我见过最美丽的水作文(严选18篇)
我见过最美丽的水作文1
1、读音节,找词语朋友。
陶醉 凝重 挽联 恩赐 囫囵吞枣 滋润 魁梧 真挚 勉励 悬崖峭壁
解析:此题的考察重点是个别字的书写。如:“陶醉”的“醉”; “凝重”的“凝”;“挽联”的“挽”;“恩赐”的“赐”;“囫囵吞枣”的“囫囵”和“枣”;“滋润”的“滋”;“魁梧”的“魁”;“真挚”的“挚”;“勉励”这两个字;“悬崖峭壁”的“悬”。
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。
镌刻(juān juàn) 抚摩(mï mē) 扁舟(biān piān) 阻挠(náo ráo) ....
塑料(suî sù) 挫折(cuō cuî) 归宿(sù xiǔ ) 瘦削(xiāo xuē) ....
解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。
陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节
解析:此题是关于区别同音字及形近字的考察,准确地区别同音字和形近字,是克服“别字”的主要方法之一,而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了,也就掌握了汉字使用的环境和范围。
4、 按要求填空,你一定行的。
“巷”字用音序查字法先查音序( X ),再查音节( xiànɡ )。按部首查字法先查( 己 )部,再查( 6 )画。能组成词语( 大街小巷 )。
解析:此题不仅考察学生查字典的能力,同时对汉语拼音、汉字结构、偏旁部首、组词等方面的知识进行考察。因此,应全面扎实地掌握各方面的知识,同时在运用知识时,注意把握其不同的特点和要求。
“漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。
(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。 字意是( ③ ) .
(2)瞧,盆子里的水漫出来了。 字意是( ① ) .
剩下一个义项可以组词为( 漫山遍野 )
解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。
5、成语大比拼。
风( 雨)同( 舟) ( 悬)崖( 峭 )壁 ( 奇)( 妙)无比 和(蔼 )可( 亲 ) ( 抑)扬顿( 挫) ( 德)高( 望)重 ( 寝 )不( 安)席 张( 冠)李( 戴)
解析:成语是的精华内容之一。解答此类题,就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。
我见过最美丽的水作文2
1.根据意思写词语。
(1)相信并佩服。 ( 信服 )
(2)意见不一致。 ( 分歧 )
(3)形容水的明净。 (水波粼粼)
2.读句子,回答问题。
(1)“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”?
因为母亲老了,身体也不好,用“熬”字比用“度”字更准确、传神。
(2)“母亲信服地点点头,便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗?为什么?
不能。因为联系上文,母亲本不愿出来,“我”劝说后她才出来走走,“信服”比“同意”更能反映母亲的状态。
3.运用文中的句子回答问题。
(1)为什么“母亲本不愿意出来?”后来为什么同意去散步?
母亲老了,身体不好,走远一点就觉得很累;“我”说,正因为如此,才应该多走走。
(2)发生分歧时,为什么“我决定委屈儿子”?
因为“我”伴同他的时日还长,“我”伴同母亲的时日已短。
4.选择。
本文通过对一家人散步情形的描写, BC
A.赞美了生机勃勃的春天。
B.表现了尊老爱幼的好风气。
C.渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。
我见过最美丽的水作文3
末春初夏,雨后,晴空。
躁热的温度像抽出的细丝缠络了空气的每一个角落。土地上蒸腾起一簇草木的腥香味。湖水显得饱满。余溢而出的湖水满过了岸边囤积的石头,又缓缓滑落,在石头上留下一层淡淡的隐匿的光泽。
湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”,“叮咚”,“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。
湖水的绿由深及浅往周围扩散。墨绿,翠绿,葱绿。澄澈,恬淡,绮美。雨后天清,湖面落花返香。碎的一片,一瓣,随波逐流,煞是陶醉,迷人芬芳。烟暖雨初收,落尽繁花小院幽!
我见过最美丽的水作文4
1、给下列加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 硕果( shuî ) 伴和( ha ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuï ) .....
2、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里,容不下猜疑和做作。
解析:把反问句改成陈述句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“怎么会”去掉,原句中的“容得下”改成“容不下”,去掉句尾的“呢”,最后把句末的问号改为句号。
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
7、(略)
后两道题,学生可以根据自己的理解进行答题,只要合乎情理即可。
我见过最美丽的水作文5
(一)阅读下面文段,回答问题。(17分)
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色 ,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨,好看极了;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、结合上下文理解词语。(2分)
五光十色:_____________________。
2、在括号内填上合适的词语。(4分)
( )的西沙群岛 ( )的珊瑚
( )的花朵 ( )的海水
3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”?(3分)
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4、用“ ——”画出1句带有“有的”的句子,仿造这样的句式造句。(4分)
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5、你喜欢西沙群岛的什么?为什么?(4分)
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(二)阅读下面文段,回答问题。(15分)
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今天,外婆来我家(做 作)客。妈妈要(煮 著)她老人家最爱吃的红烧猪蹄,就吩咐我说:“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到 道):“(尊 遵)命,母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道,回来的路上,我一不小心被石头绊了一下,“啪”的一声,瓶子摔碎了。还好人没摔着,我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因,问我:“那你把瓶子碎片打扫了没有?”
“没…..没有。”我结结巴巴地回答。
妈妈说:“这不行,路上人来人往,万一把别人的脚或车胎划破了,多不好。”于是,她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿,妈妈回来了,外婆问她:“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说:“垃圾堆里。”外婆一听,站了起来:“这也不行,垃圾运到乡下当肥料,农民的脚会被玻璃划破的,我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课:无论做什么事,都要为别人多多着想。
1、给短文取一个题目,写在短文前的横线上。(2分)
1、用“”划去括号里用得不恰当的字。(4分)
2、写出下列词语的近义词。(3分)
吩咐( ) 急忙( ) 原因( )
4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?(2分)
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3、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?(1+3分)
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我见过最美丽的水作文6
美丽的水葫芦200字
今天,科学老师要我们买水葫芦进行观察。
到了晚上,我们看见一家店里有水葫芦就走了进去。店里有各种各样的鱼,还有金鱼藻。
水葫芦的叶子碧绿碧绿的,像一个个小圆盘。茎细细的,中间有个大大凸出来的东西,像一个个葫芦,我想:这就是
水葫芦名字的来历吧。这些像葫芦一样的东西,里面是空的,很轻,怪不得能漂在水面上!它的根就像举重员,稳稳地托起它
那庞大的茎和叶。如果在广阔的水里,放一棵水葫芦在里面,大约过一个暑假就能长满整个水域,鱼就没有足够的氧气,就会
死亡,所以称它为“植物杀手”。
这就是美丽
我见过最美丽的水作文7
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用 高山流水 来比喻知音难觅或乐曲高妙,用 雅俗共赏 来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说 妙笔生花 。(后两个空答案不唯一)
解析:此类题是对成语理解的考查,同时又是对学生本学期所学课文内容进行的考查。所以,它又比直接理解成语难度要大。因此,完成时,一定要认真理解提供的语境和意思,结合自己平时对成语的积累和运用习惯进行逐一答题。
2、补充古文名句。(每空1分)
(6) 鲁迅先生说过:“ 横眉冷对千夫指 ,俯首甘为孺子牛。”
(7) 不是花中偏爱菊 ,此花开尽更无花。
(8) 轻诺 必寡信。这句名言告诉我们 轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用 。
(此空答案不唯一,只要意思对即可)
(9) 但存 方寸地 ,留与 子孙耕 。
(10) 大漠沙如雪, 燕山月似钩 。
解析:补充古文名句是检测学生平时积累的常见题型。它的难度在于必须要有较大的古诗文及名言警句的阅读量、记忆量。解答此类题,只要平时在学习中加以认真地积累,就能较好地完成。
3、按要求写句子。(每句2分)
(1)闰土回家去了。我还深深地思念着闰土。(用合适的关联词组成一句话)
虽然闰土回家去了,但我还深深地思念着他。
解析:这两句话之间应是转折的关系,因此,应用表示转折关系的关联词“„„虽然„„但是”来连接。
(2)老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?”(改成间接引语)
老人叫住了我说,是他打扰了我吗?
解析:这是考杳引述句和转述句转换的试题。要正确解答此类试题,必须弄清互换双方的特点。完成时要注意以下几点:①改变句中有关的代词,如“我”变“他(她)”,“你”变为句中具体的人;②改变标点符号;③根据句子的内容,有的要相应改动句子中的个别文字,但不能改变句子的原意。
(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
这山中的一切,每一个都是我的朋友。
解析:把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句,要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句,就要把表示疑问的词“哪个”去掉,改成“每一个”,原句中的否定词“不是”改成“都是”,把句末的问号改为句号。
(4)月亮升起来了。(扩句)
皎洁的月亮慢慢地升起来了。
解析:扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分,再扩后面部分。如:“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。
(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
小鱼在水里快活地游泳、嬉戏。
解析:拟人是借助想像,把物当作人写,写成和人一样会说话,有思想、有感情,或用写人的词语来描述。此题就可以把写人的词“游泳”、“嬉戏”等词填进去,把小鱼当作人来写。
我见过最美丽的水作文8
月亮湖是一片美丽的湖,形状是椭圆形的。月亮湖的水清清的、凉凉的。
有很多小朋友在月亮湖附近玩耍,非常开心呢!
湖的对面是一片森林,森林的后面是动物园,动物园是建在城市里的。城市的后面是一片连绵不断的高山,冬天变成雪山,白茫茫的一片,但春天雪融化了,一片生机盎然。山的前面是一棵又高又大的树,看起来像是一棵活了几千年的长寿树。
山的右边是一大片梯田,梯田上种着绿油油的蔬菜、美味的水果。梯田的前面是高低错落的楼房、商店。梯田右边有一条弯弯的小河,小河上有一座美丽的石桥,桥的两边还有护栏。
月亮湖的中心有两个小朋友在游泳,靠近岸边的地方有两个小女孩在开心地划小木船。她们一个划船,一个把那白嫩嫩的小脚丫放在河里玩水,玩得多么开心呀!
啊!多么美丽的月亮湖啊!
我见过最美丽的水作文9
那一次我真半命题作文600字 那一次,我真失落
风,特别冷,这时候凉透了我的心。当时的脚步格外沉重;心,我当时特别难过。——我考试总觉得如鱼得水,考砸了。夕阳的余晖洒满大地。然后,黑夜笼罩大地。
推开家里锈迹斑斑的铁门,温暖顿时覆盖全身,但心里还是难过。“回来?”我妈以前说的方言马上就听出来了,“嗯。”在家里,平时聊天因为我这个时候的失落而变得沉重。“怎么回事?”我妈明显注意到了我的异常。“不不!”我连忙说,我心里发虚。抬头一看,发现妈妈的眼睛定定地看着我,像是要穿透我。我忍不住祈祷妈妈不要再问了。
母亲的离开,似乎花了我长达一个世纪的时间。
心里紧绷的弦终于松了,因为没有人比我更清楚。如果我说实话,会怎么样?至少饭桌上所有的美食尝起来都像干草。
我躲在被子里,心里很矛盾。我该不该跟我妈说实话?说出来会被骂;不说了,又不踏实。我试着告诉自己:妈妈会原谅你的。告诉她!就这样,整整一夜的失眠,整整一夜的辗转反侧。我该接受什么?妈妈骂?还是对说谎的谴责?这时,我的心像是扭曲了。可以用“切不断,还乱”来形容。
终于想通了。告诉我妈,她最多会被骂;如果是欺骗父母,不仅仅是被打那么简单。最近一篇《论语》也说了“交朋友不要信?”和不守信用的朋友交往是不道德的,更别说和父母交往了。我,还是跟着我的心走吧!
第二天,我起了个大早,去了父母的卧室,跟她说我语文单元考试,考了68分。如果你在现场,你会看到我脸红得像天上的彩霞。不出所料,劈头盖脸的是一顿臭骂。但是当时的心情,就像一块大石头掉到了地上。终于让我安心了。
在东方,太阳从冉冉升起,阳光普照大地,给寒冷的冬天增添了活力。
那一次,我真的很失落,却意外的开心。下次,我一定要考好。
(初一作文,)
“____的滋味”_初中半命题作文400字
很多小学生在家里都是小公主或者小皇帝。前几天我终于试着做家务了。
一大早,我听到客厅里有“噼里啪啦”的声音。打开门,我奶奶正在打扫卫生。我问奶奶:“奶奶,你怎么起这么早?”奶奶说:“快过年了,要把房间都打扫干净。”一听到过年,激动得赶紧穿衣洗脸。但是等我吃完了,奶奶已经出去买菜了。我看到地面很脏,就拿起拖把,蘸了点水,拧干,使劲擦。地上的灰尘都被我擦掉了。有时候腿会酸痛,就跪在地上擦。我从角落和房间擦到门口。我打扫完地板,汗流浃背,膝盖两边都红了,但看到一尘不染的地板,心里却很高兴。
拖完地,看到桌子脏了,就拿起毛巾,用水冲洗,拧干,开始擦。我左擦右擦了几分钟,终于干净了。奶奶回到家,看到房子很干净。她赶紧夸我说:“小孙女,太棒了!”这是我第一次帮助奶奶。听到她的赞美,我很高兴。
通过这件事,我终于尝到了劳动的滋味,长辈们平时都在努力做家务。长辈为我们做了这么多,我们应该为他们减轻一些负担,做一些力所能及的事情,算是对长辈的一点奖励。
(初一作文,)
读懂父亲_“读懂_____”半命题作文700字
几年前,我不认识父亲,但之后,我理解了他。
那一次,我因为粗心大意,字迹潦草,考了一张试卷。父亲看到后,额头上的皱纹扭曲成一团“火”,冲我大喊:“你怎么就改变不了这个缺点呢?”居然得了这个分。”我的心快要爆发了,于是我哭着跑出了房子。我一个人走在小树下,心里想:我就是失败了!我坐在小溪边玩水,但还是耍脾气,不回去认错。天地合而为一,我的胃在咕咕哝哝地劝我回去,但我的固执和恐惧却把我拒之门外。突然我听到一个嘶哑的声音传来,然后我看到一盏明亮的灯在发光。”是爸爸!”我惊呼道。当我父亲站在我面前时,我只想躲起来。父亲喘着气,用嘶哑的声音对我耳语道:“回家吃饭吧!“你妈妈做了一道好菜。”我很犹豫,心里很害怕。父亲拉着我的手说:“明天要不要带你去你梦寐以求的“家”——图书馆?”这时,我抛开恐惧,开心地说:“太好了!太好了!”父亲鼓励我:“这次就算了吧!下次认真考!拿大奖!”我感觉我爸爸此刻很温暖。不要被雾冻结。
回到家,妈妈悄悄对我说:“你爸爸怎么就觉得你今天改不了粗心大意的缺点呢?”我们怎样才能让你在考试中取得好成绩?他转身时自言自语道。我在旁边说:“孩子需要别人的自信和鼓励。”突然听起来像是恍然大悟,拿起手电筒出去了。“我也突然觉得惭愧,因为我爸骂我对我好!感觉那种浓浓的爱,贴近我的心。我读懂了父亲的心。
这件事之后,我克服了这个缺点,努力学习,一直想着那句话:可怜天下的慈父之心。当我对学习感到烦恼的时候,我会想到:蜀山有难行之路,学海无涯。
父亲的心被我理解了!
(初一作文,)
我见过最美丽的水作文10
一直以来,在我眼里,水是魔鬼,总是扼杀我的高兴劲。
那时,每日早晨,妈妈端着一杯水,站在窗户旁,等待我起床。我一起床,就得喝一杯白开水。整个人还在睡梦之中,却被这一杯水给活活逼醒了。况且喝了水,厕所就得来来回回好几次,耽误我玩的时间。我真恨水啊!恨不得将水撕成七八块,捣成水泥!
后来,表姐说带我去游乐园玩,我拍手叫欢,到了游乐场,我和姐姐跑上蹦下。半小时,1小时,3小时……我已筋疲力尽,口干舌燥,姐姐从包包中掏出一杯水“咕咕”地喝着。看着她嚅动的喉咙,我更是全身着了火,急需水的滋润。
我可怜巴巴地看着姐姐,眼神仿佛在乞求:求求你!给我一点水吧!姐姐似乎并没有看见,毫不理会我,继续享受她的“阳光沐浴”。这时,我才发现水是多么重要,是多么具有磁性,是多么让人渴望。
姐姐这才发现我眼神中的焦渴,不好意思地笑了笑,从包包里拿出一瓶矿泉水,让我喝。我喝了一口,感觉五脏六腑全部在跳舞,有一股山泉直沁心中的泉地,真爽!我再也不讨厌水“宝贝”了!
水,我生命中的天使!
我见过最美丽的水作文11
今年暑假,我和妈妈、三姑、外婆她们来到了青海。我们旅游第一站就是——茶卡盐湖。听导游说:“青海柴达木盆地有四大盐湖,其中最有名的是茶卡盐湖。
我们一进景区,买好门票,就排队坐上观光小火车,不一会儿,火车到站了,我兴冲冲地下了火车,迫不及待地跑到盐湖边,捡起一块盐,放到嘴里咸咸的。岸上盐粒大如石头,湖里的盐却细如沙子。
我穿好鞋套,戴上帽子,小心翼翼地下了湖。湖中有好几个盐洞,有时一不小心就会陷入盐洞,为了留下这美好的景象,我和妈妈在湖中摆出了各种各样的姿势拍照。
茶卡真美丽,湖水很透明,人站在那里,湖水就会把影子映出来,白白的湖水,蓝蓝的天空,我爱这美景。
茶卡盐湖的景色真美呀!真让我流连忘返!
我见过最美丽的水作文12
水,无声、无形、无色,正因为如此,水更是有声、有形、有色的,《孔子论水》也向我们阐明了道理。
中国的文化是源远流长,长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液,在孔子眼里,水是仁爱,正义,坚定的化身,在现代人心中可能受水灾,洪水的影响,它是无情的,可怕的,但我们应该看到它雄伟浑厚,坚定执着的一面。
家乡芜湖,坐落长江畔,被称为“鱼米之乡”,它养育了芜湖人民,同时也养育了中国人,因为临近江边,我闲暇时分,会以长江的岸边走走。“百川东到海,何时复西归”是长江在我心中的写照,夕阳下的城乡微波粼粼,但无论何时,他都是坚定执着,毫无动摇之心的,这不正象征着中国人民精神涵养吗?它不仅是养育了我们,更是滋润了我们的灵魂。
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。同样的意志,同样的信念,在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时,亲眼目睹了汛期的黄河,他向我诠释了一切,瀑布口奔腾涌出,放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮,嘶咧,象征着中华民族的中国魂!它毫无拖泥带水之感,真是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。
这就是我眼中的“水”——勇敢,洒脱,坚定,执着。中华民族是多么伟大!此刻我心里犹如黄河之水,奔腾咆哮;犹如长江之流,信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句,能诠释出我的心境——
“幸甚至哉,歌以咏志”。
我见过最美丽的水作文13
参考答案:
一、b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
五、1. 4撇2. 4 竖弯钩3. 4撇 5. 4 捺
七、1.升 生 2.目 木 3.又 友
十、1. 4
3.得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chi)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。
4.没有。因为它害怕困难,不想起早坚持练习。(言之有理即可)
5.害怕困难的人,什么也不会得到。
我见过最美丽的水作文14
上善若水。
我眼中的水,它亦善良亦调皮,亦深远亦无暇,总是涌入我的心头,许久不消散。
水是生命的摇篮,同是文化的摇篮。它波澜壮阔,它深不可测,它温柔恬美,它韧中有刚。水嬉戏于清澈小溪,一路欢歌笑语;水澎湃在蔚蓝大海,形成惊涛骇浪;水静默在如镜湖面,制造风情无限。水是王维的“清泉石上流”、水是李白的“奔流到海不复回”、水是杜甫的“不尽长江滚滚来”。水是庄周的哲学、是东坡的感悟,还是余光中的乡愁。
水如春来无语、秋去无言的大自然,如一树一草、一藤一蔓、一叶一花。你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻,如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷茫的霞光。可它,生生不息,磨去多少奇锋利石的锐气,那是一种毅力,水从高山奔向大海,从过去流向未来,流成一首小曲,那是千年万载永远动听的韵律。
坐在丽水相拥的地方,我的眼睛里充满了水色。花朵有水色才艳丽而芬芳,草木有水色才茂盛而茁壮,土地有水色才富饶而肥沃,眼睛有水色才能看见一切。此时此景,俗世荣辱皆忘,实实在在有一种将碧海揽入胸怀的勇者气概,又有闲坐静水旁,看云卷云舒的自若泰然。水张开感受的触角,洞察你的心灵。
生命同水,越走越远,俞游俞深。回过头,只有阵阵水波随记忆散开、散开。逝者如斯夫,不舍昼夜。虽不可靠岸,但走好每一步,终会凌波入海。
我眼中的水,不仅仅丰富于外表,还能给予我绵绵的遐思与感悟。悟天、悟地、悟红尘情思,终是难悟透水……
我见过最美丽的水作文15
星期天,妈妈带我去西湖玩,那碧绿的湖水很美,也很清。一阵风吹来,远远看见湖面掀起层层波纹,就像老人脸上的皱纹。一道阳光悄悄地穿过枝繁叶茂的大树照在湖上,湖面就变得亮晶晶的,就像一颗颗大宝石落在水面上。突然,一声叽叽的声音,原来是一只鸟儿飞过来,它从水里捞出一条小鱼,它可真是一个捞鱼高手。
我走到湖水边,能清楚地看到一些鱼虾,还有一些鹅卵石,在湖里最深处还能看到水草。湖水旁边还有几棵小柳树,其中最小的树最茂盛,旁边还种着五颜六色的花,特别美,就像给西湖戴上一条花围巾。这湖真美,真想去这美丽又清透的湖里摸摸那小鱼、鹅卵石、水草啊!可是妈妈说,这样太危险了。
美丽的湖水,我用心去感受抚摸你。
我见过最美丽的水作文16
外婆家住在偏僻的乡村里,她家附近有一个美丽的湖。
清晨,湖水还沉浸在睡梦中。空气十分清新,我贪婪地吮吸着这新鲜的空气,顿时觉得心旷神怡。不一会儿,太阳出来了。湖水睁开了眼睛,缓缓流淌。我在湖里划船,感觉好极了。
中午,水流加快了,发出潺潺的声音。看那条湖,真是一位“音乐家”,有时候淙淙,有时候潺潺,还有时候哗哗。那声音悦耳动听,真像是一位少女在尽情地欢唱,那声音多么动听啊!当你沉浸在想象中,就像和一个人在聊天玩耍。
傍晚,太阳沉沉地向西边落下,落日的余晖洒在湖里,像是湖面涂上了金黄色的颜料。微风拂过,湖面泛起了层层波纹。小鸭子们在水中游玩,“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,叫响了整条湖。
外婆家附近的湖真是令人陶醉啊!
我见过最美丽的水作文17
水,是日常生活中每个人不可缺少的资源,谁带给人们无限的遐想,每个人对水都有不同的理解和认识。
有人说谁是神奇的。因为它纯洁、美丽,他哺育着一切生灵,让整个世界充满阳光。
有人说水是神圣的。因为他是万物赖以生存的资源,他代表着生命的延续,代表着无限的生机,代表着人类、动物、昆虫、植物甚至地球的一切。
在我眼中,水是历经沧桑的,他谱写着悠久的历史。川流不息的长江和波涛滚滚的黄河,流过了多少爱与恨、血与泪、生与死、光明与黑暗、喜悦与悲伤的故事呀!
历尽沧桑的水更是一位伟大的交响乐演奏家。他用轻巧的“手指”轻拨银弦,那柔和舒畅的涓涓细流顺着山岩“哗哗”的流下去,那清脆的水滴声变成了他的伴奏,银铃而清脆。当曲子进行到一半时,“哗哗”的水生成了欢快悦耳的“啪啪”声,好像几个孩童在互相追逐、嬉戏。过了一会儿,曲子进入高潮,“啪啪”的声音被盖住了,急而绵延的瀑布从几十米高的山崖上直泻而下,象大海的咆哮,跌宕作响的声音似各路聚集而来的音乐家,共同完成这首曲子,动人心魄。所有人都被这位神奇的演奏家深深吸引了,陶醉在他的乐声当中。没有哪位音乐大师能够和水这位“音乐家”相媲美的本领了,水真是胜任一筹呀!
当我们徜徉在水带给我们的奇思妙想中时,我们应珍惜每一滴水,让他们继续谱写明天的辉煌。
我见过最美丽的水作文18
1、看拼音,写词语。(10分)
guān chá yǒng gǎn shì yàn sū xǐng kuān yù
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jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì máo dùn
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2、照样子写词语。(4分)
轻重倒置 ————————
千言万语————————
喜气洋洋————————
又香又甜————————
3、把下面的词语补充完整。(8分)
不( )思索( )流不息大显神( )相( )并论
( )头丧气( )确无误欢( )乱跳兴高( )烈
4、选词填空(6分)
(1)、经过一个学期的努力,我的成绩( )有了很大的进步。
(2)、虽然已离开了很久,但我( )怀念在哪儿度过的时光。
(3)、我走在路上,( )听到有人喊我的名字。
(5)、他( )很淘气,( )说话很算话。
(6)、( )王老师住院了,( )今天没来上课。
(7)、红花的房间( )宽敞,( )不知得很美观。
5、把下列句子补充完整。(10分)
(1)_____________________,每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
(2) 知有儿童挑促织,_____________________。(叶绍翁《夜书所见》)
(3)两岸青山相对出,_____________________。(李白《望天门山》)
(4)水光潋滟晴方好,_____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
(5) ______________,人无完人。