写一篇忽然啊的一声作文(解析47篇)
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更新时间：2024-06-12 18:37:04 发布时间：24小时内
写一篇忽然啊的一声作文1
我突然停止了脚步……雨，凶猛地冲下来，落在伞上，不断地发出“哒哒”的响声。路上的行人都打着伞，弓着腰，低着头，快步地行走着。
傍晚，我刚从朋友家出来，没走多远，雨就毫无前兆地落下来。
“真是见鬼!还好，我带了伞。”
撑着伞，继续前进。我打了个冷颤，抬头看了看路上，树梢全被风雨打得东倒西歪，偶尔看见一两只鸟在慌乱地到处飞，仿佛是在找避难所。
终于，快到小区大门口了。这时，一名满头银发，满脸沧桑，衣服可以看出原本是灰色的，但却掩饰不住污渍，裤子上布满了补丁的流浪老人，进入了我的眼帘。
风“呼呼”地把雨点都吹向了她。她浑身湿淋淋的，使劲地抱住身边的被子和毯子，不让雨把它们打湿。
我突然停止脚步，直愣愣地望着她。她不住地抖着身子，原本就单薄的衣服，贴在她身上，显出了她瘦弱的身子。
我的心猛地一缩，鼻子酸酸的。看了看大雨，又看了看不远处的小区大门，我咬了咬牙，三步并作两步地冲向老人，把手里的伞递给她。
她抬起头，浑浊的眼里透出一丝感激，接过了伞，说了声：“谢谢！”
我点点头，冒着大雨，飞奔回家。那一刻，我突然停止了脚步，用自己的爱心，点亮了她心中的温暖，也点亮了自己……
写一篇忽然啊的一声作文2
我不追星，但明星中也有极少数是我愿意关注的，比如周迅、比如桂纶镁，比如陈坤。从陈坤的眼神里可以看出，这是一个很有个性，很有自己想法的人。通常看他的电影，不太因为是他的帅，而是因为他身上某种特别的东西。读了他的《突然就走到了*》，才真正明白，他是真正有思想的人。一个思考传播正面能量的人。
是的，在前一篇日志《自责》里，我扪心自问，自己心态不够好，总是**不住情绪要发火，甚至要摔东西。按陈坤的说法，其实是自己无形中传播出负面能量，让周围的同事和朋友以及自己的女儿，都无辜受到了牵连，弄得大家心情都不好，都跟着我有心理负担，气压极低。所以这样非常不好。
不过，在困顿的工作杂务和迷茫的精神状态中，有几种办法能解救自己，我一般会选择：第一，劳动；第二，学习或阅读；第三，看碟看电影。体力的疲惫往往会让人忘记精神上的折磨，做家务累极了，洗个澡，然后精神状态会好很多。阅读也很有效，但要在心情还能**的状态下，才能选择自己想看的书。经过文字的淘洗后，再抬起头，头脑和身体又充满了能力，通常能找到新的起点。
看电影是什么都不想做的状态下最佳的选择，让自己的神经麻痹在影像里，最好是看韩国纯爱电影，很容易就被情节吸引，然后随着剧情会流泪会大笑，看完也会发现，自己现在的生活也是蛮好的。自己继续修炼就行。
写一篇忽然啊的一声作文3
一、指导思想
为了保证我校学生在晚间突然发生停电事件时，能够确保教育教学秩序的正常与全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。
二、教学楼晚自**面积停电的紧急预案
第一条、各班值班老师要第一时间将学生**在教室内，马上打开手机亮光，与班**一起，稳定学生情绪，让学生各就各位，严禁尖叫起哄、喧哗、乱动，确保班内鸦雀无声，然后，马上清点学生人数，确保所有应该在场的学生均在自己的座位上。
第二条、如停电发生在晚自习前，所有值班老师应在第一时间，迅速赶往自己值班班级，然后按照第一条执行。没来得及回家的老师请积极协助，在自己所教班级或没有老师的班级进行管理。
第三条、如正在下课时停电，学生在走廊、楼梯、厕所等位置，则必须要求学生先在原地站立，待应急灯启动后再慢慢*室，在教室坐好等待教师安排。严格要求学生在此时绝对不能抢跑、追逐、推搡、打闹，严禁学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。
第四条、停电期间，所有学生在班内自己座位上，在值班老师与班**的指挥下，**默背学过的知识，或趴在桌子上休息，严明要求，严格纪律，严肃管理。
第五条、停电期间下课时，值班老师在班内值守，无需解手的学生一律在自己座位上坐好，严禁走动与出声；需要解手的学生，两人一组、慢步轻声的一律靠右走去厕所，解手后立刻慢步轻声的返*室，在自己座位上就坐并接受值班老师与班**指挥。
第六条、晚自习放学时，值班老师等通知在学校要求放学的时间点按时放学，学生一律在班级门口列队，班**清点人数，所有学生系好鞋带，然后整齐列队在规定楼道单列顺序下楼。男生一队，女生一队。各楼层下楼必须错开时间，如：按9:10放学算，9:10一楼列队出楼，9:14二楼列队下楼出楼，9:18三楼列队下楼出楼，防止拥挤、践踏。下楼时，所有值班老师一定要**住楼道与楼梯口，**学生有序下楼，下楼期间一律禁止喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰，一律靠右行走。9:10之前一律听从学校安排。如果学校要求必须等来电才能放学，则必须安抚住学生情绪，等**号令才能放学，放学后的要求不变。
第七条：遇有风雨天气，值班老师要安排班**及时关闭门窗，防止漏雨、公物损坏与损坏的物品伤人，如果窗户是用铁丝吊的，则立即用窗帘遮住，指派专人按压住，待风雨过后再清理雨水。晚自习后离开时，必须及时关闭电灯电扇。
第八条、值班老师带队伍回宿舍时，必须严格按照学校要求**学生列队、清点人数，与宿管人员完成交接。
第九条：如停电时间过长，应急灯的电耗完后，整栋楼只有安全出口指示牌有微弱的光，此时如无极特殊情况，禁止任何人员出入。
三、宿舍停电的紧急预案
第一条、所有住宿生必须听从值班老师的安排与指挥，绝对不允许出现顶撞与阳奉阴违的'现象。
第二条、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。
第三条、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全；
第四条、遇有安全事件，必须在第一时间由宿舍长指派两人一组，报告给值班老师，由值班老师进行处理，坚决杜绝私自以自己的方式解决问题。
第五条、如果进入宿舍楼时是停电状态，所有学生必须遵循两列纵队的模式，按部就班的慢步轻声靠右上楼。上楼与在宿舍内期间，严禁喧哗、打闹、拥挤、推搡、弯腰等行为。住宿学生进楼后严禁互串宿舍或到楼下来；如有特殊紧急情况需要出宿舍楼，必须由宿舍长陪同并报告值班教师，经允许后由值班教师领出宿舍楼。
第六条、因停电期间水房与洗手间没水，所以除紧急解手情况外，任何学生禁止到洗手间与水房。
四、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，值班老师或班**必须立即向带班**汇报，并由值班教师立即送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，在带班**指挥下，马上送其到医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。
五、告诉所有学生，停电下楼时学生要数台阶，每挂楼梯14层台阶，老师们也要注意。
写一篇忽然啊的一声作文4
提到*第一想法那是个神圣的地方，那是离蓝天最近的地方。
一直对和“西”相关的地方感兴趣，可能是因为*最辉煌的时代发生在西部，或许也是因为喜欢佛教，也或许因为在*越往西离蓝天就越近。
现在重新捡起来看完，从写作文笔上很一般，但故事很真切。经常看到电影电视剧的花絮中演员们都会说他们都在很认真的演很辛苦，是良心之作等等，突然觉得成功路上所谓的艰辛痛苦只不过是常态而已，不是炫耀的资本，更不能作为成功的标准。
本科辅导员训斥我们的时候说过一句印象很深的话“你没有成功那是你还不足够优秀，不足够努力”，不能因为你努力了，付出了艰辛就要求成功，我觉得这是一种**。
最后要学会接受，生、老、病、死、怨憎会、爱别离、求不得及五取蕴，只是常态罢了，并不是所谓的不堪忍受的波折。
写一篇忽然啊的一声作文5
1 总则
编制目的
为提高熔铸分厂停电、停水、停风突发事故的能力，体现以人为本的安全理念,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害，保障职工的生命财产安全，维护熔铸分厂的安全和稳定，促进经济、协调、可持续发展，根据生产中供电系统存在薄弱环节，结合熔铸分厂生产特点，对全厂停电、停水、停风后能够及时有效处理，特制定本预案。
编制依据
《国家突发公共事件总体应急预案》
《国家生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》
适用范围
本预案适用于熔铸分厂辖区范围内的停电、停水、停风事故的处理。
2 术语和定义
应急预案：针对可能发生的洪灾事件，为迅速、有序地开展应急行动而预先制定的行动方案。
应急准备：针对可能发生洪灾事件，为迅速、有序地开展应急行动而预先进行的**准备和应急保障。
应急响应：洪灾事件发生后，有关单位或人员采取的应急行动。
应急救援：在应急响应过程中，为消除、减少洪灾事件危害，防止事件扩大或恶化，最大限度地降低事件造成的损失或危害而采取的救援措施或行动。
恢复：洪灾事件的影响得到初步**后，为使生产、工作、生活和生态环境尽快恢复到正常状态而采取的措施或行动。
停电：所有设备停止运行，现场照明熄灭，若在夜间，机房一片漆黑，混合炉停电，炉门无法关闭，炉内铝液得不到加热和保温，天车停止运行。
停水：生产线的铸模和铝锭无法冷却，母线生产线的结晶器和母线无法冷却，生产不能进行。
停风：所有气动装置停止工作。
3 工作目标
以人为本，减少危害。切实履行熔铸分厂的管理和职能，把保障员工健康和生命财产安全作为首要任务，最大限度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和财产损失。
4 应急处置原则
居安思危，预防为主。****生产安全工作，常抓不懈，防患于未然。增强忧患意识，坚持预防与应急相结合，做好应对突发事件的各项准备工作。
**规范，加强管理。依据有关法律和行政**责任制，充分发挥专业应急管理，维护职工的合法利益，使应对突发事件的工作规范化、**化、法制化。
快速反应，协同应对。加强应急处置队伍建设，充分动员和发挥应急救援队伍的作用，依靠职工力量，形成**指挥、反映灵敏、协调有序、运转高效的应急管理机制。
依靠科技，提高素质。采用先进的监测、预测、预防和应急处置技术和设施，充分发挥专业人员的作用，提高应对突发事件的科技水*和指挥能力，加强宣传和培训教育工作，提高员工自救、互救和应对突发事件的综合素质
5 **机构及职责
应急救援体制及指挥系统
分厂成立重大事故应急救援“现场指挥**小组”，由厂长、副厂长、主管、专责及各班组长组成，下设现场应急救援办公室，日常工作由相关班长负责。发生重大事故时，以现场指挥**小组为基础，立即成立重大事故应急救援指挥部，由厂长任总指挥，副厂长负责全分厂应急救援工作的现场**和指挥，指挥部设分厂交**室，全权负责应急救援工作。
分厂重大事故应急救援“现场指挥**小组”
组? 长：
副组长：?
成? 员：
相关职责
重大事故应急救援“现场指挥**小组”是分厂发生重大事故时的急救**机构，负责急救过程中的重大事件决策。
总指挥、副总指挥负责审定事故抢救措施方案，并负责**安排实施。
主要部门负责人在应急期间，主要协助总指挥调整抢救队伍之间的联系，**和记录事故的情况，对外请求援助或与相关部门联络，以确定警戒形式。
分厂各生产班组建应急救援兼职队伍，**实施演习。
**小组检查督促做好重大事故的预防措施和应急救援的各项准备工作。
发生重大事故时，由指挥部发布和**应急救援命令、信号，**指挥救援队伍实施救援行动，必要时向有关单位发出救援请求，负责抢救受伤、中毒人员；**事故**，总结应急救援经验。
分厂专责负责协助指挥做好事故报警、情况**及事故处理工作；维护事故现场次序，在抢救火灾事故时，**、调动消防队扑灭火灾，防止事态扩大；负责事故现场及联系有害物质扩散区域内的监测工作。
分厂主管协助总指挥负责工程抢险抢修工作的现场指挥。
班组长负责事故处置时生产系统、开、停车调度工作；事故现场通讯联络和对外联系。
日常以分厂**室为联络指挥部，一旦发生重大险情，即由抢险救灾指挥部**指挥。
通讯设备及通讯网络
报警总机：
卫生院
写一篇忽然啊的一声作文6
三天的假期，不长，也不短，写着作业，看着书，偶尔理一理杂乱的思绪，突然发现自己变了很多，就象忽然长大了一样。
红色和黑色的校服静静地放在衣柜最显眼的地方。很新，也很大。小时候天真的幻想实现，也不过转瞬，等到梦想实现，却是别有一番滋味。
一件又一件的拿开，艳红色连衣裙的下面，露出一抹土黄。那是我的旧衣服，很旧很旧了。衣服上布满细小的绒球，式样陈旧而难看，衣服上的扣子颜色各异，还缺了一颗。毫不夸张的说，这件衣服没有哪一处不被刻上岁月的印迹。心血来潮的想穿上，却发现它小到不可能穿得上的程度，自己，忽然长大了。
衣柜的斜上，是三个展览格，里面放着我的很多礼物，有生日礼物，也有考试考好的奖赏，还有旅游纪念品……。在第一层的格子里，放着一个心形的盒子，那是我一年级双百分的奖励，打开盒子，里面有少许的白色贝壳，还有一些五彩的海螺，盒子的大部分空间，被黑白分明的围棋子所淹没。童年的回忆，似乎还保留在盒子里，而盒子外又是新的世界，装满了更多的故事，那样真切地意识到，自己，忽然长大了。
总是认为自己还小，等到了现在，发现自己长大了，又觉得不可思议。每天上完晚自习，回家的时候，总看见一群孩子相互追着跑，即使是夜晚，笑脸仍旧阳光。不见了小学的同学，却迎来了新的目标，奋力地拼搏着。
我想，我真的长大了！
写一篇忽然啊的一声作文7
1、突然，我的狗朝着门低吠起来。
2、突然，一片绿洲呈现在我们面前。
3、我突然想起来我上次是在什么地方见到他的。
4、那些骡突然开始叫了。
5、你知道他为什么突然对你变殷勤起来了吗?
6、疾病突然侵袭了他。
7、他与邻居的关系突然恶化。
8、突然一张面孔出现在门口。
9、她见到他们时，一双大眼睛突然亮了起来。
10、他突然不辞而别。
11、军事任务的一个不定因素是，你决不知道什么时候会被突然调离。
12、这位年轻人的突然**使这座房屋有一种诡秘的气氛。
13、这突然的消息使我们为之愕然。
14、突然一只野兔从洞里窜了出来。
15、这只猫突然转而进攻它的'训练者。
16、舞厅突然亮了起来。
17、他突然失去了勇气。
18、突然一个新念头涌进我的脑海。
19、该产品在九月份突然热销起来。
20、这些国家的货币突然猛跌。
21、突然在我们面前有一只兔子在跑，于是狗就追了上去。
22、琼斯先生突然在门口出现。
23、野兽突然向我们冲了过来。
24、你最好与前面的车保持相当的距离，以防它突然停下来。
25、他脚下的土地突然陷下去了。
26、约翰突然一伸手，拿走了汤姆的帽子。
27、我们小女儿突然感到害羞，把头埋在我肩膀上。
28、她突然把电话挂断了。
29、他愤怒得双眼突然冒火。
30、她突然被吓得惊恐失色。
——运气突然很不好
写一篇忽然啊的一声作文8
今天，我刚坐在培训班的教室里，老师就宣布考试。
啊？考试？完了。早知道今天要考试，昨天晚上就该好好复习，看来今天是在劫难逃了。
考试开始了，我一看今天的题目，这简直就是“天书”呀！我的心都悬到了嗓子眼，再跳就要跳出来了。为了平复心情，我赶紧喝了两口水，希望这两口水能把悬在嗓子眼的心冲下去，同时我默默地在心里说：“陈琪林，我相信你一定不会被一次小小的考试打败的。”我平静了心情，认真看题才发现，其实这些题都是我们学过的呀！我得心应手地完成了试卷，认认真真真地检查了三遍，便交卷了。
我信心满满地看老师现场批改我的试卷。哎！第一个填空题就错了，我的心又忐忑起来，生怕自己没考好。第二题对了，第三题也对了……谢天谢地，我后面没有错题，我的得分是99分。最终，我全班第一名，同学们向我竖起了大拇指。
这一次考试让我明白了：平时学好知识，每天温故知新，就不会害怕老师的突然考试袭击的。同学们，要想成绩好，功夫在平时呀！
写一篇忽然啊的一声作文9
突然间很想哭，真的很想哭。这些和我们都有关系的，我们责无旁贷。
现在突然就觉得，以前我想那些东西都是白写的。因为那些东西根本就是一文不值。着了，说什么就是什么内容都没有，一点都不重要。其实我一直都想改变一种方式的。告诉我说这样的话，我还好。
不知道最近你有没有看微博看热搜，有没有像我一样，真真切切的看到了社会上那些真实黑暗的故事。我想以前的我大概真的是什么都不知道吧。所以才会那么异想天开，认为这个世界有多么单纯美好。
其实一直以来都是我们太天真，太幼稚。最后却还要怪罪到别人身上。这是我一直觉得那样的社会败类存在于这样的社会中也是一种悲伤。
曾经有一段时间，我还非常不服气地想。如果在这个世界上每个人都能安分守己的做自己的事情。每个人都踏踏实实的，不去想那些歪门邪道。这个世界是不是就会变得美好的多呢。
所以，想要建造美好的社会需要我们每个人共同的努力。而不是当事情发生了之后，每个人都充当吃瓜群众，抒发自己的意见。
写一篇忽然啊的一声作文10
今天，我们家的水突然消失了，我只好忍着口渴走到了学校。
到了学校，我急忙问同学家有水没有，同学都说“没有”。我感觉很奇怪，就又问了老师，老师也说没有。这样一来，我就觉得更加怪异了。
中午回到家里，妈妈没有做饭，因为家里还是没有水，妈妈只好带我去外面的饭店吃凉皮。下午去学的时候，我还在想：这下总该有水了吧！可等我跑去拧开了水龙头，结果仍然让人失望。
下午跑躁的时候，我跑了一会儿就想喝水，便到水龙头旁边又拧了拧，结果仍连水的影子都没有见着，把我和同学老师都快要渴死了。我们等啊盼啊，可水龙头始终没有一点水。放学路上，我们像快要渴死的狼似的，一听见水这个字就像疯了一样，立刻跑到那个发出声音的人旁边，可人家竟然也没有一点水，我们伤心死了，当然也快要渴死了。
到了家里，我快速把作业写完，打开电视一看才知道，今天是国家节水日。我看见这条**，才恍然大悟。不一会儿就有水了，我慌忙拿了一个水杯大口大口地喝起水来，那样子，简直就像快要饿昏的狼忽然间看到了猎物一样惊喜。
看来，以后还是要好好珍惜水资源啊！否则，如果有一天真的没有了水，那日子就没法过了。
写一篇忽然啊的一声作文11
新学期第一天上课，发现我们班的“搞笑大王”谢朗没来上课，大家都不以为然，以为他生病了。第二天，他还是没来，大家就开始传谣言了，说谢朗有一天睡到半夜醒来看见了一个小偷，小偷怕他报警，就把他绑架到了外地。到了下午，又有了新的版本，说他晚上梦游离家出走了。第三天，谢朗还是没来上课，大家说：“他会不会忘记了什么时候开学？”我说：“也可能现在在家里闹，不想来上课。”到了第四天，大家有点担心起来，以为他真的梦游离家出走了，到了第五天的时候，同学们都在讨论怎么样去找他。
有个同学实在忍不住了，就去问班主任老师为什么谢朗同学还不来上课，老师听后一拍脑袋说：“哎呀，我怎么忘记这事了”！说完便跑向了教室，我们紧跟在后面，到了教室，老师说：“同学们，我们班的谢朗同学因为爸爸妈妈很忙，假期无法回来看他，所以决定把谢朗带到希腊去读书，他现在正准备登上前往希腊的飞机，因为老师太忙了，没有及时和大家说。”知道谢朗转学后，大家都很失落，也没有机会送送他，照片也没拍一张留念就这么走了，太可惜了。
大家心里的一块大石头终于落了下来，现在，我们上课再听不到谢朗发出爽朗的笑声了！
写一篇忽然啊的一声作文12
炎热的夏夜，凉风习习，只听见丝丝呼吸声！
“你的愿望是什么？”一个白发老头脚踩白云。“我的愿望是变成妈妈。”我刚说完，只听见白发老头一声“变”，我“咻”地一声，来到了另一个世界。
“咦？”这地方好眼熟啊！这不是我家吗？天哪！我的手好像变大了！我猛地低头一看，身上居然还系着粉色围裙，太不可思议了！我竟然变成了妈妈！谁能告诉我，这是怎么回事呢？
这时，一个穿着花裙子的孩子走了过来，用那双小手抱着我说道：“妈妈，我饿了。”我惊讶地想：难道我是穿越了吗？没办法，我只好无耐地去做饭了。我好不容易把饭做好后，又面临一个困难：不知道吃什么菜。我看见篮子里放着两个洋葱，圆圆的身子和尖尖的脑袋，像天线宝宝一样，可爱极了。
我拿起一个，剥掉它的紫色“外衣”，洗干净，把它放在菜板上，拿起刀开始快速地切，一下、二下、三下……洋葱辛辣的气味直扑我的鼻孔和眼睛，天哪！好难受啊！我一边流着眼泪一边打着喷嚏，情急之下，我放下菜刀，用手揉了揉眼睛，没想到泪水像小溪流一样，流地更欢了。
突然，一声“变”，又把我拉了回来。
这一切难道是一场梦吗？
写一篇忽然啊的一声作文13
天气真热，还是家里凉快！我打开空调，懒懒地躺在床上，不知不觉睡着了……
忽然，眼前白光一闪，我发现自己来到了教室里，站在了讲台前。我低头看了一下自己，发现自己穿了一件干净整洁的蓝色衬衫，胸口还别着一枚精致的校徽，笔挺的裤子配一双亮亮的鞋，我真是帅呆了！讲台下坐着一群大学生，一个个都用崇拜的眼神看着我。天哪！我忽然变成大人了，而且是一位大学老师！我兴奋极了，心里忍不住笑开了花。这下我可自由了，作业、习题通通“拜拜”了，冰淇淋可以吃个够啦，我仿佛看到漫画、游戏向我招手……想着想着，我不禁乐出了声。
“叮铃铃……”上课了！我挺了挺胸膛，美滋滋地站在学生面前，大声说：“同学们，上课！”当老师太爽了，一会多给你们布置作业，我心里暗暗窃喜着。“同学们，我们今天要讲的是……”糟糕，课堂内容我也不会呀，课件上的一些字我都不认识呀，“这个……这个……”我越着急越结巴，台下的学生都用异样的眼光盯着我。豆大的汗珠从我脸上滴落，我的脸火辣辣的，恨不得找个地缝钻进去……
“啊！”我大叫一声从梦里醒来。我擦了擦汗，心想，天天想变成大人，看来做大人可没有我们想的那么简单啊！小时候不好好学习，什么本领也没有，长大以后一定是寸步难行啊！
写一篇忽然啊的一声作文14
那天，我打向日葵书屋走过，忽然，脑海里闪过一个念头，进去看看吧。于是，我遇见了课堂内外，发现了创新作文，才知道我叙述得模糊，思索得迷茫，才明白除了课本。练习册。试卷，我应该有其他书写的空间。
那天，我在教室里看创新作文，忽然，耳边扫过一阵风，“给我看看吧！”于是，我的创新作文就这样，从我的手里飞走了。
“第12，45，看看吧，很有意思的。”
“好感人啊，你快看一看！”
“我记一下刊号，等一下啦！”
“会轮到你的！让我先看完嘛！”
“直到最后那一天，我才懂得所谓永远。”这是萧萧的歌，很能形容那个礼拜天我的心情，我的第一本创新作文永远回不来了。我问他们，我的书呢？“这个呢，哎呀，恩，我……菁，啊，对不起啊，书已经从我们班传到2班，并有继续流放的趋向……”
结果，当我买到第二期时，创新作文的覆盖率在我们班已经超过80%。
那几天，几个忽然，创新作文就成了我们的每月必读刊，我们的精神补品，我们的良师益友。
写一篇忽然啊的一声作文15
为确保社区各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，结合我部门实际，特制订本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生，严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群众性事件和重大安全事故，这里包括火灾、群殴、被盗、暴雨洪水、拥挤、地震。
一、**机构
成立后勤物业保障突发事件应急处置**小组，**和协调突发事件处置工作，小组人员如下：
组长：周振祥。
副组长：蒋**、曾小玲、戴泽忠。
成员：吴胜林、缪鹰、谌君、明洗兵、孙忠*、_勇、涂乐根、廖强、吴*。
二、应急小组
(1)突发事件指挥部
由**小组全体成员组成；现场总指挥由**小组组长担任，如组长不在由副组长担任；如正、副组长都不在则由现场值班**担任。
指挥部职责：全面负责指挥突发事件的处置工作。
(2)联络协调组
组 长：蒋**
副组长：周爱华
成 员：李荣庆、黄晓军、张文倩、蓝涵、张微
基本职责：负责指挥协调；掌握情况、上下沟通、及时报告、对外联系；贯彻传达指挥部命令，**有关人员按预案对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备，编定紧急情况下的广播词备用。
(3)紧急机动处置组
组 长：吴胜林
副组长：廖强
成 员：李小兵、孙忠*、刘洪、张明、李绍凡、梁伟、陈同军、杨昌棋、李世*、周优胜、陈*、**、曾涛、罗伟
基本职责：按照指挥部的要求，贯彻处置意见，迅速深入现场，安抚情绪，切断一切有可能造成事故隐患的电源、水源、火源，按照预案对现场进行果断处置，摸清情况，及时报告，**现场，等待支援，并配备必要的通讯器材和安全防护设备。
(4)疏散组
组 长：涂乐根
副组长：吴*
成 员：苏**、佘君、杨东、胡渝、刘华蓉、申*、李隆舰杨大全、吴成举、罗华清。
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
(4)警戒组
组 长：_勇。
副组长：明洗兵。
成 员：陈兴、李渝、王德云、石兴贵、左祖华、张良远、屈植、李隆舰李世*、王永学、曾强、甘荣生。
基本职责：突发事件发生后，迅速赶到现场，设置警戒线，划定警戒区，维护现场秩序，疏散现场人员及重要物资，并放置隔离墩、警戒带等。
三、各种伤害事件的应急预案
(一)火灾事件
1、处理程序
(1)任何人遇到火警后都有义务采取必要的应急措施， 并根据火势如需报警立即报告消防中心(电话119)，报告内容为：“交通大学某区发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。
(2)火灾第一发现人应准确报告起火原因，如是电源引起，应立即切断电源。
(3)立即向**小组汇报，同时，派出人员到就近路口等待引导消防车辆。
(4)参加人员：在消防车到来之前，疏散引导员、义务消防员、火灾搜救员迅速赶赴现场，并按职责义务进行抢救，原则是“先救人，后救物”。
(5)使用工具：室内外消防栓、***、水浸的棉被等。
(6)无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。
2、注意事项：
(1)火灾事故首要的是保护人员的安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
(3)人员在逃生时应掌握的方法(略)。
(4)一般不**学生参加灭火。
(二) 群殴突发事件
1、处理程序：
(1)任何工作人员发现或得知群殴情况时，都有责任采取必要的应急措施，防止和**事态的进一步扩大和恶化，并迅速报告**小组。
(2)**小组接到报告后，立即通知有关人员赴现场采取有效措施，并协助****处理解决。
2、注意事项
(1)遇事一定要冷静，果断采取措施。
(2)处理突发性事件的原则是：迅速*息、减轻伤亡、保护学生、**事态。
(三)被盗事件
1、处理程序：
(1)任何人发现被盗情况时，迅速报告**小组。
(2)**小组接到报告后，视其情况决定是否拨打报警电话“110”(特别紧急情况下，任何人都可以拨打报警电话“110”)。 并立即安排人员迅速赶到现场，**事件，同时应保护好现场，并向****报告。
(3)积极协助*人员勘察现场，为侦破案件提供条件。
2、注意事项
(1)根据被盗物品的数量和价值，经请示后向*机关报案。
(2)注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。
(3)各级**要做好工作，不要因此而影响正常的工作秩序和学习秩序。
(四)暴雨洪水突发事件
1、处理程序
(1)暴雨来临时段，值班人员和保安人员应当在学校各处巡视，若发现险情，立即向**小组汇报。
(2)若房屋内漏雨，应当切断电源，有序地转移室内学生及贵重设备。应当关闭所有门窗。
(3)若有雷电，应当尽可能地切断除照明以外重要的设施设备的电源，防止电器在雷击时遭到雷电侵袭。电器设施周围不要放置可燃物。
(4)若暴风雨造成房屋进水，社区积水：
①应当切断电源，用器具排水，疏通下水道、排水道。
②防止水污染。
③**师生，有序地转移，避免推挤踩踏，堵塞通道。
④房屋积水时应当把设备、资料等物品往高处转移。
2、注意事项
(1)积水退尽后，应当联系防疫部门一起做好消毒和清洁工作。
(2)确保人员安全，减少财产损失。
(五)楼梯挤踏和坠落事件
1、处理程序
(1)发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向**小组报告，并打120求援。
(2)**小组应当立即下达命令(用广播或手提喇叭等)：
①所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。
②楼面上的人员有秩序地向后移动，为楼梯上的人员让出空间。
③楼梯上的人员有秩序地后退(上楼)，为营救创造条件。
(3)警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。
2、注意事项
(1)事故现场的警戒线必须等救援工作完成，事故隐患排除，事故**结束后方可**。
(2)确保人员安全。
(六)地震突发事件(发生破坏性地震)
1、处理程序
(1)立即汇报**小组，并拨打120及110报警电话。
(2)疏散组积极疏导楼栋内人员，并做好安抚工作。
(3)用喇叭通知楼内师生员工紧急疏散，内容：老师们、同学们，现楼内发生了紧急事件，我们正在处理中，为了您的安全，请您立即离开教室，不要乘坐电梯，通过疏散楼梯步行到室外，请大家不要慌乱，有序的进行疏散。(反复播放)
(4)警戒组负责各出入口人员的**，阻止外来人员进入大厦，积极疏导楼内人员撤离。
(5)紧急机动组迅速赶往楼内**人员疏散，引导人员从就近的`消防通道撤离。
(6)在疏散过程中，要及时检查各通道口是否畅通，尽一切力量维持好本楼层秩序，注意避免发生人员混乱，造成不必要的人员伤亡。
(7)紧急撤离受伤人员，由专业救护人员实施抢救。
2、注意事项
地震过后应该还有余震发生，因此，除抢救受灾人员或极其贵重的物品外，警戒组有权阻止任何人进入楼栋内，以免发生危险。
(七)其他突如其来的伤害事故应急预案
1、当值班人员接到学生电路断路的报告时，，应在第一时间报告保安或电工。
2、当值班人员发现或接到学生报告电路、电器短路时，应迅速关掉总闸，并通知电工。
3、当值班人员发现水管爆裂时，应当即采取措施，避免水花溅射，并在第一时间报告维修工的同时，关闭总闸。
4、任何人发现其它突发事件时，都应在采取措施、报告维修工的同时，报告**小组。
写一篇忽然啊的一声作文16
生活中处处充满美好的事物，只要你细心观察四周你就会注意到美与你同在。这是我忽略的一件事。那天早上我起了个大早。在假期里的大早。平常的我也会起很早，但我都是匆匆忙忙的，没时间也没心思去观察这些东西。
那天实在起得太早了，天空都是灰蒙蒙的。闭着眼，仔细的听，窗外很安静，没有鸟叫，没有狗吠，也没有木门唱瑶。家里很安静，没有嘈杂的电视声，吵闹的话语声，没有水杯，锅子，盆瓢的碰撞声，椅子桌子安静的呆着。呼吸融入风里，静止在皮肤表面。血液的流动，脉搏的跳动好像都进入了另一个空间。我打算起来，在床上这么下去，我可是会再睡着。
早上有点凉，要穿上衣服才行，要是打喷嚏的话，会吵醒这沉睡的一切。悄悄地开了门，弯着腰，悄悄地走到外面。
有一层雾，很薄。肉眼看不到，只是眼睛里能看到有点泛白的外面。树木，草叶，屋角，连空气都掺着白色。一个很温柔、安静的颜色。皮肤上的微凉触感告诉我，不是幻觉，真的有雾。无数颗细细小小的水珠附着在身体表面的绒毛里。缓缓吸一口气，空气带着水珠流经鼻子，咽，喉，肺，凉到了肚子里。身体仿佛被滋润了似的，感觉从内到外活了过来。回味着空气的味道，是一股说不出来的鲜。是桃子刚刚成熟，是枝丫上嫩绿的叶子，是花朵上带水的露珠。如果能做成香水，它一定很迷人！
过后，一股微甜在鼻腔里蔓延，在身体里回荡。很美，很美。停下忙碌脚步的你，是否会跟我一样，发现多么美好的它呢！
写一篇忽然啊的一声作文17
今天，我刚坐在培训班的教室里，老师就宣布考试。
啊？考试？完了。早知道今天要考试，昨天晚上就该好好复习，看来今天是在劫难逃了。
考试开始了，我一看今天的题目，这简直就是“天书”呀！我的心都悬到了嗓子眼，再跳就要跳出来了。为了*复心情，我赶紧喝了两口水，希望这两口水能把悬在嗓子眼的心冲下去，同时我默默地在心里说：“陈琪林，我相信你一定不会被一次小小的考试打败的。”我*静了心情，认真看题才发现，其实这些题都是我们学过的呀！我得心应手地完成了试卷，认认真真真地检查了三遍，便交卷了。
我信心满满地看老师现场批改我的试卷。哎！第一个填空题就错了，我的心又忐忑起来，生怕自己没考好。第二题对了，第三题也对了……谢天谢地，我后面没有错题，我的得分是99分。最终，我全班第一名，同学们向我竖起了大拇指。
这一次考试让我明白了：*时学好知识，每天温故知新，就不会害怕老师的突然考试**的。同学们，要想成绩好，功夫在*时呀！
写一篇忽然啊的一声作文18
初夏的那几天，天气渐渐闷热，刚接到外公出车祸的消息，爸妈马不停蹄的赶回乡下老家，一段属于我的“修行”的日子便开始了。
清晨五点半，清脆的闹铃声便把我从睡梦中拉出来，我不情愿地揉着惺忪的睡眼，去厨房给自己做早饭。
我笨手笨脚地摆弄煤气灶，却怎么也打不着火，心中郁闷，忽地想起妈临走前教的：手按着开关，转到开火处，看到火苗再松手。我用拇指紧按着开关，小心的旋转，“腾——”一团淡蓝色的火苗点亮了我的眼睛，那红彤彤的焰心仿佛初升的太阳般温柔。我架好锅，手拿鸡蛋在灶边轻轻一磕，蛋身龟裂，出现一道道细纹，我双手略微用力，随着鸡蛋壳破裂，一股亮晶晶的蛋清裹着黄澄澄的蛋黄滑进锅里，“滋——”蛋液与初热的油碰触，发出一声悦耳的脆响，我手扶锅铲，火苗吐着淡蓝色的芯子，轻轻舔舐着锅底。空气中弥漫着一股焦焦的香气，那是一股夏天的，成长的味道。
夏天默默见证了我的成长，无论是早晨厨房中忙碌的身影，车站匆匆的背影，还是也路上孤单的脚印，台灯下一人的挑灯夜战，都映刻出我成长的道路。
成长的道路往往是艰难的，没有谁是一帆风顺便成长的，有所依靠时，谁又愿意拼命的离开自己的港湾，踏上一条满是风雨的成长之路？但为了明天，为了更好的自己，成长有是必不可少的。
那段日子，我忽然长大了，离开了父母的臂膀，在成长的路上，一点点变坚强，变独立，这大概是成长中的必经之路吧。
写一篇忽然啊的一声作文19
像往常一样，自习课上吵吵闹闹的。大家各说各有的，叽叽喳喳地讲个不停。我努力地不理会那些“杂音”，继续写着我的作业。“嘻嘻嘻！”“哈哈哈！”断断续续的笑声又传入了我的耳朵。唉！要是他们能安静一点该有多好。我一边想，一边写着作业。
突然，笑声和讲话声像是被中断的音乐一样，戛然而止。咦？大家怎么都不讲话了呢？我开始怀疑我的耳朵是不是出了点问题，难道我聋了吗？我环顾四周，每个人都低着头，安安静静地写着作业，再一看嘴巴，都一动也不动的，再一听，也只有笔发出细微的声音。这究竟是怎么一回事呢？我把目光转向了讲台——黄老师，我们的班主任，她正在讲台上改作业呢！原来如此！黄老师的威力竟然如此之大，我倒没注意到她来了，这下总能安安静静地写会儿作业了。
我认真地写着，完全没有发现，教室里的声音又渐渐地，渐渐地大了起来……
“呼！终于写完了！”我开心地发出一句感叹。可不久之后，要么是同学们的嘴巴装上了扩音器，要么是我的耳朵突然灵敏了起来——教室里比之前还要吵！怎么会这样？我把目光又移向了讲台——空空如也。可就在这时，教室里又忽地安静了下来，这又是怎么一回事？我再次把目光转向讲台，黄老师正迈着从容的步伐，从门口走了进来。
“扑哧！”看到这样的场景，我忍不住笑出了声来。可是，再一想我在如此安静的环境下发了声，接下来会发生什么呢？
写一篇忽然啊的一声作文20
突然发现，嘴里总嚷着我没有看书，我没时间做题的人分数总是优秀。原来，他们口是心非，暗地里在拼命读书，却让你傻傻的也跟着说没看书，还真的不去看书。
突然发现，在人前总是批评人家，还在读书就打扮的花枝招展的人皮肤总是很嫩，原来，他们心生嫉妒，回到家就拼命敷面膜，补水养颜，却让人家烦于自身的穿着打扮。
突然发现，那个让我特讨厌的家伙，竟然在人前当着那么多的人夸我这里那里有多好。
突然发现，那个和我玩的不亦乐乎的闺蜜，却背着我说我的种种是非对错。
突然发现，在邻里看来都恩爱有佳的小夫妇，躲在被窝里时就会互相为了琐事咬耳朵，争得面红耳赤。
突然发现，平时能歌善舞，还总能拿到物理、数学、生物、作文等竞赛奖杯的孩子，却至今不会洗衣服拖地板。
突然发现，那些脸上总是挂着笑容的人，等到夜深人静时，也会忍不住的抹眼泪。
突然发现，那个凶神恶煞般的赌鬼，每年都不会忘记给他爸妈买新衣服。
突然发现，自己认为好的，未必好，自己认为坏的，未必坏。
人与人之间，没有你看到的那么简单，多的是你想不到事情。
突然发现，生活，真的不能在意那么多，简单点比较好。
写一篇忽然啊的一声作文21
突然之间，我不是一名学生了。
我高考完了，我不用每天早起晚睡，我不用天天担心考试会挂掉，可是我却怎么也回想不起高中这三年了，仿佛那浩浩荡荡的三年就只剩下那两天了。
为了这个，我很郁闷。
我以为我会很高兴，事实上，整个人都空了，我可以天天睡懒觉，我可以天天捧着电视看，可是，我没有，这些曾经被我视为奢侈品的生活老老实实摆在我面前时，我不知道自己是什么了。
我把自己丢了，好突然。
休了一天假，我开始没完没了的往学校跑，为了分，为了志愿，为了我所谓的梦，我开始感到疲惫，我不明白，这不是考试，怎么比考试还累？
我开始想逃，因为怕那残忍的录取线踹到一边，如果十二年换来的是一场空，我一定会精神**的。
出乎意料，我前所未有的坚强，死撑到发成绩，我还很正常，这是上天的恩赐，我想是的。
我不是个乖女孩了，突然，我想知道坏女孩的生活是什么样的。
我不是一名学生了，我的生活乱了。
原来渴望得到的东西居然这么可怕。
我发现我变了。
突然之间。
写一篇忽然啊的一声作文22
就在她说她没有资本去追求自己喜欢的东西时，我突然有了一种想哭的'感觉，但谁能借我两滴泪，一滴为她，一滴为自己。不多不少，正好两滴，一滴从左眼角飘下，一滴从右眼角滑落。
但我还是喜欢着她，我们在同一个班里上课，我们在同一个班里对视，我们在同一个班里默默的消磨着青春与思念。但我想是我自己在思念她，而她没有在思念我。就像飞鸟和鱼一样。
也许我是没有勇气去告诉她我喜欢她了，但我会像星星一样永远的祝福她的。
也许我也会马上去告诉她我喜欢她，让她做我女朋友。
但现在我突然有了一种想哭的感觉，为她而哭的感觉，但我没有，因为我相信我自己的爱能感动一切，当然也包括她。
夜深了，我的思念也该睡了，因为还有明天要我继续想她。
写到这，我的泪还是流回了心里，它没有让我的眼睛模糊，而是让我更加的明白了自己需要的是什么？
我需要的是她为我流下的那滴泪。那滴为青春为梦想为……
流星划过夜空，我的心留下了一道思念的伤口。
写一篇忽然啊的一声作文23
水上突发事件受水域的天气和水流等自然环境的影响，情况非常复杂，给搜救带来困难。如果缺乏行之有效的应急预案，临时仓促决断，考虑不周，则有可能顾此失彼，陷入被动局面，导致严重的混乱，造成更大的灾难。
水上突发事件应急预案在辨识和评估水上交通潜在的'风险，总结水上突发事件类型和发生过程，预测发生的概率，分析其造成的后果及影响程度的基础上，对应急**机构的职责、人员、技术、装备、设施、行动和应急处置的指挥协调、物资保障等方面预先做出的具体安排，是保障水上搜救行动迅速、规范、有效进行的整体计划和程序规范，其作用主要体现在以下几个方面：
1．建立水上突发事件应急的体制和机制
应急预案建立了水上突发事件应急管理的**机构，明确各成员的职责和分工，为迅速、有序、高效地开展水上突发事件应急反应行动提供保障，使水上突发事件应急管理有据可依、有章可循。
2．规范水上突发事件应急管理程序
应急管理是一项系统工程，需要制定事前、事中、事后全过程采取的措施。应急预案对预防预警、应急响应、应急保障和善后等环节都进行了详尽的安排。当水上突发事件发生时，根据预案开展救援，能够避免盲目性。
3．提高指挥决策和应急反应的效率
应急反应对时间的要求十分紧迫，容不得有任何拖延。应急预案事先明确了应急各方的职责和任务，规定了应急资源储备和调用程序，有助于做出准确的指挥调度，指导应急反应行动迅速、有序地进行，减少人员伤亡和财产损失。
4．便于应急反应的协调联动
当水上突发事件在两个国家、两个省份交界处发生，或发生特大规模的水上突发事件时，应急预案规定了海事机构的联动方案。最初接到水上突发事件信息的水上搜救机构，自动承担应急指挥机构的职责，并启动预案反应，直至水上突发事件应急反应工作已明确移交给责任区水上搜救机构或上一级水上搜救机构指定新的应急指挥机构时为止。
写一篇忽然啊的一声作文24
我多么期待“行走的力量”是一场“开始宁静”的**，一场可以重新导入内心世界的修行，一次开始抚摸自己灵魂的发现之旅。
By——陈坤
不得不说，买这本书也是一个巧合。再推荐书单了看到这本书，不过吸引我的不是书名，而是写书的这个人——陈坤。明星写书，为的不过是炒作。但是，为什么他的这本书会在高中生品味书香推荐里？同时我也质疑，他不是专业作家，可以写好吗？抱着种种疑惑，我把它带回了家。
是的，我读完了。
我读了两遍。第一遍，翻开书，便一发不可收拾囫囵吞枣的看完了。然后，我发现我需要读第二遍。
这本书了的陈坤不是那个在聚光灯下在电视机里的那个陈坤，整本书，他讲述了自己如何从一个贫苦的重庆小孩，到巧合的考上电影学院，接片，偶然出名，有所成就，迷失，找到自我。之中的章节穿插了“行走的力量-*行”的种种感悟。这本书了我看到的是脱离名人身份，真真实实的一个人。“行走的力量“不如说是寻找心的旅程。
陈坤一起行走的十个大学生志愿者行走11天，32座大山，115公里，最高海拔5231米，这之间因为各种问题有过争吵，有过激烈的辩论，有过坦诚相见后的和解，陈坤说，他也曾质疑是否选择错了，后来发现，人生是一场有一场巧合的相遇，遇见了就是缘分，没有对与错，好与坏，缘来了好好珍惜，缘尽了自会分离。有些时候陈坤就把他们当做了自己的弟弟妹妹，用最真实的一面去面对他们，所以有时他会暴躁的大发脾气，他想告诉同学们，有一天你会感激那个残酷对你的人。而同时他也发现，有些时候吵架发脾气都是不成熟的表现。他在一路上自我反省，作为读者的我也同样在反省，有句话说：爱你的人有时得到的是你最尖锐的字眼。因为他们爱你，所以你肆无忌惮，这真的好吗。有时爸妈会用严酷冷漠的语气骂你打你，这可能会造成很大的不愉快，你可能会记恨他们，但这是一把双刃剑，既能伤害你，有时你的动力，会让你铆着更大的一股劲。
最让我感动的一段是关于梦想的追逐。有两名大学生因为规则限制无法加入“行走的力量”这个活动，但他们为了自己的这个梦想跟在队伍后面走了一路。他们一路搭车到*，旅途虽然艰苦，缺氧，没钱一系列问题挡不住他们的步伐，在搭车的过程中，他们发现，能很简单的感觉到人性的闪光面，感觉人与人之间是可以单纯交流的，只是在现实生活中人们想太多了，利益冲突，各种冲突。或许在成长过程中人的心会变的坚硬，真实的自己会被一层一层的包裹起来，有时想想，世界也没那么糟吧，感觉一下世间美好的一面，拨开坚硬的外壳，露出柔软的内心，相信那些善意与包容，与世同乐。后来，对梦想的执着足以感动任何人，为什么就不可以成为梦的推动者呢，让他们进入队伍了也许能改变他一生呢，也许他就是未来那个有光芒的人。他们一起完成了梦想。有时候，我们对梦想不会那么执着，不仅仅是因为各种挑战与困难，还有时间的磨练，有时，久而久之便丧失了当初追梦的激情。但谁没有梦想？你为此努力了吗，尽力了吗，在种种重压下你坚持过来了吗，或许结果并不满意，但在这过程中你收获的更多。
我也很感动陈坤愿意与我们分享在他作为一个儿子，亲人，父亲，友人时与我们的异同，没错，他和我们一样，只是一个普通人而已。他也有过彷徨，迷惑，被名誉充斥丧失自我再找到自我，他通过严格的反思来约束自己，调整自己，这是对繁荣保持警惕心，是对“**”的反抗心，对清贫的敬畏心。这对我们来说是多么好的一个榜样，严格约束自己，不断调整前行。
只要你行走，就能与生命中的**相遇。在行走中找到自己。
写一篇忽然啊的一声作文25
“两节课后，请跳‘闪闪的红星’的同学到科苑楼里集合！两节课后……”广播里“哇哇哇”的叫着，我心想：七彩路的节目都搞过了，我们再去集合干麻呀？
心里虽是这么想，可两节课后我还是去了。老师向我们解释道：９月底的时候还有一个‘老红军’的节目，校长叫我们把节目再拉一遍。哦，原来是这样。秦老师继续说：“你们看我这样子（她怀孕了）也不能跳了，就让新来的何老师带你们跳吧。”说这话时，我回忆起往事，有点伤感。“好了好了，我把这舞蹈先放一遍，然后再拉五遍就可以了。”听了这些话，我小声的说：“切！这么不负责任，都多长时间了？我们早就忘记队行了！”音乐开始了同学们站成了两排，边看边做动作。看完了，老师让我们自己跳一遍，大家都乱糟了：有的像踩上了弹簧似的在那儿跳；有的疯狂的乱跑；有的在一边嘀嘀咕咕讲话；有的像迷了路，在原地转圈圈；还有的像被定住了，直直的站在那一动也不动。何老师扯破了嗓子也没有让我们静下来，秦老师看了非常生气说：“大家安静！”秦老师的话像有魔力似的，大家突然都安静了下来。
后来，经过秦老师的说，何老师的做，我们终于回忆起队形了。这场集合真突然呀。
写一篇忽然啊的一声作文26
在假期中，我读了演员陈坤的一本书——《突然就走到了*》。
这本书中，陈坤**了从大学至成名的心路历程，以及对“行走的力量”这一公益活动的记录。在这本书里，他不是演员，只是一个和你我一样的行路人。你可以看到*实的人们，看到一种坚持，一种意志。看到他们在海拔几千米上寻找，感悟。同时，你也可以学会一些东西，得到一种心灵的*静。
拥有梦想
书中有这么一段，我特别喜欢。写的是陈坤在未成名时，在**胡同瞎逛。一次，他走在***上，书中如此描述：“我一个人在***上走，看到高楼大厦里的万家灯火，心里忽然涌上一个强烈的念头：一定有一天，这些亮着温暖灯光的窗子里，有一扇窗是属于我的。从那一刻起，我就想留在**，用我的努力为自己打拼一个立足之地”，脑子不禁浮现了这样一幅画面：华灯初上，光影迷幻的**街上，北漂人倔强的身影无声伫立。这时的他，在心底默默地种下了念想——留在**。其实我们每个人都需要这样一个念想，正如刘墉在《方向》中所说“你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望”。陈坤在书中不止一次地强调自己是个幸运儿，在我看来，幸运不过是催化剂，更为本质的，还是一个人对梦想的追求与执着。拥有梦想，就有了信念，就有了向前的动力。毕竟“梦想总是要有的，万一实现了呢”？梦想是能与你相视一笑的朋友，影子般伴你左右，助你成长。你若不放开握着梦想的手，它定不会弃你而去。
寻找自己
书中在接近尾声，写道：“正如我，走着走着，就找到了自己，走着走着，突然就走到了*。走着走着，就走进了阳光照射下的内心世界里。人生的全部意义，就在于行走，面向前方，不要停下。当你学会往前走的时候，你生命所有的遗失，不能弥补的缺憾，都变得那么强大”。
繁华快速的现代都市，行走变成了步履匆匆，阅读变成了走马观花，生活变成了两点一线，各种事务缠身的现代人，更应该去学着行走，学着寻找本我。行走让人*静，让人心安。在大自然的环绕下，你才能更清晰地看到自己的渺小，找寻自己的价值。面对迷惘，我们更应该停下来审视自己，拨开面前的迷雾。阅读是行走，登山是行走，思考同样也可以是行走。一千个读者眼中有一千个哈姆雷特，行走在你我眼中，同样有不同的意义，不同的形式。放下愁闷，用你的方式去行走吧。调动你的身体和心灵，去触摸世界和灵魂，去感受日出与日落，去倾听花香和鸟语，去寻找你自己。
心如磐石
坚定，这是陈坤一行人走过崎岖之路的法宝。倘若不是一心向着远方，向着天似水般清透的*，又如何能忍耐下烈日、高原反应以及险峻的山路呢？深藏在雪山高原之中的*，静谧且神圣。每年，有千万人走上这条朝圣之路，他们便是其中*凡却又特别的一队人。陈坤在队中，不是璀璨荧光灯下的演员，而是一个领路人。他有自己的小脾气和怪癖，却有一颗无比坚定的心，让我想起一句话——“我心匪石，不可转也”。也正是这样的他，带给了整个队伍力量，他的背影，给了队伍中每一个人坚定和依靠。队伍中，不乏体力支撑不住，选择放弃的人，这也是他们的选择，我们同样尊敬他们一路走来的努力。再坚持一天，在坚持一天，就到了。他们心中这么想着，突然，就走到了*。
这正是心灵力量之所在。我相信，梦想和自我一直在你心中，所以，去寻找吧！“走起来，你才发现外面的风景如此美好。”最后，以书中的句子作为总结，你我共勉。
写一篇忽然啊的一声作文27
上个周六，我照例去奶奶家。做完作业，大姑领我去市场买菜，没想到却经历了一次突发事件。
我大姑，五十出头了，个儿不高，挺胖的，但手脚很麻利，做事很快行。菜市场离奶奶家不远，也就三五分钟的路。赶上周六，路上的人挺多。大姑走在后头，我走在前头。走到市场买蛋糕的地方，我就跑了过去看眼儿，看人家现场制作。正当我看得很有兴致的时候，就听大姑“啊”的一声，我回头一看，只见她四脚朝天，摔在地上。当时，我有点蒙，可马上清醒了起来。脑子里闪现出老师给我们讲述“小学生突发事件应急知识”的情景，我赶快跑过去，一边搀扶一边喊路人帮忙，把大姑给扶了起来。我怕大姑摔坏哪儿，就仔细地看着、问着。说起来也怪了，大姑哪儿都没有摔坏，衣服裤子也没脏，真是万幸。大姑说她胳膊肘有点疼，原来她是摔倒的那一瞬间，让手里核桃袋里的核桃给硌的。多大的劲儿不知道，其中有一个核桃竟然被压得粉碎。
回到奶奶家，大姑对奶奶讲了刚刚发生的意外，并说：“越越长大了，还知道怎样救助。今天要是没有越越跟着我，我还不知道会怎么样呢！”大姑说的时候，奶奶的眼睛就一直在看着我的脸。那眼睛在笑，笑得那样会心，那样甜美。
写一篇忽然啊的一声作文28
有时候突然有这样的感慨，在一个地方呆久了就越来越发现不出它的美，过一种生活久了就会越来越迷失自己，在一个地方过一种生活久了就会忘记自己最初的那股冲劲。我总是对未来充满着幻想然后被现实斑驳的面目全非……
在我的青春里，我憧憬着未来感叹着过去却又在无奈的生活。曾经的我们是那么的信心满满，当我们在越长大，压力也随波而来，习惯了现实的残酷与冷淡，抬起头继续为我们的未来准备着。
我们在时光里成长蜕变，从一无所知到幼稚的可爱，然后慢慢都变得现实，我们的微笑不再那么的灿烂，或许笑容里掩盖着我们都看不透彼此的深入骨髓的忧伤与落寞。，或许我们都彼此想念却又不联系，这就是现实：美好的生活总是在不知不觉中就消失的无影无踪，只在时光里留下那么一丝飘渺的痕迹。我们总是在感叹时光你慢些，我们总是在不得不面对的时候才发现生活原来可以这样，在时光下的流年里我们慢慢的被打磨的没有了棱角，一天天的变得圆滑，离我们纯真的自我越来越远。
写一篇忽然啊的一声作文29
一、指导思想：
根据上级文件精神，结合我校可能出现的.不定期停电突**况，如遇白天上课期间停电、晚自习或宿舍停电等，为了保证学校教学秩序的正常和全体住宿学生的安全，特制定我校停电应急预案。
二、工作要求：
白天上课期间停电，信号由总务处负责安排手铃信号，若放学仍未能供电，各处室、办公室负责人、班**、各位教师要查看电灯、饮水机、电脑、电扇、空调等电源，要确保关闭。
一旦在晚上有停电突发事件发生，要立即启动应急处理预案，按照**指挥，分级负责，各司其职的原则，及时**局面，努力将事故危害降到最低程度。
三、预防及应急前准备：
1、总务处定期对学校电器、线路等进行检查，避免因本校自身因素出现的意外停电事故。
2、配置应急灯，保证各疏散通道都有应急灯，严禁在寝室使用蜡烛。
3、行政**、值周组人员、安保等配备好手电筒以备急用。
4、经常利用夕会、班会课、周一升旗仪式、宣传栏等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育，并能根据应急预案进行演练。
四、教学楼晚自**面积停电的紧急预案：
1．各班辅导老师首先将学生**在教室内，稳定学生情绪，学生不得随意离开教室，大呼小叫，听从值周****安排。
2．值周**迅速了解情况，通知有关负责人；如停电不能在短时间内恢复须疏散学生，离下自习时间较长，辅导老师或值周教师安排学生**购买蜡烛等照明设施继续上晚自习。晚自习后辅导教师(或值周教师)确保无安全隐患。
3．中途有学生上厕所，学生必须有照明设备并分散安排。下自习疏散学生时，不打铃，由值周****指挥，所有辅导老师(值周教师)分别**楼道和楼梯口，**学生按班级、按楼层，一次一个班级，一个楼层有序疏散，教育学生下楼梯一律靠右边行走，禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品，各楼层疏散必须错开时间，防止拥挤、践踏。学生下楼后应**集合，值周**讲解安全事项，给值周教师分配管理责任，让学生有**、有秩序上厕所、洗漱、就寝等准备工作。中途由值周教师应在各路段给学生手电照明。
4、学生下楼梯突然停电所有辅导老师(值周教师)分别**楼道和楼梯口，在应急灯的照明下**学生缓慢下楼。
5、学生休息或就寝准备期间，值周教师要分段给学生手电照明。
6．疏散时所有辅导老师应随所在班级同学一起，负责疏散时的指挥和**直到所有学生离开教学楼。
五、宿舍停电的紧急预案：
1、值周教师听从值班**的安排。
2、停电后，各个宿舍学生必须保持安静，严禁大声喧哗、嬉闹，不准私自点蜡烛。
3、宿舍长协助值周教师指挥本宿舍学生迅速就寝，并注意安全；
4、在此期间，住宿学生严禁互串宿舍或到楼下来；
5、如有特殊紧急情况需要出宿舍，必须报告值周教师，经允许后由值班教师领出宿舍；
6、负责宿舍检查的教师一定要负起责任，拿手电到宿舍督促学生就寝并处理应急事件；
7、值班****并指挥上述过程。
写一篇忽然啊的一声作文30
2月15日 晴
除夕夜晚，照亮小县城的烟花此起彼伏、无比璀璨，炮竹震耳欲聋。
我与姐姐、弟弟和小妹妹毯毯，以及我的婆婆、爷爷、大姨、大姨夫?一起坐在舒适的沙发上，盖着温暖的棉被，快快乐乐的看联欢晚会。
正当我们哈哈大笑时，突然，眼前漆黑一片，疑？怎么回事？爷爷以简洁明了的话语对我们说：“出去看看，别人家怎么样！”冲出家门，只见住小巷里的人们陆续从各家里跑了出来。几位年长的老人聚在一起谈了谈，宣布：“我们用电过多，保险丝断掉了。”话音刚落，我便问姐姐保险丝什么？姐姐说，保险丝是一条细丝，如果用电量过大，就会断掉，就会导致没电。巷子里几个叔叔去找人帮忙了。爷爷去路边的小店买了两根***蜡烛，点在房间中。瞬间，房间温暖了很多。我与姐姐弟弟们趁黑玩起了捉迷藏。没有了灯光的帮助，我们玩的可高兴了。长辈们则聊起天，大家一点也不为停电烦恼。
过了一会儿，电来了。我们又围在电视机前欢声笑语了。
虽然少看了一会联欢晚会，但这永远将是我美好的回忆。
写一篇忽然啊的一声作文31
冬日的一个早晨，我还蜷缩在暖和的被窝里，一缕五彩的光束照射在我的脸颊上，我慢慢地睁开眼睛，感受着灿烂阳光的温暖。此时无限的遐想飞过脑海，假如我变成空气突然消失？
假如我突然消失！我就不必在寒冷的冬日，不情愿地离开暖洋洋的被窝去穿衣穿裤，打仗般地吃完早餐，背着大书包，赶着去学校。假如我突然消失！妈妈就不必一天到晚劳力唠叨：作业做完了吗？书背熟了吗？钢琴谈好了没有？毛笔洗掉放好了没？假如我突然消失！我就不用担心考试考砸了，同学们讨论学习时，也不怕解释我如何解答难题。嘿！我要是变成空气立即突然消失该多好啊！可瞬间，另一种念头又转上心头。假如我突然消失？当温暖的太阳升起，没有人嘴里嘟嘟着：刘臻啊，快点要迟到了，早饭有你最喜欢的肉松，甚至连刘臻这个响当当的名字都不存在了？假如我突然消失？我们班四大才子就此少了一个，谁会顶替我的位子呢，他会比我更适合吗？同学们不会把我们几年的哥们情抛之脑后吧？假如我突然消失？这地板上我留下的脚印，这椅子上挂着的我的衣服和我昨天吃饭时滴在上面的酱油汁，会不会统统消失？那书架上我曾经翻过的书总能记得我的存在吧。
写一篇忽然啊的一声作文32
今天是我们开心的一天，因为今天是“六一儿童节”，我们心里别提有多兴奋了。
8点30分，活动终于开始，我直奔六（2）班的教室。我开始以为参加活动的人很少，可一看，我傻眼了，队伍排得像座立交桥，终于轮到我了。
我和小伙伴们站在报纸上，仔细地听着题目，第一、二、三题都不难，可到了第四题我突然卡住了，怎么也想不起来，忽然有位姐姐在我耳边轻声说：“_”。对呀！就是这个答案。我连忙回答了问题，接下来的题目我都轻松过关，还得到了一等奖呢！我非常高兴。
放学回到家，我兴奋地告诉爸爸今天的经历，爸爸笑了笑说：“其实你的一等奖不是自己的，因为你作弊了”。听爸爸这么说我的脸红了，是啊！有道题目我是在别人的提醒下才答对的，这个一等奖真难为情。爸爸又认真的对我说：“记住，以后要自己领会了才是自己的知识，不懂可以问别人，直到自己理解为止，其实这个一等奖里你只是有一道题目不会，希望你以后更努力，一定可以得到完全属于自己的一等奖”。我重重的点了点头，心里想：爸爸说得对！自己掌握的知识才是属于自己的知识，我以后要学习更多的知识，掌握更多的知识，成为一个有知识的人！
今天的六一节很特别，但是我很开心！
写一篇忽然啊的一声作文33
“下午，我们要进行一次测试，看看这一段时间同学们的学习效果怎么样，并且，我还会把成绩发给家长！”班主任严厉地说道。
午饭过后，我就急匆匆地赶来学校，看几眼书，再背几个公式，又做了几道解方程的题。随着几声优美的音乐传来，上课了。数学老师迅速从门外走了进来，把整整七十份试卷“啪”地一声放到了讲桌上。
“现在，我们开始测试，除了演草纸，把其余的东西全都整理一下，放到抽屉里，不准翻书。”老师用敏锐的目光观察着我们每个人的一举一动，丝毫没有可以照抄的机会。
“叮铃铃……”随着一声声祥和的声音，放眼望去，原来是我们班的土豪，他手中的iPhone6s在不停地响着……
“×××，你胆子挺大的，把你的手机交出来！”说完，老师便走到他跟前，一把将手机夺了过来：“如果你想要回手机，就让你的家长来学校一趟！”
他后悔地低下了头，脸也慢慢地红了起来，一声不哼。
“我不希望这件事再次发生，以后，再发现一次，直接上交教导处。”
在老师严厉的呵斥声中，有几个同学悄悄地将手伸进了抽屉……
写一篇忽然啊的一声作文34
自从上次去了青岛，我才发现自己真真正正的被“甩”了一次。
来到青岛的第二天早上，我们早早地起了床，准备去看朝阳，据说这个时刻的朝阳最美，一定不能错过。
没想到一路上去看朝阳的人居然这么多，走着走着，忽然，眼前一亮，一个牌子上面写着“共享单车”这四个大字在我眼前一闪一闪。
“妈，咱们去骑单车吧！”我激动的说到。“怎么这么多事儿，你还想不想去看朝阳了？”妈妈皱着眉头说。我一下子懵圈了，妈**这一句回击真有力度，吓得我直打啰嗦。我的心情一下子像遭遇了晴天霹雳似的变得冰冷，那一刻我感觉妈妈真小气。
看着别人一个个的骑着单车神采飞扬的样子，我的心里只有羡慕的份了。
继续往前的路上，我一直是倒着走的，直到看不到那些单车为止。突然前方又出现了一个“共享单车”的聚集点，我感觉老天像是故意在嘲讽我，我恨不得找个地缝钻进去，不停的在心里嘀咕着，早知道就留在房间不来看朝阳了，沮丧的我只好低着头继续前行。
突然妈妈对我说，让我先走，她要去上个厕所。我很疑惑：“妈妈不是刚去过厕所了？怎么又去？”但是等到妈妈上完厕所又追上我的时候，我也没有再问。
在返回酒店的路上，妈妈总是时不时地偷笑，让我觉得有点反常，她是不是有什么事瞒着我？再次经过共享单车那里，我简直不敢直视那里，生怕那四个大字会刺激到我，突然妈妈告诉我，让我背对着她。
“难道妈妈同意我骑单车了？不可能！不可能！”
结果我转身的那一刻，看到了一份迟到的惊喜。原来妈妈刚才说去厕所，其实隐藏了一个小秘密，她是为我预约单车了。我喜出望外，一下子扑到了妈妈怀里。
今天的幸福来的太突然，原来妈妈也没有想象中那么无情。
写一篇忽然啊的一声作文35
突然之间，我不是一名学生了。
我高考完了，我不用每天早起晚睡，我不用天天担心考试会挂掉，可是我却怎么也回想不起高中这三年了，仿佛那浩浩荡荡的三年就只剩下那两天了。
为了这个，我很郁闷。
我以为我会很高兴，事实上，整个人都空了，我可以天天睡懒觉，我可以天天捧着电视看，可是，我没有，这些曾经被我视为奢侈品的生活老老实实摆在我面前时，我不知道自己是什么了。
我把自己丢了，好突然。
休了一天假，我开始没完没了的往学校跑，为了分，为了志愿，为了我所谓的梦，我开始感到疲惫，我不明白，这不是考试，怎么比考试还累？
我开始想逃，因为怕那残忍的录取线踹到一边，如果十二年换来的是一场空，我一定会精神分裂的。
出乎意料，我前所未有的坚强，死撑到发成绩，我还很正常，这是上天的恩赐，我想是的。
我不是个乖女孩了，突然，我想知道坏女孩的生活是什么样的。
我不是一名学生了，我的生活乱了。
原来渴望得到的东西居然这么可怕。
我发现我变了。
突然之间。
写一篇忽然啊的一声作文36
突，突兀的一切，我茫然。
不知道从什么时候起，我觉得自己变了，找不回从前那个单纯的自己了，存在的，只是活在虚伪中的我。
呵呵，谁变了？是我还是世界？谁知道呢？我的存在知识一个错误吧，为了谁，我会如此突然的这样想呢？
一路有你的突然，让我措手不及。我不知道，自己有没有资格来接受这份迟到的友情。但是我知道，有你的地方，就一定有我。
一直在努力。真的。只是努力为了你。努力不辜负这一份突然的友情，呵呵，单纯的，只是爱你。
嗯，就这样，挺好。我们相依相伴，共同走过那一段突然到来的岁月，我的第五季节。
真的不错，很好了。寻找不知何处的天堂，那片美丽的地方。
然，然而这一切，是必然。
写一篇忽然啊的一声作文37
由于目前我校只有单线路供电，在供电紧张或出现突发事件时，有可能造成学校停电现象，为了防止因停电而发生校园安全事故，确保在校全体师生的人身安全，特制订我校停电应急预案，供大家学习与一旦出现停电突发事件时各部门能迅速作出反应，各司其职，共同维持好秩序。
一、停电安全事故应急处理**小组机构
组 长：
副组长：
成 员：学校水电组工作人员
二、安全应急**小组职责
1、建立预防措施；
2、加强应急教育；
3、及时有效地解决突发事件；
4、明确职责，通力协助。
**小组组长职责：
①决定事故应急预案的启动与终止。
②****事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍与资源的调动。
③向*、消防、安监、卫生等应急部门报告，并保持密切联系；相关部门人员到达后，配合指挥应急救援工作。
④向上级主管部门**事故情况与要求提供救援事项。
⑤向单位员工**事故情况，根据上级主管部门的授权，向****公布事故情况。
⑥负责事故原因**与善后工作。
事故现场指挥职责：
①根据事故应急救援预案，在事故现场指挥救援行动，把事故消灭在初始状态。
②指挥现场无关人员有序疏散，撤离到安全区域。
③负责救护受伤人员与寻找失踪人员。
④负责现场应急救援任务分配与人员调度。
⑤把事故情况，可能造成的危害与求援事项向学校应急**小组组长报告。
⑥与*、消防、安监、卫生等应急部门合作，提供建议与信息。
⑦维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。
⑧负责事故后的现场清理工作。
现场人员职责：
①在事故发生初始阶段，担当事故现场指挥。
②在确认事故即将发生或已发生后，向单位**报告，向上级部门报告。
③按照应急预案的规定，启动学校事故应急预案。
④维持现场秩序，负责事故现场的警戒与保护。
三、应急原则
1、先救治，后处理；
2、先制止，后教育；
3、先处理，后报告。
四、停电安全事故应急处理办法
１、白天停电后，教学主管部门要立即安排与协调好各项教学工作，尽可能使到教学活动不受影响，照常进行；后勤部门要督促食堂安排好在校师生的日常生活，值班教师要提前到场并协助维持学生就餐秩序。
２、晚上停电应急处理办法
（1）、充分掌握停电突发事件的具体情况
①夜修中突然停电，在各班值班的教师要与班**一起，负责**好场面，让学生沉冷静，严禁走动与大声喧哗起哄。班**要立即赶到本班教室帮助维持秩序。
②夜修课间停电，在教室的同学一定要保持冷静，在原坐位坐好，不准走动与起哄；正在走廊行走的同学要及时向走廊内側靠墙边站定。各班值班的老师要立即赶到教室与走廊，**场面，维持好秩序。禁止学生大声喧哗或尖叫，违者严肃处理。
③夜修结束同学们正下楼梯时突然停电的，马上要求尚在教室的同学坐于原位，不准走动、喧哗；已经走到走廊与楼梯的同学，立即停止走动，靠墙边站定。各年级负责人应就近派出教师赶到各楼梯口，**场面，确保场面安定有序。如一直没有来电，各年级负责人应听从应急**小组的安排，做好协调并**老师准备指挥学生撤离教学区。
（2）、停电安全事故应急处理**小组负责人及所有成员要根据以上所列具体情况作出相应应急处理，尽快布置各部门人员（包括教师、保安人员、内宿管理人员）分头负责把守各楼层、各楼梯口、各过道及宿舍楼前，指引学生撤离教学区返回宿舍区。原则上是按年级、按班级从低楼层到高楼层有序地离开教学楼，直到安全返回宿舍区，内宿管理人员及班**应指挥本宿舍学生迅速回各自寝室休息，并保证安全。
３、万一发生安全事故，有学生身体受到伤害的，立即启动特殊应急处理办法
①班**或值班的教师应先送受伤害者到校医务室诊治，如有需要，马上送就近医院诊治，并及时通知受伤者家长或其亲属马上赶往学校或医院。
②班**及时将患者情况报告值班行政人员与校长办公室。校长办公室视情况再向上级主管部门报告。
③应急处理小组迅速**事故发生的原因，收集有关证据，并向上级主管部门报告。
④学校成立专门小组，妥善处理事故，做好善后工作。
４、预防及应急准备工作
①安全事故应急处理**小组应协同总务后勤部门定期对学校供电线路、电器等进行检查，避免因本校自身因素而出现意外停电事故。
②目前我校根据上级消防部门的文件精神及要求，在教学楼、宿舍楼各过道、梯间均配备有应急灯以备急用。
③教学楼各年级组办公室、内宿管理室、保安室各配备好一支以上的手电筒以备急用。
五、在停电应急过程中因****，不履行职责，或麻木不仁而造成事故发生的，要追究相应责任。
六、全校师生对本预案要进行专题学习，明确各自职责，同时在每学期的开学初要**一次停电应急演习。
写一篇忽然啊的一声作文38
那是在近几个月的某天，我在网上又搜了这本书，于是在网上看了它的第一章节，就从此无法自拔，对之前的想法彻底改观。其实也没有用特别华丽的词藻和高深的专业名词，可就是那种*淡之中透着生活的点点滴滴，读他的生活让我受益从而想到自己的过去与现在以及未来。毕竟我们都是凡人，艺术就是源于生活，高于生活。那么，我就觉得这本书是文化，是艺术。后来，我马上在网上买了这本书，我迫不及待看后面章节。
首先，我得介绍一下这本书，这是一位明星写的带有自传色彩的书，更是一个在世间行走的人很老实的心灵告白。在后来，他还**了这次行走活动，很多人不明白，一开始我也不明白，静下心来读完这本书，细细品味他写的句子，才可以感受到他那份真诚。
书捧在手上，很大很真诚是给我的第一印象，黑白海报作封面整本书散发着沉静内敛的气质，心也静了。你可以读到他的挣扎，他的茫然和转化，这是一本关乎心灵成长的书。他的句法可能不太完美，甚至不合语法的规范，但是，字里行间充满诚恳和力量。陈坤说自己很乐观，不相信命运，相信自己的能力。我也时常自卑，但我相信自己。书中有回顾过去遭遇的种种，也有自省**双收后的迷失，亲情友情师生情父子情，时常让人动情落泪。陈坤就像水晶，在阳光下折射出不一样的颜色，每一种颜色，明灭自有它的光彩。但最为触动我心的部分，还是关于“行走”，贯穿整本书的主题和线索。从为梦想坚持不懈地“大强和小梅”到最后部分十位大学生的“行走日记”，每个文字浸润着眼泪与心血，也洗涤了我的心灵。他们一路上有争吵，有沮丧，有悲伤，有误会，互相争辩，挑战自我，与自己较劲，最后又团结在一起，特别真实动人。这些精神上的游民，在最接近天堂的地方，在心灵的边缘，坚持着最朴素最高贵的梦想。
我是个爱想却很少做的人，有时候很讨厌这样的自己，还会以各种理由来解释圆满我的懒惰。而陈坤这里，告诉我们有时候最简单的道理，需要相同频率的人才能接收的到，而往往最简单的道理，也最难落实在行动上；简单如“行走”，不是所有人都能明白如何在行走中，去寻找早已丢失的赤子之心，如何在行走中，将内心磨炼的强大，如何在行走中，去贴近灵魂的本真。
在“行走”中，我们难得与孤独相拥，获得与自己安然相处的机会，其实我们有时候可以不顾忌别人，自己想做什么就去做，不要总是一副没了别人就天都塌下来了的样子。以后的路那么长，身边的人也在变换，唯一不变的是你自己，你得坚强，你或许就能看到以前你连想都不敢想象的自己。以至于让以后的我们，想起来，没有遗憾和后悔，只有暖暖的回忆！
这里有几句我觉得很好的话： 行走的力量传达的是意志力，既定目标，一定要完成。没有后退和放弃！行走是挑战你们身体的极限，是冲着前方，而不是还没走，先想着退出。我没有开玩笑，就连后退，脸也要冲着前！ 每个人心里都有个舞台，不用在意这外在的舞台是否如愿，只要确信那心之舞台足够宽大灿烂。就让自己尽兴地演绎那假象中的剧目吧。只要你够真够胆，我就可以应承你：那原本虚幻的假设一定会真切地展现在你的面前！当然，前提是你真诚够胆魄，而且你不是个笨蛋。 我一直相信，在你心灵快要奔溃的时候，可以无条件的，第一时间的，不问理由地出现在你身边，给你抚慰和支撑的，是你可以作为亲人的朋友。
写一篇忽然啊的一声作文39
早晨睡过头了，还是舍友叫醒的，否则就要迟到了，索性没有迟到。只是我一早上都浑浑噩噩的，每节课都困得厉害。
而且小腹还有些微微地疼。当时我也没太在意，但一直到中午去饭堂吃饭，我的小腹还是有些疼。等到我吃完饭后，我的小腹就越发疼了起来。
剧烈的疼痛感让我直不起身子来，连走路都十分吃力，但我还是强忍着疼痛**二楼，回了宿舍。
本来今天中午，我是想用所有休息的时间来写物理练习册和看川端康成写的《雪国》的，但我的小腹实在是太痛了，只好早早午休了。
本以为躺下来就可以缓解疼痛的，但发现小腹还是很痛，怎么躺都痛，我只好蜷缩着身子。我想着说不定睡一觉或许就好了，但并没有如愿以偿。醒来后，我发现我的小腹更痛了，痛到连起床都很困难。
但我还是硬着头皮，一瘸一拐地走去了教室，那路程太艰辛了，我每走一步，都会牵扯到小腹的痛觉，痛得我都快要哭出来了。
待我走上四楼的教室，那剧烈的疼痛感却突然消失了，毫无征兆。我有些蒙了，不知道是要开心还是要恐慌。
写一篇忽然啊的一声作文40
我们上好美术课，忽然，天下起了倾盆大雨。 我向窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 我下楼时，望见*场上的几棵大树绿油油，许多片树叶上还挂有水珠呢！回到教室里，几个男生从楼下上来了，看那湿漉漉的样子就知道他们淋雨了。 他们当中一位是坐在我前面的，他说：“你看，我的这
