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手指兄弟三年级作文(解析83篇)

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更新时间:2024-02-21 12:17:25 发布时间:24小时内

手指兄弟三年级作文1

从前,有一伙兄弟五指兄弟。

有一天,小指提出一个问题:别人的兄弟都有一老大,为啥咱没有?咱们今天来选一选吧!小指这话一出,大拇指就忍不住了。他故意咳嗽几声:咳咳。还理了理胸前的领结,神气地说:老大非我莫属!我不仅相貌堂堂,而且作用多,写字、切菜,样样少不了我。

你还好意思说,食指咬牙切齿,很不服气,每次都是我帮你撑着,你看看,我苗条的身子上处处都是伤疤,这儿还贴着创可贴呢!我这么勤劳,老大应该是我才对!眼看两指要扭打成一团了,中指连忙充当和事老:哎哎,都不要吵啦,既然你俩都要当老大,那我们其他人议论议论,最后,来决定谁当老大。

大拇指和食指都不屑地向对方哼了一声:等着瞧!

万万没想到,议论团出现了分歧。无名指也嚷着要当老大:哼!凭什么我不能当老大?结婚时,那亮晶晶的戒指都带在我身上,怎么不见得戴在你们身上?都不说话啦?当哑巴啦?

中指和小指一听,都勃然大怒,一气之下竟收拾行李,离家出走。

无名指寂寞了,发现自己说得太过分了。她跑出去想找他们回来,可中指和小指早就走得无影无踪了。无名指躲在墙角,呜呜地哭起来。

唉!原本一个好好的兄弟伙,就这样一哄而散了。

手指兄弟三年级作文2

从前,有那么五个兄弟,他们非常团结,做过了许多事情。

五个兄弟在一起可以抬桌子,洗衣服,梳头……

有一天,大拇指骄傲地说:“看看我,我是你们的大哥,可以当印章,夸奖别人的时候也少不了我!”

食指不服气了,大声地吼叫:“别人都夸我有礼貌,我可以敲门,按门铃,按鼠标,我才是最厉害的!”

这时中指抢着说:“哎!哎!别把我忘掉了,我是最强壮的!如果没有我的支撑,你们可什么也干不成!”

无名指不看示弱地吵起来:“我是最勇敢的手指,抽血都需要我呀!如果不抽血,怎么能知道主人的血型呀!”

小指伸伸懒腰说:“别吵了!别吵了!听你吵架,我都困了!我跟邻居拉过钩的,不再吵了!你们说,如果有一个球,谁能拿起来?”五个兄弟都试了一下,谁都拿不起来,小指说:“我们一起来,试一试!果真,他们拿了起来,异口同声说:“还是团结的力量大!”

从此以后,他们不再骄傲!每次都齐心协力,得到了阵阵掌声!

手指兄弟三年级作文3

“团结力量大”五个手指兄弟终于明白了这个道理。

有一天,五个兄弟正在争论谁在小主人身上最有用。拇指得意洋洋地说:“我在人类眼中象征着权利,我是最大的手指,也是最有用的。”食指用不屑的眼神瞟了一眼拇指:“拇指,要不是我的帮助,我估计你连夹东西都还不会呢!”中指骄傲地说:“我,象征着人类的爱情。”它故意提高了声音。无名指怒吼着:“我也是人类爱情的象征,而且显得更加名正言顺。”小指急忙说道:“主人常常鄙视别人的时候就用到了我,今天,我也要鄙视你们,嘻嘻!”

突然,一场灾难突如其来。一个皮肤发黄的小男孩向主人发起鄙视。我想主人真的.、真的应该把这个小男孩给打得落花流水才行,于是一场战争拉开了序幕。

这个时候小男孩,握紧拳头向主人的脸打了过去。“嘻嘻嘻”主人连续阴笑了几声。把我们五个兄弟握在了一起形成了一个拳头。拇指生气地说:“我不跟这些手指在一起。”在拇指硬拉硬扯时,一声惨叫惊天动地,原来就在拇指要往外挣脱时,小主人已经把拳头打了过去,疼得那男孩哇哇大叫。大家靠在一起的力量可真大啊。

这时,大家才意识到五个手指缺一不可,这也是团结力量大。

手指兄弟三年级作文4

自从那次争吵后,它们都觉得自己太傻了,总是互相帮助。它越想越生气,以后再也不互相帮助了,总是我行我素。

别的器官就很奇怪,但谁也不上前劝说。就连神经线都由了它们,这样的日子,给主人带来了极大的困扰,写字时,拇指们也不配合了,吃饭也不能自理了,甚至连去厕所都需要别人的陪同。主人终于忍不住了,去医院做了检查,可大夫说:“您没病。”主人又去了中医院,中医给号脉说:“没病,您请回吧!”主人接连跑了全国有名的医院,可结果都一样,什么病也没有,主人灰心的回来,整天在家闷闷不乐。

过了些日子,骗子不知从何得来的详细,便生出了计策…… 他主动上门为主人乱治一气,把最便宜的草药高价卖给主人,还让主人买普通的治跌打损伤的草药让主人敷。这些药把主人害得是上吐下泻,小脸蜡黄,一点精神也没有。

人的总司部再也撑不下去了,就命令嘴去当调解员。嘴到那,看了情况说:“你们大家都错了,其实我们身边的每个人都不一样,都不十全十美,每个人都有优点和缺点。我们只有取长补短,不断完善,不断进步,才能使自己有更高的飞跃。要知道,相互合作才是完美的。”

听了嘴的话,手指们惭愧地低下了头,它们想了想,也认识到自己的错误。从那以后手指们再也没有为这么一点芝麻打的事而吵过,甚至一句嘴也没有拌过。它们整天为主人奉献着。

手指兄弟三年级作文5

一天夜里,夜深人静,人们都在美美的睡觉,这时,大拇指、食指、中指、无名指和小拇指开始了它们的谈话。

无名指首先抱怨起来,“哎,我真倒霉,这么大了,连个名字都没有,真丢人哪。”“切,你也别埋怨了,你看你多幸福,人家结婚时,那金光闪闪的钻戒都戴在你身上,大家都把羡慕的目光投向你,你经常被荣誉包围。”食指叹口气说,“而我呢,主人一生气就会伸出我指向对方。”中指这时说:“别吵了,别吵了,烦死了,还让不让人睡觉啦。”“我们吵不吵你管得着吗?别一为你又高又帅,整天目中无人。”中指一听,气得火冒三丈:“气死我了,我跟你们拼了。”说着也跟它们打成了一片,小拇指刚醒来,看见有人在打架,连忙去劝说:“别打别打,有话好好说。”“你看你长得又小又瘦,一边呆着去。”小拇指委屈地躲到一个角落哭了起来。

它们争着争着,又都争说自己的本领最大。就在这时,一直默不做声的大拇指发话了:“你看看你们,吵的不可开交,我们分工不同,责任不同,我们需要团结合作,帮助小主人做好一切事,这样小主人才会喜欢我们,我们每一个人都不能单独完成一个简单的动作,你们单独把那张纸捡起来是不可能的,不信你们试试看。”果然,一个指头怎么也捡不起来一张纸。但五兄弟轻松配合了一下,就把纸扔进了垃圾桶。

从此,五个手指成了最好的朋友。

手指兄弟三年级作文6

在人类的身体部分中,住着一个手指家庭,他们相亲相爱,幸福地生活在一起。手指家庭成员分别有:老实的大拇指、聪明能干的食指、身材高大的中指、还有可爱的无名指和小指。

手指家庭的作用和功劳都很大。如果有我们要写作业,手指家庭便灵活地运用笔,使我们写作业时能写出一手好字。

有一次,小明写的钢笔字获得了全校第一,这都是手指家庭的功劳。在小明睡着的到时候,手指们都开始说话了。大拇指伸伸懒腰说:“这次主人得了全校第一,功劳最大的就是我。”其他四位手指也善不甘休,食指说:“谁说你功劳最大,明明是我功劳最大嘛!”中指也按捺不住了,说:“在你们五根手指之中,数我长得最高,所以我功劳最大。”无名指也不甘示弱:“我功劳也很大啊,凭什么你们都把功劳抢走?哼!”小指也十分不服气:“你们几位哥哥就不能让让我这个小弟弟吗?虽然我长得又小又矮,但我的作用也很大!”五个手指吵得喋喋不休,最后决定“罢工”。手指们都不写字了,小明再也写不出一手好字了,手指们都非常内疚,心里决定要齐心协力,不彼此分高低,不能互相争功劳,要努力帮助主人小明练字。

最后,手指家庭再也不吵架了,幸福美满地生活再一起。

手指兄弟三年级作文7

从前,有这样的五个兄弟,都争着说自己的作用大。自己最适合做老大,而争吵不休!

有一天夜里,这五个指头兄弟又闹开了,只听见大拇指慢条斯理说:“我排行老大,我做的事情是最多的。比如夸人呀,赞美呀,那都是我,我总是冲在最前面的,所以说我是最适合做你们老大了,你们说呢?”

这时食指不服气的说:“我,我才适合做老大呢。我最爱冒险了,比如试水烫不烫呀、扳枪呀,凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指长得又肥又矮才不能做老大呢。中指只爱干净,还老让我们大家保护他。”“我要当老大”。

中指一听,就不高兴了生气的说:“你不就爱冒险吗,有啥了不起。我不但长得漂亮,身材还好,又是你们这几个里面最高的,你们看我长得就像个老大的样子,你们论个头还有比我更合适的吗?”

这时无名指傲慢开口了:“你们不用争了,不用吵了,其实我是最适合做老大的,你们瞧我手身上的亮闪闪的钻戒,还有那黄灿灿的金戒指,不就说明问题了吗!那不就是财富和权力的象征吗,你们还有必要争吗?”

这时只听见小拇指小声的说话了:“我的力气虽不大,可我总是在默默的付出,不管你们干什么,我不都是在最下面吗,你们最离不开我了,所以我才是老大呢!”

这五个兄弟你一言,我一语,就这样整整吵了一夜也没能争出个第一来。第二天,他们谁也不理谁,都不说话,都在心里憋了一口气,都在想自己如何做老大。做任何事情都不帮忙,可是一天下来,他们竟然发现任何事情,哪怕是最小的一件事他们都不可独立完成。

突然间,他们似乎明白了一个道理。团结的力量是伟大的,从此以后这五只兄弟再也没有为老大的事情争吵过,从此过上了幸福快乐的生活!

手指兄弟三年级作文8

小主人辰辰品学兼优,是老师和同学眼里的好学生。可是今年,他渐渐地,和那些调皮的男生混在了一起,他每天爬上爬下,还和那些小刀玩,免不了要把可爱的五指兄弟给弄伤。哎,可怜的五指兄弟!

这天,小主人辰辰草草地做完作业,,一点也不在乎爸爸妈妈苦口婆心地教育,就心满意足地去睡了。这时,五指兄弟看了看那凄惨的月光,无可奈何地摇了摇头。大拇指哥哥忽然来兴趣了:“弟弟们,我们来讨论一个话题,那就是说一说自己的伤口!”“好!好!我们举双手赞成!”“我先说!”大拇指得意洋洋地说,“我的伤口肯定比你们大!”说着,他展现出自己那有茧子大的伤痕。

“我的伤口才最大的,你看,我这个伤口有一个大圆圈。我真惨!”中指垂头丧气地说。“还有我呢!”“我也是!”五指兄弟纷纷说出自己的不满和伤口。

“大家,不如向大脑法官上诉!”他们便走到法官面前诉说,法官答应了。第二天,辰辰早上伸了个懒腰,想活动一下,“恩?!”他觉得手没力气,但他不在意。到了学校,辰辰想玩,可都使不出劲,他没想到下一节课,他会更糟,因为那节课是考试。结果,在考试的时候,“啊!”原来他要写一道作文题,可是,他的'手不听使唤,在考试卷上随便乱画,他一想到自己原本考试成绩很好,可是现在却写不出字来,他就很伤心。结果,考得一塌糊涂。回到家,他被爸爸骂得狗血淋头。他泪流满面地说:“是我的手不听使唤的,能怪我吗?”爸爸听了,语重心长地说:“你想一想,为什么他们不理你。”辰辰马上跑到床上,边哭边反省。这时,一份大脑协议书发了出来,上面写着:甲方辰辰不准虐待五指兄弟;乙方五指兄弟要为主人服务。他二话不说,签了下去。

从此,辰辰不再伤害五指兄弟了,并很爱护他们,学习也更上一层楼了。而且他也懂得了:只有尊重别人,别人才会更尊重你。

手指兄弟三年级作文9

从前有一个小男孩,他的字写得好极了。我敢保证,全中国每个人见到他的字,都会夸奖的。

但是,小男孩手上的五指兄弟都很骄傲,个个觉得自己的功劳才是最大的。因为他们谁也不服谁,所以就引起了争吵。

大拇指说:“我的功劳最大。要不是我把笔给压住,字儿哪能那么刚劲有力?”

食指听了,非常不服气:“要不是我把笔固定住,字儿的笔画哪能到位?”

中指撇撇嘴说:“要不是我把笔垫住,你们连笔都握不住,就别提写字了。看我这儿还磨出来个大包!”他边说边指着自己身体的左上方。

小拇指和无名指听了,生气地反驳道:“要不是我俩把你中指支撑住,你哪能承受住那么大的压力!”

它们就这样无休止地争吵着。

这个小男孩听到了,就对他们说:“既然你们都觉得自己的本领大,那我就试试看。按照大拇指,食指,中指,无名指,小指的顺序,每人各写一个字,谁写得最好,谁的功劳就最大。”

大拇指拿呀拿,试了好几次,可还没拿起笔来。食指把大拇指挤到了一边,说:“看我的!”他艰难地把笔夹了起来,刚要写,可笔掉了。中指看到了,轻蔑地说:“你们两个真笨呀,看看我是怎么写的!”他蜷缩起来,轻松地夹起笔,得意洋洋地说:“看到了吧?这就叫技术!”他边说还边把笔夹住在大拇指和食指面前晃了晃。晃了一会后,他便写起字来。虽然他能勉强写出字来,但写出的字一点力量都没有,笔画还弯弯曲曲子,样子非常难看。无名指和小指也夹不住笔,所以还是写不成字。

这时,小男孩问他们:“你们谁的本领最大呀?”

五指兄弟们的脸红了,他们都低下了头。

从此,他们懂得了一个大道理:只要团结合作,什么事都能办好;要不,就做不成事,等待我们的将是失败、痛苦、悲伤……

手指兄弟三年级作文10

五指兄弟一直都快快乐乐的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起讨论自己的优点时,争辩了起来,谁都说自己的优点多。

大拇指首先说:“我的优点是最多的,工作起来我不怕吃苦和卖力。并且,攥、捏、握、捻、弹、揪,都离不开我。”

“我的工作虽然不像大拇指那样吃力,但比它的工作要复杂。拿笔的时候,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写的字。”食指也骄傲地说了起来。

一个声音从它俩的头顶上传了下来:“我的地位最优越、生得最漂亮。不论是拿一件东西或推开一件东西,我都最先碰到。”哦!原来是中指在夸自己。

无名指和小拇指伤心地说:“我们的力气不如大拇指,机敏不如食指,我们是最没用的”

大拇指、食指和中指经过无名指和小拇指的话中明白了它们各有所长,各有所短,要取长补短,齐心合力才能完成每一件事。

从此它们又成为了亲密无间的好朋友。

手指兄弟三年级作文11

从前,有一对五指兄弟,它们生活得很快乐。可是有一天,他们却都为了一件小小的事情吵起嘴来。原来,它们都认为自己的本领是最大的

大拇指说:“哼,你们的本领比我小得多了。要是主人身上哪儿流血了,我就能立即上去按住;护士给病人打针是我要负责把注射液推入人体;握扫帚把柄时,我还要独当一面呢。你们都是我的手下败将,干脆拜我为师吧。哈哈哈“

食指说:“大拇指,你不要这么不要脸呀。谁说你的本领大,我的本领比你大。之人拿笔时,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写的字;遇到危险,不明了的事情,我都要独个上前去试探,甚至要冒险呢。大拇指,你真是自不量力,还敢说你的本领比我大,真是做白日梦。“

中指生气地说:“你们俩都别吵了,你们自己想想吧,你们当中谁长得最优越,生得最漂亮,而且皮肤细嫩,颜色红润。着就是我,知道吗,不如你们就叫我女皇吧,我喜欢。“

“你少臭美吧你,大拇指和是食指异口同声地喊到。“

无名指和小指,站在旁边一句话都不说。过了一会儿,大拇指,食指和中指吵累了,这时,无名指和小指说话了:“你们三个都别吵了,我们个人的力量是有限的,谁也不是万能的,我们应该要团结合作,才会做得更好。“

它们三个听见了,都惭愧地低下头。

这个故事告诉了我们:团结就是力量,我们个人的力量是有限的,我们应该要团结合作才能克服困难。

手指兄弟三年级作文12

有一位小主人,长着一双非常灵巧的手。当然,这归功于五指兄弟的相互配合。他们团结一心,握笔、弹琴……都一起做,关系极为紧密。

有一次,大拇指起了称王的念头,想着:“哎呀呀!我现在这么强壮,怎能和这些弱不禁风的兄弟并驾齐驱呢?太损面子了!”于是,就理直气壮地提出了自己是大王的想法。这一下惹火了其它兄弟。食指说:“哼,你当老大?危险、具有挑战性的任务全由我来。你?不配!”忽然,一阵尖细的声音传来了:“呦呦,你们再身强体壮,再敢于冒险,也只是苦力,哪像我们,如此荣华富贵!”无名指和小指也发表起了意见……

终于吵够了,五指兄弟的关系也砸锅了,各个横眉冷对,谁都不理谁。以前亲如一家、互相帮助的情景,现在已经没有了。

一次,小主人要写作业却拿不起笔。好不容易拿起来,刚写两笔,就打滑了。拇指想:“嗯,你们要逞能就让你们尝试一下,如果没有我会成什么样子!”大拇指边想边故意一松劲,“嘶”一声,划了一道,把纸弄破了。其他四位兄弟一下失去了平衡,“哇”地也绊倒了。小主人十分生气,一把撕了作业,从头开始写,心想:“我这样细心的人,怎么会出现这种情况?”此时,食指却想:“哼!让我们出了洋相的大拇指可真是不知天高地厚,敢捉弄人,非让他吃不了兜着走!”嘿,食指一松劲,其他四个兄弟又遭殃了,钢笔“嗤”一声又划了一道。这时,小主人实在忍不住了,“呜——哇!”地哭起来。

第二天,小主人只好交上空本子,被老师批评了一顿,小主人十分难过。五指兄弟看着小主人委屈的样子,都很过意不去。大拇指说:“都是我不对,害得小主人受老师批评。”食指说:“我也不对,不该和你们斤斤计较。”中指说:“我更错了,不该炫耀自己。”无名指与小指也惭愧地低下头。五指兄弟都认识到了自己的错误,相互言好,又成为亲亲密密的一家了。

手指兄弟三年级作文13

手心妈妈和手背爸爸生了五个手指兄弟,其中大拇指最大、食指老二、中指老三、无名指老四、小拇指最小。

一天,五指兄弟吵架了。大拇指抢先的说:“我的本领最大,你们受伤时,都是我上去按住止血。哪个地方流水,也是我上去按住。你们费力的工作也是我帮助完成的。”

然后,食指说:“我虽然吃苦受累比大拇指差,但比大拇指工作复杂,写字都是我操控笔杆,写出种种难字。危险的东西,都是我上去冒险碰一碰,你们早就胆小的跑得远远的了。虽然我力气不如大哥但我“机敏”大于大哥。”

中指毫不示弱地说:“我的地位最好,身子多么苗条,长的最高,我还可以指挥你们去干什么,所以古人称我将指。”

我名指争先恐后的说:“我多么秀丽可爱,一般戒指都戴在我身上,把我打扮的多么漂亮,爸爸和妈妈都最关爱我。”

最后只剩下小拇指,小拇指不是那么能言善辩支支吾吾的说:“我、我……”中指不耐烦的说:“快一点,小不点。”食指说:“它平常好吃懒做,到现在,我话可说了吧!”

小拇指哭着去找妈妈,妈妈教训了它的四个哥哥,又对它们说:“团结才是力量,不要争功劳,要争做榜样。”

手指兄弟三年级作文14

早晨,五指兄弟发生了一些冲突,他们大吵了一架。

他们吵来吵去,最后决定:以后大拇指和中指在一起,食指和小指在一起,无名指自己一个人独立出来。

才刚开始,食指和小指就过不下去了,要不是系鞋带系乱了,就是握笔握歪了,他们没法配合,只好去找无名指帮忙。没想到无名指已经累趴下了,主人用他弹钢琴,没有五指配合,一首曲子还没弹完,无名指已经精疲力尽了,食指、小指和无名指只好硬着头皮去找大拇指。

其实大拇指也不好过,中指容易受伤,大拇指又不灵活:用剪刀时不是剪错就是戳到自己,写字总是写错别字。这不,主人正在责怪他们呢。这时,拇指三兄都来了,他们异口同声地说:“大哥,我们错了。我们五兄弟再也不分开了!。”主人说:“对,人多力量大,大家要齐心协力才能把事情做好。”

五指兄弟听后觉得很惭愧,下定决心要团结合作,互相帮助,从此他们成了形影不离的好兄弟。

评语:文章介绍了五指兄弟从争吵到和好的一系列过程,中心明确,结构严谨,详略得当,用词准确,很好!

手指兄弟三年级作文15

每个人都拥有十个手指头。一只手中的五根手指头,形态各异,长短不同,用处更是不同。可是一旦这五根手指头都团结起来,齐心协力,那股力量不可低估、非同小可。

五指中的老大——大拇指,相貌平平,又粗又短,看上去似乎没什么作用。可它却是最与众不同的,其他四根指头都有两个关节,他只有一个。当然“人不可貌相,海不可斗量。”,大拇指的贡献是非常大的。比如说吹葫芦丝时,大拇指必须按住背面的一个洞才行,不然发不出声音来;吃饭时,它又用力把筷子扶正;穿衣服时,它将拉链拉上,不让人们受凉。

经常与大拇指合作的是食指,它很高,却不是最高的。它负责按计算器,扣纽扣等。写字的事,全由它来做。食指的工作很累,也终究没有大拇指的累。

最轻松的活全派给中指了,所以它分外懒,但它长得最高,颇有绅士风度。每次干重活、粗活,它总是退在一旁看热闹。

至于无名指和小拇指嘛,就是两个普通的老百姓而已,贡献度均为0。不过有时细致活也需要它们来帮帮忙,挖挖耳朵,抠抠鼻子,揉揉眼睛之类的细节小问题。

多多利用你的手指吧!让它们永远绽放出年轻的活力吧!奇迹等待你去亲手验证!

手指兄弟三年级作文16

夜深了,人们都进入梦乡。这时,五个手指头的对话开始了……

首先中指说话了:^v^哎呦,拇指大哥,你们不知道我的生活是多么苦啊。'它接下去说,^v^小主人的妈妈整天逼他练字,我的身体快承受不了,腰酸背痛,都磨出老茧了。'

^v^我还不是一样。'无名指接着说,^v^小主人整天没事干,就拿尺子来剁我……'

^v^我比你们更惨呢!'食指发话了,^v^上次小主人的妈妈叫他削苹果,他一不小心,就削到了我,我真是无法忍受,泪水伴着血滴了下来……'

^v^你们看我。'小拇指说,^v^小主人已经练钢琴好多年了,冬天,我冻得僵硬僵硬的,往那钢琴上一弹,痛得我钻心……'说着说着,小拇指的泪水像雨似的落了下来。

大拇指为小拇指擦干了眼泪,说:^v^那也是没办法的事啊,你们想想,哪个父母不望子成龙,望女成凤啊,我们还是忍忍吧……”

于是,在五个手指头深深的叹息下,它们也进入了梦乡……

手指兄弟三年级作文17

有的人手指十分纤细,有的人手指十分粗糙,有的人手指十分光滑,有的人手指有着许多皱纹今天,就让我来介绍一下自己的手指吧!

这天,正是作业较多的一天。做完作业后,感觉这双手已经不是我自己的了。于是,我细心打量着这双粗糙却又宽大的手掌。我的手除了掌心上有川字形纹路,最显著的就要数这对可爱的五指兄弟啦!

爷爷说,手指又长又细或是指尖非常尖的人在他们那个年代看来,一般都是学霸。可我偏偏与这样的手指无缘,可以说是遥不可及啊,我的手指整体来看有些笨笨的,五个手指就像五个形影不离的兄弟。老大:矮冬瓜。它是个胖胖的矮矮的手指,只有两个关节。别瞧不起它,作用可大着呢!它可以在写字时帮你控制适宜的握笔力度,这还不是最关键的呢!最重要的是,它可以在你夸赞别人时高高地竖起来,给别人带来快乐,让别人更加自信,让别人做每件事都更加认真。它的力量可是不容小觑的。

老二:小机灵。它是五兄弟中最灵活的了。它不仅可以在拿东西时帮你很好捏住物品。还可以在你不赞同别人意见时向左右来回摇动表示不同意,并说到:NO!NO!NO!只要把它一勾就能表示数字九。你可以随意扭动它,摆出各种Veryfunny的姿势,就好像一条正在灵活扭动的Worm。

老三:高大壮。它是最粗壮的手指,由三个关节组成。约有8厘米长。它长得有些奇特。在我上一年级开始握笔姿势一直矫正不过来,导致用力过度。所以在中指第二个关节旁长出了一个老茧,摸上去就好像一个厚厚的肉垫。

老四:连体婴。就好像和老三穿同一条裤子长大的兄弟似的。当老三弯下腰,老四也会情不自禁地弯下腰来。

老五:小跟班。老五就好像老一,老二,老三,老四的小跟班。其它手指弯成小勾勾,他也跟着勾勾。其它手指握拳,它也跟着握拳。

这就是我的五指兄弟,一群团结合作的五指兄弟!

手指兄弟三年级作文18

从前有五个兄弟,他们团结友爱,互相帮助。老大叫大拇指,老二叫食指,老三叫中指,老四叫无名指,老五叫小指。

在生活当中,五指兄弟比谁都要勤劳。他们整天工作着:早上要帮着主人穿衣服,叠被子,刷牙、洗脸。当然我们吃饭时,也不能少了他们,因为他们要利用特别的工具----两根木棍来帮助人们填饱肚子。尽管一个早上他们就那么忙,位他们丝毫也没有怪罪主人的意思,因为在他们的眼里,劳动是世上最光荣的事。

五指兄弟一直快快乐乐的生活在一起,直到有一天,五指兄弟坐在一起讨论自己的作用时,争辩了起来,谁都说自己的作用最大。

大拇指力气最大,称为“大力士”,它最先发表意见说:“诸位,你们中间有谁可以和我比力气的?”大拇指等了一会又说:“没有了吧!所以,我应该做老大!”小手指轻轻说:“当老大不一定要力气大才可以做的!”“那么,你这小不点也想做老大?”大拇指盛气凌人地说。

“你们不要吵了!”食指不紧不慢地说,“我是你们中最聪明的,只有我给大家指明前进的方向,没有我,大家就找不到北了,所以只有我才能做老大……”

“好了,不要再说了,如果让你做别的事你行吗?”中指打断食指的高论。

“不行!”其它手指异口同声地说:“光嘴巴说说有个屁用!”

中指没有可说的,因为它除了个子高外,只会脚踏实地地干活。

无名指是个富贵人家,说话也很高傲:“我才有当老大的资格,因为我最有钱,每次结婚戒指都挂在我身上!”

“你钱多,不一定有领导的才能呀!'这样一来谁都不肯服输,于是大家争吵起来。

一旁的橡皮听得不耐烦了,说:“你们谁能把我拎起来谁就是老大。”五个指头一一试过了,谁都没有成功。橡皮说:“你们一起试试。”五个手指一下就把橡皮拎了起来。

哪个道理就是“团结的力量是最大的,只有大家团结在一起才能做好事情'人人都有一双手,勤动脑又动手才能心灵手巧,所以我们人也要象五指兄弟那样团结友爱,为人类创造奇迹。

手指兄弟三年级作文19

深夜,月色朦胧,马路上只能清晰地听到蟋蟀的歌声,而在玩具箱里却灯火辉煌。这天玩具国国王为他最宠爱的妃子举行了一盛大的舞会。台上的国王穿着他保留在百宝箱里的那件黑亮的西装,手舞足蹈在欢快地跳舞呢!忽然。从他脚下溜过的一只无尾老鼠绊倒了他。国王悬赏叫人把他扶起来。

大拇指第一个站出来很有气势地说:“我可以帮您。但您要把您最宠爱的妃子嫁给我。”国王气势汹汹地说:“你竟敢这样对我说话。我要判你死刑!”这时比大拇指高一头的食指站出来说:“国王,我愿意为您效劳,不过你得把你所有的银子给我。”“你这种人贪图享乐。我才不会上你的当呢!”这话被大个子中指听到了,说:“国王,您看我的个这么大,肯定是吃苦耐劳的人,还是选我吧!”国王说:“你只会花言巧语,我不选你。”这时平常不被人们重用的无名指站了出来,说:“国王,要不您把所有的玩具都给我,我愿为您当牛做马。您说行吗?”国王说:“我不用你为我当牛做马。”说完就把无名指推开了。

拇指非常忠实.一本正经地说:“国王请您原谅我的那几位兄弟。我愿意为您解决烦恼。”国王很高兴地说:“你人小志气大。我愿把你当作继承人。”

手指兄弟三年级作文20

一天深夜,到处静悄悄的。几个没睡觉的手指,便比起了本领。

拇指先开口了,说:”主人在夸奖别人时,总要竖起我。“中指也开口了说:”主人要想站得笔直,还必须用我靠紧裤缝嘛!“紧接着,食指说:”主人要想帮别人指路的话,不还是用我指点嘛!“他们的吵闹声吵醒了熟睡的小拇指和无名指。他们一起说:”吵死了!你们吵什么吵,大深夜的不睡觉你们干吗?“”我们在比本领呢!要不你们帮我们评评吧!“中指和食指说。”那真是让我们左右为难啊!“小拇指和无名指说。”为什么?“中指问。”因为,你们各有各的用处,你们只知道比本领,如果主人要拿东西、写字、夹菜、画画、弹钢琴……你们自己可以吗?无名指说。小拇指非常赞同,为了表示自己和无名指有着共同的想法,他没作声——为了不打扰无名指。“谢谢你无名指,你让我懂得了各有各的用处,还教会了我们要齐心协力才能干好一件事情。”食指说。中指点头说:“我也这么想。”从此以后,他们再也没比过本领了,而且他们变的更加互相帮助了。

手指兄弟三年级作文21

手掌妈妈有五个可爱的儿子,他们分别是大指、食指、中指、无名指和小指。它们五个都很孝顺,因此它们一家天天都在快乐中度过,可是恶毒的嘴巴却有些嫉妒,每天都想方设法去害五指兄弟。

有一天,嘴巴对憨厚的大拇指假惺惺地说:“大拇指兄弟,你是我见过的最勇敢、最威武的的人了。你想想既然你那么厉害,为什么不指挥你的弟弟工作呢?”大拇指迟疑了一会儿,还是被嘴巴的花言巧语征服了。它咽了咽口水,对四个弟弟吼道:“现在开始我不仅是你们的哥哥,还是你们的老大,你们四个都必须听从我的指挥!”一旁的嘴巴听了邪恶地笑了起来,但是五指兄弟却不知道这是嘴巴的阴谋。

光阴似箭,日月如梭。一个月过去了,大拇指越来越过分,不仅让它的四个弟弟为它做牛做马,还对手掌妈妈指手画脚。因此手掌妈妈一家失去了快乐,大家再也听不到它们家里的欢歌笑语,只能听见一声声长叹。机灵的小指总觉得事有些蹊跷,它认为是有人在背后挑拨离间,要不大指哥哥不会变得如此霸道。为此它每天干完了活就去调查幕后“黑嘴”。最终,功夫不负有心人啊!

手指兄弟三年级作文22

“你又矮又胖,有什么用!”“你这么瘦,一点力气都没有,那没用!人家我大拇指力气大………”“你……”房间里爆发了一阵争吵。嗷!原来是手指在争论!

在一个安静的夜晚,在某个房间里,那个房间的主人睡着后,他的手指吵架了。首先拇指开口了:“你们四个没我有用!我是领导的象征,是王者风范。等我出来,大家都会开心的笑!”“你是你手指的领袖!”食指一句话把大拇指往后推,大拇指不服气,说:“水管漏水喷水,我一直反抗!如果师傅想在墙上钉图钉,我就按!只要你努力做一件事,你就会退到一边,让我帮你完成。没有实力的废物根本没用!”食指听到这里,就生气了:“你这个自恋者!你又矮又胖。我不可能聪明。我的身体比你瘦多了。每次看书,查字典,查地图,都是在探索道路!每次试水温,我都不在乎有多热,因为只有我是灵巧的手指!因为我聪明,不会受伤。尽快探查,告知失主情况,防止失主受伤。我是最厉害的手指!”

大拇指和食指辩不过来的时候,中指开口了:“你们两个继续辩,反正到最后你就明白了,什么力量和作用都没什么用了,但是外观最重要!看我多苗条,多优雅。你们两个早晚要丢人的!对吧,姐妹们?”“耶!看看我们,精致温柔。”无名指和小指在旁边。

不知道主持人什么时候醒的。他听到了每个人的谈话。他以极大的热情对自己的手指说:“你们每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。只有合作才能强大。”

“哦!”手指安静,心里都在想主人的话:只有合作才是强大的,也能显示出各自的优势!

手指兄弟三年级作文23

有一天,一个小男孩看见同桌的毛笔字写得特别漂亮,便竖起大拇指夸赞她。这时,大拇指便开始自鸣得意了。无名指瞧见了,不服气地说:“要不,我们举行一场争功比赛吧!看看究竟是谁更厉害!”

大拇指听了,扯着嗓门说:“如果真的要比赛,那最后的冠军毋庸置疑,肯定会被我收入囊中。因为我的功劳是最大的。主人会让我按图钉,让我按指纹,把一大堆的活儿都丢给我干。”大拇指说完,瞪了大家一眼,又想了想,继续说道:“还有数人民币的时候,主人也得靠我,这多重要啊!按个遥控按钮,发个信息也是我。你们谁可以代替我做这些苦力活?哼!我看你们都不行!”

食指听了,气得暴跳如雷,说道:“谁说的?你还是关心一下你自己吧!你的身材矮小,又很胖,看起来那么笨!再看看我,长得那么苗条。在你们当中,我是那么突出!”

小拇指听了,不甘示弱,便马上抢着说:“胡说!主人把我养得那么美丽,柔软,不舍得我干重活,还不就是因为主人最喜欢我呢!”

无名指急得满头大汗,嚷嚷道:“不对,不对,都不对!你们别忘了,我可是大名鼎鼎的无名人士,江湖人称无名指。大家一听这个名字就知道,我功劳最大,却深藏功与名,淡泊名利。”

一直闷声不吭的中指终于忍不住了,急忙说道:“你们静一静!你们说的可都不算,千万别忘了,我站在你们的中间,我可是国王。国王是最大的,也是最强壮的,所以一定是我的功劳最大!”

五指争论不休,谁也不服谁。这时候,主人听到了,连忙说:“请安静,你们大家各有所长,但是只有团结协作,做事才会事半功倍。如果你们只看到对方的缺点,那么在一起做事的效果也只是一加一小于二。”

手指们听了主人的话,都羞愧地低下了头。大家异口同声地说:“我们一定会团结一心,发挥各自的长处!”

手指兄弟三年级作文24

夜幕降临了,无名指看了看天空,又跳上讲台,它清了清嗓子说道:“第十九届五指杯老大决赛”现在开始!

没等无名指说完,大拇指就爬上讲台,夺过了无名指手中的麦克,说道:“统治者应该是我!画画、写字、翻书、按图钉等动作都离不开我,像你们这些‘豆芽菜’呀,当老大还嫩了点!”

食指又反驳道:“哼!你太得意了,我可是你的助手啊!没有我你也配得上老大?我才是统治你们的继承人!”

食指这一席话刚说完,立刻遭到了“攻击”中指说:“你们个个想什么呢?也不考虑一下我?看看我的体形吧!多么秀气,多么纤细,再看看你们一张张‘土豆脸’吧!这老大之王冠还是戴在我头上比较好!”

这时无名指也蹦上讲台开始说话了,它接过麦克,整理一下衣服,大声说道:“你可真行,也不想想我!虽然我没有中指高,没有拇指力气大,可我也一直在配合你们呀!我才是你们的老大呢!”

小拇指终于憋不住了,喊到:“别忘了我呀!虽然我是你们中的‘小蹦豆’可我也是有一定作用的!我才是老大!”

此时此刻,呆在一旁被吵得睡不着觉的一本《人生道德》的书开口了:“你们谁能把我抬起来谁就是老大。”五指兄弟争先恐后地去抬,可这本书一动不动。于是书开口了:“你们只有团结一心才可以把势力加强!”五指兄弟听后,惭愧的低下了头。

手指兄弟三年级作文25

一天晚上,小主人睡着了,五个手指头为了证明自己的功劳最大,展开了激烈的舌战。

大拇指扯着嗓子喊道:“我的功劳是最大的,一旦小主人哪里受伤流血了,我第一个冲过去按住伤口,按拧拔撬弹我样样都行。”

食指大声的打断大拇指的发言,对大拇指说道:“你有什么用,小主人写字的时候,要是没有我,怎么可能公公正正的拿好笔。小主人打电话什么的,都市用我来按键盘的,还是我最厉害。”

中指嘲讽的说道:“我的个子把你们都高,长得也比你们好看,你们都比不上我”

无名指对中指说道:“光长得高和长得好看有什么用,还是我最厉害。我力气不如大拇指,机敏不如食指,长得也没有中指好看,但是人们带结婚戒指都是带在我身上的。”

小拇指毫不客气的打断了无名指的发言,说道:“虽然我个子最小,力气也不大,但是做任何事情都少不了我的帮忙。”

五指兄弟就这么不停地争吵,最后一致通过要求让手掌大哥来做裁判。手掌大哥想了想说:“你们五兄弟都厉害,少了谁都不行。只有团结在一起,你们才能帮助主人完成一切事情。五兄弟听完后都觉得他说的很有道理,紧紧的抱在了一起,开心的笑了。

从此以后,它们互相团结、帮助、配合,为小主人做出了更多的贡献,小主人的手更灵活了。

手指兄弟三年级作文26

五指兄弟,就是人的五个指头。很久以前,他们的长短、力度……全都是一样的。而且,他们那时也不是人类身体的一部份,和手掌也是分开的。正因为分不出上下,他们总吵架。有一回,他们真的分手了,分成三组,大大(大拇指)和食食(食指)一组,中中(中指)一个单独成组,无无(无名指)和小小(小指)一组,约定十年后比赛。

大大和食食练习拿笔,拿本子……由于大大还自己练举重,所以力气变得最大而个头变得短小。

中中是女孩子,爱跳舞。她一直练跳舞,慢慢变得美丽、修长,非常漂亮。

无无、小小练的不搭边。无无练的是按琴的一个键……小小练的是掏细小的地方……

十年以后,他们再会了。比完赛,因为各有所长,还是分不出胜负。但五指兄弟惊奇地发现,他们合作起来比以前方便多了!他们不再吵架了,而是合作起来。人类出现那一天,大大说:“我认为,我们如果有那块“板”(手掌)会更方便一点!”后来,五指兄弟和“板”谈完后,“板”答应了和他们合作。再后来,五指兄弟把“五指之进化之种”种在了人类身上,五指兄弟和手掌在一起,果然更方便了,你看,他们玩得多快乐啊!

手指兄弟三年级作文27

每只手都有五根手指,每人都有一双手,心录手巧的小手也是这样。

有一天晚上,其中的大拇指发话了:看你们,谁有我胖?一个个瘦骨伶丁地,没力气!食指说:我们虽然很瘦,但作用都与众不同,所以你不能因为你最大而来侮辱我们,横行霸道。其它手指都异口同声地说:对,食指说得对,你不能欺负我们。大拇指带着骄傲、傲慢的语气说:你们谁的力气有我大?每次不是我帮你们,你们能做好吗?

好了好了,你说了那么长时间,该我说了,食指说:你难道不能体检我的劳累吗?在写字时,我是主力;在读书时,我和老大都拿着,别看我虽小,但我还是和大哥(大拇指)齐名。

话不能这么说,我们在帮小红做某些事情也是主力,中指和无名指慢条斯理地说没有我们,你们怎么能得到名声?

只有小拇指默默无语。大家一起冷笑他,说他没功劳,然后像放鞭炮似地喷出了讽刺的说来。嘴巴说:不对,小拇指也有功劳,你们各有各的作用,只要团结一心,就会事事顺利。

其它四个手指惭愧地低下了头。以后它们团结一心,最后得到了他人的好评。

手指兄弟三年级作文28

手背爸爸和手心妈妈生了五个手指娃娃,大拇指是老大,其次是食指,中指老三,无名指老四,最小的是小拇指。

有一天,食指和大拇指建议要大家说出自己在家里的重要性,否则就没有资格当这个家的成员。

食指还没张口,大拇指就抢先说:“我的本领最大,你们受伤时,都是我上去按住止血。那个地方流水,也是我上去按住。你们费力的工作都是我帮助完成的。”说完就得意地瞟了他们一眼。然后又说:“所以家中肯定少不了我。”

然后食指说:“我虽然吃苦受累比大拇指差,但比大拇指工作复杂,写字都是我控制笔杆,写出种种难字。危险的东西,都是我上去冒险碰一碰,你们早就胆小的跑得远远的了。虽然我力气不如大哥,但我“机敏”大于大哥。所以家中也少不了我。”

中指也毫不示弱地说:“我的地位最好,身子多么苗条,长的最高,我还可以指挥你们去干什么。所以古人称我“将指”我应该可以呆在家里了吧。

无名指也说:“我多么秀丽可爱,一般戒指都戴在我身上,把我打扮的多么漂亮,爸爸和妈妈都最关爱我。”

最后只剩下小拇指,小姆指不是那么能言善辩,支支吾吾的.说:“我、我、中指不耐烦地说,“快一点,小不点。”食指说:“它平常好吃懒做,到现在,无话可说了吧!”,大姆指说:“我们不欢迎懒孩子,你走吧!”

小姆指哭着去找妈妈,妈妈教训了他的四个哥哥,又对她五个儿子说:“我们家谁也不能走,只有团结起来,才有力量!”

五个兄弟又和好了,不,是比以前更好!

手指兄弟三年级作文29

同学们,我们每个人都有十个手指头,每只手有五个手指头。可是,你们真正过它们的谈话吗?下面,我们就来听听五指“争功”吧!

先来听听大拇指怎么说:“喂,你们这些小子给我好好听着,我虽然长得没有你们漂亮,但是,工作起来最不怕吃苦,最不怕受累的就是我!所以,如果要论功劳的话,我的功劳最大!”

食指听了大拇指的话,不高兴了,说:“什么呀!要是没有我,小主人怎么能写出漂亮的字?要是没有我,解放军叔叔怎么能扳枪机?而且,每次遇到,都是我独自上前,为此,我受了不少伤。所以,还是我的功劳最大!”

这时,、不爱说话的中指也站了出来,生气地说:“其实要论功劳,还是我的功劳最大。你们都说我,做事不怎么出力,可是,要是没有我的细心协助,你们怎么出蛮力,也做不成一件事。所以,还是我的功劳最大!”

无名指和小指也争着说:“我的功劳最大,要是没有我做细小的工作,你们也做不成什么事。所以,最大的功劳应该归我!”

正当他们争论不休是,大脑发话了:“你们都说自己的功劳最大,那你们分别去把那五个篮子提起来,谁提得起来,谁的功劳就最大!”于是,五指兄弟互相了一眼,趾高气扬地走到篮子前,试起来。可是不论他们怎么试,试得满头大汗,还是提不起来。这时,大脑走了过来,说:“看见没有,你们都不能单独做成一件事,还得大家才能做好一件事。”五指兄弟地低下了头。

经过了这件事以后,他们决定,从此以后更好地为小主人服务。

手指兄弟三年级作文30

手爸爸有五个儿子——五指。分别是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高个子中指、小顽皮无名指和矮冬瓜小指。

这天,五个兄弟吵得不可开交,一打听才知道,原来,它们在比谁的功劳最大!大拇指挺着大肚子,骄傲的说:“我的用途最广,什么按图钉、数钱和数纸,我样样都在行!”食指斜眼看拇指,说:“得了吧!你个小胖子哪能和我比,你瞧我,什么握笔、玩游戏、按门铃,我个个都精通。”中指低头望望他们,哈哈笑着说:“我的个子最高大,用途也最多,你看:拿筷子、拿笔、哪个少了我!”无名指不服气:“演奏乐器要是没了我,哪有好听又优美的乐曲!”小指抬头也恼怒的用最大的声音 喊着:“别看我个子这么小,可玩花绳、掏耳朵,还是要用我这个最小的去打探。”五个兄弟在那吵了老半天,也没有定下谁的功劳、用途最大,他们去请教爸爸。手爸爸说:“我先不下结论,我给你们一个小球,谁拿起它,谁就最伟大。”五兄弟一个一个去试,都没成功。手爸爸说:“你们一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了这个小球。“你们看!”手爸爸笑眯眯的看着他们说,“明白了吧?你们五兄弟只有齐心协力,才会力量大,你们五兄弟,缺一不可!”从此以后,五兄弟齐心协力干每一件事,和和睦睦,快快乐乐。

手指兄弟三年级作文31

一天,小手爸爸家里发生了一场激烈的争吵,一群手指们争得面红耳赤,不可开交。

大拇指首先说:“我的作用最大,写字时,我拿着笔,吃饭时,我又夹住筷子,没有人比我还要作用大。”

食指看了大拇指一眼,不服气地说:“哼,要是没有我,你拿笔,夹筷子的时候肯定不行。如果你能行,肯定需要我来帮忙!”

没想到中指却说:“你们两个的作用都不如我,如果夹筷子的时候没我顶着,写字的时候没我帮忙,你们也不会成功!”

无名指望着他们三个,不紧不慢地说:“如果没有我,握拳的时候,你们肯定会没有力气的,如果没有我,小手爸爸肯定会很难看。”

小指虽然最小,但是他也不甘示弱,傲慢地说:“我虽然很小,但我握拳的力量很大,没有我,小手爸爸会很吃力,打起球来会不方便。哈哈!挖鼻屎时我最能干呢!

看到孩子们各不相让,小手爸爸制止了这场争吵,“孩子们,你们都很重要。少了你们任何一个,我一件事都很难办,我希望你们都不要强调个人的作用,只有团结合作,才能把事情办得更好,更完美!试想想,如果少了哪一个,你们做事能那么顺利吗?”

小手们冷静下来想了想,都不好意思地低下了头,仿佛在说:“我错了,请小手爸爸,手指兄弟多多原谅!”

手指兄弟三年级作文32

一天,夜深了,人们都关上了灯睡觉。然而,人们全然不知,一场“战争”正悄无声息地展开了……

原来,是五根手指头为了争夺“最有用手指”的桂冠,而急诊不休。大拇指先说开了“我生得粗短,只有一个关节。我虽然长得不怎么好看,手垂下时还要退居后方,不与你们并列,但工作起来,我最不怕吃苦的卖力。海洋污染要喷出来,或者身体哪里破了流血,我立即去住;护士给病人打针时,我还要负责把注射液推入人体,握扫甙驯保乙赖币幻妫贿⒛蟆⑽铡⒛怼⒌⒕径祭氩豢摇N矣Ω檬俏逯钢凶罾钟谥说模忝巧晕⒊钥嗟墓ぷ鳎欢忌俨涣宋业陌锩β穑俊

“我承认你力气大,但你还不够机敏,”食指口水四溅,“我的工作虽不如你大拇指的工作吃力,但我的工作可比你复杂多了。拿笔的时候,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写的字;遇到危险、不明了的事,我都会独个上前去试探,冒险对于我来说形同家常便饭,所以我总是拖着伤痕累累的身子。我非常机敏,所以像指方向、拨电话、扳枪机都必须我来做。”

正当大拇指和食指争个不停时,中指又搅和进来了,“你们别吵了,先听听我的介绍吧!我是五指中最美的一个,身材修长,皮肤细嫩、颜色红润。我位置居中,工作很轻,稍微助助势就行了,颇有指挥官的样子,所以,古人们称我为将指。”

接着,无名指和小指又介绍了自己独到的用处。

五指请来手掌做评委,手掌说:“你们各有其能,谁也离不开谁,都是当之无愧的最有

用手指。”从此,五指更团结了。

手指兄弟三年级作文33

“你拍一,我拍一……”这是用我们手指拍出来的儿歌,可在手指的背后又有一回争吵,是这场争吵使它们明白要齐心协力。

在一个早上,它们不知不觉地发生了争吵。

大拇指说:“伙伴们,瞧瞧我多厉害,我跟你们说,我能拿着笔写出好几百个字,所以我排老一,是你们的老大,以后干什么事都要听我的……”它话还没说完,中指说了:“就凭你,好,你既然说你能写好几百个字,那好,我们都不帮忙,你捡起桌下的那支笔,写一百个字。”大拇指又说了:“这也需要你们帮忙,那简直是笑话。”说完,大拇指就去捡铅笔,可是它却捡不起来,它们在一旁哈哈大笑,大拇指不服气了,说:“别太得意了,说不定你自己也拿不上,写一个字都不会。”中指说:“我才没有你那么笨,我的技术是一流的。”说完,它也去试,可也拿不上来,接着食指说:“还说自己技术一流呢!拿也拿不起,看看我的,学一学。”话音刚落,食指去试也没成功。无名指说:“都太笨了,还不如我呢!”说完,它也去试,可也没拿得起。小拇指也去试,也没成功。

它们都失败了,可它们却不罢休,依旧继续争吵。吵着吵着,铅笔听到了,走过来说:“你们刚刚说的话我都听到了,可你们的想法错了,你们单个不管怎么样都拿不起,就算你们拿起了也写不了字,你们必须齐心协力,才能写出一篇篇美妙的文章;奏出一曲曲优美的琴声;拍出一阵阵好听的节奏……人心齐,泰山移;一根筷子容易折,一捆筷子难折断嘛!”

这些话听得手指低下了头,后悔刚才自己做的事。从而也明白了做事要合作有序,齐心协力。

手指兄弟三年级作文34

晚上,家家户户都安安静静的,每一个人都进入了自己的美梦。只有五指兄弟在争谁的本领大,它们互不相让,便争吵起来了。

身体粗大的大拇指说;“我做事不怕吃苦卖力,所以我的本领的大,谁也比不过我―大拇指。”没等大拇指说完,食指就抢着说了:“哼,这算什么。我的力气虽然不如你。但五指中可少不了我,因为我能控制住笔杆,写出各种各样的字,打电话,指方向,还有一些危险的事我都会去冒险。”说完,中指也迫不及待地说自己:“看!你们个个身材都不如我漂亮,如果要拿什么东西或推什么东西,我只要稍微动一下就行了,然后再让你们去做,我就像指挥官似的。”无名指傲慢地说:“你们知道我是谁吗?告诉你们吧我叫‘无名’不管做什么事,我都不留名的,比如:主人划线的时候总要我按着。我都不留名。”小拇指也出嘴了:“拉拉勾时,就只要我,才做得到!”在一旁的棋急了,它说:“你们谁要是能把我拿起,谁的本领就最大!”五指兄弟就争先恐后的拿起棋,可费了吃奶的力气也拿不起来。棋又说:“你们一起拿吧!”五指兄弟便把棋拿起来了。它们互相看了看明白了棋的意思。

它们明白了:团结力气大,只有团结才能把事情做得更好。

手指兄弟三年级作文35

有一对五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、无名指五个兄弟,说是说是兄弟,其实……

是这样的,有一天。大拇指对其他的拇指说:“我力气最大!”

食指说:“切,我最灵巧!我最棒!”

中指反抗到说:“不,我最苗条,我最棒!”

无名指说:“可恶!我弯腰,小拇指就要跟着我弯。”

小拇指说:“不!我最棒!”

于是他们吵了起来。

后来他们的主人参加了运动会。有拔河、接力的比赛。

大拇指说:“那我们来比比吧!”

“好”其余拇指一齐叫到。

拔河开始了,以三局两胜的形式。“呀!”大拇指很吃力,其余拇指也很努力。可他们忘合作了。然而小拇指说:要努力,不然要输!”其余拇指也合作了。

最后他们胜利了,让我们知道团结的力量,才能胜利!

手指兄弟三年级作文36

从前,有五个手指兄弟,生活在同一个手掌上。他们各有各的本领:老大有力气,老二有主意,老三个最高,老四最聪明,老五最最小。他们分别是:大拇指、食指、中指、无名指和小指。它们相亲相爱地生活在一起,共同完成了各种动作:握球、弹琴、操作计算机……,它们的主人非常喜爱它们,对它们非常爱护,冬天戴上厚厚的手套保护它们,让它们感到生活得很幸福。

一天,不知道什么原因,几个兄弟争论起来。大拇指说:“我功劳最大,那些高难度的动作都是因为我的存在而完成。如果我离开了你们,我会比现在更优秀,如果你们离开了我,你们肯定一事无成。”几位兄弟都不甘示弱,纷纷说出了自己的优点和其他手指的缺点,甚至胡编乱造别的手指的缺点。几个手指从亲密无间的兄弟一下子变得互不理会。一次打篮球时大拇指前去立功,让它们相信它的实力,不靠它们也能胜利。可是,不管它朝哪个方向弯曲、旋转,都无法把球抱紧。几个到手的好球都因为没有其他手指的帮助而失了球。最后,它们的主人彻底失败。又有一次,练习拳击,无名指上场立功,可其他手指总是不配合,不是这个翘起来,就是这个伸很长……始终无法攥紧拳头。不仅没有击中对手,反而被对手击中了,他们的主人因此还受了伤。又有一次,写字时,食指想:你们既然都说自己最厉害,那就让我瞧瞧你们的本事。食指一边想,一边收回手心里,躲起来。这样根本无法写字,使他们主人的这次作业得了“零”分。还有一次……

这样的事情经过了很多次,有时因为失败他们还互相埋怨。有一天,他们收到了一位神秘人寄他们的一封很短的信,它们纷纷阅读这封信。这封信让它们重归于好,这封信让它们重又团结一心,这封信让它们不再骄傲自满,这封信让它们懂得了团结的力量……这封很短的信上写道:

“最伟大的力量就是团结的力量!”

手指兄弟三年级作文37

在一个夜深人静的夜晚,一间房子里突然想起了一阵嘈杂的声音。桌子爷爷闻声看去,只见向来一直很团结的五指兄弟正在吵个不休。

听见矮矮的大拇指说:“停!停!停!你们也不太像话了!看看我,虽然胖,个子不高,却非常有用。你们拿笔时要不是我托着,早散架了!所以呢,我才适合当大哥!”

这时食指挤了过来:“去!去!去!我才适合当大哥呢!你们想想,我在生活中用处可大了,随手开关灯,哪次不是我来?! ”

中指在一旁听了,捧腹大笑:“哈,就你们那点本事,还想当大哥?做梦吧!瞧瞧我,手指世界就我最高,又细又长苗条极了。大哥非我莫属了!”

无名指在一边也不甘示弱,说:“呸呸呸!都滚一边去!看看我,这么高贵的手指只能在我身上戴,我才能当大哥呢!”

此时,小拇指忍不住插话道:“你们别吵了,只有团结才行,不信你们试试看!”小拇指拿来一只笔,说,“你们每个人都去把那只笔拿起来。”拇指们拿起笔,不是没拿起来,就是拿起来又掉下来了。

拇指们面面相歔,小拇指又说了:“一起试试看!”哈,拇指们轻而易举地拿起了这只笔,还能用笔写字,画画。

一直在旁沉默的桌子爷爷呵呵地笑了:“只有团结一致,互相帮助,才能做好每一件事呀!”

手指兄弟三年级作文38

“唉,做了一天的工作,累死我了。”大拇指伸了伸懒腰,“大拇指兄弟,你这些算得了什么,我要配合你写字,可累了!”食指耷拉着脑袋疲倦地说。中指接着食指的话,挺直腰杆说道:“你们看,我配合你们写字的时侯更累,还生了一粒茧子。”说完,中指就小声地哭了起来,食指为中指擦干了眼泪,说道:“别哭了,我们都是同病相怜啊!”说完,五指兄弟都在主人的被子上睡着了。

清晨,大拇指与食指、中指的争吵把其他两只手指吵醒了。

只听大拇指说:“我的功劳最大,做什么事都不能离开我,你们呢?草包!”

“你说谁是草包?你才是草包,我们虽然没有你健壮,但我们灵活过人,不像你那么笨拙,你怎么可能比我们厉害,滚一边去吧!”食指和中指毫不客气地说。

他们的争论还在继续,无名指和小指惊呆了:“刚过一晚的兄弟们怎么会变成这样?”

无名指和小指沉默了很久,终于发话了:“闹够了没有?”

顿时,那三个不可一世的家伙安静了下来。“你们争够了没有?谁厉害很重要吗?重要的是我们大家能够齐心协力啊!”无名指说道,“我们五个谁都离不开谁,兄弟同心,其力断金。”大拇指羞愧地低下了头,食指和中指也道了歉,它们又恢复了以前的快乐生活。

这就是五指兄弟的故事。

手指兄弟三年级作文39

一天,大拇指得意地对其他四个指头说:“你们看我,我的作用多大呀,如果说没有我给你们争光,人们才不会理你们这群废物呢!”“根本就不是你说的那样,你们看我:玲珑小巧、秀气可爱,如果不是我,人们怎么会理你们这些丑陋、长的令人厌恶的家伙啊?”中指很不服气地说,就这样,五指兄弟吵了起来,他们走散了!从此各过各的日子。

大拇指走到了一个山村,他走了很远的路才到这儿,所以口渴了。他正想拿起水杯喝水,可他拿不了——他太短了,报不住杯子;杯子又太滑了,他爬不上去,没办法,大拇指只好垂头丧气的离开了山村。临走前,他想了想:如果中指在多好呀,这样就可以喝水了。

食指累了,可他正在森林里呢!这里黑漆漆的,平常,五指兄弟都一起睡,而现在,食指特别怕黑,怎么也睡不着,只好拖着这筋疲力尽的身子骨再等到明天天亮睡了。这个时候他反省了一番:如果我不夸耀自己,而是劝阻他们,说不定啊,现在我就可以安稳地睡一觉了。

中指更惨了,他连个坐的地方也没有——现在是夏天,可他偏偏来到了水泥板工厂,水泥板都被晒得滚滚烫了,所以他只好站在这里继续受苦了。他也想了想:如果大拇指在的话,那该多好呀!我就可以坐在他身上了,反正他吃苦吃惯了,一定不怕烫的。

无名指走到了戈壁摊沙漠了,他饿了,但是这里除了长满刺的仙人掌以外,根本寸草不生!“咳,如果我平时不娇生惯养的话,我就可以把仙人掌的刺拔了,然后煮来吃了。但我根本不会烧饭煮菜嘛!如果中指在该多好呀,他可是干这个的行家里手啊!”无名指自叹不如。

小拇指是最惨的一个了,他走到了大街上,“哎哟、哎哟,别踩了啊!”他差一点就被踩死了!他想:如果食指在该多好,他最灵活了,一定能带我逃出这个叫天天不应,叫地地不灵的鬼地方的!

他们受尽了磨难,终于在一个山谷相遇了,他们互相夸奖,一起携手走向未来,走向明天,走向希望,过上了幸福、快乐、美好的日子!

手指兄弟三年级作文40

夜幕降临,工作了一天的作家爷爷舒舒服服地躺在了床上。可是他手上的五个兄弟姐妹可没有休息。

手掌闲得无聊,对兄弟姐妹们说:“你们说,你们兄弟姐妹中,谁才是最厉害的呢?”

大拇指哥哥得意洋洋地说:“哈哈哈!肯定是我和食指姐姐最厉害啦,我们最强壮!”

食指姐姐也嘲笑地指着其他手指说:“大哥说得对!你们太没用了,只有我们本领最大!”

“你凭什么说我们没用?”无名指弟弟反抗。

“凭什么?就凭每次主人写作,我们都要使劲握住笔头,笔上都留下了深深的痕迹。主人写的这一手好字不都靠我们吗?你们行吗?”大拇指哥哥趾高气昂地说。

“你——”小拇指妹妹被气得涨红了脸。

中指二哥不服气:“要不是我天天弓着身子支撑笔杆,配合着你们,主人能写一手好字?”

卧室里充满了火药味,这一晚在无休止的争论中度过了。

第二天,作家爷爷要去拎一袋大米。

“快,拇指大哥!是我们亮相的时候了!”食指姐姐吆喝着,便与拇指哥哥抢先伸了过去,一起扣住袋子,使足喝奶的劲儿往上拉。可这袋子就是不听话,纹丝不动。这时候,另外三个兄弟姐妹也涌了上来,默默伸出小手,一齐用力。很快,米袋被提起来了。

大拇指哥哥与食指姐姐终于醒悟了:“单丝不成线,独木不成林。”团结就是力量,一个团队的力量是非常强大的。从此以后,五个兄弟姐妹一起齐心协力,一起帮助作家爷爷。

手指兄弟三年级作文41

小主人辰辰品学兼优,是和同学眼里的好学生。可是今年,他渐渐地,和那些调皮的男生混在了一起,他每天爬上爬下,还和那些小刀玩,免不了要把可爱的五指兄弟给弄伤。哎,可怜的五指兄弟!?

这天,小主人辰辰草草地做完作业,,一点也不在乎苦口婆心地教育,就心满意足地去睡了。这时,五指兄弟看了看那凄惨的月光,无可奈何地摇了摇头。大拇指哥哥忽然来兴趣了:“弟弟们,我们来讨论一个话题,那就是说一说自己的伤口!”“好!好!我们举双手赞成!”“我先说!”大拇指得意洋洋地说,“的伤口肯定比们大!”说着,他展现出自己那有茧子大的伤痕。

“我的伤口才最大的,看,我这个伤口有一个大圆圈。我真惨!”中指垂头丧气地说。“还有我呢!”“也是!”五指兄弟纷纷说出自己的不满和伤口。

“大家,不如向大脑法官上诉!”他们便走到法官面前诉说,法官答应了。第二天,辰辰早上伸了个懒腰,想活动一下,“恩?!”他觉得手没力气,但他不在意。到了学校,辰辰想玩,可都使不出劲,他没想到下一节课,他会更糟,因为那节课是考试。结果,在考试的时候,“啊!”原来他要写一道作文题,可是,他的手不听使唤,在考试卷上随便乱画,他一想到自己原本考试成绩很好,可是现在却写不出字来,他就很伤心。结果,考得一塌糊涂。回到家,他被骂得狗血淋头。他泪流满面地说:“是我的手不听使唤的,能怪吗?”听了,语重心长地说:“你想一想,为什么他们不理。”辰辰马上跑到床上,边哭边反省。这时,一份大脑协议书发了出来,上面写着:甲方辰辰不准虐待五指兄弟;乙方五指兄弟要为主人服务。他二话不说,签了下去。

从此,辰辰不再伤害五指兄弟了,并很爱护他们,学习也更上一层楼了。而且他也懂得了:只有尊重别人,别人才会更尊重。

手指兄弟三年级作文42

夜深了,人们都进入了梦乡。这时,隐约听到嘤嘤的哭泣声。

中指问:“这是谁呀?这么委屈?”其余几个手指兄弟一看,哎呦!原来是拇指大哥。拇指大哥委屈地说:“我好惨呀!小主人削苹果的时候,一不小心,削到了我,我好疼呀!”

中指和食指安慰它说:“大哥,不要哭了,我们比你还要惨呢。小主人的字写得不好,他的妈妈天天让他练习写字,弄得我们浑身都是老茧,我们也很疼呀!”

“呜……我比你们还要惨呢!”小拇指听了大家的话,也委屈地哭了起来:“小主人不爱卫生,有事没事总是把我伸进鼻孔里,抠来抠去,弄得我整天脏兮兮的,呜……”

无名指为小拇指擦干了眼泪,对大家说:“这都是没办法的事啊!我们都忍一忍吧!等小主人长大了,会体谅我们的。”

于是,手指兄弟在深深的叹息中,慢慢地进入了梦乡。

手指兄弟三年级作文43

晚上,手指兄弟睡醒,大拇指哥哥脑海里不知道从哪里蹦出了一个奇怪的想法。他得意洋洋地对其他手指吹嘘起来:“我们五兄弟里面,数我的功劳最大,你们看,握笔练字、拿筷子吃饭、握手问好多少事情都离不开我?就连表扬别人都需要我竖出大拇指。我长在第一位,理应我的功劳最大,你们只能乖乖地排在我的屁股后面!哈哈哈!”

一向孤傲的食指弟弟不服气了:“凭什么你的功劳最大?在这里,我的功劳才最大!握笔写字没有我食指压住笔,你写的字有整齐吗?在我们五兄弟里面,就我的身材最好,不高不矮,而你大拇指呢,你又肥又矮,就像一个矮冬瓜,还有你中指,又瘦又长像根竹竿,你无名指也好不到哪里。小指就更不用说了,又矮又小,没有一点力气,随随便便一个人都能把你打趴下。而我,可以帮神枪手扣动扳机射击敌人。虽然我长在第二位,但论功劳肯定是我第一!”

中指听得大拇指和食指的讲话,早就不耐烦了:“论功劳,还是我最大,我可以帮小主人鄙视他不喜欢的人,我还可以帮助主人抽烟、拎起东西,用筷子吃饭也离不开我。所以,论功劳我最大。”

一向安静的无名指站了起来:“你们都别争了,你看看我,多谦虚,连个名字都没有,一辈子默默无闻,哪像你们一天到晚争名夺利,有意思吗?”

瘦弱的小指靠着无名指反驳起来:“就是,你们一天到晚就知道吹牛皮,有本事你们单独出去,看看有多大本事?你们还经常说我弱小,甚至无视我的存在,但是你们想过没有,假如没有我,主人的拳头还有那么大的力量和作用吗?”

大脑的话,像一枚炸弹,把手指兄弟炸得一个个脸红脖子青,惭愧地低下了头。

手指兄弟三年级作文44

一只手有五个兄弟,他们分别是大拇指·食指·中指·无名指·小指,夜晚,皎洁的月亮升上了天空,疲惫的人们都进入了甜蜜的梦乡。可是拇指兄弟却未入眠,他们在悄悄地议论着谁的功劳大。

在月光下,大拇指清了清嗓子,高傲地说;“我的本领最大,小主人一天到晚做每一件事都需要我,忙得我腰酸背痛,所以我的功劳最大。”

在一旁的食指听了挺挺腰说;“哼,你不要以为自己的功劳最大,实话告诉你,我才厉害,有时候是我帮助了你,你才可以的。小主人做眼保健操的第三节时,是我按住了他的鼻子,进行转动,才使他呼吸通畅。”刚一说完,中指·无名指·小指就蹦了出来,各自道;^v^谁说的 ,紧接着,就加入了这场战争,用三寸不烂之舌,说着自己的优点,互不相让。

争吵声,吵醒了小主人,小主人立刻知道了来龙去脉,也想到了一个好主意,对他们说;“谁能把笔杆子拿起来,本领就最大。^v^结果都不行,这才明白一个道理,不能骄傲,要团结一致。

手指兄弟三年级作文45

有位钢琴家在一场比赛中得了金奖,在人们的一片赞美声中。右手食指高傲的说:“天呀!我简直太佩服我自己了,你们都看见了吧!要不是我在钢琴键子上飞快的奔跑,怎么能弹出如此美妙的音律。”

左手食指不满的说∶“别老觉得你最了不起,要不是我配合你,你们自己能弹出和弦来吗?”

右手食指显然没想到左手食指会反驳他,他很生气的说∶“我看你是就是羡慕、嫉妒、恨,哼!嫉妒人们用贯了右手。”

左手食指气得浑身乱颤,他说:“我用得着嫉妒你吗?都是手指,都是为主人服务的,我就是看不惯你老是摆出一副高姿态,貌似高人一等的样子。”

右手嘿嘿一笑道:“谁让我有摆高姿态的本事哪?要是你能,主人吃饭时怎么不用你拿筷子?”

“你……”左手食指气坏了,刚要罢工的时候。

突然听见其余的手指一起说:“你们别吵了,十个手指一条心,失去谁主人都不能灵活做事,所以你们就算是吵翻天也毫无用处。”

左手食指和右手食指这才红着脸,停止了争吵握手言和。

手指兄弟三年级作文46

小主人有一双灵巧的小手,这双小手帮助小主人做了不少好事。所以小主人非常喜欢这双小手。

有一天,手指五兄弟不知道为什么吵了起来。只听到“矮胖子”(大拇指)得意洋洋地说:“你们谁也没有我的力气大,而且小主人只要一竖起我就表示特别棒!”“爱吵架”(食指)也不甘示弱,说道:“你虽然力气大,但是没有我灵活,小主人平时不管干什么,我被用到的机会最多了。”“高个子”(中指)不以为然地说:“你们俩别争了,你们都没有我高,而且自古以来只有位居中间,才有王者风范。”这时候,“爱臭美”(无名指)听得有些不耐烦了,说道:“小主人最喜欢的是我,你们看见没有,平时主人总是将她的戒指戴在我身上,所以我才是高贵的象征。”最后,“爱打赌”(小指)也怒气冲冲地发话了:“你们别看我个子小,小主人平时耳朵痒的时候,只有我身子小才可以帮到主人。”大家你一句,我一句,争得可谓面红耳赤,不肯罢休。

这时候,小主人说话了:“你们都是我的好帮手,我离不开你们任何一个。吃饭、写字、画画、做游戏……我做任何一样事情,都需要你们,而且是需要你们互相协助我。要是只有你们中的一个,任何一件事情都不可能做得完美!”

听了主人的话,五指兄弟不好意思地脸红了,并且他们保证以后一定齐心协力帮助主人,更好地为主人服务。

手指兄弟三年级作文47

手背爸爸和手心妈妈生了五个手指娃娃,大拇指是老大,其次是食指,中指老三,无名指老四,最小的是小拇指。

有一天,食指和大拇指建议要大家说出自己在家里的重要性,否则就没有资格当这个家的成员。

食指还没张口,大拇指就抢先说:“我的本领最大,你们受伤时,都是我上去按住止血。那个地方流水,也是我上去按住。你们费力的工作都是我帮助完成的。”说完就得意地瞟了他们一眼。然后又说:“所以家中肯定少不了我。”

然后食指说:“我虽然吃苦受累比大拇指差,但比大拇指工作复杂,写字都是我控制笔杆,写出种种难字。危险的东西,都是我上去冒险碰一碰,你们早就胆小的跑得远远的了。虽然我力气不如大哥,但我“机敏”大于大哥。所以家中也少不了我。”

中指也毫不示弱地说:“我的地位最好,身子多么苗条,长的最高,我还可以指挥你们去干什么。所以古人称我“将指”我应该可以呆在家里了吧。’’

无名指也说:“我多么秀丽可爱,一般戒指都戴在我身上,把我打扮的多么漂亮,爸爸和妈妈都最关爱我。”

最后只剩下小拇指,小姆指不是那么能言善辩,支支吾吾的说:“我、我、中指不耐烦地说,“快一点,小不点。”食指说:“它平常好吃懒做,到现在,无话可说了吧!”,大姆指说:“我们不欢迎懒孩子,你走吧!”

小姆指哭着去找妈妈,妈妈教训了他的四个哥哥,又对她五个儿子说:“我们家谁也不能走,只有团结起来,才有力量!”

五个兄弟又和好了,不,是比以前更好!

手指兄弟三年级作文48

在一个温暖的家庭中,住着大拇指、食指、中指、无名指和小拇指五兄弟。他们每天和和睦睦地生活在一起。

可有一天,他们五个因为大拇指题出谁的本领大而争吵起来。大拇指理直气壮地说:“我最吃苦耐劳,我的力气也最大,而且名字叫“大”拇指,这就证明我的本领是最大的。”食指听了可不服气了:“力气大,本领就大吗?你看看我是多么灵活,拨电话等好多事都由我来做,有些不知道的事还要我去冒险,我的本领最大。”中指听了也毫不示弱:“你们这就算本领大吗?我才是最大的,因为我长得最高了,而且一切事都全靠我来指挥你们做。”无名指听不下去这些话了,他愤愤不平地说:“我的本领才是最大的呢,我身上戴着的戒指多么华丽啊!”小拇指也急着反驳道:“我才不管呢,你们本领都那么大,那我们从此就分开好了,各做各的事,看看到底谁的本领大。”

果然,他们就真的分开各干各的事去了,大拇指去搬砖头,但他怎么拿也拿不起来,因此被赶了出去。食指去学校都书法,可却写不出一手好字,害得校长把他开除了。中指去做指挥家,但不能指挥,所以也没工作成。无名指来到商场里要给戒指做广告,可没有其它手指的配合,也不华丽了,当然就也被老板赶走了。

这天,五兄弟出门散步,正好相遇。大拇指说:“兄弟们,我错了,我不能没有你们,没了你们的日子,我的生活很困难啊!”其它四兄弟也都异口同声地说:“我们也错了,我们还是回到一块吧,我们原来的日子多幸福啊!”

于是五指兄弟又像从前一样和睦地生活地一起了,他们团结一心,共同完成了一件件任务。

手指兄弟三年级作文49

一只手有五个好兄弟,分别是大拇指、食指、中指、无名指和小拇指。它们相貌相似,但各有不同,独具特色。

首先,老大——大拇指,它是一只手中最短也是最粗的手指。它大概只有5厘米长,约1厘米宽。它的指甲盖也是所有五指兄弟中最独特的,方方正正,像一个正方形。

其次是食指,它是兄弟们中的小能手,能干又勤快,吃饭写字都少不了它,与大拇指配合起来天衣无缝。它也是人们最钟情的手指,生活中的各项活动,如尝味道、试温度,人们总是优先使用食指来尝试。

然后中指,顾名思义,在五个手指的最中间。它与无名指相似,都是均匀而修长的,长约7至8厘米。而它的指甲也像葱管似的,看起来是五个兄弟中最养尊处优的。

无名指则是一只手中最不活跃的手指,也是力气最小的手指,外形以圆秀健壮为最好。它代表了誓言,因为人们结婚时会将戒指戴入无名指。无名指还可以判断一个人的健康状况,无名指之强弱与一个人的整体的健康状况有很深的关系,故日本人称其为“药指”。

最后是拇指兄弟中最可爱的小拇指。它比大拇指长,又比其他三只手指短,最为纤细,也是最为小巧玲珑的。在日常生活中默默无闻,但也小有用处,小孩子拉钩时都会用上小拇指。

五个手指各司其职,都是我们不可或缺的一部分。

手指兄弟三年级作文50

五指兄弟们各有所长,他们只有团结一致,互相帮助才能做好每一件事。可是,他们自己却并不这么认为。这不,有一天,他们就又因为谁最有用而争吵了起来。

大拇指首先发话说:“我最有用!那些重要的事情,什么把注射液推入人们体内呀,把要喷出来的水按回去呀……都由我来做!你们四个都身材修长,哪能与我这一个赫赫有名的大力士比?”

“你虽然粗大有力,但是各种复杂的工作你能做吗?”食指替别的手指反驳道,“握笔写字,指方向,生活中无处不在。所以呀,我才最有用!”

^v^不,我才最有用呢!每次做事情,要不是我在一旁指挥,你们一定完成不好,都不知道怎么用力。”中指涨红着脸说。

“你们就吹牛吧!”满身富贵的无名指高傲地说,“你们瞧,主人最疼爱的是我,他都把他爱情的见证——结婚戒指戴在了我的身上。要不是我,这枚戒指该怎么办?”

一边的小拇指也不服气了,说:“我也很重要!要不是我与其他朋友拉钩钩,那些人们怎么会守信用呢?^v^

五指兄弟们在这儿吵得是面红耳赤,惊动了一旁的钢笔先生,他闻声赶来,忙问是怎么一回事,待他了解了事情的原委后,哈哈大笑说:“你们竟是为了这个争吵,那好,现在,你们五个一个个的试一下,看谁能单独将我给拿起来并顺利的写出一个字,那他就是最厉害的,你们看如何?”五指兄弟们笑了笑,一个个使足了劲,轮番上阵,可从大拇指到小拇指,竟然没有一个能做到。可平常拿钢笔写字是再平常不过的事呀,究竟是怎么一回事?这时钢笔先生又说话了:“你们五个再一起团结起来试试看:大拇指扶住笔头,食指操控笔身,中指、无名指、小指一起用力协助。”五个手指按着指挥行动,果然顺利的写出字来。“怎么样?”钢笔先生说,“其实,你们五个是各有所长,也各有所短,一个人的话是什么也做不了,只有团结起来,才有无穷的力量,也才能于人类有用处啊!”

从此以后,五指兄弟再也不为谁最有用而争吵了,他们团结互助,真正成为了主人的好帮手。

手指兄弟三年级作文51

“当当当”十二点钟到了,人们都进入了美丽的梦乡,可五指兄弟却还在讨论着:谁的本领大!

大拇指说:“我最不怕吃苦,卖力了;握笤帚把柄时;我要独当一面;攥、捏、握、捻、弹、揪都离不开我,所以,我的本领最大!”

这时,食指又嚷道:“光吃苦耐劳有什么用!我虽然吃苦受累都比大拇指差,但我的工作比大拇指更复杂!拿笔时,全凭我控制笔杆,写出种种复杂难写 的字,而且我的“机敏”强于大拇指,因此,许多重要的事都由我来做。例如指方向、拨打电话、扳枪机,都必须我来做,所以,我的本领最大。’’

中指抢上前来说:“要说谁的本领大,就是我了,因为我长得最美,最高。”

无名指和小拇指听了,不服的说:”我们俩的体态长得秀丽可爱,而且我们也有独特的用处。

五指兄弟说着就吵了起来,它们提议去问一下南瓜哥哥,看看到底谁的本领高。

南瓜哥哥就说:“要不这样,你们谁能把这枝笔拿起,谁的本领就最大。”可它们想尽了办法也没有谁拿起。

这时,南瓜哥哥说:“虽然你们职能不同,但谁也离不开谁,每当攥成拳头时,你们就充分体现出兄弟情谊,而在弹琴时,则充分体现出你们之间的默契配合,所以,你们谁也离不开谁。”

从那以后,五指兄弟再也不争功劳了!

手指兄弟三年级作文52

这几天,小主人帮妈妈做了好多事,受到了妈妈的夸奖,小主人心里美滋滋的,当然,他的手指们也不例外喽。

终于有一天,中指忍不住了,说做事时他功劳最大,是最有用的。可是,其他四个指头听了,不仅不赞同,而且还说中指是最没用的,然后,又都称自己是最有用的。最后,原来特别团结的五个兄弟闹起矛盾啦!

五指兄弟闹了矛盾后,他们谁也不理谁,仿佛从来都不认识。第二天早晨,小主人起床后,去打水洗脸,刚往脸盆里放满水,端起来时,大拇指想:“哼,你们昨天一个个都逞能,能!能!能去吧!看看到底谁历害!”他一松劲儿,自己不管了。现在,四个指头脱离了大拇指的帮助,当然不行了,所以,小主人走了没几步就“哗啦”一声——盆里的水全洒了!由于大拇指在“发火”,所以洒掉的水也没法清理,因此,他只能去吃早餐了。

小主人拿勺子舀果酱准备往面包里放时,食指想:“大拇指,你让我们其他几个兄弟——呸,什么兄弟——让我在主人面前出了洋相,你等着瞧!”他刷地“退下”,大拇指没了压力,“直捣瓶斜”,把果酱瓶给打到了地上……

折腾了半天,小主人快迟到了!他赶忙赶到学校。课堂上,老师让同学们写作业。由于无名指觉得自己不应和华而不实的中指在一起,便抽开自己,使得中指与小指碰到了一起,而小指为了报复无名指,等第二次写字时,自己抽了出来,让无名指和中指变成了“双层馅饼”。当他们互相打完时,才发现小主人的本子上有了两个大大的黑印子……

课堂作业当天就批出来了。小主人因为作业不整洁,不仅要重写,还要将“原稿”公之于众!。手指兄弟们这时才意识到,自己这一天做的错事太多了,给小主人造成了很多麻烦,主要原因是不团结。最后,他们互相认了错,还选了个有魅力的座右铭:“团结就是力量!”

手指兄弟三年级作文53

一天,五个手指闲着没事干,就“谁是最优秀”的话题争吵了起来。

先是大拇指说:“在我们五个当中,我是最棒的,你们看,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁,夸奖谁,都会把我竖起来,所以我是最棒的!”

这时,食指站出来说:“我们五个我是最厉害的,谁要是出现了错误,谁有不对的地方,我都会把它指出来。”

中指拍拍胸脯,骄傲地说:“看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个像样的,其实我才是真正顶天立地的英雄。”

到无名指了,他更是不服气地说:“你们都别说了,人们最信任的就是我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,都把那颗代表真爱的钻戒戴在我的身上!”

到了小指,别看他矮矮挫挫,但最有精神,他说:“你们都别说了,看我长的小吗?但每个人虔诚拜佛祈祷的时候,不是都把我放在最前面吗?”

其实每个人都有自己的长处和短处。既然每个人都有缺点,而又必须聚在一起共事,为了减少摩擦和错误,就必须取人长,补己短,相互合作才是完美的!

“尺有所短,寸有所长,物有所不足,智有所不明。”

“骐骥长于日行千里,猫长于潜伏捕鼠,雄鸡长于报晓司晨。老猫司晨,鸡行路,骐畸逞千里之能而捕鼠,则长皆失,滑天下之大稽。”

“梅雪争春不肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我们人类也是一样,世界上没有十全十美的人,每个人都有优点和缺点。人们只有取长补短,不断完善,不断进步,才能使自己有质的飞跃!

手指兄弟三年级作文54

在一个宁静的夜晚,五个手指开了场聚会。

这是在一次七巧板比赛之后,食指生了场怪病,大家都因他而失败,大家都责怪他。

食指怒气冲冲地说:“不要自以为是,我的用处多着呢!拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了,反驳道:”你能做的我都能做,而且我们五个里面,我是头儿,表扬别人时,我是前锋,所以我最厉害!

无名指瞄了一他一眼,心里很不是滋味:”瞧瞧我,多么高贵,你们这一群乡下人,配跟我在一起,算你们荣幸,我的身材多苗条,任何饰品都往我身上戴,我都算的上是天使了。

小母指沮丧地叹气:“天怎么这么黑,没见过世面---真丢人。”

中指心平气和地说:“别说了,我们都各有各的用处,只是作用不同,是金子总是会发光,有些人平常不怎么用,不过,到了关键时刻,我们每个人都能发挥不同的作用,就象我,平时都不怎么露面,但我还是很开心。

大家听了以后,个个低下了头,沉思了好一会,都向彼此道歉了,他们又和好如初,快乐生活在一起

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