为同学点赞作文(解析12篇)

会员上传分享

更新时间：2024-06-05 13:09:36 发布时间：24小时内

为同学点赞作文1

赞许是一种美意，一种满意，一种鼓励。赞许他人，有时会使他奋勇拼搏，从此一鸣惊人；有时会使他振奋信心，继续努力；有时也会使他人沾沾自喜，骄傲自满…….如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。

依稀记得那篇文章：一天，原本匆匆忙忙的火车站，焦点忽然聚集在一个穷困潦倒的父亲和他年幼的女儿的身上，他们衣衫褴褛，面露囧瑟，在他的身旁放着一块木牌子，“我和女儿急需50元路费回家，我告诉女儿老舅会给我们送钱来，好心人，为了保护女儿，请不要告诉她。”女孩十分可爱，在父亲身边跑来跑去，无聊的她在父亲的鼓励下把“楼梯”踩成“钢琴”，她在空无一人的步梯上起舞，尽管没有美妙的音乐，没有华丽的舞裙，但只要有这曼妙的舞姿就足够让人称赞，足够如诗如画。步梯旁集中了许多人，不知不觉中女孩成了整个火车站的焦点，中心。身旁已不是质疑，而是惊叹！一个乞丐样子的老年男人，拉住女孩，把50元塞到她手中说：“孩子，加油，你会成功的！告诉爸爸，老舅来过了。”女孩点点头，向爸爸飞奔而去，她的眼睛中含有泪花……

为同学点赞作文2

妈妈，今天刘老师上课的时候叫我回答问题，我答对了！”“妈妈，今天刘老师表扬我字写的好了！”“妈妈，今天刘老师说我考试不理想…”每天，接儿子放学，总会听到他提起他的语文课老师——刘燕。

儿子一天的欢喜忧愁似乎都和这个刚刚教他课没多久的老师联系在了一起。刘老师从三年级开始任我儿子的语文老师兼班主任，在这两年不到的时间里，刘老师有计划，有针对性，认真耐心的教导着班里的每一位学生，儿子的成绩有了明显的提高，孩子感到特别的高兴，他觉得学习上有了一个了不起的进步，他对语文有了一个全新的理解。

之前，儿子不喜欢语文，觉得太难了，没有办法理解那些文人墨客的心思。自从刘燕老师开始教语文以后，我渐渐的发现，儿子和以前不太一样了，每天回来，不再抱怨语文课有多难，而是津津乐道今天老师给讲了啥；不再拒绝写语文作业，而是认认真真拿起了课本；不再厌恶课外书，而是绘声绘色给我讲起了书里的故事……这些，都是因为刘老师，她的热情、耐心、持之以恒给孩子带来了自觉性和信心！我要赞美您，您教会了孩子知识；我要赞美您，您教会了孩子勇敢；我要赞美您，您教会了孩子自信；我要赞美您，您教会了孩子责任；我要赞美您，您教会了孩子承担！我作为一位妈妈，衷心的感谢您为孩子所做的一切，您的汗水，会换来孩子的一颗热爱学习的心；您的努力，会换来孩子的一腔对祖国的热忱；您的无私，会换来孩子的乐于助人的明天。

为同学点赞作文3

我自信，我最棒每个人来到这个世上，都希望演绎出一段精彩辉煌的人生。

读书的希望成绩优秀；演戏的希望观众赞赏；设计师希望得到人们的认同；经商的希望赚钱……总之，每一个生活在这世上的人都希望自己能得到别人的认可、簇拥的鲜花和热烈的掌声。一位哲人说的好：谁拥有了自信谁就成功了一半。

自信是我们成长过程中的精神核心，是努力实现自己理想的精神动力。只要我们扬起自信的风帆，用自信去拥抱我们的人生，我坚信，成功也将属于我们。

因为拥有自信，我们脆弱的心灵将会因此变得坚强，我们的情绪将会因此始终乐观向上；因为拥有自信，我们的内心将为此充满阳光，我们的生命将会因此放射出夺目的光芒！用自信拥抱人生，不是自我陶醉，也不是自我满足，自信的确应该与努力有机结合。它应当是一种智慧与才能的结晶。

无数成功者的事实启示我们：事业成功固然有种种因素，但自信心是必不可缺的条件。如果失去了自信心将导致事业失败。

在我的“自我评价”中，我是最棒的！我是最棒的，我相信现在是，将来也是！因为我有“目标专一而不半途而废，持之以恒而不三心二意”的最好启示。让我们鼓起勇气对自己大声说一句：“我自信，我最棒！我因为自信，所以最棒！”有人说，我之所以不能成功，是因为家境不好，还有人说是因为年纪太大，还有人说是因为年纪太轻，还有人说是因为经济不景气，还有人说是因为口才不好，没有钱，没有人帮助-------- 李嘉诚小时候家境贫穷，连书都没钱读，但他为什么能成为香港富豪呢？麦当劳的创办人雷'克洛克成立麦当劳公司时已经52岁了，他老不老？但是他创办了有史以来最成功的快餐连锁店. 当你是哈佛大学二年级的学生时，你会半途放弃学业去开公司吗？相信大部分人都会先念完这所世界最知名的商业学府再说，但比尔'盖茨在那时才20岁就中途休学去创办微软公司了，他是世界首富. 经济再不景气，有没有成功？口才不好，但成功的人有没有？没有本钱但后来成功的人有没有？如果有，为什么他们能，你不能？其实，你永远都不会因为家境不好而不能成功，你也不是因为太老，你也不是因为太年轻，真的！一切限制都是自己给自己的。

当你给了自己一个借口，告诉自己无法成功的理由是什么时，你就真的没有成功的机会了。因为连你自己都相信你不能，还有谁会相信你？当你告诉自己因为什么原因自己不可以成功时，你等于在头脑中对自己下了一道命令，限制自己去发挥自己所有的能力。

没有人规定怎样才能成功，没有人限制你，是你自己限制自己。假如你的人生中不给自己任何限制，没有人能限制住你。

为什么要自己绑住自己呢？这不是很愚笨的一个举动吗？一天到晚只会告诉自己："我不能-------我无法--------我做不到--------好困难--------因为我太笨，因为我没学历，因为我刚结婚-------因为我孩子太小------因为我爱人她---------所以我不能成功." 人生中没有能不能，只有要不要.只要你一定要，你就一定能. 解放自己，解开把自己绑上的绳子，去大展拳脚，大步向前，你就会发现自己大有可为.我是最棒的那是个傍晚，彩霞满天。我正骑着自行车奔跑在回家的路上，此时，老师那简短而又温暖的话又开始回响在我的耳际：洁翔是最棒的！我的心神就禁不住为之一荡，我的思绪不由自主地又飞到了学校…… 就在前几天，学校宣布准备进行作文比赛，我幸运地被老师选中，至少在别人眼中，我是幸运的。

我可不这么认为，我平时作文就不怎么样，充其量就是一本流水账，字里行间丝毫体现不出一点美文佳作的迹象，就像白开水一样索然无味。可此刻我却被老师选中，丢人现眼是小事，怕就怕辜负了老师的期望！冷汗开始毫不留情地在我背后“翻滚”，正呆立着，学校的广播就无情地响起了：请参加作文比赛的同学到阶梯教室集中，请参加作文比赛的同学到阶梯教室集中…… 正迟疑间，与我一块参赛的同学都冲出了教室，只剩下我一人，老师一见我还犹豫着不走，便明白了我的心思，双手扶着了我的肩膀，意味深长地对我说：“洁翔，我之所以选中你，那是你在作文方面有自己独特的地方，相信自己，洁翔是最棒的！”我被老师的话语深深地震撼了，就像吃了颗定心丸似的，不再紧张得颤抖，于是，老师又拍了我的背，小声地说了声“去吧，快迟到了，要相信自己！”听了老师的话，我立即飞似的冲出教室，奔向阶梯教室。

作文比赛正激烈地进行着，老师的话语就像被录音了放在我耳旁似的，不停地在我耳旁响起，我的心久久不能平静，虽然我作文水平很“臭”，但此次比赛过程中，我却能行云流水般写下我所要表达的语言，整篇作文一气呵成，连我自己都感到难以置信。但自己平时的作。

为同学点赞作文4

夏令营期间，老师给我安排了一个同桌，叫黄晨哲。他个子不高，有点胖。他爱笑，见人总是笑眯眯的，我很喜欢和他相处。

夏令营的第三天，我们去乌石塘玩。一路上，大家走得很急。我一不小心，摔了一跤，胳膊肘和膝盖上都擦破了皮，疼痛难忍，想站起来，可怎么也站不起来。黄晨哲看到了，一个箭步冲上来，挽起我的胳膊，拉着我的手，使劲把我搀扶起来，一边仔细地查看我的伤势，一边安慰我说：“没关系，伤得不重，还可以走路！”得到他的帮助，我的伤痛似乎减轻了许多。“我们要赶快跟上班级同学，我扶着你走。”说着，他扶起我一步一拐地向前走。我非常感动，说：“谢谢你，我们才相识几天，你就能这样热情帮助我，真是够朋友的。”他却微微一笑，谦虚地说：“没什么，这是我应该做的。”

事情已经过去好多天了，但是他的微笑常常在我脑海浮现。他乐于助人，我要给他点个“赞”，并要向他学习。

为同学点赞作文5

为——点赞半命题作文半命题作文“为 ______点赞”（作文指导）真题回放：“为这些善良的人点赞”、“为我们伟大的祖国点赞”、“为美好的青春点赞”？？最近“点赞”一词风行网络，并且进入许多普通人的生活，成为使用频率很高的口头用语。

写作指导：1.准确解题，补出个性。这是一道半命题作文，解题时首先要弄懂“点赞”的意思。

根据作文题中引用的相关句子，就能品读出“点赞”的含义，即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此，“为_____点赞”这道作文题实际上就可以替换为“为_____赞叹”、“为_____鼓掌”、“为_____ 叫好”等题目。

读懂了题目，那如何补题呢？正常情况下，就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题，比如“为身残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁，补出自己独特的个性，让文题与众不同，那就能先入为主，激发起阅读者的兴趣。

比如同样是赞扬残疾人的坚强，你若把题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”，效果就不一样。所以，同学们补题时要尽量补出新意。

2.立意求高，素材求新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美，为各种传递正能量的言行喝彩。

着眼于个人，去赞美、支持他们，这样的立意无疑是准确的，但如果同学们能够把视角再抬高一点，去为国家、民族点赞，为大自然的慷慨无私点赞，那立意自然高人一筹。3.构思巧妙，引人入胜。

文贵曲，如果写成记叙文，在构思时既要设计好开头、结尾，形成呼应之势；更要对文章的主体部分精心进行布局，以使故事线索明了，过渡自然，情节波澜不断，人物形象呼之欲出。比如写“为‘吝啬’的表妹点赞”这篇作文，就可以“误会”为线索，先写表妹太吝啬，引起我的误会；然后写表妹忍气吞声，隐瞒误会；接着写表妹在爱心行动中捐款第一，打破误会；最后写“我”理解表妹，解除误会，如此环环相扣，自然就能打动人心。

如果写成议论文，可先亮出观点，然后运用生活中的鲜活事例和名人故事、名人言论等进行论证，最后小结点题，一气呵成。也可从生活现象入手，引出话题，展开论述，最后得出观点，余味无穷。

范文一 1.为自己点赞小时候，我总会因别人的一句赞美而兴高采烈，因别人一句指责而心灰意冷。记得读四年级的时候，爸爸当时告诫我：不要让他人左右你的情绪，你要时常赞美自己，觉得自己是最美的，最棒的。

爸爸的话，一直让我难以忘记，我便把它视为格言。在学校里，看见自己的学习成绩不如同学就会感到无地自容，便在心里默默地念着：“杨梅啊，难道你就真的这么笨吗？为什么就不如人家呢？”总是这样自责，从而对自己失去信心，以致学习成绩下降。

换个角度想想，其实，我还有其他优点啊！在学校里举行写字比赛、作文比赛，都获得过奖赏，而且，我还会打篮球、打乒乓球等等，一次学校乒乓球比赛，我还夺了一个女冠军哩！其实，我也不差啊！什么技不如人，都只是一些客套话。不过话说回来，做人还得谦虚点才行，俗话说得好“取长补短”吧。

让自己自信最好的方法就是要不断地赞美自己。赞美自己不需要理由，就像人们常说的一句话：“爱是不需要理由的”。

同样，爱自己，赞美自己也不需要理由，随时随地你都可以对自己说：我今天做得真是太棒有人说，人类最大的敌人就是自己，但你要不断用赞美自己的能力、爱自己的能力来挑战所有自我感觉，那又是一种怎样的情形呢？我敢肯定，越赞美自己，你就越自信，越快乐。每天都发自内心地、真诚地对自己说上一声：今天，我做得很成功！长此以往，你会发现自己变得很自信。

烦恼、痛苦、忧愁将会离你而去。朋友，你对自己有信心吗？如果没有，那就学我吧！多多赞美自己。

如果生活中没有赞美，那生命的舞台就会缺少 *** ，平淡的人生缺少对自身价值的肯定，生命的花朵就难以绽放。精彩的生命是需要你不断地打造的，关键是看你在漫漫人生旅途中能否给自己一个自信的理由。

为同学点赞作文6

我为同学点赞作文400字1

我们的同学，有着不同寻常的优越条件，他们的特点是不畏艰难，不怕吃苦。

我为同学点赞作文2

我们班有个同学特别爱看书，看书可是她的爱好。

记得有一次下课，老师布置完作业后，我就把课余看书当作自己的“乐趣”。一个一个地翻开看，看得津津有味。同学们都在埋头看书，只有她一个人坐在位子上，聚精会神的看书。她一会儿把书翻过来看，一会儿又拿着笔记本，认认真真的读着。她看的专心致志，一丝不苟。我看的入迷了，仿佛自己也是她的一位同学。

记得有一次，我们班上有些同学上课不听课，老师就在课堂上批评了这个同学。我看到后，就想：我一定要学好，不能让这个同学再受老师的批评。我立即回了座位，认真地写着作业。

下课后，她也很积极的去上课，一直在认真的听课。老师来了，她马上回到座位，一会儿拿出笔记本记录下课上的所学知识。一会儿又去看书，她的作业完成的很认真，老师也很高兴。

你们说我们班的同学是不是很爱看书呢？

我为同学点赞作文400字2

有一次，我在家做作业，我妈叫我洗澡，我洗完澡，妈就走了。我洗完澡，又洗了一个澡。

我洗完澡，我妈说：“我们去吃中饭吧！”我洗完澡，吃完饭，我妈就叫我洗澡，我洗好澡，洗完澡，吃完饭。

我和哥哥一起出去玩。我们去了一个地方，我们去了一个地方，我哥哥去看了一部电影，我哥哥去看电影了，哥哥一个人看的时候，我们在一起玩，哥哥一个人玩游戏，我和哥哥玩了一会儿，就回到家里去玩了。我们玩累了，就一起去睡觉了。

我们到家了，我爸爸去洗澡，我妈妈去看电影，我和哥哥一起看动画片，哥哥一个人在家看，我和我的哥哥一起在外面玩。哥哥一个人去打篮球，哥哥一个人去踢足球，哥哥一个人在家里玩，我和我哥哥一起去玩，哥哥一个人在家玩，哥哥一个人去看电影。我们看完电影，就去玩我最喜欢的游戏了。我和哥哥在里面玩的很开心。

我和哥哥一起去吃饭，我们吃完饭就去看电影，电影里面的人很凶，我和我的哥哥一起看，他很凶。我和我的哥哥看完电影就回家了。

我和我妈妈一起去了一个地方，我和我妈妈一起去那里玩。

我和我的哥哥一起去看电影，我和我哥哥一起看，我和我妈妈一起去吃饭，我和我

为同学点赞作文7

为身边的老师点赞周老师是五年级一班的语文老师，她是一个负责的老师。

为了让我们更好的理解，每课堂上都自己做课件，课件的背景配上相应的风景等，所讲的内容非常充实，使我们在不知不觉中学到了许多知识，讲题也比较到位。老师批改作业十分认真仔细，能够及时指出同学们容易出错的地方，并让同学们加以注意。

针对我们写作水平比较薄弱，周老师精心挑选了许多课外读物，让我们阅读，以提高写作能力。为了锻炼同学们的语言的表达能力和勇气开展了“课前三分钟”这项有意义的活动，并增长了同学们的课外知识。

周老师对每个同学的要求都十分严格。我也被老师批评过，因为我写的字太难看了。

周老师说汉字是世界上最古老的文字之一，汉语是世界上最丰富、最优美、最富表现力、最有魅力的语言。汉字不同于其他国家的拼音文字，它的独特性决定了它必将长期存在。

因此我们要学好汉语，写好汉字。她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。

老师您是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮他人的蜡烛，在自己岗位上默默无闻地奉献着，我为您点赞。

为同学点赞作文8

我是一个活泼开朗的女孩，我最喜欢的就属打篮球了。因为打篮球既可以锻炼身体又可以强身健体，何乐而不为？

记得在xx年级暑假时，我和妈妈一起打篮球，在我们刚开始进场时我就被篮球架上那个球给吸引住了，我一下子就被吸引住了，妈妈看着篮球，说：“小心点，你可以投进篮框啊！”我连忙回过头来说：“知道了，妈妈。”就这样，我们进行了一场激烈的争夺，我把球抛给我的对手，可是我一直不知道投进篮框，我想：我可以把球传给我的队友，可是我不够聪明啊！我就想着投进去，可是，球又一个跟我抢球。我就在一边玩，一边想：这是为什么呢？难道就是传给他们队吗？我把球扔进去了，球就在我的面前，可是球就是不进，最后，我被队友给抢走了，我想：“我一定要努力练习投球技术，争取在以后打篮球时投进去，我就可以赢了。

经过这次打篮球，我懂得了不管做任何事，都不要半途而废，因为只要坚持不懈地努力，就一定会做到最好的。

为同学点赞作文9

“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许；也可以代表对一个人的支持和认可.每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历.同样我也有我的点赞经历.就让我与大家一起分享吧.在那个烈日炎炎的下午，因为在家实在无聊，所以我便在小区里散步.但是，很快我就大汗淋漓.虽然很想回家，但是一想到回家便无事可做，我又打消了这个念头.突然，我想到一个好主意.“老板，来一杯冷饮.”我来到了小卖部，“6块钱.”一位中年男子走到台前，带着一脸和蔼的微笑对我说."老板，钱.”“慢走，下次再来.”不知不觉，太阳快落山了.一杯冷饮喝光了，我想再买一杯回家喝.但是一掏口袋发现不对劲，我口袋里原来有20元的.为什么现在口袋里没钱了？回家我怎么像（向）妈妈交代呢？于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部.。

为同学点赞作文10

一天，在一家医院门口，一位老人走了进来，坐在椅子上，他看起来很无聊，就拿起一本书，看了一会儿，他就不耐烦了，就去看别的东西了。

突然他看见墙上有一只蜘蛛，他想：“这只蜘蛛一定是想出了什么好主意，不过，他还是没有动一下，他就把书本往墙上一扔，一边走，一边在墙上画，画着画着就累了，他就睡了一觉，醒来一看，啊！蜘蛛还是那么的'无聊，那么的无聊，还有那么多的虫子，他就拿起一本书，津津有味的看了起来。他看了很长时间，才起床，他就拿起一本书，一页一页的看了起来，看了许多个小时，突然，他看见了一条大虫子，他想：“这条大虫子肯定是想把我吃了，我就用一个大铁锤，把虫子一下一下的敲开，然然，那条大虫子的肚子里面的虫子不断的在挣扎着，他想：“那个大虫子一定是想把我吃掉，然后，我就把铁锤砸开把虫子吃了，”

突然，他看见了一个老太婆在吃药，他走了过去，老太婆对他说：“你怎么能吃那么多药，我的老伴，你就不能吃那么多药呢？”

突然一个人把老太婆拉了出来，老太婆说：“你就把药给你，老奶奶，给你吧。”老太婆就拿起勺子，把药喝完了，老太婆对他说：“你就把药给我，我就把药给你。”他说：“谢谢你，老太婆。”说完就把勺子一扔，把药倒了，把药倒完了，老太婆就把勺子一扔，把药倒了，把药倒了，把药拿走，给老太婆。说完，就去看老太太了，老太太说：“你不能把药给他，老太太，你就把药给老太太喝了，他才把药给你，你就把药给老太太喝了吧。”

这就是我为自己点赞的一件事。

我为自己点个赞，你会为我点个赞，你还会为自己点个赞吗?你也可以点评。

为同学点赞作文11

学点优秀

人生是一本书，记录着我们的点点滴滴，记录着我们成长道路的点点滴滴。

我的成长之路也是如此，我记得，我刚上幼儿园时，老师教我们唱一首歌，我们学得特别认真，老师还教了我们一些古诗。我们学得很好，我们的心情也特别好。

可是xx年级时，有一次，我们班的同学把自己的铅笔盒弄破了，我们班的同学都很生气。于是，我们班的同学们纷纷把自己的铅笔盒拿去修理，有几个同学还去拿拖把来拖地。可是，就是没过多久，地上就有几个同学的铅笔盒了。于是，同学们就去问班长，班长说：“这是我们班同学最不好的铅笔盒了。”这时，同学们的心情都低落到极点了。这时，老师说：“同学们，这是我们的同学，是我们的同学。”

我们班同学都很伤心，我们都很同情他们，他们是多么伤心啊！

同学们，这个铅笔盒是同学们的心血，是同学们的希望！我们一定要好好保护这个铅笔盒。