好玩的游戏棒作文(推荐5篇)
好玩的游戏棒作文1
我的魔法棒又带我来到一个只有一朵九色花环的地方。我试图靠近它,却一下子被吸了进去。在那里我变成了公主。我的魔法棒可以变成任何东西,做任何事,帮我打造一个又一个的甜蜜美妙屋。我在宝椅上飞着,好久好久……
真希望这不仅是一个梦啊!
夜晚,我在屋顶上睡觉。突然我梦见一位仙女递给我一根魔法棒。她说:“这可不是一根普通的木棒,你只要看见什么不满意,就用魔棒轻轻一点,就可以变成你想要的样子。”说完,便消失得无影无踪了。我接过魔棒,高兴得跳了起来。
我来到了沙漠,这里连一颗大树都没有,更别说一棵小草了。一刮风漫天的黄沙袭卷而来,于是我用魔法棒轻轻一指,顿时,整个沙漠改天换地。地上绿树红花,天上蓝天白云,就连空气也变得清新甜润了呢!眼前一派生机勃勃的景象。看完,我满意的走了。
接着我来到了森林里。
天哪!那几个砍伐工人在做什么!整个森林每一棵茁壮的大树都成了工人们利用的工具,小鸟不得已背井离乡去找新的家园,可是他们找到的只是被工人们砍掉的枯木。于是我拿起魔棒轻轻一挥,每棵大树又长出了新的枝干,小鸟又有了属于他们自己的美好家园。
接着,我又来到了小溪边。
我走到小溪边只听见小鱼向我哭诉,说:“小姐姐,你劝劝人们吧!人类随意排放污水,使我们鱼儿大量死亡!”说完,我便对着小溪轻轻一点,溪水变得湛蓝湛蓝的,也使鱼儿的身心变得自由欢畅。
不知不觉地,我从睡梦中醒来。我没有看到仙女给我的魔棒,但是我相信,只要人人都爱护环境、减少污染。那世界一定会变成美好的人间!
好玩的游戏棒作文2
中班体育:纸棒游戏
活动目标:
1、利用废旧挂历纸卷成纸棒,教育幼儿废物利用,培养幼儿的环保意识。
2、利用纸棒为道具设计活动,引导幼儿顶纸棒,骑纸棒,跳纸棒,钻纸棒等基本动作,提高幼儿身体的平衡,协调,灵敏的身体素质。
3、培养幼儿主动参与,自由探索,团结合作的精神。
活动重点:
启发引导幼儿自由探索纸棒的各种玩法。
活动难点:
幼儿能掌握双脚跳纸棒单脚跳纸棒,钻纸棒的技能。
活动准备:
音乐磁带《猴歌》,《小毛驴》
纸棒(红色绿色)若干,红旗两面,
孙悟空紧箍咒若干,披肩一件,盘丝洞,妖怪头饰
活动过程:
开始部分:
播放音乐《猴歌》老师带幼儿做孙悟空动作进入场地成半圆。引起幼儿兴趣为幼儿变金箍棒。
师:“孩儿们好。(幼儿:猴王好)”
“孩儿们,你们看见我的金箍棒了吗?(幼儿:没有)哦,我忘了,在这儿呢。(做从耳朵拿出状,另一个老师从幼儿背后扔出猴王接住),猴儿们看,金箍棒在此,孩儿们,金箍棒可以用来干什么?(幼儿:打妖怪,为民除害,保护师傅西天取经)你们知道孙悟空有什么本领吗?,(火眼金睛,耳听八方,腾云驾雾)那你们想不想也像孙悟空这样神通广大呢?(想)想不想也有一根这样的金箍棒呢?(想)那好,看我猴王给你们快快变来,(做拔猴毛状往手指方向一吹)出示金箍棒孩儿们看,来每个孩儿一根,孩儿们有了金箍棒,现在可以拿着金箍棒练本领去吧。猴王看看那个孩儿玩金箍棒的方法最多,等练好本领,猴王带你们打妖怪。”
基本部分
1、幼儿自由探索纸棒的玩法
播放背景音乐《猴歌》幼儿自由发挥纸棒的玩法。在幼儿玩的过程中,教师发现幼儿玩得好的,请其他幼儿跟着学学。
手拿纸棒转动看谁转的快
用手掌顶纸棒,看谁定的时间长。
当望远镜,学解放军射击。
骑纸棒,当小毛驴骑(播放音乐《小毛驴》)
2、以去盘丝洞打妖怪要跳过小河,锻炼幼儿双脚跳单脚跳,发展幼儿腿部的跳跃能力。体现竞技和趣味性举行跳棒比赛。
师:“猴王看猴儿们的本领练得非常地棒了,猴王带你们去盘丝洞打妖怪,需要跳过几条小河,你们能跳过小河吗?猴儿们真勇敢不怕困难。下面请拿红纸棒的站一队,拿绿纸棒的'站一队,请把纸棒给猴王,猴王把纸棒摆成小河。分成红队和绿队。”
(红队)OOOOO
(绿队)OOOOO
请猴儿们想办法怎样跳过小河?让猴儿跳跳试试。
猴王示范跳纸棒的方法要求,要轻轻的跳,不要踩着纸棒,踩着的就是掉进小河里了,要重新开始跳。
请两队猴儿一个接一个的跳,第一个拿着纸棒跳完要跑回来把纸棒给第二个猴儿,第二猴儿拿着纸棒接着跳,第一个到最后面站好,以此类推,练习一遍。
两队比赛看那队先得到小红旗。
现在猴王当裁判,请红队和绿队的猴儿准备好,比赛开始。比赛结束后猴王宣布第一名第二名,鼓励第二名第二局争取的第一。第二局开始。再让幼儿锻炼能单脚跳比赛两局。
结束后,猴王宣布红队绿队并列第一猴儿们欢呼庆祝成功的喜悦。
3、钻爬山洞发展幼儿四肢的协调能力。
请红队绿队幼儿拿好自己的金箍棒,面对面站成两队把金箍棒举到和肩膀一样平双方互相握住金箍棒,孩儿们看山洞打好了,猴王示范钻,然后最后面的两个猴孩儿先钻,自己想办法钻或者爬,钻到头再搭起山洞让后面的猴儿钻。猴王提示猴儿一组一组的钻,转两轮结束。
好玩的游戏棒作文3
蒲棒作文
9月17日 星期一 天气:晴
每天吃过晚饭,写完作业,我都要到小区里同小伙伴们一起玩,那是我最快乐的时光。
今天,也不例外,当我刚走到小区的大门时作文 ,好朋友桐桐、星星就向我跑来,并且给我一个又大又粗的蒲棒。我喜欢的不得了,因为我喜欢蒲棒里的毛毛四处飞落的感觉。我们拿着蒲棒演节目,当一个人演节目时,另一个人就站在高处向下撒蒲棒里的毛毛,这是为了制造“舞台气氛”。接着我们又七嘴八舌的说它像什么。有的说像在树上爬行的毛毛虫;有的'说它像字母“Y”;还有说它像我们经常吃的烤肠......
一个普通的蒲棒,在我们的手里就变成了有趣的玩具。
好玩的游戏棒作文4
玩游戏棒作文
最近我们班同学几乎都喜欢玩游戏棒(包括我),可是在学校我有时都拿不到或是玩得不过瘾,所以我在家自己用牙签和妈妈、表姐玩,正好她们小时候也很爱玩这个游戏,所以我们玩得不亦乐乎。
一写完作业我就拿着一把牙签向妈妈表姐走去跟她们玩,她们欣然同意。首先是我和表姐玩,我手握着牙签,手一松“哗—”牙签全部散了下来,我贪婪地捡着牙签,暗笑道:“嘻,我赢定了。”正在我得意洋洋时,由于疏忽,一根牙签居然动了,我就这样默默跟牙签告别,看着它们一个一个落入表姐手中……
然后是我跟妈妈玩,牙签一散,我一看这局面,哈哈,每一根牙签都是分开的,这可赢定了,我把手伸向一根牙签,就在我把牙签抽出的.瞬间,我忽然愣住了——在这堆平静的牙签中,一根牙签俏皮地动了一下“啊!~”我“撕心裂肺”地喊了一声,我又输了,小牙签,就算你年轻也不用真么显摆吧!
在学校我也要争取拿到游戏棒好好玩一场
好玩的游戏棒作文5
游戏棒是壹种彩色得小棒,它分白色、红色、黄色、绿色、黑色、银色和金色得小棒,共有40根。分数为白色得壹分,红色得贰 分,黄色得叁分……游戏得规则是首先将棒撒出去,再壹根根拿起来,但是不能碰动别得小棒。最后看谁拿得棒算出来得分数多,谁就获胜。
在我家就有壹副崭新得游戏棒,至今只玩过贰 次。今天我做完了作业,闲着无聊,就拿了这副游戏棒,自个儿玩了起来。正在这时,妈妈进了我得房间,看见我壹个人在玩游戏棒,就亲切地对我说:“力力,妈妈陪你玩壹会儿吧。”我听了忙说:“好,好!妈妈太好了!”
游戏开始了,我先撒棒。我得运气真是太好了,撒成了壹个大圆,而且有许多根没有碰在壹起,我顺手拿了壹根又壹根。哈哈,我壹口气拿了八根。突然,我看见壹金色得搭在白色得上方,我看了壹会儿觉得可以拿出来。我就小心翼翼地把金色得棒壹头翘起来,慢慢地翘起来。好,没有碰动那根白色得棒,却把金色得棒拿了起来。拿起了金色得棒,我才吁了壹口气。可是在我拿那根绿色得游戏棒时却碰动了旁边得那根棒,只好换妈妈玩了。妈妈也不甘示弱,壹连就拿了十多根棒。后来,要我拿了。我拿了壹根白得,贰 根黑得……最后拿起棒来算分,我壹共得了54分,妈妈得了46分。“啊,我赢了。”我开心得大叫起来。妈妈看着我只是笑。
今天,我和妈妈玩了壹次有趣得游戏,让我觉得激动兴奋。