地写着，他们怎么会知道周围发生的事,难道他们有特异功能？可我呢，应该已经过去好几分钟了吧，还是不知道怎么开头，急得我像热锅上的蚂蚁。正在这时，我看见轩轩老师站起身来伸了伸腰，拉了拉两手臂，可能是因为坐久了，想活动一下筋骨吧。忽然一个想法跃入我的脑海，对，有了,就这么写！我连忙动起笔来开始追赶……
忽然，张老师大声说：“还有15分钟！”此时，我看见有三人已坐在一起，大概在探讨修改作文的事吧，他们正好三个人，真是“三人帮”哪，太神了！还有些同学可能也写好了，开始做起了别的事，就等老师宣布“停”了吧。可是我却还有好多没写完，心想:再不加快速度看来要来不及了，快，加油！紧接着，又传来了张老师的提醒：“还有15分钟，没有写完的要抓紧了。”我连忙鼓起劲来，集中精力提高了写字的速度。正当快写完时，又传来了张老师的提醒：“还有10分钟！”还有十分钟啊！这下我轻松地舒了口气，开始放慢速度写起结尾来，因为张老师说过，时间没到反正不能上交，就慢慢等老师说“上交”吧。终于，张老师说：“停!可以交了。”此时，我也已经写完，我们就快速上交了作业。
这节作文“直播”课，有紧张，也有放松；有现场素材，也有可自由想象的空间，觉得还挺有意思的！
以语文直播课为话题的作文24
“什么？明天早上有一堂郑老师上的直播课？可以和老师同学见面？太棒了！”在家待了一个多月，都快憋疯了，这下终于可以见到老师和同学啦！
我早早的起了床，恨不得直播马上开始。终于，直播开始了，可是网络好像不太好，每次放视频就会卡。所以，我们只能选择不看视屏了，让我觉得有些可惜。
因为没有视频，所以课很快就上完了，接下来就是最激动的时刻了：见面环节，直播连麦！
大家一个个都点上了直播连麦键，排队的人一下子从一两个变成了十几个人的长龙，大家一个个都连了起来。我发现，大家一个个都变得圆圆胖胖的，像一个胖嘟嘟的小肉球，可爱极了！
我抱着试一试的心态按下了直播连麦，没想到竟然真的连上了，我激动万分！可突然，郑老师问了我一句：“有什么想跟大家说？”我一时语塞，竟然什么也说不出来，突然我灵机一动：哈哈，要不我把别人拉上来看看她胖了多少，嘻嘻。说干就干，我订好了第一个目标——张芯蕾。我对郑老师说了一声：“老师，要不把张芯蕾叫上来？”郑老师竟然真的把张芯蕾拉了上来，但连麦只能1对1，所以我只好先下去了。
只见她穿着一件白色的羽绒服，看样子紧张极了，话都不说一句，最后才勉强挥了挥手就下去了。
唉，快乐的时光总是那么短暂，直播一下子就结束了，希望下次还能再上一次直播课。
以语文直播课为话题的作文25
今年寒假我们因为新型冠状病毒推迟开学了。但是，老师们怕耽误我们学习，就利用“钉钉”群给我们网上教课。
我很感动，因为老师们不管什么时候总是处处为我们着想。老师们为我们准备了课程表，但是只有四节课，而不是七节课。我觉得很奇怪，为什么不上七节课了？而且，因为时间紧迫，老师们有一些细节讲的不是很明白，我还是希望快快上学。
我们家的电脑很卡，没办法，我只好用我的学习机来上课。上课的时候，有些老师的网很卡，很难听清楚声音。我总是想，什么时候开学呢？如果开学了，就不会听见卡的声音和刺耳的噪音了。尽管老师们看不见我们在做什么，听不见我们在说什么，但是老师们还是那么认真的讲课，所以我们一定要努力学习，不能让老师们失望。
老师们，我要大声对您们说：谢谢老师，您们辛苦了！
以语文直播课为话题的作文26
今天下午，学校组织我们小记者到锦州广播电视台参加实践活动，我怀着无比兴奋地心情和妈妈来到这里，刚走进院里，就看到一群同学已经在那里站排等候了，我匆忙走进队伍中站好排。全员到齐后，我们排着整齐地队伍走进了电视台大厅。
由于电视台的叔叔阿姨们正在上班播音，我们在老师的带领下，都非常自觉地保持安静，生怕打扰了正在工作的叔叔阿姨们。
我们坐在准备好的椅子上，我看了看四周都是摄像机，还有现场调配地音响，一会儿，主持人叔叔就为我们讲解了今天活动的主要内容。
首先，我们进行了才艺表演，我先为大家唱了首歌，我感冒了，心里直没底，深怕唱不好，主持人叔叔知道后非常亲切地安慰了我，这让我有了信心，我非常圆满地唱完了我的歌，我的同学们也是多才多艺的，有表演二胡独奏的，有说故事的，还有朗诵的……
之后，主持人大姐姐带我们参观了他们工作的地方——直播间，由于我们来活动的同学很多，我们就分批参观。后去参观的我们和主持人叔叔互动游戏。我们玩的是联想游戏，这大大开动了我们的大脑，增长了我们的智慧，同学们天马行空，只有没说到的，没有想不到的，一时间，一片欢声笑语，我们高兴极了。等他们参观后就轮到我们了。
我们走到了播音间，里面有许多机器在运作，看着里面这些我从未见过的机器，我感到无比的新奇。带我们参观的主持人大姐姐可能看出了我的好奇，鼓励我去试试，听了她的话，早就跃跃欲试的我坐在了机器的前面，我对着麦克风说着机器上滚动地字幕，天呐！这嘴也不听使唤啊，说错了好几次，看来，没有扎实地功底，也不是谁都能当播音员的。
一下午的参观活动，非常充实，有趣。让我们了解了许多书本上学不到的知识，增长了见识，希望下次还能来这里实践学习，锦州广播电视台的实践活动让我不虚此行。
以语文直播课为话题的作文27
由于学校迟迟没有发开学通知，郑老师感觉鹿城区的线上直播课进度太慢了。于是她决定另辟蹊径，给我们加餐加点，我们也翘首以待这真正属于我们自己班级的直播课。
刚开始我以为老师会在家里给我们上课呢？没想到她给我们一个大大的SURPRISE。她把摄像头转向了班级，让我们看见了教室。只见教室里久违的书桌看过去是那么的寂寞，好像在跟我们招手，并且说：“主人们，你们什么时候回来啊！我们的眼睛都快盼绿了。”原来她为了给我们上这一节课，竟然跑到教师里了，也真够敬业的。相比之下我却穿着睡衣，抱着枕头也太没有仪式感了，真觉得自己是个不称职的学生啊。
接着我们就进入了直播间开始上课。课堂氛围很热闹，大家纷纷连麦抢答的问题，我也很积极，是为了加分吗？其实是为了刷一下存在感，因为平时的网课就没有这样的机会。那些陌生的老师都是匆匆来，匆匆去，不留下一点痕迹。我感觉这直播课比网课更胜一筹，因为我们的老师时不时也会主动连麦我们，可不能开小差啊。
同学们好像也很喜欢这样的方式上课，因为还可以在上课时，打字发言，各抒己见。这节课老师上得口干舌燥，热血沸腾，很精彩，我们也很投入，知识点基本上都掌握了。最后她还给我们大家提问的环节，这可是网课做不到的呀。所以即使老师说课已经结束了，同学们还是舍不得离开直播间，大家还你一句我一言的闲聊了一会儿。
这次的网课圆满结束了，我觉得很给力。我们都感到很幸运，因为这是我们第一次听郑老师的语文直播课。
以语文直播课为话题的作文28
“各位观众，请注意，ＱＱ电视台小记者汪文洁马上要在五年级（２）班教室里为您做‘课间十分钟现场直播’，欢迎收看！
各位观众，你们看，老师踏出教室门１分零１秒，教师里各位‘演员’便纷纷登台亮相了……
首先登场的是著名的‘杂耍演员’――李恒（可惜没有一次表演成功过）。只见他拿出从家里带来的核桃，学着电视里的演员往上一抛，接着又抛了一个。可真是奇了，平常一次也没成功过的他，这次居然把核桃接住了！经过几次验证，他确信了自己的实力，便一下子扔出了３个核桃。可这回非常不幸，一个核桃落下来砸了他的左眼，再一个核桃砸了他的右眼，另一个核桃落在了地上，引得观众们哈哈大笑！
各位观众，各位观众，请听，‘男高音’范广峰的个人演唱会开始了。只见他敲起了架子鼓（他的文具盒和笔），有模有样地模仿起周华健，用《最近比较烦》的调子唱到到：‘我最近很倒霉，很倒霉，每次考试都没有进步……’这时，他的那些‘铁杆歌迷’都被他的狂热吸引了，纷纷加入其中，开始‘群吼’……
各位观众，现在插播一条新闻。你们看，我们班的朱彤同学以１０米／秒的速度冲进教室，气喘吁吁地说：‘朱老师……朱老师来了！’霎那间，‘音乐会’‘杂耍表演’等以最快的速度‘紧急收场’。３秒钟过后，各位‘演员’全部卸妆回位。可是，１０秒钟后，朱老师仍未出现！看着朱彤那得意的笑容，‘演员’们立刻把朱彤驱逐出‘境’（教室）。风波过后，‘演员’仍在继续……
丁零零――不好！上课了，各项演出紧急撤离。好，本次‘课间十分钟现场直播’到此结束，谢谢各位的收看。我是ＱＱＴＶ小记者汪文洁，下次见！”
以语文直播课为话题的作文29
今天我和小伙伴们参加了锦州广电小记者团组织的走进电视台直播间的活动。我去的时候，心里想想就特别激动。
到了锦州广播电视台，我以为会直接进电视台的大楼，可是老师的一番话却推翻了我的假设，老师说：“大家坐好，一组坐这……”原来是在参观之前有一个表演活动。前两个节目都是诗朗诵，第三个是拉丁舞表演，还有一个同学演唱的歌曲《远走高飞》。这几位同学真的是多才多艺，表演十分出色！
表演结束了，我是第一组参观直播间的小记者。我们走进了高高的大楼，上楼梯时我在想：直播间会是什么样子呢？应该是很大而且五颜六色的。我带着好奇和期待到了四楼的直播间。我们见到了诗嘉姐姐，诗嘉姐姐提完要求后带我们走进了直播间。
天哪！终于到了直播间了，怎么和我想的完全不一样！没有想象中的五颜六色，也没有在电视里看到的那么多美丽的图像，怎么回事呢？后来，诗嘉姐姐给我们讲：“我们工作的环境就是这样的，你们在电视上看到的是用机器投影出来的，然后还需要工作人员的后期制作。”直播的时候需要几名工作人员在另一个房间看着好多机器进行工作。诗嘉姐姐拿出一份小稿件，邀请我们做主持人，我勇敢的举起了手。我坐在主播的位置，心情很激动，但是很快地读完了稿件。诗嘉姐姐表扬了我，说我读的非常好，同学们也说我读的很好。体会了小主持人，又参观了几个工作间后，我们结束了参观直播间活动。我们在楼下等待第二组同学出来的时候，凌峰大哥哥还组织我们玩起了游戏，我们都玩的不亦乐乎。
活动结束了，在电视台的大门口我们合了一张影。今天真高兴，有机会走进直播间，了解了电视里的直播节目都是怎么制作的，真想多参加几次这样有意义的活动。
以语文直播课为话题的作文30
今天下午，我们石油小学的锦州广电小记团的小记者们要去参观锦州广播电视台，经常通过电视荧幕看电视台的叔叔阿姨们主持广播节目，不知道今天去会参观什么呢？
下午两点半，我上完小主持人课，和妈妈及时赶到锦州广播电视台。此时此刻，同学们已经分好两组了，而且参观前的才艺表演已经结束，证明我来晚了！
我被分到了第二组参观直播间。第一组的同学排着整齐的队伍率先去参观直播间了。第二组的同学在工作人员带领下，开始玩“一想到……就想到……”的接龙游戏，谁接不上就得表演节目。我们这组的同学都很棒，没有接不上的，想象力都很丰富！
很快，第一组的同学回来了，接着我们就来到了三楼，来到直播间门口，原来我们是要参观直播间呀！
进去之后，主持人姐姐就开始给我们讲解直播的流程。主持人坐在桌子前，桌上有两个话筒和一份主持稿，主持稿对面是一个电脑屏幕，通过反射，主持稿上的内容从屏幕上显示出来，这样，主持人就可以一边看稿一边对着摄像机主持节目了。你可不要以为他们就是照着稿读，他们还要临场发挥，还要注意表情和语言感情！
了解完直播流程后，主持人姐姐问：“谁想体验一下直播？”我第一个举起手。我坐在桌子前，对着话筒，低头看稿就读起来，这时，主持人姐姐提醒我要看摄像头。于是，我眼睛看着摄像头，用余光看着屏幕上的内容，开始主持：“观众朋友们，大家好！下面我们一起走进锦州工匠……”。
最后我们又参观了导播间、制作间，了解到直播节目是需要好几个部门一起合作才能完成。
这次参观电视台的活动，使我知道了电视直播的制作过程，也体验到了主持人的辛苦。如果相当一名主持人，必须要有很强的应变能力和表达能力！
以语文直播课为话题的作文31
“郑大大要亲自上阵做一回主播，给我们连线上课咯！”这事在疫情里，我内心期盼已久，难免有点抑制不住的小激动。
上午9：30未到，做事讲究万无一失的郑老师提前呼叫大家调试设备，好顺利上课。按耐不住的我，早已飞奔到书房，打开电脑，连麦。老师那熟悉的花容月貌再次映入我的眼帘。咦，怎么这背景是我们班级的教室？对，没看错！老师就是在教室给我们上课。
愉快的时间总是过得飞快。今天的网课上，我发现好多和我一样，性格有点内向腼腆的同学也表现得很积极、很乐意地参与答题。和熟悉的老师、同学在一起，虽然隔空互动，但我感觉比空中课堂的学习效果好多了，也有趣多了。在回答问题的互动过程中，有了老师的讲解，我加深了对课文的理解。其实，老师不怕我们提问题，就怕我们不懂装懂，滥竽充数。学习中，我们自己要勤于思考，把知识学以致用，才会学到真正的本领。
真希望疫情快点过去吧！让我们迈出家门，回到学校，让校园恢复以往的欢声笑语。
以语文直播课为话题的作文32
网络直播炙手可热，“钱景”甚被看好。继博客、微博、微信之后，直播或将成为互联网时代下一个利益丰厚的“大蛋糕”。但伴随着巨大商机的却是丑闻频发、乱象丛生。随着网络直播平台的爆发式增长，随之而来的是层出不穷的低俗化内容见诸报端，网络直播平台的人数成几何倍数增加，却被媒体揭穿为数据造假，虚假繁荣。
起初网络直播的目的在于直播游戏内容，讲解游戏赛事进程，丰富广大玩家的娱乐生活。然而，随着直播平台的愈发火爆，直播渐渐地开始“变了味”。点开任意一家视频直播平台，几乎都可以看到花哨的界面、夸张妆容的主播以及奇葩的表演。近段时间在微博上引起热议的“吃货凤姐”吃灯泡等视频，就被众多网友质疑。为了“突出重围”，主播们想法设法迎合大众。网络直播逐渐变得无聊化、庸俗化，其内容大多是“娱乐为主，兼顾吹牛卖萌”，多数时候都是讲故事、要钱、唱歌。
网络主播们之所以敢屡屡突破道德与法律的界线，是由网络直播的“眼球经济”性质决定的，网友的围观就意味着平台流量与打赏，在“月入百万”传说的刺激之下，网络主播使尽浑身解数，只要能博得网友的关注，哪还管什么法规条例、公序良俗。
马克思曾说过：资本如果有百分之五十的利润，它就会铤而走险;如果有百分之百的利润，它就敢践踏人间一切法律;如果有百分之三百的利润，它就敢犯下任何罪行，甚至被绞死的危险。”网络主播的利润恐怕要远超百分之三百，这也难怪乎他们如此出格乃至疯狂。
素材点拨：为了博取最大的经济利益，而突破道德和法律的底线，这是极其危险的：对于个人，对于社会。网络的无聊之风、庸俗之风、低趣味之风充斥的社会，势必让社会失去阳光与健康的活力，被低俗化包裹的青年，势必是萎靡不振的青年，没有未来的青年。
以语文直播课为话题的作文33
寒假原本是一段使人轻松愉快的时光，但是由于国家爆发了新冠病毒，所以我只能无聊地呆在家里，春节也就因为这样而悄无声息地过去了。
到了原来应该开学的时间，为了让我们在家中学到知识，老师们就想了下，既然现在医生变成了战士，那老师也能变成主播呀，于是老师利用直播的方式，做到了所谓的停课不停学。
我在上课的第一天就早早地进入了直播间，老师见人已经基本进了，就开始讲课，由于是第一次见老师这样子上课，听得格外认真，第一节是我较为擅长的数学课，我目不转睛地看着，一丝不苟地做题，听老师讲解。一节课三十分钟就过去了，还想继续听老师讲课呢！第二节课是语文课，老师一开始出一些课外的选择题让我们知道的可以申请连麦回答，我对这个功能很感兴趣，于是在一道我有十足把握的题目上，就在屏幕上点了一下这个功能键，连麦成功了，我兴奋地告诉老师答案并给予了解释，老师说我回答得很好，然后就继续讲下一道题，后来老师又讲了一篇小古文，在进行了一番十分详细的教学后这一节课也结束了。
剩下的还有下午的英语课和科学课，上完课以后，我就开始写老师上课时布置的作业。我将这些作业做完之后，问题来了，怎样才能将这些写好的作业交给老师呢，于是又有了一个新的功能，可以把作业拍好上传给老师，老师可以写评语。
我觉得直播十分有趣，而且在有趣时你自己还可以快快乐乐的学习到很多的知识，让人乐此不疲，但是要自觉听课和完成作业。
以语文直播课为话题的作文34
今天表弟要到我家来玩，正好我和爸爸妈妈也准备今天回家。于是，我们早早的起来，收拾好行李，就准备从外婆家出发了。
一路上，我们看到了许多美丽的风景。美丽的小花，参天的大树让一路上丰富多彩。快要到家的时候。我们来到了凌家塘的长津大桥下，我不知道干什么。忽然，我看见了舅舅一家，这时我才知道，原来舅舅也要来到我家玩，因为要来常州吃喜酒，所以不在老家。我看见有这么多的人来我家玩，非常的开心。
到了家里，爸爸妈妈拿出茶叶来招待客人。小朋友就喝糖水，你可知道喝糖水的秘密？意思是在新的一年里甜甜蜜蜜，开开心心的。妈妈开始做午饭了，我和两个表弟在房间里看电视，看着看着，中午11点钟到了，妈妈也做好中午饭了，我们就开始吃中午饭了。
下午，我们来到了广场上，准备玩飞机。于是，我们早早的将玩具飞机充电。充好电，我和两个表弟到下面去玩了。我们一个一个玩，从我先开始，因为飞机是我的，我玩过，来给他俩做示范。第二个玩的是只比我小一个月的表弟，我先教他遥控器怎么用，然后还告诉他不要飞太高，渐渐的他会玩了。第三个是最小的表弟，他只有五岁，所以我非常的小心。他开始玩了，没想到，他直接把遥控器上的小杆子按到底部，这个杆子是控制飞机飞多高的，飞机一下子飞上了两米，我叫他放低点，他直接把小杆子弄到原点，飞机一下子就掉下来了。第二次，我吸取了教训，把手弄到杆子需要经过的地方的中间。这一次没有直接摔下来。我们一个个轮流的玩，玩的很开心。
我和两个表弟玩的非常的开心，我希望时间一直停在这一天，让我一直享受这种无以伦比的快乐时光。
以语文直播课为话题的作文35
作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分重要的。所以，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从坚持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要教师不厌其烦地讲和说，经过一学期来的培养，我班大部分学生都养成了好的学习习惯。
以语文直播课为话题的作文36
诗非易作须勤读，琴亦难精莫废谈。
宋。刘克庄
窗外的风飕飕地吹打着门窗，虽已是阳春三月，却仍有些微寒。20_年，三个月一晃而过，早已到了开学时间，却因为病毒肆虐，不得不搁浅在家，但秉承一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴的师生，自是道高一尺、魔高一丈，在家中开启了网课模式。
一人、一书、一屏幕，在暖融融的书房中，听着老师精彩绝伦的讲述。看着他们熟悉的面孔，时而跟着念几声，时而埋头做笔记。熟悉的语调，朗朗的书声，纸与笔摩擦出沙沙的声音，融合在一起，氤氲了温馨与祥和。几缕阳光从窗户透进来，照在人、书和屏幕上，仿佛镀了一层金光。此时，若有花鸟，若有草木，这间书房好似与世隔绝，一切都含妙理，自成一方天地
待到冰雪消融，草长莺飞，鸟鸣虫舞，杨柳依依，一切的一切，终将回到原来的美好。
以语文直播课为话题的作文37
今天，我来到锦州广播电视台的北区，参加锦州广电小记者团体验活动。这次活动是要去参观电视台的直播间。
到达现场后，老师把我们分成两组，我被分到了第一组。首先，是观看同学们带来的精彩表演。有表演舞蹈的，有唱歌的，还有诗朗诵的，同学们真是多才多艺啊！
演出结束后，激动人心的时刻到了，我们要去参观直播间啦。“直播间会是什么样子呢，会有大屏幕吗？”我带着这样的疑惑，走进了直播间。一进门，我就看到一张桌子，两把椅子，还有一个大大的屏幕。“同学们好，现在由我来给你们作介绍……”主持人姐姐说到“我们主持人就是坐在桌子这里播节目的，前面的屏幕叫做提词器，它能把主持人的稿件投放到电脑屏幕上，这样主持人就能更准确的播报节目。”哦，原来是这样啊，我简直听的入迷了。之后，我们又来到了导播间，导播间的工作人员有负责字幕的、有负责声音的、有负责切换的、还有负责屏幕的，我们平时看到的电视节目就是从这里传送出去的。参观完后，我们来到广场上一起玩儿接龙游戏。第一个同学说一个词语，下一位同学要说出与这个词语有关联的词语，如果没有接上来就要表演一个节目，大家都玩儿的很开心。最后我们还一起合影留念。
通过这次活动，我对直播间、导播间和主持人的工作有了一定的了解，也体会到了他们工作的不容易。我觉得我现在要多读书，学知识，才能做一个合格的小记者。
以语文直播课为话题的作文38
有一天，我在上QQ，看见我们的“金鱼”上线了，还看见她那里写着“看QQ直播名侦探柯南中”，便问她，你在赶什么啊！“她回答道：”在看名侦探柯南。“”哦，我也来看。“我立即下载好QQ直播，输入进帐号和密码，就登陆进去了。
我越看越入迷，本打算接着看下去的时候，心生一念：去看看数码宝贝吧！有可能还是新版的。说到做到，我关掉轰炸冒险战队，打开数码宝贝，但结果却令我大失所望，原就是老板本的，我想：既然都打开了，还是再看看吧，反正那个轰炸冒险战队都还得重头看起，浪费时间，还是接着看这个吧！ 我只好接着看下去了。
快9：00了，我抓紧时间写了这一篇日志 ，就随后关掉了电脑，躺在床上睡了起来，不一会儿，就睡着了，呼噜声震耳欲聋，我不知道我的老爸老妈是怎样睡着的，还能抵御住我的呼噜神功。
以语文直播课为话题的作文39
昨天，本来是该开学的日子，但是因为新型冠状病毒这个“大恶魔”引起的肺炎，导致我们不能去上学。
老师为了让我们停课不停学，开始让我们在网上学习。我吃过早饭就坐在电脑前开始听老师讲课，妈妈也坐在电脑前，在给她的学生直播上课。我的课都听完了，妈妈还坐在电脑前忙着给学生和家长回复信息。
这个时候，我的肚子“咕咕”叫了起来。我喊妈妈做饭，妈妈边敲键盘边说：“再等一会儿，再等一会儿。”我说了好几次，妈妈都这样跟我说。
我灵机一动，心想：妈妈这么忙，我给妈妈做饭吃吧。说干就干，我给妈妈做了一碗可以败火的鸡蛋水，还热了一个包子；给自己煮了一碗方便面，里面放了几片生菜。
大功告成！我把饭端到桌子上，刚好妈妈也忙完了。妈妈看到我做的饭，感动极了！妈妈吃了几口说：“这是‘最好吃的饭’。”
下午，妈妈又坐在电脑前忙，忙着准备明天的课。一会儿看电脑和手机，一会儿看电视，忙得都没空理我。我一个人很无聊，4点多，我就又去做饭了。我熬了大米稀饭，炒了西红柿鸡蛋。
做好饭后，妈妈还在接电话。我把饭和菜端到餐桌上，筷子和勺子摆好，催促道：“妈妈，赶快吃饭了，要不饭都凉了。”
妈妈从房间走出来，看到香喷喷的饭，惊讶极了！妈妈搂着我说：“儿子真能干，真是妈妈的军大衣。”
我听了心里美滋滋的。
以语文直播课为话题的作文40
各位观众朋友们，大家好！欢迎收看萌芽电视台“娱乐十分钟”，我是主持人高冉，现在为大家带来的是淮师二附小五（2）班课间十分钟的现场直播。
亲爱的观众朋友们，首先登场的是我们班著名的“改诗大王”——秦业。瞧，他正摇头晃脑，把大诗人孟浩然的《春晓》中的前两句改为“春天不洗澡，处处蚊子咬”。哈哈，还挺押韵呢！观众们说是不是啊！“改诗大王”把众人知晓的古诗改得“面目全非”，谁听了都会捧腹大笑。
各位观众，各位观众！你们快看，那边围得水泄不通，在干什么呢？原来是赵一闻正在专心致志地的背诵课文呢！张欣毅做了个深呼吸才开始听“演说”。看！我们的赵同学闭着眼睛，摇头晃脑。真让人忍俊不禁。哈哈，大家看是不是像小和尚在念经啊？
不好！大事不妙，观众朋友们，现在为大家播报本台收到的最新新闻。我们班的班长大人孙琪润同学飞奔而来，气喘吁吁大叫“蒋……蒋老师来了，快……”轰动一时的“改诗会”、“背经派”、“茶座”等紧急收场，各位“演员”全部卸妆入位。可这原来是班长的一出恶作剧，蒋老师并未出现，几分钟过后，演出又照常开始了……
“铃，铃，铃……”上课铃声响了，活跃的同学们又恢复了上课的严肃态度。好了，本次的课间十分钟就为大家直播到这儿了，下期还有更多好玩好看的节目等着大家，请各位观众朋友们在下周这个时候准时收看哦，不见不散。
以语文直播课为话题的作文41
总是在走上万众瞩目的舞台的前一秒才体会到心鼓乱撞的躁动，因为这次机会实在重要；总是在迈进考场的那一刻才发出对曾经亲手抛开的知识与时间的懊悔，因为我们太清楚这道关卡对人生的意义；总是在踏入社会的一瞬之间才恍悟将充实内涵的契机都用懒惰与玩耍填充的大错特错，因为我们终于明晓青春人生不可能重新来过。
如果你也觉得──无所谓，不过是正式演出前的练习，无所谓，不过是正式考试前的练笔，无所谓，不过是正式面对前的演习，那么，你也可以如此般潇洒地对自己的一生甩下一句：“无所谓，每一天都不过是正式生活前的演练，下一天我再学会珍惜”吗？
聪明的你请跟我来。
看，那是什么？是写得七扭八歪的毛笔草稿纸团堆成的黑白小丘，它散发着主人不满与不在乎的混合气息，不断增加着高度。听，那是什么？是一段段重复着的声乐发声练习，声音中夹杂着主人的懒散与不情愿，响度不断降低，降低。
别把周而始的生活当草纸，生活延续不停歇地奔涌向前，但属于你的仅占那么微小的片断；别把重复的日子看得枯燥不堪，用明亮的眼光看世界，每天都会成熟出不一样的自己。
我听说，人生本就是场华美的演出，没有人会给你彩排的机会，是否，这便是睿哲的人生老人在不出声地暗示着我们必须组装上懂得珍惜的软件，无论那些客观的比赛，测试处在准备抑或是进行的状态，人生对每一个“此时此刻”都只有一次经历的机会，要知道，我们的人生每时每刻都是在现场直播。
所以，让我跟聪明的你道声再见，让我们重新回到自我人生原本的轨迹上，珍重地走下面的每一步路；所以，让聪明的你和我一同与过去的不懂事道声再见！再见，那些过去的过不去的；来吧，那些来得及的来不及的，我会统统珍惜你们！
再不会在走上舞台的前一秒才手忙脚乱，再不会在进入考场前的那一刻才忧心忡忡，再不会荒度今朝并自欺欺人地只盼明日，我美丽换妆，舒心微笑。
欢迎收看我人生的现场直播。
以语文直播课为话题的作文42
今天是我加入锦州广电小记者团的第二次实践体验活动，是去锦州广播电视台北区参观《直播锦州》的直播间。
我非常激动，以前都是在家里观看，这次可以近距离的接触它，怀着好奇心让我来揭开电视台主播们神秘的面纱吧！
我们站四小学的小记者们在大队辅导员的带领下，来到锦州广播电视台北区。站好队，有秩序的进入了电视台的大厅，工作人员安排我们坐好，这时电视台的主持人走了出来，为我们这次活动主持。几台摄像机同时对着我们，还有网络现场直播，这是我从来都没有见过的场面，真的好高兴啊！活动一开始是才艺表演，我们小记者真是多才多艺，有朗诵的、唱歌的、讲故事的，还有二胡表演，大家都被飞扬洒脱的二胡声给吸引住了，小伙伴拉的可真好啊！赢得了所有人的掌声。才艺表演结束，主持人玩起了互动游戏，游戏是想到了什么就是说什么的接龙，同学们玩的可开心了。
最后我们开始参观直播间，当走进直播间，看见了制作电视节目的设备和导播间，知道了节目是怎样录制的。我还亲身坐在了以往只能在电视里看到而摸不到的主播台上，心情非常的紧张，但想到自己现在坐在直播间里还是很开心的。
通过了这次参观学习，让我们广电小记者知道了原来在电视中播出的新闻，从制作到播出，中间有很多工作环节，我们看到一分钟时长的新闻，都需要工作人员花上很长时间才能完成，体会到了电视工作人员是多么的辛苦。
活动结束后，我们小记者和老师在电视台门口合影留念，我依依不舍地离开了电视台，以后我要多参加这样的活动，争取当一名优秀的锦州广电小记者。
以语文直播课为话题的作文43
我们每个人都有梦想，当然，每个人的梦想也有不同。但是，你们是否把梦想看成一件重要的事，想要去实现梦想呢？也许，你们会认为梦想只是说说而已，根本不可能实现，那你就错了。
今天，我们早早就出发，来到了锦州广播电视台北区集合，我的第一个梦想就是走进电视台，和那里的大哥哥大姐姐们以及所有的工作人员见面，了解一下他们是如何工作的。不一会儿，老师们也到这里来了，他们点完名字、查完数，就让我们一排一排的进去了。
进到大厅，不知为何那么激动，也许是因为来到我的“梦想之地”了，因为可以实现第一个梦想激动的吧……
首先是同学们的才艺表演时间，在才艺表演环节中，有唱有跳，有国画又有书法，还有感人的故事和作文的演讲，才艺表演结束后，迎来的是一阵阵的鼓掌声。之后就是互动环节和护眼知识讲解……
但是重要的不是这些，我们来到电视台，肯定会到直播间。来到直播间里面，有好多灯光和一张主播台，主播台前有一个提示器，播报的台词会通过机器映射到前面的屏幕里，工作人员就可以从那里看到台词了。
而我们身后用那块大玻璃隔出来的屋子就是导播室啦！导播室的工作人员负责开关直播、播放视频和传输音频导入，还有一些后期的优化工作……
到了这里，我们的活动体验也差不多要结束了，就要和电视台的哥哥姐姐们说再见了。最后我们也不忘合影留念，拍下这美好的瞬间……
其实梦想不难实现，为梦想而努力，追逐梦想，看，这不就实现了吗？
