班级扣卫生分写一篇作文(大全31篇)
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更新时间：2024-06-10 14:40:58 发布时间：24小时内
班级扣卫生分写一篇作文1
一、值日要求：
1、教室卫生值日应做到：地面干净，无纸片、垃圾、口痰，无尘土;
2、桌椅整齐，干净，桌面不摆放杂物;
3、窗户玻璃干净明亮;
4、黑板擦干净无灰尘;
5、作业在规定位置摆放整齐有序;
6、教室墙围无污迹，门、窗干净;
7、讲台上非教师用品外不得摆放任何杂物;
8、过道打扫干净;先洒水后扫地;
9、卫生工具按规定位置摆放整齐;
10、非教学时间关灯，值日完毕门窗关好。
二、值日办法：
1、按劳动委员安排的值日生进行，全班同学轮流进行卫生值日;
2、卫生值日必须在规定时间内完成。
3、每天教室卫生分别由各值日小组完成，值日生做到分工和协调;
4、劳动委员负有督查和抽查的职责，应合理安排每天的卫生值日，落实到小组;
5、劳动委员作好值日记录。每周末将缺勤人员名单、卫生值日不合格名单及存在的.问题报班**处。
6、因病因事者参加下一个轮次的值日;
7、无班**批准不得无故逃避值日。对于无故逃避值日者，给予连续一周值日的处罚。
8、全体学生有自觉维护班内卫生的**和义务。如有破坏者视情况给予一周时间罚扫教室处理。
三、**说明:
(1）一天二次的值日,务必参加，若迟到、缺矿、早退、乱丢乱扔，随地吐痰，若出现二次的，第一次给予警告处分，并写一份出现此情况的材料(300字);第二次罚扫教室一周时间。
(2)未完成应做的职务前离开的值日生,后果与无故缺席等同, 罚扫教室一周时间。
(3)由于值日生值日较为辛苦，所以在值日生值日的时候，请同学们尽量不要在教室内，不是值日生的同学尽量离开教室,以及其他值日范围。.
(4)每周会有一次不定时检查,请同学们务必保持自己桌椅范围内的清洁,检查不过关者,将被列入罚扫值日生名单。
(5)凡是每次检查不过关的值日生，有该组值日生重新打扫教室二天的时间。
——打扫班级卫生的作文 (菁选2篇)
班级扣卫生分写一篇作文2
1.来也静静，去也净净!请带走你的垃圾，什么也别留下!
2. !多一份自觉，多一份清洁。
3.团结进取争创名校
4.讲卫生光荣不讲卫生可耻
5.学校是我家清洁靠大家
6. _播种文明收获温馨_
7. _美是文明美是智慧美是奉献_
8. _勿以恶小而为之，勿以善小而不为_
9.告别陋习，健康文明。
10.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。
12.用好你的手，垃圾无处留。
13.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的.精神。
14.举手之劳，参与环保。
15.众人一条心，垃圾也能变成金。
班级扣卫生分写一篇作文3
尊敬的XX老师：
您好！我写这份检讨书，是真心的检讨自己所犯的安排，协调不当的错误，并且坚定我改正错误的决心。我们教室的卫生不合格，损坏了学校的整体形象，给学校形象带来了影响。
教室是我们学习生活中非常重要的一部分，搞好教室卫生不只是为了学校的要求，也是为了给我们自己提供一个良好的学习生活的地方，对我们身体的健康也是极为重要的。如果不搞好卫生，不止违反校规校纪，还会对自己的身心健康带来很大的伤害。
值日生负责教室的打扫工作。这也为我们赢来了一个非常舒服的学习生活的环境。这只是一个开始，不过这个良好的开始让我们更有信心在以后不会在犯以前同样的错误。只要我们班级把搞好卫生养成一种习惯，那么这样好的习惯就会一直保持下去。良好的卫生的习惯，不止让我们会有一个舒适的环境，这还会影响到我们的各个方面。使得我们在学习生活中的其他方面也会变得更加认真负责。我们不止搞好了班级卫生，还让自己的个人卫生习惯得到了极大的培养，并且保持的也很好。也许有人不会相信我们，但是我们会用我们的实际行动来证明一切。空纸白话不能信服，我们会用实际行动努力坚持到底的。
这次主要是我没有通知到位，让当天扫地的同学没有及时去履行自己的职责。我感到很抱歉。我犯的错误，使我懊悔不已。我要改正，并且及时改正。严格要求自己，在以后不再犯同样的错误了。我恳请领导给我一个改的机会，我在以后会用实际行动来证明的。
此次我们教室卫生不合格，充分暴露出我们教室对待卫生工作的懈怠与散漫，对待日常卫生值周工作的敷衍了事，归咎原因如下：
首先，工作责任心不强，工作作风散漫，卫生工作不踏实。出现这样的问题，我们自己都觉得太不应该了，这充分证明我们的思想作风是不正确的，没有足够强烈的责任感。
其次，这个错误说明我们的卫生习惯不好，搞得教室生活环境就像一个烂摊子。我们在教室学习，就应该视自己它如同家里，每个人都应该养成卫生习惯，保持教室日常的清洁。
通过此次错误，我们深刻认识到了错误原因所在，我们寝室经过反思，一致决定努力纠正错误：
第一，诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误，深挖错误甘愿，并认识错误可能带来的严重后果。
第二，彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点，通过踏踏实实的教室卫生打扫工作，努力改善教室卫生状况，营造良好的教室环境，以弥补我们的过错。
第三，与同学加强沟通，以确保以后此类错误不再发生。加强同学们的卫生意识，让大家都尽量保持教室的卫生状况。
现如今，我们已经深深地知道错了，教室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，教室环境难道就不知道了?总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。希望老师可以给我改过自新的机会，今后我会努力带同学做好教室卫生工作，使我们的班级成为干净、整洁、卫生的模范教室。
检讨人：XXX
日期：20xx年XX月XX日
班级扣卫生分写一篇作文4
奖励
1、主动帮助别人做值日的，一人一次奖1分;
2、值日生做值日积极，并能在规定时间内完成值日任务，一人一次奖1分;
3、值日卫生做得彻底，受到老师或学校表扬的，一人一次1奖分;
4、起床后被子折叠整齐、规范，床单*整，一人一次奖1分，并奖被子负责人1分;5、被子折叠连续一周都是最好的，一人奖1分;
6、值日生打扫卫生仔细，寝室卫生检查没出现任何问题，值日生和寝室长各奖1分;
7、主动帮忙办寝室文化专栏的，一人一次奖2分;
8、寝室得“文明寝室”称号的，所有寝室成员各奖1分，值日生和寝室长奖2分;9、随季节变化及时进行疾病预防的，一人一次奖1分。
惩罚
1、值日不彻底，导致**，一人一次扣1分;
2、不参入值日或忘记值日的，一人一次扣2分，并写出200字的认识，请求其他值日生的谅解，并做好签字;
3、做值日扯皮的，挑三拣四的，一人一次扣1分;
4、起床后被子折叠不整齐、不规范，床单不*整的，一人一次扣1分，被子负责人连带扣1分，并及时整改;
5、一周内，连续三天被子折叠有问题的.，停课练习折被子，并写出400字的认识，请求同寝室的室友谅解，签字;
6、不讲个人卫生和公共卫生的，如：不及时洗头洗澡换衣服的，不及时理发的，留长指甲的，饭前便后不洗手的，随地乱吐乱扔乱画的等，一人一次扣1分;
7、不及时进行疾病预防的，一人一次扣1分。
值周班长的职责
1、计划本周的各项事宜，并按计划做好本周的班级工作;
2、记载校**、值周老师、班**及班**对本周的要求;
3、督促各组长及班**各负其责;
4、评出各项目：优秀板报组，优秀小徒弟，不积极参与学习的同学等;
5、统计文明评比分数，并公布上墙，评出优胜组，发给红星或月亮;
6、周末做好本周总结，要求简洁、明了、有新意。
班级扣卫生分写一篇作文5
今天上数学课，老师检查作业，当老师检查到许可那里时，老师非常生气，因为许可的作业是用钢笔涂的，今天我们被罚作文.当检查到前面那个同学时，老师更生气了，因为他是乱涂的，而且老师还把他的水性笔弄成两截，所以数学课打“良”.体育课被罚读书，音乐课也打“良”，是因为那几个抄课文的，导致我们全班都罚抄歌词. 到了体育课时，个个无精打采的，因为要读书，我们做完眼保健操后，老师说：“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭，没写的就不能去吃饭.”我们只好听命令了，个个开始读，有的小声地读，有的在看，有的听老师指令认认真真地读，还有的扯着嗓子喊.我们读完第四课要读第五课时，有的没跟上，有的读慢了，还有的读快了，所以开头很乱，到后来就跟上了，小学二年级作文《今天我们被罚作文》. 读完后，个个都快趴在桌上了，在老师跟我们说话时，有的同学在听，有的同学看思想品德去了，还有的趴在桌上听.“叮铃铃，叮铃铃”，终于打下课铃了，个个同学很快地走出了教室，大家已经很饿了，迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿. 看来，我们以后上课要认真，家庭作业要看仔细，不要出错，不要让老师生气.今天我们被罚作文400字小学生作文（/）。
班级扣卫生分写一篇作文6
一、教室
1、每天一小扫、每周一大扫。
2、墙壁、天花板和悬挂物无污迹、积尘和蜘蛛网。
3、门窗无灰尘，玻璃明亮。
4、吐痰入盂，纸屑果皮入蒌，痰盂、纸屑果皮每天倒一次。
5、桌凳清洁、排列整齐，桌内书籍、文具摆放整齐。
6、灰斗、扫帚和其他什物排列整齐。
二、公共区
1、各班管理的公共区，每天一小扫，每周一大扫，教室四周的路面，早晨、中午、下午各扫一次。
2、各班管理的花坛要植树种花，要经常**垃圾纸屑果皮等杂物，保持清洁卫生。
3、吐痰入盂，果皮纸屑入箱，垃圾分类堆放清运。
4、墙壁、天花板、悬挂物无积尘、污迹、蜘蛛网，不乱贴乱画。
5、阴沟无污泥浊水。
6、经常清扫厕所，做到无臭味，无蝇蛆。
三、学生卫生行为规范
每个学生必须自觉养成良好的卫生习惯，要求做到“五要”、“六不”。
“五要”：
1、要定时作息;
2、要饭后睡前刷牙;
3、要勤换衣服、勤洗澡;
4、要勤剪指甲、勤理发;
5、要饭前便后洗手。
“六不”：
1、不喝生水;
2、不吃不洁食物;
3、不用公共毛巾和茶杯;
4、不吸烟、喝酒;
5、不乱丢纸屑果皮;
6、不随地吐痰。
四、环境卫生保护条例
为了保护校园环境卫生，营造一个舒适优美的工作、学习、生活环境，经“绿色学校”**小组决定，特制订本条例：
1、不乱停放车辆，未经许可的机动车辆不准驶入校内。
2、不准任何人在校内摆摊设点和游动叫卖;不准外来人员进入校园捡破烂。
3、不随地丢物，不随地吐痰，不准养鸡养狗。
4、不践踏不攀折花草树木。
5、不破坏公共设施。
6、教室、宿舍卫生做到“六无”：地上无纸屑;墙上无印渍;室内无垃圾;桌上无杂物;窗台、栏杆无尘积;天花板无蜘蛛网。
7、教室风貌做到“三整齐”：课桌凳排放整齐;墙壁张贴物整齐;卫生工具排放整齐。
8、坚持每天两次小扫**，经常保持分管公共区域、教室、寝室干净。
9、积极参加学校**的`一系列环保宣传教育活动和公益卫生劳动。
10、不准燃放鞭炮，不准玩火。
五、责任状
为使学校有一个整洁干净的校园环境，督促各班按时清扫并保持好环境卫生，教育学生养成良好的卫生习惯，特订立如下责任状：
1、各班要维护好本班的责任区，做到任何时候都干净整齐。
2、各班除每周一进行大扫除外，每天早晨、中午、下午都要安排学生对本班教室、责任区进行一次全面清扫，每节课下课要派1～2名同学值日，制止他人破坏本班责任区卫生，并把本班责任区内的包装袋、废纸等垃圾及时**。
班级扣卫生分写一篇作文7
今天我值日
我在学校被选上了值日生，校长分配我星期四值日。值日生虽然是很辛苦，但是对于我来说当值日生是一件很快乐的事情。
我每天都在期盼到星期四那天到来，盼啊！等啊！终于盼来了。这天天气非常寒冷。我7。30分到学校，就到个别班去看看他们有没有读书，奥！我的天啊！其他班的人来得很迟，全校没有一点读书声。
上课 *** 终于响起来了，我就开动了。来到校长办公室拿一个校辉，里面写着值日生3个字，我兴奋地把这个校辉挂在脖子上。还拿一本校目日志来，我就到个别的班去检查人数、穿戴、读书等各种方面。当时我的心非常紧张，快要控制不了自己似的，自己已经把骄傲的尾巴露出来了。当我检查到有人没戴红领巾，我照样在穿戴方面给他们班扣掉1分。
到了下午要检查清洁卫生了，同学们都把自己的清洁区搞得干干净净的。我非常满意，还给个别的班加了分，呵呵！想做一个公平的值日生还真不难啊加了这班的分那班又说没公平。在这种情况下我只好给全部的班级都加分，到下次我可不要再做公平的值日生咯！
啊！今天虽然是很辛苦，但是我觉得今天非常高兴。
今天我值日
“铃铃！”只听一声下课铃响，安静的课堂顿时沸腾起来，同学们都排着队陆陆续续的放学回家了。
值日生们可忙的不可开交了，我是被分配专门扫走廊、擦瓷砖的，所以会累些。我先拿着扫把和畚箕把走廊上的垃圾给扫掉，这可不是一件容易事，这即要掌握扫地的技巧又要一边拿畚箕用扫把把垃圾扫进去，需要很大的手劲。
扫完了地，我就擦瓷砖，瓷砖是我最不喜欢擦的，因为大冷天还要拿着湿布，这多冷啊！但我还是坚持，因为我是值日生！
干完了这些活，我用嘴吹出几口热气将冰冷的手吹热。当卫生委员检查合格后，我才正式完成了工作。
这次让我深深的体会到打扫卫生是多么的难，是多么的艰辛，“世上无难事，只怕有心人。”只要我认真对待就一定能将事做好！
今天我值日
阳光从窗外射进来。“啊，好刺眼。”我急忙从床上“跳”了起来，看了一下日历表，今天已经是星期二了。
星期二我当值日班长。清晨，我梳洗得整整齐齐，臂上别了一个“值日班长”的标志，真的挺神气。
来到学校，班上才到了三四个人，眼见今天打扫卫生的一个没到，没办法，我只好亲自动手了。
好容易卫生打扫干净了，已是七点了，这时班上同学越来越多， 我心里真急呀，因为按照“惯例”，这个时候他们又要乱窜位了。果然不出我所料，他们下位的下位，打闹的打闹，看到这情景，我生气地想：这眼中还有我嘛！
“咚！咚！”我用教棍在讲台上敲了敲，示意他们我的存在。可两分钟的平静之后，是更加肆无忌惮的喧闹。
“喂，丁同学，你和胡同学干吗哩？”我声音很高，“哎，你管得着嘛，不就比我多了个标志，有什么了不起的！”我怎能容忍这样的“屈辱”，老虎不发威，你当我是病猫！“丁同学，你是不是要上黑板？”我气急败坏地说。“上就上，我无所谓……”边说他还边唱了起来。“上黑板要罚抄课文的。”不知谁提醒了一句。我想：既然他不吃硬的，那就来个软的，看他咋样。“丁同学，这道题怎么做？”我故意找来一条数学难题，别看他平时特顽皮，可在解数学题方面却是个“人物”，特别喜欢解高难题。“这还不简单。”他也趁势下台阶，取过题目，坐一边冥思苦想去了。他一安静下来，其他的“小鱼小虾”也就翻不起大浪了，顿时，教室里安静下来。
晚上回到家，我一下子倒在沙发上，哎，当值日班长真不容易，既劳力又劳心
这样的作文可以吗？
班级扣卫生分写一篇作文8
41、提高环境保护意识，爱护我们共有家园。
42、建设新农村，倡导新生活。
43、提倡绿色生活，实施清洁生产。
44、校园是我家，卫生靠大家。
45、花草丛中笑，园外赏其貌。
46、爱护环境光荣，乱丢垃圾可耻。
47、绿色靠大家，环保你我他。
48、只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。
49、管住脏乱差，留下*。
50、让大气清新，让天空蔚蓝，让河山碧绿。
51、天蓝水清，地绿居佳。
52、把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静**的教室。
53、种树种草，有利环保。
54、环境你不爱，美景不常在。
55、共建美好环境，同创文明教室。
56、环卫工作人人参与，美好环境人人受益。
57、万众成一心，脏乱不近身。
58、要想生活好，洁净离不了。
59、绕行三五步，留得芳草绿。
60、教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。
61、地球我的家，环保靠大家。
62、讲究卫生，热爱生活。
63、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。
64、讲究社会公德，维护公共卫生。
65、不图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便。
66、绿色的小草，美丽的花，永远的绿化靠大家。
67、**垃圾，美化环境。
68、不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
69、身体要健康，环境不能脏。
70、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
71、垃圾扔在地，羞耻写进心。
72、留下勤奋的身影，带走桌内的垃圾。
73、教室是我家，爱护靠大家。
74、请勿乱倒垃圾污水。
75、保护环境，造福后代。
76、树立节水意识，反对浪费水源。
77、房前屋后是我家，环境卫生我来抓。
78、带走垃圾，人人有责。
79、众人一条心，垃圾也能变成金。
80、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
班级扣卫生分写一篇作文9
今天，该我们组做值日了。
放学后，同学们都陆续地回家了，教室里空荡荡的，只剩下我们组的同学了。
我们开始大扫除了，有的擦讲台，有的擦黑板，还有的扫地？？？？？？扫地这项任务是由我和杨小东来完成的。
我先把桌椅的行间扫了一遍。然后，我又把同学们的椅子架了起来，把桌子底下的灰尘也扫了一遍。接下来，我该挑战最难的最后一关了——帮铅笔屑“妹妹”回家。我仔细地把同学们掉下的.铅笔屑用扫帚扫进撮斗里，可是铅笔屑“妹妹”一点儿也不听话，总是往撮斗下面跑，我马上叫来杨小东，和他费了九牛二虎之力才把她们请回家。
我和杨小东的汗流过了脸颊，我们一边擦汗一边看着又干净又整洁的教室，咧开嘴笑了。
班级扣卫生分写一篇作文10
垃圾箱上正面钉了一块宣传派4：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”
白底红字，十分醒目。我单手提举着簸箕，不知是簸箕太重还是懒的靠近，离垃圾箱仅差两步远，我就冲着箱口，用劲把簸箕一倒。
“叭”的一下，满簸箕垃圾，一大半洒落在箱外，我刚要转身往回走，一想：不对，老师教我们要爱护环境，现在我把垃圾倒在外面，时间长了就会发臭，到时候这里就臭不可闻了，这不是在破坏环境吗？不过，转念一想，又没有其他人，我不说，谁会知道？于是便怀着侥幸的心理往回走。“小同学”一个叔叔叫住我，“这垃圾是你倒的吗？”我红着脸说：“不是。”
红的像包公一样，滚烫滚烫的，然后转身就走。在回家的路上，我边走边想：哼，狗拿耗子——多管闲事，我的事你管的着吗？回家后，我跟妈妈说了这件事，妈妈严肃的批评了我，给了我扫帚和畚箕让我去把垃圾给扫掉。
我跑过去对叔叔说：“垃圾是我倒的。”“哦？是吗。
知错能改，善莫大焉。让我们一起，把垃圾清扫掉吧。”
“恩！”才半个多小时，我们便把垃圾清扫的干干净净。
班级扣卫生分写一篇作文11
1.小草微微笑，请您旁边绕
2.小草在睡觉，请您别打扰
3.你欣赏小草的嫩绿，它欣赏你的高贵
4.把花朵留在枝头，让美丽留在心灵
5.您给我生存的**，我给您清新的'空气
6.您给花朵一个花期，花朵给你一份赞美
7.当你伸手摘花时，美丽就不在了
8.你也轻轻，我也青青
9.小草真可爱，爱护不要踩
10.小草在睡觉，请您别打扰
11.踏破青毡可惜，多行数步无妨
12.小草睡觉，请勿打扰。
13.足下留情，春意更浓。
14.足下轻轻，手下留情。
15.当你昂首阔步时，我在你脚下**。
16.愿为大地添绿色 总见长天驻蓝颜。
17.有了我——植物，家园才会更美丽。
18.美丽的环境，离不开大家的维护。
19.热爱自然，保护自然，享受自然。
20.播种绿色 编织美丽。
21.天蓝水清 地绿居佳。
22.与大自然同享生命的欢乐
23.距离产生美，谢绝亲密接触
24.绕行三五步，留得芳草绿。
25.绿色——生命之源
26.给我一份爱，送你一片绿。
27.踏破青毡可惜，多行数步何妨
28.路边的野草不要踩
29.绿草茵茵，脚下有情
30.你留下的是一片绿荫，它回报给你的是清新的空气。
31.没有了绿色就没有了生命
32.请您爱护绿色，绿是生命之源。
33.踏破青毡可惜，多行数步无妨。
34.用爱心呵护每一片绿色。
35.绕行三五步，留得芳草绿。
36.茵茵绿草地，脚下请留情。
37.小草给我一片绿，我给小草一份爱。
38.我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。
39.芳草依依，大家怜惜。
40.心中有情，脚下留情。
——班级卫生角标语 (菁选2篇)
班级扣卫生分写一篇作文12
尊敬的老师：
我已经深深的认识到了我的错误。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对卫生的认识还不够彻底。对于昨天卫生检查时所发生的一切，我深表后悔。如果没有老师在悬崖边拉我一把，我想我的执迷不悟将会招来更大错误。在这里，我感谢老师对我耐心的教育。帮我认识到了事件的本质，以及所犯错误的严重性。
前天由于我没太注意地上的垃圾，一时糊涂。没及时清理地上的垃圾，便犯下滔天大罪。通过老师的深刻教育。我追悔莫及，痛不欲生。于是我痛下决心，咬咬牙，跺跺脚，一定要痛改前非！今后不管任何事都爱扬而后行。不辜负老师的期望。
在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉，以及感谢老师的教育！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班级扣卫生分写一篇作文13
一、教室卫生要求及奖惩
1、值日生每天按照值日表的安排，三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6：55之前 中午13：35之前，下午6：25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生，并将地面走廊拖干净，在早中晚规定时间及时倒掉垃圾。
4、擦黑板的同学，要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品。离开教室时应主动关窗户,将板凳摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这点请宿舍长注意,进行检查。
二、宿舍卫生管理**
宿舍卫生要求及奖惩：
1、值日生每天按照值日表的安排,按时打扫宿舍的卫生。
2、宿舍卫生打扫时间为6:30---6:40 ,此间,不打扫卫生的学生应当离开宿舍。
女生宿舍奖惩**
1、女生宿舍只允许出现’和10’出现
2、若出现’罚室内一天黑板 连续两天罚室内三天黑板
3、若出现’ 罚室内卫生一天 连续两天罚室内卫生三天
4、若连续得两次十分(可累计) 可免一次室外打扫, 连续三次则可免一次室内卫生
男生宿舍奖惩**
1、每小组(两人)负责区域扣分不得高于。
2、若高于分则一次罚干一天,标准如一 另加倒垃圾(教室内)一天。连续两次, 罚干三天,另加 倒垃圾及拖教室外走廊两天。
3、若无扣分,则免拖室外走廊一次。
星级宿舍奖励
五星级宿舍奖3桶水，四星级宿舍2桶水，三星级宿舍1桶水。
——班级卫生的标语** (菁选2篇)
班级扣卫生分写一篇作文14
1、为小家，为大家，搞好卫生人人夸。
2、开展环境卫生整治，营造清洁生活环境!
3、动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高群众健康水*
4、关注食品卫生，确保人民健康
5、甲型HN流感，可防可控可治不可怕
6、开展爱国卫生运动，保障人民身体健康
7、养成良好个人卫生习惯，树立健**活方式
8、自觉维护环境卫生，有效预防甲型HN流感的发生和流行
9、早预防早发现早报告早隔离早诊断早治疗
10、整治城乡环境，共创清洁家园
11、没有良好卫生习惯的人群是感染甲型HN流感最危险的人群
12、日行一万步，吃动两*衡，健康一辈子
13、饭前便后要洗手，预防传染病毒从口入
14、环境卫生整治，从娃娃抓起从家庭抓起!
15、加强城市的长效管理，创造**优美的人居环境。
16、重视卫生环境，构建**社会
17、整治环境卫生，提升生活质量
18、倡导文明新风，共建美好家园。
19、卫生关联你我他，齐抓共管靠大家。
20、整好农村卫生，造福农民群众
班级扣卫生分写一篇作文15
亲爱的同学们：
在xx月xx日的宿舍检查中，我因书架不整扣了2分，对此我深表歉意。作为一名班委和xxx宿舍的负责人，我应当深刻的检讨自己。因为自己的疏忽，没有做到严格要求自己。此事影响到我们班本周宿舍清洁卫生检查的得分及宿舍文明月的成绩，有损我们班的形象，为此我们感到深深的愧疚。我们对不起同学们对我们的期望，对不起班长对我们的一再教导。我们表示最诚挚的愧疚和道歉，在今后的学习生活中，我们一定谦虚谨慎、戒骄戒躁、内外兼修，作一名合格的21世纪大学生。
我们本以为自己通过了28日的检查，好一阵窃喜，因为宿舍检查人员一声不吭的进来，又一声不吭的离开，没有在扣分板里写任何，表情是标准的一〇一型，无任何变化，并且快速的走进了对门宿舍。经过这次教训，我们知道了不要相信自己看到的。
扣分后，我们立刻检讨了自己，重新整理了内务，将书架的表面功夫做到了家，同时还清理了地面，让地面无发丝，让桌面无杂物，让垃圾桶里没垃圾，做到了让我们的宿舍看起来就像无人入住的宾馆一样，只有阳台上整齐悬挂的衣物证明了我们的存在。
其实我不想写的这样幽默，但是可能因为个人原因，我尽全力也只写成了这样，请大家相信我们是真的诚心的改过，我们有用实际行动改过，并请大家能尽量包容我这并不严肃的书面检讨，能感受到我们内心对此事的严肃。
最后，希望大家在这样的夜晚里能开怀一笑，并接受我们的检讨。
检讨人：xx
日期：20xx年x月xx日
班级扣卫生分写一篇作文16
尊敬的老师：
非常抱歉，我在值日工作当中偷懒了，基本没有完成值日工作就匆匆离开学校。我犯了这样一个偷懒、敷衍了事的错误，在此向您递交我的打扫卫生不认真的检讨书，以深刻反省我的错误，追究我的责任，总结我的错误原因，提出我的改正错误办法：
回顾错误经过，20xx年11月16日星期二下午轮到了我们小组四人打扫教室卫生工作，我负责扫地工作，期间我没有严肃地认真对待，在一边跟同学聊天，而且我还坐在教室桌子上看漫画书，严重地单位了扫地时间。等到同学们其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只扫一点地就离开了教室，置教室地面杂乱于不顾。
面对错误，我感到很惭愧啊!没有完成值日扫地，我还偷懒看漫画书，我怎么对得起平时那些认真做值日工作的同学啊，我怎么对得起平时为班级做贡献的同学啊，我怎么对得起自己啊。
我感到很痛心难过啊，为此我要深刻检讨，我要向大家说对不起，我面壁思过、痛定思痛，总结出了我的改正措施：第一，我必须严肃地对待自身偷懒的行为，今后势必要严肃、认真得对待值日工作。第二，我准备在今天下午放学以后就跟今天的值日同学一起完成一次打扫地面工作。第三，我要深刻总结经验教训，充分提高自身思想觉悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我恳请您的原谅，原谅我的年少无知等诸多缺点，我一定改正!
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班级扣卫生分写一篇作文17
今天，向老师走进教室，看见了班上的垃圾很多，有同学们吃的零食袋、牛奶瓶、还有纸片等垃圾。向老师生气地说：“你们看看教室的垃圾这么多，你们也不捡捡，一点儿也不爱护自己的班集体。没人敢说我是97班的一份子，没有人捡垃圾我去捡。”向老师说完，我们都低头看看，果然教室里有许多垃圾。
我想：“向老师说得对，我们都是97班的一份子，教室里有垃圾，我去捡。97班是我们的大家庭，我们必须爱护它。”
同学们，难道我们不应该爱护自己班集体的环境卫生吗？让我们讲究卫生，保护环境卫生，每天都在这里愉快地生活，茁壮地成长吧。
班级扣卫生分写一篇作文18
今天我讲话的题目是《热爱班级,从我做起》。首先我想问几个简单的问题:一滴水怎样才不会干涸一棵树怎么样才参天耸立一个人怎样才能所向无敌一滴水只有融入大海才不会干涸,并拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有向无敌的威力。这就是团队的力量。同学们,你们天天在班级里生活,在班级里成长,你热爱自己的班级吗你知道如何爱班级吗
班级是学校的基本组成单位,一个再熟悉不过的词,每个人从上学的的第一天起,就在班级中生活、在班级中学习成长。如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。记得上周运动会闭幕式上,获奖班级的欢呼声,雷动的掌声都彰显了同学们心中的喜悦与自豪。班荣我荣,集体得奖,每一个同学都欢欣鼓舞,充满自豪;同时集体的荣誉又是同学们创造的,班级荣誉与每一个同学紧紧相连,不可分割。
班级是孩子接触的小型社会,班级是孩子们的第二个家,从中学起孩子们在班级的时间比在自己家呆的时间要多。你热爱自己的班级吗98%甚至100%的同学都会回答:“是的,我爱呀!”对!我相信。在我们平时的学习生活中,有很多很多同学优秀表现和优异的学习成绩为班级赢得了荣誉,也有些同学的不良行为习惯为班级抹了黑。热爱班级不能停留在口头上,不能仅仅在心理,更要体现在行动上。我认为热爱班级首先要做到:尊敬老师、关爱同学、热爱自己。俗话说:亲其师,则信其道。学校里老师和同学们朝夕相处,给大家传授知识,教大家做人的道理和做事的方法,只有从内心遵从老师的教育,敬爱我们的老师才能健康地成长,获得更多的知识。关爱同学,互帮互助是一种品德,也是一种可贵的精神。
其次热爱班级,需要大家从身边做起,从小事做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰捡起来;发现教室里电灯没关,动一动主动关好;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:课堂上,认真听讲,积极思考,大胆回答老师提出的问题,自习课,不交头接耳,保持宁静;寝室里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。热爱班级,需要大家团结一致,众志成城。对一个班级来说,
如果一个同学不守纪律,他一个人的行为可能毁灭其他同学所有的努力。
热爱班级,还需要从学习做起。就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中不断上升的成绩??真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的热爱。
热爱班级,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便不会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”,我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。最后我想说,热爱班级更是一种精神,一种为集体荣誉而奉献与拼搏的精神。上周的校运会上,九年级接力赛时,166班的两位同学掉棒,责怪,而是更加的奋起直追,每一个人都用自己最大的可能去缩小差距,最后终于获得了第一名。虽然有破窗效应,可如果你是一个热爱班级的人,面对已破损的玻璃,你可以置之不理,你可以再打破一块,你也可以补好啊!
如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响的清中的续曲??因为有你的爱,我的爱,大家的爱,我们的班级将是一个温馨的集体,一个欢乐、幸福的集体,一个团结奋进,勇于创新的集体。相信在这样一个温暖、友爱的班集体里学习成长的孩子,心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,一定会是拥有文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语的优秀中学生,未来生活的强者。
班级扣卫生分写一篇作文19
学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，我校把学校卫生放在重要方位，特制定以下卫生管理**。
一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到经常与突击相合，对公共场所一天三小扫，一周一大扫，一月一清扫。突击与*时相结合，事后检查公布，以互比、互学、互超、促进校园保持整洁。
二、加*生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提**康水*。
三、做好学生的视力保护工作，向学生强调“二要”“二不要”的用眼卫生守则。
_ 二要 _ 是：
①读书写字姿势要端正，眼与书本距离应为 30-35 厘米。
②连续读书一小时左右，应休息片刻或向远处眺望一会儿;
_ 二不要 _ 是：
①不要在光线暗弱和直射阳光下看书，不要边吃饭边看书。
②不要躺在床上、走路时或在晃动的车厢内看书。
四、加强传染病管理工作，发现各类各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和**传染病的发生和流行。
五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病(或异常体征)者及时采取治疗措施(或提治疗意见)，使学生得以疾病的有效治疗。
六、认真做好保健卫生宣传： 通过黑板报、讲座等形式，根据时令季节宣传有关保健常识、疾病防治，培养和教育学生良好的卫生习惯。(各班黑板报要有定期卫生知识专栏) 做好日常预防接种等工作。做好预防接种工作，**传染病发生和蔓延，及时汇报疫情。认真做好防近工作 。
班级扣卫生分写一篇作文20
今天是开学的第一天，老师布置我们下午进行大扫除。首先老师给我们分好了工，有的扫地，有的`擦窗户。
劳动开始了，同学们热火朝天地干起来。我的任务是擦窗户，我提来满满的一桶水，再搬来一张桌子放在窗户边，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子，就说像一只猴子在摘桃子一样。
为了把窗户擦洗干净，我把衣服弄湿了，我也顾不了这些，继续擦起来。看，我们的张老师也参加了劳动，她和同学们一起扫地，遇到有泥的地方，还用水冲，累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务，把教室打扫得一尘不染。老师看着干干净净的教室，直夸我们，我们听了十分高兴。
班级扣卫生分写一篇作文21
卫生工作管理**
1、每天晚上要认真清理教室。每周五大扫除1次，彻底搞好班上和包干区的卫生。每天都要对幼儿生活的环境进行消毒。
2、幼儿玩具每周用的消毒水泡15分钟，书籍阳光下晒1小时。
3、保持室内外清洁、空气流通，每日早晨、下午起床后开窗换气。
4、班上活动室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。
5、桌椅柜每天擦1-2次。
6、卧室每天擦地1-2次。
7、周托、月托幼儿夏天每天洗澡1次，春秋天每周洗澡1次，女孩子头发每周洗1次，男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次，每两周剪脚趾甲1次。
8、毛巾、被子、枕套、床单半月洗1次。
9、夏天每天换衣服1次，冬天内衣裤每天换1次。
10、幼儿饭前便后要用肥皂洗手。开饭前要抹桌子。夏天午睡前要洗脸洗脚。
安全管理**
一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。
二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名，按时给幼儿服药。
三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的'地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。
五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
六、幼儿园**的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行认真细致的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。
七、幼儿来离园严格实行安全接送**，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失，禁止幼儿出大门走失，禁止外来人员来园玩耍、借宿。
——小学班级卫生值日** (菁选3篇)
班级扣卫生分写一篇作文22
1、环保意识放第一，循环回收是美德。
2、环境卫生，从我做起。
3、湛教是我家,卫生靠大家。
4、请把我放到我应该去的地方吧!轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。
5、有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
6、除陋习，讲文明，树新风。
7、讲究社会公德，爱护公共环境。
8、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。
9、讲文明，信科学，防非典，同行动。
10、除了文明，什么也别留下!随手捡起一片碎纸，为心灵充电。
11、 “我的.家不在这里，请把我带走。
12、 “——垃圾“请你让垃圾回家! ”——垃圾桶教室清洁靠大家，请随手把垃圾带走。
13、来也静静，去也净净!请带走你的垃圾，什么也别留下!
14、 !多一份自觉，多一份清洁。
15、团结进取争创名校
——班级卫生警示语 (菁选2篇)
班级扣卫生分写一篇作文23
尊敬的班主任：
您好，
我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了，今天我怀着万分的歉意和悔恨向您写下这份检讨书，以对宿舍卫生不达标这一事件作出深刻的反省和自我检讨。
古人云：“君子处世之道，重点是要讲卫生!”古人又云：“不讲卫生，你就离我远一点。”古人还云：“寝室卫生就是脸面，脸面不净，便是不敬!”早在踏进校门之初,老师就已三申五令,一再强调,要注意维护寝室卫生，学校宿管部门会不定时查寝。军训期间，还有教官们的亲自示范，要求我们做到军事化的标准，但是我没能做到严格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次卫生不达标的情况下，依然没有给予宿舍卫生太多的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我没有将卫生工作做好，有辱宿舍集体荣誉，辜负了舍友们对我的信任，给班级抹黑，让学院蒙羞，自己想起来都觉得无法原谅。
我们出来当学生的，首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯，就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯，寝室的卫生环境尤为突出。我们知道，寝室是学生日常居住生活的场所，寝室卫生与同学息息相关，直接关系同学健康。
这是一次十分深刻的检查，我对于这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违背学校的有关规定，我们作为学生就应该完全的服从学校的各项规章制度，而我这次没有很好的遵守。我感到很抱歉，希望老师可以原谅我的错误。
“人非圣贤，孰能无过；过而能改，善莫大焉。”我只是一名普通的学生，犯错误是不可避免的。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不知道改正。我知道不能以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。经过深刻反思，认识到了我的错误，希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。
我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保证寝室卫生的干净是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。一屋不扫，何以扫天下。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。随着学习节奏的加快，我们正想方设法的充分利用时间来学习，每当看到别的同学复习的那么快，心里就有一种危机感，所以起床后我就以最快的速度打扫卫生，注重了速度却忽略了质量。阳台上没有仔细打扫，有垃圾没有及时清扫。面对坏了的卫生间，又没有耐心去打扫，只是将地面的垃圾清理出去，拖干净了而已，说难听点就是只做了表面现象，没有从根本上解决卫生的问题。这也是一种侥幸心理在作祟，总以为我们只要把学习搞好了就行，老师们也不会太注重这些鸡毛蒜皮的小事。
现在我明白了“窥一斑而知全豹”的道理，打扫卫生虽然事情不大，却折射出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。“千里之堤毁于蚁穴”，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。
古人常说，“行有不得，反求诸己”，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，“君子务本、本立而道生”，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：
1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这证明了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的“脸面”，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待！
2、本次的错误在于我的惰性，将自己的生活环境弄得一团糟，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。我不应该拿学习作为借口，不不责任地打扫宿舍卫生。
通过这件事，我重新反思了自己做人、做事的态度，感悟到：
1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。
2、学习最重要的境界是体悟。大学期间我们需要学习的不仅仅是教科书里面的知识，更重要的是学会从生活中吸取经验教训，领悟人生哲理，学会怎样做人、做事，怎样适应社会的发展。
总之，我的行为带来了极为恶劣的影响，为学校的管理带来了麻烦，给同学们树立了一个不良的标杆，影响了班级乃至学院的荣誉。希望同学们能够以我为鉴，不会再犯类似的错误做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。我会从过去的错误中吸取教训，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢老师的训导，希望在今后的成长过程中，学到更多的人生智慧。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力搞好寝室卫生，以良好的寝室环境来弥补我的过错。
3、和室友加强沟通，保证不再出现上述错误。
现如今，我们已经深深地知道错了，寝室就像我们的脸面，我们的脸面都知道保持清洁，寝室环境难道就不知道了?!总之，千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己，埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会，请关心我的老师继续监督、帮助我改正缺点，今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作，使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。
检讨人：xx
班级扣卫生分写一篇作文24
为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理**如下：
一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的`门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明**员负责**。
七、各班依据学校卫生管理**制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极**学生参加学校每月一次的卫生大扫除，**卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。
班级扣卫生分写一篇作文25
亲爱的同学们：
在xx月xx日常宿舍检查中，我因书架不整扣2分，对此深表歉意。作为班委和xxx宿舍负责人，我应该深入审视自己。由于他们自己的疏忽，没有严格要求自己。这件事影响了本周宿舍清洁卫生检查的分数和宿舍文明月的分数，损害了我们班的形象，我们感到深感内疚。我们为学生们对我们的期望和班长的反复教学感到遗憾。我们表示了最真诚的内疚和道歉，在今后的学习生活中，我们必须谦虚谨慎，戒骄戒躁，内外兼修，做一名合格的21世纪大学生。
我们以为我们通过了28天`检查，好一阵窃喜，因为宿舍检查员一言不发地进来，一言不发地离开了，没有在扣分板上写任何东西，表情是标准的〇没有任何变化，并迅速进入对门宿舍。经过这一课，我们知道不要相信我们所看到的。
扣分后，我们立即回顾自己，重新整理内部事务，书架表面努力回家，同时也清理地面，让地面没有头发，让桌子没有杂物，让垃圾桶没有垃圾，让我们的宿舍看起来像酒店，只有阳台上整齐的衣服证明了我们的存在。
事实上，我不想写得这么幽默，但也许因为个人原因，我只是尽力写这个，请相信我们真的真诚改变，我们有用的实际行动改变，请尽可能容忍我这不严肃的书面审查，可以感受到我们内心的严肃。
最后，我希望你能在这样的夜晚微笑，接受我们的评论。
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
班级扣卫生分写一篇作文26
众所周知，良好的卫生环境不仅有利于我们的身心健康，更有利于激发我们的学习热情。纵使老师在生活中再三强调这一点，但我们大家却依然我行我素，经常乱吐乱扔。更甚者，把中午的剩饭剩菜不丢入指定盆子里，直接扔在地上。
直到这次老师对我们进行了严厉批评教育，我们才认识到自己的错误的严厉性。
冬天，天气寒冷，也许大家还没有认识到乱丢垃圾的恶行带来的严重后果，但是随着天气渐渐转暖，也到了苍蝇等害虫大量繁殖的季节。特别是夏天的时候，如果大家还改不掉这种坏习惯，那么我们就只能和恶心的.苍蝇为伍了。
为了我们大家能在一个舒适卫生的环境中快乐地学习成长，我们都应该为创造优良的班级卫生贡献自己的一份微薄力量。我们每个人可以自带一些塑料袋，把以前习惯乱丢乱扔的垃圾放入那些垃圾袋中。等到放学后，再将这些垃圾袋倒入指定垃圾箱中。要是走进班级，看到地上有些垃圾，我们可以弯个腰，随手捡起这些垃圾。也许我们的这些行动微不足道，但是正是这些行动。可以让我们的班级变为一个美丽温暖的家。
在此，我保证，在今后的学习生活中，我会严格要求自己，努力改掉乱丢乱扔的习惯。请老师同学一起**我。
班级扣卫生分写一篇作文27
每个人都有受过惩罚，我当然也不例外。
在哪当中我有一次是永生难忘的。 今天是期末考试的第一天，我兴高采烈地来到考场找到座位坐下。
我看见桌子上的那张写有座号的纸便顺手牵羊把它撕掉，再开始我的紧张复习。过了一会儿，有一个同学把老师找来了，只听见老师一声‘肃静’，教室内静的连根针掉下来都知道。
接下来老师又叫我们把那张写有座号的纸交上去，原因是座号乱了，要重新分位子。听见这个消息我犹如当头棒栽在我头上，心中又后悔又害怕。
看见同学们一个个有序地把它交上去，眼看离自己越来越近却又无能为力，嗨！我心中更是恐惧万分。终究厄运还是来临了，我无可奈何地告诉老师我把它撕了，并飞快地自己补写了一张交给老师。
再看那老师由晴转阴的脸，我更加的恐惧，现在的我好象是一只受到惊吓的小鸟，随时等待着猎人的擒拿。 又过了一会儿，老师把座位都分好了，只有我没有分到，我感到疑惑不解就去问老师。
老师则把我狠狠地批评了一顿并把我赶出了考场让我去找我的班主任。我伤心透顶但又无奈，只好硬着头批皮去找班主任吴老师。
我来到班主任吴老师的家门口已是泪流满面，班主任吴老师见细到我便问我原由。我也一五一十地告诉了班主任吴老师。
班主任吴老师安慰我叫我不用担心，这一切他会摆平。我就飞快地跑回考场，等待着我的救世主出现。
我也非常讨厌那位老师，心想：这个仇我一定要报，我不会屈服的，同时我也要感谢班主任吴老师！上午考试结束以后，我满心不快地回到家后平心静气地仔想了一下那件事，慢慢地心里出现了一个十八度转弯由恨成感激，因为老师毕竟是为学生好，那位老师也使我改掉了马大哈的习惯。受到惩罚往往不是什么坏事，它会使你改掉一些坏毛病，所以同学们当你们受到惩罚的时候你辩颤源也不闭难过，你可以把它当作是你对错误认识的指出。
班级扣卫生分写一篇作文28
今天我值日
早上，我急匆匆地赶到教室，因为七点十五分我要去参加数学奥林匹克竞赛，所以我很想以次为理由让值日组长放我一马。可是组长刘麒张嘴闭嘴都是“值日”。无奈之下，为了逃脱他的魔掌，我只得实行我的“越狱”计划，朝比赛场地——也就是多媒体教室跑去。可是屡战屡败，总是被他抓了回来。不过在我的这一番折腾下已经七点四十五了，于是我只好拿着抹布心不在焉的擦起瓷砖来。擦了没一会儿，我看见吴静过来，就说：“吴大姐，帮帮忙吧，我要去比赛了。”说完便飞一般地逃走了。
一个上午过去了，下午又要值日了。可是我又乐了，因为王老师让我和其他几个同学帮他写奖状，哇，又不用值日了！于是我大摇大摆地踏进教室，那样势好象在 向组长示威：“哈哈，王老师找我有事，拜拜了！”
但是到了晚上，我再也找不出什么理由逃避值日了。不过我已经很满足了，毕竟逃了两次了。可是真的是天助我也，反复学的时候贾老师说：“昨天值日承卉和谢园不认真，今晚他两罚扫。”哇，太爽了，我好兴奋啊！
今天我值日，真高兴哦！
班级扣卫生分写一篇作文29
尊敬的老师：
我于7月31日晚修放学之后，为了庆祝四位同学的生日，我班的同学商议好为他们搞小小的派对，结果把教室弄得一片狼藉，并且没有及时清理打扫，导致班级被扣了分，对于此事，我们在这里作一个深刻的检讨，希望老师给我们一个机会。作为一位学生，我们应该明白学校是学习的地方，我们只为了个人的快乐，而影响了同学们的正常休息和学习;作为一名高考班学生，我们应该比其他同学更要明白学习的重要性和紧迫感，我们更应该珍惜所剩的时间，好好学习;作为一名成年人，我们应该明白安全的重要性，应该明白这种活动带来的影响。特此写此篇检讨书!
我们承认，我们都太冲动了，但是我们恳求老师给我们一个机会，我们将作此事作为教训，将痛改前非!
检讨人：
20xx年xx月xx日
班级扣卫生分写一篇作文30
每个人都有受过惩罚，我当然也不例外。在哪当中我有一次是永生难忘的。
今天是期末考试的第一天洞颤，我兴高采烈地来到考场找到座位坐下。我看见桌子上的那张写有座号的纸便顺手牵羊把它撕掉，再开始我的紧张复习。过携态了一会儿，有一个同学把老师找来了，只听见老师一声‘肃静’，教室内静的连根针掉下来都知道。接下来老师又叫我们把那张写有座号的纸交上去，原因是座号乱了，要重新分位子。听见这个消息我犹如当头棒栽在我头上，心中又后悔又害怕。看见同学们一个个有序地把它交上去，眼看离自己越来越近却又无能为力，嗨！我心中更是恐惧万分。终究厄运还是来临了，我无可奈何地告诉老师我把它撕了，并飞快地自己补写了一张交给老师。再看那老师由晴转阴的脸，我更加的恐惧，现在的我好象是一只受到惊吓的小鸟，随时等待着猎人的擒拿。
又过了一会儿，老师把座位都分好了，只有我没有分到，我感到疑惑不解就去问老师。老师则把我狠狠地批评了一顿并把我赶出了考场让我去找我的班主任。我伤心透顶但又无奈，只好硬着头批皮去找班主任吴老师。我来到班主任吴老师的家门口已是泪流满面，班主任吴老师见细到我便问我原由。我也一五一十地告诉了班主任吴老师。班主任吴老师安慰我叫我不用担心，这一切他会摆平。我就飞快地跑回考场，等待着我的救世主出现。我也非常讨厌那位老师，心想：这个仇我一定要报，我不会屈服的，同时我也要感谢班主任吴老师！上午考试结束以后，我满心不快地回到家后平心静气地仔想了一下那件事，慢慢地心里出现了一个十八度转弯由恨成感激，因为老师毕竟是为学生好，那位老师也使我改掉了马大哈的习惯。受到惩罚往往不是什么坏事，它会使你改掉一些坏毛病，所以同学们当你们受到惩罚的时候你也不闭难过，你可以把它当作是你对错误认识的指出。
班级扣卫生分写一篇作文31
好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。老师经常督促，可有些同学依然不能做到爱护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想老师知道一定会很失望的。
果然，一周后，老师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我后悔极了。后悔自己平时为了好好爱护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，如果当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹老师生气了，真是不应该啊！
我知道自己错了，我也深信有许多和我一样知错的同学，他们也后悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨老师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不爱护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的。
这样做，我相信，我们的班级卫生会提高的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！
我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，爱护集体环境是每个同学的责任和义务！
