和同学一起玩跳绳作文(大全32篇)
和同学一起玩跳绳作文1
我的课余生活丰富多彩。尤其是学跳绳,让我的生活充满了快乐。
第一次,我在操场上学跳绳。老师说:“要踮起脚尖跳。”老师边说,边做示范动作。我就按老师说的去做,感觉很简单。原来跳绳并不难!正心里美着呢,结果一个大意,绳子绕在了脚脖子上,草地上来了一个“倒栽葱”。好不容易,才把绕在我腿上的绳,拽下来。见我出丑,学跳绳的其他同学都笑了。我感到很羞愧,老师鼓励我说:“跌倒了,站起来,继续!要学会跳绳,必须要有信心!”
我还是有些掌握不好,跳几个就踩绳,跳几个就踩绳,心里非常着急,直抓自己的脑袋,都要哭了。同化学们也都纷纷鼓励我,不要灰心。我于是按老师说的反复练习,一点也不敢大意,恐怕绳子再捆住自己的脚。
“世上无难事,只怕有心人。”经过一段时间的练习,我终于学会了跳绳,真开心!虽然跳得不是那么好,但我一定在课余时间里继续多加练习,一定要越跳越多,取得好成绩。
跳绳不但丰富了我的课余生活,还锻炼了我的身体,更重要的是告诉了我,做什么事都要专注。
和同学一起玩跳绳作文2
刚开学,体育老师就给我们布置了一个任务,让我们每天回家至少要跳绳200下。而不久之后,我们的班主任,也让大家回家后要跳绳五分钟,来加强这样作业。每天一回到家,写完作业,我就拿起了那一根陪我久经沙场的紫色短绳,叫上妈妈计时,在门前的空地上跳起了短绳。
星期二那天,我和往常一样,在平地上拿着短绳,对着妈妈点了点头。几秒过后,随着妈妈一声令下,我飞快地甩起绳子,“啪!啪!”绳子有节奏的拍打着地面,我如蜻蜓点水似的上上下下,像被包裹在紫色的光圈里一般。绳子在空中划出了一条优美的弧线,绳舞蹁跹,若隐若现。
许久之后,我的力气渐渐用完了,速度也慢了下来,猛然间,伴随着“啪”的一声,我撕心裂肺地大叫了一声。然后,就感到胳膊上面火辣辣的疼。忍着眼泪,我拿着跳绳接着跳着,心里埋怨道:好疼啊,这绳子怎么回事?短绳似乎听到了我的心声,再一次狠狠的抽了我一下,那真是钻心的痛啊。五分钟过后,我的胳膊就已经遍体凌伤了,这哪里是我在跳绳,分明就是绳子在跳我啊。
为了不让绳子继续“虐待”我,妈妈给我买了一条新绳子,可我还是心有余悸,想跳绳也不敢跳绳了。
和同学一起玩跳绳作文3
今天天气非常好,阳光明媚,路边的小鸟在唱着歌曲,妈妈说:今天是个不错的天,一会吃过饭我们去楼下跳绳,我高兴的跳了起来。
跳绳比赛开始了,我使劲摇着双手,绳子嗖嗖的从头顶掠过,我边跳边想:我是男生,力气大,一定能赢的比赛,可我跳着就没力气了,我输了比赛。
现在该妈妈跳绳了,妈妈速度更快,她不仅会单跳,还会双跳,花样真多,看得我眼都花了,结果妈妈赢得了比赛。
跳绳是一件有意义的事,不仅锻炼身体,而且还学到很多方式,我以后要多加锻炼。
和同学一起玩跳绳作文4
今天是跳绳比赛,我非常紧张,心扑通扑通直跳,就像要跳出来了一样。
比赛开始了,我连忙看着前面同学,就像钉子一样盯着前面的包书畅的后脑勺。就要轮到我了,我非常紧张,我一跳就跳过去了,我真没想到我会一下子就跳过去了,我感到很惊讶。第二次轮到我了,我努力跑过去,一跳,却没有跳过去,因为我的脚被钩住了。我一出来,发现我的脚扭伤了,我连忙跑过去给包书畅看,她看了后说:“出血了,你还能跳吗?”我虽然脚受伤了,可是我还是想为班级出力,我说:“我可以跳的。”我又跑过去,跳了第三跳。哇,我跳过去了,虽然脚有点疼,但我很开心!
和同学一起玩跳绳作文5
我有幸参加了我们学校一年一度的跳绳比赛,我以前一直报的都是八字跳,而这两年我一直报交互绳。因为我觉得有难度,还有趣。
我们学校的跳绳比赛和去年一样,办的很盛大,想听听么?继续往下看。
在下午我们一点二十到校后,我和我的队员练了一会儿,就上教学楼了。过了一会儿跳绳比赛开始了。经过校长的一番讲话,我们集体步入操场排队。按照学校的安排的位置站好,然后老师让坐下了。过了一会老师允许我们跳绳的去练一会,练完之后到我们上场了,我们不紧张,而且感觉跳起来比练的时候有感觉。最后我们男生交互以跳了119个下了场。
这次的跳绳比赛我很开心,虽然训练时受伤了,但也值得!
和同学一起玩跳绳作文6
在幼儿园大班的时候,因为我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。
有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。
第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。
和同学一起玩跳绳作文7
今天,学校举行三跳比赛,我是代表班级参加跳绳比赛的其中一员。
比赛快开始的时候,我紧张得直冒汗。“预备,开始!”裁判员一声令下,霎时,羽毛球馆里只听到咚咚的地面声和呼呼的甩绳声。大概进行到半分钟的时候,我已经累得气喘吁吁,我在心里暗暗地鼓励自己:加油,加油,坚持到底!我加速甩动绳子,有节奏地跳动,进入冲刺阶段。
一分钟到了,我一口气跳了170下,已经超越了平时的成绩。虽然这时候我已经筋疲力尽,但是我很高兴,因为我挑战自己,获得了成功。
和同学一起玩跳绳作文8
中午活动课上,老师组织我们跳绳,大家可高兴啦!同学们各自展示着自己跳绳的本领,20,60,90……一个比一个厉害。 我们正跳得欢,可发现陈坤天却在一旁发呆。哦,对啊,他不会跳绳。王老师也发现了,走过去指导和鼓励他,我们也围了过去。陈坤天拿起绳和我们一样跳,可绳子一到他手里却不听使唤,像一个淘气包。好像跟他有仇似的,要么绕在背后,要么缠在一只脚上。我们看了都七嘴八舌地议论起来。有人说他跳得太慢,有人说他手放得太高,还有人指点他要等绳子快到地面的时候再跳,并给他做了示范。 陈坤天脸憋得通红,一副不服输的样子,好像在说:“我堂堂男子汉,连一根小绳子都还征服不了?哼!”只见他拼命地扔着绳子跳,不时地琢磨别人的要领。过了一会儿,他终于突破了“零”的大关。慢慢的居然能跳五六个啦。 陈坤天终于学会跳绳啦!我们全班同学为他高兴。
和同学一起玩跳绳作文9
今天,我和妹妹还有外公一起去跳绳。我们练习一分钟跳几个,我第一次跳了116个,妹妹第一次跳了26个,我和妹妹都很累,喝了一口水。我第二次跳了126个,妹妹跳了27个,水很快就喝完了,就吃了点面包。我第三次跳了146个,妹妹跳了28个,这时候水已经被我们喝完了,面包也被我们吃完一点也不剩。我们第四次的时候就是我们最后的比赛!我跳了155个,妹妹跳了28个。
今天我们非常累,不过今天跳的非常开心!
和同学一起玩跳绳作文10
晚上,吃过饭,妈妈带着我和弟弟去平台上玩。
我们骑着滑板车,拿着跳绳。微微的风吹着,今天很凉快呀。我们先玩了一会,然后准备一分钟跳绳比赛。弟弟先来,他使出全身的力气跳了50下,然后我来跳,我很轻松的就跳了70下。中场休息,我们开始第二轮的比赛,为了鼓励弟弟,我决定让出十秒,弟弟认真都努力的又跳了70下,弟弟很厉害进步了。我也得加油呀。我又跳了80下。我们继续玩,我越跳越多,我突然感觉我可以跳这么多,我还要多练习,我要跳的更多。
和同学一起玩跳绳作文11
先是从低年级开始,依次类推!终于轮到我们了,随着一声哨响,每位运动员像小老虎似的握紧拳头,紧紧握住绳把。“嘟”的一声哨响,使所有参赛队员感到要大显身手的时候。男运动员们个个精神振奋、越越欲试。他们手中的跳绳像彩环似的飞舞起来,绳子打在地上不时发出“啪啪”的声音,地上卷起阵阵尘土,让人看的头晕眼花。到了女运动员上场的时候,个个都是英姿飒爽。随着裁判员说“预备开始”运动员们并合双腿,两手熟练地论起跳绳,运动员们两个脚尖有弹性的一起一落。顿时,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。啦啦队一直为他们班加油。我们班也不甘示弱,拼命的喊:“五三班加油……”……最后,我班的了全校第一!我都有点沾沾自喜。
和同学一起玩跳绳作文12
当然了,我的假期可不是一直在外面玩,还要和朋友小周一起练习跳绳。
在公园里,寒风嗖嗖,基本上一个人也没有,我不禁打了个冷颤,但为了能拿到一个好名次,我也只能练习,一开始,我们练习的是双人跳,一开始,我总是跟不上节奏,不停的失误,基本没有跳过去过,很快,我便不耐烦了,不想在继续练习了,而小周并没有泄气,而是将一瓶开了盖的矿泉水递给我,“没事,有我呢,我们继续”。尽管寒风呼啸而来,仿佛是在嘲笑我,可在小周的指导和我的努力下,我们慢慢找回了节奏,能够顺利跳绳了。很快,一天的任务量就完成了,望着气喘吁吁、涨红了脸的小周,我感觉天气也不是那么寒冷了。
比赛后,我们也如愿以偿的得到了一个好名次。从幼儿园开始,我和小周就已经成了朋友,他总是会在一旁默默的鼓励着我,帮助我,或许有一天我们会因为各种原因而分离,但是这份友谊一定会一直铭刻在我的心里。
和同学一起玩跳绳作文13
那一年生日时妈妈送给我一副跳绳,它普普通通,平平凡凡,只是一家商店买的跳绳罢了,但因为是妈妈给我的,仿佛有一种神奇的力量。
别看它只是一根朴实无华,平平无奇的小跳绳。有一次,学校举行运动会,却给了我很大的帮助。那次运动会,我想为班级拿到一份荣誉。刚开始我认为跳绳比较简单,所以我毅然决然地报了跳绳,一开始我觉得,跳绳很容易,跳一跳就行。到了运动会前几天我才知道:“虽然是运动会,那肯定是高手如云啊!不拿个三四名是不是太没面子了!”
这下我可急了,看到妈妈给我的跳绳,我一把抓住,冲到楼下,立马跳起来。一开始很不顺手,要么打头,要么打脚,跳得一点也不好,哎,难道我的跳绳真的那么差吗?早知道当初就不报跳绳了。是因为我太笨了吗?一直跳不好。妈妈看出了我的心思,“别急,认真练,你可以做到。”听了妈妈的话,我试着练习,早上跳,放学回家继续跳,果然不那么差了,一分钟至少能跳150次以上了。
运动会那一天,我还拿了个第三名,这荣誉的获得离不开妈妈给我的鼓励。
每次看到跳绳,我就想起了妈妈。妈妈,你在远方还好吗?我想你。虽然这跳绳已坏了,无法继续再跳,但它是我心爱之物,就像妈妈陪着我。
和同学一起玩跳绳作文14
我从小到大学会的本领很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳绳……但我最喜欢跳绳。
当我上一年级的时候,看到同学们个个都是高手,身姿轻盈,好像一只可爱的小鸟,飞上落下。我也跃跃欲试,买了一根绳子,我迫不及待地跳了起来。结果在别人手里千依百顺的绳子到了我手中。却使小性子,像章鱼一样,抱住我的脚,让我摔了个四脚明天。我像一只泄了气的气球,无精打采。过了一会儿我心想:别人都会,为什么我就不会呢!于是我就观察同学们怎么跳的,这下心里有底了重拾信心继续练了起来,呀!跳过去了,心里别提有多开心了!日复一日,好几个月后我终于学会了跳,而且会玩各种花样:单脚跳、交叉跳、边跑边跳……
从学跳绳这件事中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
和同学一起玩跳绳作文15
这天在体育课上,我看到同学们会跳各种各样的跳绳,只见他们两只手紧握着绳子,轻轻地甩动着,绳子在他们头顶飞过,又从脚底穿过,简单极了!于是,我决定向同学请教跳绳的秘诀。
我找了一个同学,问道:“请你教我跳绳,好吗?”“好的!”他毫不犹豫地说,“先把绳子甩到前面,再跳过去,然后加快速度,这样就能跳起来了!”他一边说一边做示范。于是,我就按他说的去做,可就是跳不起来,手和脚仿佛不听使唤,经常绳子没甩过头顶,人已经跳得老高,而等绳子甩到地上时,脚又踩到了绳子。
一次又一次的失败,让我差点想放弃了,但是同学不断地鼓励着我:“加油,你能行的!”他们的话使我有了坚持下去的信心,直到快下课时,我终于学会了跳绳!
我想对同学们说:“谢谢你们给我勇气让我坚持下去,没有半途而废,不然我可能就学不会跳绳了。”而现在,我还学会了一些花样跳绳,能够自如地甩绳了,我真高兴啊!
和同学一起玩跳绳作文16
今天,我们学校组织了趣味体育运动,我高兴极了。
最先开始的是跳绳这个项目,我等来等去,终于等到了我们班级。在老师的带领下,我来到了操场,兴高采烈的准备跳绳了。体育老师一吹哨,我猛地跳了起来,“一个、两个、三个……”渐渐地,我有点累了,我就降低了速度,慢慢地跳。一分钟的时间一眨眼就过了,比赛结束了,我真的累极了,我非常想知道我到底跳了多少个,但我觉得经过勤学苦练,我一定能取得好成绩!
紧接着,我们又开展了抱球接力和袋鼠跳的比赛。这些活动都非常有趣,比赛结束后,我们就回到了班级,跳绳比赛真是好玩极了!
和同学一起玩跳绳作文17
今天大课间的时候,同学们有的在操场上跳短绳,有的在跳长绳,可热闹了!
瞧,吴悠在练双脚跳。她先找来一块宽阔的空地,接着双脚并拢,踮起脚尖,膝盖微微弯曲,一看就像一个跳绳高手。然后,她开始跳了,只见她双手握紧绳子,手腕快速转动,一甩、一跳,绳子就从她脚下溜了过去,还发出“嗒嗒嗒”的声音。吴悠目视前方,眼睛一眨也不眨,辫子上下舞动,像一个风车在快速地旋转。旁边的同学都大喊:“加油!加油!”为吴悠鼓劲。
吴悠的双脚跳是往前跳的,而蔡馨乐却是往后甩的。只见她慢悠悠地走了上来,拿起绳子放在脚尖前面。她开始跳了,绳子一甩到脚后面就轻轻地跳了过去。她越跳越快,一副严肃的样子,“嗒嗒嗒”的甩绳声搭配“哗哗哗”的裙摆声,宛如一首运动交响曲,振奋人心!
时间不知不觉地过去,叮铃铃,上课了,我们只好拿起绳快速地走回教室,期待下一个课间的来临。
我们喜欢跳绳,你呢?
和同学一起玩跳绳作文18
上周五我们学校举行了跳绳比赛。
这一次的跳绳比赛,我们班准备得很充分。每天中午或者下午放学的'时候都会加班加点的练习跳绳,为比赛做准备。虽然回家晚了一会儿,但是我们心情是高兴的。
这次跳绳比赛,我们班虽然没得到前三名,但是我们班队员的精神劲头是可嘉的,大家已经尽力了,相信下次比赛时肯定能取得好的成绩!这次比赛我没有参加,而是当的拉拉队,为班级队员们加油助威!下次再有比赛,我也希望自己能报名参加,为班级荣誉贡献自己的力量,为班级争光!
和同学一起玩跳绳作文19
全班同学都会跳绳,就是我不会跳,感觉好丢脸哦!
于是我决心一定要学会跳绳,说到做到,明天就练。
第二天早晨,我带着心爱的跳绳去场地练习。妈妈先给我做了示范,然后我按示范动作开始练习。绳子刚甩起来,我就跳得很高很高,谁知脚一落地,绳子就绊到腿上,疼得我“哇哇”直叫,就不愿再学了。
妈妈语重心长地对我说:“儿子,不要着急,要掌握技巧,不然的话我们会跳的很累,疲惫不堪。跳绳的时候不能跳得太高,要跟着绳子甩动的节奏起跳,多跳几次一定会成功的。”
在妈妈的耐心指导下,经过反复练习,我终于慢慢掌握了跳绳的技巧。从开始的只能跳几次,变为能连续跳十几次、二十几次……人也变得轻松了许多,跳得更轻盈了。
我不仅学会了简单的跳绳,而且还学会了单脚跳、跑着跳、后边花……我的努力终于得到了回报,我高兴地大叫起来。
我会跳绳了!同学们哪位跳得好的,不妨来和我比一比呀。
和同学一起玩跳绳作文20
体育课上,老师让我们玩“花样跳绳”,你可别小瞧了这项体育活动,它不仅能使我们强身健体还能提高我们的合作能力。
一开始,老师让我和他一起合作,作个示范,没想到一次就搞定很成功。接着他又让我和其他同学一起参与跳,一个、两个、三个……一切都很顺利。我们开心得笑啊。叫啊同时还不停地跳着。可能是人数太多了吧,到第十个为止就失败了,没有先前的默契了。好多同学都泄气了,老师一看状况不对,立即采取了“措施”。他一把夺过绳子,一端塞到我的手中,另一端又塞到小方手中。他说他不再帮忙,要我们自己从头开始,并且让我们要有自信!我和方心情肯定一样,默默地喊“加油”,同学们更像是充了电似的,我们一二三往下数着,成功啦!在一旁“观战”的同学传来了阵阵掌声和欢呼声,气氛越来越热烈了!就这样我们大伙儿沉浸在欢乐之中。
抛开了长绳,拿起了小绳,我们个个都是跳绳高手。可是拿起了长绳,我们却要努力的配合,形成默契才能成功。这个道理其实很简单,只要我们齐心协力一定能把事情做好。一个人的力量是很渺小的,万众一心的力量是无法阻挡的。
和同学一起玩跳绳作文21
同学们,相信你一定会跳绳吧!但是你知道我是怎么学会的吗?哈哈,猜不到吧!还是让我来告诉你。
记得五六岁时,我跳绳还是先把绳甩到面前,再跳过绳子。这是我跳绳的第一形态。现在,你肯定急着想知道第二形态吧!别急,听我慢慢道来。
所谓的第二形态,便是上一年级时,老师叫我们要学会跳绳,因为以后肯定有用,我不以为然,心想:哼,跳绳有什么用?奥运会上又没有跳绳项目。可老师把跳绳作为家庭作业。我没办法,一回家就在院子里练跳绳。原以为跳绳挺简单,不就是绳子甩过来就跳嘛。可开始跳了就老是绊倒,身上、脸上被划痛了好几处,我火了,把绳子一摔,走人。不料,没过几天,老师居然说,一分钟跳绳要考试、比赛。这可把我急坏了,一到家就练一分钟跳绳。一次次自信的开始却换来了一次次绊倒,一次次重来。绊倒、重来,我一直重复着这几个动作。我曾想放弃,可我到底坚持下来了。终于,战果出来了,我一分钟能跳100多下了。
现在,我不仅会双脚跳绳,还会单脚、反跳等花样跳绳。
和同学一起玩跳绳作文22
今天,在最后一节体活课上,李老师让我们每组找一个人来比赛跳绳。可我并没有给我们组争光,而得了最后一名。
在比赛前,我们班的刘熠燔想让去参加比赛,但我又想让她去,因为她是体育课代表,正在这时李老师走过来,询问我们谁去比赛啊?刘熠燔推了我一下,正好我被推到了李老师的前面。
比赛开始了,我反应慢了一下,大家都开始跳了。我也跟上去开始跳了,大约跳了十多下后,我被绳子拌了一下,停了下来。
接下来我继续跳啊,可我手里的绳子却被我甩掉了。我连忙捡起绳子继续,结果越急 越乱,双手的绳子都掉了。就因为这样,时间被我白白的浪费了。
比赛结束,我听见自己是最后一名,我真后悔应该让刘熠燔去参加比赛的。但最后李老师还是给我们每个组加了一分。
我相信,如果没有这次失误,我一定会有个好成绩。
和同学一起玩跳绳作文23
今天下午我们上体育课老师说:“今天跳绳比赛”。我心想我可是跳绳小霸王啊,但是一想到了我的拦路虎“刘鑫桐”,这该怎么办啊!
比赛开始了,老师先给我们排了一下队伍,来到三年级的地方,难道他们要给我们数数吗?果然,我猜的真没错,废话不多说了,看我们的比赛吧,刘鑫桐是我的对手。我们八个人一组,我们真是“八仙过海――各显神通”啊,一个比一个跳的厉害。跳完以后,我问帮我数数的小弟弟我跳了多少个?小弟弟说“142个。”我惊叹不已,因为这打破了我的最高记录,我心想这次肯定又超过了刘鑫桐他们。比赛结束后,老师宣布我们组是第一名。果然是预料之中的事。哈哈……
我真不亏是跳绳小霸王啊!
和同学一起玩跳绳作文24
我在学校的生活是丰富多彩的,因为我们学校举办了很多活动,但我记得最多的是跳绳比赛。
那一次,同学们站在操场上,体育老师的哨声一响,我赶紧跳了起来。等我跳到100的时候,体力已经不多了。我想:“我一定要坚持!”想到这里,我有了些力气。然而,当我跳到150的时候,我真的跳不动了。我真的很想放弃。但我想:‘别人能坚持,我为什么不能?’想到这,我闭上眼睛,又跳了起来。
终于,体育老师的第二声口哨响起。我一次没被绳子绊倒就跳了201下!同学们对我投来羡慕的目光,我心里也高兴。
好吧,因为时间关系,我就不说了。但是,我觉得201不是我最好的水平。下次跳绳比赛我会跳201以上!
和同学一起玩跳绳作文25
周五下午,我们常设采烈,因为我们学校举办了全民跳绳,踢毽子比赛。
当我们准备开始的时候,校园里早已摆好了评委席,参加比赛的选手们也准备好,就等比赛了。李主任说开始比赛后,先从一(一)班开始。一(一)的小选手们有的跳了七十多下,有的跳了八十多下……整个校园里都沸腾起来,到处都是加油喝彩的声音。过了一会儿,到我们班了,我们班的选手们纷纷上台,我大声地为我们班加油。终于轮到我上场了,我上去时感到很紧张,十十秒后,我才跳了七十多下,这让我感到很沮丧。以后我要勤加练习跳绳。
这真是一次难忘的跳绳比赛!
和同学一起玩跳绳作文26
昨天快要下课的时候,方老师说:“明天上体育课时请大家把跳绳带好。”我心里想:“难道明天要进行跳绳比赛吗?”
今天,大家都拿着跳绳来到了操场上,做好了要跳绳的准备,方老师却说:“今天我们不跳绳,换个新花样,扔跳绳比赛,看谁扔得远。”大家听了非常惊讶,原来跳绳也可以扔着玩啊。
大家开始扔跳绳,有的同学手一滑跳绳就掉到地上去了。终于轮到我了,按照方老师的方法,我左脚在前,右脚在后,手肘朝前使劲儿甩了出去,绳子在空中划了一道美丽的弧线,落到了很远的地方。成绩出来了,我是第二名,知道这个结果后心里美滋滋的。
这节体育课真有意思呀!期待下一节体育课有更多的惊喜!
和同学一起玩跳绳作文27
今天我们举行了一场别开生面的跳绳比赛,比赛开始了,只见同学们个个摩拳擦掌,准备大战一场。
第1轮是双脚跳,老师一声令下,参加的同学们便挥动跳绳,使劲地跳起来了,加油加油,我们在一帮喊的热火朝天,参赛的同学们跳的满面通红,大汗淋漓。
第2轮是到跳绳只见高彭超刚跳了几下,被跳绳,只办了住了,再跳几下了又被绊住了,他又急又羞的这样他的太大加哈哈大笑。
比赛结束了,同学们还在兴奋地说,沉浸在比赛的快乐中,这这让我想起在书看过的一句话,时间是短暂的,但是,但是快乐是无限的。
和同学一起玩跳绳作文28
过新年了,学校举办了元旦班级才艺汇以及一年一度的“三跳比赛”。
我很开心表演了小红帽这个节目,给大家带来欢乐,但是最难忘的是我参加的跳绳比赛。
开始比赛了,老师的哨声一响,我飞快地跳了起来。但是没跳几下,我的绳子出了毛病,耽误了好些时间。我有些着急,感觉时间一秒一秒地过去,我赶紧调整好姿式,再次起跳。我的双手在身体两侧伸展开来,手腕不停地摇动着,脚随着绳子的节奏一落一跳,我感觉我已经陶醉了,沉醉在这节奏里,好像天地之间只有我和绳子。
妈妈说比赛结果不重要,坚持完成比赛,不放弃、不灰心才是最棒的。我会继续努力,不管是做什么事情都要勇敢、坚持和专注。
和同学一起玩跳绳作文29
以前,我不知道跳绳有什么技巧,但是,经过我仔细的观察,反复的思考,和经常的练习,还有不断的努力,我终于学会了跳绳。
昨天,我和几个玩得好的小伙伴在一起跳绳,可我无论如何也跳不好。于是,我走到旁边认真观看别人跳绳,她们跳得可好啦!只见绳子往上一甩,她们就从绳洞里一个接一个的鱼贯而入,真有趣,跳起来时也挺有节奏的。
于是,我依葫芦画瓢,一步一步练习着。刚开始,绳子往上一甩,我就勇敢的跳了进去,但一不小心,绳子打在了我身上,我失败了,当绳子再次扬起的时候,我敏捷地钻了进去,怎么也不怕被绳子打到,绳子有节奏地拍打着地板, 好象唱着一首婉转的歌,支持着我。原来跳绳不是一件容易的事情,经过我的努力,我发现这已经是小菜一碟了。这时我很高兴,心里面充满了学会后的喜悦和兴奋。
通过学跳绳这件事情,我终于明白了_有志者,事竞成_的含义,那就是:无论做什么事情,只要你能够坚持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你将是最后的胜利者。
和同学一起玩跳绳作文30
常言道:萝卜青菜,各有所爱。每个人的兴趣爱好各不相同,有的喜欢唱歌跳舞,有的喜欢跑步打球,还有的喜欢下棋画画。我最喜欢的要算跳绳了。
记得在幼儿园刚学跳绳的时候,我真是笨猪一头,手甩了脚就不动了,脚跳了手就不甩了,手脚不协调,怎么也跳不好。后来在妈妈的耐心指导下,我坚持不懈地练习,终于学会了。现在可以自豪地说,我的跳绳水平在班级里名列前茅,一分钟能跳将近二百下。我还会跳各种花样:顺着跳、倒着跳、双脚跳……
我最喜欢跳长绳,由两个同学各拿长绳的一头,站在东西两边,朝同一个方向使劲地甩着。刚开始,绳子很不听话,不是从手上滑下来,就是甩得有快慢。后来,他们甩得越来越好,绳子一下又一下,很有节奏地在空中划出一条条美丽的弧线。我和其他同学一个接着一个,随着绳子甩在地上“啪啪”的响声鱼贯而入。我们就像一只只轻盈的小燕子穿梭在长绳当中,真有趣!
跳绳不仅可以提高协调能力,增强体质,还给我的课余生活带来了无穷的快乐。我爱跳绳!
和同学一起玩跳绳作文31
体育课上,马老师宣布“这次期末考试要考跳绳。”我一听可急坏了,心想:我一个都不会跳,这下可怎么办?
放学回家后,我就让妈妈给我买了一根绳子,开始学起来。刚开始的时候,我绳子绕得太短,一个都跳不起来。于是我就把绳子放长了一点,可还是跳不来,我急得满头大汗。这时,妈妈走过来拿过了我的绳子:“先要调节好绳子的长度,让自己能通过。
当手里的绳子摔起来时,脚也要跟着跳起来。”妈妈一边说一边示范着。我照着妈妈的样子一个一个慢慢跳了起来,虽然有点手忙脚乱,但这一次我跳了两个。妈妈鼓励我说:“对,就是这样,慢慢来。”
接着我又跳了起来:“1、2、3、4、5。”
我高兴地跳了起来:“我能跳5个了!”
妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有恒心和毅力,妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。
通过几天苦练,我的跳绳技术有了突飞猛进,现在我已经能连续跳上将近50个了。
和同学一起玩跳绳作文32
大课间,我们做完操,开始在操场上跳绳,有的跳长绳,有的在单摇......跳的可开心了!
瞧!吴在悠正在跳双脚跳,她找了块空地,双脚并拢,开始“塔塔塔”地跳了起来。只见她双手握紧绳子,手腕快速转动。当绳子甩过来时吴悠敏捷的跳了过去,绳子又一下子溜到了她的身后。她的眼睛一直注视前方,一眨也不眨,像两个小铜铃。她的辫子像一个风车,正在飞快的旋转。“塔塔,塔塔”吴悠跳的那么有规律同学们都看的入了神,我想我也跳跳绳吧。
我开始尝试单脚跳,我先微微抬起左脚,握紧绳子,右脚落地,紧接着我的手腕开始缓缓转动,渐渐的,周围的人多了起来,我一下子乱了方寸,生怕打到他们。才跳两个,“啪”,我一下子被绳子勾住了。周围顿时传来一阵爆笑,我的脸红的像个熟透了的西红柿,彻底绝望了,心想:惨了,惨了,这下糗大了,早知道就在那片空地上跳了!
在大课间跳绳的趣事还多着呢,好了,先不跟你说了,我得跟他们解释去了!