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盼雨停的作文500字六年级(4篇)

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更新时间:2024-06-14 14:48:44 发布时间:24小时内

盼雨停的作文500字六年级1

来苏州已经一个星期了,每天都承受着太阳炙烤大地的闷热,心情也难免变得有些烦躁。午睡醒来,隐隐约约听到了西方天际传来的阵阵雷鸣,心底不免传来一丝欣喜,终于要下雨了……

坐在桌前,听着轻音乐,感受着阳台外慢慢的变得朦胧,轻轻地敲击着键盘,记录下这久违的感觉,文字也在不知觉间变得灵动起来……每逢下雨的时候,都是灵感飞涌的时候。天,一点一点的变暗,视野也在一点一点的变得模糊,雾意渐浓,一丝凉风吹来,夹带着雨前的润意,清新而又自然。

一方水土,天府之国——苏州,无论何时,带给世人的都是少不了的悠远与柔美。

久违了苏州,久违了*南,久违了丝丝*雨。

好雨知时节!一场细雨,带走了盛夏的炎热,带来了初秋的清爽,伴随着的却是人们心底的诗意与柔情。有时我总在想,是什么成就了苏州,成就了*南,所得的*往往就是雨,无论是润物无声的春雨,还是绵绵不断的秋雨,都仿佛是大自然的神来之笔,我们所体会的就是那份淡然空寂的遐思。就连夏天雷雨时的阵阵空鸣,冬天晚雨时的丝丝清冷,留给我们的也是充满画意的心灵感悟与美的享受。

细细品味,品回味以悠远;慢慢感悟,悟美情于灵秀。盼雨,盼的就是这份诗意。

盼雨停的作文500字六年级2

每次下雨我只能撑着一把又旧又破的伞去学校,我期盼着有一把新伞。没想到,没过多久我的愿望就实现了!爸爸从外地带给了我一把江南特有的油纸伞。

那把油纸伞整体是浅蓝色的,上面有一些粉色做点缀,如同大海上的小鱼儿,样子十分好看。我拿着伞在家里走来走去,幻想着下雨时,我走在街上,哼着小曲儿,听着雨水落下来的嘀嗒声。

我开始盼雨,可是每天都是晴空万里,我心里十分郁闷。我想它下雨时它偏不下!唉,老天真是跟我作对呀!

之后我每天都在盼着下雨:上课时在盼;下课时在盼;甚至在回家的路上也要蹦来蹦去,转来转去,模仿着下雨时的场景。可是老天就是不下雨,我心里十分着急。

有一次,我在写作业时,外面的天慢慢的黑了下来,乌云密布,好像要下雨了。我心想:马上就可以拿着我的油纸伞在街上走了。我不禁兴奋起来,嘴角向上扬,脸上露出了久违的笑容。

过了一会儿,天空下起了雨,雨不是很大,打在屋檐上发出“嘀嗒嘀嗒”的声响。现在我得想个办法出去。灵机一动,有了!我跑到正在看电视的爸爸旁边。

“爸爸,爸爸,您的瓜子吃完了吗?要不我去帮你买一包?”我对爸爸说。“不用了,我今天下班回来时顺便买了两包。”他边说还边用手指着电视柜上的瓜子。我顿时变得无精打采,只好垂头丧气的去找妈妈了。

外面的雨下得更大了一些。“妈妈,我可以出去散散步吗?”我问道,妈妈头也不回,连看都不看我一眼,就说:“作业写完了没,作业写完了才能出去。”一听妈妈的语气,我死心了,只好乖乖地走回房间继续写着作业。写着作业,我在默默祈祷雨不要再下了,留着明天傍晚的时候再下吧!这样我就可以拿着我心爱的油纸伞去上英语课了。 (优秀作文网 )

可到了第二天,阳光明媚,看来要拿我心爱的油纸伞是没有希望了。吃过晚饭我正要背着书包去上英语课,突然外面响起了振耳欲聋的雷声,随后雨点便淅淅沥沥地落了下来。我欢呼雀跃地喊道:“太好了!终于下雨啦!”我边喊边三步并做两步跑进房间拿出了那把油纸伞,穿上雨鞋。下楼梯的时候我激动的差点摔倒。

我走在路上,转着雨伞,踩着水坑,哼着小曲儿,听着雨水打在伞上的嘀嗒声

盼雨停的作文500字六年级3

俗话说的好“春雨贵如油”。可是,这夏雨也不比春雨差太多。*河湖海等着她补充营养,以丰腴自己的身躯,被太阳晒的口干舌燥的大地也渴望她的滋润。热的汗流浃背[注:浃:湿透。汗流得满背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。]的人们,也盼望她能为这世间添一丝凉意。

某年某月某日晴

“热死了,热死了”,这是最近几天人们常挂在嘴边上的一句话。这天是真热。天空中没有一丝风,空气像凝固了一样,风扇虽是死命的吹,但丝毫不能减弱汗液的流淌。“大暑前后,衣裳溻透。”是说的再好不过了,人人的衣裳都紧贴着身体。唉?这要是来场雨该多好。

某年某月某日晴

昨夜狂风大作,电闪雷鸣[注:闪电飞光,雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。]。本以为第二天会凉快一点,可是今天照样闷热,整个城市像个大蒸笼,蝉似乎也热的懒得叫了,鸡鸭鹅的头都耷拉着,小鸟的歌声也不再清脆了,小*也伸着舌头趴在*凉处,路边的小草也无精打采[注:采:兴致。形容精神不振,提不起劲头。]。

某年某月某日晴

昨夜还因闷热没睡好觉,今天早上却倍感凉爽,不用说,我变猜个*不离十[注:指与实际情况很接近。],这是下雨了,往窗外一看,果不其然[注:果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。],马路上开出了一朵朵美丽的伞花。

窗外顿时奏起了欢快的乐章,滴沥滴沥,哗啦哗啦,雨声哗哗的流进心扉,不一会,雨声又变得急切而焦躁,喘着粗气,唰,唰,一大点,一大点,清晰可辨,掷地有声[注:金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章文辞优美,语言铿锵有力。]。

雨后的情形更是别有一番风趣。天格外的蓝,树叶像新刷的一般,绿的刺眼。知了叫得更有力了,小鸟的歌声也更加清脆了。人们脸上也露出了久违的笑容。花草们像刚洗了澡,换上了一身新衣,显得那么生机盎然。几滴雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到了土里,一滴钻到小草的嘴里,找不到了。深吸一口气,一股泥土的清香迎面扑来,空气像过滤了一般,格外清新。

某年某月某日*转晴

今天上午的天气很凉爽,可到了下午,却又恢复了几天前的闷热,漫长的盼雨,又重新开始……

盼雨停的作文500字六年级4

我对盼望有过许多次理解上的改变,大概是两种了概念,今天先从第一种说起。

从时间概念在我的源头流动开始,我就一直希望自己能够早点进入初中,盼望着能在更好的班级里让自己有所提高,更多的想法是自己能够快点长大。

这种盼望一直伴着我走过了幼儿园时期,一直到小学六年级的小升初。当我发现同龄人进入初中后,睡眠时间变少了了,作业量变大了,甚至上课时间也延长了好几个小时之后。我才知道,原来初中并不像想象中的那么轻松自在,反而更加辛苦之后。我立刻改变了主意:不行,初中那么累,我看还是晚一点进去比较好。于是,逃避的心理又开始产生,我天天都会二十四小时的盯着手表看,盼望着时间能走的慢点,再慢点,尽可能的让我进入初中的时间再晚一些到来。

可过了两个星期,我突然又觉悟了。伸头一刀,缩头也是一刀,该来的总会来的。还不如勇敢的去面对困难。于是,我又希望早一点升学,早点上初中,再提前参加高考,考进大学就可以省力些了。之后,我再也不分分钟的看表,只管尽自己的努力去做好每一件事,不管是大事还是小事,做自己现在喜欢做的事才最重要。那一段时间,我竟做到了在手机和作业之间做出了正确的选择。

到后来,两种不同想法在我心里,做了N次的激烈斗争之后。我终于明白:虽然没必要很着急的想让自己进步巨大,但也不能停留在现在不思进取。为自己还没做的事情生气,只不过是跟在自己过不去。

我对盼望的理解就是:不期望脚下处处是阳关道,不指望头顶永远一片艳阳天,盼望在,希望就还在,只要不让盼望变成依赖。

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