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爱读书的人是什么样的人作文400字(优选28篇)

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更新时间:2024-06-10 11:49:52 发布时间:24小时内

爱读书的人是什么样的人作文400字1

我最喜欢读书了,因为读书可以让我们增加许多知识和乐趣,所以我喜欢读书。

书的种类有很多,比如童话类、成语故事类、科普类、寓言、名著……其中,我最爱看童话故事书了。

每当我在写完作业时,就会马上跑到书架前,找出一本童话书,津津有味地看起来,一旦看上了书,就会忘记周围的一切。

有一次,在我看书时,奶奶喊:“吃饭了!”而我就像没听见一样,还在津津有味地看着书中的故事。奶奶没办法,只好把午饭给我端进来,放在书桌上。都中午十二点半了,我肚子饿得咕咕叫起来,才想起来吃饭。

以前看书时,我只看不读。有一次,我给奶奶朗诵古诗《静夜思》,还没结束,奶奶就打断我说:“朗诵得不算好,要好好练习才行。”我听了,心里想:看来有些内容光看不读不行,尤其是诗词类和抒情内容的,不但要看,还要有情感的朗诵。我是不服输的孩子,我想:总有一天,我要让奶奶看到我的进步!

从此以后,我更加勤奋地看书,而且有些内容还边看边读,有时候一读就是几个小时。由于我的不断努力,后来终于获得了奶奶的多次赞扬。

我喜欢读书,我会一直坚持读下去的。我相信:我一定会从书中获取更多的知识和能量的。

爱读书的人是什么样的人作文400字2

我是一个爱读书的女孩,经常一看就是一整天。为了看书,我还与家人发生了一些小冲突呢!

有一次,我正在津津有味地看书,妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈一连叫了三遍,我始终听不见,原来我看书入了迷,等下午我看得脖子痛时,才感觉有点饿,便翻箱倒柜地找起来,妈妈正好过来,我便对妈妈陪着笑脸说:“妈妈,我肚子饿了……”“要吃东西,是吧?”妈妈打断我的话,问道。我笑着点了点头,妈妈无奈地摇了摇头,并用手点了一下我的头,说:“你呀,真跟你爸一样,是个书呆子。”

还有一次,爸爸带我去精华书社买书,他问我要什么书,我说要故事书,而爸爸却要跟我买《数学黄冈大试卷》,我没好气地白了爸爸一眼,心想:不想买就直说嘛,干嘛问我要买什么书,却又要给我买别的书呀,我见爸爸不给我买,就坐在地上,不理他。爸爸见状,只好无可奈何地苦笑着,终于,我如愿以偿地捧着书回家了。

我喜欢读书,经常为书中的主人公悲惨命运,泪如雨下,又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是这样的爱读书的小女孩。

爱读书的人是什么样的人作文400字3

暑假的一天,妈妈在书店给我买回来一本书,书名叫《假如给我三天光明》,向来爱看书的我迫不及待的看了起来。不一会,我就被这本书深深地吸引住了。

在《假如给我三天光明》这本书里,海伦没有对自己的.命运表示不满,而是用一种快乐的精神来面对生活;她没有奢求老天给她常人一样的健康身体,而只是期望老天能给她三天的光明,让她能看看自己的老师,看看黎明黑夜的交替,看看生活在周围的人们,多么朴实的愿望啊!

读完这本书,我觉得十分的惭愧,我有一个健康的身体,有爱我的爸爸妈妈,我可以和同学们在教室里快乐的读书、写字,这是一种多么大的幸福啊,我却没有好好的珍惜,总是抱怨爸爸妈妈不够爱我,抱怨上课枯燥无味,看完这本书后,我深深地反思了自己的行为,在以后的日子里,我要向海伦学习,像她那样不怕困难,热爱生活!

爱读书的人是什么样的人作文400字4

我的爱好有很多:羽毛球、读书、骑自行车但是我最喜欢的,就是读书了。

我为什么喜欢读书呢?因为,读书不仅可以丰富我们的知识面,还可以陶冶我们的情操。而一本好书,更是可以让人恍如身临其境。

我,就常常沉浸在书籍中,无法自拔。有一次,我正在看书,这时,饭做好了,爸爸喊我吃饭。但是我还想看书,就“嗯”一声了事。几次后,爸爸见我还是不来,便有些不耐烦了。声音也变得严厉了些,我见况不妙,便只好出来吃饭了。

我最近正在读一部《明朝那些事儿》,读这部书,我认识了许多名人,有明君:朱高炽、朱瞻基、朱常洛;有名将:徐达、常遇春、戚继光;有忠臣:杨士奇、徐阶、张居正、李东阳;还有奸臣:王振,严嵩父子、魏忠贤、刘瑾。他们在整治舞台发挥着各自的作用,可谓是“八仙过海――各显神通”。这是一本好书,我一拿到就爱不释手地读了起来,一连看了2、3遍,这才罢休,而时间,已经过去了将近一个月。

现在,我给你提一个问题:“你喜欢读书吗?”

爱读书的人是什么样的人作文400字5

我从小就喜欢读书,特别是课外书,有一天妈妈给我带了一本《我们班的博客》,我一拿到这本书,闵觉得它像磁石一样吸引着我,因为我们班的同学都在看这本书。

我一直读到10点半,妈妈生气地把我的书拿走了说:“不许看了,改天再看。”我不敢反驳,就只好上床睡觉。

第二天,上学的时候我不是惦记着我那本书,我就偷偷地把它放在书包里,上第三节美术课的时候,我又想起了那本书还没有读完,我偷偷地把书从书洞里拿了出来。用美术书挡着老师的视线偷着看了起来。书中的故事吸引着我,仿佛我也进入了我们的班级,这时,老师叫我回答问题,叫了我两次也没听见,第三次叫我的时候,同位推了我一下,这时我才反应过来,老师提的什么问题我都不知道,幸好同位告诉了我答案,我鹦鹉学舌的说了起来,这才逃过一劫。

从那以后,我再也不上课看课外书了,读书的时间都放在了放学、放暑假时。我读了很多课外书,有《独闯天下》、《小狗钱钱》、《西游记》、《十万个为什么》等等,我从这些书中懂得了很多知识,我以后还要坚持读书。

爱读书的人是什么样的人作文400字6

我喜欢读书,因为读书使我感到很有乐趣,这种乐趣伴随着我成长。

小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。后来爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸妈给我讲故事时,爸妈就把一大堆连环画和童话故事放在我面前要我自己看。从这以后慢慢地我就被童话故事里可爱的人物,神奇的.情节深深吸引住了,读书从此让我感到有了乐趣。

我现在是小学生了,看书的兴趣也越来越浓,读的书也越来越广泛,从以前的故事书,漫画书到现在的作文书,百科全书,意林还有一些趣味历险记等等,都让我增长了我的知识,开阔了我的眼界。也让我的作文水*提高了,我的作文也被老师拿出来表扬呢!

正如古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。同学们快来加入读书的行列吧!这会让我们的口语交际和写文章时不会犯愁了,会让我们离成功更走进一步!

爱读书的人是什么样的人作文400字7

在我的印象中,有许许多多的人曾在我的脑海中浮现,但有一个人,他的毅力与信念,使我对他敬佩不已。

他是一位艺人,名叫成龙。我相信许多人都认识他,但又有许多人知道?他成功背后的辛酸。在成龙小的时候,居住在法国大使馆,上学总爱和一些外国小朋友打架,于是,上五、六年级的时候就辍学了,整天游手好闲的他在街上到处溜达。一天,成龙的父亲带成龙上山,成龙看见一位大师正在训导一些学生习武,喜爱武功的成龙要求父亲让他在山中拜师学艺,父亲答应了,可就在学武没几天,成龙后悔了,因为从小怕苦的他每天都要接受19小时艰苦的训练,除此之外还要进行洗碗、拖地等的劳动,但学武的愿望一直鼓舞着成龙在山中习武,而且一学就是十九年。一九六一年,成龙进入中国戏剧学院,开始了他的演员生涯,后来,他遇见了洪金宝,洪金宝很留意他,每当洪金宝要拍戏,他总会忘不了成龙,一开始,成龙只是扮演着一个跑龙套,四十七年后,他成为了国际功夫巨星,这一切,都是靠他的毅力与汗水成就的。

在平常的学习中,总需要毅力与好的态度去完成,这使我总会想起成龙。如今,他把青春都献给了观众们,难道,他不令人敬佩吗?

爱读书的人是什么样的人作文400字8

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。有句话是这么说的:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

我每天都是坐公共汽车去上学的。12路是早上6:40到,所以我每天早上6:30就到车站等车。由于12路车经常开得很慢,于是我常常习惯拿一本书在车上看。有一次上了车,我找了个位置坐了下来,就开始津津有味地”啃”起书来。看了一篇又一篇,一章又一章,我发现已经到明星大酒店,离学校不远了。我便抓紧时间,一分一秒都不放过,全神贯注又开始看起来。由于我看得太入迷,根本不记得车已经到站,一不留神,车已经开向第二站了。等我回过神时,已经是人民医院。我恍然大悟:啊!已经坐过站了!我连忙下车,心里十分着急。就像在热锅上的蚂蚁。我用飞快的脚步跑向学校,可是已经晚了一步。早读已经开始了,我的早餐泡汤了。我真”后悔”这么爱看书,谁叫这书那么吸引人,那么生物,那么好看呢?

书是我的好朋友,我和它形影不离有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。书,你真是我的良师益友啊!俗话说得好,”读书破万卷,下笔如有神”。

爱读书的人是什么样的人作文400字9

高尔基说过一句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我从繁忙的作业中逃出来,就会跑进书的海洋,让知识给我一双翅膀,自由自在的飞翔。

有一天,我好不容易写完作业,妈妈让我出去和小伙伴们放松心情。我想:还不如自己看会儿书,让自己轻松一下。于是悄悄关上门,来到奥特曼的世界。

妈妈做完家务,就出门到小区我经常去的几个地方找我。小区都找遍了,也看不见我的影子,妈妈焦急万分,急得像热锅上的蚂蚁团团转。她分别给我的同学和家长打电话,仍没有收获,就哽咽着给我的爸爸打电话,爸爸说:“你先回家等着,我马上回家。”当妈妈垂头丧气地走到楼下时,看见我的卧室亮着灯,像明白了什么,急忙跑回家,看见我正若无其事的看书,立刻破涕为笑。

还有一次,妈妈煮上稀饭,对我说:“我出去买点东西,你看着火,一会好了关上火。”我不耐烦地答应着,等妈妈一出家门,我像闪电一样飞快地冲进卧室,津津有味的看起书来。突然,一股糊味钻进我的鼻子,大事不妙,我风一样跑进厨房,稀饭变成了烤饭。

这就是一个喜欢看书的我,一个爱闯祸的我!

爱读书的人是什么样的人作文400字10

我喜欢读书,因为读书可以让我站得更高,看得更远。

很多人看书只是为了在语文成绩上得到提高,但我不是。我喜欢做有意义的事情,从读书中可以领受到大作家文笔的风采;读出字里行间的情感;或是感受到文字中那一份不可割舍的爱。

记得一年级时,我因为得了猩红热住进了医院,一住就是一个月。这些孤单的时刻都是书伴我走过。在一个个辗转反侧的夜晚,手里捧着一本书,享受孤独的“快乐”。看着一本闲静的书,内心也平静了不少。

有人会说,读书是一件费神费时的事情,为何不选择听书呢?在我看来,读书和听书是一样的,都是在获取知识。其实听也好,听别人讲也好,终究不如读纸上的文字,我们可以细细品味,感受文字传达出的温度。听书却无法体会到文字带给你的力量,读却可以有很深刻的记忆,想忘也忘不掉。

书,成了我生活中不可缺少的一部分。上次我出去旅游,忘带了书,晚上想阅读时,十分苦恼,没有书香作伴,总觉得少些什么。无书,总不知做些什么才好。

虽然不能行万里路,但可以读万卷书。书把我引领到了一个新的世界,书带我游遍了中国的名胜古迹,书让我感受到了更多的家国情怀。

爱读书的人是什么样的人作文400字11

我是一个小书迷,成天抱着书不放,就连上厕所时都要偷偷摸摸拿一本书进去看,为此也挨了不少骂,可就是不能减少我对读书的喜爱。

有一次,我又偷偷摸摸的拿了一本书进厕所去看。为了”销毁“证据,我还把门锁上(我在家上厕所妈妈从来不让我锁门,趴窝在厕所里干”坏事“),这回我可以安心地干”坏事“了。没看多大会儿,忽然从门外传来一阵敲门声。糟了,是老妈回来了,要是让她”老人家“知道我在厕所里偷偷摸摸的”干坏事“,那我就等着”机关枪扫射“吧!时间不等人,一眨眼的功夫,老妈就进门了。果然,没过一会儿,妈妈就敲起卫生间的门,问:”静怡硕,你在里面干什么?“我吞吞吐吐地回答:”我……我……没……没干……什么。“”那你为什么锁门?“”我……怕……怕你闻臭味儿。“”那也不行,开门,让我看看你在干什么!“完了,这回难逃一劫了,我只好打开了门。妈妈看我又在看书,又施展起了”无敌唠叨功“:“说你多少遍了,你就是不听,厕所光线不好,而且你至于在厕所里看这么一小会儿书嘛……”

唉!悠哉悠哉,看来我以后在厕所里看书要加点儿“防御装备”喽。

爱读书的人是什么样的人作文400字12

我的小学同桌是一个多才多艺的女孩。她有一双水汪汪的大眼睛,两只耳朵大大的,鼻梁上有一副粉红色的眼镜,乌黑光亮的头发,很漂亮。她在班上的成绩也名列前茅。她会古筝、钢琴,其中,我最佩服她的毛笔字。

一次,我去她家玩,看到了她的乐器室,左边放着古筝,右边放着钢琴,墙上还贴着她的照片。旁边的桌子上有她的证书,啊!都有十几本了,真是了不起呀!当然,还有她写的毛笔字,她的毛笔字已经考过七级了。她家门上的“福”字和春联都是她亲手写的。教室门口有好几个人写的毛笔字,她写的最好看。

一天晚上,我翻到班级群,看到了她妈妈发的妙笔教育的毛笔字评选大赛,她就在那儿学。我们班上好多同学都投了她。画面上,她站在沙发旁,举着手中的毛笔字纸。她写的毛笔字字迹清秀,一笔一画地写得很工整,我妈妈还在里面评论,说她是我的好同桌。作为她的好朋友,我也为她感到开心。如果她能得到第一,那该多好呀!为了实现这个愿望,我几乎每天都给她投票,妈妈也帮我给她投票。

我很佩服她。她不仅是我的好同桌,也是我的好朋友。我一定要向她学习,也争取做一个像她那样的好学生。

爱读书的人是什么样的人作文400字13

我爱读书,自己也有不少的好书。今天我拿的是一本《窗边的小豆豆》,正好下午的第三节课,老师就给了我们一节课的时间让我们自己阅读自己喜爱的课外读物。

第二节课要下课的时候,老师十分严肃地对我们说:“下一节课你们读自己的课外读物,不许说话,影响别人。葛梦琦把说话的记下来,回头告诉我!”,我听了这话,心里暗暗高兴,又有机会读我爱看的书了,真好!

很快,第三节课的铃声就响了。我们都认真的开始默默的阅读自己的课外书。看着自己喜欢的读物,我觉得自己好象一只在书香的海洋中遨游的小鱼,又好象一只在书的花朵中辛勤采蜜的小蜜蜂。为了丰富自己的词汇,我为自己得到一句优美的语句和四字词组而欣喜若狂。沉浸在书里的故事情节,我又为《窗边的'小豆豆》里的小豆豆有那么一个温馨的学校,一个那么可爱的校长而高兴。正在我读的入神的时候,耳边忽然一阵吵闹声,我抬头一看,原来是葛梦琦正在和都凌、孟凡民还有邹卓良叫劲呢……

今天的这节课,让我收获了不少好词好句,我觉得特别高兴。

爱读书的人是什么样的人作文400字14

我很喜欢读书,妈妈也给我买了很多书,已经放满了几个书柜了。在我小的时候,妈妈常常给我讲绘本故事书;妈妈没时间的时候,爷爷给我讲故事书。后来,我认识的字越来越多,就自己看书。

我看书的种类很多,有绘本故事书,比如《丁丁历险记》;有探险的书,如《荒野求生》;有动物小说,如沈石溪的《最后一头战象》;还有历史书,如《汉高祖刘邦》;还有国外的精品小说,如《莉莉的彼岸》,等等等等。

我喜欢读书的原因是,读书的过程能让我的心情慢慢平静下来,能读出书中人物说话的语气。

有一次,我在家里看书的时候,外面下起了大暴雨。我一直在看书,直到书看完了,我才发觉外面下雨了。而阳台上,妈妈早上晾的衣服,早已被淋成了“落汤鸡”。

还有一次,我正在家里客厅的沙发上看《八十天环游地球》。突然,我觉得肚子疼,想拉肚子,可我还想看书。怎么办呢?我就拿着书冲进了卫生间里,坐在马桶上,一边看书,一边拉肚子。直到弟弟不知情地冲进来,我才发现我已经在卫生间待了半个多小时了。

我对读书这件事的感受,是很多的。读书,对每个人都是很好、很有益的,多读书,读好书。如果你没有看你这个年纪的书,可能它对你就没有影响、没有改变。

我从读书的过程中,收获很多,不仅仅是学到了很多的好词、好句,还有更多的在学校里学不到的历史知识、人物分析、及对世界的认识。

爱读书的人是什么样的人作文400字15

清明节,我们全家去山重村游玩,回来的时候,看见山路旁有许许多多的蜂箱,无数的蜜蜂进进出出的,也不知道它们在忙些什么。蜜蜂飞出时,像是千军万马奔向战场一样,叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特别,大小只有两厘米左右,颜色跟巧克力很相似,翅膀像黄白色的小光片,让人以为它是一块“正宗”的巧克力呢!当它飞入花丛中时,翩翩起舞,边舞边辛苦地采着花粉。先用脚在花蕊上移动,然后再采花粉,一层、一层又一层地将花粉粘在脚上。一朵花采完,整只脚变得像个小槌子一样粘满了花粉。飞着飞着,翅膀还不停地发出嗡嗡嗡的声音。

在一花丛中几只蜜蜂正在采集花粉,然后飞向另一丛,两者的颜色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次,每次采一百多朵花,但采到的花粉只能酿克的蜂蜜,你说这蜜蜂累不累。采集花蜜这么难,那酿成蜂蜜更是难上加难了。首先,蜜蜂先把汁吸到胃里调制,吐出来吞进去,吐出来吞进去……反反复复地做,要进行几百次,才能酿成甜甜的蜂蜜。

酿出来的蜂蜜非常甜,可以拿来食用,给我们的`身体提供一些良好的营养。还可以做药,治好许多的病。

蜜蜂,是靠花粉来生存的,同时,也做了一件好事,就是制造蜂蜜给人们吃。树木供给蜜蜂花粉,蜜蜂得了花粉制了蜜,蜜蜂帮助花儿传花粉,花儿才能结果。它们之间有着多么巧妙的联系啊!

蜜蜂,让我明白了事物之间都有着这样那样的联系,就像动物呼出去的二氧化碳被植物吸收了,植物又呼出氧气让动物吸收。是的,地球上的植物离不开动物,动物离不开植物。更何况我们人呢?我们既要珍惜自己的生命,也要关爱别人的生命,让大家的生命,都充满阳光。

爱读书的人是什么样的人作文400字16

“书籍是人类进步的阶梯。”如今,我深深地体会到这句话的含义。自从我喜欢读书后,我的.词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩。

每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。

有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。没办法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。

我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。

书让我明白了*的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识……

这就是我的读书生活,有酸也有甜。书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。同学们,热爱读书吧!

爱读书的人是什么样的人作文400字17

有好多人都让我佩服,但是那个人却让我最佩服,那就是一位每天都在小区十字路口帮助人的大哥哥。

有一次,我放学回家,又看见那位大哥哥,他正扶一位老太太过马路。一位电瓶汽车的司机下了车,对大哥哥说:“你真是个乐于助人,但是能不能帮我把没电的汽车推我家呢?”大哥哥说:“可以呀,我先把老太太送到对面。”大哥哥把老太太送到对面以后,又去帮司机推车,他推得大汗淋漓。最后,他和汽车一起消失在夕阳下。

还有一次,我妈妈生病了,爸爸也正好出差,我每天下去买菜。有一天,当我下去买菜的时候遇到了大哥哥,他对我说:“小弟弟你去干什么呀?”“大哥哥,我去买菜,我要煮饭给妈妈吃,因为爸爸出差了,妈妈又生病了。”我一边拎着篮子,一边跟大哥哥说。第二天门铃响了,打开门一看,原来是大哥哥,他手里拎着一个篮子,里面装满了菜,他一边把篮子放下一边说:“从今天开始,我每天早、中、晚都来,直到你的妈妈病好了为止……”就这样,日复一日,妈妈的病终于好了。

这就是我最佩服的人——大哥哥。你知道我最佩服他哪一点吗?对了!就是他的乐于助人!

爱读书的人是什么样的人作文400字18

我的老爸我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。

说到勤劳。在我们家里,我、我老妈、我小妹最懒了,只有我老爸勤快。我家的碗筷,衣物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他干。

有一次,老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“行了,还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”老爸不干,非要洗。老妈抢不过老爸,就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地,老妈抢过拖布说:“行了。你就上屋吧。你都洗碗了,地就我拖吧。”老爸说:“不行,原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说:“这傻老公,越生病越勤快。”老爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。第二天,老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸,敬佩他生病时,还这么勤劳。

每天早晨六点多钟,我都能听到老爸起床做饭的声音。老爸做饭的声很小,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时,我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了,我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上,老妈刚从门市回到家,老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭,老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干,干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸,敬佩他强烈的责任感。

我要向老爸学习,长大后做一个勤劳的有责任感的男人。

爱读书的人是什么样的人作文400字19

老师是黑夜里的蜡烛,照亮了我们。我佩服我们班的徐老师,因为她的朗读水平非常高。

徐老师个子不怎么高,经常扎着马尾,脸上挂着慈祥的笑容。我喜欢听她朗读,那如诗般的声音,仿佛能把人带入不可名状的境界中。

记得有一次,我们学习《林海雪原》中的《杨子荣借题发挥》。徐老师要朗读这篇文章,教室是静静的,连一根针掉在地上都能听得见。徐老师一手捧着书,一手则扶着她旁边的一张桌子,有感情的朗读起来。当她读到杨子荣紧张的心理活动时,便把眉头一皱,用蚊子般大小的声音讲着杨子荣的紧张的处境。听到这样的紧张,我也为杨子荣担心,他能渡过这次难关吗?

当老师读到杨子荣自豪的心情时,皱紧的眉头便一展,声音也逐渐轻快了,如同黎明中穿过雾海的林间小溪。同学们听得如痴如醉,仿佛身陷其中,仿佛在脑海里播了一场电影,仿佛自己就是杨子荣。徐老师朗读非常有规律,语速时而慢时而快,如同抒情的交响乐曲;语调时而高时而低,如同小鸟鸣唱;情感时而开心时而难过,如同悲悯情怀的孩子。

你说,这样的一位老师,我能不佩服吗?

爱读书的人是什么样的人作文400字20

我们班里,我最佩服的一位,她的名字叫蒋以静,她是我们班的读书“小标兵”,平时我们也叫她“读书小标兵”。

有一次,我去她家玩,发现她家到处都是书籍。她的妈妈在一个角落里弄了一个书房,那里有一个小毯子,毯子旁边有一个书架,书架上的书不计其数:有童话书、书、科学书、百科书……我看完她的小书架,我说:“咱们玩什么呢?”她斩钉截铁的说:“我们去看书吧!”看到她那么认真的样子,我说:“没问题!”然后,我们走到书架,慢慢看起了书。

还有一次,我们上完课,她箭一般地冲上了楼,我紧随其后,到了,我问她:“你为什么跑那么快呢?”她说:“不为什么呀,就是想多看几分钟的书,不是给我们讲过平时要争分夺秒嘛!”我看着她愣住了,又急忙竖起大拇指说:“你真棒!”她不屑一顾地说道:“咱们别在说话了,快点看书吧!”“好的、好的!”我佩服地说。

从蒋以静的身上,让我认识到平时要争分夺秒,每天挤出一点时间多看一会儿书,多学一些新知识,这样日积月累,就能学到很多知识。

爱读书的人是什么样的人作文400字21

窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前,欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着,仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。

张明个头一米三五左右,长得比较帅气。他关心同学,非常勇敢,特别机智,既善良又刚强。记得有一次,“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室,大摇大摆地样子,谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸,谁都不敢说他。突然,他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想:老师得批评他了。但刘伟却不以为然,认为没人敢告他的状。一会儿老师来了,发现玻璃破了一个洞,便问:“这个洞,谁打的?”班上鸦雀无声,过了一会儿,班上还是没有人说话。好几次我试着站起来,却始终没有勇气。突然,从后面传来一个洪亮的声音:“老师,是刘伟干的。”我们惊呆了,原来是比刘伟矮一个头的张明,我真有点为张明担心。

下课后,我们拥着张明,大家都觉得他很了不起,我关切地说:“张明,你不怕刘伟找你麻烦吗?”“我怕什么?我只是想提醒他爱护公物罢了。”

这就是张明——一个机智勇敢,很有正义感的同学,我从内心深处佩服他!

爱读书的人是什么样的人作文400字22

一个红扑扑的脸蛋,镶嵌着一双水汪汪的眼睛,一个樱桃小嘴,看上去很文静,她每天都扎着一束“马尾”。这就是我的姐姐。我的姐姐很爱学习,每次回到家都会把练习册拿出来做,还会写毛笔字,字写得可好看了,她是个勤奋好学的人,每次回到家都会去看二三十页书,因此有了一个“小书虫”的称号。

有一次,我们全家乘着大巴车出去游玩,姐姐手里拿着一本《呼兰河传》,因为走得山路,道理蜿蜒,一路上因为凹凸不平的路,汽车颠颠簸簸,这里十分吵闹,大家都很不开心,开始抱怨,但是姐姐还是可以静下心来读书。当他看到故事里的主人公遇到困难时,他就唉声叹气,当他看到主人公解决问题时,她就眉开眼笑,要让他看到主人公克服了一个又一个的困难,终于成了一位成功人士时,他却开怀大笑。姐姐玩全程陶醉在这本书的海洋里了,根本就没有听到我们的吵闹声,我们问姐姐你不累吗?姐姐告诉我,手里拿着书上正看就不会累。它专注地读书精神深深地打动了车山的人,车上的乘客都为她竖起了大拇指。

姐姐就是这样一个热爱阅读的人,难道她不是我学习的好榜样吗?

爱读书的人是什么样的人作文400字23

我喜欢读书,因为读书可以获得许多知识,我家的书架上有很多书,有四大名著,世界名著,上下五千年等。

我喜欢看动物世界、世界未解之谜、科幻小说、军事科技等。只要是可以增长课外知识,能够提高作文水平的书我都喜欢看。

我喜欢读书,因为书里有很多名言警句,我特别喜欢。例如:少壮不努力,老大徒伤悲;读书破万卷,下笔如有神;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。它可以指导我的思想。

我喜欢读书,我的好朋友叫我“书虫”。有一次我坐在沙发上看书,小伙伴在楼下叫了我好多次我都没听见,它们最后来敲我家的门,敲了很多次我才听到。我打开门,好朋友很生气,大声地说:“为什么半天不给我开门?”“我看书看得太入迷了,没听见。”好朋友听完无奈地摇摇头说“你真是一个书虫啊!”。

因为爱读书,我在书中学了很多知识,比如,发生火灾要大声呼救,一些急救知识;地震时要躲在卫生间;野外生存技能等。

读书让我受益匪浅,我喜欢读书。

爱读书的人是什么样的人作文400字24

我爱读书,我爱读很多的书:有连环画、漫画书、童话故事……等。我看了许多许多的书,我学到了不少知识。所以我一有空就看书。

我最近看了《窗边的小豆豆》,是由日本的黑柳彻子著作的。这本书记录了她小时候发生的很多有趣的事情。比如说:她一年级的时候,上课的时候站在窗口跟宣传艺人打招呼,并请他们为大家表演。这使得她一年级就被退学了。后来她来到巴学园读书,巴学园的电车教室让她大开眼界。巴学园的校长小林宗作先生听她讲了4个半小时的话,这让她惊奇的高兴。

第二天,小豆豆来到巴学园读书,让她最感兴趣的是吃午饭的时候,别的学校吃午饭的时候都是直接喊一声“我吃了!”就开始了,而巴学园却是要先唱一首歌再吃午饭,更有趣的是还要有一个同学在中间讲故事。然后就是她在巴学园里和同学们的一些有趣的事。

我读了这本书,明白了读书不能死记硬背,要掌握方法,让老师和同学们能经常进行心理沟通,这样就能使大家都有大的进步,生活更愉快更有意义。

爱读书的人是什么样的人作文400字25

“书籍是横渡时间大海的航船。”“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”“光明给我们经验,读书给我们知识。”“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”

有的人喜欢打游戏,有的人喜欢运动,而我,却喜欢读书。我最喜欢度动物小说方面的书籍,动物小说描绘了各种动物觅食、求偶、避难等各种活动。

我读第一本小说的时候,是在一个宁静的下午。那一天,吃完午饭,没有事情可以干,我便从书架上随便拿起一本书,一看,原来是一本动物小说。我随便翻了几页,便迷上了这篇故事。从此以后,只要是课余时间,我就会拿起一本书来读。每到周末,我和妈妈便会一起去书店买书,这也是我在周末最开心的时光。从上了小学以后,我便读了很多书:《走遍中国》、《哈佛家训》、《三国演义》、《水浒传》、《荒野的呼唤》、《森林报》......

记得还有一次,我看一本书正入迷呢,就在这时,妈妈喊我吃饭了,我一边忙生答应,一边接着读书。妈妈见我还没有出来吃饭,便去房间里找我。我这才依依不舍的放下手里的书本。

书籍给了我许多知识,书籍给了我许多欢乐。我喜欢读书。

爱读书的人是什么样的人作文400字26

每个孩子都有自己的课余生活,有的很单调,有的丰富多彩。我的课余生活就像公园里绚丽多彩的花,有画画、下棋、游泳……其中,我最喜欢的是读书。

每当我路过书店时,看到令我喜爱的书,便会央求妈妈给我买几本。有时候看到同学手中的好书,我便会忍痛割爱用自己最心爱的东西去交换。当我得到书后,我就会如饥似渴地看起来。不浪费空闲的每一分钟,哪怕是课间十分钟,上厕所的时间也争分夺秒地看了起来。

阅读的时候,我总会随着书中的故事情节改变自己的情绪。当读到悲痛的语句时,我便会心情沉重地同情故事里面的主人公;当读到愤怒的语句时,我就会紧握拳头,准备与敌人厮杀;当读到了欢乐的语句时,我便会情不自禁地“咯、咯”地笑起来,甚至手舞足蹈。我有时着了迷,连妈妈叫吃饭我都没注意到,直到妈妈过来揪我耳朵时,我这才恋恋不舍地放下书。

这些年,我读了许多书。通过阅读,我开阔了视野,增长了知识,充实了大脑,同时也给我带来了很多乐趣!

我喜欢读书。

爱读书的人是什么样的人作文400字27

我喜欢读书,因此在大家眼里是个名副其实的小“书痴”。

听爸爸妈妈说,我从两岁起就喜欢上了书,整天对书爱不释手,七年来从未间断,这是不是让很多人都望尘莫及呢?当然,看书还曾给我惹来了一些小“麻烦”。

记得有一次,爸爸妈妈有急事,做好午饭就出去忙了,临出门时还特别叮嘱我赶快吃饭,可我看《封神演义》入迷了,午饭根本没吃。下午,爸爸妈妈忙完回到家,我当时才感觉到肚子饿了,就问爸爸:“老爸,午饭做好了没?”爸爸一愣,继而大笑道:“哈哈……你个小书痴呀,现在都快该做晚饭了!”这事到现在我想起来都大笑不止。

还有一件事,到现在想起来也让我大笑不止。那一天,我读《三国演义》时,妈妈叫我吃饭,我回答说:“再等十分钟。”结果,十分钟变成了一个小时。妈妈又催我吃饭,我说:“好,我来了。”然后你猜怎么着?好啦,别瞎猜了,我当时边看书边去吃饭,结果我把桌子上的一个象棋的棋子“红车”塞进了嘴里,把牙都硌疼了,吐出来一看才目瞪口呆。

我干的这些事是不是听起来很搞笑,但这恰恰证明了我对书的喜爱,我真是一个小“书痴”呀!

爱读书的人是什么样的人作文400字28

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”如果有人问我:“你最喜欢做什么事情?”我会不由自主地说:“我最喜欢看书。”

我对看书已经到了爱不释手的程度,把有空的时间都用在了看书上。每天我会尽早做完作业,开始专心致志地看书。到了周末,我会早早地起床,拿着一本书开始津津有味地阅读起来。我的心情会随着书中的主人公所变化,有时妈妈叫了我几遍也没听见,她亲热地称我为“小书虫。”

读书能让我们我们迈出家门,你会发现外面的世界很精彩。读《麦克斯韦“捉太阳”》让我知道了麦克斯韦是一个热爱光学的人。读《砍去了一双“完美的手”》让我了解了一件真正完美的艺术品没有任何一部分比整体更重要。读《丹麦的火车》让我知道了丹麦的火车就像我们乘公交车一样方便,不但噪音小、窗明几净而且班次多。

读书让我了解了名人的故事,懂得了做人的道理,明白了动、植物需要我们的保护……正像古人所说:“爱书吧!它是知识的源泉。”我也在书中收获着知识,收获着快乐。

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