印象最深的人作文200三年级作文(推荐26篇)
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更新时间：2024-02-19 10:32:19 发布时间：24小时内
印象最深的人作文200三年级作文1
从小到大，我接触了很多人，有亲人，有朋友。我印象最深刻的人却是我的那个爱唠叨的老妈。
我的老妈个子不高不矮，身材一般，脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，头发乌黑乌黑的。
“阿平，快起床!”你听，老妈又在大声“唠叨”了。躺在被窝里还是睡眼朦胧的老爸，嘟囔了几句，便慢腾腾的批衣起床。接着她又向我唠叨了起来：“梁静禧，还不快起床，不要赖床，你上学还想迟到啊?”我不耐烦地掀开被子开始穿衣服，刚穿好衣服下床出来，我便又听到了老妈的唠叨声：“喂，阿平，这些袜子怎么还不洗呀?快去把它给洗了!”。满嘴都是牙膏沫的老爸点了点头，连忙说是、是、是。
下午我放学回家，老妈又开始唠叨了：“早点写完作业，不要看电视。吃完晚饭后还要读英语哦，你不读就不会背，学英语就是要死记硬背的。”你说她唠叨不唠叨?
可是时间长了，我就慢慢从老妈的唠叨中，理解了他的心，老妈的唠叨都是对我们满满的爱呀!老爸上班比较忙，家里大大小小的事基本上都是老妈一个人忙前忙后，把我和老爸的生活打理得井井有条。
记得有一天老妈去外地出差，只有我和老爸在家，家里很安静，可我却总感觉少了点什么。原来没有唠叨就没有老妈，没有老妈就没有我们这个家。老妈的唠叨虽然有些烦人，但是我现在却又想听到她的唠叨。
印象最深的人作文200三年级作文2
他们是我最敬重的人，但我跟他们是陌生的，甚至都没有说一句话。
一个风和日丽的中午，我在北京游玩时，看到一件最值得我们敬佩的一件事。你知道是什么吗?让你们猜一年都猜不到。我来公布答案。
在一个十字路口，本来是一个安静的路口，但一辆车在这个十字路口出了意外，翻了。和它一起翻车的还有一辆出租车。我看到出租车上是一家四口。公交车上也有大约三十个人，但眼下的十分钟，让我感到他们的救死扶伤，一群我们都不认识的路人上前进行救援，他们一起合力把出租车翻过来。
救下了一家四口和出租车的司机。他们五个人都非常感谢救他们的那些人。
好心人没有一刻的休息，又开始抢救公交车里的人，他们找到紧急窗户出口，用出租车的锤子砸碎了窗户上的玻璃。一个一个地把乘客救出，把他们放在路边，同时也救出了交车司机。有些路人用手机给120打了电话。过了5分钟，十几辆救护车陆陆续续地来到事发现场。把伤得比较重的病人送回到医院。路人们用自己的小汽车把有轻伤的病人送到医院。
他们都是那样的陌生，但在这里成为了志道同合的兄弟，朋友。他们的行为让我既感动又敬佩。
第二天，电视新闻上播放了这件事情，你们愿意为这样陌生的路人竖起大拇指吗?
印象最深的人作文200三年级作文3
看到这个题目，“印象最深刻”五个字，我下子便想起了我的同学――小丽。
小丽是我在初中唯一的一个老同学，一起从小学走来的老同学，因此，我们很快成了一对儿“铁搭档”。
记得那一次，小丽和我还有几个同学一起玩“狼来了”。大家都玩得不亦乐乎。毽子从大家的手里传来传去，可每次都轮不到我。孩子般的我有点扫兴，垂头丧气一点也不开心。玩得正起劲的小丽一下子看出了我的懊恼，一下子故意把毽子传到我的手里，我一下子用手接住。“耶！我赢了！”我高兴极了，那时却不知是小丽帮的我。
和小丽在一起，不但有快乐，还会收到意想不到的惊喜。
那天，我写完作业，靠在桌子上休息。突然，背后有个人用手捂住了我的眼。“别闹了，小丽。”我不假思索地说。果然是她，她的手躲在背后，好像拿着什么东西。我问她：“你手上是什么呀！”小丽笑而不答。我继续追问，她一下子将手上的东西拿出来说：“生日快乐！”生日？呀！今天真是我生日！我有些感动，自己都不记得和生日却被另一个人记着。我接过她手上的东西，仔细一看，是陈翔的明信片！陈翔可是我的偶像，我一直想买一套明信片，却从敢向父母要钱去买，而如今……我感动地说了好几声谢谢，心里充满着感动和快乐。
我印象最深刻的人就是小丽，我一定会珍惜我们之间的友谊，做一对永远的好姐妹！
印象最深的人作文200三年级作文4
如果有人问我你心中最深刻的人是谁?我就会明确的说是姥姥。
记得，我上了幼儿园从那以后，我几乎每天在姥姥家度过了。是谁每天挑食?是谁哭着不吃饭?不用说，那就是我!
那时，每当看到姥姥的那慈祥的面容，我有说不出的高兴，因为：每当我挑食的时候，姥姥并不生气，而是哄着我，关心着我并且说：“没关系，走我给你买好吃的。”说着便领着我去买吃的。不管我买的食物有没有营养，她都不在乎。而是说：“真会选，不错!”那时我多么高兴，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那时姥姥对我的宠爱让我感到比吃了蜜还甜。懂事后回想起来才知道那叫浪费。心里酸楚楚的而特别的内疚，吃零食不仅伤害了我的牙，而且伤害了我的身体。我真是后悔莫及，那时花钱真是一种浪费呀!
现在，我说给姥姥听，她却和往常一样笑眯了眼。只是淡淡的说：“知道就好，走我请客。”我听到这里眼泪夺眶而出。和往常一样领着手，走向小卖铺…
现在我长大了，懂得了珍惜，知道买零食不是好习惯，不应该乱花钱。我现在作为小学生应该懂得这个道理，改掉不良的坏习惯。
姥姥，您是是我的启蒙者，您的抚育之恩，我终生难忘。
印象最深的人作文200三年级作文5
那个女孩，虽然长得普普通通，但当我见了她，她，就给我留下了深刻的印象。她就是我的表妹——王卓奕，小名叫洋洋。
那天，我去表哥家玩，一进门，就能看见哥哥在玩电脑，真不知道他是不是没作业啊?我一个箭步冲向前，本想跟表哥抢电脑，一进门就看见了沙发旁坐着一个小孩，我以为是哥哥的邻居，所以不以为然，但好奇心驱使着我，去问个究竟，但又不好意思直问。
“哥，那谁啊?”我使劲用手拍着哥哥的背，以掩盖我的声音。
“哦。”哥哥应了一声，对那个小孩说：“洋洋，来，这你姐姐。”哥哥对那个小孩招招手。姐姐?我什么时候多了个妹妹，我立刻对着哥哥一个疑惑的表情，哥哥明白了，指指洋洋，又用眼神示意我在厨房忙的舅舅。我明白了。厨房里嘈杂的炒菜声，就好像再炒着我的心，心里杂乱无比。我突然有点讨厌这个洋洋，看她那头发，跟男生似的，那小眼，跟想算计我似的，那小嘴，跟人家争樱桃小嘴啊!
哥哥当然知道我怎么想的，他对我说，洋洋，并不是舅舅的亲生女儿。我的舅妈去世，洋洋的爸爸妈妈离婚，所以……
我看着洋洋，她那小小的眼睛，仿佛在说：“我的爸妈离婚，我的心好难受……”，她那樱桃小嘴，像是在说：“爸爸，妈妈……”洋洋朝我看了看，那表情，带着一丝丝忧伤，仿佛希望我友好……
洋洋，我第一次见她，她的神态、表情等常常在我的记忆海洋中回荡，让我记忆深刻……
印象最深的人作文200三年级作文6
在我的脑海里，有许多形形色色的人，他们大多象流星一样，一闪而过，但唯有一个人，让我至今难以忘怀。
随着时间的流逝，期中考试悄悄过去啦，接着迎来的是我们的学校办的第二届运动会。我们听说要比赛啦，高兴得一蹦三尺高。在这短短的训练期间，我们连课都很少上，把精力都放在了训练中。在训练的过程中有一位同学的举动，让我对他有了很深的印象。
在训练期间，王嘉祥的体操做的不好。眼看过几天就要比赛了，他的体操还不会做，我们非常着急。时间一天又一天过去了，到了最后一天了，王嘉祥的体操还是做不好，我们和老师非常着急，准备用一堂课的时间教他做操。休息时间到了，我们劝他退出比赛，他死活也不肯不退出。炎炎烈日下，我们一动不动地坐在树下还感到惹得难受，可他在操场上一遍又一遍地练习。
放学了，他的体操还是做的不太好，我们都看在眼里急在心里。他看到这样的情景后，无奈地说道：“老师我退出吧，不然我怕拖累大家，大家就赢不得比赛了……”听到他说这句话，让我对他有了很深的印象：他不是怕苦而退出，他是为了整个班级的荣誉而退出的，他是一个没有参加比赛的冠军！
在我的脑海深处那片记忆的天空中，有无数个人像无数颗流星疾驰而过。但是我相信也坚信，王嘉祥决不是一颗“流星”，他将成为我心中一盏永不熄灭的指明灯，照耀着我，陪伴着我，督促着我，继续我的人生旅程……
印象最深的人作文200三年级作文7
可有一件事却使我怎么也忘不掉。这件事虽然过去很久了，但我永远不会忘记，烙了印…记得那是在一个风和日丽的早晨，妈妈已经穿好衣服准备去上班。在走之前妈妈叮嘱我在家里要锁好门，多写一些作业不要打开电脑玩。妈妈去上班了。我锁好门就回到了屋子里面写字帖”我心想妈妈不在家那我玩儿一小会儿电脑应该不会被发现，可是妈妈要是突然回来那我怎么办，这时在我的大脑里面出现了一只善良的小精灵和一只凶恶的小魔鬼，凶恶的小魔鬼说话了。玩儿一小会儿妈妈是不会发现的。妈妈敲门的时候：你把游戏一关不会有人知道“你千万别听他的。那样子你不仅会写不完作业而且还会让妈妈伤心！我悄悄地打开了电脑玩儿起了造梦西游：没过多久我就把妈妈的话忘得一干二净“不知不觉到了该吃午饭的时候，妈妈用钥匙把门打开了。我赶紧把游戏关掉”不到十秒钟妈妈走进了我的房间发现我开着电脑于是妈妈问我。
印象最深的人作文200三年级作文8
她，浓浓的眉毛，大大的眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有一个可爱的樱桃小嘴。她就是我活泼可爱的好朋友——吴甜。
吴甜既是我的同学，又是我的朋友。她是个乖巧、懂事、乐于助人的孩子。
那是一个阳光灿烂的一天，我在教师整理数学考试需要的学习用品，直尺、草稿本、量角器……突然我发现最重要的水芯笔忘带了。顿时，我的脸涨红了，心想：要考“鸭蛋”了，我什么东西都带了，怎么就没有带笔呢？我像热锅上的蚂蚁，在座位上转来转去。吴甜看见了，走过来，奇怪地问道：“魏永怡，你怎么了？”“我没有带水芯笔，待会考试怎么办呀？”我着急地说。吴甜听到了，连忙从文具盒里拿出一支笔，然后递给我，说：“我借你一支笔，你总不能考零分吧。”我接过笔，对吴甜说：“谢谢你！”吴甜笑了一下，然后就回到座位上准备考试。后来卷子发下来了，我考了98分。虽然我考得很好，但是没有吴甜那支笔，我只能考零分。我非常感谢吴甜的“雪中送炭”。
想起还有一次上美术课，吴甜忘带蜡笔了。知道我有两盒蜡笔，于是找我借，我却撒谎说，我只有一盒蜡笔。吴甜因优美完成美术作业，被老师狠狠地批评了一顿。当我需要帮助时，吴甜帮助了我，而吴甜需要帮助时，我只考虑了自己，却没有帮她，我要向好朋友吴甜学习乐于助人的精神。
只要事事为别人着想，别人才会为你着想。
印象最深的人作文200三年级作文9
“吼！”操场上传来一声大叫。是谁在大叫呢？别急，今天就让我来介绍一下她吧。请看下文。
她是我们的一位女生，有着一头乌黑的，干净利落的短发。鼻梁上架着一副粉红色眼镜，特别是她的嘴巴，能说会道，上课还经常举手发言。虽然她平时说话很小声，但是每当玩游戏（撕名牌）时，她就会发出“震耳欲聋”的吼声，把我们的耳朵都吼“聋”了。下面这件事正好说明了她这个特点。
上次，在体育课自由活动时，我们女生玩了“撕名牌”这个游戏，规则是：每个人背上都有一个名牌，被别人撕下来的话，就要被淘汰。游戏开始了，首先是我开始撕别人的名牌，我开始先攻击她，我飞奔着，向她跑来，她好像知道我要撕她名牌，就像兔子一样，一溜烟就逃跑了。
过了2分种，我们都气喘吁吁地跑不动了，于是，我们俩人便“正面交战”。我乞求她说：“求求你，把你的名牌给我吧！”她看了看我，又转过头看看自己的名牌，一本正经地说：“不好。”我见了，就像豹子看见了猎物，猛地扑过去，夺她的名牌。只见她闭着眼睛，那声音真是“排山倒海”，如同警报声一样，声波不知道有多少大，完全刺进了我的耳膜。我听了这声音，脑子里直“嗡嗡响”，只好放弃了这个“猎物”。我想：“这就是传说中的狮吼功，真是名不虚传呀！”
经过我的介绍，大家知道她是谁了吗？
印象最深的人作文200三年级作文10
转眼间，从开学到现在已经一个多月了，除了适应周边环境外，对每位老师都留意了几分，现在就拿我印象最深的张老师来说吧。
他，中等身材，着装整齐，走路的时候透露出一股老师的威严；他，和蔼可亲，既细心又有耐心，再难的题总能给我们讲的头头是道。你们一定以为我在说两个人吧，不，其实他是一个人，他就是我们敬爱的班主任兼物理老师。开学第一天，他就以绝对的魅力赢得了同学们的好感，先不说他雄厚的嗓音，单是那双炯炯有神的大眼，就足以让我们痴迷，站在讲台上的威风一视，便吸引了大多同学的注意力。经过后来的自我介绍，在我们知道他就是我们头儿的时候，更是佩服的五体投地。
第一节物理课像是害羞的姑娘，在我们焦急的等待之后终于闪亮登场，我们期待着、盼望着马上在老师脑海里知识的海洋中遨游。不失众望，张老师温和的声音很快吸引了我的注意力，对于每个不起眼的小问题他都能进行详解，这是我怎样都想不到的。不知不觉，一节课在他抑扬顿挫的讲课声中结束。
每天早晨，张老师都会早早来到教师，检查我们的卫生，督促我们上早自习。偶尔有同学犯了错误，他也不会轻易生气，只是耐心的教育。我发现张老师是一个平易近人的人，他不仅向我们传授知识，更多的是给予我们关爱，像父母一样的关爱。
后来，我当上了物理课代表。这样，每天和老师接触的时间多了，才发现张老师是很辛苦的，每一本作业他都要认真批改，并且对同学们做错的题要一一进行讲解。
班主任是我们整天要面对的人，班主任是每天教育我们的人，他就像铅笔上的橡皮擦。铅笔的挥洒自如离不开橡皮擦，而我们就是那枝需要橡皮擦的铅笔。
印象最深的人作文200三年级作文11
她，留着长头发，一张灿烂的笑脸，一身朴素的打扮，这就是我最喜欢的老师。侯老师从四年级开始教我们英语。
四年级开学那天，见到侯老师的第一眼感觉就是幽默。侯老师非常可爱，随着与老师交往次数逐渐增加，越来越发现老师是那么平易近人，那么亲切，那么有责任心。
侯老师教我们理解英文，教我们读单词，教我们写好英语作文，教我们为人处事，可以纠正我们的行为习惯和错误思想，不惜花费一节又一节课的时间……侯老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食，让我们吸取了充分的营养，又为我们指出了通往知识大门的方向，是侯老师让我们懂得了人间的“真、善、美”!
人们常说：“眼睛是心灵的窗口”。是啊，眼睛确实是心灵的窗口，就像侯老师的一样。当我上课说话时，老师那严厉的目光就会像箭一般射过来，吓得我立刻住口；当我在为自己考了高分而沾沾自喜时，老师的目光就会告诉我不能骄傲，要继续努力；当我遇到挫折而伤心时，老师鼓励的目光就好像一束阳光照进我那已经黑暗的心田，让我感到光明，感到温暖。老师的眼睛就是我自信的源泉!
这就是我所喜欢的侯老师，善良、幽默、博学、多才。当我取得成绩时，能与我分享快乐；当我遇到困惑时，能给我指点迷津。在我的成长过程中，既是我的良师，更是可以畅所欲言的好朋友!
印象最深的人作文200三年级作文12
记得在我很小的时候，爸爸妈妈带我去外地玩耍，因为时间的原因我也忘了在哪里，只记得那件让我难忘的事，让我现在还记的，尤其是那个叔叔，让我永生难忘……
那是一个夏天，在那里很热，太阳很大，阳光灿烂，让人睁不开眼。路上车多，很拥挤，可即使是这样，坐公交车的人还是很多。车站拥挤不堪，一辆车来了，还没停稳，人们顿时冲了上去，把我和爸爸妈妈挤到了后面，没一会，一辆“空空如也”的公交车就满人了，在外面就能看出里面的拥挤。但是，在这里也待了几天，也习惯了。
等了很久，好不容易才又来了一辆车，这次我们居然慢慢的被挤到了前面，爸爸妈妈首先上了车，但我人小力气也小，才挤到楼梯上，“敌人”就对我发起了猛烈的攻击，几下连推，我勉强扶住了，但刚扶稳就被一个人不小心撞倒了，直接要往下掉，如果在人这么多的地方掉下去，后果可想而知，就在我身体一晃，要倒下去之时，说那时那时快，旁边的那个叔叔眼看不对，连忙扶住了我，见我站稳之后，便走了。我一看他，他身穿一件白色的短袖，黑色的短裤，眼睛不大不小，鼻梁高高的，眉毛粗粗的，他让我一直很难忘怀。
就是因为他，让我懂得了人间处处有真情，世上还是好人多呀，他让我看到了社会的希望，也让我明白了很多很多，很多很多……
印象最深的人作文200三年级作文13
在我记忆的脑海里的匣子，有一件难以忘怀的往事。
在一个漆黑不见五指的夜晚，我吃完饭，独自在街头徘徊着，漫不经心的用眼光扫过每一个地方，一个老人吸引了我的眼球。我目不转睛地看着老人，老人穿着朴素的一身，站在街边大声吆喝着：“快来买啊，漂亮的千纸鹤，只要元一桶啊！”我跑过去一看，花花绿绿的千纸鹤堆集在一个个精致的小桶里，显得漂亮别致。老人在马不停蹄地折着千纸鹤。老人拿出一张淡紫色的、带有微微芳香的正方形小纸，熟练地对折，分开，又对折……不一会儿，一只小巧玲珑的千纸鹤就活灵活现的诞生出来了！
见我一直默默呆在一旁看着漂亮小巧的千纸鹤，老人倏地笑了，他在我面前叠了一只又一只的千纸鹤。千纸鹤在黑暗中散发着隐隐约约的亮光，五颜六色的，煞是好看。我愣住了，望着老人那苍白的，早已布满茧子的老手，竟然能做出巧夺天工，如此精美的手工――千纸鹤，我感到不可思议！
我看见，千千万万只千纸鹤在身边盘旋，在我的脑海里回旋，在我的心里回旋！我还看见许多许多……俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”我看真是如此，老人给我的启发极大极大，不仅让我认识到了自己本身的错误，还让我明白了“人不可貌相，海水不可斗量。”的道理和教育了我们千千万万个莘莘学子，一切不能以听到的为准，要自己去发现、探索和创造！
印象最深的人作文200三年级作文14
我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我印象最深刻的，我的小学老师——郭来勉。
那时，我才读5年级，那时的我任*、骄傲、爱耍小脾气。有一次英语测试，我得了全班第一名，听到这个消息，我高兴得不得了，拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报，我心里乐滋滋的，让同学们都为我拿粉笔，递黑板刷，如有一点不顺意，就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了，就连和我玩得最好的“姐妹们”也不愿意跟我玩了。
这时候，郭老师来到我身边，对我说：“湖之所以宽阔、博大，是因为它包容着所有的小水珠，它不会轻视其它小水珠，所以它十分快乐，一点也不孤独。人也是一样的，不能没有朋友，而朋友需要你自己去寻找，其实全班七十几个同学都是你的朋友，只是你没有去好好珍惜，才会一个人这样孤独。”自从那次老师和我谈心之后，我明白了许多，也使我重新拥有了拥有了朋友，懂得了真正的友谊。在学习上，祁老师也常常支持我、鼓励我，陪我渡过了人生的一道道桥。
现在我转学了，又认识了新的同学，新的老师。在这几年里，我的学习有了很大的进步，每当我取得一点成绩的时候，就会想起她，想起她的一番教诲，那种鼓励的眼神。
印象最深的人作文200三年级作文15
写下这个题目，我的思绪仿佛被疾风牵引着，在我的记忆长河中遨游……让我印象深刻的人有很多，但我印象最深刻的是一位陌生阿姨。
一天，我和妈妈准备下乡去办事。早上，我和妈妈七点就起床了，匆匆忙忙地吃完早饭就赶到了公交车站。过了一会，一辆公交车缓缓向我们驶来。我们上了车，妈妈准备掏零钱，妈妈把衣服口袋、裤子口袋全都翻遍了，可就是没有找到零钱。最后妈妈只好尴尬地问司机：“我可不可以扫微信呀？”司机说：“对不起，没有微信支付。”我心想：老妈啊，老妈，你怎么能忘带零钱？这可怎么办呢？
就在妈妈拉我准备下车时，我听到了一个声音：“我这里有两块钱，你拿去用吧。”我和妈妈一回头，原来是一位比妈妈稍大的阿姨。她的眼睛大大的，显得很有神，鼻子小小的，嘴巴粉粉的，脸上挂着微笑，手里还握着两块钱。妈妈赶紧说：“不用了，不用了，我回家拿就行了。”阿姨说：“没事，拿着吧，就两块钱，谁在外面不会遇到一点事呢？”妈妈不好意思的收下了钱，说：“要不我们加个微信，我把钱转给你吧。”阿姨说：“没关系，不用了。”
我和妈妈找位子坐了下来，途中我还时不时的偷偷地望着阿姨。现在我还会时不时地想起那位善良的阿姨。
这就是我印象深刻的一位阿姨，一位不知名的阿姨。在五彩的世界里，经常会有一些不大起眼的人和事，触动人的心灵，引起人的注意。
印象最深的人作文200三年级作文16
我们接触过许多人，有疼爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶;有关心教育我们的老师，有朝夕相处的同学，有售货员、护士、医生、司机……但我要说的是最最普通的城市美容师――一位清洁工阿姨。
那是一个中午，我正走在回家的路上，看到了一位清洁工阿姨。她揭开井盖正不停的用棍子戳下水道，可还是通不了。她索性用手，一个一个把东西掏出来。那是什么?一些鱼刺、骨头，好恶心啊，但她还是不知疲倦的掏。终于她掏通了，脸上露出了欣慰的笑容，那笑容很甜很甜。我走上前去，问道：“您不嫌脏吗?这样的活不属于你们干啊?你为啥要做呢?”阿姨笑了笑说：这虽然不是我们应该干的，但这样方便了大家也是一种好事啊!”多么简单的语言，但这短短几行字，却是温暖我们心窝的知心话。
她走了，我看着她的背影却永远也忘不了她――最美的城市美容师清洁工阿姨!最后我要对阿姨说：“好人一生平安”
印象最深的人作文200三年级作文17
从小到大，我见过的人不计其数，然而，在一个偶然的机会，一位素不相识的人，却给我留下了难以磨灭的印象。
那是快春节的时候，我和姐姐坐公交车去姥姥家，车到站台，他随着人流上了车。他穿一套黑色的西装，脚蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一个侏儒。
上车后，他找了一个空间站稳。他的右侧坐着一对青年男女，正谈着笑着。他站在那儿，只跟他们坐着一般高。这男女见了他，互相看了看，又不约而同地大笑起来，很显然，那是在笑他，这有什么可笑的？他内心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎这些。车到站了，随着一阵骚动，他坐到了一个座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，绷紧的肌肉得到了暂时的松弛。随着婴儿的哭声，一位年轻的妈妈蹒跚地上了车，她一手抱着孩子，一手拿着包，已经腾不出手来稳住自己的身体。年轻的妈妈环视一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，当她回头看拉她包的人时，又响起了一阵哄笑声，令人讨厌的哄笑声，“还是小朋友思想好啊”！哈哈……年轻的妈妈有了座位。而他只是笑笑，点了点头，看那目光是正直的，又是热情的，他又抬起头向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那坚定的目光立即使这些哄笑声消失了。
这位矮青年哥哥，我没有跟他交谈过一句话，但他给我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的举止，尤其忘不了他那热情、正直、自尊的眼神。
印象最深的人作文200三年级作文18
我有一个令我印象深刻的好老师，她的形象在我心目中是多么的伟大。
三年级的时候，张老师是我们的语文老师兼班主任。张老师的脸蛋胖乎乎。大眼睛前，黑色边框的眼镜显得她很有学问。
张老师是在我们上三年级的时候才接手的。新的学期开始了。第一次上课时，她微笑地说：“同学们，这个学期，我将负责你们班的语文教学，希望今后我们互相支持，互相配合。”
以前我的胆子很小，从不敢举手发言，生怕说错被批评。老师叫我回答问题我都不敢站起来，一说话就紧张，后来张老师发现了我这个问题，就和我做了一次心理辅导，给我分析胆小的原因，并给予了我鼓励和机会：在每次上语文课时，都尽量叫我回答问题，当我说错时，她没有批评我，而是提出来，并教我纠正。张老师训练了我的胆量和语言能力。我更喜欢的是每次答对问题后，张老师都会给我一个微笑，这让我轻松了许多，也开心了许多，也让我喜欢上了回答问题。
记得有一次早上，张老师生病了。听说是感冒。我看到张老师的脸苍白了许多。张老师时不时眉头紧皱一下，然后摸一下肚子，好像很痛，不过很快又“恢复”了。她的声音沙哑了许多。但是，张老师却一句话也不说，像平常一样给我们上课。
张老师很伟大，她的教诲我铭记在心。张老师是一位好老师，正因为有这么好的老师来教导我，我的语文成绩才能上得升很快。张老师，我永远不会忘记您的大恩大德，我一定会报答您的！
印象最深的人作文200三年级作文19
印象最深的人600字作文
嗯…给我影响最大的人…
老师？朋友？同学？父母？还是曾经给过我感触的一个素不相识的陌生人？
都不是
那个给我影响最大的
是一个曾经伤害过我的人
——题记
给过我影响的人有很多，老师，朋友，同学，家长，甚至是一个我素不相识的陌生人，但要是说给我影响最大的`，只是一个曾伤害过我的人。我从她那里学会了非常重要的东西——宽容。
当时大约是上三四年级吧，有一天下午，我不知是什么原因与她吵了起来。她一生气，顺手拿了本语文书就扔了过来。我一闪，还是没能躲开，被夹书皮的硬壳划到了。眼看到那本书朝我眼睛飞来，但事情有时就是这么巧。那个书皮壳正好划到了左眼下面，再往上哪怕一毫米就伤到眼睛了。
我捂着眼睛顿了下来，她也吓坏了，赶忙跑来看我。
我很生气，转过头去不理她。她又连忙向我道歉，但是事情已经这样，再道歉也没用了。现在想想，其实我那时候也挺小气的。遇到她就怒目而视，她也老是感觉很愧疚，遇到我就躲着走。每当她除了丑，我总是冷嘲热讽，她也不敢说什么。就这样，一个学期过去了。
等到五年级开学的时候，发现她不在了。一开始我还很庆幸，但后来，我又慢慢后悔了。那件事发生以前，我们曾是多么好的朋友啊！天天形影不离，要是早知道她要转学，我绝对不会对她那样。有时，我也会提醒自己：她可是曾经伤害过你的啊！忘记她吧，没什么好想的。可是总是忘不掉。现在我还能清楚的记得她那时的样子。
不应该那样对她啊！
从那以后，我很少跟同学吵架，即使有人伤害了我，我也尽量选择忘记，只记得他们的好。
永远不要记住悲惨的一面，否则悲惨就会一直跟着你。
——几米
宽容待人，你会发现这个世界原来是这么美好。
印象最深的人作文200三年级作文20
从小到大，教过我的老师很多，有严厉的，有温柔的，有慈祥的……其中，给我印象最深的要数我们的班主任袁小娟老师了。袁老师有一头乌黑的头发，每天习惯似的盘在后面，像一位古典美女，让人百看不厌。袁老师的眉毛像两片细长的柳叶一样，“柳叶”下嵌着一双黑葡萄似的、顾盼生辉、炯炯有神的大眼睛。袁老师衣着朴素、大方得体。袁老师的教学水平那是顶呱呱。她接手我们班以后，创新教学 ... ，让我们充当老师的角色，同学们之间互相批改作文，互下评语，给同学们互相学习交流的机会。另外，她在课堂上鼓励同学们大胆发言，各抒已见，从不同的角度回答问题，即使有的同学回答的牛马不相及，袁老师也从不批评或嘲笑。总之，在袁老师的课堂上，大家的兴致都特别高。几次语文统考我们班的成绩一直名列前茅。袁老师还写得一手好字，不管是正楷、行书还是草书都象她人一样漂亮，毫不夸张地说她写的字比书店里卖得字帖还漂亮，在这样一位“活字帖”的熏陶下，我们班每次在学校组织的俊字比赛中，写得最漂亮、人数最多的都是非我班莫属。
印象最深的人作文200三年级作文21
此文审题：他可没说是一个人。也可以是一类人。突出“印象最深”大众路线：写一个人，记述文。大部分人都写“好人”，写反面人物，你可敢尝试？如果是我，写^v^，他的事迹，一搜一堆。写身边的人，历史里的人，明星，伟人，小人。新生婴儿，如果你看过那样的孩子。拾荒者，回家路上注意观察。等等吧，我也只是想到什么说什么了。注意景物描写，多写几句，字数上去了，侧面描写也有了。心理描写，你可以想像一下你描写人物的心理。文章出奇制胜，完全可以不以我第一人称叙述，把“我”“隐藏”，最后点出这事是我经历的。可是如果是应试作文，老师阅卷快，没看到你所突出的重点，容易以跑题扣分。总之，要靠自己开拓思路，加油！
印象最深的人作文200三年级作文22
给我印象最深的一个人在我的初中生活中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的好朋友---汤素华，她不光学习好，而且爱助人为乐。她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有着一双能说会到的樱桃小嘴。记得初中一年级下学期的一天，天空中突然乌云密布，下起了一场倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。可是，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是汤素华。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好象跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现她把一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大般的雨点给打湿了，我说：“汤素华，你也遮些伞吧，要不会感冒的。”她却笑着说：“没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”不知不觉，我便回到了家中，她没有坐一坐，也没有喝口茶，就走了，我叫她坐一会儿，她却说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完又撑着雨伞走向了雨中。我望着那雨点像断了线的珍珠，落在了她身上，望着她远去的的背影 ，就想起了她真诚善良的心。汤素华她那助人为乐的精神值得大家学习，她是一位好同学，好组长，更是一位好朋友。她那乐于助人的品质永远在我记忆海洋中回荡，她给我留下了十分深刻的印象希望能够帮助到你~~祝你好运~~
印象最深的人作文200三年级作文23
生活就像一部电影，有的人留下的只是瞬间的印象，随着岁月的消逝，也会被慢慢地被遗忘；有的人留下的印象就像扎了根似的，虽然时间在流逝，但对他(她)的印象却没有改变。现在我就把印象深刻的人介绍给大家。
她有一头卷卷的短发，一双炯炯有神的眼睛，脸比较瘦，特别爱讲卫生，对我要求严格。那么先来听听她是怎么爱讲卫生的吧：
每次她带我到医院，她就说：“医院脏，不要乱摸。”而这里的“不要乱摸”却代表着多种意思：1、衣服不能碰任何地方。2、手不能扶、摸任何地方。3、不能随便进房间。但就算这几点都做到了，她带我走时还要我打肥皂洗手，而且水龙头也要她来开……这讲卫生的要求也太多了吧!
她不仅对卫生要求高，对我的学习也是十分严格的。
每次考试前，她都会给我制定一个适合我的分数，早上临走前，她会给我理理衣服，戴好红领巾，给我鼓气加油。每次我考差了，她都会和我一起认真地分析错误的原因，再用练习册上同类的题目，给我加强练习。写完后，她还要帮助我检查有没有错误，并且不厌其烦地给我讲，做这类题目的要领，帮助我彻底明白题目的意思和解题方法，直到我明白，才能放下心来。
我想这时你应该知道“她”是到底谁了吧!对!“她”就是我可敬的妈妈!一位给我留下深刻印象的妈妈!
印象最深的人作文200三年级作文24
生活中人与人相遇是一种缘分，有些人虽然离开了，但是却深深地印在我劰脑海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
记得去年五一小长假，妈妈带我去爸爸那里游玩。归途中，正好赶上返程高峰期，买不到火车票，只好买了站票。
在干燥的车厢中，有些晕车的我显得有些上气不接下气，嘴巴也干干的，嗓子直冒火，此刻，我多么渴望有一瓶水啊！只是水在行李箱中，行李箱则在不远处的物品架上，在这举步维艰的车厢里，走上一步都需要几分钟，更何况去拿水呢！
这时，我们身旁边的陌生小哥哥站了起来，对我说“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站着就行！”说完还把他能面包和水给了我，让我充饥解渴。顿时，我被他深深地感动了。在这个陌生的车厢里，一个陌生人能主动地把座让给我，这是多么令人感动啊！况且他这一站就是十几个小时啊！
我坐了一会儿，感觉好多了，看到小哥哥有些憔悴，于是连忙把座位还给他，没想到他竟然说“不用了，我不累！”。我连忙从挎包拿出一个本子，并记下了他的地址及电话号码，想日后给他写一封表扬信。但是不巧的是，回到家以后，我弄丢了这个本子。这封写好的信始终没有寄出去。但小哥哥的善行，却深深地印在了我的脑海中。每当想起这件事，我真想对他说一声，“小哥哥，谢谢你！”
印象最深的人作文200三年级作文25
要说给我印象深的人有很多，如我爸爸，妈妈，哥哥，舅舅等等。但是给我印象最深的人，那就非我的表弟“超人(superman)”莫属了。
他有一对大眼睛，炯炯有神;一双招风耳，夸夸其谈;一张“赖”嘴，“赖”舌如簧;一双小手，孔武有力;一双飞毛腿，健步如飞;•••••• 所以我给他取了一个外号“超人”，为什么呢?因为我看到他这些特点，觉得他与一般人“不同”，而且他也喜欢看超人的动画片。
“超人”跟刘钢和我一样，喜欢看书看电影，如：《哆啦A梦》，《superman》等等。他也喜欢跑步，“超人”重视那第一第二名，每次比赛，只要没进前三，那整天绝对高兴不起来。“超人”的耳朵还很灵，只要听见别人再谈吃的玩的，准叫家人买，因此常常添麻烦。最绝还在后头，“超人”的那张“赖”嘴，天下无双!
有一次，我去他家玩。“超人”突然跟我说：“刘铁，跟我来一盘象棋吧!”(我忘了说，他还喜欢干他不会干的事)。我先是不愿意，但是经过他的软泡硬磨，只好同意。当开局才不久，他的部队已经被我方消灭，只剩一个“老将”在垂死挣扎。其实我一开始就稳操胜券了。我说：“嘿嘿，你现在就是插翅也难飞喽!”他突然眼前一亮，拿起子儿，跑到一个角落，对我说：“谢谢提醒，现在你吃不到我的子儿啦!”全场的人都笑翻了。
怎么样，我的表弟棒吧!忘了，“超人”就是我表弟：周浩。
印象最深的人作文200三年级作文26
在我幼小的脑海里，曾经有过许许多多的事情，有的已经淡忘了，可是有一件事情还深深的刻在我的心上，那是我难忘的一件事。 那是我上幼儿园的时候，老师上自然课的时候，老师说种子放在土里，可是要长时间浇水施肥，就会长高。天真幼稚的我想：“要是我把脚放在土里，按时浇水施肥，还有阳光和雨露就能长高，那该多好啊！我相信了一定会的。” 第二天，我一大早就起来了，准备开始行动了，我叫爸爸起来，叫他帮我拿水，爸爸疑惑不解的问杨杨啊，你要干嘛啊？我说：“你跟我来就知道了”爸爸提着水跟着我来到了土地，我挖了一个洞把脚伸了进去，叫爸爸给我浇水，爸爸说你这是干嘛啊？我说老师说把种子放在土里可以生长，还要按时浇水施肥，还有阳光和雨露就可以生长了。我想我把脚埋在土里也可以长高。 爸爸说傻孩子，种子是靠阳光和雨露的没错，可是人是靠吃饭长大的，要多吃饭才能长大哦！爸爸要回家了，说等你明白了在回家吃饭吧！ 我半信半疑的等了下去，知道中午我才明白爸爸说的是对的，我就托着沉重的脚回家了。 直到现在我才醒悟，幼稚的我在这件事情中，吸取了教训，我以后不会在犯这种错误了
